Ce este o structură de propoziție. Vedeți ce este „diagrama bloc propoziție” în alte dicționare

Conceptul de schemă structurală a unei propoziții a apărut în profunzimea direcției structurale (constructive) a științei sintactice. Ideea principală este că toate propozițiile sunt construite după anumite modele, al căror număr poate fi finit, deși numărul de propoziții implementate în vorbire este infinit.

Schema structurala- un model abstract format dintr-un minim de componente necesare pentru a crea o propunere.

Diagramele structurale pot fi minim(SH conține doar componente ale bazei gramaticale) și extins(în CX, pe lângă bazele gram., acestea includ componente care sunt esențiale pentru semantica propoziției).

Exemple:

Elevii scriu note de curs

N 1 V f→ min. CX

substantiv în cazul 1 (Nume), vb. în formă conjugată

N 1 V f N 4 obj→ CX extins

plus n. în al 4-lea (V.) p., desemnând obiectul

Îmi amintesc un moment minunat

Pron 1 V f

locuri în 1 (Nume) p.

Pron 1 V f N 4 obj

Noaptea era liniştită

N 1 (poliţist) Adj 1/5

link în comp. basm nominal; adj. (numai ca parte a unei povești) în I. sau Tv. p → Comparați: Noaptea era liniştită

apelarea este o problemă

inf (poliţist) N 1/ 5

infinitiv, legătură, substantiv în I. sau TV. n. → miercuri: Apelarea a fost o problemă.

Se face lumina

V f 3 S

vb. în ham formă, 3 l., unitate. h → propoziție impersonală

mi-e frig

Pron 3 Precitit

locuri. în 3 (Dat.) p., predicativ (pentru propoziţii impersonale).

5. Clasificarea propunerilor

Există diferite tipuri de propoziții în rusă.

Conform scopului declarației :narativ,interogativși stimulent.

După intonație fiecare dintre propoziţiile acestor trei grupe poate fi exclamativ sau neexclamativ.

În raport cu realitatea : afirmativ / negativ.

După structură : a) in functie de numarul de baze gramaticale - simpluși complex;

b) propoziţiile simple se împart în monocomponentși dvmustață odihnă, adică având unul sau doi membri principali ca centre organizatoare de aprovizionare;

în) articulândși nesegmentat ( propozițiile indivizibile nu deosebesc nici membrii principali, nici cei secundari din componența lor și nu pot fi extinse cu noi componente. Buna ziua. Mulțumiri . Cum ai petrecut weekendul? -Uimitor! Îți place muzica clasică? -Fara indoiala . da , cu siguranță !

d) în funcție de prezența sau absența membrilor secundari, propunerile diferă uzualși neobișnuit;

e) complet / incomplet(în propozițiile incomplete, unul sau mai mulți membri necesari sunt omise din cauza contextului);

e) complicat/necomplicat(propoziția poate fi complicată de membri omogene ai propoziției, construcții participiale și adverbiale, construcții introductive și plug-in).

Propoziție simplă. Organizarea formală a unei propoziții simple

    Trei aspecte ale luării în considerare a unei propoziții simple.

    Membrii principali ai unei propoziții în două părți:

A) subiectul și modalitățile de exprimare a acestuia;

B) tipuri de predicat.

    Principiile de clasificare a membrilor secundari ai propunerii.

    Membrii minori sincretici ai pedepsei.

1. Trei aspecte ale luării în considerare a unei propuneri simple

În lingvistica modernă, propoziția este considerată din trei părți sau aspecte:

– formale (structurale);

– semantic (semantic);

- comunicativ.

Formal studiază aspectul (sau structural) P din punctul de vedere al construcției sale.

Semantic(sau semantic) ia în considerare latura de conținut a P și depinde de conținutul său lexical. De exemplu, sugestii: El este trist. - El este trist. - El este trist. - El este trist. - sunt propoziții de clase formale diferite, iar din punct de vedere al aspectului semantic, transmit același conținut.

