VII

Waktu yang menyedihkan! Oh pesona!
Kecantikan perpisahan Anda menyenangkan bagi saya -
Saya suka sifat layu yang luar biasa,
Hutan berbalut warna merah tua dan emas,
Di kanopi mereka dari kebisingan angin dan napas segar,
Dan langit tertutup kabut,
Dan sinar matahari yang langka, dan salju pertama,
Dan ancaman musim dingin kelabu yang jauh.

Analisis puisi oleh A. S. Pushkin "Waktu yang membosankan, pesona mata"

Waktu emas tahun ini mencolok dalam keindahan dan puisinya. Periode ketika alam dengan cerah dan sungguh-sungguh mengucapkan selamat tinggal pada musim panas, kehangatan, kehijauan, bersiap untuk tidur musim dingin. Dedaunan kuning dan merah menghiasi pepohonan, dan runtuhan jatuh seperti karpet beraneka ragam di bawah kaki Anda. Musim sepi telah mengilhami seniman, penyair, komposer, dan penulis naskah selama berabad-abad.

Pushkin selalu menarik musim gugur dengan pesonanya. Dia menyukai waktu ini lebih dari siapa pun, yang tanpa lelah dia tulis baik dalam bentuk prosa maupun dalam syair. Dalam puisi "Waktu yang membosankan, mata pesona", Alexander Sergeevich berbicara tentang musim dan sampai pada kesimpulan bahwa akhir Oktober sangat ideal untuknya dalam segala hal.

Dia tidak suka musim semi, yang dinyanyikan oleh banyak penyair, karena kotor dan cair. Tidak tahan musim panas, dengan serangga selalu berdengung. Liriknya lebih ke jiwa "Rusia dingin". Tapi musim dinginnya dingin dan panjang. Meskipun pahlawan suka naik eretan melalui salju, skating. Cuaca tidak selalu mendukung hiburan favorit Anda. Dan narator bosan dan muram duduk di rumah dekat perapian untuk waktu yang lama.

Garis-garis terkenal lahir pada musim gugur Boldin kedua pada tahun 1833. Diketahui bahwa periode ini adalah yang paling produktif bagi penyair, kebangkitan kreatifnya. Ketika jari sendiri meminta pena, dan pena untuk kertas. Persiapan untuk tidur, layu alam - untuk Pushkin, tahap pembaruan, kehidupan baru. Dia menulis bahwa dia mekar lagi.

Sudah di baris pertama antitesis terdengar. Kontras yang mencolok antara dua deskripsi dari fenomena yang sama. Di satu sisi, penyair berseru: "Waktu yang menyedihkan." Di sisi lain, ia menyebut cuaca di luar jendela sebagai pesona mata. Dia menulis tentang layunya alam - sebuah kata dengan konotasi negatif. Tetapi pada saat yang sama, ia memberi tahu pembaca tentang cintanya pada periode ini. Keindahan perpisahan dari hutan yang dibalut warna merah dan emas, ladang yang hancur, mengundang penulis untuk berjalan-jalan. Dalam cuaca seperti ini, tidak mungkin tinggal di dalam rumah.

Pahlawan liris adalah narator, yang di belakangnya digambarkan kepribadian Alexander Sergeevich sendiri. Pembaca yang penuh perhatian memahami bahwa deskripsi itu hidup. Pushkin, apa yang dia lihat, dia gambarkan dalam baris-baris puisi. Alam dirohanikan. Karena itu, citranya dapat dianggap sebagai pahlawan kedua dalam plot.

Penulis dengan hati-hati, sopan, sangat sopan, secara rahasia berkomunikasi dengan pembaca. Seolah mengajak berdialog. Meminta pendapat, meminta maaf atas "prosaisme" yang berlebihan. Dengan demikian, genre alamat yang digunakan. Sehingga pembaca lebih memahami pengarang, suasana hatinya, perasaannya dan gagasan yang ingin disampaikan penyair.

Pembacaan yang terukur, merdu, berirama dicapai dengan bantuan meteran puitis yang dipilih - iambik. Puisi ini dibagi menjadi oktaf, yang merupakan bait dari delapan baris.

Secara komposisi, teks terlihat belum selesai. Alexander Sergeevich mengakhiri dengan kalimat: "Ke mana kita bisa pergi?". Mengajak pembaca untuk memikirkan sendiri pertanyaan ini. Sebuah elemen kecil dari lirik alam-filosofis dalam deskripsi lanskap.
Garis-garis tersebut sengaja dibuat tanpa deskripsi lanskap yang akurat.

Pushkin, sebagai pelukis puisi sejati, di sini bertindak sebagai impresionis. Sebuah momen tertangkap, yang akan digantikan oleh momen lainnya. Tetapi gambarnya sedikit buram, tidak menyampaikan banyak detail seperti emosi.

Berkat puisi oleh A.S. Pushkin "Waktu yang membosankan, pesona mata" kita dapat melihat musim gugur melalui mata seorang penyair hebat. Setelah membaca teks meninggalkan emosi positif, kegembiraan yang menyenangkan.

Jika Anda menemukan kesalahan, sorot sepotong teks dan klik Ctrl+Enter.

