Opțiunea 1

Partea A

Un singur raspuns corect:

1. Corpul ciliatilor - pantofi

a) acoperit cu flageli b) acoperit cu cili

c) acoperit cu mucus d) are o coajă netedă

2. Regenerarea hidrei este

a) procesul de reproducere asexuată

b) înmugurire

c) procesul de restaurare a părților pierdute ale corpului

d) toate răspunsurile sunt corecte

a) planaria albă

b) tenia taurului

c) râme

d) viermi rotunzi umani

a) viermi rotunzi umani

b) tenia taurului

c) dorlotul hepatic

d) râme

Partea B

1.Efectuați un test de conformitate

Potriviți tipurile de animale și trăsăturile caracteristice ale tipurilor:

Tipul intestinal: _________________________________

Tipul viermi rotunzi: ______________________________

Semne: 1. Simetria radială a corpului

2. Simetria bilaterală a corpului

3. Corpul este format din două straturi de celule

4. Corpul este format din trei straturi de celule

2. Finalizați sarcina

Puneți un semn „+” lângă afirmațiile corecte și un semn „-” lângă cele greșite.

A. Corpul moluștelor bivalve este format dintr-un cap, trunchi și picioare.

B. Plămânii gasteropodelor sunt localizați în cavitatea mantalei.

B. Limacul de struguri aparține gasteropodelor.

G. Euglena verde nu are flagel.

Partea C

Definiți termenii:

Regenerarea este

Sistemul de organe este

Gazda intermediară este

Hermafrodita este

Răspunsuri la sarcini:

1 b; 2c; 3g; 4a;

Tipul Intestinal-1,3.

Tipul viermi rotunzi -2.4.

2. A.-, B.+, C+, G-.

C. 1. Pentru fiecare definiţie scrisă corect 1 punct

Opțiunea 2

clasa a 7-a

Partea A

Alegeți un răspuns corect:

1. Perlele se formează în scoici

a) gasteropode b) bivalve

c) cefalopode d) toate moluștele

2. Știința animalelor este

a) botanică b) zoologie c) citologie d) biologie

3. Animalele spre deosebire de plante

a) se hrănesc cu substanţe organice gata preparate

b) produce substanţe organice din anorganice

c) mănâncă

d) înmulțiți

4. Fără celule animale

a) vacuole

b) nuclee

c) citoplasmă

d) cromozomi

Partea B

1. Meci

papuc de infuzorie

euglena verde

amibă

radiolarii

A. cili

B. pseudopodia (pseudopodia)

V.schelet ajurat

G. Flagellum

2. Meci

1.Peste cu oase

2. Pește cartilaginos

3. Unicelular

4. Arahnide

Un rechin

B. Lamblia

V.Tarantula

G. Ton

Partea C

Dați un răspuns detaliat

1. Răspunsuri la sarcini:

   A. Pentru fiecare răspuns corect 1 punct

   1b; 2b; 3a; 4a

   B. Pentru fiecare răspuns corect 0,5 puncte

   1. 1A,2G,3B,4V

   2. 1G,2A,3B,4V

2. C. 4 puncte (răspuns complet)

Sarcini de testare pentru cursul Biologie animală conform programului Ponomareva I.N. pentru manualul Biologie Clasa 7, editat de Konstantinov V.M.

Testele conțin sarcini cu alegerea unui răspuns corect dintre mai multe; cu alegerea mai multor răspunsuri corecte; sarcini de răspuns liber.

Referinte:

colecții de USE și GIA;

Dezvoltarea lecției în biologie, ed. Pepelyaeva O. A.;

Descarca:

Previzualizare:

clasa a 7-a. Testul „Amfibieni”

Partea A. Alegeți un răspuns.

1. Aromorfoze importante în dezvoltarea amfibienilor este apariția

1. Branhii, linie laterală, organe de simț.
2. Plămâni, două cercuri de circulație a sângelui și membre cu cinci degete.
3. Piele goală, mușchi striați, inimă cu trei camere.
4. Împărțirea sângelui în venoasă și arterială, sânge rece.

1. Care dintre oasele scheletului nu este inclusă în brâul membrelor superioare ale broaștei?

1. Respirația activă a amfibienilor prin piele este posibilă deoarece aceasta

1. vâscos și gol
2. gol dar fără mucus
3. solzoase cu mucus
4. acoperite cu solzi cornosi

1. Există sânge în atriul stâng al broaștei

1. Secțiunea finală, mărită a intestinului se numește

1. Dacă nutrienții sunt absorbiți în intestinul subțire, atunci în rinichi

1. Absorbția produselor de degradare
2. Îndepărtarea produselor metabolice solide
3. Filtrarea sângelui și formarea urinei
4. Formarea produselor metabolice solide și lichide

1. O caracteristică a creierului amfibienilor este

1. Lipsa emisferelor cerebrale
2. Dezvoltare slabă a cerebelului
3. Absența nervilor periferici
4. Absența centrului auditiv

1. Amfibienii se reproduc de obicei

1. Pe coaste
2. Adânc în lacuri
3. În ape dulce mici
4. În râurile cu curgere rapidă

1. Cei mai probabili strămoși imediati ai amfibienilor au fost

Partea B. Selectați mai multe răspunsuri.

1. Ce semne dovedesc relația dintre amfibieni și pești?

1. Dezvoltarea descendenților în mediul acvatic
2. Prezența membrelor cu cinci degete
3. Asemănarea embrionilor
4. Respirația pielii
5. Prezența urechii interne
6. Prezența branhiilor la tritoni

1. Care dintre următoarele pot fi considerate adaptări ale amfibienilor la viața pe uscat?

1. fertilizarea externă
2. A avea o limbă
3. membrele Ryzhachny
4. Piele goală, moale
5. sânge rece
6. Respirarea aerului atmosferic

1. Stabiliți o corespondență între caracteristicile structurale ale larvei de broaște și etapele de dezvoltare pentru care aceste caracteristici sunt caracteristice.

Previzualizare:

I OPȚIUNE

Sarcina numărul 1

1. Peștii sunt de următoarele tipuri:

A) fără acorduri; B) hemicordate; B) acorduri;

1. Acordul este:

A) măduva spinării, fără formațiuni protectoare osoase sau cartilagice formate în jurul acesteia;

B) tijă elastică densă;

C) un tub elastic în canalul căruia se află măduva spinării;

1. Majoritatea peștilor aparțin clasei:

A) pește osos; B) pește cartilaginos; B) lancelete;

1. Vezica natatoare este:

A) toate tipurile de pește;

B) la toate tipurile de pești, cu excepția celor cartilaginoși;

C) la toate tipurile de pesti, cu exceptia celor cartilaginosi si a unora ososi;

1. Organele liniei laterale sunt:

A) toți peștii B) în pești osoși; B) în pești osoși;

1. Vertebrele trunchiului au un corp, un arc superior și:

A) același arc inferior;

B) arcul inferior sub forma a doua procese transversale;

B) coaste

1. Organele auzului la pești sunt în dreapta și în stânga:

A) în oasele craniului, partea din spate a acestuia;

B) în acoperiri branhiale;

B) în arcurile branhiale;

1. Organele genitale ale peștilor osoși se deschid spre exterior:

A) o gaură independentă;

B) orificiul urogenital la bărbați și orificiul genital la femei;

B) anus

1. Din ouăle de pește ies:

A) prăjiți; B) larve; C) au format pești mici;

1. Inima unui pește este formată din:

A) 1 cameră; B) 2 camere; C) 3 camere;

1. Numărul de regiuni ale creierului la pești este:

A) 4; B) 3; LA 5; D) 6;

1. Temperatura corpului peștelui:

A) constantă și nu depinde de temperatura mediului;

B) instabil, dar nu depinde de temperatura mediului;

C) instabil și depinde de temperatura mediului;

1. Digestia finală a alimentelor are loc în:

a) stomacul B) intestinul subțire; B) intestin posterior;

Sarcina numărul 2

1. Peștii văd obiectele din apropiere.
2. Există terminații nervoase în organele liniei laterale.
3. La unii pești, notocordul persistă de-a lungul vieții.
4. Măduva spinării peștilor este situată în canalul spinal.
5. Doar peștii osoși au branhii.
6. Peștii sunt animale dioice.
7. Printre pești se numără specii vivipare.
8. Spiriculul cu trei spine are grijă de urmașii săi.
9. Peștii masculi și femele nu diferă unul de celălalt.
10. Toți peștii cartilaginoși respiră cu branhii acoperite de învelișuri branhiale.
11. La peștele pulmonar, notocordul persistă pe tot parcursul vieții.
12. Un pește pulmonar este un neoceratod.
13. Scheletul cartilaginos.
14. Majoritatea peștilor sunt prinși în râuri.
15. Șprotul și șprotul sunt adesea prinși folosind lumina lămpilor electrice.
16. În fermele piscicole, cele mai mici sunt iazurile de reproducere.

Previzualizare:

TEST „REPELANTE”

Din informațiile furnizate pentru fiecare întrebare, selectați acele litere (cu coordonate) după care sunt date răspunsurile corecte.

1. Comparativ cu amfibieni, reptile:

1. Clasă de vertebrate mai puțin numeroase și comune; 5g
2. O clasă mai numeroasă și mai răspândită de vertebrate; 7c
3. Nu există diferențe speciale în ceea ce privește numărul de specii și lărgimea de distribuție; 6v

1. Șerpii au pleoape:

1. crește împreună, deveniți transparenți; 6b
2. Fuse, dar nu la toate speciile; 8g
3. Ele se unesc în toată lumea, dar nu toată lumea devine transparentă; 4b

1. Gâtul reptilelor:

1. Este absent; 9g
2. Disponibil; 6g
3. Unele specii au, altele au; 10d

1. Sângele reptilelor curge prin corp:

1. Un cerc de circulație a sângelui; 2g
2. Un cerc de circulație a sângelui, cu excepția crocodililor; 8k
3. Toate au două cercuri de circulație a sângelui; 3g

1. Reptilele mănâncă:

1. Unele sunt nevertebrate, altele sunt vertebrate; 4k
2. Animale diverse, dar există și specii erbivore; 4e
3. Doar vertebrate, dar există și specii erbivore; 4b

1. Fertilizarea la reptile:

1. în aer liber; 5v
2. intern; 5g
3. Atât extern, cât și intern; 5d

1. Iarna, toate reptilele noastre:

1. Cădeți în amețeală; 6g
2. cad în stupoare, cu excepția țestoaselor caspice; 7d
3. cad într-o stupoare, cu excepția șopârlelor cenușii; 9g

1. Ordinea scuamoasă include:

1. Numai șopârle; 7b
2. Numai șerpi; 8k
3. Șopârle, șerpi și cameleoni; 6g

1. Limbajul șerpilor este:

1. Organul tactil și al gustului; 8e
2. Doar organul atingerii; 7d
3. Organul tactil, al gustului și al mirosului; 7e

1. Țestoasele marine au picioare:

