kursus WFD
G.N. Bolshakova
literatur
kamus
45. Shansky N. M., Bobrova T. A. Kamus etimologis Sekolah dari bahasa Rusia. -M., 1997.
46. Shansky N. M., Ivanov V. V., Shanskaya T. V. Kamus etimologis singkat bahasa Rusia. - M., 1975 (dan edisi-edisi berikutnya).
RENCANA PERSIAPAN UNTUK LATIHAN PRAKTIS SELAMA SESI MUSIM DINGIN
PR #1: Leksikologi sebagai disiplin linguistik. Tingkat leksiko-semantik bahasa dan unit dasarnya. Kata sebagai unit pusat bahasa. Arti leksikal.
Pertanyaan dan tugas:
1. Apa yang dipelajari leksikologi? Apa tugas semasiologi (semantik leksikal) dan leksikologi yang tepat?
2. Jelaskan apa saja kekhususan pendekatan semasiologi dan onomasiologi dalam mempelajari satuan leksikal?
3. Buktikan: apakah kata benar-benar merupakan unit pusat bahasa?
4. Sebutkan ciri-ciri konstitutif dari kata tersebut. Gambarkan manifestasi setiap tanda (atau penyimpangan dari beberapa tanda) dengan contoh.
5. Apa yang dimaksud dengan makna leksikal? Bagaimana berkorelasi berarti dan
konsep? Bagaimana makna leksikal berbeda dari makna gramatikal?
6. Berikan definisi kata, leksem, sememe, varian leksikal-semantik, bentuk kata.
7. Apa yang dipelajari semiotika? Apa jenis makna leksikal yang dipertimbangkan dalam aspek semiotik?
8. Bagaimana Anda memahami pernyataan: “Sememe adalah struktur semes”? Benarkah pernyataan: “Kata adalah susunan semes”? Argumentasikan sudut pandang Anda.
9. Apa bentuk batin dari sebuah kata? Bisakah bentuk dalam dianggap sebagai makna invarian dari kata polisemantik?
10. Klasifikasi nilai apa yang diusulkan V. V. Vinogradov?
11. Bersiaplah untuk menganalisis struktur makna langsung kata-kata serigala dan melihat melalui: tulis definisi dari kamus penjelasan dan lakukan (jika perlu) prosedur identifikasi langkah demi langkah untuk mendeteksi hipersemes (archisemes).
12. Analisis makna kata-kata yang disorot (LSV), berdasarkan tipologi makna Vinogradov: kuat benang; kuat cinta; hilang sebuah utas pidato; berambut merah rubah; Oh kamu, rubah!; dentur pembekuan.
Eksekusi sampel:
dari kamu keluar guru yang luar biasa.
1. Artinya nominatif tidak langsung (portabel, dengan kiasan punah).
2. Termotivasi (motivasi semantik: (3) keluar ← (2) keluar).
3. Tidak bebas: terbatas secara konstruktif (hanya dengan bentuk genus p. "dari siapa", "dari apa"), dikondisikan secara sintaksis (diimplementasikan hanya dalam kalimat yang dibangun menurut model "Y akan keluar dari X").
4. nominatif (melakukan fungsi nominatif).
PR #3: HUBUNGAN PARADIGMMATIS DALAM KATA KATA.
SINONIM, ANTONIM, KONVERSI DAN HOMONIMI
Pertanyaan dan tugas:
1. Tentukan konsep-konsep berikut: hubungan sistemik dalam kosakata, hubungan epidigmatik dan paradigmatik, paradigma leksikal, polisemi, sinonim, antonim, konversi, homonimi, homonim leksikal, homonim fungsional, paronim, paronim, paronomasia.
2. Menentukan jenis/jenis hubungan sistem antar leksem. Tunjukkan kasus-kasus ketika sulit untuk secara jelas menentukan sifat koneksi sistemik, dan coba jelaskan apa yang menyebabkan kesulitan dalam memenuhi syarat fenomena leksikal tertentu: a) kelaparan - kelaparan; b) dekat - dekat; c) gelandangan - gelandangan;
d) mengembara - nomaden; e) dipernis - dipernis; e) kismis - kismis.
3. Menentukan tipe/jenis hubungan sistem antar unit leksikal.
1) aula - aula
2) tanaman raspberi- lezat frambos
3) tinggi - rendah
4) tinggi Manusia - tinggi ide ide
5) dokter - untuk menyembuhkan
6) dokter - pasien
7) dokter - dokter
8) dokter - obati
9) linguistik - linguistik
10) sains - linguistik
4. Temukan antonim, percakapan, sinonim, homonim dalam teks-teks berikut dan analisislah (lihat rencana dan contoh di bawah):
(1) Anda kaya, saya sangat miskin;
Anda adalah seorang penulis prosa, saya seorang penyair;
Anda memerah, seperti warna poppy,
Saya, seperti kematian, dan kurus dan pucat (A. P.).
(2) Memiliki mata ketiga
mata yang melihat semuanya, -
pematung dianugerahi mereka,
seniman dan penyair ... (K. Nek.).
(3) Sensasi! Kasparov kalah dari komputer! (TELEVISI).
(4) Marshak pernah berkata,
Seperti yang bisa dikatakan oleh seorang Marshak:
– Saya seorang penerjemah di Rusia
Dan saya menghargai kata itu.
Tapi aku, tidak seperti taksi.
Saya tidak menerjemahkan semua orang (Y. Kozl.).
Rencana analisis sinonim (paradigma sinonim):
1) sinonim dalam teks atau baris sinonim (paradigma), dominannya; 2) fitur integral; 3) tanda-tanda diferensial; 4) jenis sinonim semantik; 5) jenis sinonim struktural; 6) Biasa atau kontekstual; 7) fitur penggunaan dan fungsi sinonim - semantik dan gaya.
Analisis sampel:
Saya masih percaya pada kebaikan, pada kebenaran, tetapi saya tidak hanya percaya, saya percaya sekarang(L.T.).
1. Percaya (dominan) - percaya.
2. Fitur integral:
a) tata bahasa: "tanda", "prosedural";
b) leksikal:
X percaya pada Y
X berpikir seperti ini:
Saya tahu Y ada
karena saya merasakannya.
3. Tanda-tanda diferensial:
a) dalam arti " meyakini” termasuk semes “kesadaran”, “intensitas”, yang dapat diekspresikan seperti ini:
X tahu apa yang dipikirkan banyak orang:
Y tidak ada.
kamu bisa hidup tanpa Y.
X tahu bahwa Y ada
seseorang tidak dapat hidup tanpa Y;
b) perbedaan pragmatis: "percaya" - tidak perlu, tinggi;
c) perbedaan semantik dan pragmatis tercermin dalam sifat sintagmatik dari kata-kata sinonim: bandingkan "percaya pada diri sendiri", "percaya
menjadi dongeng" dan yang meragukan "percaya pada diri sendiri", yang salah "percaya
menjadi dongeng."
4. Sinonim parsial (non-absolut), karena dicirikan oleh distribusi yang kontras dan oposisi yang setara. Ideografis dan stilistika.
5. Satu-akar ().
6. Biasa.
7. Digunakan secara terbuka, sinonim kontak tampil fungsi penyempurnaan semantik(di satu sisi, konteks yang membedakan: serikat adversatif "tetapi", serikat gradasi-komparatif "tidak hanya, (tetapi juga / a)", antonim kontekstual "masih" dan "sekarang" - mengaktualisasikan makna yang tidak cocok dalam makna sinonim, dan di sisi lain, pengulangan kata-kata sinonim, lokasinya di sepanjang garis gradasi naik menciptakan efek "peningkatan makna": makna "percaya" dan "percaya" tampaknya digabungkan dan memungkinkan mengekspresikan manifestasi tingkat tinggi dari fitur / keadaan), gaya bahasa(berpartisipasi dalam penerimaan gradasi, meningkatkan ekspresi pernyataan) dan pembentuk gaya fungsi (wajib) meyakini berkorelasi dengan kata benda abstrak. bagus, benar).
Rencana analisis oposisi
Rencana analisis paradigma antonim:
1) antonim dalam teks (paradigma antonim); 2) fitur integral; 3) fitur diferensial (berlawanan);
4) kelas semantik; 5) tipe struktural; 6) biasa atau sesekali; 7) fitur penggunaan (konteks antonim) dan fungsi dalam teks (semantik dan stilistika).
Rencana analisis paradigma konversi:
1) percakapan dalam teks (paradigma konversi); 2) struktur langsung dan terbalik; 3) kelas semantik; 4) tipe struktural; 5) fitur penggunaan (cara penggunaan terbuka atau tersembunyi) dan fungsi dalam teks (semantik dan gaya).
Sampel Analisis:
Saya ingin, tetapi saya tidak bisa mengatasi nafsu:
Di atas jiwa berkuasa daging yang tak pernah terpuaskan(Wahai Khayyam).
Paradigma antonim
1) jiwa - daging (tubuh);
2) "dua prinsip dalam diri manusia"
3) daging jiwa
a) bahan tidak berwujud
b) jasmani rohani
c) fana abadi
d) sumber spiritual sumber fisik
pengalaman, perasaan senang dan sakit
e) organ dalam -
kehidupan, terletak
di suatu tempat di dada manusia
4) antonim yang tidak akurat, karena oposisi semantik diperumit oleh perbedaan tambahan (3 e); milik kelas semantik kedua, karena mereka mengekspresikan kebalikan yang saling melengkapi: keseluruhan adalah "manusia", bagian-bagiannya adalah "jiwa dan tubuh", "jiwa dan daging" (kohiponim yang memiliki tanda berlawanan dalam komposisi seme mereka);
5) heterogen ();
6) biasa;
7) digunakan dalam konteks antonim "X atas Y", antonim mengungkapkan hasil konfrontasi entitas yang berlawanan (fungsi semantik); digunakan sebagai alat gaya untuk menunjuk esensi kontradiktif seseorang, mereka adalah sarana ekspresi kiasan dari perasaan penulis (fungsi gaya, fungsi mengekspresikan niat penulis).
Paradigma percakapan
1) untuk memerintah - untuk tunduk (menyerahkan);
3) "pengaruh";
4) kata kerja percakapan;
5) dengan metode penggunaan tersembunyi (penulis memilih satu leksem dari paradigma konversi), konversi melakukan fungsi semantik: pilihan salah satu struktur yang mungkin ("Daging yang tak pernah puas memerintah atas jiwa") menunjukkan sinonim tersembunyi ("Jiwa tunduk pada daging yang tak terpuaskan"), yang memungkinkan penulis menempatkan aksen semantik: daging (dapat rusak, materi!) memerintah jiwa (tidak dapat binasa, ilahi!); selain itu: karena antonim yang biasa digunakan sebagai aktan, kata ganti juga melakukan fungsi gaya - mereka meningkatkan ekspresi dan emosionalitas ucapan.
Rencana analisis homonim (paradigma homonim)
1) anggota paradigma; 2) makna leksikal dari setiap anggota paradigma; 3) golongan homonim menurut bentuk manifestasi homoniminya; 4) jenis menurut asal atau pembentukan kata-kata homonim; 5) kriteria pembeda antara homonimi dan polisemi;
6) fitur penggunaan (penggunaan dalam posisi kuat yang saling eksklusif, penggunaan kontak dalam satu pernyataan, tumpang tindih) dan fungsi dalam teks (semantik, gaya).
Analisis Sampel
Siswa yang dicintai tertidur
Dia, rupanya, karena
Apa yang mereka suka tertidur?
Pada kuliahnya (Ya. Kozl.).
1. Tertidur 1 - tertidur 2
2. Tertidur 1 - "tertidur"
Tertidur 2 - "dengan mengajukan pertanyaan sulit, memaksa untuk mengungkapkan pengetahuan buruk dalam sesuatu yang mengarah pada kegagalan dalam ujian."
3. Homonim leksikal, parsial: isi 1 non-transisi. kata kerja, tidak memiliki bentuk kalimat pasif; tertidur 2 – v. transisi.
4. Homonim dengan morfologi yang diucapkan struktur, terbentuk sebagai hasil dari proses pembentukan kata:
tertidur tertidur
tertidur tertidur
Homonimi imbuhan dan perbedaan derajat artikulasi: 1, 2.
5. Token adalah homonim, karena:
a) temukan koneksi pembentukan kata yang berbeda
tidur → tertidur → tertidur → tertidur
tertidur
Tertidur
tertidur
b) berbeda dalam distribusi yang tidak bertepatan (koneksi sintagmatik yang berbeda): tertidur 1 terlambat, awal, di meja, dengan susah payah; anak tidak tertidur tepat waktu; tertidur 2 siswa pada ujian, tes;
c) masuk ke dalam hubungan paradigmatik yang berbeda:
sinonim antonim
tertidur 1 - bangun
tertidur 2 mengisi tarik
d) berbeda dalam gaya fungsional dan signifikansi gaya:
tertidur 1 - umum digunakan, interstyle, netral
tertidur 2 - gaul (jargon siswa), bahasa sehari-hari merendahkan, tidak setuju.
e) tidak ada seme umum dalam arti kata-kata:
tertidur 1 – kata kerja negara (mulai tidur)
tertidur 2 – kata kerja aksial dengan semantik kausatif (membuat sesuatu terjadi)
6. Kata-kata homonim melakukan kedua fungsi semantik, karena lingkungan kontekstual (posisi kuat) memungkinkan untuk membedakan antara maknanya, dan fungsi gaya: penggunaan sajak homonim adalah sarana untuk menciptakan efek komik dalam sebuah epigram.
PERSIAPAN UNTUK SESI MUSIM PANAS
1. TINJAUAN DAN PELAJARI MATERI BUKU TEKS PADA TOPIK BERIKUT:
(1) Kamus makrostruktur: kelompok tematik, paradigma leksiko-semantik, bidang semantik.
(2) Hubungan hiponim dan partisipatif dalam kosakata. Paradigma hiper-hiponim dan partisipatif.
(3) Sejarah pembentukan sistem leksikal-semantik bahasa Rusia. Kosakata primordial dan lapisan sejarahnya.
(4) kosakata yang dipinjam. Menguasai pinjaman luar negeri.
(5) Kosakata penggunaan terbatas.
(6) Kosakata yang ketinggalan zaman.
(7) Kata-kata baru. Neologisme, kata-kata potensial, sesekaliisme.
(8) Sistematisasi fungsional dan gaya dari kosakata bahasa Rusia modern. Buku dan kosakata sehari-hari.
(9) Leksikografi sebagai disiplin ilmu dan terapan.
(10) Tipologi kamus.
(11) Fraseologi sebagai disiplin linguistik.
(12) Fraseologi: ciri khas dan tipe utamanya.
(13) Hubungan paradigmatik dan sintagmatik dalam fraseologi Rusia.
(14) fraseografi Rusia.
2. Uraikan sedikitnya lima kamus linguistik dari berbagai jenis (lihat daftar kamus) menurut rencana:
(2) Nama kamus.
(3) Jenis kamus.
(4) Pengangkatan.
(5) Penerima.
(6) Perumahan.
(7) Struktur entri kamus.
3. Selesaikan tugas:
(1) Setelah mempelajari literatur yang ditunjukkan, buatlah tabel-tabel berikut:
Tabel 1
Kosa kata bahasa Rusia
Meja 2
kosakata bahasa Slavia
Tabel 3
Rencanakan analisis leksiko-semantik yang lengkap
Analisis Sampel
Merampas saya laut, rabega dan ekspansi
Dan memberi kaki penekanan pada bumi yang kejam,
Apa yang telah Anda capai? Perhitungan brilian:
Anda tidak bisa mengambil bibir yang bergerak (O. Man.).
Analisis kata-sentris
I. Hubungan Epidigmatis
1) tidak ada pilihan formal;
2) kata polisemantik (tiga LSV).
Struktur semantik kata
| LSV | Seme komposisi makna | tipe semantik. hubungan | Jenis benih. koneksi | Metode presentasi. koneksi |
| 1. Laut Hitam | bagian dari lautan daratan yang terisolasi atau ketinggian dari medan bawah laut ...... kedalaman pantai kedalaman bentangan ukuran pergerakan (besar) | |||
| 2. Laut Gandum | · ruang · tanah · luas · diisi dengan seseorang atau sesuatu yang lemah gerakan kegembiraan …… intensitas. kiasan "sangat" (X, seolah-olah, laut) | 1 → 2 metafora kiasan | asosiatif (pada tingkat komponen periferal dan konotatif) | implisit |
| 3. Lautan kesenangan | · kuantitas atau massa · sesuatu · intensitas besar. "sangat" kiasan (X-dan begitu banyak, seolah-olah itu adalah laut) | 1 → 3 metafora emotif | – " – | – " – |
2. Yang dimaksud dengan (1) LSV bebas, (2) dan (3) LSV terikat (terbatas secara struktural): (2) LSV + kata benda. (odush atau neod.) dalam bentuk genus. n.(lautan gandum hitam, lautan manusia) atau (2) LSW + def. (laut manusia); (3) LSV + n. dalam bentuk genus. n. (lautan darah, lautan penderitaan).
3. (1) LSV memiliki fungsi nominatif, (2), (3) LSV memiliki fungsi ekspresif.
II. hubungan paradigmatik.
2.3. Tidak ada sinonim dan antonim linguistik. Kemungkinan penggunaan coreferential, seperti "banyak penderitaan" - "lautan penderitaan" tidak dapat dianggap sebagai sinonim karena atribusi part-of-speech dari leksem yang berbeda banyak dan laut.
7. Paradigma partisipatif:
holonim samudra (1): samudra (2)
laut (1) partisip
8. (1) LSV mengacu pada substantif penamaan benda-benda alam: laut, sungai, gunung, pohon…
(2) LSV mengacu pada penamaan substantif artefak atau benda alam (nominasi sekunder ruang tanah yang diisi dengan sesuatu).
(3) LSV termasuk dalam kelas predikat eksistensial-kuantitatif (lih.: Ada banyak kesenangan dan Ada banyak kesenangan).
9. Kelompok leksiko-semantik:
| air | badan air ruang angkasa | laut laut danau sungai… |
Bidang semantik:
AKU AKU AKU. Ciri-ciri sosiolinguistik:
1. Kata itu aslinya bahasa Rusia, asal Slavia yang sama.
2. Mengacu pada kosakata umum.
3. Mengacu pada kamus aktif. Frekuensi (indeks frekuensi - 315).
4. (1) LSV - interstyle, netral. (2) dan (3) LSV tidak digunakan dalam genre pidato bisnis ilmiah dan resmi.
5. (2) dan (3) LSV terkait dengan kosakata ekspresif, karena komponen makna kiasan dan intensif.
Analisis teks-sentris
1. Gaya - fiksi, genre - puisi.
2. Makna sesekali diwujudkan dalam teks:
1) yang pertama dikaitkan dengan makna biasa laut(1) secara metonimi dan muncul atas dasar implikasi semantik: menghilangkan laut artinya kurang lebih seperti ini: menghilangkan kesempatan untuk hidup (berada) di laut;
2) yang kedua - simbolis-metaforis - adalah karena konteks puitis secara keseluruhan dan koneksi multi-level dengan unit teks lainnya:
a) digunakan dalam sejumlah unit pelarian, pelarian(metafora kreativitas puitis), kata mulai "bersinar" komponen konotatif dari makna biasa pertama: "ruang", "gerakan", secara implisit terkait dengan makna "kebebasan" (makna yang ditunjukkan juga didukung oleh intertekstual koneksi yang bersifat kiasan (lih., misalnya, "Ke laut" Pushkin).
b) kombinasi yang tidak biasa menghilangkan laut dirasakan dengan latar belakang biasa mencabut nyawa dan dikaitkan dengan kombinasi yang tidak biasa tanah kekerasan, yang, pada gilirannya, terkait dengan yang biasa kematian yang kejam; konvergensi kiasan dari kombinasi sesekali yang direalisasikan dengan yang biasa biasa mengaktualisasikan komponen yang berlawanan dalam makna leksem "laut" dan "darat", yang menjadi antonim kontekstual, dan maknanya ditentang karena beberapa alasan: laut dikaitkan dengan kebebasan, bumi - dengan kurangnya kebebasan, laut - apa yang diinginkan, bumi - apa yang tidak diinginkan, dipaksakan.
Antonim kontekstual, heterogen, mewujudkan lawan yang saling melengkapi, menjalankan fungsi oposisi dan berfungsi untuk melaksanakan maksud pengarang.
Proses hipersemantisasi dapat ditunjukkan pada diagram:
3. Kata dalam teks bersifat ekspresif, meskipun makna tekstualnya terkait dengan makna kata netral, tanpa ekspresi. Berbeda dengan ekspresi biasa, karena adanya komponen intens, emotif, figuratif (bentuk internal) dalam struktur makna (lihat hal. III.5), ekspresi kata sastra memiliki basis konten-figuratif (M. V. Nikitin). Faktor semantik, faktor interaksi semantik dengan satuan teks dan (secara implisit!) satuan nontekstual, mendasari ekspresivitas.
