Pagina 1

Semn (parametru) de diagnosticare: un semn (parametru) al obiectului diagnosticului, utilizat în modul prescris pentru a determina starea tehnică, parametrul structural - decalajul.

Un semn de diagnostic trebuie să îndeplinească o serie de condiții. În practică, se încearcă utilizarea parametrilor de diagnosticare care îndeplinesc cerințele [156] de lipsă de ambiguitate, accesibilitate, ușurință de măsurare, conținut de informații și fabricabilitate.

Un semn de diagnostic trebuie să îndeplinească o serie de condiții. În practică, ei tind să utilizeze parametrii de diagnosticare care îndeplinesc cerințele de lipsă de ambiguitate, accesibilitate, ușurință de măsurare, conținut de informații și fabricabilitate.

Un semn de diagnostic, patognomonic pentru dacriocistita neonatală, este eliberarea de lichid mucopurulent sau mucos din puncta lacrimală cu presiune asupra zonei sacului lacrimal. Dacriocistita este însoțită de hiperemie conjunctivală, lacrimare, lacrimare și secreții mucoase și purulente în sacul conjunctival. Aceste simptome apar și cresc spre sfârșitul primei și a doua săptămâni de viață a unui copil. Uneori boala este observată până la sfârșitul primei luni. În acest fel, cauza nu este eliminată, dar efectul este tratat, iar acest lucru este plin de complicații.

Semnele pur diagnostice nu sunt luate în considerare aici. În același timp, clasificarea tehnologică își păstrează legătura și continuitatea cu sistemele de mineralogie.

Semnele de diagnosticare ale defecțiunilor unităților individuale de mașini-unelte sunt adesea determinate prin analiza acelor parametri care nu au fost reglementați anterior în timpul operațiunilor de control și au fost considerați secundari.

Acestea și alte caracteristici de diagnosticare ale formațiunilor de canal vor da cele mai fiabile rezultate atunci când sunt utilizate într-un mod complex.

Semnele diagnostice ale acestor facies sunt prezența rămășițelor de organisme terestre și de apă dulce, sortarea proastă și forma unghiulară a boabelor clastice, semne de intemperii antice cu depozite chemogene în crusta de intemperii.

Un semn de diagnostic comun al tuturor complicațiilor este o schimbare a presiunii. Pe de altă parte, distribuția presiunii de-a lungul traseului este parametrul cel mai precis și destul de des înregistrat în ciclul tehnologic de pompare prin telemecanică și sisteme automate de control. Prin urmare, componenta funcției de fitness a pierderii hidraulice Ah este adoptată în algoritmul de diagnosticare ca o legătură centrală.

Semnele de diagnostic ale cortexului sunt elementele mecanice - fibre libiene (stereide) și celule pietroase (sclereide), numărul, locația și structura acestora. Elementele mecanice sunt amplasate individual sau în grupuri, împrăștiate sau în curele. Pereții fibrelor libiene sau ai celulelor pietroase sunt de obicei puternic îngroșați și lignificați.

Cele mai importante trăsături de diagnostic în pulberile de scoarță sunt: ​​elementele mecanice (fibre libiene, celule pietroase), amplasarea acestora (singurate sau în grup), incluziuni de oxalat de calciu, lactiferi, recipiente.

Semnele de diagnostic indirect pot fi semnale acustice, modificări ale temperaturii produsului, presiune în sistem, prezența produselor de uzură în lubrifiant (vezi cap.

O caracteristică de diagnosticare importantă pentru determinarea tipurilor de bacterii purtătoare de spori este structura marginii coloniilor. Unele specii formează colonii cu margini rizoide, franjuri și ramificate, altele cu margini netede, rotunjite sau denivelate, aproximativ ondulate. Caracteristici similare într-un număr de cazuri pot fi observate cu ochiul liber, dar mai ales atunci când sunt îngropate, ele sunt dezvăluite la microscopie cu o mică creștere.

Psihodiagnostica ca știință.