1. Au membrane de înot între degete; 7g
2. Transformată în flippers; 7c
3. Tip obișnuit; 7b

Previzualizare:

OPTIUNEA I

1. De ce nu poate fi sterilizat solul? (Dă un răspuns detaliat).

OPTIUNEA II

1. Cei mai simpli trăiesc în mediul acvatic și terestru-aer.
2. Protozoarele au fost descoperite acum peste 300 de ani.
3. Cele mai simple au o structură asemănătoare tuturor microorganismelor.
4. Printre protozoare, există specii care duc un stil de viață fix.
5. Infuzoria-pantof se mișcă datorită mișcării coordonate a numeroși cili.
6. Amoeba proteus este un prădător care se hrănește cu alte protozoare și alge unicelulare.
7. Euglena verde nu formează vacuole digestive.
8. Toate protozoarele au o vacuola contractila.
9. Vacuolele contractile din ciliati-pantofi au tubuli adductori.
10. Oxigenul pătrunde în citoplasma protozoarelor prin întreaga suprafață a corpului.
11. Multe protozoare, atunci când se împart, formează nu doi, ci mai mulți indivizi.
12. Infuzoria-pantof are un fototaxis pozitiv.
13. Euglena verde se hrănește doar cu substanțe organice pe care le formează la lumină.
14. În condiții nefavorabile, majoritatea protozoarelor nu mor, ci intră în starea de chist.
15. Depozite de calcar formate din cochiliile amibelor testate moarte.
16. Ameba dizenteriei, o dată în sângele unei persoane, provoacă dizenterie amibiană.
17. Infecția unei persoane cu malarie apare atunci când plasmodiul malaric intră în sânge.
18. Multe protozoare, hrănindu-se cu bacterii și reziduuri organice, contribuie la purificarea corpurilor de apă.

1. Ce rol au jucat protozoarele în conservarea biogeocenozelor naturale din Africa? (Dă un răspuns detaliat).

Previzualizare:

Test „Sisteme de organe” (7kl)

1. Sângele curge de la inimă la plămâni prin:

1. venelor
2. arterelor
3. capilare
4. pentru toate navele specificate

1. Sistemul circulator deschis în:

1. crustacee
2. mamifere
3. păsări

1. Organele sunt combinate într-un sistem deoarece:

1. Sunt situate în apropiere
2. Asemănător ca structură
3. Îndeplinește o funcție comună
4. Interacționează cu alte sisteme

1. O parte a sistemului musculo-scheletic este:

1. craniu de elefant
2. carapace de broasca testoasa
3. Acoperirea cu chitină a gândacului
4. Toate cele de mai sus

1. Protecția organismului animal împotriva infecțiilor este asigurată de sistemul:

1. excretor
2. agitat
3. circulator
4. Respirator

1. Oferă comunicarea corpului cu mediul și activitatea coordonată a organelor:

1. agitat
2. excretor
3. Respirator
4. Metabolism

1. Arcul reflex nu include

1. Receptorii
2. Neuroni
3. Organe
4. Vase de sânge

1. Cum se numesc gameții feminini?

1. Hormonii
2. ovarele
3. testicule
4. Ovocite

1. Simetria radială este caracteristică pentru:

1. Viermi
2. echinoderme
3. insecte
4. acorduri

1. Găsiți o potrivire

1. Alegeți afirmațiile corecte.

1. Un organ este o parte a corpului care are o anumită formă, structură și îndeplinește anumite funcții.
2. Un organ poate funcționa independent, în afara corpului.
3. Organele sunt grupate în sisteme de organe.
4. Sistemul musculo-scheletic este format din schelet, mușchi și piele.
5. Sistemul excretor este folosit pentru a elimina alimentele nedigerate din organism.
6. Sângele este implicat în schimbul de gaze.
7. Sistemul circulator este închis, deschis și parțial închis.
8. Glandele sexuale ale femelelor sunt ovare, bărbații sunt testicule.
9. Glandele digestive produc substanțe biologic active - enzime.
10. Sângele arterial bogat în oxigen curge de la inimă către organe.
11. Sistemul nervos este format din celule nervoase situate aleatoriu în întregul corp și nu sunt interconectate.

Previzualizare:

Test pe tema mediului de viață, relația dintre organismele în natură.

1. Așezați animalele în funcție de habitatul lor (selectați litere pentru numere):

a) crap; b) râme; c) larva de libelule; d) caracatiță; e) broască râioasă; f) Larva gândacului de mai; g) alunita; h) viermi rotunzi; i) bacterii nodulare; j) crab pustnic; l) vultur; m) fluture-urticarie; m) gândac înotător; o) tantar malaric; o) acarianul scabiei;

1) mediul acvatic:

2) sol-aer:

3) sol:

4) organism:

1. Selectați grupuri în care toate animalele sunt consumatori de primă ordine:

A) cocoș de munte, elan, vole;

B) jder, vaca, vulpe;

C) vrabie, iepure, cal;

D) gopher, dihor, nevăstuică;

1. Stabiliți o corespondență între perechile de animale și tipul relației lor.

Scrieți răspunsul dvs. în cifr

Previzualizare:

varianta II

Sarcina numărul 1 (alege 1 raspuns corect)

1. Acordul este:

A) în jurul ei s-a format măduva spinării fără formațiuni de protecție.

B) tijă densă, elastică.

C) un tub elastic în canalul căruia se află măduva spinării.

1. Corpul este acoperit cu solzi ososi la pești:

A) numai cartilaginoase. B) numai oase. B) toată lumea.

1. Înotătoarele pereche includ:

Un cufar. B) abdominale. B) piept și abdomen.

1. Vezica natatoare la pești îndeplinește următoarele funcții:

A) hidrostatic. B) hidrostatică și, la unii pești, respiratorie. C) menținerea hidrostatică, respiratorie, a unei compoziții constante a sângelui.

1. Mucusul care acoperă corpul peștelui este secretat:

a) glandele pielii. B) cântare. B) linia laterală.

1. Cu ajutorul organelor de vedere, peștii văd obiecte localizate:

O ureche. B) departe. C) atât aproape cât și departe.

1. Peștele poate auzi:

A) sunete emise numai în apă. B) sunete emise în apă și pe mal (în aer). C) doar ecografii.

1. Fertilizarea la majoritatea speciilor de pești:

A) intern. B) extern.

1. Sistemul circulator la pești:

A) închis. B) deschis. C) deschis în cartilaginos și închis în os.

1. Sângele trece prin inima peștilor:

a) venoasă. B) arterială. B) mixt.

1. Canalul rahidian este format din:

A) arcurile vertebrale superioare. B) arcurile inferioare ale vertebrelor. B) corpuri vertebrale.

1. Bila este produsă:

A) pancreasul. b) stomac. B) cookie-uri.

1. Produsele finale de descompunere a nutrienților sunt:

A) proteine, grăsimi, carbohidrați. B) apă, sare. C) apă, dioxid de carbon, uree.

Sarcina numărul 2

(notați numerele judecăților corecte)

1. Rechinii au un simț al mirosului bine dezvoltat.
2. Trecerea capului la trunchi este clar vizibilă.
3. Sistemul nervos al peștilor este format din creier și cordonul nervos ventral.
4. Peștii nu sunt capabili să formeze reflexe condiționate.
5. Coastele sunt atașate de arcurile vertebrelor trunchiului.
6. Glandele sexuale ale peștilor sunt testicule și ovare nepereche.
7. Fecunditatea peștilor este asociată cu o mortalitate ridicată a ouălor.
8. Fertilizarea peștilor este întotdeauna internă.
9. Rechinii și razele sunt pești ovovivipari.
10. Rechinii și razele au un schelet cartilaginos. a) un grup de celule situate într-o parte a corpului;

    b) Histologie; d) Micologie;

    1. Membrana celulară este elastică și nu conține celuloză;
    1. Matthias Schleiden; c) Rudolf Virchow
    1. lizozomi; c) Ribozomi;
    1. tesut nervos; c) ţesut epitelial;
    1. tesut epitelial; c) tesutul muscular
    1. Sistem digestiv; c) sistemul excretor;
    1. Branhii; c) Plămânii;

    B) Traheea; d) Rinichi;

    A) gura, faringe, esofag;

    B) glandele sexuale

    Alegeți un răspuns corect.(7cl)

    1) Țesătura este:

    a) un grup de celule situate într-o parte a corpului;

    b) un grup de celule asemănătoare ca structură și funcții;

    c) o parte a corpului care are o structură și funcții speciale;

    d) conținutul principal al celulei, umplând întregul volum al acesteia;

    2) Studiul structurii, dezvoltării și activității celulelor este implicat în:

    A) Microbiologie; c) Citologie;

    b) Histologie; d) Micologie;

    3) În celulele animale, spre deosebire de celulele vegetale:

    A) Membrana celulară este elastică și nu conține celuloză;

    b) Peretele celular conține celuloză;

    c) Peretele celular conține chitină;

    d) Nu există perete celular;

    4) Am văzut celule pentru prima dată la microscop:

    A) Matthias Schleiden c) Rudolf Virchow

    b) Anthony van Leeuwenhoek; d) Robert Hooke;

    5) Reglați procesele care au loc în celulă în timpul reproducerii și asigurați transferul de informații ereditare:

    A) Lizozomi; c) Ribozomi;

    b) Cromozomi; d) Mitocondriile;

    6) Nu este tipic pentru animale:

    A) tesut nervos; c) ţesut epitelial;

    B) Țesut conjunctiv; d) Țesut conductiv;

    7) Formează acoperiri și căptușește cavitățile corpului:

    A) țesut epitelial; c) tesutul muscular

    B) Țesut conjunctiv; d) Țesut nervos;

    8) Servește la eliminarea apei și a produselor metabolice nocive din organism:

    a) sistemul digestiv; c) sistemul excretor;

    b) Sistemul respirator; d) sistemul nervos;

    9) Nu are legătură cu sistemul respirator:

    A) branhii; c) Plămânii;

    B) Traheea; d) Rinichi;

    10) Sistemul endocrin este format din:

    A) gura, faringe, esofag;

    B) Glandele endocrine;

    B) glandele sexuale

    D) Inima și vasele de sânge;

    
    

    1. Un organism viu este:

    A. Un grup de celule care îndeplinesc diferite funcții
    B. Un grup de celule care formează țesuturi care îndeplinesc diverse funcții
    B. Un grup de celule care formează țesuturi și organe care îndeplinesc o singură funcție specifică
    D. Interacțiunea coordonată a celulelor, țesuturilor și organelor care alcătuiesc acest organism

    2. Populația este:

    A. Indivizi din aceeași specie
    B. Indivizi din aceeași specie care trăiesc pe același teritoriu
    B. Toate organismele vii care trăiesc în aceeași zonă
    D. Indivizi din aceeași specie care trăiesc pe același teritoriu și izolați parțial sau complet de indivizii altor grupuri similare

