PELAJARAN VIDEO

sistem biologis

- sistem integral dari komponen yang melakukan fungsi tertentu dalam sistem kehidupan. Sistem biologis mencakup sistem kompleks dari berbagai tingkat organisasi: makromolekul biologis, organel subseluler, sel, organ, organisme, populasi.

Tanda-tanda sistem biologis

- kriteria yang membedakan sistem biologis dari benda-benda alam mati:

1. Kesatuan komposisi kimia. Komposisi organisme hidup mencakup unsur-unsur kimia yang sama seperti pada benda-benda alam mati. Namun, rasio berbagai elemen hidup dan tidak hidup tidak sama. Di alam mati, unsur yang paling umum adalah silikon, besi, magnesium, aluminium, dan oksigen. Dalam organisme hidup, 98% komposisi unsur (atom) hanya terdiri dari empat unsur: karbon, oksigen, nitrogen, dan hidrogen.

2. Metabolisme. Semua organisme hidup mampu bertukar zat dengan lingkungan. Mereka menyerap nutrisi dari lingkungan dan mengeluarkan produk limbah. Di alam mati, ada juga pertukaran zat, namun, selama siklus non-biologis, mereka hanya dipindahkan dari satu tempat ke tempat lain atau mengubah keadaan agregasi mereka: misalnya, membasuh tanah, mengubah air menjadi uap atau es, dll. Dalam organisme hidup, metabolisme memiliki tingkat yang berbeda secara kualitatif. Dalam sirkulasi zat organik, yang paling signifikan adalah proses sintesis dan peluruhan (asimilasi dan disimilasi - lihat di bawah), akibatnya zat kompleks terurai menjadi yang lebih sederhana dan energi yang diperlukan untuk reaksi sintesis kompleks baru zat dilepaskan.
Metabolisme memastikan keteguhan relatif dari komposisi kimia semua bagian tubuh dan, sebagai hasilnya, keteguhan fungsinya dalam kondisi lingkungan yang terus berubah.

3. Reproduksi sendiri (reproduksi, reproduksi) - properti organisme untuk mereproduksi jenisnya sendiri. Proses reproduksi diri dilakukan pada hampir semua tingkat kehidupan. Keberadaan setiap sistem biologis individu terbatas dalam waktu, sehingga pemeliharaan kehidupan dikaitkan dengan reproduksi diri. Reproduksi diri didasarkan pada pembentukan molekul dan struktur baru, karena informasi yang terkandung dalam asam nukleat - DNA, yang terletak di sel induk.

4. Keturunan - kemampuan organisme untuk mentransmisikan karakteristik, sifat, dan fitur perkembangannya dari generasi ke generasi. Keturunan dipastikan oleh stabilitas DNA dan reproduksi struktur kimianya dengan akurasi tinggi. Struktur material hereditas yang diturunkan dari orang tua kepada keturunannya adalah kromosom dan gen.

5. Variabilitas - kemampuan organisme untuk memperoleh fitur dan sifat baru; itu didasarkan pada perubahan struktur material hereditas. Properti ini, seolah-olah, kebalikan dari hereditas, tetapi pada saat yang sama terkait erat dengannya. Variabilitas menyediakan berbagai bahan untuk pemilihan individu yang paling disesuaikan dengan kondisi keberadaan tertentu, yang, pada gilirannya, mengarah pada munculnya bentuk-bentuk kehidupan baru, jenis organisme baru.

6. Pertumbuhan dan perkembangan. Kemampuan untuk berkembang adalah sifat universal materi. Perkembangan dipahami sebagai perubahan teratur terarah yang tidak dapat dibalikkan pada objek-objek alam yang bernyawa dan yang tidak bernyawa. Sebagai hasil dari pengembangan, keadaan kualitatif baru dari objek muncul, komposisi atau strukturnya berubah. Perkembangan bentuk materi yang hidup diwakili oleh perkembangan individu (ontogenesis) dan perkembangan historis (filogenesis). Filogeni dari seluruh dunia organik disebut evolusi.
Selama ontogenesis, sifat-sifat individu organisme secara bertahap dan konsisten memanifestasikan dirinya. Hal ini didasarkan pada pelaksanaan program turun-temurun secara bertahap. Perkembangan individu sering disertai dengan pertumbuhan - peningkatan dimensi linier dan massa seluruh individu dan organ individualnya karena peningkatan ukuran dan jumlah sel.
Perkembangan sejarah disertai dengan pembentukan spesies baru dan komplikasi kehidupan yang progresif. Sebagai hasil dari evolusi, semua keanekaragaman organisme hidup di Bumi telah muncul.

7. Iritabilitas adalah respons selektif spesifik organisme terhadap perubahan lingkungan. Setiap perubahan dalam kondisi di sekitar organisme adalah iritasi dalam kaitannya dengan itu, dan responsnya adalah manifestasi dari lekas marah. Dengan menanggapi faktor lingkungan, organisme berinteraksi dengannya dan beradaptasi dengannya, yang membantu mereka bertahan hidup.
Reaksi hewan multiseluler terhadap rangsangan, yang dilakukan dan dikendalikan oleh sistem saraf pusat, disebut refleks. Organisme yang tidak memiliki sistem saraf tidak memiliki refleks, dan reaksinya dinyatakan dalam perubahan sifat gerakan (taksi) atau pertumbuhan (tropisme).

8. Diskresi (dari bahasa Latin discretus - dibagi). Setiap sistem biologis terdiri dari terisolasi yang terpisah, yaitu terisolasi atau dibatasi dalam ruang, tetapi bagaimanapun, terhubung erat dan berinteraksi satu sama lain, membentuk kesatuan struktural dan fungsional. Jadi, setiap individu terdiri dari sel-sel individu dengan sifat khusus mereka, dan organel dan formasi intraseluler lainnya juga diwakili secara terpisah dalam sel.
Keragaman struktur tubuh adalah dasar dari tatanan strukturalnya. Ini menciptakan kemungkinan pembaruan diri yang konstan dari sistem dengan mengganti elemen struktural yang aus tanpa menghentikan fungsi keseluruhan sistem secara keseluruhan.

9. Pengaturan diri (autoregulasi) - kemampuan organisme hidup untuk mempertahankan kekonstanan komposisi kimianya dan intensitas proses fisiologis (homeostasis). Pengaturan diri dilakukan karena aktivitas saraf, endokrin dan beberapa sistem pengaturan lainnya. Sinyal untuk menyalakan satu atau lain sistem pengatur dapat berupa perubahan konsentrasi suatu zat atau keadaan suatu sistem.

10. Irama adalah sifat yang melekat pada alam hidup dan mati. Ini karena berbagai penyebab kosmik dan planet: rotasi Bumi mengelilingi Matahari dan mengelilingi porosnya, fase Bulan, dll.
Irama dimanifestasikan dalam perubahan periodik dalam intensitas fungsi fisiologis dan proses pembentukan pada interval waktu tertentu yang sama. Ritme harian tidur dan terjaga pada manusia, ritme musiman aktivitas dan hibernasi pada beberapa mamalia, dan banyak lainnya sudah dikenal. Irama ditujukan untuk mengoordinasikan fungsi tubuh dengan kondisi kehidupan yang berubah secara berkala.

11. Ketergantungan energi. Sistem biologis "terbuka" untuk masukan energi. Yang dimaksud dengan "terbuka" adalah dinamis, yaitu. sistem yang tidak diam, stabil hanya di bawah kondisi akses terus-menerus oleh zat dan energi dari luar. Organisme hidup ada selama mereka menerima energi dan zat dari lingkungan dalam bentuk makanan. Dalam kebanyakan kasus, organisme menggunakan energi Matahari: beberapa secara langsung adalah fotoautotrof (tanaman hijau dan cyanobacteria), yang lain secara tidak langsung, dalam bentuk zat organik dari makanan yang dikonsumsi, adalah heterotrof (hewan, jamur dan bakteri).

