Kelas: 9

Presentasi untuk pelajaran

Mundur ke depan

Perhatian! Pratinjau slide hanya untuk tujuan informasi dan mungkin tidak mewakili keseluruhan presentasi. Jika Anda tertarik dengan karya ini, silakan unduh versi lengkapnya.

Tujuan pelajaran: menunjukkan fitur kalimat kompleks dengan klausa bawahan

tujuan pelajaran.

Tugas belajar:

Mengkonsolidasikan pengetahuan yang diperoleh tentang SPP;

Melatih siswa dalam tanda baca dalam kalimat yang kompleks;

Ajarkan siswa analisis teks linguistik.

Tugas pengembangan:

Untuk membentuk kemampuan untuk mengidentifikasi fitur-fitur umum dan esensial, untuk menarik kesimpulan yang menggeneralisasi;

Mengembangkan kemampuan untuk menganalisis dan mengevaluasi kegiatan mereka sendiri;

Mengembangkan keterampilan penelitian.

Tugas pendidikan:

Untuk menumbuhkan sikap positif terhadap pengetahuan secara umum dan studi bahasa Rusia;

Menumbuhkan sikap toleran dan hormat terhadap pendapat orang lain;

Untuk menumbuhkan kualitas moral seperti pengabdian, patriotisme, kebaikan, filantropi.

Jenis pelajaran: gabungan (generalisasi dan sistematisasi, penerapan pengetahuan secara kreatif, mempelajari topik baru).

Bentuk pelajaran: pelajaran praktek (dengan unsur pekerjaan laboratorium yang bersifat penelitian).

Peralatan pelajaran: komputer, proyektor, layar, selebaran, presentasi dalam program "PowerPoint", yang dikembangkan oleh guru untuk pelajaran ini dengan topik: "Kalimat kompleks dengan alasan bawahan".

Selama kelas

1. Mengorganisir momen

2. Pernyataan topik dan tujuan pelajaran

Kata guru:

Setiap pekerjaan itu penting, karena itu memuliakan seseorang. Siswa harus berusaha melakukan tugasnya dengan baik, karena keberhasilan belajar tidak hanya bergantung pada guru, tetapi juga sebagian besar pada siswa itu sendiri. Seratus guru terbaik tidak akan mengajar siswa apa pun jika dia sendiri tidak berusaha belajar dengan baik.

Hari ini di pelajaran kita kami akan bekerja dengan Anda dengan kalimat yang kompleks, kami belajar banyak hal menarik, informatif dan baru, dan untuk mendapatkan hasil yang baik, kami membutuhkan pekerjaan Anda.

Kawan, peristiwa bersejarah apa yang terjadi beberapa hari yang lalu 185 tahun yang lalu di St. Petersburg di Senat Square? (Slide 2. Presentasi)

(Pidato oleh siswa yang telah dipersiapkan sebelumnya)

Desembris... Dengan mengucapkan kata ini, setiap orang memberikan maknanya sendiri ke dalamnya. Setiap dari kita dapat memberitahu tentang orang-orang ini, beberapa lebih, beberapa kurang. Dan cerita ini akan bervariasi, karena. setiap orang akan memberikan penilaiannya sendiri atas tindakan para Desembris.

Pada hari ini, "Rusia melihat untuk pertama kalinya sebuah gerakan revolusioner melawan tsarisme." Pada tanggal 14 Desember, di St. Petersburg, para perwira yang berpikiran revolusioner membawa resimen penjaga ke lapangan di depan Senat untuk mencapai penggulingan otokrasi dan penghapusan perbudakan. Tetapi raja memiliki meriam di sisinya, dan dia menggunakannya, mewarnai awal pemerintahannya dengan darah para pemberontak.

Dikutuk oleh sejarah, Rusia tua menembaki kekuatan muda yang sedang naik daun. Pemberontakan hanya berlangsung beberapa jam. Itu dimulai sekitar pukul sebelas pagi, dan dikalahkan pada pukul lima sore. Pemberontakan resimen Chernigov di selatan juga dikalahkan. Desembris gagal menang.

Desembris merupakan seluruh epos dalam gerakan revolusioner Rusia, dalam sejarah pemikiran sosial dan budaya Rusia. Seluruh generasi revolusioner Rusia dibesarkan dengan contoh Desembris. Anggota lingkaran mahasiswa di Universitas Moskow pada akhir 1920-an dan awal 1930-an melihat diri mereka sebagai pewaris dan penerus karya Desembris. Desembris, meskipun kalah, tidak mengubah cita-cita mulia mereka. Ini dibuktikan dengan upaya I.I. Sukhinov untuk membangkitkan pada tahun 1828 pemberontakan narapidana di tambang Nerchinsk, kompilasi dan distribusi pada akhir 30-an surat dan artikel politik yang ditujukan terhadap tsarisme. .Desembris

3. Pemanasan linguistik. (Slide 3)

Mari kita tuliskan kata-kata di bawah dikte: pemberontakan, keberanian, galeri, supernatural, kolektif, profesi, propaganda, efektif.

Tugas: temukan paronim untuk kata "efektif".

Paronim adalah kata-kata serupa yang mirip satu sama lain dalam bunyinya, tetapi sama sekali berbeda artinya. (Slide 4)

Efektif - mengarah ke hasil yang diinginkan, efektif:

Diperlukan tindakan yang efektif untuk mencapai hasil yang diinginkan.

Mencolok - membuat kesan yang kuat (Dia sangat mencolok dalam gaun hitamnya);

Dirancang untuk menghasilkan efek (pose spektakuler).

Tentukan cara pembentukan kata gaib.

4. Pengulangan yang dipelajari (Slide 5)

Tugas 1. Isi skema "buta"

Mengingat perlunya mengembangkan pidato monolog anak-anak, Anda dapat melengkapi tugas: "Baca diagram buta. Beri tahu kami tentang struktur kalimat kompleks."

Tugas 2. Membuat diagram dan menjelaskan tanda baca, menyebutkan jenis klausa bawahan (Sebagai pemeriksaan pekerjaan rumah) (Slide 6-8)

2) Tak lama kemudian banyak orang biasa yang datang berlarian dan langsung membongkar tumpukan kayu bakar yang berdiri di atas gedung-gedung Katedral St. Isaac. [ ... ], (yang ...).

3) Dengan kekuatan senjata, jika mereka tidak menginginkan kebaikan, perlu untuk mencegah para senator mengambil sumpah dan mengeluarkan Manifesto revolusioner kepada rakyat Rusia. [ … , (jika…), … ].

4) Ternyata Senat sudah dilantik dan para senator sudah pergi. […], (seolah olah…).

5) Ketika semuanya berakhir, hari sudah gelap. (Kapan…), [ … ],

6) Mereka hanya sepakat tentang bagaimana berperilaku selama interogasi [...tentang itu], (bagaimana...).

5. Penjelasan materi baru

1) Mari kita lanjutkan mempelajari kalimat kompleks. Mari kita menulis kalimat:

Saya tidak terkejut dengan tindakannya, karena saya tahu karakternya. (Slide 9)

• Apa kalimat ini: sederhana atau kompleks? Bagaimana Anda mendefinisikannya?
• Senyawa atau Senyawa? Temukan penawaran utama. Ajukan pertanyaan ke kata sifat. Mengapa?

[…], (karena…).

• Kenapa aku tidak terkejut dengan apa yang dia lakukan? (Klausa bawahan menunjukkan alasan untuk apa yang dikatakan dalam klausa utama).
• Jadi topik pelajaran kita: SPP dengan penyebab adneksa.