    3. Învelișul pământului locuit de organisme vii este:

    A. Atmosferă
    B. Litosferă
    B. Biosfera
    G. Biocenoza

    4. Sistematica se bazează pe:

    A. Studierea diversității organismelor vii
    B. Studiul structurii organismelor vii
    B. Distribuția organismelor vii în grupuri bazată pe asemănarea și înrudirea
    D. Studiul speciilor fosile de organisme vii

    5. Fondatorul taxonomiei este:

    A. Carl Linnaeus
    B. Charles Darwin
    V. Aristotel
    G. Teofrast
    1. Omul de știință englez Charles Darwin a publicat în 1906 o carte în care a explicat dezvoltarea naturii prin acțiunea legilor naturale.
    2. Crearea de către om de noi rase de animale și soiuri de plante se bazează pe variabilitatea ereditară individuală.
    3. Din generație în generație, o persoană a ales un animal sau plante cu caracteristici utile pentru sine, de exemplu, plante cu fructe suculente și mari.
    4. Înțelegerea originii formelor culturale ale plantelor și animalelor a făcut posibilă explicarea originii speciilor de animale și plante.
    5. Cauzele care determină procesul de speciație sunt lupta pentru existență și selecția naturală.
    6. Lupta pentru existență include doar relații complexe și diverse între organismele vii.
    7. Competiția dintre diferite specii include lupta pentru hrană.
    8. În procesul luptei pentru existență are loc selecția naturală.
    9. Organismele cele mai adaptate la un anumit habitat lasă urmași fertili și numărul acestora crește.
    10. Forțele motrice ale evoluției sunt variabilitatea ereditară, lupta pentru existență și selecția naturală.

    REGIMUL PROCARIOTELOR SUBREGNALUL BACTERIILOR REALE. SUBREGATUL ARHEBACTERIILOR. SUBREGNALUL OXIFOTOBACTERIILOR

    1. Modul de mișcare a bacteriilor:

    A. Cu ajutorul flagelilor
    B. „Reactiv” - ejecție de mucus
    B. Cu aripi
    D. Toate afirmațiile sunt adevărate

    2. Sporii bacterieni sunt...

    A. Celula sexuală
    B. Forma pentru reproducere
    B. Formă pentru supraviețuirea bacteriilor în condiții nefavorabile
    D. Numele bacteriilor
    

    3. Pentru a obține energie, bacteriile folosesc:

    A. Compuși organici
    B. Compuși anorganici
    B. Lumina soarelui
    D. Toate afirmațiile sunt adevărate
    1. Bacteriile - diplococii sunt grupuri de pachete dense.
    2. Flagelii și vilozitățile sunt adesea dezvoltate pe suprafața bacteriilor.
    3. Peretele celular al bacteriilor este format din celuloză.
    4. Bacteriilor le lipsesc organele membranare, cum ar fi mitocondriile, plastidele.
    5. Într-o celulă bacteriană, toate enzimele care asigură procesele activității sale vitale sunt situate în citoplasmă sau pe suprafața interioară a membranei citoplasmatice.
    6. Majoritatea bacteriilor sunt autotrofe.
    7. Unele bacterii sintetizează materia organică din anorganică datorită energiei de oxidare a compuşilor anorganici.
    8. Unele bacterii pot converti energia solară.
    9. Bacteriile distrug organismele vegetale și animale moarte.
    10. Bacteriile transformă materia organică în anorganică și readuc elementele chimice în ciclul biologic.
    11. Bacteriile infectează numai animalele și oamenii.
    12. Primele bacterii au apărut acum 7 miliarde de ani.

    REGATUL ciupercilor. DEPARTAMENTUL CIUPERCI REALE DEPARTAMENTUL OOMICETE

    1. Ciupercile sunt studiate de știință:

    A. Micologie
    B. Ecologie
    B. Microbiologie
    D. Biologie
    1. Regatul ciupercilor cuprinde cel puțin 100 de mii de specii.
    2. Ciupercile cu capac conțin pigment.
    3. Celulele ciupercilor conțin o substanță de rezervă - glicogen.
    4. Miceliul, sau miceliul, este format din fire subțiri ramificate - hife.
    5. Ciuperci unicelulare - drojdie.
    6. La majoritatea speciilor de ciuperci, miceliul este împărțit prin pereți despărțitori în care există pori.
    7. Hifele, unindu-se în mănunchiuri, formează șuvițe mari, ajungând la câțiva metri lungime, care îndeplinesc o funcție conducătoare.
    8. Celulele ciupercilor nu conțin organele membranare.
    9. Aparatul ereditar sau genetic al celulei fungice este situat în nuclei.
    10. La ciupercile unicelulare se formează miceliu fals în timpul înmuguririi.
    11. Ciupercile se reproduc prin spori și vegetativ.
    12. Sporii fungici se formează în sporangi, care se formează pe hife.
    13. Genul Mucor aparține clasei Chytridiomycetes.
    14. Russula aparține clasei Ascomycetes.
    15. Drojdiile aparțin clasei ciuperci imperfecte.
    16. Boletus și boletus aparțin clasei Basidiomycetes.

    3. Rasă de ciuperci:

    A. Vegetativ
    B. Sporii
    B. Semințe
    G. Sexual

    4. La ciuperci, sporii se dezvoltă în:

    A. Hyfax
    B. sporangii
    B. Rinichi
    G. micoriză

    5. Micoriza este:

    A. Nume de ciupercă
    B. Rădăcină de ciupercă
    B. Varietate de miceliu
    G. Spore

    6. Supraviețuirea ciupercii în condiții nefavorabile este asigurată de:

    A. Aportul de nutrienți se depune în celulele părților îngroșate ale miceliului
    B. Se formează un spor
    B. Se depozitează cantități mari de apă
    G. Există o încetinire a proceselor metabolice

    7. Clasa bazidiomicetelor include:

    A. Russula
    B. Trutovik
    B. Starship
    D. Ciupercă de cartofi
    

    8. Ce ciupercă infectează culturile de cereale și poate provoca otrăviri umane atunci când intră în făină?

    A. Ergot
    B. Penicillium
    B. Phytophthora
    G. drojdie

    9. Formează mucegai pe alimente:

    A. Mukor
    B. Penicillium
    B. Ergot
    G. Phytophthora

    DEPARTAMENTUL DE LICHENE

    1. Cel mai complex tip de talus la licheni:

    A. stufos
    B. Frunze
    B. Scara

    2. Lichenii sunt organisme care se hrănesc cu:

    A. Heterotrof
    B. Autotrof
    B. Autoheterotrof
    G. chimiotrofic

    3. În corpul algelor lichen sunt:

    A. De-a lungul cortexului inferior
    B. În miez
    B. Între miez și cortexul inferior
    D. Între miez și stratul cortical superior

    4. Lichenii sunt atașați de pământ folosind:

    A. Rizoizi
    B. Gifov
    B. Rizoizi și hife
    G. Adeziv special

    5. Lichenii se găsesc în:

    A. Regiunile reci ale Pământului
    B. latitudini temperate
    B. Munţii
    D. Toate afirmațiile sunt adevărate

    6. Alegeți afirmația corectă.

    1. Lichenii sunt un grup de organisme simbiotice.
    2. Două componente ale lichenilor: o algă este un organism heterotrof și o ciupercă este un organism autotrof.
    3. Fiecare tip de lichen este caracterizat de anumite ciuperci și alge.
    4. Lichenii solzi sunt cei mai complexi.
    5. Talul multor licheni are straturi corticale inferioare și superioare de filamente fungice țesute dens.
    6. Miezul lichenilor este format din fire fungice și alge.
    7. Ciuperca furnizează algelor apă și materie organică dizolvată.
    8. Lichenul este caracterizat de noi calități biologice care nu sunt caracteristice algelor și ciupercilor în afara simbiozei.
    9. Lichenii cresc pe sol, aflorimente stâncoase, copaci și solicită aer curat.
    10. Lichenii sunt rezistenți la temperaturi scăzute, lipsă de umiditate și niveluri scăzute de dioxid de carbon din atmosferă.
    11. Lichenii se reproduc prin părți ale talului, adică vegetativ.
    12. Lichenii se pot reproduce prin spori, care sunt produși sexual și asexuat.
    13. Lichenii acumulează energie solară, transformă materia organică în anorganică, transformă rocile în sol potrivit pentru așezarea plantelor.

    REGMUL PLANTELOR SUBREGNATUL PLANTE INFERIOR. GRUP DE DEPARTAMENTE ALGE

    
    

    1. Algele unicelulare includ:

    A. Chlorella
    B. Chlamydomonas
    V. Laminaria
    G. Spirogyra

    2. Trăiește în apă dulce:

    A. Sargassum
    B. porphyra
    V. Spirogyra
    G. Volvox

    3. Celula de alge este formată din:

    A. Peretele celular și citoplasma
    B. Citoplasme, nuclei, plastide
    B. Citoplasmă, nuclei multipli, pigmenți
    G. Perete celular, citoplasmă, nucleu, vacuole, plastide

    4. Nutriția majorității algelor are loc din cauza:

    A. Fotosinteza
    B. Absorbția substanțelor organice finite
    B. Simbioza cu alte organisme
    D. Toate afirmațiile sunt adevărate

    5. Rasa de alge:

    A. Vegetativ
    B. Asexual
    B. Sexual
    D. Toate afirmațiile sunt adevărate

    6. Gametul este:

    A. Nume alge marine
    B. Controversa titlului
    B. O parte a talului
    G. Celula sexuală

    7. Rizoizii sunt:

    A. Nume alge marine
    B. Forma talului
    B. Tipul de celulă special
    G. Excrescențe ale corpului algelor, care servesc la atașarea de substrat

    8. Fitobentosul este:

    A. Vegetația de fund
    B. nămol de jos
    B. Grupa algelor
    D. Alge brune

    9. Alegeți afirmația corectă.

    1. Algele produc materie organica.
    2. Algele trăiesc doar la adâncimi mici.
    3. Celulele de alge conțin pigmenți verzi, portocalii, roșii.
    4. La lumină slabă, algele nu pot efectua fotosinteza.
    5. La temperaturi scăzute, algele mor.
    6. Chlamydomonas de zăpadă este capabil să trăiască chiar și în zăpadă.
    7. Algele au creat atmosfera de oxigen a planetei.
    8. Algele sunt strămoșii tuturor plantelor terestre.
    9. Algele au apărut acum 4,5 miliarde de ani.
    10. Chlorella este o alga unicelulara care se misca cu ajutorul flagelilor.
    11. Algelor le lipsesc organele și țesuturile reale inerente plantelor superioare.
    12. Celula de alge conține una mare sau mai multe vacuole mici cu seva celulară, unul sau mai mulți nuclei, cromatofori care conțin pigmenți.
    13. Există alge care se hrănesc heterotrofic.
    14. Algele se reproduc numai asexuat.
    15. De obicei, algele se reproduc asexuat numai în condiții favorabile.
    16. Gameții feminini și masculini din alge se pot forma pe aceiași indivizi sau pe diferiți.
    17. O plantă care formează spori se numește sporofit, iar gameții se numesc gametofit.
    18. În cele mai multe cazuri, la alge gametofitul și sporofitul sunt plante independente.

