Universitatea Ortodoxă Sf. Tihon pentru Științe Umaniste. PstGU › facultati si catedre › facultate filologie › absolventi

UNICITATEA PSTGU Studiind la PSTGU, studenții au posibilitatea de a se dezvolta simultan în direcții diferite, ținând cont de nevoile individuale. Pe de o parte, Universitatea oferă la 9 facultăţi 52 de programe de studii în domeniul învăţământului liberal în specialităţi populare cu eliberarea diplomelor de stat. Pe de altă parte, programele oferite fac posibilă nu numai obținerea unei specialități relevante, ci și extinderea gamei de competențe prin studierea limbilor străine și obținerea mai multor profesii.STGIUL DE STGIUL ÎN CELE UNIVERSITĂȚI DIN EUROPA PSTGU creează oportunități pentru obținerea primei experiențe profesionale în procesul de stagii și practici. Universitatea are parteneriate cu 12 universități din Europa și SUA, unde studenții PSTGU pot studia și exersa pe programe de schimb. Astfel, fiecare student își poate construi o traiectorie de dezvoltare individuală, care poate include obținerea mai multor specialități simultan, o bună pregătire lingvistică și teologică. CRITERII DE CALITATE A EDUCAȚIEI Calitatea educației este un criteriu important de evaluare a activităților PSTGU, care se realizează prin activitățile științifice ale universității, metodele proprii, nivelul înalt de calificare al profesorilor și experților invitați de renume. Profesorii PSTGU sunt experți de nivel înalt în domeniile lor, vorbesc adesea la conferințe științifice rusești și internaționale, precum și susțin prelegeri la alte universități. Studenții din Europa și SUA sunt, de asemenea, instruiți și instruiți în zidurile universității. PSTGU SI ACTIVITATEA STIINTIFICA Pentru cei care doresc să se dedice activităților științifice, universitatea oferă posibilitatea de a-și continua studiile în magistratură și studii postuniversitare, de a publica lucrări în publicațiile PSTU, de a lucra în centre de cercetare și de a participa la conferințe.VIAȚĂ DE STUDENT Universitatea are o viață studentească activă și diversă, este locul de desfășurare a numeroase evenimente științifice și culturale. BAZĂ MATERIALĂ ȘI TEHNICĂ A PSTGU Baza materială și tehnică bună a universității permite utilizarea tehnologiilor moderne în procesul de învățare. De asemenea, studenții pot folosi biblioteci, resurse electronice, cantine și chiar un studio de lucru în comun pentru a se pregăti pentru cursuri și a se relaxa. Pentru studenții nerezidenți este oferit un cămin. DISPONIBILITATEA LOCURILOR DE LA BUGET SI HOSTEL În 2018 universitatea oferă candidaților 375 de locuri „la buget”, dintre care unele sunt finanțate de la bugetul de stat, parțial - din fonduri proprii, precum și 392 de locuri pe bază de plată. Pentru perioada de studii la PSTGU, tinerilor de vârstă militară li se acordă o amânare de la armată. Pentru a studia la PSTGU, studenții trebuie să fie intenționați, muncitori și dispuși să învețe. Doar în acest caz, toate oportunitățile pe care universitatea le oferă îți vor permite să obții o bază bună și beneficiile necesare pentru angajarea ulterioară.PSTGU își așteaptă studenții!

— Universitatea dumneavoastră a devenit prima instituție de învățământ a Bisericii Ortodoxe Ruse care absolvă specialiști cu diplome de stat. Cum s-a întâmplat acest lucru și cum a fost necesar să se schimbe programul unei instituții de învățământ religios pentru a obține recunoaștere la fel cu universitățile laice?

- Institutul Teologic Ortodox Sf. Tihon (PSTBI), înființat în 1992 de Preasfințitul Patriarh Alex al II-lea, a primit prima acreditare de stat în 1997, folosind standardul educațional în teologie care era deja în vigoare din 1992-1993. Cu toate acestea, acest standard nu a fost satisfăcător. La PSTBI, la propunerea Ministerului Educației al Federației Ruse, a fost elaborat un standard privind teologia a doua generație, care a fost aprobat de minister. S-a bazat pe principiul multi-confesionalismului. Noul standard includea o serie de blocuri comune diferitelor religii (de exemplu, filozofie, istorie, limbi străine, elemente de economie, informatică și altele) și un bloc de discipline de pregătire religioasă, care este principalul în ceea ce privește numărul de ore de predare.

În cadrul asociației educaționale și metodologice (UMO) a universităților clasice a fost creat un departament de teologie, care includea reprezentanți ai diferitelor religii. În același timp, nu a existat un singur conflict inter-religios în UMO în teologie, cu care adversarii standardului în teologie ne-au speriat. Deja pe baza noilor standarde, PSTBI și-a confirmat acreditarea de stat în 2002, iar doi ani mai târziu a primit statutul de universitate și a devenit cunoscută sub numele de Universitatea Umanitară Ortodoxă St. Tikhon (PSTU).

Diferențele dintre curricula noastră și programele școlilor teologice nu sunt fundamentale. A trebuit să includem în programele noastre discipline care sunt obligatorii pentru toate universitățile de arte liberale care doresc să aibă acreditare de stat. Dar credem că studenții noștri ar trebui să aibă o idee despre economie, informatică și istoria științei. Orele de educație fizică, care sunt obligatorii pentru toată lumea, sunt necesare și pentru elevii noștri. Numărul de ore de predare dedicate disciplinelor teologice diferă ușor de normele școlilor teologice.

— Care este, după părerea dumneavoastră, diferența dintre educația teologică și studiile religioase?

— Relația dintre teologie și studiile religioase este în multe privințe similară cu relația dintre un artist și un critic de artă, un pianist sau compozitor și un muzicolog și așa mai departe. Este imposibil, de exemplu, să înlocuiești matematica sau fizica cu istoria științei în general. În Rusia, din păcate, studiile religioase au devenit succesorul direct al „ateismului științific”, lucru care este ușor de văzut atât în ​​biografiile savanților de seamă, cât și în publicațiile lor tipărite. Dar și în Europa, studiile religioase rămân o știință comparată și nu pretind să înlocuiască teologia, care studiază experiența religioasă din interior, și întotdeauna din poziții confesionale.

Studiile religioase folosesc arhetipurile dezvoltate de teologie, aparatul conceptual, terminologia etc. Toate acestea ilustrează clar compararea programelor de învățământ la specialitățile „teologie” și „studii religioase”. Pentru a deveni un teolog ortodox, trebuie să aveți o cunoaștere aprofundată a limbilor antice, studii biblice, istoria bisericii, patristică, teologie liturgică și așa mai departe. Savantul religios are cele mai superficiale idei despre toate acestea.

— Câți absolvenți absolvesc universitatea ta, care este concursul de admitere? Unde merg absolvenții să lucreze – în Biserică, în instituții de stat sau în școli ca profesori ai „Fundamentele Culturii Ortodoxe”? Care sunt perspectivele pentru slujire sau muncă în Biserica absolvenților universității dumneavoastră?

- În prezent sunt zece facultăți la PSTGU. Cea mai mare competiție are loc la facultatea de arte bisericești, facultățile teologice, filologice, istorice. Aproximativ 250 de persoane absolvă universitatea în fiecare an. Cele mai multe dintre ele sunt determinate cu locul de muncă chiar înainte de absolvire. O parte semnificativă a teologilor devin clerici, profesori. Absolvenți ai altor facultăți - angajați ai instituțiilor de învățământ și administrative ale Bisericii, pictori de icoane, restauratori, directori de cor, asistenți sociali, jurnaliști etc.

Studenții reprezintă aproximativ 50% dintre studenții de la Universitatea St. Tikhon. Fetele studiază în comun cu băieții, cu excepția catedrei de pastorală a facultății teologice. Dar există specialități care le atrag mai mult pe fete, de exemplu, cântarea bisericească, pedagogia școlii primare. Departamentul de cusut bisericesc, reînviind arta străveche a broderiei cu aur, este în întregime feminin. Multe specialități le oferă fetelor posibilitatea de a sluji în Biserică – ca directori de cor, cori, pictori de icoane, restauratori și profesori de școală duminicală în instituțiile sociale, educaționale și de editură ale Bisericii. La universitatea noastră, prima femeie din Rusia, maestrul de teologie Natalya Sukhova, și-a primit educația teologică. Acest grad academic înalt i-a fost acordat pentru munca sa excelentă privind istoria reformelor academiilor teologice.

— Printre absolvenții universității dumneavoastră există reprezentanți ai episcopiei Bisericii Ortodoxe Ruse?

- Recent, au apărut informații în presă că studenți și absolvenți ai universității dumneavoastră iau parte la crearea așa-numitului „corp ortodox” în cadrul mișcării Nashi. Cum ați comenta această informație?

- Cu ceva timp în urmă, în holul PSTGU au fost agățate pliante, invitând studenții să participe la mișcarea Nashi. Apoi, pe site-ul Novosti.ru, a apărut un mesaj că pe 23 mai, adjunctul șefului Nashi, Boris Yakemenko, a vorbit cu studenții și absolvenții PSTGU în biroul unei anumite mișcări de tineret. Poate că erau mai mulți studenți acolo, dar nu se poate vorbi despre o participare organizată a universității la mișcarea Nashi. Carta PSTGU exclude posibilitatea participării organizate a universității la orice acțiuni politizate. Studenții și absolvenții ca persoane fizice sunt liberi să întâlnească pe oricine doresc, dar sunt sigur că nu a existat nicio acoperire mediatică semnificativă a acestui subiect.

