Mga substyle sa istilong pang-agham

Ang istilong pang-agham ay naisasakatuparan sa ilang mga sub-estilo, ngunit ang kanilang bilang sa agham ay pinagtatalunan pa rin. Gayunpaman, ang pagkakaroon ng tatlong sub-estilo ay karaniwang kinikilala: ito ay wastong siyentipiko(akademiko), pang-edukasyon at siyentipiko at sikat na substyle ng agham.

Ang mga pagkakaiba sa pagitan ng mga ito ay lalo na binibigkas sa mga sumusunod na punto:

sa mga detalye ng addressee;

sa dami ng pangkalahatang kaalaman sa background ng paksa ng pagsasalita at ang addressee;

sa paggamit ng terminolohiya sa teksto.

Kaya, ang komunikasyon sa loob ng balangkas ng akademikong substyle ay ipinapalagay na ang paksa ng pagsasalita at ang addressee ay may malaking halaga ng pangkalahatang kaalamang pang-agham, samakatuwid, ang terminolohiya sa isang siyentipikong artikulo, sa isang talumpati sa isang pang-agham na kumperensya, atbp., ay karaniwang ginamit nang walang mga kahulugan. Sa mga teksto ng pang-agham at pang-edukasyon na substyle, ang mga termino ay unti-unting ipinakilala, na may mga kahulugan, na isinasaalang-alang ang makabuluhang pagkakaiba sa dami ng kaalamang pang-agham ng guro at ng mag-aaral. Ayon sa prinsipyong ito, halimbawa, ang pagtatanghal ng materyal sa isang aklat-aralin ay isinasagawa. At, sa wakas, sa mga tanyag na gawa sa agham, ang terminolohiya ay ginagamit nang matipid, at ang kahulugan ng mga terminong ginamit ay ipinaliwanag sa pinaka-naa-access na anyo, dahil halos bawat tao na may anuman, kahit na minimal, ang background na kaalaman tungkol sa paksa ng pagsasalita ay maaaring kumilos bilang isang addressee.

Ang sistema ng mga sub-estilo ng pang-agham na istilo at ang kanilang mga pangunahing genre ay ipinakita sa Talahanayan 8.3.

Talahanayan 8.3

Mga substyle pang-agham na istilo	Patutunguhan	Mga pangunahing genre
Pangunahin	Pangalawa
Tunay na siyentipiko (akademiko)	Mga siyentipiko, guro, nagtapos na mga mag-aaral	Monograph Dissertation Scientific article Ulat sa agham Ulat sa agham	Siyentipikong komentaryo ng teksto Abstract ng disertasyon Pagsusuri ng thesis Pagsusuri ng thesis Siyentipikong pagsusuri
Siyentipikong talakayan Pagtatapos ng gawain	Mga Abstract sa pagsusuri sa agham
Siyentipiko at pang-edukasyon	Mga mag-aaral, mag-aaral	Gabay sa Pag-aaral sa Teksbuk Mga Alituntunin sa Pang-edukasyon na lecture	Abstract Abstract Lecture summary Ulat sa gawaing laboratoryo Ulat sa kasanayang pang-edukasyon
Produksyon at teknikal	Mga manggagawang pang-industriya at agrikultura. Artisans; mga manggagawa sa bahay	Paalala sa Mga Tagubilin sa Tutorial sa Teksbuk
Sanggunian sa agham		Encyclopedia Dictionary Grammar	Anotasyon Patent paglalarawan Artikulo sa Direktoryo ng catalog
Popular Science	Mga tao sa anumang edad at antas ng edukasyon	Story Article Essay Note

Ang mga tampok na bumubuo ng istilo ay pinaka-malinaw na ipinahayag sa aktwal na pang-agham na sub-estilo (ang pangalan nito ay nagpapatotoo din dito); hindi bababa sa – sa tanyag na agham. Ang katotohanan ay ang mambabasa ng isang tanyag na teksto ng agham ay kailangang maakit, interesado hindi lamang sa paksa ng pagsasalita, kundi pati na rin sa paraan ng may-akda sa paglalahad ng impormasyong pang-agham. Iyon ang dahilan kung bakit ang mga tanyag na gawa sa agham ay dapat na nakasulat sa isang naa-access, nakakaaliw na anyo, malawak silang gumagamit ng iba't ibang paraan ng pagpapahayag at kolokyal na wika. Bagama't sinasalungat nito ang pinakadiwa ng istilong siyentipiko, binibigyan nito ang mga tampok ng teksto ng publicism at maging ang kasiningan. Ang isang kinikilalang master sa larangan na ito ay ang naturalistang manunulat na si V. Peskov, na ang mga sanaysay sa mga natural na phenomena, lalo na sa mga hayop (halimbawa, ang cycle ng mga sanaysay na "Window to Nature") ay nai-publish na may patuloy na tagumpay sa loob ng halos 50 taon. Ang kanyang mga tanyag na teksto sa agham ay pinag-aralan pa nga sa mga paaralan at unibersidad bilang mga halimbawa ng ganitong genre.

