Naka-print na may mga pagdadaglat
Tinawag siyang kutson ng mga kaibigan. Para sa bagal, bagal at awkwardness niya. Kung ang isang pagsusulit ay isinulat sa klase, pagkatapos ay palaging walang sapat na oras - ito ay umuugoy lamang sa pagtatapos ng aralin. Kung uminom siya ng tsaa, pagkatapos ay nabuo ang isang malaking puddle ng tsaa sa mesa sa paligid ng kanyang platito. Gumalaw-galaw siya at laging hinihipo ang gilid ng mesa o ibinababa ang isang upuan. At sa isang linggo ay tinapakan niya ang mga bagong bota na parang, kasama si Suvorov, tumatawid siya sa Alps sa kanila. Mukhang inaantok na siya, parang kakagising niya lang, o matutulog na. Ang lahat ay nahulog sa kanyang mga kamay, ang lahat ay hindi naging maayos. Sa isang salita, isang kutson.
Ngunit walang nahulaan kung ano ang nakatago sa ilalim ng pangit na makapal na shell na ito. At sa kanyang dibdib ay tinalo ang marangal na puso ng isang kabalyero. Sa kanyang minamahal na panaginip, nakita niya ang kanyang sarili na nakasuot ng makintab na baluti na bakal, sa isang feathered helmet na may nakababang visor, sa isang puting kabayo. Sa ganitong anyo, sumakay siya sa buong mundo at nagsagawa ng maraming gawa, pinoprotektahan ang mahihina at nasaktan. Siya ay isang walang pangalan na kabalyero. Sapagkat ang mga kabalyero ay kadalasang may makikinig na mga banyagang pangalan - Richard, o Rodrigo, o Ivanhoe. Ang kanyang pangalan ay Vasya lamang, at ang pangalang ito ay hindi angkop para sa isang kabalyero.
Sa kanyang mga panaginip, mula sa mataba at clubfoot, siya ay naging isang payat at nababaluktot, at ang dexterity at dexterity ay lumitaw sa kanyang mga galaw. Lahat ng kanyang mga pagkukulang ay agad na nawala sa ilalim ng makinang na baluti.
Pero paglapit niya sa salamin, bumalik ang lahat sa pwesto niya. At sa harap niya, sa halip na isang guwapong kabalyero, isang baggy boy na may bilog at matabang mukha ang muling lumitaw.
Walang baluti ang magkakasya sa gayong makapal.
Hindi man lang pinaghinalaan ng isang kaibigan na nasugatan niya si Vasya sa mismong puso. Sa kanyang libreng oras, tumakbo siya sa museo. Dito, sa mga maluluwag na bulwagan, ang mga malalaking pintura ay nakasabit sa mabibigat na mga frame na ginto, at ang mga estatwa ng dilaw na marmol ay nakatayo sa mga sulok. Pumasok si Vasya sa bulwagan, kung saan ang mga espada at sibat ay nakasabit sa mga dingding, ang mga kabalyero na nakasuot ng sandata ay nakatayo sa sahig.
Bakit pinaghalo ng kalikasan at inilagay ang mapagmataas na puso ni Don Quixote sa makapal at malamya na shell ng Sancho Panza?
Pinangarap ni Vasya ang mga pagsasamantala, at ang kanyang buhay ay lumipas nang monotonously at regular.
Hindi siya nagsasalita sa klase, na hindi naging hadlang sa patuloy na pagsaway sa kanya ng mga guro:
Rybakov, ano ang pinapangarap mo?
Rybakov, ulitin mo ang sinabi ko.
Rybakov, pumunta sa pisara at ipaliwanag ang solusyon sa problema. Humakbang siya patungo sa pisara .. Sa paglutas ng problema, suminghot siya nang husto, na para bang sa kanyang kamay ay hindi niya hawak ang isang piraso ng tisa, kundi isang mabigat na bato, na walang katapusang ibinaba at itinaas. Mabagal at mabigat ang iniisip niya kaya naputol ang pasensya ng guro at pinapunta siya nito sa kanyang lugar.
Umupo siya, at ang mesa ay agad na naging isang kabayong pandigma, at ang kanyang mga daliri mismo ay nagsimulang gumuhit ng mga espada at baluti.
Mahirap gumuhit ng linya sa pagitan ng taglagas at taglamig. Nangyayari na ang mga dahon ay bumagsak, at ang unang liwanag na niyebe ay bumagsak sa lupa. At kung minsan ito ay magyeyelo sa gabi, at ang ilog ay matatakpan ng yelo sa umaga. Ang yelong ito, na nakasalamin at manipis, ay kumikislap sa sarili nito, ngunit mapanganib na maglakad sa yelo.
At ngayon ang mga unang daredevil ay lumitaw sa yelo. Ang yelo ay buckles at bitak ng babala, ngunit naniniwala sila na sila ay ipinanganak sa ilalim ng isang masuwerteng bituin. Minsan nabigo ang isang masuwerteng bituin. Naakit ang atensyon ng kutson sa mga iyak na nagmumula sa ilog. Binilisan niya ang kanyang lakad at, hingal na hingal, pumunta sa pampang.
Doon ay nakita niya si Dimka Kovalyov na ikinakaway ang kanyang mga braso at sumisigaw:
nalulunod! nalulunod!
Sino ang nalulunod? mabagal na tanong ng kutson.
Hindi mo ba nakikita, tama? putol ni Dimka.“Nalulunod ang bata. Nabigo sa ilalim ng yelo. Anong nakatayo ka?