1 pemimpin.
Waktu yang menyedihkan! Oh pesona!
Kecantikan perpisahanmu menyenangkan bagiku.
Saya suka sifat layu yang luar biasa,
Di hutan berpakaian merah dan emas ... -
beginilah cara Alexander Sergeevich Pushkin pernah mengungkapkan kekagumannya pada alam musim gugur. Dan saya ingin mengungkapkan perasaan saya dalam kata-kata penyair besar.
2 pemimpin. Dan saya ingin melanjutkan dengan kata-kata penulis dan penyair Rusia terkenal lainnya Ivan Alekseevich Bunin:
Hutan, seperti menara yang dicat,
Ungu, emas, merah tua,
Dinding yang ceria dan berwarna-warni
Itu berdiri di atas padang rumput yang cerah.
Birch dengan ukiran kuning
Bersinar di biru biru,
Seperti menara, pohon Natal menjadi gelap,
Dan di antara pohon maple mereka menjadi biru
Di sana-sini di dedaunan melalui
Celah di langit, jendela itu.
Hutan berbau ek dan pinus,
Selama musim panas itu mengering dari matahari,
Dan musim gugur adalah janda yang pendiam
Dia memasuki menara beraneka ragamnya.
1 pemimpin. Musim gugur... Waktu keemasan tahun ini, mencolok dengan kekayaan bunga, buah-buahan, kombinasi warna yang fantastis: dari halftone cerah, mencolok, hingga buram transparan.
2 pemimpin. Tapi itu benar, lihat sekeliling, rekan: dedaunan berkilau dengan emas palsu, lentera warna-warni dari aster dan krisan berkedip terang, buah rowan membeku di pohon dengan tetesan darah, dan langit musim gugur yang tak berdasar mengejutkan dengan kelimpahan dan kecerahan bintang bertebaran di atasnya.
1 pemimpin. Sad October mengulurkan kartu kunjungannya, di mana baris-baris penyair Rusia yang brilian ditulis dengan tinta kabut yang tidak berwarna:
Oktober telah tiba - hutan sudah bergoyang
Daun terakhir dari cabang telanjang mereka;
Musim gugur yang dingin telah mati - jalan membeku.
………………………………………………..
Tapi kolam sudah membeku ...
2 pemimpin. Di luar jendela sekarang adalah musim gugur ... Kami menyebutnya secara berbeda: dingin, keemasan, murah hati, hujan, sedih ... Tapi, bagaimanapun, musim gugur adalah waktu yang indah sepanjang tahun, ini adalah waktu panen, menyimpulkan hasil kerja lapangan, ini adalah awal belajar di sekolah, ini adalah persiapan untuk musim dingin yang panjang dan dingin ... Dan tidak peduli bagaimana itu di jalan: dingin atau hangat - tanah kelahiran selalu indah, menarik, menawan! Dan kebijaksanaan rakyat mengatakan: "Musim gugur itu menyedihkan, tetapi hidup itu menyenangkan." Jadi biarkan hari Oktober ini terdengar indah, tawa ceria yang tak terkendali mengalir seperti sungai, kaki Anda tidak mengenal lelah, biarkan kesenangan Anda tidak ada habisnya!
Semua memimpin. Kami membuka liburan "Bola Musim Gugur" kami.
1 pemimpin. Dan sekarang mari kita mengambil sumpah para peserta "Bola Musim Gugur".
Semua. Kami bersumpah!
2 pemimpin. Bersenang-senang dari hati!
Semua. Kami bersumpah!
1 pemimpin. Menari sampai Anda jatuh!
Semua. Kami bersumpah!
2 pemimpin. Tertawa dan bercanda!
Semua. Kami bersumpah!
1 pemimpin. Berpartisipasi dan menang di semua kompetisi.
Semua. Kami bersumpah!
2 pemimpin. Bagikan kegembiraan kemenangan dan hadiah dengan teman-teman.
Semua. Kami bersumpah! Kami bersumpah! Kami bersumpah!
1 pemimpin. Kami berbicara untuk waktu yang lama, tetapi benar-benar lupa bahwa Anda harus menari di pesta dansa.
Mereka ingin mempersembahkan tarian mereka kepada kita...
2 pemimpin. Dan sekarang kita mulai kompetisi.
1 kompetisi - sastra. Sekarang baris penyair Rusia akan terdengar, dan Anda akan menyebutkan nama penulisnya.
a) Musim gugur yang indah! Udara sehat dan kuat
Kekuatan lelah menyegarkan,
Es rapuh di sungai es,
Seperti kebohongan gula yang meleleh.
Di dekat hutan, seperti di ranjang empuk,
Anda bisa tidur - kedamaian dan ruang! -
Daunnya belum layu,
Kuning dan segar berbaring seperti karpet. (N.A. Nekrasov)

B) Makan di musim gugur yang asli
Waktu yang singkat tapi indah -
Sepanjang hari berdiri seolah-olah kristal,
Dan malam yang cerah ... (F.I. Tyutchev)

C) Langit sudah bernafas di musim gugur,
Matahari kurang bersinar
Hari semakin pendek
Hutan kanopi misterius
Dia telanjang dengan suara sedih ... (A.S. Pushkin)

D.) musim gugur. Semua taman kami yang malang runtuh,
Daun menguning terbang tertiup angin.
Hanya di kejauhan mereka memamerkan, di sana, di dasar lembah,
Kuas abu gunung layu merah cerah ... (A.K. Tolstoy)
1 pemimpin. Dan sekarang program kompetisi diinterupsi. Mari kita lihat…
2 pemimpin. Para tamu yang terhormat, mohon dengarkan pengumuman singkat. Sejalan dengan program kompetisi kami, ada kompetisi untuk gelar Raja dan Ratu "Bola Musim Gugur". Masing-masing dari Anda memiliki selebaran dengan nomor. Masing-masing yang hadir dapat naik ke keranjang dan menuliskan nomor orang yang dianggapnya sebagai pesaing untuk gelar ini.
1 pemimpin. Sudah waktunya untuk istirahat dari menari. Untuk ini kami memiliki permainan.
2 pemimpin. Anda semua mungkin menyukai apel. Saya harap anggota kami juga demikian.
Game "Siapa yang akan makan apel lebih cepat."
Apel diikat dengan tali dan tugas peserta adalah memakan apel tanpa tangan.
1 pemimpin. Dan sekarang kami mengundang semua orang untuk menonton tarian ...
2 pemimpin. Dan sekarang kami mengundang 2 perwakilan dari grup. Semua orang tahu betapa enak dan sehatnya kentang. Sangat sering, kita semua harus menanam dan membersihkannya. Saya menyarankan agar peserta berikutnya dalam permainan panen. Permainan ini disebut "Kumpulkan Kentang".
Syarat lomba: banyak kentang berserakan di lantai, dan peserta yang ditutup matanya harus segera memanen hasil panen dalam satu menit. Pemenangnya adalah orang yang mengumpulkan kentang paling banyak dalam ember.