«NG-Religii» / Patriarhia.ru

Le-am adresat absolvenților Facultății de Filologie o întrebare: „Ce crezi că ți-a dat PSGU?” Mai jos sunt câteva dintre răspunsuri. In paranteze se afla anul absolvirii si nivelul de educatie primit de noi. Locul de muncă și ocupația absolventului sunt indicate la momentul sondajului.

Natalya Nikolaevna Tokareva, profesor la o școală publică, profesor privat (2017, diplomă de licență):

Personal didactic excelent, atitudine umană, eliberare de corupție în instituția de învățământ, disciplină, biserică.

Daria Vyacheslavovna Gryaznykh (Dyachenko), profesor de limba și literatura rusă, MBOU „Școala secundară Averinskaya” din districtul Gubkinsky din regiunea Belgorod (2017, diplomă de licență):

PSTGU mi-a dat patru ani de viață printre oameni pentru care viața bisericească și valorile creștine sunt norma. Acesta este principalul lucru pentru care sunt recunoscător universității. Și, de asemenea, pentru prietenii adevărați pe care i-am întâlnit aici, pentru oamenii interesanți care au predat cu noi, pentru stagiul în Italia - aceasta este o experiență de viață neprețuită.

Multe cunoștințe, disciplină, responsabilitate, mulți prieteni adevărați și cunoștințe cu profesori minunați, unii dintre ei, de altfel, mi-au devenit și prieteni. Abilitatea de a lucra cu cantități uriașe de informații, de a formata corect textele, de a stabili priorități, de a găsi un limbaj comun cu diferiți oameni, de a privi același subiect în moduri diferite. Cele mai utile subiecte au fost „Lucrare filologică cu text”, „Alfabetizare practică”, „Jurnalism practică”, „Limba engleză” și „Atelier de ortografie și punctuație”.

Aleksandra Valerievna Chernookaya, redactor-șef al canalului de știri STV, profesor de limba și literatura rusă (part-time), redactor al suplimentului pentru tineret al ziarului, masterand al Universității Naționale de Cercetare de Stat Perm (2017, diplomă de licență ):

Cred că abilitățile de a scrie informații, înclinația pentru activități de cercetare, capacitatea de a se angaja în muncă minuțioasă pentru o lungă perioadă de timp. Educaţie.

Ksenia Sergeevna Naumenko, profesor de limba și literatura rusă, GBPOU „SPK” Moskomsport (2017, master):

PSTGU mi-a oferit o educație filologică de înaltă calitate, m-a învățat flexibilitate și, de asemenea, m-a întărit în credință. PSTGU a dat o mare cantitate de cunoștințe necesare, a dezvoltat voința și rezistența, a învățat să nu idealizeze structura bisericii și să înțeleagă că există oameni peste tot și sunt păcate peste tot, cu toate acestea, el a învățat să vadă scânteia lui Dumnezeu în toată lumea și prin raidul materialul nostru într-o organizație religioasă (ortodoxă) pentru a vedea Biserica lui Hristos. PSTGU mi-a dat prieteni minunați și un soț. Și, de asemenea, cei mai talentați profesori, pe care voi încerca să-i imit mereu, și sper că acest lucru va reuși, măcar puțin. Aș dori să-i exprim o recunoștință deosebită lui E. E. Seregina pentru că și-a ajutat vecinii și pentru amabilitatea incredibilă; M. A. Rodina, care timp de trei ani a ajutat la redactarea lucrărilor de licență și de master, a învățat prin propriul exemplu să fie mai tolerantă și mai blândă cu studenții; I. E. Melentieva pentru cele mai interesante cupluri și explicația că în viață nu totul se întâmplă așa cum ne dorim; O. V. Albrecht pentru cuplurile incitante și insuflarea dragostei pentru literatura străină din a doua jumătate a secolelor XIX-XX; G. N. Khrapovitskaya pentru clasele cele mai atmosferice și un exemplu personal a ceea ce înseamnă să fii intelectual și, desigur, A. V. Korovin și O. N. Sklyarov pentru clasele care au rămas nu numai în memorie, ci și în inimă (ca ei înșiși profesori), ai căror cuvintele și sfaturile sunt amintite astăzi și ajută în diverse dificultăți.

Maria Romanovna Svanidze, profesoară de engleză la școala primară la gimnaziul de primăvară Night-Giving (2017, licență):

PSTGU mi-a oferit nu numai cunoștințe de înaltă calitate și cuprinzătoare, dar mi-a întărit și interesul pentru filologie. În plus, PSTGU este o universitate cu o atmosferă unică și oameni care permit personalității să se dezvăluie în cea mai mare măsură.

Anton Yuryevich Vakhranev, manager de logistică al companiei de imprimare Mayak Bureau (2016, diplomă de licență):

PSTGU mi-a dat multe. Pe scurt, atunci: cunoștințe, întâlnire cu oameni interesanți, oportunitatea de a trăi singur, oportunitatea de a învăța ceea ce este interesant. Mulțumesc.

N.N., Ministerul Afacerilor Interne al Rusiei, expert criminalist (2016, diplomă de licență):

PSTGU mi-a dat o educație excelentă, mi-a format o anumită atitudine față de Biserică, mi-a dat multe cunoștințe minunate.

Maria Ilyinichna Krasovitskaya, corespondent-traducător la Agenția Internațională de Știri „Russia Today” (2015, diplomă de licență):

La PSTGU am fost învățat la ce plănuiesc să-mi dedic toată viața. Aceasta este o traducere literară. O. Yu. Mar mi-a deschis această artă, mi-a insuflat încredere în mine, mi-a dat cunoștințe pe care vreau să le dezvolt și să le aprofundez de atunci. Analizez invariabil orice text din punctul de vedere al traducerii. Pentru mine, aceasta este atât o muncă grea, cât și o chestiune pentru suflet, timp liber și auto-realizare.

Franceza este limba mea preferată. Continui să-l studiez, iar baza pe care mi-a dat-o E.N. Shapenko încă mă ajută foarte mult. Una dintre principalele condiții pentru învățarea de succes a limbilor străine (și orice afacere) este auto-pretenția. Și Ekaterina Nikolaevna este cea care educă studenții ca nimeni altul.

O. N. Sklyarov a predat la școala mea. Pentru mine, acesta este un profesor cu majuscule. O atitudine reverentă, subtilă și profundă față de text, dragoste și respect pentru cuvânt - el a fost cel care mi-a arătat cât de important este acest lucru. El este cel care este filologul meu model. Și cunoștințele pe care le-am dobândit la cursurile lui Oleg Nikolayevich m-au ajutat să intru ulterior în programul de master la HSE.

Sunt filolog și critic literar. Dar la un moment dat m-am gândit serios cum să fac lingvistică. Motivul pentru aceasta sunt prelegerile lui A. V. Vdovichenko. Nu am devenit niciodată lingvist, dar interesul sincer pentru această știință, precum și cunoștințele teoretice specifice pe care mi le-a oferit Andrei Viktorovich, continuă să mă sprijine în continuarea studiilor mele în filologie.

Elena Sergeevna Kasukhina, profesor de limba și literatura rusă, școala 2126 „Perovo” (2015, specialitatea):

PSTGU mi-a dat profesori buni, prieteni adevarati cu care mai comunicam, cunostinte diverse, subiecte foarte interesante, multumesc frumos!

Maria Ivanovna Sidorova, corector la portalul de știri Life.ru (2015, specialist):

Principalul lucru pe care ar trebui să-l dea o universitate este capacitatea de a învăța. În plus, cunoștințe relevante în specialitatea aleasă. Și relații calde, care se mențin în continuare, atât cu alți elevi, cât și cu profesorii.

Irina Olegovna Skvortsova, profesor de engleză la Universitatea de Stat Penza (2015, specialitatea):

Dintre cunoștințele și abilitățile dobândite la universitate, diligența, buna pronunție, capacitatea de a prezenta materialul lingvistic într-un mod interesant și înțelegerea studenților au fost utile în munca mea. PSTGU mi-a dat cunoștințe, o meserie și mulți, mulți prieteni!

Elizaveta Sergeevna Gavrilina, profesoară de engleză la Școala Ortodoxă Sf. Petru (2015, licență):

Cunoașterea limbii pe care mi-a dat-o universitatea a fost foarte utilă. Exemplul profesorilor mei a fost util, precum și capacitatea de a lucra în termene strânse.

Vera Olegovna Svinarchuk, profesoară de limba slavonă bisericească a Școlii duminicale la Biserica Sfinților Mucenici Boris și Gleb din Zyuzin, Moscova; Lector, Departamentul Teoria și Istoria Limbii, Facultatea de Filologie, PSTGU (2015, Master):

Studii superioare bune, desigur! Precum și oportunitatea de a mă dezvolta personal și intelectual într-un mediu favorabil, parțial chiar „de seră”, fără a fi presat de valori și stereotipuri străine de mine; legături prietenoase și profesionale; un sentiment de a face parte dintr-o comunitate mare de oameni inteligenți, talentați, tineri (cel puțin la suflet :) care nu sunt indiferenți față de viața Bisericii și a societății, în special față de latura intelectuală a acestei vieți... cred că Viziunea mea asupra lumii s-a format în mare parte în timpul anilor de studiu între zidurile PSTGU.