Ang isa pa ay agad na tatanungin si Dimka Kovalev mismo: "Bakit hindi mo siya tulungan?" Ngunit siya ay isang kutson at hindi naisip na gawin ito. Tumingin siya sa nagyeyelong ilog at napansin niya ang isang maliit na first-grader na hanggang baywang ang tubig at nakakapit lang sa gilid ng yelo gamit ang kanyang mga kamay. Ang kutson ay mas makapal at mas mabigat kaysa kay Dimka, ngunit siya ay tumuntong sa yelo. Bahagyang bumagsak ang yelo, ngunit hindi pumutok. Malamang na mas malakas iyon malapit sa dalampasigan. Natuwa si Dimka Kovalev. Sinimulan niyang iwagayway muli ang kanyang mga braso at sumigaw:
- Pumasok mula sa kanan!
At ang kutson ay naglalakad sa yelo. Hindi niya narinig ang mga hiyawan. Ang tanging nakita niya ay isang takot na takot na sanggol na hindi makapagsalita.
Isang puddle ang nabuo sa yelo malapit sa polynya. Narating niya ang gilid at walang pag-aalinlangan na iniharap ang isang paa. Agad na sumalok ng tubig ang bota. Sa isang lugar sa kaibuturan ng kanyang kaluluwa, naunawaan niya na ngayon ay maaaring pumutok ang yelo, at mapupunta siya sa tubig kasama ang asul na batang lalaki.
Ngunit hindi iyon naging hadlang sa kanya. Inilipat niya ang kanyang kabilang binti at natagpuan ang kanyang sarili na lalim ng bukung-bukong sa tubig.
Ngayon si Kovalev ay hindi na sumisigaw at kumakaway ng kanyang mga braso, ngunit tense na naghihintay sa susunod na mangyayari. Nakita niya ang kutson ng pusa na hinawakan ang sanggol sa kamay, kung paano nagsimulang masira ang yelo.
Sa wakas, ang unang grader ay natagpuan ang kanyang sarili sa yelo. Naglakad siya, hinawakan ang kanyang tagapagligtas ng matigas na mga kamay. Nangangatal ang kanyang mga ngipin. At tumulo ang luha sa kanyang mukha. Pagdating nila sa pampang, nabuhayan si Kovalev.
Nabasa mo ang iyong mga paa," sabi niya, "tumakbo ka sa bahay, at ako mismo ang magdadala sa bata."
Tumingin ang kutson sa lalaking iniligtas niya, tumingin sa basang bota at sinabing:
Hinawakan ni Kovalyov ang basa, takot na bata sa kamay at kinaladkad ito sa kung saan.
Umuwi ang kutson. Ang kanyang pag-aalala ay mabilis na nabura ng pagod. At ngayon ay basa na lamang ang mga paa at bahagyang ginaw. Sa bahay, hirap niyang hinubad ang kanyang sapatos. Bumuhos ang tubig sa kanila.
Ano ito? Tanong ni Nanay, hindi nasisiyahang nakatingin sa maruming parquet.
Nabasa ko ang aking mga paa," sagot ng bata, na inilabas ang mga salita.
Nais niyang sabihin sa kanyang ina kung paano ito, ngunit nagsimula siyang makatulog at humikab, at kahit na sa isang mainit na silid ay hindi nawala ang panginginig. Hindi siya nagpaliwanag, humiga siya sa sofa at pumikit. Bigla niyang naisip na kung nakasuot siya ng heavy knightly armor ay agad na mababasag ang yelo at hindi niya mailigtas ang bata. Mabilis siyang nakatulog.
Kinabukasan, pagpasok niya sa silid-aralan pagkatapos ng ikalawang kampana, walang tao doon. Umakyat na pala lahat, sa assembly hall, sa general line.
Inihagis niya ang briefcase sa mesa at humakbang patungo sa ikaapat na palapag.
Pagpasok niya sa bulwagan, nakapila na ang lahat sa isang capital na "P". Sumiksik siya sa pagitan ng mga lalaki at tumayo sa likod na hanay.
Sa pagkakataong iyon, nagsalita ang principal ng paaralan. Sinabi niya na kahapon, sa ilog, ang mag-aaral na si Dima Kovalev ay nagligtas ng isang first-grader na nahulog sa yelo, at siya, ang direktor, ay hinahangaan ang matapang na gawa ng estudyante.
Pagkatapos ay nagsalita ang senior counselor. Nagsalita siya tungkol sa tungkulin ng mga payunir, tungkol sa karangalan ng pulang kurbatang, at sa wakas ay nagbasa ng isang liham mula sa ina ng isang nabigong batang lalaki, kung saan tinawag si Dimka na tagapagligtas ng kanyang anak.
Masikip sa lahat ng panig ng mga lalaki, ang kutson ay nakatayo sa dingding at nakinig sa kung paano pinuri ng lahat si Dimka Kovalev. Sa ilang mga punto, nais niyang sabihin na nagsisinungaling si Dimka - hindi niya nailigtas ang sinuman, ngunit iwagayway lamang ang kanyang mga braso at sumigaw. Ngunit ang pag-iisip lamang ng pansin sa kanyang sarili ay napahiya siya.
Tapos na ang linya. Sinabihan ang mga bata na pumunta sa klase. At ang kutson, na itinulak ng kanyang mga kasama, ay humakbang pabalik sa ikalawang palapag. Nahihirapan siyang sumiksik sa likod ng mesa - inilipat ito mula sa kinalalagyan nito - at nang magsimula ang aralin, kumuha siya ng manipis na panulat sa kanyang maiikling matambok na mga daliri at nagsimulang gumuhit ng isang kabalyero sa isang kuwaderno sa matematika. Ang kabalyerong ito ay kulay ube, parang tinta ng paaralan.
