Lulusan sekolah menengah selalu menghadapi tugas yang sulit - untuk memutuskan tempat belajar di masa depan. Pilihan universitas dapat memainkan peran kunci dalam karir lebih lanjut, oleh karena itu, pelamar dan orang tua mereka selalu mendekati solusi dari masalah yang signifikan dengan perhatian khusus. Untuk membantu mereka, QS World University Rankings telah dibuat. Pemeringkatan tahunan universitas dan institusi ini memberikan kesempatan untuk mengetahui institusi pendidikan mana yang menawarkan kondisi pembelajaran terbaik di 42 spesialisasi. Selain memfilter berdasarkan subjek, pemohon juga dapat menentukan wilayah atau negara tertentu.
Metodologi Peringkat Universitas Dunia QS
- Reputasi akademik. Responden yang berkecimpung di bidang ini atau bidang terkait diminta untuk menyebutkan hingga 10 lembaga domestik dan 30 lembaga internasional yang mereka anggap cocok untuk kegiatan ilmiah. Lebih dari 76.000 orang yang bekerja di pendidikan tinggi mengambil bagian dalam survei pada tahun 2016
- Reputasi majikan. Pengusaha diminta menyebutkan 10 universitas domestik dan 30 universitas internasional yang lulusannya paling cocok untuk bekerja di organisasi ini. Data 2016 didasarkan pada survei terhadap lebih dari 44.000 pengusaha.
- Indeks Kutipan. Indikator scientometric jumlah referensi karya ilmiah guru universitas.
- indeks hirsch. Indikator yang menunjukkan rasio jumlah publikasi dengan tingkat kutipan mereka. Saat ini, diyakini bahwa indeks-h adalah indikator paling objektif dari signifikansi dan produktivitas ilmiah.
Perlu disebutkan secara terpisah bahwa untuk berbagai bidang akademik faktor koreksi mereka sendiri diterapkan. Jadi, untuk spesialisasi medis, di mana aktivitas publikasi sangat penting, Indeks Citation dan Indeks Hirsch menyumbang 25% dari total hasil universitas tertentu. Untuk fakultas sejarah - 15%. Dan di bidang seni dan desain, di mana jumlah karya ilmiah sangat sedikit, faktor-faktor ini tidak diperhitungkan sama sekali.
Universitas Terbaik di Dunia untuk Seni dan Humaniora
Di bidang seni dan humaniora, QS World University Rankings menawarkan data tentang spesialisasi berikut: arkeologi, arsitektur, seni dan desain, bahasa dan sastra Inggris, sejarah, linguistik, bahasa modern, teater, filsafat. Kami menerbitkan 10 universitas dunia teratas dalam spesialisasi paling populer - "arsitektur" dan "seni dan desain".
| Posisi | Arsitektur | Seni dan Desain |
| 1 | Sekolah Tinggi Seni Kerajaan (Inggris Raya) | |
| 2 | Institut Teknologi Massachusetts (AS) | |
| 3 | Sekolah Desain Rhode Island (AS) | |
| 4 | Universitas Teknologi Delft (Belanda) | Sekolah Desain Parsons di The New School (AS) |
| 5 | Universitas Harvard (AS) | Universitas Seni London (Inggris Raya) |
| 6 | Institut Pratt (AS) | |
| 7 | ETH Zurich (Swiss) | Sekolah Institut Seni Chicago (AS) |
| 8 | Universitas Tsinghua (Cina) | Universitas Stanford (AS) |
| 9 | (Singapura) | Universitas Yale (AS) |
| 10 | Sekolah Arsitektur Manchester (AS) | Politecnico di Milano (Italia) |
Universitas Terbaik di Dunia untuk Rekayasa dan Teknologi
Di bidang teknik dan ilmu teknik, QS World University Rankings menawarkan data tentang spesialisasi berikut: teknik kimia, teknik sipil dan industri, teknologi komputer, teknik elektro, teknik mesin dan pesawat terbang, pertambangan. Kami menerbitkan 10 universitas IT teratas.