Sa anong batayan, sa iyong palagay, maaaring makilala ang produksyon at teknikal na sub-estilo ng istilong siyentipiko?

Nagbabasa ka ba ng non-fiction literature? Anong sangay ng kaalaman? Para saan?

8.5. Mga tampok na bumubuo ng istilo ng "mahigpit" na mga istilo at kasangkapan sa wika

Ang pangunahing saklaw ng paggana nito ay agham.

Ang paglitaw at pag-unlad ng istilong pang-agham ay nauugnay sa ebolusyon ng iba't ibang larangan ng kaalamang siyentipiko. Noong una, noong unang panahon, ang istilo ng siyentipikong presentasyon ay malapit sa istilo ng masining na pagsasalaysay. Halimbawa, ang mga gawaing pang-agham ng Pythagoras at Plato ay nakikilala sa pamamagitan ng isang espesyal na emosyonal na pang-unawa ng mga phenomena. Ang paghihiwalay ng istilong pang-agham mula sa artistikong isa ay naganap sa panahon ng Alexandrian, nang magsimulang malikha ang isang matatag na terminolohiyang pang-agham sa wikang Griyego, na kumalat sa impluwensya nito sa buong mundo ng kultura noong panahong iyon. Kasunod nito, ito ay napunan ng Latin, na naging internasyonal na wika ng European Middle Ages.

Sa Renaissance, ang mga siyentipiko ay nagsusumikap para sa conciseness at katumpakan ng siyentipikong paglalarawan, libre mula sa emosyonal at artistikong mga elemento ng pagtatanghal bilang salungat sa abstract at lohikal na pagmuni-muni ng kalikasan. Ito ay kilala na ang masyadong "artistic" na katangian ng pagtatanghal ng materyal sa mga gawa ni Galileo ay inis kay Kepler, at nalaman ni Descartes na ang estilo ng mga siyentipikong patunay ni Galileo ay labis na "fictionalized". Sa hinaharap, ang mahigpit na lohikal na salaysay ni Newton ay naging isang modelo ng siyentipikong wika.

Sa Russia, ang pang-agham na wika at istilo ay nagsimulang magkaroon ng hugis sa mga unang dekada ng ika-18 siglo, nang ang mga may-akda ng mga siyentipikong libro at mga tagasalin ay nagsimulang lumikha ng Russian na pang-agham na terminolohiya. Ang pagbuo ng istilong pang-agham ay gumawa ng isang hakbang pasulong sa ikalawang kalahati ng ika-18 siglo. salamat sa mga gawa ni M.V. Lomonosov at ng kanyang mga mag-aaral, ngunit ang istilong pang-agham sa wakas ay nabuo sa Russia lamang sa ikalawang kalahati ng ika-19 na siglo.

Sa ngayon, umiiral ang istilong siyentipiko sa iba't ibang larangan ng agham (eksakto, natural, humanidad), sa larangan ng teknolohiya at produksyon, sa larangan ng pagtuturo, sa siyentipikong, pang-edukasyon at sangguniang panitikan.

Mayroong mga siyentipikong teksto ng iba't ibang mga pag-andar:

 mga tekstong nag-aayos ng kaalaman;

 mga tekstong nagpapalawak at nagpapabago ng kaalaman.

Ang iba't ibang mga function ng komunikasyon ay humantong sa pagbuo mga sub-estilo ng pang-agham na istilo:

aktwal na siyentipiko (akademiko);

pang-edukasyon at siyentipiko ;

sikat na agham (pang-agham na pamamahayag);

minsan nakahiwalay at siyentipiko at nagbibigay-kaalaman (pang-agham at negosyo).

Talagang pang-agham (akademiko) substyle.

Ang addressee ng teksto ay isang siyentipiko, isang espesyalista, siya ay humigit-kumulang katumbas ng addressee sa mga tuntunin ng antas ng espesyal na kaalaman, samakatuwid, ang substyle na ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng isang mahigpit na akademiko, nagbibigay-kaalaman na pagtatanghal ng materyal. Ang layunin ng substyle na ito ay tukuyin at ilarawan ang mga bagong katotohanan, pattern, at pagtuklas.

Ang pinakamahalagang genre ng substyle na pang-agham:

nakasulat:

 monograph (isang aklat na isang pangunahing gawaing pang-agham na nakatuon sa paglutas ng isang bagong teoretikal na problema);

 artikulong pang-agham (naiiba sa isang monograp sa mas maliit na volume, hindi gaanong multifaceted na nilalaman, hindi gaanong kumplikadong komposisyon);

 theses (isang maikling talaan ng nilalaman ng siyentipikong pananaliksik sa anyo ng mga pangunahing, maigsi na nabalangkas na mga probisyon);

 disertasyon.

oral genre - ulat na pang-agham.

