ცნობილია, რომ, როგორც ერთ-ერთი მთავარი გრამატიკული ვერბალური კატეგორია, დრო იტალიურად აკავშირებს მეტყველებაში აღწერილ გარკვეულ მოქმედებას მის შესახებ ინფორმაციის უშუალო გამოთქმის მომენტთან. ასე რომ, თუ მოქმედების განხორციელება პირდაპირ კავშირშია თავად მეტყველების მომენტთან, ანუ ის შესრულებულია ზუსტად "ახლა", მაშინ ისინი ამბობენ აწმყო დროის გრამის გამოყენებაზე. -
ფორმულა una certa proposta ... (ასეთ სურვილს გამოვთქვამ) - ზუსტად "ახლა"
მი პუნქტისოგნარე. (მე მიყვარს ოცნება). - ზოგადად, ზოგადად, მათ შორის "ახლა"
È სიკურო დელა დონა ამატა. (ის დარწმუნებულია ქალში, რომელიც უყვარს) - როგორც მოცემულობა
პენსოჩე ლინდა მენტე spudoratamente. (მგონი ლინდა უხეშად იტყუება) - ზუსტად "ახლა" + ვარაუდი.
მსგავსი გაკვეთილები
ხშირად მხედველობაში მიიღება ფარდობითი დროც (დაკავშირება დროის სხვა საცნობარო წერტილებთან), რაც იწვევს დროითი ფორმების ცვალებადობას, მათ შორის „აწმყო“ დომინანტის ფარგლებში. ასე რომ, არსებობს Presente ფორმები ყველა იტალიურ განწყობაში (stonare (con l'arredamento) - კონტრასტი (პარამეტრთან) - INDICATIVO Presente - Questo quadro სტონაშეთანხმება. (ეს სურათი ეწინააღმდეგება პარამეტრს). — CONGIUNTIVO Presente — Affermo ჩე questo quadro სტონიშეთანხმება. (მე ვამტკიცებ, რომ ეს ნახატი ეწინააღმდეგება გარემოს.) – CONDIZIONALE Presente – Questo quadro სტოუნრები con l'arredamento, se… ეს სურათი კონტრასტი იქნება იმ პარამეტრთან, თუ….), Dunque, questo quadro სტოუნრებიაზრზე ხარ? (ასე რომ, ეს ნახატი კონტრასტშია გარემოსთან?) - IMPERATIVO Presente - Questo quadro non stoni con l'arredamento! (დაე ეს სურათი არ ეწინააღმდეგებოდეს სიტუაციას!).
ჩვენ მიერ უშუალოდ ამ სტატიაში განხილული, INDICATIVO Presente არის დროებითი ჯგუფის "აწმყო" ძირითადი ფორმა და მოითხოვს დეტალურ გაშუქებას. იტალიური აწმყო დრო ჩამოყალიბდაფლექციური (სინთეზური ფლექსია), ერთი ძირითადი ან მთავარი ზმნის საფუძველზე, მის ინფინიტივზე მიმატებით, საიდანაც ადრე უგულებელყოფილია ინდიკატორული დაბოლოებები (-are / -ere / -ire - უღლების ტიპები), შესაბამისი ბოლო აფიქსები ( determinare (il valore) - განსაზღვრა (მნიშვნელობა) - io determin (გარეშე -are)+ ო(il valore); tu determin(გარეშე -are)+ მე(il valore); egli determin(-ის გარეშე)+ ა(il valore); noi determin(-ის გარეშე)+ იამო(il valore); voi determin(-ის გარეშე)+ შეჭამა(il valore); essi determin(-ის გარეშე)+ ანო(il valore)).:
მაგიდა. იტალიური აწმყო დრო – განათლება
თუმცა, ერთი შეხედვით მარტივი ფორმირება გართულებულია რიგი გამონაკლისების არსებობით, რომლებიც შეიძლება შეჯამდეს ცხრილში.:
|
ზმნის ტიპი |
განათლების გზა |
ნომერი-ადამიანი |
||
|
მხოლობითი |
||||
| 1-იო | 2-ტუ | 3-ეგლი | ||
|
avere (cura) - ზრუნვა |
ჰო (კურა) | ჰაი (კურა) | ჰა (კურა) | |