Yuri Yakovlev
KNIGHT VASYA
(1) Tinawag siyang kutson ng mga kaibigan. (2) 3a ang bagal, kakulitan at kakulitan niya. (3) Ang lahat ay nahulog sa kanyang mga kamay, ang lahat ay hindi naging maayos. (4) Ang katotohanan na siya ay isang kutson ay nakasulat sa kanyang mukha, ay nahulaan sa kanyang mabagal, matamlay na paggalaw, tunog sa isang muffled na boses. (5) Ngunit walang nahulaan kung ano ang nakatago sa ilalim ng pangit na makapal na shell na ito. (6) At sa kanyang dibdib ay tinalo ang marangal na puso ng isang kabalyero. (7) Ang kanyang pangalan ay Vasya lamang, at ang pangalang ito ay hindi angkop para sa isang kabalyero.
(8) Sa mga panaginip, mula sa isang mataba at clubfoot, siya ay naging isang payat at nababaluktot, at ang dexterity at dexterity ay lumitaw sa kanyang mga galaw.
(9) Ngunit sa sandaling pumunta siya sa salamin, bumalik ang lahat sa lugar nito. (10) ... Mahirap gumuhit ng linya sa pagitan ng taglagas at taglamig. (11) Ito ay nangyayari na ang mga dahon ay hindi pa bumagsak, at ang unang liwanag na niyebe ay bumagsak sa lupa. (12) At kung minsan ito ay magyeyelo sa gabi, at ang ilog ay matatakpan ng yelo sa umaga. (13) Ang yelong ito, na salamin at manipis, ay kumikilos sa sarili nito, at pagkatapos ay binabalaan ng radyo ang mga lalaki na ang paglalakad sa yelo ay mapanganib. (14) Ngunit hindi lahat ng lalaki ay nakikinig sa radyo ...
(15) Naakit ang atensyon ng kutson sa mga hiyawan na nagmumula sa ilog. (16) Binilisan niya ang kanyang lakad at, hingal na hingal, pumunta sa pampang.
(17) Doon ay nakita niya si Dimka Kovalev, na ikinaway ang kanyang mga braso at sumigaw:
(18) - Nalunod, nalulunod!
(19) - Sino ang nalulunod? - dahan-dahang tanong sa kutson.
(20) - Hindi mo ba nakikita, o ano? - snapped Dimka (21) - Ang bata ay nalulunod, nahulog siya sa yelo. (22) Ano ang iyong pinaninindigan?!
(23) Tumingin siya sa nagyeyelong ilog at napansin ang isang maliit na first-grader na hanggang baywang ang tubig at nakakapit lang sa gilid ng yelo gamit ang kanyang mga kamay.
(24) Ang kutson ay mas makapal at mas mabigat kaysa kay Dimka, ngunit siya ay tumuntong sa yelo.
(25) Bahagyang yumuko ang yelo, ngunit hindi pumutok. (26) Malamang, mas malakas siya malapit sa baybayin.
(27) Lumakad ang kutson sa yelo at hindi nakarinig ng mga hiyawan. (28) Nakita niya lamang ang isang takot na sanggol hanggang sa mamatay, na hindi makapagsalita ng isang salita. (29) Sa isang lugar sa kaibuturan ng kanyang kaluluwa, naunawaan niya na ngayon ay maaaring pumutok ang yelo at mapupunta siya sa tubig kasama ang asul na batang lalaki. (30) Ngunit hindi ito naging hadlang sa kanya. (31) Inayos niya muli ang kanyang pangalawang binti at natagpuan ang kanyang sarili na lalim ng bukung-bukong sa tubig.
(32) Sa wakas, hinawakan ng kutson ang sanggol sa kamay, at ang unang baitang ay natagpuan ang kanyang sarili sa yelo. (ZZ) Naglakad siya, hinawakan ang kanyang tagapagligtas ng matigas na mga kamay. (34) 3 Ang kanyang mga labi ay pumutok, at ang mga luha ay umaagos sa kanyang mukha.
(35) Nang makarating sila sa pampang, nabuhayan si Kovalev.
(36) - Nabasa mo ang iyong mga paa, - sabi niya sa isang kaibigan, - tumakbo ka pauwi, at ako mismo ang magdadala sa bata.
(37) ... Kinabukasan, nang matapos ang ikalawang kampana ay pumasok ang kutson sa silid-aralan, walang tao doon. (38) Umakyat pala ang lahat, sa assembly hall, sa general line. (39) Sumiksik siya sa pagitan ng mga lalaki at tumayo sa likod na hanay.
(40) Sinabi ng direktor ng paaralan na kahapon, sa ilog, ang mag-aaral na si Dima Kovalev ay nagligtas ng isang unang baitang na nahulog sa yelo, at siya, ang direktor, ay humahanga sa matapang na pagkilos ng estudyante.
(41) Masikip sa lahat ng panig ng mga lalaki, ang kutson ay nakatayo sa dingding at nakinig sa kung paano pinuri ng lahat si Dimka Kovalev. (42) Sa ilang mga punto, nais niyang sabihin na nagsisinungaling si Dimka - hindi niya nailigtas ang sinuman, ngunit iwagayway lamang ang kanyang mga braso at sumigaw, ngunit mula sa pag-iisip lamang na maakit ang pansin sa kanyang sarili, nahihiya siya ...