Psihodiagnostic- Acesta este un domeniu al științei psihologice care dezvoltă o teorie, principii și instrumente, evaluări, măsurători, caracteristicile psihologice individuale ale unei persoane.
Subiectul psihodiagnosticului este adesea limitat la utilizarea diferitelor tipuri de
metode de diagnostic la o persoană pentru a-i identifica originalitatea mentală și
măsurarea sa ulterioară folosind diferite tipuri de metode statistice. La
Acest lucru trece cu vederea faptul că atât natura informațiilor primite, cât și a acesteia
interpretarea este foarte dependentă de psihodiagnosticul subiacent
teoria personalității.

Principalele funcții ale psihodiagnosticului sunt:
1. controlul asupra formării cunoștințelor necesare și a calităților importante din punct de vedere profesional
2. evaluarea trăsăturilor dezvoltării psihice și personale a elevilor în cursul pregătirii
3. evaluarea calității educației în sine.
4. utilizarea metodelor de psihodiagnostic pentru selectarea solicitanţilor la anumite instituţii de învăţământ.
Psihodiagnostica la universitate permite:
1. selectați mai eficient solicitanții
2. dezvoltarea în continuare a abilităților și aptitudinilor elevilor,
3. efectuează corectarea necesară a procesului de învăţământ, ţinând cont de caracteristicile psihologice individuale ale elevilor.

Istoria formării psihodiagnosticului în străinătate și în Rusia.

Istoria psihodiagnosticului modern începe în primul sfert al secolului al XIX-lea, adică de la începutul așa-numitei perioade clinice în dezvoltarea cunoștințelor psihologice. Această perioadă se caracterizează prin faptul că medicii încep să joace un rol cheie în obținerea și analizarea cunoștințelor psihologice empirice despre o persoană (înainte de a fi implicați în acest lucru de către filozofi și scriitori). Medicii sunt interesați de cauzele originii bolilor psihice și a nevrozelor care erau insolubile și răspândite în acei ani în țările dezvoltate ale lumii. Psihiatrii încep să efectueze observații sistematice ale pacienților din clinicile din Europa, înregistrând și analizând rezultatele observațiilor lor. În acest moment, metode de psihodiagnostic precum observarea, interogarea, analiza documentelor. Totuși, în general, psihodiagnostica în acești ani nu este încă strictă, arbitrară, ceea ce se manifestă în diverse concluzii și concluzii la care medicii ajung prin observarea acelorași pacienți și studierea lor folosind aceleași metode. Acest lucru, în special, se datorează faptului că metodele de psihodiagnostic la acea vreme erau încă de natură calitativă.

Începutul creării metodelor cantitative de psihodiagnostic ar trebui considerat a doua jumătate a secolului al XIX-lea. - pe vremea când, sub conducerea psihologului german W. Wundt, a fost creat primul laborator de psihologie experimentală din lume, unde au început să fie folosite diverse aparate și instrumente tehnice în scopuri de psihodiagnostic. În același timp, datează și descoperirea unei legi psihofizice, care, după ce a arătat o relație cantitativă între fenomenele fizice și cele psihologice, a accelerat crearea psihodiagnosticului cantitativ. Legea psihofizică de bază a deschis posibilitatea măsurării fenomenelor psihologice, iar această descoperire a condus la crearea așa-numitelor scale subiective pentru măsurarea senzațiilor. În conformitate cu această lege, senzațiile umane au devenit obiectul principal de măsurare, iar multă vreme, până la sfârșitul secolului al XIX-lea, psihodiagnostica practică s-a limitat la măsurarea senzațiilor.

Semne diagnostice și categorii de diagnostic.

semne sunt variabile care pot fi observate direct şi
Inregistreaza-te.
Categorii sunt variabile ascunse observării directe.
denumite în mod obișnuit „variabile latente”.
Ieșirea de diagnosticare este trecerea de la semnele observate la nivel
categorii ascunse. Pentru categoriile cantitative, numele este, de asemenea, adesea folosit.
„factori de diagnostic”.
Dificultatea diagnosticului psihologic constă în faptul că între
caracteristici și categorii nu există relații stricte unu-la-unu. Una și
același act exterior al unui copil - de exemplu, a rupt o frunză dintr-un jurnal, poate
din motive psihologice complet diferite, cum ar fi,
un nivel crescut al factorului latent „înclinația de a înșela” sau un nivel crescut
un alt factor ascuns este „frica de pedeapsă”. Pentru o concluzie fără ambiguitate a unui simptom
sau acțiunea nu este suficientă. Este necesar să se analizeze complexul de simptome, adică
o serie de acţiuni în diferite situaţii.

proprietăți fizice. Acestea includ: culoare, luciu, transparență; duritate, densitate, clivaj, fractură și alte proprietăți.

