Ferro e seus compostos. Óxido de enxofre (VI)

Esta, é claro, é a informação mínima que pode ser útil para resolver as tarefas C2.

No processo de preparação dos alunos para a resolução das tarefas C2, pode oferecer-lhes compor textos de atribuições de acordo com os esquemas de transformações . Esta atividade permitirá que os alunos dominem a terminologia e se lembrem características substâncias.

Exemplo 1:

a C a C/H 2 HNO 3 (conc) NaOH, 0 o C

(CuOH) 2 CO 3 → CuO → Cu → NO 2 → X

Texto: A malaquita foi calcinada, o sólido resultante matéria negra aquecido em uma corrente de hidrogênio. A substância vermelha resultante foi completamente dissolvida em concentrado ácido nítrico. O gás marrom liberado foi passado por uma solução fria de hidróxido de sódio.

Exemplo 2:

Solução de O 2 H 2 S para C/Al H 2 O

ZnS → SO 2 → S → Al 2 S 3 → X

Texto: O sulfeto de zinco foi calcinado. O gás resultante com odor pungente foi passado por uma solução de sulfeto de hidrogênio até formar um precipitado amarelo. O precipitado foi separado por filtração, seco e fundido com alumínio. O composto resultante foi colocado em água até a reação terminar.

O próximo passo é pedir aos alunos que elaborar esquemas para a transformação de substâncias e textos de tarefas. Claro, os "autores" das tarefas devem submeter e própria decisão . Neste caso, os alunos repetem todas as propriedades substâncias inorgânicas. E o professor pode formar um banco de tarefas C2.

Depois disso você pode ir para a solução de tarefas С2 . Ao mesmo tempo, os alunos elaboram um esquema de transformações de acordo com o texto e, a seguir, as equações de reação correspondentes. Para fazer isso, pontos de referência são destacados no texto da tarefa: os nomes das substâncias, uma indicação de suas classes, propriedades físicas, condições de reação, nomes de processos.

Vamos dar exemplos de algumas tarefas.

Exemplo 1 Nitrato de manganês (II) foi calcinado e ácido clorídrico concentrado foi adicionado ao sólido marrom resultante. O gás libertado foi passado através de ácido hidrossulfureto. A solução resultante forma um precipitado com cloreto de bário.

Solução:

Nitrato de manganês (II)- Mn(NO 3) 2,

calcinado- aquecido até a decomposição,

matéria marrom sólida- MnO2,

Ácido clorídrico concentrado–HCl,

Ácido hidrossulfúrico - solução H2S,

cloreto de bário - BaCl 2 forma um precipitado com o íon sulfato.

to C HCl H 2 Sp-r BaCl 2

Mn(NO 3) 2 → MnO 2 → X → Y → ↓ (BaSO 4 ?)

1) Mn(NO 3) 2 → MnO 2 + 2NO 2

2) MnO 2 + 4 HCl → MnCl 2 + 2H 2 O + Cl 2 (gás X)

3) Cl 2 + H 2 S → 2HCl + S (não adequado, pois não há produto que precipite com cloreto de bário) ou 4Cl 2 + H 2 S + 4H 2 O → 8HCl + H 2 SO 4

4) H 2 SO 4 + BaCl 2 → BaSO 4 + 2HCl

Exemplo 2 Óxido de cobre laranja foi colocado em ácido sulfúrico concentrado e aquecido. Um excesso de solução de hidróxido de potássio foi adicionado à solução azul resultante. O precipitado azul resultante foi filtrado, seco e calcinado. A substância negra sólida assim obtida foi colocada em um tubo de vidro, aquecido, e amônia foi passada sobre ele.

Solução:

Seleção de momentos de apoio:

óxido de cobre laranja– Cu 2 O,

concentrado ácido sulfúrico - H2SO4,

solução azul- sal de cobre (II), СuSO 4

Hidróxido de potássio-KOH,

precipitado azul - Cu(OH)2,

Calcinado - aquecido até a decomposição

matéria negra sólida CuO,

Amônia-NH3.

