कवि पैदा होते हैं, वक्ता बनते हैं।
सिसेरो।

एक वार्ताकार की तुलना में बड़ी संख्या में श्रोताओं को समझाना अधिक कठिन है। यह, सबसे पहले, लोगों के बीच मनोवैज्ञानिक अंतर के कारण है। इस प्रकार, एक तर्क जो एक श्रोता के लिए प्रेरक है वह दूसरे के लिए प्रेरक नहीं हो सकता है। एक के अनुसार, वक्ता एक सुखद वार्ताकार है, वह उसकी उपस्थिति, व्यवहार से प्रभावित होता है, जबकि दूसरा, इसके विपरीत, इस सब से नाराज होता है। दूसरे, दर्शकों को मनाने की कठिनाई प्रतिक्रिया की कमी से संबंधित है: सार्वजनिक बोलने की प्रक्रिया में, वक्ता को उसके शब्दों का उत्तर नहीं मिलता है, उपस्थित लोगों के बहुमत के चेहरे दिखाई नहीं देते हैं। इसके अलावा, ऐसी अवांछनीय घटनाएं हो सकती हैं जैसे "पटकना", चिल्लाना, क्रोधित शोर।

इसलिए, एक प्रेरक वक्ता होना आसान नहीं है। क्या यह वास्तव में सार्वजनिक बोलने की कला में महारत हासिल करने के लायक है? आइए इस तथ्य से शुरू करें कि कुछ व्यवसायों में, उदाहरण के लिए, एक नेता, एक राजनेता की गतिविधियों में, इसके बिना सफलता प्राप्त नहीं की जा सकती है। अपने विचारों को स्पष्ट और स्पष्ट रूप से व्यक्त किए बिना करियर बनाना असंभव है। रोमन साम्राज्य के राजनेता सिसरो ने लिखा: "दो कलाएँ हैं जो एक व्यक्ति को सम्मान के उच्चतम स्तर तक ले जा सकती हैं: एक एक अच्छे कमांडर की कला है, दूसरी एक अच्छे वक्ता की कला है।"

क्या हमारे समय में सिसेरो के शब्द सच हैं? हां, इसका एक उदाहरण कई राजनेताओं का तेजी से उदय है, जिनके लिए वे सबसे पहले बड़े दर्शकों के सामने अच्छी तरह से बोलने की क्षमता रखते हैं। शायद उनकी वाक्पटु प्रतिभा जन्मजात है? यह सच नहीं है। आपने निश्चित रूप से प्रसिद्ध प्राचीन यूनानी वक्ता डेमोस्थनीज के बारे में सुना होगा। उनके भाषण शुरू में असफल रहे थे। डेमोस्थनीज के पास एक अस्पष्ट, लिस्पिंग उच्चारण था। उच्चारण को स्पष्ट करने के लिए और अपनी आवाज को मजबूत और मजबूत बनाने के लिए, उन्होंने अपने मुंह में कंकड़ लिया और उन्हें फेंके बिना, कवियों की रचनाओं के अंशों को एक स्मृति के रूप में पढ़ा। डेमोस्थनीज ने शब्दों, वाक्यांशों के उच्चारण का अभ्यास किया, यहां तक ​​​​कि एक खड़ी पहाड़ पर दौड़ते या चढ़ते हुए भी। यूनानियों ने कहा कि डेमोस्थनीज के भाषणों को रात के दीपक के तेल से संतृप्त किया गया था, जिसके प्रकाश से उन्होंने उन्हें तैयार किया था। हां, और डेमोस्थनीज ने खुद इस बात से इनकार नहीं किया कि उनके भाषण अचानक नहीं थे - उन्होंने उन पर विचार किया और उन्हें सीखा। यह सिसरो के साथ सहमत होने के लायक है, जो एक वक्ता के उपहार को जन्मजात नहीं मानता है, लेकिन उद्देश्यपूर्ण अभ्यास की प्रक्रिया में हासिल किया जाता है।

एक भाषण प्रेरक होने के लिए, उसे दो शर्तों को पूरा करना होगा:
- प्रेरक के व्यावसायिकता का स्तर काफी ऊंचा होना चाहिए;
- वक्ता को भाषण के लिए अच्छी तरह तैयार होना चाहिए।

तैयार होने में कितना समय लगता है? प्रस्तुति के लिए जितना कम समय आवंटित किया जाए, तैयारी के लिए उतना ही अधिक समय देना चाहिए। प्रदर्शन के प्रत्येक मिनट में औसतन 20-25 मिनट की तैयारी की आवश्यकता होती है। एक प्रसिद्ध राजनेता ने टिप्पणी की: “अगर मुझे 10 मिनट बोलना है, तो मुझे तैयारी करने में एक सप्ताह का समय लगता है; यदि मेरे पास 1 घंटा है, तो मुझे दो दिन चाहिए; अगर मेरे भाषण का समय सीमित नहीं है, तो मैं अभी भी शुरू करने के लिए तैयार हूं।
स्पीकर को अपने भाषण के विषय के बारे में दर्शकों से 2-3 गुना ज्यादा पता होना चाहिए। इस कारण से, भाषण की तैयारी के लिए अनुभवी वक्ताओं की तुलना में शुरुआती लोगों के लिए अधिक समय की आवश्यकता होती है।

सवाल उठता है: समय कहां से लाएं? लिंकन की सलाह पर ध्यान दें: "30 मिनट में बैठकर भाषण तैयार करने की कोशिश न करें। आप पाई की तरह ऑर्डर करने के लिए भाषण नहीं दे सकते। भाषण बाहर आना चाहिए। अपने खाली समय में इसके बारे में सोचो, सहन करो, दिन हो या रात इसके बारे में मत भूलना। अपने दोस्तों के साथ इसकी चर्चा करें। इसे बातचीत का विषय बनाएं। इस विषय पर अपने आप से सभी प्रकार के प्रश्न पूछें। अपने दिमाग में आने वाले सभी विचारों और उदाहरणों को कागज के स्क्रैप पर लिख लें और देखते रहें। विचार, विचार, उदाहरण आपके पास कई बार आएंगे - जब आप स्नान करते हैं या व्यवसाय पर जाते हैं।

जब आप अपना भाषण तैयार करते हैं, तो निम्नलिखित आवश्यक बिंदुओं पर ध्यान दें।

1. भाषण के लक्ष्यों का निर्धारण। जितना अधिक विशेष रूप से लक्ष्य तैयार किया जाता है, अगले चरणों में उतनी ही अधिक निश्चितता होती है।

2. दर्शकों और स्थिति का विश्लेषण। भाषण की सामग्री और सामग्री को प्रस्तुत करने का तरीका दर्शकों की ऐसी विशेषताओं से प्रभावित होता है जैसे उम्र, शिक्षा का स्तर, रुचि, बुद्धि का स्तर। उदाहरण के लिए, युवा लोगों के लिए, भाषण की तेज गति अधिक उपयुक्त होती है, पुरानी पीढ़ी के लिए, एक मापा हुआ। बुद्धि का स्तर जितना अधिक होगा, उपस्थित लोगों की रुचि उतनी ही अधिक होगी, तार्किक प्रस्तुति के लिए आवश्यकताएं उतनी ही अधिक होंगी। दर्शकों की दिलचस्पी जितनी कम होगी, उतने ही दिलचस्प तथ्य मायने रखेंगे।
3. भाषण के विषय का चयन और सीमा। इस स्तर पर, नियम का पालन करना महत्वपूर्ण है: "अपने विचारों को पेड़ पर मत फैलाओ।" आपके भाषण का विषय क्या है? आख़िर आप कहना क्या चाहते हैं?

4. सामग्री का संग्रह। यहां नियम उपयुक्त है: "एक धागे पर दुनिया के साथ।" यह संभावना नहीं है कि आप एक ऐसा स्रोत ढूंढ पाएंगे जिसमें "सब कुछ होगा।" आपको साहित्य के साथ श्रमसाध्य कार्य के लिए तैयार रहने की आवश्यकता है।

5. भाषण योजना बनाना। वे कहते हैं कि जब एक पायलट से पूछा गया कि वह लंबी यात्रा के दौरान तट के सभी मोड़, सभी शोलों और चट्टानों को कैसे याद कर सकता है, तो उसने जवाब दिया: "मुझे उनकी परवाह नहीं है, मैं फेयरवे के साथ जाता हूं।" तो वक्ता के लिए, योजना फेयरवे, भाषण का आधार होना चाहिए। सबसे दिलचस्प, रोमांचक भाषण, सबसे पहले, एक सुविचारित भाषण योजना का परिणाम है। आप उनके संभावित प्रश्नों और उत्तरों की योजना भी बना सकते हैं।

6. भाषण के लिए शब्दों का चयन। प्रश्न उठता है: क्या पाठ को भाषण के लिए लिखा जाना चाहिए? हां, लेकिन इसे शीट से पढ़ने के लिए नहीं। कागज पर, एक अधिक ठोस तार्किक श्रृंखला बनाना आसान है, अनावश्यक को बाहर निकालना, यह देखने के लिए कि क्या गुम है। कमजोरियां अगले दिन सबसे ज्यादा दिखाई देती हैं।

मैं अपने विचारों को संक्षेप में व्यक्त करना कैसे सीख सकता हूँ? अपने भाषण के पाठ को फिर से पढ़ें, पहले से कल्पना करें कि आप एक अधीर नेता के साथ मिलने जा रहे हैं, जो लंबे समय तक उसे समझाया जाना पसंद नहीं करता है। उन शब्दों को फेंक दो जो आप बिना कर सकते हैं। अब देखें कि क्या आप दो वाक्यों का नहीं, बल्कि एक का प्रयोग करके एक ही बात कह सकते हैं। यह एक अधिक सम्मोहक और संक्षिप्त प्रति बनाएगा।

भाषण के पूर्ण पाठ का एक विकल्प सार की तैयारी है। यहां आपको कीवर्ड्स को ठीक करने की जरूरत है। उनका उपयोग अक्सर कम हो जाता है, और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि प्रस्तुति में सुधार होता है। प्रसिद्ध न्यायिक वक्ता पी.एस. Porokhovshchikova: "जितना कम अलग शोध, उतना बेहतर। घन बनाने के लिए, केवल तीन पंक्तियों की आवश्यकता होती है, और घन रूप और सामग्री में परिपूर्ण आकृति है। जितने अधिक कथन, श्रोताओं के लिए उनमें से कुछ को भूलना उतना ही आसान होगा। लेकिन उनमें से प्रत्येक को बहुत सारे सबूतों द्वारा समर्थित होना चाहिए।

वे भाषण का पूर्वाभ्यास करते हैं क्योंकि वे इसे पढ़ना नहीं चाहते हैं। श्रोता दृष्टि पठन को अच्छी तरह से नहीं समझते हैं, क्योंकि वक्ता और श्रोताओं के बीच कोई सजीव संपर्क नहीं है, धारणा के भावनात्मक पक्ष की उपेक्षा की जाती है। नोबेल पुरस्कार विजेता भौतिक विज्ञानी डब्ल्यू. ब्रेग नोट करते हैं: "मेरा मानना ​​​​है कि श्रोताओं को इकट्ठा करना और फिर उन्हें लिखित सामग्री पढ़ना एक दोस्त को टहलने के लिए आमंत्रित करने, यह पूछने के समान है कि क्या उसे चलने और कार में उसके साथ जाने का मन है।"

हालाँकि, यदि शब्दों के सावधानीपूर्वक चयन की आवश्यकता है तो नोट्स अपरिहार्य हैं (उदाहरण एक वैज्ञानिक रिपोर्ट है)। इस मामले में, जीवंतता और प्रस्तुति की विविधता प्राप्त करने के लिए पढ़ने का अभ्यास करना आवश्यक है।

यदि आपको शब्दों में सटीक होने की आवश्यकता है, तो आपको भाषण याद रखना होगा, लेकिन स्थिति पढ़ने की अनुमति नहीं देती है (एक उदाहरण एक पर्व समारोह में अभिवादन है, व्यापार भागीदारों के साथ भोज में, कथित रूप से अचानक भाषण के साथ)। इस मामले में, स्मृति में मुख्य बिंदुओं को ठीक करना आवश्यक है (मार्कर के साथ पाठ को चिह्नित करना मदद करता है) और मूल विचार। मुख्य विचार प्रदर्शन के लिए एक निश्चित स्वर सेट करता है: प्रमुख, विनोदी, चंचल, क्रोधित, उदास, गंभीर, चेतावनी या विनती। उदाहरण के लिए, विज्ञान और प्रौद्योगिकी विषयों पर बातचीत एक क्रोधित, तिरस्कारपूर्ण स्वर के साथ दी जा सकती है (जिसका अर्थ है: "यदि आप ऐसा नहीं करते हैं, तो आपको इसका पछतावा होगा")।

सार्वजनिक भाषण की संरचना और सामग्री

एक भाषण में आमतौर पर तीन मुख्य भाग शामिल होते हैं:

1. प्रवेश (10-15%)।
2. मुख्य भाग (60-65%)।
3. निष्कर्ष (20-30%)।

परिचय आम तौर पर विषय की प्रासंगिकता पर जोर देता है, किसी दिए गए दर्शकों के लिए इसका महत्व, भाषण के उद्देश्य को तैयार करता है, और संक्षेप में मुद्दे के इतिहास की रूपरेखा तैयार करता है। परिचय का मुख्य मनोवैज्ञानिक कार्य दर्शकों को भाषण की धारणा के लिए तैयार करना है। एक सार्वजनिक भाषण की सफलता काफी हद तक इस बात पर निर्भर करती है कि वक्ता कितनी सफलतापूर्वक बोलना शुरू करता है, क्या वह दर्शकों को दिलचस्पी लेने में सक्षम होगा। होरेस ने भाषण की अच्छी शुरुआत के महत्व के बारे में लिखा: "जिसने अच्छी शुरुआत की, वह अपने काम को आधा कर सकता है।"

आप एक उज्ज्वल उद्धरण के साथ शुरू कर सकते हैं, एक असामान्य वाक्य; अधिकांश श्रोताओं को ज्ञात एक साहित्यिक कार्य के संदर्भ में, एक फिल्म या टेलीविजन प्रीमियर, किसी के अपने जीवन की कहानी से, एक अलंकारिक प्रश्न, एक मनोरंजक प्रकरण। विरोधाभासी उद्धरण का स्वागत दिलचस्प है।

उदाहरण के लिए, मैं आपको उद्धरण प्रदान करूंगा, और आप निर्धारित करेंगे कि वे किस समय से संबंधित हैं:

"हमारे युवा विलासिता से प्यार करते हैं, वे बीमार हैं, वे अधिकारियों का मजाक उड़ाते हैं और बुजुर्गों के लिए कोई सम्मान नहीं है"
“हमारी दुनिया एक महत्वपूर्ण चरण में पहुंच गई है। बच्चे अब अपने माता-पिता की नहीं सुनते। ऐसा लग रहा है कि दुनिया का अंत अब दूर नहीं है।"
“ये युवा अंदर से भ्रष्ट हैं। युवा शातिर और लापरवाह होते हैं। वे कभी भी पुराने जमाने के यौवन की तरह नहीं होंगे। आज की युवा पीढ़ी हमारी संस्कृति को संरक्षित नहीं कर पाएगी।"

तो, आपको क्या लगता है कि ये कथन किस समय के हैं?