Aspectele formale și semantice consideră propoziția ca o unitate autonomă, autosuficientă.

Comunicativ aspect consideră propoziția nu de la sine, ci ca parte a textului, în contextul lingvistic și extralingvistic (extralingvistic, dependent de situație) în care există, i.e. ca unitate de comunicare. Deci ofera Ivan a sosit poate fi răspunsul la următoarele întrebări: 1) Ce auzi despre Ivan? 2) Cine a sosit? 3) Ce sa întâmplat? Aspectul comunicativ se manifestă în articulare propriu-zisă Sugestii: divide by subiect(deja cunoscut) și cucui(nou).

Bună doppelgangeri. Am rătăcit recent pe internet și am dat peste un manual despre limba rusă. Mi-am amintit de această școală, la care trebuia să merg în fiecare zi și să-mi așez pantalonii. Chiar dacă întotdeauna am studiat bine... sa zicem ca nu e rau, nu as vrea sa repet aceasta experienta. În manual am găsit o lecție despre cum să structurați corect propozițiile. Și m-am hotărât să scriu un articol despre asta pentru ca tu, prins de nostalgia zilelor de școală, sau, deodată, de nevoie, să nu rătăciți în căutarea manualelor de limba rusă, ci să veniți pe blogul meu. Și iată un cec pentru tine:

Limita de timp: 0

Navigare (numai numere de job)

0 din 10 sarcini finalizate

informație

Ai susținut deja testul înainte. Nu o poți rula din nou.

Testul se încarcă...

Trebuie să vă autentificați sau să vă înregistrați pentru a începe testul.

Trebuie să finalizați următoarele teste pentru a începe acesta:

rezultate

Timpul a expirat

Ai obținut 0 din 0 puncte (0)

  1. Cu un răspuns
  2. Verificat

  1. Sarcina 1 din 10

    1 .

    Găsiți printre propozițiile prezentate structura [ __ și __ ====== ]

  2. Sarcina 2 din 10

    2 .

    Găsiți printre propozițiile prezentate structura [│О│,…]

  3. Sarcina 3 din 10

    3 .

    Găsiți printre propozițiile prezentate structura [│ВВ│,…].

  4. Sarcina 4 din 10

    4 .

    Găsiți printre propozițiile prezentate structura [│DO│, X ...].

  5. Sarcina 5 din 10

    5 .

    Găsiți printre propozițiile prezentate structura [ X, │ PO │, ...].

  6. Sarcina 6 din 10

    6 .

    Găsiți printre propozițiile prezentate structura „[P!]” - [a].

  7. Sarcina 7 din 10

    7 .

    Găsiți printre propozițiile prezentate structura „[П..,│О│!] - [a]. - [│BB│, ... P ..] ".

  8. Sarcina 8 din 10

    8 .

    Găsiți printre propozițiile prezentate structura […..] și […..].

  9. Sarcina 9 din 10

    9 .

    Găsiți printre propozițiile prezentate structura […..], (ce ….).

  10. Sarcina 10 din 10

    10 .

    Găsiți printre propozițiile prezentate structura […..], (care ....).

Cineva va obiecta: „Școala s-a încheiat cu mult timp în urmă, vom scrie fără diagrame”. Acest punct de vedere este destul de corect. Pentru cei care comunică prin SMS și chat-uri de joc. Deci, astăzi subiectul lecției noastre este: „Cum să elaborăm o schemă de propunere?” Mai ales dacă ești copywriter sau vrei să devii și să câștigi mai mult decât profesorul tău, cunoașterea schemelor de propoziții, din păcate, este necesară.

Procedura de elaborare a schemei de ofertă


Pentru a întocmi o diagramă, aveți nevoie de simboluri grafice. Propozițiile egale dintr-o propoziție complexă sunt notate prin paranteze drepte. Subordonatul, împreună cu uniunea, este între paranteze. Cuvântul principal din care se pune întrebarea este cruce.