1 pemimpin. Kami mengingatkan Anda bahwa persaingan untuk gelar Raja dan Ratu terus berlanjut.
Cepat untuk membuat pilihan Anda Raja dan Ratu. Karena program kompetisi akan segera berakhir
2 pemimpin. Dan sekarang kompetisi terakhir dari bola kita. Dua peserta dari setiap kelompok diundang. Kompetisi "Karangan bunga daun".
1 pemimpin. Sementara itu, para peserta sedang mengerjakan karangan bunga, kami menawarkan pertunjukan ...
2 pemimpin. Mereka mengatakan bahwa musim gugur adalah kesedihan, hujan terus menerus, cuaca mendung ... Jangan percaya, teman-teman! Musim gugur itu indah dan menarik dengan caranya sendiri. Itu membawa kemurahan hati ke jiwa, kehangatan dari komunikasi manusia ke hati, membawa keindahan unik ke dalam hidup kita!
1 pemimpin. Diumumkan siapa yang menjadi Raja dan Ratu bola. (Mereka memakai karangan bunga daun)
2 pemimpin. Musim gugur telah sepenuhnya datang hari ini, dan kami akan merayakan kedatangannya. Kami berterima kasih kepada musim gugur ini karena telah membawa kami semua ke "Bola Musim Gugur". Menjelang musim dingin, musim semi, musim panas ... Dan kemudian musim gugur lagi. Berapa banyak lagi yang akan ada dalam hidup kita! Kami berharap bahwa cahaya keemasan dari liburan Bola Musim Gugur akan menyala untuk kita semua lebih dari sekali di sekolah kita. Sampai jumpa lagi!

Sasaran:

• Analisis puisi oleh A. S. Pushkin untuk melihat seberapa terampil penulis menggambar gambar musim gugur.
• Untuk berkenalan dengan teknik sastra baru yang memungkinkan penulis untuk menyampaikan kepenuhan perasaan.

Rencana belajar

(Gambar-gambar musim gugur berubah pada slide, dan (guru membaca dalam rekaman) puisi A.S. Pushkin "Waktu yang menyedihkan! Mata pesona!" terdengar dengan latar belakang musik Tchaikovsky "The Seasons". Lihat. Lampiran 1 , Lampiran 2).

- Sebuah puisi yang indah. Hanya 8 baris, tapi berapa banyak perasaan.
Hari ini kita akan berkenalan dengan puisi lain oleh A. S. Pushkin “Waktu yang menyedihkan! Pesona mata!”.

- Selama pelajaran kita harus:

1) Analisis puisi oleh A. S. Pushkin untuk melihat seberapa terampil penulis menggambar gambar musim gugur.
2) Berkenalan dengan teknik sastra baru yang memungkinkan pengarang menyampaikan kepenuhan perasaannya.

Pengetahuan apa yang harus kita pelajari dalam pelajaran hari ini? (Belajar menganalisis puisi. Kenali teknik sastra baru.)

Mari kita buka buku teks di hal. 70, kita akan membaca puisi dan melihat lebih dekat pada gambar liris yang dibuat oleh penulis.

(Siswa membaca.)

- Mari kita cari tahu lagi, apa tugas utama dari sebuah karya liris? (Tugas utama sebuah karya liris adalah menyampaikan perasaan).
Perasaan apa yang penulis sampaikan? (Perasaan kagum, perasaan sedih, karena musim gugur akan segera berlalu).
- Baca baris di mana penulis mengungkapkan perasaannya, yaitu, apa yang dia sukai. (Siswa membaca seluruh puisi.)
Jadi kami harus membaca seluruh puisi. Dia mengungkapkan perasaannya dalam satu kata CINTA.

Dan kemudian mengikuti penghitungan dengan penyatuan berulang Dan, suara angin, dan napas segar, dan surga, dan sinar matahari, dan salju pertama, dan ancaman musim dingin. Oleh karena itu, perlu untuk memilih intonasi yang benar dari pencacahan anggota kalimat yang homogen. Seluruh kalimat (anggota homogen diberikan dipisahkan dengan koma) harus dibaca dalam satu tarikan napas.

- Membaca sendiri satu kalimat yang terdiri dari enam baris dengan intonasi enumerasi. (baca sendiri)

“Sekarang mari kita membacanya dengan keras.”

(2-3 siswa membaca.)

- Kawan, sekarang semua orang akan membaca puisi itu untuk dirinya sendiri lagi dan sambil membaca, perhatikan apa yang paling disukai penulis di musim gugur?

(Baca sendiri.)

Jadi, apa yang disukai penyair? (Layu alam yang luar biasa.)

- Apa yang Anda pahami dengan kata-kata ini? (Jawaban anak-anak.)

- Layu - kata itu sendiri dikaitkan dengan sesuatu yang jelek, lamban. Namun dengan menggabungkan kata ini dengan kata luar biasa, penulis mendapatkan gambaran yang sama sekali berbeda.
- Apa artinya luar biasa? (Cantik, cerah, khusyuk.)
- Penulis, pada kenyataannya, menjelaskan sendiri apa itu layu subur. Temukan dan baca baris-baris ini.

(Siswa membaca baris 4-8)

Di kanopi mereka dari kebisingan angin dan napas segar,
Dan langit tertutup kabut,
Dan sinar matahari yang langka, dan salju pertama,
Dan ancaman musim dingin kelabu yang jauh.

- Bisakah layu ini disebut luar biasa? (Ya kamu bisa.)
- Di hutan merah dan berlapis emas.
Pernahkah Anda menemukan kata asing atau kata yang jarang kita gunakan? (Kirmizi.)

(Kata BAGRETs muncul di slide).

- Anda telah ditawari entri kamus dari kamus penjelasan bahasa Rusia oleh Dmitry Nikolaevich Ushakov.

merah -
satu). Cat merah dengan warna gelap, merah tua.
2). Kain merah tua yang berharga, ungu.

