Clasificarea structural-semantică a propozițiilor complexe. Pronume-propoziții corelative.

Asocierea în comun se numește o propoziție complexă, ale cărei părți sunt conectate prin conjuncții subordonate sau cuvinte asociate. Relația de subordonare dintre părțile propoziției SP se exprimă în dependența sintactică a unei părți de cealaltă. Partea propoziției SP, dependentă sintactic de partea principală, subordonată, se numește propoziție subordonată.

Dependența părții subordonate de partea principală este un fenomen sintactic, structural, și nu unul semantic. Părți ale propoziției SP sunt într-o relație semantică și structurală. Și deși indicatorul formal al subordonării, care indică necesitatea unei alte părți a propoziției, se află în partea subordonată, cea principală, la rândul său, nu are întotdeauna suficientă independență, deoarece dintr-un motiv sau altul necesită o parte subordonată, adică o presupune structural. Interconexiunea părților se manifestă în incompletitudinea semantică și structurală a părții principale, prezența cuvintelor corelative în ea, precum și a doua parte a dublei uniuni, în forme speciale ale predicatului.

Adică, părțile propoziției JV sunt întreg structural și semantic. Este interzis consideră reușită clasificarea propozițiilor subordonate, construită pe analiza semnificațiilor conjuncțiilor și a cuvintelor înrudite care servesc la conectarea părților subordonate cu cele principale, deoarece aceasta ține cont doar de ceea ce partea subordonată este atașată părții principale, dar nu ia în considerare ce anume (partea principală în întreg, cuvânt corelativ semnificativ sau pronominal din el). Atunci când se studiază structura unei propuneri de asociere în participație, ar trebui în primul rând să pornească de la faptul că este un tot unic cu interconectarea părților sale constitutive.

Propoziții SP pronominal-corelative- sunt propoziții SP indivizate, în care cuvântul de contact este un cuvânt pronominal demonstrativ, iar propoziția atributivă (care dezvăluie conținutul propoziției) se referă la cuvântul pronominal, explicându-l.

Conditii:

1) Partea subordonată completează partea principală, prin urmare, împreună organizează unitatea semantică a societății mixte.
2) Partea subordonată precizează sensul acestui pronume, explică conținutul acestuia.
3) Cuvântul index este o componentă auxiliară, de legătură și împreună cu cuvântul sau uniunea aliată formează un cadru de contact (acela - aia, aia - cine, asa - ce, aia - care, la fel de mult - cat, acolo - unde, deci - cum, atunci - cand etc.)
4) Cuvântul pronominal are o semnificație incompletă (indică obiecte, semne, dar nu le numește). Poate fi orice membru al propoziției, iar partea subordonată, parcă, își dublează funcția (relații explicative).

Propoziția atributivă referitoare la pronumele din cel principal este atașată acesteia cu ajutorul cuvintelor și conjuncțiilor relative (de uniune). În consecință, diferă două tipuri structurale - corelativ pronominalși pronominal-unire corelativ.

Ca cuvinte corelative acționez și ca pronume definitive și demonstrative all, each, any, any; că, așa, așa.

În copilărie timpurie, unchiul Vasya și tot ce i-a aparținut, mi s-a părut implicat nu în lumea adulților, ci în lumea trenurilor mele cu ceas, a clovnilor, a cărților ilustrate... (Nab.); Toţi cei care a văzut aici, a deținut propriile sale cunoștințe speciale... (Fed.); folosit pentru OMS nu va trece orice laudă, nimeni nu va osândi (P.).

În societățile mixte pronominal-unionale, sensul explicativ este dat prin nuanța consecinței:

pajişti netăiate Asa de parfumat, ce din obișnuință, capul devine cețos și greu.
Și m-am întors acasă cu un sentiment ca a avut un vis bun.
Dar asa este puterea strălucitoare a artei, ce nimic nu o poate întuneca.

Sensul consecinței ia naștere în SP ca urmare a interacțiunii semanticii cuvântului demonstrativ, a semanticii conjuncției și a relațiilor explicative.

Partea subordonată poate fi înaintea părții principale și după aceasta.

Clasificarea structural-semantică a propozițiilor complexe. Propoziții substantiv-atributive.

Propoziții SP substantiv-atributive (sunt și substantiv-determinative) - acestea sunt propoziții SP indivizate, în care partea principală necesită o definiție suplimentară de către partea subordonată, iar propoziția subordonată este atașată conexiunii principale a cuvântului. Aproape întotdeauna atașat substantivelor.

Cum poate fi imobiliar Romașov se întrebă: careîn timp de pace ... (Kupr.); Pentru oamenii care ei știu să se poarte cu demnitate sub o lovitură, iartă mult, mult (Kupr.).

Legătura verbală a propoziției subordonate cu cuvântul de contact se formalizează prin pronume relative. Forma de caz a cuvintelor schimbate este motivata de pozitia lor, de legaturi conditionate in partea subordonata, unde indeplinesc functia anumitor membri ai propozitiei. Exact conexiune condiționată substantiv de contact și cuvânt înrudit formează relații de atribute, pe baza căreia partea subordonată, în oricare dintre formele și semantica ei, este tratată ca o definitivă. Propozițiile subordonate sunt conectate la partea principală cu ajutorul cuvintelor asociate: care (de bază și dominantă, le pot înlocui pe toate celelalte), care, ale căror, când, unde, de unde etc. Propoziții atributive de fond aparent subordonarea poate fi rudă și aliată tip.

