BEI "Sekolah menengah Koskovskaya"

Distrik kota Kichmengsko-Gorodets

wilayah Vologda

Proyek pendidikan

"Eksperimen fisik di rumah"

Lengkap:

siswa kelas 7

Koptyaev Artem

Alekseevskaya Xenia

Tanya Alekseevskaya

Pengawas:

Korovkin I.N.

Maret-April-2016.

Isi

pengantar

Tidak ada dalam hidup yang lebih baik daripada pengalaman Anda sendiri.

Scott W.

Di sekolah dan di rumah, kami berkenalan dengan banyak fenomena fisik dan kami ingin membuat perangkat, peralatan, dan eksperimen buatan sendiri. Semua eksperimen yang kami lakukan memungkinkan kami memperoleh pengetahuan yang lebih dalam tentang dunia di sekitar kita dan, khususnya, fisika. Kami menjelaskan proses pembuatan peralatan untuk percobaan, prinsip operasi dan hukum fisika atau fenomena yang ditunjukkan oleh perangkat ini. Eksperimen yang dilakukan siswa tertarik dari kelas lain.

Target: membuat perangkat dari sarana improvisasi yang tersedia untuk menunjukkan fenomena fisik dan menggunakannya untuk menceritakan tentang fenomena fisik.

Hipotesa: membuat perangkat, demonstrasi akan membantu untuk mengetahui fisika lebih dalam.

Tugas:

Pelajari literatur tentang melakukan eksperimen dengan tangan Anda sendiri.

Tonton video demonstrasi percobaan

Bangun peralatan eksperimen

Adakan demo

Jelaskan fenomena fisik yang ditunjukkan

Meningkatkan bahan dasar kantor fisikawan.

PENGALAMAN 1. Model air mancur

Target : tunjukkan model air mancur yang paling sederhana.

Peralatan : botol plastik, tabung penetes, klip, balon, kuvet.

Produk siap

Jalannya percobaan:

Kami akan membuat 2 lubang di gabus. Masukkan tabung, pasang bola ke ujungnya.

Isi balon dengan udara dan tutup dengan klip.

Tuang ke dalam botol air dan masukkan ke dalam kuvet.

Mari kita perhatikan aliran air.

Hasil: Kami mengamati pembentukan mata air.

Analisis: udara terkompresi dalam balon bekerja pada air di dalam botol. Semakin banyak udara di dalam balon, semakin tinggi air mancurnya.

PENGALAMAN 2. Penyelam Carthusian

(Hukum Pascal dan gaya Archimedean.)

Target: mendemonstrasikan hukum Pascal dan gaya Archimedes.

Peralatan: botol plastik,

pipet (wadah tertutup di salah satu ujungnya)

Produk siap

Jalannya percobaan:

Ambil botol plastik dengan kapasitas 1,5-2 liter.

Ambil bejana kecil (pipet) dan isi dengan kawat tembaga.

Isi botol dengan air.

Tekan bagian atas botol dengan tangan Anda.

Perhatikan fenomenanya.

Hasil : kita amati pencelupan pipet dan naiknya saat menekan botol plastik..

Analisis : gaya akan memampatkan udara di atas air, tekanan ditransfer ke air.

Menurut hukum Pascal, tekanan memampatkan udara di dalam pipet. Akibatnya, gaya Archimedean berkurang. Tubuh tenggelam Berhenti meremas. Tubuh melayang.

PENGALAMAN 3. Hukum Pascal dan bejana komunikasi.

Target: Mendemonstrasikan operasi hukum Pascal pada mesin hidrolik.

Peralatan: dua jarum suntik dengan ukuran berbeda dan tabung plastik dari penetes.

Produk siap.

Jalannya percobaan:

1. Ambil dua jarum suntik dengan ukuran berbeda dan hubungkan dengan tabung penetes.

2. Isi dengan cairan yang tidak dapat dimampatkan (air atau minyak)

3. Tekan plunger spuit yang lebih kecil, amati gerakan plunger spuit yang lebih besar.

4. Dorong plunger dari spuit yang lebih besar Amati pergerakan dari plunger dari spuit yang lebih kecil.

Hasil : Kami memperbaiki perbedaan dalam gaya yang diterapkan.

Analisis : Menurut hukum Pascal, tekanan yang dihasilkan piston adalah sama, jadi: berapa kali piston berkali-kali dan gaya yang dihasilkan lebih besar.

PENGALAMAN 4. Keringkan dari air.

Target : menunjukkan pemuaian udara panas dan pemuaian udara dingin.

Peralatan : gelas, sepiring air, lilin, gabus.

Produk siap.

Jalannya percobaan:

1. tuangkan air ke piring dan letakkan koin di bagian bawah dan pelampung di atas air.

2. mengajak penonton untuk mendapatkan koin tanpa membuat tangan mereka basah.

3. nyalakan lilin dan masukkan ke dalam air.

4. tutup dengan gelas hangat.

Hasil: Mengamati pergerakan air di dalam gelas.

Analisis: ketika udara dipanaskan, ia memuai. Saat lilin padam. Udara mendingin dan tekanannya turun. Tekanan atmosfer akan mendorong air ke bawah kaca.

PENGALAMAN 5. Inersia.

Target : menunjukkan manifestasi inersia.

Peralatan : Botol bermulut lebar, cincin kardus, koin.

Produk siap.

Jalannya percobaan:

1. Kami memasang cincin kertas di leher botol.

2. letakkan koin di atas ring.

3. dengan pukulan penggaris yang tajam, kami melumpuhkan cincin itu

Hasil: menonton koin jatuh ke dalam botol.

Analisis: inersia adalah kemampuan suatu benda untuk mempertahankan kecepatannya. Saat memukul cincin, koin tidak punya waktu untuk mengubah kecepatan dan jatuh ke dalam botol.

PENGALAMAN 6. Terbalik.

Target : Tunjukkan perilaku cairan dalam botol yang berputar.

Peralatan : Botol dan tali bermulut lebar.

Produk siap.

Jalannya percobaan:

1. Kami mengikat tali ke leher botol.

2. tuangkan air.

3. putar botol di atas kepala Anda.

Hasil: air tidak tumpah.

Analisis: Di bagian atas, gravitasi dan gaya sentrifugal bekerja di atas air. Jika gaya sentrifugal lebih besar dari gravitasi, maka air tidak akan keluar.

PENGALAMAN 7. Fluida Non-Newtonian.

Target : Tunjukkan perilaku fluida non-Newtonian.

Peralatan : mangkuk.pati. air.

Produk siap.

Jalannya percobaan:

1. Dalam mangkuk, encerkan pati dan air dalam proporsi yang sama.

2. tunjukkan sifat-sifat cairan yang tidak biasa

Hasil: suatu zat memiliki sifat padat dan cair.

Analisis: dengan tumbukan yang tajam, sifat-sifat benda padat dimanifestasikan, dan dengan tumbukan lambat, sifat-sifat zat cair.

Kesimpulan

Sebagai hasil dari pekerjaan kami, kami:

melakukan eksperimen yang membuktikan adanya tekanan atmosfer;

menciptakan perangkat buatan sendiri yang menunjukkan ketergantungan tekanan cairan pada ketinggian kolom cairan, hukum Pascal.

Kami suka mempelajari tekanan, membuat perangkat buatan sendiri, melakukan eksperimen. Tapi ada banyak hal menarik di dunia yang masih bisa kamu pelajari, jadi di masa depan:

Kami akan terus mempelajari ilmu yang menarik ini

Kami berharap teman sekelas kami akan tertarik dengan masalah ini, dan kami akan mencoba membantu mereka.

Di masa depan, kami akan melakukan eksperimen baru.

Kesimpulan

Menarik untuk melihat pengalaman yang dilakukan oleh guru tersebut. Melakukannya sendiri sangat menarik.

Dan untuk melakukan percobaan dengan perangkat yang dibuat dan dirancang oleh tangan sendiri sangat menarik bagi seluruh kelas. Dalam eksperimen semacam itu, mudah untuk membangun hubungan dan menarik kesimpulan tentang cara kerja instalasi tertentu.

Melakukan eksperimen ini tidak sulit dan menarik. Mereka aman, sederhana dan berguna. Penelitian baru di depan!

literatur

Sore dalam fisika di SMA / Comp. EM. berani. Moskow: Pendidikan, 1969.

Pekerjaan ekstrakurikuler dalam fisika / Ed. DARI. Kabardin. M.: Pencerahan, 1983.

Galperstein L. Fisika yang menghibur. M.: ROSMEN, 2000.

Gburung rajawaliLA. Menghibur eksperimen dalam fisika. Moskow: Pencerahan, 1985.

