Investasi dalam pembukaan pusat pelatihan dengan luas 200 m2, dirancang untuk melatih 100-150 orang per bulan, berjumlah sekitar $ 13-15 ribu, periode pengembalian 6-10 bulan. Rata-rata pengembalian investasi adalah 30%. Omset bulanan pusat pelatihan berada pada level $10-15 ribu.

Ada sekitar 200 organisasi di St. Petersburg yang menyediakan kursus jangka pendek. Mereka bersaing dengan universitas, sekolah teknik, perguruan tinggi, yang juga sering menyelenggarakan kursus pendidikan tambahan.

Pasar saat ini didominasi oleh permintaan untuk kursus singkat - dari 20 hingga 60 jam mengajar. Biaya rata-rata kursus 40 jam adalah 2,5-3 ribu rubel.

Chip pendidikan

Menurut Gennady Smirnov, Direktur "Pusat Pelatihan Profesional "Impuls" NOU, siswa dapat tertarik dengan program pendidikan orisinal baru, misalnya, kursus eksklusif untuk pengiklan, manajer, pemasar, yang dikembangkan oleh guru pusat - praktik spesialis Pengusaha menginformasikan pusat pelatihan tentang bidang pendidikan yang paling relevan.

Faktor utama dalam keberhasilan pusat pelatihan dianggap sebagai staf pengajar yang dipilih dengan benar.

Anda dapat membuka pusat pelatihan di perusahaan tertentu sebagai divisi tambahan. Selain itu, saat membuka sekolah, Anda dapat menghemat uang dengan menyewa lab komputer dan tempat lain di universitas atau perguruan tinggi untuk jam kelas tertentu, dan bukan untuk sehari penuh. Jadi, menurut perhitungan Gennady Smirnov, ketika membuka pusat baru, adalah mungkin untuk menghindari biaya utama yang terkait dengan menyewa dan melengkapi fasilitas stasioner. Investasi akan menjadi sekitar $1.000.

Terima kasih atas bantuan Anda dalam mempersiapkan materi: NOU "Pusat Pelatihan Profesional "Impuls", Sekolah Konsultan Bisnis Profesional, NOU "Pusat Pelatihan" Evrika ", NOU "Pusat Pelatihan" Quarta ", dll.

Langkah 1 Konsep

Organisasi dan pendapatan pusat pelatihan terutama bergantung pada konsep, yang harus membedakannya dari pesaing.

Ada berbagai pilihan:

Pusat dengan serangkaian kursus pelatihan profesional standar: akuntansi dan perpajakan; sekretaris-referensi; desain dan tata letak pada PC, dll.;

Pusat pelatihan pelatihan;

Mengajar satu kursus asli, seperti melatih penjaga wanita, feng shui, dll., serta pelatihan individu untuk kursus tertentu.

Badan hukum terdaftar untuk pusat pelatihan sebagai lembaga pendidikan non-negara (NOU), sambil menunjukkan profil kegiatan utamanya. Menurut KUH Perdata Federasi Rusia, tujuan NOU bukan untuk mengekstraksi laba bersih, hasilnya hanya dapat diarahkan untuk pengembangan lembaga pendidikan. Layanan pengacara untuk pendaftaran akan menelan biaya sekitar $200. Sistem perpajakan yang paling nyaman disederhanakan dengan pembayaran 6% dari pendapatan.

Langkah 2. Personil

Kepegawaian pusat pendidikan:

Tiga hingga enam guru (satu untuk setiap kursus) - dari 200 rubel per jam,

Dua atau tiga konsultan (menentukan kecenderungan profesional siswa pusat) - $300,

Sekretaris - $200

Akuntan - mulai dari $300.

Langkah 3. Kamar

Untuk mengatur pusat pelatihan yang dirancang untuk melatih 100-150 orang per bulan dalam empat shift (pagi, dua siang, malam), Anda membutuhkan ruangan dengan luas total sekitar 200 m2:

Dua ruang kelas dengan luas 50 m2 (sesuai dengan persyaratan dari pihak berwenang, kelompok tidak lebih dari 10 orang dapat belajar di dalamnya),

Satu kelas komputer - 60 m2 (10 tempat dilengkapi untuk bekerja),

Sisanya (sekitar 40 m2) disediakan untuk resepsi dan kantor direktur.

Total: sewa 200 m2 (dari $ 30 per 1 m2) - $ 6 ribu per bulan, dalam beberapa kasus, organisasi pendidikan dapat menyewa tempat dari KUGI dengan tarif preferensial (koefisien 0,1) - sekitar $ 15 per 1 m2.

Langkah 4 Peralatan

Proyektor - $1 ribu

10 komputer - sekitar $3-3,5 ribu.

30 meja - $1 ribu

20 kursi - $500

Lemari pakaian - $100

Faks - $100

Xerox - $200

Sastra pendidikan - $500

Total: sekitar $6,5 ribu.

Langkah 5 Lisensi

Dokumen yang harus diserahkan ke Komite Pendidikan Administrasi St. Petersburg untuk mendapatkan lisensi untuk kegiatan pendidikan:

Aplikasi, yang menunjukkan program pendidikan yang dikembangkan,

Informasi tentang kepegawaian dan perkiraan jumlah siswa,

Informasi tentang tempat

Informasi tentang penyediaan proses pendidikan dengan literatur pendidikan (untuk setiap program pendidikan) dan bahan dan peralatan teknis (dalam bentuk kutipan dari neraca),

Informasi tentang staf pengajar (untuk setiap program pendidikan),

Informasi tambahan (sertifikat pendaftaran, informasi tentang pendiri, dll.).

Jangka waktu untuk pertimbangan dokumen dan pengambilan keputusan adalah 1 bulan.

Langkah 6: Siswa

Kelompok yang menguntungkan terdiri dari 10 orang.

Setidaknya 10 kelompok harus dibentuk di pusat per bulan.

Cara utama untuk menarik minat siswa adalah memasang iklan di publikasi cetak. Anggaran iklan dibentuk dengan memperhitungkan 10% dari omset, yaitu sekitar $1.000 per bulan.

biografi

GENNADY Smirnov

Pada tahun 1990 ia lulus dari Institut Pertanian Leningrad dengan gelar di bidang teknik mesin.

Dari tahun 1990 hingga 2000 ia bekerja sebagai wakil kepala produksi di Institut Pusat Peralatan Bahan Bakar.

Dari tahun 1994 hingga 1997 ia bekerja sebagai direktur asuransi di sebuah perusahaan asuransi.

Pada tahun 1997, ia menyelenggarakan NOU "Pusat Pelatihan Kejuruan" Impuls, yang masih beroperasi. Selama 8 tahun, rata-rata jumlah siswa tahunan (dan omset perusahaan) meningkat 3 kali lipat.

Pilih fragmen dengan teks kesalahan dan tekan Ctrl+Enter

Bisnis pendidikan semakin populer di seluruh dunia. Tren perkembangan teknologi menuntut manusia untuk terus meningkatkan keterampilannya. Membuka pusat pelatihan adalah usaha yang menguntungkan dan hemat biaya. Seiring dengan permintaan akan layanan secara umum, perusahaan mengalami kebutuhan akan situs yang dilengkapi modern.

Keuntungan dan kerugian

Sebelum memulai sebuah proyek, Anda harus hati-hati mempelajari kekuatan dan kelemahan.

Keuntungan berbisnis di bidang jasa pendidikan antara lain:

1. Profitabilitas dari sepuluh hingga tiga puluh persen.
2. Periode pengembalian yang singkat, terkadang dicapai dalam waktu enam bulan.
3. Permintaan konstan saat menarik guru yang kompeten dan diminati.
4. Memulai investasi memungkinkan bahkan pengusaha yang tidak berpengalaman untuk mulai bekerja.
5. Fleksibilitas terhadap permintaan, serta penarikan bisnis secara otonom.

Adapun kekurangan mendasar, termasuk kebutuhan untuk mencari spesialis berkualitas yang dicari. Juga, biaya layanan tergantung pada kondisi eksternal, misalnya, di kota harga lebih tinggi, tetapi persaingan, dan di daerah upah rendah.

Bisnis tunduk pada krisis dan fluktuasi ekonomi. Di masa-masa sulit, lebih sulit bagi orang untuk berpisah dengan uang yang digunakan untuk meningkatkan kualitas pengetahuan mereka. Mari kita pertimbangkan bagaimana membuka pusat pelatihan yang akan memenuhi persyaratan waktu dan standar pelatihan.