| Posisi | Teknologi komputer |
| 1 | Institut Teknologi Massachusetts (AS) |
| 2 | Universitas Stanford (AS) |
| 3 | |
| 4 | Universitas Harvard (AS) |
| 5 | Universitas Carnegie Mellon (AS) |
| 6 | Universitas Cambridge (Inggris Raya) |
| 7 | Universitas California, Berkeley (AS) |
| 8 | ETH Zurich (Swiss) |
| 9 | Universitas Nasional Singapura (Singapura) |
| 10 | Universitas Princeton (AS) |
Universitas Terbaik di Dunia untuk Sains dan Kedokteran
Di bidang sains dan kedokteran, QS World University Rankings menawarkan data tentang spesialisasi berikut: pertanian dan kehutanan, biologi, kedokteran gigi, kedokteran, keperawatan, farmasi dan farmakologi, psikologi, kedokteran hewan. Kami menerbitkan 10 universitas dunia teratas dalam spesialisasi paling populer - kedokteran gigi dan kedokteran.
| Posisi | Kedokteran gigi | Obat |
| 1 | Universitas Hong Kong (Hong Kong) | Universitas Harvard (AS) |
| 2 | Universitas Michigan (AS) | Universitas Oxford (Inggris Raya) |
| 3 | Universitas Cambridge (Inggris Raya) | |
| 4 | King's College London, Inggris | Universitas Stanford (AS) |
| 5 | Universitas Gothenburg (Swedia) | Universitas Johns Hopkins (AS) |
| 6 | Universitas Kedokteran dan Gigi Tokyo (Jepang) | Universitas California, Los Angeles (AS) |
| 7 | KU Leuven (Belgia) | Universitas California, San Francisco (AS) |
| 8 | UCL (University College London) (Inggris Raya) | Universitas Yale (AS) |
| 9 | Universidade de So Paulo (Brasil) | Universitas College London (Inggris Raya) |
| 10 | Universitas New York (AS) | Institut Karolinska (Swedia) |
Universitas terbaik di dunia dalam bidang ilmu alam
Di bidang ilmu alam, QS World University Rankings menawarkan data tentang spesialisasi berikut: fisika dan astronomi, matematika, ilmu lingkungan, geologi dan oseanografi, kimia, ilmu material, geografi. Kami menyarankan Anda membiasakan diri dengan 10 universitas terkuat di bidang "kimia".
| Posisi | Kimia |
| 1 | Institut Teknologi Massachusetts (AS) |
| 2 | Universitas California, Berkeley (AS) |
| 3 | Universitas Cambridge (Inggris Raya) |
| 4 | Universitas Harvard (AS) |
| 5 | Universitas Stanford (AS) |
| 6 | Universitas Oxford (Inggris Raya) |
| 7 | Universitas Nasional Singapura (Singapura) |
| 8 | Universitas Tokyo (Jepang) |
| 9 | Institut Teknologi California (AS) |
| 10 | ETH Zurich (Swiss) |
Universitas Terbaik Dunia dalam Ilmu Sosial dan Manajemen
Di bidang ilmu sosial dan manajemen, QS World University Rankings menawarkan data tentang spesialisasi berikut: akuntansi dan keuangan, antropologi, bisnis dan manajemen, sosiologi, media, ilmu politik, pedagogi, pembangunan sosial, statistik, ekonomi, hukum, sosial aturan. Kami menawarkan untuk berkenalan dengan 10 universitas teratas di bidang "akuntansi dan keuangan" dan "bisnis dan manajemen".
| Posisi | Akuntansi dan Keuangan | Bisnis dan Manajemen |
| 1 | Universitas Harvard (AS) | Universitas Harvard (AS) |
| 2 | Institut Teknologi Massachusetts (AS) | |
| 3 | Universitas Stanford (AS) | INSEAD (Prancis) |
| 4 | London School of Economics dan Ilmu Politik (LSE) (Inggris Raya) | Universitas Stanford (AS) |
| 5 | Universitas Oxford (Inggris Raya) | |
| 6 | Universitas Chicago (AS) | Institut Teknologi Massachusetts (AS) |
| 7 | Universitas Cambridge (Inggris Raya) | Universitas Cambridge (Inggris Raya) |
| 8 | Universitas Pennsylvania (AS) | Universitas Oxford (Inggris Raya) |
| 9 | Sekolah Bisnis London (Inggris Raya) | London School of Economics dan Ilmu Politik (UK) |
| 10 | Universitas California, Berkeley (AS) | Università Commerciale Luigi Bocconi (Italia) |
Peringkat internasional QS telah diterbitkan sejak 2004, dan awalnya para ahli dari publikasi Inggris Times Higher Education (THE) berpartisipasi dalam penyusunan metodologinya. Sejak 2010, perusahaan analitik Quacquarelli Symonds Ltd. mulai menerbitkan peringkat secara independen. Saat menyusun peringkat, informasi statistik dari database bibliometrik Scopus diperhitungkan.