पहला उद्धरण सुकरात (470-399 ईसा पूर्व) का एक बयान है, दूसरा मिस्र के पुजारी (2000 ईसा पूर्व) का शब्द है, तीसरा बेबीलोन के बर्तन पर एक शिलालेख है, 3000 ईसा पूर्व। इसलिए, हम देखते हैं कि हमारे समय में इतनी प्रासंगिक पिता और बच्चों की समस्या शाश्वत है।
भाषण की शुरुआत में माफी नहीं मांगनी चाहिए ("क्षमा करें कि मेरे पास तैयारी के लिए समय नहीं था", "मैं वक्ता नहीं हूं"); चुटकुलों, उपाख्यानों का उपयोग करें जो भाषण के विषय से संबंधित नहीं हैं। परिचय छोटा होना चाहिए (एक या दो वाक्य)।

मुख्य भाग में, सब कुछ मूल विचार के इर्द-गिर्द "घूमना" चाहिए; इसके विभिन्न पहलुओं पर विचार करना आवश्यक है जो बेहतर समझ में योगदान करते हैं।

निम्नलिखित प्रस्तुति विधियाँ संभव हैं:
- आगमनात्मक (विशेष से सामान्य तक सामग्री की प्रस्तुति; वक्ता एक विशेष मामले के साथ अपना भाषण शुरू करता है, और फिर श्रोताओं को सामान्यीकरण और निष्कर्ष पर लाता है);
- निगमनात्मक (सामान्य से विशेष तक सामग्री की प्रस्तुति; भाषण की शुरुआत में वक्ता किसी भी प्रावधान को सामने रखता है, और फिर विशिष्ट उदाहरणों और तथ्यों के साथ उनका अर्थ बताता है);
- सादृश्य (विभिन्न घटनाओं, घटनाओं, तथ्यों की तुलना; आमतौर पर एक समानांतर तैयार किया जाता है जो श्रोताओं को अच्छी तरह से पता होता है);
- गाढ़ा (वक्ता द्वारा उठाई गई मुख्य समस्या के आसपास सामग्री की व्यवस्था);
- चरणबद्ध (एक के बाद एक मुद्दे की क्रमिक प्रस्तुति; किसी भी समस्या पर विचार करने के बाद, वक्ता अब उस पर वापस नहीं आता);
- ऐतिहासिक (कालानुक्रमिक क्रम में सामग्री की प्रस्तुति; समय के साथ हुए परिवर्तनों का विवरण और विश्लेषण)।

आपको दर्शकों को प्रभावित करने वाले तार्किक और मनोवैज्ञानिक तर्कों के संयोजन पर ध्यान से विचार करना चाहिए। तार्किक तर्क श्रोताओं के मन को संबोधित हैं, मनोवैज्ञानिक - उनकी भावनाओं को।
अनुनय की मूल योजना इस प्रकार है: ध्यान आकर्षित करना (विशेष साधनों, असामान्य प्रस्तुति का उपयोग करना) रुचि जगाना (श्रोताओं को उनकी जरूरतों को पूरा करने का तरीका दिखाना) एक इच्छा का उदय (बशर्ते कि लक्ष्य प्राप्त करने योग्य हो)  क्रिया ( अगर कोई संकेत है कि इच्छा को कैसे महसूस किया जाए)।

निष्कर्ष सबसे रणनीतिक रूप से महत्वपूर्ण तत्व है जिसे सबसे लंबे समय तक याद किया जाता है, जो समग्र रूप से प्रदर्शन के अच्छे प्रभाव में योगदान देता है। यहां मूल विचार को दोहराना और फिर से (संक्षेप में) मुख्य भाग के उन क्षणों पर लौटना समझ में आता है जो श्रोताओं की रुचि जगाते थे। आप भाषण को संक्षेप में एक निर्णायक बयान के साथ समाप्त कर सकते हैं। अन्य अंतिम विकल्प: चुनौती, निष्कर्ष, उद्धरण, कॉल टू एक्शन, दिए गए बयानों का एक संक्षिप्त सारांश। आप दर्शकों की तारीफ कर सकते हैं, हँसी ला सकते हैं, एक चरमोत्कर्ष बना सकते हैं।

ए एफ। कोनी ने लिखा: "एक भाषण का अंत किसी के भाषण का संकल्प है ... अंत ऐसा होना चाहिए जो श्रोताओं को महसूस हो (और न केवल व्याख्याता के स्वर में, यह आवश्यक है कि कहने के लिए और कुछ नहीं है।" भाषण का अंत "इसे गोल" करना चाहिए, अर्थात इसे शुरुआत से जोड़ना चाहिए।

सार्वजनिक बोलने की प्रक्रिया में स्व-प्रस्तुति

एक शिक्षित व्यक्ति अक्सर दर्शकों के सामने बोलना शुरू करते ही बदतर के लिए क्यों बदल जाता है: वह अनुभवहीन हो जाता है, अपने निर्णयों का धागा खो देता है, बेतरतीब ढंग से इशारा करता है? कारण इस प्रकार हैं। सबसे पहले, भूमिका बदलती है: स्पीकर की स्थिति भाषण की जिम्मेदारी लेती है, किसी भी मामले में, आप बातचीत को बाधित नहीं कर सकते; दूसरे, कोई प्रतिक्रिया नहीं है; तीसरा, चिंता बढ़ जाती है। इस स्थिति में, बहुत से लोग यह नहीं सोच पाते हैं कि दर्शक उन्हें कैसे देखते हैं।

इस बीच, वक्ता अपनी धारणा को सक्रिय रूप से प्रभावित कर सकता है और करना चाहिए। लॉर्ड मॉर्ले ने टिप्पणी की: "भाषण में तीन चीजें मायने रखती हैं: कौन कहता है, वह कैसे कहता है, और वह क्या कहता है। इन तीन चीजों में से तीसरी सबसे कम महत्वपूर्ण है।

एक साथी के साथ अपनी छवि बनाने की प्रक्रिया में हस्तक्षेप करने की क्षमता को आत्म-प्रस्तुति (स्व-प्रस्तुति) कहा जाता है। सेल्फ-फीडिंग एक निश्चित पथ के साथ एक साथी की धारणा को निर्देशित करने की क्षमता है। ऐसा करने के लिए, आपको अपनी उपस्थिति या व्यवहार की कुछ विशेषताओं पर ध्यान आकर्षित करने की आवश्यकता है। दूसरे शब्दों में, आत्म-पोषण में संचार भागीदारों का ध्यान प्रबंधित करना शामिल है। जब हम सार्वजनिक बोलने की बात करते हैं, तो तीन प्रकार की आत्म-प्रस्तुति महत्वपूर्ण होती है: दर्शकों के प्रति आकर्षण, श्रेष्ठता और दृष्टिकोण।

आकर्षण की स्व-प्रस्तुति मुख्य रूप से ड्रेसिंग के तरीके पर आधारित होती है। साथ ही, यह कपड़े ही नहीं है जो हमें आकर्षक बनाता है, बल्कि वह काम जो इसे हमारे बाहरी डेटा के अनुरूप लाने में खर्च किया गया है। दूसरे शब्दों में, यह महत्वपूर्ण है कि कपड़े आप पर सूट करें, भले ही वे सुपर फैशनेबल न हों। दिखावा, सौंदर्य प्रसाधनों का अत्यधिक उपयोग - यह सब वक्ता की स्थिति को कम करता है, भाषण से विचलित करता है। संयम, कपड़ों में संयम, इसके विपरीत, सौंदर्य स्वाद, उच्च संस्कृति की गवाही देता है।

दर्शकों के संबंध में वक्ता की श्रेष्ठता, उसकी उच्च स्थिति को कपड़ों के माध्यम से भी प्रदर्शित किया जाता है - इसकी लागत, सिल्हूट (एक लम्बी आयत के करीब: पुरुषों के लिए एक सूट, एक लंबी स्कर्ट या महिलाओं के लिए पतलून के साथ एक व्यापार सूट) और रंग (काला, सफेद, ग्रे, नीला)।

श्रेष्ठता का एक अन्य उद्देश्य संकेत एक स्वतंत्र और आत्मविश्वासी व्यवहार है। किसी व्यक्ति की व्यावसायिकता और सामाजिक स्थिति जितनी अधिक होती है, वह चेहरे के भाव और हावभाव में उतना ही अधिक संयमित होता है। सबसे अच्छा और सबसे सही इशारा वह है जो श्रोताओं द्वारा ध्यान नहीं दिया जाता है जो वक्ता के भाषण की सामग्री से प्रभावित होते हैं। चेहरे के भाव और हावभाव में, चरम सीमा अस्वीकार्य है। कठोरता, इशारों की कमी या बेल्ट के स्तर से नीचे के इशारों की प्रबलता आत्म-संदेह का संकेत देती है, आपको दर्शकों के साथ संपर्क स्थापित करने की अनुमति नहीं देती है। हालाँकि, अत्यधिक "नकल गुण" भी श्रोताओं में विडंबना या हंसमुख हँसी की भावना पैदा करता है (कार्यक्रम के मेजबान के बहुत अभिव्यंजक इशारों को याद रखें "मेलोडी का अनुमान लगाएं" वी। पेल्श)
आपको दर्शकों के आसपास नहीं चलना चाहिए, पोडियम से चिपकना चाहिए, अपने पैरों को फेरना चाहिए या उसके चारों ओर स्टंप नहीं करना चाहिए। सबसे अच्छी मुद्रा वह है जिसमें शरीर का भार दोनों पैरों पर समान रूप से वितरित हो, मुक्त श्वास और आवाज की अच्छी आवाज सुनिश्चित करने के लिए शरीर को थोड़ा आगे की ओर झुकाया जाए।

दर्शकों के लिए आत्म-खिला रवैया स्पीकर की उपस्थिति के पहले मिनटों से शुरू होता है। प्रदर्शन शुरू होने से पहले दर्शकों के साथ संपर्क स्थापित करने के लिए, एक मनोवैज्ञानिक विराम (15-20 सेकंड) आवश्यक है। फिर अभिवादन की आवश्यकता होती है। यदि दर्शक आपसे परिचित हैं, तो आपको पिछली बैठक के अनुकूल प्रभावों के बारे में कहना होगा, आपकी रुचि के लिए धन्यवाद। भविष्य में, स्वीकृति व्यक्त करें, प्रशंसा कहें, मुस्कुराएं।

श्रोताओं के लिए वक्ता की निकटता उनके बीच मनोवैज्ञानिक निकटता के उद्भव में योगदान करती है। लोग व्यक्तिगत रूप से, भागीदारों के रूप में संपर्क करना पसंद करते हैं। इस उद्देश्य के लिए, दर्शकों में कई लोगों (समूहों) का चयन करना और वैकल्पिक रूप से उनके साथ दृश्य संपर्क बनाए रखना आवश्यक है। साथ ही, प्रत्येक श्रोता को यह आभास होता है कि आप उसे व्यक्तिगत रूप से संबोधित कर रहे हैं।

श्रोताओं को स्पीकर की अनिश्चितता ("मुझे नहीं लगता कि इस मुद्दे के बारे में कहने के लिए मेरे पास कुछ भी दिलचस्प होगा ...") या बहुत सही होने ("मैं इसके बारे में 100% निश्चित हूं") दोनों से श्रोताओं को खदेड़ दिया जाता है। श्रोताओं पर अपनी श्रेष्ठता का प्रदर्शन करके बहकने की आवश्यकता नहीं है, अन्यथा बाद वाला व्याख्याता में खामियां ढूंढकर इसके महत्व को बढ़ाने का प्रयास करेगा। "आप निश्चित रूप से नहीं जानते ..." की तुलना में "आप निश्चित रूप से जानते हैं ..." कहना बेहतर है। नैतिकता और संपादन के बिना एक गोपनीय स्वर को प्राथमिकता दी जाती है।

भाषण का तर्क और चर्चा की तकनीक

सार्वजनिक बोलने की प्रभावशीलता काफी हद तक इसकी निरंतरता और साक्ष्य पर निर्भर करती है। वक्ता का भाषण जितना अधिक आश्वस्त होता है, श्रोताओं की धारणा उतनी ही प्रभावी होती है, उनके द्वारा सुनी जाने वाली जानकारी की विश्वसनीयता में उनका विश्वास उतना ही अधिक होता है। यह ज्ञात है कि कौन तार्किक रूप से सोचता है और तार्किक रूप से स्पष्ट रूप से बोलता है। इसलिए, वक्ता के लिए अपने भाषण के तर्क, अपने निष्कर्षों के तर्क और सामान्यीकरण पर विचार करना बहुत महत्वपूर्ण है।

प्रमाण की योजना में तीन तत्व होते हैं।

1. थीसिस प्रारंभिक स्थिति है, जिसकी सच्चाई वक्ता साबित करना चाहता है। यदि थीसिस की सच्चाई वक्ता के लिए संदिग्ध है, तो यह दूसरों के लिए आश्वस्त होने की संभावना नहीं है। थीसिस स्पष्ट और सटीक होनी चाहिए, इसमें विरोधाभास नहीं होना चाहिए।

2. तर्क - एक तार्किक तर्क, जिसकी सच्चाई अभ्यास से सिद्ध हो चुकी है। यह प्रमाण का एक आवश्यक हिस्सा है। होमर का नियम तर्क के निम्नलिखित क्रम को बताता है: मजबूत तर्क, फिर मध्यम वाले, और अंत में एक सबसे मजबूत तर्क। कमजोर तर्कों का प्रयोग नहीं करना चाहिए।

कौन से तर्क मजबूत हैं और कौन से कमजोर? मजबूत तर्क आलोचना को भड़काते नहीं हैं, उनका खंडन नहीं किया जा सकता है। ये सटीक रूप से स्थापित तथ्य और उनसे मिलने वाले निर्णय हैं; कानून, चार्टर, शासी दस्तावेज; प्रयोगात्मक रूप से सत्यापित निष्कर्ष; विशेषज्ञ राय; सार्वजनिक बयानों और आधिकारिक लोगों की पुस्तकों से उद्धरण; घटनाओं के चश्मदीद गवाहों की गवाही; पेशेवर रूप से संसाधित सांख्यिकीय जानकारी। कमजोर तर्क संदिग्ध हैं। इस तरह के निष्कर्ष अलग-अलग तथ्यों पर आधारित हैं; तर्कशास्त्र पर आधारित तरकीबें और निर्णय (उदाहरण के लिए, "पानी? मैंने इसे एक बार पिया। यह मेरी प्यास नहीं बुझाता"); अल्पज्ञात लेखकों के लिंक; एक व्यक्तिगत प्रकृति के तर्क; अनुमानों, धारणाओं, संवेदनाओं पर आधारित तर्क; अपूर्ण आँकड़ों से निष्कर्ष।

3. तर्क के माध्यम से प्रमाण प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष हो सकता है। सबूत के प्रत्यक्ष तरीके पर भरोसा करते समय, तर्क सीधे थीसिस की सच्चाई की पुष्टि करते हैं। सत्य को सिद्ध करने की अप्रत्यक्ष विधि के साथ, विरोधाभासी स्थिति ("इसके विपरीत") के मिथ्यात्व को प्रमाणित करना आवश्यक है।

सार्वजनिक बोलने की प्रक्रिया में, तार्किक तर्क को तीन तरीकों से तैनात किया जा सकता है: आगमनात्मक रूप से, निगमनात्मक रूप से, और संयोजन में, अर्थात। एक ही समय में आगमनात्मक और निगमनात्मक रूप से। साक्ष्य की प्रेरक प्रकृति के साथ, वक्ता व्यक्तिगत तथ्यों और पूर्व-चयनित उदाहरणों पर निर्भर करता है, जो दर्शकों के लिए समझने योग्य होना चाहिए और उन्हें स्पीकर के लिए आवश्यक निष्कर्ष पर ले जाना चाहिए। साक्ष्य की निगमनात्मक प्रकृति के साथ, यह आवश्यक है कि मूल सैद्धांतिक स्थिति, कानून या सिद्धांत को आम तौर पर स्वीकार किया जाए या इतना आश्वस्त किया जाए कि यह दर्शकों के बीच संदेह पैदा न करे। सामान्य स्थिति से विशेष में तर्क का संक्रमण सबसे ज्वलंत और यादगार उदाहरणों के साथ होना चाहिए। आगमनात्मक-निगमनात्मक प्रमाण के साथ, उपरोक्त अनुशंसाओं को उसी समय ध्यान में रखा जाना चाहिए।

रिपोर्ट आसानी से चर्चा में बदल सकती है, इसलिए आपको आपत्तियों का जवाब देने और सवालों के जवाब देने के लिए तैयार रहने की जरूरत है।

यदि आप आपत्ति करते हैं:
- "कान के पीछे" प्रतिकृति छोड़ें,
- एक काउंटर प्रश्न पूछें;
- प्रतिक्रिया में देरी करें: "आपत्ति के लिए धन्यवाद, मैं इस पर बाद में लौटूंगा";
- दर्शकों के रोने को बेअसर करें: "मैंने मान लिया था कि मैं इस तरह की आपत्ति सुनूंगा, लेकिन मुझे लगता है कि अन्य श्रोताओं के लिए मेरी रिपोर्ट को आगे सुनना और भी दिलचस्प है";
- "हाँ ... लेकिन" की रणनीति से चिपके रहें;
- रुकावट की रणनीति का उपयोग करें: लंबा विराम दें, फिर पूछें कि क्या आप जारी रख सकते हैं।

