Damit dan um zu dalam bahasa Jerman. Klausa relatif tujuan dengan konjungsi damit

l. Wir hoffen, dass... (Wir besuchen morgen das Russische Museum und die Ermitage.) 2. Der Gast aus dem Ausland erzählt uns, dass... (Der Rote Platz hat ihm gut gefallen.) , ob... (Ich interessiere mich fur die deutsche schöne Literatur.) 4. Sagen Sie uns, ob... (Moskau hat auf Sie einen großen Eindruck gemacht.) 5. Ich weiß nicht, wo... (Er hat sich in diem Jahrerholt.)

6. Peter fragt, wann... (Wir wollen uns diesen neuen Film ansehen.) 7. Wissen Sie nicht, wohin... (Delegasi Unsere ist gefahren.)? 8. Er schreibt in seinem Singkat, dass... (Er hat in dieser Stadt viel Interessantes gesehen.)

2. Menyisipkan kata penghubung atau kata tanya.

    Weißt du,... eh di diesem Sommer fährt? 2. Er hat mich gefragt, ... ich mich für dieses Buch interessiere. 3. Ich möchte wissen, ... dieser Film in unserem Kino läuft. 4. Die Buchhandlerin fragt mich,... ich brauche. 5. Wir haben uns noch nicht verabredet, ... und ... wir uns treffen. 6. Wir haben gehört, ... er seit einigen Monaten di Moskau studiert. 7. Ich weiß,... er ein großer Bücherfreund ist. 8. Erklären Sie mir, ... ich diesen Bestellzettel ausfüllen soll. 9. Der Lehrer fragt den Schüler,... er sich wieder verspätet hat. 10. Erzählen Sie uns,... Siein Moskau besichtigt haben.

3. Buatlah kalimat dengan damit dan um... Zu.

l. Ich habe an meinen Vater geschrieben. Er soll mich nächste Woche besuchen. 2. Pawel geht zu seinem Freund. Er will ihm zum Geburtstag gratulieren. 3. Sie hat sich mit ihrer Freundin verabredet. Sie will sich mit ihr einen interessanten Film ansehen. 4. Ziehe einen Mantel an! Du sollst dich nicht erkälten. 5. Geben Sie mir bitte den Kassenzettel! Ich akan zahlen. 6. Ich ging zur Postingan. Ich wollte ein Telegram aufgeben. 7. Ich schicke den Brief per Luftpost. Mein Freund soll ihn di zwei Tagen bekommen. 8. Ergeht di Buchhandlung mati. Er kauft dort ein gutes deutsch-russisches Wörterbuch. 9. Meine Mutter ging in die Poliklinik. Der Arzt sollte sie untersuchen. 10. Man baut bei uns viele neue Wohnhäuser. Viele Menschen haben gute Wohnungen. 11. Wir fahren aufs Tanah. Wir wollen uns erholen. 12. Nach dem Essen bleiben wir noch einige Zeit im Restaurant. Wir wollen uns unterhalten und tanzen.

4. Jawab pertanyaannya.

Sampel: - Wozu gibt ihm die Verkäuferin den Kassenzettel?

Die Verkäuferin gibt ihm den Kassenzettel, damit er zahlen kann.

l. Wozu muss er dich anrufen? 2. Wozu muss man die Alamat besonders deutlich schreiben? 3. Penjelasan Singkat per Luftpost? 4. Taksi Wozu nehmen Sie ein? 5. Wozu hast du diese Zeitung gekauft? 6. Zu welchem ​​​​Zweck lernst du Deutsch?

Sampel: - Wozu kommt sie heute zu dir?

Sie kommt heute zu mir, um mir zum Geburtstag zu gratulieren.

Al. Wozu geht er zur Posting? 2. Wozu soll man Sport treiben? 3. Wozu öffnen Sie das Fenster? 4. Wozu gehen sie zum Bahnhof? 5. Wozu schlagen Sie im Wörterbuch nach?

b) 1. Warum gibt der Arzt dem Kranken Tabletten? (Der Kranke. kann gut schlafen.) 2. Wozu ruft er seinen Freund an? (Der Freund soll zu ihm kommen.) 3. Warum kommst du zu mir? (Ich akan mit dir sprechen.) 4. Warum schickte er nach dem Arzt? (Der Arzt soll den Kranken untersuchen.) 5. Wozu nimmt der Arzt den Rezeptblock? (Eh will ein Rezept ausschreiben.)

