Tes kualifikasi Fipi untuk ahli ujian. Kegiatan Edukasi FGBNU “Fipi”

Baca rekomendasi untuk mempersiapkan USE 2017 di semua mata pelajaran sekolah dan berhasil lulus ujian!

Serangkaian publikasi dengan saran dari spesialis dari Institut Pengukuran Pedagogis Federal (FIPI) berlanjut dengan cerita tentang mempersiapkan Ujian Negara Terpadu dalam mata pelajaran yang wajib untuk semua lulusan - bahasa Rusia.

Saat mempersiapkan ujian negara terpadu dalam bahasa Rusia, penting untuk mempertimbangkan hal utama: tidak ada dalam teks kertas ujian yang akan melampaui batas program sekolah dalam bahasa Rusia.

Pertama-tama, Anda perlu membiasakan diri dengan versi demonstrasi bahan pengukur kontrol (KIM) USE 2017 dalam bahasa Rusia di situs web FIPI.

Saat mempersiapkan tugas bagian pertama dari kertas ujian, yang berisi 24 tugas dengan jawaban singkat, perlu diperhatikan bahwa bagian ini tidak terbatas hanya untuk menguji kemampuan menulis dan tanda baca dengan benar. Selain keterampilan menguasai norma ejaan (tugas 8-14) dan norma tanda baca (tugas 15-19), keterampilan menguasai norma sastra dasar bahasa (tugas 4-7) dan keterampilan analisis semantik dan tuturan bacaan. teks (tugas 1-3 dan 20) diuji di sini. -24).

Perhatian khusus harus diberikan pada tugas-tugas yang menguji pengembangan elemen konten berikut: ejaan -n- dan -nn- di berbagai bagian pidato (tugas 14), tanda baca dalam kalimat kompleks dengan berbagai jenis koneksi (tugas 19) , jenis pidato semantik fungsional ( tugas 21).

Harus diingat bahwa dalam tugas 17, yang menguji kemampuan untuk mengisolasi konstruksi yang tidak terkait secara tata bahasa dengan kalimat, contoh dengan panggilan terisolasi sekarang dapat digunakan. Teks dapat digunakan baik prosa maupun syair, sedangkan kata-kata tugas akan tetap sama.

Perubahan dalam tugas 22, yang difokuskan pada pengujian kemampuan untuk melakukan analisis leksikal kata dalam konteks, akan terdiri dari fakta bahwa fenomena yang ditunjukkan dalam tugas dapat direpresentasikan dalam teks sumber dalam lebih dari satu bentuk. Dengan demikian, permintaan untuk menulis unit fraseologis dari teks tidak berarti bahwa hanya ada satu unit fraseologis dalam fragmen yang ditunjukkan: mungkin ada beberapa. Tugas peserta USE adalah menulis hanya satu unit fraseologis.

Dalam tugas 23, yang dikhususkan untuk mengidentifikasi sarana komunikasi antara kalimat dalam teks dan, pada tahun-tahun sebelumnya, diasumsikan hanya satu jawaban, sekarang bisa ada satu atau beberapa jawaban. Dalam hal ini, kata-kata dari tugas itu sendiri telah diubah.

Dalam proses mempersiapkan bagian kedua dari pekerjaan ujian (tugas 25), disarankan untuk memberikan perhatian khusus pada pengembangan keterampilan untuk mengomentari masalah yang diajukan dan untuk mengungkapkan sudut pandang seseorang dengan alasan. Untuk melakukan ini, Anda perlu membaca lebih banyak agar siap untuk menunjukkan luasnya pemahaman tentang setiap masalah filosofis yang diangkat dalam teks makalah ujian, dan untuk memberikan argumen sastra.

“Saat mempersiapkan ujian, perlu untuk melakukan pekerjaan yang sistematis dan sistematis untuk meningkatkan literasi praktis dan tingkat kemahiran dalam bahasa dan norma bicara, karena justru sesuai dengan kriteria yang menguji keterampilan inilah yang paling sering diterima peserta ujian. skor rendah,” saran ketua komisi federal pengembang KIM USE dalam bahasa Rusia Irina Tsybulko.

Lulusan harus memilih tingkat ujian yang akan mereka ambil. Mereka yang tidak berencana untuk belajar teknik dan spesialisasi lain yang USE dalam matematika adalah tes masuk dapat lulus ujian tingkat dasar, membuktikan kemampuan untuk menerapkan pengetahuan matematika untuk memecahkan masalah sehari-hari. Mereka yang membutuhkan matematika untuk masuk ke universitas harus mendaftar untuk berpartisipasi dalam USE dalam matematika di tingkat profil. Mereka yang meragukan pengetahuan mereka dapat mendaftar untuk kedua ujian: pertama lulus USE dasar (dan pastikan menerima sertifikat), dan kemudian profil.

Dasar untuk berhasil lulus ujian dalam matematika adalah studi sistematis subjek yang berkualitas tinggi, tidak adanya kesenjangan dalam pengetahuan matematika dasar.

Kesalahan umum saat mempersiapkan ujian matematika adalah berulang kali menyelesaikan demo dan opsi standar, yang menciptakan perasaan salah menguasai materi dan harapan tinggi dari hasil ujian.

"Anda tidak boleh terlalu terbawa dengan pemecahan opsi tipikal. Hal ini berguna untuk mengevaluasi pengetahuan Anda tentang pengujian diagnostik, secara realistis menentukan tujuan Anda untuk ujian dan merencanakan strategi untuk pengulangan akhir. Pengulangan harus diatur secara tematis, pastikan untuk membayar perhatian pada pelatihan reguler dalam keterampilan matematika dasar (operasi aritmatika, deteksi kesalahan dalam perhitungan, kemampuan membaca kondisi masalah).Bagaimanapun, sangat mengecewakan, setelah memecahkan masalah yang kompleks, kehilangan poin pada tugas pertama yang paling sederhana! Dan ini terjadi setiap tahun untuk 25% peserta ujian",- catatan kepala komisi federal pengembang KIM USE dalam matematika Ivan Yashchenko.

Kehadiran USE dalam matematika tugas-tugas praktis yang kita temui dalam kehidupan nyata membuat proses pengulangan akhir berguna bagi setiap lulusan. Bagaimanapun, dunia di sekitar kita yang penuh dengan informasi membutuhkan pengambilan keputusan berdasarkan perhitungan, perkiraan dan perkiraan, serta manifestasi dari budaya logis.

Ingatlah bahwa ujian profil dirancang untuk pelamar universitas di masa depan, untuk masuk ke matematika yang merupakan salah satu profil. Level 63-75 poin, yang memungkinkan Anda untuk memasuki hampir semua universitas teknik massal, dapat dicapai dengan menyelesaikan tugas bagian pertama dari kertas ujian dan satu atau dua tugas dengan jawaban terperinci.

Solusi tugas terakhir dari versi profil USE dalam matematika menunjukkan tingkat persiapan matematika yang tinggi dari peserta USE, cukup untuk pendidikan yang sukses di universitas terkemuka dengan persyaratan tertinggi untuk persiapan matematika pelamar. Tingkat ini hanya dapat dicapai dengan studi matematika yang serius di sekolah dalam program khusus atau mendalam.

Apa yang perlu Anda ketahui dan agar berhasil lulus ujian dalam mata pelajaran tertentu? Di mana harus mulai mempersiapkan ujian dan apa yang harus difokuskan? Bagaimana cara menghindari kesalahan umum? Pengembang tugas ujian memberikan saran kepada lulusan. Serangkaian publikasi yang disiapkan oleh spesialis dari Institut Pengukuran Pedagogis Federal dibuka oleh mata pelajaran pilihan paling populer - ilmu sosial.