यदि आप प्रश्नों का उत्तर दे रहे हैं:
- उत्तर देने में जल्दबाजी न करें, सुनिश्चित करें कि आप प्रश्न को सही ढंग से समझते हैं;
- हाथ में संदर्भ सामग्री है;
- यदि प्रश्न दूसरी बार पूछा जाए तो अपनी जलन न दिखाएं;
- गलत, अनुचित और संदिग्ध उत्तर न दें।
कभी-कभी श्रोता "निर्दोष" प्रश्न पूछते हैं, जिसका उद्देश्य वक्ता को भ्रमित करना और ऐसा बयान देना है जो उसे चोट पहुँचा सकता है। आप उन्हें इस तरह से जवाब दे सकते हैं: "क्षमा करें, लेकिन मैं इस तरह के बयान देने के लिए अधिकृत नहीं हूं", "मैं अभी इस प्रश्न का उत्तर नहीं दे सकता, मैं अगली बार उत्तर दूंगा।"

ध्यान बनाए रखने और रुचि बनाए रखने की तकनीक

प्रदर्शन के दौरान, दर्शकों का ध्यान इसकी स्थिरता में उतार-चढ़ाव के अधीन होता है। ध्यान में कमी के कारण इस प्रकार हैं:
1) सोचने की गति (400 शब्द प्रति मिनट) और भाषण की गति (125 शब्द प्रति मिनट) के बीच का अंतर, जिसके परिणामस्वरूप सुनने की प्रक्रिया में बाहरी, विचलित करने वाले विचार प्रकट होते हैं;
2) सीमित मात्रा में मानव ध्यान;
3) बाहरी परिस्थितियों, प्राकृतिक थकान, प्रदर्शन की गुणवत्ता ही।

निम्नलिखित युक्तियाँ आपको व्याकुलता से बचने में मदद कर सकती हैं। भाषण सार्थक, सुलभ, दृश्यता युक्त होना चाहिए, श्रोताओं की रचनात्मक संभावनाओं को प्रोत्साहित करना चाहिए, रचनात्मक और तार्किक रूप से व्यवस्थित होना चाहिए (निष्कर्ष समाप्त रूप में नहीं दिए जाते हैं, श्रोताओं को उनके पास ले जाया जाता है); विषय, समय, स्थान, दर्शकों के अनुकूल। सभी पक्ष-विपक्षों की तुलना में तथ्यों और विचारों को विरोध में कहा जाना चाहिए। मुख्य बिंदुओं पर पुनरावृत्ति द्वारा ध्यान देना आवश्यक है, लेकिन हर बार एक नए मूल रूप में: "पहले जनता को बताएं कि आप उन्हें क्या बताने जा रहे हैं, फिर उन्हें बताएं, और फिर उन्हें बताएं कि आप पहले से ही क्या कह चुके हैं।"

ध्यान प्रतिधारण तकनीकों में शामिल हैं:
- एक लय थोपना (तेज और तेज, अचानक - शांत और धीमा);
- विभिन्न प्रकार के तर्कों का प्रयोग, तर्क-वितर्क का क्रम;
- दर्शकों के लिए प्रश्न;
- "डिफ़ॉल्ट" प्रभाव का उपयोग करना (एक बार में सभी "कार्ड" प्रकट न करें)।

प्रदर्शन में रुचि बनाए रखने में मदद मिलती है:
- दर्शकों से सीधी अपील, उससे संवाद;
- नई, अप्रत्याशित जानकारी का उपयोग;
- उत्तेजना (रचनात्मक निष्कर्ष के लिए श्रोता को तैयार करने के लिए प्रारंभिक जानकारी से असहमति);
- पूर्वानुमान ("भूख उत्तेजना": भविष्य की एक धूमिल तस्वीर पेंट करें, फिर दिखाएं कि इससे कैसे बचा जाए);
- हास्य, इसके विपरीत, विरोधाभास का उपयोग;
- उपस्थिति का प्रभाव पैदा करना ("कल्पना करें...");
- कोमल भाषण।

तो, सार्वजनिक भाषण संवाद का एक छिपा हुआ रूप होना चाहिए, पूर्व-नियोजित और संगठित, लेकिन अंत में भाषण की शुरुआत में सही और औपचारिक रूप से, समस्याग्रस्त, लिखित से कम विकसित, लेकिन मौखिक से अधिक; मौखिक भाषण के नियमों के अनुसार निर्मित, वाक्यांशों के निर्माण में सरल, सुगम, आलंकारिक और भावनात्मक। इन सब बातों को ध्यान में रखते हुए डेमोस्थनीज बनना मुश्किल नहीं है... अगर आप में इच्छा है।

77. भाषण शुरू करने से पहले, स्पीकर को एक छोटा विराम (5-10 सेकंड) लेना चाहिए ताकि दर्शक खुद को देख सकें और आगामी भाषण पर ध्यान केंद्रित कर सकें। अत्यधिक उत्तेजना को शांत करने, शांत करने के लिए स्पीकर को एक विराम की आवश्यकता होती है। यहां बताया गया है कि ए क्रोन के उपन्यास "इनसोम्निया" के नायक, प्रोफेसर युडिन, जो एक अंतरराष्ट्रीय संगोष्ठी में भाषण देने के लिए निकले थे, इस कार्रवाई की आवश्यकता बताते हैं: सुनना शुरू करने के बजाय, वे एक नए व्यक्ति को देखना पसंद करते हैं और यहां तक ​​कि एक पड़ोसी के साथ उसकी उपस्थिति और पोशाक के बारे में आलोचनात्मक टिप्पणियों का आदान-प्रदान भी करते हैं।

फिर हम दर्शकों को एक शांत, परोपकारी नज़र से घेरते हैं, जैसे कि उन्हें बातचीत के लिए आमंत्रित करते हैं, स्नेहपूर्वक मुस्कुराते हैं और ... क्या हम बात करना शुरू करते हैं? नहीं! प्रत्यक्ष संचार के दौरान एक वक्ता के लिए दूसरी और निस्संदेह सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि हॉल (विशिष्ट) में बैठे दर्शकों की तुलना भाषण (वास्तविक) की तैयारी के दौरान की गई थी। और हमें क्या करना चाहिए यदि हमें पता चले कि हम दर्शकों के सामने नहीं हैं जिसके लिए प्रदर्शन का इरादा था, और त्रुटिहीन तैयारी के साथ भी, विचार भ्रमित हैं और गला सूखा है? बेशक, आप माफी मांगते हुए मंच छोड़ सकते हैं। लेकिन हर समय लोगों ने साहस की प्रशंसा की। और एक वक्ता का साहस है कि वह रहकर अपना काम गरिमा के साथ पूरा करे। इसलिए, वह ईमानदारी से दर्शकों को खुद को समझा सकता है, संचार से उनकी अपेक्षाओं का पता लगा सकता है और उन्हें एक नई दिशा में ले जा सकता है। लेकिन इन कार्यों के लिए आपको अपने आप में बहुत कुछ दूर करने की जरूरत है। बेशक, किसी को अपनी स्थिति और इरादे को नहीं छोड़ना चाहिए, लेकिन वह बदल सकता है मार्गउनकी प्रस्तुति और कार्यान्वयन। इस प्रकार, उच्चारण के स्तर पर दर्शकों को ध्यान में रखते हुए, यदि यह इच्छित के साथ मेल नहीं खाता है, तो अवधारणा और इरादे को बनाए रखते हुए, लक्ष्य को प्राप्त करने के सामरिक साधनों को बदलें (तर्क प्रणाली, रचना, भाषाई साधन, tonality) और नई परिस्थितियों में पहले से ही नियोजित प्रभाव को प्राप्त करें।

स्पीकर-ऑडियंस इंटरैक्शन का सबसे महत्वपूर्ण तत्व आंखों का संपर्क है। वक्ता के लिए, सबसे पहले दर्शकों को देखना महत्वपूर्ण है, क्योंकि दर्शकों के साथ प्रतिक्रिया स्थापित करने का यही एकमात्र अवसर है। "प्रतिक्रिया, - एल.ए. पेट्रोव्स्काया लिखते हैं, - को प्रभाव की वस्तु से आने वाली जानकारी के रूप में समझा जा सकता है, जिसे प्रभाव के वाहक द्वारा माना जाता है और इस प्रभाव के परिणामों की एक विशेषता होती है।" यदि वक्ता खिड़की से बाहर, छत पर, या बस अंतरिक्ष में देखता है, तो वह प्रतिक्रिया प्राप्त करने के अवसर से खुद को वंचित कर देता है। आखिरकार, श्रोताओं की आंखें, चेहरे वे उपकरण हैं जो स्पीकर को यह निर्धारित करने की अनुमति देते हैं कि उनकी सामग्री कितनी दिलचस्प है, कितनी नई है, विचार कितनी अच्छी तरह महसूस किया गया है, रचना कितनी अच्छी तरह चुनी गई है। इसलिए, जो लोग पंद्रहवीं पंक्ति में एक दयालु व्यक्ति को चुनने और उसे सब कुछ बताने की सलाह देते हैं, वे पूरी तरह से सही नहीं हैं। आइए देखें कि ए। क्रोन के पहले से ही उल्लेखित नायक प्रोफेसर युडिन ने इस समस्या को कैसे हल किया: पूर्वी यूरोप के सहयोगियों, मेरे प्रिय ब्लैज़ेविक ने मुझे एक दोस्ताना और उत्साहजनक तरीके से देखा, लेकिन मुझे तुरंत एहसास हुआ कि इस बार मुझे और देखना चाहिए सटीक नियंत्रण उपकरण। दर्शक मुझे न तो ऊब और न ही अजीबता माफ करेंगे, इसे तुरंत सींगों द्वारा लिया जाना चाहिए। इसलिए, किसी को ब्लैज़ेविच को नहीं, बल्कि डेनिस के सहयोगी को देखना चाहिए, जो मुझे हंसमुख जिज्ञासा से देख रहा है। उसके नथुने थोड़े फुले हुए हैं , उसका आधा खुला मुंह हंसने और जम्हाई लेने दोनों के लिए तैयार है या वह खट्टे चेहरे वाली, नींबू के बालों वाली सोने के चौकोर कांच के गिलास में कान से निकलने वाले हियरिंग एड के पतले तार के साथ, एक अंग्रेज की तरह दिख रही है या एक स्कैंडिनेवियाई। वह बहरी है और फ्रेंच उसकी मूल भाषा नहीं है - अगर शुरुआत में उसे कोई दिलचस्पी नहीं है तो सुनना बंद करने के लिए पर्याप्त है। "वास्तविक व्यवहार में, सबसे सफल विकल्प तब होता है जब वक्ता समान रूप से एक चेहरे से दूसरे चेहरे को देखता है, आंखों से संपर्क स्थापित करने की कोशिश कर रहा है उनमें से प्रत्येक, पूरे दर्शकों को कवर करता है।

वक्तृत्व

सार्वजनिक (वाक्पटु) भाषण श्रोताओं को सूचित करने, उन पर वांछित प्रभाव डालने के उद्देश्य से, अनुनय और सुझाव के माध्यम से दिया जाता है। यह निष्क्रिय धारणा के लिए बनाया गया एक एकालाप है और इसमें मौखिक प्रतिक्रिया शामिल नहीं है।

वक्ता हमेशा अभिभाषक की धारणा की निष्क्रियता को दूर करने और उसे सक्रिय मानसिक गतिविधि में आकर्षित करने का प्रयास करता है। आदर्श रूप से, वक्तृत्व एक दोतरफा प्रक्रिया है (सोच के स्तर पर संवाद)।

वक्तृत्व की विशेषताएं:

• "प्रतिक्रिया" की उपस्थिति। स्पीकर को दर्शकों के व्यवहार का निरीक्षण करना चाहिए, अपने शब्दों की प्रतिक्रिया से उसके मूड को पकड़ना चाहिए, अपने स्वयं के भाषण को सही करना चाहिए, अर्थात श्रोता के साथ संपर्क स्थापित करना चाहिए;
• संचार का मौखिक रूप। सार्वजनिक भाषण साहित्यिक भाषा के मौखिक रूप में महसूस किया जाता है। वक्ता के लिए सार्वजनिक भाषण का निर्माण इस तरह से करना महत्वपूर्ण है कि उसके भाषण की सामग्री दर्शकों को समझ में आए। वैज्ञानिकों ने साबित कर दिया है कि लिखित भाषण पर विचार करते समय, प्राप्त जानकारी का केवल 50% आत्मसात किया जाता है, और मौखिक भाषण पर विचार करते समय - 90%;
• · पुस्तक भाषण और उसके मौखिक अवतार के बीच जटिल संबंध। वक्तृत्व सावधानी से तैयार किया जाता है। एक तैयार भाषण अनिवार्य रूप से एक पुस्तक भाषण है। फिर भी, मंच से बोलते हुए, वक्ता को न केवल यांत्रिक रूप से पाठ को पढ़ना चाहिए, बल्कि उसका उच्चारण करना चाहिए। फिर, कामचलाऊ व्यवस्था की प्रक्रिया में, बोलचाल की भाषा के तत्व दिखाई देते हैं। वक्ता जितना अधिक अनुभवी होता है, उतनी ही कुशलता से वह पुस्तक-लिखित भाषण से जीवित व्यक्ति की ओर बढ़ता है;
• · संचार के विभिन्न माध्यमों (भाषाई और पारभाषाई) का उपयोग।

एक वक्ता को अक्सर ऐसा व्यक्ति कहा जाता है जिसके पास वाक्पटुता का उपहार होता है। 18 वीं शताब्दी में रूसी में वक्ता शब्द दिखाई दिया। यह लैटिन क्रिया यारे `बोलने के लिए` से आता है।

वक्तृत्व के एक मास्टर का एक उदाहरण मार्क टुलियस सिसरो (106-43 ईसा पूर्व) है - एक रोमन राजनेता और लेखक, गणतंत्र प्रणाली के समर्थक।

वक्तृत्व पर आधुनिक साहित्य में, दो प्रकार के वक्ताओं को प्रतिष्ठित किया जाता है। पहले प्रकार के प्रतिनिधियों के लिए, वक्तृत्व का मुख्य साधन तर्क का तर्क है, दूसरे प्रकार के प्रतिनिधि श्रोताओं को भावनात्मक रूप से प्रभावित करते हैं।

प्रत्येक वक्ता का भाषण तार्किक और भावनात्मक होना चाहिए। यह एक अविभाज्य एकता है। वक्ता को श्रोताओं में अच्छी भावनाओं और इरादों को जगाना चाहिए, उच्च नैतिक व्यक्ति होना चाहिए, विद्वान, सामाजिक-राजनीतिक स्थिति, साहित्य और कला में पारंगत होना चाहिए। हालाँकि, अपवाद हैं। इसलिए, उदाहरण के लिए, हिटलर एक उत्कृष्ट वक्ता था, जिसके पास दर्शकों का ध्यान आकर्षित करने के लिए एक जादुई उपहार था, लेकिन साथ ही वह पूरी तरह से अनैतिक भी था।

वक्ता के पास कुछ कौशल और क्षमताएँ होनी चाहिए: अपने भाषण तैयार करते समय, सही साहित्य चुनें, एक योजना बनाएं, एक पाठ लिखें। भाषण के दौरान, वक्ता को, किसी भी मामले में, दर्शकों के सामने आत्म-नियंत्रण बनाए रखना चाहिए, समय पर नेविगेट करना चाहिए, तकनीकी साधनों और दृश्य सहायता का उचित उपयोग करना चाहिए। वक्ता भाषण कौशल प्रदर्शन

वक्ता का मुख्य कार्य श्रोताओं के साथ संपर्क स्थापित करना और उसे प्रभावित करने के वांछित प्रभाव को प्राप्त करना है।

प्राचीन काल में, श्रोताओं को वक्ता के भाषण को सुनने वाला या थिएटर में आने वाले दर्शकों को कहा जाता था।

मनोवैज्ञानिकों ने उद्देश्यों के तीन समूहों की पहचान की है जो लोगों को वक्ताओं के व्याख्यान सुनने के लिए प्रोत्साहित करते हैं: बौद्धिक और संज्ञानात्मक उद्देश्य; नैतिक उद्देश्य (उपस्थित होना चाहिए); भावनात्मक और सौंदर्य संबंधी उद्देश्य (स्पीकर की तरह)।

वक्ता को उस मुख्य उद्देश्य की पहचान करने की आवश्यकता है जो इस श्रोता को एकजुट करता है, और उसके अनुसार अपने भाषण का निर्माण करता है।

वक्ता को अपने कौशल और क्षमताओं में लगातार सुधार करना चाहिए, अर्थात व्यवस्थित अलंकारिक स्व-शिक्षा में संलग्न होना चाहिए।