Setelah mempelajari materi dalam pelajaran ini, Anda akan dapat:

  • cari tahu di mana pendaftaran berlangsung
  • tanyakan kapan rapat dibuka
  • cari tahu kapan bagian itu bertemu
  • tanyakan di mana menemukan kepala bagian

Pelajari kata-kata dan ekspresi untuk dialog

mati Tagung t sebuah: gong (g)
pertemuan, sesi		 Die Tagung findet morgen statt.
Sidang akan berlangsung besok.
vertikal fitur e: sepuluh
memperkenalkan		 Welche Firma vertreten Sie?
Perusahaan apa yang Anda wakili?
mati Wirtschaft di dan poros rt
ekonomi, ekonomi		 Wir vertreten die Wirtschaft.
Kami mewakili ekonomi.
Institut das lembaga pada: t
lembaga		 Erstudiert di Institut einem.
Dia belajar di institut.
sich anmelden zihy sebuah nmelden
daftar, daftar		 Sie müssen sich anmelden.
Anda harus mendaftar.
informasi mati informasi tentang: n
informasi		 Wo bekomme ich diese Informasi?
Dimana saya bisa mendapatkan informasi ini?
das Buro Biro tentang:
biro, kantor		 Wo ist das Buro der Firma?
Di mana kantor firma?
eroffnen e(a/r)b yo fnen
membuka		 Ingin mati Ausstellung eröffnet?
Kapan pameran dibuka?
bagian mati zektsy tentang: n
bagian		 Ich interessiere mich für Bagian 2.
Saya tertarik dengan bagian 2.
mati Sitzung h dan tsun (g)
pertemuan		 Die Sitzung ist eröffnet.
Rapat dinyatakan terbuka.
tagen t sebuah: gen
duduk		 Mau mati Sektion 4?
Kapan Bagian 4 bertemu?
der Leiter aku sebuah aku ta
pengawas		 Kann ich den Leiter sprechen?
Bisakah saya berbicara dengan manajer?
mati Jeda P sebuah uze
merusak		 Wollen wir eine Jeda mesin!
Mari kita istirahat!
mati Wissenschaft di dan sunshaft
ilmu		 Er ist ein Mann der Wissenschaft.
Dia adalah orang yang berilmu.
warum var pada m
mengapa		 Ich weiß nicht, warum das so ist.
Saya tidak tahu mengapa demikian.
telah sayang uh nden
akhir		 Die Tagung ist bedet.
Sesi berakhir.

Perhatikan bentuk dan penggunaan kata

    dari kata kerja (sich) anmelden"register)", "register (sya)" dapat dibentuk sebagai kata benda mati Anmeldung"pendaftaran", dan terkadang "pass office" (di pintu masuk ke institusi, pabrik, dll.). Ekspresi Ich bin angemeldet menerjemahkan "Saya punya janji (untuk janji).", "Saya membuat janji (tentang kunjungan).", "Mereka menunggu saya.":

    topi dr. Hirsch Sprechstunde? - Fragen Sie bei der Anmeldung.
    Dr Hirsch menerima? - Bertanya di register.
    Sind Sie malaikat? Anda sepakat(tentang penerimaan)? (Penawaran?)

    kata benda mati Tagung dan mati Sitzung diterjemahkan "pertemuan" dan sering digunakan dalam konteks yang sama. Kata mati Tagung berarti "pertemuan", "sesi", yang berlangsung beberapa hari, sedangkan kata mati Sitzung"pertemuan" berarti satu pertemuan dari badan mana pun:

    mati Tagung der UNO

    sesi PBB

    mati Sitzung des Vorstandes

    pertemuan Dewan

    Berbeda dengan kata kerja offnen"membuka" (pintu, buku, jendela, dll. a), kata kerja eroffnen berarti "membuka" (pertemuan, pameran, dll., serta sesuatu untuk pertama kalinya: museum, stadion, dll.).

