Pada periode utama USE dalam bahasa Inggris, 64.422 orang ambil bagian, yang cukup sebanding dengan jumlah peserta tahun-tahun sebelumnya (tahun 2016 - 64.050 orang, tahun 2015 - 61.946 orang). Jumlah peserta terbesar tercatat di Moskow (15.545), Wilayah Moskow (5.335), St. Petersburg (3.987) dan Wilayah Krasnodar (1.721).
Rata-rata nilai ujian bahasa asing 2017 - 2016
| Tahun | Skor tes rata-rata | |||
| Bahasa inggris | Jerman | Perancis | Orang Spanyol | |
| 2017 | 70,1 | 63,74 | 75,89 | 68,33 |
| 2016 | 69,78 | 66,76 | 73,62 | 74,59 |
| 2015 | 64,92 | |||
Sumber informasi: "Rekomendasi metodologis untuk guru, disusun berdasarkan analisis kesalahan khas peserta USE 2017 dalam bahasa asing" (situs resmi FIPI)
Secara umum, ada stabilisasi umum dari hasil USE dalam bahasa Inggris: skor tes rata-rata, pangsa peserta di setiap rentang hasil tetap pada 2017 hampir di level 2016 (pada 2016, skor tes rata-rata adalah 69,78 ; pada tahun 2017, – 70.1) (lihat Tabel 1).
Jerman
Jumlah peserta ujian sebanyak 1769 orang (tahun 2016 – 1980 orang). Hasil ujian tahun 2017 sebanding dengan hasil tahun 2016. Rata-rata nilai ujian tahun 2017 sedikit menurun dibandingkan tahun 2016 yaitu sebesar 63,74 (tahun 2016 – 66,76). Proporsi yang tidak mendapatkan nilai minimal tidak mengalami perubahan pada tahun 2017 yaitu sebesar 3,36% (tahun 2016 - 3,29%). Perlu juga dicatat sedikit penurunan jumlah pencetak gol terbanyak - 24,56% (tahun 2016 - 32,77%). Tidak ada seratus poin dalam USE pada tahun 2017 (pada tahun 2016 - 1). Perubahan yang dicatat hanya dapat ditafsirkan dengan mempertimbangkan jumlah kecil dan fitur spesifik dari sampel mereka yang menggunakan USE dalam bahasa Jerman.
Perancis
Jumlah peserta ujian adalah 1123 orang (tahun 2016 - 1273 orang). Hasil ujian tahun 2017 sebanding dengan tahun 2016. Rata-rata nilai ujian tahun 2017 sedikit meningkat dibandingkan tahun 2016 yaitu sebesar 75,89 (tahun 2016 – 73,62). Pangsa mereka yang tidak mencapai skor minimal sedikit menurun pada tahun 2017 yaitu sebesar 0,43% (tahun 2016 - 1,25%). Pangsa pencetak skor tinggi meningkat tajam: pada 2017 - 50,81%; pada tahun 2016 - 42,31%. Tidak ada seratus poin dalam USE pada tahun 2017 (tahun 2016 - 6). Perubahan yang dicatat berada di zona kesalahan statistik, dengan mempertimbangkan jumlah kecil dan fitur spesifik dari sampel mereka yang mengikuti ujian dalam bahasa Prancis.
bahasa Spanyol
Jumlah peserta ujian adalah 231 orang (tahun 2016 - 204 orang). Hasil ujian tahun 2017 sebanding dengan tahun 2016. Rata-rata nilai ujian tahun 2017 mengalami penurunan dibandingkan tahun 2016 yaitu sebesar 68,33 (tahun 2016 – 74,59). Proporsi mereka yang tidak mencapai skor minimum pada tahun 2017 meningkat menjadi 6,75% (tahun 2016 - 2,8%). Pangsa pencetak gol terbanyak menurun: pada 2017 - 38,04%; pada tahun 2016 - 49,65%. Tidak ada seratus poin dalam USE pada tahun 2017 (tahun 2016 - 2). Perubahan yang dicatat berada dalam zona kesalahan statistik, dengan mempertimbangkan ukuran sampel yang kecil dari mereka yang menggunakan USE dalam bahasa Spanyol.
Skor USE minimum dalam bahasa asing 2017 tetap tidak berubah dibandingkan dengan skor minimum pada tahun 2016 (22 poin), sementara proporsi lulusan yang tidak mencetak jumlah poin minimum dalam bahasa Inggris praktis tidak berubah pada tahun 2017 dibandingkan dengan 2016 (pada 2017 - 1, 5%, pada 2016 - 1,98%). Koreksi indikator ini sebesar 0,5% dapat dikaitkan baik dengan penurunan pangsa lulusan tahun-tahun sebelumnya di antara peserta ujian, dan dengan karakteristik sampel peserta di USE pada tahun 2017.
