was Gegenstände, Lebewesen, Substanzen bezeichnet, verschiedene Phänomene und abstrakte Begriffe. Entsprechend ihrer Zusammensetzung gibt es drei Arten von englischen Substantiven: einfach ( einfach), Derivate ( Derivat) und komplex ( Verbindung). Erstere sind einsilbige Substantive ohne Präfixe oder Suffixe. Zum Beispiel:
Ein Buch (Buch), ein Ei (Ei), blauer Himmel (blauer Himmel), Finger (Finger).
Abgeleitete Substantive erscheinen, indem einem einfachen Adjektivstamm ein Präfix oder Suffix oder manchmal beides hinzugefügt wird.
Im Geduld (Ungeduld - vom Substantiv Geduld "Geduld"), Höflichkeit (Höflichkeit - vom Adjektiv höflich "höflich"), Baumeister (Baumeister - vom Verb bauen "bauen").
Und Substantive gelten als komplex, die in ihrer Zusammensetzung zwei oder mehr Basen haben, die kombiniert ein Substantiv mit einer einzigen Bedeutung bilden.
Eisenbahn ( Eisenbahn), Ohrring (Ohrring), Bauchtanz (Bauchtanz).
Formen der Substantivbildung im Englischen
Die Bildung von Substantiven im Englischen erfolgt auf eine der folgenden Arten:
- Zusammensetzen ( Komposition). Wir können ein neues Substantiv erhalten, indem wir zwei oder mehr Wörter zu mehreren kombinieren zusammengesetztes Wort. Solche Wörter werden entweder zusammen oder mit Bindestrich geschrieben: Meer + Lebensmittel = Meeresfrüchte(Meeresfrüchte); Post + Kasten = Briefkasten(Briefkasten); heiter + gehen + runden = Karussell(Karussell).
- Befestigung ( Befestigung). Um auf diese Weise ein Substantiv im Englischen zu bilden, muss dem Stamm eines Wortes ein Suffix oder ein Präfix hinzugefügt werden, manchmal beides gleichzeitig. Die Kenntnis der gebräuchlichsten Suffixe und Präfixe wird es in Zukunft einfacher machen, unbekannte Wörter zu verstehen. Hier sind einige Suffixe und Präfixe, die Sie sich merken sollten:
Präfixe:
- miss-; un-; ich bin-; il-; ir-; dis-; in-; nicht- (negativ): Uneinigkeit(Uneinigkeit) Missverständnis(Missverständnis), Unmöglichkeit(unglaublich) Gleichgültigkeit(Gleichgültigkeit).
- Anti- (Gegenteil, dagegen): Gegengift- ein Gegenmittel.
- co-, com-, con-, Kol- (zusammen, gemeinsam): Zusammenarbeit(Zusammenarbeit), Eintracht(Zustimmung).
- Post- (gemäß): Postgraduierter- Doktorand.
- Vor- (vorher, vorher): Bild- Original, Prototyp.
- trans- (durch): Transplantation- Transplantation.
- Ex- (früher, früher): Ex-Präsident- Ex-Präsident.
- halb- (halb): Semikolon- Semikolon.
- sub- (unter, unter, kleiner als): Unterteilung- Unterteilung U-Boot- U-Boot.
- inter- (zwischen, untereinander): Interaktion- Interaktion.
- betreffend- (wiederholen): Beruhigung- die Bestätigung.
Suffixe:
- -Dom(Gebiet, Staat): Langeweile- Langeweile Freiheit- Freiheit.
- -Schiff / -Kapuze(Zustand, Zustand): Nachbarschaft- Nachbarschaft, Führung- Management.
- -th / -ty(Substantive mit gleicher Bedeutung werden aus Adjektiven gebildet): wahr – Wahrheit(Wahr, wahr) wahrscheinlich – Wahrscheinlichkeit(möglich - Möglichkeit).
- -ing(Beispiel, Aktion): Kochen – Kochen(kochen - kochen).
- -ment(Ergebnis der Aktion von Verben): entwickeln – Entwicklung(sich entwickeln - Entwicklung).
- -ance / -enz(Qualität, Zustand): Ignoranz- Ignorieren.
- -(a)nung(Prozess, Zustand, Merkmal): Diktat- Diktat, Improvisation- Improvisation Übersetzung- Übersetzung.
- -äh / -oder(Menschliche Aktivität): Arbeiter- Arbeiter, Lehrer- Lehrer.
