अध्ययन के विषय के आधार पर विज्ञान का वर्गीकरण

शोध के विषय के अनुसार सभी विज्ञानों को प्राकृतिक, मानवीय और तकनीकी में बांटा गया है।

प्राकृतिक विज्ञानभौतिक दुनिया की घटनाओं, प्रक्रियाओं और वस्तुओं का अध्ययन करें। इस दुनिया को कभी-कभी बाहरी दुनिया भी कहा जाता है। इन विज्ञानों में भौतिकी, रसायन विज्ञान, भूविज्ञान, जीव विज्ञान और इसी तरह के अन्य विज्ञान शामिल हैं। प्राकृतिक विज्ञान भी मनुष्य को एक भौतिक, जैविक प्राणी के रूप में अध्ययन करते हैं। ज्ञान की एक प्रणाली के रूप में प्राकृतिक विज्ञान की अवधारणा के लेखकों में से एक जर्मन जीवविज्ञानी अर्न्स्ट हेकेल (1834-1919) थे। अपनी पुस्तक वर्ल्ड रिडल्स (1899) में, उन्होंने समस्याओं (पहेलियों) के एक समूह की ओर इशारा किया, जो प्राकृतिक वैज्ञानिक ज्ञान, प्राकृतिक विज्ञान की एकल प्रणाली के रूप में सभी प्राकृतिक विज्ञानों के अध्ययन का विषय है। "ई। हेकेल की पहेलियों" को निम्नानुसार तैयार किया जा सकता है: ब्रह्मांड कैसे अस्तित्व में आया? दुनिया में किस प्रकार की शारीरिक बातचीत संचालित होती है और क्या उनकी एक ही भौतिक प्रकृति है? दुनिया में सब कुछ आखिरकार किससे मिलकर बनता है? सजीव और निर्जीव में क्या अंतर है और असीम रूप से बदलते ब्रह्मांड में मनुष्य का क्या स्थान है और एक मौलिक प्रकृति के कई अन्य प्रश्न हैं। विश्व के ज्ञान में प्राकृतिक विज्ञान की भूमिका पर ई. हैकेल की उपरोक्त अवधारणा के आधार पर, हम प्राकृतिक विज्ञान की निम्नलिखित परिभाषा दे सकते हैं।

प्राकृतिक विज्ञान प्राकृतिक विज्ञान द्वारा निर्मित प्राकृतिक वैज्ञानिक ज्ञान की एक प्रणाली हैमें प्रकृति और संपूर्ण ब्रह्मांड के विकास के मूलभूत नियमों का अध्ययन करने की प्रक्रिया।

प्राकृतिक विज्ञान आधुनिक विज्ञान का सबसे महत्वपूर्ण खंड है। प्राकृतिक विज्ञान की एकता और अखंडता सभी प्राकृतिक विज्ञानों में अंतर्निहित प्राकृतिक वैज्ञानिक पद्धति द्वारा दी गई है।

मानवीय विज्ञान- ये वे विज्ञान हैं जो एक सामाजिक, आध्यात्मिक प्राणी के रूप में समाज और मनुष्य के विकास के नियमों का अध्ययन करते हैं। इनमें इतिहास, कानून, अर्थशास्त्र और इसी तरह के अन्य विज्ञान शामिल हैं। इसके विपरीत, उदाहरण के लिए, जीव विज्ञान, जहां एक व्यक्ति को एक जैविक प्रजाति के रूप में माना जाता है, मानविकी में हम एक व्यक्ति के बारे में एक रचनात्मक, आध्यात्मिक प्राणी के रूप में बात कर रहे हैं। तकनीकी विज्ञान- यह ज्ञान है कि एक व्यक्ति को तथाकथित "दूसरी प्रकृति", इमारतों, संरचनाओं, संचार, कृत्रिम ऊर्जा स्रोतों आदि की दुनिया बनाने की आवश्यकता है। तकनीकी विज्ञान में अंतरिक्ष यात्री, इलेक्ट्रॉनिक्स, ऊर्जा और कई अन्य समान शामिल हैं विज्ञान। तकनीकी विज्ञान में, प्राकृतिक विज्ञान और मानविकी के बीच संबंध अधिक स्पष्ट है। तकनीकी विज्ञान के ज्ञान के आधार पर बनाई गई प्रणालियाँ मानविकी और प्राकृतिक विज्ञान के क्षेत्र से ज्ञान को ध्यान में रखती हैं। ऊपर वर्णित सभी विज्ञानों में है विशेषज्ञता और एकीकरण।विशेषज्ञता व्यक्तिगत पहलुओं, अध्ययन के तहत वस्तु के गुणों, घटना, प्रक्रिया के गहन अध्ययन की विशेषता है। उदाहरण के लिए, एक पारिस्थितिकीविद् अपने पूरे जीवन को एक जलाशय के "खिलने" के कारणों के अध्ययन के लिए समर्पित कर सकता है। एकीकरण विभिन्न वैज्ञानिक विषयों से विशेष ज्ञान के संयोजन की प्रक्रिया की विशेषता है। आज, कई सामयिक समस्याओं को हल करने में प्राकृतिक विज्ञान, मानविकी और तकनीकी विज्ञान के एकीकरण की एक सामान्य प्रक्रिया है, जिसमें विश्व समुदाय के विकास की वैश्विक समस्याओं का विशेष महत्व है। वैज्ञानिक ज्ञान के एकीकरण के साथ, व्यक्तिगत विज्ञानों के जंक्शन पर वैज्ञानिक विषयों के गठन की प्रक्रिया विकसित हो रही है। उदाहरण के लिए, बीसवीं सदी में भू-रसायन (पृथ्वी का भूवैज्ञानिक और रासायनिक विकास), जैव रसायन (जीवित जीवों में रासायनिक अंतःक्रिया) और अन्य जैसे विज्ञान उत्पन्न हुए। एकीकरण और विशेषज्ञता की प्रक्रियाएं वाक्पटुता से विज्ञान की एकता, इसके वर्गों के अंतर्संबंध पर जोर देती हैं। प्राकृतिक, मानवीय और तकनीकी में अध्ययन के विषय पर सभी विज्ञानों का विभाजन एक निश्चित कठिनाई का सामना करता है: गणित, तर्कशास्त्र, मनोविज्ञान, दर्शन, साइबरनेटिक्स, सामान्य प्रणाली सिद्धांत और कुछ अन्य विज्ञान किस विज्ञान से संबंधित हैं? यह सवाल मामूली नहीं है। यह गणित के लिए विशेष रूप से सच है। गणित,जैसा कि क्वांटम यांत्रिकी के संस्थापकों में से एक ने बताया, अंग्रेजी भौतिक विज्ञानी पी। डिराक (1902-1984), किसी भी प्रकार की अमूर्त अवधारणाओं से निपटने के लिए विशेष रूप से अनुकूलित एक उपकरण है, और इस क्षेत्र में इसकी शक्ति की कोई सीमा नहीं है। प्रसिद्ध जर्मन दार्शनिक आई. कांट (1724-1804) ने निम्नलिखित कथन दिया: विज्ञान में जितना विज्ञान है, उसमें गणित है। आधुनिक विज्ञान की विशिष्टता इसमें तार्किक और गणितीय विधियों के व्यापक अनुप्रयोग में प्रकट होती है। तथाकथित के बारे में चर्चा चल रही है अंतःविषय और सामान्य पद्धति विज्ञान।पूर्व अपना ज्ञान प्रस्तुत कर सकते हैं के बारे मेंकई अन्य विज्ञानों में अध्ययन के तहत वस्तुओं के नियम, लेकिन अतिरिक्त जानकारी के रूप में। उत्तरार्द्ध वैज्ञानिक ज्ञान के सामान्य तरीकों को विकसित करते हैं, उन्हें सामान्य पद्धति विज्ञान कहा जाता है। अंतःविषय और सामान्य कार्यप्रणाली विज्ञान का प्रश्न बहस योग्य, खुला और दार्शनिक है।

सैद्धांतिक और अनुभवजन्य विज्ञान

विज्ञान में प्रयुक्त विधियों के अनुसार, विज्ञान को सैद्धांतिक और अनुभवजन्य में विभाजित करने की प्रथा है।

शब्द "लिखित"प्राचीन ग्रीक भाषा से उधार लिया गया है और इसका अर्थ है "चीजों का बोधगम्य विचार।" सैद्धांतिक विज्ञानवास्तविक जीवन की घटनाओं, प्रक्रियाओं और अनुसंधान वस्तुओं के विभिन्न मॉडल बनाएं। वे अमूर्त अवधारणाओं, गणितीय गणनाओं और आदर्श वस्तुओं का व्यापक उपयोग करते हैं। यह अध्ययन की गई घटनाओं, प्रक्रियाओं और वस्तुओं के आवश्यक कनेक्शन, कानूनों और नियमितताओं की पहचान करना संभव बनाता है। उदाहरण के लिए, थर्मल विकिरण के पैटर्न को समझने के लिए, शास्त्रीय थर्मोडायनामिक्स ने पूरी तरह से काले शरीर की अवधारणा का इस्तेमाल किया, जो पूरी तरह से उस पर प्रकाश विकिरण की घटना को अवशोषित करता है। सैद्धांतिक विज्ञान के विकास में अभिधारणा बनाने का सिद्धांत एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।