Ingat cara pembentukan kata berikut (2)

die Wirtschaft + -lieh = wirtschaftlich ekonomi
die Wissenschaft + -lieh = wissenschaftlich ilmiah

Berlatih membaca kata tunggal

Vor der Tagung

S. Tag Guten! Ich vertrete ein Wirtschaftsinstitut. Apakah mati Anmeldung?
A. Saya link Erdgeschoß.
S. Wo bekomme ich das Arbeitsprogramm?
A. Saya Biro Informasi.
S. Mau wird die Tagung eröffnet?
A. Morgen um 10 Uhr.
S. Ingin menemukan status Sektionssitzungen?
A. Die Sektionen tagen mittwochs bis freitags.
S. Wo finde ich den Leiter der Sektion 3?
A. Er fehlt im Augenblick.
S. Mau findet die Tagung der Sektion 3 statt?
A. Am ersten Arbeitstag nach der Pause.

Penjelasan tata bahasa

    Anda sudah tahu bahwa bentuk tak tentu dari kata kerja (infinitive) yang mengacu pada kata kerja lain (kecuali modal), kata benda atau kata sifat, digunakan dengan partikel. zu dan dapat membentuk grup infinitif, biasanya dipisahkan dengan koma ( lihat pelajaran 3, pelajaran 2):

    Ich habe versucht, den Flug für den Montag zu Buchen.
    saya sudah mencoba untuk memesan tiket pesawat untuk hari Senin.

    Jika kelompok infinitif mengungkapkan tujuan tindakan, maka digunakan dengan kata um"ke", yang ada di awal grup:

    Ich rufe die Auskunft an, um nach der Abfahrt des Zuges zu fragen.

    Saya menelepon meja bantuan untuk bertanya tentang keberangkatan kereta api.

    Um zu tanken, fahre ich zur Tankstelle.

    Untuk mengisi Aku akan ke pom bensin.

    Desain dengan um digunakan dalam kasus di mana kelompok infinitif menyiratkan karakter yang sama seperti dalam kalimat utama:

    Wir mussen uns beeilen, um den Zug nach Munich zu schaffen.
    Kami harus cepat tepat waktu di kereta Munich.
    (kami cepatlah dan kami ingin tepat waktu)

    Dalam kasus di mana subjek yang berbeda tersirat, alih-alih grup infinitif, klausa relatif dari tujuan dengan serikat digunakan sialan"ke":

    Ich lubang ihn ab, damter den letzten Zug Schafft.
    Saya Aku akan mengejarnya dia berhasil untuk kereta terakhir.
    (Saya aku akan datang ke Apakah dia dikelola)

    Dalam klausa bawahan dengan konjungsi sialan present tense dari kata kerja yang digunakan.

Terjemahan serikat pekerja "ke" ke dalam bahasa Jerman

Dia berkata, ke Kami memesan penerbangan minggu ini.
Er sagte, dass wir den Flug noch an dieser Woche buchen sollen.

Kita pergi ke stasiun ke bertemu rekan-rekan kita.
Wir fahren zum Bahnhof, um unsere Kollegen abzuholen.

Saya menelepon bengkel ke mereka menderek mobil saya.
Ich rief die Werkstatt an, sialan sie meinen Wagen abschleppen.

1. Anda tidak tahu kapan rapat (sesi, dll.) dibuka. Bertanya. Jawaban apa yang akan Anda berikan sebagai ganti lawan bicara?

2. Mereka bertanya mengapa Anda pergi ke kantor informasi. Membalas. Pertanyaan apa yang akan Anda ajukan sebagai pengganti lawan bicara?

3. Anda ditanya mengapa Anda harus pergi ke pom bensin. Membalas. Pertanyaan apa yang akan Anda ajukan sebagai pengganti lawan bicara?

4. Anda akan ditanya apakah dokumen tertentu sudah siap. Jawab di negatif. Bagaimana Anda akan bertanya di tempat lawan bicara?

Pelajaran nomor 23. Ekspresi target: konstruksi Infinitiv+zu, um..zu, damit

Hari ini kami memiliki topik yang sangat menarik dengan Anda, kami akan menganalisis desainnya Infinitif + zu, dan juga konstruksinya um...zu dan serikat sialan. Mengapa topiknya menarik? Karena selalu ada saatnya ketika Anda bosan berbicara dalam frasa sederhana. Saya ingin membuat proposal yang indah, lebih banyak, dan bermakna. Dan di sini kita sering memiliki pertanyaan tentang bagaimana proposal semacam itu dibuat. Dan hanya desain Infinitif + zu dan um..zu sangat sering digunakan dalam kalimat seperti itu.

Konstruksi "um..zu + Infinitiv" atau gabungan "sialan"?