उसे निदर्शी सामग्री (उदाहरण, तथ्य, आंकड़े) का अपना संग्रह बनाना चाहिए।

वक्ता को भाषण की तकनीक में भी महारत हासिल करने की आवश्यकता होती है, जिसमें बोलने के दौरान उचित श्वास, एक अच्छी तरह से आवाज, स्पष्ट उच्चारण (ध्वनियों का विशिष्ट उच्चारण), और त्रुटिहीन उच्चारण शामिल होता है। यह सब स्पीकर को श्रोताओं का ध्यान आकर्षित करने, श्रोताओं की चेतना, कल्पना और इच्छा को प्रभावित करने की अनुमति देता है।

वक्ता को लिखित और मौखिक भाषण की संस्कृति में लगातार सुधार करना चाहिए, अधिक बार बोलना चाहिए, चर्चाओं में भाग लेना चाहिए, पत्र लिखना चाहिए, लेख लिखना चाहिए। आपको दूसरों के भाषणों का आलोचनात्मक विश्लेषण करने में सक्षम होना चाहिए।

भाषण के लिए एक वक्ता को तैयार करने में उसकी रचना पर गंभीर प्रारंभिक विचार शामिल होते हैं।

वक्ता को विषय तैयार करना चाहिए, प्रश्नों की सूची और विषय के प्रकटीकरण के लिए उनके महत्व की डिग्री निर्धारित करनी चाहिए, भाषण की शुरुआत (परिचय) और अंत (निष्कर्ष) पर विचार करना चाहिए, उस कविता को उजागर करना चाहिए जो इसकी पुष्टि का समर्थन करता है विषय, थीसिस और तर्कों की जाँच करें, वक्तृत्व तकनीक चुनें जो भाषण को सजा सकें। उसी समय, 10% विनियमों को परिचय और निष्कर्ष के लिए आवंटित किया जाता है।

एक सार्वजनिक भाषण की तैयारी एक योजना लिखकर पहले की जानी चाहिए। भाषण योजनाएँ कई प्रकार की होती हैं: प्रारंभिक; कार्यकर्ता (आवश्यक साहित्य का अध्ययन करने के बाद, तथ्यात्मक सामग्री एकत्र की गई है); बुनियादी।

भाषण की धारणा में एक महत्वपूर्ण भूमिका इसकी रचना द्वारा निभाई जाती है। वाक्पटु भाषण के तार्किक-रचनात्मक निर्माण के सिद्धांतों को निम्नानुसार तैयार किया जा सकता है: अनुक्रम का सिद्धांत - प्रत्येक नए व्यक्त विचार को पिछले एक से पालन करना चाहिए; प्रवर्धन का सिद्धांत - तर्कों का महत्व और अनुनय धीरे-धीरे बढ़ना चाहिए, सबसे मजबूत तर्क भाषण के अंत तक आरक्षित होते हैं; अर्थव्यवस्था का सिद्धांत - लक्ष्य को न्यूनतम प्रयास, समय और भाषण साधनों के साथ सरलतम तर्कसंगत तरीकों से प्राप्त किया जाना चाहिए।

एक सार्वजनिक भाषण में एक परिचय होना चाहिए - एक प्रकार की प्रस्तावना, जिसका उद्देश्य दर्शकों का ध्यान आकर्षित करना है। अनुभवी वक्ता एक दिलचस्प उदाहरण, कहावत, कहावत, कैचफ्रेज़, विनोदी टिप्पणी के साथ शुरुआत करने की सलाह देते हैं। आप परिचय में एक उद्धरण का उपयोग कर सकते हैं।

आपको अपना भाषण सीधे मुद्दे के सार से शुरू नहीं करना चाहिए, क्योंकि दर्शकों को अभ्यस्त होने में, वक्ता की उपस्थिति, उसकी आवाज के समय और व्यवहार के अनुकूल होने में कुछ मिनट लगते हैं। यही कारण है कि अनुभवी वक्ता अपने भाषण की घोषणा के लिए कुर्सी को धन्यवाद देने के लिए अपना पहला कुछ मिनट बिताते हैं। हालांकि, भाषण की शुरुआत में, तैयार नहीं होने के लिए, पर्याप्त रूप से सक्षम नहीं होने के लिए, बिल्कुल भी मंजिल लेने के लिए माफी नहीं मांगनी चाहिए।

किसी भाषण की मूल शुरुआत खोजने में बहुत मेहनत लगती है।.

सामग्री को प्रस्तुत करने के विभिन्न तरीके हैं: आगमनात्मक विधि - विशेष से सामान्य तक। वक्ता एक विशिष्ट मामले के साथ भाषण शुरू करता है, और फिर श्रोता को सामान्यीकरण और निष्कर्ष पर लाता है। इस पद्धति का प्रयोग अक्सर प्रचार भाषणों में किया जाता है; निगमन विधि - सामान्य से विशेष की ओर। वक्ता पहले एक स्थिति को सामने रखता है, फिर विशिष्ट उदाहरणों के साथ इसका अर्थ बताता है (इस पद्धति का उपयोग प्रचार भाषणों में किया जाता है); सादृश्य विधि - विभिन्न घटनाओं, तथ्यों, घटनाओं की तुलना जो श्रोता को अच्छी तरह से पता है; संकेंद्रित विधि - वक्ता द्वारा उठाई गई मुख्य समस्या के आसपास सामग्री की व्यवस्था (उनके भाषण में एक केंद्रीय समस्या होती है और अधिक विशिष्ट समस्याओं की एक श्रृंखला होती है जिन्हें केंद्रीय के संबंध में माना जाता है); चरणबद्ध विधि - पिछले एक पर लौटने के बिना, एक के बाद एक मुद्दे की लगातार प्रस्तुति; ऐतिहासिक विधि - कालानुक्रमिक क्रम में सामग्री की प्रस्तुति।

यह ज्ञात है कि मौखिक भाषण को देखते समय, जो सबसे अच्छा याद किया जाता है वह वही है जो संदेश की शुरुआत और अंत में दिया जाता है।

निष्कर्ष भाषण का एक महत्वपूर्ण रचनात्मक हिस्सा है (अंत ताज है)। अंत में, मुख्य विचारों को दोहराने, सबसे महत्वपूर्ण प्रावधानों को संक्षेप में प्रस्तुत करने और संक्षिप्त निष्कर्ष निकालने की सिफारिश की जाती है। दर्शकों द्वारा एक ठोस और विशद निष्कर्ष हमेशा याद किया जाता है। नियमों के उल्लंघन के कारण भाषण में रुकावट अस्वीकार्य है। यदि वक्ता अपने भाषण को आत्म-निंदा की शैली में समाप्त करता है तो यह बुरा है। अंत ऐसा होना चाहिए कि सुनने वालों को लगे कि अब कहने को कुछ बचा ही नहीं है। वक्ता के अंतिम शब्दों का उद्देश्य श्रोताओं को लामबंद करना, प्रेरित करना या जोरदार गतिविधि के लिए आह्वान करना है। प्राचीन रोम में, एक मुहावरा था जिसके साथ वक्ता ने अपना भाषण समाप्त किया: डिक्सी! ('मैंने सब कुछ कहा')।

सामान्य तौर पर, हम कह सकते हैं कि एक मौखिक सार्वजनिक भाषण की रचना एक संगीत कार्य की रचना के समान है, जो सद्भाव के नियमों के अधीन है। यह कोई संयोग नहीं है कि कई वक्ताओं ने सार्वजनिक भाषण की तुलना संगीत के एक टुकड़े से की। अनातोली फेडोरोविच कोनी (1844-1927) - एक वकील, राज्य परिषद के एक सदस्य, एक उत्कृष्ट वक्ता, ने व्याख्याताओं को सलाह दी: "जिसके पास संगीत की प्रतिभा है, वह हमेशा नाटक को जाने बिना, केवल राग को देखते हुए कह सकता है कि उसके पास है समाप्त।"

रोमन वक्ता मार्क फैबियस क्विंटिलियन (जीवित सी। 35-96), वक्तृत्व के सिद्धांतकार (उनका मुख्य काम "ओरेटर की शिक्षा पर" है), ने तर्क दिया कि केवल लेखन की मदद से ही भाषण की आसानी प्राप्त की जा सकती है।

कुछ भाषण को याद करने की कोशिश करते हैं (यदि भाषण रैली के लिए लिखा गया है तो यह उचित है), अन्य पाठ के आधार पर बोलते हैं। इस मामले में, पाठ के सबसे महत्वपूर्ण बिंदुओं पर प्रकाश डालना, संख्या, जोर देना महत्वपूर्ण है।

कई वक्ताओं का सपना आशुरचना है। यह सार्वजनिक बोलने का शिखर है। एक उत्कृष्ट सुधारक अनातोली वासिलीविच लुनाचार्स्की (1874-1933), एक लेखक और सार्वजनिक व्यक्ति, शिक्षा के पीपुल्स कमिसार और 1933 से स्पेन में यूएसएसआर के प्लेनिपोटेंटरी थे। एक बार, जब उनसे पूछा गया कि वह इतनी आसानी से कैसे बोल लेते हैं, तो उन्होंने जवाब दिया: "मैं जीवन भर इसके लिए तैयारी करता रहा हूं।" इस प्रकार, यह सीखा जाना चाहिए कि एक सफल तत्काल कई वर्षों के काम के लिए एक इनाम है।

मौखिक आशुरचना की कला महान अभ्यास के साथ हासिल की जाती है। कई वक्ता जानबूझकर हकलाते हैं और अपनी प्रस्तुति को अधिक स्वाभाविक और आरामदेह बनाने के लिए गलतियाँ करते हैं। बहुत आत्मविश्वास से बोलने वाला कोई व्यक्ति कभी-कभी दर्शकों का पक्ष खोने का जोखिम उठाता है। जाहिर है, यह इस तथ्य के कारण है कि प्रत्येक श्रोता मानसिक रूप से खुद को वक्ता के स्थान पर रखता है और दर्दनाक रूप से अपनी खुद की अजीबता और भ्रम का अनुभव करता है, जो ऐसी परिस्थितियों में उत्पन्न हो सकता है। यही कारण है कि एक अत्यधिक आत्मविश्वासी और भाषण की शुरुआत अक्सर दर्शकों से शत्रुता उत्पन्न करती है।

दर्शकों के साथ संपर्क स्थापित करने के लिए बौद्धिक और भावनात्मक सहानुभूति की आवश्यकता होती है। दर्शकों के साथ संपर्क चर्चा के तहत मुद्दे की प्रासंगिकता, वक्ता के व्यक्तित्व और उसकी प्रतिष्ठा से प्रभावित होता है। बाह्य रूप से, संपर्क दर्शकों के व्यवहार (मौन, चुटकुलों की प्रतिक्रिया, टिप्पणी) में प्रकट होता है।

सार्वजनिक बोलने की एक निश्चित संचार तकनीक है। मुख्य श्रोता प्रबंधन तकनीकों में शामिल हैं: ध्यान की प्रत्यक्ष मांग; एक अप्रत्याशित प्रश्न से निपटना; हास्य, पन; सहानुभूति, मिलीभगत का स्वागत; पिछले वक्ता के भाषण और व्यक्तित्व के लिए एक अपील; आधिकारिक स्रोतों के लिंक; कल्पना, लोककथाओं, वाक्यांशगत अभिव्यक्तियों के उदाहरण; दर्शकों के लिए सफल अपील; आवाज तकनीक (टोन को कम करना और ऊपर उठाना, गति को तेज करना और धीमा करना), साथ ही साथ एक निरंतर विराम।

यह याद रखना चाहिए कि भाषण विशेष रूप से अनुभवहीन है, पारंपरिक हैकनीड क्लिच से भरा हुआ है: मेरे भाषण का विषय ..., गहरी संतुष्टि की भावना के साथ ..., और निष्कर्ष में, मैं नोट करना चाहूंगा, आदि। वक्ता की वाणी जितनी स्वाभाविक लगती है, उसकी भाषा और व्यवहार उतना ही सरल होता है, श्रोताओं में उस पर उतना ही अधिक विश्वास होता है।

सार्वजनिक भाषण की तैयारी करते समय, किसी को यह नहीं भूलना चाहिए कि बहुत से लोग कान से जानकारी को अच्छी तरह से नहीं समझते हैं, यही कारण है कि एक ही विचार को अलग-अलग योगों में कई बार दोहराया जाना चाहिए, और भाषण को स्पष्ट करने के लिए हर अवसर का उपयोग करने का भी प्रयास करना चाहिए: चित्र, रेखांकन, स्लाइड, फिल्मों की मदद से।

इस प्रकार, भाषण दर्शकों पर वांछित प्रभाव डालने के लिए सार्वजनिक भाषण के निर्माण की कला है।

मॉस्को विश्वविद्यालय के संस्थापक, मिखाइल वासिलीविच लोमोनोसोव, एक उत्कृष्ट वक्ता थे, जो लगातार अपने कौशल में सुधार करने के लिए काम कर रहे थे और 1747 में उन्होंने "लघु गाइड टू वाक्पेंस" या "रेटोरिक" बनाया। लोमोनोसोव ने उल्लेख किया कि "वाक्य किसी भी मामले के बारे में वाक्पटुता से बोलने की कला है और इस तरह दूसरों को इसके बारे में अपनी राय के लिए प्रेरित करता है।" उन्होंने पाठकों को "किसी भी प्रस्तावित मामले के बारे में बोलने और लिखने के लिए" सिखाने का सपना देखा।

एम.वी. लोमोनोसोव ने एक त्रयी लिखने की योजना बनाई: रेटोरिक, ओरटोरियो और पोएट्री, लेकिन उन्होंने केवल द टीचिंग ऑन एलोकेंस इन जनरल लिखा, क्योंकि यह कविता और गद्य से संबंधित है।

रूसी बयानबाजी के संस्थापक, ए.एस. पुश्किन, "हमारा पहला विश्वविद्यालय", लोमोनोसोव का मानना ​​​​था कि वाक्पटुता हासिल करने के लिए पांच शर्तों की आवश्यकता होती है: प्राकृतिक प्रतिभा; वैज्ञानिक ज्ञान; शास्त्रीय लेखकों की नकल; भाषण लेखन अभ्यास; अन्य विज्ञानों का ज्ञान।

एमवी के अनुसार लोमोनोसोव के अनुसार, वक्ता के मुख्य लाभ "विचार" और "बुद्धि" हैं। वक्ता को दर्शकों की विशेषताओं को ध्यान में रखना चाहिए: उम्र, लिंग, पालन-पोषण और शिक्षा - और दर्शकों के सामने उचित तरीके से व्यवहार करना चाहिए। लेखक ने उल्लेख किया कि "प्रशिक्षित" लोगों के बीच "मध्यम जीवंतता के साथ जुनून जगाना आवश्यक है", और "सरल लोगों के बीच ... एक भालू के लिए ल्यूट ”।

इतिहास बताता है कि वक्तृत्व के उद्भव और विकास के लिए सबसे महत्वपूर्ण शर्त देश के राजनीतिक जीवन में नागरिकों की सक्रिय भागीदारी है। यह कोई संयोग नहीं है कि वक्तृत्व को "लोकतंत्र के आध्यात्मिक दिमाग की उपज" कहा जाता है।

इस क्षेत्र में सबसे बड़ी गतिविधि समाज के जीवन में महत्वपूर्ण युगों में देखी जाती है। सामाजिक क्रांतियों की अवधि के दौरान, सत्ता के लिए संघर्ष, पुनर्जागरण में वक्तृत्व के सुनहरे दिनों का उल्लेख किया गया था।

वाक्पटुता के निम्नलिखित प्रकार प्रतिष्ठित हैं: सामाजिक-राजनीतिक; अकादमिक; न्यायिक; सामाजिक और घरेलू; आध्यात्मिक।

वक्ता हमेशा दर्शकों को कुछ न कुछ समझाने का प्रयास करता है।

अनुनय की स्थिति में तीन घटक शामिल हैं, ये हैं: वक्ता (वक्ता) - अनुनय का एक बाहरी कारक; सार्वजनिक भाषण और इसकी सामग्री - अनुनय का एक आंतरिक कारक; श्रोता (दर्शक) एक बाहरी अनुनय कारक है।

दर्शकों के साथ वक्ता के संचार की अनुनय, सबसे पहले, आंतरिक कारक (यानी भाषण की सामग्री पर) पर निर्भर करता है।

सामान्य तौर पर, वक्तृत्व अनुनय के बाहरी कारकों का उपयोग करने की कला है।

सिसेरो एक समय में एक सूत्र के साथ आया था: तर्क + बयानबाजी + नैतिकता, जो स्पष्ट रूप से वक्ता की योग्यता को दर्शाता है। सिसेरो ने लिखा है कि "एक वक्ता वह होता है जो किसी भी प्रश्न को मामले के ज्ञान के साथ, सामंजस्यपूर्ण और सुंदर ढंग से, निष्पादन में गरिमा के साथ बताता है।"