| მოდალური ტირიფები | საკუთარი ორიგინალური მოდელები; კვალი-ტ მახსოვს | ვოგლიო | ვუოი (sposare la causa della libertà) | Vuole (sposare la causa della libertà) |
| Muoio (da prode) | მუორი (da prode) | Muore (da prode) | ||
| Sto (un dormitorio pubblico) | დარჩენა (un dormitorio pubblico) | Sta (un dormitorio pubblico) | ||
| Tol+ გ+o (l'ostacolo) | ტოგლი (l'ostacolo) | ტოგლი (l'ostacolo) | ||
| Un+ isc+o(მატრიმონიოში) | Un+ isc+i(მატრიმონიოში) | Un+ isc+e(მატრიმონიოში) | ||
|
ზმნის ტიპი |
განათლების გზა |
ნომერი-ადამიანი |
||
|
მრავლობითი |
||||
| 1 - არა | 2-ვოი | 3 - ესე | ||
|
დამხმარე ტირიფები (avere/essere) avere (cura) - ზრუნვა |
საკუთარი ორიგინალური მოდელები; კვალი-ტ მახსოვს | აბიამო (კურა) | ავეტე (კურა) | ჰანო (კურა) |
| მოდალური ტირიფები
volere (sposare la causa della libertà) - სურვილი (თავის მიძღვნა თავისუფლების საქმისთვის) |
საკუთარი ორიგინალური მოდელები; კვალი-ტ მახსოვს | ვოგლიამო | ვოლეტე | Vogliono (sposare la causa della libertà) |
| ტირიფები ფესვების მონაცვლეობით, როდესაც შერწყმულია
morire (da prode) - სიკვდილი (მამაცის სიკვდილი) მზერა (un dormitorio pubblico) - ცხოვრება (ოთახების სახლში) |
საკუთარი ორიგინალური მოდელები, ძირეული თანმიმდევრობის გათვალისწინებით; კვალი-ტ მახსოვს | მორიამო (da prode) | მორიტი (da prode) | Muoiono (da prode) |
| Stiamo (un dormitorio pubblico) | სახელმწიფო (un dormitorio pubblico) | Stanno (un dormitorio pubblico) | ||
| ტირიფები ერთი ელემენტით -g-, ჩნდება როცა იკითხავთ
togliere (l'ostacolo) - აღმოფხვრა (დაბრკოლება) |
საკუთარი ორიგინალური მოდელები + დამატება. -გ- - ტირიფის ფუძესა და წვერის ბოლოებს შორის ზოგიერთ ადამიანში; კვალი-ტ მახსოვს | ტოლიამო (l'ostacolo) | ტოგლიეტე (l'ostacolo) | Tol+ გ+ონო (l'ostacolo) |
| 3 ჯგუფის ზოგიერთი ტირიფი, კატებისთვის + -ისკ
unire (in matrimonio) - კომბინირება (ქორწინება) |
+ დამატებითი -ისკ - ტირიფის ფუძესა და ფლექ-იას ბოლოს შორის ზოგიერთ ადამიანში; კვალი-ტ მახსოვს | Un+iamo (ზოგადი მოდელი) (მატრიმონიოში) | Un+ite (ზოგადი მოდელი) (მატრიმონიოში) | Un+ isc+ono(მატრიმონიოში) |
გამოყენება INDICTIVO Presente შეზღუდულია გამოყენებისთვის შემდეგ სიტუაციებში:
1. დღევანდელ დროში განხორციელებული მდგომარეობების ან მოქმედებების დაფიქსირების შემთხვევაში, რომელიც ემთხვევა სიტყვის უშუალო მომენტს და შემოიფარგლება ამით. -
მette la bottiglia sul tavolo. (ის ბოთლს მაგიდაზე დებს.) - ახლავე, მაშინ უკვე მაგიდაზე იქნება.
2. მიმდინარე მდგომარეობების ან განხორციელებული მოქმედებების დაფიქსირების შემთხვევაში, რომელიც ემთხვევა მეტყველების უშუალო მომენტს, მაგრამ არ შემოიფარგლება ამით. -
ჯესიკა დანზა. (ჯესიკა ცეკვავს). - ახლა, მაგრამ გაურკვეველია რამდენ ხანს გაგრძელდება ეს, ან "ზოგადად" = ჯესიკა სტა (მზერა) + დანზანდო (გერუნდი). + sem "მხოლოდ ახლა" = Jessica sta (stare) + a + danzare (infinitive) + sem "ღირს".
