Selama 100 tahun terakhir, orang telah belajar banyak hal baru dan aneh tentang pikiran manusia dan semua berkat berbagai studi psikologis. Beberapa penelitian sangat menarik, sementara yang lain sangat kejam sehingga dianggap ilegal dan tidak manusiawi. Berikut adalah studi psikologi manusia yang paling menarik dan gila:
10 Teori Menyenangkan
Pada tahun 2009, Volkswagen memutuskan untuk meluncurkan sebuah proyek bernama The Fun Theory di sebuah stasiun metro di Stockholm. Idenya ternyata cerdik dan pada saat yang sama sangat sederhana. Teori kesenangan mengatakan bahwa agar seseorang menikmati melakukan sesuatu, itu harus menjadi sesuatu yang menyenangkan dan mengejutkannya. Dalam hal ini, perusahaan membuat piano dari tangga kereta bawah tanah biasa, dan tujuannya adalah untuk melihat berapa banyak orang yang ingin menuruni tangga musik, dan berapa banyak yang menuruni eskalator. Jumlah orang yang memilih untuk menuruni tangga meningkat sebesar 66%. Anehnya, orang memilih pilihan yang lebih sehat karena mereka bersenang-senang.
9 Eksperimen Marshmallow
Eksperimen ini terdiri dari serangkaian studi yang menganalisis gratifikasi tertunda yang dilakukan pada akhir 60-an dan awal 70-an. Psikolog Walter Mischel mencoba memahami apakah jumlah hadiah bagi seseorang memengaruhi kesuksesannya di masa depan.
Dalam studi ini, psikolog menawarkan anak-anak pilihan: mengambil hadiah kecil (dalam bentuk satu marshmallow atau satu kue) segera, atau menunggu sebentar (sekitar 15 menit) dan menggandakan hadiah mereka, yaitu, menerima 2 marshmallow atau 2 kue. Sepertiga dari anak-anak yang berpartisipasi dalam penelitian ini memutuskan untuk menunggu untuk mendapatkan lebih banyak permen. Eksperimen selanjutnya menunjukkan bahwa sebagian besar anak yang menunggu untuk mendapatkan lebih banyak permen memiliki kehidupan yang lebih sejahtera.
8. Eksperimen "Anak hilang".
Sangat sering orang tidak memperhatikan lingkungan sekitar mereka. Teori ini terbukti dalam eksperimen "anak hilang".
Para peneliti mencetak selebaran anak yang hilang dengan foto dan informasi yang relevan dan menggantungnya di pintu toko. Beberapa orang yang lewat bahkan tidak memperhatikan iklan tersebut, dan mereka yang melihat dan mempelajarinya tidak memperhatikan anak laki-laki yang "hilang" dari iklan tersebut, yang berdiri tepat di sebelah toko. Eksperimen ini diulangi oleh peneliti lain dan orang biasa di kota yang berbeda. Berikut adalah salah satu contohnya:
7. Kelas Terbagi
Pada tahun 1968, guru kelas 3 Jane Elliot datang dengan latihan yang akan menunjukkan kepada anak-anak kulit putih efek rasisme. Dia membagi kelas menjadi anak-anak dengan mata coklat dan biru.
Pada hari pertama, anak-anak dengan mata biru dianggap lebih baik, dan dia memberi mereka lebih banyak kebebasan dan hak istimewa daripada anak-anak dengan mata cokelat. Kedua kelompok dilarang berkomunikasi satu sama lain. Hasilnya tidak lama datang. Siswa bermata biru mulai mengatasi lebih baik di kelas dan pada saat yang sama mengejek yang bermata cokelat. Anak-anak dengan mata cokelat memiliki harga diri yang rendah dan kurang mampu menyelesaikan tugas. Keesokan harinya, orang bermata cokelat memiliki lebih banyak keistimewaan dan hasilnya juga tidak lama datang. Akibatnya, anak-anak menyadari bahwa seseorang tidak boleh menilai seseorang dari penampilannya, dan di akhir pelajaran semua orang saling berpelukan.
Eksperimen Kesesuaian 6Asch
Eksperimen Asch adalah serangkaian studi yang dilakukan pada 1950-an yang bertujuan untuk menunjukkan bagaimana orang menyesuaikan diri dalam kelompok (untuk menunjukkan kekuatan konformitas dalam kelompok).
Salah satu peserta ditempatkan di ruangan bersama para aktor. Sebuah gambar dengan tiga garis dengan panjang yang berbeda digantung di ruangan itu. Kontestan diminta untuk menunjuk ke garis terpanjang, dan semua aktor memilih jawaban yang salah dengan sengaja. Tujuannya adalah untuk mengetahui apakah peserta menyerah pada pendapat umum. Sebagian besar peserta setuju dengan jawaban yang salah yang diberikan oleh aktor.
5. Studi Monster
Studi ini diberi nama seperti itu karena sikapnya yang tidak etis (jika tidak mengerikan) terhadap orang-orang. Pada tahun 1939, Wendell Johnson dan timnya memilih 22 anak yatim piatu. Beberapa anak benar-benar sehat, sementara yang lain menderita gagap. Anak-anak yang gagap dipuji dan diacungi jempol ketika mereka tidak gagap, sedangkan anak-anak yang sehat dihina dan dikritik. Sebagai hasil percobaan, anak-anak yang dikritik mengembangkan masalah bicara yang tetap ada sepanjang kehidupan dewasa mereka. Eksperimen ini, meskipun sangat kejam, menunjukkan mengapa anak-anak perlu didorong dan dimotivasi sejak usia dini.4. Efek Halo
Dalam psikologi, Efek Halo adalah gagasan bahwa pendapat keseluruhan orang tentang seseorang hanya terdiri dari satu properti atau sifat.
Untuk menguji ide ini, seorang pria memutuskan untuk memposting dua video berbeda di situs kencan di mana dia mengucapkan teks yang sama. Di video pertama, dia sangat percaya diri, sedangkan di video kedua dia lebih melankolis. Setiap video diperlihatkan kepada sekelompok gadis di ruangan yang berbeda. Gadis-gadis yang menonton video pertama (dengan pria yang percaya diri) mengatakan bahwa mereka menyukai pria itu, tetapi di kamar kedua gadis-gadis itu sama sekali tidak menyukai pria itu. Eksperimen ini dengan sempurna mengilustrasikan Efek Halo, dan bagaimana hanya satu karakter dapat memengaruhi keseluruhan opini seseorang.
3. Disonansi kognitif
Setiap orang mengalami disonansi kognitif. Orang pertama yang mempelajari fenomena ini adalah Jack Brehm, seorang mahasiswa psikologi di University of Minnesota.
Pada tahun 1956, ia membawa 8 hadiah pernikahannya seperti pemanggang roti, radio, dan pengering rambut ke kelas dan meminta setiap siswa untuk menilai setiap item berdasarkan seberapa banyak mereka membutuhkannya. Setelah itu, ia meminta setiap siswa untuk memilih di antara dua mata pelajaran yang dianggap sama pentingnya dan dibawa pulang salah satunya. Kemudian, siswa kembali diminta untuk menilai setiap item. Akibatnya, ternyata siswa lebih banyak memuji mata pelajaran yang dipilih sebelumnya dan lebih sedikit lagi mata pelajaran yang pertama kali mereka tolak. Eksperimen ini menunjukkan bagaimana orang mencoba meyakinkan diri mereka sendiri bahwa mereka membuat pilihan yang tepat.
2. Buta untuk berubah
Jika sesuatu di sekitar Anda tiba-tiba berubah, tentu Anda akan langsung menyadarinya bukan? Faktanya, ini tidak selalu terjadi. Ketika terlalu banyak informasi memasuki otak, ia tidak dapat memproses semuanya. Lihatlah gambar ini
Sekarang lihat gambar ini. Apa yang berubah? Apakah Anda dapat segera mengidentifikasi? 
Change blindness adalah istilah yang menggambarkan kesulitan seseorang dalam memperhatikan perubahan yang signifikan. Sederhananya, seseorang tidak memperhatikan perubahan yang jelas. Setiap hari kita mengalami kebutaan seperti itu. Dalam satu percobaan, diputuskan untuk menguji kebutaan untuk berubah menggunakan pengenalan wajah. Seorang pria mendekati peserta penelitian dan memberikan formulir untuk diisi, setelah itu orang ini membungkuk di bawah meja untuk diduga mengambil sesuatu, dan orang yang sama sekali berbeda dan dengan pakaian yang berbeda bangkit. perubahan apa pun. Uji diri Anda (Anda tidak perlu tahu bahasa Inggris untuk video ini):
1. Studi Hibah Harvard Global
Penelitian ini berlangsung selama 75 tahun dan melibatkan 268 mahasiswa laki-laki di Universitas Harvard. Selama percobaan, data direkam pada berbagai aspek kehidupan masing-masing.
Studi yang menarik dan unik ini telah menunjukkan bahwa cinta, dan kehangatan serta kebahagiaan yang datang darinya, benar-benar memenuhi seseorang dengan rasa kepuasan hidup yang tidak dapat kita peroleh dari sumber kehidupan kita yang lain. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa untuk kebahagiaan penuh seseorang tidak hanya membutuhkan cinta, tetapi juga kesempatan untuk hidup sedemikian rupa sehingga ini tidak mempengaruhi cinta.
Lulusan sekolah saat ini seharusnya tidak hanya memiliki pengetahuan tentang mata pelajaran dasar, tetapi juga keterampilan dan kemampuan praktis. Untuk mencapai hasil tersebut, guru saat ini menggunakan alat peraga yang inovatif, salah satunya adalah kegiatan pembelajaran. Sudah di kelas dasar, siswa dapat diberikan topik yang menarik untuk melakukan pekerjaan penelitian untuk mengidentifikasi dan mengembangkan kemampuan mereka dalam bentuk yang menarik bagi siswa.
Metode pengajaran modern telah berubah secara signifikan dalam beberapa tahun terakhir. Untuk mengidentifikasi kemampuan individu anak sekolah saat ini, banyak guru menawarkan topik menarik untuk kegiatan penelitian yang sudah ada di sekolah dasar.
Ini memungkinkan Anda untuk membentuk motivasi siswa untuk memperoleh pengetahuan, dan juga berkontribusi pada pengembangan umum dan pribadi mereka.
Kegiatan belajar anak sekolah adalah kegiatan individu atau bersama yang diselenggarakan secara khusus dengan anak-anak lain. Itu bisa kreatif, mendidik atau menyenangkan. Dianjurkan untuk memperkenalkan fondasinya yang sudah ada di kelas bawah.
Dalam hal ini, menjadi mungkin untuk menyelesaikan tugas-tugas pedagogis berikut:
- Mendorong siswa untuk mengembangkan kreativitasnya.
- Akuisisi keterampilan belajar eksplorasi sebagai yang paling efektif.
- Membangkitkan minat mempelajari ilmu pengetahuan.
- Untuk membentuk kemampuan belajar mandiri dan pengetahuan tentang dunia sekitar.
- Pengembangan keterampilan komunikasi dan kemampuan untuk bekerja dalam tim.
- Melibatkan orang tua dalam proses pembelajaran.
Metode pengajaran ini memungkinkan anak untuk mengembangkan kemandirian, pemikiran yang tidak standar dan kemampuan untuk secara objektif mengevaluasi hasil usahanya sendiri.