De asemenea, partea subordonată extinde partea principală, oferă informații suplimentare despre subiectul numit de substantivul care se definește, care fie este specific în sensul său, fie este deja suficient de definit în partea principală.

Întorcându-mă spre fereastră, m-am uitat la pustie străzile de-a lungul cărora ocazional vehicule militare năvălite de (S. Bar.); Dar nu și-a luat mâna și a vorbit simplu, emoționant, liniștitor cuvinte, ce spune un adult unui copil jignit (Kupr.).

Diferența funcțională dintre cele două tipuri de propoziții atributive este subliniată de utilizarea pronumelor care, astfel încât substantivul fiind definit în partea principală. Partea subordonată cu semnificația unei trăsături distinctive (distinctive-restrictive sau calitative) fie are cuvinte corelative în partea principală (pronume demonstrative pentru substantive), fie presupune înlocuirea acestora. Pronumele care, astfel, servesc ca un indicator al clauzei obligatorii: Doar aceia putini oameni care au fost în ținute, nu au participat la întâlnire (S. Bar.); Acolo locul unde drumul de câmp s-a scurs într-o autostradă pustie, m-am coborât de pe bicicletă și m-am sprijinit de un stâlp de telegraf (Nab.).

Propozițiile relative cu funcție de propagare, de obicei, nu permit demonstrative pentru substantivele pe care le definesc: A venit al doilea cvadrila, care Am dansat cu Sonya (L.T.); Ale mele tată care a scris cândva poezie bună (S. Bar.).Înlocuirea pronumelor demonstrative cu substantivele definibile în aceste exemple privează propoziția de sens, deoarece obiectele în cauză sunt considerate ca fiind singurele.

Pronumele relativ ce, cum și care servește ca indicator al sensului atributiv general.

Și înainte să trăiască în acel gri din timp anexă care se ascunde în spatele casei (Shishk.). Cu toate acestea, împreună cu aceasta, ca și cuvântul aliat ce, poate atașa o parte subordonată cu un strop de asimilare (dacă există cuvinte demonstrative în cea principală). Cuvântul aliat care într-o astfel de utilizare capătă o colorare colocvială: În gura ei, în ochi și pe umeri, vrăjitorul cu părul cărunt a sărutat-o ​​și aceeași dulceață. discurs care dragă de nuntă, șopti (N.).

Adverbe pronominale unde, unde, de unde, acționând ca cuvinte aliate, sunt de obicei folosite în propoziții subordonate cu o conotație spațială de sens. De mai sus valea unde conduceam, norii coborau (P.); În vagonul, unde Korchagin a intrat după ghid, mai multe persoane stăteau (N. Ostr.). Cuvinte aliate unde, unde, unde sunt posibile numai cu nume substantive, conținând semnificație spațială. Definirea propozițiilor cu un cuvânt asociat atunci când este complicat nuanță de sens temporarși sunt valabile numai pentru substantivele de același înțeles, adică. valori de timp: Va veni anul, Rusia este neagră anul în care coroana regilor va cădea (L.).

Mult mai rar, propozițiile atributive sunt atașate celei principale prin intermediul conjuncțiilor ca, la, dând propoziției o colorare colocvială și, de asemenea, ca și cum, ca și cum, ca și cum, ca și cum, exact. Unirile ca și cum, parcă, ca și cum, aduc exact o nuanță de comparație în sensul propoziției subordonate : Camera avea asa ceva arată ca a fost tras asupra ei dintr-o mitralieră (Pan.);

Clauza atributivă de fond partea nu poate veni înaintea principalului. Se aseaza fie dupa el, fie la mijloc, dar întotdeauna după substantivul pe care îl defineşte.

Propoziții pronominal-corelative

O varietate structurală de propoziții complexe neîmpărțite în care cuvintele de contact exprimate prin cuvinte pronominale demonstrative îndeplinesc mai multe funcții simultan:

1) ele organizează unitatea semantică a unei propoziții complexe, întrucât partea subordonată umple acest pronume cu conținut specific;

2) cuvântul demonstrativ acționează ca o componentă de legătură împreună cu cuvintele și conjuncțiile asociate: că – că, cel care, asa - ce, asta, care, la fel de mult ca, Unde, la fel de, apoi când etc.; Asa de –ce, astfel încât, deci – parcă si etc.;

3) cuvântul pronominal este membru al propoziției. Părți predicative ale M.-s.p. nu sunt autonome, semantica relațiilor sunt relații explicatii. Sensul explicativ apare atunci când cuvântul întregul. Cu o legătură pronominal-uniune, sensul explicativ este completat de o nuanță a consecinței, care decurge din specificul semantic al cuvintelor demonstrative (intensitatea trăsăturii, indicarea unei măsuri înalte, grad, cantitate).

Termeni și concepte de lingvistică: Sintaxă: Dicționar-carte de referință. - Nazran: Pilgrim LLC. TELEVIZOR. Mânz. 2011 .