उदाहरण के लिए, ए आइंस्टीन ने सापेक्षता के सिद्धांत में अपने विकिरण के स्रोत की गति से प्रकाश की गति की स्वतंत्रता के सिद्धांत को अपनाया। यह अभिधारणा यह नहीं बताती है कि प्रकाश की गति स्थिर क्यों है, लेकिन यह इस सिद्धांत की प्रारंभिक स्थिति (अभिधारणा) का प्रतिनिधित्व करता है। अनुभवजन्य विज्ञान।शब्द "अनुभवजन्य" प्राचीन रोमन चिकित्सक, दार्शनिक सेक्स्टस एम्पिरिकस (तीसरी शताब्दी ईस्वी) के नाम और उपनाम से लिया गया है। उन्होंने तर्क दिया कि केवल अनुभव के आंकड़ों को ही वैज्ञानिक ज्ञान के विकास का आधार होना चाहिए। यहाँ से प्रयोगसिद्धमतलब अनुभवी। वर्तमान में, इस अवधारणा में प्रयोग की अवधारणा और अवलोकन के पारंपरिक तरीके दोनों शामिल हैं: एक प्रयोग करने के तरीकों का उपयोग किए बिना प्राप्त तथ्यों का विवरण और व्यवस्थितकरण। "प्रयोग" शब्द लैटिन भाषा से लिया गया है और इसका शाब्दिक अर्थ है परीक्षण और अनुभव। कड़ाई से बोलते हुए, प्रयोग प्रकृति से "प्रश्न पूछता है", अर्थात, विशेष परिस्थितियां बनाई जाती हैं जो इन परिस्थितियों में वस्तु की कार्रवाई को प्रकट करना संभव बनाती हैं। सैद्धांतिक और अनुभवजन्य विज्ञान के बीच घनिष्ठ संबंध है: सैद्धांतिक विज्ञान अनुभवजन्य विज्ञान के डेटा का उपयोग करते हैं, अनुभवजन्य विज्ञान सैद्धांतिक विज्ञान से उत्पन्न होने वाले परिणामों की जांच करते हैं। वैज्ञानिक अनुसंधान में एक अच्छे सिद्धांत से अधिक प्रभावी कुछ भी नहीं है, और मूल, रचनात्मक रूप से तैयार किए गए प्रयोग के बिना एक सिद्धांत का विकास असंभव है। वर्तमान में, शब्द "अनुभवजन्य और सैद्धांतिक" विज्ञान को "सैद्धांतिक अनुसंधान" और "प्रायोगिक अनुसंधान" के लिए अधिक पर्याप्त शब्दों द्वारा प्रतिस्थापित किया गया है। इन शब्दों की शुरूआत आधुनिक विज्ञान में सिद्धांत और व्यवहार के बीच घनिष्ठ संबंध पर जोर देती है।

मौलिक और अनुप्रयुक्त विज्ञान

वैज्ञानिक ज्ञान के विकास में व्यक्तिगत विज्ञान के योगदान के परिणाम को ध्यान में रखते हुए, सभी विज्ञानों को मौलिक और अनुप्रयुक्त विज्ञानों में विभाजित किया गया है। पूर्व दृढ़ता से हमारे . को प्रभावित करता है सोचने का तरिका,दूसरा - हमारे पर जीवन शैली।

मौलिक विज्ञानब्रह्मांड के सबसे गहरे तत्वों, संरचनाओं, नियमों का पता लगाएं। 19 वीं सदी में इस तरह के विज्ञानों को "विशुद्ध रूप से वैज्ञानिक अनुसंधान" कहने की प्रथा थी, जो पूरी तरह से दुनिया को समझने, हमारे सोचने के तरीके को बदलने पर अपना ध्यान केंद्रित करते थे। यह भौतिकी, रसायन विज्ञान और अन्य प्राकृतिक विज्ञान जैसे विज्ञानों के बारे में था। 19वीं सदी के कुछ विद्वान तर्क दिया कि "भौतिकी नमक है, और बाकी सब शून्य है।" आज, ऐसा विश्वास एक भ्रम है: यह तर्क नहीं दिया जा सकता है कि प्राकृतिक विज्ञान मौलिक हैं, जबकि मानविकी और तकनीकी विज्ञान अप्रत्यक्ष हैं, जो पूर्व के विकास के स्तर पर निर्भर करता है। इसलिए, "मौलिक विज्ञान" शब्द को "मौलिक वैज्ञानिक अनुसंधान" शब्द से बदलने की सलाह दी जाती है, जो सभी विज्ञानों में विकसित होता है।

लागू विज्ञान,या अनुप्रयुक्त वैज्ञानिक अनुसंधान,लोगों के व्यावहारिक जीवन में विशिष्ट समस्याओं को हल करने के लिए मौलिक अनुसंधान के क्षेत्र से ज्ञान के उपयोग को अपना लक्ष्य निर्धारित करते हैं, अर्थात वे हमारे जीवन के तरीके को प्रभावित करते हैं। उदाहरण के लिए, अनुप्रयुक्त गणित विशिष्ट तकनीकी वस्तुओं के डिजाइन, निर्माण में समस्याओं को हल करने के लिए गणितीय तरीके विकसित करता है। इस बात पर जोर दिया जाना चाहिए कि विज्ञान का आधुनिक वर्गीकरण किसी विशेष विज्ञान के उद्देश्य कार्य को भी ध्यान में रखता है। इसे ध्यान में रखते हुए, कोई खोजी वैज्ञानिक की बात करता है अनुसंधानकिसी विशेष समस्या और समस्या को हल करने के लिए। खोजपूर्ण वैज्ञानिक अनुसंधान एक विशिष्ट कार्य और समस्या को हल करने में मौलिक और अनुप्रयुक्त अनुसंधान के बीच एक कड़ी प्रदान करता है। मौलिकता की अवधारणा में निम्नलिखित विशेषताएं शामिल हैं: अनुसंधान की गहराई, अन्य विज्ञानों में अनुसंधान परिणामों के आवेदन का दायरा, और सामान्य रूप से वैज्ञानिक ज्ञान के विकास में इन परिणामों के कार्य।

प्राकृतिक विज्ञान के पहले वर्गीकरण में से एक फ्रांसीसी वैज्ञानिक (1775-1836) द्वारा विकसित वर्गीकरण है। जर्मन रसायनज्ञ एफ. केकुले (1829-1896) ने भी प्राकृतिक विज्ञानों का एक वर्गीकरण विकसित किया, जिसकी चर्चा 19वीं शताब्दी में हुई थी। उनके वर्गीकरण में, मुख्य, बुनियादी विज्ञान यांत्रिकी था, अर्थात्, सबसे सरल प्रकार के आंदोलन का विज्ञान - यांत्रिक।

निष्कर्ष

1. ई. हैकेल ने सभी प्राकृतिक विज्ञानों को वैज्ञानिक ज्ञान का मूलभूत आधार माना, इस बात पर बल देते हुए कि प्राकृतिक विज्ञान के बिना अन्य सभी विज्ञानों का विकास सीमित और अस्थिर होगा। यह दृष्टिकोण प्राकृतिक विज्ञान की महत्वपूर्ण भूमिका पर जोर देता है। हालांकि, मानविकी और तकनीकी विज्ञान का प्राकृतिक विज्ञान के विकास पर महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ता है।

2. विज्ञान प्राकृतिक विज्ञान, मानवीय, तकनीकी, अंतःविषय और सामान्य कार्यप्रणाली ज्ञान की एक अभिन्न प्रणाली है।

3. विज्ञान की मौलिकता का स्तर उसके ज्ञान की गहराई और दायरे से निर्धारित होता है, जो समग्र रूप से वैज्ञानिक ज्ञान की संपूर्ण प्रणाली के विकास के लिए आवश्यक हैं।

4. न्यायशास्त्र में, राज्य और कानून का सिद्धांत मौलिक विज्ञान से संबंधित है, इसकी अवधारणाएं और सिद्धांत सामान्य रूप से न्यायशास्त्र के लिए मौलिक हैं।

5. प्राकृतिक वैज्ञानिक पद्धति सभी वैज्ञानिक ज्ञान की एकता का आधार है।

स्व-परीक्षण और संगोष्ठियों के लिए प्रश्न

1. प्राकृतिक विज्ञान में शोध का विषय।

2. मानविकी क्या अध्ययन करती है?

3. तकनीकी विज्ञान क्या शोध कर रहे हैं?

4. मौलिक और अनुप्रयुक्त विज्ञान।

5. वैज्ञानिक ज्ञान के विकास में सैद्धांतिक और अनुभवजन्य विज्ञान के बीच संबंध।

प्राकृतिक विज्ञान के विकास के मुख्य ऐतिहासिक चरण

बुनियादी अवधारणाएँ: शास्त्रीय, गैर-शास्त्रीय और उत्तर-गैर-शास्त्रीय विज्ञान, दुनिया की प्राकृतिक-वैज्ञानिक तस्वीर, आधुनिक समय के युग से पहले विज्ञान का विकास, रूस में विज्ञान का विकास

शास्त्रीय, गैर-शास्त्रीय और उत्तर-गैर-शास्त्रीय विज्ञान

सामान्य रूप से विज्ञान का अध्ययन करने वाले शोधकर्ता विज्ञान के ऐतिहासिक विकास के तीन रूपों में अंतर करते हैं: शास्त्रीय, गैर-शास्त्रीय और गैर-शास्त्रीय विज्ञान।