Goryachkin E.N. Metodologi dan Teknik Percobaan Fisika. M.: Pencerahan. 1984

Mayorov A.N. Fisika untuk yang ingin tahu, atau apa yang tidak Anda pelajari di kelas. Yaroslavl: Akademi Pengembangan, Akademi dan K, 1999.

Makeeva G.P., Tsedrik M.S. Paradoks fisik dan pertanyaan menghibur. Minsk: Narodnaya Asveta, 1981.

Nikitin Yu.Z. jam menyenangkan. M.: Pengawal Muda, 1980.

Eksperimen di laboratorium rumah // Kvant. 1980. Nomor 4.

Perelman Ya.I. Mekanik yang menghibur. Apakah Anda tahu fisika? M.: VAP, 1994.

Peryshkin A.V., Rodina N.A. Buku pelajaran fisika untuk kelas 7. M.: Pencerahan. 2012

Peryshkin A.V. Fisika. - L.: Bustard, 2012

Bagi banyak siswa, fisika adalah mata pelajaran yang agak kompleks dan tidak dapat dipahami. Untuk menarik minat anak pada sains ini, orang tua menggunakan segala macam trik: mereka menceritakan kisah-kisah fantastis, menunjukkan eksperimen yang menghibur, dan mengutip biografi para ilmuwan hebat sebagai contoh.

Bagaimana cara melakukan eksperimen dalam fisika dengan anak-anak?

• Guru memperingatkan untuk tidak membatasi pengenalan dengan fenomena fisik hanya dengan menunjukkan eksperimen dan eksperimen yang menghibur.
• Eksperimen harus disertai dengan penjelasan rinci.
• Untuk memulainya, anak perlu dijelaskan bahwa fisika adalah ilmu yang mempelajari hukum-hukum umum alam. Fisika mempelajari struktur materi, bentuknya, gerakannya, dan perubahannya. Pada suatu waktu, ilmuwan Inggris terkenal Lord Kelvin dengan cukup berani menyatakan bahwa di dunia kita hanya ada satu sains - fisika, yang lainnya adalah kumpulan prangko yang biasa. Dan ada beberapa kebenaran dalam pernyataan ini, karena seluruh Alam Semesta, semua planet dan semua dunia (seharusnya dan yang ada) mematuhi hukum fisika. Tentu saja, pernyataan para ilmuwan terkemuka tentang fisika dan hukum-hukumnya tidak mungkin membuat anak sekolah menengah pertama membuang ponselnya dan dengan antusias mempelajari buku teks fisika.

Hari ini kami akan mencoba memberi perhatian orang tua beberapa pengalaman menghibur yang akan membantu menarik minat anak-anak Anda dan menjawab banyak pertanyaan mereka. Dan siapa tahu, mungkin berkat eksperimen di rumah ini, fisika akan menjadi mata pelajaran favorit anak Anda. Dan segera negara kita akan memiliki Isaac Newton sendiri.

Eksperimen menarik dengan air untuk anak-anak - 3 instruksi

Untuk 1 percobaan Anda akan membutuhkan dua butir telur, garam meja biasa dan 2 gelas air.

Satu telur harus dengan hati-hati diturunkan ke dalam gelas yang setengah diisi dengan air dingin. Itu akan segera tenggelam ke dasar. Isi gelas kedua dengan air hangat dan aduk 4-5 sdm. l. garam. Tunggu sampai air dalam gelas dingin, dan celupkan telur kedua dengan hati-hati ke dalamnya. Itu akan tetap di permukaan. Mengapa?

Penjelasan hasil percobaan

Kepadatan air biasa lebih rendah daripada telur. Itu sebabnya telur tenggelam ke dasar. Kepadatan rata-rata air asin secara signifikan lebih tinggi daripada kepadatan telur, sehingga tetap berada di permukaan. Setelah menunjukkan pengalaman ini kepada seorang anak, orang dapat melihat bahwa air laut adalah lingkungan yang ideal untuk belajar berenang. Lagi pula, hukum fisika dan di laut, tidak ada yang membatalkan. Semakin asin air di laut, semakin sedikit usaha yang diperlukan untuk tetap mengapung. Yang paling asin adalah Laut Merah. Karena kepadatannya yang tinggi, tubuh manusia secara harfiah terdorong ke permukaan air. Belajar berenang di Laut Merah adalah kesenangan murni.

Untuk 2 percobaan Anda akan membutuhkan: botol kaca, semangkuk air berwarna dan air panas.

Panaskan botol dengan air panas. Tuangkan air panas darinya dan balikkan. Taruh dalam mangkuk berisi air dingin berwarna. Cairan dari mangkuk akan mulai mengalir ke dalam botol dengan sendirinya. Omong-omong, tingkat cairan berwarna di dalamnya akan (dibandingkan dengan mangkuk) jauh lebih tinggi.

Bagaimana cara menjelaskan hasil percobaan kepada anak?

Botol yang dipanaskan sebelumnya diisi dengan udara hangat. Secara bertahap botol mendingin dan gas dikompresi. Botol berada di bawah tekanan. Tekanan atmosfer mempengaruhi air, dan memasuki botol. Aliran masuknya akan berhenti hanya jika tekanannya tidak seimbang.

Untuk 3 pengalaman Anda akan membutuhkan penggaris plexiglass atau sisir plastik biasa, kain wol atau sutra.

Di dapur atau kamar mandi, sesuaikan keran sehingga aliran air mengalir darinya. Minta anak untuk menggosok kuat penggaris (sisir) dengan kain wol kering. Maka anak harus segera mendekatkan penggaris ke aliran air. Efeknya akan membuatnya takjub. Semburan air akan menekuk dan meraih penggaris. Efek lucu dapat diperoleh dengan menggunakan dua penggaris secara bersamaan. Mengapa?

Sisir kering yang dialiri listrik atau penggaris Plexiglas menjadi sumber medan listrik, itulah sebabnya pancaran dipaksa untuk menekuk ke arahnya.

Anda dapat mempelajari lebih lanjut tentang semua fenomena ini dalam pelajaran fisika. Setiap anak akan ingin merasa seperti "tuan" air, yang berarti bahwa pelajarannya tidak akan pernah membosankan dan tidak menarik baginya.

%20%D0%9A%D0%B0%D0%BA%20%D1%81%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%8C%203%20%D0 %BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0%20%D1%81%D0%BE%20%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE %D0%BC%20%D0%B2%20%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D1%85%20%D1%83 %D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%8F%D1%85

%0A

Bagaimana cara membuktikan bahwa cahaya merambat lurus?

Untuk melakukan percobaan, Anda membutuhkan 2 lembar karton tebal, senter biasa, 2 dudukan.

Kemajuan eksperimen: Di tengah setiap karton, potong lubang bundar dengan diameter yang sama dengan hati-hati. Kami menempatkan mereka di tribun. Lubang harus berada pada ketinggian yang sama. Kami menempatkan lentera yang dinyalakan di atas dudukan yang sudah disiapkan sebelumnya yang terbuat dari buku. Anda dapat menggunakan kotak apa pun dengan ukuran yang tepat. Kami mengarahkan sinar senter ke dalam lubang di salah satu kotak kardus. Anak itu berdiri di sisi yang berlawanan dan melihat cahaya. Kami meminta anak itu untuk menjauh, dan kami menggeser salah satu kotak kardus ke samping. Lubang mereka tidak lagi pada tingkat yang sama. Kami mengembalikan anak itu ke tempat yang sama, tetapi dia tidak lagi melihat cahaya. Mengapa?

Penjelasan: Cahaya hanya dapat merambat lurus. Jika ada rintangan di jalur cahaya, itu berhenti.

Pengalaman - bayangan menari

Untuk pengalaman ini Anda akan membutuhkan: layar putih, potongan karton figur yang perlu digantung pada benang di depan layar, dan lilin biasa. Lilin harus ditempatkan di belakang gambar. Tidak ada layar - Anda dapat menggunakan dinding biasa

Kemajuan eksperimen: Nyalakan lilin. Jika lilin dipindahkan lebih jauh, maka bayangan dari gambar akan menjadi lebih kecil; jika lilin dipindahkan ke kanan, gambar akan bergerak ke kiri. Semakin banyak lilin yang Anda nyalakan, semakin menarik tarian tokoh-tokohnya. Lilin dapat dinyalakan secara bergantian, dinaikkan lebih tinggi, lebih rendah, menciptakan komposisi tarian yang sangat menarik.