- -ent / -ist / -aß(Menschliche Aktivität): Wissenschaftler- Wissenschaftler, Buchhalter- Buchhalter.
- -ness(Qualität, Charakter): Dunkelheit- Dunkelheit, Freundlichkeit- Freundlichkeit.
- -Al(Ergebnis der Aktion): die Genehmigung- die Genehmigung.
- -Izian(Beruf, Beruf): Politiker- Politiker.
Dies ist sicherlich nicht die vollständige Liste der Präfixe und Suffixe. Anderen werden Sie begegnen, wenn Sie Englisch lernen.
- Wandlung ( Wandlung). Bildung von Substantiven im Englischen kommt bei dieser Methode sehr oft vor. Das Wichtigste ist, dass keine Suffixe und Präfixe hinzugefügt werden müssen, ebenso wie nichts geändert werden muss. Neue Substantive werden hauptsächlich aus Verben und umgekehrt und Verben aus Adjektiven gebildet. So erhalten wir andere Wortarten aus einem Wort. Zum Beispiel:
schauen - ein Blick (schau - schau).
Wenn Sie diese Arten der Bildung von Substantiven im Englischen im Hinterkopf behalten, können Sie Ihren Wortschatz erheblich erweitern, da Sie leicht verschiedene Wortarten aus demselben Wort bilden werden.
In dieser Lektion aus dem Abschnitt Wir werden weiter über Substantivsuffixe sprechen. Wir haben bereits über Folgendes nachgedacht: Dies sind die fünf Suffixe.
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Schauen wir uns nun die restlichen Suffixe an, um ein vollständiges Bild davon zu bekommen, wie Substantive im Englischen gebildet werden. Wenn Sie sich auf die Prüfung in Englisch in Form des Einheitlichen Staatsexamens vorbereiten, dann müssen Sie diese nur kennen.
Gesamt Ein englisches Substantiv hat 16 Suffixe:
- -er / or, -tion, -ing, -ness, -ence / ance (Hauptliste - Grad 9),
- -hood, -ship, -dom, -th, -t, -(i)ty, -ment, -age, -ure, -ee, -ist (erweiterte Liste -11 Klasse).
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Ableitung von Substantiven
Substantivsuffixe im Englischen
1.Suffixe -haube, -schiff, -dom, wodurch Substantive aus anderen Substantiven und Adjektiven gebildet werden.
Substantiv/Adj. + Ʌ = Substantiv
- Kapuze
Kind - Kindheit (Kind - Kindheit)
Nachbar - Nachbarschaft (Nachbar - Nachbarschaft) - Schiff
Freund - Freundschaft (Freund - Freundschaft)
Champion - Meisterschaft (Champion - Meisterschaft)
Partner - Partnerschaft (Partner - Partnerschaft) - Dom
König - Königreich (König - Königreich)
frei - Freiheit (frei - Freiheit)
weise - Weisheit (weise - Weisheit)
2. Suffixe -th, -t, -(i)ty, wodurch Substantive aus Adjektiven gebildet werden.
adj + Ʌ = Substantiv
- th(möglicher Vokalwechsel am Wortstamm)
warm - warm (warm - warm)
lange Länge
stark-stark
breit
tiefe Tiefe
jung - Jugend - t: hoch - Höhe (hoch - Höhe)
- (i)ty
elektrisch - Elektrizität (elektrisch - Elektrizität)
möglich - Möglichkeit
wahrscheinlich-Wahrscheinlichkeit
3. Suffixe -ment, -age, -ure, wodurch Substantive aus Verben gebildet werden.
Verb + Ʌ = Substantiv
- ment
state - Aussage (genehmigen - Aussage)
entwickeln - Entwicklung - Alter
heiraten - heiraten (heiraten - heiraten, heiraten)
brechen - Bruch - ur
Presse - Druck (Presse - Druck)
Bitte - Vergnügen
abfahren - Abfahrt
4. Und betrachten Sie die Suffixe des Berufs separat — ist und Suffix -ee.
- ist
Biologie - Biologe (Biologie - Biologe)
Psychologie - Psychologe (Psychologie - Psychologe) - ee
Adresse - Adressat (Adresse - Empfänger / Empfänger)
Arbeitgeber - Arbeitnehmer (Arbeitgeber - Arbeitnehmer)
Insgesamt stellte sich heraus 11 Suffixe. Um sich an sie zu erinnern, empfehle ich, 11 Wörter (die einfachsten) mit diesen Suffixen in Form von mnemotechnischen Sätzen zu lernen. Zum Beispiel diese:
1.In meinem Kindheit Ich machte einen Freundschaft mit einem König von a Königreich. Er hatte gut Stärke und großartig Höhe. „Als Kind habe ich mich mit dem König eines bestimmten Königreichs angefreundet. Er hatte große Kraft und große Statur.