! Sa modernong Ruso, ang aktwal na pang-agham na substyle ay ang ubod ng pang-agham na istilo!

Scientific at informative (siyentipiko at negosyo) substyle

Ang mga tekstong nilikha sa sub-style na ito ay gumaganap ng mga tungkulin ng pagproseso, maikling muling pagsasalaysay at legal na proteksyon ng mga publikasyong siyentipiko.

Ang sub-style na pang-agham at nagbibigay-kaalaman ay ipinatupad sa mga sumusunod na genre:

anotasyon;

2. bibliograpiko at

Ang mga linggwist na iyon na hindi nag-iisa sa siyentipikong-impormasyon na sub-estilo ay iniuugnay ang abstract at abstract sa mga genre ng siyentipikong sub-estilo mismo.

Pang-edukasyon at pang-agham na substyle

Addressee - isang taong sinanay ng addressee, isang hinaharap na espesyalista. Ang layunin ay upang ilarawan para sa kanya ang mga katotohanan at mga pattern na kinakailangan para sa mastering ang pang-edukasyon na materyal.

Ang mga pangunahing genre ng pang-edukasyon at pang-agham na substyle:

nakasulat:

 aklat-aralin;

 gabay sa pag-aaral;

 abstract;

oral genre - panayam.

Ang wikang ginagamit sa pang-edukasyon at pang-agham na sub-estilo ay dapat na maunawaan ng mag-aaral, at ang presentasyon ng materyal ay dapat na tiyak at nakakumbinsi. Siyempre, ang mga termino ay ginagamit, ngunit ang mga ito ay ipinakilala nang paunti-unti, ipinahayag at ipinaliwanag habang umuunlad ang siyentipikong salaysay. Ang syntax ay hindi gaanong kumplikado kaysa sa aktwal na pang-agham na sub-estilo, ang mga gawa ay hindi masyadong madami.

Sikat na agham (pang-agham na pamamahayag) substyle

Ang addressee ay sinumang tao, hindi espesyalista, interesado sa ito o sa siyentipikong katotohanang iyon. Ang layunin ay upang magbigay ng isang ideya tungkol sa isang tiyak na lugar ng agham, tungkol sa ilang mga siyentipikong katotohanan, upang mainteresan ang mambabasa, upang gawing popular ang kaalaman. Dito, ang mga pangkalahatang tampok ng istilong pang-agham ay napanatili (isang kasaganaan ng mga termino at abstract na konsepto, ang pagkakaroon ng mga pambungad na salita, participial at adverbial na parirala, atbp.). Ngunit ang mga teksto ng sikat na substyle ng agham ay dapat magpakita ng siyentipikong impormasyon sa isang naa-access at kapana-panabik na paraan.

Mga tampok ng sikat na substyle ng agham:

 sa substyle na ito ay may mga nagpapahayag na paraan na katangian ng istilo ng pamamahayag at artistikong (epithets, paghahambing (marahil ay madalas sila), paraphrase, personifications) (halimbawa: Ang sansinukob ay nagtatanong ng mga bugtong; kinakain ng black hole ang lahat);

 matatag na kumbinasyon ng mga salita, kadalasang may emosyonal at malinaw na kulay (halimbawa: ang ating mas maliliit na kapatid, mga kinatawan ng ibang sibilisasyon);

 gradasyon (hal: Muling pagtatalo, paghahanap, paghahanap);

 mga retorika na tanong na tinutugunan sa mambabasa (ito ang pinakakaraniwang estilista sa sikat na substyle ng agham) (halimbawa: Saan nagmula ang pangalang ito? Bakit nagbabago ang bilis ng hangin?);

 imahe at emosyonal na presentasyon; mga pansariling pagtatasa ng may-akda, kung saan lumilitaw ang mga personal na panghalip na "ikaw" at "kami"; unang panauhan na mga pandiwang pautos;

 posible ang isang anyo ng diyalogo, na idinisenyo upang ilapit ang mambabasa sa problemang siyentipikong tinatalakay;

 ang accessibility ay nakakamit pangunahin dahil sa pagkakapare-pareho at pagtitiyak ng presentasyon ng materyal; ang konsepto na ipinakilala sa sikat na pagtatanghal ay nakonkreto sa pamamagitan ng pagtukoy sa oras at lugar ng pagkilos, ang pinagmulan ng mensahe ay isinasaalang-alang nang detalyado;

 upang mapadali ang pagdama ng impormasyon, ang kahulugan ng mga termino, bilang panuntunan, ay ipinaliwanag; ito ay karaniwang ginagawa gamit ang mga sumusunod na trick:

Ang etimolohiya ng termino o konsepto ay isinasaalang-alang (halimbawa: Ang pangalang "Cepheids" ay nagmula sa bituin na Delta Cephei - isa sa pinakakaraniwang para sa klase ng mga celestial na katawan na ito.);

Ang mga halimbawa ay ibinigay (hal: Ang bato ay isang patay na bahagi ng kalikasan: cobblestone pavement, simpleng clay, limestone sidewalk, isang hiyas sa bintana ng tindahan, iron ore sa isang pabrika, at asin sa isang salt shaker);

Ang mga tampok na katangian ng konsepto ay tinatawag (halimbawa: ... beryllium, ang pinakamagaan na metal sa mundo ...);

Ang isang espesyal na konsepto ay binibigyang kahulugan na parang sa pamamagitan ng paraan, sa mga bracket (halimbawa: Sa kasong ito, ang inflection (pagtatapos) ay makabuluhan, dahil ...);

Ang iba pang karaniwang tinatanggap na mga pagtatalaga ng konsepto ay ginagamit (halimbawa: Ang iron pyrite ay isa sa mga pinakakaraniwang mineral sa crust ng lupa. Ito ay malawak na matatagpuan kapwa sa kapatagan at sa mga bundok; ang kumikinang at ginintuang kristal nito ay matatagpuan sa halos bawat koleksyon. Ang siyentipikong pangalan nito na "pyrite" ay nagmula sa salitang Griyego na "pyur" (apoy) - kung dahil ito ay kumikinang sa araw, o dahil ang isang bakal na hampas sa isang piraso nito ay maaaring tumama sa maliwanag na sparks ... Sa kasaysayan ng sangkatauhan, ito ay may malaking kahalagahan, dahil naglalaman ng hanggang 50% na asupre, kaya naman madalas itong tinatawag na grey pyrite);

 Ang mga elemento ng istilong kolokyal ay kadalasang ginagamit, pangunahin ang kolokyal na bokabularyo at parirala (halimbawa: pumunta sa mga cycle, magkasakit, makulit, simple, kahit papaano, palaisipan, masyadong matigas), na nag-aambag sa imitasyon ng nakakarelaks, personal na tinutugunan na impormal na pananalita at nagpapakilala ng pagpapahayag at imahe sa pagsasalita;

 ang abstract data sa substyle na ito ay dapat na suportado ng aktwal na data - mga figure, table, graph, drawing, formula, diagram.

Mga pangunahing genre:

sikat na monograpiya ng agham;

Ang istruktura ng mga tekstong ito ay halos kapareho ng istruktura ng aktuwal na siyentipikong monograp at artikulo, ngunit ang disenyo ng pagsasalita ay kakaiba.

Ang istilong pang-agham ay naisasakatuparan sa ilang mga sub-estilo, ngunit ang kanilang bilang sa agham ay pinagtatalunan pa rin. Gayunpaman, ang pagkakaroon ng tatlong sub-estilo ay karaniwang kinikilala: ang mga ito ay aktuwal na pang-agham (akademiko), pang-edukasyon at pang-agham at sikat na mga sub-estilo ng agham. Ang mga pagkakaiba sa pagitan ng mga ito ay lalo na binibigkas sa mga sumusunod na punto:

sa mga detalye ng addressee;

sa dami ng pangkalahatang kaalaman sa background ng paksa ng pagsasalita at ang addressee;

sa paggamit ng terminolohiya sa isang tekstong siyentipiko.

Kaya, ang komunikasyon sa loob ng balangkas ng akademikong substyle ay ipinapalagay na ang paksa ng pagsasalita at ang addressee ay may malaking halaga ng pangkalahatang kaalamang pang-agham, samakatuwid, ang terminolohiya sa isang siyentipikong artikulo, sa isang talumpati sa isang pang-agham na kumperensya, atbp., ay karaniwang ginamit nang walang mga kahulugan. Sa mga teksto ng pang-agham at pang-edukasyon na substyle, ang mga termino ay unti-unting ipinakilala, na may mga kahulugan, na isinasaalang-alang ang makabuluhang pagkakaiba sa dami ng kaalamang pang-agham ng guro at ng mag-aaral. Ayon sa prinsipyong ito, halimbawa, ang pagtatanghal ng materyal sa isang aklat-aralin ay isinasagawa. At, sa wakas, ang terminolohiya ay ginagamit nang bahagya sa mga tanyag na gawa sa agham, at ang kahulugan ng termino ay ipinaliwanag sa pinaka-naa-access na anyo, dahil halos lahat ng tao na may anuman, kahit na kaunti, ang background na kaalaman tungkol sa paksa ng pananalita ay maaaring kumilos bilang addressee.