Agar implementasinya berhasil, guru harus menciptakan kondisi yang diperlukan, yang utamanya adalah: SAYA:
- penentuan motivasi;
- penciptaan suasana kreatif dalam tim siswa;
- lingkungan yang nyaman secara psikologis bagi setiap peserta;
- topik penelitian untuk sekolah dasar harus dipilih dengan mempertimbangkan karakteristik usia.
Penting! Metode pengajaran ini lebih difokuskan pada siswa sekolah menengah. Namun, dasar pengetahuan dan keterampilan diletakkan pada usia sekolah dini. Oleh karena itu, penerapannya harus dilakukan sedini mungkin.
Hal ini sangat penting, terutama bagi siswa yang lebih muda, untuk menciptakan lingkungan yang menguntungkan untuk melakukan kelas. Dalam hal ini, faktor psikologis sangat penting. Pekerjaan penelitian yang diusulkan untuk anak-anak di kelas 1 harus sesuai dengan karakteristik usia mereka.
Ketentuan ini juga berlaku untuk kategori usia peserta lainnya. Topik proyek untuk siswa dalam dua tahun pertama studi dipilih oleh guru. Mulai dari tahun ketiga studi, siswa dapat secara mandiri membuat pilihan masalah yang menarik bagi mereka.
Pemilihan proyek
Dengan pelatihan pengembangan, proses pembentukan kegiatan penelitian meliputi beberapa tahapan, yang disajikan dalam tabel.
| Panggung | Tahun studi | tugas | Metode |
| Pertama | 1 | Untuk mengajari siswa rumusan pertanyaan yang benar, kemampuan mengamati, membuat asumsi | Diskusi kolektif, pertimbangan objek, pemodelan situasi masalah - dalam proses melakukan pelajaran. Wisata, permainan edukatif, pemodelan menggunakan bahan yang tersedia - di luar pelajaran |
| Kedua | 2 | Mengajarkan siswa untuk menentukan arah, membandingkan fakta, menganalisisnya, menarik kesimpulan dan mampu menyusunnya, mengembangkan kemandirian, mendukung inisiatif | Melakukan perselisihan, diskusi, pengamatan sesuai dengan rencana yang dikembangkan, pidato anak dan guru dengan cerita - dalam proses pelaksanaan pelajaran. Tamasya, permainan peran, eksperimen, laporan, pemodelan individu - setelah jam kerja |
| Ketiga | 3–4 | Akumulasi dan penggunaan pengalaman. Memecahkan masalah sendiri. Perhatian terhadap penalaran dan kesimpulan | Melakukan pelajaran penelitian, kuesioner, kegiatan eksperimental dan perlindungan hasil |
Minat kognitif paling melekat pada usia sekolah awal. Pada fitur psikologis dan fisiologis dari kategori usia inilah aktivitas belajar ilmiah anak-anak didasarkan dan topik penelitian di sekolah dasar dipilih.
Mulai dari tahun kelima studi, untuk anak-anak, pembentukan hubungan sosial dengan orang lain dan keinginan untuk mengambil tempat yang layak dalam tim mengemuka. Pada usia ini, kemandirian mulai memanifestasikan dirinya dengan jelas di antara anak-anak sekolah, ruang lingkup kegiatan mereka berkembang.
Tugas guru pada tahap ini adalah mendukung dan membimbing kreativitas dan aspirasi belajar siswa. Topik makalah penelitian harus dipilih dengan mempertimbangkan minat siswa. Untuk kelas 5, ada banyak bidang penelitian yang memungkinkan remaja untuk menunjukkan kemandirian, kemampuan berpikir mereka dan memperluas ruang tindakan mereka.
Video Berguna: Seni Menulis Makalah Penelitian
Proses pembelajaran ilmiah di sekolah dasar memiliki kekhasan tersendiri. Itu terletak pada peran khusus guru, yang harus mendekati kegiatan seperti itu secara kreatif. Ini akan membuat proses belajar menjadi menarik, dan karenanya lebih produktif.
Penting! Guru sekolah dasar harus mampu memikat anak-anak, menunjukkan kepada mereka pentingnya pekerjaan mereka dan mencapai partisipasi aktif orang tua dalam proses ini. Ini adalah kesempatan bagus untuk dekat dengan anak-anak berdasarkan minat dan kegiatan bersama.
Partisipasi orang tua anak sangat bermanfaat. Mengetahui sifat dan hobi anak mereka sendiri, mereka dapat membantunya dalam memilih topik, mengambil literatur yang diperlukan dan bahan lain untuk penelitian yang diperlukan.
Proyek di sekolah dasar
Untuk siswa termuda, ditawarkan topik penelitian sekolah dasar umum, misalnya:
- Bagaimana melindungi planet saya.
- Mainan favorit.
- Karakter kartun Disney.
- Cara membuat boneka dengan tangan Anda sendiri.
- Sejarah Matryoshka.
- Cara menghias pohon Natal.
- Apa yang bisa dikatakan alam?
- Burung langka.
- riwayat telepon.
- Sepeda di berbagai negara.
- Bagaimana seekor anjing menjadi teman seorang pria.
- Kucing mandiri.
- Bagaimana pelajaran di negara lain.
- Mengapa Tahun Baru dirayakan di musim dingin.
- Manfaat dan bahaya teh.
Daftar ini tidak ada habisnya. Bayi sangat ingin tahu. Mereka dapat menawarkan topik apa pun yang menarik minat mereka. Dalam proses mempelajarinya, anak secara bertahap akan belajar bagaimana merencanakan dan melaksanakan kegiatan penelitian ilmiah dengan baik, yang meliputi langkah-langkah sebagai berikut:
- pilihan topik;
- definisi tujuan;
- pelaksanaan studi;
- persiapan pertahanan;
- perlindungan.
Pertanyaan untuk kegiatan penelitian dalam beberapa mata pelajaran dapat ditawarkan kepada siswa di sekolah dasar dan menengah.
Dunia
Pada topik ini, guru dapat menawarkan salah satu pertanyaan berikut untuk siswa dari tahun pertama hingga keempat studi:
- Bagaimana melindungi hutan jenis konifera.
- Bagaimana Anda bisa memanfaatkan kemasan dengan baik?
- Tanaman Buku Merah.
- Rahasia kelahiran bintang.
- Mengapa kucing mendengkur.
- Mengapa burung terbang menjauh.
- Garam yang berbahaya atau berguna.
- Ikan apa yang bisa hidup di akuarium yang sama.
- Mengapa keripik buruk bagi kesehatan.
- Siapa semutnya.
- Jenis madu apa yang disebut linden.
- Pengerasan yang benar.
- Limun terbuat dari apa?
- Apa perbedaan antara stroberi dan stroberi.
- Anjing yang paling baik hati.
Untuk kegiatan penelitian ke arah ini, objek atau fenomena apa pun dari dunia sekitarnya cocok. Dengan melakukan itu, anak Anda akan belajar bagaimana mengimplementasikan proyek mereka langkah demi langkah, yang akan membantu mereka mengembangkan masalah yang lebih kompleks di tahun-tahun mendatang.
bahasa Rusia
Mata pelajaran ini dipelajari di sekolah selama seluruh periode studi. Untuk membuat pembelajarannya menghibur, mulai dari hari-hari pertama, pendekatan kreatif guru untuk mengajar mata pelajaran yang serius akan membantu. Topik-topik berikut yang diusulkan untuk pekerjaan penelitian dalam bahasa Rusia dapat disederhanakan atau diperumit, dengan mempertimbangkan kemampuan individu siswa:
Topik proyek untuk kelas 1:
- alfabet dalam nama;
- cara menunjukkan huruf dengan gerakan;
- alfabet lucu;
- Untuk apa kamus?
- sejarah teka-teki;
- bagaimana belajar.
Topik penelitian untuk kelas 2:
- mengapa mereka membuat aturan;
- berbicara dengan benar itu modis;
- bagaimana menempatkan aksen dengan benar;
- Untuk apa bagian-bagian pidato?
- menulis surat kepada teman;
- Kami menggunakan kata-kata dalam arti kiasan.
Untuk kelas 3:
- bagaimana kata-kata lahir;
- teka-teki tentang kata ganti;
- terdiri dari apa kata itu;
- kasus dan nama mereka;
- kata benda - bagian utama pidato;
- cara membuat kalimat dari kata-kata.
Proyek Bahasa Rusia
Untuk kelas 4:
- bagaimana kata mempengaruhi suasana hati;
- sejarah peribahasa;
- berbicara nama keluarga pada contoh penulis terkenal;
- sejarah nama saya;
- Untuk apa tanda baca digunakan?
- bagaimana koma mempengaruhi arti sebuah frase.
Untuk kelas 5:
- pentingnya kata kerja;
- sejarah etiket;
- kata-kata yang berasal dari luar negeri;
- mengapa kata-kata sopan dibutuhkan;
- bagaimana tidak ditolak permintaan dengan bantuan kata-kata;
- dialektisme pada contoh karya;
- pengaruh Internet pada bahasa Rusia.
Beberapa masalah pekerjaan penelitian tentang bahasa Rusia relevan untuk segala usia. Atas rekomendasi guru, Anda dapat memilih untuk mempelajari topik-topik seperti itu yang akan sangat relevan di kalangan siswa.
Sastra Rusia
Kurikulum sekolah menyediakan studi sastra dari 5 hingga 11 tahun studi. Topik proyek berikut untuk makalah penelitian yang menarik dalam literatur akan memberikan kesempatan untuk mengeksplorasi masalah yang dipilih secara lebih mendalam dengan cara yang menyenangkan:
- Pahlawan epik "Ilya Muromets and the Nightingale the Robber" dalam sinematografi.
- Plot mitologi dalam lukisan.
- Penyair Rusia dan lirik cinta.
- Bagaimana memahami peribahasa.
- Apakah mungkin untuk mempercayai dongeng.
- Fabel dan dongeng - apa bedanya.
- Gambar binatang dalam dongeng.
- Gambar tumbuhan dalam bait A. Fet.
- Versi layar dari karya klasik Rusia.
Penting! Di era komputer dan internet, sangat sulit menarik minat siswa untuk membaca buku. Proyek penelitian dapat memiliki efek merangsang pada anak-anak.
Proyek-proyek ini, dengan pendekatan yang kompeten, dapat sangat menarik bagi anak-anak sekolah dan mendorong mereka untuk membaca karya-karya dari kurikulum sekolah yang dimaksudkan untuk dipelajari di kelas 5.
Ilya Muromets dan Nightingale the Robber
Cerita
Pengetahuan tentang sejarah memberi seseorang pemahaman yang lebih lengkap tentang peristiwa yang terjadi di masa sekarang. Ketika memilih topik proyek untuk melakukan pekerjaan penelitian tentang sejarah, siswa harus memahami tanggung jawab penuh dari proyek yang akan datang. Dalam menjalankannya, penulis harus sangat objektif dalam menarik kesimpulan dan tidak menyerah pada keinginan untuk membumbui fakta sejarah.
Pembelajaran sejarah dalam kerangka kurikulum sekolah dimulai dari tahun ke-5 sekolah pendidikan umum. Anak-anak dapat ditawari petunjuk berikut:
- Yang membuka makam Tutankhamun.
- Sejarah kapal-kapal dunia kuno.
- Mesir Kuno dan seni.