2.Elektrizität resultierte aus der Entwicklung der Wissenschaft. — Elektrizität war das Ergebnis der Entwicklung der Wissenschaft.
3.Die Bruch war wegen hoch Druck.— Der Zusammenbruch war auf hohen Druck zurückzuführen.
Suffixe von Substantiven im Englischen. Übungen
Übung 1. Lies das Substantiv und gib das Suffix an, mit dem es gebildet wird.
BEISPIEL. Leistung – Das Substantiv Leistung e wird mit Hilfe des Suffixes gebildet -ance.
Schweigen, Biologe, Beschäftigung, Menschlichkeit, Bescheidenheit, Beruhigung, Gefühl
Übung 2. Suchen Sie in jeder Zeile ein Substantiv und übersetzen Sie es.
Übung 3 Bilden Sie Substantive mit den angegebenen Suffixen aus den Stämmen der unterstrichenen Wörter und schreiben Sie sie.
— ment:
1. Das Kind war sehr aufgeregt, als es einen großen Bären als Geburtstagsgeschenk bekam.
Das ____________ des Kindes war sehr groß.
2. Mein Englisch hat sich kaum verbessert für die letzten zwei Monate.
Es gibt sehr wenig ___________ in meinem Englisch, fürchte ich.
3. Die Kinder hatten Spaß daran, die Gäste zu unterhalten.
Sie freuten sich, ihren Gästen ein _____________ zu geben.
—tion
4. Er sammelte eine gute Bibliothek mit Büchern.
Er hatte gut __________ Bücher.
5. Die in der Halle ausgestellten Maschinen waren für uns sehr interessant.
Die Maschinen im ___________ sind sehr interessant.
6. Er sagte, er wolle nach seinem Abschluss am Institut weiter studieren.
Er sagte, er wolle danach weiterstudieren….
— ance
7. Die Wissenschaftler hatten Schwierigkeiten zu erklären, wie der Stern verschwunden war.
Sie hatten Schwierigkeiten, das ____________ des Sterns zu erklären.
— ence
8. Wir waren überrascht zu erfahren, wie anders ihre Sprache geworden war.
Wir waren überrascht über das ________________ in ihrer Rede.
Übung 4 Füllen Sie die Lücken mit Verben aus den angegebenen Nomen in Klammern.
1. Er verabschiedete sich und ____________ (Abreise)
2. Deine Aussprache hat wunderbar ______. (Verbesserung)
3. Der Arzt ______________ den Arm des Jungen vorsichtig. (Untersuchung)
Übung 5 Füllen Sie die Lücken mit Substantiven aus, die aus den angegebenen Verben in Klammern gebildet werden.
1. Dieses seltene Buch ist das erste _____________ von Puschkins Gedichten. (bearbeiten)
2. Das Englisch der Oberstufenschüler ___________ war dieses Jahr viel besser. (aufführen)
3. Das __________ des Tänzers wurde immer langsamer (sich zu bewegen).
Übung 6 Bilden Sie Substantive aus Adjektiven.
- durstig
- hungrig
- schattig
Verwenden Sie das WÖRTERBUCH in der unteren rechten Ecke, um sich selbst zu überprüfen. Wenn Sie auf die Pfeile klicken, erscheint ein Wörterbuchfenster und Sie müssen ein Wort eingeben, das die Antwort sein wird.
Zum Beispiel 1. durstig (durstig) - ? Ihre Wahl(Durst).
Wir geben das Wort ein Durst in das Wörterbuch und prüfe, ob es passt Ihre Wahl t mit der, die das Wörterbuch anbietet.
Übung 7Tu es richtige Wahl. Übersetzen Sie das Angebot.