    SUBREGAT 0 PLANTE SUPERIOR. DEPARTAMENTUL BRIES

    
    

    1. Briofitele aparțin plantelor superioare, deoarece:

    A. Plante perene
    B. Formează substanțe organice
    B. Au o tulpină și frunze
    D. Se reproduc prin spori

    2. Rizoizii din mușchi servesc:

    A. Pentru reproducere
    B. Pentru a menține corpul drept
    B. Pentru atașarea la sol
    D. Pentru a absorbi substanțele nutritive din sol

    3. Turba se formează ca urmare a:

    A. Reziduuri de plante putrezite
    B. Creșterea sphagnumului cu șocuri dense
    B. Acumularea unor cantitati mari de materie organica
    D. Crearea unui mediu acid prin mușchi, lipsa oxigenului, care previne procesele de degradare a părților moarte ale plantelor

    4. Alegeți afirmația corectă.

    1. Mușchii sunt printre plantele superioare.
    2. Briofitele sunt plante anuale.
    3. Briofitele pot trăi atât în ​​condiții umede, cât și în condiții uscate.
    4. Rizoizii multicelulari, care îndeplinesc funcția de rădăcină în mușchi, au deja un țesut conductor.
    5. Briofitele au o generație sexuală de plante - un gametofit, iar una asexuată - un sporofit.
    6. Inul Kukushkin aparține mușchilor cu frunze.
    7. Mușchii verzi se pot reproduce vegetativ - cu părți ale corpului și muguri speciali.
    8. Sphagnum nu are rizoizi și primește umezeala direct prin tulpină.

    DIVIZIUNI Licopteroid, Coada-calului, Feriga

    1. Unele specii sunt consumate:

    A. Ferigi
    B. licopside
    B. coada-calului
    D. Toate opțiunile sunt corecte.

    2. Uzhovnik aparține departamentului:

    A. Briofite
    B. Lycopsformes
    B. Coada-calului
    G. Ferigi

    3. Alegeți afirmația corectă.

    1. Este posibil ca licopodele să fi evoluat din psilofite.
    2. Licopsidele se găsesc cel mai adesea în pădurile de conifere și mixte.
    3. La muşchii de club, sporii se formează în sporangi colectate pe un lăstar vertical sub formă de spiculete.
    4. Sporii germinați de mușchi club dau naștere gametofiților unisexuali și bisexuali.
    5. La muschii de club, trec doar cateva zile din momentul in care se formeaza sporangiul si pana la eruptia sporilor maturi.
    6. Forme fosile asemănătoare arborilor de mușchi, coade-calului și ferigi au format păduri în timpul Cretacicului.
    7. Coada-calului au un lăstar subteran bine dezvoltat - un rizom.
    8. La coada-calului, fertilizarea are loc în apă și se dezvoltă o generație asexuată dintr-un ou fecundat - un sporofit.
    9. Mărimea ferigii variază de la câțiva milimetri până la 25 m.
    10. În prezent, pe Pământ nu există forme de ferigă asemănătoare copacilor.
    11. În ciclul de viață al ferigilor nu există generații alternative - sporofit și gametofit.
    12. La ferigi de pădure temperată, tulpina este scurtă, situată în mugure și este un rizom.
    13. Din sporul de ferigă, când germinează, se formează un răsad.
    14. Organele reproducătoare feminine și masculine se formează la creșterea unei ferigă.
    15. Din sporii mari de ferigă masculi - megaspori, se dezvoltă un gametofit.
    16. Ferigile se pot reproduce vegetativ.

    4. Mușchii, mușchii de club, coada-calului și ferigile au asemănări:

    A. În condiţii de reproducere. Necesită apă pentru reproducerea sexuală
    B. În structura corpului. Corpul este format din rădăcini, tulpini și frunze.
    B. În prezenţa formaţiunilor asemănătoare rădăcinilor. Există rizoizi
    G. În metodele de reproducere. Înmulțit prin semințe

    5. Gametofitul de ferigă se numește:

    A. Excrescere
    B. germinare
    B. Zigot
    G. Germ
    

    6. Ciclul de viață al ferigii este dominat de:

    A. sporofit
    B. gametofit

    7. Care dintre următoarele plante sunt asemănătoare ferigilor:

    A. Sphagnum
    B. Psilofit
    B. Orlyak
    G. salvinia

    8. Frunzele de ferigă îndeplinesc funcția:

    A. Evaporarea excesului de umiditate
    B. Reproducere
    B. Fotosinteza
    G. Reproducere și fotosinteză

    9. Unele specii sunt folosite pentru acvarii:

    A. Ferigi
    B. licopside
    B. coada-calului
    D. Toate răspunsurile sunt corecte.

    10. În medicină, se folosesc:

    A. muschi de club
    B. coada-calului
    B. Feriga
    D. Toate răspunsurile sunt corecte.

    DEPARTAMENTUL Gimnosperme

    1. Semințele spre deosebire de spori:

    A. Participa la reproducere
    B. Are un embrion și endosperm
    B. Formate în cutii
    D. Cel mai adaptat la experiența condițiilor nefavorabile

    2. Frunzele cresc pe tot parcursul vieții plantei în:

    A. Larice
    B. Pini
    V. Velvichia
    G. Sagovnik

    3. Traheidele sunt:

    A. Numele plantei
    B. Celulele sexuale
    B. Celule din lemn

    4. Coniferele tolerează înghețurile severe din cauza:

    A. Scoarță groasă
    B. Acele sunt acoperite cu o cuticulă groasă
    B. Stomatele sunt îngropate adânc în țesutul frunzelor, ceea ce reduce evaporarea apei și previne hipotermia
    G. Se vărsează ace pentru iarnă
    

    5. Alegeți afirmația corectă.

    1. La gimnosperme, semințele stau deschise și uneori sunt acoperite cu solzi.
    2. În sămânță se formează un aport de nutrienți, care asigură viața embrionului.
    3. Gimnospermele provin din ferigi heterospore primare.
    4. Tulpina copacilor de conifere este acoperită cu lemn.
    5. Gimnospermele au un tesut conductor bine dezvoltat.
    6. Frunzele de conifere sunt acoperite cu o cuticulă.
    7. Plante bisexuale conifere.
    8. La pin, între polenizare și fertilizare trec 2–4 luni.
    9. Pe teritoriul Rusiei, aproximativ 40% din păduri sunt reprezentate de diverse tipuri de gimnosperme.
    10. În exterior, cicadele seamănă cu pinii.
    11. Plantele aparținând genului Cedar cresc în America de Sud și de Nord.
    12. Spermatozoizii au un set dublu (diploid) de cromozomi.
    13. Oul are un singur set (haploid) de cromozomi.
    14. Zigotul are un set dublu (haploid) de cromozomi.
    15. Celulele de lemn au un singur set (haploid) de cromozomi.

    DEPARTAMENTUL ANGIOSEME, SAU PLANTE IN FLORI

    1. Sistemul conductiv al angiospermelor oferă:

    A. Îndepărtarea substanțelor nocive din corpul plantei
    B. Transportarea apei și a mineralelor de la rădăcini către alte organe ale plantei
    B. Ieșirea rapidă a materiei organice
    D. Aflux rapid de apă și minerale de la rădăcini la frunze, muguri, flori și scurgerea rapidă a materiei organice

    2. Înflorirea se caracterizează prin:

    A. Metabolism rapid
    B. Creștere rapidă
    B. Acumularea rapidă a materiei organice în timpul fotosintezei
    D. Adaptabilitate la o varietate de condiții de mediu

    3. Plantele lemnoase cu flori nu formează lemn:

    A. Palmier de curmal
    B. Mahon
    B. Stejar de plută
    G. Ash

    4. Funcția cambiumului:

    A. Creșterea arborilor în grosime
    B. Creșterea arborilor în lungime
    B. Rezistenta lemnului
    G. Efectuarea nutrienţilor

    5. Pluta de lemn îndeplinește funcția:

    A. Protectoare
    B. Conductiv
    B. Educațional
    G. Rezervă

    6. Arborele de foioase includ:

    A. mesteacan
    B. Stejar
    B. cocos
    G. ficus

    7. Copacii veșnic verzi includ:

    A. Ryabina
    B. palmier curmal
    W. Gros
    G. Abanos

    8. Plantele sunt polenizate de vânt:

    A. mesteacan
    B. Grâu
    V. Secara
    G. Plop
    

    9. Autopolenizarea este caracteristică plantelor:

    A. Orz
    B. Grâu
    V. Cireş
    G. Luk

    10. Polenizarea încrucișată este tipică pentru plante:

    A. Trifoi
    B. Hazel
    V. Arin
    G. Iva

    11. Fătul este format din:

    A. Peretele ovarului
    B. recipient
    G. Pistil
    D. Pistil, baza staminelor, petale și sepale, recipient

    12. Sămânța se formează:

    A. Din ovul
    B. Din ovul după dublă fecundare
    B. Dintr-un ovul fecundat
    D. Din celula centrală fecundată

    13. Monocotiledonele includ familiile:

    A. Cereale
    B. Cruciferă
    B. Leguminoase
    G. Lileynye

    14. Familia leguminoaselor include:

    A. Salcâm
    B. ridiche sălbatică
    V. Trifoi
    G. Luk

    15. Familia cruciferelor include:

    A. Varza si traista ciobanului
    B. Ridiche sălbatică și cartofi
    B. Roșii și mazăre
    D. Papadie si mustar

    16. Formula florii Ch(5)ChL(5)T5P1 corespunde familiei:

    A. Rozotsvetnykh
    B. Paslenov
    B. crucifere
    G. Compositae

    17. Familia Rosaceae corespunde semnelor:

    A. Umbela inflorescenței
    B. Fructul este o boabe
    B. Formula florii N4L4T2+4P1
    G. Nervatura reticulata a frunzei

