Gelar Master of Law adalah tingkat pendidikan hukum tertinggi di Rusia.

Gelar Master dalam yurisprudensi tidak hanya berharga di Rusia, tetapi juga diakui oleh negara-negara anggota sistem Bologna.

Mengapa Anda membutuhkan gelar master dalam hukum??

Ada beberapa alasan yang membuat pelamar menyerbu panitia penerimaan sekolah hukum.

Alasan pertama, pasar tenaga kerja tidak berhenti, membutuhkan pengetahuan dan kompetensi baru dari para spesialis dalam profesinya.

Ya, dan pemberi kerja, ketika memilih kandidat untuk posisi tertentu, memberikan preferensi kepada pemegang gelar master di bidang hukum.

Jika Anda ingin melanjutkan pendidikan hukum Anda, pilih universitas di Moskow. Persyaratan untuk pelamar di sana lebih ketat, biaya layanan berbayar lebih tinggi, tetapi diploma lembaga pendidikan di Moskow sepadan.

Sarjana atau Master - siapa yang akan dipilih majikan?

Apa yang termasuk dalam konsep misterius "sarjana" dan "tuan" ini? Bagaimana derajat ini berbeda dari gelar spesialis yang akrab bagi kita semua?

Di pabrik-pabrik perusahaan Renault, semua sarjana belajar di apa yang disebut universitas teknis. Dalam "penyelesaian" ini, yang sangat penting, perusahaan itu sendiri ambil bagian!

Ini adalah perusahaan yang mempersiapkan spesialis masa depan dari gelar sarjana, dan itu hebat!

Dalam sistem pendidikan tinggi Rusia, dengan semua "keuntungan" yang jelas, apakah Anda mencatat kekurangannya?

Dan bisakah gelar master menjadi "batu loncatan" untuk "menyelesaikan pendidikan", yang tentunya harus setelah menerima gelar "sarjana"?

• Departemen Teori Ekonomi dan Ekonomi Dunia
• Departemen Ekonomi dan Keuangan
• Departemen Ekonomi, Manajemen dan Investasi
• Departemen Informatika

Apakah Universitas Negeri Ural Selatan siap untuk inovasi di bidang pendidikan?

Dan jika mahasiswa kemarin dan sarjana hari ini tidak ingin pergi ke magistrasi? Apa yang dibutuhkan agar sistem "pendidikan akhir" bagi para sarjana untuk mulai bekerja di Rusia?

Bagaimana proses memasukkan pemberi kerja ke dalam rantai “mahasiswa-universitas negeri” berlangsung?

Saya percaya bahwa tiga elemen utama "universitas-majikan-negara" harus bekerja sama erat dan kemudian kami akan memberikan lulusan kami dengan peluang yang sangat baik dan masa depan untuk negara kita.

Apa yang diberikan gelar master kepada seorang pengacara?

Rusia bergabung dengan Deklarasi Bologna pada tahun 2003. Dalam situasi ini, dua skenario dimungkinkan:

• Majikan membayar semua biaya yang berkaitan dengan pendidikan.

Apa perbedaan antara gelar sarjana dan gelar master Perbedaan antara tingkat pendidikan ini tidak hanya dalam jumlah kesempatan kerja.

Apa perbedaan antara gelar sarjana dan gelar master? Beberapa contoh:

• Hanya seorang siswa yang memiliki gelar master akademik yang berhak belajar di sekolah pascasarjana.
• Hanya gelar sarjana yang bisa masuk program master.

Pertanyaan yang Sering Diajukan tentang Gelar Master

1. Apakah mungkin untuk mendaftar di program magister dengan arah studi yang baru, berbeda dari yang asli?

2.

Apa perbedaan antara gelar master dan pendidikan tinggi kedua?

3. Apakah mungkin untuk menggabungkan pekerjaan dan studi dalam program master?

Bagian siswa yang bekerja adalah sekitar 95% dari jumlah total siswa.

Pada saat yang sama, sebagian besar lulusan mendapatkan pekerjaan di bidang spesialisasi mereka.

4. Di perusahaan apa lulusan gelar Master dari Institut Ural dari Akademi Ekonomi Nasional dan Administrasi Publik Rusia bekerja?

5.

Apakah mungkin untuk belajar di program master secara gratis?

6. Ujian apa yang harus saya lalui untuk belajar di program master?

Untuk masuk ke anggaran, ujian komprehensif dilakukan secara tertulis (dengan tiket). Tiket mungkin berisi pertanyaan teoretis dan tugas praktis (kasus).

7.

Apakah sulit untuk masuk program master di Institut Ural RANEPA jika Anda lulus dari universitas lain?