Vedeți ce sunt „propoziții pronominal-corelative” în alte dicționare:

propoziții pronominal-corelative- O varietate structurală de propoziții complexe nedivizate în care cuvintele de contact exprimate prin cuvinte pronominale demonstrative îndeplinesc simultan mai multe funcții: 1) organizează unitatea semantică a complexului ... ...

propoziții complexe ale unei structuri contaminate- Pronumele propoziții corelative aliate, care ocupă un loc intermediar între propozițiile cu structură disecată și nesegmentată: It rained with such force that streams flowed around. Mecanismul structural al unor astfel de propuneri este ...... Dicţionar de termeni lingvistici T.V. Mânz

schema de analiză a propozițiilor complexe- 1) tipul de propoziție după natura legăturii sintactice principale a părților predicative și numărul acestora; 2) tipul de propoziție complexă din punct de vedere al structurii: a) structură nedivizată (verbală); b) structura disecata (atasata, ... ... Dicţionar de termeni lingvistici T.V. Mânz

propoziții complexe cu structură frazeologizată Dicţionar de termeni lingvistici T.V. Mânz

NGN construită pe un model neliber, frazeologizat, cuprinzând: 1) principalele mijloace de comunicare: a) conjuncții subordonate; b) cuvinte aliate; c) intonaţie; d) se corelează; e) cuvinte cheie; f) ordinea părților predicative; g) paradigma; h) ......

propoziții compuse indivize Dicţionar de termeni lingvistici T.V. Mânz

Un tip de propoziții complexe cu propoziții condiționale care explică anumite forme de cuvânt în partea principală și au o legătură formală cu acestea. Aceste forme de cuvinte se numesc cuvinte de contact. Substantivele acționează în rolul lor, ...... Sintaxă: Dicţionar

cuvinte aliate- Cuvintele aliate sunt cuvinte pronominale (pronume propriu și adverbe pronominale) care îndeplinesc funcția de mijloc de comunicare între părțile unei propoziții complexe. În același timp, cuvintele aliate joacă și rolul unuia sau altui membru ...... Wikipedia

Cuvântul de contact - un cuvânt pronominal demonstrativ - îndeplinește mai multe funcții în același timp. În primul rând, organizează unitatea semantică a NGN, deoarece partea sa subordonată umple acest pronume cu conținut specific.

În al doilea rând, cuvântul demonstrativ este o componentă auxiliară, de legătură, deoarece formează o legătură împreună cu cuvântul sau uniunea aliată. Aceste formațiuni corelative sunt integrale și stabile: apoi- ce, aia- cine este- care- care, atât de mult- cât, cât- cum acolo- unde da- ca atunci- când etc., precum și: Asa de- ce, așa- ce, deci- de parca si etc.

De exemplu: Asta nu se va împlini, atunci va fi uitat. Acolo unde ne-am plimbat pe alei, acum orasul este zgomotos. Erau atât de rușinați încât nu puteau să mai scoată un cuvânt.

În al treilea rând, deși cuvântul pronominal are o semnificație incompletă (indică doar obiecte, semne etc., dar nu le numește), el îndeplinește funcția de membru al propoziției. În partea principală, se află în anumite relații (predicative, atributive, obiective, relative) cu alți membri și este ea însăși un subiect, sau un predicat, sau o definiție, sau o adăugare sau o împrejurare. Partea subordonată, care explică cuvântul demonstrativ, parcă i-ar duplica funcția.

Legătura formală și semantică dintre părțile principale și subordonate în propozițiile pronominal-corelative este cea mai apropiată dintre toate tipurile de conexiune în NGN nedivizat; ambele părți predicative nu sunt autonome din punct de vedere semantic.

Natura relației dintre cuvântul corelativ și partea subordonată nu are analogi nici în domeniul combinațiilor de cuvinte, nici în alte tipuri de societăți mixte. Fiind formal, ca și cuvântul suport al unei propoziții verbale, membru al părții principale căreia îi aparține partea subordonată, cuvântul corelativ, datorită incompletității sale lexicale, îndeplinește el însuși un rol de serviciu în raport cu partea subordonată: își leagă conținut cu conținutul părții principale. În același timp, cuvântul corelativ joacă și un rol auxiliar în raport cu partea principală: este un indicator al dependenței sale formale și semantice, o expresie a faptului că face parte din societatea în participațiune.

Funcția cuvintelor corelative este îndeplinită de pronume care au semnificația unei indicații îndepărtate: aia, aia, aia, acolo, acolo, de acolo,și pronume, în a căror semantică nu există nicio indicație de îndepărtare sau apropiere: atât, atât, atât, atât.

Fiecare pronume demonstrativ, funcționând ca un cuvânt corelativ, are capacitatea de a se combina cu un pronume relativ corespunzător din punct de vedere semantic, unul sau mai multe; comparaţie: Asa de- cum este acolo- unde exact- unde, acolo- de unde. Unele pronume demonstrative, în plus, sunt combinate și cu anumite grupuri de uniuni. Compatibilitatea cuvintelor corelative cu mijloacele aliate servește drept criteriu pentru împărțirea lor.