Persiapan menghadapi ujian tunggal tidak terlepas dari pembelajaran mata pelajaran “Ilmu Sosial”. Melakukan tugas dalam jumlah tak terbatas tidak akan menghasilkan apa-apa jika konsep kunci ilmu sosial (kepribadian, masyarakat, negara, hukum, budaya, dll.) tidak dikuasai, keterampilan menganalisis fakta kehidupan sosial, mengungkapkan dan berpendapat, dan bekerja dengan berbagai sumber informasi tentang masyarakat tidak dikembangkan.

Pertama, Anda harus menganalisis pengode elemen konten yang diperiksa yang dipublikasikan di situs web FIPI dan menentukan topik mana yang telah dipelajari dan mana yang belum. Versi demo dari kertas ujian memungkinkan untuk berkenalan dengan tugas, teknologi untuk implementasinya dan sistem evaluasi. Penerapan opsi demo dan penilaian mandiri akan memungkinkan Anda membuat rencana individu untuk mempersiapkan ujian. Pekerjaan harus sistematis dan terencana.

Sejumlah besar poin dalam ujian dalam studi sosial membawa peserta berhasil menyelesaikan tugas di bidang ekonomi dan hukum.

Apa ciri-ciri ekonomi pasar? Bagaimana "tangan tak terlihat" dari pasar bekerja? Apa ciri-ciri pasar tenaga kerja, pasar saham? Proses apa yang terjadi di sektor keuangan? Apa peran negara dalam lingkungan pasar? Anda perlu mengetahui jawaban atas pertanyaan ini dan banyak pertanyaan lainnya saat mengikuti ujian IPS.

"Buku meja" dalam persiapan untuk ujian dalam ilmu sosial harus menjadi Konstitusi Federasi Rusia. Ujian tersebut menguji pengetahuan tentang dasar-dasar tatanan konstitusional, hak dan kebebasan manusia dan warga negara, struktur federal dan kekuasaan badan tertinggi kekuasaan dan pejabat negara.

Skor tinggi pada ujian tidak dapat diperoleh tanpa mengetahui dasar-dasar undang-undang Rusia (sipil, keluarga, tenaga kerja, pidana).

"Bagian tertentu dari tugas pekerjaan ujian terkait dengan analisis fakta dan proses realitas sosial. Oleh karena itu, pengetahuan umum seseorang, tidak secara langsung terkait dengan persiapan ujian tertentu, sangat penting di sini. Jelas bahwa jauh lebih mudah untuk lulus ujian dalam ilmu sosial bagi seseorang yang tertarik pada masalah manusia modern dan masyarakat, berkenalan dengan informasi terkini di media," saran Tatyana Liskova, ketua komisi federal pengembang KIM USE pada studi sosial.

Publikasi lain, yang disiapkan oleh pengembang tugas USE dari Institut Pengukuran Pedagogis Federal (FIPI), berbicara tentang fitur persiapan ujian dalam fisika.

Ujian fisika menguji pemahaman konsep dasar, fenomena, dan hukum dari semua mata pelajaran sekolah: mekanika, fisika molekuler, elektrodinamika, dan fisika kuantum.

Pengkodifikasi elemen konten yang dipublikasikan di situs web FIPI tidak hanya mencantumkan semua topik, tetapi juga semua rumus yang akan diperlukan untuk menyelesaikan tugas ujian. Versi demo memberikan gambaran tentang struktur KIM masa depan, jumlah tugas, bentuknya, tingkat kerumitannya, dan fitur perekaman jawaban. Kriteria untuk mengevaluasi kinerja tugas dengan jawaban terperinci dalam versi demo memberikan gambaran tentang persyaratan untuk solusi lengkap yang benar dari masalah perhitungan.

Hal ini diperlukan tidak hanya untuk mempelajari rumus dan hukum, tetapi untuk dapat menerapkannya dalam analisis berbagai proses fisika, menggambarkan sifat perubahan besaran fisik, dan mewakili perubahan besaran dalam bentuk ketergantungan grafis. Perlu perhatian khusus hukum kekekalan momentum, hukum kekekalan energi yang diterapkan pada berbagai proses mekanik dan elektromagnetik, hukum pertama termodinamika, prinsip superposisi gaya.

Anda bisa mendapatkan nilai tinggi dalam ujian hanya jika Anda belajar bagaimana memecahkan masalah dalam fisika: menganalisis kondisi masalah, membenarkan pilihan model fisik yang dapat digunakan untuk menyelesaikan, menggunakan dengan benar semua hukum dan rumus yang diperlukan, dan melakukan transformasi dan perhitungan matematis.

"Tidak perlu mencoba menyelesaikan sebanyak mungkin tugas USE tahun lalu: ini akan membutuhkan banyak waktu dan tidak akan memberikan efek yang diinginkan. Panduan utama dalam mempersiapkan ujian harus berupa buku teks sekolah dan masalah. buku fisika. Studi sistematis materi teoretis, menguasai berbagai metode pemecahan masalah yang dikombinasikan dengan penilaian diri yang konstan atas prestasi seseorang adalah elemen terpenting dalam mempersiapkan ujian",- catatan ketua komisi federal pengembang KIM USE dalam fisika Marina Demidova.

Pengetahuan yang mendalam tentang materi pelajaran sekolah dan kemampuan untuk memecahkan masalah adalah syarat utama untuk lulus ujian fisika dengan sukses.

Publikasi baru tentang persiapan ujian dengan saran dari pengembang tugas ujian dikhususkan untuk mata pelajaran pilihan lain - kimia.

Dianjurkan untuk mulai mempersiapkan ujian dalam kimia dengan mencari tahu konsep kunci, pola dasar, informasi tentang zat dan reaksi di antara mereka yang akan diperiksa selama ujian. Jawaban atas pertanyaan-pertanyaan ini diberikan oleh kodifier elemen konten yang dicentang, yang dipublikasikan di situs web resmi FIPI.

Perhatian khusus diperlukan untuk mengulang bagian-bagian seperti kursus kimia seperti "Ikatan kimia dan struktur materi", "Keteraturan reaksi kimia", "Metode pengetahuan dalam kimia", "Aturan keselamatan saat bekerja dengan bahan kimia", "Metode laboratorium dan produksi industri zat anorganik dan organik yang paling penting.

Kondisi penting untuk persiapan ujian yang efektif adalah pelatihan konstan dalam melakukan berbagai jenis tugas. Keberhasilan tugas sangat ditentukan oleh pemahaman yang sadar tentang materi yang relevan, kepemilikan sejumlah besar informasi teoretis, serta kemampuan untuk menerapkan pengetahuan yang diperoleh dalam berbagai hubungan. Anda harus dapat menganalisis kondisi setiap tugas: menemukan kata kunci, memahami pertanyaan apa yang perlu dijawab, memahami materi teoretis dan faktual apa yang akan menjadi dasar untuk menjawab pertanyaan yang diajukan.

Saat melakukan sebagian besar tugas, Anda harus menyimpan catatan rumus kimia dan persamaan reaksi, bahkan jika persyaratan ini tidak secara langsung dijabarkan dalam kondisi tugas. Ini dapat dianggap sebagai jaminan bahwa tugas akan dilakukan dengan benar.