· Elaborar um esquema de transformações:

H 2 SO 4 KOH a C NH 3

Cu 2 O → СuSO 4 → Cu(OH) 2 ↓ → CuO → X

Elaborando equações de reação:

1) Cu 2 O + 3Н 2 SO 4 → 2СuSO 4 + SO 2 + 3H 2 O

2) СuSO 4 + 2KOH → Cu(OH) 2 + K 2 SO 4

3) Cu(OH) 2 → CuO + H 2 O

4) 3CuO + 2NH 3 → 3Cu + 3H 2 O + N 2

Fe(OH)3 escreva a equação de dissociação.

Atenção! Soluções fornecidas pessoas comuns, portanto, pode haver erros ou imprecisões nas soluções. Ao usar soluções, não se esqueça de verificá-las novamente!

Fe(OH)3 foi calcinado. Como é isso?

Atenção! As soluções são fornecidas por pessoas comuns, portanto, pode haver erros ou imprecisões nas soluções. Ao usar soluções, não se esqueça de verificá-las novamente!

Fe(OH)2 + HNO3 = ..; Fe(OH)3 + H2SO4 = ..; MgO + HCl = .. .

Atenção! As soluções são fornecidas por pessoas comuns, portanto, pode haver erros ou imprecisões nas soluções. Ao usar soluções, não se esqueça de verificá-las novamente!

Fe(OH)3 + HCl = ..; Fe(OH)3 + H2SO4 = .. .

Atenção! As soluções são fornecidas por pessoas comuns, portanto, pode haver erros ou imprecisões nas soluções. Ao usar soluções, não se esqueça de verificá-las novamente!

Fe(OH)3 + NaOH = .. .

Atenção! As soluções são fornecidas por pessoas comuns, portanto, pode haver erros ou imprecisões nas soluções. Ao usar soluções, não se esqueça de verificá-las novamente!

HNO3 + Zi2O -> ..; HNO3 + ZnCO3 -> ..; HNO3 + Fe(OH)3 -> .. .

Atenção! As soluções são fornecidas por pessoas comuns, portanto, pode haver erros ou imprecisões nas soluções. Ao usar soluções, não se esqueça de verificá-las novamente!

Fe(OH)3 + óxido de ácido = .. .

Atenção! As soluções são fornecidas por pessoas comuns, portanto, pode haver erros ou imprecisões nas soluções. Ao usar soluções, não se esqueça de verificá-las novamente!

Fe(OH)3 + H2SO4 = ..; escrever íons.

Atenção! As soluções são fornecidas por pessoas comuns, portanto, pode haver erros ou imprecisões nas soluções. Ao usar soluções, não se esqueça de verificá-las novamente!

Fe(OH)3 + HNO3 -> ..; fazer uma reação de troca iônica.

Atenção! As soluções são fornecidas por pessoas comuns, portanto, pode haver erros ou imprecisões nas soluções. Ao usar soluções, não se esqueça de verificá-las novamente!

Fe -> FeCl3 -> Fe(OH)3; Reação OVR.

Atenção! As soluções são fornecidas por pessoas comuns, portanto, pode haver erros ou imprecisões nas soluções. Ao usar soluções, não se esqueça de verificá-las novamente!

H2SO4 + Fe(OH)3; escreva uma equação para a reação.

Atenção! As soluções são fornecidas por pessoas comuns, portanto, pode haver erros ou imprecisões nas soluções. Ao usar soluções, não se esqueça de verificá-las novamente!

O corpo humano contém cerca de 5 g de ferro, o máximo de ela (70%) faz parte da hemoglobina do sangue.

Propriedades físicas

No estado livre, o ferro é um metal branco prateado com um tom acinzentado. O ferro puro é dúctil e possui propriedades ferromagnéticas. Na prática, as ligas de ferro são comumente usadas - ferros fundidos e aços.


