Evolusi manusia tidak dianggap sebagai faktor sosial. Kekuatan pendorong (faktor) antropogenesis

Tugas.


"2. Kartu di papan tulis"

Lihat konten dokumen
“3. Kartu-kartu"

Waktu keberadaan di Bumi, volume otak, penggunaan alat dan api: Australopithecus, seorang pria yang terampil, archanthropist, paleoanthropist.

Tuliskan nama belakang, nama depan, kelas, pertanyaan. Anda memiliki 10 menit untuk jawaban yang singkat tetapi selengkap mungkin.

Karakteristik struktur dan gaya hidup orang-orang tipe modern.

Tuliskan nama belakang, nama depan, kelas, pertanyaan. Anda memiliki 10 menit untuk jawaban yang singkat tetapi selengkap mungkin.

Ciri-ciri struktur dan gaya hidup manusia purba.

Tuliskan nama belakang, nama depan, kelas, pertanyaan. Anda memiliki 10 menit untuk jawaban yang singkat tetapi selengkap mungkin.

Asal usul orang dan pemukiman kembali tipe modern.

Lihat konten dokumen
"4. Kodegram. Ras Manusia"

Topik: Faktor-faktor evolusi manusia. Balapan

1. Faktor evolusi

Faktor biologis: variabilitas keturunan, seleksi alam, isolasi, pergeseran genetik, gelombang populasi - telah membentuk tipe manusia modern.

Selama 40.000 tahun, penampilan fisik seseorang tidak berubah, tetapi faktor-faktornya terus bekerja, meskipun peran seleksi telah berkurang.

Faktor sosial: gaya hidup sosial, aktivitas alat, ucapan dan pemikiran keluar di atas.

2. Ras manusia


E

uropeoid - kulit cerah, jumlah vitamin anti-rachitic yang cukup diproduksiD yang menyimpan kalsium dalam tulang. Hidung besar yang sempit berkontribusi pada pemanasan udara.

E

quatorial (Australia-Negroid) - kulit gelap mencegah pembentukan vitamin yang berlebihanD di kulit, rambut keriting, hidung lebar dan pesek?

Asia Amerika (Mongoloid) - rambut lurus keras, wajah rata, tulang pipi menonjol kuat, epicanthus (?)

Tiga ras besar, setidaknya 25 ras kecil, banyak kelompok ras - hasil dari variabilitas herediter, seleksi alam, isolasi, penyimpangan genetik. Mengarah ke adaptasi morfologi!

Lihat konten dokumen
"Faktor Evolusi Manusia"

Pelajaran. Faktor evolusi manusia

Tugas. Untuk membentuk pengetahuan tentang faktor biologis dan sosial dari evolusi manusia. Untuk mengkarakterisasi ras manusia, pembentukan ciri morfologi ras manusia sebagai hasil dari adaptasi terhadap berbagai kondisi kehidupan.

Periksa pengetahuan siswa dan ulangi materi tentang topik "Orang pertama", laporkan tes pada pelajaran berikutnya.

1. Faktor evolusi

Faktor biologis evolusi - variabilitas herediter, seleksi alam, gelombang populasi, isolasi dan pergeseran genetik - menyebabkan, sebagai akibat dari kehidupan di pohon, pada penampilan primata dengan penglihatan warna binokular dan jari-jari panjang. Adaptasi beberapa primata untuk hidup di ruang terbuka menyebabkan gerakan dengan dua kaki, mutasi tetap seleksi alam yang berguna untuk kondisi baru. Mereka yang paling beradaptasi dengan berjalan tegak selamat, tangan yang dibebaskan digunakan untuk mengumpulkan dan membawa makanan dan benda-benda. Yang lebih besar selamat - lebih mudah bagi mereka untuk mempertahankan diri dari pemangsa dan mereka mendominasi kelompok. Di antara Australopithecus, mereka yang belajar cara membuat alat mulai bertahan, seleksi tetap meningkatkan otak, berpindah tangan.

Dengan munculnya tipe manusia modern, faktor biologis evolusi kehilangan signifikansi utamanya. Peran utama seleksi alam menurun, kehidupan dalam masyarakat memastikan pengasuhan dan transfer akumulasi pengalaman, perlindungan dari hewan dan cuaca buruk, ketahanan pangan. Selama 40.000 tahun terakhir, penampilan fisik manusia tidak banyak berubah. Tapi faktor biologis terus beroperasi di dunia modern. Proses mutasi terus berjalan, dan sebagian besar mutasi berbahaya dan terakumulasi dalam keadaan resesif, variabilitas kombinatif menyebarkannya dan menciptakan berbagai kombinasi alel gen yang unik pada setiap organisme. Peran isolasi menurun, tetapi justru inilah yang melestarikan ras manusia.