Disarankan untuk memberikan perhatian khusus pada tugas-tugas bagian kedua dari pekerjaan. Implementasinya melibatkan perumusan independen dari jawaban, yang harus dibangun secara logis dan berisi jawaban atas semua pertanyaan yang disediakan oleh kondisi. Sudah pada tahap persiapan ujian, penting untuk membiasakan diri memenuhi semua persyaratan untuk memformat jawaban untuk tugas-tugas ini. Jadi, misalnya, ketika melakukan tugas yang menguji pengetahuan tentang hubungan genetik zat anorganik, perlu untuk menulis persamaan untuk empat reaksi yang mencerminkan esensi dari proses yang dijelaskan dalam kondisi tersebut. Persamaan ini akan ditulis dengan benar jika sifat umum dan khusus zat yang terlibat dalam reaksi diperhitungkan, kondisi reaksi di antara mereka diperhitungkan, dan penempatan koefisien yang benar di setiap persamaan diperiksa. .

Saat melakukan tugas tentang hubungan zat organik, persyaratan di atas juga berlaku. Selain itu, menjadi wajib untuk menggunakan rumus struktural zat organik, yang dengan jelas menentukan urutan ikatan atom, pengaturan timbal balik substituen dan gugus fungsi dalam molekul organik.

"Tugas perhitungan dapat dilakukan dengan cara yang berbeda. Namun, bagaimanapun, akan wajib untuk memberikan jawaban terperinci dengan alasan untuk solusi yang dipilih, yang berisi catatan semua perhitungan yang dilakukan, serta indikasi dari dimensi nilai yang diperoleh",- kata ketua komisi federal pengembang KIM USE dalam kimia Adelaida Kaverina.

Kiat mempersiapkan ujian biologi melengkapi serangkaian publikasi dengan rekomendasi dari pengembang tugas ujian.

Persiapan ujian biologi harus dimulai dengan analisis pengkode unsur-unsur isi yang diujikan. Identifikasi blok tematik utama dan periksa apakah Anda memiliki informasi tentangnya. Menyelesaikan tugas versi demonstrasi CMM dapat membantu menentukan tingkat persiapan Anda.

Dalam proses persiapan, pertama ulangi topik yang relevan, jawab pertanyaan dari buku teks, selesaikan tugas tematik. Ingatlah bahwa tugas di bagian "Biologi Umum" membuat 70% dari kertas ujian. Oleh karena itu, bahkan dalam kondisi kekurangan waktu, cobalah untuk mengerjakan bagian ini sepenuhnya.

Secara paralel, dalam mode pengulangan sistematis, disarankan untuk mengerjakan bagian "Manusia dan kesehatannya". Kami menyarankan Anda untuk memberi perhatian khusus pada struktur sistem saraf dan penganalisa, fungsinya, regulasi neurohumoral dari proses vital tubuh. Juga, kita tidak boleh melupakan pengulangan bagian “Tanaman. bakteri. Jamur. Lumut" dan "Hewan": tugas tentang topik ini disajikan secara luas dalam makalah ujian.

Gunakan bank USE terbuka, yang berisi berbagai tugas tentang semua topik yang diuji dalam ujian. Analisis kesalahan Anda, identifikasi materi yang perlu diulang lagi.

“Pada tahun 2017, model USE dalam biologi telah berubah. Jumlah tugas yang membutuhkan analisis gambar objek biologis telah meningkat. Saat bekerja dengan buku teks, seseorang harus mempelajari dengan cermat ilustrasi yang diusulkan dari struktur internal organisme biologis, diagram alir dari proses biologis yang paling penting. Penting untuk belajar “membaca” pola biologis”,- merekomendasikan ketua komisi federal pengembang KIM USE dalam biologi Valeryan Rokhlov.

Pada tahun 2017, waktu ujian ditambah 30 menit (dari 180 menjadi 210 menit). Saat mempersiapkan ujian, Anda harus mengembangkan pendekatan tertentu untuk distribusi waktu sehingga cukup untuk menyelesaikan semua tugas.

Serangkaian publikasi tentang persiapan untuk Ujian Negara Terpadu, yang disiapkan oleh spesialis dari Institut Pengukuran Pedagogis Federal (FIPI), berlanjut dengan subjek pilihan lain - bahasa asing.

Keberhasilan dalam ujian dalam bahasa asing - Inggris, Jerman, Prancis, atau Spanyol - hanya mungkin jika lulusan memberikan banyak perhatian pada mata pelajaran sekolah ini, secara teratur menyelesaikan pekerjaan rumah dan secara aktif bekerja di kelas. Membaca karya sastra (bahkan diadaptasi) dan menonton film dan kartun dalam bahasa juga akan menambah rasa percaya diri. Jika semua ini tidak selama 10 tahun belajar bahasa asing di sekolah, maka tidak mungkin untuk mengisi kekosongan, "melatih" untuk ujian dalam enam bulan terakhir.

“Ujian dalam bahasa asing tidak memeriksa apa yang diketahui seseorang tentang bahasa ini, tetapi bagaimana dia berbicara. Tidak mungkin menguasai bahasa asing, belajar memahami ucapan asing dengan telinga, membaca dan memahami teks dari genre yang berbeda, membuat pernyataan tertulis, dan terlebih lagi, tidak mungkin belajar berbicara bahasa asing dalam waktu singkat.- menganggap ketua komisi federal pengembang KIM USE dalam bahasa asing, Maria Verbitskaya.

Apa yang bisa dan harus dilakukan dalam persiapan ujian? Perlu mempelajari versi demo dan kodifier, untuk memahami apa sebenarnya yang dibutuhkan lulusan dalam ujian. Pastikan untuk membaca kriteria evaluasi untuk tugas dengan jawaban terperinci (ini adalah tugas 39 dan 40 dari bagian "Menulis" di bagian tertulis dan keempat tugas di bagian lisan). Sangat berguna untuk berlatih ujian sendiri: mencetak tugas demo dari situs web FIPI dan menyelesaikannya dalam waktu yang ditentukan, tanpa melihat jawaban tugas, tanpa menggunakan kamus dan tanpa menggunakan bantuan orang lain. Situs web FIPI memiliki rekaman audio teks untuk bagian lisan ujian dalam bahasa asing, sehingga Anda dapat mereproduksi sepenuhnya situasi ujian.

Melacak waktu - apakah Anda punya waktu untuk menyelesaikan tugas setiap bagian dalam waktu yang disarankan untuk ini. Tandai tugas-tugas sulit dengan tanda centang, beri tanda tanya di tempat yang Anda ragukan, dan kemudian analisis dengan cermat tidak hanya hasilnya, tetapi juga proses pekerjaan Anda. Latihan mandiri semacam itu akan membantu Anda memahami kekuatan dan kelemahan Anda, keterampilan dan kemampuan apa yang belum cukup Anda kembangkan, dan menunjukkan bagian mana yang perlu diberi perhatian lebih.

Ingatlah bahwa agar berhasil menyelesaikan tugas mendengarkan dan membaca, sama sekali tidak perlu mengetahui setiap kata yang digunakan dalam teks. Penting untuk menangkap kata-kata kunci dan memahami isi utama dari teks yang dibaca atau didengarkan. Kita harus belajar menggunakan tebakan linguistik, karena bahkan ketika membaca dalam bahasa ibu kita, kita menemukan kata-kata asing dan menebak maknanya dari konteks umum, dari komposisinya, dengan analogi dengan kata-kata terkait. Jika Anda membaca beberapa literatur tambahan dan menonton film dalam bahasa asing, Anda sudah memiliki latihan yang baik.