Pertanyaan untuk ujian
1. Leksikologi sebagai disiplin linguistik. Pokok bahasan dan tugas leksikologi.
2. Semasiologi dan onomasiologi sebagai dua aspek kajian makna leksikal.
3. Sistem leksiko-semantik dan sistem tingkat bahasa lainnya. Jenis hubungan sistem dalam kosa kata.
4. Kata sebagai unit nominatif utama bahasa. Fitur konstitutif dari kata.
6. Hakikat makna leksikal. Arti dan konsep.
7. Aspek semiotik makna leksikal: makna denotatif, signifikansi, dan pragmatis.
8. Struktur kata: bentuk dan makna. Aspek struktural-semantik makna leksikal.
9. Struktur semantik kata. bentuk internal kata. konotasi.
10. Makna leksikal dan gramatikal. Jenis nilai leksikal.
11. Hubungan epidigma dalam kosakata. Pilihan gaya formal dan formal.
13. Jenis polisemi semantik. Metafora dan metonimi.
14. Ambiguitas asosiatif dan asosiatif-semantik. Jenis-jenis polisemi topologi.
15. Hubungan paradigmatik dalam kosakata.
17. Klasifikasi homonim. paradigma homonim. Fungsi dari homonim.
18. Homonimi dan polisemi. Kriteria untuk diferensiasi. Kamus homonim.
19. Paronim. Paronim dan paronomasia. Kamus paronim.
21. Paradigma sinonim. Fungsi sinonim. Kamus sinonim.
22. Oposisi dalam kosa kata. Alasan logis dan semantik untuk oposisi makna.
24. Paradigma Antonim. Fungsi antonim.
26. Kamus makrostruktur. Kelas kata formal, formal-semantik, semantik.
27. Kelompok tematik dan paradigma leksiko-semantik. bidang semantik.
28. Hubungan hiponim dan partisipatif dalam kosakata. Paradigma hiper-hiponim dan partisipatif.
29. Hubungan sintagmatik dalam kosakata. Sifat sintagmatik dan paradigmatik unit leksikal. Jenis hubungan unit leksikal.
30. Sejarah pembentukan sistem leksikal-semantik bahasa Rusia. Kosakata primordial dan lapisan sejarahnya.
31. Perbendaharaan kata yang dipinjam. Menguasai pinjaman luar negeri.
32. Alasan peminjaman leksikal. Sikap masyarakat terhadap kata-kata pinjaman.
33. Tanda kata pinjaman. makalah leksikal. Eksotisisme. Barbarisme.
34. Meminjam dari bahasa terkait dan tidak terkait. Slavonisme Lama dan perannya dalam bahasa Rusia modern.
35. Kosakata umum dan kosa kata yang penggunaannya terbatas. kata-kata dialek. Klasifikasi dialektisme. Fungsi kata dialek
36.. Dialek sosial: jargon, slang, slang. Jargotisme dan argotisme. bahasa daerah.
37. Kosakata khusus. Profesionalisme dan istilah.
38. Kosakata dalam hal frekuensi dan relevansi. kosakata aktif dan pasif.
39. Kosakata yang ketinggalan zaman. Historisisme dan arkaisme. Fungsi mereka.
40. Kata-kata baru. Neologisme, kata-kata potensial, sesekaliisme. Kamus kata-kata baru dan perubahan bahasa.
41. Sistematisasi fungsional dan gaya dari kosakata bahasa Rusia modern. Kosakata buku, lapisannya.
42. Kosakata sehari-hari, varietasnya. Fungsi kata-kata yang diucapkan.
43. Kosakata bersifat netral dan ditandai dengan gaya. kosakata ekspresif.
44. Leksikografi sebagai cabang linguistik. Tipologi kamus.
45. Jenis-jenis kamus dasar. Kamus ensiklopedis dan linguistik.
46. Kamus penjelasan dan aspek. Kamus kompleks.
47. Leksikografi hari ini: kamus tipe baru.
48. Fraseologi sebagai disiplin linguistik. Subjek dan tugas fraseologi.
49. Konsep unit fraseologis. Fitur unit fraseologis. Kamus fraseologis bahasa Rusia.
50. Jenis utama unit fraseologis sesuai dengan tingkat kohesi komponen: persatuan fraseologis, kesatuan, kombinasi dan ekspresi.
51. Tipologi gramatikal unit fraseologis.
52. Konsep sistem fraseologis. Variasi dan sinonim unit fraseologis.
53. Hubungan paradigmatik dan sintagmatik dalam sistem fraseologis. Homonimi unit fraseologis.
54. Stratifikasi gaya fraseologi Rusia. Dinamika komposisi fraseologis.
Item yang ditandai dengan tanda bintang (*) mengacu pada analisis teks-sentris; kami memasukkan poin-poin ini, karena, pertama, analisis lengkap unit leksikal sebagai tanda yang diaktualisasikan melibatkan kombinasi dua aspek dan, kedua, rencana ini berfungsi skema pengetahuan dan keterampilan di bidang leksikal semantik dan leksikologi.
Angka Romawi menunjukkan: I - koneksi sintagmatik, II - koneksi paradigmatik, III - koneksi asosiatif.
kursus WFD
G.N. Bolshakova
LEKSIKOLOGI BAHASA SASTRA RUSIA MODERN
literatur
- Bobunova M.A. Leksikografi Rusia abad XXI: Proc. uang saku. - M., 2009.
- Valgina N.S., Rosenthal D.E., Fomina M.I. Bahasa Rusia modern. -M., 2001.
- Gvozdarev Yu.A. Bahasa Rusia modern. Leksikologi dan Fraseologi: Buku Teks. - Rostov n / D., 2008.
- Dibrova E.I., Kasatkin L.L., Shcheboleva I.I. Bahasa Rusia modern: Teori. Analisis unit bahasa: Dalam 3 jam: Bagian 1. - Rostov-on-Don, 1997.
- Rosenthal D.E. Bahasa Rusia modern. - M., 2008.
- Rusia Modern / Ed. L.A. Novikova. SPb., 2001.
- Tokarev G.V. Bahasa sastra Rusia modern. Leksikologi: Proc. Keuntungan. – Tula, 2008.
8. Fomina M. I. Bahasa Rusia Modern. Ilmu mengenai bentuk kata. edisi ke-4, rev. -M., 2003.
kamus
1. Alexandrova E. E. Kamus sinonim dari bahasa Rusia. - M., 1968 (dan edisi-edisi berikutnya).
1. Apresyan Yu. D., Boguslavskaya O. Yu., Levontina I. B. dkk. Kamus penjelasan baru dari sinonim Rusia. Edisi pertama. edisi ke-2. - M., 1999 (edisi dan rilis berikutnya).
2. Aristova T.S. dll. Kamus ekspresi figuratif bahasa Rusia. Ed. V.N. Telia - M.: "Tanah Air", 1995.
3. Akhmanova O. S. Kamus homonim bahasa Rusia. - M., 1974 (dan edisi-edisi berikutnya).
4. Belchikov Yu. A., Panyusheva M. S. Kamus paronim bahasa Rusia modern. -M., 1994.
5. Berkov V.P., Mokienko V.M., Shulezhkova S.G. Kamus besar kata-kata bersayap dari bahasa Rusia. - M., 2000.
6. Birich, A.K., Mokienko V.M., Stepanova, L.I.: Kamus Fraseologi Rusia. Buku referensi sejarah dan etimologis. - St. Petersburg: Folio-Press 2001
- Kamus Besar bahasa Rusia. Bab ed. S.A. Kuznetsov. - Sankt Peterburg, 2004.
- Kamus fraseologis besar dari bahasa Rusia. Berarti. Menggunakan. komentar budaya. - M., 2008.
9. Kamus ensiklopedis besar: Linguistik. M., 1998.
10. Vasyukova I. A. Kamus kata-kata asing. -M., 1998.
11. Vvedenskaya L.A. Kamus antonim dari bahasa Rusia. -M., 2002.
12. Gorbachevich K.S. Kamus sinonim dari bahasa Rusia. - M., 2006.
13. Dal V.I. Kamus penjelasan dari bahasa Rusia Hebat yang hidup. Dalam 4 volume. edisi ke-7. - M., 1970 (dan edisi-edisi berikutnya).
14. Dubrovina, K.N.: Unit fraseologis Alkitab dalam budaya Rusia dan Eropa. - M., 2012.
15. Kolesnikov N.P. Kamus homonim bahasa Rusia. - M., 1978 (dan edisi-edisi berikutnya).
16. Zhukov V.P. Kamus peribahasa dan ucapan Rusia. -M., 1991.
17. Zimin V.I., Spirin A.S. Amsal dan ucapan orang-orang Rusia. Kata-kata penjelasan. - M., 1996.
18. Krasnykh V.I. Kamus penjelasan paronim bahasa Rusia. -M., 2003.
19. Krysin L.P. Kamus penjelasan kata-kata asing. -M., 2005.
20. Kamus ensiklopedis linguistik. -M., 1990.
21. Lvov M. R. Kamus antonim dari bahasa Rusia. - M., 1985 (dan edisi-edisi berikutnya).
22. Lvov M. R. School kamus antonim dari bahasa Rusia. - M., 1980 (dan edisi-edisi berikutnya).
23. Melerovich A.M., Mokienko V.M. Fraseologi dalam pidato Rusia. Kosakata. - M., - 2001
24. Mokienko V.M., Nikitina T.G. Kamus besar jargon Rusia. - Sankt Peterburg, 2000.
25. Kata dan makna baru. Buku referensi kamus tentang materi pers dan sastra tahun 60-an / Ed. N.Z. Kotelova, Yu.N. Sorokina. -M., 1971.
26. Kata dan makna baru. Kamus-buku referensi tentang materi pers dan sastra tahun 70-an / Ed. N.Z. Kotelova. -M., 1984.
27. Ozhegov S. I. Kamus bahasa Rusia / Pod. Ed. N. Yu. Shvedova. - M., 1972 (dan edisi-edisi berikutnya).
28. Ozhegov S. I., Shvedova N. Yu. Kamus penjelasan bahasa Rusia. - M., 1993 (dan edisi-edisi berikutnya).
29. Rogozhnikova R.P. Kamus kata-kata usang dari bahasa Rusia. -M., 2005.
30. Kamus penjelasan bahasa Rusia. Dalam 4 volume. Ed. D.N. Ushakova. - M., 1935-1940 (dan edisi-edisi berikutnya).
31. Kamus bahasa Rusia modern. Tt. 1–17. – M.–L., 1948–1965. (BAS-1)
32. Kamus bahasa Rusia modern. Pada 20 t. ed. sejak 1991 (BAS-2)
33. Kamus bahasa Rusia / Ed. A.P. Evgenieva. Dalam 4 volume. - M., 1957-1961. (MAS-1)
34. Kamus bahasa Rusia / Ed. A.P. Evgenieva. Dalam 4 volume. - M., 1981-1984. (MAS-2)
- Kamus Sinonim, ed. A.P. Evgenieva. - M., 1975 (dan edisi-edisi berikutnya).
- Kamus modern kata-kata asing. -M., 1999.
37. Kamus penjelasan bahasa Rusia akhir abad kedua puluh. Perubahan bahasa / Di bawah. Ed. G.N. Sklyarevskaya. - Sankt Peterburg, 1998.
- Kamus penjelasan bahasa Rusia modern. Perubahan bahasa pada akhir abad ke-20 / ATAU RAN; Ed. G.N. Sklyarevskaya. -M., 2001.
- Kamus penjelasan bahasa Rusia pada awal abad XXI. Kosakata saat ini. Ed. G.N. Sklyarevskaya. -M., 2007.
40. Fasmer M. Kamus etimologis bahasa Rusia: Dalam 4 volume - M., 1964-1973 (dan edisi lainnya).
41. Kamus fraseologis bahasa Rusia. Ed. A.I. Molotkova. edisi ke-2 -M., 1968.
42. Kamus fraseologis bahasa Rusia. / Komp. A.N. Tikhonov. -M., 2003.
43. Kamus fraseologis dari bahasa sastra Rusia. Dalam 2 volume / Komp. A.I. Fedorov. -M., 1997.
44. Kamus frekuensi bahasa Rusia / Ed. L.N. Zasorina. M, 1977.
Lampiran 1
Beras. 1. Diagram sebaran arti kata "sekrup"
Ringkasan artikel tentang kata "sekrup"
SCREW, a, m. 1. (Gint Polandia, dari Gewinde Jerman - pemotongan, pembuatan ulir)
1. Batang dengan potongan spiral, dirancang untuk mengikat, menghubungkan bagian, bagian dari sesuatu. (biasanya memiliki kepala dengan slot untuk obeng).
2. Baling-baling laut, sungai, pesawat terbang berupa baling-baling yang dipasang pada poros.
3. Latihan olah raga, terdiri dari rotasi di sekitar sumbu vertikal tubuh.
4. Permainan kartu, yang merupakan kombinasi whist dengan preferensi
5. Sebotol vodka dengan tutup sekrup.
6. Senapan atau senjata api lainnya.
7. Alat kelamin pria
8. komp. Winchester, harddisk.
9. Penangkapan, penangkapan, penahanan oleh polisi / sebagai aturan, massa /
10. narsis. Pervitin, psikostimulan yang digunakan sebagai narkotika suntik.
11. Jailbreak.
Seperti yang Anda lihat, nilai 1 dan 2 dapat disebut langsung. Mereka menunjukkan hal yang berbeda, tetapi keduanya sesuai dengan konsep yang dipinjam (walaupun arti 2 agak metaforis, karena baling-baling tidak memiliki utas (setidaknya, utas bukan fungsi utamanya).Kamus bahasa Rusia tanggal 11-17 abad tidak menunjukkan arti 2 , karena baling-baling tidak ada, tetapi kamus Dahl sudah mencatat baling-baling. Nilai 3 dapat disimpulkan dari kesamaan eksternal latihan dan baling-baling. Asal usul nilai 4 "" baling-baling " berasal dari ungkapan slang kartu "untuk mendorong rekan lawan ke penalti." "mengacaukan" muncul dari penunjukan setelan secara ketat oleh para pemain dan dari kepatuhan ketat terhadap antrian dalam negosiasi. permainan dalam bentuk spiral ke atas, yang sebenarnya adalah sekrup "Sekrup" (dalam segala bentuk). Kumpulan lengkap saran praktis , hukum dan aturan", Disusun oleh M. Shevlyakovsky. St. Petersburg, 1898. nilai 5 tidak sulit, karena gabus benar-benar memiliki ulir sekrup y, bagaimanapun, harus ditambahkan bahwa, setelah konotasi berkurang, nilai ini cukup tua (1690). Tutup sekrup, steker. Nilai 6 sekarang berkurang, tetapi itu adalah yang tertua dalam bahasa untuk "sekrup" root - Senapan - pistol (squeaker) dengan ulir sekrup di laras. 1647 . Nilai 7 dapat disimpulkan dari kedekatan semantik kata "sekrup" dan "baut"; Seperti yang Anda ketahui, baut sering digunakan dalam arti "anggota laki-laki", mungkin sekrup bercampur dengan baut dan menerima salah satu artinya. Nilai 8 mungkin karena keselarasan kata "sekrup" dan "hard drive", apalagi sekrup adalah versi yang lebih pendek, yang lebih disukai, mengingat hukum ekonomi. Asal usul arti 9 tidak jelas, memiliki ruang lingkup penggunaan yang terbatas (dunia kriminal). Asal usul makna 10 juga tidak jelas, meskipun cakupan penggunaannya jauh lebih luas (bahasa sehari-hari); ini masalah besar, karena di Internet banyak sekali contoh penggunaan yang berhubungan dengan narkoba. Mungkin kutipan ini akan memperjelas sesuatu: “ Tetapi setelah sepuluh "zashirov" (suntikan) menjadi jelas bahwa sekrupnya adalah senapan, dan di dalam Anda bukan baling-baling, tetapi target. Asal usul nilai 11 tersembunyi, meskipun dapat diasumsikan bahwa jalan keluarnya tidak lurus, tetapi rumit (sesuai dengan bentuk sekrup).
Ringkasan artikel tentang kata turunan dari "sekrup"
1. Vintoplyas m.pelompat, penari, pemintal, penari helikopter.
2. Sekrup tentang. gelisah, yula, zuy, gelisah, eloz, zhivchik
3. VINTER, p.m.Usang. membuka Amatir, peserta dalam permainan sekrup
4. Senapan - Narc. Seorang pecandu narkoba yang terutama menggunakan "sekrup" - pervitin.
Kelompok ini mencakup kata-kata yang berhubungan dengan seseorang dan berbentuk kata benda. 1 dan 2 berasal dari arti "sekrup" - spiral, gerakan yang tidak biasa. 3 - berasal dari nama permainan. 4 - berasal dari nama obat.
Vintilovo - Sama seperti sekrup (tentang obat).
COG, a, m. 1. Kurangi-belai. untuk sekrup (1. sekrup di 1 nilai).
2, Peren. Tentang seseorang yang tidak dapat memiliki pengaruh nyata pada jalannya peristiwa, memainkan peran yang tidak signifikan dalam sesuatu. 3. pra. Detil, detil.
Kata-kata ini adalah kata benda yang dibentuk dari "sekrup" dalam arti yang berbeda, tetapi, setelah menerima bentuk baru dan warna makna baru, mereka tidak mengubah artinya secara signifikan.
1.SCREW, -nchu -nish, bawa; transisi Memutar sekrup pada pemotongan, threading, sekrup atau membukanya.
2. Sekrup. apa (tech.) untuk membuat ulir sekrup di smth. atau pada sesuatu.
3.SCREW, nchu, nish, carry; neperek Razg. bermain sekrup
4. Sekrup - Pindahkan beberapa. arah, pergi, lari
5. siapa. Tangkap, tahan.
6.apa. Pahami, pahami.
7. kencangkan, perkuat dengan sekrup.
8. Berkendara dalam lingkaran, menunjukkan seni mengendalikan kuda.
Kata kerja yang berasal dari kata “sekrup”. 1 mengacu pada arti langsung dari kata "sekrup" - baik untuk memindahkan sekrup itu sendiri. 2 - menghasilkan sekrup itu sendiri. 3 - dari nama permainan. 4 - pergi dengan cara yang sulit. 5 sulit untuk dijelaskan. 6 - dimungkinkan untuk dapat membuka mekanisme yang kompleks. 7 - mengacu pada arti langsung dari kata "sekrup", untuk melakukan tindakan dengan partisipasi sekrup. 8 - bergerak dalam lingkaran, spiral.
Sekrup, oy, oe.1. Relatif ke sekrup yang berbentuk sekrup; spiral.
2. Relatif ke sekrup yang digerakkan oleh sekrup.
3. sekrup didorong (khusus).
4. Sekrup - Narc. Sama seperti senapan.
5. Sekrup - bahasa gaul. - penjaga di menara penjaga.
Grup ini mencakup semua kata "sekrup", terlepas dari bagian pidatonya. 1,2,3 mengacu pada arti langsung dari kata "sekrup". 4 - substantif, arr. dari obat. 5 - substantif, arr. dari senjata penjaga.
RIFLE, dan, batang. hal. dalam ok, ls. Senjata api dengan ulir sekrup di lubangnya.
Senapan, oh, oh. berkaitan dengan senapan, senapan, dimaksudkan untuk menembak dari senapan..// dihasilkan dari senapan senapan.
Kata-kata dalam kelompok mengacu pada senapan. Asalnya jelas.
Spiral. adv. Berbentuk spiral silinder, spiral.
Spiral. Memiliki bentuk, bentuk ulir ulir, spiral.
Kata-kata dalam kelompok berarti "dalam bentuk sekrup". Asalnya jelas. Penambahan dasar-dasar.
Vintorez. alat, mesin untuk memotong ulir ulir pada smth.
Kacau - Memiliki ulir sekrup
Kata-kata dalam kelompok tersebut berkaitan dengan pemotongan ulir (screw thread). Penambahan dasar-dasar.
Kata-kata dalam grup serupa artinya - helikopter mirip dengan pesawat terbang. Penambahan dasar-dasar.
istilah teknis. Penambahan dasar-dasar.
istilah biologis. Penambahan dasar-dasar.
Ringkasan artikel tentang frasa dari "sekrup"
Dengan sekrup! (sehari-hari) - seru dalam arti. mulai! [asli untuk pilot: perintah untuk memulai baling-baling sebelum lepas landas dan menjauh dari perangkat].
Sekrup Archimedean, tabung yang dililitkan pada sumbu dengan sekrup.
Baling-baling pitch yang dapat dikontrol (CPP) - baling-baling, yang bilahnya dapat diputar di sekitar sumbu yang tegak lurus terhadap sumbu poros baling-baling.
Grup besar ini mencakup semua frasa yang terkait dengan teknologi. Ini adalah istilah yang sering tidak jelas bagi orang awam. Dibentuk dalam banyak kasus dengan penambahan. Sebuah embel-embel (mekanisme, kelompok) melekat pada kata utama dalam arti. Ada bentuk doublet dengan kelompok lain - Alat pemotong ulir - pemotong ulir. kosakata aktif. Pembentukan singkatan - Rotary-winged aircraft (VKLA), Controllable pitch propeller (VPSH).
1. Duduk di sekrup - secara teratur menyuntikkan diri Anda dengan Pervitin.
2. Pergi sekrup jarg. Cat kota dengan warna merah; untuk minum. memutuskan sekrup sama dengan memutuskan benang.
3. potong sekrup. melarikan diri, melarikan diri, melarikan diri.
4. Putar sekrupnya - terinfeksi penyakit kelamin.
5. Sebuah sekrup, tidak ada cukup sekrup (di kepala) dari seseorang. Bodoh, bodoh (tentang seseorang).
1 - berasal dari obat. lihat "duduk di atas jarum, duduk di atas gerych." 2 - dimungkinkan untuk keluar dari jalur yang diinginkan, seperti sekrup yang terlepas dari ulir. 3 - produk. dari sekrup - melarikan diri. 4 - produk. dari sekrup - anggota laki-laki. 5 - transfer ke orang dari sifat-sifat mekanisme, mesin.