Toate cuvintele corelative sunt împărțite în patru grupuri în funcție de natura posibilei lor compatibilități cu mijloacele aliate. Primul este format din cuvinte care se combină numai cu pronume relative care le corespund în sens. Acest grup include: 1) cuvinte cu sens obiectiv - că, că, că; aceste cuvinte în propoziții pronominal-corelative au natură substanțială, iar 2) cuvinte cu sens spațial - acolo, acolo, de acolo. Al doilea grup este format din cuvinte care pot fi combinate cu pronume relative care le corespund ca semnificatie, conjunctii asemantice ce să, precum şi cu sindicatele care exprimă o comparaţie ireală (parcă, parcă, exact). Include cuvinte cu sens calitativ și cantitativ: așa, așa, așa, atât, atât. Al treilea grup este format din combinații stabile, inclusiv pronume asa, atunci care funcționează ca formațiuni întregi, precum cuvântul: până în acel punct, deci. Au o valoare definitorie (calitativă sau cantitativă) și sunt combinate cu conjuncții că, să, parcă (parcă), parcă, exact.În fine, a patra grupă este formată din cuvinte care, pe lângă combinațiile cu pronume relative, permit combinații cu uniuni asemantice. Acest grup este format din cuvântul gol semantic apoi, care nu are o anumită valoare de subiect (Deosebit de rău a fost faptul că seara a început să înghețe).

În rolul cuvintelor corelative, pe lângă pronumele demonstrative enumerate, se pot folosi și pronume definitive, negative și nehotărâte, corespunzătoare în sens categoric pronumelor demonstrative din primul grup, adică având sens subiectiv sau spațial: toate, toate, una, oricare, fiecare, orice(aceste cuvinte din propoziții pronominal-corelative au natură substanțială), nimic, cevași sub.; peste tot, peste tot, nicăieri, nicăieri, undeva si sub. Pronumele definitive, negative și nedefinite acționează ca înlocuitori mai semnificativi din punct de vedere lexical pentru pronumele demonstrative corespunzătoare.

Înlocuitorii cuvintelor corelative pot fi și pronume demonstrative care au sensul de „indicație apropiată”. Loc; proprietăți cu semnificația indicației apropiate, datorită acestei caracteristici, semnificațiile lor sunt strâns legate de situație și context și, prin urmare, sunt mai semnificative din punct de vedere semantic. Cum pot fi folosite cuvinte corelative dintre pronumele de acest tip aici, aici, de aici.

Semantica relațiilor părților unei propoziții este determinată și de prezența unui pronume demonstrativ - acestea sunt relații de explicație. În consecință, partea subordonată poate fi numită explicativă. Cu toate acestea, forma propoziției subordonate în sine nu este suficientă pentru a judeca tipul de propoziție: cuvintele asociate folosite (ce, cine, cine, unde, cât, de ce etc.) pot fi folosite și în alte tipuri de propoziții complexe indivize. Sensul explicativ apare numai în combinație cu un cuvânt demonstrativ; acest sens este identificat (determinat) de întrebarea „și anume?”.

Explicând cuvântul demonstrativ ca membru al propoziției, partea subordonată, așa cum ar fi, dublează funcția acestui membru: Tot ce am visat s-a împlinit. Prin urmare, definiția subordonat explicativ„poate fi detaliat prin indicarea funcției membrului explicat al propoziției (explicativ-subiect, explicativ-atributiv etc.): Cine nu se teme de adevăr evită minciunile. Am văzut pe cineva pe care nu mă așteptam să-l întâlnesc aici, era exact așa cum apărea în scrisori.

Partea subordonată are un sens explicativ în acele propoziții în care cuvântul întreg este folosit în locul pronumelui demonstrativ: A trebuit să mărturisesc tot ce ni s-a întâmplat.

Cu o legătură pronominal-uniune, sensul explicativ este completat de un indiciu al consecinței. Această nuanță rezultă din specificul semantic al cuvintelor demonstrative (intensitatea unei trăsături, indicarea unei măsuri înalte, grad, cantitate): Întâlnirea a fost atât de interesantă și de emoționantă încât aproape că am vărsat o lacrimă. Conținutul relațiilor explicative depinde și de semantica conjuncțiilor (cu ce- semnificația consecinței reale, iar cu conjuncții comparative - consecința ireală bazată pe pretinsa asemănare): Relația noastră era acum așa încât am păstrat un fel de secret față de toată lumea. În campanie, toată lumea era obosită de parcă ar fi înconjurat întregul glob de-a lungul ecuatorului.

Sensul de grad și efect apare tocmai în NGN ca urmare a interacțiunii semanticii cuvântului demonstrativ, a semanticii conjuncției și a relațiilor explicative. De exemplu: Dar atâta este puterea strălucitoare a artei încât nimic nu o poate întuneca (G.); Era atât de liniștit încât s-a auzit o picătură rară de picături de pe ramurile adiacente (B.)- în prima propoziție, cuvântul demonstrativ în sine nu are valoare de grad, dar în a doua este palpabil (chiar notat în dicționar; cf.: am greșit atât de mult!).

Unii lingviști consideră că în cadrul grupului de propoziții pronominal-corelative ar trebui să se distingă două subgrupuri principale: cele care sunt unite prin cuvinte aliate și propoziții pronominal-aliate. Acestea din urmă au o serie de trăsături distinctive.

