Competițiile și olimpiadele sunt o oportunitate excelentă de a-ți arăta abilitățile, de a crește încrederea în sine și de a dezvolta calități de lider. De regulă, cea mai mare parte a unor astfel de evenimente au loc în liceu. Dar acum chiar și elevii de școală elementară au șansa de a-și încerca mâna la materia lor preferată. Mai ales pentru asta, există olimpiade pentru școala elementară.
De ce un copil trebuie să participe la olimpiade?
Scolarilor le place foarte mult sa concureze intre ei in diverse domenii ale vietii, inclusiv in studii. Ei își pot da seama de această nevoie dacă participă activ la viața publică, se pot dovedi în diverse competiții. Acest lucru permite stimularea formării individualității elevului.
Participarea la astfel de competiții poate fi un stimulent foarte important pentru activitatea cognitivă. Este foarte posibil ca copilul să fie bucuros să primească noi cunoștințe pentru a câștiga premii în cadrul olimpiadei pentru școala elementară. În astfel de cazuri, el va deveni mai asiduu, se va putea angaja în activități educaționale în afara orelor de școală, va urma cursuri suplimentare, cursuri opționale.
În plus, copilul va deveni mai activ. Cel mai adesea, copiii care participă constant la olimpiade și competiții sunt activi în alte domenii ale vieții. Ei merg la sport, desfășoară activități sociale, ocupă poziții de conducere în atuul clasei.
Organizarea de competiții vă permite să identificați copii cu adevărat talentați, ale căror abilități trebuie dezvoltate în viitor. Cu cât se face mai devreme, cu atât mai bine. Prin urmare, competițiile și olimpiadele sunt necesare pentru școala elementară.
Care sunt competițiile și olimpiadele pentru elevii de școală elementară?
Astfel de activități pot fi desfășurate la diferite niveluri. În primul rând, pot fi organizate de un profesor sau de o școală. Există multe astfel de programe. Ele se pot raporta la diferite aspecte ale vieții elevilor. Nu trebuie să fie, poate fi o oportunitate de a te exprima din partea creativă.
Au loc și olimpiade rusești pentru școala elementară. Aceasta este o oportunitate de a-ți demonstra realizările în toată țara, de a-ți compara succesele cu capacitățile studenților din alte regiuni ale statului. Astfel de activități se desfășoară în mai multe etape. În primul rând, elevii se pot lupta cu colegii lor. Apoi li se oferă posibilitatea de a se dovedi la nivel de oraș, apoi - la etapa regională. Și numai cei mai buni băieți au ocazia să concureze cu alți studenți din diferite părți ale Federației Ruse.
Printre formele moderne de organizare a competițiilor, olimpiadele la distanță pentru școala elementară se desfășoară tot mai des. Un astfel de eveniment vă permite să testați cunoștințele studenților cu costuri financiare minime.
Cum se desfășoară olimpiadele în clasele elementare?
Motivația băieților stă la baza oricărei competiții. Trebuie subliniat că doar cei mai buni vor avea voie să participe. Copiii le vor adora pe acesta. Ei vor încerca foarte mult să se potrivească cu aceste cuvinte. Apropo, este important să permiteți cât mai multor copii să participe la olimpiade. Este foarte posibil ca aceștia să descopere talente fără precedent pe care profesorul la un moment dat nesupravegheat.
În plus, desfășurarea olimpiadelor în școala elementară include repartizarea sarcinilor. Acestea trebuie ambalate într-un plic și deschise în fața elevilor. Acest lucru poate crea intrigi. În plus, elevii trebuie să fie convinși că nimeni nu a văzut sarcina înaintea lor. Plicul trebuie deschis cu participarea unuia dintre bărbați pentru o mai mare transparență a întregului caz. Este indicat să alegeți studentul care are performanțe academice bune sau care a câștigat deja la orice olimpiade. El este cel care ar trebui să primească această misiune onorabilă.
Cerințe pentru profesorii care desfășoară olimpiade
Este important ca profesorul să fie cât mai strict posibil, mai ales când vine vorba de concursuri din școala primară. Copiii trebuie să înțeleagă gravitatea a ceea ce se întâmplă. În caz contrar, în viitor le va fi mai dificil să participe la evenimente în care înșelăciunea sau sfaturi din afară sunt imposibile. Concursul trebuie să dureze un timp strict definit. Nu le puteți oferi copiilor un minut în plus pentru a scrie lucrări, astfel încât să nu se relaxeze.
De regulă, un astfel de eveniment nu durează mai mult de o oră, deoarece este încă foarte dificil pentru copiii mici să-și concentreze atenția. Prin urmare, olimpiada nu poate dura mai mult de această dată.
Caracteristici de verificare a lucrărilor competitive
După încheierea olimpiadei pentru copiii de școală elementară, puteți trece la verificarea temelor scrise de copii. Este foarte important să abordăm obiectiv analiza acestora, pentru că fiecare lucrare trebuie apreciată. Rezultatele concursului ar trebui anunțate tuturor studenților. În mod ideal, cei mai buni pot fi răsplătiți cu niște mici cadouri, de exemplu, un set de pixuri sau caiete frumoase. Copiii trebuie să cunoască în mod clar punctajele primite pentru îndeplinirea sarcinilor olimpiadei pentru școala elementară. Nu ar trebui să fie limitate în capacitatea lor de a-și analiza munca pentru a identifica lacunele în cunoștințe sau pentru a contesta rezultatul.