Pangsa dan jumlah siswa 100 poin pada tahun 2017 sedikit meningkat dibandingkan tahun 2016 - 0,9% (pada tahun 2016 - 0,06%, atau 59 peserta ujian dibandingkan 39 pada tahun 2016). Peningkatan pangsa 100 poin dapat dijelaskan oleh keinginan lulusan untuk memasuki tempat-tempat yang didanai negara di universitas terkemuka di negara itu, di mana skor kelulusan USE sekitar 297 poin, dan, akibatnya, peningkatan perhatian pada studi bahasa Inggris bahasa. Pangsa pencetak gol terbanyak di tahun 2017 hampir tidak berubah dibandingkan tahun 2016 (2016 – 35,94%; 2017 – 36,01%)
Berikut adalah slide yang menunjukkan rata-rata skor USE pada tahun 2016 (Distrik Federal Kaukasia Utara)
Menurut informasi dari situs web RIA Novosti: "Rosobrnadzor: skor USE rata-rata dalam matematika dan bahasa Rusia telah meningkat"
Rata-rata skor USE dalam matematika di tingkat profil dan bahasa Rusia meningkat pada 2016 dibandingkan tahun lalu, Anzor Muzaev, wakil kepala Rosobrnadzor, mengatakan kepada wartawan.
"Skor rata-rata dalam matematika di tingkat profil tahun ini adalah 46,3 poin (pada 2015 - 45,6), dalam bahasa Rusia - 68 (tahun lalu - 65,9)," katanya.
Sebelumnya diberitakan, proporsi lulusan yang tidak melampaui ambang batas sertifikasi minimum pada mata pelajaran wajib menurun pada tahun 2016 hampir setengahnya.
“Secara umum, nilai rata-rata semua mata pelajaran sebanding dengan hasil tahun lalu. Ini menunjukkan stabilitas ujian, tingkat kesulitannya. Pada saat yang sama, kami melihat sedikit peningkatan dalam jumlah pencetak gol terbanyak dan pengurangan yang signifikan dalam jumlah mereka yang belum melampaui ambang batas minimum,” kata Sergey Kravtsov.
Dia mencatat tren peningkatan hasil dalam mata pelajaran wajib - bahasa Rusia dan matematika. Proporsi lulusan yang tidak lulus ambang batas minimal untuk mendapatkan sertifikat hampir setengahnya dibandingkan tahun lalu.
Pada Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia, pangsa mereka yang menulis makalah dengan skor tinggi (dari 81 menjadi 100) meningkat sebesar 6% dan berjumlah 25,5%. Hanya sekitar 0,7% peserta yang tidak dapat melewati ambang batas minimum untuk memperoleh sertifikat (24 poin), tahun lalu ada 1,5% dari mereka, ambang batas minimum untuk masuk universitas (36 poin) adalah 2,5% dibandingkan 4% tahun lalu .
Hasil Unified State Examination matematika tingkat dasar tahun ini mengalami peningkatan yang signifikan. Jumlah peserta yang memperoleh hasil kurang memuaskan menurun dari 7,4% pada tahun 2015 menjadi 4,7% pada tahun 2016. Skor rata-rata peserta adalah 4,14 dibandingkan dengan 3,95 pada tahun 2015. Ujian ini dinilai pada skala lima poin.
Pada USE dalam matematika di tingkat profil, jumlah peserta yang tidak mengatasi skor minimum yang ditetapkan menurun dari 21% pada tahun 2015 menjadi 15% pada tahun 2016, sementara jumlah skor tinggi meningkat. Lebih banyak lulusan dari tahun lalu telah mengatasi ambang batas minimum untuk Unified State Examination dalam fisika, sejarah, ilmu komputer, bahasa Inggris, sastra dan geografi.
Pada tahun 2016, jumlah wisudawan yang memperoleh nilai 100 pada UN Unified State Examination meningkat - ada 5009 di antaranya (pada 2015 ada 4608).
Ujian merupakan tahapan penting dalam kehidupan lulusan. Ini adalah jalan masuk ke dunia dewasa, langkah serius pertama untuk mendapatkan profesi. USE memiliki dua fungsi: berfungsi sebagai ujian akhir di sekolah dan memungkinkan Anda menilai kemampuan pelamar untuk memasuki institusi pendidikan tinggi.