2) Adneksa saran penyebab mengungkapkan (menunjukkan) alasan untuk apa yang dikatakan dalam kalimat utama. Mereka menjawab pertanyaan mengapa? untuk alasan apa? dari apa?, lihat seluruh klausa utama dan gabungkan dengan bantuan serikat pekerja karena, karena, karena, karena, karena, karena, karena, karena, karena fakta bahwa dll. Misalnya:

1) [Mengirimkan semua air mataku sebagai hadiah], (karena bukan hidup untuk melihat pernikahan saya) (I. Brodsky)- , (karena)

2) (Berkat fakta bahwa kami mementaskan drama baru setiap hari), [teater kami agak rela dikunjungi] (A.Kuprin)- (terimakasih untuk), .

Serikat majemuk, yang bagian terakhirnya adalah Apa, dapat dipotong-potong: serikat sederhana tetap berada di klausa bawahan Apa, dan kata-kata yang tersisa termasuk dalam kalimat utama, menjalankan fungsi kata penunjuk di dalamnya dan menjadi anggota kalimat. Sebagai contoh:

[Itulah mengapa orang-orang sayang padaku], (bahwa mereka tinggal bersamaku) bumi) (S. Yesenin)- [uk.sl. karena], ( Apa).

Membaca kalimat dari ex. 156 dan analisis lisan mereka.

Kesimpulan. Pertanyaan apa yang menyebabkan adneksa menjawab? (Mengapa? mengapa? untuk alasan apa?) Apa serikat pekerja dan kata-kata sekutu yang melekat pada klausa utama?

6. Memperbaiki

1. Karya kreatif. (Slide 10) Tambahkan alasan bawahan pada kalimat:

Saya sangat lelah ________ .
Kami putus asa _______.
Segera menjadi gelap _______
_____________ semua orang bersembunyi.
_____________ kami sangat senang.
Turis berhenti _________.
Anak-anak dengan hati-hati memperhatikan burung ___________.
Sekelompok wisatawan di pagi hari pergi ke dermaga __________.

2. Tugas: pilih klausa bawahan yang sesuai untuk klausa utama, tentukan jenisnya. (Slide 11)

7. Hasil pelajaran. (Slide 12)

Isi tabel (tabel - di papan tulis interaktif)

kira-kira bagian	Bawahan konjungsi dan kata-kata sekutu	Dekrit. kata dengan ikat pinggang. kata	Tempat kedatangan bagian	Menjawab pertanyaan	Adj. bagian
					menjelaskan	mengungkapkan artinya
Penyebab	karena Sebagai Karena Untuk	Karena Itu sebabnya	Setiap	Mengapa?	seluruh bagian utama	… apa yang dikatakan di bagian utama

8. Penelitian bekerja dalam kelompok

Kelas dibagi menjadi 5 kelompok. Setiap kelompok menganalisis teks pada kartu. Penting untuk menentukan jenis pidato, menemukan NGN, menentukan jenisnya, menarik kesimpulan tentang teks-teks yang gaya bicaranya paling sering menggunakan NGN dengan atribut bawahan, penjelasan, klausa adverbial, jenis NGN apa yang lebih banyak dan mengapa, menggambar skema NGN. (Teks jurnalistik, artistik, ilmiah, sehari-hari, gaya bisnis resmi diberikan). (Lampiran 1)

9. Pekerjaan rumah

Tulis esai - miniatur dengan topik: "Semua pekerjaan itu penting, karena itu memuliakan seseorang."

Mantan. 160 (membuat proposal sesuai skema) (Slide 13)

ind. kartu

10. Refleksi

1. Bagaimana orisinalitas SPP?

2. Kesulitan apa yang Anda alami selama mempelajari topik ini?

Nilai siswa untuk pelajaran tersebut.

Jika ada waktu...

Dikte digital

Instalasi diberikan: "Perhatian Anda ditawarkan pernyataan yang mungkin benar atau salah. Jika Anda setuju dengan apa yang dikatakan, masukkan nomor "1" di buklet, jika tidak - "0". Kemudian periksa jawaban Anda dan urutkan kesalahan. "

Apakah benar bahwa:

1. Serikat bagaimana jika di mana? - bawahan?
2. Definisi tidak menjawab pertanyaan yang?
3. Apakah kalimat merupakan satuan sintaksis?
4. Kata ganti saya sendiri tidak memiliki kasus nominatif?
5. Serikat tetapi - tunduk?
6. Bisakah kalimat dua bagian bersifat pribadi tanpa batas?
7. Apakah kalimat penjelasan bawahan menjawab pertanyaan kasus tidak langsung?
8. Ditawarkan Semuanya dilakukan agar aku bisa hidup dengan tenang bagian pertama adalah klausa bawahan?
9., (yang ...) - skema kalimat yang kompleks.

Setelah menyelesaikan tugas, siswa harus mendapatkan jawaban berikut: “101 100 101”.

1. Pertanyaan: kata sifat menjawab pertanyaan di mana? di mana? di mana?

2. Sarana komunikasi: klausa bawahan dilampirkan ke klausa utama kata-kata sekutu: di mana, di mana, dari mana. Di bagian utama mereka sesuai kata indeks dalam fungsi keadaan tempat: sana, sana, dari sana, di mana-mana dan sebagainya.

3. Tempatkan dalam penawaran: tempat bawahan dapat berdiri di depan klausa utama, di tengah klausa utama, tetapi lebih sering - setelah klausa utama.

Tidak ada kehebatan di sana [di mana?], di mana tidak ada kebenaran(L.Tolstoy).

[op. kata], ( di mana- Persatuan. kata).

[Di mana?] Di mana jarum, di sana dan benang(pepatah).

(di mana- Persatuan. kata), [op. kata ].

Dia pergi dari sana [di mana?], di mana naik ke halaman kuda(A.N. Tolstoy).

[op. kata], ( di mana- Persatuan. kata).

Catatan!

1) Dimana, dimana, dari mana tidak bisa menjadi serikat pekerja. Ini adalah kata-kata yang selalu bersekutu.

2) Kata-kata sekutu ini di mana, di mana, dari mana) dapat digunakan dalam klausa atributif dan klausa pelengkap. Cara membedakan antara jenis klausa bawahan adalah pertanyaan, serta fungsi sintaksis kata-kata demonstratif dalam klausa utama.

Menikahi: Dia sedang dalam perjalanan di sana [di mana?], di mana tidak ada yang pernah- tempat aksesori; Dia datang ke kota itu [yang?], di mana belum pernah- klausa atributif; Saya tidak tahu [Apa?], di mana Saya akan menghabiskan malam- penjelasan kata sifat.

2.2. Subklausa yang merujuk pada satu kata dalam klausa utama

2.3. Subklausa yang merujuk ke seluruh klausa utama

Klausa adverbial menggantikan posisi keadaan dari berbagai jenis dan menjawab pertanyaan khusus untuk keadaan.

Jenis klausa adverbial berikut disajikan dalam bahasa Rusia:

waktu,

Penyebab,

Konsekuensi

Kondisi,

konsesi

Perbandingan

mode aksi,

Ukuran dan derajat.

· Kalimat kompleks dengan klausa waktu.klausa waktu menunjukkan waktu tindakan atau manifestasi dari tanda yang dimaksud dalam kalimat utama.klausa waktu mengacu pada seluruh bagian utama, jawab pertanyaan kapan? berapa lama? sejak kapan? sampai kapan ?, bergantung pada seluruh kalimat utama dan menggabungkannya dengan serikat sementara ketika, sampai, segera, hampir, sebelum, sementara, sampai, sejak, tiba-tiba, dll. Contoh: C Sejak kita sudah saling kenal, Anda tidak memberi saya apa-apa selain penderitaan. (M. Yu. Lermontov) Ketika Count kembali, Natasha dengan tidak sopan senang padanya dan bergegas pergi. (L. Tolstoy) Sementara Apollo tidak membutuhkan penyair untuk pengorbanan suci, dia pengecut tenggelam dalam kepedulian dunia yang sia-sia. (A.Pushkin)

Dalam kalimat utama dapat terdapat kata-kata yang bermakna waktu, kata penunjuk kemudian, hingga kemudian, setelah itu, dst., serta komponen kedua dari gabungan kemudian. Jika pada klausa utama terdapat kata penunjuk maka, maka pada klausa bawahan terdapat kata gabungan.