Analisis keuntungan dan kerugian bisnis membantu menentukan prospek implementasi dan mengidentifikasi area di mana disarankan untuk fokus. Misalnya, jika bisnis tunduk pada fluktuasi struktur permintaan, maka perlu dipikirkan terlebih dahulu tentang cara mengubah arah.

Di benak tidak semua orang saat ini, sebuah ide telah terbentuk tentang apa itu pusat pelatihan. Satu dekade yang lalu, lembaga seperti itu dipahami sebagai tempat di mana layanan pendidikan akademik disediakan. Di tahun 2019, training center menjadi wadah interaksi antara pakar dan pencari ilmu. Berfokus pada pelatihan dan layanan konsultasi.

Ada dua arah dasar dalam pendidikan tambahan modern:

• pekerjaan yang dipersonalisasi dengan pelatih;
• B2B - menggunakan kemampuan pusat untuk melatih karyawan.

Opsi kedua membawa keuntungan besar, karena karena kecepatan perubahan di dunia, perusahaan bersedia membayar banyak uang untuk pengembangan staf.

Salah satu fitur penting adalah bahwa para profesional yang membutuhkan informasi terkini siap untuk mengikuti pelatihan jangka pendek. Dikarenakan dinamika perubahan, mereka merasa perlu menambah pengetahuan, namun tidak memiliki cukup waktu untuk mencari informasi sendiri. Lebih nyaman bagi mereka untuk beralih ke spesialis yang merangkum, memilih, dan menyiapkan semua informasi untuk uang.

Pusat pelatihan relevan bagi orang-orang yang profesinya terkait erat dengan teknologi informasi. Pembaruan sistem dan program yang terus-menerus memaksa warga, jika mereka ingin menyelamatkan pekerjaan mereka, untuk mempelajari inovasi. Petunjuk langkah demi langkah tentang cara membuka pusat anak-anak disajikan di bawah ini. Jumlah kursus ditentukan oleh pengusaha.

Pusat pelatihan modern adalah lembaga yang menyediakan informasi terkini dalam bentuk terkompresi. Sebagian dari pelatihan disediakan secara online, karena orang-orang dibatasi waktu.

Saat ini, dua format pendidikan tambahan sedang berkembang: online dan offline. Opsi kedua, yang melibatkan sistem klasikal dalam memperoleh pengetahuan, di mana dosen dan mahasiswa berada dalam satu ruangan, akan dibahas lebih rinci.

Pertimbangkan manfaat pembelajaran jarak jauh:

1. Penyelenggaraan pelatihan online lebih murah, tidak perlu menyewa kamar, membeli alat dan perlengkapan dasar.
2. Kebijakan harga rendah yang dapat diterima, yang akan menarik lebih banyak pelanggan.
3. Kesempatan untuk bekerja dengan perwakilan dari berbagai kota dan bahkan negara, baik yang berhubungan dengan klien maupun ahli.
4. Orang belajar di lingkungan yang nyaman bagi mereka, seperti di rumah atau saat istirahat makan siang.

Adapun kekurangan dari format ini identik dengan kelebihan dari cara offline.

Ini termasuk:

• kesulitan dalam melakukan pelatihan pemodelan dan permainan;
• ketidakmungkinan melakukan pengujian pengetahuan yang objektif.

Orang sering datang ke pelatihan untuk mencari kontak baru, bertemu orang yang tepat. Format pelatihan online membuat mereka kehilangan kesempatan seperti itu. Rencana bisnis pusat pelatihan melibatkan pilihan format kerja, tidak mengecualikan opsi menggabungkan teknologi.

Saat membuka pusat pelatihan, ada baiknya mempertimbangkan kebutuhan audiens target. Jika mayoritas lebih suka menerima pengetahuan dari jarak jauh, disarankan untuk memasukkan item ini dalam daftar layanan.

Sebelum membuka lembaga, ada baiknya mempertimbangkan dengan cermat bidang pelatihan yang akan diterapkan dalam pekerjaan. Dibolehkan untuk mengajari orang segalanya, tetapi Anda tidak boleh menyemprot diri sendiri di banyak area secara bersamaan. Tetapi juga tidak disarankan untuk mengabaikan tawaran kerjasama yang menguntungkan, bahkan jika pelatihan tidak sesuai dengan topik utama.

Pertimbangkan fitur dasar pendidikan modern di Rusia, yang memungkinkan Anda merencanakan pekerjaan Anda:

1. Lebih dari tujuh juta orang di Rusia menerima atau pernah terlibat dalam pendidikan tambahan.
2. Kursus jangka pendek lebih menarik bagi warga daripada kursus yang berlangsung lebih dari satu bulan.

Pasar layanan pendidikan terbagi rata antara remaja dan profesional yang meningkatkan kualifikasi mereka.

Pelatihan tambahan untuk remaja dapat dibagi menjadi beberapa bidang berikut:

• persiapan untuk ujian akhir dan ujian masuk dalam mata pelajaran khusus;
• pelatihan bahasa, baru-baru ini bahasa eksotis mendapatkan popularitas besar;
• studio kreatif umum di antara anak-anak di bawah usia empat belas tahun.

Kursus untuk profesional yang bekerja didasarkan pada bidang di mana orang tidak memiliki pendidikan tinggi yang cukup untuk berhasil melakukan tugas pekerjaan. Secara bertahap, konsep pendidikan berkelanjutan, yang tersebar luas di Eropa, semakin populer di Rusia. Diasumsikan bahwa seseorang meningkat sepanjang hidupnya dan menghadiri pelatihan untuk pengembangan diri dan peningkatan profesional. Menentukan cara membuka kursus, kami mencatat bahwa tidak cukup memilih arah, kita berbicara tentang membuat program. Menentukan cara membuka sekolah akuntan, kami mencatat bahwa ada kebutuhan akan layanan, menurut perhitungan, ini menguntungkan.

Tidak ada saran universal mengenai pilihan arah. Disarankan untuk memprioritaskan profesi baru, bidang yang teknologinya berkembang secara dinamis, dan sistem pendidikan yang tertinggal.

Diperbolehkan untuk memilih spesialis untuk pekerjaan penuh waktu dan paruh waktu. Opsi kedua akan menarik bagi guru, dan pengusaha akan menghemat tarif dan mendapatkan manfaat maksimal.

Selain guru, spesialis berikut akan diperlukan:

• Wakil Kepala;
• akuntan;
• Metodis;
• kepala dinas pendidikan.

Adapun guru, pengalaman dan kualifikasi tergantung pada arahan dan spesialisasi pusat. Jika kita berbicara tentang bekerja dengan karyawan dewasa, maka disarankan untuk mencari ahli, dan untuk bekerja dengan anak-anak, penting untuk memiliki pendidikan pedagogis. Pusat pelatihan harus dibuka dalam satu spesialisasi, penyebaran ke arah tidak kredibel.

Pada tahap awal, diperbolehkan untuk melakukan sejumlah fungsi secara mandiri. Tetapi Anda perlu segera mencari spesialis, untuk ini, situs pencarian kerja, jejaring sosial, dan sumber lain digunakan.

Pemilihan tempat untuk pusat pelatihan bukan hanya momen penting, tetapi juga prioritas. Faktanya adalah bahwa untuk membuka LLC, Anda harus memberikan alamat resmi. Tempat memenuhi kriteria berikut:

1. Jumlah ruang kelas sama dengan luas wilayah kerja atau menyepakati jadwal agar mata kuliah tidak tumpang tindih.
2. Area terpisah untuk direktur dan staf administrasi.
3. Hall, yang dapat dengan mudah menampung sekelompok orang.

Ada baiknya jika Anda dapat mengatur lemari pakaian dan kafe. Minimal, Anda perlu memasang pendingin dan mesin kopi.

Perlu mempertimbangkan opsi untuk menyewa bagian dari lembaga pendidikan yang ada, misalnya, sekolah atau institut. Idealnya, atur pintu masuk yang terpisah, tetapi bahkan opsi untuk melewati yang utama pun bisa dilakukan. Keuntungan dari ruang di kamar yang lengkap.

Saat memilih kamar, Anda harus dipandu oleh prinsip aksesibilitas bagi pelanggan. Jika seseorang harus melalui pabrik atau lokasi konstruksi untuk masuk, maka ia akan memilih kursus lain.

Pusat pelatihan tidak harus terletak di tempat yang bisa dilewati, tetapi lebih baik terletak di dekat metro. Hal ini memudahkan orang untuk mencapainya.

Daftar perlengkapan tergantung pada kelengkapan kunjungan yang dipilih. Terkadang Anda perlu membeli peralatan berupa proyektor, komputer, dan literatur.

Tetapi jika kita berbicara tentang dinding kosong, maka Anda perlu membeli furnitur:

• lemari;
• meja dan kursi;
• rak dan rak.