Hasil ujian tahun 2016 menunjukkan bahwa sikap siswa terhadap persiapan semakin serius. Hal ini dibuktikan dengan hasil yang tahun ini jauh lebih baik dari tahun lalu. Jumlah skor tinggi sedikit meningkat dan jumlah mereka yang tidak melewati ambang batas minimum menurun secara signifikan. Hal ini juga dicatat oleh Dmitry Livanov, Menteri Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia.
Secara total, sekitar 750.000 orang mengikuti proses tersebut, termasuk 640.000 lulusan 2016. Ujian wajib tahun ini, seperti tahun-tahun sebelumnya, adalah bahasa Rusia dan matematika. Tetapi selain mereka, ada sejumlah disiplin ilmu lain: popularitas beberapa tahun ini meningkat secara signifikan.
Item Populer
Mata pelajaran ilmu alam tahun ini telah menjadi jauh lebih populer daripada di masa lalu. Kimia, fisika dan biologi semakin banyak dipilih oleh lulusan SMA. Apalagi fisika senang dengan hasilnya: jumlah siswa yang tidak mencapai nilai minimum yang dipersyaratkan berkurang.
Kabar kurang positif dibawa oleh ujian kimia dan biologi. Di daerah ini, ada lebih banyak siswa yang tidak mengatasi hambatan - sebesar 4%.
Jumlah pelamar, statistik
USE pada tahun 2016 menunjukkan peningkatan tingkat pelatihan dalam disiplin wajib. Jumlah siswa yang gagal melewati ambang batas minimum untuk memperoleh sertifikat berkurang setengahnya. Hasil Unified State Examination dalam matematika di tingkat dasar merupakan indikator yang jelas saat ini. Hanya 4,7% siswa yang menerima poin tidak cukup. Pada tahun 2015, angka ini sebesar 7,4%. Ujian ke arah ini dievaluasi pada sistem lima poin, skor rata-rata adalah 4,14. Ini adalah indikator yang sangat bagus, karena tahun lalu skor ini lima perseratus poin di bawah empat.
Di bidang fisika, 6,11% anak sekolah tidak melewati ambang batas minimal kelulusan. Ini adalah 0,4% lebih rendah dari tahun lalu. Tren positif juga terlihat dalam penyampaian sejumlah mata pelajaran lainnya. 84,1% siswa mencapai nilai yang dapat diterima dalam sejarah, 87% dalam geografi, dan 87,6% dalam ilmu komputer. Performa yang sangat baik dalam bahasa Inggris: pada tahun 2016, 98,1% berhasil lulus ujian. Jumlah mereka yang mengambil bahasa asing memang belum terlalu banyak, namun kemungkinan dalam beberapa tahun ke depan sedang dipertimbangkan untuk mewajibkan tes ini.
Dinamika peserta USE yang tidak melewati batas minimum
Tahun ini, jumlah siswa yang lulus ujian sebesar 100 poin juga meningkat. Jumlah siswa berprestasi bertambah 401 orang. Pada 2015, ada 4608 peserta ujian dalam daftar yang terbaik, dan tahun ini - 5009.
Bagaimana lulusan lulus USE-2016 dalam matematika (tingkat profil)?
Hasil ujian matematika khusus diperlukan untuk masuk universitas teknik, serta untuk spesialisasi yang berkaitan dengan ekonomi. Tidak seperti tingkat dasar wajib, versi USE ini dipilih oleh para lulusan. Tahun ini, sekitar 439.000 siswa mengikuti ujian matematika tingkat profil.
Matematika tingkat profil menunjukkan hasil yang signifikan ke arah peningkatan. Tahun ini, 15,3% siswa tidak lulus USE-2016 dalam matematika khusus. Angka tahun lalu hanya lebih dari dua puluh satu persen. Mengingat kompleksitas subjek, ini memang hasil yang luar biasa.
Juga, beberapa guru dan banyak orang tua mencatat bahwa ujian itu sangat sulit, tetapi kesulitannya justru terletak pada volume tugas. Untuk sejumlah tugas, solusi diperlukan pada beberapa lembar. Pertanyaannya masih terbuka, tetapi orang tidak bisa tidak memperhitungkan peningkatan signifikan dalam penyampaian topik ini.
Bagaimana lulusan lulus USE-2016 dalam bahasa Rusia?
Bahasa Rusia juga merupakan ujian wajib, diperlukan untuk mendapatkan sertifikat pendidikan menengah umum. Pada tahun 2016, hasil tes meningkat secara signifikan, meskipun tahun lalu hasilnya cukup positif. Secara total, 0,7% siswa tidak lulus USE-2016 dalam bahasa Rusia dan tidak melintasi perbatasan untuk menerima sertifikat. Pada 2015, ada satu setengah persen dari lulusan tersebut. Untuk masuk ke universitas, seperti tahun lalu, batasan 36 poin telah ditetapkan. Dua setengah persen siswa tidak dapat melewati ambang batas ini. Ini juga lebih kecil dari tahun 2015 - kemudian empat persen pelamar potensial kehilangan kesempatan untuk masuk ke lembaga pendidikan tinggi.