Fe é o elemento mais importante e mais comum dos nove d-metais. subgrupo secundário Grupo VIII. Juntamente com o cobalto e o níquel, forma a "família do ferro".


Ao formar compostos com outros elementos, geralmente usa 2 ou 3 elétrons (B \u003d II, III).


O ferro, como quase todos os elementos d do grupo VIII, não apresenta uma valência maior igual ao número do grupo. Sua valência máxima atinge VI e é extremamente rara.


Os compostos mais típicos são aqueles em que os átomos de Fe estão nos estados de oxidação +2 e +3.


Métodos para obtenção de ferro

1. ferro técnico(numa liga com carbono e outras impurezas) é obtido por redução carbotérmica de seus compostos naturais de acordo com o esquema:




A recuperação ocorre gradualmente, em 3 etapas:


1) 3Fe 2 O 3 + CO = 2Fe 3 O 4 + CO 2


2) Fe 3 O 4 + CO = 3FeO + CO 2


3) FeO + CO \u003d Fe + CO 2


O ferro fundido resultante desse processo contém mais de 2% de carbono. No futuro, os aços serão obtidos a partir de ferro fundido - ligas de ferro contendo menos de 1,5% de carbono.


2. O ferro muito puro é obtido de uma das seguintes maneiras:


a) decomposição do pentacarbonil Fe


Fe(CO) 5 = Fe + 5CO


b) redução de hidrogênio de FeO puro


FeO + H 2 \u003d Fe + H 2 O


c) eletrólise de soluções aquosas de sais de Fe+2


FeC 2 O 4 \u003d Fe + 2СO 2

ferro (II) oxalato

Propriedades quimicas

Fe - metal atividade média, shows propriedades gerais característico dos metais.


Uma característica única é a capacidade de "enferrujar" no ar úmido:



Na ausência de umidade com ar seco, o ferro começa a reagir visivelmente apenas em T > 150°C; quando calcinado, “escama de ferro” Fe 3 O 4 é formado:


3Fe + 2O 2 = Fe 3 O 4


O ferro não se dissolve na água na ausência de oxigênio. muito Temperatura alta O Fe reage com o vapor de água, deslocando o hidrogênio das moléculas de água:


3 Fe + 4H 2 O (g) \u003d 4H 2


O processo de oxidação em seu mecanismo é a corrosão eletroquímica. O produto de ferrugem é apresentado de forma simplificada. De fato, forma-se uma camada solta de uma mistura de óxidos e hidróxidos de composição variável. Ao contrário do filme de Al 2 O 3, esta camada não protege o ferro de mais destruição.

Tipos de corrosão


Proteção anticorrosiva do ferro


1. Interação com halogênios e enxofre em alta temperatura.

2Fe + 3Cl 2 = 2FeCl 3


2Fe + 3F 2 = 2FeF 3



Fe + I 2 \u003d FeI 2



São formados compostos nos quais tipo de íon conexões.

2. Interação com fósforo, carbono, silício (o ferro não se combina diretamente com N 2 e H 2, mas os dissolve).

Fe + P = Fe x P y


Fe + C = Fe x C y


Fe + Si = FexSiy


Substâncias de composição variável são formadas, desde berthollides (a natureza covalente da ligação prevalece nos compostos)

3. Interação com ácidos "não oxidantes" (HCl, H 2 SO 4 dil.)

Fe 0 + 2H + → Fe 2+ + H 2


Como o Fe está localizado na série de atividades à esquerda do hidrogênio (E ° Fe / Fe 2+ \u003d -0,44V), ele é capaz de deslocar o H 2 dos ácidos comuns.


Fe + 2HCl \u003d FeCl 2 + H 2


Fe + H 2 SO 4 \u003d FeSO 4 + H 2

4. Interação com ácidos "oxidantes" (HNO 3 , H 2 SO 4 conc.)

Fe 0 - 3e - → Fe 3+


HNO 3 e H 2 SO 4 concentrados "passivam" o ferro, portanto, em temperaturas normais, o metal não se dissolve neles. Com forte aquecimento, ocorre dissolução lenta (sem liberação de H 2).