Tempat* | Universitas | Negara |
Institut Teknologi Massachusetts | Amerika Serikat | |
| 2 | Stanford | Amerika Serikat |
| 3 | Amerika Serikat | |
| 4 | Institut Teknologi California | Amerika Serikat |
| 5 | Cambridge | Britania Raya |
| 6 | Britania Raya | |
| 7 | Universitas College London | Britania Raya |
| 8 | Imperial College London | Britania Raya |
| 9 | Universitas Chicago | Amerika Serikat |
| 10 | Institut Teknologi Federal Swiss | Swiss |
Dibandingkan dengan tahun sebelumnya, posisi universitas hampir tidak berubah: Institut Teknologi California naik satu posisi, sementara Cambridge, sebaliknya, turun; Imperial College London dan University of Chicago masing-masing berada di peringkat 9 dan 10 dalam peringkat tahun lalu, sementara Institut Teknologi Federal Swiss turun dua tempat.
Di antara 300 universitas teratas juga terdapat Universitas Negeri St. Petersburg (peringkat 240), Universitas Negeri Novosibirsk (peringkat 250) dan Universitas Teknik Negeri Moskow. Bauman (peringkat 291). Menurut QS, indeks kutipan di NSU, tidak seperti universitas dalam negeri lainnya, juga tumbuh.
MTU. Bauman
NRNU MEPHI
SPbPU Peter the Great
MISI NUST
NI SSU dinamai N.G. Chernyshevsky
Universitas Teknologi Informasi, Mekanika, dan Optik Universitas Negeri Saint Petersburg
REU dinamai G.V. Plekhanov
SNRU dinamai S.P. Ratu
Metodologi pemeringkatan telah mengalami sedikit perubahan tahun ini. Zoya Zaitseva berkomentar: “Pertama, rasio bobot suara majikan domestik dan internasional telah berubah. Sebelumnya 30/70, mulai tahun ini bobotnya akan sama, 50/50. Ini adalah nilai tambah yang serius bagi universitas Rusia, yang akhirnya mulai bekerja lebih intensif dengan kontak mereka di perusahaan.”
Selain itu, analisis database Scopus telah berubah. “Sebelumnya, kami mempertimbangkan jendela lima tahun, kutipan menarik dari tahun peringkat diterbitkan,” jelas Zaitseva. - Namun, setelah diskusi panjang dengan Dewan Akademik kami, diputuskan untuk memperluas jendela menjadi enam tahun. Jadi, tahun ini kami menganalisis kutipan 2011-2016 yang mengacu pada artikel yang diterbitkan antara 2011 dan 2015. Ini meningkatkan pentingnya tahun lalu dalam analisis dan memberi kami data yang sedikit lebih akurat.”
Para ahli dari Quacquarelli Symonds mengklaim bahwa perencanaan yang kompeten dari kegiatan universitas Rusia, yang bertujuan untuk meningkatkan reputasi mereka, tentu membantu mereka naik peringkat. “Pencapaian universitas-universitas Rusia tahun ini menunjukkan bahwa perencanaan strategis jangka panjang yang cermat, investasi yang terarah dan konsisten, dan keinginan untuk internasionalisasi pada akhirnya akan mengarah pada perubahan positif yang nyata pada posisi universitas-universitas Rusia di peringkat. Terlepas dari kenyataan bahwa universitas-universitas Rusia masih terkendala oleh hasil indikator bibliometrik yang relatif rendah, di balik hasil yang tinggi tahun ini adalah keinginan universitas-universitas Rusia untuk memperkuat posisinya di kancah internasional dan implementasi strategi internasional sebagai bagian yang tidak terpisahkan. pengembangan universitas,” kata Ben Sauter, Kepala Departemen Riset QS Intelligence Unit.