Indikator yang baik juga di antara mereka yang lulus ujian bahasa Rusia dengan skor tinggi. Ini dianggap sebagai hasil apa pun yang berada di kisaran 81 hingga 100. Lebih dari seperempat siswa (25,5%) senang dengan indikator tersebut. Ini sebanyak 5,6% lebih tinggi dari hasil USE sebelumnya.
Berapa banyak siswa yang tidak lulus USE-2016?
Angka tahun lalu tidak terlihat begitu menakutkan. Secara total, 1,5% siswa tidak lulus ujian pada tahun 2015 - ini adalah tampilan data awal dan akhir pada umumnya untuk tes. Namun pada tahun 2016 angka tersebut jauh lebih baik. Menurut para ahli yang terlibat dalam statistik, angka untuk 2016 kurang dari dua kali. Artinya, kita dapat mengatakan bahwa jumlah lulusan yang belum lulus ujian dan tidak akan mendapatkan sertifikat adalah sekitar 0,7%.
Apa yang menanti lulusan tahun depan?
Uji coba 2017 mungkin akan mengalami beberapa perubahan. Jadi, salah satu perubahan dapat memengaruhi ujian kimia, fisika, dan biologi - bagian ujian akan dihapus dari tugas. Dengan demikian, tes akan hilang di hampir semua mata pelajaran. Tugas ditetapkan untuk mengembangkan dan menguji bagian lisan ujian dalam bahasa Rusia, dan bagian kreatif dari ujian dalam sastra juga akan dikerjakan. Sekolah yang lemah akan dikendalikan. Pekerjaan persiapan yang komprehensif akan membantu siswa mendapatkan lebih banyak kesempatan untuk ujian kelulusan yang layak. Juga direncanakan untuk mengembangkan sistem terpadu untuk menilai kualitas pendidikan, yang akan seobjektif dan senyaman mungkin. Beberapa dari perubahan ini akan mulai berlaku pada awal tahun 2017, yang lain mungkin mulai berlaku nanti.
Tidak ada perubahan serius lainnya yang direncanakan di bidang ini, tetapi para ahli mencatat bahwa banyak perhatian akan terus diberikan pada persiapan teknis proses tersebut. Kontrol yang berkualitas, kondisi yang nyaman, sistem penilaian yang jujur - semua ini akan menjadi prioritas di tahun 2017 juga.
Lulusan masa depan tidak perlu takut dengan ujian yang akan datang tahun depan. Anda harus percaya pada diri sendiri, tunjukkan sedikit ketekunan dan tanggung jawab dalam persiapan - dan impian nilai tinggi dalam ujian akan menjadi sangat nyata. Praktek menunjukkan bahwa persentase keberhasilan pengiriman sangat tinggi dan meningkat setiap tahun. Apalagi sekarang, tanpa masalah, Anda dapat menemukan banyak peluang untuk persiapan ujian tambahan. Ini memungkinkan Anda untuk berhasil mempersiapkan ujian dan "membesarkan" pengetahuan Anda bahkan untuk siswa tertinggal yang merasa sulit untuk mempelajari mata pelajaran tertentu. Jadi, sekarang kursus online untuk mempersiapkan ujian menjadi semakin populer. Mereka memungkinkan lulusan masa depan untuk meningkatkan keterampilan mereka dengan kenyamanan maksimal, tanpa mengambil waktu ekstra dari studi dasar dan kegiatan lainnya.
Mereka yang ingin lulus matematika dan fisika dengan baik harus membiasakan diri. Juga, dalam waktu dekat, direncanakan untuk meluncurkan program untuk mempersiapkan Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia. Layanan kami menawarkan pembelajaran jarak jauh secara online. Setiap siswa yang berusaha dan mengalokasikan waktunya dengan benar akan mendapatkan poin yang layak. Mendapatkan sertifikat dan memasuki institusi pendidikan tinggi tidak sesulit kelihatannya pada awalnya. Setiap tahun, sejumlah besar siswa tidak hanya menerima nilai bagus, tetapi juga nilai terbaik. Jika kesempatan ini tersedia untuk satu lulusan, maka yang lain akan mampu mengatasi tugas, jika tidak seratus persen, maka sangat dekat dengan hasil seperti itu.