Schema de propoziții simple

Să ne uităm imediat la un exemplu. Să începem cu cea mai ușoară sarcină pentru școala elementară.

Aceasta este o propoziție simplă din două părți. Există și o singură componentă, când membrii principali ai propoziției sunt exprimați printr-un subiect sau un predicat. Propozițiile simple sunt comune, ca în cazul nostru, sau neobișnuite, de exemplu:

Acordăm atenție predicatului. Poate fi simplu sau complex:

  • Simplu: " Mihai compusă ».
  • Verb compus: " Misha voia sa scriu pe canapea».
  • Nominal compus: " Misha a fost un prieten pentru mine».

Într-o propoziție simplă, poate exista un recurs:

Ivan, stai pe banda din stânga. Schema propunerii este următoarea

[│О│,…..].

Este important să separați tratamentul cu virgule în același mod ca și cuvintele introductive.

Din păcate, acest lucru s-a întâmplat destul de des.

[│BB│,…..].

Nu uitați să găsiți și să evidențiați frazele adverbiale sau participiale.

Fără să-și dezlipească ochii, câinele s-a uitat la ea

[│DO│, X ...].

Priveliștea dinaintea lui era ca un tărâm fermecat de frig.

[ X, │ ON │, ... ..].

În textele literare, în textele de raționament, se găsește adesea vorbirea directă.

„Nu intra în curte!” a strigat străinul tare.

„[P!]” - [a].

„Ura, fraților!” a strigat el. „Se pare că afacerea noastră începe să meargă fără probleme.”

„[P ..,│O│!] - [a]. - [│BB│, ... P ..] ".

Deci, profesor de engleză. Imaginează-ți că am toate cinci (80 la sută), merg la o școală tehnică cu onoruri, olimpiade, conferințe - toată lumea mă cunoaște. Și acesta... ei bine... o femeie mă scutură. Îi spun: nu ești normal, uită-te la notele mele, ce faci? Și nifiga - presupus un principiu. Deși ce naiba este principiul când a dat patru sportivi sportivi care nu veneau deloc la cupluri și puneau cinci la o cutie de cafea. Și toată lumea i-a spus asta, Pașa trebuie să pună cel puțin un patru. Pe scurt, tablă. Deja la apărarea diplomei a intervenit însuși directorul și ea mi-a dat 4 după apărare, dar diploma roșie a fost pierdută.

Schema unei propoziții complexe.

Există mai multe tipuri de propoziții complexe. Să le considerăm în ordine.

Compus - acestea sunt două propoziții simple egale conectate printr-o uniune de coordonare.

Pereții tunelului s-au despărțit, iar călătorii s-au trezit într-o grotă uriașă sublună.

Schema de aici este simplă […..] și […..].

Într-o propoziție complexă, o parte este principală, a doua se supune, o însoțește pe prima.

Coloanele individuale erau atât de mari încât vârfurile lor ajungeau până la boltă.

[…..], (ce ….).

Aerul din jurul lui era mult mai curat decât cel pe care îl respira acasă.

[…..], (care….).

Subordonarea în astfel de propoziții are loc cu ajutorul sindicatelor subordonate.

O propoziție neunională este similară cu una compusă, dar nu are o uniune.

Studioul de televiziune a oferit o sumă ridicol de mică - Miga s-a enervat.

[…..] — […..].

În exemplul nostru, nemulțumirea lui Migi este cauzată de acțiunile efectuate în prima parte a propoziției complexe. Dar nu există uniune, este înlocuită cu o liniuță.

Nu vă confundați întocmind o diagramă cu diferite tipuri de conexiuni. Descompunerea unor astfel de propoziții fără a pierde ideea principală poate fi foarte dificilă.

Fundul tunelului a coborât, așa că a fost ușor și simplu de mers: părea că cineva împinge în spate, iar lumina avea să se aprindă în curând înainte.

[…..], (prin urmare….): [│BB│,...] și [....].