Anda tidak boleh mengambil opsi murah untuk peralatan, karena pengoperasian sistem dan peralatan yang tidak terputus diperlukan. Persyaratan modern untuk aspek pendidikan melibatkan melengkapi pusat dengan Internet berkecepatan tinggi.

Tergantung pada bidang kegiatannya, peralatan khusus juga akan diperlukan, misalnya, headphone dan peralatan untuk kelas bahasa asing. Terkadang Anda memerlukan manual yang tidak dijual di domain publik dan dipesan dari pembuat konten dari negara lain.

Penting untuk melengkapi tempat dengan Internet berkecepatan tinggi. Perlu juga merawat literatur pendidikan modern, sebelum membeli ada baiknya berkonsultasi dengan spesialis.

Agar lembaga dapat bekerja, dan pemiliknya tidak mengalami kesulitan, penting untuk mengaturnya sesuai dengan aturan dan standar.

Kapan, perlu menyiapkan daftar dokumen berikut:

• kertas di mana semua program pendidikan yang dilaksanakan berdasarkan pusat ditunjukkan;
• informasi tentang guru lembaga dengan tingkat pendidikan dan dokumentasi yang menegaskan hak untuk melakukan pelatihan;
• rencana tempat yang memenuhi persyaratan keselamatan kebakaran dan mengakomodasi jumlah siswa yang dinyatakan;
• rencana pendidikan dan metodologi untuk kursus yang sedang berlangsung, serta dokumentasi dan daftar peralatan teknis yang digunakan dalam proses pembelajaran.

Dokumen tersebut adalah sertifikat pendaftaran negara pusat sebagai jenis bisnis. LLC akan menjadi bentuk organisasi terbaik.

Pusat pelatihan perlu mendapatkan izin untuk melakukan bisnis. Tanpa itu, operasi lembaga itu ilegal. Disarankan untuk melibatkan pengacara berpengalaman yang akan membantu menyelesaikan masalah organisasi. Biaya layanan adalah sekitar tiga puluh ribu rubel.

Opsi pintas untuk mendaftarkan bisnis adalah bentuk aktivitas berikut:

1. Pengusaha membuat perjanjian dengan masing-masing guru, tetapi bukan untuk layanan pendidikan, tetapi untuk menyewa kamar.
2. Yang melakukan pelatihan mengadakan kesepakatan dengan siswa.

Penggunaan teknologi bersifat ambigu, karena, pertama, rumit dan memerlukan pemantauan terus-menerus dalam pembuatan dan perpanjangan kontrak. Kedua, tidak dapat diterima untuk mengatur bisnis online sesuai dengan skema serupa. Teknik di atas mencerminkan bagaimana membuka pusat pelatihan tanpa mendapatkan lisensi.

Memperoleh lisensi untuk beroperasi adalah proses yang panjang dan melelahkan. Untuk kesederhanaan, ada baiknya menghubungi perusahaan yang membantu dalam pendaftaran. Biayanya uang, tetapi menghemat waktu dan tenaga.

Modal awal dan pengembalian

Profitabilitas bisnis tergantung pada sejumlah faktor. Pengusaha perlu berinvestasi dalam menyewa tempat, upah untuk karyawan dan pembelian peralatan. Untuk menghitung biaya, disarankan untuk membuat rencana bisnis, yang menunjukkan apa yang diperlukan untuk membuka pusat tertentu.

Mari kita lihat beberapa contoh pos pengeluaran:

1. Ruang pelatihan - meja, kursi, papan tulis interaktif, komputer, perlengkapan.
2. Pelatihan penata rambut - meja, cermin, peralatan, bahan habis pakai, termasuk sampo, cat, sarung tangan.
3. Ruang berkembang anak-anak - karpet, mainan, permainan edukatif, mekanisme pelindung untuk sudut dan soket.

Terlepas dari biaya awal, bisnis ini termasuk dalam kategori margin tinggi. Ini disebabkan oleh fakta bahwa pembelian bahan baku secara teratur tidak diperlukan, yang khas untuk produksi. Dari pendapatan yang diterima, upah dan sewa tempat dibayarkan. Selisih antara pendapatan dan biaya adalah keuntungan pengusaha.

Pembukaan pusat pendidikan terbayar dalam beberapa tahun. Seorang pengusaha perlu terus-menerus menciptakan permintaan untuk layanan, berinvestasi dalam pemasaran dan periklanan. Penyelesaian perjanjian dengan organisasi komersial yang mengirim karyawan untuk pelatihan lanjutan akan mempercepat proses pengembalian investasi awal. Skema seperti itu mencerminkan bagaimana membuka pusat pendidikan.

Bisnis terbayar dengan cepat, jika Anda tidak menunda promosinya. Disarankan untuk meluncurkan kampanye pemasaran dan mencari guru sebelum memulai kegiatan.

Pusat pelatihan sebagai bisnis mewakili arah baru dalam industri pendidikan. Permintaan akan layanan meningkat setiap hari, dan persaingannya kecil. Untuk mengorganisir sebuah institusi, seorang wirausahawan perlu memutuskan format pusat mana yang lebih dekat, menemukan ruangan, memilih staf dan memikirkan strategi untuk mempromosikan layanan. Bisnis, di mana tidak ada barang material, fleksibel dan mobile. Lebih mudah bagi seorang wirausahawan untuk merespons perubahan kondisi pasar. Ide bisnis bagaimana membuka pusat pendidikan tambahan untuk anak-anak populer di kalangan pengusaha.

Banyak orang bermimpi memulai bisnis sendiri, karena jauh lebih menarik daripada menjadi karyawan dan tidak mewujudkan ide Anda selama bertahun-tahun. Memulai bisnis hari ini jauh lebih mudah daripada beberapa dekade yang lalu. Dengan ide bagus, semangat kewirausahaan, dan modal awal yang kecil, Anda dapat menciptakan bisnis yang benar-benar berkembang.

Apa bisnis terbaik untuk dilakukan? Jawabannya sederhana: yang paling dekat, dapat dimengerti, dan menarik bagi Anda. Jika Anda sama sekali tidak tertarik dengan obat-obatan, tidak ada gunanya membuka apotek.

Guru bersertifikat dan lulusan universitas semakin dihadapkan pada pertanyaan: “Bagaimana cara membuka pusat pelatihan?” Mari kita coba menjawab pertanyaan ini selangkah demi selangkah.

Langkah 1. Kami menyusun rencana bisnis untuk pusat pelatihan

Tanpa rencana bisnis, Anda tidak akan pergi jauh, penting untuk segera menuliskan segala sesuatu yang berkaitan dengan bisnis Anda sendiri. Tentukan jenis pusat pelatihan yang Anda sukai. Misalnya, Anda ingin membuka kursus bahasa asing, lingkaran ilmu terapan, atau pusat pengembangan anak. Ini akan menentukan apakah bisnis Anda memerlukan lisensi atau tidak (catatan: kegiatan pendidikan dalam bentuk kursus tidak memerlukan lisensi).

Perlu Anda pahami bahwa bisnis di bidang pendidikan adalah bisnis yang bertanggung jawab. Anda harus memiliki gelar sarjana dan pengalaman sebagai guru atau tutor jika Anda akan mengajar sendiri. Pertimbangkan poin-poin ini di awal rencana bisnis Anda.

Langkah 2. Kami memilih kamar

Ini adalah tempat yang harus menjadi poin selanjutnya dalam pertanyaan tentang bagaimana membuka pusat pelatihan. Secara alami, itu harus besar, dengan jumlah kamar yang cukup. Pasti ada:

• area resepsionis untuk mendaftar di kelas dan mendapatkan saran;
• beberapa ruang kelas, cukup terang dan berventilasi;
• ruang untuk karyawan tempat mereka dapat bersantai dan menikmati makanan ringan saat makan siang;
• toilet dan ruang sanitasi, di mana wanita pembersih akan menyimpannya
  oh persediaan.

Jika mau, Anda dapat menambahkan kamar lain: ruang tunggu untuk orang tua (jika Anda berpikir tentang cara membuka pusat pembelajaran untuk anak-anak), ruang ganti, dll.

Lokasi tempat tergantung pada arah pusat pelatihan Anda. Misalnya, jika Anda ingin membuka kursus dalam ilmu terapan (pemrograman, desain web, dll.), lebih baik menempatkan pusat Anda di sekitar sekolah olahraga, pusat kebugaran, atau perusahaan besar.

Kursus sains terapan dihadiri terutama oleh kaum muda yang dapat dengan mudah menggabungkan olahraga dan menghadiri program pendidikan.