CULOAREA unui mineral este determinată de capacitatea sa de a absorbi o anumită parte a spectrului luminos. Fersman a evidențiat 3 tipuri de culori de minerale după origine:

idiocromatic (propriu)

alocromatic (allo - extraterestră),

Pseudocromatic (pseudo-fals).

Idiocromatic - compoziția mineralului include un element care dă culoare - un cromofor. De exemplu, fierul dă o culoare neagră sau maro, plumb - gri, cupru - verde etc.

Alocromatic - culoare datorată elementelor de impurități care schimbă culoarea mineralului. De exemplu, cuarțul este un mineral incolor, iar soiurile sale ametist, morion sunt colorate în violet sau negru din cauza impurităților atomilor de Fe.

Pseudocromatic - datorită incluziunilor de minerale străine. De exemplu, mineralul labradorit are o culoare nativă închisă, dar când este privit din unghiuri diferite, se observă o culoare albastră. Este cauzată de incluziuni subțiri ale mineralului ilmenit, care modifică refracția luminii.

Uneori apare o culoare irizată pe suprafața mineralului, numită ternish - apare din cauza formării unei pelicule subțiri de oxizi pe suprafața acestuia.

DASH COLOR - culoarea mineralului din pulbere. Adesea culoarea liniei repetă culoarea mineralului, dar există și abateri. De exemplu, mineralele magnetit și cromit sunt negre, iar culoarea lor în pulbere sau culoarea liniei este diferită: magnetitul are o linie neagră, iar cromitul este maro închis.

TRANSPARENTA - capacitatea unui mineral de a transmite lumina. Pe această bază, mineralele sunt împărțite în transparente, translucide și opace.

SHINE - capacitatea de a reflecta lumina incidenta. În funcție de reflectivitatea mineralelor, luciul este împărțit în metalic și nemetalic. Mineralele cu reflectivitate mare au un luciu metalic. Luciul nemetalic se împarte în: sticlos, gras, sidef etc.

Clivaj - capacitatea mineralelor de a se scinda la impact cu formarea de suprafețe netede paralele cu fețele, nervurile și alte direcții cristalografice. Alocați clivaj:

Foarte perfect (mica, talc),

Perfect (calcit, halit),

Mediu (feldspați, cornblendă),

imperfect (ovină, apatită),

Foarte imperfect (aur, corindon).

BREAK - un tip de suprafață atunci când un mineral este despicat. Se întâmplă - uniform, în trepte, concoidal, așchiat, pământesc etc.

DENSITATEA - depinde de compozitia chimica si structura mineralului. Toate mineralele sunt împărțite după densitate în: ușoare (1-3 g/cm3), grele (3,5-9 g/cm3), foarte grele (9-23 g/cm3).

DURITATE - capacitatea unui mineral de a rezista la stres mecanic. Alocați duritatea absolută și relativă.

Duritatea absolută este determinată de un instrument numit sclerometruîn kg/mm ​​3.

Duritatea relativă este determinată în mod comparativ. Pentru a face acest lucru, luați un mineral cu o duritate cunoscută și acționați asupra lui sau asupra lui cu un alt mineral. Există o scară de referință pentru determinarea durității relative a mineralelor. A fost dezvoltat de mineralogul austriac Moos în 1824, de aceea poartă numele lui. În ea sunt selectate 10 minerale, care sunt aranjate în ordinea creșterii durității, iar numărul probei de referință din el înseamnă duritatea relativă a acestui mineral.

Când nu există o scală de referință la îndemână, se folosesc sticlă, un cui, un cuțit de oțel sau o pila, de exemplu. înlocuitori pentru mineralele de referință.