शास्त्रीय विज्ञान 20 वीं शताब्दी की शुरुआत से पहले विज्ञान को संदर्भित करता है, वैज्ञानिक आदर्शों, विज्ञान के कार्यों और वैज्ञानिक पद्धति की समझ का जिक्र करता है जो पिछली शताब्दी की शुरुआत तक विज्ञान की विशेषता थी। यह, सबसे पहले, उस समय के कई वैज्ञानिकों का आस-पास की दुनिया की तर्कसंगत संरचना में और भौतिक दुनिया में घटनाओं के सटीक कारण और प्रभाव विवरण की संभावना में विश्वास है। शास्त्रीय विज्ञान ने प्रकृति पर हावी होने वाली दो भौतिक शक्तियों की जांच की: गुरुत्वाकर्षण बल और विद्युत चुम्बकीय बल। दुनिया के यांत्रिक, भौतिक और विद्युत चुम्बकीय चित्र, साथ ही शास्त्रीय ऊष्मप्रवैगिकी पर आधारित ऊर्जा की अवधारणा, शास्त्रीय विज्ञान के विशिष्ट सामान्यीकरण हैं। गैर-शास्त्रीय विज्ञानपिछली सदी के पूर्वार्ध का विज्ञान है। सापेक्षता का सिद्धांत और क्वांटम यांत्रिकी गैर-शास्त्रीय विज्ञान के मूल सिद्धांत हैं। इस अवधि के दौरान, भौतिक नियमों की एक संभाव्य व्याख्या विकसित की जा रही है: पूर्ण सटीकता के साथ सूक्ष्म जगत के क्वांटम सिस्टम में कणों के प्रक्षेपवक्र की भविष्यवाणी करना बिल्कुल असंभव है। पोस्ट-गैर-शास्त्रीय विज्ञान(एफआर. पद- के बाद) - बीसवीं शताब्दी के उत्तरार्ध का विज्ञान। और XXI सदी की शुरुआत। इस अवधि के दौरान, गैर-रेखीय मॉडल पर आधारित चेतन और निर्जीव प्रकृति की जटिल, विकासशील प्रणालियों के अध्ययन पर बहुत ध्यान दिया जाता है। शास्त्रीय विज्ञान उन वस्तुओं से निपटता है जिनके व्यवहार की भविष्यवाणी किसी भी वांछित समय पर की जा सकती है। गैर-शास्त्रीय विज्ञान में नई वस्तुएं दिखाई देती हैं (सूक्ष्म जगत की वस्तुएं),जिसके व्यवहार का पूर्वानुमान संभाव्य विधियों के आधार पर दिया जाता है। शास्त्रीय विज्ञान ने भी सांख्यिकीय, संभाव्य तरीकों का इस्तेमाल किया, लेकिन यह भविष्यवाणी करने की असंभवता की व्याख्या करता है, उदाहरण के लिए, ब्राउनियन गति में एक कण की गति। बड़ी संख्या में परस्पर क्रिया करने वाले कण,जिनमें से प्रत्येक का व्यवहार शास्त्रीय यांत्रिकी के नियमों का पालन करता है।

गैर-शास्त्रीय विज्ञान में, पूर्वानुमान की संभाव्य प्रकृति को स्वयं अध्ययन की वस्तुओं की संभाव्य प्रकृति (माइक्रोवर्ल्ड की वस्तुओं की कणिका-लहर प्रकृति) द्वारा समझाया गया है।

गैर-शास्त्रीय विज्ञान के बाद का विज्ञान उन वस्तुओं से संबंधित है जिनके व्यवहार की भविष्यवाणी एक निश्चित क्षण से करना असंभव हो जाता है, यानी इस समय एक यादृच्छिक कारक कार्य करता है। ऐसी वस्तुओं की खोज भौतिकी, रसायन विज्ञान, खगोल विज्ञान और जीव विज्ञान द्वारा की जाती है।

रसायन विज्ञान में नोबेल पुरस्कार विजेता आई। प्रिगोगिन (1917-2003) ने ठीक ही कहा कि पश्चिमी विज्ञान न केवल एक बौद्धिक खेल या अभ्यास की मांगों की प्रतिक्रिया के रूप में विकसित हुआ, बल्कि सत्य की एक भावुक खोज के रूप में भी विकसित हुआ। इस कठिन खोज ने दुनिया की एक प्राकृतिक-वैज्ञानिक तस्वीर बनाने के लिए विभिन्न शताब्दियों के वैज्ञानिकों के प्रयासों में अपनी अभिव्यक्ति पाई।

दुनिया की एक प्राकृतिक-वैज्ञानिक तस्वीर की अवधारणा

दुनिया की आधुनिक वैज्ञानिक तस्वीर के केंद्र में विज्ञान के विषय की वास्तविकता पर स्थिति है। "एक वैज्ञानिक के लिए," लिखा (1863-1945), "जाहिर है, चूंकि वह एक वैज्ञानिक की तरह काम करता है और सोचता है, वैज्ञानिक अनुसंधान के विषय की वास्तविकता के बारे में कोई संदेह नहीं है और नहीं हो सकता है।" दुनिया की वैज्ञानिक तस्वीर एक तरह का फोटोग्राफिक चित्र है जो वास्तव में वस्तुनिष्ठ दुनिया में मौजूद है। दूसरे शब्दों में, दुनिया की वैज्ञानिक तस्वीर दुनिया की एक छवि है, जो इसकी संरचना और कानूनों के बारे में प्राकृतिक वैज्ञानिक ज्ञान के आधार पर बनाई गई है। दुनिया की प्राकृतिक-वैज्ञानिक तस्वीर बनाने का सबसे महत्वपूर्ण सिद्धांत प्रकृति के नियमों को प्रकृति के अध्ययन से ही समझाने का सिद्धांत है, बिना अचूक कारणों और तथ्यों का सहारा लिए।

नीचे वैज्ञानिक विचारों और शिक्षाओं का सारांश दिया गया है, जिसके विकास से प्राकृतिक वैज्ञानिक पद्धति और आधुनिक प्राकृतिक विज्ञान का निर्माण हुआ।

प्राचीन विज्ञान

कड़ाई से बोलते हुए, वैज्ञानिक पद्धति का विकास न केवल प्राचीन ग्रीस की संस्कृति और सभ्यता से जुड़ा हुआ है। बेबीलोन, मिस्र, चीन और भारत की प्राचीन सभ्यताओं में गणित, खगोल विज्ञान, चिकित्सा और दर्शन का विकास हुआ। 301 ईसा पूर्व में। इ। सिकंदर महान की टुकड़ियों ने बाबुल में प्रवेश किया, यूनानी शिक्षा के प्रतिनिधियों (वैज्ञानिकों, डॉक्टरों, आदि) ने हमेशा उनके विजय अभियानों में भाग लिया। इस समय तक, बेबीलोन के पुजारियों ने खगोल विज्ञान, गणित और चिकित्सा के क्षेत्र में पर्याप्त रूप से ज्ञान विकसित कर लिया था। इस ज्ञान से, यूनानियों ने दिन के विभाजन को 24 घंटे (राशि के प्रत्येक नक्षत्र के लिए 2 घंटे), वृत्त के 360 डिग्री में विभाजन, नक्षत्रों का विवरण और कई अन्य ज्ञान उधार लिया। आइए संक्षेप में प्राकृतिक विज्ञान के विकास की दृष्टि से प्राचीन विज्ञान की उपलब्धियों को प्रस्तुत करें।

खगोल विज्ञान।तीसरी शताब्दी में। ईसा पूर्व इ। साइरेनई के एराटोस्थनीज ने पृथ्वी के आकार की गणना की, और काफी सटीक रूप से। उन्होंने एक डिग्री ग्रिड में पृथ्वी के ज्ञात भाग का पहला नक्शा भी बनाया। तीसरी शताब्दी में। ईसा पूर्व इ। समोस के एरिस्टार्चस ने पृथ्वी के घूमने और सूर्य के चारों ओर उसे ज्ञात अन्य ग्रहों के बारे में एक परिकल्पना का प्रस्ताव रखा। उन्होंने टिप्पणियों और गणनाओं द्वारा इस परिकल्पना की पुष्टि की। आर्किमिडीज, गणित पर असामान्य रूप से गहरे कार्यों के लेखक, एक इंजीनियर, जिसे दूसरी शताब्दी में बनाया गया था। ईसा पूर्व इ। पानी से संचालित तारामंडल। पहली शताब्दी में ईसा पूर्व इ। खगोलशास्त्री पोसिडोनियस ने पृथ्वी से सूर्य की दूरी की गणना की, जो दूरी उन्होंने प्राप्त की वह वास्तविक दूरी का लगभग 5/8 है। खगोलशास्त्री हिप्पार्कस (190-125 ईसा पूर्व) ने ग्रहों की स्पष्ट गति को समझाने के लिए वृत्तों की एक गणितीय प्रणाली बनाई। उन्होंने सितारों की पहली सूची भी बनाई, इसमें 870 चमकीले सितारे शामिल थे और पहले देखे गए सितारों की एक प्रणाली में "नए सितारे" की उपस्थिति का वर्णन किया, और इस तरह खगोल विज्ञान में चर्चा के लिए एक महत्वपूर्ण प्रश्न खोला: क्या इसमें कोई बदलाव है सुपरलूनर दुनिया या नहीं। 1572 में ही डेनिश खगोलशास्त्री टाइको ब्राहे (1546-1601) ने फिर से इस समस्या की ओर रुख किया।

हिप्पर्चस द्वारा बनाई गई मंडलियों की प्रणाली के। टॉलेमी (100-170 ईस्वी) द्वारा विकसित की गई थी, लेखक दुनिया की भू-केंद्रीय प्रणाली।टॉलेमी ने हिप्पार्कस की सूची में अन्य 170 सितारों का विवरण जोड़ा। के। टॉलेमी के ब्रह्मांड की प्रणाली ने अरिस्टोटेलियन ब्रह्मांड विज्ञान और यूक्लिड की ज्यामिति (तृतीय शताब्दी ईसा पूर्व) के विचारों को विकसित किया। इसमें विश्व का केंद्र पृथ्वी था, जिसके चारों ओर तत्कालीन ज्ञात ग्रह और सूर्य वृत्ताकार कक्षाओं की एक जटिल प्रणाली में घूमते थे। हिप्पार्कस और टॉलेमी के कैटलॉग के अनुसार सितारों के स्थान की तुलना - टाइको ब्राहे ने XVIII सदी में खगोलविदों को अनुमति दी। अरस्तू के ब्रह्माण्ड विज्ञान के अभिधारणा का खंडन करने के लिए: "आकाश की स्थिरता प्रकृति का नियम है।" में प्राचीन सभ्यता की महत्वपूर्ण उपलब्धियों के भी प्रमाण मिलते हैं दवा. विशेष रूप से, हिप्पोक्रेट्स (410-370 ईसा पूर्व) चिकित्सा मुद्दों के कवरेज की चौड़ाई से प्रतिष्ठित था। उनके स्कूल ने सर्जरी के क्षेत्र में और खुले घावों के उपचार में सबसे बड़ी सफलता हासिल की।