- Kata merah memiliki dua arti. Apa arti A.S. Pushkin untuk puisinya? (Arti pertama adalah cat merah dengan warna gelap, merah tua.)
- Juga, kata usang apa yang Anda temukan dalam puisi itu? (Mata.)
- Mata, mata - mata. Ini adalah kata usang lain yang digunakan dalam pidato puitis.
- Dan apa yang diberikan kata-kata usang untuk pekerjaan ini? (Mereka memberikan misteri, kehebatan, kekhidmatan - pesona mata.)
Mari kita baca baris pertama puisi itu.

Waktu yang menyedihkan! Oh pesona!

- Mari kita lihat lukisan seniman Rusia, yang, seperti Pushkin, mengagumi musim gugur. Lihat, di halaman 71 Anda diberikan reproduksi lukisan karya seniman seperti Vasily Polenov dan Isaac Levitan.

- Mengapa A. S. Pushkin menyebut musim gugur sebagai waktu yang membosankan? (Karena inilah saatnya alam layu, daun gugur, pohon berguguran, warna memudar, ada lagi abu-abu.)

– Dan mengapa selalu mempesona mata? (Karena layu ini sangat cerah. Permainan warna. Alam telah menghiasi segalanya dengan karpet berwarna.)

– Dan kami, seperti Pushkin, seperti seniman, suka melihat lukisan yang berubah setiap hari.

- Pernahkah Anda memperhatikan betapa cepatnya dedaunan di pepohonan di luar jendela kita menguning - ini dia keindahan perpisahan. Beberapa hari lagi dan kita tidak akan lagi melihat kerusuhan warna seperti itu.

– kecantikan perpisahan. Berikut adalah frase lain.

- Hal menarik apa yang Anda perhatikan? (Kata-kata tidak cocok.)

Frasa-frasa ini mengandung kontradiksi, tetapi ini bukan hanya permainan kata-kata, ini adalah perangkat sastra yang disebut OXYMORON, yaitu kombinasi dari yang tidak sesuai.

menit pendidikan jasmani

(Ditampilkan dengan musik.)

Sekarang bayangkan satu daun jatuh. Mari kita bangun dan tunjukkan dulu dengan tangan kiri bagaimana dia jatuh (lambaian tangan), dan kemudian dengan tangan kanan ( gelombang tangan).
– Mari kita beralih ke skema simbol universal dan mengikuti pergerakan lembaran dengan mata kita.
- Pergi ke tempat duduk Anda dan ganti tempat.

- Kami membaca puisi itu lagi untuk diri kami sendiri dan membayangkan gambar yang dibuat oleh penulis.

(Siswa membaca sendiri)

- Mari kita bayangkan rangkaian kiasan yang diungkapkan oleh kata benda. Beri nama mereka. (Hutan, suara angin, langit, sinar matahari, embun beku, ancaman musim dingin).
- Jadi, hutan, suara angin, surga, sinar matahari, embun beku, ancaman musim dingin.

(Siswa membaca, dan slide berkedip di layar).

menit pendidikan jasmani

(Cara lain untuk mengingat sebuah puisi adalah dengan membacanya menggunakan ekspresi wajah dan gerak tubuh).

Waktu yang menyedihkan! Oh pesona! (tangan kanan ke dada)
Kecantikan perpisahan Anda menyenangkan bagi saya - (melambaikan tangan - meniru "selamat tinggal")
Saya suka sifat layu yang luar biasa, (bentangkan lengan ke samping, lengan ke bawah)
Hutan berbalut warna merah tua dan emas, (tangan diatas)
Ada kebisingan di ruang depan mereka (bergoyang) dan nafas segar, (tarik nafas)
Dan langit tertutup kabut, (ekspresi wajah, mata, alis disatukan)
Dan sinar matahari yang langka (tersenyum, tarik alis) dan salju pertama,
Dan ancaman musim dingin yang jauh (angkat tangan, tinju dengan jari telunjuk terangkat).

- Nah, sekarang, setelah membaca puisi seperti itu, mungkin ada orang yang ingin membaca puisi ini dengan hati, menggunakan skema yang diusulkan (skema tidak berkedip, tetapi semuanya ada di layar).

Pekerjaan rumah:

1. Hafalkan puisi karya A.S. Pushkin di hal.70;
2. Potong daun musim gugur dan di atasnya:

Opsi 1 - tulis puisi terkenal oleh A. S. Pushkin, yaitu, ambil puisi lain;
Opsi 2 - tulis sendiri puisi tentang musim gugur.

Ringkasan pelajaran

- Sebuah tes akan berfungsi sebagai hasil dari pelajaran hari ini. Ambil selembar di mana Anda akan mencatat jawaban tes. Anda memasukkan nomor pertanyaan dan huruf jawabannya.

1. Karya apa yang disebut liris?

a) mengungkapkan berbagai pikiran dan perasaan;
b) dimaksudkan untuk pementasan di atas panggung;
c.berdasarkan fiksi.

2. Apa ide pokok dari karya liris ini?

a) kegembiraan awal musim gugur;
b) kesedihan musim gugur yang layu;
c) merindukan musim dingin yang akan datang.

3. Apa teknik utama yang digunakan pengarang dalam membangun sebuah puisi.

a) adanya kalimat kompleks;
b) kehadiran sejumlah besar kata kerja;
c) adanya anggota kalimat yang homogen dan persatuan berulang I.

4. Apa itu oksimoron?

a) teknik yang terdiri dari penggantian satu kata atau konsep dengan yang lain;
b) teknik artistik; kombinasi kata-kata yang berlawanan, bertentangan dalam satu karya seni;
c) pertanyaan utama yang diajukan dalam karya sastra.

- Apa kata-kata usang yang digunakan oleh penulis dalam puisi itu.

____________________________________
____________________________________

- Berikan jawaban Anda, mereka akan dinilai, tetapi agar Anda sudah dapat mengevaluasi diri sendiri, kami akan memeriksa tes sekarang (periksa slide).