(Ayon kay Yu. Yakovlev)
Yuri Yakovlevich Yakovlev (1922-1996) - manunulat ng prosa ng Russia, manunulat ng senaryo, mamamahayag, may-akda ng mga libro para sa mga tinedyer, miyembro ng artistikong konseho ng studio ng Soyuzmultfilm. Lumahok sa Great Patriotic War. Ang mga pangunahing tema ng prosa ni Yuri Yakovlev ay ang buhay sa paaralan, ang Great Patriotic War, stage art, pagkakaibigan sa pagitan ng tao at hayop. Mga kwento at nobela: "Anak ni Seryozhkin", "Siya ay isang tunay na trumpeter", "Ang isang tao ay dapat magkaroon ng isang aso", "Ang mga maya ay hindi nakabasag ng salamin", "Invisible cap", atbp.
Layunin ng Aralin:
- pang-edukasyon: upang ipakilala ang kwento ni Yu. Yakovlev "Knight Vasya"; pagsunod sa may-akda, muling binabasa ang pinakamatingkad na pahina ng kuwento, tulungan ang mga mag-aaral na maunawaan ang posisyon ng may-akda sa kahulugan ng buhay sa mundo, ang kanyang pananaw sa matatawag na taong mayaman sa espirituwal, isang kabalyero sa ating panahon; upang bigyan ang mga konsepto ng "bayani" at "anti-bayani", upang ipakilala ang mga elemento ng comparative analysis;
- pang-edukasyon: sa isang tiyak na halimbawa upang turuan ang isang espirituwal na mayaman na personalidad; "knight" ng ating panahon;
- umuunlad: bumuo ng kakayahang tama, maganda at lohikal na ipahayag ang iyong mga saloobin.
Mga kagamitan sa aralin: Ang eksibisyon ng mga libro ni Y. Yakovlev, isang larawan ng manunulat, isang larawan na naglalarawan ng isang kabalyero, isang ilustrasyon para sa kuwentong "Knight Vasya", mga pahayag ng mga sikat na pilosopo at manunulat.
Layout ng board:
| 1. Hindi ang hitsura ang kailangang palamutihan, kundi upang maging maganda sa espirituwal na gawain. Thales 2. Sa lahat ng pagkakataon, mas mabuting umasa kaysa mawalan ng pag-asa. 3. Sa pagsusumikap para sa kaligayahan ng iba, nahahanap natin ang sarili natin. |
Yuri Yakovlevich Yakovlev (1922-1996)  "Knight Vasya"  At sa kanyang dibdib ay tinalo ang marangal na puso ng isang kabalyero. Y. Yakovlev |
4. Sa kagandahan ng katawan, hindi mo sinasadyang naniniwala sa kagandahan ng kaluluwa. Sa kagandahan ng kaluluwa, hindi napapansin ng isa ang pisikal na di-kasakdalan. I. Shevelev 5. Kabutihan, kagandahan, pag-ibig...koronahan ang landas ng bawat isa sa atin, kung tayo ay tumahak sa tamang landas. 6. At sa kanyang dibdib ay tinalo ang marangal na puso ng isang kabalyero. |
Sa panahon ng mga klase
I. Panimula.
Nagbabasa ng tula ang guro
Minsan sa Middle Ages
Ang mga kabalyero ay nanirahan sa lahat ng dako.
At hindi naging madali ang kanilang buhay
Sa bakal na ammo.
Ipinagmamalaki ng mga kabalyero ang kanilang sarili
Mga espada at baluti.
Pinaglaruan ng mga kabalyero ang kapalaran
At pumunta sila sa mga tournament.
Ngunit kalahating daang taon na ang nakalipas
Wala sila sa mundo.
Pero yun lang ang sinasabi nila
Hindi ako sang-ayon dito.
– Ang mga konsepto tulad ng "knight", "knightly deed" ay nawala sa pang-araw-araw na buhay sa mga araw na ito. Samakatuwid, madalas nating marinig ang isang paninisi mula sa ating mga kababaihan sa mga lalaki: "Nasaan ang iyong kabayanihan?" Malinaw na ang mga nagtatanong ng tanong na ito ay nasa ilalim pa rin ng impresyon ng mga nobelang Don Quixote ni Cervantes, Ivanhoe ni W. Scott, at The Three Musketeers ni Dumas na binasa noong pagkabata.
– Ilan sa inyo ang nakakaalam kung sino ang tinawag na mga kabalyero noong nakaraan? (maaari mong gamitin ang paraan ng brainstorming: ang iyong mga asosasyon na nauugnay sa salitang "knight")
(nakasulat sa pisara, o binuksan sa pre-written na mga tablet, o ibinigay sa bawat grupo)
- Binigyan ka ng mga card na may mga salitang nauugnay sa salitang "knight." Ang iyong gawain, gamit ang mga salitang ito, ay magsulat ng isang kuwento tungkol sa isang kabalyero.
- Noong Middle Ages, ang matapang, matatapang na mandirigma na nakasuot ng mabibigat na baluti, ay armado ng sibat at isang tabak ay tinawag na mga kabalyero. Upang maging isang kabalyero, ang isa ay kailangang sumailalim sa espesyal na pagsasanay. Sa edad na pito, ang mga batang lalaki ay ipinadala upang mag-aral sa mga makaranasang mandirigma. Tinuruan nila silang sumakay, bumaril mula sa busog, humagis ng sibat, at humawak ng espada. Bilang karagdagan sa mga agham militar, ang mga lalaki ay tinuruan na tuparin ang kanilang salita, maging magalang, tulungan ang isang kaibigan mula sa problema, upang manindigan para sa mahina at nasaktan, upang tratuhin ang isang babae nang marangal at marangal.