Tetapi pusat anak-anak lebih baik terletak di dekat halte bus: akan lebih mudah bagi orang tua untuk membawa anak mereka ke kelas. Selain itu, sebaiknya Anda tidak menyewa kamar di atas lantai dua. Jika Anda menyewa kantor di mal, seharusnya mudah dijangkau.

Langkah 3. Kami membeli furnitur

Pilihan furnitur tergantung pada jenis pusat pelatihan. Tapi tetap ada beberapa poin wajib. Pembelian harus disertakan dalam rencana bisnis:

• meja dan kursi;
• komputer (jika Anda mengatur kursus terapan, harus ada beberapa komputer);
• lemari untuk menyimpan literatur pendidikan;
• mesin fotokopi;
• sastra pendidikan;
• alat tulis.

Sekali lagi, lihat profil Anda: pusat pengembangan anak akan membutuhkan karpet untuk bermain bebas dengan anak-anak di lantai, mainan, termasuk mainan pendidikan, dan komputer atau pusat bahasa akan membutuhkan proyektor dan papan tulis interaktif.

Secara alami, ruangan harus diperbarui, berkontribusi pada hiburan yang menyenangkan dalam pelatihan.

Langkah 4. Kami memilih staf dan menyusun program

Apa yang diperlukan untuk membuka pusat pelatihan selain semua hal di atas? Tentu saja, temukan pendidik profesional. Jika Anda mengenal guru atau Anda sendiri adalah guru praktik, bagus. Jika tidak, pencarian akan memakan waktu lebih lama. Jangan lupa untuk menyusun rencana dan program kelas, Anda akan memerlukan ini untuk mendapatkan lisensi untuk membuka pusat pelatihan.

Perhatikan hanya calon guru yang memiliki pendidikan dan pengalaman kerja yang sesuai. Ini sangat penting untuk menciptakan "wajah" pusat atau kursus Anda.

Langkah 5. Kami mengumpulkan dokumen untuk dibuka

Dokumen apa yang Anda perlukan untuk membuka pusat pelatihan? Ada beberapa dari mereka, karena ini adalah bisnis yang serius. Jadi, folder dokumen meliputi:

• daftar program pendidikan pusat Anda;
• informasi tentang ketersediaan staf pengajar yang berkualitas;
• informasi tentang tempat yang ada yang memenuhi standar untuk melakukan kegiatan pendidikan;
• informasi tentang ketersediaan literatur pendidikan dan metodologis dan peralatan teknis yang diperlukan;
• informasi tentang penyelenggara pusat pelatihan dan pendaftarannya sebagai lembaga pendidikan non-negara.

Izin untuk membuka usaha semacam ini tentu saja diperlukan. Penipu dan individu yang tidak memenuhi syarat tidak akan diizinkan untuk mengatur lembaga pendidikan. Tetapi bagaimana cara membuka pusat pelatihan tanpa lisensi, apakah ada cara seperti itu?

Kami telah menyebutkan secara sepintas bahwa jika Anda mendaftarkan aktivitas Anda hanya sebagai kursus (misalnya, kursus desain, kursus pemrograman, kursus bahasa), Anda tidak perlu mendapatkan lisensi. Tetapi Anda harus mendaftar sebagai pengusaha swasta.

Langkah 6. Kami mencari klien dan mengiklankan pusat pelatihan kami

Jadi, Anda sudah tahu cara membuka pusat pelatihan. Sudah waktunya untuk mengurus klien. Untuk melakukan ini, Anda perlu melakukan periklanan. Mulailah dengan Internet: halaman Anda sendiri di jejaring sosial (lebih disukai di beberapa yang paling populer), topik di forum kota adalah prasyarat untuk menjalankan kampanye iklan.

Karena di zaman kita hampir semuanya dan semuanya telah pindah ke Internet, beriklan di sana tidak hanya yang paling tepat, tetapi juga gratis. Kemudian Anda dapat mencetak iklan, pamflet, brosur, tetapi ini tidak perlu, karena iklan seperti itu sekarang tidak begitu efektif, dan terkadang bahkan mengganggu calon pelanggan.

* Perhitungan menggunakan data rata-rata untuk Rusia

Bagian satu: kebaikan hukum

Saat ini, psikologi sebagai ilmu dan sebagai spesialisasi telah menjadi sangat luas. Jumlah psikolog praktis saat ini sedikit lebih rendah daripada jumlah manajer, ekonom, dan pengacara. Pada saat yang sama, sayangnya, kualitas pendidikan khusus modern secara bertahap menurun, seperti yang dikatakan para ahli.

Sangat sulit bagi psikolog baru yang baru saja lulus dari universitas untuk mendapatkan pekerjaan: di sebagian besar perusahaan tidak ada lowongan seperti itu, dan sebagai aturan, ada persaingan tinggi untuk lowongan yang tersedia (dan tidak selalu khusus). Oleh karena itu, sebagian besar lulusan yang ingin bekerja di bidang spesialisasi mereka berpikir untuk menjalankan praktik pribadi. Namun, bahkan rekan mereka yang lebih berpengalaman, yang telah bekerja selama beberapa tahun di "bidang psikologis", cepat atau lambat menemukan ide untuk membuka kantor pribadi mereka sendiri. Dengan dana yang cukup dan kepercayaan diri (dan, idealnya, kolega yang dapat diandalkan yang dapat menjadi mitra bisnis), seorang spesialis dengan pendidikan psikologis dapat mencoba untuk membuka seluruh pusat psikologis di mana konsultasi individu, kelas kelompok, pelatihan dan seminar akan diadakan. Terakhir, yang paling "aerobatik" dalam praktik psikologi adalah pusat pendidikan tambahan di bidang psikologi. Apa perbedaan antara pusat pendidikan tambahan dan jenis bisnis serupa lainnya, dan masalah organisasi apa yang harus diselesaikan oleh para pendirinya?

Jenis pusat masa depan: pendidikan kejuruan tambahan atau tambahan?

Untuk memulainya, mari kita coba memahami istilah dan spesifikasi lembaga tersebut. Ada beberapa jenis pendidikan tambahan. Secara khusus, ini termasuk pendidikan tambahan untuk anak-anak dan orang dewasa dan pendidikan kejuruan tambahan. Pendidikan tambahan untuk anak-anak dan orang dewasa “bertujuan untuk pembentukan dan pengembangan kemampuan kreatif anak-anak dan orang dewasa, kepuasan kebutuhan individu mereka untuk peningkatan intelektual, moral dan fisik, pembentukan budaya gaya hidup sehat dan aman, promosi kesehatan, serta organisasi waktu luang mereka"(Bab X, Pasal 75, Klausul 1 Undang-Undang No. 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia"), dan dilakukan sebagai bagian dari program pendidikan umum tambahan, yang dibagi menjadi pengembangan umum dan pra-profesional. Program perkembangan umum tambahan dilaksanakan untuk anak-anak dan orang dewasa. Program pra-profesional tambahan di bidang seni, budaya fisik dan olahraga dilaksanakan untuk anak-anak. Setiap orang dapat mengikuti berbagai program pendidikan umum tambahan, namun secara formal tidak dibarengi dengan peningkatan jenjang pendidikan dengan dikeluarkannya dokumen yang sesuai. Dalam hal ini, tidak ada persyaratan untuk tingkat pendidikan yang sudah tersedia bagi siswa (meskipun ada klausul dalam undang-undang: "kecuali ditentukan lain oleh kekhususan program pendidikan yang dilaksanakan" - Bab X, Pasal 75, ayat 3 Undang-Undang No. 273-FZ “Tentang pendidikan di Federasi Rusia).

Dan di sini pendidikan profesional tambahan ditujukan kepada orang-orang yang telah mengenyam pendidikan dasar menengah atau kejuruan tinggi dan/atau sedang dalam proses memperolehnya, dan “Ditujukan untuk memenuhi kebutuhan pendidikan dan profesional, pengembangan profesional seseorang, memastikan bahwa kualifikasinya sesuai dengan kondisi yang berubah dari aktivitas profesional dan lingkungan sosial. Pendidikan profesi tambahan dilaksanakan melalui penyelenggaraan program profesi tambahan (program pelatihan dan program pelatihan ulang profesi)”.(Bab X, Pasal 76, paragraf 1-2 Undang-Undang No. 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia"). Program profesional tambahan dikembangkan dengan mempertimbangkan standar profesional, persyaratan kualifikasi yang ditentukan dalam panduan kualifikasi untuk posisi, profesi dan spesialisasi yang relevan, atau persyaratan kualifikasi untuk pengetahuan dan keterampilan profesional yang diperlukan untuk pelaksanaan tugas pekerjaan, yang ditetapkan sesuai dengan federal undang-undang dan tindakan hukum pengaturan lainnya, tindakan Federasi Rusia tentang layanan publik. Program pelatihan ulang profesional didasarkan pada persyaratan kualifikasi yang ditetapkan, standar profesional dan persyaratan standar pendidikan negara bagian federal yang relevan untuk pendidikan menengah kejuruan dan (atau) pendidikan tinggi untuk hasil program pendidikan yang dikuasai (Bab X, Pasal 76, klausa 9-10 Undang-Undang No. 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia").