Refleksi

• angkat lembaran hijau jika Anda sangat menghargai pekerjaan Anda dalam pelajaran;
• angkat lembaran kuning jika Anda bekerja dengan baik dalam pelajaran;
• dan selembar merah, jika Anda pikir Anda bekerja cukup keras dan bisa melakukan lebih baik.

- Terima kasih untuk pekerjaan Anda di kelas.

“... Saat yang menyedihkan! Pesona mata ... "(kutipan dari novel" Eugene Onegin ")

... Waktu yang menyedihkan! Oh pesona!

Kecantikan perpisahan Anda menyenangkan bagi saya -

Saya suka sifat layu yang luar biasa,

Hutan berbalut warna merah tua dan emas,

Di kanopi mereka dari kebisingan angin dan napas segar,

Dan langit tertutup kabut,

Dan sinar matahari yang langka, dan salju pertama,

Dan ancaman musim dingin kelabu yang jauh.

Dari buku Komentar tentang novel "Eugene Onegin" pengarang Nabokov Vladimir

Dari buku Sejarah Sastra Rusia Abad ke-19. Bagian 1. 1800-1830s pengarang Lebedev Yuri Vladimirovich

Sejarah kreatif novel karya A. S. Pushkin "Eugene Onegin". Dalam draft makalah Pushkin selama musim gugur Boldino tahun 1830, sketsa skema "Eugene Onegin" dipertahankan, yang secara nyata mewakili sejarah kreatif novel: "Onegin" Catatan: 1823, 9 Mei. Chisinau, 1830, 25

Dari buku Dalam terang Zhukovsky. Esai tentang sejarah sastra Rusia pengarang Nemzer Andrey Semenovich

Puisi Zhukovsky di bab keenam dan ketujuh novel "Eugene Onegin" Kumbang berdengung. A. S. Pushkin Gema puisi Zhukovsky dalam "Eugene Onegin" berulang kali dicatat oleh para peneliti (I. Eiges, V. V. Nabokov, Yu. M. Lotman, R. V. Iezuitova, O. A. Proskurin). Pada saat yang sama, perhatian

Dari buku Dari Pushkin ke Chekhov. Sastra Rusia dalam pertanyaan dan jawaban pengarang Vyazemsky Yuri Pavlovich

"Eugene Onegin" Pertanyaan 1.57 "Tapi, Tuhan, sungguh membosankan Duduk dengan orang sakit siang dan malam, Tanpa bergerak satu langkah pun!" Berapa hari Onegin duduk dengan kematiannya

Dari buku 100 pahlawan sastra hebat [dengan ilustrasi] pengarang Eremin Viktor Nikolaevich

"Eugene Onegin" Jawaban 1.57 "Tapi, setelah terbang ke desa paman, saya menemukannya sudah di atas meja, Sebagai penghargaan yang siap

Dari buku Heroes of Pushkin pengarang Arkhangelsky Alexander Nikolaevich

Eugene Onegin Sebagaimana dicatat oleh V.G. Belinsky, "Eugene Onegin" oleh A.S. Pushkin "menulis tentang Rusia untuk Rusia". Pernyataan itu sangat penting. Secara umum, harus dikatakan bahwa pengungkapan gambar Eugene Onegin yang lebih lengkap dan lebih akurat daripada yang dilakukan Belinsky dalam Pasal 8 dan 9

Dari buku Universal reader. 1 kelas pengarang Tim penulis

EUGENE ONEGIN EUGENE ONEGIN adalah protagonis novel Pushkin dalam syair, aksi yang terjadi di Rusia dari musim dingin 1819 hingga musim semi 1825 (lihat: Yu. M. Lotman. Komentar.) Diperkenalkan ke dalam plot segera, tanpa kata pengantar dan prolog Eugene Onegin (bab 1) pergi ke desa untuk

Dari buku Universal reader. Kelas 2 pengarang Tim penulis

“Musim dingin!.. Petani, pemenang…” (kutipan dari novel “Eugene Onegin”) Musim Dingin!.. Petani, penuh kemenangan, Memperbarui jalan di atas kayu bakar; Kudanya, yang mencium bau salju, entah bagaimana berlari; Kendali yang halus meledak, Kereta yang berani terbang; Sang kusir duduk di atas kotak dengan mantel kulit domba, dengan warna merah

Dari buku Karya Alexander Pushkin. Pasal delapan pengarang

"Langit sudah bernafas di musim gugur ..." (kutipan dari novel "Eugene Onegin") Langit sudah bernafas di musim gugur, Matahari semakin jarang bersinar, Hari semakin pendek, Kanopi hutan yang misterius Dengan suara sedih tersingkap, Kabut tergeletak di ladang, Kafilah angsa yang berisik Membentang ke selatan:

Dari buku Karya Alexander Pushkin. Pasal sembilan pengarang Belinsky Vissarion Grigorievich

"Parket tingkat dari yang modis ..." (kutipan dari novel "Eugene Onegin") Parket tingkat dari yang modis Sebuah sungai bersinar, berpakaian es. Anak laki-laki orang-orang yang gembira Sepatu roda dengan keras memotong es; Di cakar merah, angsa yang berat, Berpikir untuk berenang di pangkuan air, Melangkah hati-hati di atas es, Meluncur dan

Dari buku Cara menulis esai. Untuk mempersiapkan ujian pengarang Sitnikov Vitaly Pavlovich

"Dikejar oleh sinar musim semi ..." (kutipan dari novel "Eugene Onegin") Dikejar oleh sinar musim semi, Dari pegunungan di sekitarnya sudah salju Mereka melarikan diri di sungai berlumpur Ke padang rumput yang banjir. Dengan senyum cerah, alam menyambut pagi tahun melalui mimpi; Langit bersinar biru. Masih transparan, hutan Seakan damai

Dari buku penulis

"Eugene Onegin" Mari kita hadapi itu: bukan tanpa rasa takut kita mulai secara kritis memeriksa puisi seperti "Eugene Onegin." (1) Dan rasa takut ini dibenarkan oleh banyak alasan. "Onegin" adalah karya Pushkin yang paling tulus, anak yang paling dicintai dari imajinasinya dan

