Fizionomie este o știință care studiază reflectarea caracteristicilor psihologice și emoțiilor unei persoane pe chipul său.

În lumea modernă, oamenii sunt din ce în ce mai interesați de psihologie și cărți de studiu despre studiul tehnicilor care ajută la dezvăluirea conținutului interior al interlocutorului lor.

Expresiile faciale, gesturile, postura pe care o persoană o ia în timpul comunicării, transmit mult mai precis gândurile și sentimentele reale ale adversarului. Știind să le citești, poți determina cu ușurință la ce se gândește o persoană și cât de mult este dispusă față de tine. Și dacă folosești corect cunoștințele, poți să te adaptezi unei persoane și să obții ceea ce vrei de la el.

Psihologia gesturilor

1.Protecție

În caz de pericol sau lipsă de dorință de a-și arăta starea interioară, o persoană încearcă să se ascundă de toată lumea, închizându-se instinctiv de lumea exterioară. Acest lucru poate fi văzut în brațele pe piept sau în poziția „picior la picior”. Când o persoană ia o astfel de poziție, atunci nu se poate vorbi despre vreun sentiment deschis, nu are încredere în interlocutorul său și nu vrea ca acesta să urce în spațiul său.

O barieră suplimentară în comunicare poate fi un obiect pe care interlocutorul îl ține în fața sa, de exemplu, un dosar sau hârtii. Se retrage într-un fel din dialog, păstrează distanța.

Mâinile strânse în pumni vorbesc despre disponibilitatea de luptă a adversarului de a intra într-un conflict deschis și este mai bine să nu provocați această persoană.

2. Deschidere și predispoziție

Adesea, aceste gesturi sunt folosite de manageri sau traineri pentru a inspira încredere clientului.

Când vorbește, o persoană gesticulează lin cu mâinile, palmele deschise în sus sau își conectează degetele la o distanță mică de piept, sub forma unui dom. Toate acestea vorbesc despre deschiderea unei persoane, că este pregătită pentru dialog, nu ascunde nimic și vrea să pună capăt predispoziției interlocutorului față de sine.

Faptul că o persoană este relaxată în acest moment este evidențiat de nasturii de sus descheiați de pe haine, de înclinația către interlocutor în timpul comunicării.

3. Plictiseala

Astfel de gesturi sunt menite să transmită informații despre lipsa de interes față de conversație și poate că este timpul să mutați conversația către un alt subiect sau să o încheiați cu totul.

Plictiseala este indicată prin trecerea de la un picior la altul, o mână susținând capul, lovind piciorul pe podea, privind situația din zonă.

4. Interes

Când manifestă simpatie pentru sexul opus, femeile, de exemplu, își repară machiajul, coafura, își aranjează o șuviță de păr, își scutură șoldurile când merg, există o sclipire în ochi, o privire lungă direcționată când vorbesc cu un interlocutor.

5. Incertitudine

Îndoielile interlocutorului pot fi spuse prin sortarea unui obiect în mâini sau degete între ele, o persoană își freacă gâtul, sortează o piesă de îmbrăcăminte.

6. Minciuna

Uneori, o persoană vorbește foarte încrezătoare despre ceva și pare a fi adevărat, dar intuiția ne spune că există o captură undeva. O persoană, când minte, își freacă subconștient nasul, lobul urechii, poate chiar să închidă ochii pentru un timp. Astfel, el insusi incearca sa se izoleze de aceste informatii transmitandu-ti semnale.

Unii copii își acoperă gura când mint în încercarea de a opri minciunile. Crescând și dobândind experiență, ei pot acoperi acest gest cu o tuse.

Psihologia expresiilor faciale

1. Bucurie, fericire

Sprâncenele sunt relaxate, colțurile buzelor și obrajii sunt ridicate, apar mici riduri în colțurile ochilor.

2. Iritație, furie

Sprâncenele sunt aduse în centru sau pubescente, încordate, gura este închisă și întinsă într-o singură linie dreaptă. Colțurile buzelor privesc în jos.

3. Disprețul

Ochii sunt ușor îngustați, colțul gurii este ușor ridicat pe o parte, buzele sunt înghețate într-un zâmbet.

4. Surpriza

Ochii sunt rotunjiți și ușor bombați, sprâncenele sunt ridicate, gura este deschisă, de parcă ar vrea să spună litera „o”.

5. Frica

Pleoapele sunt ridicate împreună cu sprâncenele, ochii sunt larg deschiși.

6. Tristețe, durere

Privire goală, dispărută. Ochii și pleoapele sunt coborâte, se formează riduri între sprâncene, buzele sunt relaxate, colțurile privesc în jos.

7. Dezgust

Buza superioară este încordată și ridicată, sprâncenele sunt practic unite, obrajii sunt ușor ridicați, nasul este încrețit.

Desigur, aceasta este doar o mică parte din gesturile expresiilor faciale, restul poate fi studiat independent citind cărți de fizionomie. Psihologia este o știință foarte interesantă care nu încetează să uimească prin descoperirile sale în domeniul studiului oamenilor.

profesorul Balyazin Viktor Alexandrovici, Doctor onorat al Federației Ruse, profesor, doctor în științe medicale, șef al Departamentului de boli nervoase și neurochirurgie, Universitatea de Stat de Medicină Rostov, Rostov-on-Don.

ÎNSCRIEȚI-VĂ LA O PROGRAMARE LA MEDIC

Martirosyan Vazgen Vartanovici

Profesor,doctor în științe medicale,Asistent al Departamentului de Boli Nervose a Universității Medicale de Stat din Rostov din 1958,Medic neurolog de cea mai înaltă categorie de calificare

ÎNSCRIEȚI-VĂ LA O PROGRAMARE LA MEDIC

Fomina-Chertousova Neonila Anatolyevna, candidat la stiinte medicale,Asistent al Departamentului de Boli Nervose și Neurochirurgie,Neurolog, epileptolog de cea mai înaltă categorie de calificare

Emoțiile sunt o formă de reacții care reflectă starea sistemului nervos și starea de spirit a unei persoane, care apar ca răspuns la diferite influențe ale mediului intern și extern al corpului. Reacțiile emoționale trebuie considerate ca una dintre formele de adaptare a organismului la condițiile de existență bazate pe abordarea evolutivă. Darwin a dezvoltat o teorie despre originea emoțiilor, a studiat fundamentele anatomice și fiziologice și expresiile emoțiilor, stabilind în același timp ce mușchi ai feței și corpului sunt implicați în implementarea reacțiilor emoționale. Darwin a evidențiat 3 principii principale ale expresiilor emoționale: 1) principiul obiceiurilor utile asociate, 2) principiul antitezei, 3) principiul influenței directe a excitației generale a sistemului nervos. Darwin a arătat geneza diferitelor emoții la animale și la oameni din punctul de vedere al teoriei evoluției. Substratul nervos al emoțiilor este legat de cortexul cerebral și formațiunile subcorticale (talamus, hipotalamus, sistem striopalidar), care acționează în strânsă relație între ele. Sistemele subcorticale separate au propriile lor specificități. Tuberculul vizual dă o colorare emoțională de diverse tonuri și grade, sistemul striopallidar este implicat în implementarea exprimării externe a emoțiilor, hipotalamusul reglează funcțiile autonome, vasculare, neuroendocrine și metabolismul în stările emoționale. Emoția dureroasă provoacă mișcări adaptative care protejează împotriva durerii - tensiune musculară, postură sau poziția corpului, plâns, gemete, țipete și tulburări vasomotorii.

V. I. Lenin spunea că calea dialectică a cunoașterii adevărului, cunoașterea realității obiective se realizează prin trecerea contemplației la gândirea abstractă și de la aceasta la practică. Aceasta este regularitatea reacțiilor emoționale sub influența mediului extern.

Activitatea mentală este susținută de tonul emoțional, care corespunde afirmației lui IP Pavlov că subcortexul încarcă cortexul. Emoțiile joacă un rol important în viața umană. Reacțiile emoționale sunt asociate cu senzații, percepții, idei, gânduri, adică cu procesul cognitiv. Iată un exemplu de influență a emoțiilor asupra activității mentale. Mayer, care a descoperit legea transformării energiei, a mers în Indonezia ca medic de navă. El a scris că a început munca de investigare a legii transformării energiei cu atâta dragoste încât a fost puțin interesat de partea de lume pe care a trecut și, rămânând la bord, s-a dedicat liber muncii și a simțit că o asemenea inspirație pe care nu o simțise niciodată înainte sau după acel moment... În reacțiile comportamentale, emoțiile se manifestă în două moduri: 1) ca formarea unei nevoi, exprimată în așteptare, anxietate și 2) ca împlinire a unei nevoi, asociată cu un sentiment de plăcere, plăcere, plăcere. Emoțiile au fost împărțite în negative și pozitive. Dintre emoţii se disting tristeţea, frica, anxietatea, frica, suferinţa, jena, mânia, dezamăgirea, durerea, bucuria, dragostea, entuziasmul etc., trunchiul şi coordonarea mişcărilor, tulburările metabolice. Expresiile emoționale ale persoanei sunt prezentate într-un stadiu incipient de dezvoltare a unui organism. Deci, emoțiile primare (plâns, zâmbet) se găsesc la un nou-născut. Fătul, retras prematur din motive medicale și pus în condiții favorabile circulației și alimentației, se observă manifestări mimice. Când un peru atinge buza superioară, apare o grimasă, asemănătoare reacțiilor faciale ale unui adult, care exprimă dezgust, dezgust, o senzație de neplăcere. La făt, puteți observa expresia de „durere”, suspine. Un copil mic își exprimă nemulțumirea plângând și țipând tare. Treptat, copilul începe să-și rețină sentimentele. Un adult cu durere geme, plânge. Mimica din momentul nașterii se dezvoltă și se îmbunătățește. La un adult, plânsul nu este doar din cauza durerii, ci și din bucurie. Abilitățile motorii umane se schimbă odată cu vârsta. Hipotalamusul, cvadrigemina, nucleii nervului facial constituie substratul anatomic, care este implicat în implementarea reacțiilor faciale, manifestate în legătură cu activitatea cortexului cerebral. Sistemul extrapiramidal afectează tonusul mușchilor faciali, rata activității acestora, intensitatea inervației lor, precum și mișcările automate și expresive. Expresia directă a expresiilor faciale este mușchii feței. Mușchii faciali inervați de nervul facial îndeplinesc diverse funcții, ceea ce determină întreaga varietate de expresii faciale. Nervii oculomotori participă și ei la expresiile faciale. În activitatea mimică este importantă proporționalitatea mișcărilor, ceea ce se datorează combinațiilor complexe ale sistemului cerebelos cu mecanismele vestibulare și senzoriale.