प्राकृतिक विज्ञान के विकास में एक महत्वपूर्ण भूमिका के सिद्धांत द्वारा निभाई गई थी पदार्थ की संरचनाऔर प्राचीन विचारकों के ब्रह्मांड संबंधी विचार।

अनाक्सागोरस(500-428 ईसा पूर्व) ने तर्क दिया कि दुनिया में सभी निकायों में असीम रूप से विभाज्य छोटे और असंख्य तत्व (चीजों के बीज, होमोमर्स) शामिल हैं। इन बीजों से उनकी यादृच्छिक गति से अराजकता पैदा हुई। चीजों के बीज के साथ, जैसा कि एनाक्सगोरस ने तर्क दिया, एक "विश्व मन" है, जो कि "दुनिया के बीज" के साथ असंगत सबसे बेहतरीन और हल्का पदार्थ है। विश्व मन दुनिया में अराजकता से व्यवस्था बनाता है: यह सजातीय तत्वों को जोड़ता है, और विषम तत्वों को एक दूसरे से अलग करता है। एनाक्सगोरस के अनुसार, सूर्य एक लाल-गर्म धातु का ब्लॉक या पत्थर है जो पेलोपोनिज़ शहर से कई गुना बड़ा है।

ल्यूसिपस(वी शताब्दी ईसा पूर्व) और उनके छात्र डेमोक्रिटस(वी शताब्दी ईसा पूर्व), साथ ही उनके अनुयायी पहले से ही बाद की अवधि में - एपिकुरस (370-270 ईसा पूर्व) और टाइटस ल्यूक्रेटियस कारा (आई .)में। एन। ई।) - परमाणुओं के सिद्धांत का निर्माण किया। दुनिया में सब कुछ परमाणु और शून्यता से बना है। परमाणु शाश्वत हैं, अविभाज्य और अविनाशी हैं। परमाणुओं की संख्या अनंत होती है, परमाणुओं के आकार भी अनंत होते हैं, उनमें से कुछ गोल होते हैं, अन्य झुके हुए होते हैं, आदि, अनंत। सभी शरीर (ठोस, तरल, गैसीय), साथ ही जिसे आत्मा कहा जाता है, परमाणुओं से बना है। वस्तुओं की दुनिया में गुणों और गुणों की विविधता परमाणुओं की विविधता, उनकी संख्या और उनके यौगिकों के प्रकार से निर्धारित होती है। मानव आत्मा बेहतरीन परमाणु है। परमाणु को न तो बनाया जा सकता है और न ही नष्ट किया जा सकता है। परमाणु सतत गति में हैं। परमाणुओं की गति का कारण बनने वाले कारण परमाणुओं की प्रकृति में निहित हैं: उन्हें भारीपन, "हिलना" या आधुनिक भाषा में बोलना, धड़कन, कांपना की विशेषता है। परमाणु ही एकमात्र और सच्ची वास्तविकता है, वास्तविकता। जिस शून्य में परमाणुओं की शाश्वत गति होती है, वह केवल एक पृष्ठभूमि है, संरचना से रहित, एक अनंत स्थान है। परमाणुओं की सतत गति के लिए शून्यता एक आवश्यक और पर्याप्त स्थिति है, जिसके संपर्क से पृथ्वी पर और पूरे ब्रह्मांड में सब कुछ बनता है। संसार में सब कुछ यथोचित रूप से आवश्यकता के आधार पर निर्धारित होता है, उस क्रम में जो मूल रूप से उसमें मौजूद है। परमाणुओं की "भंवर" गति हर उस चीज का कारण है जो न केवल पृथ्वी पर मौजूद है, बल्कि पूरे ब्रह्मांड में भी मौजूद है। अनंत संसार हैं। चूंकि परमाणु शाश्वत हैं, इसलिए उन्हें किसी ने नहीं बनाया, और इसलिए दुनिया की कोई शुरुआत नहीं है। इस प्रकार, ब्रह्मांड परमाणुओं से परमाणुओं की ओर एक गति है। दुनिया में कोई लक्ष्य नहीं हैं (उदाहरण के लिए, मनुष्य का उदय जैसा लक्ष्य)। संसार के ज्ञान में यह पूछना वाजिब है कि कुछ क्यों हुआ, किस कारण से हुआ और किस उद्देश्य से हुआ यह पूछना सर्वथा अनुचित है। समय परमाणुओं से परमाणुओं तक की घटनाओं का खुलासा है। "लोग," डेमोक्रिटस ने तर्क दिया, "मौका की एक छवि का आविष्कार किया ताकि इसे अपनी मूर्खता को कवर करने के बहाने के रूप में इस्तेमाल किया जा सके।"

प्लेटो (चतुर्थ शताब्दी ईसा पूर्व) - प्राचीन दार्शनिक, अरस्तू के शिक्षक। प्लेटो के दर्शन के प्राकृतिक विज्ञान विचारों में, एक विशेष स्थान पर गणित की अवधारणा और प्रकृति, दुनिया, ब्रह्मांड के ज्ञान में गणित की भूमिका का कब्जा है। प्लेटो के अनुसार, भौतिक विज्ञान जैसे अवलोकन या संवेदी ज्ञान पर आधारित विज्ञान, दुनिया के पर्याप्त, सच्चे ज्ञान की ओर नहीं ले जा सकता है। गणित में, प्लेटो ने मूल अंकगणित माना, क्योंकि किसी संख्या के विचार को अन्य विचारों में इसके औचित्य की आवश्यकता नहीं है। यह विचार कि दुनिया गणित की भाषा में लिखी गई है, प्लेटो की शिक्षाओं के साथ आसपास की दुनिया में चीजों के विचारों या सार के बारे में गहराई से जुड़ी हुई है। इस शिक्षण में उन संबंधों और संबंधों के अस्तित्व के बारे में एक गहन विचार है जिनका दुनिया में एक सार्वभौमिक चरित्र है। प्लेटो ने निष्कर्ष निकाला कि खगोल विज्ञान भौतिकी की तुलना में गणित के करीब है, क्योंकि खगोल विज्ञान मात्रात्मक गणितीय सूत्रों में दुनिया के सामंजस्य को देखता है और व्यक्त करता है, जो कि एक विशाल जीव के सदृश, सबसे अच्छा और सबसे उत्तम, अभिन्न है। चीजों के सार के सिद्धांत और प्लेटो के दर्शन के गणित की अवधारणा का बाद की पीढ़ियों के कई विचारकों पर बहुत प्रभाव पड़ा, उदाहरण के लिए, आई। केपलर (1570-1630) के काम पर: "हमें अपनी छवि में बनाना, " उन्होंने लिखा, "भगवान चाहते थे कि हम उनके साथ अपने विचारों को समझने और साझा करने में सक्षम हों ... हमारा ज्ञान (संख्याओं और परिमाणों का) भगवान के समान ही है, लेकिन कम से कम जहां तक ​​हम कम से कम कुछ समझ सकते हैं इस नश्वर जीवन के दौरान। I. केप्लर ने ईश्वर द्वारा बनाई गई इस परिपूर्ण दुनिया को नियंत्रित करने वाले गतिशील और गणितीय कानूनों की दुनिया में उपस्थिति मानते हुए, खगोलीय यांत्रिकी के साथ स्थलीय यांत्रिकी को संयोजित करने का प्रयास किया। इस अर्थ में, आई. केप्लर प्लेटो का अनुयायी था। उन्होंने गणित (ज्यामिति) को खगोल विज्ञान (टी. ब्राहे के अवलोकन और उनके समकालीन जी. गैलीलियो के अवलोकन) के साथ संयोजित करने का प्रयास किया। गणितीय गणना और खगोलविदों के अवलोकन संबंधी आंकड़ों से, केप्लर को यह विचार आया कि दुनिया प्लेटो की तरह एक जीव नहीं है, बल्कि एक अच्छी तरह से तेलयुक्त तंत्र, एक खगोलीय मशीन है। उन्होंने तीन रहस्यमय नियमों की खोज की, जिनके अनुसार ग्रह वृत्तों में नहीं घूमते, बल्कि परसूर्य के चारों ओर दीर्घवृत्त। केप्लर के नियम:

1. सभी ग्रह अण्डाकार कक्षाओं में घूमते हैं जबकि सूर्य केंद्र में है।

2. सूर्य और किसी भी ग्रह को जोड़ने वाली एक सीधी रेखा समान समय अंतराल में समान क्षेत्र का वर्णन करती है।

3. सूर्य से ग्रहों की औसत दूरी के घन उनके परिक्रमण काल ​​के वर्गों के रूप में संबंधित हैं: आर 13/आर 23 - टी 12/टी 22,

कहाँ पे आर 1, आर 2 - ग्रहों की सूर्य से दूरी, टी 1, टी 2 - सूर्य के चारों ओर ग्रहों की क्रांति की अवधि। I. केप्लर के नियम प्रेक्षणों के आधार पर स्थापित किए गए और अरिस्टोटेलियन खगोल विज्ञान का खंडन किया, जिसे मध्य युग में सार्वभौमिक रूप से मान्यता प्राप्त थी और 17 वीं शताब्दी में इसके समर्थक थे। I. केप्लर ने अपने नियमों को भ्रामक माना, क्योंकि उन्हें विश्वास था कि भगवान ने गणितीय चक्र के रूप में गोलाकार कक्षाओं में ग्रहों की गति निर्धारित की है।

