Ce înseamnă cuvintele în cazul acuzativ? Acuzativ

Cum să distingem cazul acuzativ de genitiv și nominativ?

Poate cel mai interesant dintre toate cazurile limbii ruse este acuzativul. Pentru că toți ceilalți își răspund calm la întrebările lor și nu provoacă dificultăți. Cu cazul acuzativ totul este diferit. Poate fi foarte ușor confundat cu nominativ sau genitiv. La urma urmelor Cazul acuzativ răspunde la întrebările „Cine? Ce?" Cazul acuzativ denotă obiectul acțiunii. Un substantiv, fiind în cazul acuzativ, experimentează acțiunea unui alt substantiv, care în această propoziție este un predicat. Totul devine clar pe exemplul: „Îmi iubesc fratele”. Substantivul „frate” va fi la acuzativ. Și va experimenta un sentiment de dragoste de la pronumele „eu”. La ce ar trebui să acordați atenție atunci când determinați cazul, pentru a nu-l confunda cu nominativ, este finalurile. Mai jos este un tabel:

Pentru a distinge acuzativul de genitiv, vom folosi cuvinte auxiliare și întrebări. Pentru genitiv - nu există (cine, ce), pentru acuzativ - văd (cine, ce). După cum puteți vedea, există diferite întrebări pentru obiectele animate și neînsuflețite. Să ne jucăm la asta.

Luați în considerare un exemplu:

„Bunica nu e acasă”. Să înlocuim un obiect neînsuflețit - „nu există chei pentru casă”. Nimeni, ce? Bunica, chei. Genitiv.

— Nu văd o farfurie pe masă. Să înlocuim un obiect animat - „Nu-mi văd fratele pe masă”. Nu văd pe nimeni - fratele meu, nu văd ce - o farfurie. Cine, ce - caz acuzativ.

Caracteristicile cazului acuzativ.

Cazul acuzativ este folosit cu prepoziții precum „În, pentru, despre, pe, prin”. Dificultăți pot apărea în continuare cu cazul acuzativ atunci când conceptele temporare sunt indicate în propoziții. Să dăm un exemplu „Toată noaptea pentru a rescrie rezumatul”. Substantivele „noapte” și „abstract” sunt în această propoziție în cazul acuzativ. Cu astfel de propuneri, trebuie să fii extrem de atent. Alături de confuzia dintre acuzativ și nominativ, poate fi confundat și cu genitivul. Să dăm un exemplu: „Așteptați mama” și „Așteptați un mesaj”. În primul caz, cazul va fi genitiv, iar în al doilea - acuzativ. Există o diferență din cauza declinării obiectelor animate și neînsuflețite, așa cum am scris deja mai sus.

Cazul acuzativ răspunde la întrebările „cine? ce?” și este folosit în propoziții și fraze numai cu verbe și formele sale (participiu și participiu). Cea mai comună funcție a acestui caz în limba rusă este expresia obiectului direct al acțiunii: citește o carte, desenează o imagine etc. Ce altceva poate însemna cazul acuzativ și cum să-l distingem de genitiv? Citiți articolul de mai jos!

Ce înseamnă cădere?

Cazul, care va fi discutat în articol, poate avea semnificații complet diferite.

De exemplu:

  • Acuzativul timpului va indica ora acțiunii deja finalizate - „întâlnește-te în fiecare marți”.
  • Cantitatea acuzativă ar trebui să fie folosită pentru a indica costul, atunci când există o referire la partea cantitativă a acțiunii verbale - „a costa o sută de ruble”.
  • Un substantiv în cazul acuzativ al măsurilor va indica o măsură a timpului sau spațiului - „aleargă trei kilometri”.
  • Obiectul acuzativ va numi obiectul către care este îndreptată acțiunea - „aruncă mingea”.
  • Acuzativul rezultatului va desemna un obiect care va fi rezultatul unei acțiuni - „coase un tricou”.