Kursus persiapan untuk ujian matematika dan fisika dari situs
- Hasil GUNAKAN: Lulusan tahun 2016 melakukan ujian dengan lebih baik daripada pendahulunya, Portal Informasi Resmi Unified State Examination (USE 2016), http://ege.edu.ru/;
Akhir sekolah adalah awal dari tahap baru dalam diri setiap orang. Banyak orang ingin melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi dan memperoleh profesi tertentu. Sesuai dengan persyaratan, lulusan sekolah harus lulus ujian dalam mata pelajaran yang relevan. Statistik USE memungkinkan untuk mengevaluasi hasil tes berdasarkan tahun dan mengidentifikasi yang terlemah di negara ini.
Informasi dasar
USE adalah ujian negara terpadu, yang diadakan di lembaga pendidikan menengah (sekolah, bacaan, gimnasium). Rosobrnadzor bertanggung jawab atas implementasinya. Bahasa yang digunakan adalah bahasa Rusia. Ujian pertama diadakan pada tahun 2001 di wilayah Samara dan Rostov. Pada tahun 2008, statistik USE berjumlah lebih dari 1 juta siswa yang mengikuti ujian di negara tersebut. Setahun kemudian, ujian menjadi wajib untuk masuk.
Hasilnya ditetapkan pada sistem 100 poin. Hal ini diperlukan untuk mengatasi tingkat minimum, yang disetujui setiap tahun di semua mata pelajaran. GUNAKAN (minimal) menurut tahun:
Apakah undang-undang memberikan batasan usia? Tidak. Menurut statistik, usia mereka yang lulus ujian berbeda. Misalnya, pada tahun 2016, seorang pelamar berusia 78 tahun ingin masuk ke jurusan jurnalistik.
Faktor penting adalah persiapan psikologis siswa. Ada kasus ketika siswa berkomitmen karena ujian. Pada 2016, di wilayah Volgograd, seorang siswi berusia 16 tahun bunuh diri setelah lulus matematika. Dalam catatan bunuh dirinya, dia meminta untuk membatalkan ujian dan tidak lagi menyiksa.
mata pelajaran wajib
Untuk mendapatkan sertifikat, siswa harus lulus bahasa Rusia dan matematika. Mata pelajaran yang tersisa dipilih oleh siswa secara sukarela. GUNAKAN statistik menurut tahun (Rusia):
Sejak 2015, matematika telah dibagi menjadi profil dan tingkat dasar. Yang pertama diperlukan untuk masuk ke universitas. Apa statistik untuk lulus ujian dalam matematika? Lebih dari 6% lulusan gagal mencapai nilai minimum dalam mata pelajaran ini. Sedangkan tingkat minimum bahasa Rusia tidak dapat dipahami oleh 3,7% anak sekolah.
Aturan Aplikasi
Anda dapat mengetahui tentang tempat-tempat pendaftaran di situs resmi pemerintah daerah. Aplikasi harus diserahkan paling lambat 1 Februari. Ujian terdiri dari 3 tahap:
- lebih awal;
- dasar;
- tambahan.
Ujian awal biasanya diambil oleh lulusan tahun-tahun sebelumnya yang ingin meningkatkan hasil mereka. Murid tahun ini dapat mengikuti ujian lebih cepat dari jadwal dengan persetujuan dewan pedagogis sekolah.
Statistik USE untuk 2017 mencakup 86.000 lulusan dari tahun-tahun sebelumnya. Individu yang tidak mencapai nilai kelulusan minimum dalam mata pelajaran wajib dapat mengikuti ujian kembali.
Cara melihat hasil
Ketika hasilnya sudah siap, mereka dapat dilihat secara online di ege.edu.ru. Cukup dengan memasukkan data berikut:
- Kode registrasi.
- Data paspor (nomor).
- Wilayah.
Tingkat pengetahuan
Untuk memahami apakah tingkat pengetahuan generasi baru telah meningkat, perlu membandingkan hasil ujian pascasarjana. Statistik hasil USE menurut tahun (2016–2017):
Ketua Rosobrnadzor mengatakan bahwa berkat kerja sistematis dengan sekolah-sekolah yang lemah, ada penurunan jumlah peserta yang tidak melampaui ambang batas minimum di semua mata pelajaran.
Pada 2017, statistik mereka yang mengikuti ujian sebanyak 703 ribu orang, di mana 617 ribu di antaranya adalah mahasiswa tahun berjalan. Profil matematika dilalui oleh 391 ribu siswa.