O propoziție complexă poate avea mai multe propoziții subordonate care urmează una de alta. Aceasta este o transmitere secvențială.

Copiilor li s-a spus că mâine va fi o sărbătoare care se va încheia cu un cortegiu de carnaval.

(care ….).

Există și subordonare paralelă. Din propoziția principală, părților subordonate li se adresează diferite întrebări. Părțile subordonate în acest caz pot deveni propoziții simple separate practic fără schimbare.

Când fotograful a sosit, Serenky a înfășurat acțiunea într-o batistă pentru a o ascunde în sânul său.

↓ când? ↓ de ce?

(când ....).

În rusă, se distinge subordonarea omogenă. Aceasta este o listă de propoziții simple. Li se pune aceeași întrebare din partea principală și sunt conectați prin aceeași uniune.

Privind natura primăvara, puteți vedea cum zboară păsările, cum apar frunzele fragede, cum înfloresc primele flori.

↓ ce? ↓ ce? ↓ ce?

(ca ....), (ca ....), (ca ....).

Sunt luate în considerare principalele tipuri de propuneri. Când citiți și analizați textul, priviți cu atenție propozițiile cu structură mare. Evidențiați informațiile cheie. Puneți mental întrebări de la cuvântul principal sau partea principală la subordonat sau subordonat. Acest lucru vă va ajuta să captați esența și să punctați corect.

Tot succes creativ. Ei bine, găsește 10 diferențe în aceste imagini și scrie cât de mult ai reușit să o faci.

găsiți 10 diferențe

În această analiză, cercetătorul pune întrebarea: care este acel model abstract, acea formulă sau acea schemă structurală, în conformitate cu care această propoziție este construită ca unitate predicativă comunicativă? Scopul sintaxei constructive este de a crea o listă finită de diagrame bloc ale unei propoziții.

La acest nivel de abstractizare, de exemplu, următoarele propoziții vor fi de același tip:

1) Fluxurile rulează.

2) Anul acesta, fabrica va lansa un nou model de mașină.

3) Mai bine taci!

4) Aceste poezii au fost scrise de V. Mayakovsky.

Comunătatea lor în aspectul constructiv-sintactic se explică prin faptul că schema abstractă pe care sunt construite cuprinde două componente legate prin relații predicative și exprimate prin cazul nominativ al numelui (componenta cu sensul purtătorului predicativului). caracteristică) și forma conjugată a verbului (componenta cu sensul caracteristicii predicative în sine). Astfel, diagrama bloc care stă la baza tuturor celor patru propuneri poate fi reprezentată astfel:

În „Gramatica Rusă”-80, o diagramă bloc este definită ca un model abstract, conform căruia se poate construi o propoziție minimă relativ completă separată. Cuvântul „relativ” subliniază că componentele necesare din punct de vedere al semanticii lexicale pot să nu fie incluse în schema structurală, totuși, sensul predicativ, adică sensul gramatical principal al propoziției, va fi exprimat prin acesta, adică. într-adevăr diagramă bloc abstractă ca purtător al sensului predicativ.

Dacă diagrama bloc include o componentă, aceasta este monocomponent schema, daca doua, - bicomponent. Componentele schemei sunt notate prin caractere alfabetice corespunzătoare denumirilor latine ale părților corespunzătoare de vorbire sau formelor morfologice:

Vf - forma conjugată a verbului;

Vf3s - conjugat verb la persoana a 3-a singular

N - substantiv;

Fdj - adjectiv;

Pgon - pronume;

Adv - adverb;

Advo - adverb în -o (rece fierbinte etc.);

Praed - predicativ;

Participiu;

Interj- interjecție;

Neg - negație, negație;

Sor - o grămadă;

cantitativ - valoare cantitativă (cantitativă).

Cu simbolul N, numerele de la 1 la 6 indică forme de caz; cu simbolul N, numărul 2 cu elipsă (N 2 ...) înseamnă „un substantiv sub forma unuia dintre cazurile indirecte cu sau fără prepoziție”.