Sino ang knight na ito? Basahin natin ang tulong mula sa diksyunaryo. (nagbasa ang mag-aaral)
Ang Knight ay isang salitang Aleman, Ritter, i.e. mangangabayo, walang pag-iimbot, marangal na tao, sa Middle Ages - isang pyudal na panginoon, isang mabigat na armado na mandirigmang mangangabayo. Nakatanggap siya ng isang espesyal na pag-aalaga ng kabalyero, lumahok sa mga paligsahan. (pansinin ang larawan na may larawan ng isang kabalyero)
"Anong klaseng tao ang tinatawag nating knight ngayon?" (Ngayon, ang isang kabalyero ay tinatawag na isang tao na handa para sa isang gawa sa pangalan ng ibang tao, na marunong panatilihin ang isang ibinigay na salita, maging magalang, mabait, manindigan para sa mas bata, mahina. Ang isang kabalyero ay handa sa anumang sandali upang magmadali upang tumulong sa iba, at isang marangal na puso ang tumitibok sa kanyang dibdib.)
II. Kakilala sa kwento ni Yu. Yakovlev "Knight Vasya".
Si Yuri Yakovlev, ang kanyang larawan sa pisara, ay may isang kuwento na tinatawag na "Knight Vasya."
- Wala bang nagulat sa pamagat ng kwento, wala bang tila kakaiba, kakaiba? (pangalan ng kabalyero)
Ano ang mga pangalan ng mga kabalyero? (Richard, Ivanhoe, Roland, atbp.)
- Matukoy mo na ba sa pamagat ng kwento kung tungkol saan ito? Makakakita ba tayo ng mga jousting tournament kung saan ginanap ang mga kumpetisyon sa kasanayang militar?
- Pakinggan ang kuwento, mangyaring. (nagbabasa ng kwento ang guro)
III. Pag-uusap sa pagkukuwento.
"At sa kanyang dibdib ay tinalo ang marangal na puso ng isang kabalyero."
– Tukuyin natin kung ano ang itinatago ng kabalyero sa Vasya. Upang gawin ito, magsasagawa kami ng isang pag-aaral, kung saan, sa palagay ko, makikita natin ang sagot sa tanong.
- Patunayan natin sa mga quote kung si Vasya ay isang kabalyero? At kung siya nga, sasagutin natin kung ano ang binubuo ng kanyang pagiging kabalyero. Mayroon kang mga leaflet na may mga quote sa iyong mga talahanayan, dapat mong piliin ang mga kailangan mo at basahin ang mga ito.
- Ano ang hitsura ni Vasya?
- “... isang masikip na jacket, pantalon na mahigpit na kasya sa kanyang mga binti ... lahat ay naniniwala na ang dahilan ng kanyang kapunuan ay katakawan ... sa halip na isang magandang kabalyero, isang baggy boy ay muling lumitaw na may isang bilog, mataba na mukha, sa na tatlong bukol ang namumula."
Ano pa ang masasabi tungkol sa kanya?
“Tinawag siyang kutson ng mga kaibigan. Dahil sa bagal, katamaran at kakulitan niya. Kung ang isang pagsusulit ay nakasulat sa klase, kung gayon siya ay palaging walang sapat na oras - siya ay umindayog lamang sa pagtatapos ng aralin. Kung uminom siya ng tsaa, pagkatapos ay nabuo ang isang malaking puddle ng tsaa sa mesa sa paligid ng kanyang platito. Gumalaw-galaw siya at laging hinihipo ang gilid ng mesa o ibinababa ang isang upuan. At tinapakan niya ang mga bagong sapatos sa loob ng isang linggo na parang tumatawid siya sa Alps kasama si Suvorov. Mukhang inaantok na siya, parang kakagising niya lang o matutulog na. Ang lahat ay nahulog sa kanyang mga kamay, ang lahat ay hindi naging maayos. Sa madaling salita, isang kutson.”
"Nangarap siya ng mga pagsasamantala, at ang kanyang buhay ay walang pagbabago at nakagawian."
“Umakyat siya sa pisara, hinawakan ang mga mesa gamit ang kanyang paa, at piniga ang chalk sa kanyang mga daliri nang mahabang panahon, na para bang may gustong ipisa mula rito. Sa paglutas ng problema, suminghot siya na parang wala siyang tisa sa kanyang kamay, kundi isang mabigat na bato, na ibinaba at itinaas niya ng walang katapusang. Naisip niya… dahan-dahan at mabigat…”
"Sa mga klase sa pisikal na edukasyon, siya ay paksa ng pangkalahatang panlilibak. Nang inalok siyang maglakad sa kahabaan ng boom, ang mga lalaki ay nagsimula nang humagikgik nang maaga. Gumawa siya ng ilang mahihirap na hakbang, pagkatapos ay biglang nawalan ng balanse, walang magawang kumapit sa hangin gamit ang kanyang mga kamay, at sa wakas ay tumalon sa sahig nang may bumagsak. Hindi rin niya magawang tumalon sa ibabaw ng kabayo. Na-stuck siya sa isang itim na leather na likod at umupo sandali, parang sakay sa saddle. Nagtawanan ang mga lalaki, at awkwardly siyang dumulas sa kanyang tiyan sa sahig at pumila.
"Hindi siya pinalad sa lahat ng bagay."