Kamus:
1. SEKRUP, a, m 1. Batang dengan ulir spiral, dirancang untuk mengikat, menghubungkan bagian, bagian dari sesuatu. (biasanya memiliki kepala dengan slot untuk obeng). Sekrup pengencang, [David] memiliki alat yang berbeda - dan untuk memperbaiki atau bahkan membuat ulang sekrup, kunci, dll. - dia tidak mengeluarkan biaya apa pun. Turg. Jam. * [Ivanov:] Tidak. dokter, ada terlalu banyak roda, sekrup dan katup di masing-masing dari kita untuk kita menilai satu sama lain dengan kesan pertama. Ceko. Ivanov. Sekrup, sekrup, artinya. adv. Heliks, spiral. Hop meringkuk di sekitar benang sari tinggi. Turg. Tetanggaku Rad dan lov. Asap cair naik dari cerobong seperti baling-baling. Fedin. Luar biasa musim panas.
2. Baling-baling laut, sungai, pesawat terbang berupa baling-baling yang dipasang pada poros. Sekrup baling-baling. Sekrup terkemuka. Satu-satunya hal yang memecah kesunyian adalah gumaman baling-baling yang terus-menerus. Grigor. Tidak baik sayang. Kemudian datang, dengan kicauan baling-baling yang mantap, helikopter seperti kubus. Semenik. Pilot.
3. Latihan olah raga, terdiri dari rotasi di sekitar sumbu vertikal tubuh. Lompat ski dengan dua baling-baling.
SCREW, a, m. Permainan kartu, yang merupakan kombinasi dari whist
dengan preferensi * [Sofya:] Dia duduk dengan teman-teman, bermain kartu, vint. A. Ostr. budak.
VINTER, hal. m. Usang. membuka Amatir, peserta dalam permainan sekrup (2. Sekrup). Mereka mengatakan bahwa dia adalah orang yang sangat ceria, ramah dan musim dingin yang penuh gairah. Ceko. gangguan kompensasi.
COG, a, m. 1. Kurangi-belai. untuk sekrup (1. sekrup di 1 nilai). Lepaskan sekrup kecil dari jam, atau lempar sebutir pasir kecil ke dalamnya, dan jam akan berhenti. Ceko. Pidato dan tali. Sekrup, sekrup hilang (di kepala) dari seseorang. Bodoh, bodoh (tentang seseorang).
2, Peren. Tentang seseorang yang tidak dapat memiliki pengaruh nyata pada jalannya peristiwa, memainkan peran yang tidak signifikan dalam sesuatu. Tetapi tidakkah dia akan menundukkan saya pada dirinya sendiri, pada kepribadian kreatifnya? Akankah saya menjadi roda gigi yang tidak mencolok dalam pelayanannya? Bakat Beck. Golets-cue telah lama menjadi roda penggerak biasa dalam mesin pendidikan jasmani yang besar. Trifon. topi dengan besar kedok.
1. SCREW, -nchu -nish, bawa; transisi Dengan memutar sekrup (1. Sekrup dalam nilai 1) saat memotong, memasang, memasang atau melepaskannya.
2. SCREW, nchu, nish, carry ”; Razg. Putar sekrup (2. Sekrup).
Sebuah meja kartu diletakkan di atas karpet di tengah ruangan. Di sini mereka kacau oleh cahaya lilin. Lebedenko, Berat / divisi.
RIFLE, dan, batang. hal. dalam ok, ls. Senjata api dengan ulir sekrup di lubangnya. Self-loading, otomatis, senapan semi-otomatis. Senapan kaliber kecil. Senapan dengan penglihatan optik. Muat senapan. r Semua tentara dan perwira di departemen, kadang-kadang, dapat menggunakan senapan dan senapan mesin. asan. Cahaya dalam kegelapan Dunia. Seekor rusa berlari lurus ke arah pemburu. Pemburu mengangkat senapannya dan buru-buru menembak dua kali. Bianchi, Odinet.
Sekrup, oy, oe.1. Relatif ke sekrup (1. Sekrup di 1. nilai) yang berbentuk sekrup; spiral. ulir sekrup.
2. Relatif ke sekrup (1. Sekrup dalam 2 digit) yang digerakkan oleh sekrup.
Senapan, dan, genus. hal. cek, w. Razg. Kurangi-belai. ke senapan.
Senapan, oh, oh. berkaitan dengan senapan, senapan, dimaksudkan untuk menembak dari senapan. Baut senapan, selongsong senapan.//diproduksi dari senapan senapan.
Helikopter. Pesawat lepas landas dan mendarat vertikal yang menggabungkan sifat-sifat pesawat (sayap, baling-baling penarik) dan helikopter (rotor utama).
Rotary. Berkaitan dengan, menjadi pesawat rotor. Helikopter.
Baling-baling. Melakukan penerbangan dengan bantuan sekrup (baling-baling) yang digerakkan oleh mesin pembakaran internal.
Pemotongan sekrup. Seorang karyawan untuk memotong ulir sekrup di smth.
Spiral. Memiliki bentuk, bentuk ulir ulir, spiral. Tangga spiral.
Spiral. adv.
Vintorez. alat, mesin untuk memotong ulir ulir pada smth.
Pemotongan sekrup. Sama seperti pemotongan sekrup.
Baut. [Jerman] angin]1. Batang dengan pemotongan spiral.
2. Alat penggerak kapal atau pesawat udara, terdiri dari bilah-bilah yang dipasang pada sumbu putar. (spesialis.).
Baut. 1.kurangi untuk sekrup.
2. trans. Sebuah komponen kecil dari seseorang. keseluruhan (bahasa sehari-hari).
Baut. Untuk membuka atau membuka tutup (screw).
Baut. apa (tech.) untuk membuat ulir sekrup di smth. atau pada sesuatu.
Senapan. Senapan berulang dengan laras yang memiliki ulir sekrup di dalamnya.
Baut. 1. menyesuaikan untuk sekrup. Dilengkapi dengan sekrup.
2. berbentuk sekrup, heliks.
3. didorong oleh sekrup (khusus).
Senapan. adj. ke senapan.
Baut. adv. (Bahasa sehari-hari) Dalam bentuk sekrup, spiral.
Spiral. berbentuk sekrup.
Pemotongan sekrup. (itu.). Berfungsi untuk mengaplikasikan pemotongan ulir.
Kamus kata-kata baru:
Helikopter. sebuah pesawat yang dilengkapi dengan sayap dan dua sekrup - membawa dan menarik. Dari pesawat rotor.
Rotary. Dilengkapi dengan sekrup horizontal untuk pendakian vertikal (turun) dan gerakan maju (sekitar pesawat). Sekrup + 0 + sayap + (th).
SEKRUP | Kamus penjelasan Ozhegov
A, m. 1. Batang pengikat dengan ulir spiral. Sekrup. Sekrup tangga (spiral). 2. Perangkat untuk penggerak kapal, pesawat terbang, helikopter - baling-baling pada sumbu yang berputar. Mendayung. udara c. (baling-baling). * Dengan sekrup! (sehari-hari) - seru dalam arti. mulai! [asli untuk pilot: perintah untuk memulai baling-baling sebelum lepas landas dan menjauh dari perangkat]. || mengurangi roda gigi, -a, m.(untuk 1 nilai). * Tidak ada cukup sekrup (di kepala) dari seseorang (bahasa sehari-hari) - tentang orang bodoh. || adj. sekrup, th, th. Ulir sekrup (spiral). Tangga spiral (sekrup, spiral).
Sekrup.2. Jenis permainan kartu.
Sekrup.1. lihat sekrup1.
2. pra. Detil, detil.
3. trans. Tentang siapa yang harus bertindak secara mekanis dan tanpa inisiatif.
Sekrup.1. nesov. apa (bahasa sehari-hari). berputar.
Sekrup.2. Putar sekrup.
Baut. (khusus) sama seperti pemotongan ulir.
Senapan. Senapan dengan ulir sekrup. di batang.
Rotary. Dengan sayap berputar heliks.
Baling-baling. Tentang pesawat yang bergerak dengan bantuan motor dan baling-baling.
Spiral. Memiliki bentuk ulir sekrup.
Pemotongan sekrup. (spesialis). Berfungsi untuk mengaplikasikan pemotongan ulir.
SEKRUP | Kamus Penjelasan Dahl
m.sekrup, paku bundar, dipotong dengan sekrup, spiral, strip yang tidak tersumbat, tetapi disekrup, disekrup ke dalam lubang atau soket berulir, atau langsung, khususnya. ke dalam pohon, dan kadang-kadang dilewatkan melalui lubang sederhana, dengan sekrup di ujung murnya. Sekrup Archimedean, tabung yang dililitkan pada sumbu dengan sekrup. Baling-baling, bilah dayung yang terletak pada sumbu di sepanjang garis heliks, digunakan. di kapal uap. Sekrup, terkait ke sekrup mirip dengannya. Steamer sekrup dilengkapi dengan baling-baling sebagai pengganti roda. Sekrup, sekrup, putar, sekrup ke dalam sekrup apa; -Xia, berjalan di atas ulir sekrup, dapat dibalik atau berputar seperti sekrup. Sekrupnya rusak dan tidak mau berputar. Kencangkan, kencangkan sepenuhnya, kencangkan. Sekrup itu. Sekrup pada kenop. Buka kuncinya. Sekrup lagi. Sekrup. Sekrup telah berputar. Sekrup kuncinya. Kacau benar melalui. Terjebak di bawah sinar matahari. Lihat, dia membuka tutup topinya, menggulungnya. Menang, tetapi dengan saran. dan mengacaukan lih. tindakan berdasarkan nilai vb. Pabrik anggur, kilang anggur, kilang anggur vintebel m. pemotong ulir m. pemotong ulir w. Pemotong sekrup atau papan sekrup, proyektil untuk memotong sekrup; soket atau mur dipotong dengan keran. Vintelma vintebel m.block dengan pemotong di dalam, untuk memotong sekrup kayu; keran juga termasuk, untuk memotong kacang. Sekrup, terkait dengan proyektil ini. Sekrup apa, potong tepi heliks, alur, misalnya. dalam laras senjata api.
- Dengan dalih untuk, di, perkuat dengan sekrup.
- Ryaz. dzhigitirovat, pengendara bergoyang, menggeliat, biola, mungkin sekrup dan tipuan, dan bukan sekrup. Vintovane lih. tindakan oleh vb. Senapan senapan dengan laras senapan, dengan ujung heliks; di dalam, ulir ini berjalan dengan sekrup yang sangat dangkal sehingga biasanya dibutuhkan kurang dari satu putaran di seluruh panjang laras. Senapan, terkait dengan senapan. Bubuk mesiu adalah meriam, yang terbesar: senapan atau senapan, lebih kecil; senapan, berburu, terbaik, kecil, b. h dipoles. Heliks, sekrup, sekrup berulir, mirip dengannya. Vintoplyas m.pelompat, penari, pemintal, penari helikopter. Sekrup tentang. gelisah, yula, zuy, gelisah, eloz, zhivchik.
SEKRUP - biasanya batang silinder (lebih jarang berbentuk kerucut), dilengkapi dengan ulir sekrup (segitiga, persegi, trapesium, dll.). Ketinggian ulir sekrup dalam satu putaran disebut langkah B. Dengan diameter D) * Berdasarkan sifat pekerjaannya, B- dibedakan: pengikat, digunakan untuk sambungan yang dapat dilepas dari berbagai bagian dari logam, kayu, dan mesin pengangkat bahan lainnya untuk mengangkat beban (jack).; kekuasaan, atau karyawan pers untuk mendapatkan dorongan besar dalam pers; running gear - untuk menggerakkan kaliper dan meja di mesin pemotong logam dan mesin lainnya: menyesuaikan, - dilengkapi dengan pemotongan halus dan digunakan (biasanya di antara tiga)) untuk pemasangan yang tepat dari geodetik, laboratorium dan instrumen lainnya, dan banyak lainnya.
Unit sekrup udara (baling-baling pesawat, baling-baling) untuk mengubah torsi pada poros mesin pesawat.
Baling-baling. unit untuk mengubah torsi pada poros mesin kapal menjadi penekanan (ditransfer ke kapal melalui bantalan dorong), yang mengatasi hambatan air terhadap pergerakan kapal.
Papan ulir adalah alat untuk membuat ulir ulir berdiameter kecil dari batang logam berukuran besar (biasanya tidak lebih dari 6 mm), yaitu pelat baja dengan sejumlah lubang yang dilengkapi dengan ulir ulir berbagai diameter.
Heliks adalah kurva spasial, spiral, yang terletak di permukaan silinder bundar (V.L. silinder) atau kerucut bundar (V.L. berbentuk kerucut), yang memotong semua generasi pada sudut yang sama.
Permukaan heliks adalah permukaan yang digambarkan oleh garis lengkung yang melakukan gerakan heliks konstan di sekitar sumbu tetap.
Sekrup harness - perangkat, ke Krimea dilengkapi dengan kereta api. gerbong untuk menggabungkannya dan untuk mentransfer traksi dari lokomotif kepada mereka. Wu. terdiri dari pengikat sekrup, kait traksi dan peralatan traksi.
Senapan - senapan dengan senapan sekrup di lubangnya.
Sambungan sekrup - pengikat yang dapat dilepas dari masing-masing bagian menggunakan ulir pada bagian yang akan disambung.
Pelepasan sekrup - perangkat untuk memindahkan beban dengan kekuatan beratnya sendiri pada jarak vertikal kecil.
Roda gigi heliks adalah roda gigi taji dengan gigi heliks yang digunakan untuk meneruskan putaran antara poros yang berpotongan.
Unit baling-baling (VMU), grup baling-baling (VMG), - pembangkit listrik pesawat terbang dengan mesin piston dan baling-baling (satu atau lebih).
Antelop Markhorn adalah genus hewan ruminansia dari keluarga tanduk miring. Mereka dibedakan oleh tanduk besar yang dipilin secara heliks, memberikan 2,5-3 ikal spiral; tanduk sangat rata, dengan margin anterior runcing.
Kambing markhor, markhor, adalah hewan artiodactyl milik keluarga bovids. Ini berbeda dalam struktur tanduk yang aneh, memutar dalam spiral seperti pembuka botol atau sekrup.
Ensiklopedia Besar Rusia:
Heliks adalah garis spasial yang dijelaskan oleh titik yang berputar dengan kecepatan sudut konstan di sekitar sumbu tetap dan secara bersamaan bergerak secara translasi dengan kecepatan konstan di sepanjang sumbu ini.
Transmisi sekrup. 1. transmisi mekanik, yang menggunakan silinder. atau berbentuk kerucut. roda gigi dengan gigi heliks.
2. Sekrup transmisi - mur yang digunakan pada penggerak peralatan mesin, mesin, dan perangkat untuk mengubah gerakan rotasi menjadi translasi.
Permukaan heliks (helicoid) adalah permukaan yang digambarkan oleh garis lurus L, yang, ketika berputar secara seragam di sekitar sumbu OO, secara bersamaan bergerak secara seragam di sepanjang sumbu yang sama.
Senapan adalah senjata senjata kecil individu dengan senapan sekrup di lubang laras, yang dirancang untuk menyerang musuh dengan api, bayonet, dan pantat.
Gerak ulir - gerak benda tegar, terdiri dari gerak translasi bujursangkar dengan kecepatan tertentu dan gerak rotasi dengan kecepatan sudut tertentu sejajar dengan arah kecepatan translasi.
Keturunan sekrup - perangkat untuk memindahkan barang curah, berukuran kecil, dan potongan di bawah aksi gravitasi (gravitasi).
Rotorcraft adalah pesawat lepas landas dan mendarat vertikal di mana daya angkat dihasilkan oleh satu atau dua rotor utama (HB) dan sayap. Kadang-kadang disebut sebagai helikopter kombinasi.
Alat pemotong ulir (thread-cutting tool) – digunakan untuk ulir pada proses mekanis. pekerjaan pengolahan atau tukang kunci.
Antelop Markhorn.
kambing markhor.
Kamus Ensiklopedi Politeknik Besar:
Sekrup (Gint Polandia, dari Gewinde Jerman - ulir, ulir) - bagian mesin silindris, lebih jarang berbentuk kerucut dengan permukaan heliks atau bagian dengan bilah heliks.
Baling-baling pitch yang dapat dikontrol (CPP) - baling-baling, yang bilahnya dapat diputar di sekitar sumbu yang tegak lurus dengan sumbu poros baling-baling.
Roda gigi heliks - roda gigi dengan roda heliks, yang sumbunya tidak terletak pada bidang yang sama, tetapi berpotongan pada sudut yang berbeda.
Penggulungan sekrup, penggulungan miring, - penggulungan di antara gulungan miring, yang sumbunya condong ke sumbu benda kerja dan membentuk garis lurus yang berpotongan dengan sumbu ini.
RIFLE - senjata api individu dengan senapan sekrup di lubang laras, dirancang untuk mengenai musuh dengan peluru, serta bayonet dan pantat.
Gerak ulir - gerak benda tegar, terdiri dari gerak translasi bujursangkar dengan kecepatan tertentu dan gerak rotasi dengan kecepatan sudut tertentu sejajar dengan arah kecepatan translasi.
Roda sekrup - silinder. roda gigi yang digunakan untuk mentransmisikan rotasi antara poros yang berpotongan.
Sambungan sekrup - sambungan tetap yang dapat dilepas dari bagian-bagian menggunakan sekrup yang disekrup ke dalam ulir di badan salah satu bagian.
Kapal baling-baling adalah kapal yang digerakkan oleh baling-baling.
Konveyor sekrup, auger - konveyor untuk pengangkutan material curah secara terus menerus
Pompa ulir adalah pompa putar dengan putaran pergerakan benda kerja (sekrup).
Mesin press ulir adalah mesin tempa dan stamping, di mana energi kinetik digunakan untuk bekerja dan berputar. gerakan massa kerja, ditransmisikan ke lintasan pengepresan melalui mekanisme sekrup.
Keturunan sekrup - transp. perangkat untuk menurunkan kargo curah dan potongan di bawah aksi gravitasi.
Rotorcraft - LA vertikal. lepas landas dan mendarat, di mana gaya angkat aerodinamis digabungkan. sistem pembawa yang terdiri dari satu atau dua rotor dan sayap.
Pesawat bersayap putar (VKLA) - kelas pesawat, di mana gaya angkat aerodinamis (seluruhnya atau sebagian) diciptakan oleh "sayap berputar" (rotor utama). VKLA mencakup helikopter, rotorcraft, gyroplanes, dan jenis pesawat konversi non-ry (tiltiplanes).
Instalasi baling-baling, grup baling-baling, - pembangkit listrik pesawat terbang, mobil salju, dll. dengan satu atau lebih. mesin dan satu atau beberapa. sekrup udara yang menciptakan traksi.
Alat penggulung ulir sama dengan alat penggulung ulir.
Alat pemotong ulir sama dengan alat pemotong ulir.
Kamus ensiklopedis Rusia
Sekrup (Gint Polandia, dari Gewinde Jerman - memotong, memasang ulir)
1.pengikat - batang dengan kepala (biasanya memiliki slot untuk obeng) dan ulir.
2. V. running gear - tautan utama di roda gigi sekrup
3.B. berbilah (udara, baling-baling) - poros dengan bilah heliks yang memastikan pergerakan pesawat, helikopter, kapal.
Heliks - spasi. kurva spiral yang terletak di permukaan silinder atau kerucut bundar dan memotong generatornya pada sudut yang sama.
Permukaan heliks (helicoid) adalah permukaan yang digambarkan oleh garis lurus yang berputar dengan kecepatan sudut konstan di sekitar sumbu tetap dan secara bersamaan bergerak secara translasi dengan kecepatan konstan di sepanjang sumbu ini.
Senapan - individu. penembak senjata dengan senapan sekrup di lubangnya, yang memberi peluru gerakan rotasi, memastikan penerbangan yang stabil.
Gerakan sekrup - gerakan benda kaku, yang terdiri dari langkah bujursangkar. gerakan dan rotasi tubuh di sekitar sumbu yang sejajar dengan arah kecepatan akan diterima. pergerakan.
Motor sekrup (downhole) adalah motor downhole perpindahan positif hidrolik, benda kerja multi-ulir yang dibuat sesuai dengan skema mekanisme planet gerotor, digerakkan oleh energi cairan pembilasan.
Konveyor sekrup (auger) - poros dengan tonjolan heliks dan mekanisme penggerak.
Pompa ulir - pompa putar dengan badan kerja dalam bentuk satu sekrup utama dan biasanya dua penggerak yang terpasang.
Rotorcraft - terbang. aparatus lebih berat dari udara dengan vertikal lepas landas dan mendarat, memiliki rotor dan baling-baling (baling-baling, mesin jet).
Kambing markhorn adalah hewan artiodactyl dari keluarga kambing. Panjang tubuhnya hingga 1,7 m. Tanduknya dipelintir.
Nikitina Begitu kata pemuda.
Sekrup - 1. Sebotol vodka dengan tutup ulir.
2. Senapan atau senjata api lainnya.
3. Alat kelamin pria
4. komp. Winchester, harddisk.