Semua pelamar yang memasuki magistrasi lulus ujian masuk secara umum. Masuk ke magistrasi hanya tergantung pada hasil ujian masuk.

8.

Berapa banyak sesi per tahun yang dimiliki siswa paruh waktu?

2 sesi per tahun selama 15-20 hari.

9.

Apakah ada kekhususan belajar di program magister dibandingkan dengan jenjang pendidikan tinggi lainnya?

Proses pembelajaran di magistrasi dimulai segera dengan pengembangan disiplin ilmu dari arah yang dipilih, mata pelajaran dari siklus kemanusiaan umum (budaya, filsafat, dll.) yang sebelumnya dipelajari pada tahap pendidikan tinggi sebelumnya dikecualikan.

11.

Informasi yang bermanfaat

Apa itu gelar master dan mengapa itu dibutuhkan?

Sampai saat ini, mendapatkan pendidikan tinggi di negara kita berarti belajar selama 5 tahun di universitas dan mendapatkan diploma dengan kualifikasi "spesialis". Seorang spesialis dapat mencari pekerjaan yang sesuai atau memasuki sekolah pascasarjana untuk kemudian menerima gelar Ph.D.

Sekarang pendidikan tinggi di Rusia terdiri dari dua tingkat: sarjana dan pascasarjana.

Studi sarjana 4 tahun terakhir, siswa menerima pengetahuan dan keterampilan umum di bidang studi yang dipilih dan diploma pendidikan tinggi dengan penghargaan gelar akademik "sarjana".

Jika Anda telah berhasil menyelesaikan gelar sarjana dan ingin melanjutkan pendidikan lebih lanjut untuk memiliki dasar ilmiah yang kuat dan metodologi karya ilmiah dan menyadari teknologi informasi modern dan metode untuk memperoleh dan memproses informasi ilmiah, maka hanya ada satu cara untuk Anda - ke program master.

Tujuan utama dari program Master adalah untuk mempersiapkan para profesional untuk karir yang sukses di perusahaan internasional dan Rusia, serta kegiatan analitis, konsultasi dan penelitian.

Siapa itu Guru?

Beralih ke sejarah, mari kita jelaskan bahwa kata “master” berasal dari bahasa Latin “Magistr”, yang berarti “mentor”, “teacher”, “leader”, “master of his craft”. Dengan kata lain, dalam pengertian modern, seorang master adalah spesialis terpelajar yang luas, dipersiapkan untuk penelitian, konsultasi, kegiatan analitis, yang memiliki metodologi kreativitas ilmiah, teknologi informasi modern.

Lebih tepatnya: seorang master adalah seorang generalis yang siap untuk penelitian, kegiatan analitis, yang memiliki metode dan teknologi modern pengetahuan ilmiah.

Apa itu gelar master?

Ini adalah tingkat kedua dari sistem pendidikan tinggi dua tingkat, dibuat dalam proses reformasi sistem pendidikan Rusia, menurut proses Bologna (proses Bologna adalah proses konvergensi dan harmonisasi sistem pendidikan negara-negara Eropa di untuk menciptakan satu kawasan pendidikan tinggi Eropa). Lulusan program sarjana dan lulusan melanjutkan pendidikan di magistrasi.

Di Rusia modern, program master mulai dibuat sekitar 15 tahun yang lalu. Ini adalah cerminan dari tren dunia menuju penyatuan program pendidikan tinggi dan diploma. Para menteri pendidikan dari 31 negara, yang berkumpul di Bologna pada tahun 1999, menandatangani deklarasi yang mengakui sistem pendidikan tinggi dua tingkat: sarjana - magister. Menerapkan prinsip-prinsip Deklarasi Bologna, negara-negara Eropa, termasuk Rusia, Jerman, Swedia, Finlandia, dan lainnya, telah memulai proses reformasi sistem pendidikan tinggi mereka.

Gelar master adalah tahap akhir dari pendidikan profesional yang lebih tinggi. Dalam struktur pendidikan tinggi modern, gelar master mengikuti tingkat ilmiah dari gelar sarjana dan mendahului Ph.D. Lulusan gelar master adalah orang yang memiliki metodologi kreativitas ilmiah, teknologi informasi modern, yang dipersiapkan untuk penelitian, konsultasi, dan kegiatan analitis. Personil berkualifikasi tinggi dengan tingkat pendidikan master diperlukan tidak hanya di universitas sebagai guru atau dalam organisasi penelitian, tetapi juga dalam bisnis nyata, di perusahaan dan organisasi dari berbagai bidang kegiatan dan bentuk kepemilikan Keputusan dalam kondisi ketidakpastian, pilih dan merangkum informasi yang diperlukan untuk mencapai tujuan.