Misalnya: Saya duduk sampai saya mulai merasa lapar. (D. Kharms) Ketika Anda makan mentimun segar di musim dingin, mulut Anda berbau musim semi (A. Chekhov) Penyair merasakan arti harfiah dari kata itu bahkan ketika dia memberikannya secara kiasan (S. Marshak) Hari ini, ketika saya membuka jendela , kamar saya dipenuhi aroma bunga yang tumbuh di taman depan sederhana (M. Yu. Lermontov)

Dari kalimat dengan kata keterangan korelatif di bagian utama, kalimat dengan konjungsi kompleks, yang dapat dibagi menjadi dua bagian dengan koma, harus dibedakan. Serikat pekerja semacam itu ditemukan tidak hanya dalam kalimat kompleks dengan klausa bawahan, tetapi juga dalam jenisnya yang lain. Memutus serikat pekerja dengan koma tidak mengubah afiliasi bagian-of-speech dan jenis klausa bawahannya.

Misalnya, kalimat Sudah hujan sejak kami kembali dan Hujan sejak kami kembali memiliki konjungsi yang sama sejak.

Literatur ilmiah juga menyajikan sudut pandang, yang menurutnya, ketika memotong-motong konjungsi dengan koma, ia terbagi menjadi dua bagian, bagian pertama termasuk dalam kalimat utama sebagai kata korelatif, dan yang kedua berperan sebagai Persatuan. Jenis klausa bawahan dapat berubah.

Misalnya, kalimat Ini terjadi pada saat tidak ada seorang pun dalam hal ini harus ditafsirkan bukan sebagai kalimat kompleks dengan klausa waktu, tetapi sebagai kalimat kompleks dengan klausa atributif.

Dengan tidak adanya kata demonstratif, klausa bawahan dalam kalimat waktu yang kompleks dapat berada dalam posisi apa pun dalam kaitannya dengan klausa utama.

Hanya ada dua kasus ketika posisi bagian bawahan tetap.

1) serikat digunakan sebagai, sebagai tiba-tiba, mengungkapkan sikap kejutan, kejutan antara situasi yang disebutkan di bagian utama dan bawahan. Bagian bawahan muncul setelah bagian utama.

Misalnya: Topi saya hampir penuh kacang, ketika saya tiba-tiba mendengar suara gemerisik (A. S. Pushkin);

2) serikat dua komponen (ganda) digunakan ketika - kemudian, hanya - bagaimana, kapan - kemudian, dll. Komponen kedua dari serikat ini ditempatkan di bagian utama dan dapat dihilangkan; bagian aksesori terletak di depan yang utama.

Misalnya: Segera setelah saya mengenakan jubah, salju mulai turun (M. Yu. Lermontov).

Klausa waktu harus dibedakan dari jenis klausa lain yang digabungkan dengan kata sekutu ketika.

Misalnya: Saya melihat Yalta di tahun (= di mana) Chekhov meninggalkannya. (S. Marshak) (atributif bawahan).

Korchagin berulang kali bertanya kepada saya kapan dia bisa dipulangkan. (N. Ostrovsky) (penjelas bawahan).

· Kalimat kompleks dengan klausa bawahan

Tempat adneksa menunjukkan tempat atau arah pergerakan, jawab pertanyaan dimana? di mana? di mana? Mereka tidak merujuk ke seluruh bagian utama, tetapi pada satu kata di dalamnya - keadaan tempat, diungkapkan oleh kata keterangan pronominal (di sana, di sana, dari sana, di mana pun, di mana-mana, di mana-mana). Sarana komunikasi dalam kalimat kompleks dengan klausa bawahan adalah kata-kata yang bersekutu di mana, di mana, dari mana, bertindak dalam fungsi sintaksis keadaan.

Misalnya: Dia menulis di mana pun kehausannya untuk menulis menangkapnya. (K. Paustovsky) Ke mana sungai mengalir, akan ada saluran. (Amsal) Dan di sana, dalam pikiran, di mana kemarin ada begitu banyak suara, hanya kekosongan yang tersisa (K. G. Paustovsky). Tiba-tiba, di mana ombak melemparkan air mancur putihnya, seekor elang bangkit. (M. Prishvin) Saya berasal dari sana, di mana orang-orangnya keras seperti granit. (I. Utkin)

Dalam pidato sehari-hari, kata keterangan korelatif di bagian utama dapat dihilangkan, dan bagian ini menjadi tidak lengkap, bagian bawahan mengacu pada kata keterangan yang dihilangkan ini.

Misalnya: Dia pergi ke tempat yang dia inginkan, di mana di bagian utama ada kata yang hilang.

Biasanya klausa bawahan ditempatkan setelah kata penunjuk di bagian utama. Saat mengubah urutan bagian kalimat kompleks dengan klausa bawahan, perhatian pada konten klausa bawahan meningkat. Ini biasanya diamati dalam peribahasa, ucapan, kata-kata mutiara, serta dalam teks puisi.

Misalnya: Di mana tipis, itu pecah di sana. Di mana ada air, di situ ada willow. Di mana tipis, itu pecah di sana. Di mana ada pekerjaan, di situ ada kebahagiaan.

Tempat bawahan harus dibedakan dari jenis klausa bawahan lainnya, yang juga dapat dilampirkan ke klausa utama dengan bantuan kata-kata yang bersekutu di mana, di mana, dari mana.

Bandingkan: Dan Tanya memasuki rumah kosong tempat (di mana) pahlawan kita baru-baru ini tinggal. (A. Pushkin) - (bawahan definitif).

Saya mulai mengingat ke mana saya pergi pada siang hari (I. Turgenev) (klausa penjelasan).

· Kalimat kompleks dengan klausa bawahan

Klausa bawahan alasan mengungkapkan (menunjuk) alasan untuk apa yang dikatakan dalam klausa utama.

Penyebab bawahan mengacu pada seluruh bagian utama, alasan penting, jawab pertanyaan mengapa? untuk alasan apa? mengapa ?, merujuk ke seluruh kalimat utama dan bergabung dengan serikat pekerja utama karena, karena, karena, untuk, baik, berkat fakta bahwa, sejak, terutama sejak dan serupa.

Misalnya: Mereka lapar karena tidak ada yang memberi mereka makan, mereka menangis karena mereka sangat tidak bahagia (A.P. Chekhov). Saya mengirimkan semua air mata sebagai hadiah, karena saya tidak akan hidup untuk melihat pernikahan. (I. Brodsky) Pekerjaan apa pun itu penting, karena memuliakan seseorang. (L.T.) Karena kami menampilkan drama baru setiap hari, teater kami cukup rela dihadiri. (A.Kuprin)

Serikat majemuk, yang bagian terakhirnya adalah apa, dapat dipotong-potong: dalam klausa bawahan, serikat sederhana apa yang tersisa, dan sisa kata-kata termasuk dalam kalimat utama, menjalankan fungsi kata demonstratif di dalamnya dan menjadi seorang anggota kalimat.

Sebagai contoh: Itu sebabnya orang-orang yang tinggal bersama saya di bumi sangat saya sayangi. (S. Yesenin)

Klausa bawahan penyebab biasanya terletak setelah bagian utama, namun, ketika menggunakan gabungan dua komponen, klausa bawahan dapat berdiri di depan utama, di mana komponen kedua dari serikat ini ditempatkan:

Sebagai contoh: Karena kita semua adalah satu untuk teknologi dan untuk eksposurnya, kami akan bertanya pada Mr. Woland! (MA Bulgakov)

· Kalimat kompleks dengan akibat wajar bawahan

Akibat wajar bawahan menunjukkan konsekuensi, kesimpulan yang mengikuti dari isi kalimat utama. Akibat wajar bawahan mengacu pada seluruh bagian utama, memiliki arti konsekuensi, kesimpulan, menggabungkan bagian utama dengan serikat pekerja sehingga dan selalu setelah bagian utama. Bawahan wajar menjawab pertanyaan apa yang terjadi sebagai akibat dari ini?