1. Wie lang ist der Korridor?
2. Wie (lang, lang) ist die Straße?
3. Er ist nicht (stark, stark) genug, um mit John zu kämpfen?
4. Mein Bruder kann die Kiste wegen seiner (starken, Kraft) heben.
5. Nellys Rock ist zu (weit, weit).
6. Wir können das Klavier wegen seiner (breit, breit) nicht durch die Tür bekommen.
7. Ist der Frühling eine (Wärme-, Warm-) Jahreszeit?
8. Wir fühlten die (warme, warme) Sonne auf unseren Gesichtern und Händen.
9. Wir waren überrascht über Ihre formelle (Höflichkeit, Höflichkeit).
10. Wir waren nicht vom (Weiß, Weiß) des Schnees beeindruckt.
Übung 8 Schreiben Sie die Sätze um und geben Sie in Klammern das Wort an, aus dem das Substantiv gebildet wird. Übersetze sie.
BEISPIEL. Hingabe von ganzem Herzen (devote) - Hingabe von ganzem Herzen
Hingabe aus ganzem Herzen, düsteres Schweigen, ein herausragender Romanautor, Einbruch der Dunkelheit, grenzenlose Möglichkeiten, eine wichtige Ergänzung, eine spürbare Verbesserung, vollständiges Verständnis, weit verbreitete Popularität, ein Turnwettbewerb, eine neue Bekanntschaft, eine kleine Einigung, eine wichtige Ankündigung.
Übung 9 Bilden Sie Substantive aus diesen Verben mit Suffixen: -er/-or -ment -(a)tion -ion -age -ure -th.
zu konstruieren, auszurüsten, zu teilen, zu informieren, zu mischen, zu beobachten, zu bewegen, zu brechen, zu lenken, zu konkurrieren, zu wachsen, zu drücken, auszustrahlen, zu entwickeln, zu schützen, zu transportieren, zu lösen , zu erkennen, zu messen, zu scheitern, zu vibrieren, zu reflektieren, zu behandeln, zu verbessern, zu wählen, zu erziehen, zu verwalten, zu regieren, zu erreichen, sich vorzustellen, anzuziehen
Übung 10. In Leerzeichen setzen abstrakte Substantive gebildet aus den in Klammern angegebenen Wörtern.
1. Suworow zeigte immer großen Mut und __________ . (weise)
2. Der Reisende musste viele __________ überwinden. (schwer)
3. Er ruhte sich aus und genoss das ___________ des Feuers. (warm)
4. Er litt unter seinem eigenen __________. (täuschen)
5. Dieser Mann hat außergewöhnliche __________ . (stark)
6. Der Ballon schwebte bei _________ einer Meile. (hoch)
7. Sie erinnerte sich an die glücklichen Tage ihres __________. (jung)
8. Das __________ des Kanals ist siebzig Kilometer lang. (lang)
9. Sein _________ beträgt hundert Meter. (weit)
10. Als er zu sich kam, fühlte er ein seltsames ____________ und konnte nicht aufstehen (schwach).
Ich hoffe also, dass ich den Übungszyklus abschließen kann Thema "Ableitung von Substantiven im Englischen" erinnerst du dich 16 grundlegende Nomen-Suffixe. Aber wenn Sie noch Fragen haben, schreiben Sie in die Kommentare. Autor, Tatyana Nabeeva
Wie kann man den Wortschatz mehr als dreimal auffüllen, ohne ihn auswendig zu lernen? Nehmen Sie diese Methode und - voila! Der Wortschatz nahm vor meinen Augen zu.
Diese Methode ist Wortbildung. Wie funktioniert es mit Substantiven?
Kurz - über die wichtigsten
Normalerweise wird das Thema auf unbestimmte Zeit studiert. Es gibt eine effektivere Methode: das gesamte "Puzzle" auf einmal abdecken. Wenn Sie ein klares Bild sehen, können Sie die kleinen Dinge ohne Negativität leicht verfeinern.
So, Bildung von Substantiven im Englischen erfordert Fähigkeiten:
1. ein Substantiv von einem Verb umwandeln und umgekehrt;
2. Affixe verwenden;
3. Stress anders setzen;
4. Ersetze den Konsonanten in der Wurzel;
5. zusammengesetzte Wörter bilden.
Viele gehen nicht davon aus, wie viele Wörter sie SCHON kennen. Sie wissen einfach nicht, wie sie diesen Reichtum richtig nutzen sollen.
Nachdem Sie 5 Fähigkeiten erlernt haben, können Sie das Wörterbuch nur verwenden, um es zu überprüfen.
1.Wandlung
Substantiv im Englischen verbunden mit einem Verb auf interessante Weise: Sie können dasselbe Wort sein. Eine solche Methode wird aufgerufen Wandlung.