अरस्तू(चतुर्थ शताब्दी ईसा पूर्व) - दार्शनिक, तर्क के संस्थापक और कई विज्ञान, जैसे जीव विज्ञान और नियंत्रण सिद्धांत। अरस्तू की दुनिया का उपकरण, या ब्रह्मांड विज्ञान, इस प्रकार है: दुनिया, ब्रह्मांड, एक परिमित त्रिज्या के साथ एक गेंद का आकार है। गेंद की सतह एक गोला है, इसलिए ब्रह्मांड में नेस्टेड गोले होते हैं। दुनिया का केंद्र पृथ्वी है। दुनिया को सबलूनर और सुपरलूनर में बांटा गया है। सबलुनर दुनिया पृथ्वी और वह गोला है जिस पर चंद्रमा जुड़ा हुआ है। पूरी दुनिया में पांच तत्व हैं: जल, पृथ्वी, वायु, अग्नि और आकाश (उज्ज्वल)। सुपरलूनर दुनिया में जो कुछ भी है वह ईथर से बना है: तारे, प्रकाशमान, गोले और सुपरलूनर के बीच का स्थान स्वयं। इंद्रियों द्वारा ईथर का अनुभव नहीं किया जा सकता है। सबल्यूनर दुनिया में मौजूद हर चीज के ज्ञान में, जिसमें ईथर शामिल नहीं है, हमारी भावनाएं, अवलोकन, मन द्वारा ठीक किए गए, हमें धोखा नहीं देते हैं और सबल्यूनर दुनिया के बारे में पर्याप्त जानकारी प्रदान करते हैं।

अरस्तू का मानना ​​​​था कि दुनिया एक विशिष्ट उद्देश्य के लिए बनाई गई थी। इसलिए, उसमें ब्रह्मांड में हर चीज का अपना इच्छित उद्देश्य या स्थान है: अग्नि, वायु ऊपर की ओर, पृथ्वी, जल - दुनिया के केंद्र में, पृथ्वी की ओर। संसार में कोई खालीपन नहीं है, अर्थात सब कुछ ईथर के कब्जे में है। अरस्तू जिन पांच तत्वों के बारे में बात कर रहे हैं, उनके अलावा कुछ और "अनिश्चित" है, जिसे वे "पहला पदार्थ" कहते हैं, लेकिन उनके ब्रह्मांड विज्ञान में "पहला पदार्थ" महत्वपूर्ण भूमिका नहीं निभाता है। उनके ब्रह्मांड विज्ञान में, अलौकिक दुनिया शाश्वत और अपरिवर्तनीय है। सुपरलूनर दुनिया के नियम सबल्यूनर वर्ल्ड के नियमों से अलग हैं। सुपरलूनर दुनिया के गोले पृथ्वी के चारों ओर समान रूप से घूमते हैं, जिससे एक दिन में एक पूर्ण क्रांति हो जाती है। आखिरी गोले पर "प्राइम मूवर" है। गतिहीन होने के कारण यह समस्त विश्व को गति प्रदान करता है। सबलुनर दुनिया के अपने कानून हैं। परिवर्तन, प्रकटन, विघटन आदि यहाँ हावी हैं। सूर्य और तारे ईथर से बने हैं। सुपरलूनर दुनिया में आकाशीय पिंडों पर इसका कोई प्रभाव नहीं पड़ता है। अरस्तू के ब्रह्मांड विज्ञान के अनुसार, स्वर्ग के आकाश में कुछ टिमटिमा रहा है, गतिमान है, आदि का संकेत देने वाले अवलोकन, हमारी इंद्रियों पर पृथ्वी के वायुमंडल के प्रभाव का परिणाम हैं।

आंदोलन की प्रकृति को समझने में, अरस्तू ने चार प्रकार के आंदोलन को प्रतिष्ठित किया: ए) वृद्धि (और कमी); बी) परिवर्तन या गुणात्मक परिवर्तन; ग) निर्माण और विनाश; d) अंतरिक्ष में गति के रूप में गति। अरस्तू के अनुसार गति के संबंध में वस्तुएं हो सकती हैं: क) गतिहीन; बी) स्व-चालित; ग) अनायास नहीं, बल्कि अन्य निकायों की क्रिया के माध्यम से आगे बढ़ना। गति के प्रकारों का विश्लेषण करते हुए, अरस्तू ने सिद्ध किया कि वे गति के प्रकार पर आधारित हैं, जिसे उन्होंने अंतरिक्ष में गति कहा। अंतरिक्ष में गति गोलाकार, सीधी और मिश्रित (गोलाकार + रेक्टिलिनियर) हो सकती है। चूँकि अरस्तू की दुनिया में कोई खालीपन नहीं है, इसलिए आंदोलन निरंतर होना चाहिए, अर्थात अंतरिक्ष में एक बिंदु से दूसरे स्थान तक। इससे यह पता चलता है कि सीधी रेखा गति असंतत है, इसलिए, दुनिया की सीमा तक पहुंचने के बाद, प्रकाश की एक किरण, एक सीधी रेखा के साथ फैलती है, अपनी गति को बाधित करती है, अर्थात अपनी दिशा बदल देती है। अरस्तू ने वृत्ताकार गति को सबसे उत्तम और शाश्वत, एकसमान माना, यह वह है जो आकाशीय क्षेत्रों की गति की विशेषता है।

अरस्तु के दर्शन के अनुसार संसार ही ब्रह्मांड है, जिसमें मनुष्य को प्रमुख स्थान दिया गया है। जीवित और निर्जीव के बीच संबंधों के मामलों में, अरस्तू एक समर्थक था, कोई कह सकता है, जैविक विकास का। अरस्तू का सिद्धांत या जीवन की उत्पत्ति की परिकल्पना "पदार्थ के कणों से सहज पीढ़ी" को मानती है, जो अपने आप में किसी प्रकार का "सक्रिय सिद्धांत", एंटेलेची (ग्रीक। एंटेलेचिया- पूर्णता), जो कुछ शर्तों के तहत एक जीव बना सकता है। जैविक विकास का सिद्धांत भी दार्शनिक एम्पेडोकल्स (5 वीं शताब्दी ईसा पूर्व) द्वारा विकसित किया गया था।

गणित के क्षेत्र में प्राचीन यूनानियों की उपलब्धियाँ महत्वपूर्ण थीं। उदाहरण के लिए, गणितज्ञ यूक्लिड (तृतीय शताब्दी ईसा पूर्व) ने ज्यामिति को इस प्रकार बनाया अंतरिक्ष का पहला गणितीय सिद्धांत।केवल XIX सदी की शुरुआत में। एक नया गैर-यूक्लिडियन ज्यामिति,जिनके तरीकों का इस्तेमाल गैर-शास्त्रीय विज्ञान के आधार सापेक्षता के सिद्धांत को बनाने के लिए किया गया था।

पदार्थ, पदार्थ, परमाणुओं के बारे में प्राचीन यूनानी विचारकों की शिक्षाओं में प्रकृति के नियमों की सार्वभौमिक प्रकृति के बारे में एक गहरा प्राकृतिक-वैज्ञानिक विचार था: दुनिया के विभिन्न हिस्सों में परमाणु समान हैं, इसलिए दुनिया में परमाणु समान कानूनों का पालन करते हैं। .

संगोष्ठी के लिए प्रश्न

प्राकृतिक विज्ञान के विभिन्न वर्गीकरण (एम्पीयर, केकुले)

प्राचीन खगोल विज्ञान

प्राचीन औषधि

दुनिया की संरचना।

गणित

एक स्कूली छात्रा के रूप में भी, मैंने सोचा: मुझे इस प्राकृतिक विज्ञान की आवश्यकता क्यों है? क्या मैं मेपल से ओक का पत्ता, वाइबर्नम से सन्टी नहीं बता सकता? लेकिन प्राकृतिक विज्ञान का अध्ययन महत्वपूर्ण है! कम से कम यह जानने के लिए कि छुट्टी पर आपके पेट में अचानक दर्द होने पर कौन सी जड़ी-बूटी से चाय पीनी चाहिए।

प्राकृतिक विज्ञानों को तीन समूहों में बांटा गया है

आज बहुत सारे प्राकृतिक विज्ञान हैं। वे हमारे आसपास की दुनिया का अध्ययन करने और समझने की कोशिश कर रहे हैं। मेरी राय में, उन्हें तीन समूहों में बांटा जा सकता है:

• भौतिक विज्ञान;
• भूवैज्ञानिक विज्ञान;
• जैविक विज्ञान।

ये सभी प्राकृतिक विज्ञान हैं। पहला समूह निर्जीव प्राकृतिक वस्तुओं के साथ-साथ उन पर शासन करने वाले कानूनों का अध्ययन करता है। इसमें भौतिकी, रसायन विज्ञान, खगोल विज्ञान शामिल हैं।

भौतिक विज्ञान में, वैज्ञानिक ब्रह्मांड का अध्ययन करने की कोशिश करते हैं, बुनियादी नियमों का समूह जो सबसे छोटी और सबसे बड़ी चीजों की व्याख्या करता है।

रसायन विज्ञान में, पदार्थों की संरचना, संरचना, परिवर्तन और गुणों का अध्ययन किया जाता है, रासायनिक बंधों और प्रतिक्रियाओं द्वारा निर्देशित किया जाता है। मुझे रसायन विज्ञान के पाठों में प्रयोग बहुत पसंद आए। जब टेस्ट ट्यूब में कुछ गड़बड़ा जाता है, तो उसका रंग बदल जाता है और फट भी जाता है। मुख्य बात यह ज़्यादा नहीं है। क्योंकि आप स्कूल को उड़ा सकते हैं।

खगोल विज्ञान खगोलीय पिंडों का अध्ययन है। जिस ग्रह पर हम रहते हैं उसकी उत्पत्ति। अन्य ग्रह, तारे, धूमकेतु और संपूर्ण आकाशगंगाएँ। क्या आप जानते हैं कि जब हम तारों को देखते हैं तो हमें दूर का, दूर का अतीत दिखाई देता है?

