Di antara guru yang bekerja di sekolah menengah dan mempersiapkan anak-anak untuk ujian akhir dalam bahasa Rusia, tidak diragukan lagi mereka yang mengalami masalah dalam membedakan paronim. Topiknya memang tidak mudah, karena perbendaharaan kata siswa SMA sekarang ini sedikit, mereka sedikit membaca, jauh dari apa yang bisa disebut sastra nyata. Bagian "Kosakata" dipelajari di kelas 5-6, sudah dilupakan, dimungkinkan untuk kembali ke kelas di sekolah menengah hanya sesekali, dan topik "Paronyms", jika dijelaskan, hanya sepintas .
Sementara itu, dalam karya tulis siswa terdapat sejumlah besar kesalahan yang terkait justru dengan penggunaan kata-kata yang mirip bunyinya dan sebagian maknanya sama. Mungkin masing-masing dari kita pada satu waktu membaca tentang huruf kapital pahlawan dari karya-karya seperti "Jiwa Mati", "Mantel", "Gooseberry", tersentuh oleh fakta bahwa setelah pertengkaran teman berdamai, Apa dalam dongeng "ikan mas" kakek berhasil menangkap ikan mas, berduka bersama dengan penulis esai, yang sampai pada kesimpulan: penggunaan kata-kata slang dan makian adalah salah satu cara paling umum untuk berkomunikasi di Web.
Sistem kerja yang diusulkan, yang ditujukan untuk siswa sekolah menengah, dapat digunakan baik di kelas yang dikhususkan untuk pengulangan "Kosakata", mengerjakan tugas tipe A3 (USE 2006, 2007), dan (dalam bentuk fragmen) dalam pidato pelajaran pembangunan. Ini mencakup informasi teoretis singkat tentang paronim, latihan yang bertujuan untuk mengembangkan kemampuan menemukan paronim dalam teks, memasukkannya ke dalam frasa dan kalimat, dan membedakan antara makna leksikal dari kata-kata yang terdengar serupa. Pada saat yang sama, anak-anak belajar bekerja dengan kamus penjelasan. Kesulitan terbesar disajikan oleh tugas-tugas yang terkait dengan menemukan dan memperbaiki kesalahan bicara yang muncul sebagai akibat dari pencampuran paronim. Tetapi latihan-latihan inilah yang paling berguna bagi siswa sekolah menengah yang membuat teks mereka sendiri dengan konten dan gaya yang berbeda, tetapi pada saat yang sama tidak tahu bagaimana melihat kekurangan ucapan dan memeriksa serta memperbaiki komposisinya. Sistem kerja dilengkapi dengan empat varian latihan kontrol.
Banyak dari tugas yang diusulkan digunakan sebagai bagian dari KIM USE pada tahun 2006. Mereka sengaja terlibat: penggunaan kata-kata tugas ujian mengilhami anak-anak dengan kepercayaan diri yang lebih besar.
Apa itu paronim?
Terkadang kata-kata memiliki bunyi yang mirip, tetapi berbeda artinya atau sebagian sama artinya. Paling sering, kata-kata ini adalah akar yang sama. Mereka disebut paronim (dari bahasa Yunani. para- di dekat, nama- nama). Sebagai contoh, murid- seseorang yang diberikan ijazah; mahasiswa menyiapkan tesis. Diploma Kompetisi Piano;
diplomat– 1) seorang pejabat yang terlibat dalam kegiatan diplomatik; 2) transfer. Tentang seseorang yang bertindak halus, terampil. diplomat terkenal.
Tidak dapat dibedakannya paronim dapat menyebabkan kesalahan gaya, distorsi makna.
Dalam beberapa kasus, paronim memiliki kompatibilitas yang berbeda dengan kata lain, misalnya, orang yang tegas, tetapi langkah yang menentukan, peran, kekuatan, perbuatan.
Dalam beberapa arti, kata-kata paronim terkadang dapat bertindak sebagai sinonim. Kita dapat mengadakan pengalaman dan menghasilkan pengalaman. Kata-kata yang digarisbawahi terdengar dekat. Mereka bertemu dalam satu arti - "melakukan, melakukan, melaksanakan." Dalam kombinasi dengan kata lain dan dalam arti lain, mereka dibedakan dengan jelas: mengadakan latihan(berlatih), menggali(menggali).
Latihan 1. Cocokkan kata-kata ini dengan sepasang paronim. Sertakan kata-kata ini dalam frasa.
Dramatis -...
Ramah -...
Makhluk - ...
Satu-satunya - ...
Kejahatan - ...
Dengan terampil...
Tanda tangan - ...
Judul -...
Warisan -...
Bersarang - ...
Tidak terjawab -...
gurun - ...
Latihan 2 *.
TETAPI. informasional perlu menggunakan informatif?
informasional- berkaitan dengan informasi;
informatif- membawa informasi, jenuh dengan informasi.
1) Dekade terakhir ditandai dengan maraknya berbagai media, termasuk yang disajikan dalam bentuk elektronik di berbagai informasi operator.
2) Dmitry Olegovich diangkat sebagai kepala yang baru informasional program.
4) Modern informasional teknologi membantu untuk memecahkan banyak masalah dengan sukses dan cepat.
B. Di kalimat mana alih-alih kata vital perlu menggunakan duniawi?
vital- 1) penyesuaian ke kehidupan(kehidupan adalah keadaan fisiologis seseorang, hewan, tumbuhan sejak lahir hingga mati);
2) (transfer.) penting bagi kehidupan, perlu secara sosial;
duniawi- biasa, khas kehidupan sehari-hari.
1) Cerita baru dipuji, meskipun seseorang mengatakan bahwa itu tidak selalu mencerminkan yang sebenarnya vital fenomena.
2) Dia terkenal karena kebijaksanaannya dan terdistribusi vital nasihat yang benar-benar membantu orang-orang dalam situasi sulit.
3) Lukisan ini jelas kurang vital warna.
4) Pemerintah harus dibimbing vital kepentingan negara.
PADA. Di kalimat mana alih-alih kata memperkenalkan perlu menggunakan menyediakan?
memperkenalkan- 1) memberi, menyerahkan untuk diperiksa, informasi;
2) mengalokasikan, mengirim sebagai wakil;
3) mengajukan petisi untuk penghargaan atau promosi apa pun dalam pangkat, posisi seseorang;
5) untuk menunjukkan, untuk menunjukkan seseorang, sesuatu, untuk berkenalan dengan sesuatu.;
6) mereproduksi, menggambarkan di atas panggung, membuat semacam gambar panggung;
7) secara mental mereproduksi, bayangkan;
menyediakan- 1) aktifkan seseorang. memiliki, membuang, menggunakan sesuatu;
2) memungkinkan seseorang untuk untuk melakukan atau melakukan sesuatu; mempercayakan kepada seseorang, mempercayakan kepada seseorang. eksekusi a urusan.
1) Membayangkan tamu teman Anda.
2) Aktor itu mampu memperkenalkan nyanyian burung bulbul.
3) Anda harus segera memperkenalkan laporan perjalanan.
4) saya diperkenalkan Anda memiliki hak untuk memutuskan sendiri masalah ini.