- Sejarah kostum orang-orang kuno.
- Mitos dan legenda Yunani Kuno.
- Gereja-gereja Kristen pertama.
- Pertandingan Olimpiade Pertama.
- Orang-orang patriotik Yunani.
- pendidikan Sparta.
Dalam kinerja kolektif karya penelitian sejarah, anak-anak memiliki kesempatan, dalam proses mengumpulkan informasi dan diskusi umum dari fakta-fakta yang diperoleh, untuk lebih dekat dan belajar mencari solusi dan menarik kesimpulan selama diskusi.
Mesir Kuno dan seni
bahasa Inggris
Sampai saat ini, pelajaran bahasa Inggris sebagai bagian dari program kurikulum sekolah diberikan dari tahun kedua sekolah yang komprehensif. Tetapi karena lembaga pendidikan yang berbeda mulai mengajarkan bahasa asing pada waktu yang berbeda, dan tingkat pembelajaran dapat sangat bervariasi, sulit untuk mengklasifikasikan topik proyek untuk melakukan pekerjaan penelitian dalam bahasa Inggris dari tahun ke tahun.
Adalah bijaksana untuk mendiskusikan proyek dalam kelompok. Hal ini memungkinkan anak-anak untuk mengatasi hambatan komunikasi lisan dalam bahasa asing, untuk mempelajari fitur-fitur bahasa Inggris secara lebih mendalam dan memahami terjemahan ekspresi yang sulit dari sudut pandang ini.
Matematika
Ketika mempelajari mata pelajaran ini di sekolah, banyak siswa dihadapkan pada masalah dalam menghafal tabel perkalian dan pembagian. Topik proyek untuk makalah penelitian dalam matematika membuat studi materi ini menarik. Selama tahun ke-3 sekolah, anak-anak didorong untuk mengeksplorasi materi bermasalah dengan cara yang menghibur. Kelas tiga sekolah dasar sangat penting dalam studi matematika, karena memberikan pengetahuan dasar untuk studi lebih lanjut dari ilmu pasti ini.
Video yang berguna: di mana mendapatkan topik untuk penelitian dan proyek?
Kesimpulan
Metode modern kegiatan pendidikan di sekolah dirancang untuk mengajar siswa belajar. Ini akan memungkinkan dia untuk belajar sendiri di masa depan. Untuk mengimplementasikan arahan tersebut saat ini, guru sekolah sudah banyak menggunakan kegiatan ilmiah dan belajar anak sekolah.
PORTAL UNTUK ANAK, ORANG TUA DAN GURU
www.o-detstve.ru/forchildren/research-project/9582.html
BAGIAN "PROYEK ANAK"
"Bunga bunga jagung!"
Margarita adalah gadis yang sangat ceria dan tersenyum. Dia suka menggambar dengan guas dan krayon lilin. Margarita tahu banyak puisi dan menyanyikan lagu.
Proyek kondisi pertumbuhan bunga matahari
Dasha menemukan dalam kondisi apa tunas bunga matahari dapat tumbuh. Dasha menyiapkan bahan untuk menanam benih di lokasi taman kanak-kanak, dan melakukan percobaan di rumah.
Proyek "Sabun Vitamin"
Dasha dan ibunya membuat sabun di rumah.
Proyek "Jarum - Sihir"
Jika tidak ada sulaman pita, maka produknya akan membosankan, dan tidak akan memiliki tampilan yang unik.
Proyek "Apakah seorang pria memiliki ekor?"
Membaca buku tentang perwakilan dunia binatang, saya berpikir, mengapa seseorang tidak memiliki ekor? Saya ingin memahami masalah ini, dan saya menyelesaikan studi dengan topik "Apakah seseorang memiliki ekor?"
Proyek "kelinci percobaan"
Proyek ini berisi informasi tentang domestikasi, pemeliharaan, perawatan, dan pemberian makan marmut.
Proyek "Bagaimana saya belajar mengucapkan suara [P]"
Proyek ini dilakukan oleh seorang anak yang menghadapi masalah pengucapan suara yang terganggu. Proyek ini menjelaskan pekerjaan pada produksi dan otomatisasi suara [P] dan [P"].
Proyek "Selamatkan Pohon"
Sebuah proyek penelitian tentang bagaimana Anda dapat menggunakan kertas bekas, membuat kertas di rumah, sehingga berkontribusi pada konservasi hutan.
Proyek "Hutan musim gugur di dalam air"
Anda juga dapat membuat penemuan pertama Anda dalam gambar biasa, misalnya, dalam mencari solusi artistik non-standar untuk menggambarkan objek dalam air.
Proyek "Jalur Ski Pertama"
Pembukaan pertama mungkin berbeda. Hari ini saya berbagi pengalaman saya membuka jalur ski pertama di hutan nyata oleh anak-anak prasekolah.
www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html
Proyek "Dunia Bawah Laut"
Dalam aktivitas visual, kreativitas anak berkembang: anak-anak membuat karya sesuai dengan rencana individu, bereksperimen dengan bahan visual non-tradisional.
Metode teralis menanam mentimun
Metode teralis memungkinkan Anda untuk mendapatkan hasil mentimun yang lebih tinggi, memperpanjang musim berbuah tanaman ini dan meningkatkan waktu untuk mengkonsumsi sayuran segar yang lebih bermanfaat bagi kesehatan.
Proyek "Sukses Besar untuk Pria Kecil"
Makalah ini menyajikan analisis masalah pertumbuhan pada contoh pahlawan sastra anak-anak, epos, ilmuwan sukses, seniman, yang menunjukkan kegagalan stereotip bahwa kesuksesan dan pertumbuhan tinggi berjalan beriringan.
Proyek “Lindungi. Kembali ke akar"
Kegiatan proyek untuk studi dan pembuatan jimat sebagai cara untuk membantu anak-anak mengatasi ketakutan.
Proyek "Susu dan produk susu"
Tujuan dari proyek: untuk memperkaya pengetahuan anak-anak tentang susu sebagai produk yang berharga dan berguna untuk pertumbuhan tubuh anak.
Proyek "Rahasia Air"
Proyek informatif dan menarik yang membantu untuk lebih memahami sifat-sifat air. Ini adalah bahan tambahan yang bagus untuk pelajaran dunia sekitar dan untuk kegiatan ekstrakurikuler.
Proyek "Bunga Musim Semi Pertama"
Eceng gondok adalah bunga dengan keindahan yang luar biasa, yang paling menarik perhatian anak-anak, kemudian anak-anak ingin belajar lebih banyak tentang bunga ini, tentang asal usul dan kondisi pertumbuhannya.
Proyek "Investigasi dengan Sherlock Holmes"
Eksperimen selalu membuat bayi penasaran. Oleh karena itu, saya senang memasukkan berbagai eksperimen kecil ke dalam kelas Zanimatiki. Dan suatu hari kami menjadi tertarik pada bagaimana mereka menangkap penjahat!
Bagaimana mineral dan air keran mempengaruhi pertumbuhan bunga Kalanchoe
Untuk mempelajari pengaruh keran dan air mineral "Tassay" terhadap pertumbuhan bunga Kalanchoe. Bandingkan pertumbuhan bunga Kalanchoe setelah disiram dengan keran dan air mineral.
Proyek "Mainan Non-Standar"
Mainan non-standar terbuat dari bahan limbah, tambahan dan tekstil. Mainan semacam itu mengembangkan imajinasi, berkontribusi pada pencarian solusi yang tidak biasa dalam pembuatannya.
www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=10
Proyek "Permen Karet: Manfaat atau Bahaya"
Mengunyah permen karet. Apa yang lebih di dalamnya: manfaat atau bahaya? Saya mendedikasikan pekerjaan saya untuk ini, setelah mempelajari sejarah asal usul, komposisi, dan sifat permen karet.
Proyek “Game halaman. Masa lalu dan masa kini"
Komunikasi yang hidup dengan teman sebaya, permainan halaman hilang. Oleh karena itu, ada kebutuhan mendesak untuk mengembalikan kegembiraan permainan ini kepada anak-anak, dengan memperhatikan keseimbangan dan norma penggunaan media modern.
Proyek "Bagaimana cara menghias pohon?"
Setiap tahun, pada Malam Tahun Baru, pohon Natal didekorasi, dan pohon birch hanya mulai berdandan dengan pakaian hijau mereka di musim semi. Bagaimana Anda bisa menghias pohon birch di musim dingin? Yah, tentu saja, karangan bunga berwarna-warni!
Proyek "Pelangi adalah Sukacita"
Dalam proyek ini, kami memeriksa pelangi dari semua sisi, melakukan eksperimen dan sampai pada kesimpulan bahwa pelangi membawa kegembiraan.
Proyek "Wanita Besi Paris"
“Dia berusia awal 90-an, tetapi dia terlihat lebih muda dan menjaga dirinya tetap lurus. ... Dia tidak terlalu menarik. Seseorang bahkan mengklaim bahwa dia jelek, tapi tetap hidup tanpa dia akan sedikit berbeda. Siapa yang saya bicarakan?
Proyek "Mengapa ayah begitu penting?"
Anak-anak membutuhkan seorang ayah. Penting bagi mereka bahwa ayah mereka bermain dengan mereka, membaca, berjalan. Biarkan itu memancing, hiking, atau semacam permainan sehingga anak itu bisa berkata: "Tapi aku selalu bersama ayahku ...".
Proyek "Bulan dan Laut"
Suatu ketika, ketika Bulan purnama di langit, saya perhatikan ada beberapa titik di atasnya. Aku bertanya-tanya apa itu bisa? Dan saya ingin tahu lebih banyak tentangnya.
Proyek "Laboratorium Dapur"
Sebuah proyek di mana seorang siswa mencari pertanyaan tentang bagaimana dapur itu seperti laboratorium kimia.
Proyek "Penyihir-Tepung"
Proyek ini mengeksplorasi pertanyaan bahwa tepung dapat digunakan untuk membuat berbagai produk: kembang gula, produk roti, dan banyak lagi.
Proyek kreatif "Roti jahe untuk kota saya"
Saya membayangkan bahwa saya akan menjadi seorang pengusaha, mengatur bisnis saya sendiri di kampung halaman saya di Kogalym untuk produksi kue jahe suvenir.
www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=20
Proyek "Apa itu salju?"
Suatu kali, selama perjalanan, kami menyaksikan salju, memeriksa kepingan salju, dan saya menjadi tertarik pada apa itu salju, bagaimana ia terbentuk, sifat apa yang dimiliki salju. Itu sebabnya saya ingin menjelajahi salju.
Proyek "Lullabies"
Baru-baru ini, sebuah peristiwa yang menggembirakan terjadi di keluarga kami: sepupu saya lahir. Saya perhatikan bagaimana dia suka tertidur sambil mendengarkan lagu pengantar tidur. Saya jadi penasaran: mengapa lagu-lagu ini disebut seperti itu, apa lagu pengantar tidurnya, apa bedanya dengan lagu lain? Ini adalah bagaimana topik penelitian saya lahir.
Proyek "Pemuliaan" Bintang Cavalier"
Makalah ini menyajikan pengalaman menanam biji hippeastrum untuk membiakkan jenis tanaman indoor ini.
Proyek "Pohon paling populer"
Pada pelajaran sejarah lokal, anak-anak kelas kami dan saya melakukan mini-study, di mana pohon-pohon di sekitar sekolah kami dihitung. Menjadi menarik bagi saya, pohon apa yang paling populer di desa kami dan mengapa?