(Adv quant N2) - „Un adverb cantitativ în combinație cu cazul genitiv al unui substantiv” (numărul substantivului nu este esențial aici). Conform unei astfel de formule, schema este construită, de exemplu, următoarele propoziții; O mulțime de lucruri, azi am multe lucruri, mâine toată familia noastră va avea o mulțime de lucruri de făcut. Puțin timp, U Nu ai niciodată suficient timp pentru mine. Destul de ceartă...

(Inf + Vf3s) - „Infinitiv în combinație cu un verb conjugat la forma persoanei a III-a singular. numere.” Propunerile sunt structurate astfel: Fumatul este interzis; Prieteni, fumatul este interzis în universitatea noastră; Este imposibil de întâlnit; Prietenii nu reușesc niciodată să se întâlnească; Se va putea întâlni etc.

(N1) - „Un substantiv sub forma cazului nominativ”. Propunerile sunt structurate astfel: Noapte, Amintiri, Noapte tăcută de vară, Noapte întunecată de vară pe coasta Crimeei etc.

(Inf cop Inf) - "Infinitiv - copula - infinitiv." De exemplu: A fi prieteni înseamnă a avea încredere.

diagrama bloc a unei propoziții simple este un model sintactic abstract din care se poate construi o propoziție separată, minimă, relativ completă. Schemele structurale se diferențiază în funcție de seturile următoarelor trăsături: structura formală a schemei (formele cuvintelor incluse în aceasta și în schemele organizate pe două forme, relația acestor forme între ele); semantica schemei; proprietăţi paradigmatice ale propoziţiilor construite după această schemă; sistem regulat de implementare; regulile de distribuție. Propozițiile completate după una sau alta schemă structurală sunt combinate într-un anumit tip de propoziție simplă. Schema structurală a unei propoziții simple este organizată după formele (poate chiar o singură formă) ale cuvintelor semnificative care sunt componentele acesteia; în unele scheme, una dintre componente este o particulă negativă - singură sau în combinație cu un cuvânt pronominal.

Notă. În anumite propoziții, locul unei componente de schemă poate fi, în anumite condiții, completat cu o altă formă sau combinație de forme; există anumite tipuri și reguli de astfel de substituții. Ele sunt descrise în capitolele despre tipuri individuale de propoziții simple.

În plus, fiecare diagramă bloc are propriul său sens - semantica diagramei. Semantica schemei structurale a unei propoziții este formată din acțiunea reciprocă a următorilor factori: 1) semnificațiile gramaticale ale componentelor în relația lor între ele (în schemele cu o singură componentă, sensul gramatical al componentei schemei); 2) caracteristicile lexico-semantice ale cuvintelor specifice schemei date, care ocupă pozițiile componentelor sale în propoziții specifice.

Puteți descărca răspunsuri gata făcute pentru examen, cheat sheets și alte materiale de studiu în format Word la

Utilizați formularul de căutare

21. Schema bloc a propunerii.

surse științifice relevante:

  • Răspunsuri la examen în limba rusă modernă

    | Răspunsuri pentru test/examen| 2016 | Rusia | docx | 0,09 Mb

    1. Sensul cuvântului și compatibilitatea acestuia. Conceptul de valență 2. Valență semantică și compatibilitate gramaticală unitate predicativă 4. Sloformă, frază, propoziție, compus

  • Sintaxa limbii ruse. Răspunsuri la examen

    | Răspunsuri pentru test/examen| 2017 | Rusia | docx | 3,15 MB

    Unitățile sintactice în relația lor cu limba, vorbirea și textul. Orientarea către multidimensionalitate în studiul unităţilor sintactice. Esența formei cuvântului. Caracteristicile generale ale „Dicționarului sintactic” G.