Sumber
Universitas Politeknik Tomsk (tpu.ru), 08/06/2017
Departemen Pendidikan Wilayah Novosibirsk (minobr.nso.ru), 08/06/2017
REF RF (referatwork.ru), 08/06/2017
Rusia untuk semua (rus.rus4all.ru), 08/06/2017
Pulse of the Planet 24/7 (puls-planety247.ru), 08/06/2017
Berita. Ekonomi (vestifinance.ru), 08/06/2017
Kantor Berita Nasional (nsn.fm), 08/06/2017
Buletin Medis (medvestnik.ru), 08/06/2017
Portal sejarah lokal Novosibirsk (kraeved.ngonb.ru), 13/06/2017
Hasil QS World University Rankings yang mewakili universitas terkemuka dunia sudah diketahui. Universitas Negeri Moskow kembali menjadi yang terbaik di Rusia, mempertahankan posisinya tahun lalu - ke-108 di dunia. Secara total, 3.800 universitas berpartisipasi dalam pemeringkatan, 891 di antaranya masuk dalam daftar.
Menurut Rektor MSU Viktor Sadovnichy, MSU kembali mengukuhkan posisi terdepan dalam menghadapi persaingan yang semakin ketat, terutama dari universitas di kawasan Asia.
"Pada 2016, kami secara tradisional meningkatkan posisi kami dalam kategori "pendapat ahli dari lingkungan akademik" (Reputasi Akademik) dan "reputasi universitas di antara pengusaha" (Reputasi majikan), yang merupakan indikator utama pekerjaan universitas, kriteria inilah yang menentukan kualitas pengajaran di universitas dan tingkat melakukan penelitian ilmiah. Juga tahun ini, kami berhasil melakukan kampanye penerimaan untuk menarik mahasiswa asing, yang merupakan awal yang baik untuk masa depan, "komentar Viktor Sadovnichy , Rektor Universitas Negeri Moskow.
Dalam beberapa tahun terakhir, universitas kami telah meningkatkan posisi mereka di peringkat internasional, yang berkontribusi pada promosi mereka di pasar global layanan pendidikan dan menarik siswa asing. Dalam pemeringkatan mata pelajaran QS terbaru, delapan universitas kami masuk dalam 100 besar. Pemimpinnya adalah Universitas Negeri Moskow, yang berada di 100 teratas di 12 wilayah. Tempat tertinggi - 17 - ia terima di bidang "Linguistik". Di tempat kedua adalah St. Petersburg State University, yang diwakili oleh dua mata pelajaran. 17 universitas kami termasuk dalam versi lengkap dari peringkat subjek. MEPhI, Universitas Negeri Novosibirsk, Universitas Minyak dan Gas Negeri Rusia dinamai M.I. Gubkin. Untuk pemeringkatan mata pelajaran QS ini, dievaluasi 4.226 institusi pendidikan dunia, dan totalnya mencakup 945 universitas. Lebih dari 113 juta kutipan telah dianalisis, dan penyediaan sekitar 15.530 kurikulum telah diverifikasi.
"Baru 5 tahun yang lalu, beberapa orang di universitas kami tahu tentang indeks Hirsch, faktor dampak, database Scopus dan Web of Science, peringkat universitas dunia QS, THE dan ARWU. Hari ini semua orang tahu," kata Rektor Universitas Politeknik Tomsk Petr chubik.
Adapun peringkat internasional THE bergengsi lainnya yang disiapkan oleh majalah Inggris Times Higher Education, lima universitas kami masuk dalam daftar 200 universitas terbaik di Eropa. Ini adalah Universitas Negeri Moskow (peringkat ke-79), Universitas Politeknik St. Petersburg Peter Agung (113), Universitas Politeknik Tomsk (136), Universitas Federal Kazan (152), MEPhI (164).
Di posisi pertama di semua peringkat internasional adalah Universitas Stanford, Harvard, Oxford, Cambridge, Institut Teknologi Massachusetts.