Pe lângă proprietățile enumerate, care se manifestă în toate mineralele, există proprietăți inerente mineralelor individuale sau unui grup de minerale. Ele se numesc proprietăți speciale și includ:

· Magnetismul – este determinat de abaterea acului busolei de către mineral;

Luminescență - orice emisie de lumină de către un mineral fără incandescență. Alocați: fluorescență - strălucirea mineralului apare atunci când este iradiat cu ultraviolete sau raze X, fosforescență - continuarea strălucirii mineralului după încetarea iradierii; luminiscența se observă în mineralele care conțin impurități de ioni din rețeaua cristalină. Deci, scheelitul mineral strălucește într-o culoare albastru pal datorită incluziunilor de MOLYBDEN.

· Piezo- și piroelectrice. Piezoelectricitatea este un fenomen în care, sub influența presiunii de-a lungul axei polare a cristalului, sarcinile pozitive și negative sunt concentrate la capetele acestuia. Piroelectricitatea este, de asemenea, un fenomen (apariția sarcinilor electrice) numai sub influența temperaturii atunci când este încălzită.

· Reacția cu acid clorhidric - se eliberează dioxid de carbon, reacția este bine observată vizual.

Gust și miros - unele minerale emit un miros atunci când sunt expuse la ceva (la impact, etc.), alte minerale au gust sărat sau amar-sărat (sare gemă).

Radioactivitate - este posedata de minerale care contin elemente radioactive.

Toate proprietățile de bază se manifestă (cu excepția celor speciale) în fiecare mineral. Adesea, mineralele cu compoziție chimică diferită sunt similare în exterior în una sau mai multe proprietăți. De exemplu, mineralele cuarț și calcit sunt similare ca culoare, luciu și transparență și este dificil să le distingem prin aceste proprietăți. Dar în alte proprietăți - duritate și clivaj, ele diferă brusc unele de altele. Aceste proprietăți sunt caracteristici de diagnostic pentru ei. Astfel, proprietățile mineralelor prin care pot fi identificate sau distinse unele de altele sunt caracteristicile lor de diagnostic.

Toate proprietățile mineralelor sunt studiate:

macroscopic, adică definiți vizual proprietățile;

Cu ajutorul cercetărilor de laborator care implică o varietate de instrumente și analizoare: așa se stabilește compoziția chimică a unui mineral în urma unei serii de analize chimice sau spectrale pentru a determina elementele care alcătuiesc compoziția acestuia;

· structura rețelei cristaline se determină prin analiza de difracție a razelor X bazată pe reflexia și difracția razelor X din planurile cristalografice. Recent, un microscop electronic a fost folosit pentru a studia structura unui mineral;

Proprietățile optice ale mineralelor sunt studiate la microscop.

Acum au fost create multe dispozitive care vă permit să faceți un complex de studii de laborator direct într-o probă care conține mineralul studiat, adică. nu există o muncă laborioasă pentru a extrage mineralul în forma sa pură, fără impurități ale altui mineral.

Studiul proprietăților mineralelor a dat impuls cercetărilor experimentale pentru obținerea mineralelor în laborator. Astfel de studii fac posibilă simularea condițiilor de formare a mineralelor, ceea ce prezintă un interes științific fără îndoială. Semnificația practică a unor astfel de cercetări este producția de minerale artificiale pentru industria de bijuterii, electronice radio și alte industrii.

Despre numele mineralelor - multe au venit din cele mai vechi timpuri:

Pe baza proprietăților fizice sau a compoziției chimice (de exemplu, magnetit, nichelină),

În funcție de locul geografic de descoperire (ilmenit - în munții Ilmensky, aragonit - în provincia spaniolă);

Numit după mari oameni de știință sau figuri - uvarovit (mini pagina pr. iluminare Uvarov), sheelite (în onoarea chimistului de știință Scheele, care a descoperit elementul W).

Multe minerale, pe lângă cel principal, au una sau mai multe alte denumiri, numite sinonime. De exemplu, fluoritul este spatul fluor, sfalerita este blenda de zinc etc.