Bagaimana mempersiapkan bagian lisan dari ujian? Setiap buku teks bahasa Inggris modern memiliki aplikasi - CD dengan rekaman audio. Dengarkan rekaman audio ini, baca teks dengan dan di belakang pembicara, berpartisipasi dalam dialog. Lakukan latihan bagian lisan dari ujian untuk diri Anda sendiri berdasarkan versi demo bagian lisan, buat rekaman audio dari jawaban Anda dan kemudian dengarkan. Cobalah untuk mengevaluasi jawaban Anda sesuai dengan kriteria dari versi demo, dan Anda akan memahami seberapa siap Anda untuk bagian lisan.

“Jangan lupa bahwa bahasa adalah sarana untuk mengungkapkan pikiran. Untuk merumuskan pendapat seseorang dalam pernyataan tertulis tentang masalah topikal atau secara lisan membandingkan dua foto tentang topik topikal, seseorang harus mampu berpikir, menemukan argumen, dan menarik kesimpulan. Ujian dalam bahasa asing tidak memeriksa berapa banyak kata yang telah dipelajari siswa, tetapi seberapa siap dia untuk kehidupan dan studi di kemudian hari.- kata ketua komisi federal pengembang KIM USE dalam bahasa asing, Maria Verbitskaya.

Persiapan untuk ujian negara terpadu di bidang informatika dan TIK harus dilakukan secara paralel dengan studi mata pelajaran di sekolah. Akan sangat berguna di akhir setiap topik untuk menyelesaikan tugas dari versi demo dan tugas serupa dari bank USE terbuka, yang menguji pengetahuan tentang topik yang dipelajari.

Untuk mengetahui tugas mana yang memeriksa konten yang dipelajari, seseorang harus menganalisis pengode elemen konten yang diperiksa yang dipublikasikan di situs web FIPI.

Anda juga perlu membiasakan diri dengan rencana umum pekerjaan ujian (lampiran spesifikasi ujian), memperhatikan kompleksitas yang diharapkan dari setiap tugas dan waktu yang disarankan untuk penyelesaiannya, persyaratan apa untuk persiapan lulusan itu cek. Data ini akan membantu Anda mengevaluasi persiapan Anda sendiri.

Masuk akal untuk bekerja dengan opsi pelatihan biasa hanya pada tahap akhir persiapan ujian, ketika semua topik telah dibahas dan semua konten telah dikuasai.

Sejumlah besar poin dalam ujian ilmu komputer dan TIK membawa peserta menyelesaikan tugas pemrograman dengan sukses. Semua fragmen algoritma dan program diberikan dalam versi dalam lima bahasa pemrograman, fragmen ini setara. Bukan pengetahuan tentang sintaks bahasa pemrograman tertentu yang diuji, tetapi kemampuan untuk membaca, mengeksekusi secara formal, dan menganalisis algoritma.

Pada saat yang sama, ilmu komputer sekolah tidak sepenuhnya terbatas pada pemrograman, itu jauh lebih luas. Agar berhasil lulus ujian, Anda perlu mengetahui dasar-dasar logika matematika, dasar-dasar teoretis pengkodean informasi, pemodelan komputer, teknologi spreadsheet, dan basis data komputer.

Anda tidak bisa mendapatkan nilai tinggi pada ujian tanpa bisa mengenali fragmen dari daftar algoritma yang harus dipelajari. Daftar ini diberikan di akhir pengkode.

Tugas terakhir yang paling sulit mengharuskan peserta ujian untuk secara mandiri menulis program yang efektif untuk memecahkan masalah tertentu.

“Tulis program dalam bahasa pemrograman yang Anda kenal baik. Hal utama adalah mengembangkan dan menuliskan dengan benar algoritma yang benar dan efisien untuk menyelesaikan masalah. Tugas diperiksa dan dievaluasi oleh para ahli, evaluasi tidak memperhitungkan kesalahan sintaksis kecil, kesalahan ketik, dan kekurangan lainnya, ”saran Vyacheslav Leshchiner, ketua komisi federal pengembang KIM USE untuk ilmu komputer dan TIK.

Program dapat ditulis dalam bahasa pemrograman apa pun; pustaka standar prosedur dan fungsi dapat digunakan. Pada saat yang sama, harus diingat bahwa tidak mungkin menggunakan komputer pada tahap menyelesaikan tugas dan memasukkan jawaban, oleh karena itu, peserta ujian tidak akan memiliki lingkungan pemrograman dan kemampuan untuk men-debug program.

Pengembang bahan ukur kontrol (KIM) ujian negara bersatu dalam literatur berbicara tentang fitur-fitur persiapan Ujian Negara Terpadu-2017 dalam mata pelajaran ini.

Syarat utama untuk lulus ujian negara terpadu dalam sastra adalah pengetahuan yang baik tentang konten karya seni yang termasuk dalam daftar wajib, serta kemampuan untuk menganalisis teks puisi liris. Harus diingat bahwa berbagai jenis "penceritaan kembali singkat" dari plot klasik, serta membaca "secara diagonal" hanya dapat membahayakan peserta ujian, karena banyak tugas ditujukan untuk menguji pengetahuan tentang plot dan sistem figuratif karya, adegan utama aksi dan sejenisnya.

Pengetahuan yang buruk tentang bahan sastra pasti akan tercermin dalam jawaban rinci terkait dengan masalah umum dari teks yang diusulkan. Hal tersebut di atas juga berlaku untuk esai, yang salah satu kriteria penilaiannya dikaitkan dengan adanya referensi pada teks karya yang dipertimbangkan dalam karya tersebut.

Pengetahuan tentang sejarah dan teori sastra tidak kalah pentingnya. Mereka mencerminkan pengalaman yang diperoleh dalam pelajaran sastra dan didukung oleh kemampuan untuk menggunakan berbagai bahan pendidikan dan referensi (buku teks, kamus, dll) ketika mempersiapkan ujian.

“Salah satu syarat keberhasilan penyelesaian tugas adalah pengetahuan yang baik tentang informasi tentang gerakan, genre dan genre sastra, kemampuan untuk menentukan peran sarana artistik dalam teks prosa dan puisi, literasi terminologi, yaitu kemampuan untuk "Bicaralah dalam bahasa subjek",- menganggap ketua komisi federal pengembang KIM USE untuk sastra Sergey Zinin.

Akhirnya, mengingat fakta bahwa tempat utama dalam pekerjaan ujian dalam sastra ditempati oleh tugas-tugas yang membutuhkan penulisan jawaban yang koheren, maka perlu memberikan perhatian khusus untuk meningkatkan keterampilan penalaran tertulis tentang topik sastra. Keterampilan ini tidak dibentuk sekali dan untuk semua, tetapi membutuhkan reproduksi yang konstan, semacam "pelatihan".

Selama periode persiapan ujian, Anda harus terus-menerus menulis, mengacu pada materi program dan mencoba mengungkapkan topik dari berbagai arah (analisis konflik utama pekerjaan, karakterisasi karakter, identifikasi sikap penulis terhadap pahlawan dan peristiwa, perbandingan karya penulis yang berbeda berdasarkan persamaan atau perbedaannya dan sejenisnya). Pada saat yang sama, tidak perlu "bersembunyi" di balik pendapat para kritikus dan ilmuwan yang berwibawa: bagi para ahli yang memeriksa karya itu, pendapat penulis sendiri, kemampuannya untuk merenungkan apa yang telah dibacanya, tidak kalah pentingnya. .

Keberhasilan dalam ujian hanya dapat dicapai jika subjek itu sendiri dipelajari secara mendalam dan sungguh-sungguh.