Pilihan 1.

satu! Sel terdiri dari:

a) tanaman

b) jamur

c) orang

d) batu

air

b) zat apa pun

c) zat yang diperlukan untuk pertumbuhan

d) zat yang diperlukan untuk kehidupan

a) bernapas

b) seleksi

c) nutrisi

d) gerakan

seseorang

b) hewan

c) jamur

d) tanaman

b) hewan tumbuh sepanjang hidup mereka

c) hewan bergerak sepanjang hidupnya

a) biji menjadi tumbuhan

b) anak anjing telah tumbuh menjadi anjing

d) pohon kecil menjadi besar

Tes nomor 1 dengan topik: "Sifat utama makhluk hidup"

Pilihan 2.

a) kucing

b) rowan

c) ular

d) televisi

a) energi untuk kehidupan

b) zat untuk "membangun" tubuh

d) hanya zat yang diperlukan untuk pertumbuhan

a) bernapas

b) reaksi

c) gerakan

d) lekas marah

a.semua makhluk hidup tersusun atas sel

b) tanaman memakan zat organik yang sudah jadi

c. semua makhluk hidup berkembang biak

a) mereka membutuhkan lebih banyak makanan

b) mereka membutuhkan lebih banyak energi

c) mereka harus menangkap atau menemukan makanan mereka

d) terdiri dari sel dan berkembang biak

Tes nomor 1 dengan topik: "Sifat utama makhluk hidup"

Opsi 3.

satu! Dari sel yang tidak terlihat oleh mata dibangun:

a) bulan

b) orang tuamu

c) kubis

d) bangku kayu

2!* Organisme hidup mendapatkan energi berkat:

sebuah makanan

b) gerakan

c) pernapasan

d) alokasi

3! Bisa bergerak:

a) mikroba

b) tanaman

c) hewan

d) hanya daun tanaman

4! Temukan pernyataan yang salah:

a.bakteri tersusun atas satu sel

b) hewan tumbuh sepanjang hidup mereka

c) hewan bergerak sepanjang waktu

d) tumbuhan melepaskan oksigen

5! Ekskresi membantu tubuh membuang:

a) nutrisi tambahan

b) zat beracun

c) zat yang tidak tercerna

d) energi ekstra

6. Temukan pernyataan yang benar:

a) jika bergerak, maka ia hidup

b) hanya hewan yang bernafas

c) hanya hewan yang mampu mengeluarkan kotoran

d) jika bereproduksi, maka ia hidup

Tes nomor 1 dengan topik: "Sifat utama makhluk hidup"

Opsi 4.

satu! Sel terdiri dari:

a) batu

b) tanaman

c) orang

d) jamur

2! Nutrisi adalah asupan:

a) zat yang diperlukan untuk kehidupan

b) zat yang diperlukan untuk pertumbuhan

c) zat apa pun

d) air

3. Zat beracun, tidak perlu, dan berlebih dihilangkan oleh organisme menggunakan:

a) pemilihan

b) pernapasan

c) nutrisi

d) gerakan

4! Tumbuh sepanjang hidup

a) jamur

b) hewan

c) orang

d) pohon

5! Temukan pernyataan yang benar:

a.bakteri tersusun atas satu sel

b. tumbuhan mengeluarkan oksigen

c. hanya jamur yang bernafas

d) hewan tumbuh sepanjang hidup mereka

6! Kita dapat berbicara tentang pembangunan jika:

a) pohon kecil menjadi besar

b) biji berubah menjadi tumbuhan

c) daun menghadap ke arah cahaya

d) anak anjing telah tumbuh menjadi anjing

Tes nomor 1 dengan topik: "Sifat utama makhluk hidup"

Opsi 5.

satu! Ada banyak sel kecil di dalamnya:

a) hinggap

b) rowan

c) televisi

d) ular

2! Melalui makanan, organisme hidup menerima:

a) hanya zat yang diperlukan untuk pertumbuhan

b) energi untuk kehidupan

c) zat untuk "perbaikan" tubuh

d) zat untuk "membangun" tubuh

3!* Tindakan respons disebut:

a) reaksi

b) gerakan

c) lekas marah

d) pernapasan

4! Temukan pernyataan yang benar:

a) tanaman memakan zat organik yang sudah jadi

b. semua makhluk hidup berkembang biak

c. semua makhluk hidup tersusun atas sel

d) Tumbuhan merupakan sumber utama oksigen di bumi.

5. Hewan lebih banyak bergerak daripada tumbuhan karena:

a) mereka membutuhkan lebih banyak makanan

b) mereka harus menangkap atau menemukan makanan mereka

c. tersusun atas sel dan berkembang biak

d) mereka membutuhkan lebih banyak energi

Ciri-ciri makhluk hidup:

1. Organisme hidup yang dipelajari secara biologi mengandung biopolimer: protein dan asam nukleat yang menentukan sifat karakteristiknya.
2. Sebagian besar organisme memiliki struktur seluler (kecuali virus).
3. Pertukaran materi dan energi dengan lingkungan: makhluk hidup memberi makan, plastik dan metabolisme energi didasarkan pada ini, menjaga keteguhan lingkungan internal - homeostasis dan melepaskan produk limbah ke lingkungan.
4. Kemampuan untuk bereproduksi: reproduksi keturunan yang mewarisi karakteristik orang tua.

Kombinasi fitur-fitur ini membedakan organisme hidup dari tubuh alam mati. Perbedaan yang paling penting adalah kemampuan untuk memproses informasi yang diterima dari lingkungan dan untuk merespon iritasi eksternal.

Perhatikan juga kompleksitas organisasi, kemampuan untuk berkembang, kemampuan beradaptasi dengan lingkungan.

Sangat mudah untuk melihat bahwa banyak organisme hidup tidak memiliki semua sifat ini (misalnya, spora bakteri dalam keadaan beku). Pada saat yang sama, di alam mati, ada sistem yang memiliki banyak fitur di atas (misalnya, solusi jenuh, benda luar angkasa, komputer buatan manusia, dan sistem otomatis).

Ada pandangan (vitalisme, dll.) bahwa perbedaan mendasar dan mendasar antara yang hidup dan yang tidak hidup adalah adanya zat khusus (jiwa) yang meninggalkan tubuh fisik setelah kematian. Sudut pandang ini tidak populer di kalangan ahli biologi, meskipun banyak upaya gagal untuk mendapatkan makhluk hidup dari benda mati.

2. Faktor ekologi (biotik), pengaruhnya terhadap tubuh. Berikan contoh hubungan kompetitif di alam dan ungkapkan artinya. Bagaimana seseorang menggunakan pengetahuan tentang kompetisi dalam praktik?

Faktor biotik meliputi dampak terhadap tubuh makhluk hidup di sekitarnya. Tergantung pada apakah interaksi ini secara positif atau negatif mempengaruhi keadaan organisme, ada:

Persaingan sebagai faktor penting dalam perjuangan untuk eksistensi berkontribusi pada spesialisasi yang berbeda (divergensi kebutuhan evolusioner), yang meningkatkan keanekaragaman spesies dan keberlanjutan ekosistem.

Dalam kegiatan praktis manusia, penting untuk mempertimbangkan persaingan yang tidak diinginkan: untuk mencegah ladang ditumbuhi rumput liar, kolam ikan untuk spesies ikan bernilai rendah yang kurus. Perhatian khusus diperlukan ketika memasukkan spesies baru ke dalam ekosistem yang dapat menggantikan spesies asli yang berharga.

Contoh rangkaian listrik:

Pinus → ulat ngengat gipsi → kukuk → elang → bakteri
Panah menunjukkan arah transfer biomassa dan energi.

Rantai makanan dalam suatu ekosistem saling terhubung satu sama lain, membentuk jaring-jaring makanan:

3. Jelaskan mengapa pankreas digolongkan sebagai kelenjar sekret campuran. Bagaimana jumlah glukosa yang konstan dalam darah dipertahankan? Tindakan pencegahan apa yang harus diambil untuk mencegah diabetes?

Pankreas milik kelenjar sekresi campuran. Ini menghasilkan jus pencernaan yang mengandung enzim dan masuk melalui saluran ke duodenum (sekresi eksternal). Pada saat yang sama, pankreas mensintesis hormon terpenting - insulin, yang disekresikan ke dalam darah (sekresi internal). Dengan peningkatan glukosa darah, insulin yang diproduksi meningkatkan konsumsi glukosa dan konversi menjadi glikogen, zat penyimpanan. Setelah itu, kelebihan insulin dengan cepat dihancurkan.