Sistem pendidikan kejuruan tambahan mencakup jenis-jenis pendidikan berikut: tambahan ke pendidikan tinggi dengan penerbitan diploma "Pada pendidikan tambahan (ke lebih tinggi), pelatihan ulang profesional dengan penerbitan diploma negara "Pada pelatihan ulang profesional", pelatihan lanjutan dengan penerbitan sertifikat pelatihan lanjutan jangka pendek dalam program dari 72 hingga 100 jam akademik dan sertifikat pelatihan lanjutan untuk program dari 100 hingga 500 jam akademik, magang dengan penerbitan sertifikat pelatihan lanjutan jangka pendek, kursus, pelatihan, seminar dan kelas master dengan penerbitan sertifikat.

Jadi, meringkas semua hal di atas, orang dapat menyimpulkan bahwa pendidikan tambahan dalam kasus kami mengacu pada pendidikan profesional. Namun, jika Anda tidak akan membuka lembaga pendidikan "nyata" yang akan terlibat dalam pelatihan ulang profesional penuh dan pelatihan spesialis (ini akan membutuhkan investasi yang sangat besar, dan tidak perlu mengimplementasikan tugas dalam bentuk ini) , maka opsi pertama akan menjadi opsi terbaik - pusat pendidikan tambahan, memiliki spesialisasi sendiri. Sebagian besar pusat pendidikan tersebut menunjukkan "pelaksanaan program pendidikan tambahan (pengembangan umum)" sebagai subjek kegiatan mereka. Tampaknya paradoks: mereka berfokus pada orang-orang yang memiliki pendidikan menengah atau tinggi khusus, tetapi pada saat yang sama mereka tidak memiliki "orientasi profesional" yang ditentukan dalam judul. Selain itu, karena organisasi pendidikan semacam itu tidak memiliki akreditasi negara di bidang yang mereka ajar, mereka tidak berhak mengeluarkan dokumen negara - sertifikat pelatihan lanjutan dan (atau) diploma pelatihan ulang profesional. Akreditasi adalah proses yang secara resmi menegaskan bahwa kualitas layanan yang diberikan memenuhi standar tertentu. Standar negara di bidang pendidikan ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan.

Ide siap pakai untuk bisnis Anda

Namun, siswa dari pusat pendidikan tambahan, tentu saja, tidak akan dibiarkan tanpa "kertas". Secara hukum, jika sebuah lembaga pendidikan tidak memiliki akreditasi negara untuk program pendidikan yang dilaksanakannya, maka, sesuai dengan lisensi, ia mengeluarkan dokumen tentang pendidikan yang relevan dan (atau) kualifikasi dari formulir yang ditetapkan kepada orang-orang yang telah lulus ujian akhir. sertifikasi. Bentuk dokumen tersebut ditentukan oleh lembaga pendidikan itu sendiri. Sebagai aturan, ini adalah sertifikat, sertifikat, dan sertifikat. Dokumen-dokumen ini disertifikasi oleh stempel lembaga pendidikan.

Pendaftaran lembaga pendidikan

Apa pun pilihan yang Anda pilih untuk pendidikan lanjutan, aktivitas yang akan Anda lakukan akan tetap terkait dengan pembelajaran.

Menurut Undang-Undang "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia", kegiatan pendidikan memiliki hak untuk melakukan:

organisasi pendidikan, yang mencakup organisasi nirlaba yang melakukan kegiatan pendidikan berdasarkan lisensi sebagai jenis kegiatan utama sesuai dengan tujuan pencapaian organisasi tersebut;

• badan hukum yang melakukan, atas dasar lisensi, bersama dengan kegiatan utama, kegiatan pendidikan sebagai jenis kegiatan tambahan;
  
• pengusaha individu, baik yang melakukan kegiatan pedagogis individu dan menarik pekerja pedagogis yang disewa.

Perlu disebutkan di sini bahwa versi awal undang-undang, yang berlaku hingga 1 September 2013, mengecualikan organisasi komersial dari proses pendidikan, yaitu LLC, CJSC, OJSC, dan badan hukum serupa, yang tujuannya adalah untuk mencari keuntungan, tidak berhak melakukan kegiatan pendidikan.

Menurut bagian 3 Seni. 32 Undang-Undang "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia", tidak dapat diterima dalam kegiatan mengajar dan tidak berhak untuk melakukan kegiatan pendidikan sebagai pengusaha perorangan, individu yang ditentukan dalam Bagian 2 Seni. 331 dari Kode Perburuhan Federasi Rusia, yaitu:

tidak memiliki kualifikasi pendidikan, yang ditentukan dengan cara yang ditentukan oleh undang-undang;

dirampas haknya untuk melakukan kegiatan pedagogis sesuai dengan putusan pengadilan yang telah memiliki kekuatan hukum;

• yang memiliki atau memiliki catatan kriminal, sedang atau telah menjadi sasaran tuntutan pidana (dengan pengecualian orang-orang yang penuntutan pidananya dihentikan karena alasan rehabilitasi) untuk kejahatan terhadap kehidupan dan kesehatan, kebebasan, kehormatan dan martabat seseorang (dengan pengecualian penempatan ilegal di rumah sakit jiwa, fitnah dan penghinaan ), tidak dapat diganggu gugat seksual dan kebebasan seksual individu, terhadap keluarga dan anak di bawah umur, kesehatan masyarakat dan moralitas publik, dasar-dasar tatanan konstitusional dan keamanan negara, serta terhadap keamanan publik ;
• memiliki keyakinan yang belum dihapuskan atau yang luar biasa untuk kejahatan berat dan khususnya kejahatan berat yang disengaja;
• diakui tidak kompeten sesuai dengan prosedur yang ditetapkan oleh hukum federal;
  
• memiliki penyakit yang disediakan oleh daftar yang disetujui oleh badan eksekutif federal yang bertanggung jawab untuk pengembangan kebijakan negara dan peraturan hukum di bidang perawatan kesehatan.

Pendaftaran lembaga pendidikan swasta

Untuk pusat kecil, seorang wirausahawan perorangan dapat menjadi bentuk organisasi dan hukum yang optimal untuk menjalankan kegiatannya. Pusat-pusat yang akan menawarkan sejumlah besar program berbeda dan menarik spesialis tambahan untuk bekerja direkomendasikan untuk mendaftar sebagai lembaga pendidikan swasta (PEI), yang sebelumnya disebut lembaga pendidikan non-negara (NEI).

Perhatikan bahwa POU hanya dapat dibuat sebagai organisasi nirlaba, yaitu, semua aktivitasnya berfungsi untuk memenuhi tujuan undang-undang, dan bukan untuk menghasilkan keuntungan, seperti aktivitas LLC atau OJSC. Keuntungan POU dapat digunakan untuk kegiatan saat ini (misalnya, pembayaran upah, dll.) dan untuk tujuan yang ditentukan oleh piagam POU. Institusi swasta dibuat oleh pemiliknya untuk implementasi tujuan pendidikan (dalam kasus kami). Individu (warga negara), badan hukum (organisasi), Federasi Rusia (negara bagian), subjek Federasi Rusia (wilayah, wilayah, republik), formasi kota (uprava, prefektur, administrasi) memiliki hak untuk bertindak sebagai pemilik lembaga semacam itu.

Ide siap pakai untuk bisnis Anda

Sebuah lembaga swasta dapat didirikan oleh individu dan organisasi. Sebagian besar organisasi pendidikan dibuat dalam bentuk lembaga swasta yang dinamai secara sewenang-wenang, yaitu: lembaga pendidikan non-negara dari pendidikan profesional yang lebih tinggi, lembaga pendidikan nirlaba dari pendidikan tambahan (opsi paling cocok untuk bentuk yang kami minati), lembaga pendidikan swasta pendidikan kejuruan menengah dan variasi nama lainnya.