Serangkaian publikasi tentang persiapan ujian negara terpadu dari para spesialis dari Institut Pengukuran Pedagogis Federal (FIPI) berlanjut dengan rekomendasi untuk mempersiapkan Ujian Negara Terpadu dalam geografi.

Untuk mengulang materi, Anda dapat menggunakan buku teks sekolah apa pun yang termasuk dalam daftar federal yang disetujui oleh Kementerian Pendidikan dan Sains Rusia. Penting untuk diingat bahwa lebih dari separuh tugas menguji kemampuan untuk menerapkan pengetahuan yang diperoleh di sekolah untuk menganalisis berbagai sumber informasi: peta, sumber tekstual, grafik statistik, dan tabel.

Gagasan umum tentang struktur dan isi makalah ujian diberikan oleh versi demonstrasi bahan pengukur kontrol (CMM) dalam geografi, yang diterbitkan di situs web FIPI. Penting untuk dipahami bahwa dalam opsi ujian nyata akan ada tugas serupa. Misalnya, dalam tugas 21 (menguji kemampuan membaca dan menganalisis informasi geografis yang disajikan dalam bentuk grafik dan tabel), data tentang topik yang berbeda dari kursus geografi dapat disajikan. Tugas 29 juga dapat didasarkan pada konten topik yang berbeda, mungkin perlu menjelaskan fitur komponen alam wilayah tertentu, dan fitur situasi demografis atau lokasi perusahaan industri.

Bank terbuka tugas USE berisi ratusan tugas dari kertas ujian sebelumnya yang dapat digunakan untuk mempersiapkan ujian.

"Pastikan untuk menggunakan peta atlas sekolah saat mempersiapkan ujian, temukan semua objek geografis di peta - laut, pulau, negara, kota yang disebutkan dalam tugas," saran Vadim Barabanov, ketua komisi federal pengembang KIM USE pada geografi.

Sebagai bahan referensi, KIM geografi mencakup peta politik dunia dan peta struktur federal Rusia. Penting untuk dipahami bahwa kartu-kartu ini dapat dan harus digunakan ketika menyelesaikan semua tugas kertas ujian. Peta bisa sangat membantu dalam menyelesaikan tugas untuk mengidentifikasi negara atau wilayah Rusia dengan deskripsi singkat dan tugas lain yang Anda perlukan untuk mewakili posisi negara atau wilayah di peta.

Pada saat ujian, Anda harus berhati-hati saat mengisi formulir jawaban. Ada kasus ketika peserta USE menuliskan jawaban yang benar di bidang yang salah dari formulir jawaban yang diperlukan.

Kesalahan ofensif yang khas dalam ujian geografi paling sering dikaitkan dengan kurangnya perhatian terhadap kondisi tugas. Saat melakukan tugas 2, 5, 6, 8, 22, 23 untuk menetapkan urutan yang benar, Anda perlu memperhatikan apakah Anda ingin mengatur objek dalam urutan menaik (dari terkecil ke terbesar) atau penurunan satu atau beberapa indikator lainnya. Jawaban untuk tugas 21 bisa berupa angka negatif; dalam hal ini, penting untuk menuliskan tanda minus di sel terpisah. Jawaban untuk tugas 28 harus berupa gambar, jadi tidak pantas menghabiskan waktu untuk penjelasan tertulis apa pun untuk gambar ini, tidak dinilai.

Institut Pengukuran Pedagogis Federal (FIPI) telah menerbitkan di situs webnya draf dokumen yang mengatur struktur dan isi bahan pengukur kontrol (KIM) ujian negara terpadu 2018, yang diambil oleh lulusan kelas 11, dan ujian negara bagian utama untuk kelas 9 lulusan kelas.

Dokumen-dokumen ini adalah dasar untuk persiapan bahan ujian dan diterbitkan setiap tahun untuk diskusi ahli sebelum dimulainya tahun akademik. Mereka juga memberikan kesempatan bagi peserta dan guru USE-2018 mendatang untuk mendapatkan gambaran tentang apa yang menanti mereka dalam ujian di tahun ajaran baru.

Untuk memahami cara mengerjakan ujian, pertama-tama Anda harus membiasakan diri dengan versi demo dari bahan pengukur kontrol untuk mata pelajaran tahun ini. Mereka akan membantu untuk mendapatkan gambaran tentang struktur KIM masa depan, jumlah tugas, bentuk dan tingkat kerumitannya. Selain itu, dalam versi demo, kriteria untuk mengevaluasi kinerja tugas dengan jawaban terperinci diberikan. Penting untuk membiasakan diri Anda dengan mereka untuk memahami persyaratan kelengkapan dan kebenaran catatan jawaban. Tugas yang disertakan dalam versi demo tidak digunakan dalam ujian, tetapi mirip dengan yang sebenarnya.

Daftar lengkap pertanyaan dan topik yang mungkin dihadapi dalam ujian diberikan dalam pengkodifikasi elemen konten dan persyaratan untuk tingkat lulusan. Ini dapat digunakan ketika menyusun rencana untuk meninjau materi sebelum ujian.

Dalam makalah ujian ilmu komputer di tugas 25, kemungkinan menulis algoritma dalam bahasa alami telah dihapus karena kurangnya permintaan untuk kemungkinan ini oleh peserta ujian. Contoh teks program dan fragmennya dalam kondisi tugas dalam bahasa C telah diganti dengan contoh dalam bahasa C ++, karena jauh lebih relevan dan umum.

Dalam pekerjaan ujian sastra, persyaratan untuk menyelesaikan dua tugas telah diklarifikasi dan topik keempat esai telah diperkenalkan.

Makalah ujian dalam bahasa Rusia mencakup tugas tingkat dasar yang menguji pengetahuan tentang norma-norma leksikal bahasa sastra Rusia modern.

Satu tugas tingkat dasar telah ditambahkan ke kertas ujian dalam fisika, yang menguji pengetahuan tentang unsur-unsur astrofisika. Satu tugas dengan tingkat kerumitan tinggi dengan jawaban terperinci ditambahkan ke pekerjaan di bidang kimia.

Perubahan telah dilakukan pada sistem untuk mengevaluasi makalah ujian dalam sastra, ilmu sosial, bahasa Rusia, fisika dan kimia.

FIPI mengundang para pakar dan komunitas profesional untuk turut serta dalam pembahasan draf materi ujian tahun 2018. Semua komentar dan saran diterima melalui email: [dilindungi email] hingga 30 September 2017

Jadi siapa dia, ahli USE misterius ini, dan apa bedanya dia dengan guru biasa? Dari mana datangnya orang-orang super-cerdas misterius yang dipercayakan untuk menentukan nasib lulusan? Bagaimana saya bisa menjadi penguji dan mendapatkan sertifikat ahli USE? Dan siapa yang bahkan bisa mengandalkannya? Dan di mana mereka, para ahli ini, tinggal? Apakah di antara kita orang biasa?

Logikanya, Anda harus mulai dengan memahami kata "ahli". Dalam bahasa Latin artinya Berpengalaman.

Pakar adalah spesialis dengan pengetahuan yang mendalam di beberapa bidang sains, seni, dll. dan pengalaman praktis dalam penerapannya. Berkat kompetensinya yang luar biasa dan bertahun-tahun latihan, ia diundang untuk mengevaluasi setiap pekerjaan yang dilakukan.

Siapa yang bisa menjadi ahli USE? Tentu saja, seseorang, pertama-tama, memiliki pendidikan pedagogis. Dan dalam mata pelajaran yang relevan.