Voltaire în poezia „Un portret eșuat (marchis de B.)” a exprimat astfel îmbinarea diferitelor nuanțe emoționale: „Este ușor să pictezi un portret al tău: strict și vesel, capricios și aspru, pari a fi un minx, dar nu, spre deosebire de tine, ești din nou bine comportat.” I. M. Sechenov în „Fiziologia sistemului nervos” a descris actele de mimă, observând rolul mișcărilor congenitale combinate, a arătat că acestea au un caracter reflex. I. M. Sechenov consideră orice mișcare mimică a feței ca sfârșitul unui reflex, complicat de elemente mentale.

Studiind emoțiile, P.F.Lesgaft a arătat importanța dezvoltării și educației, adică rolul factorilor de mediu în exprimarea emoțiilor. M. I. Astvatsaturov a împărțit emoțiile în corticale și subcorticale. E. K. Sepp a afirmat că contracțiile mușchilor mimici în timpul emoțiilor au o semnificație biologică și creează condiții favorabile circulației cerebrale.

Cannon credea că baza fiziologică a emoțiilor este procesele nervoase care au loc în talamus. Potrivit lui IP Pavlov, baza fiziologică a emoțiilor nu este doar subcortexul, ci și cortexul cerebral. În timpul emoțiilor apar modificări ale respirației, circulației sângelui, funcțiilor hormonale, compoziției sângelui, zahărului din sânge, substanțelor simpatico-suprarenale. Prin influențarea sferei emoționale, este posibil să provocăm o modificare a funcțiilor fiziologice asociate senzațiilor noastre. Prin imaginație este posibilă realizarea sugestiei. De exemplu, imaginați-vă că țin în mână o lămâie, din care o felie a fost tăiată. Continui sa tai cu un cutit, din care picura o picatura de zeama de lamaie, urmatoarea felie, iar coaja de lamaie se taie cu greu, se stoarce osul care cade pe o farfurie cu cateva picaturi de zeama, apoi am tăiat o felie de lămâie și continui să tai lămâia în continuare, iar la vedere Rezultă un gust acru în gură și salivă. Nu ai simțit acizi în gură dacă ți-ai imaginat această poză în detaliu?

Mulți dintre voi probabil că ați putea experimenta emoția fricii de înălțimi, când există frică, incertitudine, amețeli, uneori senzație de greață, adică emoția fricii cu manifestări vegetativ-viscerale.

Ganglionii subcorticali sunt centrii celor mai importante reflexe neconditionate. Datorită interacțiunii strânse dintre cortexul cerebral și subcortexul, există un efect incitant de la nodurile subcorticale asupra celulelor cortexului cerebral și a dinamicii acestora atunci când funcțiile corticale sunt slăbite. IP Pavlov a citat observarea unei nevroze militare, în care fostul comandant, adormind, a început să țipe, să fluture brațele sau picioarele, să dea ordine, să comandă, într-un cuvânt, a trăit scenele războiului. Încălcarea raportului dintre procesul iritabil și inhibitor din cortexul cerebral duce la apariția emoțiilor colorate negativ. Este necesar să subliniem eroarea părerilor lui Freud, care considera libidoul ca fiind baza emoțiilor. IP Pavlov a scris că comportamentul unui animal constă în echilibrarea proceselor excitatorii și inhibitorii asociate cu diverși agenți. Dacă un proces iritabil este evocat și apoi limitat de un proces inhibitor, atunci animalul, care se confruntă cu dificultăți, începe să scârțâie, să latre și să iasă în grabă din mașină. Sentimentele noastre de plăcut, neplăcut, sentimente de ușurință și dificultate, bucurie și tristețe, triumf și disperare sunt asociate cu o schimbare a dinamicii nervoase în cortexul cerebral și subcortex. Sentimentul este întotdeauna mai puternic decât raționamentul (Maurois). Apariția unor experiențe puternice contrastante, experiențe emoționale care se manifestă într-o persoană atunci când îndeplinește sarcini complexe, a explicat I. P. Pavlov prin fenomenele de inducție reciprocă. Emoțiile influențează modul de învățare prin utilizarea stimulilor vizuali, auditivi, kinestezici. Pentru unii, sarcina este reținută atunci când imaginile vizuale sunt pornite, pentru alții - când sunt dezactivate. Formarea și schimbarea stereotipurilor dinamice, ruperea lor și sunt însoțite de manifestări emoționale. Odată cu reluarea unei conexiuni temporare, adică odată cu amintirea unei reacții emoționale experimentate (insultă etc.), poate reapărea neliniștea, expresiile faciale se schimbă și manifestările vegetative corespunzătoare apar de obicei pe față și în organele interne (inima). . P. K. Anokhin a creat teoria emoțiilor, bazată pe ideea integrității formațiunilor fiziologice care desfășoară reacții emoționale. Din punct de vedere biologic, se crede că senzațiile emoționale pozitive sunt fixate ca un mecanism care menține organismul la un nivel optim.

Semnificația celui de-al doilea sistem de semnalizare pentru apariția și schimbarea stării emoționale a unei persoane, rolul cuvântului ca iritant este relevat în observațiile experimentale și clinice. Cuvintele nu sunt doar agentul cauzal al experiențelor emoționale, ci și un iritant care provoacă reacții vasomotorii și alte reacții vegetative. Sugestia poate dezvălui reacții vasculare pe față, modificări ale activității cardiace, respirație, puls, schimb de gaze, funcții ale tractului gastro-intestinal, expresii faciale și alte manifestări observate în timpul emoțiilor. Procesele care au loc în cortex și subcortex sunt baza fiziologică a emoțiilor. Reacțiile emoționale se desfășoară cu participarea formării reticulare a trunchiului cerebral. Scoarta cerebrala primeste informatii despre reactiile care au avut loc in organism asociate cu emotiile, rezultand sentimente de satisfactie placuta sau, dimpotriva, insatisfactie. Distrugerea formațiunilor subcorticale duce la o încălcare a exprimării externe a emoțiilor. Hess și colaboratorii, prin stimularea hipotalamusului, au influențat comportamentul animalului. Când a îndepărtat cortexul cerebral la animalele „talamice” și „hipotalamice”, Bard a descoperit că stimularea durerii oferă o expresie exterioară mai distinctă a furiei și furiei. Cele mai recente date au stabilit participarea la procesul emoțional al complexului amigdalei (Fig. 47, A), a hipocampului, a cortexului girusului cingulat, a cortexului orbital și a altor zone ale creierului, în special, influența activatoare. a formării reticulare a trunchiului cerebral (Fig. 47, B). Aceste formațiuni sunt mediatori între hipotalamus și cortexul cerebral în formarea emoțiilor. Impulsurile către sistemul limbic provin din formațiunea reticulară; o altă cale este mai complicată: de la talamus la hipocamp, de aici de-a lungul fibrelor fornixului până la corpurile mamilare ale hipotalamusului și mai departe de-a lungul tractului mamilo-talamic până la nucleul anterior al talamusului și apoi până la girul limbic.

Corpul amigdalei este conectat la nodulii subcorticali și la cortexul cerebral și poate juca un rol de facilitare sau

Orez. 47. Relația dintre cortex și subcortex.

A - unele conexiuni ale corpului amigdalei cu subcortexul si cortexul: 1 - frontal *

lobul parietal; 2 -■ lobul temporal; 3 - insuliță; 4 - corpul amigdalei;

b - corp cu coadă; 6 - hipotalamus; 7 - formatiune reticulara;

B - influența formării reticulare a trunchiului cerebral: efectul asupra cortexului
creierul (a), tonusul muscular (b), sistemul cardiovascular (c),
asupra funcțiilor simpatico-suprarenale (d); B - relații neuro-endocrine
și rolul lor în emoții.