Proyek "Masa kecilku"
Proyek ini didedikasikan untuk taman bermain, yang runtuh di depan mata seorang anak berusia tujuh tahun. Penulis proyek merefleksikan apa yang dapat dilakukan untuk menyelamatkan halaman dan masa kecilnya.
Proyek penelitian "Labirin"
Tujuan proyek: bukti kemungkinan keluar dari labirin mana pun.
Proyek "Burung di Pengumpan"
Dalam program proyek, direncanakan untuk melakukan pengamatan burung yang tiba di feeder untuk melacak perilaku burung dan makanannya.
Proyek "Kebutuhan akan penemuan itu licik"
Studi tentang unit fraseologis yang digunakan guru dalam bekerja dengan anak-anak, dan memperjelas pemahaman maknanya oleh siswa.
Proyek "Membaca sebagai dasar untuk pengembangan siswa yang lebih muda"
Makalah ini menyajikan informasi tentang fitur membaca siswa sekolah dasar sekolah modern.
Proyek "Kartun: apa itu?"
Saya, seperti semua anak, suka menonton kartun. Saya ingin mencoba sendiri sebagai animator.
www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=400
Proyek "Balon - menyenangkan dan bermanfaat!"
Penelitian bekerja pada efek balon dalam latihan pernapasan pada kesehatan anak-anak, pada peningkatan kapasitas vital paru-paru.
Proyek "Altai dalam waktu dan takdir: pertemuan dengan kosmonot"
Pekerjaan penelitian didedikasikan untuk kosmonot yang menjadi tamu sekolah menengah No. 38 di Barnaul pada tahun yang berbeda.
Proyek "Buku Harian Afghanistan"
Karya ini didedikasikan untuk anak laki-laki tahun 80-an, lulusan sekolah menengah No. 38 di Barnaul, yang memenuhi tugas internasional mereka di Afghanistan.
Proyek "Matryoshka - mainan Rusia favorit"
Tujuan penelitian: membuat komposisi hiasan boneka bersarang dengan teknik tatahan jerami.
Proyek "Distribusi dan penggunaan kata-kata sapaan dalam bahasa Rusia"
Karya tersebut dikhususkan untuk kata-kata sapaan yang digunakan dalam masyarakat modern. Secara khusus, sapaan yang digunakan oleh siswa kelas 5 dipertimbangkan.
Karya penelitian "Wanita Tuhan"
Saya percaya bahwa lebah disebut "hamba Tuhan" karena, atas perintah Tuhan, pencipta alam, ia memberi manfaat bagi alam di sekitarnya.
Proyek "Sebangsa kita: artis Fyodor Semyonovich Torkhov"
F.S. Torkhov adalah seniman kontemporer terkenal yang dikenal di negara kita dan di luar negeri. Seorang teman baik Mongolia, yang dia anggap sebagai tanah air keduanya. Tokoh masyarakat.
Proyek "Pematung Sergei Gennadievich Mozgovoy"
Karya ini didedikasikan untuk pematung Altai modern Sergei Mozgovoy, yang terlibat dalam plastik akar, es, dan patung taman.
Studi patung buatan sendiri di taman bermain
Memperkenalkan pemantauan lingkungan sosial taman bermain. Dalam proyek ini, beberapa taman bermain dari satu distrik mikro diselidiki dan difoto.
Kosakata lirik cinta penyair Rusia
Membaca puisi cinta oleh penyair yang berbeda, saya pernah berpikir jika puisi ini telah berubah selama berabad-abad? Dan begitulah ide proyek saya lahir.
http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=410
Proyek "Dari mana roti itu berasal?"
Proyek ini menetapkan sendiri tugas bimbingan karir: untuk memperkenalkan orang-orang dari berbagai profesi yang terkait dengan produksi roti.
Proyek "Apakah semua yogurt sehat?"
Sekarang ada banyak yogurt yang dijual: Danone, Campina, Erman, dll. Oleh karena itu, kita menghadapi masalah: bagaimana memilih yogurt yang tepat agar bermanfaat bagi tubuh kita?
Proyek "Permainan komputer - baik atau buruk?"
Sebagian besar anak sekolah menghabiskan banyak waktu di depan komputer, itu adalah bagian integral dari kehidupan mereka, tetapi tidak semua dari mereka tahu aturan apa yang harus diikuti untuk menjaga kesehatan mereka.
Proyek: "Boneka - mainan rakyat"
Tujuan dari penelitian ini: untuk membangkitkan minat anak-anak pada budaya rakyat Rusia. Membuat jimat dan bermain boneka.
Proyek "Masalah Pembuangan Sampah Rumah Tangga Padat"
Saya jadi tertarik ke mana orang harus membuang sampah, bagaimana mendaur ulangnya dan bagaimana membuat desa kita lebih bersih. Dan saya memutuskan untuk melakukan penelitian saya sendiri.
Proyek penelitian "Warna dan anak-anak"
Pekerjaan ini dilakukan untuk mempelajari pengaruh desain warna tempat lembaga pendidikan terhadap suasana hati, perilaku, dan pembelajaran anak sekolah.
Proyek "Scrapbooking - hobi yang indah"
Scrapbooking adalah kata yang tidak dikenal. Saya memutuskan untuk mencari tahu segala sesuatu tentang dia dan memberitahu semua orang. Pekerjaan penelitian saya adalah tentang membuat album foto dengan tangan saya sendiri.
Proyek "Apakah pasta gigi mempengaruhi kekuatan gigi?"
Dalam proyek ini, pengaruh pasta gigi pada kekuatan gigi diselidiki, eksperimen dan pengamatan dilakukan, sebagai hasilnya ditarik kesimpulan.
Proyek "Peran tradisi dalam keluarga saya"
Tujuan dari pekerjaan saya: untuk mengetahui peran tradisi dalam pembentukan keluarga yang kuat dan ramah.
Proyek "Bola salju surga"
Es krim disukai oleh orang dewasa dan anak-anak. Saya menjadi tertarik untuk mengetahui kapan es krim muncul, apakah itu bermanfaat.
http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=380
Proyek "Mengapa Duremar membutuhkan lintah?"
Ketika kita membaca dongeng A. Tolstoy "Kunci Emas atau Petualangan Pinokio", kita berpikir tentang mengapa Duremar menjual lintah, dan yakin bahwa itu adalah obat. Kami tertarik, dan kami memutuskan untuk mencari tahu lebih banyak tentang mereka.
Proyek "Gaya hidup hewan di musim dingin dan interaksinya dengan sifat-sifat salju"
Dalam makalah ini, kami berhipotesis bahwa beberapa sifat salju memiliki dampak besar pada hewan di musim dingin.
Proyek "Rahasia Birch Tua"
Pekerjaan penelitian dikhususkan untuk mempelajari berbagai metode untuk menentukan usia birch dan penerapannya dalam praktik.
Proyek Nafas Daun
Tujuan proyek: untuk mengetahui dari sisi mana udara daun masuk ke pabrik.
Proyek "Kucing - Hewan Peliharaan"
Tujuan pekerjaan saya adalah untuk mendidik dan mendidik kita agar kita tulus mencintai dan melindungi hewan.
Proyek "Pengaruh magnet pada pengembangan tanaman dalam ruangan"
Tujuan penelitian: untuk mengetahui apakah magnet berpengaruh terhadap perkembangan tumbuhan dan bagaimana caranya.
Karya ini merupakan analisis komparatif mendalam tentang teknologi ukiran di berbagai bidang: memasak, olahraga, tata rambut, dll.
Proyek "Citra Naga dalam Sastra Anak"
Makhluk mitos yang paling terkenal dan populer adalah naga. Dalam pekerjaan saya, saya memutuskan untuk memberi tahu Anda apa itu naga dan dibagi menjadi kelompok apa.
Proyek: Pusat Meteorologi "Rambu-rambu Rakyat" melaporkan...
Makalah ini membahas masalah keandalan tanda-tanda cuaca rakyat di iklim modern. Ini memiliki karakter interdisipliner (tersusun) dan eksperimental. Berisi informasi tentang fenomena alam, sejarah nenek moyang, cerita rakyat, tradisi rakyat, rahasia keterampilan prakiraan cuaca keluarga.
Mempelajari model layar dan pergerakan kura-kura di LogoWorlds
Dalam karya ini, koordinat penyu pada batas-batas area lapangan ditemukan secara eksperimental. Terbukti bahwa lapangan pada lorong-lorong ini berbentuk persegi panjang dan mewakili sistem koordinat persegi panjang. Dan layar tempat kura-kura bergerak, di luar persegi panjang, adalah sebuah torus. Program permainan yang disusun untuk seorang psikolog.
http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=370
Proyek "Lagu Kemenangan"
Objek penelitian adalah lagu-lagu dari periode Perang Patriotik Hebat. Produk proyek dari pekerjaan kami adalah pembuatan album multimedia "Lagu Kemenangan".
Yang menentukan "kelengketan" tinta dan cat pada kain dan kertas.
Pekerjaan penelitian jangka panjang dibangun di atas pergantian bagian praktis (7 eksperimen) dan teoretis.
Proyek "Ke mana perginya sampah?"
Selama penelitian, eksperimen dan eksperimen pengolahan sampah dilakukan. Karya ini dirancang untuk mendidik budaya ekologis siswa yang lebih muda.
Proyek "Apakah mungkin menanam kacang di musim gugur?"
Dalam tur, kami melihat bahwa dengan awal musim gugur, semua bagian tanah dari tanaman herba mati. Beginilah cara tanaman bersiap untuk musim dingin. Muncul pertanyaan: "Apakah mungkin untuk secara artifisial menciptakan kondisi di kelas untuk pertumbuhan dan perkembangan tanaman herba di musim gugur?".
Proyek "Mengapa kapal tidak tenggelam"
Karya tersebut dapat digunakan dalam pelajaran dunia dan fisika. Penulis secara logis, dapat diakses, dan secara wajar membuktikan hukum Archimedes.
Proyek "Guru modern dan perannya dalam masyarakat"
Dalam pekerjaan saya, saya akan mencoba belajar lebih banyak tentang profesi ini: apa itu guru? Kapan itu muncul? Apa guru sebelumnya dan apa mereka sekarang? Dan beri tahu rekan-rekan Anda tentang hal itu.
Proyek "jargon pemuda dalam pidato anak sekolah modern"
Saya mengamati pidato para siswa di kelas saya untuk mengidentifikasi kekhasan komunikasi wicara anak-anak sekolah. Menyusun kamus ciri dan kata-kata yang digunakan siswa kelas 4 SD.
Proyek "Apa yang menarik magnet?"
Dalam pekerjaan, verifikasi eksperimental beberapa sifat magnet dilakukan.
Proyek "Akar stek tanaman hias birch"
Tujuan proyek: untuk mencari tahu dan memeriksa dalam kondisi apa batang "birch" akan cepat berakar.
Proyek "Sikap terhadap kota asli: Perm dan Yekaterinburg"
Analisis komparatif Perm dan Yekaterinburg pada contoh sikap terhadap kota asal penduduk kedua kota.
http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=360
Proyek "Mengapa orang suka bepergian?"