Caracteristici ale olimpiadelor de materii rusești
Este demn de remarcat faptul că olimpiadele de materii rusești pentru școala elementară sunt cel mai prestigios tip de competiție dintre toate, care sunt disponibile nu numai pentru juniori, ci și pentru clasele superioare. Acestea vă permit să identificați cei mai buni elevi din diverse domenii.Copiii au posibilitatea de a concura la cunoașterea limbii și literaturii ruse, matematică, istorie naturală, pregătire profesională, educație fizică și alte discipline, datorită cărora elevii fac primii pași în stăpânind lumea din jurul lor.
Avantajele olimpiadelor de materii rusești
Câștigătorii unor astfel de evenimente au ocazia să concureze cu alți copii de aceeași vârstă din toată Rusia. Astfel, olimpiadele pentru școala primară oferă o oportunitate nu numai de a-și arăta cunoștințele, ci și de a se familiariza cu alți copii care sunt, de asemenea, interesați să studieze o anumită materie. Uneori, astfel de conexiuni se transformă în comunități științifice de succes în câteva decenii.
Specificitatea concursurilor la distanță
Tehnologiile informatice devin din ce în ce mai active în viața noastră. Ele sunt folosite în diverse sfere ale vieții umane, inclusiv atunci când se organizează concursuri și alte evenimente similare. Acest lucru este foarte convenabil, deoarece nu trebuie să-i aduceți pe băieți într-un anumit oraș, unde are loc etapa finală, pentru a rupe părinții sau profesorii. La urma urmei, școlarii nu sunt încă la vârsta de a călători pe cont propriu în altă localitate. În plus, astfel de călătorii necesită costuri financiare considerabile.
Ei bine, dacă școala este de acord să compenseze banii pentru călătorie, în caz contrar toate cheltuielile vor cădea pe umerii părinților unui elev talentat. Astfel, competițiile, olimpiadele pentru școala primară în modul la distanță pot economisi timp și bani semnificativ.
Cum să participi la olimpiada la distanță?
Pentru a participa la un astfel de eveniment, trebuie să vă familiarizați cu informațiile de pe un site web specializat, să solicitați participarea la competiție și să vă pregătiți fructuos. Apoi, la momentul potrivit, trebuie să accesați site-ul, să vă conectați și să continuați să finalizați sarcinile. Trebuie să le finalizați într-un timp strict alocat, după aceea pur și simplu nu vor fi disponibile. Timpul pentru muncă este calculat în așa fel încât copilul să nu poată naviga pe internet sau să folosească alte materiale de referință. Dacă face acest lucru, nu va avea timp să îndeplinească toate sarcinile. A doua zi după competiție, puteți afla rezultatele dvs. pe site.
Participarea la competiții la distanță este o oportunitate uimitoare de a-ți încerca mâna într-un anumit domeniu. Pentru a face acest lucru, trebuie doar să aveți acces la Internet.
Merită să participi la olimpiade și competiții?
Este foarte important ca elevii din școala elementară să facă primii pași către știință prin participarea la astfel de activități. În niciun caz, părinții nu trebuie să-și descurajeze copiii, darămite să-i interzică. Unii adulți nu înțeleg acest lucru și îi inspiră pe copii că astfel de încărcături nu vor fi utile în viață, că aceasta este doar o pierdere de timp și efort. De fapt, acest lucru nu este absolut adevărat. Părinții vor fi plăcut surprinși de cât de colectat, de intenționat, de încrezător în sine va deveni copilul lor după participarea la diferite competiții și olimpiade.
Cu cât elevul începe mai devreme să se angajeze într-o activitate viguroasă, cu atât este mai mare șansa ca el să se poată adapta cu ușurință la condițiile de viață, să-și găsească vocația. Adesea, în timpul pregătirii pentru competiții, copiii pot descoperi noi talente pe care nu le-au folosit până acum. Prin urmare, nu ratați ocazia de a participa la un astfel de eveniment.
Școala electronică Znanik este organizatorul concursurilor întregi rusești de matematică, limba rusă și informatică, precum și competiții meta-discipline pentru școlile primare.
Toate competițiile sunt absente și nu este necesară prezența participanților. Toată lumea se poate înregistra în sistemul nostru gratuit și poate descărca sarcinile competițiilor la datele de desfășurare. Soluțiile sunt scanate (fotografiate) și plasate în birou fără dificultăți.
Elevii participă la concurs. Cu toate acestea, înscrierea este deschisă și încurajată atât de profesori, cât și de părinți. Aveți dreptul de a acționa în calitate de reprezentanți ai copiilor și studenților dvs., declarându-i sub tutelă. Numărul de secții nu este limitat. Un număr dintre profesorii noștri se înscrie la concursuri de până la 80 sau mai mulți copii.
De ce au nevoie elevii de el:
- sarcini interesante și adesea neobișnuite,
- o oportunitate rară de a concura cu colegii din toate regiunile țării,
- obţinerea unui certificat (diplomă) care confirmă meritul.
De ce este important acest lucru pentru părinți și educatori:
- participarea activă la dezvoltarea și succesul copiilor,
- stimulente profesionale pentru profesorii activi,
- creșterea evaluărilor clasei,
- munca educațională extrașcolară a școlarilor,
- antrenament și control discret sub formă de competiție.
Concursurile pentru acest an universitar s-au încheiat. Dar puteți primi notificări despre începerea lor în următoarele, doar lăsați datele dvs. de contact:
Participa gratuit:
Participa la un concurs foarte simplu! Pentru a face acest lucru, după ce ați citit condițiile de participare, aveți nevoie de:
- înregistrare (cum se înregistrează);
- descărcarea sarcinilor (cum să descărcați condițiile);
- încărcați-vă soluția înainte de încheierea competiției (cum să vă încărcați munca);
- vizualizați și descărcați certificatul de participant ();
- descărcați soluția autorului din contul personal după încheierea competiției.