Pengalaman menarik dengan bayangan

Untuk percobaan selanjutnya, Anda membutuhkan layar, lampu listrik yang cukup kuat, dan lilin. Jika Anda mengarahkan cahaya lampu listrik yang kuat ke lilin yang menyala, maka bayangan akan muncul di kanvas putih tidak hanya dari lilin, tetapi juga dari nyalanya. Mengapa? Semuanya sederhana, ternyata di dalam nyala api itu sendiri ada partikel buram merah-panas.

Eksperimen sederhana dengan suara untuk siswa yang lebih muda

Eksperimen es

Jika Anda beruntung dan menemukan sepotong es kering di rumah, Anda dapat mendengar suara yang tidak biasa. Dia sangat tidak menyenangkan - sangat kurus dan melolong. Untuk melakukan ini, masukkan es kering ke dalam satu sendok teh biasa. Benar, sendok akan langsung berhenti berbunyi begitu dingin. Mengapa suara ini muncul?

Ketika es bersentuhan dengan sendok (sesuai dengan hukum fisika), karbon dioksida dilepaskan, dialah yang membuat sendok bergetar dan mengeluarkan suara yang tidak biasa.

telepon lucu

Ambil dua kotak yang identik. Buat lubang di tengah bagian bawah dan tutup masing-masing kotak dengan jarum tebal. Tempatkan korek api biasa di dalam kotak. Tarik kabel (panjang 10-15 cm) ke dalam lubang yang dibuat. Setiap ujung renda harus diikat di tengah pertandingan. Disarankan untuk menggunakan pancing yang terbuat dari benang nilon atau sutra. Masing-masing dari dua peserta dalam percobaan mengambil "tabung" dan bergerak menjauh ke jarak maksimum. Garis harus kencang. Satu membawa telepon ke telinganya dan yang lain ke mulutnya. Itu saja! Telepon sudah siap - Anda dapat berbasa-basi!

Gema

Buat pipa dari karton. Tingginya harus sekitar tiga ratus mm, dan diameternya sekitar enam puluh mm. Tempatkan jam di atas bantal biasa dan tutupi di atasnya dengan pipa yang dibuat sebelumnya. Dalam hal ini, Anda dapat mendengar suara jam jika telinga Anda berada tepat di atas pipa. Di semua posisi lain, suara jam tidak terdengar. Namun, jika Anda mengambil selembar karton dan meletakkannya pada sudut empat puluh lima derajat terhadap sumbu pipa, maka suara jam akan terdengar dengan sempurna.

Cara bereksperimen dengan magnet dengan anak Anda di rumah - 3 ide

Anak-anak hanya suka bermain dengan magnet, sehingga mereka siap untuk bergabung dalam eksperimen apa pun dengan benda ini.

Bagaimana cara menarik benda keluar dari air dengan magnet?

Untuk percobaan pertama, Anda membutuhkan banyak baut, penjepit kertas, pegas, botol air plastik, dan magnet.

Anak-anak diberi tugas: mengeluarkan benda dari botol tanpa membuat tangan mereka basah, dan tentu saja meja. Sebagai aturan, anak-anak dengan cepat menemukan solusi untuk masalah ini. Selama pengalaman, orang tua dapat memberi tahu anak-anak tentang sifat fisik magnet dan menjelaskan bahwa gaya magnet bekerja tidak hanya melalui plastik, tetapi juga melalui air, kertas, kaca, dll.

Bagaimana cara membuat kompas?

Ambil air dingin dalam piring dan letakkan sepotong kecil serbet di permukaannya. Tempatkan jarum dengan hati-hati di atas serbet, yang pertama-tama kita gosokkan pada magnet. Serbet menjadi basah dan tenggelam ke dasar piring, dan jarum tetap di permukaan. Perlahan-lahan, itu dengan mulus berbelok ke satu ujung ke utara, yang lain ke selatan. Kebenaran kompas buatan sendiri dapat diverifikasi secara nyata.

Medan magnet

Pertama, gambar garis lurus pada selembar kertas dan letakkan penjepit kertas besi biasa di atasnya. Perlahan gerakkan magnet ke arah garis. Tandai jarak di mana penjepit kertas akan tertarik ke magnet. Ambil magnet lain dan lakukan eksperimen yang sama. Penjepit kertas akan tertarik ke magnet dari jarak yang lebih jauh atau dari yang lebih dekat. Semuanya akan bergantung hanya pada "kekuatan" magnet. Dalam contoh ini, anak dapat diberitahu tentang sifat-sifat medan magnet. Sebelum memberi tahu anak tentang sifat fisik magnet, perlu dijelaskan bahwa magnet tidak menarik semua "benda cemerlang". Magnet hanya dapat menarik besi. Potongan besi seperti nikel dan aluminium terlalu keras untuknya.

Menariknya, apakah Anda menyukai pelajaran fisika di sekolah? Bukan? Maka Anda memiliki kesempatan besar untuk mempelajari subjek yang sangat menarik ini bersama dengan anak Anda. Cari tahu cara belanja menarik dan sederhana di rumah, baca di artikel lain di situs web kami.

Semoga berhasil dengan eksperimen Anda!

Eksperimen di rumah adalah cara yang bagus untuk memperkenalkan anak-anak pada dasar-dasar fisika dan kimia, dan membuatnya lebih mudah untuk memahami hukum dan istilah abstrak yang kompleks melalui demonstrasi visual. Selain itu, untuk implementasinya tidak perlu membeli reagen atau peralatan khusus yang mahal. Lagi pula, tanpa ragu-ragu, kami melakukan eksperimen setiap hari di rumah - mulai dari menambahkan slaked soda ke adonan hingga menghubungkan baterai ke senter. Baca terus untuk mengetahui betapa mudah, sederhana dan amannya melakukan eksperimen yang menarik.

Apakah bayangan profesor dengan botol kaca dan alis hangus langsung muncul di kepala Anda? Jangan khawatir, eksperimen kimia kami di rumah benar-benar aman, menarik, dan bermanfaat. Berkat mereka, anak akan dengan mudah mengingat apa itu reaksi ekso dan endoterm dan apa perbedaan di antara mereka.

Jadi, mari kita buat penetasan telur dinosaurus yang bisa berhasil dijadikan bath bomb.

Untuk pengalaman yang Anda butuhkan:

• patung-patung dinosaurus kecil;
• bubuk soda kue;
• minyak sayur;
• asam lemon;
• pewarna makanan atau cat air cair.

1. Tuangkan cangkir soda kue ke dalam mangkuk kecil dan tambahkan sekitar sdt. cat cair (atau larutkan 1-2 tetes pewarna makanan dalam sdt air), campur baking soda dengan jari-jari Anda untuk mendapatkan warna yang merata.
2. Tambahkan 1 sdm. l. asam sitrat. Campur bahan kering secara menyeluruh.
3. Tambahkan 1 sdt. minyak sayur.
4. Anda harus mendapatkan adonan yang rapuh yang hampir tidak saling menempel saat ditekan. Jika tidak mau lengket sama sekali, tambahkan perlahan ¼ sdt. mentega hingga mencapai kekentalan yang diinginkan.
5. Sekarang ambil patung dinosaurus dan tutup dengan adonan berbentuk telur. Ini akan sangat rapuh pada awalnya, jadi harus dibiarkan semalaman (minimal 10 jam) agar mengeras.
6. Kemudian Anda dapat memulai eksperimen yang menyenangkan: isi kamar mandi dengan air dan jatuhkan sebutir telur ke dalamnya. Ini akan mendesis marah saat larut ke dalam air. Ini akan menjadi dingin ketika disentuh, karena merupakan reaksi endotermik antara asam dan basa, menyerap panas dari lingkungan.

Harap dicatat bahwa kamar mandi bisa menjadi licin karena penambahan minyak.

Eksperimen di rumah, yang hasilnya dapat dirasakan dan disentuh, sangat populer di kalangan anak-anak. Ini termasuk proyek menyenangkan yang berakhir dengan banyak busa berwarna tebal dan halus.

Untuk melaksanakannya Anda perlu:

• kacamata untuk anak;
• ragi aktif kering;
• air hangat;
• hidrogen peroksida 6%;
• deterjen pencuci piring atau sabun cair (bukan antibakteri);
• corong;
• payet plastik (harus non-logam);
• pewarna makanan;
• botol 0,5 l (yang terbaik adalah mengambil botol dengan dasar lebar, untuk stabilitas yang lebih besar, tetapi yang plastik biasa bisa).