Saya dan keluarga saya suka bepergian. Kami berada di negara yang berbeda, mengunjungi banyak kota di Tanah Air kami. Saya ingin tahu: mengapa orang suka bepergian?
Proyek "AVZ selama Perang Patriotik Hebat"
Kami tertarik untuk belajar tentang sejarah kota kami. Selama perang, ada satu pabrik di wilayahnya di lokasi tempat AVZ berada. Oleh karena itu, kami memilih topik "AVZ selama Perang Patriotik Hebat."
Proyek "Cara menghemat air"
Dalam pelajaran tentang dunia di sekitar saya, saya mendengar bahwa hanya ada 3% air tawar di dunia. Kemudian saya memutuskan untuk belajar bagaimana menghemat air dan belajar bagaimana menggunakannya dengan hati-hati.
Proyek "Bagaimana tanaman hidup?"
Dunia tumbuhan sangat beragam. Apa yang dibutuhkan tumbuhan untuk hidup? Apa hubungan antara kehidupan hewan dan tumbuhan? Proyek kami akan menceritakannya.
Proyek “Warisan Ural yang Terlupakan. Sejarah satu perjalanan.
Studi tentang beberapa gereja Ortodoks yang ditinggalkan di wilayah Sverdlovsk.
Proyek "Apa itu kebahagiaan?"
Sangat sering mereka menulis kata-kata seperti itu: "Saya berharap Anda bahagia!" atau "Berbahagialah!" Dalam penelitian saya, saya memutuskan untuk mencari tahu apa itu kebahagiaan dan apa arti kata "kebahagiaan".
Proyek "Siapa yang membuat madu yang salah?"
Karya ini dapat digunakan sebagai panduan praktis untuk memeriksa kualitas madu.
Proyek "Agresi bicara anak sekolah yang lebih muda atau beberapa rahasia kata-kata"
Kami berpikir: mengapa orang mengatakan kata-kata yang menyakitkan satu sama lain dan apakah mungkin untuk memperbaiki situasi?
Proyek "Pahlawan Rusia: perwujudan impian saya"
Karya "Pahlawan Rusia: perwujudan impian saya" didedikasikan untuk menciptakan citra pahlawan Rusia berdasarkan studi karya sastra dan seni.
Proyek baterai buah dan sayur
Makalah ini menyajikan studi tentang buah-buahan dan sayuran sebagai kemungkinan sumber kimia listrik, serta aplikasi praktisnya.
Proyek "Tanaman dan Cahaya"
Apa peran cahaya dalam kehidupan tumbuhan? Bagaimana pengaruhnya terhadap tanaman? Di mana sebaiknya tanaman ditempatkan agar indah? Saya mencoba mencari jawaban atas pertanyaan-pertanyaan ini.
Proyek "Kata-kata usang dalam cerita Pushkin"
Mengapa para pahlawan Pushkin berbicara dengan sangat aneh? Apa hanya aku yang tidak mengerti kata-kata ini? Dan yang paling penting, mengapa Pushkin menggunakannya dalam pekerjaannya? Ini adalah bagaimana proyek penelitian saya lahir.
Proyek "Mengapa burung terbang?"
Saya sangat mencintai binatang, menonton program tentang mereka, membaca buku, bermain-main dengan mereka. Ada banyak merpati di dekat Rumah Budaya, dan saya sering mengamatinya. Terkadang merpati terbang tinggi di atas atap sebuah bangunan. Bagaimana mereka melakukannya? Saya bertanya-tanya apa yang membantu burung terbang. Saya ingin memecahkan teka-teki ini.
Proyek "Mengapa awan mengapung?"
Hari yang tenang, tidak ada satu daun pun yang bergerak, dan awan yang tinggi di langit karena alasan tertentu tidak berhenti, tetapi mengapung. Lagi pula, tidak ada angin, mengapa awan mengapung?
Karya penelitian “Tektonik. Apa itu?"
Saya belajar di sanggar tari modern, dan saya ingin tahu dari mana arah Tektonik berasal?
Proyek "Tamu tak diundang"
Di musim gugur 2010 beruang datang ke kota kami. Mereka ditemukan di tong sampah dan dibunuh. Mengapa beruang datang ke kota? Mengapa orang membunuh mereka? Saya senang dengan masalah ini dan saya memutuskan untuk menjelajahinya dalam proyek saya.
Proyek Format Grafik Raster
Selama proyek, saya berkenalan dengan sumber daya teknis komputer yang diperlukan untuk bekerja dengan grafik raster.
Proyek "Warisan budaya keluarga saya"
Tujuan dari proyek ini adalah untuk melestarikan warisan budaya keluarga saya dan meneruskannya ke generasi berikutnya.
Proyek "Untuk ibu kita di hari musim semi"
Apa yang harus diberikan ibu pada 8 Maret, bagaimana cara menyenangkan mereka? Seperti yang dikatakan puisi terkenal, “Saya tahu ibu menyukai anyelir dan lilac. Tetapi pada bulan Maret tidak ada lilac, Anda tidak bisa mendapatkan anyelir ... " Dan kemudian anak-anak memutuskan untuk menanam bunga.
Proyek "Apa yang saya ketahui tentang sejarah eksplorasi ruang angkasa?"
Proyek ini disiapkan oleh sekelompok siswa kelas 2 tentang masalah kesadaran umum siswa sekolah dasar tentang masalah eksplorasi ruang angkasa.
http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=340
Proyek "Dongeng itu bohong, tetapi ada petunjuk di dalamnya ..."
Setiap cerita mengajarkan kita sesuatu. Anda hanya perlu melihat dan mendengarkannya. Tujuan dari pekerjaan: untuk melacak bagaimana orang-orang Rusia melalui dongeng mengajar anak-anak untuk memperlakukan orang tua mereka.
Proyek "Matematika di dapur"
Proyek "Ke mana Chuk dan Gek bepergian?"
Karya Arkady Gaidar "Chuk and Gek" dimulai dengan kata-kata: "Hiduplah seorang pria di hutan dekat Blue Mountains." Tapi di mana Blue Mountains ini? Di mana jalan para pahlawan? Jawaban atas pertanyaan ini tidak ditemukan di peta atau di Internet.
Proyek: "Kita, alam dan kesehatan kita"
Tujuan dari proyek: Untuk mengumpulkan rahasia, cara menjaga dan memperkuat kesehatan menjadi "keranjang kesehatan".
Proyek "Jamur adalah bagian dari kehidupan di Bumi"
Tujuan dari proyek ini: studi teoretis dan eksperimental cetakan sebagai struktur biologis.
Mengapa gelembung sabun berbentuk bulat?
Mengapa gelembung sabun berbentuk bulat? Mungkin jika Anda menggunakan bingkai kawat berbentuk kubus atau segitiga untuk mengembang gelembung, Anda mendapatkan gelembung dengan bentuk yang berbeda? Mempertimbangkan...
Proyek "Kemenangan Kakek adalah Kemenanganku!"
Setiap keluarga memiliki sedikit sejarah perangnya sendiri, dan kita harus belajar sebanyak mungkin tentang prestasi kakek dan kakek buyut kita - pembela Tanah Air yang mulia!
Proyek "Bagaimana sepatu bot yang terasa lahir?"
Menjadi menarik bagi saya untuk mengetahui bagaimana sepotong wol biasa berubah menjadi sepatu bot kempa dan apakah mungkin membuat sepatu bot kempa di rumah.
Proyek "Matematika dan Musik"
Apa hubungan antara matematika, ratu bijaksana dari semua ilmu pengetahuan, dan musik? Saya mengusulkan untuk menemukan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan ini, untuk membuktikan bahwa ada hubungan antara musik dan matematika.
Proyek "Whistleblower di Wilayah Moskow"
Dari hasil observasi dan penelitian, siswa mendapat gambaran tentang burung. Menentukan habitat, kondisi kehidupan waxwing di tanah kelahirannya. Cari tahu apa yang mengancam musim dingin di dekat Moskow bagi burung.
http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=330
Proyek "Apakah mungkin menurunkan berat badan dalam 10 hari?"
Karya ini tentang penurunan berat badan yang efektif sebesar 3-4 kg dalam 10 hari tanpa membahayakan tubuh anak.
Proyek "Ini adalah Penyihir - Air kita"
Bersama anak-anak, kami mempelajari sifat-sifat air, belajar melindungi sumber daya air, melakukan eksperimen praktis untuk mempelajari sifat-sifat air.
Proyek "Dunia seorang anak: melihat melalui waktu"
Pada pelajaran musik, potongan-potongan dari "Album Anak-anak" oleh P.I. Tchaikovsky. Mendengarkan musik, saya bertanya-tanya apakah minat anak-anak dari zaman Tchaikovsky dan teman-teman sebaya saya serupa. Pekerjaan saya dikhususkan untuk menemukan jawaban atas pertanyaan ini.
Proyek "Seluruh kebenaran tentang cokelat"
Cokelat adalah makanan lezat tidak hanya untuk anak-anak, tetapi juga untuk orang dewasa. Tetapi hanya sedikit yang tahu bagaimana dan di mana ia muncul, tentang manfaat dan bahayanya.
Proyek "Haruskah mantel salju bersih?"
Tujuan dari proyek ini: untuk mempelajari sifat-sifat tanaman yang berkecambah di berbagai air lelehan.
Proyek "Kakek buyut saya"
Saya ingin banyak orang tahu betapa hebatnya kakek buyut saya, bahwa dia melewati seluruh perang dan mencapai banyak prestasi, membela Tanah Air.
Proyek "Keluarga - partikel ruang"
Penulis membandingkan kehidupan manusia dengan struktur Semesta, mengambil sebagai dasar kehidupan bintang-bintang dan kehidupan seseorang dalam sebuah keluarga. Ternyata tidak hanya kehidupan manusia yang diatur menurut hukum yang sama, tetapi seluruh dunia - Semesta kita.
Proyek "Sedikit cerita tentang keluarga besar saya"
Saya tinggal di desa kecil Cossack. Saya sangat ingin mengetahui sejarah keluarga saya dan bagaimana kami menemukan tanah air baru, di mana saya menemukan teman baik dan menemukan kebahagiaan.
Proyek "Apa itu cokelat dan apakah itu baik untuk seseorang?"
Tujuan penelitian saya: untuk mengetahui mengapa cokelat muncul dan apakah itu baik untuk tubuh manusia.
Proyek "Apakah mantel bulu membuat Anda tetap hangat?"
Percobaan dilakukan untuk membandingkan konduktivitas termal dari berbagai jaringan dan bahan. Terlihat bahwa pakaian terhangat terbuat dari Bulu dan Wol.
http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=320
Proyek "cinderamata Tahun Baru"
Proyek ini menggambarkan pekerjaan seorang anak dalam membuat hadiah dengan tangannya sendiri untuk liburan Tahun Baru menggunakan teknik Kusudama.
Proyek "Metamorfosis Kumbang Kepik"
Di daun ceri burung, saya melihat larva kepik. Saya terkejut bahwa anak-anak benar-benar berbeda dari orang tua mereka dan memutuskan untuk menonton transformasi mereka.
Proyek "Bordir untuk Jiwa"
Saya memutuskan untuk mempelajari secara rinci seluruh proses bordir, tahapannya, bahannya, untuk berkenalan dengan sejarah kemunculannya.
Proyek "dongeng Rusia dan dongeng Jepang"
Tujuan penelitian: untuk mengetahui kesamaan dongeng Rusia dan Jepang?