5. Penangkapan, penangkapan, penahanan oleh polisi / sebagai aturan, massa /
6. narsis. Pervitin, psikostimulan yang digunakan sebagai narkotika suntik. Duduk di sekrup - secara teratur menyuntikkan diri Anda dengan Pervitin.
Vintilovo - Sama seperti sekrup 1.
Sekrup - 1. Bergerak dalam beberapa cara. arah, pergi, lari
2. siapa. Tangkap, tahan.
3. dalam hal apa. Pahami, pahami.
Senapan - narc. Seorang pecandu narkoba yang terutama menggunakan "sekrup" - pervitin.
Sekrup - narc. Sama seperti senapan.
Kveselevich. Kamus penjelasan senonoh bahasa Rusia.
Sekrup 1 - buka jarg dengan sekrup. Putar di tempat; menggoyangkan tubuh Anda saat melarikan diri.
dari sekrup sederhana. lepas tangan. pergi sekrup jarg. Cat kota dengan warna merah; untuk minum. memutuskan sekrup sama dengan memutuskan benang.
sekrup2. jaring. 1.potong
2. Tutup sekrup pada sebotol vodka
Sekrup3 - Pembobolan. potong sekrup. melarikan diri, melarikan diri, melarikan diri.
Sekrup 4 adalah penis laki-laki. Bungkus sekrup - dapatkan penyakit kelamin.
Sekrup5 - jarg. heroin.
Vintar adalah senapan.
Roda gigi (cog) tidak cukup (hilang) dalam diri seseorang yang sederhana, ironis, terabaikan. seseorang gulpovat, konyol, dengan keanehan.
Sekrup - jarg. 1. Tahan, bawa ke polisi.
2. Lari, lari, hindari sesuatu.
Sekrup - jarg. - penjaga di menara penjaga.
Kamus bahasa Rusia abad 11-17.
Sekrup.-1690 Steker sekrup, steker.
Kacau, sama seperti kacau. 1673
Kacau - Memiliki ulir sekrup. 1663.
Sekrup 1670. Tembak dari senapan.
Senapan - pistol (squeaker) dengan ulir sekrup di laras. 1647 . Dua squeaker halus, squeaker senapan, setengah bubuk mesiu.
Baut. Sama seperti disekrup.
Kamus SRLYA 1951
SCREW, saya, saya |. Batang dengan ulir spiral, yang berfungsi untuk menempelkan produk kayu atau logam atau untuk menghubungkan bagian dari mekanisme apa pun. Sekrup, dalam arti. adv. Dalam bentuk sekrup, spiral. 2. Teknologi. Perangkat untuk pergerakan kapal uap, kapal selam dan pesawat terbang, yang terdiri dari bilah yang dipasang pada alas yang berputar. Sekrup pengangkat air, sekrup Archimedes - alat yang mengangkat air hingga ketinggian tertentu. Permainan kartu dengan empat pemain bermain dua melawan dua lainnya.
Baut. mengurangi Secara kiasan. Dalam istilah sehari-hari. Dia memiliki sekrup, tidak ada cukup sekrup, tidak cukup - tentang orang yang kurang berkembang dan terbatas, tentang seseorang dengan keanehan.
Sekrup.1. Berkaitan dengan sekrup. ulir sekrup. Dilengkapi dengan sekrup, berputar pada sekrup. Teknologi. - jack sekrup - perangkat untuk mengangkat beban ke ketinggian kecil. 2. berbentuk sekrup.
Sekrup 1. putar, putar sekrup pada ulir, kencangkan atau buka sekrupnya
2. Putar sekrup.
Musim dingin adalah peserta, penggemar permainan sekrup.
Meniduri sudah ketinggalan zaman. teknologi 1. Buat ulir sekrup, potong sekrup.
2. kencangkan, perkuat dengan sekrup.
3. Berkendara dalam lingkaran, menunjukkan seni mengendalikan kuda.
Heliks - Memiliki bentuk spiral silinder, spiral; lebih jarang - memiliki bentuk sekrup.
Heliks - Dalam bentuk spiral silinder, spiral.
Vintorez. - teknologi. Alat pemotong sekrup.
Pemotongan sekrup - berfungsi untuk pemotongan sekrup.
Vintovannya - Sama seperti pemotong ulir.
Sekrup - sama dengan pemotongan sekrup.
Senapan - Senapan, yang lubangnya dilengkapi dengan benang spiral untuk memberikan gerakan rotasi ke peluru, yang meningkatkan akurasi menembak dan meningkatkan kecepatan peluru.
Senapan - kurangi. membelai Senapan.
Kamus Penjelasan SRYA 2001
sekrup1. jar. Winchester.
sekrup2. Pervitin.
Kutipan dari Internet
1. "VINT - PERVITIN psikostimulan buatan sendiri (d-Methamphetamine). Memasak VINT dimulai pada tahun 60-an di Uni Soviet dari obat asma bronkial, yang disebut SOLUTAN (Cekoslowakia). Bahaya utama adalah penyakit saraf dan mental dari berbagai etiologi yang diperoleh dengan penggunaan VINT secara konstan.
2. 20 tautan dari Internet, desain serupa
behigh.org - Secara singkat tentang Vint dan Pervitin (alias metamfetamin). [Sumber daya elektronik]. URL: http://www.behigh.org/drugs/substances/methamphetamine/vint_overview.html (Diakses 03/02/2007)
-- [ Halaman 1 ] --
M.I. Fomina
Modern
Ilmu mengenai bentuk kata
Edisi keempat, direvisi
diterima
Kementerian
pendidikan
Federasi Rusia
sebagai buku teks
untuk mahasiswa
institusi pendidikan
"SMA" 2003
BBK 81.2 Rus
Pengulas: Departemen Bahasa Rusia Modern
Universitas Negeri Kuban (Ketua Jurusan, Kandidat Ilmu Filologi, Associate Professor T.Kh. Kade) Fomina M.I.
F76 Bahasa Rusia modern. Leksikologi: Buku Teks / M.I. Fomin. - Edisi ke-4, Pdt. - M.: Lebih tinggi. sekolah, 2003.- 415 hal.
ISBN 5-06-003794-0 Buku teks ini terdiri dari dua bagian. Yang pertama berisi informasi teoretis dasar tentang sistem leksiko-semantik bahasa Rusia, dan yang kedua mempertimbangkan sistem fraseologis bahasa Rusia. Buku teks memberikan norma untuk penggunaan unit leksikal dan fraseologis.
Edisi keempat (3 - 1990) mencakup koreksi dan klarifikasi yang diperlukan.
UDC 808. LBC 81.2 Rus ISBN 5-06-003794-0 © FSUE Vysshaya Shkola Publishing House, Tata letak asli dari publikasi ini adalah milik dari Vysshaya Shkola Publishing House, dan reproduksinya (reproduksi) dengan cara apapun tanpa persetujuan dari penerbit dilarang.
KATA PENGANTAR Buku teks mencerminkan salah satu bagian utama dari kursus "Rusia Modern" - "Leksikologi dan leksikografi". Materi ini adalah dasar untuk pelatihan filolog spesialis, yang seluruh aktivitasnya di masa depan akan dikaitkan dengan kata.
Buku teks terdiri dari dua bagian: "Kosakata" dan "Fraseologi".
Leksikon terdiri dari tiga bagian. Yang pertama, karakteristik semasiologis dari sistem leksikal modern diberikan: makna leksikal dan jenisnya ditentukan, cara mengembangkan makna yang berbeda disajikan, koneksi sistemik ditelusuri dalam satu kata dan di antara kata-kata. Pada tahap kedua, tahap utama pembentukan sejarah sistem leksiko-semantik bahasa Rusia dipertimbangkan:
tempat bahasa Rusia di antara bahasa-bahasa Slavik lainnya ditentukan, konsep kosakata asli Rusia terungkap, tempat dan peran pinjaman dijelaskan, sebuah ide diberikan tentang keberadaan kata-kata Rusia dalam bahasa lain di negara itu. dunia. Yang ketiga menelusuri hubungan sistemik kata-kata yang disatukan oleh kekhasan fungsinya dalam ucapan, yaitu, ruang lingkup penggunaan, afiliasi gaya dan karakteristik gaya ekspresif, aktivitas atau kepasifan penggunaan.
"Fraseologi" mencakup dua bagian. Yang pertama memberikan karakteristik semasiologis dari sistem fraseologis modern: konsep unit fraseologis, makna fraseologis dibandingkan dengan makna leksikal didefinisikan;
koneksi unit fraseologis dengan kata dan frase bebas ditampilkan;
jenis koneksi sistemik unit fraseologis dijelaskan, karakteristik struktural, semantik-gramatikal, genetik dan gayanya diberikan.
Informasi teoretis tentang sistem leksiko-fraseologis dilengkapi dengan karakteristik fungsional dan gaya dari unit yang dipelajari dan data tentang norma penggunaannya. Cara utama pengembangan kosa kata dan fraseologi modern dipertimbangkan.
Selain bagian teoretis, buku teks ini mencakup latihan yang akan membantu mengembangkan keterampilan pendekatan kreatif terhadap bahasa, mengembangkan bakat linguistik, dan meningkatkan budaya bicara. Sebagian besar dari mereka dikhususkan untuk membandingkan edisi yang berbeda dari teks yang sama, yang akan memungkinkan siswa untuk menembus lebih dalam ke laboratorium kreatif penulis, jurnalis, dan penerjemah.
Ada latihan yang melibatkan analisis komparatif teks surat kabar dan majalah modern, sebagai akibatnya siswa diminta untuk memilih (atau menawarkan sendiri) opsi yang diberikan secara gaya dibenarkan dan memotivasi pilihan secara meyakinkan. Ada banyak latihan teori. Implementasinya akan memperkenalkan siswa dengan pendapat berbagai peneliti tentang masalah yang diteliti dan akan membantu untuk secara wajar mematuhi satu atau lain sudut pandang.
Edisi ke-4 (3 - 1990) mencakup koreksi dan tambahan yang diperlukan.
Buku teks mencakup informasi tentang kamus linguistik utama bahasa Rusia dan memberikan karakteristik umum mereka. Buku ini disertai dengan indeks subjek dan nama.
PENDAHULUAN 1. Konsep leksikologi dan fraseologi Kata adalah unit utama dari bagian khusus ilmu bahasa - leksikologi (gr. lexicos - verbal, kamus: lexis - kata + logos - pengajaran). Dalam leksikologi, kata dipelajari tidak hanya dengan sendirinya, tetapi juga dalam hubungan tertentu dengan kata lain yang membentuk suatu sistem satuan leksikal. Fraseologi sangat dekat dengan leksikologi (phrasis Yunani - item generasi dari frase - ekspresi + logo), yang menganggap kombinasi kata-kata yang tidak dapat dibagi secara leksikal dalam semua variasi koneksi sistemiknya. Dengan demikian, leksikologi dan fraseologi adalah doktrin kosakata bahasa Rusia.
Tugas utama leksikologi dan fraseologi: 1) karakteristik semasiologis kata dan frasa (yaitu, mengungkapkan organisasi internal jenis makna dan menganalisis berbagai jenis hubungan sistemik);
2) definisi unit leksikal dan fraseologis, serta fitur pembedanya;
3) deskripsi unit fraseologis dibandingkan dengan kata dan frase bebas;
4) analisis pola hubungan antara kata dan frasa dengan kata lain, dll.
2. Fungsi leksikologi dan fraseologi.
Peran ilmu terkait Dalam linguistik modern, istilah "leksikologi"
dan "fraseologi" adalah ambigu.
Pertama, mereka membedakan antara leksikologi umum, yang mempelajari kosakata bahasa yang berbeda, dan leksikologi pribadi, yang membahas masalah bahasa tertentu. Hal yang sama dapat dikatakan tentang fraseologi. Kedua, definisi leksikologi itu sendiri bisa luas dan sempit. Dalam arti luas, leksikologi mencakup doktrin kata dan kombinasi kata (fraseologis) yang stabil. (Ini tercermin dalam karya-karya V. V. Vinogradov, K. A. Levkovskaya, N. M. Shansky, D. N. Shmelev dan lainnya.) Dalam arti sempit, leksikologi hanya berurusan dengan kata-kata. , dan leksikologi umum (dan fraseologi) dapat mempelajari leksikal (dan fraseologis) sistem dalam keadaan modern.Dalam hal ini, ini disebut deskriptif, sinkron s y n - bersama + chronos - waktu).Tetapi perlu mempelajari kosakata dalam istilah historis, kemudian disebut historis pada dan dengan sekitar y (gr. dia - melalui, melalui + chronos).
Sistem leksikal dan fraseologis bahasa Rusia atau elemen individualnya dapat dibandingkan dengan fakta serupa dalam bahasa lain (terkait dan tidak terkait). Leksikologi komparatif dan fraseologi komparatif melakukan hal ini. Untuk mengidentifikasi dan mengkarakterisasi koneksi sistemik pada tingkat leksikal dan fraseologis, di satu sisi, jenis analisis silang dapat digunakan, yaitu, konvergensi rencana sinkronis dengan yang diakronis, di sisi lain, data dari berbagai perbandingan.
Dengan deskripsi kosa kata dan fraseologi yang lebih lengkap dan mendalam, informasi dari bagian linguistik lainnya terlibat, misalnya, semasiologi (gr. sema sia - penunjukan + logo) - ilmu tentang makna unit kosa kata;
onomasiologi (gr. opita - nama + -K / ogos) - ilmu tentang prinsip dan pola penamaan fenomena dan objek;
etimologi (gr.
etymon - kebenaran + logo) - ilmu tentang asal usul kata dan frasa;
leksikografi (gr. leksikon - grafik kamus tentang - saya menulis), fraseografi (gr. frase o s + grapho) - ilmu menyusun kamus, baik leksiko-fraseologis maupun fraseologis yang tepat.
Peran kamus dalam studi kosa kata dan fraseologi sangat signifikan.
3. Konsep kosakata dan fraseologi nasional dan sastra Konsep kosakata nasional terkait erat dengan konsep umum bahasa Rusia nasional sebagai sarana komunikasi untuk bangsa Rusia, yaitu, komunitas orang yang stabil secara historis dipersatukan oleh kesatuan wilayah, ekonomi dan bahasa.
Bahasa Rusia nasional mencakup seluruh perangkat linguistik orang Rusia, termasuk dialek dan sosio-profesional. Akibatnya, kosakata dan fraseologi nasional, sebagai bagian dari bahasa nasional Rusia, mencakup hampir semua lapisan kosakatanya: unit umum;
sarana penggunaan terbatas (dialek, sosio-profesional dan jargon-argotik);
kata dan frasa, menurut gaya, sifat gaya, yang diterima secara umum, dinormalisasi dan melampaui norma-norma ini (bahasa sehari-hari kasar, sumpah serapah, vulgar), dll.
Kosakata dan ungkapan sastra membentuk dasar bahasa sastra Rusia modern sebagai bentuk tertinggi dari bahasa nasional. Kosakata dan ungkapan sastra berbeda dari standarisasi nasional yang jelas. Norma disahkan secara tertulis (yaitu, dikodifikasi) dan ditetapkan oleh aturan dan kamus yang sesuai dari bahasa sastra modern (lihat 6).
Normalisasi kosa kata dan fraseologi sastra terutama terletak pada regulasinya yang lebih besar atau lebih kecil. Ingatlah bahwa standarisasi bahasa sastra secara keseluruhan adalah konsep yang lebih luas: selain yang leksikal yang tepat, itu juga mencakup norma-norma ortoepik, ortografis, pembentukan kata, infleksi, morfologis, dan sintaksis. Untuk kosakata dan fraseologi nasional, norma-norma semacam itu bukanlah ciri pembeda utama.
Perlu dicatat bahwa dalam proses perkembangan historis kosa kata Rusia (selama pembentukan bahasa nasional), sehubungan dengan perubahan dan perluasan fungsi sosial, baik konten maupun batas-batasnya diubah sesuai dengan hukum umum bahasa. pembentukan dan perkembangan bahasa sastra secara keseluruhan. Misalnya, jika dikaitkan dengan periode akhir XVIII - awal abad XIX. kita hanya dapat berbicara tentang aktivasi proses pembentukan norma-norma umum bahasa sastra, dan di atas semua kosa kata, maka dalam kaitannya dengan era Pushkin kita berbicara tentang pembentukan norma-norma sastra umum yang lebih jelas dan lebih dalam. "... Dalam bahasa artistik Pushkin-lah bahasa nasional Rusia menemukan norma yang terkandung, yang merupakan tujuan dari semua peristiwa kompleks yang terjadi di dalamnya sejak akhir abad ke-17," tulis G. O. Vinokur di esai sejarah "Bahasa Rusia".
Konsep "bahasa sastra", "kosa kata dan ungkapan bahasa sastra" dan lainnya telah mengalami perubahan selama beberapa dekade, yang mencerminkan dan mengkonfirmasi keteraturan sejarah evolusi yang terjadi dalam bahasa Rusia umum secara umum dan dalam prosesnya. , bentuk normal - bahasa sastra pada khususnya.
Kehadiran norma, bagaimanapun, memungkinkan beberapa cara untuk mengekspresikannya, yaitu varians (atau variabilitas). Misalnya, pilihannya sama-sama benar: aprikot dan aprikot, kejang dan kejang, dan banyak lainnya.
Variasi norma sastra dimanifestasikan begitu luas sehingga dalam beberapa tahun terakhir perhatian khusus telah diberikan pada studinya (lihat karya K. S. Gorbachevich, R. P. Rogozhnikova, dan lainnya).
Batas-batas kronologis konsep "bahasa sastra Rusia modern" (dan, akibatnya, konsep "kosa kata sastra" dan "frasa sastra") juga berubah. Jadi, sampai beberapa tahun terakhir, banyak peneliti menyebut "modern"
dalam arti luas, bahasa dari Pushkin hingga saat ini. V. V. Vinogradov menganggap waktu dari tahun 90-an abad XIX ke batas bersyarat. hingga tahun 70-an abad kita, yaitu dari Gorky hingga hari ini.
F. P. Filin mengidentifikasi dua tahap utama yang dibatasi secara historis dan kronologis dalam perkembangan bahasa sastra Rusia modern: 1) dari Pushkin hingga 1917 dan 2) setelah 1917 hingga hari ini, yang menurutnya, tidak mengecualikan, " subdivisi pribadi di dalam masing-masing panggung".
Analisis perubahan yang terjadi dalam bahasa periode Soviet memungkinkan beberapa peneliti untuk lebih mempersempit ruang lingkup kronologis konsep ini.
Tampaknya tepat bagi kita, ketika mendefinisikan batas-batas konsep "bahasa modern", untuk mengandalkan pengalaman menyusun kamus normatif penjelas bahasa sastra, di mana sumber-sumber sastra nasional digunakan terutama dari akhir abad ke-19. sampai hari ini, yaitu, untuk menerima kerangka kronologis bersyarat yang digariskan oleh V. V. Vinogradov. Namun, keterbatasan waktu seperti itu tidak menghalangi kami untuk secara aktif menggunakan kosakata dan materi bahasa periode Pushkin untuk analisis. Tetapi perhatian utama harus diberikan pada karakteristik kosakata dalam beberapa dekade terakhir perkembangannya.
Jadi, konsep kosakata dan fraseologi nasional dan sastra tidak identik. Yang pertama jauh lebih lebar, lebih tebal daripada yang kedua. Kosakata bahasa nasional hampir tidak terbatas dalam komposisi, karena mencakup kosakata terminologis profesional, varietas dialek lisannya, formasi jargon lisan, bahasa daerah, dll.
Komposisi leksikal dan fraseologis bahasa sastra jauh lebih sempit. Jadi, dalam kamus tujuh belas volume Bahasa Sastra Rusia Modern
(lihat 6) menjelaskan lebih dari 120 ribu kata. Ini, tentu saja, tidak terbatas pada stok sastra leksikal.
Tidak mudah untuk memperhitungkannya secara akurat: mereka terus-menerus diisi ulang dengan terminologi ilmiah, teknis, profesional, serta kata-kata dari varietas pidato lisan yang tidak terkodifikasi, yaitu kata-kata dengan penggunaan terbatas. Satu hal yang tak terbantahkan: secara keseluruhan, kamus bahasa sastra jauh lebih kecil daripada kamus bahasa nasional.
2 Lihat: Belchikov Yu. A. Stilistika leksikal. M., 1977. S. 14-15;
Gorbachevich K.S. Mengubah norma bahasa sastra Rusia.
L., 1971. S. 36-40;
sendiri. Variasi kata dan norma bahasa.
L., 1978. S. 41-43.
KARAKTERISTIK SEMASIOLOGI KATA KATA DARI SISTEM LEXICAL MODERN 4. Kata sebagai unit leksikal Dalam bahasa Rusia, dan terutama dalam kosakatanya yang paling kaya, proses dan hasil aktivitas kognitif manusia diwujudkan, perkembangan budaya masyarakat, seni mereka tercermin. Menjadi sarana utama dari sistem leksikal, kata-kata baik sendiri maupun dalam kombinasi satu sama lain mentransmisikan keterampilan kerja, konsep, nilai budaya dan sejarah yang terakumulasi dari generasi ke generasi. Dan ini berfungsi sebagai salah satu kondisi terpenting bagi keberadaan seseorang di masyarakat, memungkinkan Anda untuk terus meningkatkan produksi sebagai dasar masyarakat, mengembangkan ilmu pengetahuan dan budaya, sistem pendidikan, dll.