3. აწმყოში განმეორებადი, ჩვეული, რეგულარული ან მუდმივი (როგორც მოცემული - Presente Assoluto - აბსოლუტური ტიპის მარადიული მოქმედება) მდგომარეობების/მოქმედებების აღნიშვნის შემთხვევაში. -
La sera di solito facciamo una passeggiata. (საღამოს ჩვენ ჩვეულებრივ ვსეირნობთ). - რეგულარულობა
È შეუძლებელია რალენტარი ლა როტაციონა დელა ტერა. (დედამიწის ბრუნის შენელება შეუძლებელია). - წარმოადგინე ასოლუტო
4. მომავალი დროის ერთგვარი შემცვლელად გამოყენების შემთხვევაში (+ დაგეგმვა ან + საწყალი / ვარაუდი ზოგადი ტიპის კითხვებში) -
La settimana entrante ვადობრაზილიაში (შემდეგ კვირას მივდივარ ბრაზილიაში.) + განრიგი
ალორა, ვადოპიედი? (აბა, დავდივარ?) + სასურველობა
5. მითითებების, ბრძანებების, რეკომენდაციების და ა.შ. აღნიშვნის შემთხვევაში -
აგიამოდი კომუნა აკორდო-ტუ ფაი domanda e.io კიარისკოსიტუაცია. (ჩვენ ვიმოქმედებთ (ვიმოქმედებთ) ერთად - თქვენ შეიტანეთ განცხადება და მე განვმარტავ სიტუაციას.) - ბრძანება.
6. წარსული დროის ერთგვარი შემცვლელის სახით (+ დამატებითი ექსპრესიულობა) Presente storico-დ გამოყენების შემთხვევაში -
ანტიკური ლეგენდა დეციდონო di costruire un'azione offensiva.. (ძველი ლეგენდის მიხედვით, ისინი გადაწყვეტენ შეტევის აშენებას...)
მაგიდა. იტალიური აწმყო დრო - გამოყენება
| დროებითი ფორმა | მეტყველების გამოყენება | |
| ინდიკატივი პრეზენტაცია | გამოიყენეთ პარამეტრები | გამოყენების მაგალითები |
| ჩვენი მდგომარეობა/მოქმედებები უახლოეს მომენტში. გამოსვლები, შემოიფარგლება მათზე | ასისტონო un tramonto magnifico. (ისინი უყურებენ ბრწყინვალე მზის ჩასვლას.) - ახლავე, მაშინ მზე ჩავა | |
| გაგრძელდება მიმდინარე სტატუსი / მოქმედებები უახლოეს მომენტში. მეტყველება, მაგრამ არ შემოიფარგლება მათზე. | ნუოტანოჭრილობა. (ისინი ბანაობენ მკერდზე) - - ახლა, მაგრამ გაურკვეველია რამდენ ხანს გაგრძელდება ეს, ან "ზოგადად". | |
| ჩვეულებრივი ფაქტები დროთა განმავლობაში (Presente Assoluto) | ლა ტერა რუოტა intorno al Sole. (დედამიწა ბრუნავს მზის გარშემო) | |
| რეგულარული, ჩვეული (განმეორებითი), მუდმივი (როგორც მოცემული) მოქმედებები n-sch-ში | L'affare დაპირებაბენე. (გარიგება პერსპექტიულია) - როგორც მოცემული. დი სოლიტო ნიკოლასი მეტე tutte le energie in lavoro. (ნიკოლოზი ჩვეულებრივ მთელ ენერგიას დებს თავის საქმეში.) - რეგულარულობა |
|
| როგორც წარსულის დეპუტატი (+ დიდი გამოთქმა) - Presente storico | გლი ანალი რეციტანო: რუისკონოს ღირებულება un sistema filosofico… (ქრონიკაში ნათქვამია: ისინი ქმნიან ფილოსოფიურ სისტემას….) | |
| მომავალი დროის დეპუტატად | სმე სპოზანო il vicino con la vicina. (მეზობელი და მეზობელი ქორწინდებიან = აპირებენ გათხოვებას). - გეგმა | |
| შეკვეთები, ბრძანებები, რეკომენდაციები და ა.შ. | ასერთიფიკატი l'esattezza di questo fatto e განსაზღვრავსე l'entita dei danni! (თქვენ) შეამოწმეთ ამ ფაქტის სიმართლე და დაადგინეთ ზიანის ოდენობა!) - ბრძანება. | |
იტალიურში ზმნები ხასიათდება ისეთი მნიშვნელოვანი გრამატიკული კატეგორიის შეუცვლელი არსებობით, როგორიცაა დაძაბულობა, რომელიც ასახავს მოქმედებების (ან მდგომარეობების) ურთიერთობას მათი შესრულების რეალურ დროსთან, როგორც თანამოსაუბრეების უშუალო ინფორმირებასთან დაკავშირებით მათი რეალური განხორციელების შესახებ (მომენტი). მეტყველება არის აბსოლუტური დრო) და სხვა მოქმედებასთან ან სხვა დროის მონაკვეთთან მიმართებაში (ნათესავი დრო).