Misalnya: Dia langsung tertidur, jadi ketika saya bertanya, saya hanya mendengar napasnya yang rata. Panasnya semakin meningkat, sehingga menjadi sulit untuk bernafas. (D. Mamin-Sibiryak); Salju semakin putih dan cerah, sehingga menyakiti mataku. (M.Lermontov)

Mereka bukan milik kalimat kompleks dengan klausa bawahan kalimat, di bagian utama yang ada kata keterangan so, dan dalam klausa - serikat itu: Selama musim panas, dia tumbuh sehingga dia menjadi lebih tinggi dari semua orang di dalam kelas; itu adalah NGN dengan klausa ukuran dan derajat.

Bukan milik kelompok yang sedang dipertimbangkan dan kalimat, yang bagiannya dihubungkan oleh koneksi koordinasi atau non-serikat dan di bagian kedua yang kata keterangannya disajikan karena dan karena itu.

Contoh: Cuaca sedang cerah, maka kami pergi ke danau (SSP); Hujan mulai turun sehingga kami harus berangkat (BSP).

· Kalimat kompleks dengan kondisi bawahan

Kondisi bawahan menunjukkan kondisi untuk pelaksanaan apa yang dikatakan dalam kalimat utama. Kondisi bawahan mengacu pada seluruh bagian utama, kondisi penting, menjawab pertanyaan dalam kondisi apa? dan bergabung dengan yang utama dengan bantuan konjungsi subordinatif jika, ketika (dalam arti persatuan jika), jika, segera, sekali, jika, dll.

Misalnya: Wajahnya akan tampak sangat muda, jika bukan karena lipatan tubuh kasar yang melintang di pipi dan leher (I. Ilf dan E. Petrov). Dan operasi yang luar biasa ketika seseorang berusia lebih dari enam puluh tahun! (K. Paustovsky) Jika Anda sudah tua, Anda akan menjadi paman kami selamanya. (A.Pushkin)

Kondisi bawahan dapat menempati posisi apa pun dalam kaitannya dengan bagian utama.

Serikat pekerja dua komponen dapat berpartisipasi dalam desain koneksi bersyarat: jika - maka, jika - demikian, jika - maka, dan semuanya dapat diganti dengan serikat sederhana jika (yaitu, bagian kedua tidak wajib). Dalam hal ini, bagian bawahan didahulukan sebelum bagian utama.

Misalnya: Jika cuacanya sama besok, maka saya akan pergi ke kota dengan kereta pagi (A.P. Chekhov).

Terkadang predikat di kedua bagian kalimat kompleks diekspresikan oleh kata kerja dalam bentuk mood subjungtif (bersyarat) (di bagian bawahan, sebuah partikel akan ditambahkan ke serikat).

Sebagai contoh: Jika saya melihat setidaknya satu cahaya di suatu tempat di kejauhan, tentu saja, saya akan segera berhenti. (P.Pavlenko)

· Kalimat kompleks dengan tujuan bawahan

Klausa tujuan menunjukkan tujuan dari apa yang dikatakan dalam klausa utama. Klausa tujuan mengacu pada keseluruhan bagian utama, memiliki arti tujuan, menjawab pertanyaan mengapa? untuk tujuan apa? untuk apa? dan menggabungkan bagian utama dengan serikat pekerja sehingga (sehingga), agar, sehingga, maka, sehingga, jika saja, jika saja, jika saja.

Misalnya: Mereka meletakkan rantai di bawah roda alih-alih rem agar tidak menggelinding, mengambil kekang kuda dan mulai turun (M. Yu. Lermontov). Untuk bermain dengan sesuatu karena bosan, dia mengambil tombak baja di tangannya. (A. Pushkin) Saya membangunkan Pashka agar dia tidak jatuh dari jalan. (A. Chekhov) Dia menggunakan semua kefasihannya untuk memalingkan Akulina dari niatnya. (A. Pushkin) Agar bahagia, seseorang tidak hanya harus mencintai, tetapi juga dicintai. (K.Paustovsky)

Dalam kalimat kompleks ini, kata demonstratif kemudian kadang-kadang digunakan.

Sebagai contoh: Saya datang ke sini untuk menjelaskan diri saya sendiri.

Konjungsi yang digunakan dalam kalimat kompleks dengan klausa bawahan sering dipisahkan dengan koma. Saat memecah serikat majemuk, serikat sederhana tetap berada di klausa bawahan, dan kata-kata yang tersisa termasuk dalam kalimat utama, menjadi kata demonstratif dan anggota kalimat.

Misalnya: Saya mengundang Anda, Tuan-tuan, untuk melaporkan berita yang paling tidak menyenangkan (N.V. Gogol). Saya menyebutkan ini semata-mata untuk menekankan keaslian mutlak dari banyak hal Kuprin. (K.Paustovsky)

Tujuan bawahan harus dibedakan dari jenis klausa bawahan lainnya dengan serikat pekerja.

Misalnya: Saya ingin bulu disamakan dengan bayonet. (V. Mayakovsky) (penjelas bawahan).

Waktu pendaratan dihitung sedemikian rupa untuk sampai ke lokasi pendaratan saat fajar. (D. Furmanov) (mode tindakan bawahan dengan makna tujuan tambahan).

· Kalimat kompleks dengan konsesi bawahan

Dalam konsesi bawahan, suatu peristiwa dilaporkan, terlepas dari tindakan yang dilakukan, suatu peristiwa yang disebut dalam klausa utama. Dalam hubungan konsesif, kalimat utama melaporkan peristiwa, fakta, tindakan seperti itu yang seharusnya tidak terjadi, tetapi tetap terjadi (terjadi, akan terjadi). Jadi, konsesi bawahan disebut, seolah-olah, alasan "tidak bekerja".

Konsesi adverbial menjawab pertanyaan apa pun yang terjadi? bertentangan dengan apa ?, rujuk ke seluruh kalimat utama dan gabungkan:

1) serikat pekerja, meskipun, meskipun ... tetapi, terlepas dari kenyataan bahwa, terlepas dari kenyataan bahwa, biarkan, biarkan, dll.

2) kata-kata bersekutu dalam kombinasi dengan partikel juga: tidak peduli berapa banyak, tidak peduli apa, apa pun, dll.

Contoh: Hampir di mana-mana di jalan itu kotor, padahal tadi malam hujan (F. Sologub) - sarana komunikasi - serikat pekerja sekalipun.

Apa pun perasaan yang membanjiri Bomze, wajahnya tidak meninggalkan ekspresi bangsawan bawaan (I. Ilf dan E. Petrov) - alat komunikasi - kata sekutu, yang merupakan bagian dari predikat.

Tidak peduli berapa banyak Ivan menambahkan satu langkah, jarak antara yang dikejar dan mereka tidak berkurang sama sekali (M. A. Bulgakov) - alat komunikasi adalah kata persatuan berapa banyak, yang merupakan keadaan.

Serikat dapat menjadi dua komponen dengan bagian kedua tetapi, ya, namun; komponen ini juga dapat digunakan saat menggunakan kata-kata yang bersekutu.

Misalnya: Anehnya, melihat kertas-kertas itu sedikit menenangkan ketua (I. Ilf dan E. Petrov).

Dan meskipun tubuh yang tidak peka sama dengan pembusukan di mana-mana, tetapi lebih dekat ke batas manis, saya masih ingin beristirahat (A. S. Pushkin).