Berdasarkan sifat linguistiknya, kata adalah unit bahasa yang kompleks, multidimensi, dan beragam. Sudah pada upaya pertama untuk memahami kata secara analitis, dikotomisme yang melekat di dalamnya menjadi jelas (gr.
dicha - dua bagian + buku tebal - bagian) - esensi dua sisi primordial yang mudah dibedakan: di satu sisi, - desain suara material, di sisi lain - makna yang sama-sama dipahami oleh penutur asli, ditugaskan secara sosial untuk kata tersebut (mis. , refleksi dengan penunjukan linguistik, penamaan satu atau lain objek, fenomena, kualitas, dll dari realitas ekstralinguistik).
Namun, mendefinisikan kata hanya sebagai elemen linguistik, yang terdiri dari serangkaian suara yang menunjukkan konsep tertentu, berarti mengisolasinya dari sistem bahasa secara keseluruhan. Mempertimbangkan kompleksitas dan keragaman struktur kata, peneliti modern menggunakan apa yang disebut jenis analisis multi-aspek ketika mengkarakterisasinya, yaitu, mereka menunjukkan jumlah dari berbagai fitur linguistik: struktur fonetik dan kehadiran dari satu stres (atau non-dua-stres);
signifikansi leksiko-semantik dari kata dan kemampuannya untuk mengungkapkan konsep dalam kata-kata yang signifikan (lih. kurangnya korelasi langsung dengan konsep dalam kata-kata fungsional);
keterpisahannya dan tidak dapat ditembusnya (yaitu, ketidakmungkinan penyisipan tambahan ke dalam kata tanpa mengubah artinya);
idiomatik (jika tidak - ketidakpastian, penamaan yang tidak termotivasi atau motivasinya yang tidak lengkap);
referensi ke bagian-bagian tertentu dari pidato Dalam leksikologi bahasa Rusia, definisi singkat yang diusulkan oleh D.N.
Ciri khas dari kata yang tercantum di atas dan salah satu definisinya hanya memberikan gambaran umum tentangnya. Esensi struktural dan semantik dari kata, peran fungsionalnya akan dipahami lebih lengkap dan mendalam dalam proses studi yang konsisten dari sistem leksiko-semantik bahasa Rusia.
5. Konsep sistem leksikal-semantik modern Kosakata bahasa nasional Rusia praktis tak terhitung. Hanya dalam indeks kartu kamus bahasa Rusia terdaftar lebih dari lima juta kata dalam arti utamanya. Dan jumlah tersebut belum termasuk puluhan dan ratusan ribu kata dan arti istilah khusus yang dibatasi penggunaannya3.
Terlepas dari persediaan kata-kata yang hampir tidak ada habisnya, sifatnya yang beragam, sifat koneksi yang beragam, kosakata bahasa Rusia adalah sistem tertentu yang tidak melampaui sistem bahasa umum, tetapi, sebaliknya, secara aktif berpartisipasi dalam logikanya. perkembangan. Seperti yang telah disebutkan, kata adalah satu kesatuan dengan ciri khas yang beragam dan bahasa yang beragam.1954. Jilid 4;
Shansky NM Lexicology dari bahasa Rusia modern. M., 1972;
Shmelev D.N. Masalah analisis semantik kosa kata (berdasarkan bahasa Rusia). M., 1973.
2 Shmelev D. N. Masalah analisis semantik kosa kata (berdasarkan bahasa Rusia). S.55.
3 Lihat: Kotelova N. 3. Arti kata dan kesesuaiannya (menuju formalisasi dalam linguistik). L., 1975. S.37.
ikatan, yaitu berkorelasi dengan berbagai tingkat bahasa:
fonetik, atau fonemik, karena dibingkai dengan bantuan suara (atau lebih tepatnya, unit makna terpendek - fonem);
kata-formatif, karena akar, basis tidak termotivasi (atau non-turunan) berfungsi sebagai dasar untuk membuat kata-kata baru, dari mana, pada gilirannya, unit leksikal terbentuk lagi;
morfologis, karena menurut fitur kategoris-semantiknya, kata-kata membentuk kelompok sistemik tertentu, misalnya, kata-kata dengan makna objektif adalah bagian dari kata benda, kata-kata dengan makna tindakan atau keadaan - ke dalam komposisi kata kerja, dll .;
sintaksis, karena kata-kata menyadari kemungkinan semantiknya ketika dikombinasikan dengan kata-kata lain, yaitu dalam frasa, kalimat, dan konstruksi sintaksis yang lebih kompleks.
Dengan beberapa tingkatan, hubungan kata diekspresikan dengan jelas, secara konsisten bilateral (misalnya, dengan pembentukan kata), dengan yang lain - dikotomi hubungan tidak begitu konstan dan jelas (misalnya, dengan morfologi).
Jadi, karena dikaitkan dengan tingkat bahasa yang berbeda, kata itu bersatu, memperkuat sistem linguistik umum.
Namun, itu juga merupakan dasar dari sistem leksiko-semantik independen sebagai kesatuan terorganisir internal, yang elemen-elemennya, yang terus-menerus berinteraksi satu sama lain, pada saat yang sama secara alami terhubung oleh hubungan tertentu yang kurang lebih stabil.
Konsep kosakata sistematis mencakup dua fitur karakteristik yang saling bergantung pada tingkat ini:
pertama, sistem leksikal sebagai seperangkat unit kosa kata (kata dan frasa yang merupakan sarana nominatif), dan kedua, sistem leksikal sebagai bentuk organisasi unit-unit tersebut dan cara interaksinya. Kosakata bahasa secara konsisten dijelaskan dalam berbagai kamus linguistik. Mereka mengungkapkan sifat sistemik kata, tetapi sering dalam batas semantik yang relatif terbatas dari satu unit.
Namun, seperti yang dicatat M. M. Pokrovsky pada tahun 1895 dalam karyanya "Penelitian semasiologis di bidang bahasa kuno", "kata-kata dan artinya tidak hidup terpisah satu sama lain, tetapi terhubung (dalam jiwa kita), terlepas dari kita kesadaran, ke dalam kelompok-kelompok yang berbeda, dan dasar pengelompokan itu adalah kesamaan atau pertentangan langsung dalam arti utama.
Kelompok di mana kata-kata digabungkan menurut fitur semantik dapat dibedakan atas dasar yang berbeda.
Jadi, karakteristik non-linguistik dapat dijadikan sebagai dasar asosiasi. Contohnya adalah pembagian kosakata ke dalam kelas tematik, yaitu kumpulan kata yang dihubungkan oleh satu topik dan kesamaan konsep yang dilambangkan (lih.:
kata-kata yang menyebutkan benda-benda rumah tangga tertentu, dan kata-kata yang merupakan nama-nama konsep abstrak, dsb). Perhatikan bahwa beberapa peneliti menunjuk pada penentuan sebelumnya koneksi semantik sistemik kata-kata dengan faktor ekstralinguistik (koneksi objek itu sendiri, fenomena, konsep dunia objektif) sebagai tanda utama sistemikitas (lihat karya V. I. Koduhov, S. D. Katsnelson dan lainnya ). .).
Dasarnya dapat didasarkan pada sifat-sifat linguistik yang tepat dari kata-kata. Misalnya, distribusi tradisional kata-kata berdasarkan bagian-bagian ucapan didasarkan pada kesamaan fitur leksiko-semantik dan gramatikal formal.
Penggabungan kata juga dilakukan dalam hal fitur stilistika dan stilistika, khususnya yang menjadi dasar pemilihan kelompok kata yang menamai suatu objek, atau denotata (lat. denotare - to designate), menginformasikan suatu penilaian tambahan, yaitu
memiliki pewarnaan ekspresif emosional tambahan, atau konotasi (lat. sit / sop - bersama + notare - tandai). Pada tanda ini, misalnya, didasarkan pada kombinasi kata-kata dengan sentuhan kekhidmatan atau dengan warna yang menyenangkan dan akrab, dll.
Namun, bagaimanapun, kriteria terpenting untuk menggabungkan kata-kata adalah ada (atau tidak adanya) fitur serupa dan khas dalam struktur semantiknya. Misalnya, untuk memperkuat pola koneksi ke dalam satu objek 4 Karya Terpilih Pokrovsky MM pada Linguistik. M., 1959. S. 82.
kelompok kata tematik seperti sofa, kursi, bangku, kursi, bangku, ottoman, perlu untuk mengidentifikasi fitur semantik umum untuk mereka, yang merupakan dasar untuk asosiasi. Tanda seperti itu akan menjadi korelasi dari masing-masing kata yang diberikan dengan konsep umum yang memiliki nama leksikal - "perabotan". Tetapi kata-kata ini tidak disebut furnitur apa pun, tetapi "semacam furnitur yang dirancang untuk duduk atau berbaring."
Fitur pembeda ini memungkinkan Anda untuk mengisolasi kata-kata dari grup tematik umum "furnitur secara umum"
menjadi subkelompok yang relatif kecil "perabot untuk duduk atau berbaring", membentuk paradigma leksikal dan semantik tertentu (kolom
paradeigma - contoh, sampel), yaitu seperangkat elemen sistem bahasa.
Hubungan kata-kata dalam kelompok seperti itu (dan kemudian dalam subkelompok, kelas, subkelas, dll.) disebut paradigmatik dan matematis. Mereka adalah indikator utama, paling penting dan esensial dari sistematisasi tingkat leksikal. (Perhatikan bahwa identifikasi ciri-ciri semantik pembeda, atau pembeda, dari semua kata yang terdaftar dapat dilanjutkan. Ini akan memungkinkan kita untuk menentukan persamaan dan perbedaan dalam artinya, lihat 7 dan berikut.) Sebagai ciri semantik yang sangat signifikan yang memungkinkan Anda untuk menyoroti paradigma leksikal , "peneliti modern (A. A. Ufimtseva, D. N. Shmelev, dan lainnya) menunjukkan apa yang disebut oposisi makna dalam berbagai kelompok kata semantik. Misalnya, pemilihan subkelompok kata di atas yang menunjukkan "perabotan untuk duduk atau berbaring ”, menjadi mungkin ketika mereka dibandingkan (dan berlawanan) dengan subkelompok kata yang menunjukkan furnitur yang dirancang “bukan untuk duduk atau berbaring”, tetapi, misalnya, “untuk menyimpan sesuatu” (lemari pakaian, perosotan, bufet, samping tempat tidur tabel, dll.) Pengelompokan paradigmatik ini, pada gilirannya, dapat ditentang oleh ada atau tidak adanya fitur relatif dan esensial untuk paradigma leksikal lain, yang akan mencakup berikut ini: ova, yang berarti “perabotan berupa papan horizontal lebar di atas satu kaki atau lebih, di mana sesuatu diletakkan atau diletakkan”, yaitu meja, dudukan (dalam salah satu arti), kios (bahasa sehari-hari, di salah satu artinya) dan lain-lain.
Kata yang sama dapat dimasukkan dalam pengelompokan paradigmatik yang berbeda, yang menegaskan adanya hubungan sistemik dalam bahasa tersebut. Misalnya, kata march adalah anggota kelompok sinonim dengan arti umum "pergi, bergerak";
dengan arti yang berlawanan - termasuk dalam kelompok kata dengan arti utama "berdiri, tidak bergerak";
menurut kesamaan asal - ke dalam kelompok pinjaman dari bahasa Slavonik Lama terkait;
menurut gaya bahasa fungsional utama dari esensi, itu adalah kata kutu buku, sungguh-sungguh luhur (namun, itu juga dapat digunakan dengan sentuhan ironis lucu);
menurut fitur leksiko-gramatikal, itu adalah anggota kelompok kata kerja terbesar dengan arti utama "tindakan", termasuk dalam subkelompok kata kerja yang menunjukkan "gerakan", dll.
Akibatnya, hubungan paradigmatik dalam kosa kata yang multifaset, semantik beragam.
Hasil perbandingan kata atau oposisinya menurut berbagai ciri semantiknya adalah terbentuknya “baris paradigma leksiko-semantik yang berpotongan atau berpotongan” atau sejumlah kata yang disatukan “oleh kekuatan hubungannya” di antara mereka.
Menjadi terutama milik bahasa, paradigma leksiko-semantik cukup stabil dalam esensinya dan sedikit bergantung pada fungsi dalam pidato, pada penggunaan kontekstual tertentu.
(Perhatikan bahwa identifikasi hubungan reguler tertentu antara semantik kata dan konteks sekitarnya juga berfungsi sebagai bukti sifat sistemik kosa kata.) Salah satu manifestasi dari koneksi sistemik unit leksikal adalah keteraturan kombinasi mereka dengan masing-masing lainnya, yaitu hubungan bahasa Inggris (gr. syntagma - sesuatu yang terhubung). Mereka juga dikondisikan oleh sistem bahasa secara keseluruhan, tetapi dibandingkan dengan paradigma semantik, mereka lebih bergantung pada konteksnya. Hubungan sintagmatik terungkap dalam proses mewujudkan makna kata secara tepat dalam kombinasi leksikal tertentu.
Kompatibilitas leksikal adalah koneksi makna berdasarkan subjek-logis mereka 5 Shmelev D. I. Masalah analisis semantik kosa kata (berdasarkan bahasa Rusia) . S.113.
Lihat: Yu. S. Sorokin Perkembangan kosakata bahasa sastra Rusia: 30-90-an abad XIX. M.;
L., 1965. S. 10-13.
makna, sintaksis, dan kemunculan bersama - untuk keteraturan kombinasi kata dalam ucapan.
Kesesuaian leksikal sering mempengaruhi perkembangan makna kata baru;
pertama, hanya dalam frasa tertentu, dan kemudian - struktur semantik kata secara keseluruhan, yang memerlukan perubahan dalam kelompok leksikal (paradigma). Misalnya, baru-baru ini kata geografi memiliki satu arti - "kompleks ilmu yang mempelajari permukaan bumi dengan kondisi alamnya, distribusi populasi dan sumber daya ekonomi di atasnya." Itu digunakan dalam kombinasi semantik yang relatif terbatas: geografi fisik, studi geografi, geografi tumbuhan, perkembangan geografi (sebagai ilmu), pelajaran geografi, buku geografi, dll. Kata deskripsi bumi identik dalam arti.
Pada tahun 60-an, sintagma kontekstual murni pertama dengan kata ini muncul, misalnya, geografi perjalanan bisnis koresponden khusus, geografi penemuan, dll. Kemudian kompatibilitas kata agak meluas. Kombinasi seperti geografi kompetisi, geografi kemenangan olahraga, geografi perusahaan baru, dan lainnya (terkadang tidak sepenuhnya berhasil, misalnya, geografi kue) telah menjadi konstan. Kata tersebut mengembangkan makna baru: “batas-batas penempatan, persebaran sesuatu”, yang terfiksasi dalam sintagmatik leksikal, kemudian menyebabkan perubahan dalam relasi paradigmatik, misalnya ketika terbentuk rangkaian kata baru yang dekat dalam arti: geografi - perbatasan, tempat, wilayah , wilayah (distribusi), dll. Akibatnya, sifat keterpaduan leksikal kata-kata memengaruhi lokasinya dalam paradigma leksikal dan kekhususannya secara umum.
Hubungan sistemik dalam leksikon juga dimanifestasikan dalam kasus ketika kata-kata dihubungkan oleh hubungan produksi kata, yaitu, tergantung pada maknanya, kombinasinya menjadi rangkaian pembentukan kata yang berbeda dimotivasi. Misalnya, dasar motivasi (penghasil) angin memberi beberapa sarang pembangun kata, yang secara leksikal digabungkan dengan tautan asosiatif:
Berlayar (usang) (mesin) "- berangin (kaca) berangin, kincir angin (reg.) - - berangin (siang) - berangin, tenang, arah bawah angin, dll.
(cacar) kincir angin, "angin (manusia) (sederhana) cacar air Hubungan semacam itu disebut derivasi dan (lat. derivatio - retraksi, retraksi), mereka didasarkan pada kemungkinan konvergensi asosiatif dan asosiasi kata di antara mereka sendiri - derivasi, semantik, etimologis , dll.
Catatan Jenis koneksi ini tidak terbatas pada hubungan pembentukan kata yang tepat dari kata-kata. Dalam arti luas, hubungan derivasional juga mencakup berbagai jenis transformasi semantik ekspresif dari kata-kata, yang disatukan oleh suara yang sama (misalnya, vaudeville - kejutan dalam pemikiran ulang bahasa sehari-hari), sesekali individu (bandingkan sinar matahari dan cahaya bulan, milkiness di S. Yesenin ), dll. Hubungan turunan dalam sistem leksikal memperdalam, memperluas, dan melengkapi dua jenis koneksi pertama - paradigmatik dan sintagmatik. Oleh karena itu, mereka juga disebut e p dan d dan g m a t dan he dengan k dan m dan (gr. epi - over, over).
Dengan demikian, interaksi makna yang berbeda dari satu kata dan hubungannya dengan kata lain sangat beragam. Secara umum, mereka membentuk sistem leksikal yang kompleks, sifat multi-tier yang dapat dipertimbangkan dalam urutan berikut: 1) dalam satu kata - pengungkapan maknanya (atau makna), hubungan makna yang berbeda satu sama lain ( polisemi) dan pemutusan hubungan ini (homonimi, paronimi );
2) dalam kosa kata - deskripsi berbagai jenis koneksi semantik kata dan fitur fitur onomasiologisnya (sinonim, antonim, serta berdasarkan kesamaan asal, lingkup penggunaan, afiliasi fungsional dan gaya, peran gaya ekspresif, dll. ), yakni mengungkap relasi paradigmatik, sintagmatik, dan derivasionalnya;
3) dalam sistem bahasa umum - membangun ketergantungan struktur semantik kata pada fitur tata bahasa formal, perubahan fonetik dan faktor linguistik yang tepat lainnya;
pengaruh faktor paralinguistik yang menyertai komunikasi verbal: ekspresi wajah, gerak tubuh, intonasi, dll. (Yn. para - dekat, dekat, dengan Ts | Linguistik) dan ekstralinguistik (yaitu, sifat super, supra- atau ekstra-linguistik). Esensi dari sistem bahasa umum (serta tingkat individunya) terungkap dan dikenali dalam proses fungsi bahasa, yang pada gilirannya mempengaruhi sifat perubahan bahasa umum, menentukan jalur perkembangan sistem bahasa.
7 Untuk interpretasi yang berbeda, lihat: Kuznetsova E.V. Leksikologi bahasa Rusia. M., 1989.
6. Kamus penjelasan sebagai ciri dari hubungan sistemik kata Sistem leksiko-semantik berupa daftar kata dijelaskan dengan berbagai tingkat kelengkapan dan akurasi dalam kamus linguistik penjelas bahasa nasional modern dan kamus bahasa nasional modern. bahasa sastra 8. Peran kamus linguistik dalam kajian sistem leksikal sangat besar. Di dalamnya disajikan paling jelas: kata-kata disusun dalam urutan abjad, struktur semantik umum kata terungkap, jenis utama (atau lebih tepatnya, model, formula) dari hubungannya dengan kata lain terdaftar, cukup lengkap daftar fitur karakteristik diberikan kata-kata pada tingkat lain dari sistem bahasa umum (fonetik ortoepik, pembentukan kata, morfologis, sintaksis), sifat gaya utama ditunjukkan, dan bahan ilustrasi disediakan. Dalam pengertian ini, kamus penjelas adalah sejenis buku teks ekstensif tentang leksikologi, tetapi tanpa pembenaran dan generalisasi teoretis.
Kamus penjelasan bahasa Rusia dalam bentuk modernnya tidak segera muncul. Daftar kamus tulisan tangan Rusia pertama (akhir abad ke-13) hanya menjelaskan beberapa kata yang tidak dapat dipahami yang ditemukan di monumen tulisan Rusia kuno. Pada 1596, sebagai lampiran tata bahasa Lavrenty Zizan dan I, kamus cetak pertama bahasa Rusia diterbitkan, yang berisi 1061 kata. Judulnya "Leksis, yaitu ucapan-ucapan yang dikumpulkan secara singkat dan ditafsirkan dari bahasa Slovenia ke dalam dialek Rusia yang sederhana." "Penafsiran" semacam itu sebagian besar adalah Slavonik Gereja, serta beberapa kata asing.
Dalam kamus 1627 "Lexicon of Slavonic Russian, Names Interpretation", yang disusun oleh filolog Ukraina Pamva Berynda, sudah ada 6982 kata. Menurut 8 Dalam buku teks ini tidak ada pembagian tambahan kamus linguistik menjadi yang semasiologis yang tepat, menafsirkan makna sesuai dengan prinsip dari kata ke konsep (misalnya, kamus penjelasan yang tepat yang mengungkapkan polisemi kata, kamus homonim, paronim) , dan yang onomasiologis, di mana makna diungkapkan ditulis dalam urutan terbalik - dari konsep ke kata (misalnya, kamus sinonim, antonim, berbagai jenis tematik, dll.). Kamus ensiklopedis juga tidak dipertimbangkan, yang menggambarkan bukan kata-kata itu sendiri, tetapi kenyataan, objek, dan konsep ilmiah yang ditunjukkan oleh kata-kata tertentu.
2 - 2921 dibandingkan dengan kamus sebelumnya, penjelasan kata-kata di dalamnya diberikan lebih tepat, banyak sumber yang digunakan, termasuk pidato sehari-hari langsung.