მსგავსი გაკვეთილები ზმნებზე:
ამავდროულად, ენაში სტრუქტურირებულია სხვადასხვა დროებითი ფორმის ძალიან რთული, განშტოებული და ურთიერთდაკავშირებული სტრუქტურა. ასე რომ, შესაბამისი სიტყვიერი დროითი სიტყვის ფორმები (აწმყო - მოქმედება ხდება აწმყო დროის ინტერვალში, წარსული - მოქმედება მოხდა წარსულ დროში - და მომავალი - მოქმედება განხორციელდება მხოლოდ მომავალი დროის ინტერვალში - დრო) არიან ინდიკატურში (Indicativo (leggere (stentato) - გაჭირვებით იკითხება - აწმყოს ერთი ფ-მა (Presente - noi leggiamo (stentato)), ხუთში - წარსულის (Imperfetto - noi leggevamo (stentato), Passato prossimo - noi abbiamo letto (stentato), Passato remoto - noi leggemmo (stentato), Trapassato prossimo - noi avevamo letto (stentato) და Trapassato remoto - noi avemmo letto (stentato)) და ორი მომავლის (Futuro semplice - noi leggeremo) (stentato) , Futuro anteriore - noi avremo letto (stentato )), იმპერატივი (Imperativo - leggere (stentato) - გაჭირვებით იკითხება - აწმყოს ერთი ფ-მა (Presente - leggiamo (stentato)), პირობითი (Condizionale - leggere (stentato) - წაიკითხეთ გაჭირვებით - აწმყოს ერთი ფ-მა (Presente noi leggeremmo (stentato) ) და ერთი - წარსული (Passato - noi avremmo letto (stentato)) და ქვემდებარე (Congiuntivo - აწმყოს ერთი ფუნქცია (Presente - che noi leggiamo (stentato)), და წარსულის სამი ფუნქცია (Imperfetto - che noi leggessimo. (stentato ), Passato - che noi abbiamo letto (stentato) და Trapassato - che noi avessimo letto (stentato)) განწყობა.
უფრო მეტიც, ამ სიტყვის ფორმები შეიძლება განსხვავდებოდეს მათი ფორმირების მიხედვით, დაიშალა მარტივებად (ერთი ფუძის ზმნის საშუალებით, მის უსასრულო ფუძეზე უფლექციის მითითებით - bere (sopra un dolore) - დახრჩობა (ვაი ღვინოში). ) - tu bev + i ( Presente indicativo) (sopra un dolore) - tu bev + evi (Imperfetto indicativo) (sopra un dolore) - che tu bev + a (Congiuntivo Presente) (sopra un dolore) და სხვ.) და ნაერთი. (დაფუძნებული ორ დაკავშირებულ სიტყვიერ ერთეულზე - დამხმარე (avere, essere) და ძირითადი - bere (sopra un dolore) - drow (ვაი ღვინოში) - io + ho (დამხმარე avere) + (წარსული ზმნიზედა მთავარი) bevuto (Passato prossimo) ( sopra un dolore) - io + avrei (დამხმარე avere) + (წარსული ზმნიზედა) bevuto (Passato condizionale) (sopra un dolore) და სხვ.) ელემენტები.
ზოგადად, ოთხი იტალიური განწყობის ფარგლებში შეგვიძლია განვიხილოთ თხუთმეტი ძირითადი დროებითი ფორმა, რომლებიც ხასიათდება მათი მეტყველების გამოყენების თავისებურებებითა და ფორმების სტრუქტურული აგებულებით. ცხრილის მეთოდს, რომელსაც ჩვენ ვიყენებთ ქვემოთ, აქვს ყველაზე დიდი სიცხადე ზემოაღნიშნული მახასიათებლების გამჟღავნების თვალსაზრისით.