G. Di kalimat mana alih-alih kata setiap hari perlu menggunakan hari kerja?
setiap hari- 1) penyesuaian ke hari kerja(dalam nilai 1 = bukan hari libur, hari kerja; kontra. hari libur); ditujukan untuk hari kerja;
2) transfer. membosankan, monoton;
hari kerja- adj. ke hari kerja(dalam nilai 1)
1) Sekali masuk setiap hari hari saya menyapu salju di halaman dengan kakek saya.
2) Dari satu setiap hari Natalya mendapati dirinya berada di lingkungan yang berbeda, sama monoton dan membosankannya.
3) Artis mencurahkan tempat yang signifikan untuk gambar setiap hari sisi perang.
4) "Jadi kami pulang," - sudah ke orang lain, setiap hari kata kapten dengan suara.
D. Di kalimat mana alih-alih kata agresif perlu menggunakan agresif?
agresif- penuh permusuhan, kebencian, permusuhan; agresif;
agresif- adj. ke musuh; musuh.
1) Oksana sudah siap untuk semuanya, tapi tetap saja dia tidak mengharapkan kering, bahkan agresif penerimaan.
2) Di udara yang berubah-ubah ini adalah keanggunan selatan, yang digarisbawahi agresif keindahan utara.
3) Di sekitar desa berada agresif resimen.
4) Dalam cerita rakyat, hewan terkadang berperan sebagai agresif kekuatan berbahaya bagi orang-orang.
E. Di kalimat mana alih-alih kata eksplosif perlu menggunakan eksplosif?
eksplosif- adj. ke ledakan 1; eksplosif - mampu meledak;
1) Eksplosif ombak melemparkan kotak itu sejauh tiga meter.
2) Tidak dapat menyimpan di sini eksplosif zat.
3) Penembak jitu dijinakkan eksplosif perangkat.
4) Itu terbakar, terbakar, bersemangat, kadang-kadang eksplosif perasaan.
F . Di kalimat mana alih-alih kata kejahatan perlu menggunakan jahat?
kejahatan- 1) penuh dengan perasaan dendam, bermusuhan, penuh kedengkian;
2) disebabkan, diilhami dengan kedengkian, kemarahan, permusuhan;
3) garang, garang (tentang binatang);
4) mengandung kejahatan;
5) membawa masalah, masalah; buruk, buruk;
6) menyebabkan rasa sakit, bahaya; kejam;
7) (bahasa sehari-hari) sangat kuat sesuai dengan tingkat manifestasi (tentang angin, embun beku, dll.);
8) (sederhana) rajin, rajin, rajin;
jahat- 1) penuh amarah, kedengkian; mengandung niat jahat; jahat;
2) sengaja tidak jujur.
1) Sangat tidak nyaman dan menakutkan di sini, seperti di kerajaan yang terpesona, semuanya tertidur karena pesona dan sihir kejahatan dongeng.
2) Tidak dengan kejahatan rela, dia melakukan blunder dan kesalahan.
3) Ingatlah bahwa kejahatan pemburu yang merupakan penjahat pasti akan dihukum.
4) Dia adalah seorang pria kejahatan; dia pasti membutuhkan seseorang untuk disiksa.
Latihan 3 Alih-alih titik, gunakan salah satu kata dalam tanda kurung.
1. Mereka yang tiba di konferensi mempresentasikan ... (perjalanan - diperbantukan) sertifikat. 2. Nenek berkata bahwa dia hampir tidak ingat ... (wajah - kepribadian) orang ini. 3. Ada ... (berpakaian - memakai) penutup di kursi mobil. 4. Menegangkan terakhir... (kekuatan – usaha), kami menyelesaikan perjalanan kami. 5. Toko kami memiliki banyak pilihan sepatu yang cantik dan ... (praktis - praktis). 6. Kapal yang tiba di pelabuhan... (bangkit - menjadi) berlabuh. 7. Sebelum prestasi para prajurit Perang Patriotik Hebat, kami ... (membungkuk) kepala kami. 8. Siswa mendengarkan ceramah dengan penuh perhatian, membuat ... (catatan - catatan) di buku catatan. 9. Kami sudah lama tidak bertemu sehingga pada awalnya saya tidak ... (diakui - akui) teman saya.10. Sekelompok mahasiswa senior ... (datang - datang) ke museum untuk kuliah. 11. Dalam hidup, Anda dapat mencapai banyak hal dengan menerapkan ... (kekuatan - usaha).
Latihan 4
1. Orang tua memperhatikan kesuksesan anak-anak mereka. 2. Setelah stroberi, ceri dan kismis tiba. 3. Karyawan baru itu ternyata adalah orang yang sangat jujur. 4. Koran dinding edisi pertama disambut dengan minat yang besar oleh teman-teman. 5. Pola terlihat pada panel jendela yang membeku. 6. Menyetujui perintah tersebut, kepala sekolah membubuhkan tanda tangannya di atasnya. 7. Jalan baru secara signifikan mempersingkat jalan kami. 8. Sejak awal, Raskolnikov tampak sebagai orang yang tertutup dan tersembunyi. 9. Pada awalnya, belajar bukanlah hal yang mudah baginya. 10. Setelah berbicara dengan Luka, Aktor berpikir bahwa dia harus dirawat karena alkohol.
Latihan 5
Karangan bunga, memakai, penerima, sisa-sisa, menyetujui, cacat, jangka panjang, salah ketik, utang, memakai, cetakan, membayar, mahkota, panjang, diinginkan, warisan, ekonomi, ternak, hidup, alamat, memenuhi, tetap, diinginkan, membayar, posisi, warisan, kehormatan, memenuhi, cacat, ekonomis, berdiskusi, mencoba, hidup, binatang, kejujuran, mengutuk.
Latihan 6 **. Dalam kalimat manakah kata yang digarisbawahi digunakan secara tidak benar? Catat kalimat ini, buat koreksi yang diperlukan.
A. 1) Jiwanya, dipenuhi dengan kebanggaan lelah perjuangan dan penegasan diri.
2) Kegembiraan sukses yang tak terasa baginya tumbuh menjadi kebanggaan kemuliaan menoleh.
3) selangit kebanggaan memeluk pria ini.
4) Klub baru - kebanggaan Desa.
B. 1) Penduduk kota Jepang ini sangat jarang melakukan pembelian, membuat panjang perjalanan.
2) Salurannya ternyata dapat dinavigasi dan sangat panjang.
3) Kali ini panjang tepuk tangan berubah menjadi tepuk tangan.
4) Penguasaan tumbuh dari halus dan panjang pengamatan orang sekitar.
B. 1) Kami hampir tertabrak berbatu blok, tapi kami berhasil lari ke samping.
2) Pada lereng yang curam dengan berbatu air salju yang mencair mengalir di tanah.
3) Lembah sungai lurus, terbuka di bagian bawah dan berbatu.
4) Tanah di daerah ini berbatu, sulit untuk diproses.
D. 1) Hutan jenis konifera berpakaian semua gunung dan mendekati laut.
2) Darya Alexandrovna memikirkan betapa lebih hangatnya gaun anak-anak besok.
3) Mungkin, tidak seperti sepatu karet, tapi sepatu bot berburu cocok gaun untuk menyeberang jalan.
4) Andrei melindungi keponakannya, berpakaian dan shod dia, membantunya menemukan pekerjaan yang menarik.
E. 1) Beberapa dekade yang lalu masih ada pantai, ada ikan kerajinan.
2) Danau ini, yang memisahkan kami dari tanjung naas, dalam dan ikan.