încetinirea educație generală care poate reduce sau crește tonusul general al stării emoționale. Sistemul limbic, care este legat de emoții și organe interne, primește semnale prin formațiunea reticulară și hipotalamus, iar acest lucru afectează manifestarea stării emoționale. Experimental, cu influențe electrice asupra structurilor profunde ale creierului, pot fi evocate diverse manifestări emoționale în funcție de locația stimulării, puterea, frecvența și durata curentului. Cu stimularea electrică a structurilor profunde ale creierului, se dezvăluie o creștere a fondului emoțional sau dezvoltarea unei stări emoționale patologice care nu este asociată cu starea anterioară. S-a stabilit o corelație între modificările stării emoționale și natura electrosubcorticogramei hipocampului, septului și a altor structuri ale creierului. Emoțiile includ experiențe de senzații voluptuoase, senzații plăcute, în care există o atracție pentru repetarea lor. Uneori, emoțiile se manifestă sub formă de „bucurie nerezonabilă”, „frică inexplicabilă”, „dor fără rost”. Pentru înțelegerea fundamentelor fiziologice ale emoțiilor, este importantă predarea lui IP Pavlov despre tipurile de activitate nervoasă superioară, care diferă în funcție de puterea proceselor iritante și inhibitorii. Persoanele de tip puternic dezechilibrat cu un proces iritabil puternic și un proces inhibitor slab (tip nereținut) reacționează violent într-o situație nefavorabilă, manifestă reacții afective cu furie și furie. Cu suprasolicitare emoțională, ei experimentează cu ușurință confuzie, îndoială și disperare. Persoanele de tip puternic echilibrat cu procese pronunțate iritabile și inhibitorii reacţionează cu reţinere la ceea ce s-a întâmplat și găsesc rapid o cale de ieșire dintr-o situație dificilă. Un tip puternic, echilibrat, calm de activitate nervoasa superioara se caracterizeaza prin procese iritabile si inhibitorii destul de bine definite, procesul inhibitor predominand asupra celui iritabil. Oamenii echilibrați se gândesc la fiecare pas și, ca rezultat, iau o decizie corectă, fermă și deliberată. Astfel, reactivitatea emoțională depinde de tipul activității nervoase superioare. Diferențele individuale în natura și puterea experiențelor sunt asociate cu particularitățile interacțiunii sistemelor de semnalizare. I. P. Pavlov a evidențiat tipurile artistice, mentale și intermediare. Una dintre expresiile importante ale stărilor emoționale sunt modificările activității cardiovasculare. Cu emoții pozitive, tensiunea arterială crește din cauza creșterii activității inimii și a vaselor de sânge, fără a lăsa urme semnificative de reacții. Cu emoții negative (frică, durere), activitatea inimii și a vaselor de sânge este excitată, iar după reacția emoțională rămâne o urmă mare. Această diferență este asociată cu particularitățile emoțiilor negative: cu o răspândire generalizată a excitației și o întârziere ulterioară în alinierea schimbărilor metabolice. Cu emoții negative, funcțiile hipotalamusului și

nuclee nespecifice ale talamusului, formațiunea reticulară (Fig. 47, B), adică sisteme care sunt implicate în implementarea reacției de „stres”. Sistemul suprarenal este implicat nu numai pe cale umorală, ci și prin formațiunea reticulară, sistemul simpatic, și prin conexiunile hipotalamusului cu glanda pituitară (hormonul adrenocorticotrop stimulează sistemul simpatico-suprarenal la periferie). Tensiunile emoționale, neliniștea, „stresul emoțional” joacă un rol important în patogeneza hipertensiunii, viscerospasmelor și diskineziei, neurodermatozei, colagenozelor, disfuncțiilor autonome și nevrozelor. Eliberarea excesivă de adrenalină, norepinefrină, hormon adrenocorticotrop în sânge în timpul emoțiilor negative provoacă hipertensiune arterială și poate provoca paroxisme și crize hipertensive. Activitatea fagocitară a leucocitelor se modifică cu nevroze, stimuli de durere și neliniște (de exemplu, la studenți în timpul examenelor).

Cannon credea că reacțiile vegetative care apar în timpul stresului emoțional au ca scop mobilizarea resurselor organismului pentru a ieși dintr-o situație dificilă. Exprimarea emoțiilor implică funcții respiratorii (creșterea și adâncirea respirației), funcții secretoare („buze uscate”, etc.), activitatea sfincterelor tractului gastro-intestinal (dischinezie a căilor biliare și a intestinelor). Tulburările emoționale pot provoca o creștere a temperaturii corpului (o încălcare a termoreglării efectuate de hipotalamus). Uneori, în timpul unei reacții emoționale, o persoană tremură, uneori simte că a „aruncat în febră”. Reușim adesea să întârziem exprimarea exterioară a emoțiilor (expresii faciale, vorbire etc.), dar este greu de influențat manifestările autonome, viscerale și hormonale (adrenergice etc.). Emoțiile pot fi privite în termeni evolutivi ca răspunsuri adaptative utile.

Expresia externă a emoțiilor sunt expresiile faciale, gesturile, postura corpului, abilitățile motorii. I. M. Sechenov credea că toată varietatea nesfârșită de manifestări externe ale activității creierului se reduce în cele din urmă la un singur fenomen - mișcarea musculară. Fie că un copil râde la vederea unei jucării, fie că Garibaldi zâmbește atunci când este persecutat pentru dragoste excesivă pentru patria sa, fie că o fată tremură la primul gând de dragoste, dacă Newton creează legi mondiale și le scrie pe hârtie - peste tot finalul de fapt este mișcarea musculară. Expresiile mimice sunt foarte variabile și cele mai mici modificări ale expresiilor faciale pot dezvălui o schimbare în starea de spirit și starea emoțională a unei persoane. Integrarea primară a emoțiilor este asociată cu formațiunile subcorticale și în special cu nucleul nervului facial, cu participarea căruia se realizează expresii mimice. Pe baza conexiunilor dintre cortex și subcortex cu nervul facial, se formează diverse nuanțe ale expresiilor faciale, prin care o persoană arată o varietate de expresii emoționale. Expresiile faciale ale părții superioare a feței se manifestă în principal prin încrețirea frunții, ridicarea sprâncenelor în sus și încruntarea sprâncenelor. Darwin a dat mușchiul frontal

natura vigilenței în caz de pericol. Când atenția este încordată, în mijlocul frunții apar pliuri verticale. Adesea, cu afect, o persoană are pliuri verticale ale frunții deasupra podului nasului. În repaus, aceste pliuri sunt netezite. O schimbare a poziției orizontale sau verticale a sprâncenelor este observată cu expresii emoționale de durere, grijă și suferință. Artistul are și un stil propriu, „scrisul de mână”. O expresie frumoasă a expresiilor faciale ale suferinței este prezentată în tabloul lui Delacroix „Masacru în Chios”, în grupul sculptural „Laocoon”, care înfățișează suferința ca urmare a luptei cu șerpii.

Expresiile emoționale se manifestă nu numai prin expresiile faciale, ci și prin starea ochilor. În pictura lui Velazquez „Inocent X” (1650), artistul reflectă o privire de rău augur, exprimând viclenia, imperiozitatea, perspicacitatea, secretul. Natura privirii, poziția sprâncenelor, dimensiunea și uniformitatea fisurilor palpebrale, direcția privirii (în lateral, în sus, drept), strălucirea sau slăbirea ochilor se modifică odată cu expresiile exterioare ale emoțiilor. Privirea poate fi văzătoare, concentrată, rece, morocănoasă, tristă, gânditoare, rugătoare, veselă, vicleană, invidioasă, ingratioasă, reproșată, aspră, tandru, mândră, afectuoasă etc. În romanul „Război și pace” L.N. Tolstoi i se acordă un număr mare de nuanțe de expresie în ochi, transmițând în mod clar diferitele atitudini emoționale ale unei persoane. Expresia de pe chipul unui orb este înghețată, nemișcată, privirea lui este îndreptată în depărtare. Elevii pot reflecta diverse nuanțe ale experiențelor emoționale. În ochi poți vedea o expresie de frică, tristețe, bucurie, durere, indiferență („ochii dorm”). În multe opere de artă se pot găsi expresii vii: „citește prin ochi”, „privire indignată, severă și buzele strâns închise”, „expresia ochilor a vorbit”. M. Gorki a descris ochii: jignit, trist, furios, obosit, umezi. L. N. Tolstoi în romanul „Anna Karenina” a scris: „Expresia ochilor ei, blând, calm și sincer, și mai ales zâmbetul ei, care l-a purtat întotdeauna pe Levin într-o lume magică, a lovit-o mereu”. Chopin scria în jurnalul său că „ochii ei s-au reflectat în ochii mei, caldi, pasionați...”. „Ochii ei mângâietori m-au aburit” (J. Sand).

În jumătatea inferioară a feței, expresiile faciale sunt cel mai activ efectuate în mișcările gurii. O gură strâns închisă, dinții strânși, buzele strâns comprimate exprimă certitudinea și determinarea, intenția. Relaxarea gurii ca urmare a scăderii tonusului mușchilor corespunzători provoacă expresii faciale care indică o scădere a activității umane. L. N. Tolstoi a descris expresiile faciale în timpul emoției astfel: „ Obrajii lui au început să se zvâcnească nervos mai întâi într-o parte, apoi în cealaltă, dând chipului său o expresie neplăcută. Nici ochii lui nu erau la fel ca întotdeauna: fie priveau obrăznici în glumă, fie priveau în jur speriați ”(„Război și pace”), Balzac a descris alarmat expresia mimica: „O ridă imperceptibilă care tăia chipul alb. , o zvâcnire abia perceptibilă a feței, sprâncene ușor brăzdate, buze aproape imperceptibil tremurând.

În reacțiile faciale, uneori colțul gurii ocupă un rol important. Înclinarea colțului gurii a apreciat Darwin drept un vestigiu de plâns. V. M. Bekhterev a acordat importanță stării colțurilor gurii pentru evaluarea tonusului: atunci când este deprimat, starea de spirit tristă, starea depresivă și când plânge de durere, durere, bucurie, colțurile gurii sunt coborâte. Acordați atenție celebrului tablou de A. G. Venetsianov „Găzduirea pe cărți” (1842). Ghicitorul se uită atent la cărți, se gândește, caută un indiciu, iar celălalt așteaptă cu curiozitate și nerăbdare un răspuns (Fig. 48).