    18. Pentru familia cruciferelor, fructele sunt caracteristice:

    A. Pod
    B. Cutie
    V. Pod
    G. Zernovka
    

    19. Familia cerealelor include:

    A. Mei şi porumb
    B. Secara și grâul
    B. Mei și mazăre
    G. Trifoi și orz

    20. Florile în formă de pâlnie sunt caracteristice familiei:

    A. Compositae
    B. leguminoase
    V. Zlakovykh
    G. Paslenov

    21. Florile de stuf se găsesc în:

    A. Vasilka
    B. floarea soarelui
    V. păpădie
    G. Salcâm

    22. Ceapa aparține familiei:

    A. Zlakovykh
    B. Rosaceae
    V. Paslenov
    G. Lileynykh

    23. O trăsătură distinctivă a familiei este:

    A. Structura florii
    B. Structura inflorescenței
    B. Nervatura frunzelor
    D. Tipul de fructe

    24. Alegeți afirmația corectă.

    1. Ovulul din angiosperme este protejat de ovar.
    2. Angiosperme - acesta este cel mai comun grup de plante de pe Pământ și reunește aproximativ 450 de mii de specii.
    3. Secția Înflorire cuprinde 2 clase - Monocotiledonate și Dicotiledonate.
    4. Plantele cu flori cresc în toate zonele climatice ale Pământului.
    5. Țesuturile angiospermelor se disting printr-un grad semnificativ de specializare.
    6. Angiospermele se caracterizează prin acumularea rapidă de materie organică ca urmare a fotosintezei, metabolismului activ, formarea diferitelor substanțe biologic active și creșterea activă.
    7. La plantele cu flori, dezvoltarea gametofitelor feminine și masculine este redusă semnificativ. Gametofitele sunt reprezentate de: ovul si tubul polen.
    8. Formele sporofite din plantele cu flori sunt lemnoase și erbacee.
    9. Formele arborilor provin din grupul de plante erbacee.
    10. Partea lăstarului plantelor cu flori este reprezentată de o tulpină și muguri.
    11. Toți copacii aparțin clasei Dicotiledonate.
    12. Partea exterioară a trunchiului copacului este formată din cambium.
    13. Pluta care acoperă bast este un produs al diviziunii celulare a unui țesut special - cambiul de plută.
    14. La copacii veșnic verzi, înlocuirea parțială a frunzelor are loc la fiecare 6-7 ani.
    15. Florile mici din apropierea copacilor indică faptul că sunt polenizate de vânt.
    16. O floare este un lăstar modificat.
    17. Corola florii este reprezentată de petale viu colorate.
    18. Pistilul unei flori este format dintr-un ovar lat, o coloană subțire și un stigmat.
    19. Toate angiospermele au flori bisexuale.
    20. Fructul este un organ de reproducere care se dezvoltă dintr-o floare, protejează semințele și favorizează răspândirea lor.
    21. Plantele monocotiledonate se caracterizează prin: sistem radicular fibros, frunze simple cu nervuri arcuate sau paralele, numărul sepalelor sau petalelor este multiplu de 4 sau 5.
    22. Plantele cu flori cresc numai în zonele naturale ale zonelor temperate și tropicale.
    23. Majoritatea angiospermelor aparțin clasei monocotiledonelor.
    24. Dicotiledonate - cei mai tineri reprezentanți ai regnului vegetal în evoluție.
    25. Structura organelor florale se caracterizează printr-un grad ridicat de specializare.
    26. Plantele erbacee au evoluat din forme lemnoase.
    27. Ierburile, arbuștii și copacii formează comunități de plante cu mai multe niveluri.

    REGATUL ANIMALE SUBREGAT UNICELULAR. TIP DE SARCOGELAT

    1. Clasa de rizopode include:

    A. Amoeba vulgaris
    B. Euglena verde
    V. Lucheviki
    G. Volvox

    2. Clasa de flagelate include:

    A. Solnechnik
    B. Euglena
    B. foraminifere
    D. Malarial Plasmodium

    TIP SPOROVIC

    TIP

    1. Ectodermul și endodermul sunt separate:

    A. Membrană
    B. membrana bazală
    B. Învelit
    G. mesogley

    2. Celulele înțepătoare sunt caracteristice:

    A. Pentru toți celenterate
    B. Numai pentru meduze
    B. Numai hidra
    D. Numai pentru anemonele de mare

    3. Iritabilitatea se numește:

    A. Orice mișcare a animalului
    B. Răspuns la atac
    B. Reacția apărării
    D. Capacitatea unui organism de a răspunde la influențele mediului prin activitățile sale

    4. Hermafroditele sunt organisme cu semne:

    A. Corp masculin
    B. Corpul feminin
    B. Corpul masculin și feminin
    G. De același sex

    5. Planula este:

    A. Larva acoperita cu cili
    B. Numele meduzei
    B. Tipul de celulă
    D. Strat de perete

    6. Gastrularea este:

    A. Formarea unui organism cu două straturi
    B. Tipul de reproducere
    B. Metoda de hrănire
    D. Refacerea părților pierdute ale corpului
    1. In ectodermul celenteratelor se gasesc celule: intepatoare, epitelial-musculare, intermediare, nervoase.
    2. In endodermul celenteratelor se gasesc celule glandulare si epitelio-musculare.
    3. În cavitățile intestinale există o membrană bazală între ectoderm și endoderm.
    4. În cavitățile intestinale, celulele sensibile (nervoase) formează un sistem nervos difuz.
    5. Celulele glandulare ale ectodermului Hydra secretă un secret lipicios și sunt distribuite uniform în întregul ectoderm.
    6. Celulele înțepătoare - un semn distinctiv al celenteratelor și sunt situate la capătul frontal al corpului.
    7. Celulele sexuale din hidra sunt formate din celule intermediare.
    8. Hidrele pot fi bisexuale.
    9. Fertilizarea în hidra are loc pe corpul ei.
    10. Perioada embrionară în hidră cuprinde două etape: zdrobire și gastrulare.
    11. În unele cavități intestinale se formează glande sexuale speciale, unde se formează celulele germinale. Fertilizarea și dezvoltarea ovulului are loc în afara corpului mamei.
    12. La hidroizi, dintr-un ou iese o larvă - o planula, care trece prin stadiul de parenchmulă.
    

    TIP VIERMI PLATI

    3. Sistemul excretor al viermilor plati:

    A. Digerați mâncarea
    B. Îndepărtează reziduurile lichide dăunătoare organismului
    B. Îndepărtează reziduurile solide nedigerate
    D. Transportă oxigen și dioxid de carbon

    4. Parenchimul este:

    A. Țesut conjunctiv lax
    B. Stratul exterior al peretelui corpului
    B. Stratul interior al peretelui corpului
    D. Organele de simț

    TIP VIERMI ROTUND SAU NEMATODE

    2. Respirația la nematozi:

    A. Difuz
    B. Cutanat
    B. Gill
    G. Pulmonar

    3. În exterior, masculii de viermi rotunzi diferă de femele:

    O culoare
    B. Dimensiunea
    B. Absența deschiderii genitale
    D. Prezența unei deschideri genitale
    

    4. Sistemul digestiv este format din organe:

    A. Gură, gură, faringe, intestin, anus
    B. Gură, faringe, intestin
    B. Sacul cutanat-muscular, glandele pielii
    G. Gură, intestin, anus

    5. Dimorfismul sexual este:

    A. Diferența externă între bărbați și femele
    B. Prezența unui sistem reproducător masculin și feminin la un individ
    B. Reproducerea sexuală
    D. Diferența dintre indivizi în funcție de structura sistemului reproducător

    TIP ANELE

    1. Sistemul digestiv al unui râme include următoarele organe:

    A. Cordonul nervos abdominal, gura, faringe, intestin
    B. Metanefridie, gura, faringe, intestin
    B. Sacul cutanat-muscular, gura, faringe, intestin
    G. Gură, faringe, gușă, stomac, intestin

    2. Alegeți afirmația corectă.

    1. Anelidele nu au sistem circulator.
    2. Prin metanefridie se eliberează substanțe nocive.
    3. Râmele joacă un rol biologic important, este implicat în formarea solului.
    4. Anelidele se deplasează cu ajutorul perilor.
    5. În formele larvare de anelide, corpul nu este împărțit în segmente.
    6. La unele specii de anelide, pe partea dorsală a parapodiilor există excrescențe cutanate - branhii.
    7. Excrescentele mobile ale corpului la multe anelide sunt numite parapodi.
    8. Sistemul alimentar la râme este cap la cap și este împărțit în faringe, esofag, stomac și intestin, care se termină cu anus.
    9. Reproducerea anelidelor are loc prin înmugurire și pe cale sexuală.
    10. Dezvoltarea anelidelor este directă sau cu transformare – prin stadiul larvei.
    11. Anelidele includ râme, vierme de nisip, lipitori, tubifex, vierme, vierme de nisip, grămadă, nereidă, paolo.
    12. Lipitorile se caracterizează printr-un număr diferit de segmente ale corpului.
    13. Lipitorile respiră cu branhii.
    14. Râmele preferă solul foarte umed.
    15. Viermii poliheți nu au parapodi perechi.
    16. Saliva unei lipitori medicale conține proteina gerudină, care previne coagularea sângelui.

    3. Transportul nutrienților către toate organele și țesuturile se realizează:

    A. Difuz
    B. Prin sânge
    B. Prin limfa
    D. Prin mezoglea

    4. Sistemul nervos al râmelor este format din:

    A. Ganglioni și nervi nervoși
    B. Cordonul nervos abdominal și inimile
    B. Inelul ofaringian și cordonul nervos ventral
    D. Inelul nervos periofaringian, ganglionul supraglotic și subfaringian, cordonul nervos abdominal, nervii

    TIP COCICI, SAU CORPURI MOALE

    1. Dăunătorii agricoli includ:

    A. Prudoviki
    B. Dinți
    B. Melc de struguri
    G. Slug
    

    3. Un iaz mare are:

    A. Branhii
    B. Plămân
    B. Nu are organe respiratorii
    G. Trahee

    4. Mantaua este:

    A. Substanța din care este făcută coaja
    B. Pliul de piele situat sub chiuvetă
    B. Organul de locomoție
    D. Organul digestiv

    5. Moluștele trăiesc:

    A. Numai în mări
    B. Numai în apă dulce
    B. Numai teren
    D. În mare, apă dulce, pe uscat

    6. Bivalvele includ:

    A. Caracatiţă
    B. Melc mare de baltă
    B. Dinți
    G. Melc de struguri

    7. Organele excretoare ale melcului de struguri includ:

    A. Rinichi
    B. Stomacul
    B. Ficat
    G. Intestin

    8. Glanda de cerneală este prezentă în:

    A. Toate crustaceele
    B. Bivalve
    V. cefalopode
    G. gasteropode

    TIP ARtropod. CLASA CRUSTACEEI

    1. Crustaceele trăiesc:

    A. Numai în mări
    B. Numai în corpurile de apă
    B. Numai teren
    D. În corpurile de apă, unii reprezentanți sunt pe uscat

    2. Mutarea este:

    A. Schimbarea huselor
    B. Schimbarea culorii în timpul gătirii
    B. Refacerea părților pierdute ale corpului
    D. Ascunderea de prădători
    

    3. Crustaceele includ:

    A. Cyclops
    B. Crab
    B. Creveți
    G. Mokritsu

    4. Organele de simț ajută animalele:

    A. Furnizează nutrienți tuturor țesuturilor și organelor
    B. Găsiți mâncare
    B. Observați când pericolul se apropie
    D. Digerați alimentele

    5. Organe de protecție la raci:

    A. Cleşti
    B. Acoperire cu chitină
    B. Fălcile
    D. Membre de mers

    6. Hrana pentru peștii de apă dulce sunt crustaceele:

    A. Mokritsa
    B. dafnie
    V. Cyclops
    G. raci

    7. Alegeți afirmația corectă.

    1. Artropodele au corpul segmentat.
    2. Artropodele sunt simetrice bilateral.
    3. Strămoșii artropodelor erau vechii viermi plati.
    4. Artropodele au un înveliș dur al corpului format din lignină.
    5. Crustaceele au sistemul circulator închis.
    6. Membrele abdominale ale racilor sunt implicate în captarea alimentelor.
    7. Crustaceele se caracterizează prin prezența simultană a două perechi de antene: antene și membrele modificate ale primului segment al corpului - antene.
    8. Crustaceele au trei regiuni ale corpului: cap, torace și abdomen, dar capul și regiunile toracice pot fi fuzionate în cefalotorace.
    9. Crustaceele au o acoperire tare chitinoasă.
    10. Statocistul este un organ de simț.
    11. Mulți raci au o pereche de ochi compuși care sunt localizați pe excrescențele mobile ale capului.
    12. Sistemul circulator al cancerelor este umplut cu hemolimfa.
    13. Plămânii primitivi apar la raci.
    14. Crustaceele au un „ficat” monolobat.