Pentru a determina fără greșeală cauza care se află în fața ta, trebuie să cunoști întrebările cazului acuzativ (cine? ce?). Înlocuiește cuvântul „vină” sau „vezi” și vei înțelege imediat totul. De exemplu, dau vina (pe cine?) pe bunica mea, văd (ce?) un cotlet.

Semnificațiile cazului

Această formă a cuvântului are două semnificații principale: obiectiv și subiectiv.

  1. Sensul obiectului poate apărea lângă un verb tranzitiv ( cumpără o pisică), lângă predicat ( scuze, aparent, este necesar, doare, scuze pentru caine) și în propoziții dintr-o singură parte care exprimă obiectul cerut ( recompensă pentru cei curajoși).
  2. Sensul subiectiv poate fi exprimat doar într-o propoziție (nu într-o frază). O astfel de semnificație poate avea un caz acuzativ, situat la începutul unei propoziții care ne vorbește despre starea persoanei ( băieții au fost inspirați de premiu). Sensul subiectiv exprimă cazul în propoziții precum „Copilul este frig”. Acest sens este exprimat și prin propoziții care nu au un subiect clar de acțiune ( a ucis un om).

Terminații de caz

Întrebările cazului acuzativ determină finalul acestuia.

Deci, care ar trebui să fie terminațiile acestor forme de cuvinte?

  • Substantive la singular: cal, pământ, mamă, porc, câmp, șoarece, potecă, banner.
  • Plural acuzativ (numărul joacă un rol important în stabilirea finalului corect) al numărului: cai, margine, mame, porci, câmpuri, șoareci, poteci, bannere.
  • Adjectivele și participiile la singular au următoarele terminații: oval și oval, oval, oval; moale și moale, moale, moale; iepure și iepure, iepure, iepure.

Prepoziții acuzative

Acest caz poate fi combinat cu un număr mare de prepoziții, atât simple, cât și derivate. Dacă cuvântul este combinat cu prepoziții simple (în, pentru, sub, pe, cu), atunci are un sens definitiv. Mai mult, această definiție poate fi diferită - în loc, timp, proprietate, motiv, scop și așa mai departe. Asociat cu o prepoziție simplă, cuvântul din cazul pe care îl analizăm poate avea și un sens obiectiv ( votați pentru un deputat, mergeți după ciuperci). Cuvântul poate îndeplini și funcția de completare a informațiilor necesare ( a trecut drept vorbitor).

În întreaga propoziție, forma cuvântului în cazul acuzativ, asociată cu o prepoziție simplă, îndeplinește alte funcții. De exemplu, un caz poate indica o caracteristică predicativă ( medalie de vitejie). Acuzativul poate chiar prelungi propoziția ( la un kilometru de sat - un lac; miracolele se întâmplă în noaptea de Revelion). Împreună cu prepozițiile „pentru” și „sub” cuvântul poate exprima sensul aproximării ( el are patruzeci de ani, ea are cincizeci de ani).

De asemenea, cuvintele sub forma cazului acuzativ pot fi combinate și cu prepoziții derivate ( în ciuda, în ciuda, după o zi).

Cum să distingem acuzativ de genitiv: metoda unu

Pentru a nu confunda cazurile limbii ruse, trebuie să rețineți că fiecare dintre ele are propria întrebare, în funcție de semnificația cazului. Punând o întrebare universală și găsind o potrivire pentru aceasta, puteți înțelege cu ușurință cuvântul în care caz se află în fața ochilor tăi. Cazul genitiv denotă mai des apartenența, relația „întreg-parte”, un semn al unui obiect în raport cu un alt obiect, un obiect de influență și așa mai departe.