  • Limba rusă modernă și istoria ei

    Necunoscut8798 | | Răspunsuri la examenul de stat| 2015 | Rusia | docx | 0,21 MB

  • Răspunsuri la examenul de stat în istoria limbii ruse

    | Răspunsuri la examenul de stat| 2016 | Rusia | docx | 0,11 MB

    1. Caracteristicile de articulare ale sunetelor limbii ruse și caracteristicile bazei sale de articulare. 2. Unități suprasegmentare ale limbii ruse și trăsăturile acestora (structura silabelor și împărțirea silabelor, accentul,

  • Răspunsuri la examenul de stat în limba rusă modernă

    | Răspunsuri pentru test/examen| 2016 | Rusia | docx | 0,21 MB

    I. Limba rusă modernă Secțiunea de fonetică este scrisă pe baza manualului de Pozharitskaya-Knyazev 1. Caracteristicile articulatorii ale sunetelor limbii ruse și trăsăturile bazei sale articulatorii.

  • Prelegeri despre sintaxa limbii ruse moderne

    | Curs(e) | | Rusia | docx | 1,31 MB

    Caracteristicile generale ale unei propoziții complexe Propoziție compusă Propoziție compusă Propoziție complexă non-unională Modalități de transmitere a vorbirii altcuiva Forme complexe de organizare a vorbirii Lista

  • Răspunsuri la test în sintaxa limbii ruse

    | Răspunsuri pentru test/examen| 2017 | Rusia | docx | 0,05 Mb

    Subiect de sintaxă. Unități sintactice de bază. Tipuri de conexiuni sintactice într-o frază și o propoziție Principalii membri ai unei propoziții în două părți. Tipuri de predicat Membri secundari

De ce ai avea nevoie de o schiță a propunerii? Există mai multe opțiuni. De exemplu, trebuie să elaborați o schemă de propoziție atunci când o analizați.

De asemenea, puteți să descrieți schematic părțile de propoziție pentru a prezenta mai clar structura acesteia și a urmări logica unirii părților de propoziție între ele (relevant pentru propozițiile complexe).

Dacă vorbim deja despre propoziții complexe, folosind diagrame este convenabil să analizăm propoziții cu diferite tipuri de conexiuni. Și în cele simple, schema ajută la vizualizarea structurii sintactice.

În general, orice s-ar spune, schemele de propoziții în rusă sunt departe de a fi inutile. Acum vom rezuma acest subiect. Pentru a putea folosi acest articol ca material de referință. Apropo, pentru a întocmi corect diagramele, nu strica să repeți unele subiecte despre sintaxă. Acum vom analiza exemple de circuite și vom repeta în același timp. Așa că veți beneficia de două ori de articol - în același timp veți obține un rezumat al tipurilor de propoziții, semnelor de punctuație în vorbire directă, membri omogene etc. voi.