3) Kucing yang mengendus di jendela ikan aspic, tiba-tiba melompat ke lantai dan bersembunyi di balik lemari.
4) Di musim panas kami sering pergi ke danau, membawa kami ikan jaringan.
E. 1) Mereka berderak dengan batu, dua berkelahi badai sungai pegunungan.
2) Dan dia tidak lagi bisa menenangkan badai kemarahan dan kemarahan.
3) Pada abad XIV di Rusia dimulai badai arsitektur yang berkembang.
4) dia badai
G. 1) Kata-katanya tetap kata-kata dan tidak pernah berubah menjadi tindakan, menjadi perbuatan.
2) Pemuda ini mampu menjadi bangsawan perbuatan.
3) Tidak mementingkan diri sendiri akta teman-teman sekelas antusias mendiskusikan orang-orang.
4) Di masa lalu untuk yang besar perbuatan
Z. 1) Saya menemukan perpustakaan yang kedaluwarsa berlangganan, yang hilang enam bulan lalu.
2) Langganan
3) Penjualan terbuka tiket musiman ke kolam renang.
4) Kami membeli langganan ke museum untuk serangkaian kuliah tentang lukisan Rusia abad ke-19.
I. 1) Sering Penyimpanan mirip dengan fiksi, kreativitas.
2) Reruntuhan ini melayani kita Penyimpanan
3) Memori mengelilingi saya, dan, menuruti mereka, saya perlahan-lahan melewati hutan.
4) Artis telah mengerjakan memori hasilnya adalah buku yang menarik.
Latihan 7 Dalam frasa yang diusulkan, tandai hanya frasa di mana kesalahan dibuat. Tulis dalam bentuk yang dikoreksi, sertakan dalam kalimat.
Kekuatan bermusuhan, kecantikan bermusuhan, penerimaan bermusuhan, resimen bermusuhan;
yang membuat saya sangat kesal, kehebatan dunia ini, keragaman yang luar biasa, pemandangan yang luar biasa, monumen yang luar biasa, kegembiraan yang luar biasa. berbagai kemungkinan;
bayangkan sebuah pekerjaan, bayangkan kondisi seseorang, sulit untuk dibayangkan, bayangkan sebuah ruangan, berikan penghargaan dari pemerintah, berikan rekan kerja, berikan kesempatan;
keterampilan praktis, nilai praktis, orang praktis, latihan praktis;
membeli langganan, langganan jaringan telepon, kedaluwarsa langganan, langganan museum;
bantuan yang efektif, kekuatan yang efektif, metode konservasi yang efektif, efektif sepanjang tahun;
konsep abadi, lapisan debu abadi, diberikan untuk penyimpanan abadi, nilai-nilai abadi.
Kerja mandiri***
Dalam opsi yang diusulkan, temukan kalimat di mana kesalahan dibuat dalam penggunaan kata yang disorot. Tunjukkan nomor yang menunjukkan jumlah kalimat yang Anda pilih, tuliskan kalimat di sebelahnya dalam bentuk yang dikoreksi.
Opsi I
1. Membentang melalui genangan air dingin jarum, itu menjadi tidak nyaman, tuli dan tidak ramah.
2. Ada kelas ikan dengan tulang jaringan pada rangka dan sisik.
3. Dokumen penting untuk sejarah diarsipkan untuk abadi penyimpanan.
4. Jahat
vital' kata lelaki tua itu.
6. Musim semi ada di depan - yang paling warna-warni waktu hidup untuk semua kehidupan di bumi.
7. Kabut tebal berpakaian lembah, pegunungan, sehingga jalan tidak terlihat.
8. Modern informasional Layanan ini memberikan kesempatan untuk memecahkan masalah organisasi perburuhan di tingkat tinggi.
9. Dalam politik dobel standar tidak berlaku.
10. Megah kekuatan seni terletak pada kenyataan bahwa itu menggairahkan seseorang dan memurnikan jiwanya.
Opsi II
1. Teman berkecil hati dingin penyambutan yang diberikan kepada mereka di rumah ini.
2. Dari warna-warni
3. Sebagai suplemen mineral untuk hewan ternak, tulang tepung.
4. Ya abadi nilai-nilai kemanusiaan, di antaranya keinginan akan kesetaraan dan keadilan.
5. Anjing bertemu pelancong jahat gonggongan.
6. Orang ini menghasilkan dobel kesan.
7. Igor berpakaian
8. Besar penyair Rusia berhasil mengekspresikan dalam karya-karyanya semangat masa-masa sulit kita.
9. Tuan rumah informatif
10. Membaca buku-buku serius, Uliana, sebagai orang yang sangat dalam, menjadi hebat vital pengalaman yang dengan murah hati dia bagikan kepada orang lain.
Opsi III
1. Menurunkan kepala abu-abunya, dia tampak membeku dingin meditasi.
2. Penggemar sepak bola hari ini dobel hari libur: kepala negara akan hadir di pertandingan.
3. Besar misteri yang berhubungan dengan asal usul danau purba telah terungkap kepada para pembaca buku ini.
4. Artikel ini didedikasikan untuk lapis lazuli - batu berwarna langit yang indah, warna-warni yang sejarahnya kembali beberapa abad.
5. Pria ini adalah berpakaian dalam mantel tua, dan di tangannya dia memegang tongkat dengan tulang tombol.
abadi debu, dan hanya jam tua yang perlahan-lahan mempertahankan skor terukurnya.
7. Menurut kritikus, lukisan ini jelas kurang hidup, vital warna.
8. Katerina Petrovna sangat tidak masuk akal, dengan jahat karakter.
9. Dia menyisir rambutnya, berpakaian gaun pesta dan, melihat sekeliling ruangan, dengan tegas keluar.
informasional dan karena itu sangat berguna.
Opsi IV
dingin
2. Tulang Otak merupakan jaringan yang mengisi rongga-rongga tulang vertebrata dan manusia.
3. Dengan komposer terkenal dobel nama belakang.
4. Vital jalan saudara-saudara sangat berbeda sehingga mereka tidak bertemu selama bertahun-tahun dan tidak sesuai.
5. Baik dan jahat, cinta dan benci - konsep abadi.
6. Pembaca, tentu saja, akan berpikir bahwa saya berbicara dengan Yefim ganas
7. Pengantin pria dengan hati-hati berpakaian
8. Saya sangat terkejut dengan apa warna-warni kanvas seniman menyembunyikan begitu banyak pemikiran dan detail.
Bagus,
10. Setiap lulusan sekolah harus menguasai teknik informasional pemrosesan teks.
Kunci latihan
Latihan 1. a) Cocokkan kata-kata yang diberikan dengan pasangan - paronim.
Dramatis - dramatis.
Ramah - ramah.
Menjadi adalah esensi.
Satu-satunya adalah satu-satunya.
Jahat - jahat.
Terampil - artifisial.
Tanda tangan - lukisan.
Judul - utama.
Warisan adalah warisan.
Sarang adalah sarang.
Tidak bertanggung jawab - tidak bertanggung jawab.
Tanah kosong - tanah kosong.
Latihan 2
A) - 3; B) – 2; PADA) – 4; G) – 1; D) – 3; E) – 2; G) – 3.
Latihan 3 Alih-alih titik, gunakan salah satu kata dalam tanda kurung.