Dies ist die erste Fertigkeit. Mit ihm ist es einfach, die Übersetzung von 60 % der englischen Wörter zu erraten. Außerdem können Verben nicht nur in Substantive, sondern auch in Adjektive umgewandelt werden.
Die folgenden Beispiele helfen Ihnen, das Conversion-Phänomen zu verstehen.
Beispiel: Liebe = Liebe/Liebe.
Es verwirrt viele, dass beide Wörter in der Übersetzung ins Russische nicht dieselbe Wurzel haben. Aber die Sprache ist anders.
Es ist lustig, aber die Briten haben es für sich selbst geschaffen! Für Träger sind dies absolut einwurzelige Wörter: melken - melken (melken - melken), benennen - benennen (benennen - benennen).
2.Befestigung
Dieses "schreckliche" Wort bedeutet Suffixe plus Präfixe. Alle Präfixe sind von zwei Arten: negativ und "signifikant".
Die negativen wurden bereits durch Anleihen eingeführt: Dysfunktion, Anti-Spam, Deflation. Signifikant - anders in der Bedeutung, aber der Logik zugänglich.
Präfixe
2 Gruppen von Präfixen ermöglichen es Ihnen, die Bedeutung eines Wortes anhand des Kontexts ohne Wörterbuch zu finden.
Wenn Sie die Bedeutung jedes Präfixes einzeln lernen, gerät das Gehirn in Panik, es sucht nach dem richtigen Algorithmus.
Das braucht Zeit und die Sprache verlangsamt sich.
Und vor allem verschwindet der Wunsch, die Sprache überhaupt zu lernen.
Beispiel: Jeder kennt die Präfixe „dis-“, „de-“, „anti-“. Aber aus irgendeinem Grund bemerken sie sie nicht auf Englisch!
Ein wichtiges Detail: Die meisten negativen Substantivpräfixe funktionieren mit Verben.
Negative Präfixe
| Präfix | Beispiele |
| Anti- | Antistress, Antipode, Antispam. |
| dis- | Disharmonie, Disqualifikation. |
| de- | Darstellung, Abfahrt. |
| falsch | Unglück, Missverständnis. |
| Se- | Aufruhr, Trennung. |
| nicht- | Nonkonformistisch, nonstop. |
Bedeutende Präfixe
Die meisten sind in der Muttersprache in Entlehnungen vorhanden.
Sie können die Fähigkeit zum Bilden von Substantiven auf Englisch mit einem Wörterbuch überprüfen, jedoch nach einem unabhängigen Versuch.
Zum Beispiel, um Wörter zu bilden: Disqualifikation, Pseudowissenschaft, professionell, außergewöhnlich, hyperaktiv und andere. Solche Übungen bereiten Freude und helfen, die Sprache zu verstehen.
Suffixe
Es gibt mehrere für den Zweck. Im Vergleich zur russischen Sprache gibt es im Englischen nur wenige Suffixe.
Im Russischen hat jeder Beruf sein eigenes Suffix. Zum Beispiel ein Monteur, ein Bergmann, ein Journalist, ein Lehrer, ein Arzt, ein Bohrer, eine Krankenschwester usw. .
Auf Englisch - eine Auswahl zwischen vier.
3. betonen
Die Bildung von Substantiven ist immer eng mit dem Verb verbunden. Ändern Sie die Betonung im Verb - wir erhalten ein Substantiv.
Umgekehrt. Unterschiede: Bei Substantiven ist die betonte Silbe normalerweise die erste, bei Verben die zweite.
4. Konsonantenwechsel
In Substantiven gibt es normalerweise einen tauben Konsonanten, in Verben - stimmhaft.
5.Komposition
Jeder Schüler kennt die Wörter „Boyfriend“ und „Chocopie“. Wenn zwei Wörter als Ganzes dienen, werden sie entweder zusammen oder mit einem Bindestrich geschrieben. Diese Art der Wortbildung wird als Wortbildung bezeichnet.
| Wimper |
| grünäugig |
| Haare schneiden |
| Freund |
Freundin |
gut angezogen |
| altmodisch |
Weitere Gestaltungsmöglichkeiten: Reduktion (NASA), Wortfusion (Smog=Rauch+Nebel) und die Entstehung einer neuen Bedeutung bestehender Wörter (Computermaus).