Daria Aleksandrovna Aleksandrova, profesoară de italiană la cursuri cu experiență în mai multe școli (2014, specialitatea):

Conștiință în credință... La nivel personal: comunicarea cu oamenii, inclusiv cu cei de diferite credințe, oportunitatea de a-și dezvolta poziția și de a învăța cum să funcționeze într-o societate diversă. Profesional: școli de vară și stagii de practică în Italia, care au determinat în mare măsură activitatea mea profesională.

Kristina Gennadievna Samuylova, lector la Catedra de Filologie Romanică, adjunct decan pentru activitate educațională al facultății de filologie a PSTGU; Profesor de italiană și inspector al Școlii Ortodoxe Sf. Petru (2013, specialitatea):

PSTGU m-a crescut nu numai profesional, ci și în viață. Când vezi în fața ochilor exemple vii de asceți, vrei să urmezi și să înveți multe de la ei, nu doar profesional, ci și în viața spirituală. Rămâne doar să înveți cum să le calculezi puterea.

Kristina Viktorovna Litvintseva, lector superior, Scoala de Lingvistica, Universitatea Nationala de Cercetare Scoala Superioara de Economie (2012, master):

Abilitatea de a vorbi la conferințe și de a scrie articole.

Anna Nikolaevna Melnik, șefa biroului de traduceri, interpret profesionist (Paris) (2011, specialitatea):

PSTGU mi-a dat totul – a fost primul pas spre viața visurilor mele. Fără PSTGU, nimic în viața mea nu ar fi fost posibil. Această universitate minunată m-a învățat să gândesc și să nu renunț niciodată. După PSTGU, am studiat la multe universități, în Rusia și Franța, am avut profesori din diferite țări, dar cel mai bun dintre toate a rămas pentru totdeauna - K. A. Aleksandrova și E. M. Koroleva. Cea mai puternică bază, cele mai puternice cunoștințe, cea mai mare dezvoltare atât științifică, cât și personală, cea mai sinceră atenție, cele mai corecte sfaturi - am primit de la ei. Am fost foarte norocos să studiez sub îndrumarea lor și mă bucur să-i cunosc.

Ekaterina Olegovna Nadolskaya, secretar-traducător al școlii italiene care poartă numele. Italo Calvino (2011, major):

Educație, prieteni, ani studenți de neuitat!

dr. Maria Ivanovna Khazhomia, lector la Catedra de Teoria și Istoria Limbii, PSTGU (2011, specialitatea):

Oportunitatea de a comunica cu oameni din cercul bisericesc, dobândind în același timp cunoștințe despre filologie și despre tine.

Alexander Yuryevich Karpukhin, bibliograf șef al VGBIL (2011, specialitate):

Cunoașterea limbilor străine, erudiție generală, abilitatea de a culege și sistematiza informații.

Alena Alexandrovna Malovichko, mamă a cinci copii (2006, specialitate):

Sunt foarte, foarte recunoscător tuturor celor care m-au învățat și celor care au creat și susținut acest institut. Nu sunt cel mai bun absolvent, deoarece cu greu mi-am aplicat abilitățile și cunoștințele în practică, dar PSTGU mi-a oferit mult mai mult decât o simplă diplomă de studii.

Elena Valerievna Nedich, lector la Facultatea de Teologie a Universității din Belgrad (2006, specialitatea):

Cunoștințe profesionale, experiență de viață, bucuria de a comunica cu mulți oameni minunați și multe altele.

Alexandra Andreevna Ostrovskaya, profesoară de franceză și italiană la școala de limbi străine Soho Bridge; corist și director de cor la Biserica Schimbarea la Față a Mântuitorului de pe Bolvanovka (2005, specialitatea):

Biserici, o înțelegere corectă a credinței, baza și sensul vieții. Mi-am dezvoltat talentele și mi-am făcut visul să devină realitate - să învăț italiană. A dat două profesii simultan: un profesor de limbi străine și un corist în templu (nu direct, ci datorită Institutului). Un cerc imens de cunoștințe printre credincioși, profesioniști din diverse domenii. Apropo, și soțul meu! Și câțiva prieteni apropiați. Bun început în viață. Multumesc, Doamne, pentru tot!

Tatyana Aleksandrovna Levshenko, dr. în filologie, lector superior la Departamentul de Limbă Rusă Modernă, Facultatea de Filologie, PSTGU; redactor al Departamentului de Cărți Liturgice al Editurii Patriarhiei Moscovei (2001, specialitatea):

O educație bună, un loc de muncă bun, comunicare cu oameni buni și chiar o familie (mi-am cunoscut soțul între zidurile PSTGU).

Anna Vyacheslavovna Valkova, lector la Departamentul de Teoria și Istoria Limbii și Departamentul de Filologie Germană a Facultății de Filologie a PSTGU (2001, specialitatea):

O educație decentă în arte liberale este, într-un fel, un nou mod de a privi lumea.

Studenții studiază la nouă facultăți: teologică, istorică, filologică, pedagogică, arte bisericești, cânt bisericesc, științe sociale, informatică și matematică aplicată, învățământ suplimentar. Există un departament cu normă întreagă (la toate facultățile, cu excepția facultății de învățământ suplimentar), un departament de seară (la facultățile de teologic, misionar, pedagogic, canto bisericesc, departamentul teoretic al facultății de arte bisericești, facultatea de învățământ suplimentar), un departament de corespondență (la facultățile de teologie, misionar, pedagogic, științe sociale, învățământ suplimentar). Pentru posibilitatea de învățământ la distanță funcționează Institutul de Învățământ la Distanță. În fiecare an, universitatea participă la multe conferințe științifice.

Prelegerile și seminariile au loc în clădirile de la Likhovy Lane, 6 (Facultatea de Teologie), 1st Novokuznetsky Lane, 4, clădirea 1,2 (Facultățile de Cant Bisericii, Informatică și Matematică Aplicată) și pe strada Ilovaiskaya, 9 (alte facultăți) .

Poveste

Cursuri teologico-catehetice

Ideea creării unei universități ortodoxe, în care, spre deosebire de seminariile și academiile teologice, toată lumea să poată studia, și nu doar cei care se pregătesc să ia demnitatea, s-a format în anii 1980 printre studenții și copiii spirituali ai protopopului Vsevolod Shpiller (d. 1984) și Ieromonahul Pavel (Trinity). La sfârșitul anilor 1980, de îndată ce a venit libertatea religioasă relativă, au organizat mai multe săli de curs care aveau scopuri spirituale, educaționale și misionare. După cum a amintit protopopul Vladimir Vorobyov, „la început s-au adunat în cinematografe. De îndată ce anunțul a fost suspendat, cinematografele au fost pline. Oamenii ascultau prelegeri cu lăcomie, puneau întrebări - a fost o comunicare vie, intensă. După ceva timp, ni s-a oferit să citim cursul anual. Am fost de acord să închiriem o sală magnifică la Casa Centrală de Cultură și Cultură din Piața Komsomolskaya și timp de un an întreg, în fiecare săptămână, am ținut prelegeri acolo. Au mai fost atrași câțiva preoți, printre care și părintele Gleb Kaleda, care atunci și-a ascuns încă preoția și a venit pur și simplu ca profesor, doctor în științe. Discursurile au continuat să adune mulți oameni: au devenit cunoscute întregii Moscove. Intrarea era liberă. Așa că am petrecut doi ani. În primăvară, când s-au încheiat prelegerile, au început să ne ceară să deschidem cursuri - oamenii doreau să obțină măcar o mică educație teologică.

În toamna anului 1990 au început lucrările la crearea Cursurilor teologice și catehetice. Grupul de inițiativă a inclus preoții Vladimir Vorobyov, Gleb Kaleda, Serghii Romanov și Arkady Shatov. Cel mai adesea se adunau în casa parohială a protopopului Dimitri Smirnov de lângă biserica dărăpănată Sf. Mitrofan din Voronej, care tocmai fusese predată Bisericii. Obiectivul principal al cursurilor a fost să îmbine libertatea academică a procesului de învățământ și supunerea canonică față de ierarhie. Când cartea cursurilor a fost definitiv aprobată, Patriarhul Alexei al II-lea a binecuvântat deschiderea acestora.

Primul consiliu academic al cursurilor a inclus protopopii Valentin Asmus, Vladimir Vorobyov, Gleb Kaleda, Nikolai Sokolov, Sergiy Romanov, Alexander Saltykov, Dimitri Smirnov, Arkady Shatov, profesorii Nikolai Yemelyanov, Andrey Efimov. Rector al cursurilor a fost ales profesorul protopop Gleb Kaleda, prin eforturile căruia s-a alocat pentru cursuri sediul Școlii Superioare Tehnice din Moscova. Prima lecție a cursului a avut loc pe 6 februarie 1991.

În primăvara anului 1991, protopopul Gleb Kaleda, în legătură cu numirea sa în funcția de șef de sector în nou-înființatul Departament Sinodal de Educație Religioasă și Catehizare, a cerut să fie eliberat din funcția de rector, la 29 mai, într-o ședință. al consiliului educațional al Cursurilor de Catehism Teologic a fost ales prin vot secret un nou rector - protopopul Vladimir Vorobyov.

Cursurile au avut inițial șase profesori, o secretară și 300 de studenți; au fost în mare parte copiii spirituali ai părinților-organizatori, dar au fost și studenți care au venit conform anunțului. În fiecare grupă erau aproximativ 50 de elevi, iar până la 40 de persoane au participat efectiv la cursuri. Nu existau manuale, așa că a trebuit să folosesc note de curs. Până la sfârșitul anului universitar, jumătate dintre studenți au rămas la cursuri. În toamna lui 1991, a fost anunțat un al doilea set.