आंतों में गहरा होना

भूवैज्ञानिक विज्ञान हमें गहराई में जाने के लिए मजबूर करते हैं। वे पृथ्वी की उत्पत्ति और संरचना का अध्ययन करते हैं, जो इसे बनाते हैं। मुझे विश्वास है कि यदि आप भूवैज्ञानिक विज्ञान का अच्छी तरह से अध्ययन करते हैं, तो आप सोना खोद सकते हैं।

इस समूह में भूविज्ञान, समुद्र विज्ञान, खनिज विज्ञान, भूगतिकी, जीवाश्म विज्ञान शामिल हैं। उनमें से सबसे दिलचस्प, मेरी राय में, जीवाश्म विज्ञान है। वह उस जीवन का अध्ययन करती है जो प्रागैतिहासिक काल में हमारे ग्रह पर था। ये सभी डायनासोर के कंकाल, विशाल हड्डियां मुझे हमेशा विस्मित करते हैं।

हमारे ग्रह पर कौन रहता है

जीव विज्ञान जीवों का अध्ययन करता है। उनकी संरचना, उत्पत्ति, विकास, कार्य। स्कूली शिक्षा के दौरान ही छात्रों को लगभग बीस जैविक विज्ञानों से परिचित कराया जाता है। मुझे यकीन नहीं है कि इसमें इतना समय लगता है, लेकिन मैं कुछ दिलचस्प सीखने के लिए फिर से पाठों में बैठूंगा। बस खुद के नाम सुनें: लाइकेनोलॉजी, माइकोलॉजी, साइटोलॉजी, हिस्टोलॉजी। सीखो और सीखो!

इस या उस घटना की बेहतर जांच के लिए कई विज्ञान एक दूसरे के साथ जुड़ते हैं। इस तरह से खगोल भौतिकी, जैवभौतिकी, भू-रसायन, जैव रसायन, खगोल रसायन और अन्य उत्पन्न होते हैं।

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"भौतिकी" नाम कहां से आया?

"भौतिकी" नाम ग्रीक शब्द फिजिस - प्रकृति से आया है। प्रारंभ में, प्राचीन संस्कृति के युग में, विज्ञान को विभाजित नहीं किया गया था और प्राकृतिक घटनाओं के बारे में ज्ञान के पूरे शरीर को कवर किया गया था। प्रकृति के सामान्य विज्ञान से ज्ञान और अनुसंधान विधियों के अंतर के साथ, भौतिकी सहित अलग-अलग विज्ञानों का उदय हुआ।

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भौतिकी विज्ञान को दो समूहों में बांटा गया है - भौतिकी और डाक टिकट संग्रह। अर्नेस्ट रदरफोर्ड केवल वही है जिसे मापा जा सकता है। मैक्स प्लैंक जब आप समीकरण E = mc2 देखते हैं, तो आपको अपनी बातूनीपन पर शर्म आती है। स्टैनिस्लाव जेरज़ी लेक आइंस्टीन ने मुझे हर दिन अपना सिद्धांत समझाया, और

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"रसायन विज्ञान" नाम कहां से आया? कई शोधकर्ताओं का मानना ​​​​है कि "रसायन विज्ञान" शब्द मिस्र के प्राचीन नाम - केमिया (ग्रीक केमिया, प्लूटार्क में पाया जाता है) से आया है, जो "हेम" या "हैम" ("ब्लैक") से लिया गया है और इसका अर्थ है "काले का विज्ञान" पृथ्वी" (मिस्र),

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"इलाके" शब्द कहाँ से आया? वर्तमान में, इस शब्द से हम संकीर्ण हितों के पालन को समझते हैं जो सामान्य कारण के लिए हानिकारक हैं। हालांकि, 15वीं-17वीं शताब्दी के रूसी राज्य में, "इलाके" शब्द ने सामंती पदानुक्रम की व्यवस्था को निरूपित किया। संकल्पना

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महिलाओं के बिकनी स्विमसूट का नाम कहां से आया? महिलाओं के लिए एक बहुत ही खुले स्विमवीयर, जिसमें एक तंग ब्रा और तैराकी चड्डी शामिल हैं, का नाम प्रशांत महासागर में एटोल (कोरल द्वीप) बिकनी के नाम से मिला, जिसमें एक गर्म जलवायु होती है जिसमें

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बेलाडोना नाम का क्या अर्थ है और यह कहाँ से आया है? रूसी में अनुवादित इस जहरीले शाकाहारी पौधे का लैटिन नाम (बेलाडोना) का अर्थ है "सुंदर महिला", "सौंदर्य"। तथ्य यह है कि बेलाडोना में एट्रोपिन होता है (क्योंकि वनस्पति विज्ञानी पौधे को एट्रोपा कहते हैं

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"हे फीवर" नाम कहां से आया? "हे फीवर" एक शब्द है जिसका उपयोग मौसमी एलर्जी प्रतिक्रियाओं को संदर्भित करने के लिए किया जाता है। यह तीव्र एलर्जिक राइनाइटिस और नेत्रश्लेष्मलाशोथ है, जो हे फीवर के समूह से संबंधित है। पोलिनोसिस शायद के लिए अधिक सही शब्द है

कला की दुनिया में हूज़ हू किताब से लेखक सीतनिकोव विटाली पावलोविच

मिल्टन कीन्स नाम कहां से आया? नहीं, यह दो नामों - कवि जॉन मिल्टन (1608-1674) और अर्थशास्त्री जॉन मेनार्ड किन्ज़ (1883-1946) का संयोजन नहीं है (जैसा कि कई लोग मानते हैं)। मिल्टन कीन्स एक गाँव के आसपास बनाया गया है जिसका नाम XIII . का है

होराइजन्स ऑफ वेपन्स पुस्तक से लेखक लेशचेंको व्लादिमीर

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फ्रेस्को शब्द कहां से आया है? दीवार पर पेंटिंग को वॉल पेंटिंग कहा जाता है। यदि ड्राइंग को पानी में पतला पेंट के साथ गीले, सूखे प्लास्टर पर लगाया जाता है, तो यह एक फ्रेस्को है - दीवार पेंटिंग तकनीकों में से एक। दीवार चित्रों के लिए धन्यवाद, सजावटी

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9. नाम कहां से आया? वक्ता: यह आज तक सर्वविदित और व्यापक है कि "अमेज़ॅन" शब्द ग्रीक "ए मेसन" से आया है, जिसका शाब्दिक अनुवाद "ब्रेस्टलेस" है। कथित तौर पर, योद्धाओं के कबीले में, लड़कियों ने अपने दाहिने स्तनों को जला दिया ताकि यह खींचने में हस्तक्षेप न करे

रूस के इतिहास में कौन कौन है पुस्तक से लेखक सीतनिकोव विटाली पावलोविच

रूस को ऐसा नाम कहां से मिला? हमारा देश एक साथ दुनिया के दो हिस्सों में फैला हुआ है: यूरोप में, यूराल पर्वत तक, और एशिया में, यूराल से लेकर प्रशांत महासागर तक। विशाल क्षेत्र, विविध जलवायु, उत्तरी टुंड्रा से अर्ध-रेगिस्तान तक फैला क्षेत्र, प्राकृतिक संसाधन,

लेखक की किताब से

गिनी पिग का नाम कहां से आया है? गिनी पिग के नाम की उत्पत्ति में बहुत कुछ समझ से बाहर है। सबसे पहले, इस जानवर का समुद्र से कोई लेना-देना नहीं है। यहां तक ​​कि उनके प्राचीन पूर्वज भी समुद्र में कभी नहीं रहे। गिनी सूअरों को सबसे पहले इस क्षेत्र में प्राचीन इंकास द्वारा प्रतिबंधित किया गया था

लेखक की किताब से

"स्लाव" नाम कहां से आया? लगभग दो हज़ार साल पहले, प्राचीन इतिहासकार जानते थे कि यूरोप के पूर्व में, कार्पेथियन पर्वत और बाल्टिक सागर के बीच, वेंड्स की कई जनजातियाँ रहती हैं। ये आधुनिक स्लाव लोगों के पूर्वज थे। उनके अनुसार

लेखक की किताब से

"रस" नाम कहां से आया? 9वीं शताब्दी के मध्य तक, वर्तमान नोवगोरोड से कीव तक एक विशाल क्षेत्र में, नीपर के साथ दाएं और बाएं, विभिन्न जनजातियां एक दूसरे से अलग रहती थीं। जैसा कि विभिन्न इतिहासों में दर्शाया गया है, वे डेन्यूब और कार्पेथियन से यहां आए, और बस गए

लेखक की किताब से

"क्रेमलिन" नाम कहां से आया? "क्रेमलिन" शब्द सदियों की गहराई से हमारे पास आया है। और यह नाम न केवल मास्को क्रेमलिन से संबंधित है, जो रूसी राज्य का राजनीतिक प्रतीक है। यदि आप में से कोई नोवगोरोड, प्सकोव में हुआ हो,

विज्ञान मानव व्यावसायिक गतिविधि का एक क्षेत्र है, किसी भी अन्य की तरह - औद्योगिक, शैक्षणिक, आदि। इसका एकमात्र अंतर यह है कि इसका मुख्य लक्ष्य वैज्ञानिक ज्ञान का अधिग्रहण है। यही इसकी विशिष्टता है।