Notiz: Die russische Mentalität befiehlt dem Wort, eine Bedeutung zu haben. Englisch geht so nicht.
Oft scheint das Wort nicht in den Satz "zu passen". „Verdrehen“ Sie das Wort nach dem Prinzip des Zauberwürfels – dieses Prinzip hilft, die richtige Option zu finden. Klick - und alles passte zusammen.
Die Arbeit an der Bildung von Substantiven im Englischen erfordert Kreativität und Beobachtungsgabe.
Und die Liebe zur Sprache, einschließlich der Muttersprache.
Es ist kein Geheimnis, dass viele neue Wörter in der Sprache aus anderen Wörtern gebildet werden. Zum Beispiel gab es ein Adjektiv schlecht - es wurde ein wenig modernisiert und das Adverb stellte sich als schlecht heraus. Aber heute werden wir nicht über sie sprechen, sondern über eine größere lexikalische Gruppe- über Substantive. Aus diesem Material erfahren wir, auf welche Weise die Bildung von Substantiven in der englischen Sprache erfolgen kann und welche Morpheme daran beteiligt sind. Aber bevor wir uns mit der Wortbildung befassen, erinnern wir uns an ein wenig grundlegende Theorie zu diesem Teil der Rede.
Das Nomen (Substantiv) spielt im Englischen die gleiche Rolle wie im Russischen - es beantwortet die Fragen was / wer und bezeichnet dementsprechend Objekte, Phänomene und Personen. In einem Satz kann es als Hauptfigur fungieren - das Subjekt sowie Prädikat, Objekt und Umstand. Außerdem können Substantive Adjektive sein, wenn sie in verwendet werden.
Klasseneinteilung ist auch der russischen Grammatik ähnlich: Eigennamen und gebräuchliche Substantive, zählbare / nicht zählbare Wörter. Die Klassifizierung dieser Wortart nach Zusammensetzung sieht folgendermaßen aus:
- Einfache Form (einfach ) - das Wort enthält nur die Wurzel: Maus, Stift, Tasse, Bleistift, Fall.
- Abgeleitete Form (Abgeleitet ) - Neben der Wurzel enthält das Wort zusätzliche Morpheme (Präfixe / Suffixe): Verhältnis, Freundlichkeit, lesen, Löwin, Freiheit.
- Zusammengesetzte (komplexe) Form (Verbindung ) - das Wort besteht aus mehreren Stämmen, die zusammen oder mit Bindestrich geschrieben werden können: EisenbahnSekretariat-Block, gewachsen-hoch.
Überlegen Sie, wie diese Gruppen von Substantiven gebildet werden , und welche Morpheme diese Wortarten anhängen können.
Wortbildung von neu Englische Substantive kann im Wesentlichen auf drei Arten erfolgen.
Zusatz
Die nach dieser Methode gebildeten Substantive gehören zur bereits bekannten Klasse der zusammengesetzten Wörter. Es ist bemerkenswert, dass sie in ihrer Zusammensetzung nicht nur Substantive, sondern auch Kombinationen mit Verben oder Adjektiven haben können.
Wie aus den Beispielen ersichtlich ist, ist die Wortbildung recht einfacher Weg neue Nomen bilden. Das einzige, was Schwierigkeiten bereiten kann, ist ihre Rechtschreibung, zumal es dafür keine speziellen grammatikalischen Regeln gibt. Um keinen Fehler zu machen, wird empfohlen, die Schreibweise von Wörtern in einem Wörterbuch zu überprüfen. Wir stellen nur fest, dass im Englischen die Tendenz besteht, den Bindestrich zu verdrängen, sodass Sie sich immer öfter treffen können fortlaufende Schreibweise zusammengesetzte Wörter, auch wenn sie zuvor einen Bindestrich ( e-Mail ⟶ Email).
Wandlung
Diese Methode beinhaltet den Übergang eines Wortes von einer Wortart in eine andere, ohne Änderungen an seinem Wortstamm vorzunehmen. Auf diese Weise kommt es am häufigsten zur Wortbildung von Substantiven aus Verben.
Aufgrund ihrer Einfachheit hat sich diese Methode in der englischen Sprache verbreitet.