Proyek "Gagak abu-abu di kota"
Dalam karya tersebut, saya menggambarkan pengamatan saya terhadap gagak abu-abu selama pembangunan sarang mereka.
Proyek "Celengan Vitamin"
Mengetahui bahwa sayuran dan buah-buahan adalah sumber utama vitamin, kami berasumsi bahwa jika mereka secara teratur dimasukkan ke dalam makanan, maka jumlah anak yang sakit akan berkurang.
“Pematung berbakat adalah kebanggaan kota kami”
Saya belajar bahwa seorang pematung sejati tinggal di kota kami Frolovo. Saya bangga bahwa kami tinggal di kota yang sama dengannya, dan saya juga bermimpi menjadi pematung sejati.
Proyek "Legenda Hidup Perang"
Ada banyak tempat yang tak terlupakan di kota Frolovo, yang menceritakan tentang partisipasi orang-orang Soviet dalam Perang Patriotik Hebat, tentang eksploitasi mereka. Saya memutuskan untuk bertemu dengan seorang peserta perang, Kostina Maria Alexandrovna.
Proyek faktor pertumbuhan tulip
Untuk menyenangkan orang yang dicintai, memberi mereka hadiah di musim dingin, kami memutuskan untuk menanam bunga dalam pot dalam kelompok, menumbuhkan hadiah dengan tangan kami sendiri.
Proyek "Burung musim dingin di wilayah kami"
Jika kita mengubah kondisi kehidupan burung di musim dingin, maka mungkin tidak semua burung yang bermigrasi akan terbang ke iklim yang lebih hangat? Bagaimanapun, burung musim dingin adalah burung yang dapat beradaptasi dengan kondisi yang berbeda.
http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=300
Proyek Misteri Keyboard
Mengapa tombol pada keyboard diatur sedemikian rupa? Tujuan penelitian saya adalah untuk mengidentifikasi parameter yang mempengaruhi kecepatan mengetik pada keyboard.
Proyek "Pelatihan tikus hias"
Makalah ini menyelidiki masalah pelatihan hewan pengerat, tergantung pada temperamen dan karakter. Keberhasilan menjinakkan tikus tergantung pada hubungannya dengan manusia.
Proyek "Mengapa seekor kambing memberi susu?"
Pekerjaan ini adalah pengamatan kambing dari peternakan pribadi. Tujuan dari proyek ini adalah untuk mengetahui mengapa tidak semua kambing memberikan susu dan bagaimana merawatnya dengan benar.
Proyek "Rahasia Air Bersoda"
Sangat sering kita mendengar kata-kata seperti itu dari orang tua: "Soda itu berbahaya, kamu tidak bisa meminumnya." Mengapa toko menjual air soda? Saya memutuskan untuk memeriksa apakah soda benar-benar berbahaya.
Proyek "Tanaman-predator"
Baru-baru ini, saya mengetahui bahwa ada tanaman di Bumi yang telah memilih cara luar biasa untuk mendapatkan nutrisinya. Mereka menangkap dan mencerna serangga. Tumbuhan seperti ini disebut tumbuhan karnivora.
Proyek "Warna dalam hidup kita"
Warna menempati tempat yang sangat besar dalam hidup kita. Tanpa warna, dunia kita akan menjadi abu-abu, jadi manusia selalu mencari cara untuk menghiasi kenyataan.
Proyek "Apa yang akan diceritakan oleh setetes air"
Saat ini, ada kekurangan air bersih yang sangat akut. Seberapa sering kita berpikir tentang jenis air yang kita minum? Kesehatan manusia tergantung pada kualitas air.
Proyek "Fenomena Geotropisme dalam Kehidupan Tumbuhan"
Pekerjaan penelitian bertujuan untuk mengkonfirmasi hipotesis: penanaman benih yang benar (akar bawah) akan menghasilkan bibit yang cepat dan sehat.
Proyek "Manifestasi emosi oleh burung beo"
Burung beo menempati tempat khusus di antara hewan peliharaan. Perilaku burung beo tergantung pada keadaan emosinya dan mengekspresikan emosinya dengan cara yang berbeda.
Proyek "Mengapa mata kucing bersinar dalam gelap?"
Saya memilih topik ini karena saya sangat mencintai kucing saya dan saya senang melihatnya. Saya memutuskan untuk mencari tahu apakah mata kucing itu benar-benar bersinar dalam gelap.
http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=290
Proyek "Bunga Es"
Proyek "Tanah air kecilku"
Proyek "Bunga untuk Ibu"
Proyek "Ada keajaiban, di sana goblin berkeliaran ..."
Karya ini akan mencakup analisis dan pandangan kekanak-kanakan pada pahlawan negatif dari cerita rakyat Rusia.
Proyek "Bunga Es"
Tujuan pekerjaan saya adalah untuk mengetahui bagaimana pola salju muncul di jendela. Mengapa ada pola di apartemen, karena es ada di luar jendela? Mengapa pola salju datang dalam berbagai bentuk?
Proyek "Burung Musim Dingin Kota Kalachinsk"
Karya tersebut menceritakan apa yang dilihat burung Nastya di tempat makannya di musim dingin di kota Kalachinsk, wilayah Omsk.
Proyek "Hidup - hidup, hidup - mati"
Proyek penelitian memberikan jawaban atas pertanyaan tentang kategori makhluk hidup dan benda mati.
Proyek “Kesehatan Bangsa. Merokok"
Merokok adalah momok nyata di zaman kita. Dalam karya saya, saya akan menceritakan kisah munculnya merokok di bumi dan bahaya yang ditimbulkannya.
Proyek "Tanah air kecilku"
Masalah pendidikan patriotik generasi muda adalah salah satu yang paling mendesak saat ini. Subjek penelitian: sejarah pembentukan divisi, kota, layanan tentara rudal.
Proyek "Kristal Menakjubkan"
Banyak zat memiliki struktur kristal. Kristal sangat umum dalam kehidupan, tetapi anak-anak hanya tahu sedikit tentang mereka.
Proyek "Bunga untuk Ibu"
Proyek "Kaki, sayap, dan ... mesin jet"
Mempersiapkan perayaan Tahun Baru, saya menggembungkan balon, salah satunya terlepas dari tangan saya dan terbang menjauh dari saya. Saya bertanya pada diri sendiri pertanyaan: apa yang terjadi dengan bola?
Proyek "Mug untuk Orang Tua"
Orang tua saya suka minum teh. Ibu suka teh hangat dan ayah suka teh panas. Teh mendingin secara berbeda di cangkir yang berbeda. Aku bertanya-tanya apa itu tergantung.
Proyek "Saturnus - planet tata surya"
Pekerjaan penelitian dikhususkan untuk mempelajari pertanyaan: Mengapa planet ini disebut Saturnus? Kapan dan siapa yang mempelajarinya?
Proyek "Origami dan Matematika"
Proyek penelitian oleh Koroleva Dasha dengan topik mengidentifikasi hubungan antara seni origami dan matematika.
Proyek "Oh, dinosaurus itu!"
Dalam karya ini, Danil memperkenalkan sejarah kehidupan makhluk-makhluk ini, habitatnya. Karya ini menarik karena penyajiannya yang menggunakan banyak foto.
Proyek "Menari dengan jari dalam balet"
Saya memilih tema ini karena saya suka balet. Saya ingin tahu: bagaimana balerina bisa berdiri di ujung jari mereka dan mencapai penguasaan tinggi dalam menari.
Proyek "Sedikit Tetesan Dunia Besar"
Makalah ini menjelaskan sejarah pembuatan kolam di desa Verkhouslino, distrik Yaransky, wilayah Kirov.
Proyek "Bagaimana tanaman hias memengaruhi kehidupan kita"
Banyak penduduk menghabiskan hingga 20 jam sehari di dalam ruangan. Untuk meningkatkan kesejahteraan, perlu menanam tanaman dalam ruangan di dalamnya.
Proyek "Prakiraan cuaca pada Februari 2011"
Menonton ramalan cuaca dan membandingkan suhu dengan 2010.
Proyek "Sungai Yaran"
Dalam tulisan ini, dipelajari sumber Sungai Yaran, anak-anak sungainya, flora dan fauna waduk ini. Bekas tempat pemandian sedang dijajaki. Ternyata sungai menjadi dangkal, tepiannya ditumbuhi dan tidak ada tempat mandi yang tersisa. Menanyakan "Di mana anak-anak mandi?"
Proyek "Kelinci mainan lunak"
Dalam tulisan ini, kami mempelajari sejarah munculnya mainan lunak. Tahap utama pembuatan mainan lunak "Kelinci" ditentukan.
Proyek "Barang wanita"
Pekerjaan ini menarik karena dalam waktu singkat Anda dapat membantu orang yang Anda cintai mengubah dan menghias gaun dan jas, tas dan sepatu.
http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=270
Proyek kebahagiaan "Bawang"
Ketertarikan pada masalah menanam bawang adalah karena bawang adalah salah satu sayuran yang dimakan oleh semua orang.
Proyek "Setelan dari masa lalu".
Studi ini memperkenalkan tradisi orang-orang Chuvash dan fitur-fitur kostum rakyat. Sangat penting untuk mengetahui simbol dan tanda utama yang digunakan untuk menghias gaun wanita.
Proyek "Sekolah"
Kami pergi ke sekolah setiap hari. Saya bertanya-tanya: sekolah apa dulu?
Proyek "Hati-hati - MAKANAN!"
Teman-teman saya dan saya membeli keripik, kirieshki, minuman berkarbonasi untuk memuaskan rasa lapar dan haus kami. Tetapi kami terus-menerus mendengar bahwa itu berbahaya. Dan saya memutuskan untuk mencari tahu: apakah produk makanan cepat saji bermanfaat atau berbahaya?
Proyek "Pengaruh warna pada kesehatan manusia"
Warna mengelilingi seseorang di mana-mana. Tujuan dari pekerjaan saya adalah untuk mempelajari masalah dampak warna pada kesehatan mental manusia.
Proyek "Nizhnevartovsk dalam nama"
Penelitian saya mengajak semua orang untuk memikirkan nama mereka, karena mereka diberikan kepada seseorang hanya sekali.
Apakah kerabat dinosaurus ada saat ini?
Saya ingin memahami bagaimana mereka hidup, mengapa mereka mati dan apakah mereka memiliki kerabat di dunia kita. Toh, banyak hewan yang ada yang mirip dengan dinosaurus.
Proyek "Piano adalah alat musik terbaik"
Tujuan penelitian: untuk mengetahui mengapa piano dianggap sebagai alat musik yang paling serbaguna (populer).
Proyek "Burung di Musim Dingin"
Karya desain dan penelitian siswa kelas 3 SD.
Proyek "Teman Rumahku"
PEKERJAAN YANG MENARIK BAGI ANDA, KOLEGA!
Sekolah ini semakin populer. Ketika siswa melakukan penelitian, mereka dihadapkan pada pertanyaan: “Bagaimana cara menulis dan merancang jenis pekerjaan ini?” Perlu dicatat bahwa ini bukan pertanyaan yang mudah. Oleh karena itu, artikel kami akan memberi tahu Anda cara menulis makalah penelitian, serta menyarankan topik yang paling menarik untuk penelitian. Jadi, hal pertama yang pertama.