Într-o stare de bucurie, se remarcă veselie, un anumit calm, un bun tonus al mușchilor faciali și alinierea colțurilor gurii. Când râzi, colțurile gurii sunt trase înapoi și în sus. Râsul ironic este însoțit de o „curbură” a unui colț al gurii (o funcție a mușchiului triunghiular al buzei inferioare). O schimbare a poziției gurii poate indica o exprimare exterioară a emoțiilor, însoțită de batjocură, sarcasm. Mușchiul circular al gurii provoacă manifestarea expresiilor faciale, însoțite de râs. Râsul trăit în interior se manifestă printr-o gură închisă, o expresie veselă a ochilor, uneori combinată cu un mic tremur al părții inferioare a feței. Expresia mimica a râsului este diversă. Există râsete caracteristice, pronunțate, cu drepturi depline (râsete „din inimă”) și abortive, deprimate, atunci când omul nu vrea să râdă, dar din politețe menține o dispoziție veselă pe care o are interlocutorul. Un zâmbet, ca și râsul, poate fi diferit. Când zâmbești, colțurile gurii se întind în lateral. Un zâmbet poate fi triumfător atunci când o persoană a câștigat un fel de victorie, tandru, amabil la vederea unui copil, vicios la vederea unui inamic etc. aproximativ 100 de nuanțe de zâmbet uman.

O imagine frumoasă a emoției bucuriei și fericirii este prezentată în pictura de renume mondial a lui Leonardo da Vinci „Monna Lisa”. În timp ce desenează, Leonardo a forțat-o pe Monna Lisa să se distreze cu cântece și glume pentru ca chipul ei să nu aibă o amprentă de tristețe, iar el a reușit să surprindă un zâmbet blând (Fig. 49). I. E. Repin a oferit o reprezentare excelentă a diferitelor emoții în picturile sale (Fig. 50, A). Aceste capodopere includ faimoasa sa pictură „Cazacii scriind o scrisoare către sultanul turc”. Imaginea atrage atenția asupra emoției râsului de pe fețele tuturor cazacilor reprezentați. Râsul II. E. Repin a exprimat-o altfel: fie sub forma unui zâmbet viclean, fie sub forma unui râs tunător. Râsul arată încrederea cazacilor în puterea lor, iar aceasta exprimă sentimente patriotice (Fig. 50, B).

În portretele artiștilor celebri, există multe imagini vii care reflectă experiențe și expresii emoționale. Așadar, în portretul bătrânului, Rembrandt a înfățișat o frunte cu riduri adânci ca rezultat al gândurilor profunde și al grijilor, o privire atentă în față, care reflectă concentrarea și oboseala și mâinile caracteristice, suprasolicitate. Aspectul general arată înțelepciune și forță interioară. V. I. Surikov a pictat un portret frumos al „un bărbat cu o mână dureroasă, care este închis.

aprofundat în experiențele sale” („se uită la privitor, dar nu comunică cu el”). Există o umbră sub ochi, pomeții ies în afară, obrajii sunt înfundați. V. I. Surikov a suferit de boli de inimă și a murit la 3 ani după ce a pictat acest tablou, în care sunt încorporate gândurile sale despre boală. Portretul lui F. M. Dostoievski, pictat de V. G. Perov, dezvăluie experiențele emoționale ale marelui scriitor rus - un cântăreț al celor umiliți și jigniți, care avea o putere extraordinară a minții și a sentimentelor. Expresia facială este caracteristică: sprâncene încruntate, îndreptate înainte, privire concentrată, buzele comprimate, obrajii înfundați, postura îndoită a trunchiului și un gest expresiv al mâinilor (degetele acoperă genunchii). Acest portret arată suferința, experiențe dureroase și munca grea de gândire. Cu emoții, are o expresie de pantomimă, adică o combinație a mișcării trunchiului și a feței. Deci, cu mare durere, suferința se exprimă în pantomimă: capul și umerii sunt coborâte, spatele este cocoșat, brațele atârnă moale de-a lungul corpului. Dimpotrivă, o persoană aflată într-o stare de bucurie a crescut activitatea motrică, este entuziasmată; pacientul vorbeste mult, gesticuleaza energic, sare si se aseaza din nou, se plimba prin camera etc.

În procesul experienței de viață, se dezvoltă capacitatea de a-și controla sentimentele, de a restrânge reacțiile emoționale, o persoană învață să se controleze. Astfel, este posibil să suprimați senzația de plăcere în timpul unei conversații și să mențineți o conversație fără a dezvălui atitudinea cuiva. Pentru a nu supăra pe cineva drag, uneori încearcă să-și ascundă sentimentele și doar prin expresia ochilor se poate observa emoție, nemulțumire sau iritare. Mama lui V. I. Lenin, M. A. Ulyanova, când a venit să viziteze copiii din închisoare, sa păstrat calmă, fără a trăda entuziasmul, i-a privit pe copii hotărât și calm. La o întâlnire cu Anna Ilinichnaya Ulyanova, ea nu a trădat durerea mamei sale și nu a povestit despre execuția lui Alexandru.

Gesturile, împreună cu expresiile faciale, schimbând postura corpului, sunt folosite de actori pentru a crea expresii plauzibile ale experiențelor umane în public. Gesturile, tempo-ul, tehnicile conversaționale, modul de intonație au jucat un rol important în istoria teatrului francez. Hamletul lui Shakespeare spunea: „Nu vă agitați inutil mâinile, potriviți gesturile cu cuvintele, cuvintele cu gesturile, pentru a nu încălca moderația prudentă a naturii”. K. S. Stanislavsky a creat un sistem care include munca internă și externă a actorului asupra lui însuși și asupra rolului, dezvoltarea unei tehnici de exprimare a stărilor emoționale, care face posibilă evocarea bunăstării creative și stabilirea abilităților motorii corespunzătoare transferului. a experientelor interne. Stanislavski a descris portretul dirijorului A. G. Rubinstein, creat de Repin: „Focul privirii, mișcările mușchilor feței, brațelor, trunchiului, provocând impulsuri violente și cântări pasionate ale orchestrei”.

Gesturile sunt uneori mai elocvente decât cuvintele. Oamenii, și nu numai muzicienii, tind să conducă. „Ia un pianist”, spune I. P. Pavlov, toată pregătirea lui mecanică, toate mișcările sale se bazeazăpans pe un număr infinit de reflexe condiționate temporare provenite din aparatul motor al mâinilor și degetelor.

Pentru a exprima emoțiile, vocea și tonul sunt de mare importanță. V. M. Bekhterev a atras atenția asupra acestui lucru. Expresiile emoționale variază în funcție de timbrul, intonația, puterea, expresivitatea vorbirii. Vocea poate fi blândă și, dimpotrivă, aspră, neprietenoasă. Unul și același cuvânt își schimbă sensul emoțional în funcție de expresivitatea cu care este pronunțat. Cu incertitudine, vocea unei persoane sună timid, indecis. Dimpotrivă, o persoană care este convinsă de dreptate vorbește tare, clar, încet oferă dovezile necesare. Nu întâmplător A. S. Makarenko a scris că a devenit un adevărat maestru atunci când a învățat să spună „vino aici” cu 15-20 de nuanțe, a dezvoltat nuanțe în fața, silueta și vocea lui. Bernard Shaw credea că există 50 de moduri de a spune cuvântul „da” și 500 de nuanțe ale cuvântului „nu”, și există o singură modalitate de a scrie aceste cuvinte.

Discursul muzical și schimbarea timbrului și a ritmului pot transmite o experiență interioară. Muzica joacă un rol important în crearea experiențelor emoționale. Astfel, opera îmbină melodiile vocale, muzica instrumentală, arta coregrafică. Expresivitatea cântului, arta imaginilor teatrale, frumusețea peisajului creează anumite emoții. Ritm, tempo, armonie, intonație a vocii, expresivitate muzicală și melodie - toate acestea au un sens emoțional și expresiv. În operele lui Glinka, Ceaikovski, Verdi și alții, limbajul melodiilor evocă experiențe emoționale. Impresiile de la vizionarea unui film, a unui concert, a unui spectacol de teatru depind de impactul asupra emoțiilor noastre al stimulilor care afectează analizatorii vizuali, auditivi și zonele speciale din cortexul cerebral care implementează efecte muzicale atunci când centrii talamo-subcorticali sunt porniți, dând un fel de expresivitate faţă de manifestările emoţionale. Imaginile artistice de pe scenă au fost create de F. I. Chaliapin, care și-a stăpânit perfect vocea, ritmul, plasticitatea, respirația și capacitatea de a produce sunet.

Exemple frumoase pot fi găsite în artă care reflectă rolul emoțiilor și manifestările lor externe. Remarcabilul pictor spaniol Goya, fondatorul realismului, care a deschis calea pentru Daumier, Courbet, Manet, a exprimat emoțiile cu o tehnică artistică în „caprichos” (Fig. 51, A, B). I. Kramskoy a căutat expresivitatea emoțiilor în tabloul „Doliu de neconsolat”. Multe dintre picturile artistului excită și trezesc reacții emoționale. Există multe exemple vii de descriere a stărilor emoționale în literatură. Alphonse Daudet (autorul cărții Tartarin din Tarascon, Regii în exil), care suferea de dureri ascuțite, a descris emoția dureroasă astfel: „Durerea se strecoară în tot ceea ce văd, în imaginația mea și în raționamentul meu. Aceasta este o saturație completă a unei persoane cu durere. Este important ca studenții și medicii să cunoască exemple de depășire a emoțiilor negative. Scriitorul N. Ostrovsky, care și-a pierdut vederea și suferind de dureri ascuțite la membre, a scris că<41 постепенно стал так устанавливать свою психику, чтобы не заме-

Orez. 51. Poze

Goya.

A - „Somnul rațiunii dă naștere
monștri";

Byag „Vis de minciuni și infidelitate
permanent,

pentru a opri durerile care l-au afectat și a reușit să poată opri durerea în orice parte a corpului. Lucrând asupra lui însuși, a învățat să schimbe conștiința, să nu fie atent la „țipetele corpului”.