Morpheme verbinden
Die meisten komplexe Methode Bildung, deren Prinzip darin besteht, ein Präfix oder Suffix an die Basis des Wortes anzuhängen. Der offizielle Name für diese Methode ist Anbringung. Da es im Englischen ziemlich viele Präfixe und Suffixe gibt, wird diese Gruppe anhand von Beispielen die zahlreichste sein. Aber alles hat seine eigene positive Seiten. Nachdem man die grundlegenden Bedeutungen von Morphemen studiert hat, kann man seinen Kontext ungefähr verstehen, selbst wenn man auf ein unbekanntes Wort trifft. Betrachten Sie zunächst die Bildung von Substantiven im Englischen mit Präfixen ( Präfixe).
| Verallgemeinerter Wert | Präfixe | Wortbeispiele |
| Ablehnung, Widerspruch | un, dis, mis, nicht, im, in, anti | un Wahrheit- nicht Wahrheit; dis wie- nicht Zuneigung; miss Reichtum- nicht Glück; nicht juristische Person- nicht Sein; ich bin Balance - nicht Stabilität; in Anstand- nicht Eigentum; Anti Virus- gegen Vovirus. |
| Kombination, Verbindung, Vereinigung | co, com, col, con | co Arbeiter- co Knecht, com Kommunikations- co Kommunikation mit etw. , Kol Labor- Über Vereinigung mit jemandem con nek- co Einheit. |
| Darunter etwas finden, unter. | sub | sub Marine- unter Wasserboot; sub Weg - U-Bahn ( unter Landsmann). |
| Wiederholen, zurück | betreffend | betreffend-Eintrag- Wiedereintritt; betreffend Aktivierung- Neustart, Neubeginn. |
| Vor allem, vorher. | Vor | Vor Mauszeiger - Vor Schäfer; Vor Aussicht - Vor ansehen. |
| Nach etwas, z. | Post | Post Absolvent- Doktorand; Post Modernismus- schnell Modernismus. |
| Zwischen | inter | inter brechen- Lücke zwischen zwei Teilen, inter Aussicht - Interview, Gespräch zwischen zwei Personen. |
| Vergangenheit, ehemals | Ex | Ex-Ehefrau- Ex-Frau , Ex-Sportler- ehemaliger Sportler. |
Lassen Sie uns nun die Wortbildung untersuchen, indem wir verschiedene Suffixe hinzufügen. Diese Gruppe ist nicht weniger zahlreich.
| Verallgemeinerter Wert | Suffixe | Wortbeispiele |
| Beruf, Beruf, Stellung | ician, äh, ist, ary, Ameise, ent | Mus Izian– Komponist; Foto äh – Fotograf; Delle ist – Zahnarzt; Geheimnis ary- Sekretär; Merch Ameise – Händler; Superintendent ent – SeniorManager,Vorarbeiter. |
| Status, Art der Beziehung | Haube, Schiff | Kind Kapuze- Kindheit; Freund Schiff- Freundschaft. |
| Verallgemeinerung von Territorien, Abstraktheit von Phänomenen, Zuständen | Dom | langweilig Dom – Sehnsucht; Märtyrer Dom – quälen; König Dom – Königreich; frei Dom– Freiheit. |
| Aktion Wirkung, Ergebnis, Ergebnis | ment, al | anregen ment – Aufregung; verweigern Al – Ablehnung; verbessern ment – Verbesserung; ankommen Al – Ankunft. |
| Qualität, Charakter, Zustand | ness, ance, ence, acy | nett ness – Freundlichkeit; Reli ance – Vertrauen, Vertrauen; abhängen enz – Sucht, priv acy – Geheimhaltung. |
| Prozesse, Handlungen, Eigenschaften, die aus Verben gebildet werden. | tion, ing, ure | Fluch ing– Aussprache An Briefe; isolieren nung– Isolierung; Drücken Sie ur – Druck; schreiben ing – Benehmen Briefe, Handschrift; Agita nung – Agitation; abfliegen ur – Abfahrt. |
| Eigenschaften, Zeichen, Phänomene, die aus Adjektiven gebildet werden | th, ty | warm th – Wärme; grausam ty – Grausamkeit; heilen th – Gesundheit; honen ty – Wahrhaftigkeit, Ehrlichkeit. |
| Verallgemeinerung soziale Bewegungen, Phänomene | ismus | Tour ismus– Tourismus, Hauptstadt ismus – Kapitalismus; Individuell ismus – Individualismus. |
Wir haben also eine Reihe von Morphemen untersucht, die oft zur Bildung von Substantiven verwendet werden. Jetzt können wir die auf Englisch bereitgestellten Informationen nicht nur besser verstehen, sondern unsere auch leicht diversifizieren Wortschatz beim Spielen mit dem Bilden neuer Wörter. Die Hauptsache ist, sich nicht zu viel vorzunehmen und regelmäßig im Wörterbuch nachzuschlagen. Viel Erfolg beim Erwerb neuer Erkenntnisse!