· Kalimat kompleks dengan klausa relatif

Klausa relatif memperluas seluruh bagian utama. Isi bagian utama dibandingkan dengan isi bagian bawahan. Dari bagian utama ke bagian bawahan bisa mengajukan pertanyaan seperti bagaimana? seperti apa? seperti apa? Klausa bawahan bergabung dengan konjungsi komparatif seperti, seolah-olah, seolah-olah, seolah-olah, seperti, seolah-olah, seolah-olah, seolah-olah, seolah-olah:

Misalnya: Pangeran Vasily selalu berbicara dengan malas, seperti seorang aktor berbicara tentang peran drama lama. (L.N. Tolstoy)

Tapi sekarang suara yang lebar dan tumpul terbang dari laut, seolah-olah gelembung pecah di langit. (A.N.Tolstoy)

Berguling terguncang, bangkit dari kursinya, pipa jatuh dari mulutnya, bibir ungunya terpelintir, seolah-olah dia ingin dan tidak bisa mengucapkan sepatah kata pun (A. N. Tolstoy).

Di bagian utama kalimat kompleks dengan klausa perbandingan, kata demonstratif dapat digunakan sedemikian rupa, yang, bagaimanapun, tidak wajib: Dia tertawa begitu riang, seolah-olah dia mendengar lelucon paling jenaka dalam hidupnya.

Klausa perbandingan bisa tidak lengkap: mereka menghilangkan predikat jika bertepatan dengan predikat klausa utama.

Misalnya: Keberadaannya tertutup dalam program yang ketat ini, seperti telur dalam cangkang. (A.Chekhov)

Fakta bahwa ini adalah kalimat dua bagian yang tidak lengkap dibuktikan oleh anggota minor dari kelompok predikat - di shell.

Klausa komparatif yang tidak lengkap tidak boleh dikacaukan dengan putaran komparatif di mana tidak dapat ada predikat.

Penting untuk membedakan antara pergantian komparatif bawahan dan komparatif. Dalam klausa perbandingan terdapat predikat atau anggota minor dari kelompok predikat, yaitu bergantung pada kata predikat. Dalam omset komparatif, kelompok predikat tidak terwakili:

"Antelop rusa kutub" menerima pria kasar yang pendiam dan melaju, bergoyang seperti kereta pemakaman (I. Ilf dan E. Petrov) - belokan komparatif, suatu keadaan.

Dekat dengan kalimat kompleks dengan klausa perbandingan bawahan adalah kalimat kompleks dengan klausa perbandingan, di mana satu bagian dibandingkan dengan yang lain dan yang kedua bergabung dengan yang pertama dengan bantuan serikat daripada - itu; di kedua bagian kalimat seperti itu, tingkat perbandingan kata sifat atau kata keterangan disajikan.

Misalnya: Dan semakin cerah warnanya dalam imajinasinya, semakin sulit baginya untuk duduk di depan mesin tik (V. Nabokov).

Dalam kalimat-kalimat ini, bagian utama dianggap sebagai bagian kedua, yang mengandung komponen penyatuan topik.

Kelompok khusus dalam kalimat kompleks dengan klausa komparatif dibentuk oleh mereka yang tidak merujuk ke seluruh bagian utama, tetapi pada satu kata di dalamnya - ke bentuk tingkat perbandingan kata sifat atau kata keterangan, atau kata-kata yang berbeda, berbeda, berbeda, berbeda, berbeda. Bagian bawahan bergabung dengan bagian utama dengan bantuan serikat pekerja daripada, daripada. Hubungan antar bagian bersifat komparatif atau kontrastif.

Misalnya: Waktu berlalu lebih lambat daripada awan yang merayap di langit (M. Gorky).

· Kalimat kompleks dengan modalitas adverbial

Kata sifat modus tindakan mencirikan cara tindakan dilakukan dan menjawab pertanyaan bagaimana? bagaimana? Mereka bergantung pada kata yang menjalankan fungsi kata keterangan dari modus tindakan dalam klausa utama, merujuk pada satu kata di bagian utama - kata keterangan pronominal demonstratif jadi atau kombinasinya dengan cara ini (kadang-kadang dihilangkan) dan bergabung bagian utama dengan kata sekutu seperti.

Misalnya: Gaston hanya mengatupkan rahangnya, tetapi berperilaku sesuai kebutuhan (A. N. Tolstoy)

Modalitas adventif terletak di belakang bagian utama.

· Kalimat kompleks dengan ukuran dan derajat bawahan

Ukuran dan derajat bawahan menunjukkan ukuran atau derajat dari apa yang dapat diukur dalam hal kuantitas, kualitas, intensitas. Mereka menjawab pertanyaan sejauh mana? dan bergabung dengan bagian utama dengan serikat pekerja apa, untuk, bagaimana, seolah-olah, seolah-olah, dll atau dengan kata-kata sekutu berapa banyak, berapa banyak.

Klausa bawahan dengan konjungsi itu, untuk merujuk ke kata-kata begitu, begitu, begitu banyak, begitu dan pergantian sedemikian rupa, sedemikian rupa, dan memiliki arti tambahan dari konsekuensi.

Sebagai contoh: Tangannya gemetar sedemikian rupa sehingga dia tidak dapat membuka kancing mantelnya. (A. Chekhov) Ada begitu banyak pesona di tanah Rusia yang akan dimiliki semua seniman selama ribuan tahun. (K. Paustovsky) Dia berdiri begitu tinggi sehingga orang-orang dari bawah harus memandangnya dengan kepala terlempar ke belakang. (D. Merezhkovsky) Di sini kengerian menguasai Berlioz sehingga dia menutup matanya (M. Bulgakov).

Kelompok terpisah di antara kalimat kompleks dengan ukuran dan derajat bawahan adalah kalimat di mana bagian bawahan dilampirkan pada kata-kata sebanyak, begitu banyak dengan bantuan kata-kata sekutu, berapa banyak, berapa banyak. Dalam kalimat-kalimat ini, hanya makna ukuran dan derajat yang diungkapkan dan tidak ada konotasi tambahan dari konsekuensinya.

Sebagai contoh: Saya kesal sebanyak mungkin.

Ukuran dan derajat adneksa mungkin memiliki konotasi perbandingan tambahan; dalam hal ini, mereka bergabung dengan konjungsi komparatif.

Misalnya: Dering dan nyanyian seperti itu berdiri di jalan utama, seolah-olah seorang pengemudi di kanvas memancing secara keseluruhan tidak membawa rel, tetapi not musik yang memekakkan telinga (I. Ilf dan E. Petrov).

Kami berbicara tentang kalimat kompleks dengan klausa bawahan sebelumnya ketika kami menganalisis jenis klausa bawahan dalam kalimat kompleks.

16 April 2016

Dalam bahasa Rusia, kalimat dibagi menjadi sederhana dan kompleks. Perbedaan mereka terletak pada kenyataan bahwa yang sederhana memiliki satu dasar tata bahasa, dalam yang kompleks bisa ada dua atau lebih. Dalam konstruksi sintaksis yang terdiri dari beberapa bagian, salah satu dari tiga jenis komunikasi dapat digunakan: koordinasi, tanpa serikat atau subordinat. Kalimat rumit dengan klausa adverbial (kelas 9) adalah topik yang paling luas karena jumlah makna dari bagian dependen dari yang utama.

Konsep kalimat kompleks

Konstruksi sintaksis di mana satu bagian bergantung pada bagian lain disebut struktur kompleks. Itu selalu memiliki bagian utama (dari mana pertanyaan diajukan) dan bagian tambahan. Kalimat-kalimat yang membentuk struktur tersebut dihubungkan dengan konjungsi subordinatif atau kata sekutu, misalnya:

1. Anak laki-laki itu menyadari (apa?) bahwa tipuannya terbongkar(bagian utama - anak laki-laki yang mengerti di mana klausa bawahan dilampirkan menggunakan konjungsi subordinatif "apa").
2. Daripada menjadi yang kedua di Roma, lebih baik menjadi yang pertama di provinsi(dalam kondisi apa?) (klausa utama - lebih baik menjadi yang pertama di provinsi - terhubung dengan konjungsi dependen "apa").
3. Angin (apa?) bertiup dari utara, yang memaksa semua orang untuk mengancingkan jaket mereka(kalimat utama - angin bertiup dari utara - terhubung dengan kata sekutu bawahan "yang").