Pentru această formă a cuvântului, întrebările „nu există nimeni?”, „nu există nimic?” sunt fixe. Cazul acuzativ va răspunde la întrebările „Văd pe cine?”, „Văd ce?”. Este foarte dificil să determinați forma unui cuvânt numai după semnificația sau finalul său. Este prea greu să ne amintim toate semnificațiile cazului genitiv și acuzativ, au multe nuanțe. Iar terminațiile substantivelor în aceste forme pot chiar să coincidă!

Dificultățile pot apărea în special în determinarea cazului unui substantiv animat. Dacă întrebarea este „cine?” nu vă ajută să faceți față sarcinii, atunci imaginați-vă un substantiv neînsuflețit în locul unui substantiv animat. Pune o întrebare pentru genitiv „nu ce?” iar pentru acuzativ „vezi ce?”. Dacă cuvântul care se definește are aceeași formă ca în cazul nominativ, atunci este în acuzativ.

Cum să distingem cazul acuzativ de genitiv: a doua cale

  • Dacă substantivul din fața ta este neînsuflețit, pune întrebarea potrivită ( Cumpăr (ce?) ghivece de flori; Nu văd (ce?) jardiniere). În al doilea caz, cuvântul este la genitiv.
  • Dacă vedeți un substantiv animat de a doua declinare masculină, puneți orice cuvânt din prima declinare în locul lui și urmăriți finalul ( Văd un mistreț - văd o vulpe: terminație y - genitiv); ( fără mistreț - fără vulpe: terminaţie ы - acuzativ).
  • Dacă vedeți un substantiv animat la plural, înlocuiți-l pur și simplu cu un substantiv neînsuflețit ( iubesc oamenii - iubesc (ce) litere- acuzativ; Iubesc amabilitatea oamenilor - iubesc amabilitatea literelor- parentală).

Amintiți-vă că în rusă există multe substantive indeclinabile ( ibric de cafeași așa mai departe) care arată la fel în orice caz. În acest caz, este posibil ca toate sfaturile de mai sus să nu funcționeze. Verificați întotdeauna corectitudinea determinării cazului cu o întrebare cheie și nu vor exista erori.

Substantiv este o parte a vorbirii care denumește lucruri și răspunde la întrebări. ce? » / « OMS? ". În rusă, un substantiv acționează ca obiect, circumstanță, subiect sau predicat. Aceasta este una dintre principalele categorii lexicale care denotă numele lucrurilor, organismelor și ființelor vii, persoane, evenimente, fapte, locație geografică, fenomene, precum și proprietăți, stări, calități și acțiuni. Substantivul se modifică în funcție de cazuri speciale, între care există un anumit sistem de diferențe. Pentru a evita erorile gramaticale și lexicale, este necesar să se poată distinge între ele.

Necesar:

Pentru a învăța cum să distingeți cazul acuzativ de cazul genitiv, trebuie să vă amintiți programa școlară a limbii ruse pentru clasele 4-5. În acest caz, veți avea nevoie nu numai de un manual școlar, ci și de un tabel de caz.

Instructiuni:

  • Manualul școlii ne spune că în rusă sunt doar șase cazuri. Ele sunt numite după cum urmează: nominativ , dativ , prepozițională , instrumental , acuzativ și genitiv . Ne interesează ultimele două, așa că ne vom concentra asupra lor.
  • Pentru a determina această caracteristică pentru orice substantiv, este necesar să folosiți întrebări și cuvinte auxiliare speciale. Trebuie remarcat faptul că atât școlarii, cât și persoanele cu studii superioare confundă în mod constant cazurile acuzativ și genitiv între ei. Acest lucru se datorează faptului că subîntrebările pentru definiția lor sunt aproape identice: pentru genitiv " nimeni? ce? ", pentru acuzativ" Vezi cine? ce? ". Adică, aceeași întrebare se pune pentru a anima obiectele: „ pe cine? ».
  • Dacă nu puteți determina forma corectă, puneți o întrebare clarificatoare substantivului: „ sa vad ce? " sau « nu ce? ' pentru a-l defini. Cazul acuzativ este folosit atunci când un cuvânt ia forma nominativă după o întrebare clarificatoare.
  • Cazul genitiv poate fi determinat și folosind cuvântul de test "pisică". Înlocuind cuvântul specificat în locul oricărui substantiv, acordați atenție finalului. Exemplu: în loc de un cuvânt "profesor"în frază mândrie de profesor,înlocuind cuvântul de test, obținem fraza „mândrie pentru o pisică”. Sfarsitul « și » indică cazul genitiv, terminație "la" la acuzativ.
  • Amintiți-vă că genitivul indică întotdeauna raportul dintre întreg și partea ( pahar cu apa), comparație cu ceva sau cu cineva ( mai frumoasă decât Vasilisa) și calitatea de membru ( frate motocicleta). Acuzativul descrie și denotă relații temporal-spațiale ( așteptaţi un minut), și indică, de asemenea, trecerea de la acțiune la subiect ( mângâind o pisică).