Luați o participare extinsă:
Diferența față de calitatea de membru gratuit
- evaluarea expertă a lucrării dumneavoastră de către juriul nostru,
- analiza muncii dvs
- participarea la evaluarea generală a evenimentului,
- un certificat sau o diplomă electronică care indică punctele obținute,
Pentru participarea extinsă, trebuie să plătiți taxa de înregistrare specificată în condițiile unei anumite competiții.
Cum să vorbești despre competiție la școală
Pe site există o pagină specială pentru fiecare competiție, care conține postere și alte materiale informative. Invităm profesorii să descarce afișele și să le posteze în școală. În plus, pe aceeași pagină puteți găsi anunțuri despre concurs și un șablon de știri pentru postare pe site-ul școlii sau pe pagina profesorului.
Profesorii pot ajuta copiii să se implice: înregistrează elevii (ca educator) sau copiii (ca părinte), plătesc taxa de înscriere pentru ei, încarcă soluțiile lor. Mai multe informații despre aceste oportunități sunt scrise în instrucțiunile pentru profesori și părinți. Vă înregistrați ca profesor sau părinte și apoi urmați instrucțiunile pentru lucrul cu secțiile.
Despre școală
Școala electronică Zanika este un proiect educațional federal susținut de ASI, care a promovat examenul Ministerului Educației și Științei, FIRO și este înregistrat de Roskomnadzor. Înființată în urmă cu 9 ani de absolvenți ai Institutului de Fizică și Tehnologie din Moscova, olimpiade internaționale, a reunit profesori practicanți de cea mai înaltă categorie, metodiști - laureați Soros, formatori ai elevilor olimpiadei. Peste 60 de mii de profesori, 85 de regiuni ale țării, sute de mii de școlari sunt implicați în lucrul cu Znanika. Facem cele mai bune metode de educație accesibile tuturor.
Olimpiada regională pentru clasa I
Ultimul nume primul nume: __________________________
Şcoală_________________________________
1. Scrie cuvintele la plural:
masa-____________ ureche-_______________
scaun-____________ persoana-____________
2. Ce nu se poate face ferm?
(A) păstrează; (B) sărut; (B) îmbrățișare; (D) plâns; (D) somn.
3. Combinați cuvintele din coloanele din dreapta și din stânga, astfel încât să obțineți cuvinte noi.
ștampila de fân
4. Cuvântul străvechi lop însemna o frunză largă și plată, numele plantei de brusture a fost format din ea, iar cuvântul cu urechi tăiate - o persoană cu urechi mari. Și cum se numește unealta de grădină, al cărei nume vine de la acest cuvânt?
5. Ghiciți răufăcătorii bine-cunoscuți din basme.
1. Cineva după patronimul Gorynych. ________________
2. Animal din pădure cu colți. ____________________
3. Nemuritor, dar frică de un ou obișnuit __________________
4. „În Africa, un tâlhar, în Africa, un răufăcător, în Africa, un teribil...!” ___________
6. Cine deține aceste lucruri?
Cheia de aur?_________________________________________
Pantof de sticla?____________________________
coajă de nucă ________________________________
Jgheab spart?_________________
7. Răspunde la întrebările:
Cum se numea câinele din basmul „Napul”? ______________
Câte surori a avut Cenușăreasa? ___________________
Numele fetei cu părul albastru ________________
8. Descifrează numele basmului.
KVOL ȘI ZAOK – ________________________ ___
KOROMOZ - _________________________________________
9. Trei cățeluși, doi pui și un pui se plimbau prin curte. Câte labe și aripi au?
10. Pe masă sunt fructe de pădure. Ei pot fi împărțiți în mod egal între 2 sau 3 băieți. Câte fructe de pădure sunt pe farfurie dacă se știe că sunt mai puțin de 10?
11. Masha s-a gândit la un număr. Dacă adaugi 2 și scazi 5, obții 4. La ce număr s-a gândit Masha?
12. Animalul are 2 picioare drepte, 2 picioare stângi, 2 picioare în spate, 2 picioare în față. Câte picioare are un animal?
13. Citiți cuvintele. Dați un titlu fiecărei coloane de cuvinte.
broasca de pin
elefant trandafir
furnică păpădie
șopârlă de stejar
liliac cilindru
14. Trimite rudele
Fiu, student, bunic, fată, tată, mamă, băiat, mătușă, unchi, bătrân,
nepoată, copil, fiică, tineret, frate, soră, bunica, nepot, adult,
adolescent, doctor, bona, nepoata, profesoara.
15. Subliniați cuvântul ciudat din fiecare rând:
a) decembrie, martie, ianuarie, februarie.
b) dimineata, noaptea, seara, saptamana, ziua.
16. Alegeți răspunsul corect:
Cea mai scurtă lună: martie, februarie, mai, septembrie
Cel mai mare animal: elefant, girafa, hipopotam, balena albastra
Răspunsuri. 1 clasa
Tabel - tabele
Scaun- scaune
Persoană oameni 4 puncte
(D) plânge 1 punct
Fân, târg, depozite, cameră luminoasă.
4 puncte
Lopată 1 punct
4. Barmaley
4 puncte
Pinocchio
Thumbelina
femeie in varsta 4 puncte
Malvina
3 puncte
lup si capra
Morozko 2 puncte
18 labe, 6 aripi 2 puncte
6 fructe de padure 1 punct
Numărul 7 (1 punct)
Rezolvare: 4+5-2=7 (1 punct) 2 puncte
4 picioare 1 punct
Plante Animale 2 puncte
Fiu, bunic, tată, mamă, mătușă, unchi, nepoată, fiică, frate, soră, bunica, nepot, nepoată.