Institutul Teologic Ortodox Sf. Tihon

În perioada 25-27 mai 1992, Institutul Teologic a susținut prima conferință intitulată „Lecturi în memoria pr. Vsevolod Shpiller”, la care a participat activ protopresbiterul John Meyendorff. Patriarhul Alexie al II-lea a venit la una dintre ședințele Lecurilor. A vorbit despre comuniunea sa cu protopopul Vsevolod și și-a dat binecuvântarea Institutului Teologic.

În luna septembrie a aceluiași an, la cererea Consiliului Academic, Institutul Teologic a fost numit după Patriarhul Tihon, astfel universitatea a primit denumirea de „Institutul Teologic Ortodox Sf. Tihon”. Ziua întrunirii Institutului a fost ziua alegerii Sfântului Tihon la Tronul Patriarhal – 5/18 noiembrie. Primele facultăți au fost: facultatea pastoral-teologică, concepută ca un analog al școlilor teologice; facultate misionar-catehetică pentru formarea profesorilor Legii lui Dumnezeu; Facultatea de Educație pentru profesori de discipline laice; facultatea de arte bisericești pentru a forma specialiști în domeniul cântului bisericesc, picturii icoanelor și arhitecturii.

La 8 decembrie 1992, actul solemn al Institutului a avut loc în clădirea principală a Universității de Stat din Moscova, condusă de Patriarhul Alexi al II-lea. Primarul Moscovei Yu. M. Luzhkov, președintele Academiei Ruse de Științe Yu. S. Osipov și alți invitați de onoare au participat la act. În cadrul prezentării, a fost format Consiliul de Administrație al Institutului, condus de Sanctitatea Sa Patriarhul Alexi al II-lea, și a fost semnat un acord de cooperare în dezvoltarea PSTBI între Patriarhia Moscovei și Universitatea de Stat din Moscova. Rectorul noului institut a remarcat că din cauza situației financiare deplorabile a PSTBI, profesorii nu au primit salarii, iar studenții nu au primit burse, iar întreaga viață și activitate a institutului s-a bazat pe entuziasmul studenților și personalului.

La 7 mai 1993, Institutul Teologic Ortodox Sf. Tihon a primit licență pentru dreptul de a desfășura activități educaționale în domeniul învățământului profesional superior.

În august 1993, a fost deschisă o secție de corespondență, unde și-au început studiile peste 1.000 de studenți din diferite eparhii ale Bisericii Ortodoxe Ruse.

În octombrie 1993, Frăția Spassky a primit o clădire mică lângă Biserica Nikolo-Kuznetsk, care găzduia administrația Institutului și sălile de clasă. Institutul s-a bucurat de sprijinul Universității de Stat din Moscova, Spitalul 1 al orașului și biserica spitalului Țarevici Dimitri, atelierele de artă ale bisericii Sf. Nicolae din Klenniki, departamentul de corespondență a desfășurat sesiuni de examinare în incinta Bisericii Vieții. -Dând Trinity pe Gryazeh.

Potrivit rectorului, protopopul Vladimir Vorobyov: „De-a lungul timpului, fluxul de adulți care au intrat în secția de seară a facultății de teologie a scăzut, dar absolvenții de școală au început să se străduiască pentru noi. Nu toți au mers cu intenția de a deveni preoți, dar au fost mulți cei care și-au dorit să primească o educație ortodoxă în științe umaniste.<…>În epoca sovietică, întreaga știință umană a fost dezbrăcată de rădăcinile lor religioase și culturale și „transplantată” pe pământ ateu, ceea ce, desigur, l-a paralizat. În legătură cu aceasta, a fost creată o facultate pedagogică, care avea catedre de istorie și filologie.

La 8 iunie 1994, Patriarhul Alexi al II-lea a sfințit Biserica Treimii Dătătoare de viață de pe strada Pyatnitskaya, atribuită Bisericii Nikolo-Kuznetsk, care a devenit templul de bază al Institutului.

În iulie 1997, Patriarhul Alexei al II-lea a aprobat un Consiliu Academic de specialitate la PSTBI pentru susținerea tezelor de doctorat și de candidați în științe teologice și istoria bisericii. Consiliul a inclus reprezentanți ai școlilor teologice din Moscova și Sankt Petersburg, academicieni ai Academiei Ruse de Științe și ai Academiei Ruse de Educație, profesori și profesori ai Universității de Stat din Moscova și ai Institutului Teologic.

La 20 iulie 1998, după ce a promovat atestarea PSTBI, a primit acreditarea de stat în domeniile studii religioase și pedagogie. În anul 1999 a fost primită acreditarea în direcția educațională Teologie și specialitățile Istorie, Filologie, Istoria artei, Studii religioase. La sfârşitul anului 2000 au fost acreditate specialităţi: dirijor coral, pictură, arte şi meserii, şi meşteşuguri populare, după care toate facultăţile au avut posibilitatea de a acorda diplome de stat absolvenţilor.

În 2002, Institutul a fost reatestat și acreditat în 13 domenii și specialități educaționale, inclusiv 3 noi specialități. În legătură cu următoarea acreditare, cu binecuvântarea Patriarhului Alexi, s-a schimbat forma organizatorică și juridică a Institutului: înregistrat inițial ca asociație religioasă, Institutul a fost transformat într-o instituție de învățământ non-statală de învățământ profesional superior, păstrându-și în același timp. apartenența la Biserica Ortodoxă Rusă.

În 2003, a fost deschisă Facultatea de Învățământ Suplimentar cu patru departamente. Studiul postuniversitar a fost autorizat în șapte direcții științifice. Primii profesori au primit o pregătire specială și au început să dezvolte cursuri de Învățământ la distanță. La începutul anului 2004 a avut loc prima înscriere a studenților pentru noi programe la distanță.

Universitatea Ortodoxă Sf. Tihon pentru Științe Umaniste

La 21 mai 2004, prin decizia Consiliului de acreditare, pe baza rezultatelor evaluării cuprinzătoare a activităților universității în 2004, NOU VPO și ordinul Ministerului Educației din Rusia din 25 mai a aceluiași an, statutul de acreditare de stat a fost stabilit pe tipul instituției de învățământ superior de tip „universitar”. Acesta a devenit primul caz în noua Rusia de acordare a celui mai înalt statut de stat unei instituții de învățământ a Bisericii Ortodoxe Ruse. În acest sens, la 7 octombrie 2004, prin hotărâre a Sfântului Sinod, a fost adoptată denumirea: „Universitatea Umanitară Ortodoxă Sf. Tihon”.

În 2004, problema sălilor de clasă a fost în mare măsură rezolvată. Consiliul de administrație al Universității a primit pentru utilizare temporară o clădire situată în zona rezidențială a Ochakovo, unde facultățile misionare, filologice, istorice, pedagogice și Facultatea de Învățământ Suplimentar, precum și departamentul de corespondență, bibliotecă, sunt localizate serviciile administrative. În plus, rectorul Bisericii Marelui Mucenic Gheorghe de pe Dealul Poklonnaia, protopopul Serghii Suzdaltsev, a pus la dispoziție universității sediul Facultății de Arte Bisericii, în care a fost efectuată o reparație majoră. În același an a avut loc pentru prima oară absolvirea Masteratului de Teologie.

De-a lungul timpului, din cauza restricțiilor impuse de legea învățământului instituțiilor de învățământ non-statale, care este PSTGU din 2002, se impune transferarea pregătirii clerului într-o instituție de învățământ separată, fără a o separa în esență de procesul de învățământ și viața facultății teologice a PSTGU. În 2005, Departamentul Teologic a fost înființat ca „organizație religioasă ortodoxă – instituție de educație religioasă profesională”, care în 2008 a fost redenumită Institutul Teologic Ortodox Sf. Tihon.

La 29 iulie 2005, prin hotărârea Guvernului Rusiei, clădirea Casei Eparhiale din Moscova din Likhovy Lane a fost transferată la parohia bisericii Sf. Nicolae din Myra din Kuznetsy, pentru care institutul se străduia încă de când 1992.

La începutul anului 2007, o clădire cu cinci etaje a fost transferată către PSTGU la ul. Ilovaiskaya, 9. Acolo s-au efectuat lucrări de reparații, iar la 28 octombrie a aceluiași an, rectorul PSTGU, protopopul Vladimir Vorobyov, a concelebrat cu preoții Bisericii Nikolo-Kuznetsk, a sfințit căminul universitar, care a găzduit circa 300 de studenți. .

9 aprilie 2007 PSTGU a primit licență pentru dreptul de a desfășura activități educaționale în specialitatea și direcția „Sociologie”. În același timp, și-a început activitatea facultatea de sociologie a PSTGU, care a fost primul astfel de precedent din istoria instituțiilor de învățământ ale Bisericii Ortodoxe Ruse. În 2009, Facultatea de Sociologie și Facultatea de Economie și Drept au fost comasate în Facultatea de Științe Sociale.

În toamna anului 2007, la PSTGU a fost deschisă Facultatea de Informatică și Matematică Aplicată cu un program de pregătire care a cuprins: pregătire matematică fundamentală, corespunzătoare părții de bază a cursului facultăților de matematică ale universităților; pregătire specială, inclusiv o gamă largă de cursuri legate de tehnologia și programarea computerelor și dobândirea de abilități practice; educație teologică de bază. După deschiderea acestei secții, PSTGU a încetat să mai fie o instituție de învățământ pur umanitară.