Acest tip de NGN se caracterizează prin ambiguitatea părții subordonate. Propozițiile subordonate din astfel de propoziții exprimă semnificațiile: măsuri de cantitate, grad de calitate, mod de acțiune, comparație, scop, consecință.

Unele propoziții subordonate se referă la un anumit cuvânt sau expresie din partea principală, în timp ce alte propoziții subordonate (comparații, scopuri și consecințe) se referă la întreaga parte principală. Prin urmare, este imposibil de spus ce structuri (partiționate sau nepartiționate) predomină în acest tip de NGN. Propozițiile de acest tip ocupă o poziție intermediară între structurile nedivizate și disecate.

1. Oferte cu o alianță ce.

Combinați valoarea cantitativă (și anume: indicați gradul de calitate) și valoarea consecinței. Semantica acestor propoziții este: a fost atât de puternic (slab, lung, scurt...) încât s-a întâmplat așa și așa...

Înainte să le fie rușine că nu puteau rosti un cuvânt într-un mod omenesc. Ea citește atât de repede încât omit paragrafe întregi. Era atât de incontestabil genial încât nimeni nu se îndoia că numai el va primi o bursă nominală.

Aceste propoziții (toate!) indică o consecință reală.

2. Oferte cu o alianță la.

Aceste propoziții sunt diferite de propozițiile cu unirea ce numai prin faptul că se indică o consecință care nu este reală, ci ireală (dezirabilă sau posibilă).

Nu este o astfel de pierdere încât să jignească o persoană cu suspiciune. Arma de luptă trebuie camuflată pentru a nu ieși în evidență față de zona înconjurătoare. Închideți ușa astfel încât să poată fi deschisă ușor din exterior.

3. Propoziții cu conjuncții comparative parcă, parcă, exact, parcă...

Aceste propoziții au și semnificații cantitativ-calitative, precum propozițiile cu ceși la, dar aceste semnificații nu sunt atât de pronunțate. În plus, aceste propoziții exprimă sensul unei comparații presupuse. De exemplu: Iar muzicianul a continuat să cânte și să cânte atât de calm, de parcă nu ar fi fost real, ci mecanic, iar înăuntru avea un arc german de oțel, și nu o inimă vie. Mi-a zâmbit și a dat din cap atât de ciudat, de parcă ar fi văzut în fața ei nu un vechi prieten cordial, ci un prieten prost și enervant de facultate, cu care dintr-un motiv oarecare trebuie să fii politicos fără greșeală. Miroase a el de parcă ar fi băut toate proviziile din pivniță, mușcându-le cu un pat întreg de ceapă.

O propoziție pronume-corelativă este un tip de propoziție atributivă relativă, care se referă la pronume demonstrative sau atributive că, că, așa, așa, fiecare, toate, fiecare etc.., acționând ca subiect sau predicat nominal în partea principală.

Ea a râs subiecte râs dulce, care era unul dintre principalele ei farmece.(substantiv + cuvânt indicativ), ( care- cuvânt aliat)

Spre deosebire de clauzele atributive proprii, astfel de clauze pot sta nu numai după cuvântul care este definit, ci și înaintea acestuia.

În același timp, pronumele care acționează ca cuvinte demonstrative formează perechi corelative cu cuvinte aliate: acela - cine, asa - acela, acela - acela, acela - care, asa - acela, asa - ce etc. De exemplu:

După pictura lui, toată lumea a început să vadă ceața Londrei asa de, ce artistul a văzut-o.(K.G. Paustovsky)

Avioanele veneau Asa de scăzut, ce unul dintre ei a fost doborât cu o mitralieră.(K.M. Simonov)

După funcția cuvântului corelativ și tipul de relație dintre partea principală și cea subordonată în cadrul clasei pronominal-corelativ, se disting trei tipuri:

• Identificarea.
• Conținând.
• Propoziții frazeologice.

Între părțile predicative ale propozițiilor pronominal-corelative apar semnificații sintactice specifice care nu au analogi la nivelul conexiunilor și o corelație obligatorie bidirecțională.

unu. . În ele, cuvântul corelativ din partea principală se corelează direct cu fixarea aliată a părții subordonate. Este identic cu ea, deci mijloacele de comunicare din astfel de propoziții sunt pronume relative, corespunzând în sensul lor cuvintelor corelative din partea principală:

Străinul stătea întins lângă foc apoi, ceținea în mâini.(A.P. Cehov)

2. Oferte inclusive. Cuvântul corelativ din structura unor astfel de propoziții corespunde propoziției subordonate în ansamblu. Acesta conține tot conținutul său. Funcția cuvântului corelativ în deplasarea propozițiilor este îndeplinită de pronume apoi combinate cu pronume relative (cu excepția „ ce”) și conjuncții semantice ce să :

Ce ne recunoaștem automat - este rezultatul unui exercițiu constant al văzului și auzului.