Tugas apa yang bisa diselesaikan oleh gelar master?

Memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang tertentu. Seorang mahasiswa pascasarjana dapat fokus pada isu-isu yang sangat terspesialisasi, mempelajari secara lebih rinci bidang-bidang yang diperlukan untuk kegiatan profesional di masa depan, terutama di bidang inovasi.

Mendapatkan pendidikan tambahan. Profil program magister tidak harus sama dengan profil pendidikan yang diterima pada jenjang pendidikan tinggi sebelumnya (gelar sarjana, gelar spesialis). Seorang lulusan universitas dapat memilih bidang studi yang akan melengkapi pendidikan dasar dengan pengetahuan dari industri terkait dan menjadikannya unik dan serbaguna di mata pemberi kerja, dan karenanya lebih diminati sebagai spesialis. Misalnya, lulusan yang memiliki dua ijazah sekaligus memiliki prospek yang baik di pasar tenaga kerja. Program magister merupakan alternatif dari program pendidikan tinggi kedua.

Penugasan gelar master. Dalam konteks percepatan globalisasi dan perkembangan hubungan internasional, tuntutan pendidikan berubah. Orang Eropa terbiasa mengevaluasi kualifikasi lulusan dalam gradasi "sarjana" - "master", mereka menyamakan "spesialis" kami dengan sarjana; dalam sistem pendidikan dunia, Anda harus membuktikan pelatihan Anda sepanjang waktu, alih-alih menggunakannya dan meningkatkannya. Hal yang sama berlaku untuk bisnis; misalnya, jika Anda berencana untuk mencari pekerjaan di usaha patungan atau di kantor perwakilan perusahaan asing di Rusia, gelar master akan lebih mudah dipahami oleh majikan asing.

Persiapan untuk karir ilmiah. Belajar di program master memberikan pengalaman pertama karya ilmiah, membantu menguasai metode dan keterampilan penelitian. Master memiliki kesempatan, saat menerima pendidikan tinggi, untuk mencoba dirinya sendiri sebagai peneliti dan kemudian secara sadar memutuskan perlunya melanjutkan studinya di sekolah pascasarjana.

Menguasai metodologi pengajaran. Keterampilan seperti itu relevan tidak hanya bagi mereka yang mengaitkan karir masa depan mereka dengan sains dan pengajaran di universitas. Tidak semua orang, bahkan spesialis yang paling berkualifikasi di bidangnya, tahu bagaimana mempresentasikan pengetahuannya kepada orang lain, ini juga perlu dipelajari.

Apa saja fitur belajar di program magister di Fakultas Psikologi Universitas Negeri Irkutsk?

Pendidikan dalam program master dibangun sesuai dengan model Eropa berdasarkan pendekatan berbasis kompetensi, yang mengasumsikan bahwa lulusan program semacam itu harus memiliki seperangkat kompetensi budaya dan profesional umum tertentu.

Daftar kompetensi ini tergantung pada program master yang dipilih dan berisi profesional umum, organisasi dan manajerial, penelitian, informasi dan analitis, ahli dan konsultasi, komunikasi, pedagogis dan komponen lainnya.

Program master mengajar secara berbeda, di sini banyak perhatian diberikan pada keterampilan pekerjaan analitis independen, teknologi ilmiah modern.

Perhatian utama diberikan pada pekerjaan penelitian. Kehadiran di fakultas studi pascasarjana dan doktoral, sekolah ilmiah, sejumlah besar ilmuwan penelitian memberikan dasar yang dapat diandalkan untuk mengatur pekerjaan penelitian sarjana.

Kelas di magistrasi dilakukan oleh guru berkualifikasi tinggi yang memiliki pendidikan dasar dalam profil disiplin yang diajarkan dan gelar akademik atau pengalaman di bidang profesional yang relevan.

Apakah mungkin untuk belajar di program master secara gratis?

Ya saya punya. Pendidikan di magistrasi dimungkinkan baik di tempat-tempat yang didanai negara dan di lapangan dengan pembayaran biaya sekolah berdasarkan kontrak.

Untuk bidang kegiatan apa yang mereka persiapkan di magistrasi?

Pendidikan master tidak hanya memberikan pelatihan ilmiah mendasar, tetapi juga pengetahuan dan keterampilan instrumental yang sangat dihargai oleh pemberi kerja modern mana pun di bidang kegiatan pilihan Anda.

Siapa yang berhak belajar di program master secara gratis (dengan mengorbankan anggaran federal)?