În pictură, Leonardo da Vinci a dezvoltat tehnici care pot fi folosite pentru a arăta expresiile faciale și mișcările corpului caracteristice diferitelor emoții. De mare importanță este gestul din desenele lui Delacroix Sokolov-Scal, Bryulov (Fig. 52, A, B, C, D), etc. Mulți dintre cei mai mari artiști au creat mostre de gest care reflectă emoții. O mare varietate de gesturi este reprezentată în lucrările remarcabile ale lui Rodin, Botticelli și alții (Fig. 53). K. S. Stanislavsky a acordat o mare importanță gesturilor, iar acest lucru este surprins în fotografiile sale în diferite roluri (Fig. 54).

Odată cu stresul emoțional, reglarea nervoasă și endocrină este perturbată, se modifică starea sistemului cardiovascular, respirația, funcțiile secretoare și motorii ale tractului gastrointestinal, temperatura corpului etc. În dezvoltarea unor boli somatice, suprasolicitarile emoționale cu acțiune prelungită sunt importante, de exemplu, în hipertensiune arterială, angina pectorală, ulcer gastric, diabet zaharat, neurodermatită etc.

În multe boli, expresiile faciale și ochii reflectă starea emoțională a pacientului. Suferința și boala sunt transmise în mod viu în operele multor scriitori. I. S. Turgheniev în povestea „Puterile vii” ​​a descris cu îndemânare expresia unui pacient cu o boală de bronz: „Capul este complet uscat, piele de o singură culoare, bronz - nu îi puteți da o icoană a unei litere vechi. ; nasul este îngust, ca o lamă de cuțit; buzele sunt aproape invizibile, doar dinții și ochii se albesc, iar firele subțiri de păr galben sunt scoase de sub eșarfă pe frunte. La bărbie, în pliul păturii, se mișcă, dând încet ca bețișoarele, două mâini minuscule sunt și ele de culoare bronz... Fața nu este

Orez. 53. Exprimarea emoțiilor în sculpturi și picturi ale artiștilor celebri.

a - „Gândirea” de Rodin; b - „Gânditorul” de Rodin; c - „Romeo și Julieta” de Rodin;

g - Botticelli „Abandonat”.

Orez. 54. Gesturi și posturi care exprimă diverse emoții.

a - K. S. Stanislavsky ca Gaev; b - Dr. Shtokman; c - Famusova;
g! - Argon; e, f - pozițiile mâinilor lui K. S. Stanislavsky în legătură cu emoțiile.

numai că nu urât, chiar frumos, ci groaznic, extraordinar. Și acest chip mi se pare cu atât mai groaznic, pentru că pe ea, pe obrajii ei de metal, văd - se zbate... un zâmbet încearcă și nu se poate estompa. Vocea părea să se evapore de pe buzele care abia se mișcau. O față întunecată, nemișcată, cu ochi strălucitori și morți ațintiți asupra mea.

L. N. Tolstoi în romanul „Război și pace” a descris în mod viu boala prințului Andrei: „Nu a dormit mult și s-a trezit brusc îngrijorat într-o sudoare rece. Când s-a trezit cu o sudoare rece, agitat pe canapea, Natasha s-a apropiat de el și l-a întrebat ce este în neregulă cu el. Nu i-a răspuns și, neînțelegând-o, a privit-o cu o privire ciudată. Încălcarea circulației cerebrale este descrisă de L. N. Tolstoi: „A șasea lovitură a venit la contele Bezukhov. Deodată un fior apăru în muşchii mari şi ridurile feţei contelui. Tremurul s-a intensificat, gura frumoasă s-a răsucit, din gura răsucită se auzi un sunet răgușit. Ochii și fața pacientului manifestau nerăbdare... În timp ce contele era răsturnat, unul dintre brațele lui căzu neputincios înapoi și făcu un efort zadarnic să-l tragă. A observat contele acea expresie de groază cu care Pierre se uită la această mână fără viață sau ce alt gând i-a fulgerat prin capul muribund în acel moment, dar s-a uitat la mâna neascultătoare, la expresia de groază din chipul lui Pierre, din nou la mâna, iar pe față avea un zâmbet slab, de suferință, care nu se potrivea cu trăsăturile sale, exprimând, parcă, batjocură față de propria sa neputință. Deodată, la vederea acestui zâmbet, Pierre simți un fior în piept, o ciupire în nas, iar lacrimile i-au întunecat vederea. Starea reactivă a Natasha Rostova este descrisă astfel: „Semnele bolii Natasha au fost că ea a mâncat puțin, a dormit puțin, a tușit și nu a înviat niciodată. Ea nu numai că a evitat toate condițiile exterioare de bucurie: baluri, patinaj, concerte, teatru; dar nu a râs niciodată pentru ca lacrimile ei să nu se audă din cauza râsului ei. Ea nu putea să cânte. De îndată ce a început să râdă sau a încercat să cânte singură cu ea însăși, lacrimile au înecat-o. Romanul „Anna Karenina” descrie boala Annei în acest fel: „Ea s-a întins ascultător pe spate și s-a uitat în fața ei cu o privire strălucitoare... Toată ziua a fost febră, delir și inconștiență. Până la miezul nopții, pacientul zăcea inconștient și aproape fără puls ... Până dimineața, entuziasmul a început din nou, vivacitatea, viteza gândirii și a vorbirii și s-a terminat din nou în inconștiență. În mod figurat, în roman este o descriere a suferinței fizice a lui Kitty Shcherbatskaya, Alexei Vronsky și a altor personaje: „Subră și roșie, cu o strălucire specială în ochi din cauza rușinii pe care o suferise, Kitty stătea în mijlocul camerei. ... Ea a izbucnit, iar ochii i s-au umplut de lacrimi.” L. N. Tolstoi a scris că „toate familiile fericite sunt la fel, fiecare familie nefericită este nefericită în felul ei”. Prin aceasta el a arătat o varietate de emoții negative. Deci, la pacienții cu infarct miocardic la ochi, puteți găsi o expresie de frică, anxietate. Paul Cezan, care suferea de diabet, avea ochii roșii, inflamați, o față umflată, un nas ușor albăstrui și o expresie facială deosebită. Tulburări de motilitate

Orez. 55. Expresiile faciale ale bolnavilor cu diverse forme de boli.

și paralizie agitată; b - tumora lobului frontal; c - spasm al privirii cu par-
knsonism; d - parkinsonism aterosclerotic; e - paralizie pseudobulbară;
„* hiperkineza aterosclerotică a feței; g - meningita herpetică; s-anevrism
artera carotidă internă dreaptă; şi - coreea aterosclerotică.

apar cu leziuni ale lobilor frontali (modificări ale mișcărilor faciale, apraxie, tulburări psihomotorii). Pe fig. 55, 56, 57, 58, 59 prezintă modificări ale expresiilor faciale la pacienții cu diferite boli ale sistemului nervos.

Mimica este tulburată la pacienții aflați în comă. Am stabilit că, în ciuda pierderii conștiinței, automatismele mimice pot fi detectate în mod reflex. Deci, atunci când unui pacient în comă i se aplică stimuli excesiv de dureroși, apar reacții emoționale, care de obicei se manifestă și prin păstrarea conștiinței: pupila se extinde, apar expresii faciale de suferință, uneori un geamăt. Cu presiune în punctul supraorbital sau când maxilarul inferior este tras înainte, are loc o reacție de mimă. Când mucoasa nazală este iritată cu un tampon de bumbac ușor umezit cu amoniac, apar strănutul și o reacție mimică, cu percuție de-a lungul arcului zigomatic, se produce mișcarea mușchilor faciali pe partea iritației. Cu o comă pronunțată, fața pacientului este amiabilă, privirea este indiferentă, pleoapele sunt pe jumătate închise, pupilele sunt înguste,<: углублением комы черты лица заостряются, взгляд становится стеклянным», зрачки расширяются, появляются вегетативные реак-

Orez. 58. Persoane cu miopatie.

a, b - Landouzy-Dejerine; în. domnule Erba.

expresii faciale (fața este adesea palidă, cianotică, adesea cenușiu). În cazul leziunilor cerebrale, reacțiile mimice dispar, ca și în alte stări de comă. Dinamica tulburărilor faciale depinde de profunzimea comei, de gradul de afectare a creierului și de localizarea leziunii. La tumorile cerebrale se remarcă letargie, stupoare, în care pe față apare o expresie de somnolență, apatie, indiferență, dar cu tumorile lobului frontal, pacienții sunt dezinhibați, predispuși la glume, euforici, necritici față de starea lor.

Tulburările mimice se observă mai ales când nervul facial este deteriorat. Fața cu mișcări de mimă se deformează într-o direcție sănătoasă. Pliurile cutanate, în special cele frontale, se netezesc sau dispar pe jumătatea afectată, colțul gurii este coborât

Orez. 59. Diferite faze ale expresiei faciale la un pacient cu durere
vym tic în nevralgia trigemenului.

Se dovedește că obrazul este suflat în timpul expirației ca urmare a atoniei musculare și navighează în timpul respirației. Fisura palpebrală de pe partea afectată a nervului facial este mai largă (pareza mușchiului orbicular al ochiului), clipirea devine ascuțită. La închiderea ochilor pe partea afectată, fisura palpebrală nu se închide, din cauza înfrângerii mușchiului circular al ochiului (ochiul de iepure), rămâne o dungă albă a sclerei (simptomul lui Bell). Când priviți în sus, între pleoapa inferioară și cornee se formează o bandă mai largă de scleră (simptomul Negro). Când încercați să închideți strâns ochii dintr-o poziție cu pleoapele coborâte (cu pareză), ochiul sănătos se închide, iar pe partea bolnavă, pleoapa superioară se ridică rapid (simptomul Dupuy-Dutant). Uneori apare o ridicare paradoxală a pleoapei pe partea afectată atunci când priviți în jos și, dacă doriți să închideți strâns ochiul (simptomul Dupuy-Dutant-Sestan). Mișcările faciale active pe partea laterală a leziunii sunt slăbite semnificativ. Apare masculinitatea jumătății feței, iar cu zâmbet și râs se dezvăluie și mai clar asimetria feței.