Planul de cartografiere al propunerii

  1. Citiți cu atenție propoziția, fiți atenți la ceea ce este în funcție de scopul enunțului: narativ, interogativ sau stimulent. Și țineți cont de colorarea emoțională: exclamativă sau non-exclamativă.
  2. Definiți fundamentele gramaticale. Ce părți de vorbire sunt acestea?
  3. După aceea, va fi ușor să spui dacă propoziția din fața ta este simplă sau complexă.
  4. Într-o propoziție complexă, determină limitele celor simple incluse în ea și folosește un creion simplu pentru a le marca cu linii verticale. Apropo, separați, de asemenea, turnover-ul participiului și al participiilor și alte tipuri de complicații cu astfel de caracteristici.
  5. Subliniați membrii suplimentari ai propoziției (cu o linie întreruptă - adaosul, o linie ondulată - definiția și întreaga rotație participială, „punct-liniuță-punct” - circumstanță și turnover adverbial). Ce părți de vorbire sunt acestea?
  6. Dacă aveți o propoziție complexă cu o legătură aliată între părțile sale, acordați atenție sindicatelor: acestea sunt coordonatoare sau subordonate.
  7. Paragraful anterior vă va ajuta să identificați corect părțile predicative ale unei propoziții complexe. Deci, părțile unei propoziții complexe compuse și neuniuni sunt egale, marcați-le cu paranteze drepte. Propoziţia subordonată din propoziţia complexă este marcată cu paranteze. Nu uitați că în ele trebuie inclus și cuvântul unire / unire.
  8. Într-o propoziție complexă din partea principală, găsiți cuvântul din care puteți adresa o întrebare propoziției subordonate, marcați-l cu o cruce. Din cuvânt, trageți o săgeată cu un creion la propoziția subordonată și scrieți întrebarea. De asemenea, se întâmplă ca întrebarea propoziției subordonate să fie pusă din întreaga propoziție principală.
  9. Și acum următorul pas este schema unei propoziții simple/complexe - în funcție de ceea ce ai acolo. Desenați o diagramă grafică liniară, pe care transferați toate simbolurile principale cu care ați desenat anterior propunerea. În special, limitele propoziției, fundamentele gramaticale, complicațiile dacă propoziția este complicată, legătura dintre propoziții și săgeata cu o întrebare, conjuncții și cuvinte înrudite.
  10. Propozițiile complexe cu mai multe propoziții vor necesita o diagramă verticală pentru a afișa corect subordonarea secvențială, paralelă sau omogenă. Le vom analiza mai jos cu exemple specifice.
  11. Numerele de deasupra părților unei propoziții complexe pot indica nivelurile propozițiilor subordonate, care vor reflecta poziția lor în propoziția complexă. Propoziția principală nu este marcată în niciun fel.

Uneori, profesorii pot avea cerințe specifice. De exemplu, va indica pe diagramă, pe lângă cele principale, membri suplimentari. În plus, există și sarcini inverse atunci când trebuie să faci o propoziție conform schemei. Un exemplu de astfel de sarcină poate fi găsit mai jos.

Scheme de propoziții simple

Așa că să începem imediat cu o sarcină, fără glumă, la nivelul clasei 2: avem nevoie de o schemă simplă de propoziții de forma „subiect - predicat - subiect”. Exemplu simplu:

În același timp, rețineți că o propoziție simplă, bazată pe prezența membrilor principali, poate avea una și două părți. Prin prezența membrilor secundari - comuni și necomuni (în exemplul de mai sus, care?). Și, de asemenea, în funcție de prezența unui set complet sau trunchiat de membri necesari, propunerile sunt împărțite în complete și incomplete.

Transferând membrii principali ai propoziției în diagramă, nu lăsați predicatul să vă încurce. Sunt:

Acum să trecem la clasa a 5-a și să luăm scheme de propoziții cu apel și alte tipuri de complicații ale propozițiilor simple.

Recurs: notat cu O, semnul este separat de restul propoziției din diagramă folosind două linii verticale - │ │. Recursul nu este un membru al propoziției și doar locația și semnele de punctuație sunt importante:

Pe diagrama cu membri omogene propozițiile din urmă sunt indicate printr-un cerc - ○, în care se poate nota rolul lor sintactic în propoziție (obiecte omogene, sau circumstanțe, sau subiecte - oricare dintre opțiunile posibile). De asemenea, uniunile și semnele de punctuație care stau cu ele sunt transferate în diagramă. Cuvintele generalizante sunt indicate și, de exemplu, printr-un cerc, doar cu un punct în mijloc. Și în acest articol folosim un pătrat - este mai convenabil pentru noi:

Oferte de la cuvinte introductive: le putem desemna ca BB și, de asemenea, le putem include în două linii verticale - cuvintele introductive nu fac parte din propoziție. În caz contrar, aceleași aspecte sunt importante pentru schema cu cuvânt introductiv ca și pentru schema cu recurs:

În schema cu turnover de participiu, cu excepția semnelor de punctuație, indică cuvântul care este definit. În schema cu turnover de participiuși construcţii cu sens de adunare şi rafinament- cel mai important este să indicați locul lor în propoziție:

De asemenea, probabil vă amintiți că o propoziție simplă poate fi complicată. membri separați(dintre care unele sunt deja reflectate în exemplele de mai sus):

  • definiții separate (coordonate și inconsecvente, unice și comune, această categorie include și turnover-urile participiilor);
  • adaosuri separate;
  • circumstanțe izolate (germeni, participii, substantive și adverbe în rolul circumstanțelor).