Ang sistema ng mga sub-estilo ng pang-agham na istilo at ang kanilang mga pangunahing genre ay ipinakita sa sumusunod na talahanayan:

Talahanayan 1.1

Mga substyle at genre ng pang-agham na istilo

Mga substyle	Patutunguhan	Mga pangunahing genre
		Pangunahin	Pangalawa
Sasa totoo lang siyentipiko (akademiko)	mga guro, mga mag-aaral na nagtapos	Monograph Thesis Artikulo ng Pananaliksik Ulat sa agham mensaheng siyentipiko Pang-agham na talakayan Graduate work Thesis project	Feedback sa disertasyon Feedback sa thesis Siyentipikong Pagsusuri Siyentipikong pagsusuri
Siyentipiko pagsasanay	mag-aaral, mga mag-aaral	Pagtuturo Pang-edukasyon na panayam Mga Alituntunin	Abstract Buod ng lecture Ulat ng laboratoryo Ulat sa Pagsasanay
Produksyon at teknikal	Mga manggagawang pang-industriya at agrikultura; artisans; mga manggagawa sa bahay	Pagtuturo Pagtuturo
Siyentipiko sanggunian	Mga tao sa anumang edad at antas ng edukasyon	Encyclopedia Gramatika	anotasyon Paglalarawan ng patent Artikulo sa catalog Direktoryo
Siyentipiko sikat

Alalahanin na ang mga pangunahing genre ay kinabibilangan ng mga tekstong batay sa malikhain, gawaing pananaliksik sa pag-aaral ng isa o ibang bagay ng katotohanan, at ang pangalawang genre ay kinabibilangan ng mga teksto na resulta ng pagproseso, paglalahat, pagsusuri, atbp. ng isa pa, orihinal, pangunahing teksto . Ang thesis (thesis project), gaya ng nakikita natin, ay ang pangunahing genre.

Ang mga tampok na bumubuo ng istilo ng isang siyentipikong teksto ay pinaka-malinaw na ipinahayag sa aktwal na sub-estilo ng siyensiya (ang pangalan nito ay nagpapatotoo din dito); hindi bababa sa – sa tanyag na agham. Ang katotohanan ay ang mambabasa ng isang tanyag na teksto ng agham ay kailangang maakit, interesado hindi lamang sa paksa ng pagsasalita, kundi pati na rin sa paraan ng may-akda sa paglalahad ng impormasyong pang-agham. Iyon ang dahilan kung bakit ang mga tanyag na gawa sa agham ay dapat na nakasulat sa isang naa-access, nakakaaliw na anyo, malawak silang gumagamit ng iba't ibang paraan ng pagpapahayag at kolokyal na wika. Bagama't sinasalungat nito ang pinakadiwa ng istilong siyentipiko, binibigyan nito ang mga tampok ng teksto ng publicism at maging ang kasiningan.

Sa teksto ng thesis (thesis project), ang mga tampok ng sikat na istilo ng agham ay mukhang dayuhan at samakatuwid ay hindi katanggap-tanggap.

Ang pagkakaiba sa pagitan ng siyentipiko at lahat ng iba pang mga istilo ng pananalita ay maaari itong nahahati sa apat na sub-estilo: mga sub-estilo:

Sariling-siyentipiko. Ang addressee ng istilong ito ay isang siyentipiko, isang espesyalista. Ang layunin ng estilo ay maaaring tawaging pagkakakilanlan at paglalarawan ng mga bagong katotohanan, pattern, pagtuklas. Karaniwan para sa mga disertasyon, monograph, abstract, siyentipikong artikulo, siyentipikong ulat, tesis, siyentipikong pagsusuri, atbp.

Halimbawa: "Ang ritmo ng nagpapahayag na pananalita sa walang wika at sa anumang pagkakataon ay maaaring magkapareho sa maindayog na organisasyon ng neutral na pananalita. Ang pagtaas sa bilang ng mga paghinto at ang haba ng mga ito, hindi matatag na tempo, mariin na mga diin, tiyak na pagkakabukod, higit na magkakaibang melody, pagpapahaba ng mga sonant, pagsirit, matagal na pagpigil sa paghinto sa mga pampasabog, kusang pag-uunat ng mga patinig, na nakakaapekto sa ratio ng tagal ng stressed at unstressed syllables sa rhythmic group, lumalabag sa namamayani sa wika rhythmic tendencies (T. Poplavskaya)”. Siyentipiko at pang-edukasyon. Ang mga gawa sa istilong ito ay tinutugunan sa mga espesyalista at mag-aaral sa hinaharap upang turuan, ilarawan ang mga katotohanang kinakailangan upang makabisado ang materyal, samakatuwid ang mga katotohanang nakasaad sa teksto at mga halimbawa ay pangkaraniwan. Ang ipinag-uutos ay ang paglalarawan "mula sa pangkalahatan hanggang sa partikular", mahigpit na pag-uuri, aktibong pagpapakilala at paggamit ng mga espesyal na termino. Karaniwan para sa mga aklat-aralin, manwal, lektura, atbp.