Em razb. O ferro HNO 3 se dissolve, entra em solução na forma de cátions Fe 3+ e o ânion ácido é reduzido a NO *:


Fe + 4HNO 3 \u003d Fe (NO 3) 3 + NO + 2H 2 O


Dissolve-se muito bem em uma mistura de HCl e HNO 3

5. Atitude em relação aos álcalis

EM soluções aquosas Fe alcalino não se dissolve. Ele reage com álcalis fundidos apenas em temperaturas muito altas.

6. Interação com sais de metais menos ativos

Fe + CuSO 4 \u003d FeSO 4 + Cu


Fe 0 + Cu 2+ = Fe 2+ + Cu 0

7. Interação com monóxido de carbono gasoso (t = 200°C, P)

Fe (pó) + 5CO (g) \u003d Fe 0 (CO) 5 ferro pentacarbonil

Compostos de Fe(III)

Fe 2 O 3 - óxido de ferro (III).

Pó marrom-avermelhado, n. R. em H 2 O. Na natureza - "minério de ferro vermelho".

Formas de obter:

1) decomposição do hidróxido de ferro (III)


2Fe(OH) 3 = Fe 2 O 3 + 3H 2 O


2) torrefação de pirita


4FeS 2 + 11O 2 \u003d 8SO 2 + 2Fe 2 O 3


3) decomposição de nitrato


Propriedades quimicas

Fe 2 O 3 é um óxido básico com sinais de anfoterismo.


I. As principais propriedades se manifestam na capacidade de reagir com ácidos:


Fe 2 O 3 + 6H + = 2Fe 3+ + ZH 2 O


Fe 2 O 3 + 6HCI \u003d 2FeCI 3 + 3H 2 O


Fe 2 O 3 + 6HNO 3 \u003d 2Fe (NO 3) 3 + 3H 2 O


II. Fraco propriedades ácidas. O Fe 2 O 3 não se dissolve em soluções aquosas de álcalis, mas quando fundido com óxidos sólidos, álcalis e carbonatos, formam-se ferritas:


Fe 2 O 3 + CaO \u003d Ca (FeO 2) 2


Fe 2 O 3 + 2NaOH \u003d 2NaFeO 2 + H 2 O


Fe 2 O 3 + MgCO 3 \u003d Mg (FeO 2) 2 + CO 2


III. Fe 2 O 3 - matéria-prima para produção de ferro na metalurgia:


Fe 2 O 3 + ZS \u003d 2Fe + ZSO ou Fe 2 O 3 + ZSO \u003d 2Fe + ZSO 2

Fe (OH) 3 - hidróxido de ferro (III)

Formas de obter:

Obtido pela ação de álcalis sobre sais solúveis Fe3+ :


FeCl 3 + 3NaOH \u003d Fe (OH) 3 + 3NaCl


No momento da recepção de Fe(OH) 3 - precipitado mucomorfo vermelho-acastanhado.


Hidróxido de Fe (III) também é formado durante a oxidação de Fe e Fe (OH) 2 em ar úmido:


4Fe + 6H 2 O + 3O 2 \u003d 4Fe (OH) 3


4Fe(OH) 2 + 2Н 2 O + O 2 = 4Fe(OH) 3


O hidróxido de Fe(III) é o produto final da hidrólise de sais de Fe 3+.