Statistik USE untuk 2017 di Rusia juga menunjukkan peningkatan dalam hasil. Nilai rata-rata pada mata pelajaran khusus matematika meningkat 1 poin menjadi sebesar 47,1. Jumlah siswa yang tidak mengatasi mata pelajaran tersebut berkurang sebesar 1%.
Statistik nilai rata-rata USE menunjukkan bahwa dari mata pelajaran wajib, matematika adalah yang paling sulit bagi siswa. Selama lima tahun terakhir, skor rata-rata di bawah 49 poin. Hasil maksimal pada tahun 2013 - 48,7. Di Rusia, hasil terbaik dicatat pada 2016. Skor rata-rata adalah 68 poin.
Namun, skor rata-rata untuk sisa mata pelajaran diklasifikasikan. Sumber resmi mempublikasikan sedikit data. Statistik USE untuk sekolah dan bacaan di Moskow (2015-2016) menandai sepuluh institusi pendidikan teratas:
Statistik USE untuk sekolah memberikan tempat pertama untuk bacaan Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Institut Penelitian. Di tempat kedua - Lyceum No. 1535. Tiga besar dalam hal jumlah lulusan ditutup oleh pusat No. 57.
Indikator menurut wilayah
Statistik USE menurut wilayah menunjukkan hasil yang berbeda. Kondisi ekonomi mempengaruhi tingkat pengetahuan siswa. Tidak banyak orang yang mampu belajar dengan tutor. Di beberapa daerah, sekolah memiliki dana yang buruk. Oleh karena itu, guru yang berkualitas berangkat dari sana.
Tren ini diamati tidak hanya di Rusia. Misalnya, menurut hasil EIT di Ukraina, hanya 28,4% lulusan sekolah kota yang memiliki tingkat pengetahuan tinggi. Sedangkan di perdesaan angkanya 8%. Statistik hasil USE menunjukkan bahwa karakteristik ekonomi dan pendidikan menentukan nilai akhir sebesar 64% dalam bahasa Rusia dan sebesar 53% dalam matematika.
Nilai terendah diterima oleh siswa dari sekolah-sekolah di Timur Jauh. Profil matematika lulus dengan baik di Perm Territory dan Udmurtia. Tetapi skor tertinggi dalam bahasa Rusia diterima oleh lulusan wilayah Orenburg. Nilai bagus juga diterima di St. Petersburg dan Perm. Sedangkan di Dagestan jumlah siswa yang mendapat nilai 100 meningkat.
GUNAKAN hasil dalam studi sosial
Indikator umum Unified State Examination dalam IPS Unified State Examination 9.292 orang (52%) lulus ujian dalam IPS Nilai rata-rata tes 54,3 Hasil semua-Rusia 53,3 Tidak mengatasi "penghalang" 11,6%
Dinamika distribusi nilai ujian menurut rentang, 2014 dan 2015 (%) 0 -9 10 -19 20 -29 30 -39 40 -49 50 -59 60 -69 70 -79 80 -89 90 -99 1000.05.010.015.0 20.025.0 30.035 .
Kualitas kinerja penugasan, 2015 dan 2016 (dalam % DHS) Bagian pertama Bagian kedua 010 203040 506070 60,4 41.765.4 41.
Persentase distribusi MVB: Wilayah Sverdlovsk dan RF B 1 B 2 B 3 B 4 B 5 B 6 B 7 B 8 B 9 B 10 B 11 B 12 B 13 B 14 B 15 B 16 B 17 B 18 B 19 B 2001020304 0 5060708090 65 83 70 74 71 55 61 4 6 67 50 68 79 60 39 61 66 45 60 39 51 SO RF
Distribusi % dari MVB tergantung pada tingkat kerumitan tugas
Distribusi % dari DHS, 2015 dan
Distribusi % dari MVB pada isu-isu dengan tingkat kompleksitas yang berbeda B 1 B 2 B 3 B 4 B 5 B 6 B 7 B 8 B 9 B 10 B 11 B 12 B 13 B 14 B 15 B 16 B 17 B 18 B 19 B 200. 010. 020. 030. 040. 050. 060. 070.080. 090. 0 Tingkat dasar Tingkat mahir
Distribusi % dari DHS menurut jenis penugasan, 2015-2016
Distribusi soal per modul KIM-2016 4 —
Distribusi % dari MVB berdasarkan modul Filsafat Ekonomi Sosiologi Ilmu Politik Hukum
Distribusi % dari MVB berdasarkan modul, 2015 dan 2016 Filsafat Ekonomi Sosiologi Ilmu Politik Hukum
Akibatnya: Saat mengerjakan bagian pertama, lulusan wilayah Sverdlovsk "mendapatkan" rata-rata 20 poin utama dari 35 kemungkinan. Fluktuasi berkisar antara 19,0 hingga 23,4 poin untuk berbagai opsi.