पिछली शताब्दी के 30-40 के दशक में, प्रेरक के कारकों के लिए समर्पित वक्तृत्वपूर्ण डेल कार्नेगी (1888-1955) के प्रतिभाशाली लोकप्रिय की किताबें दिखाई दीं - "हाउ टू विन फ्रेंड्स", "हाउ टू स्टॉप वरीइंग एंड स्टार्ट लिविंग", जो अपनी प्रासंगिकता नहीं खोई है और इस दिन।

वाक्पटुता के लक्षण: बुद्धि; साहित्यिक स्वाद; वक्तृत्व की तकनीकों का अधिकार; लोक ज्ञान के नमूनों का उपयोग करने की क्षमता; अपनी आलंकारिक शैली।

"वाक्पटुता के फूल" पथ और आकृति कहलाते हैं।

एक आकृति भाषण की एक आकृति है, जो वाक्य रचना में असामान्य है। भाषण के मुख्य आंकड़े हैं: अनाफोरा - प्रारंभिक अक्षरों या शब्दों का संयोग: चांदनी में हीरे, आकाश में हीरे, पेड़ों पर हीरे, बर्फ में हीरे। (ए.ए. बुत); उन्नयन - एक क्रिया या संकेत को मजबूत करना: मुझे खेद नहीं है, मैं फोन नहीं करता, मैं रोता नहीं हूं (एस.ए. यसिनिन); उलटा - उल्टा शब्द क्रम: मैं आज स्कूल नहीं जाऊंगा - मैं बीमार हो गया; रद्दीकरण - एक विशिष्ट शैलीगत लक्ष्य के साथ एक बयान में विराम: मैं आया था। देखा। जीत गया; विरोध - विरोध: जानें कि प्रकाश कहां है - आप समझ जाएंगे कि अंधेरा कहां है (ए.ए. ब्लोक); दीर्घवृत्त - भाषा इकाइयों की एक महत्वपूर्ण अनुपस्थिति: पहली कक्षा में वे दोस्त थे, दूसरे में वे लड़े; एपिफोरा - अंतिम शब्दांशों का संयोग, कविता वह छात्रों को सो जाना पसंद करता था, जाहिरा तौर पर, क्योंकि वे अपने व्याख्यान में सो जाना पसंद करते थे। (एस.वाई. मार्शाक); अलंकारिक प्रश्न - एक ऐसा प्रश्न जिसके उत्तर की आवश्यकता नहीं है: क्या आप यूक्रेनी रात को जानते हैं? (एन.वी. गोगोल); अलंकारिक अपील - किसी को / कुछ के लिए एक रेखांकित अपील, संबोधित करने वाले के नामकरण के उद्देश्य से नहीं, बल्कि उसके प्रति किसी के दृष्टिकोण को व्यक्त करने के उद्देश्य से: हश, वक्ताओं! आपका शब्द, कॉमरेड मौसर! (वी.वी. मायाकोवस्की); वाक्यात्मक समानता: युवा हर जगह हमें प्रिय हैं, बूढ़े लोग हर जगह हमारे द्वारा सम्मानित होते हैं। (वी.आई. लेबेदेव-कुमाच)

भाषा-प्रधान पेशे के प्रत्येक सदस्य को इन सहायक युक्तियों का पालन करके अपने सार्वजनिक बोलने के कौशल पर काम करना चाहिए:

• लगातार अभ्यास करें - केवल अभ्यास ही दर्शकों के डर से छुटकारा दिला सकता है;
• भाषण की तैयारी के लिए, आपको अपने विषय को अच्छी तरह से जानना होगा;
• भाषण की शुरुआत बहुत ऊर्जावान होनी चाहिए और यह दिखाना चाहिए कि आप अपने लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए प्रयास कर रहे हैं;
• भाषण की एक स्पष्ट रचना होनी चाहिए (स्पष्ट शुरुआत और अंत)। ऐसा होता है कि शुरुआत बेहद लंबी होती है, और समापन मुख्य भाग में ऐंठन के अतिरिक्त होता है। भाषण देते समय, स्पीकर को सीधे जाना चाहिए, जैसे रेलगाड़ी पटरी पर, बिना वापस लौटे, बिना रुके, बिना एक तरफ कदम बढ़ाए;
• वाणी में ताजगी और व्यक्तित्व होना चाहिए। अक्सर सबसे महत्वपूर्ण बात यह नहीं है कि आप क्या कहते हैं, बल्कि आप इसे कैसे कहते हैं;
• भाषण को कागज के टुकड़े से नहीं पढ़ा जाना चाहिए और इसे याद रखना आवश्यक नहीं है। वक्ता को अपने पाठ के आधार पर सुधार करने में सक्षम होना चाहिए;
• अंत तक उनका ध्यान रखने की कोशिश करते हुए, दर्शकों के साथ संपर्क स्थापित करना बहुत महत्वपूर्ण है;
• उत्साह के बिना, अर्थात् उदासीनता से बोलना असंभव है। वक्ता की भावनात्मक तीव्रता को दर्शकों को "संक्रमित" करना चाहिए, उन्हें सहानुभूति देना चाहिए;
• आपको यह प्रदर्शित नहीं करना चाहिए कि आपको वक्तृत्व में विशेष रूप से प्रशिक्षित किया गया है, लेकिन आपको ट्रॉप्स, फिगर्स, उद्धरण, वर्डप्ले आदि के बारे में भी नहीं भूलना चाहिए।

मुख्य प्रकार के भाषण: सूचनात्मक; प्रेरक; प्रेरक; कार्यवाई के लिए बुलावा; मनोरंजक; एक विशेष अवसर पर भाषण (अभिवादन, शोक)।

स्पीकर को दर्शकों के सामने आचरण के कुछ नियमों का पालन करना चाहिए। वक्तृत्व के नैतिक मानदंडों में शामिल हैं: राजनीति (मित्रता, सद्भावना, दर्शकों के लिए सम्मान); चातुर्य (नाजुकता, धीरज); प्रतिबद्धता (समय की पाबंदी, सटीकता); विनय (संयम, घमंड नहीं); गरिमा (अपने स्वयं के चेहरे और श्रोताओं के चेहरे का संरक्षण)।

पब्लिक स्पीकिंग की मूल बातें

वक्ता और उनके श्रोता

एक सार्वजनिक भाषण की सफलता के लिए, वक्ता को सबसे पहले दर्शकों का ध्यान आकर्षित करना चाहिए, उसे अपनी बात सुनानी चाहिए। हालाँकि, श्रोताओं के ध्यान को प्रबंधित करना आसान नहीं है, और सफलता न केवल स्वयं वक्ता (उसकी क्षमताओं, व्यावसायिकता, तैयारियों) पर निर्भर करती है, बल्कि उन वस्तुनिष्ठ कारकों पर भी निर्भर करती है जिन्हें वक्ता प्रभावित नहीं कर सकता है।

एक लोकतांत्रिक समाज में, वक्ता के पास स्वतंत्र रूप से बोलने और वाक्पटुता के अपने उपहार और दर्शकों का ध्यान आकर्षित करने की क्षमता को पूरी तरह से विकसित करने का अवसर होता है। अधिनायकवादी शासन के तहत, वक्ता और दर्शकों के बीच संपर्क की कमी का मुख्य कारण समाज की सामाजिक संरचना में है। वक्ता एक तर्ककर्ता में बदल जाता है जो उच्च अधिकारियों के निर्देशों को आवाज़ देता है, और श्रोता एक निष्क्रिय भीड़ में, निर्विवाद रूप से निर्देशों का पालन करने के लिए बर्बाद हो जाते हैं ...

भाषण और शक्ति एक ऐसी समस्या है जिसे प्राचीन रोम के समय से बयानबाजी में माना जाता रहा है। समाज में स्वीकृत भाषण के रूप सीधे शक्ति के रूपों पर निर्भर करते हैं: एक अधिनायकवादी राज्य एक एकालाप (ग्रीक। मोनोस- एक, लोगो- भाषण) भाषण के एक रूप के रूप में जो अपनी संरचना से मेल खाता है। "फंडामेंटल्स ऑफ रेटोरिक" पुस्तक में, एके मिखाल्स्काया लिखते हैं: "भाषण में एक एकालाप न केवल श्रोता पर वक्ता की शक्ति का प्रकटीकरण है, एक वस्तु के रूप में अभिभाषक का अधिकार, प्रभाव की वस्तु के रूप में। यह सत्य के कब्जे का दावा भी है, अकेले सत्य पर अधिकार करने की इच्छा। सत्ता में आए लोगों के एकालाप ऐसे थे, उनके भाषण ऐसे थे, जिनके रूपों में सत्ता झलकती थी।

सत्ता की बयानबाजी स्पष्ट, सत्तावादी बयानों को उत्पन्न करती है जो आपत्तियों की अनुमति नहीं देते हैं और सभी के लिए बाध्यकारी हैं। सत्ता की लफ्फाजी को इसके अभिधारणाओं के स्पष्टीकरण की आवश्यकता नहीं है, उन्हें बिना शर्त स्वीकार किया जाना चाहिए। स्पीकर द्वारा व्यक्त किए गए निर्णयों की सामान्य अनिवार्य प्रकृति दर्शकों द्वारा उनकी हठधर्मी धारणा के लिए डिज़ाइन की गई है, जिसमें बौद्धिक और भावनात्मक सहानुभूति शामिल नहीं है। दर्शकों के साथ लाइव संचार स्पीकर के लिए अवास्तविक हो जाता है, उसे पहले से तैयार किए गए पाठ के अनुसार बोलना चाहिए और संबंधित अधिकारियों द्वारा अनुमोदित किया जाना चाहिए, जिसमें से विचलन अस्वीकार्य हैं। यह स्पीकर, या बल्कि पाठक, "स्पीकर" का प्रतिरूपण करता है, जो आत्म-अभिव्यक्ति की संभावना से वंचित है, अनियंत्रित स्वतंत्र सोच के किसी भी अभिव्यक्ति से।

अन्यथा, वक्ता और श्रोताओं के बीच संबंध एक लोकतांत्रिक समाज में विकसित होता है जो भाषण की स्वतंत्रता की गारंटी देता है और वक्ता को अपने भाषण को तैयार करने में रचनात्मक होने का अवसर प्रदान करता है, इस बारे में सोचें कि इसे श्रोताओं के लिए कैसे दिलचस्प बनाया जाए, उनका ध्यान कैसे जीता जाए .

सार्वजनिक बोल रचना

श्रोताओं को वक्ता के भाषण का बारीकी से पालन करने में सक्षम होने के लिए, उसका भाषण सामंजस्यपूर्ण होना चाहिए, इसकी संरचना और उद्देश्य न केवल स्वयं वक्ता के लिए, बल्कि दर्शकों के लिए भी स्पष्ट होना चाहिए। भाषण की संरचना - अर्थात, वक्ता की सामग्री और इरादे के अनुसार उसके सभी भागों की सुसंगत व्यवस्था - पारदर्शी होनी चाहिए।

श्रोताओं का ध्यान आकर्षित करने के लिए, भाषण की शुरुआत का विशेष महत्व है, इसे श्रोताओं को साज़िश करना चाहिए, वक्ता के विचारों के आगे के पाठ्यक्रम में उनकी बढ़ती रुचि को जगाना चाहिए। प्रसिद्ध रूसी वक्ता, वकील ए.एफ. कोनी ने जोर देकर कहा कि भाषण की शुरुआत में दर्शकों का "ध्यान आकर्षित करना" महत्वपूर्ण है। इसे प्राप्त करने के कई तरीके हैं: आप जीवन के किसी ऐसे प्रसंग को याद कर सकते हैं जो सभी को रुचिकर लगे, क्योंकि बहुतों ने कुछ ऐसा ही अनुभव किया है; आप एक अप्रत्याशित प्रश्न पूछ सकते हैं या श्रोताओं को एक विरोधाभास के साथ आश्चर्यचकित कर सकते हैं, किसी प्रकार की विषमता, जैसे कि विषय से संबंधित नहीं है, लेकिन वास्तव में पूरे भाषण से जुड़ा हुआ है।

उदाहरण के लिए, असंतुष्ट लेखक बोरिस एंटोनेंको-डेविडोविच की 100 वीं वर्षगांठ के लिए समर्पित एक पार्टी में, उनके जीवनी लेखक ने अपना भाषण इस तरह शुरू किया:

- लेखक को अपने जन्मदिन पसंद नहीं थे, इसके अलावा, उनकी प्रत्येक जयंती बोरिस दिमित्रिच के लिए एक कठिन परीक्षा थी, जो भाग्य के नए अपरिहार्य प्रहारों की धमकी दे रही थी ...
ऐसी शुरुआत श्रोताओं को आश्चर्यचकित नहीं कर सकती, और वे स्पष्टीकरण की प्रतीक्षा कर रहे हैं। इसके साथ, वक्ता भाषण का परिचय शुरू करेगा:
- प्रत्येक "राउंड डेट" के दृष्टिकोण के साथ, लेखक ने "बिन बुलाए मेहमान" (KGBists) और निम्नलिखित नए दमन के आगमन की प्रतीक्षा की: उससे खोज की गई, "साइबेरियाई उपन्यास" की पांडुलिपियों को ले जाया गया, यहां तक ​​कि एक टाइपराइटर को भी "गिरफ्तार" कर लिया गया था और लैम्पून के प्रकाशन और किराए के हैक्स के गुमनाम बयानों से लेखक का नाम बदनाम कर दिया गया था।
इस तरह के परिचय ने श्रोताओं के हित का समर्थन किया, जो अब सताए गए लेखक के बारे में अधिक जानना चाहते हैं और सत्ता संरचनाओं की मनमानी से नाराज होकर उसके साथ सहानुभूति रखने के लिए तैयार हैं। और वक्ता अपने भाषण के मुख्य भाग के लिए आगे बढ़ता है, इसकी सामग्री दर्शकों की रुचि को कम नहीं करना चाहिए।
- लेकिन अधिकारियों ने बोरिस एंटोनेंको-डेविडोविच के लिए जितना अधिक अनादर व्यक्त किया, पाठकों के बीच उनके काम में जितनी दिलचस्पी थी, उतने ही अधिक दोस्त और प्रशंसक लेखक के चारों ओर जमा हो गए और वह दंडात्मक अधिकारियों के लिए उतना ही अजेय हो गया। वे अब इस तथ्य को नजरअंदाज नहीं कर सकते थे कि उनकी वर्षगांठ पूरी दुनिया में मनाई जाती है, वे उन्हें अमेरिका और ऑस्ट्रेलिया, जर्मनी और इंग्लैंड से बधाई भेजते हैं, जहां उनके कार्यों को अनुवाद में जाना जाता है। लेखक को पेन क्लब में स्वीकार कर लिया गया था, और उसे हेलसिंकी ग्रुप ऑफ ह्यूमन राइट्स डिफेंडर्स का सदस्य बनने की पेशकश की गई थी ... एक आदमी जो 23 साल बाद एकान्त कारावास, गुलाग और निर्वासन पुनर्वास में कैद से बच गया और फिर से सताया गया, वह अपने आप में दमनकारी अधिकारियों के सामने अपना सिर नहीं झुकाने और आने वाली पीढ़ियों के लिए काम करने की आध्यात्मिक शक्ति पाता है।

उन्होंने जो कुछ भी लिखा, उन्होंने "टेबल पर" लिखा, अपने जीवनकाल में इसे प्रकाशित होते देखने की थोड़ी सी भी आशा के बिना; वह जानता था कि वह अपने आदर्शों की विजय को देखने के लिए जीवित नहीं रहेगा, और नई पीढ़ियों को दिए गए फ़ोल्डर पर, उसने कड़वी विडंबना के साथ लिखा: "जब मैं मर जाऊं, तो इसे पढ़ो" ...

स्पीकर ने दर्शकों का ध्यान आकर्षित करने में कामयाबी हासिल की और अपने भाषण की सामग्री को लड़ाकू लेखक के भाग्य और अपनी "साइबेरियाई लघु कथाओं" के विश्लेषण के लिए समर्पित करते हुए, उन्होंने अपना लक्ष्य हासिल किया: उन्होंने श्रोताओं को जीवन से परिचित कराया और बोरिस एंटोनेंको-डेविडोविच का काम और उनके कामों में दिलचस्पी पैदा करना 23 .