Pendaftaran lembaga swasta dilakukan oleh Kementerian Kehakiman Federasi Rusia dan Layanan Pajak Federal dalam kompetensi mereka. Kementerian Kehakiman melakukan pemeriksaan dokumen konstituen dari sebuah lembaga swasta, membuat keputusan untuk menolak pendaftaran atau keputusan untuk mendaftarkan sebuah lembaga swasta. Otoritas pajak memasukkan informasi tentang pembentukan lembaga swasta dalam Daftar Badan Hukum Negara Bersatu. Pendaftaran mendesak dari lembaga swasta dapat dilakukan dalam waktu yang lebih singkat jika ada keadaan penting untuk ini. Jangka waktu yang ditentukan oleh undang-undang untuk pembukaan dan pendaftaran negara dari sebuah lembaga swasta adalah satu setengah bulan, kecuali, tentu saja, semua dokumen yang diserahkan sudah beres.

Pendiri lembaga swasta adalah pemilik properti lembaga ini. Namun, pemilik properti lembaga swasta tidak selalu pendirinya. Lokasi lembaga swasta ditentukan oleh tempat pendaftaran negara. Alamat resmi untuk lembaga swasta adalah lokasi badan eksekutif organisasi nirlaba. Alamat sebenarnya dari lembaga swasta tidak boleh berbeda dengan alamat resmi. Kepala (direktur) lembaga ini harus berada di alamat lokasi lembaga swasta, dan semua dokumen konstituen NPO harus disimpan di alamat yang ditentukan. Untungnya, saat membuat lembaga swasta, dimungkinkan untuk mendaftar di alamat rumah pendiri atau kepala NPO.

Mari kita ulangi fitur lain yang sangat penting dari POU untuk pengusaha: lembaga semacam itu tidak komersial. Meskipun lembaga swasta memiliki hak untuk terlibat dalam kegiatan yang menghasilkan pendapatan (kegiatan kewirausahaan), tetapi hanya jika ini disediakan oleh dokumen konstituen dari lembaga swasta, oleh karena itu, sangat penting untuk menyusun piagam organisasi Anda dengan benar. Lembaga swasta, sesuai dengan undang-undang saat ini, tidak dapat memiliki dana resmi atau saham, serta modal dasar atau saham. Perubahan susunan pendiri di lembaga swasta saat ini tidak terdaftar.

Ide siap pakai untuk bisnis Anda

Jangka waktu untuk mendaftarkan POU hingga satu bulan, dan biaya pendaftaran dengan bantuan perusahaan perantara adalah dari 12 ribu rubel ditambah biaya 4 ribu rubel. Setelah pendaftaran awal lembaga swasta, otoritas pendaftaran mengeluarkan sertifikat pendaftaran negara badan hukum dan sertifikat pendaftaran organisasi nirlaba yang berisi informasi tentang penugasan PSRN dan nomor akun NCO. Pendaftaran pajak lembaga swasta dengan penugasan NPWP dilakukan di toko serba ada.

Untuk kegiatan seperti itu, kode OKVED 80.42 Pendidikan orang dewasa dan jenis pendidikan lainnya, tidak termasuk dalam kelompok lain, cocok. Pengelompokan ini meliputi: pendidikan bagi orang dewasa yang tidak menempuh pendidikan dalam sistem pendidikan umum reguler atau pendidikan tinggi profesi. Pendidikan dapat diberikan di kelas siang atau malam hari di sekolah atau lembaga khusus untuk orang dewasa. Kurikulum dapat mencakup pendidikan umum dan mata pelajaran khusus, seperti pendidikan komputer untuk orang dewasa; pendidikan tambahan untuk sepenuhnya memenuhi kebutuhan pendidikan warga negara, masyarakat, negara, yang dilakukan di lembaga pendidikan pendidikan tambahan, serta melalui kegiatan pedagogis individu; semua jenis pendidikan di radio, televisi, jaringan komputer, dll.

Lembaga swasta juga perlu terdaftar di Dana Pensiun Rusia (PFR), Dana Asuransi Sosial (FSS), Dana Asuransi Kesehatan Wajib (FOMS), serta otoritas statistik. Lembaga semacam itu harus memiliki stempel yang mematuhi norma-norma undang-undang Rusia, dengan mempertimbangkan persyaratan untuk menggunakan nama lembaga, simbolnya, dan sarana identifikasi visual NPO lainnya (lambang, lambang, bendera, lagu kebangsaan). , dll.).

Piagam organisasi pendidikan

Persyaratan dasar untuk piagam organisasi pendidikan diabadikan dalam Seni. 25 Undang-Undang Federal No. 273 "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia". Ini termasuk indikasi dalam piagam jenis organisasi pendidikan; pada pendiri atau pendiri organisasi pendidikan; daftar jenis program pendidikan yang dilaksanakan, menunjukkan tingkat pendidikan dan (atau) fokus; menetapkan struktur, prosedur pembentukan, masa jabatan dan kompetensi badan pengatur organisasi pendidikan, prosedur pengambilan keputusan oleh mereka dan berbicara atas nama organisasi pendidikan. Ketentuan terakhir juga ditentukan dalam Bagian 5 Seni. 26.

Namun, pasal ini tidak membatasi semua aturan yang mengatur isi piagam organisasi pendidikan. Ada juga aturan tambahan yang dapat dibagi menjadi tiga kelompok:

• norma yang menetapkan persyaratan wajib yang melengkapi persyaratan Seni. 25 dan berlaku untuk semua organisasi pendidikan;
• norma yang menetapkan persyaratan wajib yang berlaku untuk jenis atau ragam organisasi pendidikan tertentu;
• aturan yang mendefinisikan area yang dapat diatur oleh piagam.

Kelompok pertama mencakup persyaratan berikut: menetapkan aturan cabang (jika ada) (bagian 4 pasal 27); prosedur untuk adopsi tindakan lokal (bagian 1 pasal 28 dan bagian 1 pasal 30); menetapkan hak, tugas dan tanggung jawab karyawan organisasi pendidikan yang memegang posisi teknik, teknis, administrasi, produksi, pendidikan dan tambahan, medis dan karyawan lain yang melakukan fungsi tambahan (bagian 3 pasal 52); penentuan tujuan hukum dari kegiatan (bagian 1 pasal 101); prosedur untuk mengarahkan selama likuidasi organisasi pendidikan dari propertinya setelah memenuhi persyaratan kreditur untuk pengembangan pendidikan (bagian 3 pasal 102).

Secara terpisah, dalam kelompok ini, perlu untuk membedakan norma-norma yang mengatur spesifikasi dengan piagam struktur, prosedur pembentukan, masa jabatan dan kompetensi badan pengatur organisasi pendidikan, prosedur pembuatan keputusan dan berbicara atas nama organisasi pendidikan, serta partisipasi kelompok tertentu dari peserta dalam hubungan pendidikan dalam pengelolaan organisasi pendidikan.

Banyak nuansa dalam mendirikan lembaga pendidikan swasta dan menjalankan kegiatannya, jadi bersiaplah untuk biaya tambahan untuk pengacara dan akuntan. Dan yang terakhir harus dipekerjakan.

Perizinan kegiatan pendidikan

Dan ada nuansa penting lain yang harus diperhitungkan saat mendaftarkan pusat pelatihan (atau lebih tepatnya, salah satu syarat utama untuk menjalankan bisnis semacam itu). Kegiatan pendidikan yang dilakukan oleh badan hukum, maupun pengusaha perorangan, dengan melibatkan tenaga pengajar, tunduk pada lisensi wajib. Kondisi ini berarti bahwa jika Anda akan mengajar di pusat Anda sebagai pengusaha perorangan dan sendiri, tanpa melibatkan guru lain, maka Anda dapat melakukannya tanpa izin. Namun, opsi seperti itu tidak mungkin untuk pusat pendidikan tambahan yang lengkap di bidang psikologi. Opsi ini lebih cocok untuk tutor, tutor, guru yang mengadakan kelas privat, dll.

Prosedur perizinan kegiatan pendidikan yang dilakukan oleh organisasi pendidikan, organisasi yang menyelenggarakan pelatihan, serta pengusaha perorangan (kecuali pengusaha perorangan yang melakukan kegiatan pendidikan sendiri tanpa mempekerjakan guru lain), ditetapkan dengan Keputusan yang relevan dari Pemerintah Federasi Rusia. Menurut Keputusan 28 Oktober 2013 N 966, layanan pendidikan untuk pelaksanaan program pendidikan berikut ini tunduk pada lisensi wajib: program pendidikan umum tambahan (additional general development program), program pendidikan umum tambahan (program pra-profesional tambahan), program pelatihan lanjutan profesional tambahan, program pelatihan ulang profesional tambahan (dua jenis program terakhir relevan untuk pusat pendidikan profesional tambahan).