Jadi, setiap guru bisa menjadi satu dalam disiplinnya? Apakah seorang spesialis muda yang baru saja lulus dari universitas juga berhak menjadi spesialis? Atau apakah Anda perlu membuktikan diri Anda sebagai guru sejati terlebih dahulu, yaitu mereka yang telah secara inovatif, kreatif menerapkan pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan yang diperoleh di lembaga pendidikan, bekerja dengan anak-anak sekolah dari berbagai usia, tetapi terutama dengan siswa sekolah menengah? Dan murid-muridnya menunjukkan hasil yang sangat baik dalam studi mereka (sesuai dengan kemampuan mereka, tentu saja), secara aktif dan berhasil berpartisipasi dalam Olimpiade di berbagai tingkatan, lulus Unified State Examination dengan nilai tinggi.

Guru seperti itu harus dapat menanamkan dalam diri murid-muridnya keinginan untuk pengembangan diri, pengetahuan yang mendalam, keinginan untuk terus-menerus mempelajari hal-hal baru dan menikmatinya. Dan motivasi yang kuat untuk belajar, dan selalu – baik sebagai siswa maupun sepulang sekolah.

Jadi, mungkinkah semua guru di sekolah itu ahli, yaitu spesialis tingkat tertinggi? Hanya secara spekulatif, secara teoritis - ya. Bahkan, satu atau dua orang dari sekolah memutuskan untuk menjadi ahli. Guru pemberani seperti itu yang percaya diri dengan pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan mereka menjalani prosedur sertifikasi: kursus khusus di lembaga pelatihan lanjutan, lulus ujian yang relevan dan menerima sertifikat berharga yang mengkonfirmasi fakta pelatihan dalam disiplin tertentu.

Menjadi ahli USE tidak mudah dan sangat bertanggung jawab, namun ada banyak keuntungan. Yang paling penting adalah sebagai berikut.

Semua siswa ingin masuk ke kelas guru seperti itu: orang tua dan anak-anak berharap dia mengajar sedemikian rupa sehingga para lelaki dapat lulus ujian yang menentukan ini dengan baik.

Dia bisa bekerja sebagai ahli ujian.

Orang seperti itu sangat diminati sebagai tutor. Saatnya telah tiba ketika memilih tutor bagi seorang anak untuk mempersiapkan ujian, perlu untuk mencari tidak hanya guru yang "baik", cerdas, berpengetahuan, tetapi hanya satu yang juga kompeten di bidang lulus ujian ini. , tahu betul struktur mereka, kekhususan, sifat tugas, memperhitungkan dalam karyanya hasil analisis makalah ujian tahun-tahun terakhir. Hanya spesialis seperti itu yang akan menjelaskan kepada anak mengapa pertanyaan tertentu harus dijawab dengan cara ini dan bukan sebaliknya.

Persyaratan tingkat pengetahuan, keterampilan dan kemampuan guru yang ingin menjadi tutor meningkat drastis. Jangan ragu untuk meminta calon tutor untuk menunjukkan sertifikat ahli. Dan untuk kepastian yang lebih besar, periksa keaslian dokumen yang disajikan dengan organisasi yang mengeluarkannya. Ada kemungkinan bahwa sertifikat itu palsu. Lagi pula, untuk persiapan ujian, seperti yang Anda tahu, tutor menuntut bayaran lebih tinggi. Apalagi jika Anda menyewa seorang ahli atau ketua komisi ahli.

Agar tidak membuat kesalahan dengan pilihan orang yang Anda percayakan untuk persiapan anak agar berhasil lulus ujian, yang terbaik adalah memperhatikan organisasi pendidikan tambahan yang bergerak di bidang ini. pelatihan. Dalam organisasi yang bereputasi baik, mereka sangat teliti dalam memilih guru yang akan bekerja untuk mereka. Hanya di sana Anda dapat menemukan ahli berkualitas yang dijamin (!) untuk mempersiapkan anak kesayangan Anda menghadapi ujian negara, dan tidak akan hanya mengulang materi yang dibahas.

Jadi, hanya sedikit guru yang berani menjadi ahli, bahkan dengan kelebihan seperti itu. Tetapi mereka yang tetap mencapai ini, memang, adalah para profesional kelas atas.

Portal pendidikan sangat populer, terutama pada masa sebelum lulus OGE dan Unified State Examination. Dengan bantuan mereka, Anda dapat mempersiapkan ujian bahkan tanpa tutor, tetapi tidak semua situs tersebut menawarkan daftar tugas nyata dan penjelasan tentang solusi mereka.

FIPI adalah platform pendidikan resmi yang hanya berisi informasi yang berguna dan dapat diandalkan. Di halaman utama situs, Anda dapat langsung melihat acara yang akan datang, serta berbagai berita tentang acara dan perubahan apa pun di bidang ujian negara.

Informasi apa saja yang bisa didapatkan di FIPI 2019

Menguraikan singkatan FIPI - Institut Federal Pengukuran Pedagogis. Berdasarkan namanya saja, kita dapat mengatakan bahwa situs tersebut menyajikan materi pendidikan dan ilmiah. Selain itu, ini adalah proyek organisasi negara, yang secara otomatis menyamakannya dengan sumber informasi yang andal.

Platform ini dibuat mengikuti perintah Kementerian Pendidikan pada tahun 2002. Ini membawa tujuan mendidik generasi muda, mempersiapkan ujian negara bersatu dan memberi tahu tentang semua acara ilmiah yang direncanakan dalam waktu dekat. Dengan bantuan proyek ini, Anda dapat mempelajari tentang perubahan, peristiwa penting, dan banyak lagi.

Situs web resmi FIPI berisi kumpulan tugas terbuka - mungkin komponen terpentingnya. Ini menyajikan latihan yang benar-benar termasuk dalam OGE dan USE pada tahun 2019.
Juga, pengumuman seminar mendatang, webinar dan acara penting lainnya untuk dunia pendidikan diposting di platform. Informasi disampaikan secara lengkap, termasuk tanggal acara, peserta dan banyak lagi.

Secara umum, di situs web resmi FIPI, yang terbaik adalah menavigasi berdasarkan bagian, yang masing-masing memiliki tujuannya sendiri.

Bagian bank tugas FIPI 2019

Proyek Kementerian Pendidikan ini adalah salah satu yang paling luas di Internet, dan mencakup beberapa kategori utama yang berguna untuk kelompok orang tertentu. Pada dasarnya, proyek ini dibuat untuk siswa dan guru di lembaga pendidikan, tetapi ada banyak berita bermanfaat bagi para ilmuwan dan perwakilan dari lembaga pemerintah.

Lebih khusus lagi, sumber daya berisi bagian berikut:

Tentang kami- dalam kategori ini Anda dapat menemukan informasi yang diperlukan tentang organisasi. Misalnya, mencakup deskripsi, kontak, umpan balik untuk kerja sama, dan sebutan dari media. Semua yang perlu Anda ketahui untuk orang tua, siswa, dan institusi pendidikan dapat ditemukan di bagian ini.

Pemecahan masalah video

GUNAKAN dan GVE-11- kategori untuk lulusan kelas 11 yang sedang mempersiapkan ujian. Di antara subkategori, yang menarik adalah: aturan pengisian formulir, data pelaksanaan ujian negara, ambang batas nilai minimum untuk setiap mata pelajaran, dan kumpulan tugas yang terbuka. Selain itu, ada kesempatan untuk melihat materi tentang menulis esai akhir dalam bahasa Rusia. Sekali lagi, tidak hanya topik yang mungkin ditunjukkan di sana, tetapi informasi yang mutlak diperlukan bagi siswa.