Eksperimen itu sendiri sangat sederhana:

1. 1 sendok teh larutkan ragi kering dalam 2 sdm. l. air hangat.
2. Dalam botol yang ditempatkan di wastafel atau piring dengan sisi tinggi, tuangkan cangkir hidrogen peroksida, setetes pewarna, kilau, dan sedikit cairan pencuci piring (beberapa pompa pada dispenser).
3. Masukkan corong dan tuangkan ragi. Reaksi akan segera dimulai, jadi bertindaklah dengan cepat.

Ragi bertindak sebagai katalis dan mempercepat pelepasan hidrogen dari peroksida, dan ketika gas berinteraksi dengan sabun, ia menciptakan sejumlah besar busa. Ini adalah reaksi eksotermik, dengan pelepasan panas, jadi jika Anda menyentuh botol setelah "letusan" berhenti, itu akan menjadi hangat. Karena hidrogen segera keluar, itu hanya busa sabun untuk dimainkan.

Tahukah Anda bahwa lemon dapat digunakan sebagai baterai? Benar, sangat lemah. Eksperimen di rumah dengan buah jeruk akan menunjukkan kepada anak-anak pengoperasian baterai dan sirkuit listrik tertutup.

Untuk percobaan yang Anda perlukan:

• lemon - 4 buah;
• paku galvanis - 4 pcs.;
• potongan kecil tembaga (Anda dapat mengambil koin) - 4 pcs.;
• klip buaya dengan kabel pendek (sekitar 20 cm) - 5 pcs.;
• bola lampu kecil atau senter - 1 pc.

Berikut cara melakukan pengalaman:

1. Gulung di atas permukaan yang keras, lalu peras lemon dengan ringan untuk mengeluarkan jus di dalam kulitnya.
2. Masukkan satu paku galvanis dan satu potong tembaga ke dalam setiap lemon. Sejajarkan mereka.
3. Hubungkan salah satu ujung kabel ke paku galvanis dan ujung lainnya ke sepotong tembaga di lemon lain. Ulangi langkah ini sampai semua buah terhubung.
4. Setelah selesai, Anda harus memiliki 1 paku dan 1 keping tembaga yang tidak terhubung dengan apa pun. Siapkan bola lampu Anda, tentukan polaritas baterai.
5. Hubungkan sisa potongan tembaga (plus) dan paku (minus) ke plus dan minus senter. Jadi, rantai lemon yang terhubung adalah baterai.
6. Nyalakan bola lampu yang akan bekerja pada energi buah-buahan!

Untuk mengulangi eksperimen seperti itu di rumah, kentang, terutama yang hijau, juga cocok.

Bagaimana itu bekerja? Asam sitrat dalam lemon bereaksi dengan dua logam yang berbeda, menyebabkan ion bergerak ke arah yang sama, menciptakan arus listrik. Semua sumber kimia listrik bekerja berdasarkan prinsip ini.

Tidak perlu tinggal di dalam rumah untuk melakukan eksperimen untuk anak-anak di rumah. Beberapa eksperimen akan bekerja lebih baik di luar ruangan, dan Anda tidak perlu membersihkan apa pun setelah selesai. Ini termasuk eksperimen menarik di rumah dengan gelembung udara, dan bukan yang sederhana, tetapi yang besar.

Untuk membuatnya, Anda perlu:

• 2 batang kayu dengan panjang 50-100 cm (tergantung usia dan tinggi badan anak);
• 2 telinga sekrup logam;
• 1 mesin cuci logam;
• kabel kapas 3 m;
• ember dengan air;
• deterjen apa pun - untuk piring, sampo, sabun cair.

Berikut cara melakukan eksperimen spektakuler untuk anak di rumah:

1. Pasang telinga logam ke ujung tongkat.
2. Potong kabel kapas menjadi dua bagian, panjang 1 dan 2 m. Anda tidak dapat benar-benar mematuhi pengukuran ini, tetapi penting bahwa proporsi di antara mereka adalah 1 banding 2.
3. Letakkan mesin cuci di seutas tali panjang sehingga melorot secara merata di tengah, dan ikat kedua tali ke telinga pada tongkat, membentuk lingkaran.
4. Campurkan sedikit deterjen ke dalam ember berisi air.
5. Dengan lembut celupkan loop pada tongkat ke dalam cairan, mulailah meniup gelembung raksasa. Untuk memisahkannya satu sama lain, rapatkan ujung kedua batang dengan hati-hati.

Apa komponen ilmiah dari pengalaman ini? Jelaskan kepada anak-anak bahwa gelembung disatukan oleh tegangan permukaan, gaya tarik menarik yang menyatukan molekul-molekul cairan. Tindakannya dimanifestasikan dalam kenyataan bahwa air yang tumpah terkumpul dalam tetesan yang cenderung berbentuk bulat, sebagai yang paling kompak dari semua yang ada di alam, atau bahwa air, ketika dituangkan, terkumpul dalam aliran silindris. Pada gelembung, lapisan molekul cair dijepit di kedua sisi oleh molekul sabun, yang meningkatkan tegangan permukaannya ketika didistribusikan di atas permukaan gelembung, dan mencegahnya menguap dengan cepat. Selama tongkat dibiarkan terbuka, air tertahan dalam bentuk silinder, begitu ditutup, itu cenderung berbentuk bulat.

Berikut beberapa eksperimen di rumah yang bisa Anda lakukan bersama anak.

7 eksperimen mudah untuk ditunjukkan kepada anak-anak

Ada pengalaman yang sangat sederhana yang diingat anak-anak seumur hidup. Orang-orang mungkin tidak sepenuhnya mengerti mengapa ini semua terjadi, tetapi ketika waktu berlalu dan mereka menemukan diri mereka dalam pelajaran fisika atau kimia, contoh yang sangat jelas pasti akan muncul dalam ingatan mereka.

Sisi terang mengumpulkan 7 eksperimen menarik yang akan diingat anak-anak. Semua yang Anda butuhkan untuk eksperimen ini ada di ujung jari Anda.

Ini akan memakan waktu: 2 bola, lilin, korek api, air.

Pengalaman: Tiup balon dan pegang di atas lilin yang menyala untuk menunjukkan kepada anak-anak bahwa balon akan meledak dari api. Kemudian tuangkan air keran biasa ke bola kedua, ikat dan bawa ke lilin lagi. Ternyata dengan air bola dapat dengan mudah menahan nyala lilin.

Penjelasan: Air dalam balon menyerap panas yang dihasilkan oleh lilin. Karena itu, bola itu sendiri tidak akan terbakar dan, karenanya, tidak akan meledak.

Anda akan perlu: kantong plastik, pensil, air.

Pengalaman: Tuang setengah air ke dalam kantong plastik. Kami menembus tas dengan pensil di tempat yang diisi dengan air.

Penjelasan: Jika Anda menusuk kantong plastik dan kemudian menuangkan air ke dalamnya, itu akan mengalir melalui lubang. Tetapi jika Anda terlebih dahulu mengisi setengah kantong dengan air dan kemudian menusuknya dengan benda tajam sehingga benda itu tetap menempel di kantong, maka hampir tidak ada air yang akan mengalir keluar melalui lubang-lubang ini. Ini disebabkan oleh fakta bahwa ketika polietilen pecah, molekulnya tertarik lebih dekat satu sama lain. Dalam kasus kami, polietilen ditarik di sekitar pensil.

Anda akan perlu: balon, tusuk sate kayu dan cairan pencuci piring.

Pengalaman: Lumasi bagian atas dan bawah dengan produk dan tusuk bola, mulai dari bawah.

Penjelasan: Rahasia trik ini sederhana. Untuk menyelamatkan bola, Anda harus menusuknya di titik-titik yang paling tidak tegang, dan mereka terletak di bagian bawah dan atas bola.

Ini akan memakan waktu: 4 gelas air, pewarna makanan, daun kol atau bunga putih.

Pengalaman: Tambahkan pewarna makanan warna apa saja ke setiap gelas dan masukkan satu daun atau bunga ke dalam air. Biarkan mereka semalaman. Di pagi hari Anda akan melihat bahwa mereka telah berubah menjadi warna yang berbeda.

Penjelasan: Tumbuhan menyerap air dan dengan demikian menyuburkan bunga dan daunnya. Hal ini disebabkan oleh efek kapiler, di mana air itu sendiri cenderung mengisi tabung tipis di dalam tanaman. Beginilah cara bunga, rumput, dan pohon besar memberi makan. Dengan menyedot air berwarna, mereka berubah warna.

Ini akan memakan waktu: 2 butir telur, 2 gelas air, garam.