Faktor sosial diutamakan. cara hidup sosial, aktivitas alat, bicara. Sebagai hasil dari kehidupan sosial, abstrak yang kompleks pemikiran. Jika sebelumnya yang terkuat bertahan secara dominan, maka dalam neoanthropes faktor penting dalam evolusi menjadi altruisme, merawat tetangga Anda. Manfaat diterima oleh suku-suku di mana orang-orang dari generasi yang lebih tua dilestarikan, menjaga pengalaman membuat alat, berburu dan pendidikan.

T

Hanya faktor sosial, kehidupan dalam masyarakat, yang mengarah pada perkembangan bicara, keterampilan kerja, dan kesadaran. Tahun-tahun pertama kehidupan seorang anak sangat penting untuk pengembangan pusat bicara dan kemampuan mental. Kasus membesarkan anak-anak dengan hewan diketahui, tetapi anak-anak seperti itu sangat berbeda dalam kemampuan mental dan perilaku mereka dari anak-anak biasa (Kamala dan Amala di India).

2. Ras manusia. Kegagalan rasisme

Penyelesaian populasi neoanthrope ke Eropa, Asia dan Australia, di sepanjang Jembatan Bering ke benua Amerika, isolasi lebih lanjut mereka, menyebabkan adaptasi morfologis, adaptasi ke berbagai kondisi iklim. Ras manusia besar dan kecil telah terbentuk - pembagian sistematis dalam spesies Homo sapiens, yang mencakup seluruh populasi Bumi.

Ada tiga ras utama: Eurasia - kaukasoid, khatulistiwa - Australo-Negroid, dan Asia Amerika - Mongoloid. Dalam setiap ras, ras kecil dan kelompok ras dibedakan. Semua ras termasuk dalam spesies yang sama, sebagaimana dibuktikan oleh fekunditas perkawinan antar ras. Selain itu, semua ras sama secara biologis dan psikologis.

Untuk ras karakter Negroid, kulit gelap, rambut keriting, hidung lebar dan rata. Kulit gelap ras negroid karena pigmen melanin melindungi tubuh dari sinar ultraviolet yang berlebihan dan kelebihan produksi vitaminD. Vitamin D anti-rachitis terbentuk di kulit di bawah pengaruh sinar ultraviolet dan diperlukan untuk menjaga keseimbangan kalsium dalam tubuh. Jika ada terlalu banyak vitamin D, kalsium dalam tulang lebih dari normal, mereka menjadi rapuh. Orang Eropa yang tinggal di garis lintang dengan radiasi matahari yang lebih sedikit memiliki kulit yang lebih terang, lebih sedikit melanin, dan oleh karena itu vitamin D dalam jumlah yang cukup terbentuk.

Ras Mongoloid dicirikan oleh kulit dengan semburat kekuningan, wajah datar dengan tulang pipi lebar, rambut hitam lurus, mata celah dan epicanthus yang berkembang - kelopak mata atas yang bengkak. Fitur-fitur tersebut merupakan adaptasi terhadap kehidupan dalam kondisi cahaya tertentu di ruang terbuka.

Dalam setiap ras ada orang yang menganggap ras mereka istimewa, superior. Tongkat rasis hipotesis polisentrisme, percaya bahwa ras memiliki berbagai asal bahwa ada ras "lebih tinggi" dan "lebih rendah". Beberapa ras diduga diturunkan dari Cro-Magnon, beberapa dari Neanderthal, beberapa secara umum dari Pithecanthropes. Mereka menjelaskan keterbelakangan ekonomi dan budaya beberapa orang oleh ketidaksetaraan ras, dan bukan oleh faktor sosial-ekonomi. Tetapi tidak ada bukti ilmiah yang mendukung perbedaan ras. Ciri-ciri morfologi ras adalah hasil adaptasi terhadap kondisi kehidupan tertentu.

Soal untuk ujian pada bab "Asal usul Manusia"

    Ahli metafisika mana yang menempatkan manusia, bersama dengan prosimian dan kera, dalam kelompok primata? Siapa yang menyarankan, siapa yang membuktikan bahwa manusia adalah keturunan hominid?

    Sebutkan lima ciri hewan mamalia yang menjadi ciri khas manusia

    Bagaimana klasifikasi manusia sebagai primata?

    Berikan tiga contoh bukti embriologis asal usul hewan manusia.

    Pengertian atavisme dan tiga contoh atavisme pada manusia.

    Pengertian rudiment dan tiga contoh rudiment pada manusia.

    Kapan dan dari siapa primata berasal?

    Kera apa yang termasuk pongid (kera besar)?

    Monyet mana yang memiliki 97,5% DNA yang mirip dengan DNA manusia dan urutan asam amino yang sama dalam hemoglobin?