Menurut terjemahan ke dalam bahasa Rusia, mereka identik.

um ... zu = sialan= untuk


Namun, dalam hal tata bahasa Jerman, ada perbedaan besar. Kapan kita menggunakan um..zu + Infinitiv? Ketika subjek klausa utama dan subjek klausa bawahan adalah sama. Sebagai contoh:

Er treibt regelmäßig Olahraga. Er akan gesund bleiben.
Wozu treibt er regelmäßig Olahraga? Er treibt regelmäßig Olahraga, um gesund zu bleiben.


Er Treibt Olahraga.- Dia bermain olahraga. Dan dia ingin sehat. Er akan gesund bleiben.
Pertanyaan yang kami ajukan dalam hal ini adalah: Mengapa? Untuk tujuan apa? Wozu?

Dengan demikian, kalimat kompleks yang dapat kita buat adalah Er treibt regelmäßig Sport, um gesund zu bleiben.

Sekarang, lihat, subjek di sini adalah satu - er, yaitu subjek Dia. Dia masuk untuk olahraga, dan Dia ingin menjadi sehat. Oleh karena itu, kami dapat memperkenalkan konstruksi "um..zu + Infinitiv".

Kami membandingkan persatuan ini "sial"

sialan digunakan dalam hal subjek klausa utama dan subjek klausa bawahan tidak cocok, yaitu subjek yang berbeda.

Ich treibe regelmäßig Olahraga. Meine Kinder sollen ein gutes Vorbild haben.
Ich meine Kinder
Ich treibe regelmäßig Sport, damit meine Kinder ein gutes Vorbild haben.


Ich treibe regelmäßig Sport, damit meine Kinder ein gutes Vorbild haben. — Saya berolahraga secara teratur agar anak-anak saya memiliki panutan yang baik.

Artinya, kita memiliki dua subjek yang berbeda: Aku dan anak-anakku. Dengan demikian, menurut aturan, kami tidak memiliki hak untuk menggunakan konstruksi "um..zu + Infinitiv".
Kami membuat aliansi sialan.

Dilihat dari susunan kata, baik pada varian pertama, ketika kita menggunakan konstruksi “um..zu + Infinitiv”, dan pada varian kedua, ketika kita menggunakan konjungsi “sialan”, urutan kata adalah normal. Artinya, dalam kalimat utama, semuanya seperti biasa. Subjek, predikat kemudian anggota tambahan kalimat dan juga dalam klausa bawahan. Satu-satunya hal adalah Infinitiv, tentu saja, datang di akhir.

Konstruksi Infinitiv + zu

Konstruksi ini disebut perputaran infinitif.

Pertimbangkan contoh:

Ich schlage vor, eine Reise nach Moskau zu machen. — Saya mengusulkan untuk melakukan perjalanan ke Moskow
Ich habe vergessen, Brot und Milch zu kaufen.- Saya lupa membeli susu dan roti.


Semuanya sangat mirip dengan cara kita berbicara bahasa Rusia. Perbedaannya dengan bahasa Jerman adalah bahwa Infinitif dalam bahasa Jerman akan digunakan dengan zu, yaitu zu + tak terhingga. Dan, tentu saja, menurut aturan, infinitif dalam klausa bawahan akan berada di akhir kalimat.

Contoh lainnya:

Wir haben Zeit, in die Schule zu Fuß zu gehen.- Kami punya waktu untuk pergi ke sekolah dengan berjalan kaki.
Ich habe eine schöne Möglichkeit, meine Zukunft selbständig zu schaffen .- Saya memiliki kesempatan besar untuk menciptakan masa depan saya sendiri.

Konstruksi: Es ist + kata sifat

Digunakan dengan kata sifat "menarik", "schön", "leicht" dan lain-lain.

Sebagai contoh:

Sangat menarik, etwas Neues zu erfahren. - Sangat menarik untuk mempelajari sesuatu yang baru.

Sekarang mari kita bicara tentang kapan partikel ZU tidak digunakan

1. Setelah semua kata kerja modal: können, dürfen, müssen, sollen, wollen, mögen.

Ich kann disen Teks übersetzen.- Saya dapat menerjemahkan teks ini.


2. Setelah kata kerja werden, saat menggunakan future tense.

Ich werde meninggal Buch nicht lesen.- Saya tidak akan membaca buku ini.


3. Setelah verba gerak: gehen, kommen, laufen, springen, fahren, fliegen, schwimmen, reisen, rennen dan beberapa lainnya.