यदि भाषण को अलग तरह से संरचित किया गया होता (यदि वक्ता ने लेखक के जन्म की तारीख और स्थान का उल्लेख करके शुरू किया होता, और फिर लगातार अपनी कठिन जीवनी के बारे में बात करना शुरू कर देता और अंत में अपने कार्यों के विश्लेषण की ओर मुड़ जाता) , भाषण शायद ही सफल होता: वक्ता दर्शकों का ध्यान नहीं रख पाता, उसका भाषण "उबाऊ" प्रतीत होता।

सदियों पुराने अलंकारिक अभ्यास ने यह साबित कर दिया है कि दर्शकों का ध्यान 45 मिनट से अधिक समय तक रखना मुश्किल है (इसीलिए एक शैक्षणिक घंटे और एक स्कूल पाठ की अवधि ऐसी है)। इसलिए, आपको भाषण में देरी नहीं करनी चाहिए, और यदि आप दर्शकों को जितनी जानकारी देना चाहते हैं, वह बहुत बड़ी है, तो सेट से सबसे महत्वपूर्ण प्रश्नों में से एक को चुनना और इसे व्यापक रूप से कवर करना बेहतर है, और केवल नाम अन्य, उन्हें चर्चा के विषय से जोड़ते हैं।

अपने भाषण के अंत में, आपको निष्कर्ष को स्पष्ट रूप से उजागर करने की आवश्यकता है। मध्य-वाक्य में भाषण को काटना असंभव है। दर्शकों का ध्यान आकर्षित करके, आप इसे अपील के साथ अपील कर सकते हैं (उदाहरण के लिए: - अपने अज्ञात लेखकों को पढ़ें, जिनके नाम हाल तक गुप्त रहे; उन लेखकों के काम का अध्ययन करें जिनसे बहुत कुछ सीखना है और जिन्होंने आने वाली पीढ़ियों के लिए हमारे लिए लिखा है!)भाषण के एक अप्रत्यक्ष परिणाम को भाषण को समझने के लिए एक महत्वपूर्ण कथन को उद्धृत करके या एक कलात्मक छवि बनाकर जो आपके भाषण के मुख्य विचार को दर्शाता है, को सारांशित किया जा सकता है। किसी को न केवल जो कहा गया था उस पर वापस लौटना चाहिए (भले ही समय बचा हो), कोई "कई बार अलविदा नहीं कह सकता"।

निष्कर्ष आशावादी होना चाहिए। भाषण की सामग्री के बावजूद, जिसके कई दुखद उद्देश्य हो सकते हैं, अंत में वक्ता को दर्शकों को आशावादी मूड में सेट करना चाहिए। प्रदर्शन का अंतिम राग जीवन-पुष्टि करने वाला होना चाहिए। उदाहरण के लिए, एक लेखक के दुखद जीवन का वर्णन करने के बाद, उसका जीवनी लेखक अंत में कह सकता है:
- वह हमेशा अच्छाई की जीत में विश्वास करता था, उसने घटनाओं के ऐतिहासिक पाठ्यक्रम का पूर्वाभास किया और इसमें कोई संदेह नहीं था कि एक मानवीय, न्यायपूर्ण समाज अत्याचार की जगह लेगा। जल्लाद, स्वतंत्रता के अजनबी दृश्य छोड़ देंगे, और नई पीढ़ी अपने भविष्यवक्ताओं की सराहना करेगी और उन लोगों के नाम नहीं भूलेगी जिन्होंने न्याय की विजय को करीब लाया।
प्रस्तुति के अंत में (यदि समय मिले तो), आप श्रोताओं को प्रश्न पूछने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं। इससे प्रस्तुति में नई रुचि जगेगी और श्रोताओं के साथ वक्ता का संपर्क बढ़ेगा।

भाषण की सामग्री को प्रस्तुत करने और समझाने की तकनीक

दर्शकों द्वारा भाषण को समझने योग्य और आसानी से समझने के लिए, वक्ता प्रस्तुति और स्पष्टीकरण के विभिन्न तरीकों का उपयोग करता है। वह टेबल, डायग्राम, ग्राफ, ड्रॉइंग, पारदर्शिता, फोटो आदि दिखाकर अपने भाषण को स्पष्ट कर सकता है। एक असंतुष्ट लेखक की 100 वीं वर्षगांठ पर भाषण के उपरोक्त उदाहरण में, उनके जीवनी लेखक ने बोरिस एंटोनेंको-डेविडोविच की तस्वीरों की एक श्रृंखला दिखाई। पहली तस्वीरों में, वह गद्य लेखकों के एक साहित्यिक समूह के केंद्र में है, जिसे बाद में कुचल दिया गया और साहित्यिक प्रक्रिया से बाहर कर दिया गया; आगे - दिन के नायक के अपार्टमेंट में प्रसिद्ध लेखकों की एक तस्वीर, जो फिर से सर्कल के केंद्र में है; 1920 के दशक की शुरुआत के साहित्यिक विश्वकोश से उनका चित्र; अंत में, जेल शॉट्स: एक भिखारी का पूरा चेहरा और प्रोफ़ाइल, सताया हुआ "लक्ष्य" और एक भूरे बालों वाले, लेकिन हंसमुख और उद्देश्यपूर्ण बूढ़े आदमी की आखिरी तस्वीरें, भाग्य के नए प्रहार के लिए तैयार।

वक्ता प्रस्तुति के विभिन्न रूपों का उपयोग कर सकता है, जिनमें से सबसे महत्वपूर्ण विश्लेषण और संश्लेषण हैं। विश्लेषण (जीआर। विश्लेषण- अपघटन, विघटन, विश्लेषण) एक अवधारणा, एक घटना को तोड़कर, इसके सार में गहराई से प्रवेश करने की अनुमति देता है। उदाहरण के लिए, यह समझाते हुए कि लेखक के खिलाफ दमनकारी उपाय क्या हैं, कोई उसकी चुप्पी के बारे में कह सकता है, उसके कार्यों को प्रकाशित करने से इनकार कर सकता है, बिना किसी कारण के काम से बर्खास्त कर सकता है, अंत में, गिरफ्तारी, निराधार आरोप, निर्वासन आदि के बारे में कह सकता है।

संश्लेषण एक वस्तु, घटना या विश्लेषण के परिणामस्वरूप प्राप्त उनकी विशेषताओं के एक पूरे हिस्से में एक मानसिक संबंध है। इसलिए, आपत्तिजनक लेखक के खिलाफ दमनकारी उपायों के बारे में बताते हुए, उनके जीवनी लेखक यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि अधिकारियों ने इस रचनात्मक व्यक्ति को साहित्यिक प्रक्रिया से बाहर करने के लक्ष्य का पीछा किया।

दमन का उद्देश्य विद्रोही को नष्ट करना है। यह निष्कर्ष प्रेरण का एक परिणाम है - तार्किक विधि, जिसमें व्यक्तिगत तथ्यों के अध्ययन के आधार पर किए गए सामान्य निष्कर्ष को प्राप्त करने में विशेष, पृथक मामलों को सामान्य बनाना शामिल है।

उपरोक्त के विपरीत एक अन्य तार्किक विधि कटौती है। यह सामान्य से विशेष तक, सामान्य निर्णयों से लेकर विशेष निष्कर्षों तक एक तार्किक निष्कर्ष है। उदाहरण के लिए: एक अधिनायकवादी राज्य में, एक व्यक्ति निराधार आरोपों और उत्पीड़न से सुरक्षित नहीं है, इसलिए प्रत्येक स्वतंत्र सोच वाले नागरिक को दमन का खतरा है।

श्रोताओं की संरचना के आधार पर वक्ता व्याख्या का एक आगमनात्मक या निगमनात्मक तरीका चुनता है। एक तैयार और उदार श्रोता वक्ता को अपने भाषण में मुख्य थीसिस पर तुरंत आगे बढ़ने में सक्षम बनाता है और फिर, निगमन पद्धति का उपयोग करते हुए, सामान्य से विशेष की ओर जाता है। यदि वक्ता को दर्शकों का विश्वास जीतने, पूर्वाग्रह के माहौल पर काबू पाने के कार्य का सामना करना पड़ता है, तो वह आगमनात्मक पद्धति का सहारा लेगा। उदाहरण के लिए, एक वकील फैक्ट्री क्लब में "अपराध के खिलाफ लड़ाई पर" व्याख्यान देता है, और दर्शकों को उनके माइक्रोडिस्ट्रिक्ट में हाल ही में की गई आपराधिक हत्या याद आती है। बेशक, वक्ता को अपने भाषण की शुरुआत एक दुखद घटना के विश्लेषण के साथ करनी चाहिए, जो दर्शकों को अच्छी तरह से पता हो। श्रोता, जो पहले वक्ता को अनुकूल रूप से स्वीकार करने के लिए इच्छुक नहीं थे, जो कुछ हुआ उसके बारे में उसके निर्णयों को ध्यान से सुनेंगे, और वह धीरे-धीरे उन्हें अपने भाषण की मुख्य थीसिस की ओर ले जाएगा, जिसका वह बचाव करना चाहता है। इस मामले में अनुनय की आगमनात्मक विधि सबसे उचित है।

इस या उस स्थिति को स्पष्ट करने के लिए, वक्ता प्रस्तुति की एक बहुत ही सामान्य विधि का भी उपयोग कर सकता है - एक सादृश्य (ग्रीक से। अनुरूपता- समान, संगत) - किसी वस्तु से संबंधित एक अनुमान, इन वस्तुओं की आवश्यक विशेषताओं में समानता के आधार पर कुछ विशेषताओं की घटना, दूसरों के साथ घटना। इसलिए, फैक्ट्री क्लब में श्रोताओं को ज्ञात एक दुखद घटना के बारे में बात करते हुए, स्पीकर कई अन्य समान प्रकरणों को याद करेगा, जो उन्हें सादृश्य द्वारा निष्कर्ष निकालने की अनुमति देगा: हमारे समय में आपराधिक हत्याएं असामान्य नहीं हैं, इसलिए जांच की जा रही है ऐसे अपराध विशेष रूप से महत्वपूर्ण हैं।

वक्तृत्व में तर्क

स्पीकर को अपने बयानों पर बहस करते हुए, निर्विवाद तर्क देते हुए, उनके द्वारा दिए गए बयानों की वैधता के बारे में दर्शकों को समझाने की कोशिश करनी चाहिए। तर्क - एक तार्किक तर्क जो साक्ष्य के आधार के रूप में कार्य करता है। तर्कों की सच्चाई को अभ्यास द्वारा परखा और सिद्ध किया गया है, इसलिए तर्क-वितर्क - किसी विशेष कथन के पक्ष में ऐसे तर्क लाना - श्रोताओं को वक्ता द्वारा दिए गए कथनों की सच्चाई के बारे में आश्वस्त करता है।

तर्क अलग हैं, बयानबाजी में निम्नलिखित प्रकारों पर विचार किया जाता है:

I. मामले के गुण-दोष पर तर्क। इस तरह के तर्क अवलोकन के परिणामस्वरूप प्राप्त तथ्य हैं, साथ ही दस्तावेज, सांख्यिकीय और डिजिटल सामग्री आदि भी हैं।

द्वितीय. एक व्यक्ति के लिए तर्क, वे श्रोताओं को भावनात्मक रूप से प्रभावित करने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं और वक्तृत्व अभ्यास में मामले के गुणों के तर्कों से कम बार उपयोग नहीं किया जाता है। एक व्यक्ति के लिए तर्क विविध हैं, उनमें से कुछ का नाम लेने के लिए: 1) अधिकार के लिए एक तर्क (इस मामले में, वक्ता प्रमुख हस्तियों, वैज्ञानिकों, लेखकों की राय को संदर्भित करता है, जिनकी स्थिति स्पीकर की स्थिति से मेल खाती है) ; 2) जनता के लिए एक तर्क (वक्ता श्रोताओं को अपने पक्ष में आकर्षित करने और विरोधियों का विरोध इस तरह से करने की कोशिश करता है, जो अक्सर रैलियों में, अदालत में होता है); 3) व्यक्ति के लिए एक तर्क (चर्चा के विषय की जगह, स्पीकर विरोधियों के खिलाफ दर्शकों को सेट करने की कोशिश करता है, उन्हें नकारात्मक रोशनी में उजागर करता है); 4) घमंड के लिए एक तर्क (विरोधियों की प्रशंसा उनके टकराव को नरम करने के लिए); 5) दया के लिए तर्क (विरोधियों में दया, करुणा की भावना जगाने और इस तरह उन्हें अपने पक्ष में करने की इच्छा)।

जैसा कि आप देख सकते हैं, किसी व्यक्ति के लिए तर्क हमेशा सही नहीं होते हैं, इसलिए हम आधुनिक वक्ताओं को उनका उपयोग करने की अनुशंसा नहीं करेंगे। एकमात्र अपवाद अधिकार के लिए तर्क है, जिसे अक्सर वैज्ञानिक रिपोर्टों, अकादमिक भाषणों में उपयोग किया जाता है। हालांकि, इस मामले में भी, यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि आधिकारिक लोगों के सभी बयानों को बिना शर्त सत्य के रूप में मान्यता नहीं दी जा सकती है। उनसे अपील करते हुए, वक्ता को बहुत सावधान रहना चाहिए।

सार्वजनिक बोलने में एकालाप और संवाद

इस पर निर्भर करते हुए कि एक वक्ता भाषण देता है या दो (कई व्यक्ति) बातचीत (चर्चा) में भाग लेते हैं, हम एक एकालाप (एक के बाद एक भाषण) और एक संवाद (ग्रीक। संवाद- दो या दो से अधिक लोगों के बीच बातचीत)। बहुवचन शब्द को भी जाना जाता है (ग्रीक। पाली- कई), जिसका उपयोग तब किया जाता है जब वे इस बात पर जोर देना चाहते हैं कि बहुत से लोग बातचीत में भाग ले रहे हैं।

बयानबाजी में, एक मोनोलॉग को मौखिक भाषण के एक विशेष रूप के रूप में परिभाषित किया जाता है, जो एक व्यक्ति का एक विस्तृत बयान है, जो अर्थपूर्ण और रचनात्मक अर्थों में पूरा होता है, जहां सभी भाषाई साधन मुख्य विचार की अभिव्यक्ति के अधीन होते हैं, की उपलब्धि वक्ता का मुख्य लक्ष्य। एकालाप को अप्रत्यक्षता की विशेषता है, क्योंकि वक्ता दर्शकों को संबोधित करता है, उसके लिए बोलता है। सभी सार्वजनिक बोल प्रकृति में एकालाप हैं। इनमें शामिल हैं: 1) अकादमिक भाषण (विश्वविद्यालय व्याख्यान, वैज्ञानिक रिपोर्ट, समीक्षा, वैज्ञानिक रिपोर्ट, लोकप्रिय विज्ञान व्याख्यान); 2) अदालती भाषण (अभियोजक, वकील); 3) सामाजिक-राजनीतिक भाषण (कांग्रेस, शिखर सम्मेलन, सम्मेलनों, बैठकों में सार्वजनिक हस्तियों द्वारा भाषण; संसदीय, रैली और राजनयिक भाषण, राजनीतिक समीक्षा और राजनीतिक टिप्पणी); 4) सामाजिक और रोज़मर्रा का भाषण (सालगिरह, अभिवादन, दावत, अंतिम संस्कार) और 5) आध्यात्मिक भाषण (आधिकारिक, चर्च, उपदेश) 24।

सभी प्रकार के सार्वजनिक भाषण एक वक्तृत्वपूर्ण एकालाप की बारीकियों से अलग होते हैं। वक्ता न केवल श्रोताओं को संबोधित करता है, वह उनसे बात करता हुआ प्रतीत होता है। और वे मानसिक रूप से स्पीकर से सहमत हो सकते हैं या उस पर आपत्ति कर सकते हैं। स्पीकर जनता की इस प्रतिक्रिया को महसूस करता है और अपने लिए निष्कर्ष निकालता है। एक संवाद की समानता है, केवल दूसरा पक्ष अपनी पंक्तियों को जोर से नहीं कहता है, लेकिन यह दो-तरफा संचार में हस्तक्षेप नहीं करता है। यह सब वाक्पटु एकालाप को विशेष कहने का आधार देता है, श्रोताओं को संबोधित किया जाता है और उनकी जीवंत प्रतिक्रिया पर गणना की जाती है। इस अर्थ में, कोई वाक्पटु भाषणों की संवादात्मक प्रकृति की बात करता है।