    Berapa ukuran otak pongid? Berapa banyak kromosom yang dimiliki pongid?

    Sebutkan antropomorfosis yang muncul dalam antropogenesis sebagai hasil dari berjalan tegak.

    Apa konsekuensi dari cara hidup kawanan pendahulu manusia?

    Faktor biologis evolusi apa yang menyebabkan munculnya manusia dari kera?

    Faktor sosial apa yang menyebabkan munculnya manusia?

    Berasal dari monyet apa dryopithecus?

    Siapa nenek moyang terdekat dari pongid dan hominid?

    Siapa nenek moyang terdekat Australopithecus?

    Siapa nenek moyang archanthropes yang paling dekat?

    Berapa usia sejarah, V otak Australopithecus?

    Berapa usia historis, V dari otak orang yang terampil?

    Berapa usia sejarah, V dari otak Homo erectus?

    Berapa usia historis, otak V paleoanthropes?

    Berapa usia historis, V dari otak neoanthropes?

    Siapakah para archanthropes itu?

    Siapa paleoanthrope itu?

    Siapa neoanthropes?

    Siapa hominidnya?

    Ciri-ciri morfologi apa yang dimiliki ras Kaukasia?

    Ciri-ciri morfologi apa yang dimiliki ras Negroid-Australoid?

    Ciri-ciri morfologi apa yang dimiliki ras Mongoloid?

Pekerjaan rumah. Bersiaplah untuk ujian. Topik untuk abstrak, presentasi: "Kaki besar, hipotesis dan fakta", "Berjuang untuk api", "Ras manusia", "Manusia masa depan", "Tulang memberi tahu", "Tanah air umat manusia" dan lainnya.

Manusia berbeda dari binatang dalam hal berbicara, mengembangkan pemikiran, dan kemampuan untuk bekerja. Bagaimana manusia modern terbentuk? Apa kekuatan pendorong antropogenesis?

Antropogenesis (dari bahasa Yunani - manusia dan - asal) adalah proses pembentukan historis dan evolusioner seseorang, yang dilakukan di bawah pengaruh faktor biologis dan sosial .

Faktor biologis, atau kekuatan pendorong evolusi, adalah umum bagi semua alam yang hidup, termasuk manusia. Ini termasuk variabilitas herediter dan seleksi alam.

Peran faktor biologis dalam evolusi manusia diungkapkan oleh Ch. Darwin. Faktor-faktor ini memainkan peran besar dalam evolusi manusia, terutama pada tahap awal pembentukannya.

Seseorang memiliki perubahan keturunan yang menentukan, misalnya, warna rambut dan mata, tinggi badan, dan ketahanan terhadap faktor lingkungan. Pada tahap awal evolusi, ketika seseorang sangat bergantung pada alam, individu dengan perubahan herediter yang berguna dalam kondisi lingkungan tertentu (misalnya, individu yang dibedakan oleh daya tahan, kekuatan fisik, ketangkasan, kecerdasan) sebagian besar bertahan dan meninggalkan keturunan.

Faktor sosial antropogenesis meliputi tenaga kerja, gaya hidup sosial, kesadaran yang berkembang dan ucapan. Peran faktor sosial dalam antropogenesis diungkapkan oleh F. Engels dalam karyanya “The role of labor in the process of ape to transformation of apes to human” (1896). Faktor-faktor ini memainkan peran utama dalam tahap-tahap selanjutnya dari perkembangan manusia.

Faktor terpenting dalam evolusi manusia adalah tenaga kerja. Kemampuan membuat alat adalah unik bagi manusia. Hewan hanya dapat menggunakan benda individu untuk mendapatkan makanan (misalnya, monyet menggunakan tongkat untuk mendapatkan makanan).

Aktivitas kerja berkontribusi pada konsolidasi perubahan morfologis dan fisiologis pada nenek moyang manusia, yang disebut antropomorfosis.

Sebuah antropomorfosis penting dalam evolusi manusia adalah bipedalisme. Selama beberapa generasi, sebagai hasil seleksi alam, individu dengan perubahan herediter yang kondusif untuk postur tegak telah dipertahankan. Adaptasi terhadap postur tegak secara bertahap terbentuk: tulang belakang berbentuk S, kaki melengkung, panggul dan dada lebar, dan tulang besar pada ekstremitas bawah.

Berjalan tegak menyebabkan pelepasan tangan. Pada awalnya, tangan hanya bisa melakukan gerakan primitif. Dalam proses persalinan, dia membaik, mulai melakukan tindakan kompleks. Dengan demikian, tangan tidak hanya merupakan organ kerja, tetapi juga produknya. Tangan yang dikembangkan memungkinkan seseorang membuat alat primitif. Ini memberinya keuntungan yang signifikan dalam perjuangan untuk eksistensi.