13 puncte
a) martie (1 punct)
b) o săptămână (1 punct)
Balenă albastră
2 puncte
Puncte maxime:48 de puncte
„Olimpiadă clasa a II-a runda a doua”
Olimpiada de lectură literară (clasa a II-a)
Prenume________________________ Prenume__________________ Scoala___________________________________
Lectură literară
Exercitiul 1. Răspunde la întrebările.
De la cine au fugit toate vasele? ................................................. . .................................................
Cum se numește fata fabuloasă care a sărit peste foc și s-a transformat într-un nor? ................................................. . ................................................ .. .......................
Cine a salvat o muscă de la un păianjen care a găsit un ban în drum spre piață? .............................................
Cine, în basmul popular rusesc, avea o colibă de gheață și cine avea o colibă de gheață? ...............................
Cum se numește prințul Pușkin care a reînviat prințesa moartă? ................................
A cui fiică a fost Cenușăreasa din faimosul basm de Charles Perrault? ................................................
Ce animal din poveștile populare rusești se numește Toptygin? …………………….
Cum se numește prietena lui Kid din basmul lui Astrid Lindgren? .........................................
Sarcina 2. Comparați 2 tabele. Asociază literele din tabelul din dreapta cu următoarele numere din cel din stânga, notează proverbul rezultat.
_______________________________________
Sarcina 3 Desenați o linie între concept și text.
Vara caldă, proverb
E frig iarna. poveste
Niciun prieten - uite.
Găsit - ai grijă de șuoor de limbă
Klim a bătut o pană. mister
| „Lebedele sălbatice” |
|
| „Soldatul de tinichea statornic” |
|
| coajă de nucă | "Ole-Lukoye" |
| "Regina Zăpezii" |
|
| Barcă de hârtie | "Thumbelina" |
Limba rusă.
Dintre cei doi, unul.
(din fiecare pereche de cuvinte trebuie să faci un al treilea cuvânt, trebuie să folosești toate literele)
balenă, rană.____________________
Parc, salcie.________________________
Piele, corb. ____________________
Ghiciți patru cuvinte.
Cu B Eu sunt un dentist, _________________
Cu M mănânc blană, ___________________
Cu R actorul are nevoie de mine, __________________
Cu Cu important pentru bucătar. _____________________
Există în măr și prune, dar nu în grădină; există în ceapă și salată verde, dar nu în grădină. Ce este?_________
Sfarsit in fundul iazului
Un întreg în muzeu
Găsiți-l ușor. _________________________________
2. Început - notă,
Apoi decorarea căprioarelor,
Împreună, un loc
Mișcare plină de viață. __________________________
lumea
1. Răspundeți la întrebări:
Numele acestui copac provine de la cuvântul „frunză”, dar nu există frunze pe el.____________________________
Un păianjen poate fi numit insectă? De ce?
__________
Care este numele celei mai apropiate stele de pământ?
Unde este urechea lăcustei? _________________________________________________
Pentru ce pasăre untura este o delicatesă? ______________________
2. Citiți numele animalelor. Subliniați în fiecare rând numele animalului care este „în plus”. Explicați-vă decizia.
1. Fluture, furnică, pițigoi, libelule-…………………………………………………….
2. Privighetoare, vrabie, liliac, ciugă-…………………………………………………………
3. Broasca, deja, broasca, triton -………………………………………………………………………………
Ce este într-un balon de săpun?
4. Care este sensul zicalului: „Cosă coasa în timp ce roua; rouă jos și suntem acasă”:
A) când este rouă, atunci este răcoare și mai ușor de cosit;
B) iarba din rouă devine elastică și mai ușor de cosit;
C) dimineața o persoană are mai multă forță;
D) dimineața sunt mai puțini țânțari și alți muschi;
D) dimineața impletitura este mai ascuțită, iar pe măsură ce se tunde, devine tocită.
Tese de matematică clasa a 2-a
Câte grame cântărește o prăjitură dacă există o greutate de 200 g lângă el în partea dreaptă a cântarului și 500 g în stânga?
Lyuba are 3 fuste elegante și 5 bluze multicolore. Câte haine inteligente poate face o fată? ________________________________
Nikita are doi pepeni verzi de aceeași greutate. Împreună cu ei, Nikita cântărește 36 kg. Și greutatea lui este de 30 kg. Cât cântărește un pepene verde?
Pentru un cal se dau in schimb 5 berbeci, iar 2 berbeci sunt schimbati cu 3 capre. Câte capre pot fi schimbate cu 2 cai?
_________
Răspunsuri. Clasa 2
Răspunsuri In rusa
Poză, urzică, ciocârlă. (3b.) (pentru fiecare cuvânt ghicit 1b)
Durere, aluniță, rol, sare. (4b) (pentru fiecare cuvânt ghicit 1b)
Litera l. (1b)
Pictura. Drum. (2b) (pentru fiecare cuvânt ghicit 1b)
Exercitiul 1: testează capacitatea de a analiza, de a găsi asocieri
Pentru fiecare răspuns corect – 1 punct Total - 5 puncte
Leuștean, în loc de frunze de ace. 2. Arahnida, opt picioare. 3. Soarele. 4. Pe labe. 5. Iarna pentru pitigoi.
Sarcina 2: verifică capacitatea de a analiza, generaliza, trage concluzii.
Pentru fiecare obiect „extra” selectat corect din linie - 1 punct
Tit. 2. Liliacul. 3. Deja.
Pentru explicarea corectă a motivului selecției obiectului „extra” -
1 punct pentru fiecare obiect
Total 6 puncte
Sarcina 3: testează capacitatea de analiză.