Expresiile faciale ale pacientului cu hemispasm facial se modifică într-un mod deosebit. Convulsiile apar în grupul de mușchi faciali și se extind treptat pe toată jumătatea feței. Mai des, spasmul începe cu mușchii circulari ai ochiului, apoi se extinde la alți mușchi ai feței: ochiul se închide, pliul nazolabial se adâncește, colțul gurii este tras înapoi, vârful nasului se curbe în aceeași direcție, mușchii bărbiei și gâtului se contractă, uneori în timpul spasmului auricularul este tras în sus . Sprânceana de pe partea corespunzătoare, sub influența contracției mușchiului frontal, se ridică în sus, ceea ce, în combinație cu ochiul închis, dă impresia unei grimasă.

Cu paraspasmul facial, mușchii circulari ai gurii, mușchii frontali, mușchii obrajilor și bărbia se contractă convulsiv și, ca urmare, expresiile faciale ale pacientului se schimbă dramatic. În unele cazuri, capul se lasă pe spate, mușchii sternocleidomastoidieni se încordează. Manifestările emoționale (râsete, plâns, cântat) se pot opri și uneori, dimpotrivă, provoacă un spasm al mușchilor faciali. Odată cu înfrângerea sistemului pallido-nigral, se observă un sindrom akinetic-rigid, în care hipokinezia sau akinezia este combinată cu amimia. Cu sindromul hiperkinetic-hipotonic, ca urmare a leziunii striatului, apar diferite hiperkinezii care captează mușchii feței și modifică dramatic expresiile faciale ale pacientului. Pot exista parakinezie și diskinezie. În mușchii feței sunt observate strâmbături, ticuri, smucituri. În timpul hiperkinezei, mișcările expresive complexe sunt distorsionate, în care, în primul rând, suferă manifestări subtile diferențiate ale expresiilor faciale.

Expresiile externe ale reacțiilor emoționale în parkinsonism sunt următoarele: fața este amimică, ca o mască, gura este adesea întredeschisă, uneori saliva curge din gură; vorbirea este ușor modulată, monotonă, lentă, fără colorare emoțională. Reacțiile emoționale devin înghețate, de exemplu, expresiile faciale care plâng capătă un caracter tonic, durează mult mai mult decât de obicei și, uneori, informațiile convulsive ajung până în vârful globilor oculari. Poziția pacienților capătă o formă caracteristică: capul și trunchiul sunt îndoite, brațele sunt aduse la trunchi. În boala Parkinson, se atrage atenția asupra mascității feței, lipsei de exprimare a bucuriei, tristeții, uimirea și alte manifestări emoționale. Mișcările de mimă, care au apărut, tind să înghețe, există o clipire rar (pleoapele sunt complet închise). Nu există gesticulație, vorbirea este neclară, liniștită, monotonă fără modulații. Odată cu coreea lui Huntington, sfera emoțională este perturbată, starea de spirit se schimbă, mobilitatea emoțională se pierde, se dezvoltă totușia emoțională; pe acest fond, apar impulsivitatea și neliniștea. Se observă o excitabilitate crescută, o scădere a proceselor inhibitorii, o tendință la izbucniri afective. Expresia facială reflectă starea emoțională a pacientului. Mimica se modifică datorită hiperkinezei pronunțate a feței, provocând strâmbături, zvâcniri ale nasului, adulmecare, suspine, întinderea buzelor cu un tub. Articulația este perturbată, vorbirea este intermitentă, vocea este surdă.

Cu miopatii, încălcarea expresiilor faciale se manifestă sub forma unui semn caracteristic (fața unui miopat): absența ridurilor, închiderea slabă a pleoapelor, slăbiciune a mușchiului circular al gurii, proeminența buzelor. Din cauza slăbiciunii musculare, șuieratul, umflarea obrajilor și închiderea buzelor sunt imposibile. Vorbirea devine neclară, încețoșată, pacienții nu pronunță bine sunetele labiale. Pliurile pielii sunt netezite pe față, iar pacienții arată mai tineri decât anii lor. In oftalmoplegia cronica progresiva fata capata un aspect deosebit datorita ptozei ambelor pleoape. De obicei pleoapele superioare sunt coborâte, uneori până la nivelul pupilelor, sprâncenele sunt ridicate în sus, pliurile transversale ies pe frunte din cauza contracției musculare. Expresia feței se schimbă și seamănă cu chipul unei persoane care adoarme. Cu oftalmoplegie severă, nu există mișcări ale globilor oculari, pleoapele sunt coborâte, iar pacientul poate urmări mișcarea obiectelor întorcând capul în lateral și în sus. Expresia feței se schimbă, fața este încruntă, uneori fuge

un zâmbet în care, ca și în cazul plânsului, gura este larg întinsă și se formează mici riduri în jurul ochilor. Există o concentrare insuficientă a atenției și indiferență din cauza scăderii

„ALEemoțiile afectează cursul bolilor. Speranța de viață a pacienților cu cancer este mai lungă pentru cei care nu sunt conștienți de boala lor și sunt mai relaxați cu privire la boala lor și mai scurtă pentru pacienții care sunt conștienți de boală și își fac griji pentru suferința lor. Aceste date i-au permis lui Kloper să determine prognoza speranței de viață la pacienții cu cancer.

Așa-numitele boli iatrogenice sunt asociate cu sfera emoțională (din cuvintele grecești „iatros” – un medic, „gennas” – eu produc). Pacienții pot experimenta frică, durere în inimă după un cuvânt rostit fără succes al medicului. Unii pacienți cu boli neurogenice, cunoscând accidental documentația medicală, încep să creeze o impresie falsă de boală în ei înșiși, experimentează emoțional și se îmbolnăvesc de nevroză. Prin urmare, este întotdeauna necesar să se prevină posibilitatea iatrogeniei.

Cuvintele unui medic sunt de mare importanță și pe aceasta se construiește o mare parte a influenței psihoterapeutice.Progresele moderne în știință fac posibilă lupta hotărâtă împotriva „iraționalului” în patologie, pentru a dezvălui relațiile cauză-efect. în etiologia bolilor și pentru a explica modelele de dezvoltare a bolilor, ținând cont de tulburările sferei emoționale. l.to- este sarcina de a dezvolta aspectele neurofiziologice și biochimice ale emoțiilor în vederea antrenării funcțiilor nervoase pentru a depăși efectele negative ale reacțiilor emoționale asupra organismului și a dezvolta modalități de prevenire a bolilor neurogenice.

Majoritatea oamenilor subestimează complet rolul gesturilor și expresiilor faciale în comunicare, acordând mai multă atenție cuvintelor. Cu toate acestea, se bazează pe semnale non-verbale că se creează prima impresie a interlocutorului. Este apoi amintit foarte mult timp.

Fanaticii sunt colorați, dar este mai plăcut pentru omenire să vadă gesturi,
mai degrabă decât să asculte argumentele.
Friedrich Wilhelm Nietzsche

Gesturile ca mijloc non-verbal de comunicare

Acțiunile și diversele gesturi cu care ne însoțim discursul aduc o contribuție semnificativă la performanța noastră.

Ele ajută sau, dimpotrivă, distrage atenția ascultătorilor de la conversație. Chiar și absența completă a gesturilor poartă și anumite informații.

În orice caz, vorbirea non-verbală poate spune multe despre noi ca vorbitori.

Strângere de mână

Acordând atenție acțiunilor și faptelor pe care oamenii le fac în mod inconștient, puteți afla multe despre ele. De exemplu, strângere de mână.

Efectuând această acțiune, o persoană nu se gândește exact cum o face. Foarte des, din această cauză, strângerea de mână se dovedește a fi greșită.

• Daca nesigur și letargic, atunci acest lucru va determina cu siguranță interlocutorul să creadă că nu tu esti autoritatea aici.
  De asemenea, nu exagera strângând mâna interlocutorului, parcă cu clește. Un astfel de gest poate fi perceput ca dorinta de a-si impune vointa.

Atingere necontrolată

Există diverse gesturi non-conștiente precum agitându-se în scaun, atinge pe față, păr.

Ele mărturisesc entuziasmul și chiar viclenia ta.

• Când femeie care își fixează părul, este perceput ca gest sexy, simbolizând „imbracarea”.
  Orice frunte, nas, guraîn limbajul semnelor este considerată ca neadevarat. În mod inconștient, încerci să neutralizezi minciunile pe care le spui, încercând astfel să-ți închizi gura.

De ce gesturile trebuie recunoscute

Toți oamenii mint din când în când. De aceea este atât de importantă capacitatea de a descifra acțiuni care nu sunt controlate de conștiință.

Gesturile inconștiente și mișcările corpului pot trăda un înșelător. Mulți psihologi sunt convinși că un mincinos poate fi întotdeauna recunoscut, indiferent cât de mult s-ar strădui să-și ascundă minciuna. Va fi trădat de inconsecvența dintre ceea ce spune și ceea ce face.

Mâinile ne vor spune totul despre interlocutor

Merită să acordați atenție simetrie:

• Când o persoană gesturi cu o mână, arata este nefiresc. Prin urmare, este necesar să folosiți ambele mâini alternativ sau egal.
  Încrucișarea brațelorîn timpul unei conversații, îi face pe interlocutorii tăi să creadă că tu arată-ți scepticismul Sau nu crezi propriile tale cuvinte.