विज्ञान के विकास का इतिहास

प्राचीन ग्रीस को विज्ञान का यूरोपीय जन्मस्थान माना जाता है। इस विशेष देश के निवासियों ने सबसे पहले यह महसूस किया कि किसी व्यक्ति के आस-पास की दुनिया वह नहीं है जो लोग सोचते हैं, जो केवल संवेदी ज्ञान के माध्यम से इसका अध्ययन करते हैं। ग्रीस में, पहली बार, हमारे आसपास की दुनिया के तथ्यों के ज्ञान से लेकर उसके कानूनों के अध्ययन तक, कामुक का अमूर्त में परिवर्तन किया गया था।

मध्य युग में विज्ञान धर्मशास्त्र पर निर्भर हो गया, इसलिए इसका विकास काफी धीमा हो गया। हालांकि, समय के साथ, गैलीलियो, कोपरनिकस और ब्रूनो द्वारा प्राप्त खोजों के परिणामस्वरूप, इसने समाज के जीवन पर अधिक प्रभाव डालना शुरू कर दिया। 17 वीं शताब्दी में यूरोप में, एक सार्वजनिक संस्थान के रूप में इसके गठन की प्रक्रिया हुई: अकादमियों और वैज्ञानिक समाजों की स्थापना की गई, वैज्ञानिक पत्रिकाएँ प्रकाशित हुईं।

19 वीं -20 वीं शताब्दी के मोड़ पर इसके संगठन के नए रूप सामने आए: वैज्ञानिक संस्थान और प्रयोगशालाएं, अनुसंधान केंद्र। विज्ञान ने लगभग उसी समय उत्पादन के विकास पर बहुत प्रभाव डालना शुरू किया। यह एक विशेष प्रकार का बन गया है - एक आध्यात्मिक उत्पादन।

आज, विज्ञान के क्षेत्र में, निम्नलिखित 3 पहलुओं को प्रतिष्ठित किया जा सकता है:

• परिणामस्वरूप विज्ञान (वैज्ञानिक ज्ञान प्राप्त करना);
• एक प्रक्रिया के रूप में (स्वयं ;
• एक सामाजिक संस्था के रूप में (विज्ञान के संस्थानों का एक समूह, वैज्ञानिकों का एक समुदाय)।

समाज की एक संस्था के रूप में विज्ञान

वैज्ञानिक संस्थानों की प्रणाली में डिजाइन और तकनीकी संस्थान (साथ ही सैकड़ों विभिन्न शोध संस्थान), पुस्तकालय, भंडार और संग्रहालय शामिल हैं। इसकी क्षमता का एक महत्वपूर्ण हिस्सा विश्वविद्यालयों में केंद्रित है। इसके अलावा, अधिक से अधिक डॉक्टर और विज्ञान के उम्मीदवार सामान्य शिक्षा स्कूलों, व्यायामशालाओं और गीत-संगीत में काम कर रहे हैं, जिसका अर्थ है कि ये शैक्षणिक संस्थान वैज्ञानिक कार्यों में अधिक सक्रिय रूप से शामिल होंगे।

कार्मिक

किसी भी मानवीय गतिविधि का तात्पर्य है कि वह किसी के द्वारा की जाती है। विज्ञान एक सामाजिक संस्था है, जिसका संचालन योग्य कार्मिक होने पर ही संभव है। उनकी तैयारी स्नातकोत्तर अध्ययन के साथ-साथ विज्ञान के उम्मीदवार की डिग्री के माध्यम से की जाती है, जो उच्च शिक्षा वाले लोगों को प्रदान की जाती है जिन्होंने विशेष परीक्षा उत्तीर्ण की है, साथ ही साथ उनके शोध के परिणामों को प्रकाशित किया और सार्वजनिक रूप से अपनी पीएचडी थीसिस का बचाव किया। विज्ञान के डॉक्टर उच्च योग्य कर्मचारी होते हैं जिन्हें प्रतियोगिता के माध्यम से प्रशिक्षित किया जाता है या डॉक्टरेट अध्ययन के माध्यम से नामित किया जाता है

परिणाम के रूप में विज्ञान

आइए अगले पहलू पर चलते हैं। नतीजतन, विज्ञान मनुष्य, प्रकृति और समाज के बारे में विश्वसनीय ज्ञान की एक प्रणाली है। इस परिभाषा में दो आवश्यक विशेषताओं पर जोर दिया जाना चाहिए। सबसे पहले, विज्ञान सभी ज्ञात मुद्दों पर मानव जाति द्वारा अर्जित ज्ञान का एक अंतःस्थापित निकाय है। यह निरंतरता और पूर्णता की आवश्यकताओं को पूरा करता है। दूसरे, विज्ञान का सार विश्वसनीय ज्ञान के अधिग्रहण में निहित है, जिसे प्रत्येक व्यक्ति में निहित दैनिक, दैनिक से अलग किया जाना चाहिए।

परिणाम के रूप में विज्ञान के गुण

1. वैज्ञानिक ज्ञान की संचयी प्रकृति। इसकी मात्रा हर 10 साल में दोगुनी हो जाती है।
2. वैज्ञानिक ज्ञान का संचय अनिवार्य रूप से विखंडन और विभेदीकरण की ओर ले जाता है। इसकी नई शाखाएँ उभर रही हैं, उदाहरण के लिए: लिंग मनोविज्ञान, सामाजिक मनोविज्ञान, आदि।
3. अभ्यास के संबंध में विज्ञान ज्ञान प्रणाली के रूप में निम्नलिखित कार्य करता है:

• वर्णनात्मक (तथ्यों, डेटा का संचय और संग्रह);
• व्याख्यात्मक - प्रक्रियाओं और घटनाओं की व्याख्या, उनके आंतरिक तंत्र;
• मानक, या निर्देशात्मक - इसकी उपलब्धियां, उदाहरण के लिए, स्कूल में, उत्पादन में, आदि के कार्यान्वयन के लिए अनिवार्य मानक बन जाती हैं;
• सामान्यीकरण - पैटर्न और कानूनों का निर्माण जो कई अलग-अलग तथ्यों और घटनाओं को अवशोषित और व्यवस्थित करता है;
• भविष्य कहनेवाला - यह ज्ञान पहले से अज्ञात कुछ घटनाओं और प्रक्रियाओं का पूर्वाभास करना संभव बनाता है।

वैज्ञानिक गतिविधि (एक प्रक्रिया के रूप में विज्ञान)

यदि कोई व्यावहारिक कार्यकर्ता अपनी गतिविधि में उच्च परिणाम प्राप्त करने का प्रयास करता है, तो विज्ञान के कार्यों का अर्थ है कि शोधकर्ता को नए वैज्ञानिक ज्ञान प्राप्त करने का प्रयास करना चाहिए। इसमें इस बात की व्याख्या शामिल है कि एक मामले या किसी अन्य में परिणाम खराब या अच्छा क्यों निकला, साथ ही एक भविष्यवाणी भी शामिल है कि किन मामलों में यह एक या दूसरे तरीके से होगा। इसके अलावा, यदि एक व्यावहारिक कार्यकर्ता एक जटिल और एक साथ गतिविधि के सभी पहलुओं को ध्यान में रखता है, तो शोधकर्ता, एक नियम के रूप में, केवल एक पहलू के गहन अध्ययन में रुचि रखता है। उदाहरण के लिए, यांत्रिकी के दृष्टिकोण से, एक व्यक्ति एक शरीर है जिसमें एक निश्चित द्रव्यमान होता है, जिसमें जड़ता का एक निश्चित क्षण होता है, आदि। रसायनज्ञों के लिए, यह सबसे जटिल रिएक्टर है, जहां लाखों विभिन्न रासायनिक प्रतिक्रियाएं एक साथ होती हैं। . मनोवैज्ञानिक स्मृति, धारणा आदि की प्रक्रियाओं में रुचि रखते हैं। यानी प्रत्येक विज्ञान एक निश्चित दृष्टिकोण से विभिन्न प्रक्रियाओं और घटनाओं का अध्ययन करता है। इसलिए, वैसे, प्राप्त परिणामों की व्याख्या केवल विज्ञान में सापेक्ष के रूप में की जा सकती है, यह अप्राप्य है, यही तत्वमीमांसा का लक्ष्य है।

आधुनिक समाज में विज्ञान की भूमिका

वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति के हमारे समय में, ग्रह के निवासी अपने जीवन में विज्ञान के महत्व और स्थान के बारे में विशेष रूप से स्पष्ट रूप से अवगत हैं। आज, समाज में अधिक से अधिक ध्यान विभिन्न क्षेत्रों में वैज्ञानिक अनुसंधान के कार्यान्वयन पर दिया जाता है। लोग भौतिक वस्तुओं के उत्पादन की प्रक्रिया में सुधार करने वाली नई तकनीकों को बनाने के लिए दुनिया के बारे में नया डेटा प्राप्त करने का प्रयास करते हैं।

डेसकार्टेस विधि

विज्ञान आज दुनिया का प्रमुख इंसान है। यह एक वैज्ञानिक की विषय-व्यावहारिक और मानसिक गतिविधि की जटिल रचनात्मक प्रक्रिया पर आधारित है। डेसकार्टेस ने इस प्रक्रिया के लिए सामान्य नियम निम्नानुसार तैयार किए:

• कुछ भी सत्य के रूप में तब तक स्वीकार नहीं किया जा सकता जब तक कि वह स्पष्ट और स्पष्ट न दिखाई दे;
• आपको कठिन प्रश्नों को हल करने के लिए आवश्यक भागों की संख्या से विभाजित करने की आवश्यकता है;
• ज्ञान के लिए सबसे सुविधाजनक और सरल चीजों के साथ अध्ययन शुरू करना और धीरे-धीरे अधिक जटिल चीजों की ओर बढ़ना आवश्यक है;
• वैज्ञानिक का कर्तव्य हर चीज पर ध्यान देना, विवरणों पर ध्यान देना है: उसे पूरी तरह से सुनिश्चित होना चाहिए कि उसने कुछ भी याद नहीं किया है।