Schimbarea terminațiilor părților de vorbire care au categoria de caz face posibilă utilizarea formelor de cuvinte necesare pentru comunicare într-o propoziție. Precizia și alfabetizarea vorbirii depind de capacitatea de a folosi corect cuvintele în cazul corect. Deosebirea genitivului de acuzativ este ușor dacă știi la ce servește fiecare dintre ele.

Genitiv:

  • indică faptul că subiectul de vorbire aparține cuiva sau ceva (cuibul de oriole; sfatul prietenului; străzile orașului);
  • reflectă raportul dintre părți și întreg (o ceașcă de ceai; o pâine; o șuviță de păr);
  • folosit dacă există o comparație fără a indica obiectul comparației (mai dur decât oțelul, mai moale decât mătasea, mai rece decât gheața);
  • indică o legătură cu un verb care este folosit cu o particulă not (a nu-ți fie frică de întuneric; a nu vedea orizontul, a nu iubi aproapele);
  • indică o conexiune cu un verb care denotă dorința sau intenția (dorește bine; urează noroc, evită responsabilitatea).

În fiecare dintre aceste cazuri, substantivele folosite în cazul genitiv sunt cuvinte dependente. Dintre cele principale, se pot pune întrebări: nu există nimeni? sau nu ce?

Acuzativ reprezintă:

  • o acțiune care vizează subiectul de vorbire (citește o carte, mângâie un câine, mănâncă un sandviș);
  • relații spațiale și temporale (depășiți un obstacol; luați o barieră; munciți o săptămână).

De la cuvântul principal la substantiv în cazul acuzativ se pot pune întrebări: văd pe cine? sau vezi ce?

Site-ul constatărilor

  1. Substantivele neînsuflețite au terminații diferite și răspund la întrebarea (nu) ce? în cazul genitiv, (vezi) ce? în acuzativ.
    De exemplu:
    Mă pot descurca fără (ce?) o umbrelă. (R. p.)
    Voi planta (ce?) un copac. (V. p.)
  2. Terminațiile substantivelor animate în cazurile genitiv și acuzativ pot coincide. În acest caz, cazurile trebuie distinse în funcție de sensul propoziției.
    De exemplu:
    Nu mă pot descurca fără ajutorul tatălui meu. (cine? întrebare auxiliară: nimeni? - R.P.)
    Ne amintim de tatăl meu tânăr și energic. (cine? întrebare secundară vezi cine? - V.P.)
  3. Cazul substantivelor imuabile este determinat și de context.
    De exemplu:
    Vreau să-mi cumpăr o haină nouă. (cine? ce? - V.P.)
    Cușca era fără cangur. (cine? ce? - R.P.)

Instruire

Pentru a determina caz nume, este necesar, în primul rând, să se ridice o întrebare către . Cuvinte nominative caz y, la întrebările CINE? Dacă ai întreba CINE? sau CE?, atunci înaintea ta este un substantiv folosit sub formă de acuzativ caz A.