Pentru răspuns - aer - 2 puncte
Sarcina 4: testează capacitatea de a analiza, raționa, naviga în propriile cunoștințe.
Pentru răspuns - A - 2 puncte.
Total - 15 puncte
Răspunsuri la matematică
| Loc de munca # | ||||
| Cantitate | ||||
Lectură literară
Răspunsuri. Criteriu de evaluare.
Sarcina 1. Răspundeți la întrebări.
De cine au fugit toate vasele? (de la Fedora)
Cum se numește fata fabuloasă care a sărit peste foc și s-a transformat într-un nor ? (Crăiasa Zăpezii)
Cine a salvat o muscă de la un păianjen care a găsit un ban în drum spre piață? (Ţânţar)
Cine, în basmul popular rusesc, avea o colibă de gheață și cine avea o colibă de gheață? ( bast într-un iepure și într-o vulpe - gheață)
Cum se numește prințul Pușkin care a reînviat prințesa moartă? (Elise)
· A cui fiică a fost Cenușăreasa din faimosul basm de Charles Perrault? (lugare de lemne)
Ce animal din poveștile populare rusești se numește Toptygin? (urs)
· Care este numele prietenei lui Kid din basmul lui Astrid Lindgren? (Carlson)
Număr de puncte: 0,5 b pentru fiecare răspuns corect; total: 4 b.
Sarcina 2. Comparați 2 tabele. Asociază literele din tabelul din dreapta cu următoarele numere din cel din stânga, notează proverbul rezultat.
Performanţă: Fără răbdare, nu există învățare.
Număr de puncte: 2 puncte. (ortografia este ignorată)
3. Conectați conceptul și textul cu o linie.
L 
se încălzește, proverb
E frig iarna.
Niciun prieten - uite.
Găsit - ai grijă. bătaie
Klim a bătut o pană. mister
Număr de puncte: 1 b fiecare pentru un concept și text combinate corect. Total: 3 b.
4. Amintiți-vă, eroi, ce basm literar avea nevoie de acest articol. Conectați numele basmului și subiectul cu o linie:
| „Lebedele sălbatice” |
|
| „Soldatul de tinichea statornic” |
|
| coajă de nucă | "Ole-Lukoye" |
| "Regina Zăpezii" |
|
| Barcă de hârtie | "Thumbelina" |
Pentru fiecare conexiune corectă -1 punct (5b); pentru definirea corectă a autorului de basme - 3 puncte. (total: 8b)
Total: 17b
Puncte maxime: 60b
Vizualizați conținutul documentului
„Olimpiadă clasa a 3-a runda a doua”
Olimpiada pentru clasa a 3-a
F.I. participant, școală ____________________________________________________________
Tese de limba rusa
Identificați și subliniați literele, de câte ori apare sunetul (t) în propoziție:
Directorul întreprinderii a semnat documentul și l-a dat reprezentantului fabricii sponsorizate.
Subliniați cuvintele care au mai multe sunete decât litere.
Fructe de pădure, pământ, poiana, molid, pădure, aprilie, iepure de câmp, toarnă, verde, papagal.
Înlocuiește expresia cu un singur cuvânt:
O lingurita pe ora
Spălați-vă ochii ____________________________________________________________
Condus de nas ________________________________________________
Cu nasul gulkin ________________________________________________
Înfige-ți nasul _____________________________________________
Dând din cap _____________________________________________
Scrie substantivele (cuvinte obiecte) la plural:
pui - _________________, vas maritim - _________________________, minune - ___________________, cer - _______________, copil - ________________, persoană - __________________.
Tese de matematică
1. Cum se va schimba aria unui dreptunghi dacă lungimea lui este mărită de 2 ori și lățimea sa de 3 ori? ________________________________________________________________
2. Libelula zboară cu o viteză de 10 m/s. Câte mile zboară într-o oră?
3. Notați toate numerele din două cifre, astfel încât suma zecilor și a unilor din fiecare număr să fie 8.
4. Un pătrat cu latura de 6 cm a fost îndoit dintr-o bucată de sârmă. Apoi firul a fost neîndoit și un triunghi cu laturile egale a fost îndoit din el. Care este lungimea laturii triunghiului?
__________________________________________________________________________________
W sarcini de lectură literară
1.
A. Basm Ch. Perrault „Roșu ...................................”
B. Basm de M. Maeterlinck „Albastru ...................................”
V. Povestea lui D. Mamin-Sibiryak „Grey ………………………..”
G. Basm de Ch. Perrault „Albastru .................................”
D. Povestea lui A. Kuprin "Alb ..................................."
E. Povestea magică de A. Pogorelsky „Negru .......................”
2.Faceți 5 proverbe din aceste cuvinte.
Rublă, pungă, curaj, lumină, ignoranță, afaceri, ia, distracție, învățare, oră, timp, geantă, sută, ascunde, oraș, ai, întuneric, prieten.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Acest scriitor a creat o mare varietate de povești și povești despre viața animalelor. Și chiar și basmele lui sunt foarte informative: „Cine cântă cu ce?”, „Al cui nas este mai bun?”, „Cozi” ... și multe altele. Și este și autorul unui ziar forestier. Scrieți numele și prenumele scriitorului. _____________
Vrăjită de invizibil
Pădurea doarme sub basmul somnului,
Ca o eșarfă albă
Pinul s-a legat.
a) F. Tyutchev b) I. Nikitin c) S. Yesenin d) E. Trutneva
Misiuni în întreaga lume
Subliniați titlul ciudat pe fiecare rând:
a) broască, arici, viperă, cameleon, deja
b) frunză, pământ, tulpină, fruct, rădăcină
c) cuib, vizuina, coș de găini, vizuina, furnicar
d) taur, privighetoare, lebădă, sturz, rândunică
e) granit, cărbune, hârtie, gaze naturale
f) Rusia, Franța, Minsk, China, Japonia.