Wir gehen unsere Oma besuchen. Kami akan mengunjungi nenek kami.


4. Setelah kata kerja berikut:
- sehen, hören, fühlen (kata kerja perasaan)
- lehren, lernen, helfen

Der Lehrer lehrt die Kinder lesen und schreiben.- Guru mengajar anak membaca dan menulis.


Singkatnya, saya memberi Anda pemahaman dasar tentang topik ini. Tentu saja, Anda perlu membaginya menjadi beberapa bagian dan melatih masing-masing secara terpisah. Untuk memahami dalam hal apa harus menggunakan "um..zu + Infinitiv", dan dalam konjungsi mana "sialan". Dan, tentu saja, saya menyarankan Anda untuk mencoba menggunakan opsi yang lebih kompleks dan dengan demikian membuat pidato Anda dalam bahasa Jerman lebih kaya dan kompeten.

Tingkat 1

Apakah itu richtig?

1. Der Junge nimmt dieses Sachbuch in der Bibliothek, …

a) jumlah Osterreich zu lesen.

b) sialan über Osterreich lesen.

c) um über Osterreich zu studieren.

2. Die Studenten lesen deutsche Zeitungen und Zeitschriften, ...

a) sialan mehr über Deutschland erfahren.

b) um mehrüber Deutschland zu erfahren.

c) Um nach Deutschland erzufahren.

3. Wozu brauchst du dies Fotoalbum? – Ich nehme es, …

a) sialan meinen Mitschülern über Hamburg erzählen.

b) um meinen Mitschülern über Hamburg zu erzählen.

c) um meinen Mitschülern über Hamburg er zuzahlen.

4. Die Touristen kamen an die Kasse, …

a) sialan Fahrkarten besorgen.

b) um Fahrkarten zu besorgen.

c) um Fahrkarten bezusorgen.

5. Man muss jeden Morgen Gymnastik machen, …

A) um cocok zu bleiben.

B) sangat cocok bleiben.

C) um cocok zu machen.

6. Viele Jugendliche Suchen in den Ferien nach einem Pekerjaan, ...

a) um Geld verzudienen.

b) um Geld zu verdienen.

c) sialan Geldverdienen.

7. Die Oma erzählt dem Kind ein Märchen, …

a) sialan es schneller einschlaft.

b) um es schneller einschläft.

c) um einzuschlafen.

8. Erzähle uns über dein Masalah, …

a) um wir dir zu helfen.

b) sialan wir dir helfen können.

c) um dir zu helfen können.

9. Die Lehrerin bittet die Schuler lauter vorzulesen, …

a) um alle Schuler zu zuhören.

b) sialan alle hören können.

c) um alle sie zu hören.

10. Kebohongan Diesen Artikel, …

a) um wir darüber zu diskutieren können.

b) sialan wir darüber diskutieren können.

c) um wir daruber zu diskutieren.

Bilde einen Satz mit “sialan” atau “um…zu”:

11. Ich kam zu meinem Freund. Er hilft mir bei der bersetzung dies Textes.

12. Di München besuchen die Touristen das Rathaus am Marienplatz. Sie mochten das beruhmte Glockenspiel hören.

13. Man muss das Wörterbuch benutzen. Man mochte diesen Artikel übersetzen.

14. Mein Bekannter rat mir zum Schwarzen Meer zu fahren. Ich muss mich usus erholen.

15. Wiederhole bitte deine Telefonnummer. Ich mochte sie aufschreiben.

16. Der Schuler wiederholt die Regeln. Er will das Diktat gut schreiben.

17. Man geht di den Supermarkt. Man kann dort allerlei Lebensmittel kaufen.

18. Wir wollen meninggal Soal besprechen. Jeder kann seine Meinung sagen.

19. Meine Freunde kaufen Theaterkarten. Sie mochten sich diese Aufführung ansehen.

20. Viele Menschen studieren Fremdsprachen. Sie mochten die Ausbildung im Ausland bekommen.

21. Meine Mutter terletak semua Anzeigen di den Zeitungen. Sie will einen neuen Kühlschrank kaufen.

22. Er nimmt ein Taksi. Er kann sich zum Treffen verspäten.

23. Im Reisebüro fragen die Kunden dari nach Prospekten. Sie möchten mehr Informasi über ihre Reiseziele bekommen.

24. Saya Fremdsprachenunterricht benutzt man Kassetten. Die Aussprache wird besser.

25. Die Kundin spricht mit dem Verkaufer. Der Verkaufer muss ihr einen Rat geben.

Uji zum Thema “Infinitiv mit “um …zu” dan “Nebensatz mit “sialan” Level 2

Bilde Satze mit um…zu oder damit :