Pengalaman: Perlahan-lahan masukkan telur ke dalam segelas air bersih biasa. Seperti yang diharapkan, itu akan tenggelam ke dasar (jika tidak, telur mungkin busuk dan tidak boleh dikembalikan ke lemari es). Tuang air hangat ke dalam gelas kedua dan aduk 4-5 sendok makan garam di dalamnya. Untuk kemurnian percobaan, Anda bisa menunggu sampai air mendingin. Kemudian celupkan telur kedua ke dalam air. Itu akan mengapung di dekat permukaan.

Penjelasan: Ini semua tentang kepadatan. Massa jenis rata-rata telur jauh lebih besar daripada massa jenis air biasa, sehingga telur tenggelam. Dan kepadatan larutan garam lebih tinggi, dan karenanya telur naik.

Ini akan memakan waktu: 2 gelas air, 5 gelas gula pasir, stik kayu untuk tusuk sate mini, kertas tebal, gelas transparan, panci, pewarna makanan.

Pengalaman: Dalam seperempat cangkir air, rebus sirup gula dengan beberapa sendok makan gula. Taburkan sedikit gula di atas kertas. Maka Anda perlu mencelupkan tongkat ke dalam sirup dan mengumpulkan gula dengannya. Selanjutnya, distribusikan secara merata pada tongkat.

Biarkan tongkat mengering semalaman. Di pagi hari, larutkan 5 cangkir gula dalam 2 gelas air di atas api. Anda dapat membiarkan sirup mendingin selama 15 menit, tetapi sirup tidak boleh terlalu dingin, jika tidak, kristal tidak akan tumbuh. Kemudian tuangkan ke dalam stoples dan tambahkan pewarna makanan yang berbeda. Turunkan tongkat yang sudah disiapkan ke dalam toples sirup agar tidak menyentuh dinding dan dasar toples, jepitan akan membantu dalam hal ini.

Penjelasan: Saat air mendingin, kelarutan gula berkurang, dan gula mulai mengendap dan mengendap di dinding bejana dan di tongkat Anda dengan biji butiran gula.

Pengalaman: Nyalakan korek api dan pegang pada jarak 10-15 sentimeter dari dinding. Nyalakan senter pada korek api dan Anda akan melihat bahwa hanya tangan Anda dan korek api itu sendiri yang terpantul di dinding. Tampaknya jelas, tetapi saya tidak pernah memikirkannya.

Penjelasan: Api tidak menimbulkan bayangan, karena tidak menghalangi cahaya melewatinya.

Eksperimen sederhana

Apakah Anda suka fisika? Apakah Anda suka bereksperimen? Dunia fisika sedang menunggumu!

Apa yang bisa lebih menarik daripada eksperimen dalam fisika? Dan tentu saja, semakin sederhana semakin baik!

Pengalaman menarik ini akan membantu Anda melihat fenomena luar biasa dari cahaya dan suara, listrik dan magnet. Semua yang Anda butuhkan untuk eksperimen mudah ditemukan di rumah, dan eksperimen itu sendiri sederhana dan aman.

Mata terbakar, tangan gatal!

Robert Wood adalah seorang jenius untuk eksperimen. Lihat

- Atas atau bawah? Rantai berputar. Jari Garam. Lihat

- Mainan IO-IO. bandul garam. penari kertas. Tarian listrik. Lihat

- Misteri Es Krim. Air manakah yang membeku lebih cepat? Dingin dan es mencair! . Lihat

- Salju berderit. Apa yang akan terjadi pada es? Bunga salju. Lihat

- Siapa yang cepat? Balon jet. Korsel udara. Lihat

- Bola multi-warna. Penghuni laut. Menyeimbangkan telur. Lihat

- Motor listrik dalam 10 detik. Gramopon. Lihat

- Didihkan, dinginkan. Lihat

- Eksperimen Faraday. roda Segner. Alat pemecah buah keras. Lihat

Eksperimen tanpa bobot. Air tanpa bobot. Bagaimana cara mengurangi berat badan Anda. Lihat

- Belalang yang melompat. Cincin lompat. koin elastis. Lihat

- Sebuah bidal cekung. Bola patuh. Kami mengukur gesekan. monyet lucu. Cincin pusaran. Lihat

- Berguling dan meluncur. Gesekan istirahat. Akrobat berjalan di atas roda. Rem dalam telur. Lihat

- Dapatkan koin. Eksperimen dengan batu bata. Pengalaman lemari. Pengalaman dengan pertandingan. inersia koin. Pengalaman palu. Pengalaman sirkus dengan toples. Pengalaman bola. Lihat

- Eksperimen dengan catur. Pengalaman domino. Pengalaman telur. Bola dalam gelas. Arena skating misterius. Lihat

- Eksperimen dengan koin. Palu air. Mengakali inersia. Lihat

- Pengalaman dengan kotak. Pengalaman catur. Pengalaman koin. Melontarkan. momentum apel. Lihat

— Percobaan dengan inersia rotasi. Pengalaman bola. Lihat

- hukum pertama Newton. hukum ketiga Newton. Aksi dan reaksi. Hukum kekekalan momentum. Jumlah gerakan. Lihat

- Pancuran jet. Eksperimen dengan pemintal reaktif: pemintal udara, balon jet, pemintal eter, roda Segner. Lihat

- Roket balon. Roket bertingkat. Kapal impuls. Perahu jet. Lihat

- Gaya sentrifugal. Lebih mudah di tikungan. Pengalaman cincin. Lihat

- Mainan giroskopik. Serigala Clark. Serigala Greig. Lopatin atas terbang. mesin gyro. Lihat

- Giroskop dan atasan. Percobaan dengan giroskop. Pengalaman Berputar Atas. Pengalaman roda. Pengalaman koin. Mengendarai sepeda tanpa tangan. Pengalaman bumerang. Lihat

— Eksperimen dengan kapak tak terlihat. Pengalaman dengan staples. Rotasi kotak korek api. Slalom di atas kertas. Lihat

- Rotasi berubah bentuk. Dingin atau mentah. Telur menari. Cara memasang korek api. Lihat

- Saat air tidak keluar. Sebuah sirkus kecil. Pengalaman dengan koin dan bola. Saat air dicurahkan. Payung dan pemisah. Lihat

- Roly-up. Matryoshka yang misterius. Lihat

- Pusat gravitasi. Keseimbangan. Ketinggian pusat gravitasi dan stabilitas mekanis. Area dasar dan keseimbangan. Telur yang patuh dan nakal. Lihat

- Pusat gravitasi manusia. keseimbangan garpu. Ayunan lucu. Penggergaji yang rajin. Burung pipit di cabang. Lihat

- Pusat gravitasi. Kompetisi pensil. Pengalaman dengan keseimbangan yang tidak stabil. Keseimbangan manusia. Pensil stabil. Pisau. Pengalaman memasak. Pengalaman tutup panci. Lihat

- Plastisitas es. Sebuah kacang meletus. Sifat-sifat fluida non-Newtonian. Kristal yang sedang tumbuh. Sifat air dan cangkang telur. Lihat

- Ekspansi benda tegar. Penghenti tanah. Ekstensi jarum. Timbangan termal. Pemisahan kacamata. Sekrup berkarat. Papan untuk berkeping-keping. Ekspansi bola. Ekspansi koin. Lihat

- Pemuaian gas dan cairan. Pemanasan udara. terdengar koin. Pipa air dan jamur. Pemanas air. Pemanasan salju. Kering dari air. Kaca merayap. Lihat

- Pengalaman Plato. Pengalaman sayang. Membasahi dan tidak membasahi. Pisau cukur mengambang. Lihat

- Atraksi kemacetan lalu lintas. Adhesi pada air. Pengalaman Miniatur Plateau. Gelembung. Lihat

- Ikan hidup. Pengalaman dengan penjepit kertas. Percobaan dengan deterjen. Aliran warna. Berputar spiral. Lihat

- Pengalaman dengan blotter. Pengalaman dengan pipet. Pengalaman dengan pertandingan. pompa kapiler. Lihat

- Gelembung sabun hidrogen. Persiapan ilmiah. Gelembung di bank. Cincin berwarna. Dua dalam satu. Lihat

- Transformasi energi. Strip melengkung dan bola. Penjepit dan gula. Photoexposure meter dan efek fotolistrik. Lihat

- Perpindahan energi mekanik menjadi energi panas. Pengalaman baling-baling. Bogatyr dalam bidal. Lihat

— Pengalaman dengan paku besi. Pengalaman pohon. Pengalaman kaca. Pengalaman sendok. Pengalaman koin. Konduktivitas termal benda berpori. Konduktivitas termal gas. Lihat

- Mana yang lebih dingin. Pemanasan tanpa api. Penyerapan panas. Radiasi panas. Pendinginan evaporatif. Pengalaman dengan lilin yang padam. Eksperimen dengan bagian luar nyala api. Lihat