Aktivitas kerja bersama berkontribusi pada pengumpulan anggota tim, memerlukan pertukaran sinyal suara. Komunikasi berkontribusi pada pengembangan sistem pensinyalan kedua - komunikasi dengan bantuan kata-kata. Pada awalnya, nenek moyang kita bertukar gerakan, memisahkan suara yang tidak jelas. Sebagai hasil dari mutasi dan seleksi alam, alat mulut dan laring diubah, dan bicara terbentuk.

Persalinan dan bicara memengaruhi perkembangan otak, pemikiran. Jadi untuk waktu yang lama, sebagai hasil dari interaksi faktor biologis dan sosial, evolusi manusia dilakukan.

Jika karakteristik morfologis dan fisiologis seseorang diwariskan, maka kemampuan untuk bekerja, berbicara, dan berpikir hanya berkembang dalam proses pengasuhan dan pendidikan. Oleh karena itu, dengan isolasi anak yang berkepanjangan, ia tidak berkembang sama sekali atau mengembangkan kemampuan berbicara, berpikir, dan beradaptasi dengan kehidupan di masyarakat dengan sangat buruk.

Manusia, seperti spesies biologis lainnya, terbentuk dalam proses evolusi dan merupakan hasil interaksi kekuatan pendorongnya. Antropogenesis didasarkan pada faktor biologis seperti variabilitas herediter, perjuangan untuk eksistensi, dan seleksi alam. C. Darwin percaya bahwa seleksi alam, dan terutama salah satu bentuknya, seleksi seksual, yang memainkan peran utama dalam antropogenesis.

Peran faktor sosial dalam proses asal usul manusia dipertimbangkan dalam karya F. Engels "Peran kerja dalam proses transformasi kera menjadi manusia" (1896). F. Engels menunjukkan bahwa kerja, kehidupan sosial, kesadaran dan ucapanlah yang membedakan manusia dari dunia binatang.

Latar belakang antropogenesis. Kemampuan yang sangat berkembang untuk berorientasi pada lingkungan dan pembagian fungsi antara tungkai depan dan belakang merupakan prasyarat penting untuk kemajuan morfofisiologis lebih lanjut selama transisi monyet pohon ke habitat baru, ke ruang terbuka tanpa pohon.

Gerakan dengan dua kaki pada awalnya tidak efektif dan tidak memberikan keuntungan khusus dalam perjuangan eksistensinya dibandingkan dengan mamalia lain. Namun, ketika kaki depan dibebaskan dari fungsi berjalan, arah seleksi alam berubah. Kekurangan dalam kecepatan gerakan, kekuatan otot yang rendah dan kurangnya taring dan cakar yang kuat dikompensasikan dengan penggunaan alat untuk bertahan dan menyerang. Karena posisi vertikal tubuh, jumlah informasi yang dirasakan meningkat secara signifikan, yang memungkinkan untuk bereaksi tepat waktu terhadap pendekatan pemangsa. Karena semua ini berhubungan langsung dengan kelangsungan hidup, tekanan seleksi alam meningkat ke arah ini.

Tenaga kerja sebagai faktor dalam evolusi manusia. Pelepasan tangan dari fungsi pendukung, menurut F. Engels, merupakan syarat yang diperlukan untuk perbaikan lebih lanjut. Tangan menjadi organ yang sangat istimewa yang dapat bertindak dari jarak jauh dengan bantuan berbagai benda. Selain itu, tangan mulai digunakan untuk pembuatan alat. Keterampilan ini diperoleh dalam jangka waktu yang lama.

Dalam proses pembuatan dan penggunaan alat, tangan mengalami peningkatan secara fungsional dan morfologis yang berdampak pada seluruh tubuh. Beberapa peneliti telah mencatat hubungan antara fungsi tangan dan perkembangan area otak tertentu. Meningkatnya tekanan seleksi alam dalam waktu singkat yang belum pernah terjadi sebelumnya telah menyebabkan peningkatan yang signifikan dalam ukuran otak pada hominid. Selama sekitar 1 juta tahun, volume rata-rata tengkorak hampir dua kali lipat (Gbr. 6.25). Rupanya, intensitas pemilihan ke arah ini ditentukan oleh kebutuhan untuk menggunakan alat secara rasional dan kebutuhan akan sistem komunikasi yang efektif, yaitu. pidato.

Dengan demikian, bipedalisme membebaskan kaki depan untuk mengubahnya menjadi organ aktivitas kerja. Meningkatnya volume informasi yang dirasakan, bersama dengan aktivitas kerja, menyebabkan perkembangan otak yang cepat dan kemampuan untuk mengelompokkan perilaku adaptif.