“Sanay na siya sa kapalaran ng talunan. Kadalasan ang mga talunan ay nagagalit sa iba, at siya ay nagagalit sa kanyang sarili. Nangako siya sa kanyang sarili na magbabago at magsimula ng bagong buhay. Sinubukan kong gumalaw nang mas mabilis, magsalita halos sa isang sigaw at hindi nahuhuli sa likod ng mga lalaki sa anumang bagay. Ngunit walang magandang naidulot dito. Sa bahay, lumipad ang mga tasa mula sa mesa, natapon ang tinta sa silid-aralan, at ang kanyang dyaket ay sumambulat sa isang lugar sa ilalim ng kanyang braso dahil sa biglaang paggalaw.
- Ang larawan ba ng isang kabalyero ay lilitaw sa harap natin? (hindi bakit?
- Saan at kailan naging maganda ang pakiramdam ni Vasya? (sa museo, sa panaginip)
- Ano ang inaasahan ni Vasya mula sa mga nakapaligid sa kanya? (suporta)
- At narinig ko sa aking address:
- "Si Nanay ay sumigaw: "Mag-ingat! Isang elepante sa isang china shop!"
- "Narinig ang tungkol sa baluti, ang kaibigan ay ngumisi at nagsabi: "Walang baluti ang magkakasya sa gayong kakapal."
- "Nagtawanan ang mga lalaki..."
- "... sumambulat ang pasensya ng guro, at ipinadala niya siya sa lugar"
- "Sa mga klase sa pisikal na edukasyon, siya ay paksa ng pangkalahatang panlilibak. Nang inalok siyang dumaan sa boom, ang mga lalaki ay nagsimula nang humagikgik nang maaga ... "
- Tumawa si Hall...
Paano dapat kumilos ang mga nasa paligid mo?
- Sa panlabas, si Vasya ay hindi mukhang isang kabalyero. At anong gawa ang nagpapahintulot sa atin na hatulan siya bilang isang kabalyero? (pagligtas ng sanggol)
- Kumpirmahin natin ang pagiging walang pag-iimbot at katapangan ni Vasya sa mga salita mula sa teksto.
- "Ang isa pang tao ay agad na tatanungin si Dimka Kovalev mismo: "Bakit hindi mo siya tulungan?" Ngunit siya ay isang kutson at hindi naisip na gawin ito. Tumingin siya sa nagyeyelong ilog at napansin niya ang isang maliit na first-grader na hanggang baywang ang tubig at nakakapit lang sa gilid ng yelo gamit ang kanyang mga kamay.
Ang kutson ay mas makapal at mas mabigat kaysa kay Dimka, ngunit siya ay tumuntong sa yelo. Bahagyang bumagsak ang yelo, ngunit hindi pumutok. Malamang mas malakas siya malapit sa baybayin.
"At ang kutson ay naglalakad sa yelo. Hindi niya narinig ang mga hiyawan. Tanging isang takot na takot na sanggol lamang ang kanyang nakita na hindi makapagsalita.
Isang puddle ang nabuo sa yelo malapit sa polynya. Narating niya ang gilid at, walang pag-aalinlangan, iniunat ang isang paa. Agad na sumalok ng tubig ang bota. Sa isang lugar sa kaibuturan ng kanyang kaluluwa, naunawaan niya na ngayon ay maaaring pumutok ang yelo at mapupunta siya sa tubig kasama ang asul na batang lalaki. Ngunit hindi iyon naging hadlang sa kanya. Inayos niya muli ang pangalawang binti at natagpuan ang kanyang sarili na lalim ng bukung-bukong sa tubig ...
Hinawakan ng kutson ang bata sa kamay...sa wakas, natagpuan ng first-grader ang sarili sa yelo. Naglakad siya, kumapit sa kanyang tagapagligtas. Nangangatal ang kanyang mga ngipin. At tumulo ang mga luha ko."
May bida at kontra-bayani ang kwentong ito. Sino sa tingin mo ang isang bayani at sino ang isang anti-bayani? Ipaliwanag ang iyong pananaw.
- Ano ang isang anti-bayani?
"Bigla, naisip niya na kung nakasuot siya ng mabibigat na sandata ng kabalyero, agad na mababasag ang yelo at hindi niya mailigtas ang bata."
- Sa palagay mo ba ang mga salitang ito ni Vasya ay nagdududa sa kanyang pangarap na maging isang kabalyero?
- At anong mga salita ang nagpapatunay na si Vasya ay patuloy na nabubuhay sa kanyang panaginip? ("Nahihirapan siyang sumiksik sa likod ng mesa - inilipat niya ito mula sa lugar nito, - at nang magsimula ang aralin, kumuha siya ng isang manipis na panulat sa kanyang maiikling matambok na mga daliri at nagsimulang gumuhit ng isang kabalyero sa isang kuwaderno sa aritmetika."
IV. Konklusyon. Pangkatang gawain.
– Basahin ang mga aphorism (nakasulat sa pisara o sa mga piraso ng papel), ipaliwanag ang bawat isa sa mga pahayag (pangkatang gawain) at isipin kung ang lahat ng kaisipang ipinahayag dito ay makikita sa aralin ngayon?