Halimbawa: “Ang botaniya ay ang agham ng mga halaman. Ang pangalan ng agham na ito ay nagmula sa salitang Griyego na "botani", na nangangahulugang "berde, damo, halaman". Pinag-aaralan ng botanika ang buhay ng mga halaman, ang kanilang panloob at panlabas na istraktura, ang pamamahagi ng mga halaman sa ibabaw ng globo, ang kaugnayan ng mga halaman sa kapaligiran at sa bawat isa (V. Korchagina)". Sikat na agham. Ang madla na may ganitong istilo ay karaniwang walang espesyal na kaalaman sa lugar na ito. Itinuro ni Yu. A. Sorokin na ang isang tanyag na teksto sa agham ay nakasulat na "siyentipiko, sikat, masining", iyon ay, habang pinapanatili ang higpit at kalinawan ng presentasyon na katangian ng isang siyentipikong teksto, ang tampok nito ay ang pinasimple na katangian ng pagtatanghal at ang posibleng paggamit ng emosyonal na pagpapahayag na paraan ng pagsasalita. Ang layunin ng estilo ay upang maging pamilyar sa mga inilarawan na phenomena at katotohanan. Ang paggamit ng mga numero at mga espesyal na termino ay minimal (bawat isa sa kanila ay ipinaliwanag nang detalyado). Ang mga tampok ng estilo ay: ang kamag-anak na kadalian ng pagbabasa, ang paggamit ng paghahambing sa pamilyar na mga phenomena at mga bagay, makabuluhang pagpapasimple, pagsasaalang-alang ng mga partikular na phenomena nang walang pangkalahatang pangkalahatang-ideya at pag-uuri. Ang istilo ay tipikal para sa mga sikat na magazine at libro sa agham, mga encyclopedia ng mga bata, mga mensahe ng isang "kalikasan ng siyentipiko" sa media. Ito ang pinaka-libreng sub-style, at maaari itong mag-iba mula sa mga pamagat ng pahayagan na "historical/technical background" o "ito ay kawili-wili" sa mga sikat na aklat sa agham, katulad ng format at nilalaman sa mga textbook (siyentipiko at pang-edukasyon na istilo).

Seksyon 3. Siyentipikong istilo ng pananalita

Ang pang-agham na istilo ay nasa loob ng maraming siglo. Sa Russia, ang mga pinagmulan ng pagbuo ng isang pang-agham na istilo ay nagsimula noong unang ikatlong bahagi ng ika-18 siglo. Noon nagsimulang magkaroon ng hugis ang terminolohiyang siyentipikong Ruso. Sa ikalawang kalahati ng ika-18 siglo, salamat sa mga gawa ni M.V. Lomonosov at ng kanyang mga mag-aaral, ang pagbuo ng istilong pang-agham ay sumulong, ngunit sa wakas ay nabuo ang wika ng agham sa ikalawang kalahati ng ika-19 na siglo.

Ang layunin ng agham ay magtatag ng mga pattern. Samakatuwid, ang pang-agham na pag-iisip ay nailalarawan sa pamamagitan ng generalization at abstraction. Bilang karagdagan, ang kakaibang kilusan ng pag-iisip sa siyentipikong prosa ay ipinakita sa katotohanan na ang mga paghuhusga at konklusyon ay sumusunod sa isa't isa sa isang mahigpit na lohikal na pagkakasunud-sunod. Higit pang V.G. Binibigyang-pansin ni Belinsky ang kakaibang pananalita ng siyentipiko: "Ang pilosopo ay nagsasalita ng mga syllogism, ang makata - na may mga imahe at larawan ... Ang isa ay nagpapatunay, ang iba ay nagpapakita, at parehong kumbinsihin, isa lamang na may lohikal na mga argumento, ang isa ay may mga larawan." Ang pinakamahalagang kinakailangan para sa isang siyentipikong teksto ay ang kawastuhan (natatangi), kawalang-kinikilingan at higpit ng presentasyon. kaya, mga tampok na bumubuo ng istilo pang-agham na istilo ay: abstraction at generalization, emphasized logic, accuracy, objectivity.

Mga substyle ng siyentipikong pananalita. Ang istilong pang-agham ay hindi homogenous, maaari itong hatiin sa mga substyle. Depende sa layunin ng may-akda at kung kanino tinutugunan ang teksto, ang iba't ibang mga substyle ay nakikilala.