Stabiliți care este substantivul. Dacă cuvântul este subiectul, de exemplu. membrul principal al propoziției, atunci este folosit sub forma unui nominativ caz a. Acuzativ caz om denotă un cuvânt care este un membru secundar într-o propoziție, un obiect direct. De exemplu, invitați copiii să identifice caz in aceasta oferta.
Fata scrie. Roagă-le să pună întrebări, să stabilească ce membru al propoziției sunt. Ar trebui să vină cu următorul rezultat. Cuvântul „fată” răspunde la întrebarea CINE ?, este subiectul, ceea ce înseamnă că este folosit la nominativ caz e. Iar cuvântul „scrisoare” este un membru minor al propoziției, un obiect direct. Răspunde la întrebarea CE? și, prin urmare, este folosit în acuzativ caz e.

Atrageți atenția școlarilor asupra împrejurării dacă un substantiv este folosit cu sau fără el.Cuvinte la nominativ caz sunt folosite fără prepoziții. La acuzativ - au prepozițiile ON, FOR,THrough, IN etc.

De asemenea, merită definit cazși comparați terminațiile în . Deci, în numele substantivelor din prima declinare vor exista desinențe A, Z, dacă sunt la forma nominativă caz A. În consecință, în acuzativ caz e - U, Yu. De exemplu, la substantivul din prima declinare „perete” terminație A. Este folosit la nominativ caz e. Cuvântul „zid” U. Deci are acuzativ caz.

Cazul indică rolul cuvântului în propoziție. Puteți folosi expresia de ajutor CINE FACE CE pentru a distinge între nominativ și acuzativ caz a ei.

„Ivan a născut o fată și a ordonat să tragă un scutec” - primele litere ale acestei absurdități literare anunță ordonat lista de cazuri. Există șase tipuri de cazuri: nominativ, genitiv, dativ, acuzativ, instrumental, prepozițional. Fiecare dintre ele vorbește despre starea temporară a unui anumit substantiv, care se poate schimba în formă de caz. Nu este dificil să determinați tipul de caz al unui substantiv, trebuie doar să vă dați seama la ce întrebare răspunde fiecare dintre cazuri.

Instruire

caz nominativ- sunetul inițial, real al cuvântului. Răspunde la întrebările „cine?” sau ce?". Dacă este neînsuflețit, de exemplu: o fereastră, o casă, o carte, un autobuz, atunci răspunde la întrebarea „ce?”, Și dacă este animat, de exemplu, o fată, un elefant, mamă, Rita, atunci , în consecință, răspunde la întrebarea „cine?”. Această repartizare în funcție de vivacitatea subiectului se va aplica tuturor, motiv pentru care fiecare caz are două întrebări. Exemplul 1. O persoană (cine?) este un substantiv animat în cazul, o mașină (ce?) este un substantiv neînsuflețit în cazul nominativ.

Caz genitiv, de la cuvântul „a naște pe cine?” sau ce?". Oricât de amuzant ar suna, așa ar trebui pusă întrebarea. O serie de întrebări coincid, prin urmare, unele cuvinte vor suna la fel, principalul lucru este să puneți întrebarea corectă. Exemplul 2. O persoană (cine?) Este un substantiv animat în cazul genitiv, o mașină (ce?) Este un substantiv neînsuflețit în cazul genitiv.

Caz acuzativ, răspunde la întrebarea: „da vina pe cine?” sau ce?". În acest exemplu, un substantiv neînsuflețit se potrivește, deci cazul este determinat logic, prin sens. Exemplul 4. O persoană (cine?) Este un substantiv animat în cazul acuzativ, o mașină (ce?) Este un substantiv neînsuflețit în cazul acuzativ. Dar dacă, după semnificație: am cumpărat o mașină (caz genitiv), și am prăbușit mașina (caz acuzativ).