1. Meine Eltern haben die Anzeigen in den Zeitungen studiert. Sie wollten eine größere Wohnung kaufen.

2. Er nahm eine Schlaftablette. Eh wollte leichter einschlafen.

3. Meine Schwester schickte mir ein Telegram. Ich musste sie vom Flughafen abholen.

4. Ich beschloss mit dem Taksi zu fahren. Ich wollte nicht zu spät kommen.

5. Dalam unserer Stadt wurde das Deutsche Zentrum eröffnet. Wir können die Kultur Deutschlands besser kennenlernen.

6. Meine Freunde schickten uns beim Abschied ihre Fotos. Wir können uns an unser Treffen erinnern.

7. Die Lehrerin wiederholt diese Regel noch einmal. Wir können sie besser verstehen.

8. Meine Eltern wünschen. Ich mustte Hochbildung bekommen.

9. Die Reise kann interessant sein. Man muss sich auf die Reise gut vorbereiten.

10. Ich rufe dich am Abend an. Du musst meine Bitte nicht vergessen.

Beantworth die Frage nach dem Modell:

Model: Wozu braucht sie Geld? (eine Reise, machen, nach Frankreich).

Sie braucht Geld, um eine Reise nach Frankreich zu machen.

Wozu braucht sie Geld? (Ihr Bruder, bekommen, Hochbildung, im Ausland, können).

Sie braucht Geld, sialan ihr Bruder Hochbildung im Ausland bekommen kann.

11. Wozu tragt sie immer schicke Kleidung? (Sie, sein, wollen elegan).

12. Wozu besuchen die ausländischen Touristen die Städte des “Goldenen Rings”? (Sie, sich bekanntmachen, mit der altrussischen Architektur, mochten).

13. Wozu braucht Frau Lemke einen Stadtplan? (Ihre Gruppe, sich orientieren, dalam dieser Stadt, usus, können).

14. Wozu passt du auf deinen kleinen Bruder auf? (Meine Eltern, ins Kino, können, gehen).

15. Wozu besuchen heute viele Menschen Fitness-Studios? (Man, schnell, sehr, verlieren, Gewicht).

16. Wozu isst sie so viel Schokolade vor der Prüfung? (Sie, überwinden, Stres, wollen).

17. Wozu bittet er um deine Hilfe? (Ich, Probleme, pukat, kalah).

18. Wozu zieht die Oma den Enkel warm an? (Es, nicht, sich erkalten).

19. Wozu schreibt ihr grammatische Teste? (Wir, die deutsche Grammatik, üben).

20. Wozu braucht er mati Program komputer? (Eh, Rechnungen, alle, schneller, machen, wollen).


Klausa tujuan

final ä tze

WOZU ?

Untuk apa?

Omset tak terbatasum….. zu… tak terhingga

(dalam klausa utama dan bawahan subjek yang sama)

Persatuan sialan

(dalam klausa utama dan bawahan, subjeknya berbeda)

1. Der Junge nimmt dieses Sachbuch in der Bibliothek, …

a) jumlah Osterreich zu lesen.

b) sialan über Osterreich lesen.

c) um über Osterreich zu studieren.

2. Die Studenten lesen deutsche Zeitungen und Zeitschriften, ...

a) sialan mehr über Deutschland erfahren.

b) um mehrüber Deutschland zu erfahren.

c) Um nach Deutschland erzufahren.

3. Wozu brauchst du dies Fotoalbum? – Ich nehme es, …

a) sialan meinen Mitschülern über Hamburg erzählen.

b) um meinen Mitschülern über Hamburg zu erzählen.

c) um meinen Mitschülern über Hamburg er zuzahlen.

4. Die Touristen kamen an die Kasse, …

a) sialan Fahrkarten besorgen.

b) um Fahrkarten zu besorgen.

c) um Fahrkarten bezusorgen.

5. Man muss jeden Morgen Gymnastik machen, …

A) um cocok zu bleiben.

B) sangat cocok bleiben.

C) um cocok zu machen.