Di era Petrine dan dekade-dekade berikutnya, minat terhadap kamus meningkat. Kamus kata-kata asing, kamus dwibahasa dan tiga bahasa, kamus bahasa Slavonik Gereja, dll muncul. Semuanya mempersiapkan dasar untuk pekerjaan leksikografis lebih lanjut dan memungkinkan untuk mulai membuat kamus standar ekstensif pertama dari bahasa Rusia, yang diterbitkan dalam 6 volume pada 1789-1794 gg. Itu disebut "Kamus Akademi Rusia" dan termasuk 43.257 kata, yang sebagian besar, seperti dalam kamus periode sebelumnya, diwakili oleh kosakata Slavonik Gereja. Kata-kata dari bahasa sehari-hari yang hidup tidak banyak. Selain interpretasi arti kata, kamus juga memuat tanda stilistika, yang berkontribusi pada konsolidasi norma penggunaan kata tertentu. Jadi, ada tanda konstan vernakular dan vernakular, yang menunjukkan bidang distribusi. Kata-kata disusun dalam urutan abjad, yaitu, entri kamus dibuat dengan mempertimbangkan alfabet kata dasar, dan semua kata turunan (baik awalan maupun akhiran) diberikan di dalam entri.
Misalnya, setelah mengungkapkan dua arti kata tahun, diberikan sarang kata dengan akar yang sama, menempati 12 kolom, yaitu 6 halaman. Sarang termasuk, bersama dengan kata-kata tahun, tahun, ulang tahun, kata-kata pogddno, tahun lalu, dua tahun, dua tahun, tahunan, no-gddie, re-tahunan, dll. Namun, terlepas dari kekurangannya , nilai kamus ini sangat bagus:
dia adalah kamus penjelasan normatif pertama dari bahasa Rusia 9.
Kamus penjelasan 6 volume yang kedua, bahkan lebih lengkap (51.388 kata) adalah "Kamus Akademi Rusia, disusun dalam urutan abjad" (1806-1822). Ini berbeda dari kamus sebelumnya dalam volume leksikal yang besar dan abjad yang tepat (bukan 9 Kata penjelas tidak digunakan baik dalam kamus edisi pertama atau berikutnya. Tetapi, pada intinya, semua kamus filologis adalah "penjelas" di mana penjelasan diberikan, t Nama ini telah digunakan baru-baru ini, bahkan di beberapa kamus jenis ensiklopedis, misalnya: N. I. Yasulevich, Kamus Penjelasan Istilah yang Digunakan dalam Teknik Kapal, Leningrad, 1966 .
hanya oleh akar kata, tetapi juga oleh semua turunannya) dengan susunan materi. Dalam hal penjelasan, karakteristik gaya dan tata bahasa, kamus mempertahankan tradisi yang sebelumnya dan, seolah-olah, adalah edisi ke-2.
Berikutnya dalam waktu dan kepentingan adalah 4 volume "Kamus Gereja Slavonik dan Bahasa Rusia"
(1847), disusun oleh departemen II (verbal) dari Academy of Sciences. Di dalamnya, tempat yang signifikan ditempati oleh kosakata bahasa sehari-hari yang hidup pada awal abad ke-19, bahan ilustrasi yang lebih kaya, lebih banyak kata asing yang digunakan dalam pidato. Kamus mencakup dua kali lebih banyak kata (114.749), disusun dalam urutan abjad. Ini menggunakan tanda gaya lebih luas: selain yang digunakan dalam kamus sebelumnya, ada juga yang menunjukkan ruang lingkup penggunaan - arithm., astro., geod., kants., med., rem. dll.;
untuk milik saham pasif kamus - lama., obvet [saloe].;
pada afiliasi gaya dan penilaian ekspresif emosional - sederhana;
penyayang [lembut]., emolien [lembut]. dll. Ilustrasinya jauh lebih lengkap dan lebih ekspresif - contoh diberikan dari karya N. M. Karamzin, I. A. Krylov, A. S. Pushkin, dan lainnya. Pada tahun 1867, kamus diterbitkan ulang tanpa perubahan.
Peran besar dalam praktik leksikografis dimainkan oleh "Kamus Penjelasan Bahasa Rusia Besar yang Hidup" 4 volume oleh V.I. . Edisi pertama diterbitkan pada tahun 1863-1866, edisi kedua - pada tahun 1880-1882, edisi ketiga - pada tahun 1903-1909.
dan ke-4 - pada tahun 1912-1914. diedit oleh I.A. Baudouin de Courtenay. Kemudian kamus edisi ke-2, yang dicetak dengan metode fotomekanis, diulang beberapa kali.
V. I. D al, teman sezaman dan teman A. S. Pushkin, mendedikasikan lebih dari 50 tahun hidupnya untuk kamus. Dia memasukkan lebih dari 200 ribu kata di dalamnya, sambil mencoba membebaskan bahasa Rusia dari kata-kata kutu buku yang berlebihan, serta kata-kata yang berasal dari luar negeri. V. I. Dal mencoba menggantinya dengan yang Rusia yang tepat, sering disusun (tidak selalu berhasil) sendiri: logika - penalaran;
knalpot - penjaga hidung, konifer;
egois - motivasi diri, 2 * keparat;
elips adalah lingkaran panjang, dll. Dengan pendekatan pinjaman luar negeri ini, pola kemunculannya, karakter internasional beberapa di antaranya, dll. Tidak diperhitungkan. Banyak kata (terutama istilah sosial-politik) tidak jelas dijelaskan. Dalam interpretasi mereka, pendekatan ensiklopedis (yaitu, deskripsi realitas, serta konsep tentangnya) dan pendekatan filologis (deskripsi makna kata) yang tepat dicampur. Kamus berisi beberapa ilustrasi dari fiksi, mereka digantikan oleh contoh-contoh dari pidato dialek, banyak peribahasa, ucapan (lebih dari 30 ribu), unit fraseologis sehari-hari, serta contoh-contoh yang disusun oleh Dahl sendiri. Penggunaan kamus agak terhambat oleh prinsip penyajian kata yang bersarang: hanya kata dasar yang disusun menurut abjad, pemilihannya seringkali subjektif. Kata-kata (tanpa awalan) yang tersisa, dengan satu atau lain cara terhubung, menurut Dahl, dengan kata dasar, diberikan dalam sarang yang sama, yaitu, dalam satu entri kamus.
Lihat, misalnya, entri kamus berikut:
Kosakata - lat. kata, dalam arti. kata individu, daftar kata dengan terjemahan untuk menghafal. Vokylny - musikal.
Artikel ini menggabungkan tiga kata yang sama sekali berbeda dalam asal dan koneksi pembentukan kata: vokabula - datang melalui media Polandia (wokabula) di era Peter the Great. Itu berasal dari bahasa Latin vocabulum (kata). Vokal - dari vokal Prancis, yang kembali ke vokalis Latin, mis.
suara. Lowongan (panggilan Dal) - datang melalui bahasa Polandia (wokancja) dari lowongan Prancis, yang, pada gilirannya, kembali ke bahasa Latin vacans / va saga - kosong, gratis. Ada banyak contoh seperti itu.
Namun, tidak ada kekurangan yang dicatat dari sudut pandang leksikografi modern yang dapat mengurangi penilaian tinggi secara keseluruhan dari kamus yang benar-benar unik, yang masih merupakan dana emas dari pidato bahasa Rusia yang hidup pada abad ke-19.
Perlu dicatat bahwa edisi 1 dan 2 dilakukan oleh V. I. Dal sendiri, edisi 3 dan 4 stereotip diedit selama tujuh tahun oleh Profesor Universitas St. Petersburg I. A. Baudouin de Courtenay. Dia membuat perubahan signifikan pada kamus: dia mengganti susunan kata yang bersarang dengan alfabet yang tepat, mengklarifikasi banyak informasi etimologis, penjelasan makna dan komentar tata bahasa. Sesuai dengan pandangan leksikografisnya, Baudouin de Courtenay secara signifikan melengkapi kamus dengan kosakata non-sastra. Secara umum, itu adalah pekerjaan yang sama sekali baru. Oleh karena itu, semua pencetakan ulang selanjutnya dilakukan dari edisi penulis ke-2.
Di pertengahan abad XIX. persiapan kamus akademik baru dimulai. Prinsip-prinsip kompilasi ditentukan: normativitas, keberadaan tanda gaya yang terperinci, pembatasan materi leksikal karena penolakan dialek sempit dan kata-kata sehari-hari.
Diputuskan untuk memasukkan kosakata umum dari zaman Lomonosov hingga akhir abad ke-19 dalam kamus. Banyak ahli bahasa, penulis, dan pakar terkemuka di bidang ilmu lain mengambil bagian dalam diskusi tentang prinsip-prinsip penyusunan kamus baru. Namun, segalanya berjalan lambat, dan baru pada tahun 80-an, setelah penunjukan Ya. K. Grot sebagai editor, kerja praktik dimulai.
Pada tahun 1895, volume pertama diterbitkan, yang mencakup 21.648 kata yang dimulai dengan huruf A - D. Di dalamnya, sistem interpretasi kata, serta tanda tata bahasa dan gaya, jelas, bahan ilustrasi yang kaya disediakan dari karya-karya Penulis Rusia abad ke-18 dan ke-19.
Namun, banyak penjelasan yang bias politik.
Setelah kematian J.K. Grot, pengeditan kamus dipercayakan kepada A.A. Shakhmatov, yang meninggalkan prinsip normativitas dan mengusulkan untuk memperluas batas-batas kamus, termasuk kata-kata dialek, Slavonisme Gereja, dan bahkan neologisme penulis individu. Hingga 1929, kamus diterbitkan dengan mempertimbangkan ketentuan yang diajukan oleh A. A. Shakhmatov. Namun, terlepas dari perubahan signifikan yang terjadi dalam sistem leksikal setelah peristiwa sejarah penting abad ke-20, batasan dan komposisi kamus tidak mencerminkan perubahan ini. Bahkan ejaannya tetap sama. Setelah 1929, metode pengerjaan kamus berubah: diputuskan untuk menerbitkan kamus bahasa Rusia sastra, yang mencerminkan sejarah perkembangannya dan norma-norma modern.
Pada tahun 1935-1940. Sebuah "Kamus Penjelasan Bahasa Rusia" 4 volume diterbitkan di bawah editor D.N. Ushakov (selanjutnya - Kamus Ushakov). Kamus ini diterbitkan ulang pada tahun 1946-1948. Kamus Penjelasan Bahasa Rusia, diedit oleh D.N. Ushakov, berfungsi sebagai semacam standar untuk membuat kamus penjelasan berikutnya.
Kamus Ushakov mencakup 85.289 kata dari bahasa sastra umum. Kata-kata adalah dialek, hanya kata-kata sungai, kosakata terminologis profesional yang kurang dikenal disajikan dalam jumlah yang tidak signifikan. Kamus sangat berharga untuk ketentuan normatif, seperti informasi tentang ejaan, pengucapan, dan sifat gramatikal. Ada bagian khusus yang dikhususkan untuk “Cara Menggunakan Kamus” ini (vol. 1). Yang sangat menarik adalah catatan gaya yang mendetail dan bahan ilustrasi yang kaya. Kamus ini diterbitkan ulang dengan metode fotomekanik pada tahun 1947-1948.
dan masih merupakan panduan yang berguna, meskipun memiliki beberapa kekurangan (misalnya, ketidakpastian dalam membedakan antara polisemi kata dan homonimi, tidak selalu interpretasi makna yang akurat), yang menjadi sangat nyata sehubungan dengan pengembangan dasar ilmiah dari leksikografi modern.
Pada 1999 (sejak 1949), lebih dari dua puluh edisi "Kamus Bahasa Rusia" satu volume oleh S.I. Ozhegov (selanjutnya disebut Kamus Ozhegov) diterbitkan. Sampai saat ini, sekitar 57.000 kata telah dimasukkan di dalamnya (edisi pertama berisi 50.100 kata). Kamus secara aktif menggunakan data ilmiah terbaru tentang leksikologi dan stilistika, mencerminkan kosakata dan ungkapan pascaperang. Penafsiran makna jelas dan ringkas, pemilihan kata terbatas pada kosakata umum. Semua edisi terbaru disiapkan oleh N.Yu. Shvedova, editor kamus, termasuk yang direvisi secara menyeluruh (lebih dari 60 ribu entri).
kata) edisi ke-21, yang sudah dicetak.
Sebuah peristiwa penting adalah publikasi pada 1950-1965. Akademik 17-volume "Kamus Bahasa Sastra Rusia Modern" (Kamus Akademik Besar, selanjutnya - BAS), disiapkan oleh sektor kamus Institut Bahasa Rusia dari Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet. Kamus ini bersifat penjelasan dan normatif. Ini berisi penjelasan linguistik dari kata-kata, termasuk pergantian fraseologis. Arti kata-kata dan ciri-ciri penggunaannya diilustrasikan oleh banyak contoh dari literatur artistik, ilmiah dan sosial-politik abad ke-19-20. Karakteristik gramatikal kata-kata diberikan, fitur pengucapan dan ejaannya dicatat, tanda gaya diberikan, berbagai jenis kompatibilitas leksikal kata ditampilkan (dan cukup luas), beberapa informasi yang bersifat historis dilaporkan (pada kata formasi, ejaan, stres, dll.), serta informasi tentang komposisi etimologis kata, asalnya, informasi tentang waktu mereka tercermin dalam kamus Rusia.
Secara total, lebih dari 120 ribu kata dijelaskan dalam kamus.
Sejak tahun 1988, pencetakan kamus edisi ke-2 ini telah dimulai. Seperti yang dicatat oleh K. S. Gorbachevich, “edisi ulang Big Academic Dictionary (BAS) tidak hanya mencakup pemutakhiran pemilihan kosa kata, tetapi juga merevisi karakteristik normatif dari banyak kata dan bentuk kata dari sudut pandang persepsi modern tentang linguistik. fakta” 11. Volume kamus juga telah meningkat secara signifikan: itu akan menjadi 20 volume.
Pada tahun 1957-1961 kamus akademik 4 volume Bahasa Rusia (Kamus Akademik Kecil, selanjutnya - MAC) diterbitkan. Ini mencakup 82.159 kata dan unit fraseologis yang mencakup periode dari Pushkin hingga hari ini. Kamus bersifat normatif, berisi berbagai tanda tata bahasa dan gaya bahasa, dan bahan ilustrasi banyak digunakan.
Pada tahun 1981 - 1984 edisi ke-2 kamus ini diterbitkan, dikoreksi dan ditambah (sudah 83.016 kata). Ini mencerminkan keadaan kosakata saat ini, termasuk semua kata dan unit fraseologis yang telah mengisi kembali sistem leksikal setelah tahun 1961, ketika volume terakhir dari edisi pertama dirilis. Kamus masih normatif, berisi berbagai macam gaya dan tanda gaya yang tepat (lihat 48 tentang ini), referensi etimologis diberikan untuk kata-kata asing. Tempat besar di edisi baru dikhususkan untuk ilustrasi. Pada tahun 1999 beberapa edisi telah diterbitkan.
11 Gorbachevich K S. Varian kata dan norma bahasa.
L., 1978. S. 43.
Selain kamus penjelasan, Institut Bahasa Rusia dari Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet pada tahun 1971 mengeluarkan buku referensi kamus tentang materi pers dan sastra tahun 1960-an "Kata-Kata dan Makna Baru". Ini diterbitkan dalam seri terpisah "Kosakata baru dalam bahasa Rusia" (lihat lebih lanjut tentang ini di 58).
Catatan Pada tahun 1984, kamus pendidikan jenis baru diterbitkan: "Dasar Leksikal Bahasa Rusia". Penulisnya - V. V. Morkovkin, N. O. Boehme, I. A. Dorogonova, T. F. Ivanova, I. D. Uspenskaya - mencoba memberikan sintesis praktis dari sistem leksikal bahasa Rusia: inti dari bahasa sastra Rusia modern;
b) untuk memperjelas hubungan sistemik dari setiap unit leksiko-semantik yang termasuk dalam inti ini;
c) untuk mendeteksi fitur semantik, morfologis, ortoepik dan lain dari kata-kata yang membentuk inti leksikal;
d) menetapkan dan menunjukkan kepada pembaca jenis pekerjaan apa dan materi apa yang berguna dalam menguasai inti leksikal bahasa Rusia.
Jenis kamus linguistik monolingual Rusia lainnya akan dipertimbangkan dalam urutan penyajian, yang diterima dalam buku ini;
informasi tentang kamus homonim, sinonim, dll. diberikan setelah bagian yang dikhususkan untuk deskripsi fenomena ini dalam bahasa Rusia.
LATIHAN Latihan 1. Bandingkan entri kamus dari Great Soviet Encyclopedia (I) dan Ozhegov's Dictionary (II). Tunjukkan perbedaan struktur dan isi artikel, jelaskan perbedaan tersebut.
aku melambai. Daftar Isi I. Konsep gelombang ...
II. Sifat umum gelombang...
AKU AKU AKU. Gelombang di tubuh lain...
IV. Gelombang pada permukaan zat cair...
V. Gelombang elektromagnetik...
VI. Jenis gelombang lainnya...
Konsep gelombang. Gelombang adalah proses rambat gangguan (perubahan keadaan) pada media apapun. Jadi, pukulan ke salah satu ujung batang baja menyebabkan keadaan kompresi lokal di ujung ini, yang kemudian merambat sepanjang batang dengan kecepatan kira-kira. 5 km per detik, - gelombang suara merambat di sepanjang batang ... [lebih dari 6 halaman teks].
Gelombang II, s, pl. gelombang, gelombang, gelombang (dan gelombang), g. satu.
Sebuah bank air yang dibentuk oleh osilasi permukaan air. Warna gelombang laut (biru kehijauan). 2. Gerak osilasi dalam medium fisis, sama halnya dengan perambatan gerak ini. Suara masuk transmisi gelombang pendek. Udara masuk 3. trans., apa. Tentang sesuatu.
bergerak satu demi satu dalam jumlah banyak pada jarak tertentu;
tentang manifestasi massa sesuatu. baru masuk
pesawat terbang. V. ketidakpuasan || adj. wave, -th, -6e (untuk nilai 1 dan 2;
Latihan 2. Bandingkan entri dari Kamus Dahl (I) dan Kamus Ushakov (II). Ungkapkan perbedaan dalam konstruksi entri kamus, isinya, sifat interpretasi arti kata dan ejaan.
I D1alektika w. Orang yunani penalaran, logika di dl, di prensh, ilmu penalaran yang benar;
menurut penyalahgunaan Hiio, seni omong kosong persuasif, argumen cerdas, bertele-tele. D "julektik, terkait dengan d1alektik. D1alektik, cekatan, pendebat yang lihai, lebih dekat;
kadang sofis. Dimekt m.berbicara, lokal, bahasa daerah, berbicara.
II Dialektika, dan, hal. sekarang. [Orang yunani dialektika]. 1. Ilmu tentang hukum universal gerak dan perkembangan alam, masyarakat dan pemikiran manusia sebagai proses akumulasi kontradiksi internal, sebagai proses perjuangan lawan, yang mengarah ke transisi revolusioner yang tiba-tiba dari satu kualitas ke kualitas lainnya.
(..) Hukum dialektika: hukum persatuan dan perjuangan lawan, hukum transisi kuantitas ke kualitas dan sebaliknya, hukum negasi negasi. 2. Kemampuan untuk menerapkan argumen logis dalam suatu perselisihan (usang). 3. Proses pergerakan dan perkembangan tersebut (buku).
D.peristiwa. D.sejarah.
Latihan 3. Bandingkan konstruksi dan isi entri kamus di BAS (I) dan kamus referensi "Kata-kata baru dengan makna" (II). Tunjukkan apa yang menyebabkan perbedaan dalam penjelasan arti kata biru.
Aku Biru, oh, oh. Memiliki warna langit yang cerah;
biru muda, biru, biru. wallpaper biru. (...) f Ketinggian biru, jarak, cahaya biru, dll. (...) Dan segera setelah mereka berhenti berbicara - di kejauhan Pilar biru sudah memutar pasir emas. Lrm. Tiga pohon palem. () Hari biru, pagi biru - cerah, cerah, tidak berawan.
Dan hari-hari lebih baik dari satu sama lain - biru, tak berawan. (...) Rubah biru - berasap dengan warna biru. () Kuda biru - kuda berwarna abu, mirip dengan warna tikus. (...) - Sreznevsky: biru, merpati - bidang biru, warna utama kain;
Leke. 1762: l o l b o y;
Cellarius 1771, hal. 101
II Biru, oh, oh. 1. Yang tidak mencerminkan ...
tidak memperhitungkan kekurangannya;
diidealkan (ironisnya) .... Mereka memberikan pesta pora pada karakteristik "biru" ...
2. Bahan bakar biru. Tentang pembakaran gas alam dengan nyala kebiruan. (...) Cadangan bahan bakar biru yang jauh lebih luas ditemukan di dekatnya ...
3. Layar biru. Tentang televisi;
tentang layar TV... Dan sekarang kita melihat para pahlawan tidak lagi di layar biru, tapi di Blue Editorial Hall...
STRUKTUR SEMANTIK KATA 7. Konsep dan kata. Arti Kata Hubungan semantik dalam sebuah kata, yaitu analisis ketergantungan komponen semantiknya, ditentukan oleh hubungan antara arti kata dan konsep.