Dengan kekurangan insulin, penyakit berkembang -. Pasien dengan diabetes mellitus disuntik dengan preparat insulin ke dalam darah.

Agar tidak sakit diabetes, Anda harus menjalani gaya hidup mobile, tidak menyalahgunakan karbohidrat, dan menghindari kelebihan saraf. Pencegahan diabetes difasilitasi dengan dimasukkannya ke dalam makanan sereal yang disebut dieja dan beberapa produk lainnya.

Tampaknya perbedaan antara hidup dan tidak hidup segera terlihat. Namun, semuanya tidak cukup sederhana. Para ilmuwan berpendapat bahwa keterampilan dasar seperti makan, bernapas, dan berkomunikasi satu sama lain bukan hanya tanda organisme hidup. Seperti yang diyakini orang-orang yang hidup pada Zaman Batu, semua orang, tanpa kecuali, bisa disebut hidup. Ini adalah batu, dan rumput, dan pohon.

Singkatnya, semua alam di sekitarnya bisa disebut hidup. Namun demikian, para ilmuwan modern membedakan ciri-ciri pembeda yang lebih jelas. Pada saat yang sama, faktor kebetulan dari semua fitur organisme yang memancarkan kehidupan sangat penting. Ini diperlukan untuk benar-benar menentukan perbedaan antara hidup dan tidak hidup.

Esensi dan fitur dasar organisme hidup

Intuisi dangkal memungkinkan setiap orang untuk kira-kira menarik paralel antara hidup dan tidak hidup.

Kadang-kadang orang mengalami kesulitan dalam mengidentifikasi dengan benar perbedaan utama antara hidup dan tidak hidup. Menurut salah satu penulis brilian, tubuh yang hidup seluruhnya terdiri dari organisme hidup, dan tubuh mati terdiri dari yang tidak hidup. Selain tautologi seperti itu dalam sains, ada tesis yang lebih tepat mencerminkan esensi dari pertanyaan yang diajukan. Sayangnya, hipotesa ini pun tidak sepenuhnya memberikan jawaban atas semua dilema yang ada.

Dengan satu atau lain cara, perbedaan antara organisme hidup dan tubuh alam mati masih dipelajari dan dianalisis. Misalnya, alasan Engels sangat luas. Pendapatnya adalah bahwa kehidupan secara harfiah tidak dapat berlanjut tanpa proses metabolisme yang melekat pada tubuh protein. Oleh karena itu, proses ini tidak dapat berlangsung tanpa proses interaksi dengan objek-objek satwa liar. Berikut adalah analogi antara lilin yang menyala dan tikus atau tikus yang hidup. Perbedaannya adalah tikus hidup karena proses respirasi, yaitu karena pertukaran oksigen dan karbon dioksida, dan dalam lilin hanya proses pembakaran yang terjadi, meskipun benda-benda ini berada pada tahap kehidupan yang sama. Dari contoh ilustratif ini, dapat disimpulkan bahwa pertukaran timbal balik dengan alam dimungkinkan tidak hanya dalam kasus benda hidup, tetapi juga dalam kasus benda mati. Berdasarkan informasi di atas, metabolisme tidak dapat disebut sebagai faktor utama dalam klasifikasi makhluk hidup. Ini menunjukkan bahwa itu adalah misi yang sangat memakan waktu untuk secara akurat menentukan perbedaan antara organisme hidup dan tidak hidup.

Informasi ini telah mencapai pikiran umat manusia untuk waktu yang sangat lama. Menurut filsuf uji dari Prancis D. Diderot, sangat mungkin untuk memahami apa itu satu sel kecil, dan itu adalah masalah yang sangat besar untuk menyelidiki esensi dari keseluruhan organisme. Menurut banyak ilmuwan, hanya kombinasi karakteristik biologis tertentu yang dapat memberikan gambaran tentang apa itu organisme hidup dan apa perbedaan antara alam hidup dan alam mati.

Daftar sifat makhluk hidup

Ciri-ciri makhluk hidup antara lain :

• Kandungan biopolimer dan zat yang diperlukan yang memiliki karakteristik herediter.
• Struktur seluler organisme (semuanya kecuali virus).
• Pertukaran energi dan material dengan ruang sekitarnya.
• Kemampuan untuk mereproduksi dan mereproduksi organisme serupa yang membawa karakteristik turun temurun.

Meringkas semua informasi yang dijelaskan di atas, perlu dikatakan bahwa hanya tubuh yang hidup yang dapat makan, bernapas, dan berkembang biak. Perbedaan antara benda mati adalah bahwa mereka hanya bisa ada.

Hidup adalah sebuah kode

Dapat disimpulkan bahwa dasar dari semua proses kehidupan adalah protein (protein) dan asam nukleat. Sistem dengan kehadiran komponen tersebut diatur secara kompleks. Definisi terpendek dan, bagaimanapun, luas diajukan dari Amerika dengan nama Tipler, yang menjadi pencipta publikasi berjudul "Fisika Keabadian". Menurutnya, hanya yang mengandung asam nukleat saja yang bisa dikenali sebagai makhluk hidup. Juga, menurut ilmuwan, kehidupan adalah jenis kode tertentu. Berpegang pada pendapat ini, patut diasumsikan bahwa hanya dengan mengubah kode ini, seseorang dapat mencapai kehidupan abadi dan tidak adanya gangguan kesehatan manusia. Tidak dapat dikatakan bahwa hipotesis ini beresonansi dengan semua orang, tetapi beberapa pengikutnya muncul. dibuat dengan tujuan mengisolasi kemampuan organisme hidup untuk mengumpulkan dan memproses informasi.

Mempertimbangkan fakta bahwa masalah membedakan makhluk hidup dan benda mati tetap menjadi bahan diskusi banyak orang hingga hari ini, masuk akal untuk menambahkan pertimbangan rinci tentang struktur elemen hidup dan tak hidup ke dalam penelitian ini.

Sifat terpenting dari sistem kehidupan

Di antara sifat-sifat terpenting dari sistem kehidupan, banyak profesor ilmu biologi membedakan:

• Kekompakan.
• Kemampuan untuk membuat ketertiban dari kekacauan yang ada.
• Pertukaran material, energi dan informasi dengan ruang sekitarnya.

Peran penting dimainkan oleh apa yang disebut "loop umpan balik", yang terbentuk dalam interaksi autokatalitik.

Kehidupan jauh melampaui jenis-jenis kehidupan material lainnya dalam hal keragaman unsur-unsur kimia dan dinamika proses-proses yang terjadi dalam personifikasi yang hidup. Kekompakan struktur organisme hidup adalah konsekuensi dari fakta bahwa molekul-molekul tersusun secara kaku.

Dalam komposisi organisme tidak hidup, struktur selulernya sederhana, yang tidak dapat dikatakan tentang makhluk hidup.
Yang terakhir memiliki masa lalu, yang dibenarkan oleh memori seluler. Ini juga merupakan perbedaan yang signifikan antara organisme hidup dan yang tidak hidup.

Proses kehidupan suatu organisme secara langsung berkaitan dengan faktor-faktor seperti keturunan dan variabilitas. Adapun kasus pertama, karakter ditransmisikan ke individu muda dari yang lebih tua, dan sedikit terpengaruh oleh lingkungan. Dalam kasus kedua, kebalikannya benar: setiap partikel tubuh berubah karena interaksi dengan faktor-faktor ruang di sekitarnya.

Awal dari kehidupan duniawi

Perbedaan antara organisme tak hidup yang hidup dan unsur-unsur lain menggairahkan pikiran banyak ilmuwan. Menurut mereka, kehidupan di bumi telah diketahui sejak konsep apa itu DNA dan mengapa DNA diciptakan.

Adapun informasi tentang transisi senyawa protein sederhana ke yang lebih kompleks, data yang dapat diandalkan tentang hal ini belum diterima. Ada teori tentang evolusi biokimia, tetapi hanya disajikan secara umum. Teori ini mengatakan bahwa di antara koaservat, yang secara alami merupakan gumpalan senyawa organik, molekul karbohidrat kompleks dapat "terjepit", yang mengarah pada pembentukan membran sel sederhana, yang memberikan stabilisasi pada koaservat. Segera setelah molekul protein melekat pada coacervate, sel lain yang serupa muncul, yang memiliki kemampuan untuk tumbuh dan membelah lebih lanjut.