6. Viele Jugendliche Suchen in den Ferien nach einem Pekerjaan, ...

a) um Geld verzudienen.

b) um Geld zu verdienen.

c) sialan Geldverdienen.

7. Die Oma erzählt dem Kind ein Märchen, …

a) sialan es schneller einschlaft.

b) um es schneller einschläft.

c) um einzuschlafen.

8. Erzähle uns über dein Masalah, …

a) um wir dir zu helfen.

b) sialan wir dir helfen können.

c) um dir zu helfen können.

9. Die Lehrerin bittet die Schuler lauter vorzulesen, …

a) um alle Schuler zu zuhören.

b) sialan alle hören können.

c) um alle sie zu hören.

10. Kebohongan Diesen Artikel, …

a) um wir darüber zu diskutieren können.

b) sialan wir darüber diskutieren können.

c) um wir daruber zu diskutieren.

Bilde einen Satz mit “sialan” atau “um…zu”:

11. Ich kam zu meinem Freund. Er hilft mir bei der bersetzung dies Textes.

12. Di München besuchen die Touristen das Rathaus am Marienplatz. Sie mochten das beruhmte Glockenspiel hören. 13. Man muss das Wörterbuch benutzen. Man mochte diesen Artikel übersetzen.14. Mein Bekannter rät mir zum Schwarzen Meer zu fahren. Ich muss mich usus erholen.15. Wiederhole bitte deine Telefonnummer. Ich mochte sie aufschreiben.16. Der Schuler wiederholt die Regeln. Er will das Diktat gut schreiben.17. Pria geht di den Supermarkt. Man kann dort allerlei Lebensmittel kaufen. 18. Wir wollen meninggal Soal besprechen. Jeder kann seine Meinung sagen.19. Meine Freunde kaufen Theaterkarten. Sie mochten sich diese Aufführung ansehen.20. Viele Menschen studieren Fremdsprachen. Sie mochten die Ausbildung im Ausland bekommen.21. Meine Mutter terletak semua Anzeigen di den Zeitungen. Sie will einen neuen Kühlschrank kaufen. 22. Er nimmt ein Taksi. Er kann sich zum Treffen verspäten. 23. Im Reisebüro fragen die Kunden dari nach Prospekten. Sie möchten mehr Informasi über ihre Reiseziele bekommen.24. Saya Fremdsprachenunterricht benutzt man Kassetten. Die Aussprache wird besser. 25. Die Kundin spricht mit dem Verkaufer. Der Verkaufer muss ihr einen Rat geben.

Bilde Satze mit um…zu memesan sialan :

1. Meine Eltern haben die Anzeigen in den Zeitungen studiert. Sie wollten eine größere Wohnung kaufen.

2. Er nahm eine Schlaftablette. Er wollte leichter einschlafen.3. Meine Schwester schickte mir ein Telegram. Ich musste sie vom Flughafen aholen.4. Ich beschloss mit dem Taksi zu fahren. Ich wollte nicht zu spät kommen.5. Dalam unserer Stadt wurde das Deutsche Zentrum eröffnet. Wir können die Kultur Deutschlands besser kennenlernen.6. Meine Freunde schickten uns beim Abschied ihre Fotos. Wir können uns an unser Treffen erinnern.7. Die Lehrerin wiederholt diese Regel noch einmal. Wir können sie besser verstehen.8. Meine Eltern wünschen. Ich mustste Hochbildung bekommen.9. Die Reise kann interessant sein. Man muss sich auf die Reise gut vorbereiten. 10. Ich rufe dich am Abend an. Du musst meine Bitte nicht vergessen.

Hubungkan kalimat-kalimatnya, membentuk frase infinitif setiap detik um ... zu. Terjemahkan proposal.

Muster: Die Studenten fahren ins Stadion. Die Studenten treiben Sport. – Die Studenten fahren ins Stadion, um Sport zu treiben. -siswaakanpadastadion, kebelajarolahraga.

1. Die Menschen reisen viel. Die Menschen lernen neue Städte kennen. 2) Die Delegation der Schriftsteller kam di Gorki an. Die Delegation nahm an der Konferenz teil. 3) Die Schüler drängen sich an den Ladentisch heran. Die Schüler betrachten neue Reiseführer. 4) Paul geht di Warenhaus. Paul kauft sich einen Anorak. 5) Mati Verkäuferin fragt die Studentinnen nach ihren Wünschen. Die Verkäuferin zeigt ihnen die gewünschten Blusen. 6) Der Zuschneider kam zu mir. Der Zuschneider nahm Mass. 7) Erika wählt ein schönes Bild. Erika Schenkt dan ihrem Bruder. 8) Erwin gibt das Telegram auf. Erwin gratuliert seinem Freund zum Geburtstag. 9) Die Mutter kam di die Schuhmacherei. Die Mutter terletak mati Schuhe reparieren.