Propriedades quimicas

Fe (OH) 3 - muito base fraca(muito mais fraco que Fe (OH) 2). Mostra propriedades ácidas perceptíveis. Assim, Fe (OH) 3 tem um caráter anfotérico:


1) as reações com ácidos ocorrem facilmente:



2) um precipitado fresco de Fe(OH) 3 é dissolvido em solução quente concentrada. soluções de KOH ou NaOH com a formação de complexos hidroxo:


Fe (OH) 3 + 3KOH \u003d K 3


EM solução alcalina Fe (OH) 3 pode ser oxidado a ferratos (sais de ferro ácido H 2 FeO 4 não isolados no estado livre):


2Fe(OH) 3 + 10KOH + 3Br 2 = 2K 2 FeO 4 + 6KBr + 8H 2 O

Sais de Fe 3+

Os mais importantes na prática são: Fe 2 (SO 4) 3, FeCl 3, Fe (NO 3) 3, Fe (SCN) 3, K 3 4 - sal de sangue amarelo \u003d Fe 4 3 Azul da Prússia (precipitado azul escuro)


b) Fe 3+ + 3SCN - = Fe(SCN) 3 Fe(III) tiocianato ( rr vermelho sangue cores)

Na determinação gravimétrica de ferro em soluções, primeiro ele é oxidado a Fe3+, e então a hidrólise do sal de ferro é completada pela ação do NH4OH:

Fe3+ + H20 FeOH2+ + H+

Fe(OH)++ H2O -> Fe(OH)3I+ H+

Quando calcinado, Fe (OH) 3 (ou melhor, óxido de ferro hidratado Fe2O3-ZiH2O) perde água e se transforma em um óxido anidro:

2Fe(OH)3 -* Fe2O3+ 3H2Of

que é pesado. A solubilidade do hidróxido de ferro é muito baixa (PR = 3,2 10~38), por isso precipita quantitativamente mesmo em soluções levemente ácidas. A baixa solubilidade leva ao fato de que a supersaturação relativa da solução durante a precipitação é muito alta, então o precipitado é amorfo e tem uma superfície muito grande. Para uma melhor coagulação do precipitado, a precipitação é realizada por aquecimento na presença de um eletrólito (sais de amônio). O precipitado não é facilmente peptizado e pode ser lavado água quente, mas se a lavagem continuar por muito tempo, é melhor usar uma solução de NH4Cl a 1% em vez de água. É necessário inflamar o sedimento no queimador com acesso ao ar, principalmente durante a combustão. filtro de papel; calcinação prolongada deve ser evitada para que não haja redução parcial do óxido de ferro pelo carbono a Fe3O4 (e mesmo a ferro metálico).

Progresso da definição. A uma solução de sal de Mohr (7-10 ml, contendo não mais que 0,1 g de ferro) são adicionados 10 ml de H2O, 3 g x. h. A solução de NH4Cl1 é aquecida quase até a ebulição (mas não fervida), 1-2 ml de HNO3 concentrado é adicionado gota a gota com agitação e o aquecimento é continuado por mais 3-5 minutos. Em seguida, adicione à solução 100-150 ml água quente e NH4OH (1:I) mexendo até que apareça um cheiro distinto de amônia**; a solução com o precipitado é deixada por 5 minutos e a filtragem é iniciada.

* esta definiçãoé educacional por natureza e serve bom exemplo deposição de precipitados amorfos. Na prática, métodos titrimétricos para determinação de ferro são geralmente usados ​​por serem mais precisos e rápidos.

** Ao adicionar amônia, você precisa se certificar de que a solução cheira a ela; o precipitado de hidróxido de ferro não é anfotérico, então um leve excesso de NH4OH não é pela definição de Credig.

Filtre através de um filtro densidade média (fita branca) com um diâmetro de 9 cm. Escorra o líquido do sedimento para o filtro, lave o filtro várias vezes por decantação com água quente. Depois disso, o sedimento é transferido para o filtro, as partículas de sedimento que permanecem no vidro e no bastão são removidas com pedaços de um filtro sem cinzas.

A lavagem do precipitado no filtro continua até que o Cb seja completamente removido, ou seja, até que uma parte da água de lavagem, acidificada com HNO3, deixe de produzir turbidez com AgNO3. o sedimento no filtro é impossível, seca, formam-se canais em isso, e no futuro o líquido de lavagem não extrairá poluentes do sedimento.