Video: Fapte interesante despre gesturi. Limbajul semnelor

Postură

Postura vă poate spune multe:

• aplecat, oameni cocoși mereu luat pentru nesigur sau apatic. Astfel de oameni sunt considerați nervoși sau nesănătoși.

Ceas

În mod constant uitandu-te la ceas, poti sa-l enervezi pe interlocutor. Acest gest trebuie făcut cât mai discret posibil sau chiar de la el refuza.

Rolul limbajului corpului și al expresiilor faciale în comunicarea non-verbală

Limbajul semnelor este necesar nu numai în comunicare. Vă ajută să vă schimbați propria abordare față de multe lucruri. Deoarece expresivitatea limbajului semnelor este destul de ridicată, ar trebui să fie folosită cu precauție extremă.

Elementele comunicării non-verbale sunt multivalorice, prin urmare, ele ar trebui interpretate numai pe baza contextului unei anumite situații.

Cu toate acestea, nu se poate avea încredere necondiționată în comportamentul exclusiv inconștient. Este necesar să se perceapă informația într-un complex, combinând informația non-verbală cu cea verbală. Având deja anumite cunoștințe despre anumite gesturi umane, se poate construi doar pe ele.

Observația trebuie dezvoltată, deoarece vă ajută să colectați cât mai multe informații despre persoanele cu care trebuie să comunicați.

Abilități de ascultare - indemanare excelenta. Intonația și sunetul vocii nu sunt mai puțin importante decât sensul cuvintelor.

Avem grijă de noi

De asemenea, trebuie să acordați atenție propriilor acțiuni inconștiente.

Observând semnalele care emană de la noi, trebuie să observați reacția noastră la ceea ce se întâmplă, să vă amintiți schimbarea vocii, a poziției corpului, a gesturilor.

Este necesar să ținem cont de semnalele interne pe care le simțim. Acestea includ tremurături nervoase, anunț de entuziasm sau, de exemplu, o durere de cap, avertizare de stres.

Concluzie

Limbajul semnelor este folosit atât pentru a explica comportamentul oamenilor, cât și pentru a obține succesul în viață. Învățând să interpretezi corect diverse acțiuni și acțiuni, te poți ajuta atât pe tine, cât și pe ceilalți.

La urma urmelor dacă descifrați corect semnalele inconștiente care ne vin de la alți oameni, le poți înțelege motivele ascunse.

Expresii faciale (greacă mimikos - imitativ) - mișcări expresive ale mușchilor feței, în care se manifestă emoții, sentimente, tensiune mentală, tensiune volitivă sau încercări de a-și ascunde starea sufletească. Se crede că expresiile multor emoții sunt în principal transculturale, adică determinate genetic.

Unii cercetători subliniază că mușchii din jurul ochilor exprimă acte mentale, mușchii din jurul gurii - acte de voință, mușchii feței - sentimente (Sikorsky, 1995).
Să dăm o descriere a manifestărilor externe ale unor stări interne din normă, crezând că acest lucru poate ajuta la recunoașterea atât a stărilor emoționale nu numai a persoanelor sănătoase, cât și a expresiilor faciale ale pacienților care sunt inadecvate într-un fel sau altul.
În plus, clinicienii trebuie să aibă de-a face în mod constant nu numai cu oameni grav bolnavi, ci cel mai adesea cu pacienți care sunt destul de adecvați în multe manifestări ale vieții lor interioare, inclusiv în sfera de exprimare, se întâlnesc cu rude nu întotdeauna adecvate ale pacienților și, de asemenea, rezolvă sarcini atât de dificile., ca o delimitare a normei de patologie, pe care studiul expresiilor faciale în unele cazuri o poate ajuta.
În toate astfel de cazuri, informațiile non-verbale care provin de la pacienți, rudele acestora și subiecții se pot dovedi nu numai semnificative din punct de vedere clinic, ci și utile în alte privințe.
Rețineți că, potrivit unor clinicieni, un psihopatolog știe mai bine decât oricine despre o persoană sănătoasă din punct de vedere mintal și despre manifestările externe ale bunăstării mintale, deoarece de-a lungul anilor de comunicare cu diferiți pacienți, pe de o parte, și persoane care nu au tulburări, pe de altă parte, unii psihiatri dezvoltă un sentiment crescut de sănătate, un sentiment intuitiv de normal și adecvat, despre care textele științifice sunt adesea incapabile să raporteze nimic concret.
Desigur, în manifestările emoțiilor și a altor stări interne sunt implicați simultan nu numai mușchii faciali ai feței, ci și alți mușchi ai corpului implicați în producerea de gesturi, voci, posturi și alte acte expresive, astfel încât, ca urmare, se formează modele sigure și stabile de semne externe ale emoțiilor, atenție, motive, reflecții.

Descrierea principalelor complexe expresive:

1. Atentie la interlocutor:
- mâna este situată la obraz, capul se sprijină pe mână, în timp ce degetul arătător poate fi extins de-a lungul tâmplei, - „Sunt toată atenția”;
- capul înclinat într-o parte - "Te ascult cu interes." Când interesul față de interlocutor slăbește, umerii se ridică mai întâi, apoi cad (acesta este un semn de îndoială că interlocutorul este atât de interesant sau o cerere ca el să completeze mesajul cât mai curând posibil), privirea începe să rătăcească ( un indiciu că există ceva mai interesant) , iar corpul își asumă o ipostază cu fața departe de interlocutor.
2. Furia (începerea unei lupte, conform lui Ch. Darwin):
- capul este aruncat pe spate si pe jumatate intors catre obiectul furiei;
- fisurile palpebrale sunt ingustate, unghiulare sau, dimpotriva, apare exoftalmia;
- sprancenele sunt coborate, iau pozitie orizontala si se reduc pana la nas astfel incat sa apara o cuta orizontala intre ele;
- o privire continuă asupra obiectului furiei;
- respirație zgomotoasă;
- pumnii strânși;
- expunerea colților;
- hiperemia sclerei („ochii plini de sânge”);
- dinți strânși, scrâșniți din dinți, buzele strâns comprimate.
3. Enervare:
- expresia facială furioasă;
- exprimarea gândirii intense;
- absența semnelor de tensiune musculară generală (semn că nemulțumirea existentă, individul nu este înclinat să manifeste agresivitate).
4. Afecțiune:
- mișcări exagerate, încetinite în mod deliberat și uneori întârziate în mod deliberat;
- încetinirea, accelerarea sau exagerarea actelor expresive, precum și diversitatea acestora, care să atragă atenția cuiva din jurul lor;
Cocheria este o variantă aparte a cochetăriei - comportament în care vor să facă pe plac, etalându-și calitățile atractive și încercând în același timp să le ascundă, să le mascheze, dar astfel încât să fie în prim-plan.
5. Invidie (așa cum este descrisă de Ovidiu):
- ritm lent (demonstrație de aroganță, aroganță, încredere în sine);
- fata palida (produce mai degraba frica si anxietate decat furie si agresivitate);
- o privire oblică (ascunsă de obiectul invidiei, motiv pentru care M.Yu. Lermontov numește invidia un sentiment secret);
- absența zâmbetului, cu excepția acelor cazuri când invidiosul răuvoitor vede suferința altor oameni.
6. Apropiere:
- încrucișarea mâinilor cu pumnii strânși sau acordarea unei astfel de poziții atunci când o mână o strânge pe cealaltă („Sunt în defensivă, pentru că nu mă aștept la nimic bun de la cineva”);
- așezat pe un scaun întors cu spatele înainte (demonstrație de forță și pregătire pentru agresiune de răzbunare);
- picioarele sunt amplasate deasupra unui scaun, a mesei, a fotoliului (un gest de aroganță, de aroganță);
- postură încrucișată sau cu picioarele încrucișate („Sunt gata de confruntare”). Dacă în același timp brațele sunt și încrucișate, atunci acesta este un semn clar că interlocutorul pentru individ nu este înclinat să ia contact, dacă nu se simte în rolul unui inamic.
7. Răutate (cea mai bună ilustrare este imaginea feței lui Mefistofel de către un număr de artiști):
- sprancenele sunt alungite in linie orizontala, colturile lor interioare sunt coborate, cele exterioare, in contrast cu tristetea, sunt ridicate;
- pliuri transversale pe puntea nasului.
8. Indignare (mânie nobilă, dreaptă):
- sprâncenele sunt coborâte și poziționate orizontal (semn de tensiune a gândirii, care nu este prezentă la furie, atunci când un individ aflat în stare de acest afect nu este până la reflecție și reflecție);
- mâinile sunt ridicate și palmele în sus (semnul, care se numește „cântarul dreptății”, este ca un apel la cer, arbitrul suprem și imparțial);
- pe față o expresie de nepătimire (în orice caz, nu există semne de răutate).
9. Nedumerire (confuzie):
- îngheț într-un loc și într-o singură poziție;
- semne de oprire a gândurilor;
- întinderea brațelor în lateral (înseamnă incapacitatea de a acționa din cauza opririi gândurilor);
- gura întredeschisă (înseamnă oprirea vocalizării, incapacitatea de a spune ceva).
10. Tensiune de voință (conform descrierii lui Ch. Darwin):
- compresia densa a buzelor;
- tensiunea mușchilor corpului, deci - vivacitatea și claritatea mișcărilor.
11. Dezgust:
- reverul capului (semn - „dezgustător să se uite”). Psalmii lui David biblic conțin, de exemplu, o cerere către Dumnezeu să nu-ți întoarcă fața, să privești de la el;
- sprâncene brăzdate (înseamnă: „ochii mei nu s-ar uita la această urâciune”);
- nas încrețit, așa cum se întâmplă cu un miros neplăcut;
- buza superioară ridicată și buza inferioară coborâtă (înseamnă: „scuipă astfel de gunoi”);
- forma unghiulară a gurii (înseamnă: „un fel de noroi în gură”);
- limba este usor intinsa, parca ar impinge ceva neplacut din gura sau impiedica sa intre in gura;
- corpul ocupa o pozitie cu rever, de parca s-ar indeparta de ceva;
- brațul (brațele) sunt întinse, degetele sunt depărtate (înseamnă: nu voi lua nimic în mâini dintr-un sentiment de dezgust).
12. Deschidere:
- brațele desfăcute și deschise către partener (asta, parcă, înseamnă: uite, n-am piatră în sân”);
- ridicarea frecventă a umerilor (înseamnă: „orice îndoieli cu privire la apropierea și ostilitatea mea sunt nefondate”);
- o jachetă sau jachetă descheiată (înseamnă: „asigură-te că sunt deschis și că intențiile mele sunt cele mai bune”);
- înclinare spre partener (un semn de simpatie, locație).
13. Tristețe:
- sprancenele sunt desenate in linie dreapta, colturile lor interioare sunt ridicate, cele exterioare sunt coborate;
- în zona treimii mijlocii a frunții se formează mai multe riduri transversale;
- pe puntea nasului apar mai multe pliuri verticale (semn de concentrare asupra unor probleme care deprimă individul);
- ochii sunt ușor îngustați, nu există în ei strălucire sănătoasă („privire extinsă”);
- colțurile gurii sunt coborâte („expresie acră”);
- ritmul de mișcare și vorbire este încetinit.
14. Subordonare:
- o imagine exagerată a respectului, până la auto-umilire și servilism (de exemplu, corpul este excesiv înclinat înainte, chipul copiază expresia de servire a obiectului relațiilor, înfățișează tandrețe, o privire ingratioasă nu părăsește persoană importantă, își exprimă disponibilitatea de a ghici și de a-și îndeplini oricare dintre dorințele ei);
- lipsa semnelor de tensiune psihică;
- fara semne de vointa.
15. Suspiciune:
- o privire fixă ​​îndreptată spre obiectul suspiciunii;
- o privire piezișă (înseamnă dorința de a se distanța de obiectul amenințării sau de a ascunde atitudinea precaută față de acesta);
- închiderea slabă a buzelor (un semn de incertitudine cu privire la ceea ce se poate întâmpla, la ce să ne așteptăm);
- corpul este orientat departe de obiectul amenințării (înseamnă dorința de a se îndepărta de obiectul amenințării);
sunt semne de răutate.
16. Bucurie:
- sprancenele si fruntea sunt calme; - pleoapele inferioare și obrajii sunt ridicate, ochii mijiți, sub pleoapele inferioare apar riduri;
- „picioarele de ciobie” - riduri ușoare, raze divergente din colțurile interioare ale ochilor;
- gura este închisă, colțurile buzelor sunt trase în lateral și ridicate.
17. Remuscare:
- o expresie de tristete, o privire moarta (un vestigiu de rupere a hainelor sau stropire de cenusa pe cap);
- expresia unei rugăciuni către puteri superioare sub forma mâinilor ridicate la cer (înseamnă o cerere de iertare, iertare);
- strângerea pumnilor (semn de furie, supărare în raport cu comportamentul nedemn);
- plange cu ochii inchisi
- distanta fata de alte persoane.
18. Locație pentru cineva:
- înclinarea capului, a corpului către interlocutor (înseamnă: „mă interesează de tine și nu vreau să-ți pierd atenția”);
- o mână pe piept sau „pe inimă” (gest masculin de onestitate și deschidere);
- priviți în ochi (înseamnă: „Sunt bucuros să te văd”);
- scuturarea capului în acord cu ceea ce spune interlocutorul;
- atingerea interlocutorului (înseamnă încredere, simpatie, căldură în relație);
- apropierea interlocutorului de limitele zonei intime și mai aproape;
- poziția închisă a partenerilor: se privesc unul la altul, tălpile picioarelor sunt paralele.
19. Exces de încredere:
- lipsa expresiilor faciale pline de viață pe față (înseamnă: „Nu am nimic de ascuns, am încredere în mine și nu mi-e frică de nimic”);
- postură mândră, dreaptă;
- degetele sunt conectate, uneori printr-o cupolă. Cu cât mâinile sunt plasate mai sus, cu atât individul simte sau demonstrează mai multă superioritate față de ceilalți. Își poate permite să privească pe cineva prin degetele unite ale mâinilor;
- mâinile pot fi conectate la spate (înseamnă disponibilitatea de a acționa nu prin forță fizică, ci cu dreapta pe partea);
- bărbie foarte ridicată („priviți în jos”). Ultimele două semne formează o postură autoritară;
- miscari negrabite, gesturi rau si miscari ale capului si ochilor. Acest lucru creează impresia semnificației lor, precum și convingerea infailibilității lor;
- alegerea unei locații undeva pe un deal, ca pe un tron ​​sau pe un piedestal;
- amplasarea picioarelor pe obiecte sau postura de a se sprijini lejer pe ceva (înseamnă: „aici este teritoriul meu, aici sunt proprietarul”);
- privirea care vine peste ochelari.
20. Plictiseala:
- ochii sunt pe jumătate închiși (înseamnă: „Nu m-aș uita la toate astea, m-am săturat de toate);
- capul se află pe palma mâinii tale (înseamnă: „o pernă ar fi mai bine, e mai bine să dormi”);
- desen mecanic si monoton pe hartie a unor ornamente, grilaje, figuri;
- o privire goală, inexpresivă și nechip, ceea ce se numește „somn de zi” cu un flux pasiv de impresii.
21. Jena:
- capul se întoarce de la observator;
- privirea este îndreptată în jos, se deplasează în lateral;
- un zâmbet cu buzele strânse („zâmbet reținut”);
- atingerea feței cu mâna.
22. Îndoială:
- tensiune slabă a mușchilor corpului și a mușchilor circulari ai gurii;
- capul coborât;
- privirea coborâtă;
- mainile sunt presate pe corp, sunt pliate, pot fi bagate in maneci (semn de lipsa de impulsuri de a actiona);
- Umeri ridicați (semn de întrebare: „de ce să fii surprins?”).
23. Frica:
- riduri transversale pe frunte, in timp ce in centrul fruntii sunt mai adanci decat de-a lungul marginilor;
- ochii larg deschiși („frica are ochii mari”);
- ridicarea pleoapelor astfel incat albul ochiului sa fie expus intre pleoapa superioara si iris;
- sprâncenele se ridică, se arcuiesc și coboară până la podul nasului (o expresie de neputință);
- gura deschisă („maxilarul căzut”);
- colțurile gurii sunt puternic trase înapoi (expresia unui strigăt de ajutor întârziat);
- riduri transversale pe suprafața frontală a gâtului (rudiment al reacției de micșorare, pliere într-o minge);
- înghețare pe loc sau aruncare neregulată (paralizie a voinței sau un vestigiu al reacției de zbor);
- gură uscată, paloarea feței (primul este un semn folosit de detectoarele antice de minciuni; al doilea este un semn care a fost folosit anterior pentru a respinge conscrișii în armată);
- o privire încordată și precaută îndreptată către sursa pericolului;
- tremur în brațe, picioare, pe tot corpul.
24. Rușine:
- fața este ascunsă, este acoperită cu mâinile, luată deoparte, coborâtă, așa cum se întâmplă în prezența cuiva, chiar imaginar;
- privirea este întoarsă în lateral, coborâtă sau se mișcă neliniștită - C. Darwin;
- pleoapele acoperă ochii, ochii sunt uneori închiși (ca la copii: „Nu văd, deci nu există”);
- Tăcerea vorbirii (Biblia spune: „Ca de acum înainte să-ți fie imposibil să deschizi gura de rușine”);
- acțiuni liniștite, fără zgomot, pe cât posibil imperceptibile (Biblia spune: „Oamenii cărora le este rușine fură”);
- corpul se micsoreaza, se micsoreaza, individul parca se ascunde, vrea sa ramana invizibil ca sa nu fie vazut;
- respirație superficială cu suspine adânci (rudimente de plâns);
- pauze bruște în respirație (probabil asociate cu amintiri triste despre ceea ce au făcut);
- bâlbâială, poticnire în vorbire;
- vopsea de rușine („fii acoperit de rușine, dezonoare”). „Roșul rușinos” Charles Darwin a considerat cea mai umană dintre toate manifestările emoțiilor.
25. Alarma:
- privire neliniștită, mișcătoare;
- agitație, adică activitate stupidă, grăbită și adesea fără scop - este detectată o neliniște motorie semnificativă sau în creștere (mai ales adesea aceasta este frecarea mâinilor, neliniște, mișcare fără scop dintr-un loc în altul, deplasarea fără sens a obiectelor dintr-un loc în altul etc. .);
- verbigerări anxioase (repetarea frazelor, întrebări care exprimă teama față de o premoniție a nenorocirii iminente);
- tremur al mâinilor, vocii, întregului corp (însoțește o senzație de tensiune internă, emoțională și musculară);
- tipat, plâns;
- paloare a pielii.
26. Surpriza:
- ridicarea mare a sprancenelor;
- deschiderea gurii;
- întinderea brațelor în lateral;
- tensiune puternică a atenției;
- o tensiune puternică a gândirii.
27. Tandrețe (stare de spirit care apare la sfârșitul tristeții):
- semne de bucurie;
- semne de tristete;
- lacrimi.
28. Stresul mental:
- doua pliuri verticale pe puntea nasului;
- sprancene peste ochi;
- sprancenele arcuite sunt facute orizontale.