Dari buku penulis

"Eugene Onegin" (Akhir) Prestasi besar Pushkin adalah bahwa ia adalah orang pertama dalam novelnya yang secara puitis mereproduksi masyarakat Rusia pada waktu itu dan, dalam pribadi Onegin dan Lensky, menunjukkan sisi utamanya, yaitu, laki-laki; tetapi prestasi penyair kita hampir lebih tinggi karena dia adalah yang pertama

Dari buku penulis

Belinsky V.G. "Eugene Onegin"

Dari buku penulis

"Eugene Onegin" (akhir) Prestasi besar Pushkin adalah bahwa ia adalah orang pertama dalam novelnya yang secara puitis mereproduksi masyarakat Rusia pada waktu itu dan, dalam pribadi Onegin dan Lensky, menunjukkan utamanya, yaitu, sisi laki-laki; tetapi prestasi penyair kita hampir lebih tinggi karena dia adalah yang pertama

Dari buku penulis

N. G. Bykova "Eugene Onegin" Novel "Eugene Onegin" menempati tempat sentral dalam karya A. S. Pushkin. Ini adalah karya seni terbesarnya, konten terkaya, paling populer, yang memiliki pengaruh terkuat pada nasib seluruh Rusia

Kibereva Elizabeth

Salah satu topik dalam pelajaran Mendengarkan Musik adalah berbicara tentang musim. Saya terutama menyukai musim gugur dan, mengerjakan pekerjaan rumah saya, saya memutuskan untuk mengenal tema "Musim Gugur" dalam lukisan, sastra, dan musik.

Setelah mulai bekerja, saya menemukan bahwa saya hanya tahu sedikit tentang puisi tentang musim gugur, saya hampir tidak terbiasa dengan lukisan, dan hanya satu hal yang muncul di benak saya dari karya musik.

Unduh:

Pratinjau:

NG MBOU DOD "DMSh im. V.V. Andreeva"

Kompetisi kota untuk proyek penelitian "Sejarah satu mahakarya"

Nominasi "Seni Musik"

Waktu sedih, pesona mata ... ..

Kibireva Elizabeth

siswa kelas 1

departemen vokal

Pengawas:

Korolkova M.A.

guru

disiplin teori

Nefteyugansk, 2013.

• Pengantar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

• Bagian utama. . . . . . . . . . . . . . . 4

• Kesimpulan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . delapan

• Lampiran. . . . . . . . . . . . . . . . . . sembilan

Pengantar.

Pada bulan September tahun ini, saya, seperti banyak anak seusia saya, naik ke kelas satu. Mimpi lama saya adalah belajar menyanyi dan memainkan alat musik, jadi saya memasuki sekolah musik yang dinamai Vasily Vasilyevich Andreev dan menjadi mahasiswa departemen vokal. Selain pelajaran vokal, saya menghadiri solfeggio dan mendengarkan musik, saya belajar bermain piano.

Salah satu topik dalam pelajaran Mendengarkan Musik adalah berbicara tentang musim. Saya terutama menyukai musim gugur dan, mengerjakan pekerjaan rumah saya, saya memutuskan untuk mengenal tema "Musim Gugur" dalam lukisan, sastra, dan musik.

Setelah mulai bekerja, saya menemukan bahwa saya hanya tahu sedikit tentang puisi tentang musim gugur, saya hampir tidak terbiasa dengan lukisan, dan hanya satu hal yang muncul di benak saya dari karya musik. Kemudian saya memutuskan untuk melakukan survei di antara rekan-rekan saya dan mengajukan pertanyaan seperti itu kepada mereka.

Apakah Anda tahu puisi tentang musim gugur?

Apakah Anda tahu gambar tentang musim gugur?

Apakah Anda tahu karya musik, lagu tentang musim gugur?

Setelah survei, disimpulkan bahwa teman-teman saya tahu sedikit puisi (dua dari 14), mereka tidak tahu gambar sama sekali (tidak satu jawaban positif dari 14), mereka tahu lebih sedikit lagu (tiga dari 14).

Bagian utama.

Di musim gugur, alam menjadi tenang, seolah bersiap untuk tidur musim dingin, sepertinya lelah, lelah. Pohon-pohon menggugurkan daunnya. Burung-burung meninggalkan kita dan terbang ke negara-negara yang hangat. Ketika Anda melihat alam musim gugur yang memudar ini, perasaan yang berbeda menutupi Anda: kelembutan, kejutan karena mengagumi keindahan, dan kesedihan karena mengucapkan selamat tinggal pada musim panas, kehangatan bahwa keindahan musim gugur akan pergi. Jika kita membandingkan musim dengan waktu dalam sehari, maka musim semi adalah pagi, karena semuanya bangun, mulai bergerak, musim panas adalah tengah hari, dan musim gugur adalah senja, petang, penghujung hari.

Musim gugur sangat berbeda! Di awal musim gugur, alam dihiasi dengan pakaian berwarna-warni. Warna dan corak apa yang tidak akan Anda lihat! Dan di akhir musim gugur hujan turun, daun-daun gugur, semua keindahan alam yang menakjubkan memudar, daun-daun. Sedih melihat pepohonan, awan, dan genangan air yang gundul.

Untuk melukis gambar, seniman memiliki cat, penyair memiliki kata-kata, komposer hanya memiliki suara. Tapi mereka bisa menggambar dengan sempurna, seperti yang dilakukan Pyotr Ilyich Tchaikovsky. Dalam melodi merdu Tchaikovsky "Lagu Musim Gugur" - berpisah dengan musim panas yang akan datang, penyesalan atas sifat layu. Karya ini didominasi oleh intonasi sedih - desahan. Melodi membangkitkan kenangan, nostalgia. Di dalamnya, pemandangan musim gugur yang menyedihkan dan suasana hati seseorang digabung menjadi satu. Mendengarkan "Lagu Musim Gugur" mudah membayangkan beranda kosong yang dipenuhi dedaunan layu, dan suara piano yang datang dari jauh ... Ini adalah karya favorit saya.