OGE dan GVE-9- semuanya sama seperti pada paragraf sebelumnya, tetapi hanya untuk siswa kelas sembilan. Perlu juga dicatat subkategori, yang menyajikan bahan analitik berdasarkan hasil tahun-tahun sebelumnya. Juga dalam domain publik adalah buku referensi dan koleksi pelatihan yang akan berguna bagi siswa yang lulus mata pelajaran tertentu. Bagian ini memiliki bank tugas untuk lulusan kelas 9, di samping itu, solusi untuk masalah dengan penjelasan terperinci disediakan.

Pencarian dokumen— selama 13 tahun keberadaan proyek. Untuk memudahkan navigasi, bagian ini dibuat. Pencarian akan membantu Anda menemukan demo untuk tahun apa pun, tutorial, dan banyak lagi. Ini berisi beberapa kriteria, berkat itu Anda dapat memilih periode waktu yang diinginkan, jenis dokumen dan subjek: geografi, kimia, matematika, bahasa Inggris, dan sebagainya.

Acara FIPI— kategori ini berisi pengumuman seminar dan webinar yang akan datang. Selain itu, di dalamnya Anda dapat melihat informasi tentang peristiwa masa lalu, melihat daftar peserta dan tanggal.

Pendidikan kejuruan— data tentang kursus peningkatan. Mereka diadakan untuk guru mata pelajaran, ada juga yang wajib. Biasanya program berlangsung 72 jam, menggunakan bentuk komunikasi jarak jauh (melalui Skype atau program serupa).

Bagian-bagian ini sangat berguna dalam dirinya sendiri, karena dapat membantu Anda mendapatkan gambaran lengkap tentang segala sesuatu yang terjadi di bidang pendidikan pada tahun 2019. Apalagi sekarang, ketika ada perubahan konstan dalam aturan untuk melakukan ujian negara, serta tes kualifikasi yang konstan, berita itu harus diperhatikan.
Dapatkah saya mempersiapkan ujian menggunakan situs ini?

Perlu segera disebutkan bahwa informasi yang diperlukan mengenai ujian ada di platform FIPI. Situs ini berisi informasi tidak hanya tentang mengisi formulir, aturan pelaksanaan, tetapi juga kumpulan tugas yang berharga di mana Anda dapat menemukan latihan tentang mata pelajaran yang diminati.

Anda dapat mempersiapkan pengiriman matematika, fisika, geografi, dan hal-hal lain jika Anda memecahkan sejumlah angka setiap hari. Guru dari semua lembaga pendidikan berbicara tentang ini, karena metode ini efektif bahkan bagi mereka yang tidak menyerap informasi dengan baik.

Selain itu, skala konversi skor akan memberi Anda informasi akurat tentang berapa banyak latihan yang perlu Anda lakukan untuk melewati ambang batas. Bagi mereka yang menulis esai di kelas 11 tahun 2019, semua aturan dan topik yang diperlukan juga disediakan.

Secara umum, dimungkinkan, dan bahkan perlu, untuk mempersiapkan ujian menggunakan situs web resmi FIPI. Dari bank-bank inilah penugasan untuk OGE yang sebenarnya dan USE kemudian diambil. Bahkan jika Anda tidak bersiap untuk menyerah menggunakan situs ini, Anda masih perlu membiasakan diri dengannya - setidaknya.

Website resmi FIPI terletak di www.fipi.ru.

mengontrol bahan pengukur ujian negara bersatu

dalam BAHASA INGGRIS 2017

penjelasan ke versi demo dari bagian lisan

mengontrol bahan pengukuranujian negara bersatu 2017 berbahasa Inggris

Saat membiasakan diri dengan versi demo bagian lisan dari bahan pengukur kontrol USE 2017 dalam bahasa Inggris, harus diingat bahwa tugas yang disertakan di dalamnya tidak mencerminkan semua masalah konten yang akan diperiksa menggunakan opsi KIM. Daftar lengkap soal yang dapat dikuasai pada unified state exam diberikan dalam kodifier elemen isi dan persyaratan tingkat persiapan lulusan organisasi pendidikan untuk unified state exam 2017 dalam bahasa Inggris.

Tujuan dari demo ini adalah untuk memungkinkan setiap peserta USE dan masyarakat umum untuk mendapatkan gambaran tentang struktur KIM masa depan, jumlah tugas, bentuk dan tingkat kerumitannya. Kriteria yang diberikan untuk mengevaluasi kinerja tugas dengan jawaban terperinci, termasuk dalam opsi ini, memberikan gambaran tentang persyaratan kelengkapan dan kebenaran jawaban terperinci dalam bentuk lisan. Informasi ini akan memungkinkan lulusan untuk mengembangkan strategi untuk mempersiapkan ujian.

Petunjuk untuk menyelesaikan tugas

Bagian lisan dari KIM USE dalam bahasa Inggris termasuk 4 tugas.

Latihan 1- membacakan teks pendek yang bersifat sains populer.

PADA tugas 2 diundang untuk membaca iklan dan mengajukan lima pertanyaan berdasarkan kata kunci.

Waktu persiapan - 1,5 menit.

PADA tugas 3 diusulkan untuk memilih salah satu dari tiga foto dan menggambarkannya berdasarkan rencana.

Waktu persiapan - 1,5 menit.

PADA tugas 4 tugasnya adalah membandingkan dua foto berdasarkan rencana yang diusulkan.

Waktu persiapan - 1,5 menit.

Total waktu respons satu penguji (termasuk waktu persiapan) – 15 menit.

Setiap tugas berikutnya dikeluarkan setelah selesainya tugas sebelumnya. Semua tanggapan direkam secara audio dan video.

Cobalah untuk menyelesaikan sepenuhnya tugas yang diberikan, cobalah untuk berbicara dengan jelas dan jelas, jangan menyimpang dari topik dan ikuti rencana tanggapan yang diusulkan. Dengan cara ini Anda bisa mendapatkan poin terbanyak.

Bahasa Inggris. Demo Kelas 11 2017

© 2017 Layanan Federal untuk Pengawasan dalam Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia

Berbicara bagian

Tugas 1

Bayangkan Anda sedang mempersiapkan sebuah proyek dengan teman Anda. Anda telah menemukan beberapa bahan yang menarik untuk presentasi dan Anda ingin membacakan teks ini kepada teman Anda. Anda memiliki waktu 1,5 menit untuk membaca teks dalam hati, lalu bersiaplah untuk membacanya dengan keras. Anda tidak akan memiliki lebih dari 1,5 menit untuk membacanya.

Peta pertama dibuat oleh para penjelajah untuk membantu mereka menemukan jalan pulang dan menunjukkan kepada orang-orang di mana mereka berada. Peta menunjukkan bentuk tanah, jarak antara tempat dan fitur khusus seperti gua dan pohon tua. Saat ini, peta menunjukkan kota dan desa, dan jalan, kereta api, sungai dan pegunungan. Simbol digunakan untuk menunjukkan semua hal yang berbeda pada peta dan ada kunci untuk menjelaskan apa arti simbol.

Selama berabad-abad, orang menjelajahi sebagian besar Bumi dan menyusun peta dunia yang kita gunakan saat ini. Peta dunia atau area yang luas seringkali bersifat “politis” atau “fisik”. Peta politik menunjukkan batas wilayah. Tujuan dari peta fisik adalah untuk menunjukkan fitur geografi seperti pegunungan, jenis tanah atau penggunaan lahan termasuk jalan, rel kereta api dan bangunan.