Propoziții cu vorbire directă

Schema unei propoziții cu vorbire directă nu este deloc dificilă: pe ea sunt indicate doar limitele propoziției, cuvintele autorului și discursul direct propriu-zis, precum și semnele de punctuație atașate acestora. Aici sunt cateva exemple:

Scheme de propoziții complexe

Și acum am ajuns în sfârșit la programul de liceu. Și acum vom lua în considerare schemele de propoziții complexe și complexe cu exemple. Și cu siguranță vom analiza și propuneri cu un aliat, precum și diverse tipuri de comunicare.

Sa incepem cu propozitie compusa: părțile sale sunt egale, așa că le notăm în diagramă cu aceleași paranteze pătrate.

LA propozitie complexa părțile principale și subordonate se disting clar, prin urmare notăm partea principală cu paranteze pătrate, iar partea subordonată cu paranteze rotunde. Propoziţia subordonată poate lua diferite poziţii în raport cu propoziţia principală: stai în faţa sau în spatele ei, rupe propoziţia principală.

Părți propoziție complexă neunională sunt echivalente, prin urmare, aceleași paranteze pătrate sunt folosite aici pentru a le desemna în diagramă.

Grafic oferte cu diferite tipuri de comunicare, ușor de încurcat. Studiați cu atenție exemplul propus pentru a nu face greșeli pe viitor:

Un caz special - propoziție compusă cu mai multe propoziții. Când desenați diagrame ale propozițiilor subordonate, acestea sunt plasate nu orizontal, ci vertical. Trimitere secvenţială:

Subordonarea paralelă:

Depunere omogenă:

Alcătuiește propoziții după schemele date

Acum, după ce am analizat întreaga teorie atât de detaliat, desigur, nu vă va fi dificil să scrieți singur propuneri pentru scheme gata făcute. Acesta este un antrenament bun și o sarcină bună pentru a testa cât de bine este învățat materialul. Deci nu le neglijați.

  1. Propunere cu recurs: [ │О?│… ]?
  2. O propoziție cu membri omogene: [și ○, și ○ și ○ - □].
  3. Propoziție cu turnover participial și cuvânt introductiv: [X, |PCH|, ... |BB| …].
  4. O propoziție cu vorbire directă: „[P, - a: - P]”.
  5. O propoziție complexă cu mai multe tipuri de conexiune: [ ... ], dar [ ... ], (care ...): [ ... ].

Scrieți-ne opțiunile dvs. în comentarii - în același timp puteți verifica dacă ați învățat totul bine și ați dat seama de scheme. Vedeți singuri că nu este nimic arhaic aici!

Concluzie

Ați lucrat la un subiect amplu și voluminos. Include cunoștințe din diferite secțiuni de sintaxă: tipuri de propoziții, tipuri de predicate, semne de punctuație cu membri omogene ai unei propoziții, vorbire directă etc. Dacă ați studiat cu atenție tot materialul, nu vă puteți aminti doar cum să desemnați membrii propoziției în diagramă, ci și să repetați reguli foarte importante și utile.

Și dacă nu ești prea leneș să notezi propoziții conform schemelor, atunci poți spune cu deplină încredere: vei îndeplini controlul și examenele complet înarmați.

Crezi că acest articol va fi util altcuiva dintre colegii tăi de clasă? Așa că faceți clic pe butoanele de mai jos și „distribuiți” pe rețelele de socializare. Și scrieți, scrieți în comentarii - să discutăm!

site, cu copierea integrală sau parțială a materialului, este necesară un link către sursă.