Langkah yang paling memakan waktu dalam proses pembuktian hipotesis ini adalah argumentasi tentang kemampuan makhluk hidup untuk membelah diri. Tidak diragukan lagi bahwa model-model kemunculan kehidupan akan mencakup pengetahuan lain, yang didukung oleh pengalaman ilmiah baru. Namun, semakin baru melampaui yang lama, semakin sulit untuk benar-benar menjelaskan bagaimana sebenarnya "baru" ini muncul. Karenanya, di sini kita akan selalu berbicara tentang perkiraan data, dan bukan tentang spesifik.

Proses pembuatan

Dengan satu atau lain cara, tahap penting berikutnya dalam penciptaan organisme hidup adalah rekonstruksi membran yang melindungi sel dari faktor lingkungan yang berbahaya. Ini adalah membran yang merupakan tahap awal dalam penampilan sel, yang berfungsi sebagai penghubung yang khas. Setiap proses, yang merupakan ciri organisme hidup, terjadi di dalam sel. Sejumlah besar tindakan yang menjadi dasar kehidupan sel, yaitu penyediaan zat yang diperlukan, enzim dan bahan lainnya, terjadi di dalam membran. Enzim memainkan peran yang sangat penting dalam situasi ini, yang masing-masing bertanggung jawab untuk fungsi tertentu. Prinsip kerja molekul enzim adalah zat aktif lain segera bergabung dengan mereka. Berkat ini, reaksi dalam sel terjadi hampir dalam sekejap mata.

Struktur sel

Dari kursus biologi sekolah dasar, jelaslah bahwa sintesis protein dan komponen vital sel lainnya terutama merupakan tanggung jawab sitoplasma. Hampir semua sel manusia mampu mensintesis lebih dari 1000 protein berbeda. Dalam ukuran, sel-sel ini dapat berukuran 1 milimeter dan 1 meter, contohnya adalah komponen sistem saraf tubuh manusia. Sebagian besar jenis sel memiliki kemampuan untuk beregenerasi, tetapi ada pengecualian, yaitu sel saraf dan serat otot yang telah disebutkan.

Sejak kehidupan pertama kali muncul, sifat planet Bumi terus berkembang dan memodernisasi. Evolusi telah berlangsung selama beberapa ratus juta tahun, namun, semua rahasia dan fakta menarik belum terungkap hingga hari ini. Bentuk kehidupan di planet ini dibagi menjadi nuklir dan pra-nuklir, uniseluler dan multiseluler.

Organisme uniseluler dicirikan oleh fakta bahwa semua proses penting terjadi dalam satu sel. Multiseluler, sebaliknya, terdiri dari banyak sel identik yang mampu membelah dan, bagaimanapun, diatur menjadi satu kesatuan. menempati ruang yang sangat besar di Bumi. Kelompok ini mencakup orang, hewan, tumbuhan, dan banyak lagi. Masing-masing kelas ini dibagi menjadi spesies, subspesies, genera, famili, dan sebagainya. Untuk pertama kalinya, pengetahuan tentang planet Bumi diperoleh dari pengalaman satwa liar. Tahap selanjutnya berhubungan langsung dengan interaksi dengan satwa liar. Perlu juga mempelajari secara rinci semua sistem dan subsistem di dunia sekitarnya.

Organisasi makhluk hidup

• Molekuler.
• Seluler.
• Kain.
• Organ.
• ontogenetik.
• Populasi.
• Jenis.
• Biogeosentris.
• Biosfer.

Dalam proses mempelajari tingkat molekuler-genetik yang paling sederhana, kriteria kesadaran tertinggi telah dicapai. Teori kromosomal hereditas, analisis mutasi, studi terperinci tentang sel, virus, dan fag menjadi dasar bagi penemuan sistem genetik fundamental.

Perkiraan pengetahuan tentang tingkat struktural molekul diperoleh melalui pengaruh penemuan tentang struktur organisme hidup. Di pertengahan abad ke-19, orang tidak tahu bahwa tubuh terdiri dari banyak elemen, dan mereka percaya bahwa semuanya tertutup pada sel. Kemudian dibandingkan dengan atom. Ilmuwan Prancis yang terkenal pada waktu itu, Louis Pasteur, menyarankan bahwa perbedaan terpenting antara organisme hidup dan organisme tidak hidup adalah ketidaksetaraan molekuler, yang hanya merupakan karakteristik alam yang hidup. Para ilmuwan menyebut sifat molekul ini sebagai kiralitas (istilah ini diterjemahkan dari bahasa Yunani dan berarti "tangan"). Nama ini diberikan karena fakta bahwa properti ini menyerupai perbedaan antara tangan kanan dan kiri.

Bersamaan dengan studi rinci tentang protein, para ilmuwan terus mengungkap semua rahasia DNA dan prinsip hereditas. Pertanyaan ini menjadi paling relevan pada saat tiba waktunya untuk mengungkapkan perbedaan antara organisme hidup dan alam mati. Jika, dalam menentukan batas antara yang hidup dan yang tak bernyawa, seseorang dibimbing oleh metode ilmiah, ia mungkin akan menghadapi sejumlah kesulitan tertentu.

Virus - siapa mereka?

Ada pendapat tentang adanya apa yang disebut tahap batas antara hidup dan tidak hidup. Pada dasarnya, para ahli biologi telah berdebat dan masih berdebat tentang asal usul virus. Perbedaan antara virus dan sel biasa adalah mereka dapat berkembang biak hanya dengan tujuan merugikan, tetapi tidak dengan tujuan meremajakan dan memperpanjang hidup seseorang. Juga, virus tidak memiliki kemampuan untuk bertukar zat, tumbuh, merespons faktor yang mengganggu, dan sebagainya.

Sel-sel virus di luar tubuh memiliki mekanisme turun-temurun, namun mereka tidak mengandung enzim, yang merupakan semacam fondasi untuk keberadaan yang utuh. Oleh karena itu, sel-sel seperti itu hanya dapat ada berkat energi vital dan zat bermanfaat yang diambil dari donor, yaitu sel yang sehat.

Fitur utama perbedaan antara hidup dan tidak hidup

Setiap orang, tanpa pengetahuan khusus, dapat melihat bahwa organisme hidup agak berbeda dari yang tidak hidup. Hal ini terutama terlihat ketika sel dilihat di bawah kaca pembesar atau lensa mikroskop. Dalam struktur virus, hanya ada satu sel yang memiliki satu set organel. Dalam komposisi sel biasa, sebaliknya, ada banyak hal menarik. Perbedaan antara organisme hidup dan alam mati terletak pada kenyataan bahwa senyawa molekuler yang diatur secara ketat dapat dilacak dalam sel hidup. Daftar senyawa yang sama ini termasuk protein, asam nukleat. Bahkan virus memiliki cangkang asam nukleat, terlepas dari kenyataan bahwa ia tidak memiliki sisa "rantai".

Perbedaan antara alam hidup dan mati jelas. Sel organisme hidup memiliki fungsi nutrisi dan metabolisme, serta kemampuan untuk bernapas (dalam kasus tanaman, itu juga memperkaya ruang dengan oksigen).

Kemampuan khas lain dari organisme hidup terletak pada reproduksi diri dengan transfer semua fitur herediter yang tidak terpisahkan (misalnya, kasus ketika seorang anak dilahirkan mirip dengan salah satu orang tuanya). Kita dapat mengatakan bahwa ini adalah perbedaan utama antara yang hidup. Organisme mati dengan kemampuan ini tidak ada.

Fakta ini terkait erat dengan fakta bahwa organisme hidup tidak hanya mampu melakukan peningkatan tunggal, tetapi juga dalam tim. Keterampilan yang sangat penting dari setiap elemen hidup adalah kemampuan untuk beradaptasi dengan kondisi apa pun, dan bahkan pada kondisi yang sebelumnya tidak perlu ada. Contoh yang baik adalah kemampuan kelinci untuk berubah warna untuk melindungi dirinya dari pemangsa, dan beruang untuk hibernasi untuk bertahan hidup di musim dingin. Sifat-sifat tersebut termasuk kebiasaan hewan untuk omnivora. Inilah perbedaan antara tubuh alam yang hidup. Organisme mati tidak mampu melakukan ini.