Der Wortschatz der englischen Sprache wird auf zwei Arten ergänzt: durch das Entlehnen neuer lexikalischer Einheiten aus anderen Sprachen und durch das Bilden neuer Wörter aus bestehenden in der Sprache unter Verwendung verschiedener Elemente. Wir sprechen über letzteres - die heutige Bildung von Substantiven im Englischen.
Was ist ein Hauptwort?
Ein Substantiv ist eine Wortart, die ein Objekt oder eine Person bezeichnet und die Frage beantwortet: Was ist es? (Was?), Wer ist es? (WHO?). Wir lernen ihn von den ersten Tagen an kennen: verschiedene Phänomene und Objekte, die uns umgeben, sind Substantive (ein Haus ist ein Haus, ein Junge ist ein Junge, eine Blume ist eine Blume). In der Linguistik gibt es verschiedene Klassifikationen von Substantiven. Einer davon ist der Weg der Bildung. Ihrer Meinung nach gibt es drei Arten von Substantiven:
- einfach
(bestehend aus einer oder zwei Silben ohne Präfixe und Suffixe):
eine Halle - ein Korridor, eine Frau - eine Frau, eine Hand - eine Hand;
- Derivate
(einschließlich Präfixe oder Suffixe):
Leistung - Leistung, Freundschaft - Freundschaft, Reaktion - Reaktion;
- zusammengesetzt
(bestehend aus zwei oder mehr Wörtern, aber mit einer lexikalischen Bedeutung):
ein Bücherregal- Bücherregal, ein Federmäppchen ist ein Mäppchen, eine Schwiegermutter ist eine Schwiegermutter.
Daraus folgen drei Arten der Substantivbildung: Konversion (Conversion), Anheftung (Affixation) und Zusammensetzung (Composition).
Wandlung
Mit Hilfe der Konversion werden einfache Substantive gebildet. Dies ist der einfachste Weg, da weder Suffixe oder Präfixe noch andere Wörter oder Elemente hinzugefügt werden müssen. Das Wort geht einfach unverändert von einer Wortart zur anderen über. Dies betrifft hauptsächlich die Bildung von Substantiven aus Verben im Englischen und umgekehrt - Verben aus einem Substantiv:
- Gehen - ein Spaziergang (gehen - gehen);
- Schlafen - ein Schlaf (Schlaf - Schlaf);
- Angeln - ein Fisch (angeln - ein Fisch).
Befestigung
Mit Hilfe der Anfügung wird der Wortschatz der Sprache mit abgeleiteten Substantiven ergänzt. Diese Methode beinhaltet die folgenden Formeln:
- Präfix + Basis: trans (Präfix) + Aktion (Aktion) = Transaktion (Deal, Transaktion); sub (Präfix) + teilen (teilen) = Unterteilung (Teilung);
- Stamm + Suffix: free (frei) + dom (Suffix) = Freiheit (Freiheit); bestrafen (bestrafen) + ment (Suffix) = Bestrafung (Strafe); träumen (träumen) + er (Suffix) = Träumer (Träumer).
Komposition
Dank der Wortbildung wird die Sprache mit zusammengesetzten Substantiven aufgefüllt. Diese Art, neue Lexeme zu bilden, funktioniert nach dem Prinzip, zwei oder mehr Wörter hinzuzufügen. Als Ergebnis eine neue lexikalischer Gegenstand mit neuer Bedeutung: Regen (Regen) + Bogen (Bogen, Bogen) = Regenbogen (Regenbogen; erscheint nach Regen);
- Schiene (Schiene) + Straße (Straße) = Eisenbahn (Eisenbahn);
- Tasse (Tasse) + Brett (Brett) \u003d Schrank (Buffet);
- Broad (breit) + Blatt (Blatt) = Broadsheet (Plakat).
Das Wissen um die wichtigsten Möglichkeiten zur Bildung von Substantiven ist nicht nur notwendig, um Ihren Horizont zu erweitern und zu sammeln nützliche Informationen, sondern auch um ihren Wortschatz aufzufüllen und zu erweitern.