    CLASA ARCHINA

    2. Arahnidele au:

    A. Capac de chitină
    B. Membre articulate
    B. Corp segmentat
    D. Cinci perechi de membre care merg

    3. Trăsăturile caracteristice ale păianjenilor sunt:

    A. Negi de păianjen
    B. Primele două perechi de membre sunt implicate în captarea și măcinarea alimentelor
    B. Vedere fațetă
    D. Sistemul circulator închis

    4. Digestia la păianjeni are loc:

    A. În afara corpului
    B. În intestine
    B. În stomac
    D. În esofag
    

    5. Își construiește casa de pe web:

    A. Păianjen de argint
    B. păianjen spinner
    V. păianjen vânător
    G. Karakurt

    6. Căpușele pot fi distinse de păianjeni:

    A. Toate segmentele corpului cresc împreună
    B. Corpul este împărțit în cefalotorax și abdomen
    B. Au cinci perechi de picioare
    D. Există glande otrăvitoare

    7. Arahnidele includ:

    A. Toate artropodele
    B. Scorpioni
    V. Căpușe
    G. Daphnius

    CLASA INSECTE

    1. Strămoșii insectelor au fost centipede antice.
    2. Aparatul bucal al insectelor diferă ca structură, în funcție de metoda de hrănire.
    3. Capul insectelor este împărțit în segmente distincte.
    4. Pe cap sunt mai mulți ochi simpli.
    5. Membrele la insecte constau din segmente.
    6. Sistemul muscular al insectelor este mai simplu decât al altor artropode.
    7. Traheele pătrund în întregul corp al insectei.
    8. Sistemul circulator este închis.
    9. Cufarul de insecte este format din trei segmente.
    10. Segmentele toracelui insectelor poartă trei perechi de picioare.
    11. Aripi, 1 sau 2 perechi, situate pe segmente de mezotorax și metatorax.
    12. Aripile sunt pliurile peretelui corpului.
    13. Ultima secțiune a corpului insectelor este abdomenul.
    14. Creierul la insecte este format din trei secțiuni - anterioară, posterioară și mijlocie.
    15. La insecte, există 6 perechi de găuri pe segmentele abdomenului - spiraculi.
    16. Toate insectele au aripi.
    17. Sistemul muscular al insectelor este foarte complex și diferă prin specializarea elementelor sale; numărul de fascicule musculare individuale ajunge la 250–400.

    2. Reprezentanții ordinului Hymenoptera sunt caracterizați prin semne:

    A. Elitre rigide
    B. Larva de omizi
    B. Prezența firelor de păr pe corp și membre
    D. Dezvoltare cu transformare completă

    3. Distrugerea insectelor dăunătoare cu ajutorul inamicilor lor naturali se numește:

    A. Dezinfectare
    B. Control biologic
    B. Selecția artificială
    D. Controlul chimic

    4. Insectele includ:

    A. Gândacii
    B. Scorpioni
    B. Căpușe
    G. Fluturi D. Woodlice

    5. Insectele se caracterizează prin semne:

    A. Trei perechi de picioare
    B. Cap, piept, abdomen
    B. Prezența ochilor simpli și compuși
    D. Avand aripi

    6. Dintre insectele enumerate, Lepidoptera includ:

    A. miere de albine
    B. viermi de mătase
    B. musca de casă
    G. Lăcustă
    

    7. Furnica roșie aparține detașamentului:

    A. himenoptere
    B. Diptere
    B. Coleoptere
    G. Lepidoptera

    8. Insectele respiră cu:

    A. Plămânii
    B. branhie
    V. trahee
    D. Plămâni și trahee

    9. Organele excretoare includ:

    A. Vasele malpighiene
    B. Curaj
    B. Rinichi
    G. Trahee

    10. Insectele cu transformare incompletă includ:

    Un fluture
    B. Lăcustă
    V. Gândacul
    G. Zhuk

    11. Imago este:

    A. Numele insectei
    B. O parte a corpului
    B. Pupa
    G. Larva

    12. Polimorfismul este bine exprimat în:

    A. miere de albine
    B. Muraviev
    V. Jukov
    G. fluturi

    13. Pentru protecția biologică a plantelor cultivate împotriva insectelor dăunătoare, utilizați:

    O albina
    B. buburuza
    B. Varză albă
    G. Călăreţ

    14. Dăunătorii agricoli includ insectele:

    A. Komarov
    B. Os
    B. Afidele
    G. Gândacul cartofului de Colorado

    TIP Echinoderm

    Alegeți afirmația corectă.

    1. În prezent sunt cunoscute 650 de specii de animale aparținând echinodermelor.
    2. Echinodermele trăiesc în mări și în corpurile de apă proaspătă stagnată.
    3. Dimensiunile echinodermelor variază de la câțiva milimetri până la 1 metru.
    4. Învelișul corporal al echinodermelor este format dintr-un epiteliu cu un singur strat (stratul exterior) și țesut conjunctiv fibros (stratul interior).
    5. La echinoderme, orificiile genitale și anusele sunt situate la capete opuse ale corpului.
    6. Sistemul apă-vascular este reprezentat de un canal inelar care înconjoară esofagul cu două canale de ieșire.
    7. Echinodermele, care conduc un stil de viață mobil, folosesc sistemul apă-vascular pentru mișcare și ancorare pe sol.
    8. În formele imobile de echinoderme, schimbul de gaze și excreția are loc prin sistemul ambulacral.
    9. Organul de simț al echinodermelor este reprezentat doar de organele tactile.
    10. Aparatul circulator este format din două vase inelare care înconjoară gura și anusul și radiale.
    11. La echinoderme, organele respiratorii sunt formate din excrescențe cu pereți subțiri pe partea superioară a corpului.
    12. Echinodermele nu au organe excretoare speciale.
    13. Toate echinodermele sunt dioice.
    14. Dezvoltarea are loc cu o serie de transformări complexe.
    15. La stea de mare, un intestin scurt duce la anus, situat pe partea superioară a corpului.
    16. Aricii de mare se hrănesc doar cu fitoplancton.
    

    TIP COORDURI. SUBTIP CRANIAL

    1. Alegeți afirmația corectă.

    1. Notocorda joacă rolul unui schelet intern.
    2. Coarda este situată pe partea ventrală a lancetei.
    3. Sistemul nervos al lancetei este reprezentat de lantul nervos abdominal.
    4. Inotatoarele dorsale si ventrale sunt formate din pliuri ale pielii.
    5. Corpul lancetei este translucid.
    6. Faringele lancetei este strâns legat de sistemul respirator.
    7. Sistemul circulator al lancetei este închis.
    8. Clasa Lancelet combină aproximativ 90 de specii.
    9. Lungimea corpului lancetei este de 5–8 mm.
    10. Tipul Chordata combină două subtipuri: cranian și vertebrate.
    11. Chordele trăiesc în apă, pe uscat și în sol.

    2. Chord se referă la sistemul:

    A. Nervos
    B. Respiratorii
    B. Musculo-scheletice
    G. Sângeros

    3. Corpul lancetei are simetrie:

    A. Față dublă
    B. Radiații
    B. Radială
    D. Nu are formă permanentă

    4. Miscarea lancetei se produce datorita:

    A. Gene
    B. Tentacule
    B. flageli
    G. Musculatură

    5. Lancelet respiră:

    A. branhii
    B. Plămânii
    B. trahee
    G. Întreaga suprafață a corpului

    6. Inima aparține sistemului:

    A. Sânge
    B. Respiratorii
    V. Nervos
    G. excretor

    7. Ficatul este un organ:

    A. Sistemul digestiv
    B. Sistemul excretor
    B. Sistemul musculo-scheletic
    G. sistemul nervos

    SUBTIP VERTEBRAT SAU CRANIAN. PESȚI PENTRU CLASĂ

    1. Alegeți afirmația corectă.

    1. Peștii au ocupat habitate diferite.
    2. Peștii au o formă a corpului raționalizată.
    3. Corpul majorității peștilor este acoperit cu solzi.
    4. Coloana vertebrală a peștelui este împărțită în secțiuni de trunchi și coadă.
    5. În comportamentul peștilor se pot observa reflexe condiționate.
    6. Inima peștelui este cu trei camere.
    7. Latimeria este un reprezentant al peștilor antici.
    8. Unii reprezentanți ai peștilor pot respira în plus aerul atmosferic.
    9. Solzii de pește se formează din derm.
    10. Scheletul peștelui este aproape în întregime os.
    11. Craniul peștelui este format dintr-o cutie pentru creier, oase ale maxilarului, arcade branhiale și capace.
    12. Mușchii trunchiului peștilor sunt separați prin septuri de țesut conjunctiv.
    13. Creierul este format din 5 secțiuni.
    