Distribusi % dari MVB berdasarkan tugas
Distribusi % dari DHS berdasarkan tugas, 2015 -2016
Distribusi % dari MVB: Wilayah Sverdlovsk dan RF 010203040 506070809010 0 89 58 34 40 20 28 34 21 78 21 36 SO RF
Akibatnya: Bekerja pada bagian kedua, lulusan wilayah Sverdlovsk "mendapatkan" rata-rata 10 poin utama dari 27 kemungkinan. Fluktuasi berkisar dari 8,8 hingga 11,3 poin untuk berbagai opsi.
Persentase distribusi MVB: SD secara umum dan varian-419 B 1 B 2 B 3 B 4 B 5 B 6 B 7 B 8 B 9 B 10 B 11 B 12 B 13 B 14 B 15 B 16 B 17 B 18 B 19 B 20010203040 506070809010 0 B-419 Secara umum
B 2 - temukan konsep generalisasi dari "Ilmu Politik" (+) Pada baris di bawah ini, temukan konsep yang menggeneralisasi untuk semua konsep lain yang disajikan. Tuliskan kalimat ini. Presiden negara, anggota parlemen, elit politik, gubernur daerah, pemimpin partai. elit politik
B 5 - membangun korespondensi "Filsafat" (+) CONTOH JENIS KEBUTUHAN A) pengetahuan tentang dunia B) komunikasi C) mencapai posisi tertentu dalam masyarakat D) istirahat dan tidur E) kesadaran seseorang akan makna keberadaannya 1 ) spiritual 2) sosial 3) biologis
B 7 - pertanyaan polivarian "Ekonomi" (+) Pilih penilaian yang benar tentang faktor-faktor produksi dan pendapatan faktor 1) Kemampuan kewirausahaan menggerakkan faktor-faktor produksi lain untuk menghasilkan keuntungan. 2) Pendapatan pemilik modal - bunga. 3) Pemilik sumber daya tanah menerima pendapatan, yang disebut upah. 4) Angkatan kerja mencakup seluruh penduduk negara tersebut. 5) Faktor produksi menjamin terciptanya barang-barang vital.
SUBJEK KEKUATAN OTORITAS NEGARA FEDERASI RUSIA A) persetujuan doktrin militer Federasi Rusia B) memastikan pelaksanaan anggaran federal C) implementasi langkah-langkah untuk memastikan pertahanan negara D) penyelesaian sengketa kompetensi antara badan pemerintah federal E) pengelolaan properti federal 1) Pemerintah Federasi Rusia 2) Presiden Federasi Rusia 3) Mahkamah Konstitusi RFV 14 - untuk menetapkan kepatuhan dengan "Ilmu Politik" (+)
B 3 - mengecualikan konsep "Fikih" (-) Berikut adalah daftar karakteristik. Semuanya, kecuali dua, berkaitan dengan dasar hukum pemutusan kontrak kerja. 1) kesepakatan para pihak; 2) berakhirnya jangka waktu; 3) keinginan karyawan; 4) cuti tahunan; 5) merekrut seorang karyawan menjadi tentara; 6) kelahiran anak.
B 10 - grafik permintaan / penawaran "Ekonomi" (-) Gambar menunjukkan perubahan pasokan komputer stasioner di pasar yang sesuai: jalur pasokan S telah pindah ke posisi baru - S 1. (P - harga; Q - kuantitas.) Manakah dari faktor-faktor berikut yang dapat menyebabkan perubahan seperti itu? 1241) peningkatan jumlah penjual perangkat komputer 2) penurunan biaya komponen untuk merakit komputer 3) munculnya preferensi anak muda untuk menggunakan laptop dan tablet 4) pengenalan insentif pajak untuk produsen komputer desktop 5) ekspektasi penurunan lebih lanjut dalam pembelian komputer desktop
Dalam 11 - pertanyaan polivarian "Sosiologi" (-) Pilih penilaian yang benar tentang konflik sosial dan tuliskan angka di mana mereka ditunjukkan. 1) Syarat keberhasilan penyelesaian konflik sosial meliputi identifikasi kontradiksi yang ada dalam kepentingan dan tujuan negara. 2) Konflik ditimbulkan oleh berbagai sebab: eksternal dan internal, universal dan individual, material dan ideal, objektif dan subjektif, dll. 3) Subjek konflik adalah pihak-pihak yang terlibat dalam konflik. 4) Konflik sosial adalah perselisihan, benturan kelompok-kelompok sosial untuk kepemilikan sumber daya yang langka. 5) Semua konflik memiliki efek disintegratif dan destruktif terhadap kehidupan sosial.