- Perpindahan energi melalui radiasi. Percobaan dengan energi matahari. Lihat

- Berat - pengatur panas. Pengalaman dengan stearin. Menciptakan traksi. Pengalaman dengan beban. Pengalaman pemintal. Pinwheel pada pin. Lihat

- Eksperimen dengan gelembung sabun dalam cuaca dingin. Jam tangan kristalisasi

- Beku pada termometer. Penguapan pada besi. Kami mengatur proses perebusan. kristalisasi instan. kristal yang sedang tumbuh. Kami membuat es. Pemotongan es. Hujan di dapur. Lihat

- Air membekukan air. pengecoran es. Kami membuat awan. Kami membuat awan. Kami merebus salju. Umpan es. Cara mendapatkan es panas. Lihat

- Tumbuh kristal. kristal garam. Kristal emas. Besar dan kecil. pengalaman Peligo. Pengalaman adalah fokusnya. kristal logam. Lihat

- Tumbuh kristal. kristal tembaga. Manik-manik peri. pola halit. Rumah beku. Lihat

- Mangkuk kertas. Pengalaman dengan es kering. Pengalaman kaus kaki. Lihat

- Percobaan pada hukum Boyle-Mariotte. Percobaan pada hukum Charles. Mari kita periksa persamaan Claiperon. Memeriksa hukum Gay-Lusac. Fokus dengan bola. Sekali lagi tentang hukum Boyle-Mariotte. Lihat

- Mesin uap. Pengalaman Claude dan Bouchereau. Lihat

- Turbin air. Turbin uap. Turbin angin. Kincir air. Turbin air. mainan kincir angin. Lihat

- Tekanan tubuh yang kuat. Meninju koin dengan jarum. Pemotongan es. Lihat

- Air Mancur. Air mancur paling sederhana Tiga air mancur. Air mancur dalam botol. Air mancur di atas meja. Lihat

- Tekanan atmosfer. Pengalaman botol. Telur dalam botol. Bank menempel. Pengalaman kaca. Pengalaman tabung. Percobaan dengan pendorong. Perataan bank. Pengalaman tabung reaksi. Lihat

- Sebuah pompa vakum blotter. Tekanan udara. Alih-alih belahan Magdeburg. Lonceng selam kaca. Penyelam Carthusian. Rasa ingin tahu yang terhukum. Lihat

- Eksperimen dengan koin. Pengalaman telur. Pengalaman koran. Cangkir hisap permen karet sekolah. Cara mengosongkan gelas. Lihat

- Eksperimen dengan kacamata. Properti misterius lobak. Pengalaman botol. Lihat

- gabus nakal. Apa itu pneumatik. Pengalaman dengan gelas yang dipanaskan. Cara mengangkat gelas dengan telapak tangan. Lihat

- Air mendidih dingin. Berapa berat air dalam gelas. Tentukan volume paru-paru. corong persisten. Cara menusuk balon agar tidak pecah. Lihat

- Higrometer. Higroskop. Barometer kerucut. Lihat

- Tiga bola. Kapal selam paling sederhana. Pengalaman dengan anggur. Apakah besi mengapung? Lihat

- Draft kapal. Apakah telur itu mengapung? Gabus dalam botol. Tempat lilin air. Tenggelam atau mengambang. Terutama untuk yang tenggelam. Pengalaman dengan pertandingan. Telur yang luar biasa. Apakah piringnya tenggelam? Teka-teki timbangan. Lihat

- Pelampung dalam botol. Ikan yang patuh. Pipet dalam botol adalah penyelam Carthusian. Lihat

- Permukaan laut. Perahu di tanah. Apakah ikan akan tenggelam. Timbangan tongkat. Lihat

- Hukum Archimedes. Ikan mainan hidup. Tingkat botol. Lihat

- Pengalaman dengan corong. Pengalaman jet air. Pengalaman bola. Pengalaman dengan beban. Silinder bergulir. daun keras kepala. Lihat

- Lembar lipat. Kenapa dia tidak jatuh. Mengapa lilin padam. Mengapa lilinnya tidak padam? Ledakan udara yang harus disalahkan. Lihat

- Tuas jenis kedua. Polipas. Lihat

- Lengan tuas. Gerbang. timbangan tuas. Lihat

- Sebuah bandul dan sepeda. Pendulum dan bola dunia. Duel yang menyenangkan. Pendulum yang tidak biasa. Lihat

- Pendulum torsional. Eksperimen dengan atasan berayun. Pendulum berputar. Lihat

- Bereksperimenlah dengan bandul Foucault. Penambahan getaran. Pengalaman dengan figur Lissajous. Resonansi bandul. Kuda nil dan burung. Lihat

- Ayunan yang menyenangkan. Getaran dan resonansi. Lihat

- Fluktuasi. Getaran paksa. Resonansi. Tangkap momennya. Lihat

- Fisika alat musik. Rangkaian. busur ajaib. Roda bergigi searah. Gelas Gelas minuman. telepon botol. Dari botol ke organ. Lihat

- Efek Doppler. lensa suara. percobaan Chladni. Lihat

- Gelombang suara. Propagasi suara. Lihat

- Kaca suara. seruling jerami. Suara senar. Refleksi suara. Lihat

- Telepon dari kotak korek api. Stasiun telepon. Lihat

- Sisir bernyanyi. Panggilan sendok. Gelas minum. Lihat

- Bernyanyi air. Kawat menakutkan. Lihat

- Mendengar detak jantung. Kacamata telinga. Gelombang kejut atau cracker. Lihat

- Bernyanyi bersamaku. Resonansi. Suara menembus tulang. Lihat

- Garpu tala. Badai dalam gelas. Suara lebih keras. Lihat

- Senar saya. Ubah nada. Ding Ding. Jelas. Lihat

- Kami membuat bola mencicit. Kazu. Botol minum. Nyanyian paduan suara. Lihat

- Interkom. Gong. Kaca berkokok. Lihat

- Tiup suaranya. Alat musik gesek. lubang kecil. Blues pada bagpipe. Lihat

- Suara alam. Sedotan. Maestro, pawai. Lihat

- Setitik suara. Apa yang ada di dalam tas. Suara permukaan. Hari Ketidaktaatan. Lihat

- Gelombang suara. Suara yang terlihat. Suara membantu untuk melihat. Lihat

- Elektrifikasi. Pengecut listrik. Listrik menolak. Tarian gelembung sabun. Listrik pada sisir. Jarumnya adalah penangkal petir. Elektrifikasi benang. Lihat

- Bola memantul. Interaksi biaya. Bola lengket. Lihat

— Pengalaman dengan bola lampu neon. Burung terbang. Kupu-kupu terbang. Dunia yang dihidupkan kembali. Lihat

- Sendok listrik. Api Saint Elmo. Elektrifikasi air. Kapas terbang. Elektrisasi gelembung sabun. Wajan yang diisi. Lihat

- Elektrifikasi bunga. Eksperimen tentang elektrifikasi manusia. Petir di atas meja. Lihat

- Elektroskop. Teater listrik. Kucing listrik. Listrik menarik. Lihat

- Elektroskop. Gelembung. Baterai Buah. Pertarungan gravitasi. Baterai elemen galvanik. Hubungkan kumparan. Lihat

- Putar panah. Menyeimbangkan di tepi. Kacang menjijikkan. Terangi dunia. Lihat

- Kaset yang luar biasa. sinyal radio. pemisah statis. Melompat biji-bijian. hujan statis. Lihat

- Bungkus film. Patung-patung ajaib. Pengaruh kelembaban udara. Gagang pintu hidup. Pakaian berkilau. Lihat

- Mengisi daya dari jarak jauh. Cincin bergulir. Retak dan klik. Tongkat sihir. Lihat

Semuanya bisa diisi ulang. muatan positif. Daya tarik tubuh perekat statis. Plastik bermuatan. Kaki hantu. Lihat

Elektrifikasi. Eksperimen pita. Kami menyebutnya petir. Api Saint Elmo. Panas dan arus. Menarik arus listrik. Lihat

- Penyedot debu dari sisir. sereal menari. Angin listrik. gurita listrik. Lihat

- Sumber saat ini. Baterai pertama. Termoelemen. Sumber arus kimia. Lihat

Kami membuat baterai. elemen Grenet. Sumber arus kering. Dari baterai lama. Item yang ditingkatkan. mengintip terakhir. Lihat

- Trik-eksperimen dengan kumparan Thomson. Lihat

- Cara membuat magnet. Percobaan dengan jarum. Pengalaman dengan pengarsipan besi. gambar magnetik. Memotong garis gaya magnet. Hilangnya magnetisme. Serigala lengket. Serigala besi. pendulum magnetik. Lihat