    2. Acordul este:

    A. Trunchiul nervos
    B. Tija de sprijin axială
    B. Organul digestiv
    D. Pliul pielii

    3. Acorduri live:

    A. Numai în apă
    B. În apă și sol
    B. Pe uscat
    D. În toate mediile vieții

    4. Solzii de pește sunt:

    A. Plăci osoase subțiri
    B. Plăci subțiri cornoase
    B. O parte a scheletului
    D. Stratul superior al pielii

    5. Creierul este format din:

    A. Din două departamente
    B. Din trei departamente
    B. Din cinci departamente
    D. Din ganglionii faringieni și subfaringieni

    6. Organele de simț ale peștilor includ:

    A. Linia laterală și papilele gustative
    B. Ochii și urechea internă
    B. Linia laterală
    D. Ochi, ureche, papilele gustative, linia laterală

    7. Ficatul este un organ:

    A. Sistemul digestiv
    B. Sistemul excretor
    B. Sistemul respirator
    G. sistemul circulator

    8. Organul sistemului excretor:

    A. Ficat
    B. Rinichi
    B. Anus
    G. branhii

    9. Peștii cartilaginoși includ:

    A. Skat
    B. halibut
    V. Kambala
    G. Rechin

    10. Latimeria aparține clasei:

    A. Oasele
    B. Kisteperykh
    B. pestele pulmonar
    G. Hrîașciov

    11. Inimă de pește

    A. Arată ca un tub B. Cu trei camere
    B. Cu două camere
    G. Cu patru camere
    

    CLASA Amfibieni, sau Amfibieni

    1. Alegeți afirmația corectă.

    1. Amfibienii trăiesc exclusiv pe uscat.
    2. Strămoșii amfibienilor au fost peștii plămâni.
    3. Stegacifalele sunt amfibieni antici.
    4. Suprafața pielii amfibienilor este acoperită cu mucus.
    5. Scheletul amfibienilor, în legătură cu trecerea la un mod de viață terestru, are o structură mai complexă decât cea a peștilor.
    6. Creierul anterior al amfibienilor este mare în comparație cu peștii.
    7. Amfibienii au respirație exclusiv pulmonară.
    8. Amfibienii sunt omnivori.
    9. Amfibienii au dimorfism sexual pronunțat.
    10. Amfibienii beneficiază de distrugerea dăunătorilor agricoli.

    2. Amfibienii respiră:

    A. Lumină
    B. branhii
    B. Piele și branhii
    D. Plămânii și pielea

    3. Amfibienii trăiesc:

    A. Pe mare și pe uscat
    B. În apă dulce și pe uscat
    B. Numai în corpuri de apă
    D. Numai pe uscat

    4. Amfibienii adulți respiră:

    A. Lumină
    B. branhii
    B. Plămânii și pielea
    G. branhii şi piele

    5. Inima de amfibieni:

    A. Vas îngroșat
    B. Cu două camere
    B. Cu trei camere
    G. Cu patru camere

    6. Ventricul se referă la:

    A. Sistemul digestiv
    B. Sistemul respirator
    B. Sistemul circulator
    D. Sistemul excretor

    7. Cerebelul este responsabil pentru:

    A. Coordonarea animalelor
    B. Percepția mediului extern
    B. Munca coordonată a tuturor organelor interne
    D. Instinctul de a se reproduce

    8. Echipa fără picioare include:

    A. Tritoni
    B. viermi
    V. salamandre
    G. Broaște râioase

    9. Pe copaci trăiesc:

    A. Kvakshi
    B. Viermi
    B. Tritonii
    G. Zherlyanki
    

    REPTILE DE CLASA, SAU REPTILE

    1. Corpul reptilelor:

    A. Are multe glande
    B. Acoperit cu piele uscată cu scuturi cornoase
    B. Scalate
    G. Are un capac din pene

    2. Reptilele respiră:

    A. Lumină
    B. Plămânii și pielea
    B. branhii
    G. Pielea

    3. Majoritatea ouălor de reptile:

    A. Îngropat în grămezi de nisip sau de gunoi
    B. Așezați în apă
    B. Ascunse în alge
    D. Întindeți-vă în cuiburi

    4. Reptilele au temperatura corpului instabilă deoarece au:

    A. Sânge amestecat
    B. Două cercuri de circulație a sângelui
    B. Piele uscată
    D. Inima cu trei camere

    5. Șerpii sunt diferiți de șopârle prin faptul că:

    A. Nu au membre
    B. Au două cercuri de circulație a sângelui
    D. Își înghit prada întregi D. Au glande veninoase

    6. Schimbați culoarea corpului sub fundalul suprafeței de dedesubt:

    A. Cameleon
    B. șopârlă
    V. Tigrul deja
    G. aligator

    7. Nașterea vie se observă în:

    A. Viperă comună
    B. cobra egipteană
    V. Pitonov
    G. țestoase D. gură de bumbac

    8. Erbivorele includ:

    A. Broasca testoasa de uscat
    B. cameleon
    B. cobra
    D. șarpe de mare

    CLASA PĂSĂRI

    
    

    1. Alegeți afirmația corectă.

    1. Păsările sunt animale cu sânge cald.
    2. Pielea păsărilor are un număr mare de glande.
    3. Glanda coccigiana secreta grasimea necesara lubrifierii capacului de pene.
    4. Păsările au o vedere ascuțită.
    5. Păsările au o inimă cu trei camere.
    6. Păsările au dinți ascuțiți.
    7. După metoda de mișcare, păsările sunt împărțite în trei grupe: alergare, înot și zbor.
    8. Păsările fără rit includ tot puiul.
    9. Poate că primele păsări au apărut pe Pământ în urmă cu aproximativ 180 de milioane de ani.
    10. Falca păsărilor este reprezentată de un cioc.
    11. Rezistența scheletului păsărilor se realizează prin fuziunea multor oase în stadiile incipiente ale dezvoltării individuale.
    12. La păsări, vertebrele toracice poartă coaste care sunt conectate mobil de stern.
    13. La multe păsări, sternul are o chilă osoasă.
    14. La păsări, centura membrelor anterioare este formată din trei oase pereche: corbi, omoplați și clavicule.
    15. O creștere a volumului creierului este asociată cu dezvoltarea emisferelor proencefalului și extinderea activității motorii, complicarea comportamentului.
    16. Sângele arterial, venit din plămâni prin vena pulmonară, se revarsă în atriul drept, iar de acolo în ventriculul drept și aorta.
    17. Plămânii au o structură spongioasă, bronhiile care intră în ei se ramifică și se termină cu cele mai subțiri bronhiole oarbe.
    18. La unele păsări, esofagul lung formează o prelungire, deoarece gușa, unde hrana se acumulează și începe să fie digerată.
    19. Ureterele se deschid în cloacă ca la reptile.
    20. Dezvoltarea postembrionară a puilor începe cu ieșirea din membranele ouălor.

    2. Păsările sunt animale cu sânge cald, deoarece au:

    A. Inima cu patru camere
    B. Solaze înfiorătoare pe piele
    B. Sânge oxigenat arterial
    G. Acoperire din pene

    3. Dovada relației păsărilor cu reptilele este:

    A. Prezența unui membru cu cinci degete
    B. Piele uscată
    B. Structura ouălor bogate în nutrienți
    D. Prezența solzilor cornos pe piele

    4. În legătură cu zborul, păsările au:

    A. Oasele goale umplute cu aer
    B. Respirație dublă
    B. Fuziunea vertebrelor lombare și sacrale
    G. Acoperire din pene

    5. Baza penajului păsărilor este:

    A. Contur pixuri
    B. Pene de puf
    B. Puf

    6. Sistemul respirator al unei păsări este format din:

    A. Trahee, bronhii, bronhiole
    B. Trahee, bronhii, plămâni
    B. Trahee, bronhii, laringe, bronhiole
    D. Trahee, bronhii, laringe inferior, plămâni cu bronhiole, saci de aer

    7. Gușa se referă la:

    A. Sistemul respirator
    B. Sistemul digestiv
    B. Sistemul excretor
    G. Sistemul circulator

    8. Păsările de puiet includ:

    A. Prepeliţă
    B. rândunica
    V. mallard
    G. Kamyshovka

    9. Penele primare moi sunt acoperite cu vilozități la:

    A. Prădători diurni
    B. Prădători nocturni
    B. Păsări de păsări
    G. Terestru chilă-piept

    10. Păsările migratoare includ:

    A. Bullfinch
    B. rândunica
    V. Macara
    G. Corb
    

    11. Crește pui iarna:

    A. Klest
    B. Swiristel
    V. Goldfinch
    G. Piciorul

    12. Comandantul pădurii se numește:

    A. Slavka
    B. Privighetoarea
    V. Ciocănitoarea
    G. Cucul

    13. Depune ouă în cuiburile altora:

    A. Krapivnik
    B. Frinș
    V. Corb
    G. Cucul

    14. Hrănirea puilor cu o pasăre este:

    A. Arătând îngrijorare pentru urmași
    B. Instinctul
    B. Reflex condiționat
    D. Complex de reflexe condiționate și necondiționate

    15. Grupul de passeriforme include:

    A. Rândunica orașului
    B. pitic mare
    B. Cioară cu glugă
    D. Ciocănitoarea mare pătată

    MAMIFERELE DE CLASA

    1. Alegeți afirmația corectă.

    1. Strămoșii mamiferelor antice au fost șopârle zburătoare.
    2. În structura sa, pielea mamiferelor este foarte asemănătoare cu pielea păsărilor.
    3. Mamiferele, spre deosebire de păsări, au capacitatea de a regla căldura.
    4. Membrele mamiferelor, spre deosebire de reptile, sunt situate sub corp.
    5. Inima mamiferelor, ca și cea a reptilelor, are patru camere.
    6. Dezvoltarea și purtarea puiului la animale au loc în placentă.
    7. Pielea la mamifere este formată din epidermă și pielea însăși, iar sub piele se dezvoltă un strat de țesut gras.
    8. Mamiferele se caracterizează prin păr și lână.
    9. Părul este absent la toate mamiferele acvatice.
    10. Vibrisele sunt mușchi faciali.
    11. Falangele terminale ale degetelor multor mamifere au apendice cornoase sub formă de gheare sau unghii sau copite.
    12. Funcțiile glandelor pielii la animale: lăptoase, mirositoare, sebacee, sudoripare.
    13. Glandele mamare sunt glande sudoripare modificate.
    14. Scheletul mamiferelor se caracterizează prin: suprafețe plane ale vertebrelor, între care se află discuri cartilaginoase, prezența unor regiuni cervicale, toracice, lombare, sacrale și caudale clar definite, un număr constant de vertebre cervicale - 4.
    15. Diafragma este caracteristica sistemului muscular al mamiferelor.
    16. Cerebelul face parte din creierul posterior, responsabil de coordonarea mișcărilor, reglarea tonusului muscular, menținerea posturii și echilibrului.
    17. Dinții mamiferelor sunt împărțiți în incisivi, canini, premolari și molari.
    18. La mamifere, există un singur arc aortic stâng, care provine din ventriculul stâng.
    19. Circulatia pulmonara incepe in ventriculul drept, de unde incepe trunchiul pulmonar. Sângele din plămâni îmbogățit cu oxigen revine în atriul stâng. 6. Diafragma este: A. Denumirea osului
    B. Tipul de cartilaj
    B. Organul aparatului respirator
    G. Mușchi

    7. Natura complexă a activității motorii este asociată cu dezvoltarea:

    A. Cortexul cerebral
    B. medular oblongata
    B. măduva spinării
    G. cerebel

    8. Controlul reflexelor condiționate la mamifere are loc în:

    A. Mezencefalul
    B. diencefal
    B. măduva spinării
    G. Miezul emisferelor cerebrale

    9. Organul auzului este format din:

    A. Urechea externă și internă
    B. auricul
    B. Canalul auditiv extern și auricul
    D. Pinna, canalul auditiv extern, urechea medie și urechea internă