Cara hidup masyarakat sebagai faktor evolusi. Kesulitan kelangsungan hidup nenek moyang hominid dalam kondisi sulit perjuangan untuk eksistensi selama transisi ke cara hidup terestrial diperparah oleh kesuburan yang rendah. Lebih mudah bagi kelompok untuk melawan pemangsa daripada individu. Nenek moyang manusia menutupi kekurangan organ alami dengan alat buatan. Jadi, tenaga kerja pada asalnya adalah sosial.

Buruh berkontribusi pada pengumpulan orang-orang kuno ke dalam kolektif. Kasus gotong royong dan kegiatan bersama semakin sering terjadi. Anggota tim yang lebih tua mengajari generasi muda untuk menemukan bahan alami yang diperlukan untuk pembuatan alat, mengajarkan cara membuat alat tersebut dan penggunaannya.

Pekerjaan sosial memiliki pengaruh besar pada perkembangan otak dan organ indera. Kegiatan kerja bersama membutuhkan koordinasi. Ada kebutuhan vital untuk pertukaran informasi. Dalam proses evolusi, nenek moyang manusia modern mengalami perubahan pada alat vokal dan otak yang menyebabkan munculnya kemampuan berbicara.

Perkembangan kerja sosial, ucapan, dan kesadaran yang saling berhubungan telah mengarah pada peningkatan seluruh organisme manusia dan kemanusiaan secara keseluruhan.

Fitur dari proses evolusi manusia. Transformasi evolusioner nenek moyang manusia, karena tekanan seleksi alam, merupakan prasyarat biologis bagi perkembangan hubungan sosial. Meningkatkan kemampuan untuk membuat berbagai alat dan menggunakannya dalam pertahanan mereka, serta dalam memperoleh makanan, merupakan faktor keberhasilan yang menentukan dalam perjuangan untuk eksistensi dan secara kualitatif memisahkan manusia dari dunia hewan. Namun, ini tidak mengecualikan efek hukum umum perkembangan alam yang hidup pada manusia. biologis dan

faktor sosial dalam proses evolusi manusia beroperasi secara paralel, tetapi pada kecepatan yang berbeda: yang pertama - dengan pelambatan, yang kedua - dengan akselerasi.

Pada tahap awal antropogenesis, seleksi alam sangat menentukan. Pertama, ada seleksi individu yang lebih mampu membuat alat primitif untuk mendapatkan makanan dan perlindungan dari musuh. Secara bertahap, objek seleksi menjadi karakteristik properti hominid seperti penggembalaan dan bentuk komunikasi yang relatif berkembang terkait dengannya. Selain itu, seleksi individu terutama membentuk fitur morfofisiologis dari organisasi tipe manusia (berjalan tegak, tangan berkembang, otak besar), dan seleksi kelompok meningkatkan organisasi sosial (bentuk hubungan dalam kawanan).

Ciri khas antropogenesis adalah transformasi evolusioner searah yang terkait dengan perkembangan bertahap postur tegak, peningkatan kemampuan untuk mengumpulkan dan penggunaan praktis informasi tentang lingkungan (perkembangan otak dan tangan), dan peningkatan gaya hidup kolektif.

Setelah menguasai budaya memproduksi alat kerja yang sempurna, memasak, dan mengatur tempat tinggal, seseorang mengisolasi dirinya dari faktor iklim yang merugikan sedemikian rupa sehingga ia keluar dari kontrol ketat seleksi alam dan sebagian besar mulai bergantung pada sosial. kondisi dan didikan.

Perbedaan kualitatif seseorang. Perwakilan pertama dari genus Homo - pria yang terampil diisolasi dari dunia hewan atas dasar aktivitas kerja. Tidak hanya menggunakan tongkat atau batu sebagai alat, tetapi produksi berbagai alat adalah garis yang memisahkan manusia dari nenek moyang humanoid.

Monyet sering menggunakan tongkat dan batu untuk mendapatkan makanan, seperti yang dilakukan banyak hewan (salah satu kutilang Galapagos, berang-berang laut). Tidak peduli seberapa mencolok manipulasi hewan dengan berbagai objek, mereka tidak disengaja, atau muncul atas dasar refleks terkondisi, atau disebabkan oleh fitur perilaku terprogram dan tidak secara langsung menentukan kelangsungan hidup mereka.

Rencana umum struktur tubuh manusia sama dengan semua mamalia. Perbedaan terkait dengan berjalan tegak, kehadiran bicara dan kemampuan untuk bekerja. Kerangka manusia berbeda dari kerangka semua mamalia, termasuk kera besar, dalam bentuk tulang belakang, dada dan panggul, fitur struktural anggota badan, dan proporsinya.

Sehubungan dengan postur tegak, empat lekukan tulang belakang terbentuk pada seseorang. Keseimbangan tengkorak pada vertebra serviks dipastikan dengan menggerakkan foramen magnum lebih dekat ke pusat dasar tengkorak (Gbr. 6.26).