La data de 28 mai 2010, prin ordin al Serviciului Federal de Supraveghere a Educației și Științei de la Universitatea Umanitară Ortodoxă Sf. Tihon, a fost deschis un consiliu de disertație pentru susținerea tezelor de doctorat și de master la specialitatea 07.00.02 - Istorie națională ( Științe Istorice) și specialitatea 09.00.14 - Filosofia Religiei și studii religioase (științe filozofice).

Pe 2 septembrie 2010, Arhiepiscopul Eugen de Vereya (Reșetnikov) a sfințit noua clădire academică a Universității Umanitare Ortodoxe Sf. Tihon și capela în cinstea Sf. Tihon, Patriarhul Moscovei și al Întregii Rusii. La slujbă au participat episcopul Kirill (Pokrovsky) de Pavlovo-Posad și Vladimir Zotov, prefectul districtului administrativ de sud-est al Moscovei. În noua clădire s-au mutat șase facultăți: misionar, filologic, istoric, pedagogic, științe sociale și învățământ suplimentar. De asemenea, în noua clădire se află o trapeză, o bibliotecă, un departament de personal pentru studenți și alte departamente.

În 2012, a început introducerea la nivel universitar a tehnologiilor de învățământ la distanță, pentru care, în scopul coordonării centralizate și al suportului tehnic al proiectului, a fost creat Departamentul de Învățare la Distanță PSTGU pentru a deservi Sistemul de Învățare la Distanță PSTGU. Inițial, învățământul la distanță a fost implementat integral doar pentru programele educaționale suplimentare ale Facultății de Învățământ Suplimentar, dar trebuia să implice toate facultățile universității. Din 2015, toate programele de învățământ la distanță de la PSTGU au fost implementate în cadrul Institutului de Învățământ la Distanță.

În septembrie 2016, au început cursurile în clădirea principală din Likhovy Lane, unde s-a mutat Facultatea de Teologie. Facultatea de cântare bisericească și facultatea de arte bisericești s-au mutat în clădirea din Kuznetsy, unde se afla odinioară.

Facultăţi

Facultatea de Teologie

Decanul Facultății - Protopopul Pavel Khondzinsky

Facultatea de Arte Bisericii

Este unul dintre centrele de vârf pentru formarea specialiștilor profesioniști în toate domeniile artei bisericești. Fondată în 1992 ca Facultatea de Arte Bisericii.

Scaune:

Facultatea de canto bisericesc

A fost deschis în 1992 printre primele facultăți. Apariția sa a fost un răspuns la nevoia de specialiști în cor cu vaste cunoștințe în domeniul cântului bisericesc. Facultatea a acumulat experiență în combinarea tradițiilor educației muzicale laice și spirituale. Studenții primesc o educație muzicală de bază în volumul universităților laice și, de asemenea, stăpânesc teoria și practica cântului liturgic.

Facultatea de Filologie

Facultatea de filologie a PSTGU este chemată să contribuie la înmulțirea în societate (inclusiv în afara structurilor propriu-zise bisericești) a numărului de purtători ai culturii tradiționale, receptivi la semnificațiile și valorile creștine și capabili să le exprime creativ prin cuvânt.

Scaune

Facultatea de Educație

Creat în 1992. Facultatea își vede misiunea în renașterea tradițiilor slujirii pedagogice creștine.

Departamentul de istorie

Articolul principal: Facultatea de Istorie PSTGU

Facultatea de Istorie a PSTGU există din 1994, când a fost formată din Departamentul de Istorie a Rusiei, creat în cadrul Facultății de Istorie și Filologie a PSTBI în 1994. În 2000, Departamentul de Istorie a Rusiei a fost creat pe baza Departamentului de Istorie a Rusiei. Candidat la Științe Istorice, decan a fost numit conf. univ. Preotul Andrei Posternak.

Facultatea de Istorie formează specialiști în istoria Rusiei și studii de arhivă istorică, profesori de istoria Rusiei și istorie generală pentru școlile secundare (licență, master). Există o licență de stat și o acreditare. Termenul de studiu în formă întreagă (zi) este de 4-6 ani, forma part-time (seară) a fost închisă.

Scaune

  • Departamentul de Istorie Rusă și Studii de Arhivă - oferă pregătire în direcția și specialitatea istoriei Rusiei, oferă universității un set de discipline academice generale în istoria Rusiei din cele mai vechi timpuri până la sfârșitul secolului al XX-lea, studii sursă și istoriografie, metode de predare a istoriei și alte discipline speciale. Departamentul este condus de Dmitri Andreevici Tsygankov.
  • Departamentul de Istorie Generală - oferă un set de discipline academice despre istoria lumii antice, istoria Evului Mediu, istoria modernă și recentă a Europei de Vest și Americii, arheologia biblică, istoria Asiei și Africii, istoria slavii din sud și vest etc. Departamentul este condus de Degas (Dmitri) Vitalievich Deopik.

Facultatea de Științe Sociale

Facultatea a fost organizată în 2007 cu scopul de a forma specialiști pentru Biserica Ortodoxă Rusă, autorități și administrație de stat și municipale, organizații publice și afaceri moderne din Rusia. Educația la facultate este construită pe principiul îmbinării educației tradiționale sociologice, economice și teologice. Cursurile sunt conduse de profesori ai PSTGU, Universitatea de Stat din Moscova. M. V. Lomonosov, institute ale Academiei Ruse de Științe.

Scaune

Facultatea de Informatică și Matematică Aplicată

Facultatea oferă pregătire în specialitatea „Suport matematic și administrarea sistemelor informaționale” calificarea „matematician-programator”. Facultatea are un departament de matematică, un departament de informatică și un laborator de cercetare a sistemelor de regăsire a informațiilor. Forma de învățământ cu normă întreagă. Fondatorul și primul decan a fost Emelyanov Nikolai Evgenievich. Prima înscriere a studenților a avut loc în 2008.

Studenții primesc abilități practice în lucrul cu principalele sisteme de operare moderne, limbaje de programare, DBMS și vor stăpâni perfect unele dintre ele în conformitate cu specializarea aleasă.

Mulți ani de experiență acumulați la PSTGU în dezvoltări aplicate în domeniul tehnologiei informației legate de întreținerea cunoscutei baze de date „Au suferit pentru Hristos” și a bazei de date „Iconografia artei bisericești”.

Scaune:

Institutul de Învățământ la Distanță

Institutul de Învățământ la Distanță (IDO) a fost înființat la PSTGU în 2015 pe baza Departamentului de Noi Tehnologii în Educația Umanitară (NTGO). Protopopul Ghenadi Egorov, prorector pentru afaceri academice al PSTGU, a devenit directorul institutului. În același an, toate disciplinele care fac parte din programe, a căror implementare utilizează tehnologii de învățământ la distanță, au fost repartizate departamentului NTGO.

Toate programele educaționale ale institutului sunt implementate de la distanță, prin internet. Primul program de la distanță al PSTGU din 2004 a fost cursul „Fundamentele Ortodoxiei”, care rămâne și astăzi cel mai popular program IDO. În plus, Institutul de Învățământ la Distanță implementează un program de recalificare profesională „Teologie” de 3,5 ani. În 2016, a fost lansat primul program de master teologic la distanță din Rusia „Teologie și filozofie ortodoxă în discursul contemporan”.

Peste 14 ani, peste 2.000 de oameni din 127 de țări au absolvit programele la distanță PSTGU. Majoritatea absolvenților străini sunt rezidenți ai Ucrainei, urmați de reprezentanți ai Germaniei. Primele zece țări populare includ Belarus, statele baltice, Kazahstan, SUA și Canada.

Specialiștii Departamentului NTGO efectuează cercetări în domeniul organizării învățământului la distanță și al adaptării elevilor și profesorilor la acesta. Pe baza experienței acumulate, a fost elaborat un curs de formare original pentru cadrele didactice care să lucreze în sistemul de învățământ la distanță al PSTGU.

IDO PSTGU (împreună cu SAP și Surgutneftegaz) a devenit co-fondator al primei Conferințe Științifice și Practice Internaționale „Educație digitală. XXI”, desfășurat la Moscova pe 24 septembrie 2018. Scopul conferinței a fost crearea unei platforme permanente pentru schimbul de experiență al practicienilor profesioniști în domeniul digitalizării educației.

Vestnik PSTGU

„Buletinul Universității Ortodoxe Sf. Tihon pentru Științe Umaniste” are scopul de a publica „principalele rezultate ale cercetării disertației pentru gradul de doctor și candidat în științe, rezultatele altor cercetări în domenii științifice desfășurate la PSTGU, precum și pentru publicarea de materiale științifice originale de interes pentru științele socio-umanitare de semnificație teoretică și practică.

Din 2010, Buletinul PSTGU a fost inclus în lista celor mai importante reviste științifice evaluate de colegi și publicații ale Comisiei Superioare de Atestare. În 2018 Seria I: Teologie. Filozofie. Studiile religioase au fost incluse în baza de date scientometrică Scopus.

Editura PSTGU

Fondată în 1992. Activitatea editorială a PSTGU se desfășoară în diverse direcții - publicarea de cărți ale unor teologi celebri, filozofi și scriitori bisericești scrise în secolele XIX-XX, și publicarea de lucrări științifice de către profesorii universitari, publicarea de manuale pentru studenții de teologie. instituții de învățământ, publicarea literaturii publice misionare despre credința și viața ortodoxă. Lucrările de publicare despre istoria tragică a Bisericii Ortodoxe Ruse din secolul XX ocupă un loc semnificativ în viața universității.