Korelasi subjek-logis kata tersebut menunjukkan bahwa ia berhubungan langsung dengan ide-ide tentang realitas, yang kemudian menjadi dasar dari berbagai macam konsep yang disebut dengan bantuan kata-kata. Di dalamnya seseorang menggambar, merumuskan ide dan konsepnya tentang objek, fenomena, keadaan fisik dan mental tertentu, sistem hubungan sosial, dll. Tetapi konsep adalah kategori logis, dan sebuah kata dengan artinya adalah a kategori linguistik. Agar makna logis dapat dipahami sebagai satu kesatuan sistem linguistik, makna itu harus dikaitkan dengan kata tertentu.
Hubungan antara kata dan konsep sangat erat. Dan salah satu tugas utama semasiologi justru mempelajari pertanyaan tentang bagaimana realitas ekstralinguistik ditampilkan dalam kata-kata.
Konsep suatu objek, fenomena, kualitas, keadaan atau tindakan adalah semacam refleksi umum dalam pikiran orang-orang dari ide-ide dasar tentang sifat-sifat dunia nyata, yang dikenal dalam proses aktivitas sosial dan kerja.
Awalnya, hanya benda-benda nyata yang terlihat, terasa, dan nyata yang tercermin dalam pikiran orang-orang, yaitu, segala sesuatu yang dirasakan seseorang dengan bantuan panca indera (pendengaran, penglihatan, rasa, sentuhan, penciuman). Sebagai hasil dari perkembangan berpikir, seseorang memperoleh kemampuan untuk mengabstraksikan ide-ide. Pikiran orang tidak hanya mencerminkan objek nyata, tetapi juga semua proses dan fenomena abstrak (misalnya, konsep kegembiraan, kegembiraan, keberanian, dll.). Menyadari objek dan fenomena, seseorang mengabstraksi dari segala sesuatu yang tidak penting dalam sifat-sifatnya, kualitasnya, mis., Berfokus pada fitur-fitur utama. Kemudian dia membandingkan ide-idenya yang diperoleh dari pengetahuan tentang objek yang serupa atau sejenis. Dengan demikian, dalam benaknya, pemikiran, konsep tentang objek dan fenomena realitas terbentuk. (Dalam hal ini, pertanyaan tentang kognisi realitas hanya sebagian disinggung, karena kebutuhan untuk memberikan beberapa gagasan tentang konsep tersebut. Teori pengetahuan itu sendiri, atau epistemologi, adalah ilmu filosofis yang independen.) Konsepnya memang demikian. tidak mencerminkan semua kualitas dan fitur yang melekat pada subjek, tindakan tertentu, tetapi hanya umum, dasar, paling esensial, yang memungkinkan untuk membedakan satu objek (atau fenomena) dari yang lain.
Jadi, jika kita berbicara tentang ikan, maka untuk konsep ini gagasan yang paling signifikan adalah bahwa di hadapan kita ada berbagai vertebrata yang hidup di ruang air, bernapas dengan insang, dan memiliki anggota badan dalam bentuk sirip. Ciri-ciri inilah yang memungkinkan untuk membedakan ikan dari vertebrata lain (burung, mamalia). Fitur dan kualitas lain yang melekat pada ikan kurang signifikan dalam kasus ini - mereka akan diperlukan untuk membuat beberapa karakteristik khusus yang lebih spesifik dari keluarga, spesies, subspesies, dll. l dan dengan dan ikan.
Konsep memperbaiki nama, kata, mis.
konsep-konsep itu sendiri juga dibentuk dengan bantuan sarana linguistik. Hubungan antara kata dan konsep dibangun dalam proses aktivitas bersama orang-orang. Oleh karena itu, kata-kata kurang lebih sama dipahami oleh semua anggota masyarakat, yang berbicara dalam bahasa tertentu pada saat yang sama dalam perkembangan sejarahnya.
Akibatnya, ketika mempelajari korelasi kata-kata dengan objek dan fenomena realitas yang mereka tunjuk (melalui konsep mereka), perlu memperhitungkan data sejarah. Menunjukkan suatu objek, fenomena, tanda, tindakan, dll., mengekspresikan konsepnya, kata tersebut melakukan fungsi utamanya - penamaan, atau nominatif (lat. - dan m i), yang memungkinkan Anda untuk memilih objek (fenomena, fitur, tindakan) dari sejumlah objek atau denotasi yang serupa atau banyak lainnya.
Dalam bahasa Rusia, tidak semua kata menyebutkan beberapa konsep. Misalnya, kata seru, kata modal, konjungsi, preposisi, partikel, serta, sampai batas tertentu, kata ganti dan nama diri tidak secara langsung menyebutkan konsep, yaitu, tidak terkait langsung dengannya. Semua kata memiliki makna. Hanya untuk beberapa hal itu berhubungan langsung dengan konsep, dan mereka secara intelektual, atau konseptual, bermakna (dengan mempertimbangkan peran tata bahasa, mereka juga disebut kata denominatif dan ). Kata-kata ini memiliki makna leksikal dan gramatikal. Kata-kata lain tidak memiliki hubungan seperti itu, mereka tidak dicirikan oleh korelasi langsung dengan subjek. Kata-kata serupa (interjeksi, kata-kata modal, preposisi, konjungsi, partikel, dll.), seolah-olah, secara konseptual ambigu (dalam tata bahasa, tiga kelompok kata terakhir disebut bantu). Mereka juga memiliki makna leksikal dan gramatikal, tetapi dalam struktur semantiknya ekspresi impuls kehendak, perasaan, sikap terhadap realitas, dll., dominan (yaitu, konten emosional dan evaluatif, sering disebut konotasi, lihat hal. 12) atau indikasi hubungan antara kata-kata yang bermakna, daripada korelasi langsung dan langsung dengan konsep logis.
Dengan demikian, konsep adalah unsur paling esensial dari makna kata, tetapi tidak selalu satu-satunya.
Arti sebuah kata dapat mencakup elemen evaluatif dan ekspresif, dan fitur gramatikal, dan asosiasi kontekstual dan gaya. Misalnya, konsep warna putih dapat diekspresikan dalam sebuah kata dengan arti utama kualitas - putih;
konsep yang sama berfungsi sebagai dasar dari bentuk evaluatif emosional - putih, "dengan itu (konsep) orang dapat dengan mudah mengasosiasikan kata penamaan negara (sebagai tindakan) - menjadi putih", itu adalah dasar dari ide objek tertentu - protein dan abstrak - putih dll. Dari sudut pandang afiliasi tata bahasa, semua kata di atas berbeda: putih (dan putih) - kata sifat;
protein dan putih adalah kata benda;
memutihkan adalah kata kerja. Dan dalam arti mereka serupa, karena makna masing-masing dikaitkan dengan konsep umum warna tertentu, yaitu, dalam maknanya ada fitur semantik yang sama.
Arti leksikal dari sebuah kata adalah, menurut definisi sistem semantik umum V.V. kamus bahasa ini” 12.
Itu diperbaiki oleh praktik sosial dan linguistik, merupakan dasar dari struktur semantik kata dan, sebagai suatu peraturan, disebut denotatif.
Catatan Kata juga merupakan pokok bahasan cabang ilmu bahasa yang lain, seperti fonetik, morfologi, dan lain-lain.
Di masing-masing dari mereka, artinya diklarifikasi - fonetik, tata bahasa. Makna leksikal dipertimbangkan dalam leksikon.
Untuk menentukan makna leksikal suatu kata, pertama-tama perlu diketahui materi pokok dan konten konseptual-logisnya (yaitu, hubungannya dengan denotasi);
kedua, untuk menetapkan bagaimana realitas yang disebut dengan kata itu dihubungkan dengan realitas yang ada secara objektif dalam realitas yang melingkupinya;
ketiga, untuk mengidentifikasi bagaimana makna leksikal yang didefinisikan berkorelasi dengan makna lain, karena kata “mengungkapkan maknanya tidak dalam isolasi, tidak dalam isolasi dari 12 Vinogradov VV Jenis utama makna leksikal dari kata // Vopr. ilmu bahasa. 1953. No. 5. S. 10.
sistem leksiko-semantik dari bahasa tertentu, tetapi terkait erat dengannya, sebagai elemen penyusunnya” 13;
keempat, untuk menemukan ciri khas yang memungkinkan pemisahan makna leksikal khusus ini dari sejumlah makna leksikal yang serupa. Kebutuhan akan definisi makna kata yang selangkah demi selangkah dan konsisten semacam ini telah dibuktikan secara meyakinkan oleh ahli leksikologi modern (N. Z. Kotelova, A. A. Ufimtseva, N. M. Shansky, D. N. Shmelev, dan lainnya).
Misalnya, fitur berikut harus dimasukkan dalam definisi kata kursi: 1) indikasi keterkaitan subjek umum - "perabotan";
2) pengungkapan sifat umum tujuan - "furnitur tempat duduk saja";
3) indikasi fitur formulir - "dengan punggung";
4) menentukan sifat penunjukan - "untuk duduk satu orang." Semua tanda (atau "elemen makna") yang terdaftar sangat penting, penting, pertama, untuk membedakan kata kursi dari unit lain yang secara paradigmatik serupa, dan kedua (dan yang paling penting), untuk menentukan arti khusus dari kata: "a jenis furnitur hanya untuk tempat duduk, dengan sandaran, dirancang untuk satu orang. (Bukan tanpa minat untuk mengingat bahwa kata ini, sebagaimana dicatat pada hal. 13, termasuk dalam kelompok paradigmatik yang berbeda. Sekarang kita dapat membuat klarifikasi tambahan: menurut tanda pertama, kata kursi berlawanan dengan meja, lemari pakaian , meja samping tempat tidur dan banyak perabot lainnya, menurut sofa kedua, ottoman;
pada yang ketiga - bangku;
di keempat - sofa, bangku.) Jadi, makna leksikal sebuah kata tidak hanya korelasi langsung (atau tidak langsung) dengan objek konkret (atau abstrak) yang ditampilkan. Arti dari sebuah kata (yaitu, struktur semantiknya) mencerminkan hubungan subjek-logis umum, dan hubungan dengan makna leksikal kata lain dari paradigma leksikal yang diberikan (atau dekat), dan batas-batas kompatibilitas leksikal, dan sifat dari kata tersebut. referensi leksiko-gramatikal (karena itu, kamus menunjukkan bagian ucapan yang menjadi milik kata yang ditentukan, serta makna kategoris formal umum), dan sifat ekspresif emosional yang melekat pada kata tersebut. (N. 3. Kotelova menamai 1 V. V. Vinogradov. Jenis utama makna leksikal kata tersebut.
dua belas fitur semantik dasar yang menjadi ciri kata. Semua itu, menurutnya, harus dimasukkan dalam definisi makna leksikal 14.) Makna sebuah kata merupakan konsep sejarah. Itu tidak tetap tidak berubah, isinya mencerminkan fitur-fitur esensial (linguistik dan ekstralinguistik) yang menjadi ciri khas setiap periode perkembangan kosa kata, yang secara langsung berhubungan dengan realitas ekstralinguistik. Ini sangat penting untuk diperhitungkan bagi mereka yang akan terus-menerus berurusan dengan kata, dan tidak hanya modern (misalnya, ketika berkomentar, menerjemahkan teks-teks dari era sebelumnya, dalam proses menggunakan berbagai jenis kenangan sejarah, perbandingan, dll. ).
Nasib historis perkembangan makna sebuah kata dicerminkan dengan akurasi dan kelengkapan yang lebih besar atau lebih kecil oleh kamus penjelasan (lihat 6). Di dalamnya, urutan makna yang ditafsirkan sering menunjukkan perkembangan kata: pertama, makna dalam arti modern diberikan, dan kemudian makna yang telah mengalami perubahan mengikuti.
LATIHAN Latihan 4. Bandingkan definisi makna leksikal dan tunjukkan fitur mana yang menyatukan definisi ini, yang membedakannya.
1. Makna - “pencerminan objek realitas (fenomena, hubungan, kualitas, proses) dalam pikiran, yang menjadi fakta bahasa karena pembentukan hubungannya yang konstan dan tidak terpisahkan dengan yang pasti. suara di mana itu diwujudkan ... "
(O. S. Akhmanova. Kamus istilah linguistik).
2. "Makna sebuah kata adalah hubungan yang terbentuk secara historis antara bunyi kata-kata dan refleksi dari suatu objek atau fenomena yang terjadi dalam pikiran kita" (RA Budagov. Sejarah kata-kata dalam sejarah masyarakat).
3. “Makna unit-unit bahasa tidak ada dalam kesadaran manusia, tetapi dalam unit-unit ini sendiri, yaitu, bukan di otak manusia, tetapi dalam ucapan. (...) Namun, intinya adalah bahwa makna bukanlah entitas sama sekali, tetapi relasi. (...) Ini adalah hubungan tanda dengan sesuatu, 14 Lihat: Kotelova N. 3. Arti kata dan kesesuaiannya (dengan formalisasi dalam linguistik). S.7
terletak di luar tanda itu sendiri, dan merupakan arti dari tanda itu”
(L. S. Barkhudarov. Bahasa dan terjemahan).
4. "Makna - apa yang dilambangkan dengan sebuah kata - adalah beberapa fakta atau fenomena realitas, yang ingin dikomunikasikan oleh seseorang kepada orang lain dalam pidatonya dan yang harus dipahami secara setara oleh pembicara dan pendengar" (L. A. Bulakhovsky) “Pengantar Linguistik”.
5. Arti leksikal dari sebuah kata adalah "isi materi objektif*, yang dirancang menurut hukum tata bahasa suatu bahasa dan menjadi elemen dari sistem semantik umum kamus bahasa ini"
(VV Vinogradov. Jenis utama makna leksikal sebuah kata).
6. “Makna satuan bahasa adalah sebutan konvensional dari salah satu ciri konsep yang diberikan (bermotivasi atau tidak)” (I. R. Galperin.
Informatif unit bahasa).
7. “Makna sebuah kata adalah totalitas varian leksiko-semantiknya. Makna leksikal suatu kata merupakan unsur wajib dari kata tersebut;
tidak mungkin ada kata tanpa makna, tetapi makna bukanlah sesuatu yang sekali dan untuk selamanya melekat pada kata...” (V. A. Zvegintsev, Semsiology).
8. "Makna sebuah kata adalah korelasinya, hubungannya dengan fenomena realitas tertentu"
(L. V. Kalinin. Kosakata bahasa Rusia).
9. "... Semantik kata pada dasarnya bertepatan dengan konsep sebagai bentuk logis, konsep yang diungkapkan dalam kata" (G.V. Kolshansky. Logika dan struktur bahasa).
10. “Makna suatu kata adalah perwujudan konsep melalui sistem bahasa tertentu…”
(L. S. Kovtun. Tentang arti kata).
11. “Makna sebuah kata adalah hubungan yang sistematis dan disadari secara sosial dari sebuah kata dengan konsep tertentu dalam bahasa tertentu pada periode tertentu, yang bersama-sama melakukan fungsi penunjukan abstrak umum dari realitas. (...) Makna leksikal dijelaskan oleh serangkaian fitur diferensial, yang mencerminkan sifat-sifat realitas yang ditentukan dan sifat generalisasinya dengan berpikir” (Ya. 3. Kotelova.
Arti kata dan kompatibilitasnya).
12. “Makna suatu kata adalah isi permanen yang ditetapkan secara sosial untuk bunyi tertentu dan segala variasinya, yang meliputi, selain unsur leksikal, juga gramatikal”
(K-A. Lvakovskaya. Teori kata, prinsip-prinsip konstruksinya dan aspek studi materi leksikal).
13. “Makna sebuah kata adalah refleksi yang diketahui dari suatu objek, fenomena atau hubungan di dalam pikiran ... masuk ke dalam struktur kata sebagai apa yang disebut sisi dalam, dalam kaitannya dengan mana suara kata itu bertindak sebagai cangkang material, diperlukan tidak hanya untuk mengekspresikan makna dan untuk mengkomunikasikannya kepada orang lain, tetapi juga untuk kemunculan, pembentukan, keberadaan, dan perkembangannya” (A.I. Smirnitsky, Arti kata).
14. “... Makna leksikal dari kata yang bermakna penuh adalah entitas ideal yang mencerminkan hal-hal nyata, fenomena, dan hubungannya di dunia objektif, serta konsep dan representasi dari bidang etika dan mental kualifikasi (evaluatif) asli pembicara” (A. A. Ufimtseva. Arti leksikal:
Prinsip deskripsi semiologis leksikon).
15. “Oleh karena itu, kata-kata independen selalu muncul di hadapan kita sebagai kata-kata yang berkorelasi dengan fenomena ini atau itu. Korelasi sebuah kata dengan beberapa fenomena realitas objektif, yang secara historis tertanam di benak pembicara, biasanya dianggap sebagai makna leksikal. Namun, ini tidak sepenuhnya benar. Korelasi sebuah kata sebagai satuan linguistik dengan fakta ekstralinguistik tertentu hanyalah salah satu komponen wajib makna leksikal. Yang terakhir ini juga mencakup ekspresi dengan kata konsep dan hubungan kata dengan kategori leksiko-gramatikal tertentu "
(N. M. Shansky. Leksikologi bahasa Rusia modern).
16. “Makna sebuah kata adalah refleksi kata dari satu atau lain fenomena realitas (objek, kualitas, hubungan, tindakan, keadaan). Saya membedakan antara makna gramatikal dan leksikal dari kata tersebut. (...) Makna leksikal ditentukan baik oleh korelasi kata dengan konsep yang sesuai (yang merupakan inti dari makna leksikal kata) dan tempatnya dalam sistem leksikal bahasa (yaitu, berbagai koneksi dan kata-kata yang diberikan dengan kata-kata lain dan) ... "
(D.N. Shmelev. Arti kata // bahasa Rusia: Enc dan klopedia).
3 - Latihan 5. Biasakan diri Anda dengan entri kamus dari empat kamus penjelasan bahasa Rusia, dengan memberikan perhatian khusus pada cara mengungkapkan arti kata. Tunjukkan jika ada perbedaan interpretasi makna dan apa penyebabnya.
I 1. Kamus D a l I Plasma, plasma j. batu akik hijau tua.
2. Kamus Ushakov Plasma, s, pl. sekarang. [Orang yunani plasma a - formasi]. 1. Komponen cair dari berbagai jaringan organik, terutama. darah dan getah bening (biol.). 2. Kalsedon hijau tua (min.).
3. Kamus Ozhegov dan Plasma, s, zh. (spesialis.). 1. Bagian darah yang cair.
2. Zat yang mengalami ionisasi kuat sebagai akibat dari pemanasan atau tumbukan yang kuat || adj. plasmatic, -th, -th (untuk nilai 1) dan plasma, -th, -th (untuk nilai 2).
4. B A S P lasma, s, zh. 1. Spesifikasi Bagian cair dari darah. [Kurkov:] Sel darah merah masuk ke plasma, darah menjadi berubah warna. Lavren. Kita akan hidup! 2. Kedaluwarsa.
Protoplasma. Hanya bagian plasma yang mengandung nukleus yang memiliki kemampuan untuk membentuk serat. Timor. Hidup berkembang. 3. Kalsedon Hijau Tua. Plasma hijau tua, terkenal dalam jimat dan perhiasan Mediterania timur dan Roma, yang umum dalam cincin antik, penuh teka-teki. Ini adalah batu tembus cahaya gelap. Fersman. Poin menurut ist.
kata-kata. akad. 1847: plazma - dari bahasa Yunani. plasma a - kuno, gambar.
II 1. Kamus Dal P lakat m paspor untuk orang-orang dari harta kena pajak v1ya. Paspor poster tahunan.
2. Kamus Ushakov P lakat, a, m [lat. placatum - bukti].
1. Gambar berwarna besar dengan teks pendek, digantung di jalan atau di tempat umum dengan tujuan mengumumkan sesuatu. atau iklan. Poster film bioskop. || Gambar agitasi dengan teks pendek Revolutionary p. P. Mayakovsky. || Umumnya pengumuman besar tentang sesuatu. 2. Paspor yang dikeluarkan untuk perwakilan dari perkebunan kena pajak (filistin, petani;
sejarah dari ic.).
3. Poster Kamus Ozhegov, -a, m.Gambar dinding berwarna dengan teks propaganda atau iklan. || adj. poster, th, th. Lukisan poster. Gaya poster (diterjemahkan: cerah, sederhana dan menarik).
4. BAS Plakat, a, minyak 1. Gambar artistik disertai dengan teks pendek yang secara organik terhubung dengan gambar dan menyerukan tindakan tertentu. Poster yang menggambarkan pesawat terbang, keledai, dan kura-kura muncul di perancah di pintu masuk utama - gambaran komparatif dari kecepatan kerja brigade selama kompetisi sosialis. Menutupi. membuka buku.
2. Sepotong, secarik kain, kertas, dll. dengan daya tarik, slogan. (...) Dan sekarang, di atas bagian brigade Yakov Shumny, pada dua tiang panjang yang didorong ke tanah, sekarang terengah-engah dari angin sepoi-sepoi, lalu jatuh, sebuah poster muncul: “Mari kita menyalip Levashov brigade!" Tendryak.
Di antara hutan (...) || Sebuah pengumuman tertulis pada sesuatu (...) Poster digantung di stasiun: tukang kayu, tukang kayu, tukang kayu, tukang, tukang belok diperlukan. Rami merak. Di Timur.