O precipitado lavado é seco e ainda levemente úmido, juntamente com o filtro, é transferido para o calcinado para massa constante cadinho. Em seguida, o filtro é cuidadosamente seco e carbonizado em uma pequena chama de queimador para que não pegue fogo. Em seguida, é incinerado e, aumentando gradativamente o aquecimento, o cadinho com o precipitado é calcinado a peso constante. É melhor calcinar o precipitado em uma mufla a 800-900 °C.

Cálculo. Tendo encontrado a massa do sedimento, calcule quanto ferro ele contém, usando o fator de conversão.

Da mesma forma, o ferro é determinado em vários objetos que o contêm. Por exemplo, ao analisar um fio de ferro, uma amostra * dele (cerca de 0,1 g) é dissolvida quando aquecida em 10-15 ml de 2N. HNO3. A solução de Fe(NO3J3) é analisada conforme descrito acima, tendo sido encontrada a quantidade de ferro no precipitado de Fe2O3, calcula-se a porcentagem de ferro na amostra de arame.

METODOLOGIA DE PREPARAÇÃO DO ALUNO PARA A DECISÃO

TAREFAS C 2 (experiência mental) USO EM QUÍMICA

Em 2012, a tarefa C2 do Exame Estadual Unificado em química prevê uma mudança. Os alunos serão solicitados a fornecer uma descrição. experimento químico, de acordo com o qual eles precisarão fazer 4 equações de reação.

Podemos julgar o conteúdo e o nível de dificuldade desta tarefa pela versão demo versão do exame 2012. A tarefa é formulada da seguinte forma: O sal obtido pela dissolução do ferro em ácido sulfúrico concentrado a quente foi tratado com excesso de solução de hidróxido de sódio. desistiu sedimento marrom filtrada e calcinada. A substância resultante foi fundida com ferro. Escreva as equações das reações descritas.

Uma análise do conteúdo da tarefa mostra que as duas primeiras substâncias que entram na reação são indicadas em formulário aberto. Para todas as outras reações, o reagente e as condições são indicados. As dicas podem ser consideradas como indicações da classe da substância obtida, sua estado de agregação traços característicos (cor, cheiro). Observe que duas equações de reação caracterizam propriedades especiais substâncias (1 - propriedades oxidantesácido sulfúrico concentrado; 4 - propriedades oxidantes do óxido de ferro (III)), duas equações caracterizam Propriedades típicas as classes mais importantes de substâncias inorgânicas (2 - reação de troca iônica entre sal e soluções alcalinas, 3 - decomposição termal base insolúvel).

to C NaOH (ex.) to C + Fe/t o C

Fe + H 2 SO 4 (c) → sal → precipitado marrom → X → Y

Dicas de destaque, pontos chave, por exemplo: um precipitado marrom - hidróxido de ferro (III), indica que o sal é formado por um íon de ferro (3+).

2Fe + 6H 2 SO 4 (c) → Fe 2 (SO 4) 3+ 3SO 2 + 6H 2 O

Fe 2 (SO 4) 3+ 6NaOH(c) → 2 Fe(OH)3+ 3Na2SO4

2Fe(OH)3Fe2O3+ 3H2O

Fe2O3+ Fe → 3 FeO

Que dificuldades tais tarefas podem causar aos alunos?

  1. Descrição das ações com substâncias (filtração, evaporação, torrefação, calcinação, sinterização, fusão). Os alunos precisam entender onde a substância ocorre fenômeno físico, E onde - reação química. As ações mais comumente usadas com substâncias são descritas abaixo.

Filtração- um método para separar misturas heterogêneas usando filtros - materiais porosos que passam líquidos ou gases, mas retêm sólidos. Ao separar misturas contendo fase líquida, a matéria sólida permanece no filtro, filtrar .