იტალიური ზმნების დროის ცხრილი - მეტყველებაში გამოყენების მახასიათებლები
| დახრილობა - დრო | გამოიყენეთ შემთხვევები | მეტყველებაში გამოყენების მაგალითები |
| მოდო მითითება | ||
| წარმოადგინე | ჩვეულებრივი, მოქმედება, შემოიფარგლება აწმყო მომენტით | ბამბინო არა(უარყოფითი) პარლაანკორა. (ბავშვი ჯერ არ ლაპარაკობს) - შემოიფარგლება მომენტით "ჯერ" |
| ჩვეულებრივი, მოქმედება, არ შემოიფარგლება (გაგრძელება) დღევანდელი მომენტით | ნიკოს პარლაალ ტელეფონი. (ნიკოსი საუბრობს ტელეფონზე) - აქცენტი რეალ-იი დეი-იას პროცესზე (ამჟამად, საერთოდ არის თუ არა) | |
| ჩვეული, გაიმეორე. დეი-ი | ცი რეჩიამო al lavoro col ტრამვაი ogni Lunedi. (სამსახურში ყოველ ორშაბათს მივდივართ ტრამვაით) | |
| მომავალი დროის მნიშვნელობით (დაგეგმვა) | io პარტოდავვერო. (მე ნამდვილად მივდივარ = ვაპირებ წასვლას). | |
| საერთო სიმართლე | Il suo vero nome è ანდრეა. (ნამდვილი სახელია ანდრეა). | |
| იმპერფეტო | ჩვეულებრივი დაუმთავრებელი მოქმედება წარსულში მისი მიმდინარეობის პროცესში | ილ სიელო ეპოქაკოპერტო. (ცა მოღრუბლული იყო) |
| რეგულარული, განმეორებითი, დაუმთავრებელი წარსული მოქმედება | სპესო სოფრივამომარტოობა. (ხშირად ვიტანჯებოდით მარტოობისგან). | |
| ადამიანის მდგომარეობის კოლონა, ბუნება და ა.შ. | აევაორეკიო კარგად. (მას ჰქონდა კარგი (მუსიკალური) ყური. | |
| ბოლო ტიპის მოქმედებების ფონი | ეპოქა molto emozionato per l'accaduto, quando fece una sfuriata contro i subordinati. (ძალიან აღელვებული იყო იმით, რაც მოხდა, როცა ქვეშევრდომებს უყვირა). | |
| Passato Prossimo | უბრალოდ კანონი-Xia dey-ie წარსულში; ჰარ-მაგრამ რაგისთვის. გამოსვლები და საჯარო | აბიამო პასეჯიატო bene, anche se siamo stanchi. (კარგად ვიარეთ, თუმცა დაღლილები ვიყავით). არა ჰა კაპიტო nulla, e sembrava tanto intelligente. (მას არაფერი ესმოდა, მაგრამ ისეთი ჭკვიანი ჩანდა) |
| Passato დისტანციური | დიდი ხნის წარსულის ტიპის დასრულებული მოქმედება, რომელიც არ არის დაკავშირებული მეტყველების მომენტთან | ჯორჯ სენდი ნაკი nel 1804. (ჯორჯ სანდი დაიბადა 1804 წ.). |
| ნეზაკ-ე, გაგრძელდა წარსული დეი-ვიეს პერსონაჟით, მაგრამ დროის ლიმიტით | ვისერო al limite del villaggio fino al 1994. - ისინი ცხოვრობდნენ (ცხოვრობდნენ) სოფლის განაპირას 1994 წლამდე. | |
| ტრაპასატო პროსიმო | ad-x წინადადებების ფარგლებში; დაასრულეთ დეი-ია წინამორბედი დეი-იამების მთავარ პრე-ii-ში | ჰა დეტო ჩე aveva riconosciutoარასაავტომობილო რუბათა. (მან თქვა, რომ მოპარული მანქანა ამოიცნო). |
| უცნობ წინადადებაში. უპირატესობის დაფიქსირებისთვის | Il cielo plumbeo non diceva niente di buono. დოპოტუტო avevo dimenticatoლე ჩიავი მაკჩინაში. (ტყვიისფერი ცა არ იყო კარგი. მაგრამ დამავიწყდა გასაღებები მანქანაში (= ადრე) | |