3. Propoziții frazeologice.În astfel de propoziții, cuvântul corelativ al părții principale se corelează cu conținutul părții subordonate ca întreg, nu direct, ci indirect. Conținutul său este determinat de sensul care nu primește aici exprimare verbală și ia naștere pe baza corelării părților principale și subordonate. Cuvintele corelative au aici un sens calitativ sau cantitativ. : așa, așa, așa, atât, atât, până la atât, în așa măsură. Ele sunt combinate cu asemantic sindicate (subordonate). ce săși conjuncții care exprimă comparații: ca, parcă, parcă, exact:

Tabel de propoziții pronominal-corelative

Tipuri de propoziții pronominal-corelative	Cuvinte corelative	Fonduri aliate	Natura funcției cuvintelor corelative	Exemple
Propoziții de identificare (structură flexibilă)	Orice cuvânt corelativ cu un subiect, sens spațial sau atributiv.	Doar pronume relative	Corelație directă între cuvântul corelativ și cel alăturat.	am luat cu mine ce necesare pe drum. Nu aveam un loc de muncă și probabil acea cine a trimis aceste role știa că avem nevoie. (A.P. Cehov)
Conțin propoziții

1. Caracteristici generale ale NGN-urilor nepartiționate (pe termen unic, condiționat).

2. NGN cu legătură verbală: explicativă, substantiv-atributivă, comparativă.

3. NGN cu clauză pronominală: a) NGN pronominal-corelativ; b) pronominal-unire.

Literatură

1. Valgina N.S Sintaxa limbii ruse moderne: [Manual. pentru universități pe special „Jurnalism”] / N.S. Valgin. - M.: Şcoala superioară, 1991. - 431 p.

2. Beloshapkova, V. A. Rusă modernă: Sintaxă / V. A. Beloshapkova, V. N. Belousov, E. A. Bryzgunov. - M.: Azbukovnik, 2002. - 295 p.

3. Pospelov N.S. Propoziție complexă și tipurile sale structurale / N.S. Pospelov // Întrebări de lingvistică. - 1959. - Nr. 2. – pp. 19-27

Construcția unei structuri NGN nedivizată se bazează pe principiul condiționalității: partea subordonată aici nu pur și simplu unește partea principală cu ajutorul unuia sau altuia mijloace aliate, ci răspândește sau înlocuiește orice cuvânt (forma de cuvânt) sau combinație de cuvinte. în componenţa sa. Cu alte cuvinte, în NGN a unei structuri nedivizate, partea subordonată este atașată părții principale nu direct, dar printr-o relație cu oricare dintre cuvintele sale individuale sau prin includerea într-o poziţie sintactică destinată în primul rând unui cuvânt.

La fel de cuvântul de referință este un verb, adjectiv, adverb, substantiv, comparativ. În organizarea comunicării între partea principală și cea subordonată a NGN, cuvinte pronominale demonstrative precum cea de genul asta:[stiam despre X despre ce? ],( ce ma asteapta).

Intrarea în contact cu acesta sau acel cuvânt în partea principală și (sau) înlocuirea uneia dintre pozițiile numelui din acesta, partea subordonată se comportă în unele privințe similar cu componenta dependentă a expresiei sau a cuvântului ca parte a propunerii. Deci, de exemplu, substantivul casa se poate atasa la sine: 1) un adjectiv agreat: casa de colt; 2) schimbarea participiilor: casa la colt; 3) o propoziție subordonată cu un cuvânt relativ convenit: casa pe colt. Toate cele trei moduri de a răspândi cuvântul casa sunt similare ca funcție: toate definesc un substantiv dat indicând unele dintre semnele acestuia.

BNS ale unei structuri nedivizate sunt formate prin intermediul două tipuri de legătură subordonată verbală - aliată și pronominală. Comunicarea aliată se realizează de către sindicate asemantice ce, cum, ca să nu, cum să nuși particulele conexe. [ Ea visează X ce?] , (de parca dacă merge printr-o poiană înzăpezită, înconjurată de o ceață tristă)(P.) - particula aliată acționează ca mijloc de comunicare între părțile NGN ca. Particule aliate - Particule fie, chiar, numai, numai, deci, exact, exact, parca, parca, parca, lasa, lasa, poate, deşi iar altele care îndeplinesc, pe lângă funcțiile modale, și funcția de a lega cuvinte în propoziții complexe: [ Spune X ce?], (există dacă Ai un prieten) - în acest NGN al unei structuri nedivizate cu un mijloc explicativ de comunicare subordonat al părților principale și subordonate este particula aliată dacă.

Cuvintele pronominale (uniunea) sunt 1) pronume-substantive cine ce; 2) pronume-adjective care, care, care, ce, ale cui; 3) pronume-numeral câți; 4) adverbe pronominale unde, de unde, de unde, când, cum, cum, cât, de ce, de ce, de ce. Spre deosebire de sindicate, acestea sunt membri ai unei sentințe: [ Spune X ce?], (OMS ta prieten ).Funcția aliată a unui cuvânt pronominal se bazează pe utilizarea sa anaforică (referință-substitutivă). Se referă fie la ceva deja menționat în partea principală (i s-a dat flori X , care ea iubește), sau servește drept bază pentru o desemnare descriptivă a unei persoane sau a unui obiect în partea principală: ( OMS temerile), [nu merge cu noi OMS? ].