1. Sesampainya di konferensi mempresentasikan perjalanan bisnis sertifikat. 2. Nenek mengatakan bahwa dia kesulitan mengingat wajah orang ini. 3. Kursi mobilnya adalah pakai kasus. 4. Dengan mengerahkan kekuatan terakhir kami, kami menyelesaikan perjalanan kami. 5. Toko kami memiliki banyak pilihan Cantik sepatu. 6. Kapal tiba di pelabuhan menjadi di jangkar. 7. Sebelum prestasi para prajurit Perang Patriotik Hebat, kami lereng kepala. 8. Siswa mendengarkan ceramah dengan penuh perhatian sambil mengerjakan sampah di buku catatan. 9. Kami sudah lama tidak bertemu sehingga pada awalnya saya tidak mengenali kenalan Anda. 10. Sekelompok siswa sekolah menengah telah datang ke museum untuk kuliah. 11. Anda dapat mencapai banyak hal dalam hidup dengan melamar upaya.
Latihan 4 Temukan dan perbaiki kesalahan bicara akibat pencampuran paronim.
1. Orang tua memperhatikan kesuksesan anak-anak mereka. 2. Setelah stroberi, ceri dan kismis matang. 3. Karyawan baru itu ternyata adalah orang yang sangat jujur. 4. Koran dinding edisi pertama disambut dengan minat yang besar oleh teman-teman. 5. Panel jendela beku menunjukkan pola. 6. Menyetujui perintah tersebut, kepala sekolah membubuhkan tanda tangannya di atasnya. 7. Jalan baru secara signifikan mempersingkat jalan kami. 8. Sejak awal, Raskolnikov tampak sebagai orang yang tertutup dan tertutup. 9. Pada awalnya, belajar bukanlah hal yang mudah baginya. 10. Setelah berbicara dengan Luka, Aktor berpikir bahwa dia harus dirawat karena alkoholisme.
Latihan 5 Buatlah pasangan dari kata-kata yang diberikan. Jelaskan pengertian paronim! Jika perlu, lihat kamus penjelasan.
Karangan bunga - mahkota, pakai - pakai, penerima - pengirim, sisa - sisa, disetujui - coba, cacat - cacat, panjang - panjang, salah ketik - cetakan, utang - posisi, bayar - bayar, diinginkan - diinginkan, warisan - warisan , ekonomi - ekonomis, binatang - binatang, hidup - hidup, tampil - memenuhi, kehormatan - kejujuran, berdiskusi - mengutuk.
Latihan 6
A4. Klub baru - kebanggaan Desa.
B2. Kanal itu ternyata dapat dilayari dan sangat panjang.
DALAM 1. Hampir menabrak kita batu blok, tapi kami berhasil lari ke samping.
G3. Mungkin bukan hanya sepatu karet, tapi sepatu bot berburu cocok pakai untuk menyeberang jalan.
D4. Di musim panas kami sering pergi ke danau, membawa bersama kami penangkapan ikan jaringan.
E4. Miliknya brutal imajinasi harus dikendalikan dan diarahkan.
J4. Di masa lalu untuk yang besar kesalahan siswa dihukum dengan tentara.
Z2. Pelanggan Jaringan telepon berkewajiban untuk membayar layanan stasiun tepat waktu.
DAN 2. Reruntuhan ini melayani kita pengingat bahwa bangunan lama tidak dijaga oleh siapa pun.
kerja mandiri
Opsi I
4. Ganas Pelanggar peraturan lalu lintas akan dikenakan sanksi.
5. “Kesedihanmu bukanlah kesedihan…, ini masalah duniawi' kata lelaki tua itu.
9. Dalam politik dobel standar tidak berlaku.
10. Besar kekuatan seni terletak pada kenyataan bahwa itu menggairahkan seseorang dan memurnikan jiwanya.
Opsi II
2. Dari warna zat asal hewan, yang paling terkenal adalah merah tua dan ungu.
6. Orang ini menghasilkan ganda kesan.
7. Igor peruntukan pada bayi di jaket denimnya, menggendongnya dan dengan hati-hati membawanya pulang.
9. Tuan rumah informasional program harus mematuhi aturan orthoepy.
Opsi III
5. Pria ini mengenakan mantel tua, dan di tangannya dia memegang tongkat dengan tulang tombol.
6. Kehancuran dan kegelapan memerintah di sekitar, perabotan kayu ditutupi dengan lapisan tua debu, dan hanya jam tua yang perlahan-lahan mempertahankan skor terukurnya.
9. Dia menyisir rambutnya, pakai gaun pesta dan, melihat sekeliling ruangan, dengan tegas keluar.
10. Pidato profesor sangat informatif dan karena itu sangat berguna.
Opsi IV
1. Studi tentang perilaku manusia dalam Es kondisi Laut Arktik sangat menarik secara ilmiah.
6. Pembaca, tentu saja, akan berpikir bahwa saya berbicara dengan Yefim jahat nada, tapi dia ternyata salah.
7. Pengantin pria dengan hati-hati peruntukan cincin emas di tangan kekasihnya.
9. Tinggi, langsing, anggun dan megah, putri muda dibawa lurus luar biasa, dan ini memberinya udara agung.
* Tugas untuk latihan ini diambil dari manual: Materi pendidikan dan pelatihan untuk mempersiapkan Ujian Negara Bersatu. Bahasa Rusia / V.I. Kapinos, L.I. Puchkova, I.P. Tsybulko. Moskow: Intellect-Centre, 2005, hlm. 63–65. Arti kata diambil dari kamus: Kamus bahasa Rusia dalam 4 volume M .: bahasa Rusia, 1985.
** Bahan untuk tugas latihan ini diambil dari koleksi: Bahasa Rusia. Ujian Negara Bersatu: Tes dan tugas pelatihan. Bahan referensi / Komp. E.I. Lelis. Izhevsk, 2006, hlm. 13–15.
*** Perubahan kecil telah dilakukan pada materi yang diambil dari KIM terbuka (tugas A3) untuk tahun 2006.
E.V. Yuminova,
Izhevsk
Untuk melihat presentasi dengan gambar, desain, dan slide, unduh filenya dan buka di PowerPoint di komputer Anda.
Isi teks slide presentasi: Bahasa Rusia Kelas 4 Menit kaligrafi Praz. nama panggilan, st. wajah, ser. tse, ur. tunggu, bintang. ny, k.rzina.dododo
Kosakata dan pekerjaan ortografis Situasi, kasing, perjalanan, perbaikan, atap, alang-alang, alamat, pesona, sweter. gaya bergengsi. warna Sarang lebah - kandang lebah - jalur anjing - pejalan kaki - transportasi? jalan
Jalan adalah sebidang tanah dengan permukaan khusus, seperti aspal, atau tanpanya, yang dimaksudkan untuk pergerakan berbagai jenis transportasi. Baca peribahasa Ketenaran yang baik duduk di belakang kompor, dan yang kurus berjalan di sepanjang jalan. Percakapan itu mahal _ saat pergi, dan lagunya berfungsi. Setiap jalan _ lebih menyenangkan bersama.
Topik pelajaran: Ejaan akhiran kata benda tanpa tekanan Untuk memeriksa ejaan akhiran kata benda tanpa tekanan: Saya menempatkan kata benda dalam bentuk awalnya dan menentukan penurunannya yang mana. Saya memilih kata asisten dan meletakkannya di tempat yang sama form. , yang merupakan kata pembantu. Saya memeriksa apa yang tertulis.