| ტრაპასატო დისტანციური | კანონი წარსულში. მოქმედება; გამოყენება დროის დადგომაში ძირითადი მოქმედების წინამორბედი მომენტის ამონაწერისთვის (passato remoto); სოი-მი კვანდოსთან, დოპო ჩესთან და ა.შ. იშვიათად წერილობით. გამოსვლები | აპენა ები არივატო, ვენნი ა ტროვარვი . (როგორც კი მივედი, შენთან წავედი). |
| Futuro semplice | დეი-ვიე მომავალი თვის მეტყველებასთან მიმართებაში | l'esperienza mi dice che ფინირამამრობითი. (გამოცდილება მეუბნება, რომ ის ცუდად დასრულდება) |
| სავარაუდო მოქმედება აწმყოსთან მიმართებაში. | ტემპის პრეზენტაცია სარანოგია პერ ვია. (როგორც ჩანს, ისინი ამ მომენტში გზაში არიან.) | |
| შეკვეთების, მოთხოვნების დაფიქსირება | ლო ფარაი ტუ რიკონოსკერაი!(შენ თვითონ აღიარებ ამას!) | |
| ფუტურო წინა | მომავალი dey-ie, წინა-მისი dr-mu მომავალი. დეი-იუ; მომავალ დროს, თუ ზღაპარი. ძირითად ესპანურად Futuro semplice-ში | Appresso che lo ავრò ვედუტო, ti diro tutto. (მას შემდეგ რაც ვნახავ ყველაფერს მოგიყვებით). |
| Dey predpol th ტიპის წარსულში | …Da qui non ci si sente. გლი ოსპიტი სარანო ანდათიპრესტოს მეშვეობით . (აქედან გაუგებარია. სტუმრები ალბათ ადრე წავიდნენ). | |
| მოდო კონგიუნტივო | ||
| წარმოადგინე | გამოხატეთ t in adv. უპირატესობა, შესაძლებლობა, სურვილი, უგულებელყოფა და ა.შ. ძირითადი მოქმედების მიმართ, თუ ზღაპარი არის მთავარი პრეზენტაციაში ან ფუტუროში და ფიქსირდება ამავე დროს ან ბოლო მოქმედებაში; აფიქსირებს არა მდგომარეობას, არამედ შედეგს | სუპონგო ჩე ლეი პადრე ვენგადომანი. (ვვარაუდობ, რომ მისი მამა ხვალ მოვა.) |
| იმპერფეტო | გამოხატეთ t in adv. უპირატესობა, შესაძლებლობა, სურვილი, სისულელე და ა.შ. მოქმედებასთან მიმართებაში ძირითადში, თუ ზღაპარი არის მთავარი წარსულში vr-nah და დაფიქსირებულია ამავე დროს -t ან follow-t dey-th; აფიქსირებს არა მდგომარეობას, არამედ შედეგს | სპერავო ჩე ლეი პადრე ვენისე.(იმედი მქონდა მამა მოვიდოდა) |
| პასატო | გამოხატეთ t in adv. უპირატესობა, შესაძლებლობა, სურვილი, წინააღმდეგობა და ა.შ. დეის მიმართ ძირითადში, თუ ზღაპარი მთავარია აწმყოში ან ფუტუროში და დაფიქსირებულია მოქმედების უპირატესობა; აფიქსირებს არა მდგომარეობას, არამედ შედეგს | სუპონგო ჩე ლეი პადრე სიია გიავენუტო. (ვვარაუდობ, რომ მისი მამა უკვე ჩამოვიდა). |
| ტრაპასატო | გამოხატეთ t in adv. უპირატესობა, შესაძლებლობა, სურვილი, უხილავობა და ა.შ. დეი-იამთან შედარებით ძირითადში, თუ ზღაპარი არის მთავარი წარსულში vr-nah და წინამორბედი ფიქსირდება dey; აფიქსირებს არა მდგომარეობას, არამედ შედეგს | სპერავო ჩე ლეი პადრე ფოსოებიგია ვენუტო. (იმედი მქონდა, რომ მისი მამა უკვე ჩამოსული იყო) |
| მოდო პირობითი | ||
| წარმოადგინე | ინფორმაციის გადაცემა მესამე მხარისგან (სავარაუდოდ, აშკარად ...) | Il Primo Ministro არივერება fra mezzora. (პრემიერი, როგორც ჩანს, ნახევარ საათში ჩამოვა) |