Prin natura cuvintelor cheie și a conexiunii, SPP-ul unei structuri nedivizate este împărțit în două tipuri: verbală şi pronominal-corelativă.

În primul caz, propozițiile atributive, explicative, comparative se referă la cuvântul din partea principală: [ Nu a intelege X ce? nu așteaptă, ei], (cum in mijlocul focului cu asteptarea ta m-ai salvat) (K. Simonov). În NGN pronominal-corelativ, partea subordonată se referă la cuvântul pronominal din partea principală, se îmbină cu conjuncții asemantice și cuvinte înrudite. Spre deosebire de cea verbală, aici legătura este corelativă, adică se formează perechi corelative unul... cine, așa... ce, așa... cum, acolo... unde, acolo... unde etc.cu sensul general de identificare: ( OMS trăit și gândit), [acea nu pot să nu disprețuiesc oamenii...] (A. Pușkin).

PĂRȚI ÎN împrejurimi.

NGN CU EXPLICATII SUPLIMENTARE

Se stabilește o relație explicativă între cele două părți ale NGN dacă cuvântul din partea principală, denotă activitatea de vorbire, mentală, cognitivă, volitivă, evaluativă a unei persoane: Știu, simt, înțeleg, cred, părea, părea, cred etc. De obicei asta verb, dar poate exista alte părți de vorbire cu același sens: crede corect... ce; trist, trist... ce; fii surprins, mirare, mirare... ce; convins, convins... ce; spune, … la fel de;îngrijorat, îngrijorat, îngrijorat, îngrijorat... indiferent cât de; doresc, doresc... la etc.: [ mie părea X ce? ],( că există o oarecare stângăcie în tonul lui). Nu este neobișnuit cuvinte din categoria de statbun, rău, prost, frumos, important, corect, corect: [Bun ce? ],( că bombardarea a încetat).

Prin urmare, conform semanticii cuvintelor cheie, toate NGN-urile explicative pot fi împărțite condiționat în trei grupuri:

1. NGN cu semnificația unui obiect real de vorbire, percepție, activitate mentală, sentimente, ființă, evaluare (a vorbi, a spune, a raporta, a vedea, a auzi, a auzi, a părea, a se întâmpla, a se întâmpla, rău, a învinovăți, bine făcut: [Și A fost auzit X ce? inainte de rasarit], (cum exultau francezii)(Lerm.).

2. NGN cu valoarea irealității obiectului, dorință, exprimare a voinței, dezirabilitate, necesitate, indezirabilitate, nesiguranță ( necesar, nevoie, vrea, comandă, comandă, cere, urmează, să-ți fie frică, să te temi, să visezi, să încerci, să realizezi etc.). Sindicatele sunt de obicei mijloacele de comunicare aici. pentru a nu, indiferent cum: [A făcut-o în secret frică X ce? ],( pentru a nu fi observat de alții).

3. NGN cu o clauză interogativă care indică un obiect necunoscut sau despre care nu există informații de încredere. Particula aliată acționează adesea ca un mijloc de comunicare dacăși toate pronumele interogative ( cine, ce, cui, care, ce, cât), adverbe pronominale de unde, de unde, de unde etc.: [ Dar eu A fost nu clar X ce? ],( reușit dacă ajung acasa).[mi-ar placea sa stiu Ce? ],( Unde situat Artemovsk).

Partea subordonată în astfel de construcții seamănă cu un membru minor al propoziției plus, răspunzând la întrebările cazurilor indirecte OMS? ce? pe cine? ce? la care? ce? despre cine? despre ce? de cine? Cum?

Trăsăturile structurii propozițiilor explicative se manifestă în vorbire indirectă- una dintre formele de transmitere a discursului altcuiva (neaparținând vorbitorului, ci doar repovestită de acesta cu o eventuală indicare a scopului, sursei și situației în care a fost realizat). miercuri: Ea susține că „am auzit acel zgomot”(vorbire directă). - Ea susține că (parcă, parcă) a auzit acest zgomot(vorbire indirectă).

Partea principală a NGN în declarații neutre din punct de vedere stilistic este în prepoziție(la începutul unei propoziții). Pentru vorbirea colocvială, inversiunea este caracteristică, adică postpunerea părții principale: ( Că Nozdryov este un mincinos disperat), [Acest era cunoscut X ce? toata lumea]. (G.)

NGN CU SUPLIMENTARE SUBSTANȚIAL-DETERMINAȚIONALĂ (ATRIBUTIVE)

Propoziții definitorii de fond (atributive). expres atributul obiectului numite în clauza principală se referă la cuvântul exprimat prin nume substantiv, și alăturați-i cu just cuvinte aliatecare, care, cui, ce, unde, unde, când etc. De exemplu: [ drum X ce? , (care eu plecaîn depărtare), a fost foarte frumos]. Aceste cuvinte aliate sunt membri ai propoziției.

Propozițiile definitorii de fond rămân întotdeauna valabile după un substantiv la care se referă.

cuvinte aliate în propoziţii complexe cu propoziţii subordonate pot fi împărţite în principal (care, ce, al cui) și minor (ce, unde, unde, unde, când).

Non-bazic poate fi întotdeauna înlocuit cu cuvântul principal aliat care, iar posibilitatea unei astfel de înlocuiri este un semn clar al clauzelor definitive.