Organisme mati juga dapat berubah, hanya sedikit berbeda, misalnya, birch mengubah warna dedaunan di musim gugur. Selain itu, organisme hidup memiliki kemampuan untuk melakukan kontak dengan dunia luar, yang tidak dapat dilakukan oleh perwakilan alam mati. Hewan dapat menyerang, membuat suara, mengangkat rambut jika ada bahaya, melepaskan jarum, mengibaskan ekornya. Adapun kelompok organisme hidup yang lebih tinggi, mereka memiliki mekanisme komunikasi mereka sendiri di dalam komunitas yang tidak selalu tunduk pada ilmu pengetahuan modern.

temuan

Sebelum menentukan perbedaan antara organisme hidup, benda mati, atau membahas fakta bahwa suatu organisme termasuk dalam kategori alam hidup atau mati, perlu untuk mempelajari semua tanda dari keduanya secara menyeluruh. Jika hanya salah satu tanda yang tidak sesuai dengan kelas organisme hidup, maka itu tidak bisa lagi disebut hidup. Salah satu ciri utama sel hidup adalah adanya asam nukleat dan sejumlah senyawa protein. Inilah perbedaan mendasar antara benda-benda hidup. Benda mati dengan fitur seperti itu di Bumi tidak ada.

Organisme hidup, tidak seperti yang tidak hidup, memiliki kemampuan untuk bereproduksi dan meninggalkan keturunan, serta terbiasa dengan kondisi kehidupan apa pun.

Hanya organisme hidup yang memiliki kemampuan untuk berkomunikasi, sementara "bahasa" komunikasi mereka tidak tunduk pada studi ahli biologi dari tingkat profesional apa pun.

Dengan menggunakan bahan-bahan ini, setiap orang akan dapat membedakan yang hidup dari yang tidak hidup. Juga, ciri khas dari alam hidup dan mati adalah bahwa perwakilan dari dunia alami yang hidup dapat berpikir, tetapi sampel dari benda mati tidak bisa.

Apa itu alam hidup dan mati: tanda, deskripsi, contoh

Terkadang anak-anak mengarahkan orang tua mereka ke sudut jalan buntu dengan mengajukan pertanyaan-pertanyaan rumit. Terkadang Anda bahkan tidak tahu bagaimana menjawabnya, dan terkadang Anda tidak menemukan kata yang tepat. Lagi pula, anak-anak tidak hanya perlu menjelaskan dengan benar, tetapi juga berbicara dalam bahasa yang dapat mereka pahami.

Tema alam hidup dan mati mulai menarik minat anak-anak bahkan sebelum dimulainya kehidupan sekolah, dan sangat penting untuk memahami dunia di sekitar mereka dengan benar. Karena itu, Anda perlu memahami topik alam secara menyeluruh dan memahami mengapa mereka membedakan dan apa itu - alam hidup dan mati.

Apa itu satwa liar: tanda, deskripsi, contoh

Mari kita pahami dulu (atau sekedar mengingat) apa itu alam secara umum. Ada banyak organisme hidup dan benda mati di sekitar kita. Segala sesuatu yang dapat muncul dan berkembang tanpa campur tangan manusia disebut alam. Artinya, misalnya, hutan, gunung, ladang, batu, dan bintang adalah milik alam kita. Tetapi mobil, rumah, pesawat terbang, dan bangunan lain (serta peralatan) tidak ada hubungannya bahkan dengan area alam yang tidak bernyawa. Inilah yang diciptakan oleh manusia itu sendiri.

Apa kriteria untuk membedakan satwa liar.

• Bagaimanapun, organisme hidup akan melakukannya tumbuh dan berkembang. Artinya, dia pasti akan melalui siklus hidup dari lahir sampai mati (ya, betapa sedihnya tidak terdengar). Mari kita lihat sebuah contoh.
  • Ambil hewan apa saja (biarkan itu rusa). Ia lahir, belajar berjalan setelah waktu tertentu, tumbuh. Kemudian, sudah dalam individu dewasa, anak-anak mereka muncul, rusa yang sama. Dan pada tahap akhir, rusa menjadi tua dan meninggalkan dunia ini.
  • Sekarang mari kita ambil sebuah biji (apa saja, biarlah menjadi biji bunga matahari). Jika Anda menanamnya di tanah (omong-omong, proses ini juga dipikirkan secara alami). Setelah waktu tertentu, sebuah proses kecil muncul, yang secara bertahap tumbuh dan bertambah besar. Itu mulai mekar, memiliki biji (yang kemudian jatuh ke tanah dan mengulangi siklus kehidupan baru). Pada akhirnya, bunga matahari mengering dan mati.
• reproduksi, sebagai konstituen dan komponen penting dari setiap objek hidup. Kami telah memberikan beberapa contoh di atas bahwa semua organisme hidup berkembang biak. Artinya, setiap hewan memiliki anak, setiap pohon menumbuhkan tunas dari mana pohon baru tumbuh. Dan bunga dan berbagai tanaman menyebarkan benihnya sehingga mereka berkecambah di tanah dan darinya muncul tanaman baru dan muda.
• Nutrisi merupakan bagian integral dari kehidupan kita. Semua orang yang memakan makanan apapun (bisa hewan lain, tumbuhan atau air) termasuk satwa liar. Untuk mempertahankan kehidupan dan perkembangannya, makhluk hidup hanya membutuhkan makanan. Bagaimanapun, darinya kita menemukan kekuatan untuk berkembang dan tumbuh.

• Nafas- Komponen penting lain dari satwa liar. Ya, beberapa hewan atau organisme kecil melakukan fungsi ini dengan cara yang sama seperti yang dilakukan manusia. Kita menghirup oksigen melalui paru-paru kita. Kami menghirup karbon dioksida. Ikan dan penghuni lain yang hidup di bawah air memiliki insang untuk tujuan ini. Tapi di sini, misalnya, pepohonan dan rerumputan bernafas melalui dedaunan. Ngomong-ngomong, mereka tidak membutuhkan oksigen, tetapi, sebaliknya, karbon dioksida. Selain itu, melalui sel-sel kecil khusus (mereka juga melakukan proses metabolisme penting), oksigen dilepaskan, yang diperlukan untuk hewan dan manusia.
• Gerakan- itulah hidup! Ada moto seperti itu, dan itu sepenuhnya mencirikan dunia yang hidup. Cobalah duduk atau berbaring sepanjang hari. Lengan dan kaki Anda hanya akan terasa sakit. Otot perlu bekerja dan berkembang. Ngomong-ngomong, anak-anak sering memiliki pertanyaan - bagaimana pohon atau bunga bergerak di petak bunga. Lagi pula, mereka tidak memiliki kaki dan tidak bergerak di sekitar kota. Tetapi perhatikan bahwa tanaman berputar mengikuti matahari.
  • Melakukan percobaan! Bahkan di rumah, di ambang jendela, perhatikan bunganya. Jika Anda memutarnya ke arah lain dari jendela, maka setelah beberapa saat ia akan kembali melihat ke luar jendela. Hanya saja tumbuhan membuat gerakannya sangat lambat dan lancar.
• Dan langkah terakhir dan terakhir adalah sekarat. Ya, kami sebutkan di paragraf pertama bahwa segala sesuatu menyelesaikan siklus hidupnya. Omong-omong, dalam hal ini juga, ada garis tipis.
  • Misalnya, pohon yang tumbuh terkait dengan satwa liar. Tetapi tanaman yang sudah ditebang tidak akan bernafas, bergerak atau berkembang biak. Artinya secara otomatis sudah akan mengacu pada alam yang tidak bernyawa. Omong-omong, hal yang sama berlaku untuk bunga yang dipetik.

Sekarang mari kita selidiki sedikit tentang topik ini, apa saja tanda-tanda satwa liar yang ada di sana:

Kami telah menetapkan persyaratan penting dan wajib. Dan sekarang mari kita tambahkan beberapa fakta ilmiah. Katakan saja, agar anak Anda lebih bersinar dengan kecerdasan dan kecerdasannya. Lagi pula, jangan lupa bahwa informasi dalam hal studi tidak pernah berlebihan.