Împărțiți aceste concepte geografice în grupuri. Dați fiecărui grup un nume.
Marte, Paris, sud, Venus, vest, Mercur, Moscova, nord, Kiev, Pământ, Novgorod, est.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3.Care dintre animale sunt cele mai adaptate la viața în natură: erbivore, carnivore sau omnivore? De ce?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4. Ce plantă în secolul al XVIII-lea în Rusia era numită „mărul diavolului”? __________________
Răspunsuri la sarcinile olimpiadei CLASA 3
Limba rusă
| Sarcini | nota |
| 1. Stabiliți și subliniați de câte ori apare sunetul (t) în propoziție: direk t op pre d priya t ia prin d a scris un document t și i-a dat-o d cu t avi t mâncat de d sef de fabrica. 9 sunete (t) | 3 puncte |
| 2. Scrie cuvinte în care sunt mai multe sunete decât litere. Fructe de pădure, verzi. | 1 punct pentru fiecare răspuns corect (se scad 0,5 puncte pentru răspunsurile incorecte) |
| 3. Înlocuiește unitatea frazeologică cu un cuvânt: O lingurita pe ora încet, abia; Înmuiați-vă ochii - plictisit; Dus de nas - înşela. Cu nasul gulkin - Mic. Înfige-ți nasul a fi curios. Dând din cap - adormi. | 1 punct pentru răspunsul corect (6 puncte) |
| 4. Notează substantivele (cuvinte, obiecte) la plural: pui - găini, vas maritim - vase maritime, minune - minuni, cer - rai, copil - copii, om - oameni. | (6 puncte) |
| Total: | 17 puncte |
Matematică
| Sarcini | |
| Va crește de 6 ori | 2 puncte |
| Soluție: 1 oră=3600s 3600 10=36000(m) sau 36 km Răspuns: O libelulă va zbura 36 km într-o oră. | puncte |
| 3. Notați toate numerele din două cifre, astfel încât suma zecilor și a unilor din fiecare număr să fie egală cu 8. Raspuns: 17,26,35,44,53,62,71,80 | puncte |
| 4.Soluție: 6 4:3=8(cm) Raspuns: 8 cm. | 3 puncte |
| Total | 16 puncte |
Lectură literară
| Sarcini | nota |
| 1. Ce cuvânt ar trebui pus în locul elipsei? A. Basm Ch. Perrault „Red Beanie.» B. Povestea lui M. Maeterlinck „Albastru Pasăre» V. Povestea lui D. Mamin-Sibiryak „Grey Gât.» G. Basm Ch. Perrault „Albastru Barbă» D. Povestea lui A. Kuprin „Alb Pudel» E. Povestea magică a lui A. Pogorelsky „Black găină" | 1 punct pentru fiecare răspuns corect (6 puncte) |
| 2. Alcătuiește proverbe din aceste cuvinte. Nu poți ascunde o pungă într-o pungă. Afaceri înainte de plăcere. Obrazul aduce succes. Învățarea este lumină, iar ignoranța este întuneric. Nu ai o sută de ruble, ci o sută de prieteni. | Pentru fiecare proverb 2 puncte (10 puncte) |
| 3. Acest scriitor a creat o mare varietate de povești și povești despre viața animalelor. Și chiar și basmele lui sunt foarte informative: „Cine cântă cu ce?”, „Al cui nas este mai bun?”, „Cozi” ... și multe altele. Și este și autorul unui ziar forestier. Indicați numele și prenumele autorului. Răspuns: Vitaly Bianchi | 2 puncte |
| Vrăjită de invizibil Pădurea doarme sub basmul somnului, Ca o eșarfă albă Pinul s-a legat. B) S. Yesenin | 1 punct |
| Total | 19 puncte |
Lumea
| Sarcini | nota |
| c) coș de găini d) cilindru e) hârtie | 1 punct pentru un răspuns corect. (6 puncte) |
| 2.Marte, Venus, Mercur, Pământ - planete. Paris, Moscova, Kiev, Novgorod - orașe. Sud, vest, nord, est - părțile laterale ale orizontului. | 1 punct pentru un grup asamblat corect și 1 punct pentru un grup corect numit. (6 puncte) |
| Omnivor, pentru că le este mai ușor să găsească hrană potrivită în orice perioadă a anului. | 1 punct pentru un răspuns corect și 1 punct pentru o explicație corectă a motivului. (2 puncte) |
| Cartof | 1 punct |
| 15 puncte |
TOTAL: 57 puncte
Vizualizați conținutul documentului
„Olimpiadă clasa a 4-a runda a doua”
clasa a IV-a.
Olimpiada cu mai multe subiecte.
Şcoală____________________________________________________________
F. I. _____________________________________________________________
Limba rusă
1. Băiatul a înlocuit fiecare literă a numelui său cu numărul de serie al acestei litere în alfabetul rus. Am un număr 510141 . Care era numele băiatului? _______________
2 . Urmând regula gramaticii ruse, puneți un semn moale după cele șuierate.
3 .Scrieți toate frazele din propoziție:
Un vânt ascuțit a smuls frunzele din copaci și le-a purtat prin pădure.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4 . Care dintre cele patru cuvinte este învechit?