Actually siyentipiko. Ang tinutugunan nito ay mga siyentipiko, kasamahan ng may-akda, at ang layunin ay magpahayag ng bagong kaalaman tungkol sa kalikasan, tao, at lipunan. Samakatuwid, ang isang natatanging tampok ng aktwal na pang-agham na sub-estilo ay isang mahigpit na akademikong pagtatanghal na may isang mariing oryentasyong nagbibigay-kaalaman. Ang katumpakan ng impormasyon, pagiging mapanghikayat ng argumentasyon, lohika at pagkakapare-pareho ng presentasyon ay pinahahalagahan sa sub-estilo na ito. Pangunahin mga genre wastong pang-agham na substyle - monograph, disertasyon, artikulo sa isang siyentipikong journal, ulat.

Pang-edukasyon at pang-agham.Ito ay para sa mga mag-aaral, ang layunin ay upang makabisado ang siyentipikong larawan ng mundo. Naka-address sa mga espesyalista sa hinaharap, ang naturang pagtatanghal ng pagsasanay ay naglalaman ng maraming mga halimbawa, mga paglalarawan, mga paliwanag, atbp. Ang impormasyon ay ipinakita nang sunud-sunod - mula sa simple hanggang sa kumplikado, ang bawat bagong termino ay ipinaliwanag. Upang mga genre ang substyle na ito ay aklat-aralin, panayam.

Siyentipikong sikat. Ang addressee nito ay ang pangkalahatang populasyon, ang layunin ay ang pagpapasikat ng kaalamang pang-agham, pamilyar ang mambabasa sa ilang impormasyon. Ito ay komunikasyon sa pagitan ng mga espesyalista at di-espesyalista. Samakatuwid, ang siyentipikong data ay ipinakita sa isang naa-access at nakakaaliw na paraan. Ang may-akda ng isang tanyag na teksto ng agham ay hindi nag-overload sa mga terminong pang-agham, hinahangad niyang sabihin lamang ang tungkol sa mga kumplikadong phenomena at mga problema, samakatuwid ang mga emosyonal-matalinghagang elemento, paghahambing, metapora, epithets, atbp. ay madalas na matatagpuan sa mga teksto. Mga genre - isang libro, isang artikulo sa isang sikat na science magazine, isang lecture.

Siyentipiko - nagbibigay-kaalaman. Ang kanyang layunin - ibuod ang mga pangunahing ideya na nakapaloob sa pangunahing tekstong siyentipiko. Mga genre ang substyle na ito - abstract, abstract, synopsis, review, review, abstract, theses. Samakatuwid, ang mga genre na nagbibigay-kaalaman sa siyentipiko ay mga teksto pangalawa, dahil nilikha ang mga ito batay sa pagproseso ng iba pang mga teksto (pangunahin).

Pangunahing mga teksto
Disertasyon (lat. disertatio - pangangatwiran, pananaliksik) - isang gawaing siyentipiko, pananaliksik na isinumite para sa isang degree at pampublikong ipinagtanggol ng aplikante.
Ang monograph (Greek monos - one + grapfo - I write) ay isang siyentipikong gawain na bumuo ng isang paksa nang malalim, isang limitadong hanay ng mga isyu at karaniwang pagmamay-ari ng isang may-akda.
Ang isang artikulo ay isang pang-agham, pampublikong sanaysay na maliit ang sukat sa isang koleksyon, journal.

Mga pangalawang teksto
anotasyon(lat. annotatio - tala, tala) - isang maikling paglalarawan ng isang libro, artikulo, manuskrito, pagbubunyag ng nilalaman nito, oryentasyong ideolohikal, layunin. Ang isang bibliographic na paglalarawan (may-akda, pamagat, lugar at oras ng publikasyon) ay obligado. Ang mga anotasyon ay isinulat upang matulungan ang mambabasa na matukoy kung ang isang partikular na akda ay karapat-dapat basahin. Ito ay isang uri ng palatandaan sa mundo ng siyentipikong prosa. Sa abstract, hindi tulad ng pagsusuri, hindi dapat magkaroon ng mga evaluative na salita.
Pagsusuri(lat. recensio - pagsusuri, pagsusuri) - pagsusuri ng isang gawaing siyentipiko o anumang akda bago mailathala. Ang may-akda ng pagsusuri ay nagkomento sa mga pangunahing probisyon ng gawaing pang-agham, ay nagpapahayag ng kanyang sariling saloobin sa problema at solusyon nito. Ang pagsusuri ay nagbibigay ng makatwirang pagtatasa at gumagawa ng mga konklusyon tungkol sa kahalagahan ng gawain.
Abstract- (lat. conspectus - pagsusuri) - ito ay isang maikling nakasulat na buod ng binasang gawaing siyentipiko (mga lektura, talumpati, atbp.). Upang mas mahusay na ma-assimilate ang iyong nabasa, dapat mong lapitan ang pagsulat ng abstract analytically, "ipasa sa iyong sarili" ang nilalaman. Kailangan mong mai-highlight ang pangunahing bagay at makilala ito mula sa pangalawa.
abstract- (Latin referre - ulat, ulat) - isang pahayag ng nilalaman ng isang siyentipikong gawain, monograph, artikulo o serye ng mga artikulo; pagsusuri ng panitikan sa isang partikular na paksa. Ang abstract ay binubuo ng tatlong bahagi: pangkalahatang katangian ng teksto (output data, mga salita ng paksa); paglalarawan ng pangunahing nilalaman; natuklasan. Sa abstract, hindi inirerekomenda na madalas na gumamit ng pagsipi, pati na rin ang pagpapahayag ng mga paghatol sa halaga. Ang abstract ay karaniwang naglalaman ng materyal na naglalarawan.
Mga abstract- (Greek thesis - posisyon) - maikling binalangkas ang mga pangunahing probisyon ng ulat, panayam, mensahe, atbp.