Hubungkan kalimat, membentuk giliran infinitif dari setiap detik um … zu .

1) Ich gehe ins Lebensmittelgeschäft. Ich kaufe Wurst, Käse, Joghurt. 2) Der Sportler fuhr di den Wald. Er Lief Schi. 3) Der Sohn kauft ein Geschenk. Er schenkt es seiner Mutter. 4) Wir fahren nach Deutschland. Wir besichtigen Sehenswürdigkeiten. 5) Wirtreiben Olahraga. Wir sind stark und gesund. 6) Die Kinder fahren di Lager. Sie erholen sich dort. 7) Die Studenten sollen sich gut vorbereiten. Sie legen die Prüfungen ab. 8) Wirgehen di den Tierpark. Wir sehen Tiere. 9) Die Mutter kauft Milch, Ei, Mehl. Sie mochte den Kuchen backen.10) erjahedisarangWald. ersamapilze.

Bentuklah kalimat menggunakan infinitive "um…zu" atau adverbial clause dengan konjungsi "damit".

1. Ich schreibe an meinen Vater. Ich will ihn nach der Adresse eines Freundes fragen. 2. Ich schreibe an meinen Vater. Er soll mich nächste Woche besuchen. 3. Ich stelle Sie morgen Ihren neuen Kollegen vor. Sie sollen Sie einmal kennen lernen. 4. Klaus ruft seinen Bruder an. Er soll fur ihn ein Zimmer di München besorgen. 5. Der Student geht zum Einwohnermeldeamt. Er will sich dort anmelden. 6. Wir machen nächste Woche eine Einweihungsparty. Alle Sollen unsere neue Wohnung sehen. 7. Zieh deinen Mantel an! Du sollst dich nicht erkälten! 8. Die Studenten beeilen sich. Sie wollen den Zug auf keinen Fall verpassen. 9. Unser Nachbar arbeitet Tag und Nacht. Seine Familie soll genug zum Essen haben. 10. Ich trage das Geld in die Bank. EssolZinsenmembawa. Lengkapi kalimat dengan membentuk setiap detik atau giliran infinitif um … zu atau klausa tujuan dengan konjungsi sialan .

1) Ich gehe in die Bibliothek. Die Bibliothekarin gibt mir Zeitungen und Zeitschriften. 2) Die Kinder fahren di den Wald. Sie sammeln Beeren. 3) Das Mädchen pflanzt die Blumen. Die Stadt wird Schöner. 4) Erkauft Schlittschuh. Erlauft Schlittschuh auf der Eisbahn. 5) Die Tochter kaufte Blumen. Sie Schenkt sie ihrer Mutter. 6) Der Lehrer erklärte die Regeln noch einmal. Die Schüler schreiben die Kontrollarbeit usus. 7) Kolja kaufte die Arznei. Katja wird gesund. 8) Die Kinder gehen zum Fluss. Sie baden im Fluss. 9) Der Freund holte Mischa ab. Sie gehen heute di Teater. 10) Angela fährt nach Minsk. Sie besucht ihre Grosseltern.

Terjemahkan kalimat ke dalam bahasa Jerman menggunakan infinitive um … zu.

1) Kami mempelajari bahasa asing untuk membaca literatur ilmiah dan fiksi dalam bahasa aslinya. 2) Anda harus banyak berlatih untuk meluncur dengan baik. 3) Saya ingin membeli beberapa majalah untuk dibaca di jalan. 4) Anak perempuan membeli raket untuk bermain tenis. 5) Alyosha akan datang hari ini untuk bermain ski sehingga besok dia bisa bermain ski. 6) Anda memerlukan nomor telepon ini untuk menelepon studio. 7) Saya memakai celana panjang dan jaket untuk pergi ke luar kota. 8) Saya datang ke studio untuk memesan setelan baru. 9) Seorang seniman harus mengetahui kehidupan untuk menciptakan karya seni yang baik. 10) Siswa dilatih untuk mengikuti perlombaan.

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