- brigantine magnetik. pemancing magnet. infeksi magnetik. Angsa pemilih. Jarak tembak magnetik. Burung pelatuk. Lihat

- Kompas magnet. magnetisasi poker. Magnetisasi dengan bulu poker. Lihat

- Magnet. titik Curie. Serigala besi. penghalang baja. Perpetuum mobile dari dua magnet. Lihat

- Membuat magnet. Demagnetisasi magnet. Di mana titik jarum kompas? Ekstensi magnet. Singkirkan bahaya. Lihat

- Interaksi. Di dunia yang berlawanan. Kutub di tengah magnet. Permainan rantai. Cakram anti gravitasi. Lihat

- Lihat medan magnet. Menggambar medan magnet. logam magnetik. Kocok mereka Penghalang medan magnet. Piala terbang. Lihat

- Sinar cahaya. Cara melihat cahaya. Rotasi berkas cahaya. Lampu warna-warni. Cahaya gula. Lihat

- Tubuh benar-benar hitam. Lihat

- Proyektor geser. Fisika bayangan. Lihat

- Bola ajaib. Kamera lubang jarum. Terbalik. Lihat

Bagaimana cara kerja lensa. Kaca pembesar air. Kami menyalakan pemanas. Lihat

— Misteri Garis-Garis Gelap. Lebih ringan. Warna pada kaca. Lihat

- Mesin fotokopi. Keajaiban cermin. Penampilan entah dari mana. Fokus pada pengalaman dengan koin. Lihat

- Refleksi dalam sendok. Cermin melengkung yang dibungkus. Cermin transparan. Lihat

- Sudut apa. Kontrol jarak jauh. Ruang cermin. Lihat

- Untuk lelucon. sinar pantul. Lompatan dunia. Surat cermin. Lihat

- Gores cermin. Bagaimana orang lain melihat Anda. Cermin ke cermin. Lihat

- Menambahkan warna. Berputar putih. Atasan berwarna. Lihat

- Penyebaran cahaya. Mendapatkan spektrum. spektrum di langit-langit. Lihat

- Aritmatika sinar berwarna. Fokus dengan disk. Disk Banham. Lihat

- Pencampuran warna dengan bantuan atasan. Pengalaman bintang. Lihat

- Cermin. Nama terbalik. Refleksi ganda. Cermin dan TV. Lihat

- Tanpa bobot di cermin. Kami berkembang biak. Cermin langsung. cermin palsu. Lihat

- Lensa. Lensa silinder. Lensa dua lapis. Lensa divergen. Lensa sferis buatan sendiri. Ketika lensa berhenti bekerja. Lihat

- Lensa tetesan. Api dari gumpalan es yang terapung. Apakah kaca pembesar dapat memperbesar? Gambar dapat ditangkap. Mengikuti jejak Leeuwenhoek. Lihat

- Panjang fokus lensa. Tabung reaksi misterius Panah menyimpang. Lihat

- Eksperimen tentang hamburan cahaya. Lihat

- Koin yang hilang. Pensil patah. Bayangan hidup. Percobaan dengan cahaya. Lihat

- Bayangan api. Hukum pemantulan cahaya. Refleksi cermin. Pemantulan sinar sejajar. Eksperimen pada refleksi internal total. Jalannya sinar cahaya dalam panduan cahaya. Pengalaman sendok. Refraksi cahaya. Pembiasan pada lensa. Lihat

- Gangguan. Pengalaman celah. Pengalaman dengan film tipis. Diafragma atau putaran jarum. Lihat

- Gangguan gelembung sabun. Gangguan dalam film pernis. Membuat kertas pelangi Lihat

- Memperoleh spektrum menggunakan akuarium. Spektrum menggunakan prisma air. Dispersi anomali. Lihat

- Pengalaman dengan pin. Pengalaman kertas. Percobaan difraksi oleh celah. Percobaan difraksi dengan laser. Lihat

Dari mana ilmuwan sejati berasal? Bagaimanapun, seseorang membuat penemuan luar biasa, menciptakan perangkat cerdik yang kita gunakan. Beberapa bahkan mendapat pengakuan dunia dalam bentuk penghargaan bergengsi. Menurut guru, masa kanak-kanak adalah awal dari jalan menuju penemuan dan pencapaian masa depan.

Apakah siswa yang lebih muda membutuhkan fisika?

Sebagian besar program sekolah melibatkan belajar fisika dari kelas lima. Namun, orang tua sangat menyadari banyak pertanyaan yang dimiliki oleh anak-anak usia sekolah dasar dan bahkan anak-anak prasekolah yang penuh rasa ingin tahu. Eksperimen dalam fisika akan membantu membuka jalan menuju dunia pengetahuan yang menakjubkan. Untuk anak sekolah berusia 7-10 tahun, tentu saja akan sederhana. Terlepas dari kesederhanaan eksperimen, tetapi setelah memahami prinsip dan hukum fisika dasar, anak-anak merasa seperti penyihir yang mahakuasa. Ini luar biasa, karena minat yang besar pada sains adalah kunci keberhasilan studi.

Kemampuan anak tidak selalu terungkap dengan sendirinya. Seringkali diperlukan untuk menawarkan anak-anak kegiatan ilmiah tertentu, baru kemudian muncul kecenderungan untuk pengetahuan ini atau itu. Eksperimen di rumah adalah cara mudah untuk mengetahui apakah seorang anak tertarik pada ilmu alam. Penemu kecil dunia jarang tetap acuh tak acuh terhadap tindakan "luar biasa". Bahkan jika keinginan untuk belajar fisika tidak terwujud dengan jelas, masih layak untuk meletakkan dasar-dasar pengetahuan fisik.

Eksperimen paling sederhana yang dilakukan di rumah adalah baik karena anak-anak yang pemalu dan ragu-ragu pun senang melakukan eksperimen di rumah. Mencapai hasil yang diharapkan menimbulkan rasa percaya diri. Rekan-rekan dengan antusias menerima demonstrasi "trik" semacam itu, yang meningkatkan hubungan di antara para lelaki.

Persyaratan untuk menyiapkan eksperimen di rumah

Agar studi hukum fisika di rumah aman, tindakan pencegahan harus diambil:

1. Benar-benar semua eksperimen dilakukan dengan partisipasi orang dewasa. Tentu saja, banyak penelitian yang aman. Masalahnya adalah bahwa pria tidak selalu menarik garis yang jelas antara manipulasi yang tidak berbahaya dan yang berbahaya.
2. Sangat penting untuk berhati-hati jika benda tajam, tajam, api terbuka digunakan. Di sini kehadiran sesepuh adalah wajib.
3. Penggunaan zat beracun dilarang.
4. Anak perlu menjelaskan secara rinci prosedur yang akan dilakukan. Tujuan pekerjaan harus dinyatakan dengan jelas.
5. Orang dewasa harus menjelaskan esensi eksperimen, prinsip-prinsip hukum fisika.

Studi paling sederhana

Anda dapat mulai berkenalan dengan fisika dengan menunjukkan sifat-sifat zat. Ini harus menjadi pengalaman paling sederhana untuk anak-anak.

Penting! Disarankan untuk memberikan kemungkinan pertanyaan anak-anak untuk menjawabnya sedetail mungkin. Tidak menyenangkan ketika ibu atau ayah menawarkan untuk melakukan eksperimen, samar-samar memahami apa yang dia konfirmasi. Oleh karena itu, lebih baik mempersiapkannya dengan mempelajari literatur yang diperlukan.

kepadatan yang berbeda

Setiap zat memiliki massa jenis yang mempengaruhi beratnya. Indikator yang berbeda dari parameter ini memiliki manifestasi yang menarik dalam bentuk cairan berlapis-lapis.

Bahkan anak-anak prasekolah dapat melakukan eksperimen sederhana dengan cairan dan mengamati sifat-sifatnya.
Untuk percobaan yang Anda perlukan:

• Sirup Gula;
• minyak sayur;
• air;
• toples kaca;
• beberapa barang kecil (misalnya, koin, manik-manik plastik, sepotong styrofoam, peniti).

Stoples perlu diisi sekitar 1/3 dengan sirup, tambahkan jumlah air dan minyak yang sama. Cairan tidak akan bercampur, tetapi membentuk lapisan. Alasannya adalah massa jenis, zat dengan massa jenis lebih rendah lebih ringan. Kemudian, satu per satu, Anda perlu menurunkan benda-benda itu ke dalam toples. Mereka "menggantung" pada tingkat yang berbeda. Itu semua tergantung pada bagaimana densitas cairan dan benda berkorelasi satu sama lain. Jika massa jenis bahan lebih kecil dari cairan, benda itu tidak akan tenggelam.

telur mengambang

Anda akan perlu:

• 2 gelas;
• sendok makan;
• garam;
• air;
• 2 telur.