Dengarkan file audionya

Audio: Adobe Flash Player (versi 9 atau lebih tinggi) diperlukan untuk memutar audio ini. Unduh versi terbaru. Selain itu, JavaScript harus diaktifkan di browser Anda.

Pikirkan pengucapan Anda!

–k mata, tr ee, antara ee n,f ea masa depan

[ɜː] - f saya st, w eh e, w atau ld,p kamu sikap, ear th

[ θ ] telinga th , th ings

[ð] th ey, th em, ei th eh, toge th eh,

[f]ph fisik, geografi ph kamu

Kosakata

area /ˈeəriə/ - distrik, tempat, wilayah

bentuk - bentuk

gua - gua

fitur /ˈfiːtʃə/ – fitur, fitur karakteristik

abad /ˈsentʃəri/ - abad, abad

batas wilayah - batas wilayah

menggambar /drɔː/ (menggambar /druː/, menggambar /drɔːn/)

untuk berdiri untuk - menguraikan, menunjuk

untuk menjelajahi /iks plɔː/ - jelajahi, pelajari

penjelajah /ɪkˈsplɔːrə/ - penjelajah, pengelana

baik … atau /ˈaɪðə/(UK) /ˈiːðə/(AS) – atau … atau

Rekan-rekan dan pemilik situs pendidikan (portal) yang terhormat!

Semua materi situs tersedia secara gratis untuk pengguna jaringan. Selain itu, penggunaan materi dari situs ini disambut baik.

PERINGATAN!

Saat menyalin dan menempatkan informasi penuh atau sebagian pada sumber daya pihak ketiga, dalam karya desain dan presentasi Tautan aktif ke situs situs diperlukan.

Tugas 2

Pelajari iklannya.

Jadikan hidup Anda lebih mudah dengan unit dapur baru kami!

Anda sedang mempertimbangkan untuk membeli alat dan sekarang Anda ingin mendapatkan informasi lebih lanjut. Dalam 1,5 menit Anda harus mengajukan lima pertanyaan langsung untuk mengetahui tentang hal-hal berikut:

2) jika seseorang dapat membelinya secara online

3) jumlah fungsi

4) masa garansi

5) buku resep untuk pergi dengan unit

Anda memiliki 20 detik untuk mengajukan setiap pertanyaan.

Contoh jawaban

  • Berapa unit dapur ini? / Berapa harga unit dapur ini? / Berapa harga unit dapur ini?
  • Bisakah saya membeli blender dapur ini secara online? / Apakah ada kemungkinan untuk membeli unit ini secara online? / Apakah pembelian online untuk unit ini tersedia? / Apakah unit dapur ini tersedia untuk pembelian online?
  • Ada berapa fungsi alat dapur ini?
  • Berapa lama masa garansi alat ini? / Berapa lama garansi blender dapur ini? / Berapa bulan masa garansi unit dapur ini? / Berapa bulan masa garansi blender?
  • Apakah buku resep sesuai dengan unitnya? / Apakah ada buku resep yang bisa digunakan dengan blender?

Selamat menonton!

Perhatikan versi terbaru dari kata-kata Tugas 3, yang muncul pada tahun 2017!

Tugas 3

Ini adalah foto-foto dari album foto Anda. Pilih satu foto untuk dideskripsikan ke teman Anda.

Foto 1 Foto 2 Foto 3

Anda harus mulai berbicara dalam 1,5 menit dan akan berbicara tidak lebih dari 2 menit (12–15 kalimat). Dalam pembicaraan Anda, ingatlah untuk berbicara tentang:

  • di mana dan Kapan foto itu diambil
  • apa/siapa ada di foto
  • apa yang terjadi
  • kenapa kamu menyimpan foto itu di albummu
  • mengapa Anda memutuskan untuk menunjukkan gambar itu kepada teman Anda?

Anda harus berbicara terus menerus, dimulai dengan: "Saya telah memilih nomor foto ..."

Selamat menonton!

contoh jawaban

Saya telah memilih foto nomor 1.(Pastikan untuk memulai jawaban Anda dengan frasa ini, setelah memilih nomor foto.)

dengan baik, baru-baru ini saya telah memutuskan untuk memulai blog tentang gaya hidup sehat. Saya menulis cerita pendek tentang makanan sehat. Juga, saya sering memotret teman dan kerabat saya untuk menunjukkan kepada pengikut saya (pembaca) latihan apa yang mereka lakukan agar tetap bugar. (pengantar) 3

Jadi, gambar ini diambil seminggu yang lalu ketika saya dan saudara perempuan saya pergi joging di taman kami dekat sungai. satu

Di latar depan dari foto Anda dapat melihat kakak perempuan saya Stacy. Dia sedang berlari di taman saat ini. Pagi itu cerah dan cukup hangat, jadi Stacy memakai T-shirt yang bagus. (Saya harus mengatakan bahwa karang adalah warna favoritnya.) Dia terlihat sangat langsing karena dia melakukan olahraga teratur dan menjaga pola makan yang sehat (menjaga pola makan seimbang). Dia mengatakan itu selalu membantunya untuk berada dalam suasana hati dan bentuk yang baik. (6)

di latar belakang dari gambar ada banyak pohon hijau. Udara biasanya segar di pagi hari. Dan saya pikir ini adalah waktu terbaik untuk berolahraga. (3)

Foto ini saya simpan di album saya karena saya akan menggunakannya di blog saya. (satu)

Saya tahu Anda sedang berusaha menurunkan berat badan. Jadi, saya tunjukkan fotonya saudara perempuan saya untuk mendorong Anda untuk melakukan jogging. Juga, untuk mendapatkan hasil terbaik, Anda dapat mengikuti saran kebiasaan makannya. (3)

Itu saja yang ingin saya katakan. (frasa untuk pemeriksa)

Tugas 4

Pelajari dua foto. Dalam 1,5 menit bersiaplah untuk membandingkan dan membedakan foto-foto:

  • berikan deskripsi singkat tentang foto (aksi, lokasi)
  • sebutkan persamaan dari gambar tersebut
  • katakan dalam hal apa gambarnya berbeda
  • sebutkan cara membaca buku yang disajikan dalam gambar yang Anda sukai
  • jelaskan mengapa

Anda akan berbicara tidak lebih dari 2 menit (12–15 kalimat). Anda harus berbicara terus menerus.


contoh jawaban

Sekarang saya akan membandingkan dan membedakan kedua foto ini.

Saya ingin menekankan sejak awal bahwa hobi seperti itu sebagai membaca memberi Anda kesempatan yang sangat baik untuk mempelajari hal-hal baru di mana pun Anda berada: di rumah, di bus, di pantai yang cerah dan bahkan dalam antrian (dalam antrean). Dan kedua foto ini membuktikannya. (pengantar frasa) (2)

Jadi tema yang berhubungan foto-foto ini adalah kegiatan membaca. (1)

Mari saya mulai dengan gambar pertama yang menunjukkan seorang gadis muda yang sedang duduk di sofa. Dia mungkin di flatnya saat ini. Dia asyik membaca. Saya tidak bisa mengatakan dengan pasti tetapi sepertinya untuk saya dia memegang e-book di tangannya. (4)

Adapun gambar kedua Anda dapat melihat seorang gadis muda yang bepergian dengan kereta bawah tanah (metro). Dia berdiri di dekat jendela dan sedang membaca buku juga. saya sangat suka pakaiannya. Kemeja lengan pendek kotak-kotak ini membuatnya tampil cukup gaya. (4)