• Kami menyebutkan bahwa satwa liar harus bergerak, bernapas, makan, dan menjalani siklus hidup. Tapi saya ingin menambahkan satu nuansa kecil lagi. Ini adalah produk limbah dan kotoran. Pengeluaran Ini adalah kemampuan tubuh untuk membuang racun dan limbah. Sederhananya, semua organisme hidup pergi ke toilet. Itu hanya rantai yang diperlukan agar tidak meracuni sel kita. Pohon, misalnya, menggugurkan daunnya, mengganti kulitnya.
• Omong-omong, tentang sel. Semua organisme hidup terdiri dari sel! Ada makhluk sederhana yang hanya terdiri dari satu atau beberapa sel (inilah yang disebut bakteri). Tapi lebih lanjut tentang itu nanti.
  • Banyak sel dikelompokkan ke dalam jaringan. Dan itu, pada gilirannya, menyatukan seluruh organ. Organ, atau lebih tepatnya komposisinya (yaitu, totalitas, kelompok) membuat organisme jadi. Ngomong-ngomong, semua makhluk hidup yang terdiri dari organ termasuk dalam kelas perwakilan yang lebih tinggi. Dan mereka adalah organisme yang sangat kompleks.

PENTING: Untuk memperjelas topik ini kepada anak, buatlah seseorang atau makhluk hidup lain dari perancangnya. Biarkan dia membayangkan bahwa setiap detail adalah sebuah sel.

• Mustahil untuk tidak memperhatikan juga energi Matahari dan Bumi. Semua makhluk hidup hanya membutuhkan sinar matahari dan menikmati karunia bumi. Misalnya, mineral. Yang paling mudah diakses dan dimengerti adalah garam atau batu bara, yang ditambang dari tanahnya.
• Masing-masing dari kita memiliki kebiasaan sendiri dalam berperilaku. Ini disebut respon lingkungan. Perilaku adalah serangkaian reaksi yang sangat kompleks. Ngomong-ngomong, untuk setiap makhluk hidup mereka berbeda satu sama lain.
• Kita semua bisa beradaptasi dengan perubahan apa pun. Seseorang, misalnya, muncul dengan ide untuk menggunakan payung selama musim hujan, sementara hewan lain bersembunyi di bawah kanopi atau pohon.

Jenis makhluk hidup apa yang dibedakan berdasarkan biologi?

• Mikroorganisme. Ini adalah perwakilan satwa liar paling kuno. Mereka dapat berkembang di mana ada air atau kelembaban. Bahkan perwakilan kecil seperti itu dapat tumbuh, berkembang biak, dan menjalani siklus hidup yang sangat kompleks. Omong-omong, mereka bisa makan air dan nutrisi lainnya. Ini biasanya termasuk bakteri, virus dan jamur (tetapi bukan yang kita makan).
• Tumbuhan atau flora(dalam istilah ilmiah). Varietasnya sangat besar - ini adalah rumput, dan bunga, dan pohon, dan bahkan ganggang bersel tunggal (dan tidak hanya). Beri anak informasi lengkap tentang mengapa mereka termasuk dalam dunia kehidupan.
  • Karena mereka bernafas. Ya, kita ingat bahwa tumbuhan menghasilkan oksigen, dan menyerap (atau menyerap) karbon dioksida.
  • Mereka bergerak. Mereka berbalik untuk mengikuti matahari, memutar daun atau menjatuhkannya.
  • Mereka sedang makan. Ya, beberapa melakukannya melalui tanah (seperti bunga), mendapatkan nutrisi dari air, atau melakukan semuanya dari dua sumber.
  • Mereka tumbuh dan berkembang biak. Kami tidak akan mengulanginya lagi, karena kami telah memberikan contoh penjelasan seperti itu di atas.
• Ini hanya kompleks besar yang mencakup hewan liar atau domestik, serangga, burung, ikan, amfibi atau mamalia. Mereka dapat bernapas, makan, tumbuh, berkembang, dan bereproduksi. Selain itu, mereka memiliki fitur lain - kemampuan untuk beradaptasi dengan kondisi lingkungan.

• Pria. Itu berdiri di puncak satwa liar, karena semua tanda di atas melekat di dalamnya. Karena itu, kami tidak akan mengulanginya.

Apa itu alam mati: tanda, deskripsi, contoh

Seperti yang sudah Anda duga, alam mati tidak bisa bernafas, tumbuh, makan, berkembang biak. Meskipun ada beberapa nuansa dalam hal ini. Misalnya, gunung bisa tumbuh. Dan lempeng besar bumi bisa bergerak. Tetapi kita akan membicarakan ini secara lebih rinci nanti.

Karena itu, mari kita sorot fitur utama dari alam mati.

• Mereka tidak melalui siklus hidup. Artinya, mereka tidak tumbuh dan tidak berkembang. Ya, gunung bisa "tumbuh" (bertambah volumenya) atau kristal garam atau mineral lain bisa bertambah. Tapi itu bukan karena penggandaan sel. Dan karena fakta bahwa ada bagian "yang baru tiba". Juga, tidak mungkin untuk tidak memperhatikan debu dan lapisan lainnya (inilah yang berhubungan langsung dengan pegunungan).
• Mereka jangan makan. Gunung, batu atau planet kita tidak makan? Tidak, alam mati tidak perlu menerima energi tambahan (misalnya, Matahari dan Bumi yang sama) atau nutrisi apa pun. Ya, mereka tidak membutuhkannya!
• Mereka jangan bergerak. Jika Anda menendang seseorang, dia akan mulai melawan (di sini reaksi terhadap lingkungan juga akan terlibat). Jika Anda mendorong tanaman, ia akan tetap di tempatnya (karena memiliki akar) atau kehilangan daunnya (yang kemudian akan tumbuh kembali). Tetapi jika Anda menendang batu, maka batu itu hanya bergerak dengan jarak tertentu. Dan kemudian akan dilumpuhkan untuk berbaring di sana.
  • Air di sungai bergerak, tetapi bukan karena ia hidup. Angin memainkan peran, kemiringan medan dan jangan lupakan detail sekecil partikel. Seseorang, misalnya, terdiri dari sel, tetapi air (dan elemen tak hidup lainnya) terdiri dari partikel kecil. Dan di tempat-tempat di mana hubungan antar partikel paling kecil, mereka mencoba mengambil tempat terendah. Saat mereka bergerak, mereka membentuk arus.
• Tentu saja, orang tidak bisa mengabaikan mereka. stabilitas. Ya, pertanyaan mungkin muncul di kepala saya bahwa pasir dan bumi memiliki keadaan mengalir bebas (Anda dapat membuat kue darinya). Tetapi mereka dapat dengan mudah menahan berat tidak hanya satu orang, tetapi satu miliar penuh (bahkan beberapa). Dan tentang batu itu, Anda bahkan tidak perlu menjelaskannya.

• Variabilitas yang lemah- tanda lain dari alam mati. Sebuah batu dapat berubah bentuknya, misalnya, di bawah pengaruh arus. Tetapi ini tidak akan memakan waktu bahkan satu atau dua bulan, tetapi beberapa tahun.
• Dan perlu diperhatikan intinya kurangnya reproduksi. Alam mati tidak melahirkan anak, tidak memiliki keturunan, atau tidak memiliki tunas tambahan. Dan masalahnya adalah bahwa siklus hidup mereka tidak berakhir. Ambil bahkan planet kita - usianya sudah bertahun-tahun. Dan matahari, bintang atau gunung. Mereka semua, juga, telah berada di tempat mereka dalam keadaan tidak berubah selama bertahun-tahun.

PENTING: Satu-satunya perubahan di alam adalah transisi dari satu keadaan ke keadaan lain. Artinya, misalnya, batu bisa menjadi debu seiring waktu. Contoh paling nyata adalah air. Itu bisa menguap, kemudian menumpuk di awan dan jatuh sebagai presipitasi (hujan atau salju). Itu juga bisa menjadi es, yaitu, mengambil bentuk padat. Kami mengingatkan Anda bahwa ada tiga keadaan - bentuk gas, cair dan padat.

Apa saja jenis-jenis alam tak bernyawa?

Seorang anak yang sudah duduk di kelas dasar harus memiliki gagasan dasar tidak hanya tentang alam yang hidup, tetapi juga tentang unsur-unsur mati. Untuk membuatnya lebih mudah untuk melihatnya, Anda harus segera membedakan tiga kelompok. Apalagi ke depan, dalam pelajaran geografi, ini hanya akan menjadi nilai plus.