Ramuri

Pe lângă campusuri, la Moscova au fost create „puncte de învățare la distanță” sau filiale, astfel încât rezidenții din diferite orașe din Rusia și CSI să poată studia în absență, fără a veni la Moscova. Sesiunile de credite și examene au fost susținute pe teren de către profesorii vizitatori ai PSTGU. Au fost în total 18 astfel de filiale, dar ulterior Ministerul Educației a cerut închiderea filialelor. După cum a remarcat protopopul Vladimir Vorobyov: „Datorită acestor ramuri, în acei ani în care nu exista personal ortodox departe de capitale, s-a putut pregăti personalul didactic și administrativ pe teren. Printre absolvenții filialelor noastre se numără nu doar preoți, ci și o mulțime de angajați ai diferitelor catedre eparhiale, profesori ai seminariilor și școlilor religioase locale, secțiilor de teologie din universitățile de stat. Astfel, filialele au ajutat radical la rezolvarea celor mai urgente probleme de personal din acea vreme.

În loc de filiale, la Facultatea de Învățămînt Suplimentar s-a deschis educația pe internet.

Evaluări

În iunie 2015, PSTGU a intrat, cu o diplomă în educație și științe pedagogice, în Top 10 instituții de învățământ superior din Moscova conform ziarului Kommersant, ai cărui absolvenți obțin locuri de muncă bine plătite.

Conform clasamentului cererii de universități din Federația Rusă în 2016, PSTGU a ocupat locul trei, pierzând în fața MSUPU și MGPU.

Potrivit clasamentului cererii de universități din Federația Rusă în 2018, publicat de MIA Russia Today, PSTGU a devenit cel mai popular în rândul universităților umanitare, înaintea Universității Pedagogice din Moscova și a Universității Pedagogice de Stat din Rusia, numită după A. I. Herzen.

Note

  1. Universitatea Ortodoxă Sfântul Tihon
  2. Chernykh A. Șeful Rosobrnadzor a mulțumit PSTGU pentru standardul în teologie // Kommersant, 20.11.2017
  3. http://pstgu.ru/faculties/
  4. http://abiturient.pstgu.ru/Shemy-proezda-k-fakulytetam
  5. Istoria Universității pe site-ul oficial al PSTGU.
  6. „Universitatea Sf. Tihon are 20 de ani: La început au ținut prelegeri în cinematografe…” Ortodoxia și lumea, 17 noiembrie 2012.
  7. Data memorabilă „Aluat mic”. Site oficial al PSTGU, 6 februarie 2011.
  8. Universitatea Ortodoxă Sf. Tihon pentru Științe Umaniste (PSTU) // Patriarchy.ru
  9. Protopopul Vladimir Vorobyov: Este naiv să așteptăm sfințenia de la toți cei care se numesc astăzi creștini // Patriarhia.Ru
  10. Glukharev E. // Ziarul „Kommersant” nr. 56 din 12.09.1992
  11. Raport asupra rezultatelor autoexaminării
  12. Protopopul Vladimir Vorobyov: Principalul rezultat al PSTGU sunt absolvenții noștri // Pravoslavie.Ru
  13. // PSTBI
  14. Secțiunea „Învățare la distanță” de pe site-ul oficial al PSTGU
  15. Carta Instituției de Învățământ Non-Stat de Învățământ Profesional Superior „Universitatea Umanitară Ortodoxă Sf. Tihon”
  16. JURALE ședinței Sfântului Sinod al Bisericii Ortodoxe Ruse din 7 octombrie 2004 // Patriarchia.Ru, 06/09/2005
  17. Raportul Arhiepiscopului Eugene de Vereya // Russian Line, 04.10.2004
  18. Decretul Guvernului Federației Ruse din 29 iulie 2005 nr. 1085-r „Cu privire la transferul gratuit în proprietatea parohiei ortodoxe a bisericii Sf. Nicolae din Myra din Kuznetsy, Moscova”
  19. A avut loc sfințirea căminului Universității Sf. Tihon // Patriarhia.Ru, 30.10.2007
  20. Cronica facultăţii // PSTGU
  21. Se deschide Facultatea de Informatică și Matematică Aplicată la PSTGU / Știri / Patriarchy.ru
  22. Facultatea de Informatică și Matematică Aplicată Emelyanov Nikolai Evgenievici (18.08.1939 - 14.01.2010)
  23. La PSTGU a fost deschis un consiliu de disertație pentru susținerea tezelor de doctorat și a candidaților // Pravoslavie.Ru, 25 iunie 2010
  24. Arhiepiscopul Eugen de Vereya a sfințit noua clădire academică a Universității Sf. Tihon // Patriarchy.ru, 02.09.2010
  25. http://pstgu.ru/news/university/2016/09/02/67543/
  26. http://pstgu.ru/faculties/theological/chairs/
  27. http://pstgu.ru/faculties/theological/chairs/scripture/common/

Universitatea Umanitară Ortodoxă Sf. Tihon(abreviat PSTGU, Numele complet - Instituție de învățământ non-statală de învățământ profesional superior „Universitatea Umanitară Ortodoxă Sf. Tihon”) este o instituție de învățământ superior rusă din Moscova. Fondat în 1992 ca Institutul Teologic Ortodox Sf. Tihon (PSTBI). În 2004, a primit cel mai înalt statut de acreditare de tip „universitar”. De atunci a avut numele actual. După finalizarea unei restaurări cu mai multe fațete în 2015, clădirea principală a PSTGU a fost amplasată în incinta acestuia.

Universitatea este prima instituție de învățământ superior din istoria Rusiei care oferă educație teologică pentru laici (anterior, disciplinele teologice din cadrul învățământului superior erau studiate numai în școlile teologice destinate formării clericilor). Studenții tuturor facultăților primesc educație teologică și umanitară de bază.

Are acreditare de stat în cinci domenii de învățământ - teologie, studii religioase, pedagogie, filologie și istorie, precum și în specialități - studii istorice și arhivistice, istoria artei, metode de învățământ primar, pedagogie socială, dirijat, pictură etc.

Studenții studiază la zece facultăți: teologică, misionară, istorică, filologică, pedagogică, arte bisericești, cânt bisericesc, facultatea de științe sociale, facultatea de informatică și matematică aplicată, facultatea de învățământ suplimentar. Există un departament cu normă întreagă (la toate facultățile, cu excepția facultății de învățământ suplimentar), un departament de seară (la facultățile de teologic, misionar, pedagogic, canto bisericesc, departamentul teoretic al facultății de arte bisericești, facultatea de învățământ suplimentar), un departament de corespondență (la facultățile de teologie, misionar, pedagogic, științe sociale, învățământ suplimentar).

YouTube enciclopedic

    1 / 5

    ✪ Vino să studiezi la PSTGU!

    ✪ Ziua porților deschise la Universitatea Ortodoxă Sf. Tihon pentru Științe Umaniste

    ✪ Despre studiile mele la Universitatea Ortodoxă Sf. Tihon, Moscova

    ✪ Despre PSTGU - 2016

    ✪ Universitatea St. Tikhon: Un pic despre treburile noastre

    Subtitrări

Poveste

Cursuri teologico-catehetice

Ideea creării unei universități ortodoxe, în care, spre deosebire de seminariile și academiile teologice, toată lumea să poată studia, și nu doar cei care se pregătesc pentru hirotonire, s-a format în anii 1980 printre studenții și copiii spirituali ai protopopului Vsevolod Spiller (m. 1984) și ieromonahul Pavel (Trinitatea). La sfârșitul anilor 1980, de îndată ce a venit libertatea relativă, au organizat mai multe săli de curs care aveau scopuri spirituale, educaționale și misionare. După cum a amintit protopopul Vladimir Vorbyov, „La început s-au adunat în cinematografe. De îndată ce anunțul a fost suspendat, cinematografele au fost pline. Oamenii ascultau prelegeri cu lăcomie, puneau întrebări - a fost o comunicare vie, intensă. După ceva timp, ni s-a oferit să citim cursul anual. Am fost de acord să închiriem o sală magnifică la Casa Centrală de Cultură din Piața Komsomolskaya și timp de un an întreg, în fiecare săptămână, am ținut prelegeri acolo. Au fost atrași mai mulți preoți, printre care și părintele Gleb Kaleda, care la vremea aceea și-a ascuns încă preoția și a venit pur și simplu ca profesor, doctor în științe. Discursurile au continuat să adune mulți oameni: au devenit cunoscute întregii Moscove. Intrarea era liberă. Așa că am petrecut doi ani. În primăvară, când s-au încheiat prelegerile, au început să ne ceară să deschidem cursuri - oamenii doreau să obțină măcar o mică educație teologică.

În toamna anului 1990 au început lucrările la crearea Cursurilor teologice și catehetice. Grupul de inițiativă a inclus preoții Vladimir Vorobyov, Gleb Kaleda, Serghii Romanov și Arkady Shatov. Cel mai adesea se adunau în casa parohială a protopopului Dimitri Smirnov de lângă biserica dărăpănată Sf. Mitrofan din Voronej, care tocmai fusese predată Bisericii. Obiectivul principal al cursurilor a fost să îmbine libertatea academică a procesului de învățământ și supunerea canonică față de ierarhie. Când cartea cursurilor a fost definitiv aprobată, Patriarhul Alexei al II-lea a binecuvântat deschiderea acestora.