Penyelenggaraan program pengembangan umum tambahan diatur dengan sangat ketat oleh Perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia tanggal 29 Agustus 2013 No. 1008 “Tentang Persetujuan Tata Cara Penyelenggaraan dan Pelaksanaan Kegiatan Pendidikan Program Pendidikan Umum Tambahan ”.

Dalam masalah perizinan kegiatan di bidang pendidikan tambahan, terdapat nuansa tertentu dalam penafsiran undang-undang tersebut. Faktanya adalah bahwa, menurut keputusan sebelumnya dari Pemerintah Federasi Rusia, kegiatan pendidikan jelas tidak termasuk mengadakan seminar, pelatihan, kuliah, pameran, memberikan konsultasi, dll., Jika pada akhir acara tersebut, siswa tidak dokumen yang dikeluarkan (ijazah, sertifikat, sertifikat, sertifikat, dll.) tentang pendidikan yang diterima atau kualifikasi yang diberikan. Undang-undang baru tidak memasukkan ketentuan ini. Dan disinilah terbukanya kebebasan interpretasi atas tidak adanya izin atau larangan yang ditentukan secara tegas dalam undang-undang. Di satu sisi, kesimpulan tentang apakah kegiatan ini atau itu bersifat mendidik, perlu atau tidaknya memperoleh izin untuk pelaksanaannya, harus dibuat berdasarkan daftar di atas, yang cukup luas (Pasal 91 ayat 1 UU No. Hukum "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia ”) dan termasuk program pendidikan dasar dan program pendidikan tambahan, termasuk program pelatihan lanjutan profesional tambahan. Namun di lain pihak, program pengembangan profesi tidak mencakup jasa penyelenggaraan kuliah, seminar, dan pelatihan berbayar jika durasi acara kurang dari 16 jam, kondisi acara tidak memberikan sertifikasi akhir mahasiswa, seperti serta penerbitan dokumen tentang kualifikasi (hal. klausa 12 dan 19 dari "Prosedur untuk organisasi dan pelaksanaan kegiatan pendidikan untuk program profesional tambahan", disetujui oleh Perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia tertanggal 01.07.2013 N499).

Jadi, jika Anda mengadakan seminar, pelatihan, kuliah, konsultasi dengan durasi setiap "sesi" kurang dari 16 jam, maka secara teoritis Anda tidak dapat mengeluarkan lisensi dan sekaligus mengeluarkan sertifikat kepada pendengar Anda. Tetapi "dokumen" ini hanya akan mengkonfirmasi kehadiran orang tertentu pada pelatihan atau kuliah (yaitu, pada kenyataannya, ini adalah sertifikat kehadiran reguler, dan bukan tentang menerima pendidikan tambahan atau pelatihan lanjutan) dan tidak akan memiliki kekuatan hukum.

Jika Anda masih berencana untuk mendapatkan lisensi untuk kegiatan pendidikan, maka siapkan daftar dokumen berikut:

Dokumen identitas pemohon (paspor atau dokumen identitas lainnya) - asli;

• Salinan piagam - salinan piagam yang diaktakan;
• salinan sertifikat untuk membuat entri tentang badan hukum dalam Daftar Badan Hukum Negara Bersatu - salinan yang diaktakan atau asli untuk perbandingan;
  
• Salinan informasi tentang pendaftaran cabang di alamat yang sebenarnya, salinan keputusan untuk mendirikan cabang dan Peraturan cabang yang disetujui dengan cara yang ditentukan - salinan yang disahkan atau asli untuk perbandingan;
  
• salinan Peraturan tentang unit struktural yang disetujui sesuai dengan prosedur yang ditetapkan (untuk organisasi yang memiliki satuan pendidikan yang menyelenggarakan pelatihan profesional) - salinan yang diaktakan atau asli untuk perbandingan;
  
• Salinan sertifikat pendaftaran dengan otoritas pajak - salinan notaris atau asli untuk perbandingan;
  
• Dokumen yang menegaskan bahwa pemohon lisensi memiliki atau dengan cara lain melengkapi bangunan, struktur, struktur, bangunan dan wilayah - salinan yang disahkan atau asli untuk perbandingan;
  
• Sertifikat dukungan materi dan teknis kegiatan pendidikan untuk program pendidikan yang dinyatakan untuk lisensi - dalam bentuk yang disetujui oleh perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia tertanggal 11 Desember 2012 No. 1032 "Atas persetujuan formulir permohonan pemberian izin penyelenggaraan kegiatan pendidikan, penerbitan kembali izin penyelenggaraan kegiatan pendidikan dan sertifikat dukungan materiil dan teknis kegiatan pendidikan untuk program pendidikan yang dinyatakan untuk perizinan”;
  
• Salinan kesimpulan Layanan Federal untuk Pengawasan Perlindungan Hak Konsumen dan Kesejahteraan Manusia tentang kepatuhan (ketidakpatuhan) dengan aturan sanitasi bangunan dan tempat yang digunakan oleh lembaga pendidikan (organisasi) untuk proses pendidikan - salinan yang diaktakan atau asli untuk perbandingan;
  
• Salinan kesimpulan Dinas Pemadam Kebakaran Negara tentang kesesuaian bangunan dan tempat yang digunakan untuk proses pendidikan - salinan yang diaktakan atau asli untuk perbandingan;
  
• Sebuah dokumen yang mengkonfirmasikan pembayaran biaya negara untuk pertimbangan aplikasi untuk lisensi - perintah pembayaran dengan catatan bank pada pelaksanaannya;
  
• Deskripsi dokumen yang diajukan untuk mendapatkan lisensi.

Sudah menjadi jelas bahwa proses mendapatkan lisensi pendidikan itu panjang dan melelahkan. Selain itu, kesulitan muncul bahkan pada tahap memilih kamar dan melengkapinya dengan peralatan yang diperlukan. Jika Anda memiliki bangunan, struktur atau tempat di mana Anda akan membuka pusat Anda, Anda harus memiliki semua dokumen judul untuk objek-objek ini. Harap dicatat bahwa tidak mungkin untuk mendapatkan lisensi untuk kegiatan pendidikan dengan fasilitas yang belum selesai dan tidak diperbaiki, karena Anda harus terlebih dahulu mendapatkan sertifikat sanitasi-epidemiologis dan keselamatan kebakaran untuk kegiatan pendidikan. Selain itu, tempat Anda harus dilengkapi dengan furnitur, peralatan, inventaris yang diperlukan sesuai dengan persyaratan hukum (standar usia dalam kasus kami tidak begitu penting, karena Anda berencana untuk mengajar orang dewasa). Tetapi Anda harus menyediakan kondisi khusus untuk melatih penyandang disabilitas, jika tidak, Anda mungkin akan ditolak lisensinya.

Prasyarat lainnya adalah tersedianya program pendidikan yang harus dikembangkan secara langsung di lembaga atau khusus untuk itu, sesuai dengan standar pendidikan saat ini, dan disetujui oleh pimpinan lembaga. Jika program pendidikan melibatkan hal-hal tertentu, maka ini memerlukan persetujuan. Misalnya, program dengan bias medis atau psikologis perlu dikoordinasikan dengan departemen terkait. Persetujuan dibuat dalam bentuk kesimpulan dan dilampirkan pada paket dokumen untuk mendapatkan lisensi.

Anda juga harus berhati-hati terlebih dahulu dan mencari guru yang akan mengajar Anda. Mereka harus memiliki pendidikan khusus, pengalaman, kualifikasi yang relevan, dan mereka tidak boleh memiliki kontraindikasi untuk bekerja. Semua ini harus dikonfirmasi dengan dokumen (ijazah, sertifikat, buku kerja, dll.).

Semua dokumen di atas, bersama dengan aplikasi dan inventaris, diserahkan kepada otoritas eksekutif entitas konstituen Federasi Rusia yang menjalankan wewenang yang didelegasikan di bidang pendidikan. Selain itu, bersama dengan salinannya, Anda harus memberikan dokumen asli untuk perbandingan atau salinan dokumen yang disahkan (opsi terakhir jika dokumen diserahkan, misalnya, melalui surat).

Tugas negara untuk mendapatkan lisensi, sesuai dengan paragraf 92 Seni. 333,33 dari "Kode Pajak Federasi Rusia" adalah 7500 rubel. Biaya lisensi itu sendiri, yang dikeluarkan oleh Layanan Regional untuk Pengawasan dan Kontrol di Bidang Pendidikan, mulai dari 20.000 rubel. Komisi membuat keputusan untuk mengeluarkan atau menolak untuk mengeluarkan lisensi selambat-lambatnya enam puluh hari sejak tanggal pendaftaran aplikasi yang diajukan. Lisensi yang akan Anda terima (jika, tentu saja, Anda terima) akan menunjukkan daftar program yang Anda berhak untuk melakukan kegiatan pendidikan. Lisensi berlaku tanpa batas waktu.