• Litosfer. Kita semua tinggal di rumah yang sangat besar seperti Bumi (omong-omong, ini adalah satu-satunya planet di ruang angkasa di mana ada kehidupan). Tidak hanya terdiri dari tanah, pasir dan tumbuh-tumbuhan. Ini adalah lapisan permukaan yang relatif kecil (meskipun lapisannya setidaknya 10 km).
  • Dan di bawahnya ada lebih banyak lapisan mantel (mereka dalam keadaan cair dan puluhan kali lebih tebal dari lapisan paling atas), sedangkan inti terletak di dalam planet (terdiri dari logam cair).
  • Dan jangan lupa tentang kondisi penting sehingga kerak bumi kita terdiri dari teka-teki. Ya, mereka disebut lempeng litosfer. Tetapi untuk persepsi yang lebih mudah dipahami, mereka dapat dilampirkan dalam bentuk potongan-potongan gambar. Jadi mereka membagi dunia menjadi benua dan lautan.
    • Di mana mereka tenggelam, badan air (laut, sungai, dan samudera) terbentuk.
    • Di tempat-tempat ketinggian, permukaan bumi dan bahkan gunung terbentuk (mereka muncul sebagai akibat dari fakta bahwa satu lempeng tumpang tindih dengan yang lain).
  • Hidrosfer. Secara alami, ini adalah bagian air dari Bumi. Omong-omong, itu menempati hampir 70% dari seluruh permukaan. Ini adalah sungai, danau, sungai, laut dan samudera.
  • Suasana. Dengan kata lain, itu adalah udara. Ini memiliki beberapa lapisan dan memiliki dua komponen utama - nitrogen (menempati sebanyak 78%) dan oksigen (hanya 21%).

PENTING: Kita membutuhkan oksigen untuk menopang kehidupan. Tetapi nitrogen, mengencerkannya, tidak memungkinkan penghirupan oksigen yang berlebihan. Jadi komponen ini sangat penting bagi kami dan mereka saling menjaga keseimbangan.

Omong-omong, Anda masih perlu menyorot secara terpisah. Lagi pula, tanpanya tidak akan ada yang hidup. Ya, pada prinsipnya, hanya akan ada kegelapan. Ini memberi kita kehangatan, cahaya, dan energi.

Bagaimana makhluk hidup berbeda dari benda-benda alam mati: perbandingan, fitur, persamaan dan perbedaan

Kami telah memberikan konsep lengkap dari setiap aspek, menyoroti perbedaan utama antara alam yang bernyawa dan yang tidak bernyawa. Artinya, mereka menunjukkan karakteristik utama mereka. Apalagi mereka menyediakannya dalam bentuk yang diperluas, jadi kami tidak akan mengulanginya.

Saya hanya ingin menambahkan persamaan apa yang ada antara alam yang bernyawa dan yang tidak bernyawa:

• Kita semua tunduk pada hukum fisika yang sama. Lempar batu atau kadal. Mereka akan jatuh. Satu-satunya hal adalah burung itu akan terbang ke langit. Tapi ini karena keberadaan sayap. Di bawah air, itu masih akan turun ke dasar.
• Semua reaksi kimia memiliki efek yang sama pada alam hidup dan mati. Sambaran petir meninggalkan jejak yang sama. Atau contoh yang lebih sederhana - munculnya endapan garam. Bahwa di atas batu, bahwa pada seseorang akan ada garis-garis putih dari pengeringan air laut.
• Tentu saja, kita tidak melupakan hukum mekanika. Sekali lagi, mereka semua diperlakukan sama, tanpa kecuali. Misalnya, di bawah pengaruh angin kencang, kita mulai berjalan lebih cepat (jika kita mengikutinya), dan awan mulai bergerak lebih cepat melintasi langit.

• Kita semua memiliki semacam perubahan. Hanya seseorang atau hewan lain yang tumbuh, berubah bentuk. Batu juga menggiling, awan berubah bentuk dan warna tergantung pada kandungan jumlah tetesan air (yaitu, kelembaban).
• Ngomong-ngomong, warna. Beberapa hewan memiliki atau bisa menjadi warna yang sama dengan benda-benda alam mati.
• Formulir. Perhatikan kesamaan cangkang atau lumut dengan batu, atau struktur grafit dengan sarang lebah. Dan kepingan salju dengan bintang laut, misalnya, tidak menyebabkan simetri dalam bentuk pada siapa pun?
• Dan, tentu saja, kita membutuhkan cahaya dan energi Matahari.

Bagaimana cara menunjukkan hubungan antara alam yang bernyawa dan yang tidak bernyawa? Benang tak terlihat antara alam hidup dan mati: deskripsi

Kami tidak hanya memberikan perbedaan antara alam hidup dan mati, tetapi juga menunjukkan fitur umum di antara mereka. Tetapi perlu juga menyoroti fakta bahwa di alam semuanya saling berhubungan.

• Misalnya, yang paling sederhana adalah air. Itu perlu untuk semua perwakilan yang hidup. Baik itu manusia, singa, tupai, atau bunga. Satu-satunya perbedaan adalah bahwa tanaman mendapatkan kelembaban melalui akar, dan hewan meminumnya.
• Matahari. Itu milik alam mati, tetapi itu hanya diperlukan bagi tanaman hijau untuk menghasilkan oksigen. Makhluk hidup membutuhkannya untuk dapat melihat dan berkembang secara normal. Omong-omong, bintang dan bulan melakukan fungsi yang sama di malam hari, misalnya, untuk menerangi jalan.
• Beberapa hewan hidup di liang yang mereka gali di tanah. Dan yang lainnya, misalnya, bebek hidup di alang-alang. Lumut tumbuh di bebatuan.
• Beberapa mineral berfungsi untuk memberi makan banyak hewan dan manusia. Bahkan mengambil garam yang paling dangkal. Batubara membantu untuk tetap hangat, dan ditambang dari perut bumi. Omong-omong, ini juga termasuk gas yang masuk ke pembakar dan pipa kami.

• Tetapi hewan memainkan peran penting. Misalnya, daun jatuh, membusuk, menyuburkan tanah. Bahkan beberapa kotoran hewan dan manusia berkontribusi pada pengayaannya. Namun bukan berarti sampah rumah tangga tidak membusuk.
• Tumbuhan menyediakan tempat berlindung bagi sebagian besar hewan, yang pada gilirannya menyerbuki tanaman, menyebarkan benih, dan mengusir hama. Misalnya, pohon atau batu berfungsi sebagai rumah bagi seseorang (jika dibangun).
• Ini tidak semua contoh. Setiap rantai kehidupan kita saling berhubungan erat dengan aspek alam lainnya. Omong-omong, saya juga ingin mengisolasi oksigen, yang tanpanya tidak akan ada satu pun perwakilan satwa liar.

Apa yang menunjukkan kesamaan alam hidup dan mati?

Untuk melakukan ini, ingat kursus fisika. Semua benda hidup dan tidak hidup terdiri dari partikel. Atau lebih tepatnya, dari atom. Tapi ini sedikit berbeda, ilmu yang lebih kompleks. Dan saya juga ingin menghubungkan pengetahuan dari kimia. Semua perwakilan alam memiliki komposisi kimia yang sama. Tidak, mereka semua berbeda dengan caranya sendiri.

• Tetapi di setiap perwakilan hidup ada elemen yang sama yang ditemukan di alam mati. Misalnya, bahkan air. Hal ini ditemukan di semua tumbuhan, hewan, manusia dan bahkan mikroorganisme.

Peran tanah dalam hubungan alam hidup dan mati: deskripsi

Peran air dan oksigen sangat besar bagi satwa liar. Tetapi tanah itu sendiri tidak mungkin ditaksir terlalu tinggi. Oleh karena itu, kita akan segera memulainya dengan hal yang paling penting.

• Tanah berfungsi sebagai rumah bagi sebagian besar perwakilan dunia hewan. Beberapa tinggal di dalamnya, sementara yang lain hanya membangun rumah. Tumbuhan juga "hidup" di dalam tanah, karena jika tidak, mereka tidak akan bisa tumbuh.
• Dia yang paling bergizi. Ya, tidak ada yang sebanding dengannya. Bagaimanapun, ia memiliki semua mineral dan elemen yang diperlukan. Dan terkadang koneksi dapat memiliki kontak tidak langsung.