Pada usia 18 - pertanyaan polivarian "Fikih" (-) Pada pelajaran ilmu sosial, siswa mengidentifikasi fitur-fitur hukum administrasi. Fitur apa dari cabang hukum Rusia ini yang dapat mereka identifikasi? 1) Cabang hukum ini mengatur hubungan-hubungan sosial yang timbul dalam bidang administrasi publik. 2) Jenis-jenis hukuman bagi pelanggaran norma-norma cabang hukum ini termasuk denda, penjara seumur hidup. 3) Tidak seperti cabang-cabang lain, ia memiliki satu sumber hukum, di mana semua jenis kejahatan ditetapkan sebagai perbuatan melanggar hukum yang paling berbahaya dari orang-orang. 4) Dalam hubungan hukum yang diatur oleh cabang hukum ini, kehendak salah satu pihak di atas kehendak pihak lainnya. 5) Jenis-jenis pidana bagi pelanggaran norma cabang hukum ini antara lain perampasan (sita) terhadap alat yang melakukan atau subjek delik. 6) Contoh norma cabang hukum ini: seorang warga negara memperoleh dan menjalankan hak dan kewajiban atas namanya sendiri, yang meliputi nama belakang dan nama depan, serta patronimik, kecuali jika menurut hukum atau kebiasaan nasional lain.
Dalam 20 - sisipkan kata dalam konteks "Filsafat" (-) "Ilmu sebagai tipe _ (A) termasuk _ (B) khusus untuk meningkatkan yang ada dan memperoleh pengetahuan baru. Hasilnya adalah _ (B) pengetahuan ilmiah, yang bersama-sama membentuk gambaran ilmiah tentang dunia. Ada dua model pengembangan pengetahuan. Menurut _(G) sains adalah jenis memori sosial khusus umat manusia. Menurut _(D), ilmu pengetahuan secara berkala mengalami perubahan radikal dalam ide-ide yang mendominasinya. Istilah "sains" juga digunakan untuk menunjukkan totalitas _(E) yang mempelajari berbagai objek realitas. Daftar istilah: 5964831) stratifikasi 2) mobilitas 3) industri 4) model evolusioner 5) produksi spiritual 6) sistem 7) tingkat pengetahuan ilmiah 8) model revolusioner 9) aktivitas
Tugas 21-24 (teks) 24. Penulis percaya bahwa "keluarga adalah mikromodel masyarakat bagi anak". Menggunakan teks, pengetahuan ilmu sosial dan pengalaman sosial pribadi, berikan tiga penjelasan untuk pendapat ini. 3 poin - 10%
Tugas 25 (bekerja dengan konsep) Apa arti ilmuwan sosial dalam konsep "sistem politik masyarakat"? Berdasarkan pengetahuan dari mata kuliah IPS, buatlah dua kalimat: satu kalimat yang berisi informasi tentang subsistem sistem politik, dan satu kalimat yang mengungkapkan esensi dari setiap subsistem sistem politik. . 3 poin - 3%
Tugas 26 (konkretisasi) Sebutkan tiga peserta dalam pertimbangan kasus dalam proses perdata dan ilustrasikan dengan contoh tindakan prosedural yang mungkin dilakukan masing-masing dari mereka. . 3 poin - 14%
Tugas 27 (konkretisasi) Basis ekonomi di negara Z adalah mikroelektronika, telekomunikasi, robotika, produksi bahan dengan sifat yang telah ditentukan, bioteknologi, dll. Semakin banyak populasi berbadan sehat yang mendapatkan pekerjaan di sektor jasa. Jenis masyarakat apa yang terbentuk di negara Z? Sebutkan tiga tanda yang sesuai dengan jenis masyarakat ini yang tidak disebutkan dalam teks tugas. . . 3 poin - 9%
Tugas 28 (rencana) Anda diinstruksikan untuk menyiapkan jawaban rinci tentang topik "Kewirausahaan". Buatlah rencana yang dengannya Anda akan membahas topik ini. Rencana tersebut harus mengandung setidaknya tiga poin, yang dua atau lebih dirinci dalam sub-poin. . 3 poin - 1%
Perubahan IGA 2017: 1. Tugas 19 (“menilai penilaian”); 2. tugas tambahan 17 (“memilih penilaian yang tepat”); 3. penomoran belakang diubah. PENTING!? ? ? Berita di portal USE pada 15 September: "Siswa kelulusan tahun ini akan menulis tes semua-Rusia dalam lima mata pelajaran yang tidak wajib untuk USE"