Bipedalisme dan aktivitas kerja seseorang juga memengaruhi proporsi tubuh. Tulang tungkai bawah pada manusia lebih panjang daripada tulang homolog tungkai atas, posisi stabil tubuh pada kaki panjang dipastikan dengan pemendekan tulang belakang (Gbr. 6.27). Dada diratakan ke arah punggung-perut, tulang panggul berbentuk mangkuk (akibat tekanan dada dan organ perut) (Gbr. 6.28). Kaki monyet yang awalnya datar untuk menggenggam memperoleh struktur melengkung (Gbr. 6.29). Tangan manusia dibedakan oleh ukurannya yang kecil, ketipisan dan mobilitasnya, kemampuan untuk berbagai gerakan. Jempol dikesampingkan dan dapat bertentangan dengan yang lain, berkat itu seseorang tidak hanya dapat mengambil objek, seperti yang dilakukan monyet, tetapi juga menggenggamnya, yang sangat penting saat bekerja (Gbr. 6.30) .

Sehubungan dengan perkembangan otak, bagian otak dari tengkorak mencapai ukuran terbesarnya (sampai 1500 cm 3). Dalam hal volume, itu 4 kali lebih besar dari yang depan (pada primata, rasio ini adalah 1: 1). Rahang bawah berbentuk tapal kuda, dengan dagu menonjol, yang dikaitkan dengan aktivitas bicara dan perkembangan otot-otot lidah.

Ciri khas aktivitas saraf seseorang yang lebih tinggi adalah adanya sistem pensinyalan kedua, di mana I.P. Pavlov memahami kata itu; serta pemikiran abstrak yang terkait dengannya, konstruksi rantai logis dan generalisasi.

Seseorang dicirikan oleh bentuk khusus, tidak terkait dengan mekanisme genetik, transmisi informasi dalam beberapa generasi - kontinuitas budaya, pengetahuan, tradisi. Pengalaman yang diperoleh seseorang sepanjang hidupnya tidak hilang bersamanya, tetapi menjadi bagian integral dari budaya universal. Semua ini menjadi mungkin berkat perkembangan bicara, dan kemudian menulis.

Ciri-ciri morfofisiologis seseorang diwariskan. Namun, tubuh manusia belum menjadi pribadi dalam arti sosial. Kemampuan untuk aktivitas kerja, berpikir dan berbicara berkembang dalam proses pengembangan individu seseorang berdasarkan pengasuhan dan pendidikan. Di luar masyarakat manusia, pembentukan kualitas manusia tertentu tidak mungkin.

Ada kasus perkembangan anak di bawah usia 5 tahun yang terisolasi dari orang lain. Setelah kembali ke kondisi normal, kemampuan berbicara dan berpikir mereka berkembang sangat buruk atau tidak berkembang sama sekali (tergantung pada usia anak memasuki isolasi).

Antropogenesis didasarkan pada faktor biologis (variabilitas herediter, perjuangan untuk eksistensi dan seleksi alam) dan sosial (tenaga kerja, kehidupan sosial, kesadaran, dan ucapan). Buruh sudah sosial di awal. Lebih mudah bagi kelompok untuk melawan pemangsa daripada individu. Aktivitas kerja bersama membutuhkan koordinasi tindakan, mengharuskan pensinyalan tidak hanya dengan gerakan, tetapi juga dengan suara, yang mengarah pada penampilan ucapan. Perkembangan kerja sosial, ucapan, dan kesadaran yang saling berhubungan telah mengarah pada peningkatan seluruh organisme manusia dan kemanusiaan secara keseluruhan. Rencana umum struktur tubuh manusia sama dengan semua mamalia. Perbedaan terkait dengan berjalan tegak, kehadiran bicara dan kemampuan untuk bekerja. Ciri khas dari aktivitas saraf yang lebih tinggi dari seseorang adalah adanya sistem pensinyalan kedua.

1) Simetri bilateral tubuh
2) sistem pencernaan dengan mulut dan anus
3) berbagai jenis organ mulut
4) tubuh berkembang dari tiga lapisan benih

2. Arti utama dari lendir yang dikeluarkan oleh kelenjar kulit ikan,
terletak di
1) peningkatan sensitivitas organ gurat sisi
2) melindungi sisik dari pemukiman alga uniseluler di atasnya
3) memasok timbangan dengan nutrisi
4) mengurangi gesekan tubuh ikan di atas air

3. Apa faktor evolusi manusia yang tergolong sosial?
1) variabilitas herediter
2) perjuangan untuk eksistensi
3) seleksi alam
4) pengembangan sistem sinyal kedua

Bagaimana rongga dada manusia dipisahkan dari rongga perut?
1) peritoneum
2) tulang rusuk
3) bukaan
4) pleura