Kata-kata pembantu: 1 cl. - bulan, bumi; 2 kali lipat. - kuda, jendela; 3 kali lipat. - oven, padang rumput. Dia melompat dari cabang _, kasus dari kehidupan _, makan cabang _, noda di sampul _, berjalan di sepanjang taman bermain _, air dari atap _, mengambilnya dari piring _, cerita tentang sirene _, dibersihkan dari debu_. Lakukan analisis morfologis: 1 opsi - (c) bercabang 2 opsi - (dari) kehidupan Permainan "Benar": Menulis vokal tanpa tekanan dalam kasus akhir kata benda adalah ejaan. Kata-kata kuda, jendela adalah kata-kata pembantu untuk kemunduran ke-2. Semua kata benda dalam P.p. huruf e ditulis di akhir Jika ragu huruf dan atau e mana yang harus ditulis di akhir tanpa tekanan dari kata benda deklinasi ke-3, tulis dan dan Anda tidak akan pernah membuat kesalahan. kata benda di rumpun, di cabang di akhir ditulis e. -++++
Pekerjaan rumah: Pikirkan 3 kata benda dan lakukan analisis morfologis.
File-file terlampir
Kosakata. Fraseologi. Leksikografi.
Analisis teks leksikal dengan solusi masalah tes.
A2, A30, B8.
Kata-kata tugas: di opsi jawaban mana kata yang disorot digunakan dengan SALAH?
Setelah lulus dari sekolah militer, ia langsung maju ke depan.
Pegunungan Ural adalah HUTAN, dengan celah-celah yang dalam dan sungai yang deras.
Dia memiliki pendapat PRIBADI tentang masalah ini.
Profesi yang paling manusiawi di muka bumi adalah profesi yang menjadi sandaran kehidupan spiritual dan kesehatan seseorang.
Anda perlu tahu apa itu paronim; mampu membedakan makna leksikal kata-kata yang termasuk dalam pasangan paronim; memahami kata-kata apa yang digabungkan dengan masing-masing paronim.
Algoritma:
Baca semua penawaran dengan cermat;
Tentukan arti leksikal dari masing-masing kata paronim dengan memilih sinonim dan ntonim, dengan mempertimbangkan kata-kata mana yang dapat digabungkan dengan masing-masing paronim;
Tentukan jawaban yang benar.
Kamus paronim ditemukan pada ujian
Artistik- dicirikan oleh kesombongan. Sinonim: terampil, virtuoso. Cocok dengan kata-kata: artistik ruang; artistik Pekerjaan; artistik kinerja, kinerja.
Artistik- sama dengan artis; berkaitan dengan artis; ditujukan untuk artis; ciri khas artis. Persamaan Kata: akting. Cocok dengan kata-kata: artistik aktivitas, organisasi, lingkungan, jiwa, alam; artistik temperamen, karakter, bakat, gerak tubuh; artistik hadiah; artistik kemampuan, kecenderungan.
berawa - berawa
Hebat - agung
militer - militer
militan - militan
bermusuhan - bermusuhan
dataran tinggi
Tanah liat - tanah liat
aktif - aktif
diplomatik - diplomatik
percaya - percaya
hujan - hujan
Keras - kejam
Jahat - jahat
Rekayasa - rekayasa
batu - berbatu
Terampil - buatan
berhutan - berhutan
pribadi - pribadi
gaun - pakai
Bodoh - bodoh
Tidak toleran - tidak bisa ditoleransi
praktis - praktis
Takut - takut
Tugas untuk A2
1) Pergi berburu, dia memakai jaket berwarna SWAMP.
2) Di musim dingin, kompetisi figure skating sering diadakan di ICE Palace.
3) Peter adalah orang yang lembut, halus, sangat DIPLOMATIS.
4) Bulan TINGGI melihat ke luar jendela.
2. Dalam pilihan jawaban manakah kata yang disorot digunakan dengan SALAH?
1) Saya pasti harus mengungkapkan pendapat PRIBADI saya tentang masalah ini.
2) KEMISKINAN alami di wilayah ini disebabkan oleh kondisi iklim yang keras.
3) Hari itu dijanjikan akan HUJAN dan berangin.
4) Nenek melelehkan perapian CLAY.
3. Dalam pilihan jawaban manakah kata yang disorot digunakan dengan SALAH?
1) Maria Petrovna adalah wanita yang sangat absurd, dengan karakter JAHAT.
2) Kasus ini ternyata TUNGGAL dan, mungkin, pengecualian terhadap aturan tersebut.
3) Dia mengabaikan aturan etiket dan benar-benar bodoh.
4) Hubungan saling percaya dan akrab telah terjalin antara guru dan siswa.
Tunjukkan jumlah kalimat di mana unit fraseologis digunakan.
10, 2) 16, 3) 21, 4) 4
16. Dan kemudian ada tahun-tahun ketika saya mencoba merangkul besarnya, membaca kembali banyak buku.
21. Rasa sakit ini disebabkan oleh kasih sayang, simpati terhadap orang lain, dan sastra harus membangkitkan simpati tersebut agar manusia tidak memudar dalam diri manusia.
Bacalah penggalan ulasan berdasarkan teks yang Anda analisis saat mengerjakan tugas A28-A30, B1-B7. Fragmen ini mengkaji ciri kebahasaan teks. Beberapa istilah yang digunakan dalam ulasan tidak ada. Isi celah dengan angka yang sesuai dengan jumlah istilah dari daftar. Jika Anda tidak tahu angka mana dari daftar yang harus menggantikan celah, tulis angka 0.
Sikap serius dan bijaksana penulis terhadap masalah yang diajukan diungkapkan dengan menggunakan teknik seperti _____ (kalimat 4, 5) dan ______ (misalnya, dalam kalimat 14-15). Arti sintaksis seperti __________ (kalimat 1, 20), serta kiasan - _______ ("mata spiritual") - dalam kalimat 10 memberikan gambaran khusus untuk pikiran I. Ilyin.
Daftar istilah:
pertanyaan retoris
sejumlah anggota yang homogen
kata-kata evaluatif emosional
hiperbola
bentuk tanya jawab presentasi
metafora
berlawanan
omset komparatif
(1) Tidak ada keraguan bahwa umat manusia akan menemukan jalan menuju pembaruan, pendalaman dan inspirasi budayanya. (2) Tetapi untuk ini ia harus belajar bersyukur untuk membangun kehidupan spiritualnya di atasnya.
(3) Kemanusiaan modern tidak menghargai apa yang diberikan padanya; tidak melihat kekayaan alam dan spiritualnya; tidak mengekstrak dari dunia batinnya apa yang ada di dalamnya. (4) Itu tidak menghargai kekuatan batin dari roh, tetapi kekuatan eksternal - teknis dan negara. (5) Ia tidak ingin mencipta, mencipta dan memperbaiki, tetapi untuk memiliki. (6) Buang dan nikmati. (7) Dan karena itu, itu selalu tidak cukup baginya dan semuanya tidak cukup: dia selalu menghitung "kerugian" dan omelannya. (8) Ia terobsesi dengan keserakahan dan kecemburuan dan tidak tahu apa-apa tentang rasa syukur.
(9) Jadi masing-masing dari kita pertama-tama harus belajar bersyukur.