Procesele de formare a mineralelor în natură au loc în conformitate cu legile chimiei fizice și ale termodinamicii. Principalii factori sunt compoziția chimică a mediului, temperatura și presiunea. Toate își schimbă parametrii în procesul de formare a mineralelor, adică. sunt variabile. Modificările în concentrația elementelor chimice, temperatură și presiune pot avea loc fără probleme și treptat, sau brusc. In asemenea conditii, mineralele pot cristaliza simultan-succesiv una dupa alta: olivina>?piroxen>?hornblenda; sau concomitent, de exemplu, cu evaporarea intensivă a apei de mare în lagune, se formează zăcăminte de sare, formate din minerale: halit>? silvit>? carnalit>? gips>? sulf. O astfel de apariție comună a mineralelor formate într-un anumit stadiu al procesului de formare a mineralelor se numește PARAGENEZĂ MINERALĂ. Iar mineralele formate împreună la o anumită etapă de formare a mineralelor se numesc asociere paragenetică. Cunoașterea paragenezei minerale este de mare importanță științifică și practică. Deci s-a stabilit teoretic și practic că în țevile de kimberlit, împreună cu diamantele, cristalizează un mineral din grupa granatului, PIROP. În Yakutia, zăcămintele de diamante au fost descoperite pe baza descoperirilor de piropi.

Vibrațiile, zgomotul, bătăile, loviturile, scurgerile de lichid și alte manifestări externe ale încălcărilor procesului normal de lucru sunt semne ale unei defecțiuni a mecanismului sau a unității vehiculului. În diagnosticare, semnele sunt folosite ca purtători de informații despre starea tehnică a mecanismului; valoarea limită a atributului determină nevoia de întreținere sau reparație, rata de modificare a atributului - resursa de lucru până la următoarea întreținere sau reparație. Adesea, un semn simplu conține informații restrânse despre starea mecanismului și nu oferă o idee corectă a stării tehnice a mecanismului. De exemplu, monitorizarea decalajului dintre contactele din întrerupătorul sistemului de aprindere (în stare statică) nu permite determinarea stării sale tehnice. Verificarea unghiului stării închise a contactelor pe un motor în funcțiune reflectă nu numai uzura contactelor, ci și uzura camei, rolei cu came, elasticitatea arcului și forma suprafeței de contact. Un astfel de semn, care poartă mai multe informații, se numește complex. Pentru a diagnostica o mașină în ansamblu, semnele complexe pot fi mai generale. De exemplu, consumul de combustibil și ulei de către o mașină, puterea motorului, deplasarea liberă și altele.

Cunoscând valoarea limită a atributului și modificarea acestuia pe măsură ce kilometrajul progresează, este posibil să se determine timpul de funcționare al mecanismului, frecvența întreținerii și kilometrajul vehiculului înainte de reparație.

Determinarea secvenței optime de depanare este o problemă tehnică complexă care nu a fost încă rezolvată complet.

Evaluarea stării tehnice a mecanismului unității sau sistemului se realizează conform unui sistem bidimensional: „bun-eșuat”, „jos-mai înalt”. Ca echipamente pentru determinarea și înregistrarea parametrilor stării tehnice se folosesc standuri, mobile și pepsi cu comandă manuală, precum și cu dispozitive semiautomate sau automate.

Schema standului cu tamburi de rulare pentru diagnosticarea mașinii este prezentată în figură:

Orez. Stand cu tobe care rulează:
1 - cadru; 2 - tambur rulant; 3 - ambreiaj care separă tamburele la testarea frânelor; 4 - cuplare manșon-deget; 5 - generator de tip echilibrare; 6 - panou de control; 7 - motor DC; 8 - generator DC

Pentru a determina starea tehnică a transmisiei prin impedanță, frâne și unități individuale - prin parametrii de vibrație, generatoarele de curent continuu de tip echilibru funcționează în modul motor electric și derulează unitățile vehiculului.

Când se măsoară cuplul, puterea furnizată roților din spate, consumul de combustibil și alți parametri, generatoarele de echilibrare sunt antrenate de roțile vehiculului și funcționează în modul generator, furnizând curent rezistențelor de sarcină. Pe astfel de standuri, în combinație cu dispozitive suplimentare, este posibil să se efectueze toate lucrările de bază privind diagnosticarea mașinii, de exemplu, pentru a determina modificarea indicatorilor de putere la diferite sarcini și turații ale motorului în funcție de puterea dezvoltată, pentru a determina acțiunile franele etc.

Calculele aproximative și rezultatele muncii unor flote arată că, odată cu introducerea diagnosticelor, costul total al întreținerii și reparațiilor curente este redus cu 10-15%.