Tergantung pada bagaimana bagian-bagian dari kalimat kompleks terhubung, mereka dibagi menjadi 4 jenis:

• dengan klausa penjelas dengan bantuan konjungsi untuk apa, bagaimana, apakah (Aku bisa mendengar gerbang berderit);
• dengan klausa atributif, dilampirkan oleh kata-kata yang bersekutu yang, yang, siapa, apa, di mana lainnya ( Saya membeli mobil yang saya impikan sejak lama);
• dengan klausa kata sifat menggunakan kata-kata sekutu mengapa, mengapa, mengapa dan apa (Di malam hari, ibu memandikan putranya, setelah itu dia selalu membacakannya dongeng);
Kami naik ke dek observasi, dari mana kota itu terlihat sejelas mungkin.).

Jenis konstruksi sintaksis yang terakhir dibagi menjadi jenis-jenis menurut maknanya.

Jenis klausa adverbial

Dalam kalimat kompleks, bagian dependen, menjawab pertanyaan yang melekat dalam keadaan, disebut itu. Di bawah ini adalah kalimat kompleks dengan klausa adverbial. Tabel secara singkat menyampaikan semua jenisnya:

waktu	segera setelah tirai dibuka, orkestra bermain (kapan?)
tempat	mereka pulang, di mana makan malam panas dan minuman hangat sudah menunggu mereka (di mana?)
penyebab	anak-anak tertawa (untuk alasan apa?) karena anjing itu berdiri dengan kaki belakangnya dan mengibaskan ekornya yang pendek
kondisi	jika Anda berada di dekatnya, silakan datang kepada kami (dalam kondisi apa?)
sasaran	Saya pergi ke toko (untuk tujuan apa?) untuk membeli roti untuk makan malam
konsesi	dia diam (terlepas dari apa?), Terlepas dari kenyataan bahwa kebencian terhadap temannya itu kuat
perbandingan	sesuatu bergemuruh di luar jendela (seperti apa?), Seperti badai petir yang jauh
tindakan	kita semua melakukannya (bagaimana?) seperti yang ditunjukkan dalam catatan
ukuran dan derajat	gadis itu sangat pemalu (sampai sejauh mana?) sehingga dia tidak akan pernah berbicara dengan orang asing terlebih dahulu
konsekuensi	selama musim panas, Yegor tumbuh, sehingga sekarang ia menempati peringkat kedua (sebagai akibat dari apa?)

Kalimat majemuk dengan klausa adverbial dihubungkan oleh konjungsi dan kata-kata bersekutu, tergantung pada makna yang mereka definisikan.

Gambar petualang dan tingkat aksi

Jenis kalimat kompleks di bagian dependennya memberikan penjelasan tentang bagaimana tindakan itu dilakukan atau menunjukkan tingkat kualitas atribut subjek yang sedang dibahas di bagian utama.

Dalam konstruksi sintaksis seperti itu, pertanyaan diajukan ke kalimat subordinat: "bagaimana?", "bagaimana?", "berapa?", "sampai sejauh mana?" lainnya. Bagian dependen sesuai dengan:

Sebuah kalimat kompleks dengan modus tindakan adverbial adverbial selalu dibangun sedemikian rupa sehingga bagian utama datang sebelum dependen. Jika Anda menukarnya, nilai yang berbeda akan terbentuk. Sebagai contoh:

1. Salju sangat cerah (sampai sejauh mana?) sehingga mata mulai berair setelah beberapa menit berada di luar.
2. Mata saya mulai berair setelah beberapa menit berada di luar (untuk alasan apa?) karena salju sangat cerah.

Klausa waktu

Ketika bagian dependen dalam konstruksi sintaksis kompleks menunjukkan kapan peristiwa itu terjadi, maka ini adalah kalimat kompleks dengan klausa adverbial tense. Pada saat yang sama, bagian dependen tidak merujuk pada konsep yang terpisah, tetapi keseluruhan yang utama, dan memberikan jawaban atas pertanyaan "kapan?", "Berapa lama?", "sampai kapan?", "Sejak kapan? ”

Mereka terhubung dengan bantuan serikat pekerja sementara "ketika", "segera", "nyaris", "sampai", "sampai", "sejak" dan lain-lain. Pada saat yang sama, kalimat utama dapat mengandung kata-kata yang memiliki arti waktu, misalnya, "kemudian", "setelah", "sampai saat itu", dll. Misalnya, kalimat kompleks dengan klausa adverbial dari literatur:

1. Pada hari (kapan tepatnya?) ketika saya membuat keputusan ini, seseorang memukul bahu saya di bar Kriteria (A. Conan Doyle).
2. Sekarang duduk di sini sebentar (berapa lama?) sementara saya kehabisan makan (J. Simenon).

Dalam konstruksi sintaksis seperti itu, konjungsi kompleks dapat digunakan, yang dipisahkan oleh koma menjadi dua bagian. Apalagi salah satunya ada di kalimat utama sebagai kata penunjuk, dan yang kedua - di klausa bawahan dalam bentuk serikat pekerja ( Sudah 30 tahun sejak dia meninggalkan kampung halamannya).

Jika kata indeks tidak ada, bagian dependen dapat menjadi sebelum dan sesudah yang utama, tetapi dalam dua kasus itu diperbaiki:

1. Jika kalimat kompleks dengan klausa adverbial menggunakan serikat pekerja "sebagai", "sebagai tiba-tiba", maka mereka setelah utama ( Makan malam akan berakhir ketika tamu lain datang.).
2. Jika digunakan konjungsi ganda, seperti "ketika ... lalu", "hanya ... bagaimana", "kapan .... kemudian". Dalam hal ini, klausa bawahan ada di depan bagian utama, dan fragmen kedua dari serikat ganda dapat dihilangkan ( Saat salju pertama turun, kawanan akan bergerak ke selatan).

Dalam kasus lain, tempat klausa bawahan dapat berubah tanpa mempengaruhi makna kalimat.

tempat adneksa

Kalimat kompleks dengan klausa adverbial (contoh di bawah) dapat menunjukkan tempat tindakan atau arahnya. Ini menjawab pertanyaan "di mana?", "Di mana?", "Dari mana?" dan mengacu pada kata tertentu di bagian utama, yang dapat diungkapkan dengan kata keterangan (there, there, from there, where, where, and others).

1. Di mana-mana (di mana tepatnya?), di mana pun Anda melihat, ada air.
2. Saya berasal dari tempat (di mana?), di mana kemiskinan tidak pernah dikenal.

Kalimat majemuk itu dihubungkan dengan klausa adverbial tempat dengan kata-kata yang bersekutu "di mana?", "Di mana?", "Dari mana?" Bagian dependen dalam konstruksi sintaksis tersebut muncul setelah kata didefinisikan.

Kondisi bawahan

Kalimat kompleks dengan klausa adverbial adverbial menjawab pertanyaan "dalam kondisi apa?", "Dalam kasus apa?" Konstruksi sintaksis seperti itu menunjukkan kondisi di mana tindakan yang disebutkan di bagian utama dilakukan. Di dalamnya, klausa dependen dapat merujuk ke bagian utama dan predikat terpisah, dan bergabung dengan bantuan serikat pekerja "jika", "bagaimana" (dalam definisi "jika"), "jika", "jika ” dan “kapan” (dalam peran “jika”).

Kalimat kompleks dengan klausa adverbial bawahan (contoh di bawah mengkonfirmasi ini) kondisi dapat baik sebelum yang utama dan setelahnya:

1. Jika Anda ingin begitu banyak, jadilah menurut ini (dengan syarat apa?).
2. Anda bisa mendapatkan kesempatan untuk memenangkan lotre (dalam hal ini?) Jika Anda membeli tiket secara teratur.
3. Jika Anda membeli tiket secara teratur, Anda dapat memenangkan lotre (isi penawaran tidak berubah dari pengaturan ulang).