(10) Anda hanya perlu membuka mata rohani kita dan melihat lebih dekat pada kehidupan - dan kita akan melihat bahwa setiap saat, seolah-olah, menguji kita, apakah kita matang untuk bersyukur dan apakah kita tahu bagaimana mengucap syukur. (11) Dan orang yang lulus ujian ini ternyata adalah seorang pria masa depan: dia dipanggil untuk menciptakan dunia baru dan budayanya, dia sudah membawanya dalam dirinya sendiri. (12) Dia adalah orang yang kreatif; dan orang yang tidak tahan ujian ini dirasuki oleh kebutaan rohani dan kecemburuan, ia membawa dalam dirinya pembusukan budaya yang binasa, ia adalah orang dari masa lalu yang usang. (13) Inilah kriteria spiritualitas, inilah hukum dan ukuran, yang hanya sedikit orang pikirkan, tetapi yang dengannya orang perlu dibedakan.
(14) Apa itu syukur? (15) Ini adalah jawaban dari hati yang hidup dan penuh kasih atas perbuatan baik yang dilakukan padanya. (16) Itu merespon dengan cinta untuk cinta, sukacita untuk kebaikan, pancaran cahaya dan kehangatan, pelayanan setia untuk anugerah yang dianugerahkan. (17) Syukur tidak membutuhkan ungkapan verbal, dan terkadang lebih baik bagi seseorang untuk mengalami dan mewujudkannya tanpa kata-kata. (18) Rasa syukur juga bukanlah pengakuan sederhana atas kebaikan orang lain, karena hati yang kepahitan menyertai pengakuan tersebut dengan perasaan dendam, terhina, atau bahkan haus akan balas dendam. (19) Tidak, rasa syukur yang sejati adalah sukacita dan cinta, dan di masa depan - kebutuhan untuk membalas kebaikan demi kebaikan. (20) Sukacita ini berkobar dengan sendirinya, bebas dan menuntun cinta - bebas, tulus. (21) Hadiah adalah panggilan yang menuntut jawaban yang baik. (22) Hadiah adalah sinar yang membutuhkan radiasi timbal balik. (23) Dia segera membahas hati dan kehendak. (24) Kehendak membuat keputusan; dia ingin merespons dan mulai bertindak; dan tindakan ini memperbarui hidup dengan cinta dan kebaikan.
(25) Maka syukur membersihkan jiwa dari rasa iri dan benci. (26) Dan masa depan umat manusia justru milik hati yang bersyukur. (Menurut I.Ilyin)
1 pilihan
Dalam pilihan jawaban manakah kata yang digarisbawahi digunakan dengan SALAH?
Dia menjawab semua pertanyaan secara detail dengan tampilan BISNIS.
Hari ini dingin, jadi saya akan memakai jaket hangat.
Pada banyak uang kertas Anda dapat melihat TANDA AIR.
Tanah di sini BATU, jadi tidak ada tanaman yang ditanam.
pilihan 2
Dalam pilihan jawaban manakah kata yang digarisbawahi digunakan dengan SALAH?
Saudaranya benar-benar bodoh dalam hal seni Rusia kuno.
Ayah membuat semua orang kagum dengan karakternya yang terlalu agresif.
Dia menderita kesedihan yang tak tertahankan.
Ada denda berat untuk pelanggaran lalu lintas JAHAT.
Dalam kalimat manakah idiom digunakan?
3 pilihan
Dalam pilihan jawaban manakah kata yang digarisbawahi digunakan dengan SALAH?
Rawa lumpur adalah pupuk yang sangat baik.
Laporannya INFORMATIF dan informatif.
GUNUNG KAYU menarik perhatian wisatawan.
Bersifat ARTISTIK, ia meniru perilaku orang lain dengan akurasi yang tidak biasa.
Dalam kalimat manakah idiom digunakan?
Dan kami mengangkat kepala kami tinggi-tinggi.
Eselon berdiri berpihak.
Betapa dia merusak darahku!
Dia adalah spesialis yang sangat diperlukan ketika dia bekerja sebagai pembuat jam di Arbat di bengkel!
4 pilihan
Dalam pilihan jawaban manakah kata yang digarisbawahi digunakan dengan SALAH?
Pada resepsi di kedutaan, dia tidak pernah melanggar etika DIPLOMATIS.
Petrov dianggap sebagai orang yang pendiam dan TERSEMBUNYI.
Gedung-gedung tinggi telah dibangun di kawasan kota ini.
Dia tidak ingin belajar, itu sebabnya dia tumbuh sebagai orang bodoh.
Dalam kalimat manakah idiom digunakan?
Ini adalah pemborosan waktu yang sangat besar, dan waktu adalah nilai terbesar yang tidak dapat disia-siakan untuk hal-hal sepele.
Kami sudah tahu bagaimana dia tahu cara membaca, bagaimana dia tahu bagaimana menjelaskan apa yang dia baca, tertawa bersama kami, mengagumi sesuatu, terkejut dengan seni penulisnya.
Saya masih menyukai apa yang saya dengarkan ketika saya masih kecil.
Mereka membaca sendiri, dan membacakan beberapa bagian favorit mereka untuk kita.
Misalnya, jika Anda ingin menemukan kesalahan dalam penggunaan kata-kata abadi dan sekuler, maka Anda perlu mencoba merumuskan makna leksikalnya, dan kemudian mencoba menentukan apa perbedaan antara makna-makna tersebut. Cukup sering, pemilihan sinonim untuk mereka memungkinkan kita untuk merumuskan dengan benar makna leksikal dari masing-masing paronim. Usia tua - hidup, ada selama berabad-abad, untuk waktu yang sangat lama. Abadi - tanpa akhir dalam waktu, tidak memiliki awal atau akhir; tidak berubah, permanen; tidak berhenti ada, tidak terbatas, tidak memiliki istilah; tetap ada di alam.
Perbedaan makna leksikal dari kata-kata ini jelas dimanifestasikan dalam kompatibilitasnya dengan kata-kata lain. Jadi, kata sifat age-old berkorelasi dengan kata benda age dan digunakan dengan kata-kata yang menamai sesuatu yang hidup untuk waktu yang sangat lama, berabad-abad: age-old oak - sebuah oak yang hidup selama satu abad; Tradisi kuno adalah tradisi yang sudah ada sejak lama. Kata sifat abadi dikaitkan dengan konsep tak terbatas dalam waktu dan keteguhan: nilai-nilai abadi tidak berubah, konstan.
Kamus paronim yang ditemukan pada ujian memungkinkan Anda untuk mengingat arti leksikal dari paronim dan kata-kata yang dapat digunakan untuk menggabungkannya: 1) Artistik - seperti artis; berkaitan dengan artis; ditujukan untuk artis; ciri khas artis. Sinonim: akting. Dikombinasikan dengan kata-kata: aktivitas seni, organisasi, lingkungan, jiwa, alam; temperamen artistik, karakter, bakat, gerak tubuh; bakat artistik; kemampuan artistik, kecenderungan. Artistik - ditandai dengan keahlian. Sinonim: terampil, virtuoso. Ini dikombinasikan dengan kata-kata: angka artistik; karya seni; pertunjukan seni, pertunjukan.