Orang yang telah menerima dokumen negara pada tingkat yang sesuai dari pendidikan profesional yang lebih tinggi, dikonfirmasi oleh kualifikasi (gelar) "sarjana" dan "spesialis" yang ditugaskan kepada orang tersebut, dan yang telah lulus ujian kompetitif, berhak untuk melanjutkan pendidikan mereka di program pendidikan pendidikan profesional yang lebih tinggi - program master - berdasarkan anggaran .

Apakah mungkin untuk menggabungkan pekerjaan dan studi dalam program master?

Ya itu mungkin. Siswa master sering mencari pekerjaan saat masih belajar. Pada saat yang sama, sebagian besar lulusan mendapatkan pekerjaan di bidang spesialisasi mereka.

Peluang tambahan apa yang diberikan oleh gelar master?

Orang yang telah berhasil menyelesaikan program master dan mempertahankan tesis master diberikan gelar akademik kualifikasi master dan diploma master yang diakui negara.Selain itu, gelar master dapat dipahami dan diakui baik di Rusia maupun di luar negeri. Dan ini sangat penting untuk karir yang sukses, penilaian kemampuan dan kemampuan diri sendiri. Gelar master memberikan kesempatan untuk membangun karir, pendapatan yang stabil dan kepuasan diri.

Lulusan yang lulus program magister jurusan "Konseling Psikologis" bekerja di bidang pendidikan (sekolah dan lembaga pendidikan anak khusus), perawatan kesehatan (pusat rehabilitasi sosial, apotik perkeretaapian, rumah sakit jiwa), di bidang manajemen (manajemen sumber daya manusia dari berbagai organisasi), di lembaga penegak hukum (FSB, Kementerian Dalam Negeri, Kementerian Situasi Darurat) dan bea cukai, di lembaga politik dan manajemen, dalam sistem bisnis dan kewirausahaan swasta, di saluran bantuan.

Lulusan yang lulus dari program master ke arah "Dukungan psikologis untuk kegiatan resmi" bekerja di departemen psikologis lembaga negara dan organisasi pengarah kekuasaan (FSB, Direktorat Dalam Negeri, Kementerian Situasi Darurat), layanan bea cukai, unit militer , dalam transportasi kereta api, dalam sistem pendidikan (pelatihan kejuruan menengah dan tinggi), perawatan kesehatan, dalam layanan pekerjaan publik (Irkutsk dan wilayah Irkutsk), di departemen personalia lembaga negara, di departemen bimbingan kejuruan (reorientasi) dan pelatihan kejuruan (pelatihan ulang) di berbagai sektor perekonomian nasional.

Saat belajar di magistrasi, siswa memperoleh sejumlah keuntungan:

Memperoleh pengetahuan yang mendalam di bidang keilmuan yang diminati;

Kesempatan untuk terlibat dalam pekerjaan penelitian selama masa studi;

Pengalaman menulis tesis master (proyek tesis) membantu di masa depan dalam studi pascasarjana dan doktoral;

Siswa mendapatkan pengalaman mengajar;

Gelar Master of Science membuka lebih banyak kesempatan kerja dan upah yang lebih tinggi.

Gelar master memberi Anda kesempatan untuk merasa percaya diri dalam hidup, menemukan pekerjaan bergaji tinggi, dan memberikan dasar untuk pertumbuhan profesional.

Bagaimana cara mendaftar untuk gelar master?

Anda dapat mendaftar di program master jika Anda memiliki gelar sarjana atau diploma spesialis. Universitas tempat pendidikan pertama diterima tidak masalah.

Untuk pelamar program magister, ujian masuk komprehensif interdisipliner dalam psikologi diadakan dalam bentuk tugas tes.

Untuk masuk untuk belajar di bawah program master Universitas Negeri Irkutsk, skor minimum — 60

Informasi untuk pelamar ke magistrasi

Mendapatkan pendidikan tinggi adalah masalah prestise hari ini, dan tidak ada yang meragukan kebutuhannya. Orang-orang muda yang ingin dan tahu cara belajar dengan rela memasuki universitas dan berhasil lulus darinya. Namun, tidak setiap lulusan memahami dengan jelas semua seluk-beluk proses pendidikan, dan cukup sering membingungkan arti istilah yang digunakan untuk kualifikasi yang diberikan kepadanya setelah lulus. Mari kita coba memahami masalah ini dan menjelaskan apa perbedaan antara gelar sarjana dan gelar master. Pendidikan profesi tinggi yang akan dibahas memiliki tiga jenjang kualifikasi: sarjana, spesialis dan magister.