Evaporação - o processo de concentração de soluções por evaporação do solvente. Às vezes, a evaporação é realizada até obter soluções saturadas, com o objetivo de cristalizá-las posteriormente. sólido na forma de um hidrato cristalino, ou até que o solvente tenha evaporado completamente para obter um soluto puro.

Ignição - aquecer uma substância para alterar sua composição química.

A calcinação pode ser realizada ao ar e em atmosfera de gás inerte.

Quando calcinados ao ar, os hidratos cristalinos perdem água de cristalização:

CuSO4 ∙5H 2 O → CuSO4 + 5H 2 O

Substâncias termicamente instáveis ​​se decompõem ( bases insolúveis, alguns sais, ácidos, óxidos): Cu(OH) 2 →CuO + H 2 O; CaCO 3 → CaO + CO 2

Substâncias instáveis ​​​​à ação dos componentes do ar oxidam quando calcinadas, reagem com os componentes do ar: 2Сu + O 2 → 2CuO;

4Fe(OH) 2 + O 2 →2Fe 2 O 3 + 4H 2 O

Para evitar oxidação durante a calcinação, o processo é realizado em atmosfera inerte: Fe (OH) 2 → FeO + H 2 O

Sinterização, fusão - Este é o aquecimento de dois ou mais reagentes sólidos, levando à sua interação. Se os reagentes forem resistentes à ação de agentes oxidantes, a sinterização pode ser realizada ao ar:

Al 2 O 3 + Na 2 CO 3 → 2NaAlO 2 + CO 2

Se um dos reagentes ou o produto da reação pode ser oxidado por componentes do ar, o processo é realizado com uma atmosfera inerte, por exemplo: Сu + CuO → Cu 2 O

queimando- um processo de tratamento térmico que leva à combustão de uma substância (em sentido estrito. Em mais sentido amplo, queima - uma variedade de efeitos térmicos em substâncias em produção química e metalurgia). É usado principalmente em relação aos minérios de sulfeto. Por exemplo, queimando pirita:

4FeS 2 + 11O 2 → 2Fe 2 O 3 + 8SO 2

2. Descrição dos aspectos característicos das substâncias (cor, cheiro, estado de agregação).

Uma indicação das características das substâncias deve servir como uma dica para os alunos ou uma verificação da correção das ações realizadas. No entanto, se os alunos não estiverem familiarizados com as propriedades físicas das substâncias, essas informações não podem fornecer uma função auxiliar ao realizar experimento de pensamento. Abaixo estão as características mais características de gases, soluções, sólidos.

GASES:

Pintado: Cl2- amarelo verde; Nº 2- marrom; O 3- azul (todos têm cheiro). Todos são venenosos, dissolvem-se na água, Cl2 E Nº 2 reagir com ela.

Incolor, inodoro: H 2 , N 2 , O 2 , CO 2 , CO (veneno), NO (veneno), gases inertes. Todos são pouco solúveis em água.

Incolor com odor: HF, HCl, HBr, HI, SO 2 (odores pungentes), NH 3 (amônia) - altamente solúvel em água e venenoso,

PH 3 (alho), H 2 S (ovos podres) - ligeiramente solúvel em água, venenoso.

SOLUÇÕES COLORIDAS:

DRENAGEM PINTADA,

PRODUZIDO NA INTERAÇÃO DE SOLUÇÕES

OUTRAS SUBSTÂNCIAS COLORIDAS

Esta, é claro, é a informação mínima que pode ser útil para resolver as tarefas C2.

No processo de preparação dos alunos para a resolução das tarefas C2, pode oferecer-lhes compor textos de atribuições de acordo com os esquemas de transformações . Esta tarefa permitirá aos alunos dominar a terminologia e recordar as características das substâncias.

Exemplo 1:

a C a C/H 2 HNO 3 (conc) NaOH, 0 o C

(CuOH) 2 CO 3 → CuO → Cu → NO 2 → X

Texto: A malaquita foi calcinada, o sólido preto resultante foi aquecido em uma corrente de hidrogênio. A substância vermelha resultante foi completamente dissolvida em ácido nítrico concentrado. O gás marrom liberado foi passado por uma solução fria de hidróxido de sódio.