Primului Consiliu Academic al cursurilor s-au alăturat protopopilor Valentin Asmus, Vladimir Vorobyov, Gleb Kaleda, Nikolai Sokolov, Serghii Romanov, Alexander Saltykov, Dimitri Smirnov, Arkadi Shatov, profesorii Nikolai Emelyanov, Andrei Efimov. Profesorul protopop Gleb Kaleda a fost ales rector al cursurilor. Bauman. Prima lecție a cursului a avut loc pe 6 februarie 1991.

În primăvara anului 1991, protopopul Gleb Kaleda, în legătură cu numirea sa în funcția de șef de sector în nou-înființatul Departament Sinodal de Educație Religioasă și Catehism, a cerut să fie eliberat din funcția de rector, la 29 mai, într-o ședință. al Consiliului Educațional al Cursurilor de Catehism Teologic a fost ales prin vot secret un nou rector - protopopul Vladimir Vorobyov.

Cursurile au avut inițial 6 profesori, o secretară și 300 de studenți; au fost în mare parte copiii spirituali ai părinților-organizatori, dar au fost și studenți care au venit conform anunțului. În fiecare grupă erau aproximativ 50 de elevi, iar până la 40 de persoane au participat efectiv la cursuri. Nu existau manuale, așa că a trebuit să folosesc note de curs. Până la sfârșitul anului universitar, jumătate dintre studenți au rămas la cursuri. În toamna lui 1991, a fost anunțat un al doilea set.

Institutul Teologic Ortodox Sf. Tihon

În perioada 25-27 mai 1992, Institutul Teologic a susținut prima conferință intitulată „Lecturi în memoria pr. Vsevolod Shpiller”, la care a participat activ protopresbiterul John Meyendorff. Patriarhul Alexie al II-lea a venit la una dintre ședințele Lecurilor. A vorbit despre comuniunea sa cu protopopul Vsevolod și și-a dat binecuvântarea Institutului Teologic.

În toamna aceluiași an, la cererea Consiliului Academic, Institutul Teologic a fost numit după Patriarhul Tihon, astfel universitatea a primit denumirea de „Institutul Teologic Ortodox al Sfântului Tihon”. Ziua întrunirii Institutului a fost ziua alegerii Sfântului Tihon la Tronul Patriarhal – 5/18 noiembrie. Până atunci se formaseră două facultăți: teologică și misionară.

La 8 decembrie 1992, actul solemn al Institutului a avut loc în clădirea principală a Universității de Stat din Moscova, condusă de Patriarhul Alexi al II-lea. Primarul Moscovei Yu. M. Luzhkov, președintele Academiei Ruse de Științe Yu. S. Osipov și alți invitați de onoare au participat la act. În cadrul prezentării, a fost format Consiliul de Administrație al Institutului, condus de Sanctitatea Sa Patriarhul Alexi al II-lea, și a fost semnat un acord de cooperare în dezvoltarea PSTBI între Patriarhia Moscovei și Universitatea de Stat din Moscova.

La 7 mai 1993, Institutul Teologic Ortodox Sf. Tihon a primit licență pentru dreptul de a desfășura activități educaționale în domeniul învățământului profesional superior.

În august 1993, a fost deschisă o secție de corespondență, unde și-au început studiile peste 1.000 de studenți din diferite eparhii ale Bisericii Ortodoxe Ruse.

În octombrie 1993, Frăția Spassky a primit o clădire mică lângă Biserica Nikolo-Kuznetsk, care găzduia administrația Institutului și sălile de clasă. Institutul s-a bucurat de sprijinul Universității de Stat din Moscova, Spitalul 1 al orașului și biserica spitalului Țarevici Dimitri, atelierele de artă ale bisericii Sf. Nicolae din Klenniki, departamentul de corespondență a desfășurat sesiuni de examinare în incinta Bisericii Vieții. - Dăruirea Trinității pe Gryazakh.

Potrivit rectorului, protopopul Vladimir Vorobyov: „De-a lungul timpului, fluxul de adulți care au intrat în secția de seară a facultății de teologie a scăzut, dar absolvenții de școală au început să se străduiască pentru noi. Nu toți au mers cu intenția de a deveni preoți, dar au fost mulți cei care și-au dorit să primească o educație ortodoxă în științe umaniste.<…>În epoca sovietică, întreaga știință umană a fost dezbrăcată de rădăcinile lor religioase și culturale și „transplantată” pe pământ ateu, ceea ce, desigur, l-a paralizat. În legătură cu aceasta, a fost creată o facultate pedagogică, care avea catedre de istorie și filologie.

La 8 iunie 1994, Patriarhul Alexi al II-lea a sfințit Biserica Treimii Dătătoare de viață de pe strada Pyatnitskaya, atribuită Bisericii Nikolo-Kuznetsk, care a devenit templul de bază al Institutului.

În iulie 1997, Patriarhul Alexei al II-lea a aprobat un Consiliu Academic de specialitate la PSTBI pentru susținerea tezelor de doctorat și de candidați în științe teologice și istoria bisericii. Consiliul a inclus reprezentanți ai școlilor teologice din Moscova și Sankt Petersburg, academicieni ai Academiei Ruse de Științe și ai Academiei Ruse de Educație, profesori și profesori ai Universității de Stat din Moscova și ai Institutului Teologic.

La 20 iulie 1998, după ce a promovat atestarea PSTBI, a primit acreditarea de stat în domeniile studii religioase și pedagogie. În anul 1999 a fost primită acreditarea în direcția educațională Teologie și specialitățile Istorie, Filologie, Istoria artei, Studii religioase. La sfârşitul anului 2000 au fost acreditate specialităţi: dirijor coral, pictură, arte şi meserii, şi meşteşuguri populare, după care toate facultăţile au avut posibilitatea de a acorda diplome de stat absolvenţilor.

În 2002, Institutul a fost reatestat și acreditat în 13 domenii și specialități educaționale, inclusiv 3 noi specialități. În legătură cu următoarea acreditare, cu binecuvântarea Patriarhului Alexi, s-a schimbat forma organizatorică și juridică a Institutului: înregistrat inițial ca asociație religioasă, Institutul a fost transformat într-o instituție de învățământ non-statală de învățământ profesional superior, păstrându-și în același timp. apartenența la Biserica Ortodoxă Rusă.

În 2003, a fost deschisă Facultatea de Învățământ Suplimentar cu patru departamente. Studiul postuniversitar a fost autorizat în șapte direcții științifice. Primii profesori au primit o pregătire specială și au început să dezvolte cursuri de Învățământ la distanță. La începutul anului 2004 a avut loc prima înscriere a studenților pentru noi programe la distanță.

Universitatea Ortodoxă Sf. Tihon pentru Științe Umaniste

La 21 mai 2004, prin decizia Consiliului de Acreditare, în baza rezultatelor Evaluării cuprinzătoare a activităților universității în anul 2004, NEI HPE și ordinul Ministerului Educației din Rusia din 25 mai a aceluiași an, statutul de acreditare de stat a fost stabilit pe tipul instituției de învățământ superior de tip „universitar”. Acesta a devenit primul caz în noua Rusia de acordare a celui mai înalt statut de stat unei instituții de învățământ a Bisericii Ortodoxe Ruse. În acest sens, la 7 octombrie 2004, prin hotărâre a Sfântului Sinod, a fost adoptată denumirea: „Universitatea Umanitară Ortodoxă Sf. Tihon”.

În 2004, problema sălilor de clasă a fost în mare măsură rezolvată. Consiliul de administrație al Universității a primit pentru utilizare temporară o clădire situată în zona rezidențială a Ochakovo, unde facultățile misionare, filologice, istorice, pedagogice și Facultatea de Învățământ Suplimentar, precum și departamentul de corespondență, bibliotecă, sunt localizate serviciile administrative. În plus, rectorul Bisericii Marelui Mucenic Gheorghe de pe Dealul Poklonnaia, protopopul Serghii Suzdaltsev, a pus la dispoziție universității sediul Facultății de Arte Bisericii, în care a fost efectuată o reparație majoră. În același an a avut loc pentru prima oară absolvirea Masteratului de Teologie.

De-a lungul timpului, din cauza restricțiilor impuse de legea învățământului instituțiilor de învățământ non-statale, care este PSTGU din 2002, se impune transferarea pregătirii clerului într-o instituție de învățământ separată, fără a o separa în esență de procesul de învățământ și viața facultății teologice a PSTGU. În 2005, Departamentul Teologic a fost înființat ca „organizație religioasă ortodoxă – instituție de educație religioasă profesională”, care în 2008 a fost redenumită Institutul Teologic Ortodox Sf. Tihon.

La 29 iulie 2005, prin hotărârea Guvernului Rusiei, clădirea Casei Eparhiale din Moscova din Likhovy Pereulok a fost transferată la parohia bisericii Sf. Nicolae din Myra din Kuznetsy, pentru care institutul se străduia încă de când 1992.

La începutul anului 2007, o clădire cu cinci etaje a fost transferată către PSTGU la ul. Ilovaiskaya, 9. Acolo s-au efectuat lucrări de reparații, iar la 28 octombrie a aceluiași an, rectorul PSTGU, protopopul Vladimir Vorobyov, a concelebrat cu preoții Bisericii Nikolo-Kuznetsk, a sfințit căminul universitar, care a găzduit circa 300 de studenți. din diferite regiuni ale Rusiei.

9 aprilie 2007 PSTGU a primit licență pentru dreptul de a desfășura activități educaționale în specialitatea și direcția „Sociologie”. În același timp, și-a început activitatea facultatea de sociologie a PSTGU, care a fost primul astfel de precedent din istoria instituțiilor de învățământ ale Bisericii Ortodoxe Ruse. În 2009, Facultatea de Sociologie și Facultatea de Economie și Drept au fost comasate în Facultatea de Științe Sociale.