Sarjana: esensi istilah, pro dan kontra

Untuk memulainya, mari kita pertimbangkan apa arti istilah gelar sarjana itu sendiri. Ini adalah tahap awal – tingkat dasar dalam pendidikan tinggi. Jangka waktu studi secara langsung tergantung pada bentuk studi - dapat berupa departemen penuh waktu (full-time) atau paruh waktu, tetapi bagaimanapun juga tidak boleh kurang dari empat tahun. Menerima gelar sarjana, dalam proses belajar, siswa tidak hanya mempelajari disiplin ilmu khusus, tetapi juga mencakup mata pelajaran pendidikan umum yang bertujuan untuk memperoleh pengetahuan di semua bidang.

Secara umum, siswa menerima pendidikan ilmiah dasar umum di semua bidang pengetahuan - yang disebut pelatihan dasar. Gelar sarjana tidak berarti spesialisasi sempit profesional, tetapi pengetahuan dasar yang bersifat profesional umum dalam spesialisasi dan diploma yang diperoleh memungkinkan lulusan untuk melaksanakan aktivitas profesional. Seorang pemuda, setelah menerima gelar sarjana, dapat melamar posisi awal dalam spesialisasi yang dipilih, tetapi pada saat yang sama memiliki kesempatan untuk melanjutkan studinya untuk meningkatkan kualifikasinya.

Apa keuntungan dari gelar sarjana? Kualifikasi ini memberi siswa:

• pendidikan dasar di berbagai bidang pengetahuan membantu beradaptasi dengan pasar tenaga kerja dan memberikan kesempatan untuk menguasai profesi terkait;
• pengetahuan dasar yang diperoleh dari sifat profesional umum dalam spesialisasi memungkinkan Anda untuk bekerja di spesialisasi;
• masa studi adalah empat tahun - seorang siswa dapat mulai bekerja sedikit lebih awal;
• gelar sarjana memungkinkan untuk melanjutkan pendidikan;
• kemungkinan memperoleh pendidikan gratis dengan anggaran;
• diploma gaya Eropa - kemungkinan pekerjaan dan melanjutkan pendidikan dalam program master di luar negeri.

Ada juga kelemahan dari diploma semacam itu:

• majikan enggan mempekerjakan spesialis dengan gelar sarjana - preferensi diberikan kepada spesialis dan master;
• lulusan universitas dengan gelar sarjana hanya dapat melamar posisi entry-level - dalam hal apa pun, pelatihan lanjutan diperlukan untuk menaiki tangga karier;
• tingkat gaji sarjana lebih rendah;
• ada pendapat bahwa tidak mungkin memperoleh pendidikan yang layak dan tingkat kualifikasi yang dipersyaratkan dalam empat tahun.

Gelar master: fitur dan manfaat

Untuk memahami perbedaan antara sarjana dan master, Anda perlu menentukan keuntungan apa yang diberikan tingkat kualifikasi ini kepada siswa. Gelar master adalah sangat terspesialisasi jenjang pendidikan tertinggi, yang lebih menitikberatkan pada kegiatan pengajaran dan penelitian. Setelah menyelesaikan program master, siswa memiliki kesempatan untuk melanjutkan pendidikan di sekolah pascasarjana.

Untuk mendaftar di program master, Anda harus lulus ujian profil. Masa studi setelah sarjana adalah dua – tiga tahun, kelompok siswa jauh lebih kecil, program pelatihan ditujukan untuk spesialisasi profil sempit yang melekat pada spesialisasi tertentu. Program master harus mencakup penulisan karya tulis ilmiah dan melewati praktek industri. Menganalisis semua hal di atas, jika seorang pemuda berhasil menyelesaikan studinya di universitas selama enam sampai tujuh tahun, dia akan memiliki dua diploma di tangannya dan dia akan diberikan gelar master.

Keuntungan dan kerugian dari gelar master:

• kualitas pendidikan- dalam enam tahun, seorang siswa menguasai disiplin ilmu tertentu dengan sempurna dan menjadi spesialis sejati dalam industri tertentu;
• master dapat melanjutkan pendidikannya dan mendaftar di lulusan sekolah;
• kesempatan untuk mengajar dan kegiatan ilmiah;
• kerugian termasuk durasi studi- untuk memperoleh gelar master, seorang siswa harus siap menghadapi kenyataan bahwa studi akan memakan waktu setidaknya enam tahun;
• di luar negeri, gelar master sampel domestik sangat sulit untuk diterjemahkan ke dalam yang internasional - kemungkinan besar, Anda harus mengambil kursus pendidikan lagi;
• hampir tidak mungkin untuk mendapatkan pendidikan gratis - hanya ada sedikit tempat anggaran di magistrasi.