Mungkin S.Yu. Zhukovsky diliputi perasaan yang sama, menciptakan lukisannya "Musim Gugur. Beranda" (Lampiran No. 1).

Salah satu seniman paling terkenal yang sangat suka melukis musim gugur adalah Isaac Ilyich Levitan. Musim gugur adalah musim favorit Levitan, dan dia mencurahkan banyak lukisan untuk itu.

Lukisan "Musim Gugur Emas" adalah salah satu kreasi terbaik seniman, warna-warna cerah, kedamaian khusyuk menciptakan perasaan kebesaran alam. Melihat foto-fotonya, saya hanya ingin berseru: “Ini saat yang menyedihkan! Mata pesona! ”,“ Alam yang subur layu ”,“ Hutan berpakaian merah tua dan emas. Seberapa akurat dan tepat Pushkin menggambarkan musim favoritnya dalam puisi-puisi terkenal, dan sang seniman menggambarkan musim gugur, dengan menuangkan perasaan dan pengalaman ke dalam lukisannya (Lampiran No. 2).

Dalam gambar kita melihat hutan birch dengan dekorasi musim gugur tembaga-emas. Di kedalaman padang rumput, sebuah sungai hilang, di tepi kirinya ada pohon birch putih-kuning ramping dan dua pohon aspen dengan daun yang hampir jatuh. Tanah ditutupi dengan rumput layu yang menguning. Dan di tepi kanan sungai ada deretan pohon willow yang masih hijau, yang tampaknya menahan layu musim gugur. Permukaan sungai tampak tidak bergerak dan dingin. Hari musim gugur yang digambarkan oleh sang seniman penuh dengan cahaya.

Dekorasi musim gugur yang kaya dan kaya yang sama muncul di hadapan kita dalam lukisan karya V.D. Polenov "Musim Gugur Emas" (Lampiran No. 3).

Sebuah puisi oleh Sergei Yesenin secara mengejutkan cocok dengan gambar ini:

Hutan emas dibujuk

Birch, bahasa ceria,

Dan bangau, dengan sedihnya terbang,

Tidak ada lagi penyesalan...

Dalam hal mood, karya musik "Autumn" dari siklus "The Seasons" oleh A. Vivaldi menggemakan gambaran ini. Mendengarkan musik, kita dapat membayangkan gambar berikut: daun musim gugur, jatuh, berputar dalam waltz, matahari bersinar, burung mengepakkan sayapnya dengan mulus, terbang ke selatan.

Baik karya musik maupun lukisan "Golden Autumn"menggambarkan cuaca musim gugur yang tenang.

Karya-karya ini sangat mengesankan saya dan saya juga ingin menggambarkan musim gugur, untuk menyampaikan suasana hati saya dalam gambar, terinspirasi oleh melodi Lampiran No. 4, No. 5).

Tapi musim gugur tidak hanya emas dengan langit biru jernih! Cuaca musim gugur bisa sedih dan ceria, cerah dan mendung, keemasan dan abu-abu.

Pada pelajaran vokal, saya berkenalan dengan lagu "Musim Gugur" dengan ayat-ayat A. Pleshcheev. Fret kecil, melodi kembali ke nada yang sama. Ini menggambarkan gambaran cuaca buruk musim gugur:

Musim gugur telah tiba

bunga kering,

Dan terlihat sedih

Semak-semak telanjang.

Layu dan menguning

Rumput di padang rumput

Hanya berubah menjadi hijau

Musim dingin di ladang.

Awan menutupi langit

Matahari tidak bersinar

Angin menderu di lapangan

Hujan gerimis.

Air berisik

aliran cepat,

Burung-burung telah terbang

Untuk menghangatkan iklim.

Puisi ini sesuai dengan "Melodi Musim Gugur" oleh A. Rybnikov. Musik mengungkapkan suasana melankolis, tertekan, sedih, sesuai dengan gambaran alam yang memudar dan tidak nyaman. Musiknya monoton, sedih, bahkan terdengar beberapa nada yang mengganggu. Catatan penyesalan atas kehangatan dan keindahan yang keluar.

Inilah yang dilihat Isaac Levitan musim gugur dalam lukisannya "Musim Gugur" (Lampiran No. 6).

Dan dalam lukisan "Musim Gugur" oleh Stanislav Yulianovich Zhukovsky, cuaca buruk musim gugur yang sebenarnya pecah sama sekali! (Lampiran No. 7).

Melihat pemandangan yang tidak nyaman ini, orang dapat mendengar suara angin, membawa daun basah terakhir dan awan kelabu ke kejauhan, menyatu dengan nada gelisah dari karya "The Tempest" oleh L. V. Beethoven.

Kesimpulan.

Komposer, penyair, dan seniman melihat sifat musim gugur dengan cara yang berbeda, dan menyampaikan kesan mereka dengan cara yang berbeda dengan bantuan warna, intonasi, perbandingan: komposer dalam musik, penyair dalam puisi, seniman dalam lukisan mereka.

"Waktu yang menyedihkan" atau "keglamoran mata"... Dengan satu atau lain cara, musim gugur selalu mengilhami penyair, seniman, dan musisi untuk karya agung. Musim gugur yang begitu berbeda: dalam beberapa karya - perayaan warna dan kemenangan alam, di lain - kesedihan ringan, nostalgia, cuaca buruk.

Musim gugur adalah waktu transformasi magis alam, yang dengan murah hati memberikan sinar kehangatan terakhir, bersiap untuk tertidur selama berbulan-bulan di bawah selimut musim dingin yang lembut.

Musim gugur adalah musim yang tidak membuat siapa pun acuh tak acuh. Oleh karena itu, garis-garis indah seperti itu didedikasikan untuk musim gugur oleh penyair dan penulis. Seniman telah melukis banyak gambar alam musim gugur, yang merupakan mahakarya dan tidak pernah berhenti menyenangkan kita. Dengan kekayaan warnanya, musim gugur menarik perhatian para komposer hebat yang menyanyikan keindahannya.