Di lobus korteks serebral manakah pusat yang mengendalikan?
gerakan sewenang-wenang?
1)
frontal
2)
sementara
3)
berhubung dgn tengkuk
4)
parietal

Terlibat dalam pembentukan antibodi
1)
eritrosit
2)
trombosit
3)
fagosit
4)
limfosit

Di antara pembuluh-pembuluh sistem peredaran darah berikut ini adalah...
kecepatan darah terendah?
1)
vena cava inferior
2)
pembuluh nadi kepala
3)
aorta
4)
kapiler alveolus

Organ manusia apa yang bisa dijadikan sebagai "model" dalam pembuatan fleksibel?
selang mandi?
1)
kerongkongan
2)
aorta
3)
batang tenggorok
4)
tulang belakang

Dalam proses metabolisme plastik dalam tubuh manusia
1)
pelepasan energi dan sintesis ATP
2)
glikogen terbuat dari glukosa
3)
lemak diubah menjadi gliserol dan asam lemak
4)
protein dioksidasi menjadi air, karbon dioksida, dan amonia

Apa warna sel kerucut retina yang sensitif secara selektif?
1)
kuning
2)
jeruk
3)
hijau
4)
abu-abu

Infeksi HIV dapat menular
1)
saat makan siang bersama
2)
selama percakapan
3)
selama hubungan seksual
4)
pada saat berjabat tangan

Tentukan jenis cedera sesuai dengan deskripsi berikut: kaki bagian bawah tidak wajar
bengkok, peningkatan rasa sakit diamati, di lokasi cedera berkembang
bengkak, tidak ada gerakan.
1)
keseleo
2)
dislokasi pergelangan kaki
3)
cedera jaringan lunak kaki
4)
fraktur terbuka dengan perpindahan tulang

Munculnya layar ozon di biosfer Bumi dikaitkan dengan
1)
inisiasi proses respirasi
2)
konversi energi dalam rantai makanan
3)
penampakan klorofil
4)
penyebaran makhluk hidup di seluruh permukaan bumi

Apakah pernyataan berikut tentang organ tumbuhan yang dimodifikasi benar?
A. Akar yang dimodifikasi meliputi rimpang, umbi dan umbi.
B. Kacang polong memiliki antena, yang dimodifikasi
daun-daun.
1)
hanya A yang benar
2)
hanya B yang benar
3)
kedua pernyataan benar
4)
kedua pernyataan tersebut salah

Ciri-ciri apa yang menjadi ciri khas perwakilan kelas ikan bertulang rawan?
Pilih tiga jawaban yang benar dari enam dan tuliskan angka-angka di mana mereka
ditunjukkan.
1)
kurangnya penutup insang
2)
tulang rangka aksial atau osteokartilaginosa
3)
tidak ada kandung kemih berenang
4)
hanya fertilisasi eksternal
5)
hidup di sungai, danau, kolam
6)
hidup di laut dan samudera

Menetapkan korespondensi antara sifat dan jenis sel yang
khas. Untuk melakukan ini, untuk setiap elemen kolom pertama, pilih
posisi dari kolom kedua. Masukkan nomor jawaban yang dipilih dalam tabel.
MASUKKAN JENIS SEL

1)
sel tanaman
2)
sel jamur

TETAPI)
adanya dinding sel yang terbuat dari kitin
B)
adanya plastida
PADA)
memiliki dinding sel yang terbuat dari selulosa
G)

pati
D)
adanya zat cadangan berupa
glikogen

Letakkan proses yang terkait dengan reproduksi dalam urutan yang benar
dan perkembangan burung, dimulai dengan bersarang. Tulis di jawabanmu
urutan angka yang sesuai.
1)
oviposisi dan inkubasi oleh betina
2)
pembuahan sel telur di oviduk betina oleh cairan mani jantan
3)
membangun sarang atau memperbaiki yang sebelumnya digunakan
4)
penampilan keturunan dan manifestasi perawatan untuknya
5)
pembentukan putih dan membran lain dalam telur

Isi teks "Jaringan Saraf Manusia" dengan istilah yang hilang dari
daftar yang diusulkan, menggunakan sebutan digital untuk ini.
Tulis dalam teks nomor jawaban yang dipilih, dan kemudian hasilnya
masukkan urutan angka (dalam teks) pada tabel di bawah ini.
JARINGAN SARAF MANUSIA
Sel-sel utama yang membentuk jaringan saraf disebut ___________ (A).
Mereka terdiri dari tubuh dan proses sitoplasma. Salah satu cabang
sel saraf biasanya lebih panjang dari yang lain, yaitu ___________ (B).
Juga, satu atau lebih pendek, sangat
proses percabangan; mereka disebut ___________ (B). akumulasi tubuh dan
proses pendek dalam bentuk sistem saraf pusat
___________ (G).
DAFTAR ISTILAH:
1)
sel satelit
2)
neuron
3)
nefron
4)
dendrit
5)
akson
6)
Materi abu-abu
7)
materi putih
8)
simpul saraf