Misalnya, tanah menyuburkan tanaman dan, bersama dengan air, mendorong pertumbuhannya. Dan itu sudah menjadi makanan bagi hewan lain. Ngomong-ngomong, beberapa hewan adalah makanan untuk perwakilan dari rantai yang lebih tinggi.

PENTING: Kami telah menyebutkan ini, bahwa hewan dan tumbuhan juga memperkayanya setelah kematian mereka. Dan rantai dimulai lagi, zat yang dihasilkan menjadi makanan bagi mikroorganisme dan tanaman lainnya.

• Bagi manusia, misalnya, itu juga berfungsi sebagai dasar untuk ekstraksi semua mineral dan mineral. Bahkan batubara yang sama. Dan juga, bijih minyak, gas atau logam.

Faktor-faktor alam mati yang mempengaruhi organisme hidup: deskripsi

Ya, semua faktor alam mati mempengaruhi organisme hidup. Dan secara langsung. Anda dapat menemukan banyak dari mereka, tetapi kami akan menyoroti yang paling dasar dan utama.

1. Cahaya dan kehangatan. Mengacu pada satu titik, karena organisme hidup menerimanya dari Matahari. Ya, perannya juga sulit ditaksir terlalu tinggi, karena tanpa Matahari tidak akan ada kehidupan di Bumi.
   • Tanpa cahaya, banyak organisme akan mati begitu saja. Cahaya memungkinkan banyak proses kimia dalam organisme berlangsung. Sebagai contoh, tumbuhan hanya dapat menghasilkan oksigen bila terkena sinar matahari. Ya, dan Anda dan saya tidak akan terlihat seperti itu.
   • Suhu di setiap zona iklim berbeda. Misalnya di khatulistiwa (di tengah dunia) maksimal. Ada vegetasi yang sama sekali berbeda dan, misalnya, warna kulit penghuninya lebih gelap. Dan hewan-hewan di sana memiliki ciri-ciri lain.
   • Di utara, sebaliknya, orang-orang dengan kulit pucat hidup. Dan Anda tidak mungkin bertemu jerapah atau buaya di Kutub Utara. Tumbuhan juga berubah dalam derajat perubahan suhu. Warna dan bentuk daun berubah.
   • Dan dingin, secara umum, bisa berakibat fatal bagi banyak makhluk hidup. Pada suhu yang sangat rendah, baik manusia, hewan, tumbuhan, maupun bakteri tidak akan bertahan lama.
2. Kelembaban. Ini juga penting untuk semua kehidupan di planet ini. Tanpa itu, baik hewan maupun tumbuhan akan mati dengan cara yang sama. Jika kelembaban turun di bawah batas yang diperlukan, maka aktivitas vital akan mulai berkurang.
   • Ngomong-ngomong, di iklim panas, uap air lebih awet. Oleh karena itu, sering terjadi curah hujan dalam bentuk hujan. Misalnya, di daerah tropis, mereka bisa dalam jumlah besar dan bertahan selama beberapa hari.
   • Di daerah dingin, sekitar 40-45% kelembaban digunakan untuk pembentukan embun atau salju. Kita dapat menyimpulkan bahwa semakin dingin suatu daerah, semakin jarang hujan. Tapi di iklim panas Anda jarang melihat hujan salju.
3. Di utara, tanah ditutupi dengan lapisan salju. Karena itu, dia tidak akan begitu kaya. Di negara-negara panas, pasir lebih umum. Chernozem (yaitu, tanah hitam) dianggap paling subur.
   • Omong-omong, bentuk tanah juga penting. Di pegunungan, sekali lagi, akan ada tumbuhan dan hewan lain yang telah beradaptasi untuk hidup di lereng. Dan di dataran rendah, dekat rawa-rawa, aturan mereka sendiri berkuasa.

Mengapa manusia digolongkan sebagai makhluk hidup?

Manusia bukan hanya milik satwa liar, dia berada di puncak seluruh rantai! Kami berbicara di awal tentang tanda-tanda. Di sini kami menarik kesimpulan tentang ini. Manusia bernafas, makan, tumbuh dan berkembang. Setiap orang memiliki anak mereka sendiri, dan pada tahap akhir kita meninggalkan dunia ini.

• Selain itu, seseorang mampu beradaptasi dengan perubahan iklim dan perubahan lain di lingkungan.
• Kita semua memiliki reaksi kita sendiri terhadap apa yang terjadi. Ya, ketika kami didorong, kami tidak terbang ke samping, tetapi kami melawan.
• Kami memanfaatkan sumber daya tidak hanya dari bumi, tetapi juga laut dan ruang angkasa.
• Manusia menggunakan panas, cahaya dan energi dari matahari.
• Manusia memiliki semua fitur alam yang hidup, ia memiliki pikiran dan jiwa. Apalagi dia memanfaatkan kesempatan ini dengan sebaik-baiknya.

Misalnya, hewan tidak dapat membangun rumahnya sendiri. Dan seseorang bahkan membuat seluruh karya seni. Dan ini hanya contoh kecil dari karyanya. Kami memanfaatkan tanaman, pohon, dan hewan lainnya sebaik mungkin. Bahkan jika Anda mengambil singa - raja binatang. Orangnya dapat dengan mudah menang (ya, untuk tujuan ini ia menggunakan penemuan seperti belati atau pistol).

Video: Alam hidup dan mati: objek dan fenomena

Pertanyaan 1. Bagaimana tumbuhan berbeda dari hewan?

Pertanyaan 2. Apa ciri-ciri makhluk hidup?

Organisme hidup tumbuh, makan, bernafas, berkembang, berkembang biak, mudah tersinggung, melepaskan produk dari aktivitas vitalnya (metabolisme dan energi) ke lingkungan mereka. Semua organisme hidup terdiri dari sel (kecuali virus).

Pertanyaan 1. Apa kerajaan organisme hidup yang Anda ketahui?

Ada empat kingdom: Bakteri, Jamur, Tumbuhan, dan Hewan.

Pertanyaan 2. Ciri-ciri apa yang membedakan makhluk hidup dengan benda mati?

Organisme hidup berbeda dari benda mati dalam fitur berikut: pertumbuhan, nutrisi, respirasi, perkembangan, reproduksi, lekas marah, ekskresi, metabolisme dan energi, mobilitas. Benda mati tidak memiliki fitur seperti itu.

Pertanyaan 3. Apa pentingnya keberadaan kehidupan di Bumi adalah kemampuan organisme untuk berkembang biak?

Jika reproduksi berhenti pada setiap tahap organisme, semua makhluk hidup secara bertahap akan menghilang. Ini berbicara tentang hubungan organisme hidup. Reproduksi melakukan transfer informasi turun-temurun dan kelangsungan generasi. Reproduksi memungkinkan populasi ada, untuk melanjutkan spesiesnya.

Memikirkan

Perhatikan Gambar 9. Fenomena apa yang digambarkan di dalamnya, dan mengapa disebut "rantai makanan"? Buatlah rantai makanan Anda sendiri yang khas untuk organisme hidup yang hidup di daerah Anda.

Angka ini menggambarkan fenomena “rantai pasokan”. Itu benar-benar terlihat seperti rantai tautan tertentu yang secara berurutan saling menggantikan. Contoh:

Matahari → rumput → kelinci → serigala;

Matahari → dedaunan pohon → ulat → burung (payudara, oriole) → elang atau elang;

Cemara → tupai → kukus;

Matahari → rumput → ulat → tikus → ular beludak → landak → rubah.

Tugas. Rencanakan paragraf Anda.

Rencana paragraf

3. Keanekaragaman satwa liar. kerajaan organisme hidup. ciri-ciri orang hidup.

Rencana paragraf:

1. Kerajaan organisme hidup;

2. Perbedaan antara makhluk hidup dan benda mati;

3. Ciri-ciri utama organisme hidup;

3.1. Struktur sel;

3.2. Komposisi kimia;

3.3. Metabolisme;

3.4. Sifat lekas marah;

3.6. Perkembangan;