Universitas kami di QS Global University Rankings:
258 - Universitas Negeri St. Petersburg
291 - Universitas Negeri Novosibirsk
306 - MSTU im. Bauman
350 - Kementerian Luar Negeri Federasi Rusia MGIMO (U)
350 - MIPT
377 - Universitas Negeri Tomsk
400 - Universitas Politeknik Tomsk
401-410 - MEPHI
411-420 – HSE
411-420 - Universitas Politeknik St. Petersburg
501-550 - Universitas Federal Kazan (Wilayah Volga)
551-600 - Universitas Federal Timur Jauh
551-600 - Universitas Negeri Saratov
551-600 - Universitas Federal Selatan
601-650 - NUST "MISI"
601-650 - Universitas RUDN
601-650 - Universitas Federal Ural
701+ - Universitas Lobachevsky Nizhny Novgorod
701+ - Universitas Politeknik Novosibirsk
701+ - Universitas Ekonomi Rusia Plekhanov
701+ - Universitas Negeri Voronezh
Hari ini kami mengundang Anda untuk membiasakan diri dengan hasil peringkat Quacquarelli Symonds berikutnya: TOP-10 universitas terkemuka di dunia dan TOP-3 universitas Rusia yang berhasil menjadi salah satu lembaga pendidikan terbaik. Selain itu, Anda dapat mengetahui faktor apa saja yang mempengaruhi peringkat dan indikator apa yang digunakan pakar QS untuk menentukan organisasi pendidikan terbaik di dunia.
Pada memilih universitas asing banyak pelamar dan orang tua mereka dipandu oleh hasil peringkat lembaga pendidikan, yang disusun setiap tahun oleh publikasi terkemuka dunia. Itulah sebabnya di situs web organisasi pendidikan Anda sering dapat menemukan bagian "Prestasi", yang tidak hanya menggambarkan hasil kegiatan almamater, tetapi juga mencantumkan tempat universitas dalam peringkat.
Hari ini kami mengundang Anda untuk membiasakan diri dengan hasil peringkat Quacquarelli Symonds berikutnya: TOP-10 universitas terkemuka di dunia dan TOP-3 universitas Rusia yang berhasil menjadi salah satu lembaga pendidikan terbaik. Selain itu, Anda dapat mengetahui faktor apa saja yang mempengaruhi peringkat dan indikator apa yang digunakan pakar QS untuk menentukan organisasi pendidikan terbaik di dunia.
Apa itu peringkat QS
Peringkat QS adalah hasil dari studi analitik dan pakar skala besar tentang kegiatan universitas dunia, yang dilakukan oleh spesialis dari perusahaan konsultan Inggris Quacquarelli Symonds. Setiap tahun, sejak tahun 2004, QS memiliki peringkat 500 universitas teratas di dunia dalam hal:
- kualitas dan aktivitas kegiatan penelitian;
- potensi karir dan pendapat pemberi kerja;
- internasionalisasi dan pengajaran;
- reputasi universitas di lingkungan akademik.
- Peringkat Universitas Dunia, diproduksi oleh Times Higher Education bekerja sama dengan Thomson Reuters;
- Peringkat Universitas Dunia QS, diproduksi oleh Quacquarelli Symonds.
Evaluasi kegiatan universitas didasarkan pada analisis kegiatan lembaga pendidikan, data yang diaudit, survei global pengusaha (perusahaan dari lebih dari 90 negara di dunia) dan komunitas akademik internasional (kepala dan profesor universitas dengan pengalaman kerja rata-rata 19,6 tahun).
Hasil Peringkat QS ke-14
1. Massachusetts Institute of Technology (didirikan pada tahun 1861) - terdiri dari lima sekolah (fakultas) dan satu perguruan tinggi, yang mengkhususkan diri dalam penelitian ilmiah dan teknologi, yang didanai oleh lembaga pemerintah (Departemen Kesehatan, Departemen Pertahanan, layanan sosial, dll.).
2. Universitas Stanford (didirikan pada tahun 1891) - terdiri dari tujuh sekolah (fakultas), merupakan inovator di bidang teknologi tinggi, sebagian besar proyek didanai oleh pemerintah Federal.
3. Harvard University (berdiri tahun 1636) - terdiri dari 12 sekolah (fakultas) dan Radcliffe Institute for Advanced Study, terkenal dengan sekolah bisnis dan perkembangannya di berbagai bidang ilmu, memiliki sumbangan terbesar.
4. Institut Teknologi California (didirikan pada tahun 1891) - terdiri dari 6 departemen, yang masing-masing menawarkan beberapa bidang studi, mengkhususkan diri dalam ilmu eksakta dan teknik, banyak proyek didanai oleh Negara Bagian California dan Pemerintah Federal.