Rawa - terkait dengan rawa, karakteristik rawa; dirancang untuk bekerja di rawa, bergerak di rawa; hidup, tumbuh di rawa. Dikombinasikan dengan kata-kata: bau rawa, warna, kabut; air rawa, tumbuh-tumbuhan, kelembaban, burung; bunga rawa, sepatu bot, asap. Rawa - penuh dengan rawa, berawa, seperti rawa. Sinonim: berawa. Dikombinasikan dengan kata-kata: tanah berawa, medan, dataran rendah, sungai, lembah, jalan; hutan rawa, padang rumput, pantai, tanah; tanah berawa.
Hebat - luar biasa dalam artinya; luar biasa berbakat, brilian. Sinonim: luar biasa, cemerlang. Dikombinasikan dengan kata-kata: pemikir hebat, man; pertempuran hebat, prestasi; acara besar. Majestic - membuat kesan yang kuat dengan penampilannya; penuh keagungan, martabat, kepentingan. Dikombinasikan dengan kata-kata: pemandangan agung, istana; kiprah yang megah; pegunungan yang megah
Militer - berkaitan dengan perang, terkait dengan pelaksanaan perang, ditujukan untuk keperluan perang. Digabungkan dengan kata-kata: perjanjian militer, kapal; seragam militer, industri, pangkalan, strategi; kegiatan perang. Militer - terkait dengan urusan militer, hingga dinas militer; ciri khas seorang pejuang. Itu digabungkan dengan kata-kata: piagam militer, tiket; disiplin militer, kemuliaan, keberanian, kehormatan; pangkat militer, keterampilan.
Militan - dicirikan oleh kecenderungan aksi militer, berjuang untuk mempertahankan kepentingan dan hak mereka dengan perang; menunjukkan kesiapan untuk tabrakan, perselisihan, pertarungan. Sinonim: agresif. Antonim: damai. Ini dikombinasikan dengan kata-kata: orang yang suka berperang, semangat, karakter, nada, tangisan, penampilan; suku suka berperang, perantau, rencana, niat; kebijakan militan, serangan mendadak, postur, postur; suku suka berperang. Militan - memimpin perjuangan aktif dan tanpa kompromi dengan seseorang atau sesuatu. Dikombinasikan dengan kata-kata: filosof militan, ateisme, materialisme, idealisme, filistin, ateis; teori militan
Bermusuhan - tidak ramah, penuh permusuhan. Ini dikombinasikan dengan kata-kata: dunia yang bermusuhan, penerimaan, tindakan, lihat. Musuh - bermusuhan. Dikombinasikan dengan kata-kata: peluru musuh, pertahanan. Tinggi - memiliki bentangan besar dari bawah ke atas; melebihi tingkat rata-rata, norma rata-rata; terkemuka, terhormat, penting. Dikombinasikan dengan kata-kata: gunung tinggi, produktivitas tenaga kerja, harga, pemikiran, penilaian; langit-langit tinggi, pertumbuhan, panen, tamu; tarif tinggi. High-rise - diproduksi atau digunakan pada ketinggian tinggi; bertingkat. Ini dikombinasikan dengan kata-kata: nomor ketinggian; tugas bertingkat tinggi, konstruksi.
Diplomatik - berkaitan dengan diplomasi, politik internasional. Dikombinasikan dengan kata-kata: etiket diplomatik, protokol, pos. Diplomatik - diperhitungkan dengan baik; terampil dalam berurusan dengan orang-orang. Ini digabungkan dengan kata-kata: orang diplomatik; perilaku diplomatik. Percaya - dengan mudah mempercayai orang lain. Dikombinasikan dengan kata-kata: anak yang mudah tertipu. Rahasia - menunjukkan kepercayaan penuh pada seseorang. Dikombinasikan dengan kata-kata: nada rahasia, suara, gerak tubuh, lihat racun.
Rainy - berkaitan dengan hujan. Menggabungkan dengan kata-kata: udara hujan, aliran; tetes hujan. Hujan - hujan lebat. Digabungkan dengan kata-kata: hari hujan, bulan, malam; pagi hujan. Keras - keras, kasar saat disentuh; kasar, tajam; membutuhkan eksekusi yang ketat dan tepat. Dikombinasikan dengan kata-kata: kasur keras, karakter; disiplin yang keras. Kejam - kejam, tanpa ampun; sangat kuat, luar biasa. Digabungkan dengan kata-kata: orang kejam, batuk, perselisihan; pertarungan brutal.
Vicious - bermusuhan, jahat. Dikombinasikan dengan kata-kata: evil look. Berbahaya - memiliki tujuan yang buruk; sengaja tidak jujur; lazim dalam sesuatu yang buruk. Sinonim: jahat. Antonim: baik hati, niat baik. Ini digabungkan dengan kata-kata: pelanggar jahat, pelanggar disiplin, fitnah, pengganggu, penjahat. Rekayasa - teknis; terkait dengan kegiatan insinyur. Digabungkan dengan kata: fakultas teknik, pendekatan; profesi teknik; rekayasa; pasukan teknik, personel, perhitungan. Rekayasa - berkaitan dengan seorang insinyur, milik, karakteristiknya. Itu digabungkan dengan kata-kata: diploma teknik, rumah, anak, pekerjaan, mata; topi teknik; tugas rekayasa, tradisi, kata-kata.
Batu - terdiri dari batu, terbuat dari batu; tak bergerak, beku, tak bernyawa; kejam, kejam. Dikombinasikan dengan kata-kata: rumah batu, tebing; struktur batu, hati, ekspresi wajah; pagar batu. Berbatu - berlimpah dengan batu, ditutupi dengan batu. Dikombinasikan dengan kata-kata: tanah berbatu, bumi, lembah, gurun, jalan; pantai berbatu, jurang; dasar berbatu. Terampil - terampil, mengetahui pekerjaannya dengan baik; dieksekusi dengan luar biasa. Dikombinasikan dengan kata-kata: pengrajin terampil, perhiasan, pianis, pesulap, pendekar pedang, menggambar; ukiran terampil, finishing, bekerja. Buatan - tidak alami, tidak alami, dibuat seperti nyata, alami; pura-pura, tidak tulus. Sinonim: tidak wajar. Antonim: alam. Dikombinasikan dengan kata-kata: danau buatan, irigasi, penyerbukan, penerangan; tawa buatan, sutra; kegembiraan buatan, keceriaan, keceriaan; bunga buatan.
Berhutan - banyak ditumbuhi hutan, kaya akan hutan. Dikombinasikan dengan kata-kata: pulau berhutan. Hutan - terkait dengan hutan; terletak di dalam hutan; tumbuh di hutan. Ini dikombinasikan dengan kata-kata: semak belukar, beri, rumput, burung, jalan setapak. Pribadi - milik orang ini. Dikombinasikan dengan kata-kata: mobil pribadi; opini pribadi. Pribadi - berkaitan dengan seseorang, terkait dengan seseorang. Ini digabungkan dengan kata-kata: awal pribadi; potensi pribadi.