- Hindi ang hitsura ang kailangang palamutihan, ngunit upang maging maganda sa espirituwal na gawain. Thales
- Sa kagandahan ng katawan, hindi mo sinasadyang naniniwala sa kagandahan ng kaluluwa. Sa kagandahan ng kaluluwa, hindi napapansin ng isa ang pisikal na di-kasakdalan. I. Shevelev
- Sa pagsusumikap para sa kaligayahan ng iba, nahahanap natin ang sarili natin. Plato
- Sa lahat ng pagkakataon, mas mabuting umasa kaysa mawalan ng pag-asa. I. Goethe
- Kabaitan, pag-ibig, kagandahan... putungan ang landas ng bawat isa sa atin, kung tayo ay tumahak sa tamang landas. M. Prishvin
- At sa kanyang dibdib ay tinalo ang marangal na puso ng isang kabalyero. Y. Yakovlev
V. Problemang sitwasyon. Ritwal ng Knighting.
– Ngayon iminumungkahi ko na magtrabaho ka sa mga grupo. Kakailanganin mong humanap ng paraan sa isang kritikal na sitwasyon.
- Sa kalye, isang hindi pamilyar na babae ang nahimatay. Ang iyong mga aksyon.
- Nag-aaral ka ng mga aralin, at ang kapitbahay sa likod ng dingding ay binuksan nang malakas ang tape recorder. Ang iyong mga aksyon.
- Sa dalampasigan ay may naririnig kang sigaw: "Tulong, nalulunod ako!". Ang iyong mga aksyon.
"Sa tingin ko karapat-dapat ka ring maging knight." Kaya, simulan natin ang ritwal. Obligatoryong ritwal ng kabalyero:
Sinusumpa namin na maging knights!
Laging magpasalamat
Magandang hapon, paalam
Walang mas mataas na kabalyero sa mundo!
Sinusumpa namin na maging knights!
Kalimutan ang katamaran at kabastusan
Matuto ng etiketa -
Ang agham upang tandaan ito.
Sinusumpa namin na maging knights!
Sa paglaban sa kasamaan, kumuha ng mabuti.
Ignorante upang basagin ng isang mahiwagang espada
At isang mahigpit na salita, at pagpapagaling.
Sinusumpa namin na maging knights!
Nakasulat iyon sa kanyang mukha, nahulaan sa kanyang mabagal, matamlay na galaw. At walang nahulaan kung ano ang nakatago sa ilalim ng pangit na makapal na hitsura.
At sa kanyang dibdib ay tinalo ang marangal na puso ng isang kabalyero. Sa kanyang mga panaginip, nakita niya ang kanyang sarili bilang isang matapang na kabalyero sa isang puting kabayo, na naglakbay sa mundo at nagsagawa ng maraming mga gawa, na nagpoprotekta sa mahihina at nasaktan. Ang mga kabalyero ay karaniwang may magagandang dayuhang pangalan - Richard o Rodrigo, o Ivanhoe. Ang kanyang pangalan ay Vasya lamang.
Sa mga panaginip, naging payat siya mula sa mataba, at lumitaw ang kagalingan ng kamay sa kanyang mga galaw.
Sa kanyang libreng oras, pumunta si Vasya sa museo. Dahan-dahan siyang lumipat mula sa itim na kabalyero patungo sa ginto, mula sa ginto hanggang sa pilak. Tila sa kanya ay pinapanood siya ng mga kabalyero, at wala sa kanila ang tumawa o tumawag sa kanya ng isang kutson.
Pinangarap ni Vasya ang mga pagsasamantala, ngunit ang kanyang buhay ay walang pagbabago. Si Vasya ay lumitaw sa klase pagkatapos ng pangalawang kampanilya. Umupo siya, at ang mesa ay agad na naging isang kabayong pandigma, at ang kanyang mga daliri mismo ay nagsimulang gumuhit ng mga kabalyero.
Nangako siya sa kanyang sarili na magbabago at magsimula ng bagong buhay. Sinubukan kong kumilos nang mas mabilis at makipagsabayan sa mga lalaki sa wala. Ngunit walang nangyari.
… Mahirap gumuhit ng linya sa pagitan ng taglagas at taglamig. Ito ay nangyayari na ang mga dahon ay hindi pa bumagsak, at ang isang mahinang ilaw ay bumagsak sa lupa. At kung minsan ito ay magyeyelo sa gabi, at ang ilog ay matatakpan ng yelo sa umaga. At pagkatapos ay binabalaan ng radyo ang mga lalaki na ang paglalakad sa yelo ay mapanganib.
Sa isa sa mga araw na iyon, naglalakad si Vasya sa tabi ng ilog. Bigla niyang nakita si Dimka Kovalyov, na sumisigaw:
nalulunod! nalulunod!
Sino ang nalulunod? Dahan-dahang tanong ni Vasya.
Hindi mo ba nakikita, tama? Ang bata ay nalulunod. Nabigo sa ilalim ng yelo. Anong nakatayo ka?
Si Vasya ay mas makapal at mas mabigat kaysa kay Dimka, ngunit humakbang siya sa yelo.
Si Dimka ay nagsimulang sumigaw muli:
Mag-ingat! At pagkatapos ay malunod ka.
Basa ang paa mo, tumakbo ka pauwi, ako na mismo ang maghahatid sa kanya.
Tayo na! - at umuwi.
Sa huli, siya mismo ay naniniwala na si Dimka ay isang bayani: pagkatapos ng lahat, siya ang unang nakapansin sa nalulunod na tao. At nang pumalakpak ang lahat para kay Dimka, pumalakpak din ang kutson.
Nang matapos ang aralin, kinuha ni Vasya ang isang manipis na panulat sa kanyang makapal na mga daliri at nagsimulang gumuhit ng isang kabalyero sa isang kuwaderno para sa matematika.
Batay sa kwento ni Yu. Yakovlev
KNIGHT VASYA
Tinawag siyang kutson ng mga lalaki. Ang katotohanan na siya ay isang kutson ay nakasulat sa kanyang mukha, nahulaan sa kanyang mabagal, matamlay na paggalaw. At walang nahulaan kung ano ang nakatago sa ilalim ng pangit na makapal na hitsura.