Sekarang mari kita menganalisis apa perbedaan antara sarjana dan master dan apa yang umum di antara mereka. Kesamaan itu terletak pada aspek-aspek berikut:

• gelar sarjana dan magister dapat diperoleh baik di rumah sakit dengan pendidikan penuh waktu, dan in absentia;
• kemungkinan memperoleh pendidikan gratis - meskipun praktis tidak ada tempat anggaran di magistrasi;
• sarjana dan master memiliki kesempatan untuk bekerja dalam spesialisasi mereka;

Perbedaan dalam derajat kualifikasi:

• perbedaan tingkat pendidikan - sarjana mempelajari program pendidikan umum dasar, master atas dasar ini melanjutkan studi mata pelajaran profil sempit;
• magister wajib mempertahankan ijazah, menulis tesis magister, dan menjalani praktik industri;
• gelar sarjana tidak memberikan kesempatan untuk mengajar dan terlibat dalam kegiatan ilmiah;
• waktu studi - seorang siswa akan membutuhkan empat tahun untuk memperoleh gelar sarjana, setidaknya enam tahun untuk memperoleh gelar master;
• Gelar master sebagian besar hanya tersedia di lembaga pendidikan tinggi negeri, sedangkan gelar sarjana dapat diperoleh di universitas non-negara.

Kesalahpahaman tentang tingkat pendidikan

Siswa yang tidak berpengalaman sering meragukan diploma mana yang lebih tinggi statusnya? Berdasarkan semua hal di atas, kami menyimpulkan bahwa gelar master adalah pendidikan tinggi yang diselesaikan dan memberikan tingkat pengetahuan yang sesuai dan sejumlah keunggulan. Dalam pekerjaan, majikan memberikan preferensi kepada tuan - tetapi khayalan seperti itu hanya ada di negara kita. Di luar negeri, seorang sarjana memiliki hak untuk menduduki posisi apa pun, dan gelar master hanya diperlukan untuk kegiatan ilmiah.

Yang difokuskan pada konvergensi harmonis sistem pendidikan tinggi di negara-negara Eropa. Setelah penandatanganan Deklarasi Bologna di Rusia, sistem pendidikan tinggi direformasi dan transisi bertahap dan terukur ke sistem dua tingkat terjadi. Program Sarjana dan Magister adalah dua tingkat yang sekarang membentuk sistem pendidikan tinggi.

Di Rusia, program sarjana dan magister sesuai dengan sistem pendidikan yang berlaku umum di Eropa, yang tidak diragukan lagi meningkatkan nilai diploma dari lembaga pendidikan tinggi Rusia dalam hal pekerjaan baik di Rusia maupun di luar negeri. Selain itu, ia dapat melamar gelar master di profil yang berbeda, di universitas lain, di negara lain. Ini tidak melanggar aturan dan cukup disambut, seperti masuk ke program master setelah mendapatkan pengalaman kerja.

Pendapat bahwa gelar sarjana di Rusia adalah pendidikan dianggap tidak benar. Baik program sarjana maupun magister adalah pendidikan, perbedaan muncul ketika melamar posisi tanggung jawab yang serius. Jadi, misalnya, baik sarjana maupun master akan diterima dengan senang hati untuk pekerjaan administratif tanpa banyak tanggung jawab. Dan dalam hal pekerjaan industri dan tanggung jawab yang tinggi, preferensi akan diberikan, lebih tepatnya, kepada tuannya. Namun, gelar master hukum di Rusia meluluskan personel yang tingkat kualifikasinya memungkinkan mereka untuk dipekerjakan sebagai hakim atau jaksa, berbeda dengan gelar sarjana hukum, dan ini memainkan peran tertentu di mata siswa - sekarang mereka dididik sesuai dengan rencana dan ambisi mereka.

Tentu saja, situasi ini terjadi tidak hanya dalam pelatihan personel dalam yurisprudensi, ini adalah praktik umum. Tingkat dasar pelatihan tanpa spesialisasi sempit - dan gelar master hanya tersedia untuk sarjana, dan studi pascasarjana - hanya untuk master.

Setelah pembagian sistem pendidikan tinggi menjadi beberapa tahap, pengusaha memiliki pertanyaan tentang kualifikasi pelamar, tetapi dalam kebanyakan kasus semuanya ditentukan oleh pengalaman dan kualitas pribadi siswa kemarin. Penting untuk memahami garis antara sarjana, master, dan spesialis - setiap orang adalah profesional, setiap orang memiliki pendidikan tinggi. Tetapi seorang sarjana setelah lulus adalah seorang ahli teori tanpa pengetahuan yang sangat khusus (tetapi dengan pendidikan khusus), seorang master setelah lulus adalah seorang ahli teori dengan beban yang layak dari pengetahuan yang sangat khusus. Seorang spesialis meninggalkan dinding universitas sebagai praktisi yang baik dengan pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan yang sangat khusus yang diperlukan.

