Natura care ne înconjoară ne face să o admirăm în orice perioadă a anului. Să fie vară, iarnă, toamnă sau primăvară. Vara, surprinde prin culori strălucitoare și frumoase, mirosuri și soare cald. Iarna, natura se îmbracă într-o haină de blană albă, suflă frig și îi face pe copii să se bucure. În fiecare zi, își aduce zâmbetul pe buze și încălzește sufletul. Fiecare persoană va putea scrie un eseu pe tema „Frumusețea naturii”.

Lumea prin ochii artiștilor

Pictorii admiră atât de mult frumusețile lumii din jurul lor încât le place să le înfățișeze în creațiile lor. Mulți dintre ei transmit cu acuratețe toate lucrurile mărunte care permit oamenilor obișnuiți să vadă toată frumusețea pe care nu o observă în viața de zi cu zi. Unul dintre acești artiști este Aleksandrovich. În picturile sale, el transmite toată splendoarea naturii înconjurătoare. Lucrarea lui este destul de realistă și colorată. Acest artist alege atât de bine culorile încât fiecare mic detaliu din picturile sale completează perfect orice imagine și creează armonie.

Toate picturile acestui artist sunt similare cu peisajele reale, ceea ce le face populare printre adevărații cunoscători ai frumuseții naturii.

Un eseu pe tema „Frumusețea naturii” va ajuta fiecare cititor să vadă adevărata frumusețe a ceea ce îl înconjoară. Și aruncați o privire diferită asupra lumii atât de uimitoare din jurul nostru!

Compoziție „Frumusețea naturii primăvara”

După zile lungi și reci de iarnă, lumea fascinează cu culorile sale. Toată lumea a observat că odată cu apariția primăverii, sufletul începe să se bucure și să se bucure. O persoană înțelege că viscolele sunt în urmă și doar zilele calde și însorite îl așteaptă. dă naștere la ceva nou și neobișnuit. Primăvara este o perioadă de dragoste și admirație pentru frumusețea care îi înconjoară pe oameni.

Fără îndoială, tuturor le place să privească când primele flori și fire de iarbă răsar de pe pământ, care dau speranță pentru o nouă viață. În primăvară, toți iubitorii de plimbări în aer liber încep să se încălzească.

Primavara se trezesc toate animalele si insectele care asteptau inceperea zilelor calde. Păsările zboară spre pământurile lor natale și încep să încânte oamenii cu cântecele lor minunate. Natura pare să spună că începe să trăiască din nou.

Primavara, frumusetea naturii fascineaza prin faptul ca viata incepe in aceasta perioada. Soarele începe să se încălzească, plantele și frunzele copacilor cresc, animalele și insectele se trezesc, iar oamenii se bucură. Natura primăvara este neobișnuit de frumoasă și de vie.

peisaje de vară

Cum se scrie un eseu „Frumusețea naturii vara”? Este suficient să te uiți în jur și să observi că în această perioadă natura este deosebit de frumoasă. Vara, te poți bucura de soarele fierbinte, care încălzește fiecare celulă a corpului, de surprize și de plante încântătoare. Vara, înfloresc flori minunate, care fascinează pe toată lumea prin frumusețea și fragilitatea lor. Toți se bucură de soarele cald și încântă ochii adevăraților iubitori de natură.

Toată lumea iubește vara, pentru că tocmai în această perioadă a anului poți pleca în vacanță în diverse locuri frumoase: mări, lacuri, munți, păduri, râuri etc. Este vara când natura ne apare în toată splendoarea ei. . Ea arată tot ce are de oferit.

Vara, sufletul adevăraților iubitori și cunoscători ai naturii se bucură cu adevărat, pentru că, privind în jur, poți vedea ce frumusețe înconjoară o persoană.

Frumusețea naturii rusești

Fiecare om este fascinat de frumusețe.Un eseu pe această temă poate fi scris de fiecare iubitor al acestor frumuseți, care este capabil să spună tuturor cât de bine îl înconjoară în țara natală.

Pământul rus a inspirat mulți poeți și artiști care și-au reflectat emoțiile și admirația în munca lor. Tula, Oryol, Pskov pot inspira pe toți cei care au călătorit prin locurile lor rezervate, pot reînvia gânduri pure în el, îi pot calma sufletul și îl pot învăța pur și simplu să admire frumusețile pământului rusesc.

Mulți poeți și artiști de renume mondial s-au născut pe pământurile rusești. Aici se împletesc peisaje frumoase, care nu vor lăsa pe nimeni indiferent. Nu numai scrierea de poezii și picturi este inspirată de frumusețea naturii. Un eseu-raționament poate fi scris și de fiecare copil care învață la școală, precum și de fiecare adult care și-a trăit toată viața pe pământ rusesc, care încântă prin bogăția și frumusețea lumii înconjurătoare.