Cazul instrumental sună ca: „a crea de către cine?” sau ce?". Exemplul 5. O persoană (de către cine?) este un substantiv animat în cazul instrumental, o mașină (ce?) este un substantiv neînsuflețit în cazul instrumental.

Caz prepozițional - punând o întrebare care nu este în consonanță cu numele său: „vorbește despre cine?” sau „despre ce?”. Este ușor să definiți un cuvânt în acest caz, deoarece un substantiv în acest caz are întotdeauna . Exemplul 6. Despre o persoană (despre cine?) - un substantiv animat în cazul prepozițional, despre o mașină (despre ce?) - un substantiv neînsuflețit în cazul prepozițional.

Videoclipuri asemănătoare

Sfaturi utile

Chiar dacă o întrebare de caz nu se potrivește cu sensul unei propoziții date, ar trebui totuși solicitată să determine cazul unui substantiv.

Articol înrudit

Surse:

  • Experiență școlară
  • cazuri cuvinte exemple

Sfatul 3: Cum să distingem genitivul unui substantiv de un acuzativ

Cazuri Limba rusă este o categorie a unui cuvânt care își arată rolul sintactic într-o propoziție. Elevii memorează numele cazurilor și semnele acestora, adică întrebări, dar uneori apar dificultăți. De exemplu, când trebuie să distingeți genitivul de acuzativ.

Vei avea nevoie

  • Cunoașterea limbii ruse în conformitate cu programa școlară, substantive în cazurile acuzativ și genitiv,

Instruire

Se disting șase: nominativ, genitiv, dativ, acuzativ, instrumental, prepozițional. Cuvinte și întrebări auxiliare sunt folosite pentru a determina cazul. Ortografia sfârșitului cuvântului depinde de aceasta. Foarte des ele confundă genitiv (nu: cine? ce?) și acuzativ (vină: cine? ce?), întrucât aceleași întrebări se pun și pentru obiectele animate: „cine?”.

Pune o intrebare. Când aveți îndoieli, puneți o întrebare de calificare substantivului: „nu ce?” (pentru genitiv) și „vedeți ce?” (pentru acuzativ). Dacă cuvântul ia forma cazului nominativ, atunci în acest caz este acuzativ. De exemplu: un pește mic (acuzativ: văd ce? un pește, nu poți spune: nu e nimic? un pește).

Dacă trebuie să determinați cazul pentru a aranja terminațiile, înlocuiți cuvântul „pisica” sau orice alt cuvânt pentru substantiv, dar asigurați-vă că îl utilizați pe primul. Determinați cazul în funcție de final. De exemplu: mândria într-un profesor este un caz acuzativ, deoarece, înlocuind cuvântul „pisica” cu un substantiv, obținem: mândrie într-o pisică. Terminația „y” indică cazul acuzativ. Terminația „și” este genitiv.

Analizați relația cuvintelor din . Genitiv, de regulă, raportul dintre părți și întreg (un pahar de lapte), aparținând la ceva (jacheta surorii), este folosit atunci când se compară (mai frumos decât regina). Acuzativul este folosit pentru a transmite relații spațio-temporale (muncă pe săptămână), trecerea de la acțiune la un obiect (conduce o mașină).

Notă

Cazul acuzativ indică acoperirea completă a obiectului de către acțiune, o anumită cantitate (lapte de băut), iar cazul genitiv - extinderea acțiunii la o parte a obiectului (lapte de băut).

Sfaturi utile

Un substantiv neînsuflețit în cazul acuzativ nu se schimbă, spre deosebire de același substantiv în cazul genitiv: am văzut o casă (acuzativ), nu erau case în zonă (genitiv)

Surse:

  • Pagina dedicată caracteristicilor gramaticale ale substantivului

Spre deosebire de limbile finlandeză și maghiară, în care există o duzină și jumătate până la două duzini cazuri, în gramatica rusă sunt doar șase. Terminațiile cuvintelor în cazuri diferite pot fi aceleași, așa că pentru a determina cazul, trebuie să puneți întrebarea corectă cuvântului care este verificat.