Gaun - seseorang. Berdandan anak. Kenakan barang-barang. Kenakan jaket. Bodoh - tidak sopan, yaitu kasar. Pria yang tidak sopan. Orang bodoh adalah orang yang berpendidikan rendah, sedikit tahu (dari kata kerja tahu - tahu). Tidak toleran - yang tidak dapat ditoleransi, tidak dapat diterima; tidak mempertimbangkan pendapat orang lain, tanpa toleransi. Dikombinasikan dengan kata-kata: orang intoleran, pendebat, perbuatan, watak; perlakuan tidak toleran terhadap seseorang, posisi, perilaku, kelambanan; kondisi kerja yang tidak dapat ditoleransi. Tak tertahankan - melebihi kesabaran, sulit ditanggung; sangat kuat dalam manifestasinya. Kata sifat ini digabungkan dengan kata benda abstrak yang menunjukkan perasaan seseorang, keadaan fisik dan psikologisnya. Ini dikombinasikan dengan kata-kata: dingin yang tak tertahankan, beku, malu, bersinar, ringan, mengaum; panas yang tak tertahankan, kebencian, kerinduan; kesedihan yang tak tertahankan.
Praktis - terkait dengan bidang praktik, penerapan pengetahuan dalam praktik; menanamkan keterampilan dan kemampuan. Dikombinasikan dengan kata-kata: saran praktis, keterampilan, minat; kerja praktek, aktivitas, psikologi, persiapan, kecerdikan; pelajaran praktis, panduan, manual. Praktis - berpengalaman, berpengalaman dalam urusan kehidupan; nyaman, cocok untuk bisnis, menguntungkan, ekonomis. Ini dikombinasikan dengan kata-kata: orang praktis, jas, warna, potongan, metode ekstraksi; nyonya rumah praktis, sepatu; mantel praktis.
Pemalu (properti jangka panjang makhluk hidup - kata sifat) - mudah takut, pemalu, pemalu. Sinonim: menakutkan. Antonim: tak kenal takut. Ini dikombinasikan dengan kata-kata: anak pemalu, kelinci, lihat, gerak tubuh. Takut (keadaan jangka pendek - participle) - orang yang ketakutan atau yang sangat ketakutan. Dikombinasikan dengan kata-kata: burung yang ketakutan.
Algoritma untuk menyelesaikan tugas A2: - hati-hati membaca semua kalimat; - menentukan makna leksikal dari masing-masing kata-paronim dengan memilih sinonim dan antonim atau dengan mempertimbangkan kata-kata apa yang dapat digabungkan dengan masing-masing kata; - tunjukkan jawaban yang benar.
Tugas 1 Dalam kalimat manakah RAINY harus digunakan sebagai pengganti kata RAIN? 1) Satu tetes HUJAN berkilauan di dedaunan yang gelap. 2) Hari itu dijanjikan akan HUJAN dan berangin. 3) Memindahkan batu-batu kuno, aliran HUJAN jatuh. 4) Udara HUJAN murni mengalir keluar dari taman, aroma memabukkan dari linden berbunga. 2
Tugas 2 Dalam kalimat manakah, alih-alih kata HIGH, sebaiknya Anda menggunakan HIGH? 1) Semua pengalaman pemain sirkus saat menampilkan nomor TINGGI dijelaskan dalam buku ini. 2) Ada bulan TINGGI melihat ke luar jendela. 3) Di dasar laut hidup hewan dengan tingkat aktivitas TINGGI. 4) Sastra dipanggil untuk menciptakan orang yang luar biasa, dan orang-orang berbakat terlibat dalam tujuan TINGGI ini. satu
Tugas 3 Dalam kalimat manakah CLAY harus digunakan sebagai pengganti kata CLAY? 1) Kedua tepi sungai tinggi, terjal dan LIAT. 2) Di museum sejarah, untuk pertama kalinya, saya melihat pecahan CLAY dari piring Neolitik. 3) Di dekat gubuk, seorang wanita sedang melelehkan perapian CLAY. 4) Saya ingat kota masa kecil saya, peluit CLAY, yang diperjualbelikan di bazar. satu
Tugas 4 Dalam kalimat apa sebaiknya Anda menggunakan WEAR daripada kata WEAR? 1) Itu hangat, hampir panas; daun muda mengkilap, terburu-buru, mendandani pepohonan. 2) Jalan-jalan yang berkelok-kelok di kota tua ini berangsur-angsur diaspal dan dilapisi aspal. 3) Daria Alekseevna memikirkan apa yang harus dikenakan anak-anak ketika mereka pergi ke hutan. 4) Penyelam akan MENGGUNAKAN pakaian tahan air khusus. 4
Tugas 5 Dalam kalimat apakah DIPLOMATIS harus digunakan sebagai pengganti kata DIPLOMATIS? 1) Konstantin adalah orang yang lembut, kurus, sangat DIPLOMATIS. 2) Jawaban dibuat dalam istilah DIPLOMATIS. 3) Dia terus-menerus melanggar etiket DIPLOMATIS ketika berbicara dengan duta besar. 4) Pidato pemimpin redaksi ternyata secara tak terduga mengelak dan DIPLOMATIS. 3
Tugas 6 Dalam kalimat manakah ARTISTIC harus digunakan sebagai pengganti kata ARTISTIC? 1) Tampaknya dia memiliki kemampuan ARTISTIK yang halus. 2) Alevtina sangat menyadari bahwa dia tidak dapat melangkah jauh di sepanjang jalur karier ARTISTIK. 3) Bersifat ARTISTIK, Kachalov sangat rajin membaca puisi dan prosa di atas panggung. 4) ARTISTIK dan sastra Moskow menantikan pembukaan lingkaran sastra dan seni baru. 3
Tugas 7 Dalam kalimat manakah seharusnya TRUST digunakan sebagai pengganti kata TRUST? 1) Di antara tupai yang PERCAYA, Anda pasti akan bertemu dengan tupai yang ekornya gosong, seperti tongkat. 2) Saudara-saudaranya begitu naif dan PERCAYA sehingga sama sekali tidak sulit untuk menipu mereka. 3) Hubungan antara bos dan bawahannya secara bertahap memperoleh karakter yang lebih TRUSTING. 4) Itu adalah makhluk PERCAYA, pemalu dan lemah. 3
Tugas 8. Dalam kalimat manakah PERSONAL harus digunakan sebagai pengganti kata PERSONAL? 1) Timofeev-Resovsky memiliki potensi PRIBADI yang sangat besar. 2) Saya pasti harus mengungkapkan pendapat PRIBADI saya tentang masalah ini. 3) Properti PRIBADI dilindungi oleh hukum. 4) Dia tahu dari pengalaman bahwa bentuk pendidikan yang paling meyakinkan adalah contoh PRIBADI. satu
Tugas 9 Dalam kalimat apa sebaiknya Anda menggunakan kata HARD daripada kata HARD? 1) Dalam salah satu perjalanan, ia jatuh sakit dengan pneumonia BRUTAL. 2) Timur laut yang kejam mendorong ombak ke trotoar granit. 3) Selama sisa hidup saya, saya ingat aturan CRUEL dari masinis - tidak melakukan apa pun dari dasbor. 4) Di musim dingin, di salju SINGKAT, ia berjalan kaki ke Ural - untuk mencari emas. 3
Tugas 10 Dalam kalimat mana, alih-alih kata EVIL, apakah perlu menggunakan EVIL? 1) Pembaca, tentu saja, akan berpikir bahwa saya berbicara dengan Yefim dengan nada JAHAT, tetapi dia salah. 2) Katerina Petrovna sangat tidak masuk akal, dengan karakter JAHAT. 3) Anjing-anjing menyapa para pengelana dengan gonggongan JAHAT. 4) Pejalan kaki akan dihukum karena pelanggaran lalu lintas yang JAHAT. 4