Exemplo 2:

Solução de O 2 H 2 S para C/Al H 2 O

ZnS → SO 2 → S → Al 2 S 3 → X

Texto: O sulfeto de zinco foi calcinado. O gás resultante com odor pungente foi passado por uma solução de sulfeto de hidrogênio até formar um precipitado amarelo. O precipitado foi separado por filtração, seco e fundido com alumínio. O composto resultante foi colocado em água até a reação terminar.

O próximo passo é pedir aos alunos que elaborar esquemas para a transformação de substâncias e textos de tarefas. Claro, os "autores" das tarefas devem submeter e própria decisão . Ao mesmo tempo, os alunos repetem todas as propriedades das substâncias inorgânicas. E o professor pode formar um banco de tarefas C2. Depois disso você pode ir para a solução de tarefas С2 . Ao mesmo tempo, os alunos elaboram um esquema de transformações de acordo com o texto e, a seguir, as equações de reação correspondentes. Para isso, pontos de referência são destacados no texto da tarefa: nomes de substâncias, indicação de suas classes, propriedades físicas, condições para conduzir reações, nomes de processos.

Vamos dar exemplos de algumas tarefas.

Exemplo 1 Nitrato de manganês (II) foi calcinado e ácido clorídrico concentrado foi adicionado ao sólido marrom resultante. O gás libertado foi passado através de ácido hidrossulfureto. A solução resultante forma um precipitado com cloreto de bário.

Solução:

· Isolamento dos momentos de apoio:

Nitrato de manganês (II)- Mn(NO 3) 2,

calcinado- aquecido até a decomposição,

matéria marrom sólida- MnO2,

Ácido clorídrico concentrado–HCl,

Ácido hidrossulfúrico - solução H2S,

cloreto de bário - BaCl 2 forma um precipitado com o íon sulfato.

to C HCl H 2 Sp-r BaCl 2

Mn(NO 3) 2 → MnO 2 → X → Y → ↓ (BaSO 4 ?)

1) Mn(NO 3) 2 → MnO 2 + 2NO 2

2) MnO 2 + 4 HCl → MnCl 2 + 2H 2 O + Cl 2 (gás X)

3) Cl 2 + H 2 S → 2HCl + S (não adequado, pois não há produto que precipite com cloreto de bário) ou 4Cl 2 + H 2 S + 4H 2 O → 8HCl + H 2 SO 4

4) H 2 SO 4 + BaCl 2 → BaSO 4 + 2HCl

Exemplo 2 Óxido de cobre laranja foi colocado em ácido sulfúrico concentrado e aquecido. Um excesso de solução de hidróxido de potássio foi adicionado à solução azul resultante. O precipitado azul resultante foi filtrado, seco e calcinado. A substância negra sólida assim obtida foi colocada em um tubo de vidro, aquecido, e amônia foi passada sobre ele.

Solução:

· Isolamento dos momentos de apoio:

óxido de cobre laranja– Cu 2 O,

ácido sulfúrico concentrado- H2SO4,

solução azul- sal de cobre (II), СuSO 4

Hidróxido de potássio-KOH,

precipitado azul - Cu(OH)2,

Calcinado - aquecido até a decomposição

matéria negra sólida CuO,

Amônia-NH3.

· Elaborar um esquema de transformações:

H 2 SO 4 KOH a C NH 3

Cu 2 O → СuSO 4 → Cu(OH) 2 ↓ → CuO → X

Elaborando equações de reação:

1) Cu 2 O + 3Н 2 SO 4 → 2СuSO 4 + SO 2 + 3H 2 O

2) СuSO 4 + 2KOH → Cu(OH) 2 + K 2 SO 4

3) Cu(OH) 2 → CuO + H 2 O

4) 3CuO + 2NH 3 → 3Cu + 3H 2 O + N 2