Instruire

Pentru a determina cazul unui substantiv, citiți cu atenție expresia în care este inclus. Găsiți cuvântul căruia îi aparține substantivul pe care îl verificați - este de la acesta cuvintele vei pune o intrebare. De exemplu, vi se oferă sintagma „Iubesc câinii” și trebuie să determinați cazul substantivului „câini”. Cuvântul „câini” din această propoziție este subordonat cuvântului „dragoste”. Prin urmare, veți pune o întrebare de caz după cum urmează: „Iubesc pe cine?”

Fiecare dintre cele șase cazuri are propria întrebare specială. Deci, în cazul nominativ, ei răspund la întrebarea „cine?” sau ce?". Cuvântul auxiliar „este” poate fi înlocuit în acest caz. De exemplu, există (cine?) . Întrebarea cazului genitiv este „cine?” sau ce?". Cuvântul auxiliar „nu” poate fi înlocuit cu substantivul în acest caz. Dativ la întrebarea „cui?/ce?” și se combină cu cuvântul auxiliar „da”. Întrebarea cazului acuzativ - „cine?” sau „ce?”, iar cuvântul său auxiliar este „vină”. Substantivele din cazul instrumental răspund la întrebarea „de către cine?” și sunt combinate cu cuvintele „creat” și „satisfăcut”. În sfârșit, următoarele întrebări: „despre cine? / despre ce?”, „în cine? / în ce?”. Unul dintre cuvintele auxiliare ale acestui caz este cuvântul „cred”.

Pentru a determina cazul, mai întâi trebuie să găsiți substantivul sau pronumele la care se referă. După ce ați determinat cazul acestui cuvânt principal, veți recunoaște și cazul adjectivului, deoarece acestea sunt întotdeauna de acord ca gen, număr și caz cu acele substantive () de care depind. De exemplu, „Kolya a mâncat o peră mare” Substantivul „pere” este folosit în cazul acuzativ, deci și cazul adjectivului „mare” legat de acesta este și acuzativ.

Un substantiv este o parte a vorbirii care se referă la o persoană sau un lucru și răspunde la întrebările „cine?” si ce?". Substantivele se schimbă în funcție de cazuri, dintre care șase în rusă. Pentru a preveni confundarea cazurilor între ele, există un sistem strict de reguli și diferențe între ele. Pentru a putea determina corect și rapid cazul acuzativ, trebuie să cunoașteți întrebările acestuia și pentru ce este folosit.

Instruire

Pentru a nu greși niciodată cu cazul unui substantiv, amintiți-vă că fiecare dintre ele are întrebări unice definite pentru el, întrebând care o veți primi pe cea corespunzătoare. Întrebările cazului acuzativ sunt întrebarea „Văd pe cine?” pentru animație și „Văd ce?” pentru substantivele neînsuflețite.

În plus, învață definițiile cazului acuzativ al limbii ruse, sau mai degrabă, cazurile în care este folosit. Deci, cazul acuzativ denotă transferul de relații temporale și spațiale (o săptămână, un kilometru de mers); trecerea completă a acțiunii la subiect (conducerea unei mașini, răsfoirea unei cărți). Foarte rar acuzativ ca dependență de (ofensiv pentru un prieten).

Cu toate acestea, chiar și după reguli sau terminații, uneori este foarte dificil să determinați cazul, așa că folosiți întotdeauna întrebări speciale. În ceea ce privește întrebările, cazul acuzativ coincide parțial cu genitiv și nominativ. Pentru a nu le încurca, procedați în felul următor: dacă vă aflați în fața, și răspunde la întrebarea „cui?”, cu care se potrivește, înlocuiți-l și adresați-i o întrebare. Dacă cuvântul răspunde la întrebarea „Văd ce?”, atunci aveți un caz acuzativ.