3. Kedaluwarsa. Paspor yang dikeluarkan pada masa pra-revolusioner untuk petani dan filistin (...) Jangan sentuh, lepaskan! Pergi, katanya, sesuai dengan poster! teriak orang banyak kepada kusir. Naumov. Web.
Nordsteth, Kata-kata. 1782: poster - Jerman. P lak di dari fr. poster.
h* Latihan 6. Menggunakan Kamus Ushakov, tuliskan definisi arti leksikal dari kata-kata yang diberikan, kemudian analisis interpretasi kamus ini dalam hal kecukupan (atau ketidakcukupan) dari fitur serupa dan berbeda yang terdaftar yang mendasari definisi tersebut.
Waduk, teluk, kanal, laut, danau, samudra, selat, kolam, sungai, aliran.
Latihan 7. Menggunakan Kamus Ozhegov, tuliskan definisi arti leksikal dari kata-kata yang diberikan;
bandingkan definisi ini dan pilih fitur semantik penting yang serupa dan diferensial di masing-masing definisi tersebut.
Sparrow, thrush, crossbill, warbler, bulbul, bullfinch, goldfinch.
8. Jenis utama makna leksikal kata Makna leksikal dari sebuah kata, sebagai elemen dari sistem bahasa umum, bagaimanapun memiliki independensi yang cukup. Ia memiliki semantiknya sendiri, yaitu, sifat-sifat khusus yang hanya melekat padanya, misalnya, cara yang berbeda untuk menominasikan objek, konsep, fenomena, tanda-tanda sesuai dengan sifat korelasi dengan realitas (langsung-tidak langsung, atau kiasan), menurut derajat motivasi (non-turunan - turunan), menurut metode dan kemungkinan kompatibilitas leksikal (bebas - tidak bebas), sesuai dengan sifat fungsi yang dilakukan (nominatif - ekspresif-sinonim).
1. Menurut kemampuan kebangsaan, yaitu sifat hubungan antara makna kata dan objek realitas objektif, dua jenis makna leksikal dibedakan - langsung, atau dasar, dan tidak langsung, atau portabel. Arti langsung dinamakan demikian karena kata yang memilikinya secara langsung menunjuk pada objek (fenomena, tindakan, kualitas, dll), yaitu berkorelasi langsung dengan konsep atau ciri-ciri individualnya. Utama (atau utama) biasanya disebut arti kata (dalam hal analisis kosa kata sinkron), yang kurang dari semua arti lain karena sifat kompatibilitasnya. Makna dasarnya secara jelas dan pasti dikondisikan secara paradigmatik. Arti langsung, yang bertindak sebagai penunjukan utama yang stabil dari suatu objek dalam periode perkembangan bahasa modern, juga disebut primer (lihat di bawah untuk sifat relatif dari nama ini).
Tidak langsung (atau kiasan) adalah makna kata seperti itu, yang kemunculannya disebabkan oleh munculnya perbandingan, asosiasi yang menyatukan satu objek dengan objek lainnya. Makna kiasan muncul sebagai akibat pemindahan penunjukan langsung (dasar) suatu objek ke objek baru. Nilai portabel bersifat pribadi, mereka disebut sekunder.
Namun, perlu dicatat bahwa konsep "primer" dan "sekunder", yang digunakan dalam kasus ini, hanya berlaku untuk hubungan sistemik modern dalam leksikon. Dilihat secara diakronis, banyak definisi (primer, sekunder) akan berubah menjadi tergeser. Misalnya, makna nominatif utama modern warna dalam kata sifat merah dan gelap tidak primer secara historis. Kata gelap awalnya dikenal dengan makna moral-evaluatif, yaitu digunakan dalam kombinasi seperti pidato gelap. Hal yang sama dapat dikatakan tentang kata merah, di mana para peneliti menganggap arti "indah, indah, bagus" sebagai yang utama secara historis. Dengan demikian, alokasi makna langsung (primer) dan tidak langsung (sekunder) dalam periode sejarah yang berbeda dari perkembangan sistem leksikal suatu bahasa tidak selalu bersamaan. Ini sangat penting untuk diketahui bagi semua orang yang sering kali harus berurusan dengan lebih dari sekadar teks-teks kontemporer.
Misalnya, kata kaki (kaki yang dikurangi) memiliki arti dasar dan langsung - "salah satu dari dua tungkai bawah seseorang." Karena kesamaan fungsi yang dilakukan, serta lokasinya, nama ini juga digunakan untuk memberi nama "penopang, ujung bawah (perabot, mekanisme)": kaki meja, kaki sasis, dll.
Dari sudut pandang leksiko-semantik, makna ini tidak lagi langsung, tetapi kiasan. Di antara yang terakhir ada banyak makna yang telah kehilangan citra kesamaan aslinya, ketajaman asosiasi yang memungkinkan untuk menggunakan kembali nominasi yang sama.
Misalnya, makna kiasan - kaki (kaki) meja atau kursi sudah tidak memiliki citra yang jelas. Dia sepertinya terhapus, "padam." Tetapi untuk banyak kata, makna kiasan mempertahankan kecerahan dan kesegaran perbandingan kiasan utama. Kata-kata seperti itu melakukan fungsi emosional tertentu.
Skala kata dalam kamus modern (khususnya, dalam BAS) mengandung arti sebagai berikut:
1. Busa, endapan yang terbentuk pada permukaan zat cair akibat perebusan. Singkirkan timbangan dari telingamu...
2. Diterjemahkan. Semua itu mendidih ... perasaan yang berat, rasa yang tidak enak. [Palashka] marah, sampah berkumpul di jiwanya...
Ceko. Hidupku.
3. Diterjemahkan. Tentang sampah masyarakat. Kemana Viktor pergi? Gelandangan, rakyat jelata, tentara emas, gelandangan, semua sampah dibuang dari tambang. Orang bungkuk. donbass.
Jadi, tergantung pada sifat fungsi nominatif, hubungan kata dengan objek dan fenomena realitas, dua jenis (atau jenis) makna leksikal dipertimbangkan: langsung, dasar (utama) dan figuratif, makna khusus. Yang portabel, pada gilirannya, dapat dibagi lagi menjadi yang portabel dengan citra yang sudah punah (hidung kapal, sayap pesawat terbang) dan yang portabel (hati emas, wajah batu, dan banyak lainnya).
2. Menurut tingkat motivasi semantik, dua jenis makna kata dibedakan:
non-turunan (tidak termotivasi, primer) dan turunan (dimotivasi oleh primer, nilai awal, yang sekunder).
Jadi, D. N. Shmelev, membandingkan kata-kata bumi, hutan, duniawi, senegaranya, hutan, mencatat bahwa dua yang pertama dianggap tidak termotivasi, dan sisanya - termotivasi, turunan. “Dapat dikatakan,” ia menyimpulkan, “bahwa turunan memiliki makna “berhubungan” dalam arti derivasional, sedangkan kata aslinya sendiri relatif “bebas” 15. Jika kita menganalisis semantik kata nakip dari posisi tersebut, maka ketiga maknanya akan berubah menjadi motivasi turunan.
Tetapi urutan dan tingkat motivasi mereka tidak sama: makna utama (langsung) dimotivasi oleh makna langsung, utama dari kata mendidih - "mendidih, menggelegak, menguap dari panas yang kuat", dan makna kiasan adalah, pertama, berasal dari makna utama kata benda nakip , kedua, dimotivasi oleh makna kiasan sekunder dari kata kerja asli mendidih.
Akibatnya, baik langsung, makna dasar, dan tema Shmelev D. N. Masalah analisis semantik kosa kata (berdasarkan materi bahasa Rusia). S.194.
yang lebih portabel dapat berbeda dalam sifat dan tingkat motivasi (atau kurangnya motivasi). Untuk beberapa, motivasi secara semantik dikaitkan dengan yang asli, nominasi utama, seperti dalam arti kiasan dari kata meja - "makanan" (misalnya, menyewa kamar dengan meja)", untuk yang lain, sifat motivasi yang diturunkan artinya jauh lebih rumit:
Selain hubungan dengan makna utama, ketergantungan derivasional umum juga signifikan, seperti dalam arti kata nakip.
UDC 811.161.1BBK 81.2Rus-92.3
Pada 15
Valgina N.S.
Rosenthal D.E.
Fomina M.I.
Bahasa Rusia Modern: Buku Teks / Diedit oleh N.S. vagina. - Edisi ke-6, direvisi. dan tambahan
Moskow: Logos, 2002. 528 hal. 5000 eksemplar
Pengulas: Doktor Filologi, Profesor N.D. Burvikov,
Doktor Filologi Profesor V.A. pronin
Berisi semua bagian dari kursus bahasa Rusia modern: kosa kata dan fraseologi, fonetik, fonologi dan ortoepi. grafis dan ejaan, pembentukan kata, morfologi, sintaksis dan tanda baca. Dalam penyusunan edisi ini, prestasi di bidang bahasa Rusia selama 15 tahun terakhir telah diperhitungkan. Berbeda dengan edisi kelima (M.: Vysshaya shkola, 1987), buku teks mencakup materi yang mencakup proses aktif dalam bahasa Rusia modern, dan daftar metode pembentukan kata telah diisi ulang. tren penggunaan bentuk angka gramatikal, jenis kelamin dan kasus dicatat, perubahan sintaks diperhitungkan.
Untuk siswa dari institusi pendidikan tinggi yang belajar di bidang filologi dan kemanusiaan lainnya dan spesialisasi.
ISBN ISBN 5-94010-008-2
© Valgina N.S., Rozental D.E., Fomina M.I., 1987
© Valgina N.S. Dikerjakan ulang dan ditambah, 2001
© Logos, 2002
Valgina N.S.
Rosenthal D.E.
Fomina M.I.
Rusia modern
^ Dari penerbit
Buku teks ini ditujukan terutama untuk siswa spesialisasi filologi dari lembaga pendidikan tinggi. Tetapi itu juga dirancang untuk digunakan dalam proses pendidikan di berbagai spesialisasi kemanusiaan - tentu saja, terutama yang memiliki sarana ekspresif pidato sastra merupakan prasyarat untuk kegiatan profesional yang sukses. Tampaknya buku teks ini akan berguna bagi para pengacara, guru, kritikus seni, dan jurnalis masa depan.
Keunikan publikasi - keringkasan dan kekompakan penyajian materi - memperhitungkan keragaman kebutuhan audiens yang mungkin. Oleh karena itu, durasi kursus kuliah, praktik dan belajar mandiri menggunakan buku teks ini dapat bervariasi tergantung pada arah, spesialisasi pelatihan humaniora, serta bentuk pendidikan: siang hari, malam hari atau korespondensi.
Buku teks berisi semua bagian dari kursus bahasa Rusia modern; kosakata dan ungkapan, fonetik, fonologi dan ortoepi, grafik dan ejaan, pembentukan kata, morfologi, sintaksis dan tanda baca.
Dalam penyusunan edisi ini, prestasi di bidang bahasa Rusia selama lima belas tahun terakhir telah diperhitungkan. Kata-kata dari posisi teoretis tertentu telah diubah, konsep baru telah diperkenalkan, terminologi telah diklarifikasi, bahan ilustrasi dan bibliografi telah sebagian diperbarui, proses aktif dalam bahasa Rusia modern, terutama di bidang kosa kata dan sintaksis, telah disorot .
Isi bagian dan paragraf telah dilengkapi dengan informasi baru, khususnya: ketentuan tentang status bahasa sastra yang sedikit berubah dibuktikan; daftar metode pembentukan kata telah diperluas; tren penggunaan bentuk angka gramatikal dicatat; data diberikan pada kalimat modalitas nyata dan tidak nyata, koordinasi bentuk subjek dan predikat, kalimat genitif, serta ambiguitas penyelesaian masalah homogenitas dan heterogenitas predikat, dll.
Dengan demikian, nama buku teks - "Bahasa Rusia Modern" - mencerminkan fitur-fitur penting dari materi pendidikan yang disajikan di dalamnya. Selain itu, buku teks sampai batas tertentu mengungkapkan tren yang, seperti yang dapat diramalkan hari ini, akan menentukan perkembangan bahasa Rusia di abad ke-21.
Edisi keenam ini disiapkan oleh N.S. Valgina berdasarkan buku teks stabil dengan nama yang sama, yang melewati lima edisi.
pengantar
Bahasa Rusia modern adalah bahasa nasional orang-orang hebat Rusia, suatu bentuk budaya nasional Rusia.
Bahasa Rusia termasuk dalam kelompok bahasa Slavia, yang dibagi menjadi tiga subkelompok: Timur - Rusia, Ukraina, Belarusia; selatan - Bulgaria, Serbo-Kroasia, Slovenia, Makedonia; barat - bahasa Polandia, Ceko, Slovakia, Kashubian, Lusatian. Kembali ke sumber yang sama - bahasa Slavik yang umum, semua bahasa Slavia dekat satu sama lain, sebagaimana dibuktikan oleh kesamaan sejumlah kata, serta fenomena sistem fonetik dan struktur tata bahasa. Misalnya: suku Rusia, suku Bulgaria, suku Serbia, plemiê Polandia, pl Czech Ceko e mě, tanah liat Rusia, tanah liat Bulgaria, hlina Ceko, glina Polandia; Musim panas Rusia, lato Bulgaria, Ceko l e untuk, lato Polandia; Merah Rusia, Merah Serbia sebuah San, Ceko kr sebuah sn kamu; Susu Rusia, susu Bulgaria, susu Serbia, mieko Polandia, Ceko ml e ko dll.
Rusia bahasa nasional mewakili komunitas linguistik yang mapan secara historis dan menyatukan seluruh perangkat linguistik orang Rusia, termasuk semua dialek dan dialek Rusia, serta jargon sosial.
Bentuk tertinggi dari bahasa nasional Rusia adalah bahasa Rusia bahasa sastra.
Pada berbagai tahap sejarah perkembangan bahasa nasional - dari bahasa rakyat ke bahasa nasional - sehubungan dengan perubahan dan perluasan fungsi sosial bahasa sastra, isi konsep "bahasa sastra" berubah. .
Modern Rusia sastra bahasa adalah bahasa standar yang melayani kebutuhan budaya rakyat Rusia; itu adalah bahasa tindakan negara, sains, pers, radio, teater, dan fiksi.
“Pembagian bahasa menjadi sastra dan rakyat,” tulis A.M. Pahit, hanya berarti bahwa kita memiliki, bisa dikatakan, bahasa "mentah" dan diproses oleh para master.
Standarisasi bahasa sastra terletak pada kenyataan bahwa komposisi kamus diatur di dalamnya, arti dan penggunaan kata, pengucapan, ejaan, dan pembentukan bentuk tata bahasa kata mematuhi pola yang berlaku umum. Konsep norma, bagaimanapun, tidak mengecualikan dalam beberapa kasus pilihan yang mencerminkan perubahan yang terus-menerus terjadi dalam bahasa sebagai sarana komunikasi manusia. Misalnya, opsi aksen dianggap sastra: jauh - jauh, tinggi - tinggi, jika tidak - sebaliknya; gram, bentuk: melambai - melambai, mengeong - mengeong, membilas - membilas.
Bahasa sastra modern, bukannya tanpa pengaruh media, secara nyata mengubah statusnya: norma menjadi kurang kaku, memungkinkan variasi. Ini tidak berfokus pada tidak dapat diganggu gugat dan universalitas, melainkan pada kemanfaatan komunikatif. Oleh karena itu, norma saat ini seringkali bukan larangan terhadap sesuatu sebagai pilihan. Batas antara normativitas dan non-normativitas kadang-kadang kabur, dan beberapa fakta bahasa sehari-hari dan vernakular menjadi varian dari norma. Menjadi milik bersama, bahasa sastra dengan mudah menyerap sarana ekspresi linguistik yang sebelumnya dilarang. Cukup dengan memberi contoh penggunaan aktif kata "pelanggaran hukum", yang sebelumnya termasuk dalam jargon kriminal.
Bahasa sastra memiliki dua bentuk: lisan dan tertulis, yang dicirikan oleh fitur-fitur baik dari sisi komposisi leksikal maupun dari sisi struktur tata bahasa, karena mereka dirancang untuk berbagai jenis persepsi - pendengaran dan visual.
Bahasa sastra tertulis berbeda dengan lisan, terutama oleh kompleksitas sintaksis yang lebih besar dan adanya sejumlah besar kosakata abstrak, serta kosakata terminologis, khususnya internasional. Bahasa sastra tertulis memiliki variasi gaya: ilmiah, bisnis resmi, jurnalistik, gaya artistik.
Bahasa sastra, sebagai bahasa umum yang diproses dan dinormalisasi, bertentangan dengan bahasa lokal dialek dan jargon. Dialek Rusia digabungkan menjadi dua kelompok utama: dialek Rusia Utara dan dialek Rusia Selatan. Masing-masing kelompok memiliki ciri khasnya sendiri dalam pengucapan, kosa kata, dan bentuk tata bahasa. Selain itu, ada dialek Rusia Tengah, yang mencerminkan fitur kedua dialek tersebut.
Bahasa sastra Rusia modern adalah bahasa komunikasi antaretnis masyarakat Federasi Rusia. Bahasa sastra Rusia memperkenalkan semua orang Rusia pada budaya orang-orang hebat Rusia.
Sejak 1945, Piagam PBB telah mengakui bahasa Rusia sebagai salah satu bahasa resmi dunia.
Karamzin, Pushkin dan Gogol, Belinsky dan Chernyshevsky, Turgenev dan Tolstoy.
Kursus bahasa Rusia modern terdiri dari bagian-bagian berikut: kosa kata dan ungkapan, fonetik dan fonologi, ortoepi, grafik dan ejaan, pembentukan kata, tata bahasa (morfologi dan sintaksis), tanda baca.
Kosakata dan fraseologi pelajari komposisi kosakata dan fraseologis bahasa Rusia dan pola perkembangannya.
Orthoepy mempelajari norma-norma pengucapan sastra Rusia modern.
seni grafis memperkenalkan komposisi alfabet Rusia, hubungan antara huruf dan suara, dan pembentukan kata mempelajari komposisi morfologis kata dan jenis utama pembentukan kata-kata baru: morfologis, morfologis-sintaksis, leksikal-semantik, leksikal-sintaksis.
Sintaksis adalah doktrin kalimat dan frase. Sintaks mempelajari unit sintaksis dasar - frasa dan kalimat, jenis koneksi sintaksis, jenis kalimat dan strukturnya.
Berdasarkan sintaks, tanda baca dibangun - seperangkat aturan untuk tanda baca.
^ KATA DAN FRASAOLOGI
Kosa kata bahasa Rusia
Konsep kosa kata dan sistem leksikal
Kosakata seluruh rangkaian kata-kata bahasa, kosa katanya disebut. Bagian linguistik yang mempelajari kosa kata disebut ilmu mengenai bentuk kata(gr. lexikos - kamus + logos - pengajaran). Ada perbedaan antara leksikologi historis, yang mempelajari pembentukan kosa kata dalam perkembangannya, dan leksikologi deskriptif, yang berkaitan dengan makna kata, semantik (gr. semantikos - menunjukkan), volume, struktur kosa kata, dll, yaitu. mempertimbangkan berbagai jenis hubungan kata dalam satu sistem leksiko-semantik. Kata-kata di dalamnya dapat dikaitkan dengan kesamaan atau makna yang berlawanan (lih., misalnya, sinonim dan antonim), kesamaan fungsi yang dilakukan (lih., misalnya, kelompok kata sehari-hari dan buku), kesamaan asal atau kedekatan sifat gaya. , serta milik bagian yang sama dari pidato dan lain-lain. Jenis hubungan kata-kata dalam kelompok yang berbeda, disatukan oleh fitur umum, disebut paradigmatik(gr. par sebuah deigma - contoh, sampel) dan merupakan yang utama dalam menentukan sifat-sifat sistem.
Semacam koneksi sistem adalah tingkat kompatibilitas leksikal kata-kata satu sama lain, jika tidak, hubungan sintagmatik(Sintagma Yunani - sesuatu yang terhubung), yang sering mempengaruhi perkembangan paradigma baru. Misalnya, untuk waktu yang lama kata negara dikaitkan dalam arti hanya dengan kata negara sebagai "organisasi politik masyarakat yang dipimpin oleh pemerintah atau badan-badannya". Menjadi kata sifat relatif dalam arti, itu dikombinasikan dengan lingkaran kata-kata tertentu seperti: sistem, perbatasan, institusi, karyawan dan dibawah. Kemudian hubungan sintagmatiknya berkembang: mulai digunakan dalam kombinasi dengan kata-kata berpikir, pikiran, orang, tindakan, perbuatan dll., sambil memperoleh makna kualitatif-evaluatif "mampu berpikir dan bertindak secara luas, bijaksana." Ini, pada gilirannya, menciptakan kondisi untuk munculnya koneksi paradigmatik baru, yang juga memengaruhi perkembangan makna dan bentuk tata bahasa baru: karena kata dalam kasus-kasus tertentu menjalankan fungsi kata sifat kualitatif, menjadi mungkin untuk membentuk kata benda abstrak darinya. - kenegaraan, kata keterangan berkualitas - negara, antonim - non-negara, anti-negara dll.
Akibatnya, kedua jenis hubungan sistemik tersebut saling terkait erat dan membentuk sistem leksiko-semantik yang kompleks secara keseluruhan, yang merupakan bagian dari sistem bahasa umum.