| სასურველი მოქმედება ნეზავში. წინადადება, მოთხოვნა | ვორეი tanto leggere nel მომავალი! (მინდა შემეძლოს მომავლის განჭვრეტა!) | |
| პასატო | წარსულში მესამე მხარის (სავარაუდოდ, აშკარად...) ინფორმაციის გადაცემა. | მეორე ცნობა სტამპალას სოლისტა დელა როკ ბენდი Famosa სარებბეგია ტორნატა. (პრესის ცნობით, ცნობილი როკ ჯგუფის სოლისტი, როგორც ჩანს, უკვე დაბრუნდა. |
| სასურველი არარეალურია ბოლო დეი-ვიე ნეზავში. წინადადება, | ალორა ავრეი დოვუტოსაშინელი tutta la verita! (მაშინ მთელი სიმართლე უნდა მეთქვა!) მაგრამ არა. | |
| მოდო იმპერატივი | ||
| წარმოადგინე | შეკვეთები, მოსაწვევები, თხოვნები და სხვა ანდერძები | ასიკატიმხიარულება და ალბერო! (დაამაგრეთ თოკი ხეზე) |
იტალიურში არის რამდენიმე წარსული დრო, რომელთაგან თითოეულს აქვს საკუთარი სტრუქტურა, მნიშვნელობა და გამოყენების მახასიათებლები. დღეს ვისაუბრებთ იტალიური ენის ორ უმნიშვნელოვანეს წარსულ დროზე - Passato Prossimo და Imperfetto.
I. Passato Prossimo
1. გამოიყენეთ Passato Prossimo
Passato Prossimo გამოხატავს:
მოქმედება წარსულში, რომელიც გარკვეულწილად დაკავშირებულია აწმყოსთან (მნიშვნელობა ინგლისურში Present Perfect-ის მსგავსი).
ჰო კომპრატო questo computer 3 anni fa.
სამი წლის წინ ვიყიდე კომპიუტერი (მაგრამ ახლაც მაქვს)
დასრულებული მოქმედება წარსულ დროში (სასაუბრო მეტყველებაში, წერილობით მეტყველებაში ამ შემთხვევებში გამოიყენება Passato remoto).
ვერდი è nato (ნაკის ნაცვლად)ლე რონკოლი.
ვერდი დაიბადა ლე რონკოლში.
ზოგჯერ მოქმედება შეიძლება იყოს ხანგრძლივი, მაგრამ ამავე დროს ის უნდა შემოიფარგლოს გარკვეული პერიოდით.
აბიამო პარლატოკარგია 3.
სამამდე ვისაუბრეთ (ვისაუბრეთ).
ეს დრო ასევე შეიძლება მიუთითებდეს მსგავსი ქმედებების სერიას, რომელიც მოხდა ახლო წარსულში (ჩვეულებრივ, სიტყვებით "2-ჯერ", "რამდენჯერმე").
გია ჰო ლეტო questo libro 2 ვოლტი.
ეს წიგნი უკვე 2-ჯერ წავიკითხე.
იშვიათ შემთხვევებში, იგი აღნიშნავს უახლოეს მომავალს და მოქმედებას მომავალში, რომელიც წინ უსწრებს სხვა მოქმედებას მომავალში.
ანკორა 5 წუთი e hanno perduto!
კიდევ 5 წუთი და წააგეს!
აპენა ჰაი ფინიტო il lavoro, fammi sapere.
როგორც კი დაასრულებ, შემატყობინე.
2. განათლება Passato Prossimo
Passato prossimo იქმნება დამხმარე ზმნების avere ან essere და წარსული ზმნის დახმარებით.
ეს ცხრილი აჩვენებს სწორ მონაწილეებს, მაგრამ არსებობს მრავალი გამონაკლისი:
essere-თან ერთად გამოიყენება მოძრაობისა და მდგომარეობის ზმნები, აგრეთვე რეფლექსური ზმნები, avere-სთან ერთად გამოიყენება ყველა სხვა ზმნა:
თუ გამოვიყენებთ essere-ს, მაშინ მონაწილე ეთანხმება საგანს, ემთხვევა მას პირადად და რიცხვში:
თუმცა, თუ გვაქვს პირდაპირი ობიექტი (მე, შენ, ის, მისი, შენ, ჩვენ, ისინი) ან ნაწილაკი, რომელიც ანაცვლებს არსებით სახელს ნაწილობრივი არტიკლით, მაშინ ავერ ზმნის მქონე ნაწილაკი ეთანხმება მას.