Tahap 1. Memilih topik
Sebelum Anda pergi ke perpustakaan dan memilih literatur yang diperlukan, penting untuk memikirkan topik penelitian. Tapi di mana untuk memulai? Pertama-tama, Anda perlu bertanya pada diri sendiri beberapa pertanyaan penting tentang penelitian Anda. Bagaimanapun, memilih tema adalah langkah paling penting dan utama! Penting bahwa ada cukup bahan dan literatur tentang masalah Anda. Jika Anda sedang meneliti fenomena baru, maka perlu diingat bahwa akan ada sangat sedikit sumber informasi. Jika masalahnya sedikit dipelajari, apakah pantas untuk memiliki pendapat Anda sendiri dalam pekerjaan ini?
Pekerjaan penelitian di sekolah atau universitas harus dikhususkan untuk topik yang menarik bagi Anda. Jika Anda mempelajari yang tidak acuh pada Anda, maka hasilnya akan positif. Saat ini, makalah penelitian dalam sastra sangat populer. Anak-anak mempertimbangkan ciri-ciri puisi dalam puisi berbagai penulis, mempelajari seni rakyat lisan di tanah air mereka, dan sebagainya.
pendapat guru
Pastikan untuk mendiskusikan topik yang dipilih dengan guru. Dengarkan nasihatnya, mungkin ide guru akan orisinal. Pekerjaan yang berkualitas ada dalam lingkup kepentingan guru. Ingatlah bahwa guru akan selalu membantu Anda.
Jangan takut untuk menyesuaikan topik penelitian. Kebetulan pekerjaan tidak bergerak maju. Jangan putus asa! Cukup dengan merevisi topik bersama-sama dengan guru dan melanjutkan pekerjaan penelitian di bidang sastra, sejarah, ilmu sosial, dan sebagainya. Anda dapat menyesuaikan tidak hanya topik, tetapi juga tujuan dengan tugas. Harap dicatat bahwa tidak mungkin untuk sangat menyimpang dari tesis asli. Hal ini secara fundamental dapat mempengaruhi jalannya pekerjaan di masa depan.
Tahap 2. Mengumpulkan informasi
Untuk mengetahui cara menulis makalah penelitian, Anda perlu mengetahui algoritmanya. Langkah selanjutnya setelah memilih topik adalah mengumpulkan informasi. Setelah topik dipilih, Anda perlu memilih ensiklopedia, buku, majalah, wawancara surat kabar, posting blog yang sesuai dengan masalah Anda.
Perhatian! Semakin banyak sumber yang Anda baca, semakin baik, bahkan jika Anda sedang menulis makalah penelitian matematika, yang didasarkan pada perhitungan.
Dalam prosesnya, lihat penelitian empiris yang didukung oleh orang lain tentang subjek Anda. Jangan abaikan perpustakaan. Metodenya, tentu saja, adalah "kakek". Tetapi di tempat inilah Anda akan menemukan banyak informasi! Ajukan pertanyaan kepada staf ruang baca. Hubungi mereka untuk bantuan. Lagi pula, itulah pekerjaan mereka.
Cari bantuan online. Jangan gunakan tiga tautan pertama atas permintaan Anda. Informasi yang Anda temukan di Internet harus dianalisis, karena situs web dan berbagai forum bukanlah sumber yang paling dapat diandalkan. Anda akan menemukan banyak pengetahuan berguna di situs dengan domain:
- gov dan lain-lain.
Saat merumuskan kueri, gunakan sinonim dan serumpun.
Tahap 3. Analisis informasi yang diterima
Dan kami terus mencari cara untuk menulis makalah penelitian. Kami lolos ke tahap berikutnya yang sudah analitis. Pada tahap penelitian ini, Anda perlu mensistematisasikan dan menyusun informasi yang ditemukan. Pertama, Anda perlu membaca semuanya. Kedua, buat catatan yang diperlukan di margin, letakkan bookmark, karena itu akan berguna nanti! Sangat mudah ketika informasi disistematisasikan berdasarkan warna. Misalnya, jika Anda menulis makalah penelitian dalam matematika, maka dalam warna oranye Anda dapat menandai informasi tentang penemuan tersebut, dengan warna merah - teks tentang ilmuwan, dan seterusnya.
Setelah Anda memutuskan sumbernya, Anda perlu membuat daftar referensi awal. Penting untuk menulis penulis, tahun penerbitan buku atau majalah, di mana diterbitkan, jumlah halaman. Dan, tentu saja, pastikan untuk menuliskan nomor halaman yang berisi informasi yang Anda butuhkan. Ini akan berguna bahkan pada tahap perlindungan!
Tahap 4. Definisi esensi penelitian
Ada dua pendekatan untuk bagaimana menulis makalah penelitian. Fakta ini harus diperhitungkan sebelum bergabung dengan alur kerja. Jadi:
- Diskusi kerja penelitian. Ini didasarkan pada masalah kontroversial atau argumen yang mendukung suatu sudut pandang. Secara alami, masalah hari ini harus kontroversial, maka lawan Anda akan tertarik dan akan dapat mengajukan argumen balasan.
- Pekerjaan penelitian analitis. Menawarkan pendengar ide atau perspektif baru yang membahas masalah penting. Topik-topik menarik untuk makalah penelitian semacam ini tidak boleh menimbulkan kontroversi besar-besaran selama pembelaan. Anda harus meyakinkan pendengar Anda bahwa pandangan Anda layak untuk didengarkan.
Tahap 5. Struktur karya ilmiah
Peneliti harus memahami bahwa pekerjaannya harus terstruktur secara ketat.
1. halaman judul.
3. Pendahuluan. Ini mengungkapkan masalah, topik, relevansi, tujuan kebaruan, tinjauan pustaka dan metodologi.
4. Bab teoritis.
5. Bab praktis. Mungkin ada beberapa, tergantung pada maksud dan tujuan penelitian.
6. Hasil penelitian.
7. Kesimpulan. Berisi kesimpulan, serta signifikansi praktis dari penelitian.
8. Daftar sumber yang digunakan.
9. Aplikasi. Jumlah mereka juga tergantung pada penelitian.
Tahap 6. Kerjakan teksnya
Sebelum Anda duduk di depan komputer dan mencetak studi, Anda perlu membiasakan diri dengan aturan untuk memproses karya semacam itu. Periksa margin, spasi baris, warna, font, ukuran titik, dan sebagainya. Jika aturan ini tidak diikuti, komisi berhak untuk tidak menerima pekerjaan Anda. Simpan studi di beberapa media penyimpanan:
- Surel;
- flashdisk;
- HDD;
- disk virtual.
Tulis ulang secara teratur. Jika terjadi kerusakan laptop atau komputer, Anda akan memiliki versi studi terbaru.
Sekarang Anda tahu cara menulis makalah penelitian. Dan kami memberi Anda daftar topik menarik.
Kemungkinan topik penelitian
Anda dapat meneliti siapa saja dan apa saja. Setiap objek atau fenomena layak mendapatkannya. Sebagai contoh, perhatikan beberapa contoh topik kimia:
- aromaterapi;
- hadiah api;
- sejarah dan sifat sabun;
- rahasia garam.
Ekologi juga mampu menawarkan topik yang menarik untuk penelitian. Sebagai contoh:
- di mana lebih mudah untuk bernapas;
- studi tentang air di daerah tertentu;
- nanoteknologi;
- studi tentang sifat-sifat air;
- warna hidup;
- mikroflora;
- masalah hewan tunawisma;
- jerami dan sebagainya.
Kami menawarkan Anda daftar topik umum:
- cara cepat menghafal puisi;
- apa perbedaan antara manusia salju Rusia dan Eropa;
- bagaimana belajar memaafkan penghinaan;
- Bagaimana peristiwa cuaca memengaruhi suasana hati?
- cara belajar tentang suasana hati dengan bantuan gerakan;
- apa yang bisa dikatakan tentang karakter seseorang dengan tulisan tangannya;
- lanskap simetris;
- angka ajaib dalam dongeng;
- evolusi ponsel;
- pengaturan dan pengoperasian piano;
- perbedaan antara rambu-rambu jalan di Rusia dan Eropa;
- apakah karakter tergantung pada nama;
- listrik dalam tubuh;
- bagaimana menemukan dan menjaga keseimbangan emosional.
Sebagai aturan, topik lingkungan patut mendapat perhatian khusus di tahun 2017. Tahun 2016 telah dinyatakan sebagai tahun perfilman. Tahun 2015 dikhususkan untuk sastra.
Banyak kontroversi yang terjadi di tahun 2018 ini. Yang pertama mengusulkan untuk mendeklarasikannya sebagai tahun teater, yang kedua - tahun persatuan Rusia, yang ketiga - tahun perjuangan melawan kanker. Kontroversi belum mereda.
Artikel kami telah berakhir. Kami berharap Anda sukses kreatif di jalur penelitian Anda!
Ilmu
Apa jadinya dunia tanpa penelitian ilmiah? Kebanyakan orang akan setuju bahwa beberapa studi bisa sangat informatif, yang lain tidak begitu membantu, dan yang lain hanya membuang-buang waktu dan uang.
Daftar di bawah ini berisi studi yang agak tidak biasa yang, paling tidak, menghibur. Namun, beberapa masih memiliki kelebihan tertentu, yang lain termasuk dalam kategori meragukan dan harus diperlakukan dengan tidak percaya.
10 Pengakuan Gajah
Penelitian: Pengenalan Diri Gajah
Para ahli, menempatkan cermin besar di taman, mengamati perilaku tiga gajah Asia, yang mereka beri nama Lucky, Maxine dan Patty. Huruf X dilukis di pangkal hidung Lucky dengan cat putih, dan sisi kepalanya yang berlawanan ditandai dengan tanda yang sama, hanya saja mereka melakukannya dengan cat yang tidak meninggalkan bekas, tetapi memiliki bau dan bau yang sama. tekstur.
Ketika Lucky melihat bayangannya di cermin, dia berulang kali mencoba mencapai tanda putih dengan belalainya. Itu adalah tes identifikasi diri terakhir. Gajah lain juga melakukan gerakan berulang di depan cermin dan menggunakan belalainya untuk "memeriksa" bagian tubuh mereka. Maxine bahkan, berada di depan cermin, memasukkan belalainya ke dalam mulutnya seolah-olah dia sedang mencoba mempelajari apa yang dia miliki di sana.
Fakta yang menarik: gajah telah bergabung dengan monyet dan lumba-lumba, yang merupakan bagian dari sekelompok kecil hewan yang mengenali diri mereka sendiri di cermin.
9. Pengakuan seekor domba
Studi: Pengenalan Domba dari Berbagai Wajah
Spesialis dari Babraham Institute menyelidiki kemampuan domba untuk mengidentifikasi dan mengenali jenisnya sendiri, serta manusia. Para ahli melatih domba untuk mengenali wajah pasangan, yang terkait dengan makanan. 20 ekor domba diwakili oleh foto 25 pasang wajah.
Akibatnya, ditentukan bahwa domba dapat mengenali seseorang yang terkait dengan menerima makanan, bahkan dalam profil. Kemudian, tim ahli menemukan bahwa seekor domba dapat mengingat lebih dari 50 wajah dari jenisnya sendiri selain wajah manusia hingga dua tahun.