100 orang belajar bisnis ini hari ini.

Selama 30 hari bisnis ini diminati sebanyak 39719 kali.

Kalkulator profitabilitas untuk bisnis ini

sewa + gaji + utilitas, dll. menggosok.

Cara membuka pusat pelatihan - dari ide hingga peluncuran

Masa perubahan global selalu memberikan peluang tambahan bagi orang-orang yang mampu berpikir di luar kotak dan melihat prospek di mana orang lain gagal, surut di depan kesulitan. Salah satu peluang tersebut adalah penciptaan pusat pelatihan yang akan memberikan layanan pelatihan untuk kegiatan tambahan bagi penduduk dan menunjukkan wawasan yang luas dalam kondisi kehidupan baru.

Organisasi pusat pelatihan

Untuk menyelenggarakan bisnis semacam itu, perlu memiliki status badan hukum. D tergantung pada skala yang direncanakan, jenis kegiatan perusahaan dipilih. Jika ada guru tetap di staf, maka perlu untuk mendapatkan sertifikat untuk kegiatan lembaga pendidikan, yang akan memerlukan biaya yang tidak perlu dan penundaan waktu untuk pelaksanaan prosedur birokrasi. Akan lebih mudah dalam proses pembukaan perusahaan untuk menunjukkan sebagai jenis kegiatan "layanan konsultasi", "bantuan dalam mengadakan dan menyelenggarakan acara" atau formulasi KVED yang disederhanakan lainnya. Dan bekerja dengan beberapa pelatih atau guru independen berdasarkan kesepakatan.

Memulai bisnis seperti itu, Anda harus memiliki gagasan yang baik tentang penawaran dan permintaan untuk penyediaan layanan tersebut. Artinya adalah memiliki pemahaman yang jelas tentang dari mana orang yang tertarik untuk belajar akan datang dan memutuskan terlebih dahulu tentang staf pelatih yang diusulkan: guru, psikolog, pelatih pelatih atau pemimpin seminar, dll. Terbaik untuk profitabilitas pusat pelatihan, jenis kegiatan ini dikombinasikan dengan posisi manajerial di perusahaan jaringan mana pun atau berputar di sekitar orang-orang yang haus akan pertumbuhan profesional, spiritual, dan finansial. Ini akan memungkinkan pada awalnya untuk memiliki jumlah minimum pendengar di masa depan dan menyediakan iklan yang diperlukan untuk perusahaan.

Profitabilitas pusat pelatihan tidak mungkin untuk menghitung terlebih dahulu. Pendapatan akan secara langsung tergantung pada volume kelas, biaya pelatihan dan biaya pemeliharaan pusat.
Bagian pengeluaran terdiri dari hal-hal sebagai berikut:
- sewa atau nilai penebusan satu kali tempat dan biaya pemeliharaannya;
- pembayaran untuk utilitas dan saluran telekomunikasi;
- biaya furnitur, peralatan dan peralatan yang diperlukan;
- gaji karyawan dan staf pengajar;
- biaya iklan.
Persyaratan untuk tempat pusat pelatihan

Sewa untuk tempat pusat pelatihan atau nilai penebusannya dapat sangat bervariasi. Itu tergantung pada lokasi bangunan dan kondisi internal tempat.

Area tempat dihitung berdasarkan rencana intensitas jadwal kelas dan jumlah siswa. Pusat pelatihan harus memiliki ruang bersama di mana tempat kerja administrator dan pintu keluar ke dua atau lebih ruang pelatihan yang terisolasi berada. Kelas untuk kelas dirancang dengan baik sehingga dapat dengan mudah diubah menjadi ruang konferensi, lingkungan harus mobile. Dianjurkan untuk melengkapi aula dengan proyektor, tempat kerja guru dengan kemampuan memasang komputer, papan tulis atau flip chart. Jika Anda berencana untuk melakukan kursus komputer atau bekerja dengan 1:C, Anda perlu melengkapi kelas komputer, tempat menginstal setidaknya 5 PC.

Lokasi pusat yang dekat dengan transportasi komunikasi sangat mempengaruhi peningkatan kehadiran. Perlu juga diingat bahwa pusat pelatihan, yang terletak di bangunan perumahan, selanjutnya dapat menyebabkan sikap negatif penghuni. Hal ini dikarenakan kemungkinan diadakannya seminar di luar jam kerja. Peristiwa semacam itu sering berlarut-larut hingga larut dan disertai dengan pertukaran emosi pendengar yang bergejolak.

Jika Anda memiliki tempat sendiri yang sesuai, biayanya akan berkurang secara signifikan.

Perlu juga dipikirkan terlebih dahulu tentang nutrisi pelamar di masa depan. Jika tidak ada kafe, kantin, atau toko di dekatnya, ada baiknya memasang setidaknya mesin kopi di gedung pusat pelatihan atau melengkapi ruang khusus untuk rehat kopi.

Staf pusat pelatihan

Di negara bagian, selain guru tetap atau paruh waktu, harus ada administrator, akuntan, tukang, pembersih. Dengan volume kecil, beberapa posisi dapat digabungkan. Dan fungsi pembersih permanen dan tukang (tukang listrik, tukang ledeng, tukang kunci) dapat ditugaskan ke layanan terkait, yang dapat dihubungi sesuai kebutuhan.

Tokoh kunci pusat pelatihan adalah administrator, yang harus terus-menerus berada di wilayah tersebut, memberikan saran dan melaksanakan semua pekerjaan organisasi pusat tersebut. Selain itu, riset periklanan dan pemasaran juga berada di pundak karyawan ini. Oleh karena itu, ada persyaratan khusus yang dikenakan pada kandidat untuk posisi administrator. Itu harus menjadi orang yang ramah, kreatif, dan bertanggung jawab. Pengalaman dalam struktur MLM untuk administrator pusat pelatihan akan menjadi layanan yang sangat baik.

Gaji karyawan, untuk meningkatkan profitabilitas pusat dan minat masuknya pendengar baru, harus fleksibel. Terdiri dari persentase gaji dan bonus yang jelas, yang tergantung pada jumlah siswa.

Cara untuk mempromosikan pusat pelatihan

Kebijakan pemasaran pusat tergantung pada arah kegiatan yang dipilih.

Kegiatan utama dapat berupa:
- spesialisasi dalam berbagai kursus pelatihan lanjutan dan pelatihan ulang personel, pelatihan dalam profesi baru;
- berbagai kursus tambahan yang ditujukan untuk audiens anak-anak dan remaja;
- mengadakan seminar tentang pertumbuhan pribadi;
- sewa tempat untuk berbagai acara.

Ketika berfokus pada pelatihan profesional, masuk akal untuk membuat perjanjian kerjasama dengan pusat ketenagakerjaan dan perusahaan besar yang membutuhkan pertumbuhan profesional untuk karyawan mereka.

Dengan fokus pusat pelatihan spesialisasi anak, Anda dapat beriklan di media dan menyebarkan selebaran di tempat orang tua berkumpul. misalnya, di Rumah kreativitas.

Seperti yang diperlihatkan oleh latihan, iklan kegiatan yang paling produktif di bidang pertumbuhan spiritual dan keuangan adalah contoh pribadi dan kinerja orang-orang yang telah menjalani pelatihan semacam ini. Oleh karena itu, dengan spesialisasi pusat pelatihan ini, kegiatan pemasaran dapat dibatasi hanya dengan mengadakan pertemuan-pertemuan informasi.

Informasi tentang ruang pelatihan yang disewa dan aula konferensi dapat ditempatkan di berbagai publikasi cetak dan sumber daya Internet yang ditujukan untuk pengusaha.

Untuk penggunaan ruang pusat pelatihan yang optimal dan pengembalian investasi tercepat, lebih baik menggabungkan beberapa bidang kegiatan. Bagaimanapun, Anda tidak boleh mengharapkan penghasilan cepat dan besar dari kegiatan perusahaan. Bisnis seperti itu akan dapat menghasilkan keuntungan setelah beberapa waktu, yang akan diperlukan untuk pembentukannya. Namun, dengan organisasi bisnis yang tepat dan dedikasi terhadap pekerjaannya, pusat pelatihan dapat menjadi sumber keuntungan bagi pemiliknya, menghidupkan acara baru yang menarik, dan membantu menjalin kontak yang bermanfaat.