Protecția mediului

Nici un singur eseu „Frumusețea naturii”, scris de un adevărat iubit al ei, nu se poate lipsi de o descriere a măreției sale și de un stimulent pentru a o proteja.

Nimeni nu trebuie să uite că natura ne creează cele mai bune condiții pentru a trăi. Ne permite să o admirăm, să respirăm aer curat și să ne bucurăm de razele calde ale soarelui. Prin urmare, fiecare persoană ar trebui să știe că natura trebuie protejată și protejată.

Natura ar trebui tratată ca mama ta și îngrijită de felul în care are grijă de noi. Mulți oameni neglijează acest lucru și îl distrug în propriile lor scopuri. Nu uita niciodată că te va răsplăti în natură! Distrugând pădurile, secând râurile și lacurile, oamenii se lipsesc de aer curat și de condiții favorabile vieții. Ai grijă și iubește planeta, pentru că dă totul omenirii.

Compoziția „Frumusețea naturii” ar trebui să trezească dragostea oamenilor pentru ea, deoarece dă forță nouă, creează o dispoziție bună și pur și simplu dă viață unei persoane.

• Categorie: Argumente pentru scrierea examenului

• V. Tendryakov - povestea „Noapte după eliberare”. În această poveste, scriitorul ridică problema insensibilității spirituale, indiferenței, lipsei de tact în relațiile umane. Minciuna și ipocrizia sunt prezente în relațiile școlarilor care sunt considerați prieteni. Și abia în noaptea de după balul de absolvire, pentru prima dată, se evaluează reciproc sincer. Și se dovedește că în aceste relații nu există căldură, receptivitate, înțelegere, simpatie. Egoism, egoism, insensibilitate, dorință de a se arăta - ei văd doar aceste trăsături unul în celălalt. Abia la sfârșitul poveștii personajele încep să înțeleagă că fiecare persoană are bune și rele. Școala, după ce le-a dat copiilor cunoștințe, nu le-a învățat noblețea, capacitatea de a ierta, de a face prieteni, de a iubi...

• A. Aleksin - povestea „Mad Evdokia”. În această poveste, scriitoarea creează imaginea unei fete talentate, extraordinare, care crede în propria ei exclusivitate, care vrea să fie prima cu orice preț. Prețul acestui campionat este sănătatea mamei sale. După ce a făcut o excursie cu clasa ei, ea dispare brusc pentru a fi prima care a urmat traseul lui Mitya Kalyagin, eroul care a livrat medicamente și instrumente medicale unchiului său, doctorul, în timpul Marelui Război Patriotic. Încep să o caute pe Olya, părinții ei sunt anunțați despre dispariția fetei. Iar mama Oliei, o femeie cu inima bolnavă, nu suportă: își pierde mințile. Fata, intoxicată de succesul ei, apare curând acasă și anunță fericită că a fost prima care a urmat traseul lui Mitya Kalyagin și a primit un premiu. Evdokia Savelyevna vorbește cu amărăciune despre lipsa de umanitate din sufletul acestei fete, despre indiferența ei față de ceilalți, despre dorința ei de a fi prima cu orice preț. Olya nu observă dragostea colegului de clasă Borya, râde de el, arată adesea lipsă de tact față de prietena ei credincioasă Lucy. Profesorul este convins că cel mai important lucru nu este dezvoltarea talentului la copii, ci cultivarea bunătății și sensibilității în ei. Și „nebuna Evdokia” se dovedește a avea dreptate - viața însăși dovedește dreptatea ei.

Se dovedește cât de greu este să răspunzi la o întrebare atât de simplă! Dicționarele explicative ale lui Ushakov, Ozhegov și Shvedov interpretează lipsa de tact ca o proprietate lipsită de sensibilitate, un sentiment de decență. Învățatul grec antic Theophrastus susține că „lipsa de tact este incapacitatea de a alege momentul potrivit, provocând necazuri oamenilor cu care comunici...”. Toți cei care trăiesc cel puțin o dată se confruntă cu un fenomen similar.
Putem, fără să ne gândim, să jignim o persoană, să o rănim, să o jignim complet în zadar.