5. Universitas Cambridge (didirikan pada 1209) - terdiri dari 6 sekolah terpisah dan lebih dari 150 fakultas, dikenal luas karena konservatisme dan tradisinya, menempati urutan pertama dalam jumlah peraih Nobel (130 orang).
6. Universitas Oxford (didirikan pada 1096) - terdiri dari 38 perguruan tinggi dan 6 organisasi pendidikan tertutup, berspesialisasi dalam humaniora, sistem bimbingan yang unik dipraktikkan.
7. University College London (didirikan pada tahun 1826) - terdiri dari 11 fakultas, yang masing-masing mencakup beberapa sekolah, dianggap universitas riset terbaik di London, memiliki rasio siswa / guru terbaik di Inggris (10: 1).
8. Imperial College London (didirikan pada tahun 1907) - terdiri dari 3 fakultas dan sekolah bisnis, yang mengkhususkan diri dalam kedokteran, teknik, ilmu alam dan manajemen, sampai tahun 2007 merupakan salah satu perguruan tinggi dari University of London.
9. University of Chicago (didirikan pada tahun 1890) - terdiri dari College, berbagai sekolah pascasarjana, komite interdisipliner dan 7 institut, program MBA dari University of Chicago diakui sebagai salah satu yang terbaik di dunia, memiliki salah satu perpustakaan universitas terbesar, dilayani oleh robot.
10. ETH Zurich (didirikan pada tahun 1855) - terdiri dari 16 fakultas yang dikelompokkan dalam 5 bidang utama, merupakan salah satu universitas teknik terbaik di dunia.
Jika berbicara tentang Universitas Rusia dalam peringkat QS, kemudian salah satu almamater dalam negeri akhirnya berhasil masuk TOP-100 universitas terbaik di dunia - posisi kehormatan ke-95 ditempati oleh Lomonosov Moscow State University, yang berhasil mencapai indikator seperti:
- Total poin - 65
- Reputasi akademik - 82
- Reputasi di antara pemberi kerja – 79,6
- Rasio siswa/guru - 99,7
- % siswa asing - 48,7
Tempat kedua di antara universitas-universitas Rusia dan posisi ke-250 dalam peringkat QS ditempati oleh Universitas Negeri Novosibirsk dengan indikator sebagai berikut:
- Total poin - 41,3
- Reputasi akademik - 37.6
- Reputasi di antara pemberi kerja – 43.6
- Rasio siswa/guru - 82,4
- % siswa asing - 56,3
Kehadiran universitas Rusia di TOP-300 peringkat QS ditutup oleh Universitas Teknik Negeri Moskow dinamai N.E. Bauman (291 posisi) dengan indikator berikut:
- Total poin - 38,2
- Reputasi akademik - 28
- Reputasi di antara majikan - 60,2
- Rasio siswa/guru - 99,9
Faktor yang Mempengaruhi Peringkat
Saat menyusun semua peringkat, termasuk Peringkat Universitas Dunia Quacquarelli Symonds, tidak hanya data statistik berdasarkan informasi yang diberikan oleh universitas yang diperhitungkan, tetapi juga pendapat pribadi peserta dalam proses pendidikan. Oleh karena itu, di balik setiap posisi peringkat tersembunyi faktor objektif dan subjektif.
Dengan faktor-faktor objektif, biasanya untuk memahami informasi yang dapat dipercaya tentang persentase ijazah "merah" yang dikeluarkan, nilai masuk, pembiayaan materi, basis teknis dan pendidikan universitas. Juga, data objektif mencakup informasi tentang penilaian kuantitatif bobot ilmiah karya universitas untuk jangka waktu tertentu.
Faktor subjektif juga merupakan data statistik, tetapi berdasarkan pendapat pribadi siswa, yang dapat dipengaruhi oleh berbagai keadaan yang tidak berkaitan dengan proses pendidikan.
Itulah mengapa pemeringkatan, bahkan yang serius seperti QS World University Rankings, direkomendasikan untuk dipertimbangkan semata-mata sebagai informasi untuk refleksi. Pada umumnya, peringkat dirancang untuk membantu pelamar dalam mengidentifikasi pedoman umum dan memilih program pelatihan.
Sumber gambar: ekd.me