    10. Rumegătoarele includ:

    Un cal
    B. Porc
    V. Vaca
    G. Câine

    11. Ficatul este un organ:

    A. Sistemul excretor
    3. SIDA este o boală infecțioasă transmisă de la persoană la persoană prin picături în aer.
    4. Virusul este agentul cauzal al gripei.

    procariote

    1. Rasa de alge albastre-verzi:

    A. Înmugurire
    B. Diviziunea celulară în două
    B. Sporii
    G. Regenerare

    Ciuperci

    2. Alegeți cel mai complet răspuns. Ciupercile sunt:

    A. Organisme pluricelulare formate dintr-un miceliu și un corp roditor
    B. Organismele formate dintr-un miceliu, un corp roditor, se reproduc prin spori
    B. Organisme care se hranesc cu materie organica preparata si se reproduc prin spori
    D. Organisme pluricelulare și unicelulare, se hrănesc cu substanțe organice gata preparate, se reproduc prin spori, fragmente de miceliu, înmugurire

    3. Pentru o celulă fungică, este caracteristic:

    A. Un perete celular bine definit, un număr semnificativ de ribozomi și mitocondrii sunt prezente, aparatul Golgi este slab dezvoltat, granulele de proteine ​​sunt localizate în vacuole, incluziunile sunt reprezentate de glicogeni și picături de grăsime, numărul de nuclei variază de la unul. la câteva zeci
    B. Un perete celular bine definit, un număr semnificativ de ribozomi și mitocondrii sunt prezente, aparatul Golgi este absent, există granule de grăsime în vacuole, incluziunile sunt reprezentate de proteine, numărul de nuclei variază de la unu la câteva zeci
    B. Un perete celular bine definit, un număr mic de ribozomi și mitocondrii, aparatul Golgi este bine dezvoltat, există o singură vacuola cu incluziuni de glicogen, incluziunile sunt reprezentate de picături de grăsime, numărul de nuclee variază de la unu la șase
    D. Un perete celular bine definit, există un număr semnificativ de ribozomi și foarte puține mitocondrii, aparatul Golgi nu este dezvoltat, există granule proteice în vacuole, incluziunile sunt reprezentate de glicogeni și picături de grăsime, numărul de nuclei variază de la zece la câteva zeci
    

    4. Alegeți răspunsurile corecte. Ciupercile sunt aproape de animale:

    A. Se hrănesc cu materie organică gata preparată
    B. Conțin chitină în membranele celulare
    B. Absorb nutrienții prin absorbție
    D. Glicogenul se acumulează în celule

    5. Alegeți răspunsul corect. Corpul roditor este:

    A. capac de ciupercă
    B. Gribniţa
    B. Tulpină și capac de ciupercă
    D. Picior de ciupercă și miceliu

    8. Ciupercile din genul Mukor aparțin clasei

    A. Ascomicete
    B. Marsupiale
    B. Zigomicete
    

    9. Drojdia aparține clasei:

    A. Ascomicete
    B. Marsupiale
    B. Zigomicete
    D. Deuteromycetes D. Chytriomycetes E. Basidiomycetes

    10. Morels și linii aparțin clasei:

    A. Ascomicete
    B. Basidiomicete
    B. Zigomicete
    

    11. Boletus și russula aparțin clasei:

    A. Ascomicete
    B. Basidiomicete
    B. Zigomicete
    D. Deuteromycetes D. Chytriomycetes

    12. Phytophthora aparține clasei:

    A. Ascomicete
    B. Basidiomicete
    B. Zigomicete
    D. Deuteromycetes D. Chytriomycetes E. Oomycetes
    D. Chytriomycetes
    E. Oomycetes

    Lichenii

    14. Alegeți cel mai complet răspuns. Relația simbiotică dintre alge și ciuperci se manifestă prin faptul că:

    A. Filamentele de ciuperci acumulează materie organică, fotosinteza are loc în alge
    B. Hifele fungice îndeplinesc funcția de rădăcină: furnizează algelor apă și substanțe anorganice dizolvate în ea, fotosinteza și acumularea de substanțe organice au loc în alge, care sunt obținute de ciuperci.
    B. Hifele ciupercii asigură funcția rădăcinilor, iar algele - funcția frunzelor plantelor verzi

    15. Rasa de licheni:

    A. Vegetativ
    B. Sporii care se formează sexual
    B. Sporii care se formează asexuat
    D. Toate răspunsurile sunt corecte.

    plante inferioare

    16. Alegeți afirmația corectă. Principalele semne ale plantelor:

    1. Capabil de fotosinteză
    2. Prezenta in celule - cloroplaste, pigmenti - clorofila si carotenoizi.
    3. Procesele fiziologice ale plantei sunt controlate de fitohormoni.
    4. Peretele celular al plantelor este format din celuloză și mureină.
    5. Unul dintre produsele metabolice ale plantelor este seva celulară - o soluție de substanțe organice.
    6. Seva celulară este o soluție care conține aminoacizi, proteine, carbohidrați, acizi organici, taninuri, nitrați, fosfați, cloruri.
    7. Plantele cresc în dimensiune pe tot parcursul vieții.

    17. Structura algelor se caracterizează prin:

    A. Prezența unor țesuturi și organe reale
    B. Apariția rădăcinilor adevărate
    B. Prezența unui talus (un corp nediferențiat în țesuturi și organe)
    D. Aspectul tesuturilor conductoare

    18. Celulele talului sunt acoperite cu o înveliș dur de:

    A. Mureina
    B. Chitina
    B. Pulpă
    G. Celuloza si pectina

    19. Nutriția algelor:

    A. Numai autotrof
    B. Numai heterotrof
    B. Prin chimiosinteză
    D. Autotrof şi heterotrof

    20. Algele verzi sunt distribuite în principal în:

    A. Apă proaspătă
    B. Ape sărate
    B. Solul
    G. Apele subterane

    21. Ficoeritrina este:

    A. Pigment albastru solubil în apă
    B. Pigment roșu solubil în apă
    B. Pigment portocaliu solubil în apă
    

    22. Ficocianina este:

    A. Pigment albastru solubil în apă
    B. Pigment roșu solubil în apă
    B. Pigment portocaliu solubil în apă
    D. Pigment roșu-brun solubil în apă

    23. Substanța de rezervă din algele roșii este amidonul violet, depozitat în:

    A. Cloroplaste
    B. Vacuole
    B. Mitocondriile
    G. Citoplasmă
    D. Cromatofor
    E. Peretele celular

    24. Culoarea algelor brune este determinată de un amestec de pigmenți:

    A. Carotenoide, clorofilă și ficoeritrina
    B. Carotenoide, clorofilă și ficocianina
    B. Carotenoide, clorofilă și fucoxantina
    G. Ficoeritrina, ficocianina și fucoxantina

    25. Algele brune sunt atașate de pământ:

    A. Doar organe vegetative
    B. Numai rizoizi
    B. Talus sau rizoizi
    G. Numai talul
    D. Numai talul

    plante superioare

    26. Alegeți afirmația corectă.

    1. Plantele superioare au țesuturi bine definite: educative, tegumentare, conductoare, mecanice, excretoare, de bază și de depozitare.
    2. Tesutul secretor se gaseste numai la animale.
    3. Organele vegetative ale plantelor includ: rădăcina, tulpina, frunza.
    4. Organele de reproducere ale plantelor includ: sporangi, flori, fructe.
    5. La gimnosperme, sistemele de organe sunt clar exprimate: lăstar și rădăcină.
    6. Reproducerea sexuală la ferigă nu mai este asociată cu apa, ca la mușchi.
    7. Plantele cu semințe se reproduc sexual și asexuat – vegetativ.
    8. Mușchii de ficat au tulpină și frunze.
    9. Mușchii nu au rădăcini adevărate, sunt înlocuiți cu rizoizi.
    10. Ferigile au lastari subterani - rizomi situati paralel cu suprafata solului.
    11. Ferigile au frunze foarte disecate - fronde care cresc direct din rizomi.
    12. Pe partea superioară a frunzei de ferigă sunt sporangi, unde sporii se coc.

    27. În mușchi, cloroplastele conțin țesut:

    A. Pokrovnaia
    B. Principal
    B. Mecanic
    G. Conductiv

    28. Mușchii sunt atașați de sol:

    A. Kornevischem
    B. Înrădăcinată
    D. rizoizi D. talus

    29. La mușchi, generația sexuală se numește:

    A. sporofit
    B. gametofit
    V. Predrostok
    G. Spore

    30. Lemnul gimnospermelor este format din celule moarte în formă de fus cu membrane groase care îndeplinesc funcții conductoare și de susținere. Ei sunt numiti, cunoscuti -

    A. Fibre
    B. Lub
    B. traheide
    G. Cambius
    

    31. Canalele de rășină la plantele de conifere sunt situate în:

    A. Lemn
    B. Cambia
    V. Kore
    G. Core

    32. La majoritatea frunzelor de conifere, stomatele sunt scufundate în țesutul frunzelor, ceea ce contribuie la:

    A. Retenția de apă în frunze
    B. Rezistenta la temperaturi scazute ale aerului
    b. rezistenta la temperaturi ridicate
    D. Toate răspunsurile sunt corecte.

    33. Alegeți cel mai corect răspuns. Sămânța este formată din:

    A. Coji, germeni și nutriție
    B. Rădăcină embrionară, tulpină germinativă și rinichi
    B. Endospermul
    G. Semyadoley

    34. Alegeți un răspuns mai complet. Rădăcina este un organ al plantei care îndeplinește următoarele funcții:

    A. Ținerea plantei în sol
    B. Absorbția apei și a mineralelor
    B. Acumulează substanţe de depozitare
    D. Toate răspunsurile sunt corecte.

    35. Alegeți definiția corectă. Evadarea este:

    A. Tulpina
    B. Tulpină și frunze
    B. Tulpina, frunzele și mugurii
    D. Frunze și muguri

    36. Alegeți definiția corectă. Floarea este:

    A. O parte din evadare
    B. Evadare modificată
    B. Foaie modificată
    G. Bright tel

    37. Din lista de semne, scrieți pe acelea dintre ele, după care plante aparțin familiei Cruciferelor:

    A. Fructul este o drupă B. Permanent și temporar

    4. La animalele unicelulare, pseudopodiile sunt:

    A. Excrescențe citoplasmatice temporare care asigură mișcarea
    B. Excrescențe citoplasmatice temporare care asigură captarea hranei
    B. Vacuole contractile
    D. Organele temporare ale reproducerii E. Toate răspunsurile sunt corecte

    6. Cele mai simple animale trăiesc în:

    A. În apă dulce
    B. Ape sărate
    B. Solul
    G. Organismele animale
    D. Organisme vegetale
    E. Toate răspunsurile sunt corecte