1. Di antara invertebrata, hanya artropoda yang memiliki 1) simetri tubuh bilateral 2) sistem pencernaan dengan mulut dan anus

3) berbagai jenis organ mulut 4) tubuh berkembang dari tiga lapisan benih 2. Arti utama lendir yang dikeluarkan oleh kelenjar kulit ikan adalah 1) meningkatkan kepekaan organ gurat sisi 2) melindungi sisik dari pemukiman alga uniseluler di atasnya 3) memasok sisik dengan zat nutrisi 4) mengurangi gesekan tubuh ikan di atas air 3. Faktor apa dalam evolusi manusia yang dianggap sosial? 1) variabilitas herediter 2) perjuangan untuk eksistensi 3) seleksi alam 4) pengembangan sistem sinyal kedua 4 Bagaimana rongga dada manusia dipisahkan dari rongga perut? 1) peritoneum 2) rusuk 3) diafragma 4) pleura Di lobus korteks serebri manakah pusat yang mengontrol gerakan volunter? 1) frontal 2) temporal 3) oksipital 4) parietal 1) eritrosit 2) trombosit 3) fagosit 4) limfosit berperan dalam pembentukan antibodi

1. Manakah dari tanda-tanda seseorang yang mengacu pada atavisme? a) lampiran b) ekor c) gigi bungsu d) kelopak mata ketiga 2. pertama

alat primitif dibuat oleh a) Austrolopithecus b) manusia terampil c) manusia Neanderthal d) manusia Cro-Magnon 3. Kerabat terdekat seseorang adalah a) orangutan b) kera c) monyet d) limur 4. Perwakilan pertama dari spesies Manusia adalah a) Diopithecus b) Australopithecus c) Neanderthal d) Cromvenians

"Hak asasi manusia sosial" - Hak asasi manusia sosial. Tugas: untuk membantu siswa memahami hak-hak mereka yang diabadikan dalam Konstitusi Federasi Rusia.; - membangkitkan minat siswa dalam memecahkan masalah hak-hak sosial; menumbuhkan toleransi; - Sikap bertanggung jawab terhadap pekerjaan yang diberikan. - Apa arah utama kebijakan sosial negara kita.

"Tahap utama evolusi manusia" - Propliopithecus. Keturunan, variabilitas. Parapithecus. Perjuangan untuk eksistensi, seleksi alam. orang utan. Australopithecus. MODERN PERTAMA (Cro-Magnon, manusia modern). Generalisasi tentang tahapan antropogenesis. Dryopithecus. Manusia dan kera besar adalah dua cabang pohon keluarga yang berbeda.

"Evolusi manusia" - Heraclitus - organisme berkembang sesuai dengan hukum alam. Faktor antropogenesis. Siamang. Cro-Magnon. Gorila. 1.Keturunan 2.Variabilitas 3.Isolasi 4.Perjuangan untuk eksistensi 5.Seleksi alam. Biokimia - kesamaan komposisi kimia lingkungan intraseluler manusia dan hewan. Tujuan Pelajaran: Untuk mempelajari bagaimana menemukan informasi yang diperlukan tentang topik tersebut.

"Biologi evolusi manusia" - Tugas: a) Menentukan pendahulu manusia mana yang beralih ke gaya hidup terestrial dan postur tegak? Tahapan evolusi manusia. Sebuah fragmen dari pelajaran dengan topik: “Kekuatan pendorong antropogenesis. Perubahan apa pada tengkorak yang terkait dengan munculnya sistem pensinyalan kedua pada manusia - ucapan? d) Bandingkan alat-alat kerja antropoid dan hominid.

"Konsep evolusi" - Rasio evolusi mikro dan makro. Evolusionisme global. Membran nictitating adalah "dasar" seseorang. Evolusi menyiratkan perkembangan universal yang bertahap, teratur dan konsisten. praktek seleksi. Konsep "evolusi". Pandangan Lamarck tentang sifat adaptif dari proses evolusi maju untuk waktu mereka.

"Manusia dan Evolusi" - Anaximander dari Miletus (610-547 SM) Aristoteles, Democritus, Empedocles. Ramapithecus. Jempol berlawanan dengan jari lainnya. peralatan C.N.S. Simpanse. Pongid. Antropologi. MAMALIA INSEKTIVORUS YANG TIDAK KHUSUS. Carl Linnaeus - abad ke-18. Semi-monyet Pliopithecus Gibbons. Kerangka aksial - Struktur tubular Pernafasan - akord.