Saya suka musim gugur, mungkin karena saya lahir di bulan Oktober. Mungkin karena "Lagu Musim Gugur" P.I. Tchaikovsky adalah salah satu karya favorit saya untuk saya dan ibu saya. Saya bermimpi belajar bermain piano dan membawakan "Lagu Musim Gugur" untuknya pada suatu malam Oktober yang indah...

Lampiran.

Literatur.

Musim Gugur (Z. Fedorovskaya)

Musim gugur di tepi cat yang dibiakkan,

Di dedaunan diam-diam disikat:

Hazel berubah menjadi kuning dan maple memerah,

Di musim gugur ungu, hanya ek hijau.

Kenyamanan musim gugur:

Jangan lewatkan musim panas!

Lihat - hutan itu berpakaian emas!

*** (A. Pushkin)

Langit sudah bernafas di musim gugur,

Matahari kurang bersinar

Hari semakin pendek

Hutan kanopi misterius

Dengan suara sedih dia telanjang,

Kabut jatuh di ladang

Karavan angsa yang berisik

Membentang ke selatan: mendekat

Waktu yang cukup membosankan;

November sudah di halaman ...

Musim Gugur (V. Avdienko)

Musim gugur berjalan di sepanjang jalan

Basahi kakinya di genangan air.

Sedang hujan

Dan tidak ada cahaya.

Hilang di suatu tempat musim panas.

Musim gugur akan datang

Musim gugur berkeliaran.

Angin dengan daun maple

Mengatur ulang.

Karpet baru di bawah kaki

Kuning-merah muda -

Maple.

*** (A. Pleshcheev)

Gambar membosankan!

Awan tanpa akhir

Hujan turun

Genangan air di teras

rowan kerdil

Basah di bawah jendela;

Tampak desa

Tempat abu-abu.

Apa yang Anda kunjungi lebih awal?

Musim gugur telah datang kepada kita?

Masih bertanya dalam hati

Cahaya dan kehangatan!

*** (A.S. Pushkin)

Waktu yang menyedihkan! Oh pesona!

Kecantikan perpisahan Anda menyenangkan bagi saya -

Saya suka sifat layu yang luar biasa,

Hutan berbalut warna merah tua dan emas,

Di kanopi mereka dari kebisingan angin dan napas segar,

Dan langit tertutup kabut,

Dan sinar matahari yang langka, dan salju pertama,

Dan ancaman musim dingin kelabu yang jauh.

Musim Gugur (A.N. Maikov)

Meliputi daun emas

Tanah basah di hutan...

Aku dengan berani menginjak-injak kakiku

Keindahan hutan musim semi.

Pipi terbakar karena kedinginan:

Saya suka berlari di hutan,

Mendengar ranting-ranting retak

Rake daun dengan kaki Anda!

Saya tidak punya kesenangan sebelumnya di sini!

Hutan telah mengabaikan sebuah rahasia:

Kacang terakhir dipetik

Bunga terakhir dipetik;

Lumut tidak diangkat, tidak diledakkan

Setumpuk jamur keriting;

Tidak menggantung di sekitar tunggul

Kuas lingonberry ungu;

Berbaring panjang di atas daun

Malam sangat dingin, dan menembus hutan

Terlihat dingin entah bagaimana

Langit cerah...

Musim Gugur (K. Balmont)

Cowberry matang

Hari-hari semakin dingin

Dan dari tangisan burung

Hati hanya lebih sedih.

Kawanan burung terbang menjauh

Jauh, di balik laut biru,

Semua pohon bersinar

Dalam pakaian multi-warna.

Matahari lebih sedikit tertawa.

Tidak ada dupa dalam bunga.

Musim gugur akan segera bangun

Dan menangis terjaga.

Dongeng dan cerita musim gugur.

I.S. Turgenev Hari musim gugur di hutan birch(kutipan dari cerita "Tanggal" dari siklus "Catatan Pemburu"). Banyak cerita di Catatan Pemburu juga terjadi di musim gugur.

I. S. Sokolov-Mikitov Cerita pendek tentang musim gugur: Musim Gugur,Listopadnichek Cerita, Hutan di musim gugur, Musim gugur di hutan, Musim panas yang panas telah berlalu, Musim Gugur di Chun.

N.G. Garin-Mikhailovskypuisi prosa musim gugur.

I.A. Bunin apel Antonov.

K.G. Paustovskycahaya kuning, HadiahSebuah cerita tentang musim gugurhidung musang, Perpisahan dengan musim panas, Apa itu hujan?(Kutipan dari cerita "Mawar Emas"),Rumahku, Kamus alam asli.

V. Sukhomlinsky Saya ingin menyampaikan pendapat saya.

K.D.Ushinsky Cerita dan Dongeng Musim Gugur.

M. M. Prishvin Miniatur puitis tentang musim gugur.

N.I. Sladkov Musim gugur di hutan, Musim gugur di ambang pintu, Rahasia hutanSeptember(Musim gugur di ambang pintu, Di jalan besar, Laba-laba, Waktu, Burung, Belkin terbang agaric, Bayangan bersayap, Burung hantu yang terlupakan, Dandelion licik, Kawan-kawan, Hutan gemerisik),Oktober(Penjahit, Mengerikan tak terlihat,

Buket burung pegar, Pohon berderit, Misteri sangkar burung, Kenalan lama, Kereta murai, Pohon Natal musim gugur, Burung kutilang yang keras kepala, Gemeresik hutan, Rak ajaib),November(Mengapa November piebald? Icicle Resort, Porosha, Wagtail Letters, Desperate Hare, Titmouse Stock, Jalak Telah Tiba, Forest Rustles).

G.A. Skrebitsky Musim gugur(Sebuah cerita dari buku "Empat Seniman").

G. Ya. Snegirev selai blueberry.

V.G. Suteev apel.

V.V. Bianchi