Fakta yang menarik: Para peneliti menyimpulkan bahwa karena domba memiliki keterampilan pengenalan wajah yang begitu canggih, mereka tampak lebih sebagai hewan sosial daripada yang diperkirakan sebelumnya.
Penelitian: Apakah pasangan yang sudah menikah menjadi mirip satu sama lain selama bertahun-tahun?
Penelitian ini melibatkan 110 orang yang diberi foto wajah secara acak. Relawan harus memasangkan pria dan wanita yang paling mirip satu sama lain. Pada dua lusin ada pasangan yang baru saja menikah, di dua lusin lainnya orang yang sama digambarkan, tetapi sudah setelah 25 tahun menikah. Akibatnya, subjek jauh lebih mungkin untuk "bertepatan" dengan pasangan yang telah hidup bersama selama bertahun-tahun daripada pasangan suami dan istri yang baru lahir.
Fakta yang menarik: tidak ada yang memberikan penjelasan pasti untuk fenomena ini, tetapi beberapa kemungkinan alasan telah dikemukakan. Yang pertama berkaitan dengan diet dan mengatakan bahwa jika kedua pasangan makan makanan tinggi lemak, maka wajah mereka cenderung terlihat montok.
Penjelasan lain berkaitan dengan lingkungan, yaitu sinar matahari, yang mempengaruhi kulit dengan cara yang sama. Pendukung sudut pandang ketiga mengatakan bahwa orang lebih cenderung pada tingkat bawah sadar untuk memilih pasangan untuk diri mereka sendiri daripada orang yang, seiring bertambahnya usia, akan menyerupai diri mereka sendiri.
Pandangan yang paling populer adalah bahwa ini semua tentang empati. Pasangan dengan usia menjadi mirip satu sama lain, karena mereka berempati satu sama lain, dan karena itu meniru ekspresi wajah satu sama lain. Kemudian, seiring waktu, karena empati yang konstan, wajah mereka menjadi mirip satu sama lain.
7. Pinggul cerdas
Studi: Hubungan Antara Paha Lengkung dan Kemampuan Intelektual
Para ahli menganalisis data lebih dari 16.000 wanita dan anak perempuan yang mengukur parameter tubuh mereka secara rinci, dan juga mempelajari tingkat pendidikan dan skor mereka pada berbagai tes kognitif. Wanita mengukur rasio pinggang-pinggul mereka.
Laporan tersebut mencatat bahwa wanita dengan pinggang sekitar 70 persen dari pinggul mereka mendapat skor lebih tinggi pada tes kecerdasan dan cenderung lebih berpendidikan daripada wanita dengan rasio pinggang-pinggul yang lebih tinggi.
Selain itu, wanita dengan skor lebih rendah, serta anak-anak mereka, juga mendapat skor lebih tinggi pada tes kognitif. Satu teori mengatakan itu semua tentang asam lemak omega-3 yang ditemukan di lemak pahanya, itulah sebabnya pahanya merupakan indikator kunci kesehatan jantungnya. Ini juga penting untuk kesehatan otaknya, dan otak anak yang akan ia lahirkan.
Fakta yang menarik: para ilmuwan menggambarkan penelitian ini cukup menarik, tetapi menekankan bahwa perbedaan kemampuan kognitif yang ditemukan oleh para peneliti tidak terlalu besar. Untuk alasan ini, mereka percaya, adalah keliru untuk menafsirkan hasil sebagai berikut: wanita dengan sosok montok lebih pintar.
6. Wanita berbaju merah
Studi: Apakah wanita berbaju merah lebih menarik?
Sebagai bagian dari penelitian ini, penulis memutuskan untuk memeriksa apakah sikap pria terhadap wanita berubah tergantung pada warna pakaian yang terakhir? Dalam satu eksperimen, psikolog mewawancarai sejumlah besar pria yang diberi situasi berikut: "Bayangkan Anda akan berkencan dengan wanita ini, Anda memiliki $100 di dompet Anda. Berapa banyak yang bersedia Anda keluarkan untuk kencan?" Para pria diperlihatkan gambar-gambar wanita yang berbeda berpakaian dalam warna yang berbeda.
Akibatnya, wanita berpakaian merah menerima jumlah poin maksimum yang diinginkan pria untuk membelanjakannya. Dalam semua eksperimen berikutnya, wanita berpakaian merah atau mengenakan pakaian merah dinilai lebih menarik secara seksual daripada wanita yang mengenakan warna berbeda.
Fakta yang menarik: salah satu teori yang menjelaskan hasil penelitian menunjukkan bahwa ada akar biologis yang dalam, karena primata jantan, seperti babon dan simpanse, tertarik pada betina yang memiliki warna merah di berbagai bagian tubuh.
5. Gas ikan haring
Studi: apakah ikan haring berkomunikasi satu sama lain dengan gas?
Dua tim ahli melakukan proyek ini. Salah satunya menyelidiki perilaku ikan haring Pasifik di British Columbia, sementara yang lain fokus pada studi ikan haring Atlantik di Skotlandia.
Hasilnya, ditemukan bahwa kedua jenis ikan hering tersebut menghasilkan suara bawah air yang misterius. Ternyata, suara frekuensi tinggi ini tidak lain adalah udara dari anus. Kebisingan itu selalu disertai dengan aliran tipis gelembung. Para peneliti menduga bahwa ikan hering "mendengar" gelembung-gelembung ini, dan dengan demikian membentuk pertahanan di malam hari.
Fakta yang menarik: para peneliti menyebut fenomena ini sebagai "tic yang berulang dengan cepat". Berbeda dengan versi manusia, seperti yang diharapkan, BPT ikan menyatukan individu.
4. Bra yang menahan dada
Studi: Bra yang mendukung payudara yang memantul
Eksperimen tersebut melibatkan 70 wanita dengan ukuran bra mulai dari A hingga sangat besar. Setiap wanita berjalan, melompat dan berlari sambil mengenakan jenis bra yang berbeda. Selama "latihan" dilakukan pengukuran biomekanik dari pergerakan kelenjar susu dalam tiga arah: ke atas dan ke bawah, dari sisi ke sisi, ke luar - ke dalam.
Selama berjalan, payudara wanita bergerak relatif sedikit di ketiga arah. Tetapi ketika para peserta mulai melompat atau berlari, payudara mereka bergerak lebih proporsional ke beberapa arah.
Studi ini menemukan bahwa payudara wanita A-cup bergerak 53 persen lebih sedikit saat mengenakan bra olahraga dibandingkan dengan 55 persen pemakai G-cup. Payudara D-cup memiliki berat sekitar 7-10 kilogram, dan memiliki sedikit dukungan alami dari kulit.
Pada akhirnya, para ahli menyimpulkan bahwa terlepas dari ukuran payudara, bra konvensional tidak memenuhi persyaratan penyangga payudara yang memantul.
Fakta yang menarik: momentum yang dihasilkan oleh pantulan yang kuat dapat meregangkan jaringan ikat, yang dapat menyebabkan, selain kulit yang kendur, rasa sakit yang tajam. Peneliti memperkirakan sekitar 50 persen wanita mengalami nyeri dada saat berolahraga.
3. Seksualitas dan kesuburan
Studi: Apakah jalan kaki seorang wanita menjadi lebih seksi saat puncak kesuburan?
Ide di balik penelitian ini adalah untuk menentukan apakah wanita memberikan sinyal tidak sadar kepada pria tentang kadar hormon seks dalam darah mereka. Seorang peneliti terkemuka di universitas percaya bahwa gaya berjalan seksi adalah salah satu sinyal tersebut.
Dia menganalisis kiprah sukarelawan wanita dan juga mengukur tingkat hormon seks mereka yang terkandung dalam air liur. Kemudian sebuah video klip jalan-jalan wanita diperlihatkan kepada 40 pria, yang harus menilai daya tarik jalan-jalan tersebut, dan dia membandingkan hasilnya dengan hasil tes hormonal.
Hasilnya sangat menakjubkan sehingga dia memutuskan untuk mengulangi eksperimen tersebut dengan sekelompok pria lain. Para peneliti menemukan bahwa wanita yang berjalan paling menarik jauh dari ovulasi, dan wanita yang paling siap untuk hamil berjalan dengan gerakan pinggul dan lutut yang minimal.
Fakta yang menarik: telah disarankan bahwa selama periode hormon maksimum dalam tubuh wanita, seorang wanita paling tertarik untuk membentuk keterikatan pada satu pria yang akan membantunya membesarkan anak, dan bukan untuk menunjukkan kesuburannya dan menggaet lebih banyak pria. Selain itu, jalan-jalan seksi adalah sesuatu yang terlalu kentara, sehingga wanita seringkali "memanfaatkan" perubahan aroma dan ekspresi wajah yang hanya bisa dirasakan dari jarak dekat.
2. Jeritan seksi
Studi: mengapa monyet betina berteriak saat berhubungan seks
Untuk mengetahui apa tujuan dari monyet betina, ilmuwan perilaku dan ahli primata memusatkan perhatian mereka pada kera Barbary di cagar alam Gibraltar, yang mereka amati selama dua tahun. Para peneliti menemukan bahwa perempuan berteriak dalam 86 persen dari semua hubungan seksual. Ketika wanita menjerit, pria mengakhiri hubungan seksual dengan ejakulasi pada 59 persen kasus, tanpa teriakan, ejakulasi terjadi pada kurang dari 2 persen kontak.
Untuk memastikan bahwa jeritan adalah hasil dari seks yang kuat, para ilmuwan menghitung jumlah gerakan panggul laki-laki dan waktu di mana mereka melakukannya. Mereka menemukan bahwa ketika betina berteriak, kecepatan gerakan mereka meningkat. Ini secara alami menyebabkan seks lebih kuat. Pada akhirnya, disimpulkan bahwa monyet betina berteriak saat berhubungan seks untuk membantu pasangannya mencapai klimaks. Para ilmuwan telah menemukan bahwa tanpa panggilan ini, laki-laki Barbary hampir tidak pernah ejakulasi.
Fakta yang menarik: kera Barbary jantan dan betina tidak bebas memilih, sering berhubungan seks dengan banyak pasangan. Betina berteriak pada saat mereka paling siap untuk pembuahan, sehingga pejantan dapat memanfaatkan sperma mereka sebaik mungkin.
1. Tangan besar, kaki besar, besar...
Penelitian: Hubungan antara ukuran penis dan ukuran kaki
Dalam studi ini, peneliti mengukur panjang kaki 104 pria dan rasio panjang penis mereka. Karena tidak ada cara yang sempurna untuk mengukur penis pria, para ahli menggunakan metode yang digunakan dalam banyak penelitian lain, mereka hanya meregangkan kulit sebanyak mungkin.
Ini memberikan gambaran yang cukup bagus tentang berapa lama penis saat ereksi penuh. Sebagai hasil dari penelitian ini, para ahli sampai pada kesimpulan bahwa sama sekali tidak ada hubungan antara panjang martabat seorang pria dan ukuran penisnya dengan panjang kaki.
Fakta yang menarik: dalam studi lain, sekelompok ahli Yunani mengukur tinggi, berat, rasio pinggang-pinggul, dan panjang jari dan membandingkannya dengan panjang penis 52 pria berusia 19 hingga 38 tahun. Mereka menemukan bahwa usia dan karakteristik fisik tidak ada hubungannya dengan ukuran penis, kecuali panjang jari telunjuk, yang berkorelasi dengan ukuran penis yang lembek.