Ang pangunahing kasanayan sa wika na dapat taglayin ng mga may-akda ng mga pangalawang teksto ay ang kakayahang maghatid ng pagsasalita ng ibang tao. Hindi pagkopya at pagsipi, na isang karaniwang pagkakamali, ngunit ang kakayahang ihatid ang nilalaman ng pangunahing teksto sa iyong sariling mga salita, ay ang batayan ng isang mahusay na nakasulat na abstract, abstract, atbp.

Ang mga sumusunod na pamamaraan ng lohikal na organisasyon ng isang siyentipikong teksto ay nakikilala: pagbabawas, induction, paglalahad ng problema at pagkakatulad.

Pagbawas(lat. deductio - derivation) ay ang paggalaw ng kaisipan mula sa pangkalahatan tungo sa partikular, mula sa mga pangkalahatang probisyon at batas tungo sa hindi gaanong pangkalahatan at partikular na mga probisyon at batas. Ang deductive reasoning ay may tatlong hakbang. Una, sa unang yugto, isang thesis (pangkalahatang posisyon) o isang hypothesis (assumption) ang inilalagay. Sa ikalawang yugto, ang katotohanan ng thesis na iniharap ay pinatutunayan o pinabulaanan, iba't ibang argumento, katotohanan at halimbawa ang ibinibigay na nagpapatunay sa katotohanan o kamalian ng thesis. Ang ikatlong yugto ay ang pangwakas, naglalaman ito ng mga konklusyon.

Induction(lat. inductio - patnubay) ay ang paggalaw ng pag-iisip mula sa partikular tungo sa pangkalahatan, ang pag-unlad ng kaisipan mula sa iisa o partikular na mga katotohanan tungo sa pangkalahatan, tungo sa pangkalahatang tuntunin. Ang komposisyon ng inductive method ay tripartite. Tinutukoy ng panimula ang layunin ng pag-aaral. Sa pangunahing bahagi, ang mga naipon na katotohanan ay ipinakita, na pagkatapos ay sinusuri. At, sa wakas, batay sa lahat ng nasa itaas, ang mga konklusyon ay iginuhit, ang mga pattern ay itinatag.

Paraan ng Suliranin nagsasangkot ng pag-activate ng aktibidad ng pag-iisip sa pamamagitan ng paglalagay ng mga problemadong katanungan. Sa isang malawak na kahulugan, ang sitwasyon ng problema ay anumang sitwasyon, teoretikal o praktikal, kung saan walang solusyon na naaayon sa mga pangyayari at samakatuwid ay pinipilit ang isa na huminto at mag-isip. Ang problematikong presentasyon ay maaaring ituring bilang isang uri ng pasaklaw na paraan ng pangangatwiran. Binubalangkas ng may-akda ang problema at pagkatapos ay nag-aalok ng iba't ibang mga paraan upang malutas ito, na sumasailalim sa mga solusyon sa isang detalyadong pagsusuri. Ang mga mambabasa o tagapakinig, na sumusunod sa lohika ng presentasyon, ay isaalang-alang ang mga katotohanan mula sa iba't ibang mga anggulo, iisa ang mahalaga at ang pangalawa, abstract at generalize.

pagkakatulad- (mula sa Greek analogia - pagsusulatan) ang pagkakatulad sa pagitan ng mga bagay at phenomena. Ang pamamaraan ng pagkakatulad ay nakasalalay sa katotohanan na batay sa pagkakapareho ng dalawang bagay sa ilang isang parameter, ang isang konklusyon ay ginawa tungkol sa kanilang pagkakapareho sa iba pang mga parameter. Ang mga hinuha sa pamamagitan ng pagkakatulad ay probabilistiko, tinatayang, samakatuwid, itinuturing ng marami ang pagkakatulad na hindi gaanong katanggap-tanggap para sa pang-agham na istilo ng pananalita. Gayunpaman, ang pagkakatulad ay isang napaka-epektibong paraan ng biswal na pagpapaliwanag ng ilang mga probisyon, kaya ang paggamit nito sa pang-edukasyon at siyentipikong panitikan ay lalong mahalaga.