Oferim sfaturi inutile fără să întrebăm dacă avem nevoie de ele. Și facem toate acestea din intenții bune, dar, totuși, aceasta este lipsă de tact în raport cu ceilalți.
Tactul, delicatețea, noblețea trebuie cultivate constant în sine. De exemplu, unul dintre colegii tăi a citit nota altcuiva. La prima vedere - un fleac? Mai degrabă - lipsă de tact. Unii oameni au obiceiul să trântească ușa, zgomotos, până când sticla clincheie, astfel încât alții să tresară. În pasajul propus în propozițiile 25-30, sunt date exemple mai vii. Colegii de clasă băieți își ridică grosolan prietenul care i-a dat fetei flori. Se amestecă fără ceremonie în conversație și elevii de liceu care trec pe acolo. Ridicul și ridicolizarea bunelor intenții îl conduc pe erou la faptul că el însuși comite un act similar (fraza 34-37) și, prin urmare, își jignește mama. În acest caz, orice definiție este potrivită - lipsă de educație, lipsă de tact, grosolănie. Desigur, este imposibil să aprobi sau să împaci cu lipsa de tact, indiferent de modul în care se manifestă.

Consider că capacitatea de a se comporta, de a ști să acționeze în anumite circumstanțe, ar trebui să fie inerentă fiecărei persoane. Și acest lucru ar trebui deja inculcat în familie, școală. Amintiți-vă, A.P. Cehov a spus: „... O bună educație nu este că nu vărsați sosul pe față de masă, ci că nu observați dacă altcineva o face.”

Text sursă pentru scrierea eseului:

(1) Dimineața, într-o vază de cristal de pe masă, Vitya a văzut un buchet imens de mimoză. (2) Florile erau atât de galbene și proaspete, ca în prima zi caldă!
„(3) Tata mi l-a dat”, a spus mama. - (4) La urma urmei, astăzi este opt martie.
(5) Într-adevăr, astăzi este opt martie și a uitat complet de asta. (6) A alergat imediat în camera lui, a luat o servietă, a scos o carte poștală în care scria: „Dragă mamă, te felicit pe 8 martie și promit să te supun mereu”, și i-a înmânat-o solemn. Mama mea.
(7) Și când el pleca deja la școală, mama lui i-a sugerat brusc:
- (8) Luați câteva crenguțe de mimoză și dați-i Lenei Popova.
(9) Lena Popova a fost colega lui de birou.
- (10) De ce? întrebă el posomorât.
- (11) Și atunci, că azi este opt martie și sunt sigur că toți băieții tăi vor da ceva fetelor.
(12) A luat trei ramuri de mimoză și a mers la școală.
(13) Pe drum, i se părea că toată lumea se uită la el. (14) Dar chiar la școală a avut noroc: a cunoscut-o pe Lena Popova. (15) Alergând spre ea, i-a întins o mimoză.
- (16) Acesta este pentru tine.
- (17) Eu? (18) O, ce frumos! (19) Mulțumesc foarte mult, Vitya!
(20) Ea părea gata să-i mulțumească încă o oră, dar el s-a întors și a fugit.
(21) Și la prima pauză s-a dovedit că niciunul dintre băieții din clasa lor nu le-a dat nimic fetelor. (22) Niciuna. (23) Numai în fața Lenei Popova erau ramuri fragede de mimoză.
- (24) De unde iei flori? întrebă profesorul.
- (25) Vitya mi-a dat-o, - spuse Lena calmă. (26) Toți au șoptit imediat, uitându-se la Vitya, iar Vitya și-a lăsat capul în jos.
(27) Iar la pauză, când Vitya s-a apropiat de băieți de parcă nimic nu s-ar fi întâmplat, deși deja se simțea rău, Valery a început să facă o strâmbă, privindu-l.
- (28) Și acum a venit mirele! (29) Bună, tânăr mire!
(30) Băieții au râs. (31) Și apoi au trecut elevi de liceu și toți s-au uitat la el și l-au întrebat al cui logodnic este.
(32) Abia după ce a stat la sfârşitul lecţiilor, de îndată ce a sunat clopoţelul, s-a repezit acasă cu toată puterea, pentru ca acolo, acasă, să-şi dezvăluie supărarea şi resentimentele.
(33) Când mama i-a deschis ușa, el a strigat:
- (34) Tu ești, e vina ta, totul e din cauza ta! (35) A alergat în cameră, a apucat crengile de mimoză și le-a aruncat pe jos. - (36) Urăsc aceste flori, le urăsc!
(37) A început să calce ramurile de mimoză cu picioarele, iar florile galbene delicate au izbucnit și au murit sub talpa aspră a cizmelor.
(38) Și Lena Popova a dus acasă trei ramuri fragede de mimoză într-o cârpă umedă, ca să nu se ofilească. (39) Le-a purtat în fața ei și i s-a părut că soarele se reflectă în ele, că sunt atât de frumoase, atât de speciale...
(După V. Zheleznikov)*
* Vladimir Karpovici Zheleznikov (născut în 1925) este un scriitor și scenarist rus contemporan pentru copii. Lucrările sale dedicate problemelor creșterii au devenit clasice ale literaturii ruse pentru copii și au fost traduse în multe limbi ale lumii.