विवाद, चर्चा, विभिन्न वार्तालाप हमेशा से ही सही मायने में संवादात्मक रहे हैं और रहे हैं। बयानबाजी इस तरह के वर्गीकरण की पेशकश करती है: 1) जाने-माने, करीबी लोगों के साथ एक आकस्मिक बातचीत; 2) मिलते समय पहली बातचीत; 3) एक व्यावसायिक बातचीत, जिसे विभिन्न प्रकारों द्वारा दर्शाया जाता है: ए) समान भागीदारों की बातचीत, बी) बॉस और अधीनस्थ के बीच बातचीत; ग) विभिन्न दलों के दो (कई) प्रतिनिधियों के सहयोग के बारे में बातचीत; 4) टेबल बातचीत (औपचारिकता की अलग-अलग डिग्री, अक्सर एक मेजबान के साथ)।

सार्वजनिक बोलने और बातचीत की टाइपोलॉजी आपको उनकी सामग्री का स्पष्ट विचार प्राप्त करने और वक्ताओं के भाषण व्यवहार की भविष्यवाणी करने की अनुमति देती है। यह उन अलंकारिक पाठ्यपुस्तकों का फोकस है जिनका हमने उल्लेख किया है। हमें अधिक महत्वपूर्ण मुद्दों पर ध्यान देना होगा जो वक्तृत्व की नींव बनाते हैं।

वक्ता और श्रोताओं के बीच संचार

प्रत्येक वक्ता "दर्शकों को जीतना" चाहता है - उनका ध्यान आकर्षित करने और इसे पूरे भाषण में रखने के लिए। हालाँकि, यह कैसे प्राप्त किया जा सकता है? यदि आप एक भाषण "कागज के टुकड़े पर" पढ़ते हैं, केवल कभी-कभी दर्शकों को देखते हुए, दर्शकों से जीवंत प्रतिक्रिया प्राप्त करना असंभव है। इस तरह के भाषण का पालन करना बहुत मुश्किल है, चाहे वह कितना भी जानकारीपूर्ण क्यों न हो। "स्पीकर", या यों कहें कि जो पूर्व-लिखित पाठ को आवाज़ देता है, और दर्शकों के बीच एक अदृश्य दीवार है, और दर्शकों के साथ संपर्क असंभव है।

श्रोताओं की भावना, या संप्रेषणीयता, केवल तभी उत्पन्न होती है जब वक्ता श्रोताओं से उसी तरह से बात करके श्रोताओं में "संचार प्रभाव" बनाने का प्रबंधन करता है जैसे वे आम तौर पर करीबी, परिचित लोगों से बात करते हैं जिनके पास कहने के लिए कुछ है और जो स्वेच्छा से आपकी बात सुनेंगे। एक नौसिखिए वक्ता के लिए संवादात्मकता हासिल करना, दर्शकों की लाइव प्रतिक्रिया के तथाकथित प्रभाव को प्राप्त करना बहुत मुश्किल है। हालांकि, यह सीखने की जरूरत है।

ज्ञात अलंकारिक तकनीकें जो वक्ता को दर्शकों के साथ संचार के प्रभाव को प्राप्त करने में मदद करती हैं। वक्ता इसके लिए विभिन्न तरीकों का उपयोग करके अपने भाषण को "बोलचाल" बनाने की कोशिश करता है: दर्शकों से सीधी अपील; भावुकता, बयानों की अभिव्यक्ति; विशेष बोलचाल की वाक्य रचना - प्रश्न, विस्मयादिबोधक, अधूरे वाक्य, परिचयात्मक शब्द और वाक्यांश, प्लग-इन, कनेक्टिंग कंस्ट्रक्शन, सीधा भाषण, लघु, ज्यादातर एक-भाग वाले वाक्य ...

कभी-कभी यह राय व्यक्त की जाती है कि वक्ता को "बोलचाल की शैली में स्विच करना चाहिए", लेकिन इसे स्वीकार नहीं किया जा सकता है। सार्वजनिक बोलने में, बोलचाल की शैली (स्थिति की अनौपचारिकता, वक्ता और वार्ताकार की "समानता", भाषण की अपरिपक्वता, इसकी वास्तविक संवाद) के लिए अपील निर्धारित करने वाली कोई शर्तें नहीं हैं। जब वाक्पटु भाषण पर लागू किया जाता है, तो वे केवल "संवाद के छिपे हुए रूप" के बारे में बोलते हैं, या बल्कि, श्रोताओं की सहानुभूति को जगाने के लिए भाषण के संवाद के विभिन्न तरीकों की बात करते हैं। स्पीकर द्वारा उपयोग किए जाने वाले शैलीगत उपकरण, जो भाषण को एक विशेष अभिव्यक्ति देते हैं, भाषण की शब्दावली और वाक्यांशविज्ञान, और अंत में इसकी सामग्री स्वयं संवादी शैली में फिट नहीं होती है। लेकिन सार्वजनिक बोलने की कला इस तथ्य में निहित है कि वक्ता बोलचाल की नकल करता है, जिससे दर्शकों को लाइव संचार का आभास होता है। ऐसा करने के लिए, वह दर्शकों को संबोधित करता है, प्रश्न पूछता है (जिसका वह स्वयं उत्तर देता है), विचारों को आगे बढ़ाता है, अपने विरोधियों की असंगति दिखाता है, आदि।

अनुभवी वक्ता संचार कौशल के अभाव में शुरुआती लोगों को सलाह देते हैं (विशेषकर यदि उन्हें अविश्वास के माहौल में बोलना पड़ता है) भीड़ में कम से कम एक परोपकारी चेहरा खोजने के लिए और निर्दयी दिखने को महत्व दिए बिना उसे संबोधित करें। आपको शांत और आत्मविश्वास से बोलने की ज़रूरत है, आपको आश्वस्त करना कि आप सही हैं, ज्वलंत भावनात्मक चित्र बनाते हैं। और फिर स्थिति को उलट दिया जा सकता है और दर्शकों का ध्यान आकर्षित किया जा सकता है।

सामाजिकता प्राप्त करने का एक महत्वपूर्ण साधन दर्शकों के साथ आँख से संपर्क करना है। दर्शकों की भावना को प्राप्त करने के लिए स्पीकर की सही टकटकी एक अनिवार्य शर्त है, इसलिए, एक भाषण के दौरान, अपने टकटकी को नियंत्रित करना सीखना आवश्यक है ताकि छत या अंतरिक्ष में "अनदेखी नज़र" से न देखें ", या यहां तक ​​कि हॉल में मौजूद लोगों में से एक पर, इसे अपना बनाए बिना। वार्ताकार। "अन्यथा इसकी अनुशंसा की जाती है," ए.के. माइकलस्काया। - एक से दूसरे को देखते हुए, दर्शकों की आँखों में देखने की कोशिश करें, लेकिन ऐसा न लगे कि आँखें "चल रही हैं": आपको अपनी टकटकी को पकड़ने की ज़रूरत है ताकि आप जो हैं उसके साथ आँख से संपर्क महसूस करें देख रहे हैं, उनका पारस्परिक रूप। उसकी आंखों से उसकी प्रतिक्रिया पढ़ें, सुनिश्चित करें कि दर्शकों की एक ही दिशा में (बाएं या दाएं) बहुत लंबे समय तक न देखें। इस तरह की रणनीति संचार के प्रभाव को प्राप्त करने में मदद करेगी, प्रत्येक श्रोता को यह आभास देने के लिए कि वे उससे बात कर रहे हैं ”25 ।

वॉयस कॉन्टैक्ट स्पीकर की सहायता के लिए भी आएगा, जो आंखों के संपर्क को पूरा करता है: स्पीकर की आवाज श्रोताओं में से किसी एक को देखने के साथ निर्देशित की जाती है, और उसे यह आभास होता है कि आप उससे और उसके लिए बात कर रहे हैं। हालाँकि, वक्ता अपनी टकटकी लगाता है और साथ ही अपनी आवाज़ की दिशा बदलता है, श्रोताओं की बढ़ती संख्या को कवर करता है, दर्शकों से जीवंत प्रतिक्रिया प्राप्त करता है।

दर्शकों के साथ संपर्क स्थापित करने के बाद, एक अनुभवी वक्ता यह सुनिश्चित करता है कि इसे न खोएं, दर्शकों की प्रतिक्रिया को नियंत्रित करें: क्या थकान के कोई संकेत हैं, श्रोताओं का ध्यान कमजोर है। यह देखते हुए, एक आत्मविश्वासी वक्ता कमरे में किसी को टिप्पणी कर सकता है। उदाहरण के लिए, वक्तृत्व के प्रशंसकों के संस्मरणों के अनुसार, पी.एफ. लेसगाफ्ट, जिन्होंने अपने लोकप्रिय व्याख्यानों के लिए बड़ी संख्या में दर्शकों को इकट्ठा किया, उन्होंने ध्यान से दर्शकों के चेहरों को देखा और किसी की अनुपस्थिति को देखते हुए, सीधे शब्दों के साथ उन्हें संबोधित कर सकते थे: "क्या, प्रिय महोदय, क्या आप अनुपस्थित हैं? क्या आप इसके बारे में नहीं सोचते? .."

हालाँकि, इस तरह की टिप्पणी केवल एक वक्ता द्वारा की जा सकती है, जिसे श्रोताओं की मान्यता और प्यार का आनंद मिलता है, जिनसे वह पहली बार नहीं मिलता है। श्रोताओं का ध्यान वापस करने का एक अधिक सिद्ध और विश्वसनीय तरीका भावनात्मक मुक्ति है। वक्ता जीवन से कुछ मज़ेदार घटना, एक विरोधाभास, एक सूत्र, एक कहावत को याद करता है, जो उन्हें विषय के विकास के लिए "खींचता" है; दर्शकों के ध्यान को तेज करने के लिए डिज़ाइन किया गया "गीतात्मक विषयांतर" बनाता है; एक मजेदार किस्सा बताता है, जिससे दर्शकों में हंसी आती है ... यह सब उस संचार को बनाए रखने में मदद करता है जो समाप्त हो रहा था और भाषण जारी रखता है।

भाषण की तैयारी कैसे करें

अनुभवी वक्ता कभी-कभी बिना तैयारी के शानदार भाषण देते हैं, लेकिन ये आमतौर पर छोटे भाषण (अभिवादन, टोस्ट, आदि) होते हैं। एक व्याख्यान, एक रिपोर्ट, एक राजनीतिक समीक्षा, एक संसदीय भाषण, यानी बड़ी, गंभीर शैलियों के भाषणों के लिए सावधानीपूर्वक तैयारी की आवश्यकता होती है।

सबसे पहले, विषय को परिभाषित और सटीक रूप से तैयार करना आवश्यक है, यह दर्शकों के लिए प्रासंगिक और दिलचस्प होना चाहिए। विषय चुनते समय, व्याख्यान के शीर्षक (रिपोर्ट, संदेश) पर भी विचार करना चाहिए, यह न केवल भाषण की सामग्री को दर्शाता है, बल्कि भविष्य के श्रोताओं का ध्यान आकर्षित करता है, उनके हितों को प्रभावित करता है। शीर्षक विशिष्ट होना चाहिए। उदाहरण के लिए, शीर्षकों के दो प्रकारों से - "भ्रष्टाचार से लड़ना"तथा "रिश्वत कौन लेता है और इससे कैसे निपटना है?"- अधिमानतः दूसरा। सुर्खियों में आमंत्रित किया जा सकता है ("चलो माफिया के खिलाफ रैली!"),विज्ञापन देना ("आहार और गोलियों के बिना वजन कम कैसे करें?"),लेकिन कई विषयों को व्यक्तिगत शीर्षक प्राप्त होते हैं जो संभावित श्रोताओं ("मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ़ प्रिंटिंग आर्ट्स में प्रवेश परीक्षा", "रूसी वर्तनी और विराम चिह्न के एक नए सुधार की तैयारी") का सटीक मार्गदर्शन करते हैं।

स्पीकर को अपने लिए आगामी भाषण के उद्देश्य को स्पष्ट रूप से परिभाषित करना चाहिए: वह न केवल कुछ घटनाओं, तथ्यों के बारे में बात करके दर्शकों को सूचित करता है, बल्कि उनमें कुछ विचारों और विश्वासों को बनाने की भी कोशिश करता है, जो उनके भविष्य के व्यवहार को निर्धारित करना चाहिए। किसी भी भाषण को शैक्षिक लक्ष्यों का पीछा करना चाहिए, और वक्ता को अपने नैतिक आदर्शों से परिचित कराने के लिए बाध्य किया जाता है, दर्शकों द्वारा किसी का ध्यान नहीं जाता है।

दर्शकों की रचना के साथ प्रारंभिक परिचित का बहुत महत्व है। भाषण की तैयारी करते समय, व्याख्याता को यह पता लगाना चाहिए कि उसकी बात सुनने के लिए कौन आएगा (वयस्क या बच्चे, युवा या बूढ़े, शिक्षित या नहीं, उनकी शिक्षा की दिशा मानवीय या तकनीकी है; मुख्य रूप से दर्शकों की महिला या पुरुष रचना, इसकी राष्ट्रीय और धार्मिक विशेषताएं)। यह न केवल भाषण के सामग्री पक्ष को निर्धारित करने के लिए बहुत महत्वपूर्ण है, बल्कि इसकी शैली, प्रस्तुति की लोकप्रियता की डिग्री, शाब्दिक और वाक्यांशगत साधनों की पसंद और श्रोताओं को प्रभावित करने के वक्तृत्व विधियों का भी निर्धारण करता है।

प्रदर्शन की तैयारी का मुख्य घटक सामग्री की खोज और चयन है। भले ही वक्ता आगामी भाषण के विषय को अच्छी तरह से जानता हो, फिर भी वह इसके लिए तैयारी करता है: वह विषय को वर्तमान से जोड़ने के लिए, भाषण की सामग्री से संबंधित नए तथ्यों का पता लगाने के लिए विशेष साहित्य और पत्रिकाओं के माध्यम से देखता है। वक्ता की सैद्धांतिक तैयारी के आधार पर, वह सामग्री के अध्ययन के रूपों (चयनात्मक या गहन पढ़ने, लेखों की एक सरसरी समीक्षा, समीक्षा) चुनता है। इस मामले में, आप सांख्यिकीय डेटा के लिए पाठ्यपुस्तकों, विश्वकोश शब्दकोशों, तालिकाओं, मानचित्रों के लिए विभिन्न संदर्भ पुस्तकों का उल्लेख कर सकते हैं। विशिष्ट सामग्री का अध्ययन करते समय, यह आवश्यक है कि जो कुछ पढ़ा गया है उसका सारांश तैयार करें और दर्शकों में प्रदर्शित करने के लिए स्लाइड और तस्वीरें तैयार करें।

सामग्री का अच्छी तरह से अध्ययन करने के बाद, वे आमतौर पर या तो भाषण का पूरा पाठ लिखते हैं, या उसका सारांश, या सार या योजना, जो विस्तृत होना बेहतर होता है, अत्यंत पूर्ण। कुछ अनुभवी वक्ता भाषण के लिखित पाठ को अपने साथ ले जाने से इनकार करते हैं, लेकिन अपने हाथों में एक "चीट शीट" रखते हैं, जिसमें आप आवश्यक संदर्भ सामग्री (संख्या, उद्धरण, उदाहरण, तर्क) पा सकते हैं। यदि आप इस तरह की चीट शीट में झांकते हैं तो दर्शक आपको माफ कर देंगे, लेकिन स्पीकर को तुरंत नापसंद करेंगे, जो "कागज के एक टुकड़े पर" शुरू से अंत तक अपना भाषण पढ़ेगा।

इस तरह की "चीट शीट" के लिए एक शीट पर, आप बड़े क्षेत्रों का चयन कर सकते हैं और उन पर मुख्य शब्द लिख सकते हैं जो आपको भाषण की एक या किसी अन्य थीसिस को याद रखने में मदद करेंगे; यहां आप अपने आप को कामोत्तेजना, विरोधाभास, कहावत, उपाख्यान भी "सुझाव" दे सकते हैं जो श्रोताओं का ध्यान कमजोर होने पर दर्शकों की रुचि बनाए रखने के लिए उपयोगी हो सकते हैं।