विज्ञान का नैतिक पक्ष

आधुनिक विज्ञान में विशेष रूप से प्रासंगिक ऐसे मुद्दे हैं जो वैज्ञानिक के समाज के साथ संबंधों के साथ-साथ शोधकर्ता की सामाजिक जिम्मेदारी से संबंधित हैं। हम इस बारे में बात कर रहे हैं कि वैज्ञानिकों द्वारा की गई उपलब्धियों को भविष्य में कैसे लागू किया जाएगा, क्या प्राप्त ज्ञान किसी व्यक्ति के खिलाफ हो जाएगा।

आनुवंशिक इंजीनियरिंग, चिकित्सा और जीव विज्ञान में खोजों ने जीवों की आनुवंशिकता को इस हद तक प्रभावित करना संभव बना दिया है कि आज कुछ पूर्व निर्धारित गुणों वाले जीवों का निर्माण संभव है। वैज्ञानिक अनुसंधान की स्वतंत्रता के सिद्धांत को त्यागने का समय आ गया है, जो पहले किसी चीज तक सीमित नहीं था। हमें सामूहिक विनाश के हथियारों के निर्माण की अनुमति नहीं देनी चाहिए। इसलिए आज विज्ञान की परिभाषा में नैतिक पक्ष भी शामिल होना चाहिए, क्योंकि वह इस संबंध में तटस्थ नहीं रह सकता।

यह सटीक विज्ञान जैसे रसायन विज्ञान, भौतिकी, खगोल विज्ञान, गणित, कंप्यूटर विज्ञान को संदर्भित करने के लिए प्रथागत है। ऐतिहासिक रूप से ऐसा हुआ कि सटीक विज्ञान ने मुख्य रूप से निर्जीव प्रकृति पर ध्यान दिया। हाल ही में उनका कहना है कि वन्य जीव विज्ञान, जीव विज्ञान सटीक हो पाएगा, क्योंकि इसमें उन्हीं विधियों का प्रयोग तेजी से हो रहा है जैसे भौतिकी आदि में किया जा रहा है। पहले से ही सटीक विज्ञान - आनुवंशिकी से संबंधित एक सटीक खंड है।

गणित एक मौलिक विज्ञान है जिस पर कई अन्य विज्ञान निर्भर करते हैं। इसे सटीक माना जाता है, हालांकि कभी-कभी प्रमेयों के प्रमाण में ऐसी धारणाओं का उपयोग किया जाता है जो प्रमाण के अधीन नहीं होती हैं।

सूचना विज्ञान - सूचना प्राप्त करने, संचय करने, भंडारण करने, संचारित करने, बदलने, संरक्षित करने और उपयोग करने के तरीकों के बारे में। चूंकि कंप्यूटर यह सब अनुमति देते हैं, कंप्यूटर विज्ञान कंप्यूटर प्रौद्योगिकी से संबंधित है। इसमें सूचना प्रसंस्करण से संबंधित विभिन्न विषय शामिल हैं, जैसे प्रोग्रामिंग भाषाओं का विकास, एल्गोरिदम का विश्लेषण, और इसी तरह।

सटीक विज्ञान क्या अलग करता है

सटीक विज्ञान प्रकृति के सटीक नियमों, घटनाओं और वस्तुओं का अध्ययन करते हैं जिन्हें स्थापित विधियों, उपकरणों का उपयोग करके मापा जा सकता है और अच्छी तरह से परिभाषित अवधारणाओं का उपयोग करके वर्णित किया जा सकता है। परिकल्पनाएं प्रयोगों और तार्किक तर्क पर आधारित होती हैं और इनका कड़ाई से परीक्षण किया जाता है।

सटीक विज्ञान आमतौर पर संख्यात्मक मूल्यों, सूत्रों, असंदिग्ध निष्कर्षों से निपटते हैं। यदि हम, उदाहरण के लिए, भौतिकी को लें, तो प्रकृति के नियम समान परिस्थितियों में समान रूप से कार्य करते हैं। मानविकी में, जैसे कि दर्शन, समाजशास्त्र, अधिकांश मुद्दों पर प्रत्येक व्यक्ति की अपनी राय हो सकती है और इसे सही ठहराया जा सकता है, लेकिन वह यह साबित करने में सक्षम होने की संभावना नहीं है कि यह राय एकमात्र सही है। मानविकी में, व्यक्तिपरकता का कारक दृढ़ता से व्यक्त किया जाता है। सटीक विज्ञान के माप परिणामों की जाँच की जा सकती है, अर्थात। वे वस्तुनिष्ठ हैं।

सटीक विज्ञान के सार को कंप्यूटर विज्ञान और प्रोग्रामिंग के उदाहरण से अच्छी तरह समझा जा सकता है, जहां "अगर-तब-अन्य" एल्गोरिथ्म का उपयोग किया जाता है। एल्गोरिथ्म एक विशिष्ट परिणाम प्राप्त करने के लिए क्रियाओं का एक स्पष्ट अनुक्रम दर्शाता है।

वैज्ञानिक और शोधकर्ता विभिन्न क्षेत्रों में नई खोज करना जारी रखते हैं, पृथ्वी पर और ब्रह्मांड में कई घटनाएं और प्रक्रियाएं अस्पष्ट रहती हैं। इसे देखते हुए, यह माना जा सकता है कि कोई भी मानविकी विज्ञान भी सटीक हो सकता है यदि ऐसी विधियाँ हों जो उन सभी प्रतिमानों की खोज और सिद्ध करने की अनुमति दें जो अभी भी अकथनीय हैं। इस बीच, लोगों के पास ऐसे तरीके नहीं होते हैं, इसलिए उन्हें तर्क से संतुष्ट रहना होगा और अपने अनुभव और टिप्पणियों के आधार पर निष्कर्ष निकालना होगा।

समग्र रूप से मानव भाषा का अध्ययन भाषाविज्ञान (सिंक। भाषाविज्ञान और भाषाविज्ञान) में लगा हुआ है। इस वैज्ञानिक अनुशासन के भीतर हैं: निजी भाषाविज्ञान, एक अलग भाषा या संबंधित लोगों के समूह से संबंधित, उदाहरण के लिए, स्लाव; सामान्य भाषाविज्ञान, जो भाषा की प्रकृति का अध्ययन करता है, और अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान, जो देशी वक्ताओं की व्यावहारिक समस्याओं को हल करता है, उदाहरण के लिए, स्वचालित अनुवाद।

अनुदेश

वर्तमान में, भाषाविज्ञान में कई खंड और उपखंड शामिल हैं जो विभिन्न दृष्टिकोणों से भाषा प्रणाली का पता लगाते हैं, शब्दावली, व्याकरण, ध्वन्यात्मकता, आकृति विज्ञान आदि का अध्ययन करते हैं। भाषा का अध्ययन नृविज्ञान (मानव कारक - इतिहास, जीवन का तरीका, परंपराएं, संस्कृति), संज्ञानात्मकता (भाषा और चेतना के बीच संबंध), व्यावहारिकता, आदि के पहलुओं में किया जाता है।

लेक्सिकोलॉजी एक ही भाषा के भीतर विभिन्न भाषाई परतों के क्षेत्र में अनुसंधान करती है, उदाहरण के लिए, किसी भाषा की वाक्यांश संबंधी रचना - कहावतें, कहावतें, सेट भाव आदि। अलग-अलग, पेशेवर कठबोली पर विचार किया जाता है - व्यक्तिगत उपसंस्कृतियों और आबादी के क्षेत्रों की शर्तें और शब्दजाल - जेल, युवा, आदि। लेक्सिकोलॉजी भाषाई घटनाओं से संबंधित है, जैसे, और अन्य। यह सब एक सामान्य शब्द - भाषा की शब्दावली से एकजुट है।

लेक्सिकोलॉजी बहुत निकटता से संबंधित है, जो मुख्य रूप से व्यक्तिगत शब्दों और अभिव्यक्तियों का अध्ययन नहीं करता है, बल्कि भाषा के कार्यात्मक अनुप्रयोग, भाषाई बयानों की विशेषताओं को उजागर करता है। स्टाइलिस्टिक्स राजनेताओं, पत्रकारों, लेखकों, चिकित्सा पेशेवरों और अन्य लोगों की भाषा की पड़ताल करता है। वैज्ञानिक इस सवाल की तलाश कर रहे हैं कि शैली के संदर्भ में भाषा मौखिक और लिखित भाषण से कैसे भिन्न होती है। शैलीवाद अप्रत्यक्ष रूप से शैक्षिक उद्देश्यों की पूर्ति करता है, अभिव्यंजक भाषा के साधनों का प्रदर्शन करता है और यह बताता है कि उनका उपयोग कैसे किया जाता है। इस प्रकार, शैलीविज्ञान एक अनुप्रयुक्त अनुशासन के संपर्क में आता है - भाषण की संस्कृति।

व्याकरण भाषाविज्ञान का एक अलग खंड है। अनुभाग का उद्देश्य भाषा की संरचना का अध्ययन करना है। व्याकरण के कार्यों में शब्दों के निर्माण के तरीकों का विवरण, घोषणा, क्रिया, काल का निर्माण आदि शामिल हैं। ये कार्य व्याकरण के दो उपखंडों को जन्म देते हैं: वाक्य रचना और आकृति विज्ञान। सिंटैक्स वाक्य निर्माण के नियमों की पड़ताल करता है, एक वाक्यांश में शब्दों का संयोजन। आकृति विज्ञान "मॉर्फेम" नामक भाषा की अमूर्त इकाइयों का अध्ययन करता है, जो स्वतंत्र नहीं हैं, लेकिन इसमें शामिल हैं