Perlu juga dicatat bahwa setelah adopsi Deklarasi Bologna, waktu minimum untuk memperoleh pendidikan tinggi berkurang. Anda dapat menjadi sarjana setelah menyelesaikan empat tahun studi, yang berarti Anda dapat belajar di program master secara paralel dengan pekerjaan di bidang spesialisasi Anda.

Menurut skema ini - pertama gelar sarjana, dan kemudian, jika diinginkan, gelar master atau pekerjaan - siswa telah lama belajar di universitas-universitas Barat. Ketika sampai pada fakta bahwa Rusia akan bergabung dengan proses Bologna (dan ini diperlukan agar diploma universitas kita diakui di seluruh dunia), mereka mulai berbicara tentang perlunya mentransfer lembaga pendidikan kita ke dua- pendidikan tingkat.

Deputi Duma Negara melegalkan sistem ini pada akhir 2007. Semakin banyak universitas yang beralih ke sana setiap tahun.

Berapa tahun Anda harus duduk di meja?

Program sarjana dirancang selama 4 tahun. Gelar sarjana adalah pendidikan tinggi yang lengkap. Dalam ijazah lulusan seperti itu akan tertulis: "kualifikasi (gelar) sarjana dalam arah ini dan itu telah diberikan." Gelar master adalah dua tahun lagi di institut. Ini diperuntukan bagi mereka yang ingin mendalami ilmu pengetahuan atau menjadi guru. Artinya, untuk memperdalam ilmu di bidang Anda sebanyak-banyaknya.

Namun, beberapa universitas akan mempertahankan rencana lima tahun tradisional, atau spesialisasi. Ijazah spesialis akan dikeluarkan di mana ada "spesialisasi yang menjamin keamanan individu dan negara." Ini adalah, misalnya, lembaga pendidikan militer dan teknik. Universitas kedokteran juga akan mempertahankan sistem spesialis pelatihan khusus mereka.

Ngomong-ngomong, selain tata letak ini (11 kelas sekolah - sarjana - magister), ada yang lain. Misalnya, anak laki-laki atau perempuan dapat, setelah kelas 9, pertama kali masuk perguruan tinggi, dan baru kemudian mendaftar ke universitas. Pada saat yang sama, Anda harus belajar untuk gelar sarjana bukan empat, tetapi hanya tiga tahun. Jika di universitas seorang anak muda melanjutkan studinya di bidang yang sama seperti di perguruan tinggi.

Akankah ada cukup tempat di program master untuk semua orang?

Untuk masuk magistrasi, Anda harus lulus ujian. Jelas bahwa akan ada lebih sedikit tempat yang didanai negara daripada di program sarjana. Misalnya, di salah satu universitas terbesar Rusia - Akademi Keuangan di bawah Pemerintah Federasi Rusia, rektornya Mikhail Eskindarov mengatakan pada konferensi online baru-baru ini di "KP", tahun ini ada 570 tempat yang didanai negara di gelar sarjana (di departemen penuh waktu) dan hanya 100 - di magistrasi.

Dengan satu atau lain cara, jumlah tempat untuk master di semua universitas akan berbeda. Itu tergantung pada kualitas pelatihan, personel, dan kemampuan materi lembaga pendidikan.

Orang-orang muda yang paling berbakat akan dapat belajar untuk gelar master secara gratis.

Mereka yang lulus ujian lebih buruk, jika, tentu saja, ada cukup tempat, akan terdaftar dalam pendidikan berbayar. Sangat mungkin untuk melanjutkan studi mereka di magistrasi dan mereka yang telah belajar di universitas selama 5 tahun. Tetapi mereka harus membayar untuk kesenangan ini, karena diyakini bahwa untuk lulusan spesialis ini sudah merupakan pendidikan tinggi tingkat kedua.

Apakah ini pendidikan biasa?

Sistem pendidikan dua tingkat memiliki banyak lawan. Ada yang yakin: bujangan sama saja dengan mahasiswa setengah terdidik. Perwakilan universitas terkemuka yang beralih ke sistem pelatihan baru tanpa menunggu undang-undang muncul tidak setuju dengan ini. Di antara para pemimpin - dan "Bauman", dan Universitas RUDN, dan MGIMO.