A) tâmplar B) paznic C) paznic D) ziua de naștere
Matematică
1 .Descifrează exemplul pentru adăugarea a trei numere din două cifre: 1 A + 2A +3A= 7A. Toate cele patru litere Aînseamnă același număr.________________
2 . Într-una dintre zilele libere, trei purceluși au prins 32 de picăci și au început să-și fierbe supa de pește. Nif-Nif a dat 4 pești pentru supa de pește, Naf-Naf - 7 pești și Nuf-Nuf - 12. După aceea, au lăsat peștele în mod egal. Cati pui de minus a prins fiecare purcel?
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
3. Cât de repede poate merge școlarul Vova acasă de la școală?
A) 20 m/s B) 1 km/min C) 4000 m/h C) 900 m/min E) 45 km/h
4. La școală au fost aduse 300 kg de legume pentru a hrăni elevii. Cartofi și morcovi 230 kg, iar cartofii și ceapa 200 kg. Câte kg de cartofi, morcovi și ceapă au fost aduse la școală separat? ________________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
Lumea
1. Rezolvați problema de mediu
Ariciul și cârtița aparțin aceluiași ordin de insectivore. Dar ariciul hibernează, dar cârtița nu. Ce explică diferențele dintre viața animală?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2 . Scrieți conceptele corespunzătoare definițiilor date:
1) O imagine redusă a suprafeței pământului pe un plan folosind semne convenționale - ___________________.
2) Timpul necesar pentru ca Pământul să completeze o revoluție în jurul Soarelui
3) O zonă specială în care plantele și animalele sunt protejate - __________
3. Textul „Propolis”, adică tăiați numele plantei buruienilor din fiecare rând. Apoi puteți citi proverbul tadjic despre muncă:
MEOTSAOLTL _____________
VVAOSIGLENEK ________________
LUCHELTOIKVEK________________
Põvrtruide _________________________________
Ți dracului ______________________
_____________________________________________________________________________
4. Din ce plante pot fi gătite
a) terci de orz - _____________________
b) terci de mei -________________________
c) terci de gris - _______________________
d) terci de hrisca - ______________________________
Lectură literară
1 . În ce munți a făcut „Floarea de piatră” a lui P.P. Bazhov? __________________________
2 . Scrie cine s-a transformat în leu, cum se numește basmul și cine l-a scris.
... s-a transformat într-o clipă într-un leu imens. Pisica a fost atât de speriată când a văzut un leu în fața lui, încât s-a repezit imediat pe acoperiș. ________________________________________________
3 . La începutul lucrării, determinați genul acesteia:
1) Moment trist! O farmec!
Frumusețea ta de despărțire îmi este plăcută... _________________
2) Când eram mic, am fost dus să locuiesc cu bunica...___________________
Și a auzit oameni
Că acest rău nu este încă de o mână atât de mare... _________________________
4) În vara anului 1037, Iaroslav a întemeiat marele oraș, lângă același oraș, Poarta de Aur; a fondat și Biserica Hagia Sofia Hagia Sophia...
_____________________________________
5) Într-un anumit regat, într-o anumită stare, trăia un negustor bogat,
persoană eminentă ... __________________________
6) Și Sadko și s-a dus la Ilmen la lac,
Și s-a așezat pe albastru pe o piatră combustibilă,
Și cum a început să cânte gusli-ul yarovchata,
Și a jucat de dimineață ca ziua și până seara. ___________________________
4. Ghiciți numele. Ce îi unește?
| 1. BODNYYAR KINICHTI | |
| 2. CHALEA POCHIVOP | |
| 3. IYAL RUMOTSEM | |
clasa a IV-a
RĂSPUNSURI
| LIMBA RUSĂ |
||
| Fifth kush, papalosh maro, mieunat briza, dormitor delazh, scuipat vagach, zhelomny run. | ||
| „Un vânt ascuțit”, „smulse frunzele”, „smulse copacii”, „i-a cărat”, „i-a cărat prin pădure”. | ||
| gardian | ||
| MATEMATICĂ |
||
| 4+7+12= 23 de pisici date la ureche (32-23): 3=3 pisici rămase fiecare 3+4=7 minuni la Nif-Nif 3+7=10 peniți la Naf-Naf 3+12=15 minuni la Nuf-Nuf | ||
| 1)300-230=70(kg) - s-a adus ceapa 2)200-70=130(kg) - cartofi adusi 3)300-200=100(kg) - morcovi adus | ||
| LUMEA |
||
| Un arici nu poate găsi hrană iarna, dar există suficientă hrană pentru o cârtiță sub pământ. | ||
| Hartă, an, rezervă. | ||
| Semăna ciulin (metal) Floarea de colț (pe foc) Buttercup (uman) iarba de grau (in travaliu) Quinoa (cognoscibilă) Proverb: Metalul arde, o persoană este cunoscută în travaliu. | Pentru un proverb - 3 puncte |
|
| Orz, mei, grâu, hrișcă. | ||
Lectură literară
| Munții Urali | ||
| Canibal, „Păsicul cu bocanci”, Charles Perrault. | ||
| Poezie, poveste, fabulă, cronică, basm, epopee. | ||
| Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich, Ilya Muromets. Bogatyrs | ||
Total: 53 de puncte.
Concursuri întregi rusești pentru școlari a devenit extrem de popular în anul universitar 2018-2019 printre elevii talentați din școlile rusești. Studenții noștri sunt dornici să participe la activitățile de la distanță care le sunt oferite în diferite domenii. Unde altundeva, pe vastele întinderi ale internetului, poți să-ți spui talentul și să obții acel premiu binemeritat la care nu puteai decât să visezi înainte. Și din moment ce dorința de a participa la concursuri tematice pentru școlari este atât de mare, atunci este timpul să aflați mai multe despre ei și apoi să alegeți unul dintre ele pentru dvs. pentru a debuta cu succes și a primi o diplomă de câștigător.