एक प्रदर्शन की तैयारी की प्रक्रिया में, इसका पूर्वाभ्यास करने की सिफारिश की जाती है, अपने आप को आईने में देखें, भाषण के साथ अपने सामान्य अनैच्छिक आंदोलनों पर ध्यान दें (पद्धति: माथे से बाल निकालना, सिर के पिछले हिस्से को खरोंचना, लहराते हुए) , कंधों को हिलाना, इशारा करना, आदि)। वक्ता को चेहरे के भावों और हावभावों को कितनी गंभीरता से लेना चाहिए, इसका अंदाजा इस बात से लगाया जा सकता है कि "आध्यात्मिक विनियम" (1721) में पीटर I ने भी जोर दिया था: “एक उपदेशक को चप्पू लेकर नाव चलाने की तरह इधर-उधर डगमगाने की कोई जरूरत नहीं है। अपने हाथों को पकड़ने, अपने पक्षों के खिलाफ आराम करने, कूदने, हंसने की जरूरत नहीं है, लेकिन आपको रोने की भी जरूरत नहीं है।दर्शकों का ध्यान बनाए रखने के लिए "आंदोलन की भाषा" में महारत हासिल करना एक प्रभावी तरीका है। भाषण के दौरान वक्ता की पूर्ण गतिहीनता (सुन्नता) अस्वीकार्य है, लेकिन अत्यधिक इशारों, मुस्कराहट दर्शकों को विचलित करते हुए, प्रदर्शन पर प्रतिकूल प्रभाव डालती है।

वक्ता की मुद्रा, हावभाव, चेहरे के भाव उसके भाषण की भावुकता को बढ़ाते हैं और उनका अपना अर्थ होता है। इशारों के प्रतीकात्मक अर्थ का एक पूरा विज्ञान है, और हमने व्यावहारिक रूप से एक या दूसरे हाथ आंदोलन (अभिवादन, ध्यान के लिए कॉल, सहमति, इनकार, अस्वीकृति, धमकी, विदाई, आदि), सिर मुड़ता है, आदि के अर्थ में महारत हासिल की है। . वक्ता के हावभाव और चेहरे के भाव स्वाभाविक और विविध होने चाहिए, और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि वे भाषण की सामग्री से प्रेरित होने चाहिए।

भाषण की तैयारी के अंतिम चरण में, आपको बार-बार इसका विश्लेषण करने की जरूरत है, भाषण की ताकत और कमजोरियों को ध्यान में रखना चाहिए, और दर्शकों में पहले से ही सकारात्मक पर भरोसा करना चाहिए।

सार्वजनिक बोलने का कौशल अनुभव के साथ आता है। और फिर भी आपको वक्तृत्व के मुख्य "रहस्य" को जानने और दर्शकों में उन्हें लागू करने का तरीका जानने की जरूरत है।

क्या आप एक सफल व्यक्ति बनना चाहते हैं और व्यापार में महान ऊंचाइयों तक पहुंचना चाहते हैं? फिर लोगों के साथ संवाद करना सीखो! कैरियर की सीढ़ी के शीर्ष के रास्ते में, आपको अक्सर श्रोताओं के बड़े दर्शकों के सामने भाषण देना होगा। इस तरह के आयोजन को आपके लिए यथासंभव सफल बनाने के लिए, आपको पहले सार्वजनिक बोलने की विशेषताओं का अध्ययन करना चाहिए।

अनावश्यक भय और आत्म-संदेह से छुटकारा पाने के लिए, अपने भाषण को बहुत सावधानी से तैयार करें, यहां तक ​​\u200b\u200bकि सबसे छोटी, पहली नज़र में, महत्वहीन बारीकियों को भी ध्यान में रखें।

एक सार्वजनिक भाषण का संगठन, एक नियम के रूप में, भाषण के पाठ की तैयारी के साथ शुरू होता है। आपकी विशेषज्ञता के बावजूद, भाषण स्पष्ट रूप से तैयार किया जाना चाहिए और सही ढंग से तैयार किया जाना चाहिए।

कभी-कभी सार्वजनिक रूप से बोलने में बहुत लंबा समय लगता है और एक लंबा पाठ याद करना संभव नहीं होता है। वक्तृत्व के परास्नातक कहते हैं कि यह आवश्यक नहीं है। एक सार्वजनिक भाषण के सही निर्माण के लिए, कागज पर अपना पाठ लिखें, और फिर संक्षेप में एक योजना बनाएं। इससे आपको यह समझने में मदद मिलेगी कि आपका भाषण कितना तार्किक और सुसंगत है।

बिना किसी डर और संदेह के बड़ी संख्या में श्रोताओं के सामने बोलने के लिए, आपको अपने व्याख्यान के विषय को अच्छी तरह से समझने की आवश्यकता है। यदि आप सुनिश्चित हैं कि आप चर्चा के विषय को अच्छी तरह से जानते हैं, तो आप केवल एक साधारण भाषण योजना का उपयोग करके इसके बारे में बात कर सकते हैं।

अपने काम को आसान बनाने के लिए, अपना भाषण तैयार करते समय अनुभवी वक्ताओं की सलाह लें।

1. किसी भी भाषण की शुरुआत सार्वजनिक बोलने के सबसे महत्वपूर्ण भागों में से एक है। पहले मिनटों से आपको लोगों पर एक अच्छा प्रभाव डालना है, उन्हें अपने शब्दों से दिलचस्पी लेना है। एक उज्ज्वल परिचय के रूप में, आप किसी भी प्रसिद्ध उद्धरण या सूत्र का उपयोग कर सकते हैं। अपने श्रोताओं से वादा करें कि वे आपको बोलते समय एक बहुत ही महत्वपूर्ण "रहस्य" बताएंगे, और वे आपको बहुत ध्यान से सुनेंगे। सामान्य वाक्यांशों, अनुचित हास्य से बचें, अपनी किसी भी कमी या भूलने की बीमारी के लिए कभी भी माफी न मांगें।
2. सार्वजनिक बोलने की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं में श्रोताओं का ध्यान आकर्षित करने के लिए भाषण के पाठ में विशेष तकनीकों का उपयोग शामिल है। आपकी रिपोर्ट या व्याख्यान तभी सफल माना जाएगा जब आप भाषण के शुरू से अंत तक श्रोताओं का ध्यान रखने में सफल होंगे। यदि आप दर्शकों की भावनाओं के साथ "खेलते" हैं, तो आप सुनिश्चित हो सकते हैं कि वे निश्चित रूप से आपको याद करेंगे, आपने जो कहा उसका अर्थ समझेंगे। आपको अक्सर "याक" करने और अपनी उपलब्धियों पर ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता नहीं है। आदर्श वक्ता को विनम्र, गरिमामय होना चाहिए।
3. अपने भाषण में कुछ महत्वपूर्ण खोजशब्दों को हाइलाइट करें, और उन्हें समय-समय पर दोहराएं। फिर भाषण का मुख्य विचार दर्शकों की स्मृति में जमा किया जाएगा।
4. भाषण का अंत परिचय से कम महत्वपूर्ण नहीं है। अपने भाषण के अंतिम भाग में, आप सक्रिय रूप से उद्धरण, सूत्र, अच्छे चुटकुलों का उपयोग कर सकते हैं। अपने भाषण को ध्यान से सुनने के लिए अपने दर्शकों को धन्यवाद देना न भूलें।
5. ताकि आपकी रिपोर्ट का अंत श्रोताओं को धुंधला और अनिश्चित न लगे, किसी भी स्थिति में अपनी थकान दूसरों को न दिखाएं। यदि आप अंतिम खंड को दिल से पढ़ेंगे तो यह आदर्श होगा।

वक्ता को न केवल रिपोर्ट पढ़ना चाहिए, बल्कि दर्शकों के साथ सक्रिय रूप से बातचीत भी करनी चाहिए। अपने शब्दों पर जनता की प्रतिक्रिया पर विचार करना सुनिश्चित करें। फाइनल के लिए पहले से कई विकल्प तैयार करें, और श्रोताओं के मूड के आधार पर एक या दूसरे ब्लॉक का उपयोग करें।

मनोवैज्ञानिक विशेषताएं

यहां तक ​​कि पूरी तरह से तैयार किया गया भाषण भी परिणाम नहीं लाएगा यदि आप स्वयं उस पर विश्वास नहीं करते हैं जिसके बारे में आप बात कर रहे हैं। तैयारी प्रक्रिया के दौरान, सार्वजनिक बोलने की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं को ध्यान में रखना सुनिश्चित करें।प्रसिद्ध वक्ताओं का दावा है कि यह नहीं है कि आप क्या कहते हैं जो श्रोताओं को प्रभावित करता है, लेकिन आप इसे कैसे कहते हैं। हमेशा याद रखें कि कई की निगाहें आप पर हैं। सार्वजनिक बोलना अनौपचारिक सेटिंग में लोगों के बीच सामान्य बातचीत नहीं है। मंच पर ठीक से व्यवहार करने का तरीका जानने के लिए, निम्नलिखित सहायक युक्तियों का उपयोग करें।

• आपकी रिपोर्ट का विषय दिलचस्प और आपके करीब होना चाहिए। यदि आप अपने लिए इस बात का महत्व महसूस करते हैं कि आप दर्शकों को क्या बताना चाहते हैं, तो आप अपने भाषण को भावनात्मक और रोचक बना सकते हैं। चर्चा का सबसे वर्तमान विषय खोजने का प्रयास करें जो दर्शकों में प्रत्येक श्रोता को प्रभावित करता है।
• ध्यान रखें कि श्रोता आपसे किसी भी समय व्याख्यान के विषय के बारे में एक बहुत ही अप्रत्याशित और कठिन प्रश्न पूछ सकते हैं। भ्रमित न होने और स्तब्धता में न पड़ने के लिए, आपको विषय का गहन अध्ययन करने, विषयगत साहित्य पढ़ने की आवश्यकता है। उन शब्दों का प्रयोग न करें जिनका अर्थ आप नहीं जानते।
• आदर्श वक्ता को अपने ज्ञान में अत्यंत चौकस और आत्मविश्वासी होना चाहिए। प्रदर्शन के लिए "एक धमाके के साथ" जाने के लिए, आपको शांत होना चाहिए और जितना संभव हो आराम करना चाहिए। उचित वस्त्र, ज्ञान का खजाना और व्यावहारिक अनुभव - यह सब वक्ता को वांछित लक्ष्य प्राप्त करने में मदद करेगा।
• आप न केवल शब्दों की मदद से, बल्कि गैर-मौखिक तरीकों - इशारों, स्वर, चेहरे के भावों का उपयोग करके भी अपने विचार श्रोता तक पहुँचा सकते हैं।
• प्रत्येक सार्वजनिक भाषण का एक विशिष्ट उद्देश्य होना चाहिए। यदि यह प्रासंगिक है और आप इसे प्राप्त करना चाहते हैं, तो आप अपने भाषण को कायल और यादगार बनाने के लिए सब कुछ कर सकते हैं।

सार्वजनिक बोलने का मनोविज्ञान वास्तव में उतना जटिल नहीं है जितना पहली नज़र में लग सकता है। सफलता प्राप्त करने के लिए, एक वक्ता के लिए भाषण को अच्छी तरह से सीखना, मंच पर स्वतंत्र रूप से रहना, जोर से बोलना, स्पष्ट रूप से, सही ढंग से उच्चारण करना पर्याप्त है।

याद रखें कि एक भी दर्शक कुख्यात, असुरक्षित व्यक्ति को नहीं देखना चाहता है जो अपनी सांस के नीचे कुछ अस्पष्ट रूप से बुदबुदाता है। यह स्पष्ट रूप से एक सफल व्यक्ति की छवि नहीं है जो नकल करना चाहता है।

न्यायिक भाषण में सार्वजनिक रूप से किसी भी अन्य भाषण से कई महत्वपूर्ण अंतर होते हैं। एक वकील के सार्वजनिक भाषण की विशेषताओं पर विचार किया जा सकता है:

• उच्च व्यावसायिकता;
• संक्षिप्तता;
• तथ्यों के साथ मान्यताओं की पुष्टि (प्रक्रियात्मक तर्क)।

अदालत में भाषण देते समय, वकील न्यायाधीश के साथ-साथ हॉल में मौजूद सभी लोगों को संबोधित करता है। ऐसी घटना की मुख्य बारीकियों पर विचार करें।

• चाहे आप किसी भी पक्ष में हों - अभियोजन पक्ष या बचाव पक्ष, आपके भाषण का उद्देश्य एक उद्देश्य और सत्य निष्कर्ष, तथ्यों द्वारा प्रमाणित, तर्कपूर्ण होना चाहिए।
• अदालत में एक वकील के भाषण का मुख्य उद्देश्य न्यायाधीशों के पैनल और प्रतिवादी के अपराध या बेगुनाही की जूरी के बीच एक पूर्ण दोषसिद्धि बनाना है।
• भाषण के दौरान, वकील को यथासंभव उत्तेजक प्रश्न पूछने चाहिए और उनके उत्तरों का विश्लेषण करना चाहिए।

अदालत में सार्वजनिक भाषण की मदद से निर्धारित लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए, एक वकील को पहले बहुत काम करना चाहिए - मामले के बारे में अधिक से अधिक जानकारी एकत्र करना, अपराध के गवाहों को ढूंढना, गवाहों का साक्षात्कार करना, आदि।

भाषण के दौरान वक्ता के चेहरे के भाव और हावभाव से बहुत कुछ समझा जा सकता है। आपको इस तथ्य को ध्यान में रखना चाहिए कि आपके शरीर की हरकतें आपके शब्दों से भी ज्यादा बता सकती हैं। यदि आप पूरी तरह से प्रदर्शन करना चाहते हैं, तो हर चीज के बारे में सबसे छोटे विस्तार से सोचें, केवल सत्यापित और सचेत इशारे करने का प्रयास करें।

मानव शरीर की गतिविधियां सशर्त और गैर-सशर्त हो सकती हैं। दूसरा विकल्प अक्सर पेशेवर वक्ताओं द्वारा उपयोग किया जाता है। भाषण के दौरान, आप निम्नलिखित हाथ के इशारों का उपयोग कर सकते हैं:

• इशारा करना। वे दर्शकों का ध्यान अतिरिक्त उदाहरण उदाहरणों - स्लाइड, चार्ट, टेबल आदि की ओर आकर्षित करने में मदद करेंगे।
• जोर देना। इस तरह के इशारों की मदद से आप दर्शकों का ध्यान एक महत्वपूर्ण थीसिस की ओर आकर्षित कर सकते हैं। वांछित प्रभाव प्राप्त करने के लिए, इस तरह के आंदोलन को स्वर में परिवर्तन के साथ पूरक होना चाहिए।
• लयबद्ध - चेहरे के भाव और हाथ की हरकतों से व्यक्त। वे जनता को स्पीकर के मूड को व्यक्त करने की अनुमति देते हैं।
• ट्रांसमीटर। हाथों की साधारण गति से, आप किसी वस्तु का आकार या उसकी आकृति दिखा सकते हैं। बहुत बार उपयोग करने की अनुशंसा नहीं की जाती है, क्योंकि दर्शक यह तय कर सकते हैं कि विचार को अंत तक व्यक्त करने के लिए आपके पास पर्याप्त शब्दावली नहीं है।

जब एक वक्ता बोलता है, तो दर्शक ज्यादातर उसके भाषण को कान से मानते हैं। अगर आप भी लोगों की दृश्य धारणा को सक्रिय करना चाहते हैं, तो अपनी आवाज और इशारों का पूरा उपयोग करें। इस तरह आप अपने श्रोताओं को खुश कर सकते हैं और उनका ध्यान खींच सकते हैं। यदि आप नहीं जानते कि इसे सही तरीके से कैसे किया जाए, तो अपने भाषण की तैयारी करते समय घर पर कुछ सरल व्यायाम करें।

1. शीशे के सामने खड़े हो जाएं और बिना हिले-डुले एक मुहावरा बोलें। फिर भावनात्मक रंग और इशारों के साथ समान शब्दों को दोहराने की कोशिश करें - एक अनुरोध, कठोरता, निराशा।
2. कम से कम 5 अलग-अलग हावभाव सीखें और कल्पना करें कि वे आपकी प्रस्तुति के संदर्भ में कैसे दिखेंगे। आईने के सामने अपना भाषण दें। आपके शरीर की हरकतें शब्दों को भावनाओं के पूरक बनाती हैं। ऐसा प्रदर्शन किसी का ध्यान नहीं जाएगा, और सभी को याद किया जाएगा।

याद रखें कि वांछित लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए आपको कड़ी मेहनत और कड़ी मेहनत करने की आवश्यकता है। आप पहली बार सफल नहीं हो सकते हैं। यह परेशान होने और हार मानने का कारण नहीं है। यदि आपका असफल प्रदर्शन फिल्माया गया था, तो इसे रिकॉर्डिंग में देखें। भविष्य में आपत्तिजनक गलतियों से बचने के लिए सभी गलतियों का विश्लेषण करें।