Proprietățile și trăsăturile scrisului de mână, ale căror manifestări sunt utilizate în procesul de cercetare criminalistică a scrisului de mână, sunt foarte diverse. Prin urmare, o definiție generală a unui semn al scrisului de mână ca categorie epistemologică este posibilă numai pe baza caracterului său informativ pentru rezolvarea diferitelor clase de probleme de scris de mână criminalistice. Deoarece identificarea și diagnosticarea în criminologie sunt considerate cazuri speciale ale procesului cognitiv general - recunoașterea modelelor (27, 28), un semn de scriere de mână va fi o astfel de manifestare a proprietății sale, care este informativă din punctul de vedere al acestei recunoașteri.

Scopul recunoașterii în scrisul de mână criminalistică este: un scris de mână specific (identificarea scrisului de mână a unei anumite persoane), proprietățile personalității și condițiile de execuție a obiectelor scrise de mână (diagnostic). Conținutul general al ideii conținutului de informații al unei caracteristici, indiferent de clasa sau tipul de sarcină, ar trebui să fie gradul sau măsura capacității sale de a servi scopului recunoașterii modelelor în rezolvarea sarcinilor specificate care diferă în obiectele dorite. Acest grad sau măsură este determinată de frecvența de apariție a manifestării unei trăsături, în funcție de obiectul dorit.

Din această poziție, la identificare, caracterul informativ al manifestării unei trăsături este determinată de frecvența apariției acesteia în scrierile de mână ale diferitelor persoane. Într-un studiu tradițional, această definiție se realizează cu ajutorul recomandărilor metodologice și a statisticilor „nenumărate”, pe care fiecare expert le are, datorită experienței și practicii sale personale. Dacă metodologia cercetării include componente cantitative evaluative, atunci frecvența de apariție a manifestărilor semnelor în scrierile diferitelor persoane care utilizează un anumit script, având o anumită scriere de mână în ceea ce privește gradul de dezvoltare și structură, se bazează pe analiza statistică și cantitativă. indicatori de informativ (sau semnificație de identificare) a manifestărilor semnelor scrise de mână.

În procesul de stabilire a trăsăturilor de personalitate (socio-demografice sau psihologice), rolul unui semn este o astfel de manifestare a acestuia care are capacitatea de a varia ca frecvență de apariție în funcție de trăsătura de personalitate studiată.

În cazul diagnosticării condițiilor de execuție a unui manuscris sau a unui factor „confuz”, un semn va fi manifestarea acestuia, care variază ca frecvență de apariție în funcție de faptul că manuscrisul este realizat în normă (generală sau individuală) sau în condiții neobișnuite și în care condiții particulare (un grup de afecțiuni sau specifice) .

Astfel, conținutul informațional al unei caracteristici este capacitatea manifestării sale de a varia în frecvența de apariție, în funcție de obiectul dorit.

În scrisul de mână criminalistică s-a acordat multă atenție studiului conținutului caracteristicilor scrisului de mână ca expresie a proprietăților PD FDC, naturii lor psihofiziologice. Cercetările cercetătorilor criminaliști, efectuate în principal în concordanță cu dezvoltarea teoriei și practicii identificării criminalistice a scrisului de mână, au condus la crearea unui sistem de bază complet (exhaustiv la nivelul corespunzător de dezvoltare al științei) al caracteristicilor scrisului de mână și al manifestărilor acestora, care a făcut posibilă descrierea oricărui obiect scris de mână. Acest lucru a fost de mare importanță și pentru studiile de diagnostic, care puteau folosi aceleași semne și (sau) manifestările lor în scopuri proprii, având în vedere caracterul lor informativ din punctul de vedere al capacității lor de a servi soluționării altor probleme. Deci, pentru rezolvarea problemelor de diagnostic propriu-zise, ​​sunt esențiale tocmai anumite manifestări ale semnelor, a căror frecvență, atunci când apar anumite condiții, este mare. De exemplu, anumite manifestări ale unor astfel de semne, cum ar fi coordonarea mișcărilor, ritmul și presiunea, sunt în mod clar de natură diagnostică chiar și la nivelul tradițional al analizei lor.