În toamna anului 2007, la PSTGU a fost deschisă Facultatea de Informatică și Matematică Aplicată cu un program de pregătire care a cuprins: pregătire matematică fundamentală, corespunzătoare părții de bază a cursului facultăților de matematică ale universităților; pregătire specială, inclusiv o gamă largă de cursuri legate de tehnologia și programarea computerelor și dobândirea de abilități practice; educație teologică de bază. După deschiderea acestei secții, PSTGU a încetat să mai fie o instituție de învățământ pur umanitară.

La data de 28 mai 2010, prin ordin al Serviciului Federal de Supraveghere a Educației și Științei de la Universitatea Umanitară Ortodoxă Sf. Tihon, a fost deschis un consiliu de disertație pentru susținerea tezelor de doctorat și de master la specialitatea 07.00.02 - Istorie națională ( Științe Istorice) și specialitatea 09.00.14 - Filosofia Religiei și studii religioase (științe filozofice).

La 2 septembrie 2010, Arhiepiscopul Eugen de Vereya (Reșetnikov) a sfințit noua clădire de învățământ a Universității Umanitare Ortodoxe Sf. Tihon și capela în cinstea Sf. Tihon, Patriarhul Moscovei și al Întregii Rusii. La slujbă au participat episcopul Kirill de Pavlovo-Posad (Pokrovsky) și prefectul districtului administrativ de sud-est al Moscovei, Vladimir Zotov. În noua clădire s-au mutat șase facultăți: misionar, filologic, istoric, pedagogic, științe sociale și învățământ suplimentar. De asemenea, în noua clădire se află o trapeză, o bibliotecă, un departament de personal pentru studenți și alte departamente.

În 2012, a început introducerea la nivel universitar a tehnologiilor educaționale la distanță, pentru care, în scopul coordonării centralizate și al suportului tehnic al proiectului, a fost creat Departamentul de Învățare la Distanță PSTGU pentru a deservi Sistemul de Învățare la Distanță (eLearning Server) al PSTGU. Inițial, învățământul la distanță a fost implementat integral doar pentru programele educaționale suplimentare ale Facultății de Învățământ Suplimentar, dar trebuia să conecteze toate facultățile universității.

În 2015, universitatea a primit aproximativ 112 milioane de ruble de la Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse. [ semnificația a faptului? ] .

Starea curenta

Universitatea are 10 facultăți:

  • Facultatea de Teologie
  • Facultatea de Educație
  • Facultatea de Filologie
  • Departamentul de istorie
  • Facultatea de canto bisericesc
  • Facultatea de Arte Bisericii
  • Facultatea de Științe Sociale
  • Facultatea de Informatică și Matematică Aplicată
  • Facultatea de Învățământ Suplimentar

Pe lângă zece facultăți, universitatea are o școală absolventă și un centru pentru educația spirituală a personalului militar.

Prelegeri și seminarii au loc la Universitatea de Stat din Moscova și în clădirile Universității din Likhovy Pereulok, pe strada Novokuznetskaya (pe teritoriul Bisericii Nikolo-Kuznetsk), Biserica Treimii de pe strada Pyatnitskaya, pe strada Ilovaiskaya și pe Dealul Poklonnaya . Universitatea are 6 ateliere de pictură icoană, 2 ateliere de mozaic și frescă, 3 ateliere de cusut bisericesc, 1 atelier de restaurare icoană. În fiecare an, universitatea participă la multe conferințe științifice.

Facultăţi

facultate misionară

Una dintre facultățile cheie ale PSTGU. S-a format în 1992 (împreună cu cea teologică), când cursurile misionar-catehetice au fost transformate în Institutul Teologic Ortodox Sf. Tihon. Pregătește misionari, oameni de știință, lectori, profesori de discipline teologice și profesori de drept ai Bisericii Ortodoxe Ruse.

Scaune

  • Departamentul de Misiologie (doctor în științe fizice și matematice, profesor Andrey Borisovich Efimov)
  • Departamentul de Studii Religioase (doctor în științe fizice și matematice, profesor Yury Trofimovici Lisitsa)
  • Departamentul de Studii Culturale (D. Ph.Sc., profesor Dobrohotov, Alexander Lvovich)
  • Departamentul de Turism (dr., profesor Alexei Ivanovich Tkalich)
  • Departamentul de Asistență Socială (Ph.D., Profesor asociat Zaltsman Tatyana Valerievna)

Departamentul de istorie

Articolul principal: Facultatea de Istorie PSTGU

Facultatea de Istorie a PSTGU există din 1994, când a fost formată din Departamentul de Istorie a Rusiei, creat în cadrul Facultății de Istorie și Filologie a PSTBI în 1994. În 2000, Departamentul de Istorie a Rusiei a fost creat pe baza Departamentului de Istorie a Rusiei.

Facultatea de Istorie formează specialiști în istoria Rusiei și studii de arhivă istorică, profesori de istoria Rusiei și istorie generală pentru școlile secundare (licență, master). Există o licență de stat și o acreditare. Termenul de studiu în formă de normă întreagă este de 4-6 ani, în formă de normă parțială (seară) de 5 ani.

Scaune

  • Departamentul de Istorie Rusă și Studii de Arhivă - oferă pregătire în direcția și specialitatea istoriei Rusiei, oferă universității un set de discipline academice generale în istoria Rusiei din cele mai vechi timpuri până la sfârșitul secolului al XX-lea, studii sursă și istoriografie, metode de predare a istoriei și alte discipline speciale. Departamentul este condus de Dmitri Tsygankov.
  • Departamentul de Istorie Generală - oferă un set de discipline academice despre istoria lumii antice, istoria Evului Mediu, istoria modernă și recentă a Europei de Vest și Americii, arheologia biblică, istoria Asiei și Africii, istoria slavii din sud și vest etc. Departamentul este condus de Degas (Dmitri) Vitalievich Deopik.

Facultatea de Informatică și Matematică Aplicată

Facultatea oferă pregătire în specialitatea „Suport matematic și administrarea sistemelor informaționale” calificarea „matematician-programator”. Facultatea are un departament de matematică, un departament de informatică și un laborator de cercetare a sistemelor de regăsire a informațiilor. Forma de învățământ cu normă întreagă. Fondatorul și primul decan a fost Emelyanov Nikolai Evgenievich. Prima înscriere a studenților a avut loc în 2008.

Studenții primesc abilități practice în lucrul cu principalele sisteme de operare moderne, limbaje de programare, DBMS și vor stăpâni perfect unele dintre ele în conformitate cu specializarea aleasă.

Mulți ani de experiență acumulați la PSTGU în dezvoltări aplicate în domeniul tehnologiei informației legate de întreținerea cunoscutei baze de date „Au suferit pentru Hristos” și a bazei de date „Iconografia artei bisericești”.

Vestnik PSTGU

„Buletinul Universității Ortodoxe Sf. Tihon pentru Științe Umaniste” are scopul de a publica „principalele rezultate ale cercetării disertației pentru gradul de doctor și candidat în științe, rezultatele altor cercetări în domenii științifice desfășurate la PSTGU, precum și pentru publicarea de materiale științifice originale de interes pentru științele socio-umanitare de semnificație teoretică și practică.

Din 2010, Buletinul PSTGU a fost inclus în lista celor mai importante reviste științifice evaluate de colegi și publicații ale Comisiei Superioare de Atestare.

Editura PSTGU

Fondată în 1992. Activitățile editoriale ale PSTGU se desfășoară în diverse domenii - publicarea de cărți ale unor teologi celebri, filozofi și scriitori bisericești scrise în secolele XIX-XX, și publicarea de lucrări științifice de către profesorii universitari, publicarea de manuale pentru studenții instituțiilor de învățământ teologic. , apariția literaturii publice misionare despre credința și viața ortodoxă. Lucrările de publicare despre istoria tragică a Bisericii Ortodoxe Ruse din secolul XX ocupă un loc semnificativ în viața universității.

Ramuri

Pe lângă campusuri, la Moscova au fost create „puncte de învățare la distanță” sau filiale, astfel încât rezidenții din diferite orașe din Rusia și CSI să poată studia în absență, fără a veni la Moscova. Sesiunile de credite și examene au fost susținute pe teren de către profesorii vizitatori ai PSTGU. Au fost în total 18 astfel de filiale, dar ulterior Ministerul Educației a cerut închiderea filialelor. După cum a remarcat protopopul Vladimir Vorobyov: „Datorită acestor ramuri, în acei ani în care nu exista personal ortodox departe de capitale, s-a putut pregăti personalul didactic și administrativ pe teren. Printre absolvenții filialelor noastre se numără nu doar preoți, ci și o mulțime de angajați ai diferitelor catedre eparhiale, profesori ai seminariilor și școlilor religioase locale, secțiilor de teologie din universitățile de stat. Astfel, filialele au ajutat radical la rezolvarea celor mai urgente probleme de personal din acea vreme.

În loc de filiale, la Facultatea de Învățămînt Suplimentar s-a deschis educația pe internet.

Evaluări

Conform monitorizării de către RIA Novosti și Școala Superioară de Științe Economice, desfășurată în cadrul proiectului comun „Controlul public asupra procedurilor de admitere la universități ca condiție pentru asigurarea accesului egal la educație”, întocmit prin ordin al Camerei Publice a Federația Rusă în 2011, PSTGU a ocupat locul 4 în ceea ce privește calitatea admiterii studenților la universitățile nestatale