Seringkali, konstruksi sintaksis seperti itu menggunakan konjungsi yang terdiri dari dua bagian: "jika ... maka", "jika .... ya jika... kemudian" ( Jika besok hujan, maka kita tidak akan pergi mencari jamur.).

tujuan kata sifat

Kalimat kompleks dengan tujuan bawahan menunjukkan tujuan dilakukannya tindakan yang ditunjukkan di bagian utamanya. Mereka memberikan jawaban atas pertanyaan “mengapa?”, “untuk tujuan apa?”, “untuk apa?”

Bagian dari konstruksi sintaksis seperti itu digabungkan dengan serikat pekerja "untuk", "untuk", "untuk", "jika saja", "maka agar" dan lainnya, misalnya:

1. Agar dapat berjalan lebih cepat, ia mempercepat langkahnya (untuk tujuan apa?).
2. Agar berguna bagi orang lain, Anda harus bekerja keras pada diri sendiri (untuk apa?).
3. Saya mengatakan ini untuk (mengapa?) untuk mengganggu ayah saya.

Serikat majemuk dapat dipisahkan, lalu ada koma di antara mereka. Satu bagian tetap berada di klausa utama, dan persatuan "untuk" - di dependen.

klausa alasan

Kalimat rumit dengan alasan adverbial adverbial menunjukkan dasar dari apa yang dikatakan di bagian utama. Klausa dependen sepenuhnya terkait dengan klausa utama dan menjawab pertanyaan “untuk alasan apa?”, “mengapa?”, “mengapa?” dan bergabung dengan serikat pekerja "karena", "baik", "karena", "karena", "karena" dan lain-lain, misalnya:

1. Karena fakta bahwa kami bersatu, lawan tidak dapat mengalahkan kami (untuk alasan apa?).
2. Dia sedih (mengapa?), karena musim gugur membawa hujan dan dingin.
3. Kami memutuskan untuk berhenti (mengapa?) karena kami berjalan selama enam jam berturut-turut.

Klausa bawahan dalam konstruksi sintaksis seperti itu biasanya muncul setelah klausa utama.

Akibat wajar yang disengaja

Dalam kalimat kompleks dengan klausa bawahan yang serupa, kesimpulan diambil dari isi bagian utama. Ini menjawab pertanyaan "apa yang terjadi karena ini?" Fragmen dependen dilampirkan ke serikat utama "begitu" dan selalu muncul setelahnya, misalnya:

1. Panasnya semakin panas (apa yang terjadi karena ini?), jadi kami harus mencari tempat berteduh.
2. Gadis itu mulai menangis (apa yang terjadi karena ini?), jadi saya harus menuruti permintaannya.

Jenis konstruksi ini tidak boleh dikacaukan dengan derajat dan ukuran bawahan, di mana kata keterangan "begitu" dan gabungan "apa" digunakan ( Selama musim panas, dia sangat kecokelatan sehingga rambutnya tampak putih.).

Tugas tambahan

Kalimat yang rumit dengan klausa bawahan ini memberikan penjelasan untuk peristiwa yang terjadi bertentangan dengan apa yang dibahas di bagian utama.

Mereka menjawab pertanyaan “meskipun apa?”, “Meskipun apa?” dan bergabung dengan badan utama:

• serikat pekerja "meskipun", "meskipun ... tetapi", "terlepas dari kenyataan bahwa", "biarkan", "biarkan" ( Ada genangan air besar di luar meskipun kemarin hujan);
• kata-kata yang bersekutu dengan partikel "tidak" - "tidak peduli seberapa", "tidak peduli berapa banyak" "apa pun" ( Tidak peduli berapa banyak kakek membuat kursi goyang, hasilnya miring).

Jadi, konsesi bawahan menunjukkan mengapa tindakan itu tidak berhasil.

Klausa bawahan dalam bahasa Rusia adalah bagian dependen dari klausa utama dalam kalimat kompleks. Artinya, mereka memainkan peran sebagai anggota sekunder kalimat. Oleh karena itu, jenis klausa bawahan dibagi sesuai dengan peran yang dimainkan dalam kalimat. Satu pertanyaan dapat diajukan ke seluruh kalimat sekunder, seperti yang dilakukan sehubungan dengan anggota kalimat.

Jenis utama klausa bawahan

Empat jenis dari mereka dianggap: atributif, adverbial, penjelasan dan menghubungkan. Contoh dapat diberikan yang akan mewakili semua jenis klausa bawahan:

1. Tempat tidur bunga, yang diletakkan di halaman di sisi kiri teras, menyerupai salinan kecil kota - semacam Kota Bunga dari dongeng Nosov tentang Entahlah. (Determinatif).
2. Dan bagi saya tampaknya pria pendek yang gelisah dan lucu benar-benar tinggal di sana. (penjelas).
3. Dan kami tidak melihat mereka karena mereka bersembunyi dari kami di bawah tanah. (Sirkumstansial).
4. Tetapi segera setelah kami pergi dari suatu tempat, ketika orang-orang pendek keluar dari tempat persembunyian mereka dan mulai menikmati hidup dengan kejam. (Konektif).

Klausa penentu

Klausa bawahan dalam bahasa Rusia ini mendefinisikan tanda dari satu kata benda atau terkadang frasa yang terdiri dari kata benda dan kata demonstratif. Mereka berfungsi sebagai jawaban atas pertanyaan yang? yang? yang? Kalimat-kalimat minor ini digabungkan ke bagian utama dengan kata-kata yang bersekutu. siapa, yang mana, siapa, apa, dari mana, di mana, kapan. Biasanya di bagian utama kalimat kompleks terdapat kata-kata demonstratif seperti seperti, masing-masing, apa saja, apa saja atau itu dalam berbagai bentuk persalinan. Saran berikut dapat diambil sebagai contoh:

• makhluk hidup, yang?) yang tinggal di planet di sebelah orang, merasakan sikap manusia yang baik terhadap mereka.
• Ulurkan tanganmu dengan makanan, buka telapak tanganmu, bekukan, dan beberapa burung, ( yang?) yang suaranya terdengar di pagi hari di semak-semak taman Anda, dengan percaya diri akan duduk di tangan Anda.
• Setiap orang ( yang?) yang menganggap dirinya puncak dari ciptaan Yang Mahakuasa, harus sesuai dengan peringkat ini.
• Apakah taman, hutan atau halaman biasa, (yang?)di mana semuanya akrab dan akrab, dapat membuka pintu ke dunia alam yang indah bagi seseorang.

Koneksi yang disengaja

Jenis klausa bawahan yang menarik yang tidak mengacu pada satu kata atau frasa, tetapi ke seluruh bagian utama. Mereka disebut menghubungkan. Seringkali bagian-bagian kalimat kompleks ini mengandung makna konsekuensi, melengkapi atau menjelaskan isi bagian utama. Kalimat sekunder jenis ini dilampirkan menggunakan kata-kata yang bersekutu di mana, bagaimana, kapan, mengapa, di mana, apa. Contoh:

• Dan hanya di sebelah ibu ada bayi yang merasa terlindungi, apa yang dimaksud dengan alam.
• Merawat anak-anaknya, kelembutan untuk keturunannya, pengorbanan diri diletakkan pada makhluk itu pada tingkat naluri, bagaimana setiap makhluk perlu bernafas, tidur, makan dan minum.