După cum au remarcat corect mulți criminologi, nu există o graniță clară între caracteristicile de identificare și diagnosticare. Dependența esenței trăsăturii de natura obiectului reunește conținutul caracteristicilor de diagnostic și de identificare. Ca caracteristici de diagnostic, sunt utilizate anumite manifestări ale caracteristicilor de identificare, iar ca caracteristici de identificare sunt utilizate anumite manifestări ale caracteristicilor de diagnosticare, dacă acestea sunt prezente în mostrele de scris de mână ale executantului vizat. De exemplu, manifestările de coordonare redusă a mișcărilor grupului 1, care sunt de natură permanentă și coincid cu mostrele de scris de mână ale presupusului interpret în ceea ce privește volumul, natura și localizarea manifestărilor, sunt incluse în complexul de semne de potrivire atunci când identificarea unei anumite persoane. În același timp, manifestarea și „comportamentul” semnelor care sunt folosite în primul rând în scop de identificare, inclusiv cele private, pot fi simptomatice atât pentru stabilirea trăsăturilor de personalitate ale executorului manuscrisului, cât și a condițiilor de implementare a acestuia.

Astfel, nu există un sistem de bază special de semne de diagnosticare a scrisului de mână și nu este nevoie de el. În scopuri de diagnostic, sistemul de bază general acceptat al caracteristicilor scrisului de mână utilizat în scopuri de identificare este destul de suficient, care oferă o descriere a tuturor caracteristicilor și manifestărilor lor care sunt disponibile pentru identificare, comparare și evaluare la nivelul tradițional al cercetării. Aceste semne și manifestările lor sunt disponibile și pentru analiza statistică pentru a stabili frecvența apariției lor, ceea ce este cazul în multe metode netradiționale dezvoltate.

În același timp, pot și trebuie formulate principii generale pentru sistematizarea caracteristicilor diagnostice. Conectarea sistematizării caracteristicilor cu fundamentele metodologice ale examinării necesită luarea în considerare a principiilor construirii unei metodologii, scheme, proceduri pentru rezolvarea problemelor de diagnostic. Atunci când se dezvoltă metode de rezolvare a problemelor de diagnosticare, pe baza sistemului de bază al caracteristicilor scrisului de mână, se construiesc anumite sisteme de caracteristici care se concentrează pe rezolvarea anumitor probleme. Multe dintre ele sunt de natură pur utilitariste; sunt utilizate numai în cercetarea pentru care sunt destinate. De exemplu, dacă metodologia se bazează pe principiul restrângerii alternativelor posibile sau pe principiul atingerii celor mai probabile condiții sau al enumerarii acestora, baza sistematizării va fi diferită. Uneori, astfel de sisteme pot fi doar liste de caracteristici informative. Astfel, de exemplu, a fost o listă de 21 de caracteristici concepute pentru a stabili genul în conformitate cu o scriere de mână foarte dezvoltată.

Pe baza celor de mai sus, un semn de diagnostic poate fi definit ca o manifestare a unei proprietăți a scrisului de mână care poate servi drept sursă de informații despre trăsăturile de personalitate (socio-demografice sau psihologice) sau despre condițiile de redactare a manuscriselor. Semnele de diagnostic vor fi semne ale căror manifestări sunt folosite pentru a stabili genul, vârsta, caracteristicile psihologice în scris de mână; semne informative pentru stabilirea unor factori „confuzi” în procesul de redactare și motive specifice, timp, simultaneitate sau non-simultaneitate a executării manuscriselor.

Sistemele de caracteristici de diagnostic dezvoltate pentru a rezolva diverse probleme de natură diagnostică vor fi luate în considerare în partea metodologică a acestei lucrări. Aici observăm doar că multe dintre bazele de sistematizare adoptate în legătură cu caracteristicile de identificare sunt destul de aplicabile caracteristicilor de diagnostic. Deci, în legătură cu caracteristicile diagnostice, pot fi folosite astfel de temeiuri de sistematizare, cum ar fi volumul de manifestare a caracteristicii (general, particular), tipul de reprezentare a caracteristicii (calitativ-descriptiv, cantitativ), medierea caracteristicii. proprietăți reflectate (primare, secundare).

Datorită faptului că conținutul principal al unei caracteristici de diagnosticare este conținutul său de informații pentru rezolvarea unei probleme specifice, să ne oprim asupra acestei calități esențiale mai detaliat.