Competiții întregi rusești pentru elevii de școală primară
În 2018 - 2019, este planificată organizarea de noi competiții la distanță pentru elevii de școală elementară pe portalul Klassnye-chasy.ru. Având în vedere că copiilor de această vârstă le place să deseneze, li se vor oferi activități creative în aceste domenii. Fiecare copil își va putea arăta creativitatea dacă părinții sau profesorii îi ajută să aranjeze corect munca, trimit materialele necesare administratorilor site-ului. Rezultatele unor concursuri au fost deja organizate. Cererile sunt acceptate pentru noi concursuri în 2016. Puteți lua parte la ele și puteți deveni norocosul câștigător.
Competiții rusești pentru elevii din clasele 5-9 (liceu)
Având în vedere că activitatea principală la nivelul mediu este activitatea educațională, aș dori să ofer școlarilor participarea la concursuri de discipline, unde își pot demonstra abilitățile, cunoașterea disciplinelor individuale. Participarea la evenimentele școlare este interesantă, dar copiii doresc să depășească aceste limite și să spună despre ei înșiși mult dincolo de granițele orașului lor natal sau ale micului sat. Competițiile întregi rusești pentru elevii de gimnaziu îi ajută pe cei care participă la ele să se dovedească. Aceste activități ajută la menținerea interesului școlarilor față de acele discipline care sunt studiate la școală și, în același timp, stimulează independența școlarilor, activitatea și inițiativa acestora. Într-adevăr, pentru a se dovedi în mod adecvat în competiția panrusă pentru elevii din clasele a 5-a, 6-a, 7-a, 8-a, 9-a, trebuie să fiți capabil să lucrați cu literatură suplimentară, să căutați materialul necesar pe internet, să întocmiți lucrare finalizată, ținând cont de cerințele specificate în regulament. În același timp, există o strânsă cooperare a elevilor în grup, interacțiune între elev și profesor, între copii și părinți. În această perioadă unii școlari își descoperă talentele de a crea proiecte, prezentări pe teme interesante, de a scrie lucrări creative (poezii, eseuri), de a realiza colaje, desene, postere.
Astăzi, copiii din școala elementară pot participa la diferite competiții. Acest tip de distracție va beneficia doar. Testele pentru clasa 1 îi ajută pe copii să câștige experiență nouă, oferă o oportunitate de a-și realiza propriile puncte forte în practică. Participarea la astfel de evenimente vă permite să obțineți recunoaștere publică. Nu presupuneți că acest lucru este important doar pentru adulți. De asemenea, bebelușii vor să se simtă cât mai bine. Este important pentru ei să fie mândria părinților!
Motivația potrivită
Concursurile pentru elevii de clasa I sunt voluntare. Este bine dacă copilul tău însuși manifestă interes pentru astfel de evenimente. Dar cum rămâne cu părinții copiilor supradotați cărora le este prea lene să participe la diverse competiții? Motivația este motorul principal pentru toți oamenii, indiferent de vârstă. Obținerea unei diplome este o modalitate de a motiva. Îl poți comanda direct pe site-ul nostru. Copiii apreciază posibilitatea de a primi un certificat care confirmă cunoștințele lor. Testele pentru clasa 1 la toate disciplinele sunt o oportunitate excelentă de a dezvolta în mod cuprinzător copilul. Portalul pedagogic „Sunshine” include o varietate bogată de sarcini interesante pentru elevii de clasa întâi. Arată-le copilului tău și vei vedea că cu siguranță se va manifesta interesat de ele.
Olimpiade online pentru elevii de clasa întâi ca o altă oportunitate de a se dovedi
Orice persoană, indiferent de vârstă, are nevoie de dezvoltare constantă. Vă oferim diverse teste pentru elevii din clasa I. Toate sarcinile sunt create de profesori cu experiență, ținând cont de programul educațional din 2017. Participarea la concursurile noastre gratuite aduce numai beneficii, și anume:
- Învață să concureze cu colegii;
- Dezvolta spiritul de competitie;
- Crește pofta de cunoștințe noi;
- Vă oferă șansa de a vă pune abilitățile la încercare.
Portalul „Sunshine” prezintă sarcini cu răspunsuri, astfel încât să puteți verifica instantaneu nivelul de cunoștințe. Obținerea unei diplome este o altă oportunitate frumoasă. Sugerăm părinților să o completeze singuri pentru a elimina cele mai mici erori.
Comandați o diplomă pentru elevul de clasa întâi
Obținerea unei diplome este întotdeauna un eveniment plăcut pentru toți copiii. Vă oferim să participați la olimpiade gratuite pentru clasa 1. După promovare, puteți comanda o diplomă direct pe site-ul nostru. Participarea la olimpiade la materii va ajuta la testarea cunoștințelor copilului cu privire la programa școlară din 2017. Astăzi, testele în întregime rusă pentru elevii de școală elementară sunt colectate într-un singur loc. Puteți verifica chiar acum nivelul de cunoștințe al elevului de clasa întâi. Copiii supradotați trebuie să-și dezvolte propriul potențial. Este important ca părinții să acorde atenție în timp util acestui aspect al vieții bebelușului. Împreună cu portalul „Sunshine” le puteți insufla copiilor dorința de a dobândi cunoștințe. Ai observat o dorință de a câștiga în fiul sau fiica ta? Organizați participarea la olimpiada pentru copii pe site-ul nostru. Crede-mă, primirea unei diplome va fi un eveniment vesel pentru întreaga familie!