Kedua gelas harus diisi air. Di salah satunya, larutkan 2 sendok makan penuh garam. Kemudian telur harus diturunkan ke dalam gelas. Di air biasa akan tenggelam, di air asin akan mengapung di permukaan. Garam meningkatkan densitas air. Ini menjelaskan fakta bahwa lebih mudah berenang di air laut daripada di air tawar.

Tegangan permukaan air

Anak-anak harus dijelaskan bahwa molekul pada permukaan cairan tertarik, membentuk lapisan elastis tertipis. Sifat air ini disebut tegangan permukaan. Hal ini menjelaskan, misalnya, kemampuan seekor water strider untuk meluncur melintasi permukaan air kolam.

Air tidak tumpah

Diperlukan:

• gelas kaca;
• air;
• klip kertas.

Gelas diisi sampai penuh dengan air. Satu penjepit kertas tampaknya cukup untuk tumpahan cairan. Penting untuk merendam klip kertas dengan hati-hati ke dalam gelas satu per satu. Menjatuhkan sekitar selusin klip kertas, Anda dapat melihat bahwa air tidak mengalir, tetapi membentuk kubah kecil di permukaan.

pertandingan mengambang

Diperlukan:

• mangkuk;
• air;
• 4 pertandingan;
• sabun cair.

Tuang air ke dalam mangkuk, turunkan korek api. Mereka akan praktis tidak bergerak di permukaan. Jika Anda menjatuhkan deterjen ke tengah, korek api akan langsung menyebar ke tepi mangkuk. Sabun mengurangi tegangan permukaan air.

Pengalaman yang menghibur

Sangat spektakuler bagi anak-anak untuk bekerja dengan cahaya dan suara. Guru mengatakan bahwa eksperimen menghibur menarik untuk anak-anak dari berbagai usia. Misalnya, eksperimen fisik yang diusulkan di sini cocok untuk anak-anak prasekolah.

"Lava" bercahaya

Pengalaman ini tidak membuat lampu nyata, tetapi dengan indah mensimulasikan pengoperasian lampu dengan partikel yang bergerak.
Diperlukan:

• toples kaca;
• air;
• minyak sayur;
• garam atau tablet effervescent apa pun;
• pewarna makanan;
• senter.

Tabung harus diisi sekitar 2/3 dengan air berwarna, lalu tambahkan minyak hingga hampir penuh. Taburkan sedikit garam di atasnya. Lalu pergi ke ruangan yang gelap, nyalakan bagian bawah toples dengan senter. Butir garam akan tenggelam ke dasar, menyeret tetesan lemak bersamanya. Nantinya, ketika garam larut, minyak akan naik ke permukaan lagi.

pelangi rumah

Sinar matahari dapat diuraikan menjadi spektrum sinar multi-warna.

Diperlukan:

• cahaya alami yang cerah;
• cangkir;
• air;
• kotak atau kursi tinggi;
• selembar kertas putih besar.

Pada hari yang cerah, letakkan kertas di lantai di depan jendela yang memungkinkan masuknya cahaya terang. Letakkan kotak (kursi) di sebelahnya, letakkan gelas berisi air di atasnya. Pelangi akan muncul di lantai. Untuk melihat warna secara utuh, cukup gerakkan kertas dan tangkap. Wadah transparan dengan air adalah prisma yang menguraikan sinar menjadi bagian-bagian spektrum.

Stetoskop dokter

Suara merambat dalam gelombang. Gelombang suara di ruang angkasa dapat diarahkan, diperkuat.
Anda akan perlu:

• sepotong tabung karet (selang);
• 2 saluran;
• plastisin.

Masukkan corong ke kedua ujung tabung karet, kencangkan dengan plastisin. Sekarang cukup untuk meletakkan satu di hati Anda, dan yang lain - di telinga Anda. Detak jantung terdengar jelas. Corong "mengumpulkan" gelombang, permukaan bagian dalam tabung tidak memungkinkannya menghilang di luar angkasa.

Stetoskop dokter bekerja berdasarkan prinsip ini. Di masa lalu, alat bantu dengar untuk orang dengan gangguan pendengaran memiliki perangkat yang hampir sama.

Penting! Jangan gunakan sumber suara yang keras karena dapat merusak pendengaran Anda.

Eksperimen

Apa perbedaan antara eksperimen dan pengalaman? Ini adalah metode penelitian. Biasanya, percobaan dilakukan dengan hasil yang telah ditentukan, menunjukkan aksioma yang sudah dapat dipahami. Eksperimen dirancang untuk mengkonfirmasi atau menyangkal hipotesis.

Untuk anak-anak, perbedaan antara konsep-konsep ini hampir tidak terlihat, tindakan apa pun dilakukan untuk pertama kalinya, tanpa dasar ilmiah.

Namun, minat yang sering terbangun mendorong orang-orang ke eksperimen baru yang muncul dari sifat bahan yang sudah diketahui. Otonomi seperti itu harus didorong.

Cairan beku

Materi berubah sifat dengan perubahan suhu. Anak-anak tertarik untuk mengubah sifat-sifat semua jenis cairan ketika mereka berubah menjadi es. Zat yang berbeda memiliki titik beku yang berbeda. Juga, pada suhu rendah, kerapatannya berubah.

Catatan! Saat membekukan cairan, hanya wadah plastik yang harus digunakan. Jangan gunakan wadah kaca karena dapat pecah. Alasannya adalah bahwa cairan, membeku, mengubah strukturnya. Molekul membentuk kristal, jarak di antara mereka meningkat, volume zat meningkat.

• Jika Anda mengisi cetakan yang berbeda dengan air dan jus jeruk, biarkan di dalam freezer, apa yang terjadi? Air sudah akan membeku, dan jus sebagian akan tetap cair. Alasannya adalah titik beku cairan. Percobaan serupa dapat dilakukan dengan zat yang berbeda.
• Dengan menuangkan air dan minyak ke dalam wadah transparan, Anda dapat melihat stratifikasi yang sudah dikenal. Minyak mengapung ke permukaan air, karena memiliki densitas yang lebih rendah. Apa yang dapat diamati ketika membekukan wadah dengan isinya? Tempat ganti air dan oli. Es akan berada di atas, minyak sekarang akan berada di bawah. Membekukan, air menjadi lebih ringan.

Bekerja dengan magnet

Yang sangat menarik bagi siswa yang lebih muda adalah manifestasi sifat magnetik dari berbagai zat. Fisika menghibur menyarankan untuk memeriksa properti ini.

Opsi eksperimen (Anda akan membutuhkan magnet):

Memeriksa kemampuan untuk menarik berbagai objek

Anda dapat menyimpan catatan yang menunjukkan sifat bahan (plastik, kayu, besi, tembaga). Bahan yang menarik adalah serutan besi, yang gerakannya terlihat mempesona.

Studi tentang kemampuan magnet untuk bertindak melalui bahan lain.

Misalnya, sebuah benda logam terkena magnet melalui kaca, karton, dan permukaan kayu.

Pertimbangkan kemampuan magnet untuk menarik dan menolak.

Studi tentang kutub magnet (nama yang sama tolak-menolak, kebalikannya tarik-menarik). Pilihan spektakuler adalah menempelkan magnet ke perahu mainan mengambang.

Jarum magnet - analog kompas

Di dalam air, itu menunjukkan arah "utara - selatan". Jarum magnet menarik benda-benda kecil lainnya.

1. Dianjurkan untuk tidak membebani peneliti kecil dengan informasi. Tujuan dari percobaan ini adalah untuk menunjukkan bagaimana hukum fisika bekerja. Lebih baik mempertimbangkan satu fenomena secara detail daripada mengubah arah tanpa henti demi tontonan.
2. Sebelum setiap percobaan, mudah untuk menjelaskan sifat dan fitur objek yang berpartisipasi di dalamnya. Kemudian simpulkan bersama anak Anda.
3. Aturan keselamatan patut mendapat perhatian khusus. Awal setiap pelajaran disertai dengan instruksi.

Eksperimen sains itu menyenangkan! Mungkin itu akan sama untuk orang tua. Sangat menarik untuk menemukan aspek-aspek baru dari fenomena biasa bersama-sama. Perlu membuang kekhawatiran sehari-hari, berbagi kegembiraan penemuan yang kekanak-kanakan.