Profesor, direktur ilmiah Fakultas Psikologi di Sekolah Tinggi Ekonomi Vladimir Shadrikov, dalam sebuah wawancara dengan KP, mencatat bahwa pendidikan dua tingkat memungkinkan pengenalan kursus yang lebih fleksibel. Di Fakultas Psikologi misalnya, ada “menara” untuk satu program sarjana. Keuntungannya adalah bahwa sistem "sarjana - master" memungkinkan siswa saat ini untuk memikirkan karier jauh lebih awal.

Dan tanpa mengorbankan pembelajaran. Pengalaman internasional menegaskan hal ini: hampir 80 persen lulusan universitas Amerika meninggalkan tembok almamater dengan gelar sarjana.

Apa yang majikan pikirkan?

Banyak ayah dan ibu dari pelamar saat ini meragukan apakah layak menyekolahkan anak tercinta mereka ke gelar sarjana. Akankah seorang pemuda dengan pendidikan seperti itu kemudian menemukan pekerjaan yang bergengsi? Direktur pemasaran dan grup PR perusahaan HeadHunter berpikir secara berbeda:

Untuk majikan, penting, pertama-tama, pendidikan tinggi seperti itu. Saat memposting lowongan, hanya sedikit orang yang menunjukkan: "Sarjana diperlukan" atau "Sarjana diperlukan." Pada saat yang sama, pelamar sering menghindari kata "sarjana" dalam resume dan wawancara mereka, dengan fokus pada pendidikan tinggi.

Dalam kasus ini, mereka dipandu oleh gagasan bahwa gelar sarjana menyiratkan peluang untuk mendapatkan gelar master, yang, bagi bos masa depan, telah terlewatkan. Oleh karena itu, mereka berusaha menghindari pertanyaan tajam dari manajer SDM.

Perusahaan menghargai pengetahuan dan pengalaman karyawan yang mereka pekerjakan. Dan terkadang garis "kehakiman" dapat memainkan peran yang menentukan dalam memilih salah satu dari dua pelamar.

Juga tidak dapat disangkal bahwa untuk banyak bidang profesional (terutama dalam pemasaran dan jurnalisme) dua tahun pengalaman praktis lebih penting daripada dua tahun dihabiskan dalam kuliah. Situasi ini tidak mungkin berubah dalam waktu dekat. Meskipun untuk bidang kegiatan yang membutuhkan pengetahuan dasar - ekonomi, hukum, farmasi, psikologi - gelar master harus menjadi prioritas.

Jadi, PENDIDIKAN YANG LEBIH TINGGI

1. SARJANA

• ditugaskan kepada seseorang yang telah belajar di lembaga pendidikan tinggi (institusi, akademi atau universitas)4 tahun
• lulus sertifikasi akhir di akhir pelatihan (lulus "ujian negara")
• setelah lulus, Anda dapat memasuki program master

2. SPESIALIS

• kualifikasi (gelar) konfirmasi penerimaanpendidikan profesional yang lebih tinggi
• ditugaskan kepada mereka yang telah belajar di lembaga pendidikan tinggi (institusi, akademi, universitas)minimal 5 tahun
• lulus sertifikasi akhir ("ujian negara") di akhir pelatihan dan mempertahankan "tesis"
• setelah lulus, Anda dapat mendaftar di sekolah master atau pascasarjana

3. GURU

• kualifikasi (gelar) konfirmasi penerimaanpendidikan profesional yang lebih tinggi
• ditugaskan kepada mereka yang pertama kali menerima kualifikasi (gelar) sarjana atau spesialis, dan kemudian lulus dari program master di mana mereka perlu belajar2 tahun
• di akhir studinya ia membela "tesis master»
• setelah lulus, Anda dapat melanjutkan ke sekolah pascasarjana

GELAR AKADEMIK

4. MAHASISWA PASCASARJANA / SETELAH LULUSAN ANDA BISA MENJADI PhD

• Gelar PhD diraihpertahanan disertasisetelah pelatihan hingga3 tahun dalam studi pascasarjana penuh waktu(atau hingga 4 tahun in absentia lulusan sekolah)
• dan kali ini Anda harus menyiapkan beberapa publikasi ilmiah dan lulus 3 ujian kandidat - biasanya filsafat, bahasa asing dan ujian dalam spesialisasi Anda.
• memberi Anda kesempatan (atau bahkan kewajiban) untuk memimpin seminar dan mengikuti ujian - yang penting jika Anda tertarik untuk mengajar.
• setelah lulus, Anda dapat melanjutkan ke studi doktoral

5. MAHASISWA DOKTOR DOKTER ILMU

• menurut hukum, masa studi dalam studi doktoral di Rusiatidak boleh lebih dari 3 tahun
• untuk mendapatkan gelar PhD, Anda harus terlebih dahulu mendapatkan gelar Ph.D. lulus