Klausa penjelasan

Jika penulis teks ingin menjelaskan, tentukan salah satu kata dari bagian utama, yang memiliki arti pikiran, persepsi, perasaan atau ucapan. Seringkali klausa ini merujuk pada kata kerja seperti katakan, jawab, pikirkan, rasakan, banggakan, dengar. Tetapi mereka juga dapat menentukan kata sifat, misalnya, puas atau senang. Hal ini sering diamati ketika jenis klausa bawahan ini bertindak sebagai penjelasan dari kata keterangan ( jelas, perlu, perlu, diketahui, kasihan) atau kata benda ( pesan, pikiran, pernyataan, rumor, pikiran, perasaan). Klausa penjelas bawahan ditambahkan dengan bantuan:

Serikat (kepada, apa, kapan, seolah-olah, seperti orang lain);

Kata-kata sekutu apa pun;

Partikel (serikat) apakah.

Contohnya adalah kalimat majemuk berikut:

• Pernahkah kamu mengamati? apa?) betapa luar biasa sinar matahari bermain, tercermin dalam tetesan embun, sayap serangga, ubin kepingan salju?
• Setelah kecantikan seperti itu, seseorang pasti akan sangat bahagia, ( apa?) yang menemukan dunia kecantikan yang unik.
• Dan segera menjadi jelas apa?) bahwa segala sesuatu di sekitar diciptakan bukan hanya agar semuanya saling berhubungan.
• Kesadaran akan dipenuhi dengan perasaan sukacita yang tak terlukiskan, (jenis apa?) seolah-olah Anda sendiri adalah bagian dari dunia yang menakjubkan dan unik ini.

Modus aksi dan gelar petualang

Klausa adverbial dibagi menjadi beberapa subspesies. Sekelompok bagian tergantung dari kalimat majemuk yang mengacu pada tanda atau tindakan, disebut di bagian utama, dan menunjukkan derajat atau ukuran, serta gambar, disebut sebagai mode bawahan tindakan dan derajat. Mereka biasanya menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut: bagaimana? berapa banyak? sebagai? dalam derajat apa? Desain koneksi bawahan dengan bagian utama terlihat seperti ini: penuh kata sifat + kata benda + seperti; kata sifat penuh + seperti itu; kata kerja + jadi. Lampiran klausa bawahan ini disediakan oleh serikat pekerja untuk, apa, seolah-olah atau kata-kata sekutu berapa, berapa dan beberapa lainnya. Contoh:

• Gadis kecil itu tertawa begitu menular, begitu spontan, bahwa sulit bagi orang lain untuk berhenti tersenyum.
• Permainan tawanya yang nyaring memecahkan keheningan yang tegang di ruangan itu, seolah-olah secara tak terduga menyebarkan kacang polong berwarna-warni dari bungkusnya.
• Dan wajah kecil itu sendiri telah banyak berubah, sejauh mungkin dalam kasus ini: gadis itu, yang kelelahan karena penyakitnya, sudah dapat dengan mudah disebut anak yang cantik dan benar-benar sehat.

Klausa adverbial

Klausa dependen ini menunjukkan tempat asal tindakan, yang disebut di bagian utama dari kalimat majemuk. Mengacu pada keseluruhan kalimat utama, mereka menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut: di mana? di mana? di mana? dan bergabung dengan kata-kata sekutu di mana, dari mana, di mana. Seringkali dalam kalimat utama ada kata-kata demonstratif di sana, di mana-mana, di sana, di mana-mana, di mana-mana dan beberapa lainnya. Contoh proposal berikut dapat diberikan:

1. Sangat mudah untuk menentukan arah mata angin di hutan lebih sering, di mana ada lumut di pohon.
2. Semut menyeret di punggungnya bahan bangunan untuk sarang semut dan persediaan makanan dari mana-mana, di mana hanya makhluk pekerja keras ini yang bisa.
3. Saya selalu tertarik ke sana, ke negeri ajaib, kemana kita pergi bersamanya musim panas lalu.

Klausa keterangan waktu

Menunjukkan waktu tindakan, klausa bawahan ini merujuk baik ke seluruh klausa utama, dan secara khusus ke satu predikat. Untuk jenis kata sifat ini, Anda dapat mengajukan pertanyaan berikut: berapa lama? Berapa lama? ketika? sejak kapan? Seringkali ada kata-kata demonstratif di bagian utama kalimat, misalnya: kadang-kadang, sekali, selalu, sekarang, lalu. Misalnya: Hewan kemudian akan bersahabat satu sama lain, (Kapan?) ketika mereka tumbuh di samping masa kanak-kanak.

Klausa adverbial, penyebab, tujuan, konsekuensi

1. Jika bagian dependen dari kalimat kompleks menjawab pertanyaan di kasus apa? atau dalam kondisi apa? dan merujuk pada predikat bagian utama, atau semuanya, bergabung dengan bantuan konjungsi bersyarat sekali, bila, bila, bila, bila dan sebagai(dalam arti "jika"), maka mereka dapat dikaitkan dengan kondisi bawahan. Contoh: Dan bahkan orang iseng yang paling biasa berubah menjadi pria yang serius dan sopan, ( dalam hal ini?)ketika dia menjadi orang tua, baik itu manusia, monyet, atau penguin.
2. pertanyaan karena apa? mengapa? untuk alasan apa? dari apa? penyebab bawahan bertanggung jawab. Keterikatan mereka terjadi dengan bantuan persatuan kausal karena, karena, karena. Contoh: Untuk bayi di usia dini, otoritas orang tua bersikeras, ( mengapa?) karena kesejahteraannya tergantung pada makhluk ini.
3. Kalimat dependen yang menunjukkan tujuan tindakan yang disebutkan di bagian utama dan menjawab pertanyaan untuk apa? untuk tujuan apa? mengapa?, disebut target bawahan. Keterikatan mereka pada bagian utama disediakan oleh serikat pekerja sasaran agar, maka untuk (untuk). Contoh: Tetapi meskipun demikian Anda harus melengkapi persyaratan Anda dengan penjelasan ( untuk tujuan apa?) kemudian, sehingga orang yang berpikir tumbuh dari bayi, dan bukan pemain robot yang berkemauan lemah.
4. Bagian dependen dari kalimat yang menunjukkan kesimpulan atau hasil, menunjukkan konsekuensi berikut dari atas di bagian utama kalimat, disebut konsekuensi bawahan dan merujuk ke seluruh kalimat utama. Mereka biasanya bergabung dengan serikat pekerja yang memaksa. Itu sebabnya atau jadi, misalnya: Pendidikan adalah proses yang kompleks dan teratur, ( apa yang mengikuti dari ini?) oleh karena itu, orang tua harus selalu dalam kondisi bugar dan tidak bersantai sejenak.

Klausa adverbial

Jenis kalimat dependen dalam struktur kompleks ini mengacu pada predikat atau keseluruhan bagian utama dan menjawab pertanyaannya Suka?, bergabung dengan konjungsi komparatif seolah-olah, seperti, seperti, persis. Klausa komparatif berbeda dari frasa komparatif karena mereka memiliki dasar tata bahasa. Misalnya: Anak beruang kutub yang lucu sekali jatuh menyamping dan mengangkat cakarnya ke atas, itu seperti anak nakal bermain dengan gembira di kotak pasir dengan teman-temannya.

Klausa adverbial

Kalimat dependen dalam konstruksi majemuk, yang menunjukkan keadaan meskipun tindakan yang ditunjukkan di bagian utama telah dilakukan atau dapat dilakukan, disebut konsesi bawahan. Anda dapat mengajukan pertanyaan kepada mereka: meskipun apa? terlepas dari apa? dan lampirkan ke yang utama dengan bantuan serikat pekerja setidaknya (meskipun), biarkan (biarkan) itu, tanpa alasan, meskipun dan beberapa lainnya. Kombinasi sekutu sering digunakan: tidak peduli berapa banyak, tidak peduli apa, kapan tidak, tidak peduli siapa, tidak peduli bagaimana dan sejenisnya. Contoh: Meskipun anak panda sedang bersenang-senang, bintik-bintik gelap di sekitar mata memberi kesan perhatian yang menyedihkan.

Orang yang melek harus selalu ingat: ketika menulis kalimat yang merupakan bagian dari kalimat yang kompleks, mereka dipisahkan dengan koma.