At sa kanyang dibdib ay tinalo ang marangal na puso ng isang kabalyero. Sa kanyang mga panaginip, nakita niya ang kanyang sarili bilang isang matapang na kabalyero sa isang puting kabayo, na naglakbay sa mundo at nagsagawa ng maraming mga gawa, na nagpoprotekta sa mahihina at nasaktan. Ang mga kabalyero ay karaniwang may magagandang dayuhang pangalan - Richard o Rodrigo, o Ivanhoe. Ang kanyang pangalan ay Vasya lamang.
Sa mga panaginip, naging payat siya mula sa mataba, at lumitaw ang kagalingan ng kamay sa kanyang mga galaw.
Sa kanyang libreng oras, pumunta si Vasya sa museo. Dahan-dahan siyang lumipat mula sa itim na kabalyero patungo sa ginto, mula sa ginto hanggang sa pilak. Tila sa kanya ay pinapanood siya ng mga kabalyero, at wala sa kanila ang tumawa o tumawag sa kanya ng isang kutson.
Pinangarap ni Vasya ang mga pagsasamantala, ngunit ang kanyang buhay ay walang pagbabago. Si Vasya ay lumitaw sa klase pagkatapos ng pangalawang kampanilya. Umupo siya, at ang mesa ay agad na naging isang kabayong pandigma, at ang kanyang mga daliri mismo ay nagsimulang gumuhit ng mga kabalyero.
Nangako siya sa kanyang sarili na magbabago at magsimula ng bagong buhay. Sinubukan kong kumilos nang mas mabilis at makipagsabayan sa mga lalaki sa wala. Ngunit walang nangyari.
… Mahirap gumuhit ng linya sa pagitan ng taglagas at taglamig. Ito ay nangyayari na ang mga dahon ay hindi pa bumagsak, at ang isang mahinang ilaw ay bumagsak sa lupa. At kung minsan ito ay magyeyelo sa gabi, at ang ilog ay matatakpan ng yelo sa umaga. At pagkatapos ay binabalaan ng radyo ang mga lalaki na ang paglalakad sa yelo ay mapanganib.
Sa isa sa mga araw na iyon, naglalakad si Vasya sa tabi ng ilog. Bigla niyang nakita si Dimka Kovalyov, na sumisigaw:
nalulunod! nalulunod!
Sino ang nalulunod? Dahan-dahang tanong ni Vasya.
Hindi mo ba nakikita, tama? Ang bata ay nalulunod. Nabigo sa ilalim ng yelo. Anong nakatayo ka?
Ang isa pa ay agad na nagtanong kay Dimka sa kanyang sarili: "Bakit hindi mo siya tulungan?" Ngunit hindi naisip ni Vasya na gawin ito. Tumingin siya sa nagyeyelong ilog at nakita niya ang isang maliit na bata sa tubig.
Si Vasya ay mas makapal at mas mabigat kaysa kay Dimka, ngunit humakbang siya sa yelo.
Si Dimka ay nagsimulang sumigaw muli:
Mag-ingat! At pagkatapos ay malunod ka.
Sumigaw siya, at naglakad si Vasya sa yelo. Hindi niya narinig ang mga hiyawan. Tanging isang takot na takot na bata ang kanyang nakita na hindi makapagsalita. Sa isang lugar sa kalaliman ng kanyang kaluluwa, naunawaan ni Vasya na ngayon ay maaaring masira ang yelo, at siya rin, ay mapupunta sa tubig. Ngunit hindi iyon naging hadlang sa kanya. Hindi na nakasigaw si Dimka, hinihintay niya ang susunod na mangyayari. Nakita niya kung paano hinawakan ng kutson ang bata sa kamay, kung paano nagsimulang masira ang yelo. Sa wakas, nagawa ni Vasya na mailabas ang sanggol. Nang makarating sila sa pampang, sinabi ni Dimka kay Vasya:
Basa ang paa mo, tumakbo ka pauwi, ako na mismo ang maghahatid sa kanya.
Tumingin si Vasya sa nailigtas na batang lalaki, pagkatapos ay sa basang bota at sinabi:
Tayo na! - at umuwi.
Kinabukasan, pagpasok niya sa classroom, walang tao. Pumasok ang lahat sa hall. Pumasok si Vasya sa bulwagan at tumayo sa likod na hanay. Sa pagkakataong iyon, nagsalita ang principal ng paaralan. Sinabi niya na kahapon, sa ilog, ang estudyanteng si Dima Kovalev ay nagligtas ng isang first-grader na nahulog sa yelo. Tumayo si Vasya sa tabi ng dingding at pinakinggan si Dimka na pinupuri. Sa ilang mga punto, nais niyang sabihin na nagsisinungaling si Dimka - hindi niya nailigtas ang sinuman, ngunit iwagayway lamang ang kanyang mga braso at sumigaw. Ngunit ang pag-iisip lamang ng pansin sa kanyang sarili ay napahiya siya.
Sa huli, siya mismo ay naniniwala na si Dimka ay isang bayani: pagkatapos ng lahat, siya ang unang nakapansin sa nalulunod na tao. At nang pumalakpak ang lahat para kay Dimka, pumalakpak din ang kutson.
Nang matapos ang aralin, kinuha ni Vasya ang isang manipis na panulat sa kanyang makapal na mga daliri at nagsimulang gumuhit ng isang kabalyero sa isang kuwaderno para sa matematika.