De exemplu: Sat, Unde(în care) Eugene s-a plictisit, era un colț minunat...(A. Pușkin).

Îmi amintesc de un câine, ce(care) a fost prietenul meu de tineret(S. Yesenin).

Noaptea, în deșertul orașului, este o oră, plină de dor,când(in care) noaptea a căzut peste tot orașul...(F. Tyutchev)

cuvânt de unire care poate fi situat nu numai la început, ci și la mijlocul părții subordonate.

De exemplu: Am ajuns la râu, malul dreptcareacoperit cu tufe dese de spini.

anexă de obicei plasat imediat după substantivul pe care îl definește, dar poate fi separat de acesta de unul sau doi membri ai părții principale.

De exemplu: Era doarţărancopiidintr-un sat vecin, carepăzea turma. (I. Turgheniev.)

Cuvântul definit în partea principală poate avea cuvinte demonstrative cu el. acela, așa etc.: LAcamera aceea acolo unde locuiesc, aproape că nu este soare. Cu toate acestea, un astfel de cuvânt demonstrativ poate fi omis și, prin urmare, este opțional în structura propoziției; Propoziția subordonată se referă la substantiv chiar dacă conține un cuvânt demonstrativ.

PROPOZIȚII COMPLEXE COMPARATIVE

Acestea sunt NGN, în partea principală a cărora există o formă de grad comparativ (comparativ), care acționează ca o componentă de susținere în raport cu partea subordonată. În școală se numesc propoziții comparative. În același timp, semantica lor este mult mai complicată. Ele pot fi exprimate ca rapoarte comparative ( Să studiezi este mai ușor decât să lucrezi) și comparativ ( Decât să angajezi bucătarul altcuiva, lasă-l pe al tău să fie mai bun). În al doilea caz, două acțiuni și stări sunt comparate în ceea ce privește preferința pentru una față de alta: decât bârfele gândila muncă, nu e mai bine să te întorci singur, naș?(Krylov). Aici, compune poezii pentru căsătorie, apoi fugi prin cameră degeaba(Ext.)

Există două tipuri de NGN comparative: cu unul comparativ și cu două comparative.

În primul caz, propoziţia subordonată unită prin unire decât (mai degrabă decât), se referă la un adjectiv sau un adverb comparativ în partea principală: [ Petya a studiat este mai bine ], (Cum Kolya). [Avea părul mult mai usoara, (Cum Dasha reprezenta),- ca secara] (A. Tolstoi). Adjectivele și adverbelele procedează la fel. diferit, altul, opus, diferit, diferit, diferit: [Pe Rogojin însuși, camera de zi a Nastasya Filippovna a făcut verso impresie], (Cum pe tovarășii săi) (Dost.).

În al doilea caz, mijlocul de comunicare este o dublă uniune decât : Cum focul a ars, subiecte noaptea cu lună a devenit mai vizibilă(Ceh.).

NGN CU ATESA .

1. NGN PRONUMAL-RELATIVE

În propozițiile complexe de tip pronominal-corelativ, legătura dintre părțile predicative se realizează folosind raportul pronumelor care au sens apropiat (corelativ în principal și relativ în părțile subordonate): că - cine, că - că; such - what, such - what; deci - cât, atât de mult - cât, atât de mult - cât de mult. Pronumele relativ cu pronume relativ se atașează direct pronumelui corelativ din cel principal și o umple cu conținutul său. Întrucât cuvintele corelative din acest tip de propoziții complexe păstrează semnificațiile categorice ale diferitelor părți de vorbire și formele corespunzătoare, în măsura în care umple aceste pronume cu conținutul lor, părțile subordonate, parcă, acționează ca substantive, adjective, calitative. iar adverbele cantitative, adică parcă ar fi fundamentate, adjectivizate, sunt adverbializate. În propozițiile pronominal-corelative, nu numai pronumele demonstrative, ci și definitive, nehotărâte și negative sunt utilizate pe scară largă ca corelative.

1. Propoziții complexe cu propoziții subordonate, prezentate ca substantive, sunt construite după modele: a) pronume fundamentat acea (sau toată lumea, toată lumea, toată lumea, nimeni, oricine etc.) în partea principală + OMS într-o propoziție subordonată (pentru a exprima sensul unei persoane) și b) un pronume fundamentat apoi(sau totul, nimic, ceva, ceva etc.) în partea principală + ce într-o propoziție subordonată (pentru a exprima sens non-personal). De exemplu:

A) răsturnat cei care ajuns deja la mal, năvălit în apă, luptat în mijlocul râului(A. N. Tolstoi); Toţi cei care traversează Muzga, va sta cu siguranță la coliba unchiului Vasia(Paustovski); b) Dar am făcut-o ce a crezut necesar...(Amar).

2. Propozițiile compuse cu propoziții subordonate prezentate ca adjective se construiesc după următorul model: astfel de (sau asa este) în partea principală + care (sau ce ) în propoziţia subordonată, şi astfel de nu este o definiție agreată cu un substantiv, ci joacă rolul părții nominale a predicatului sau stă atunci când un verb tranzitiv este combinat cu un substantiv în cazul acuzativ, având forma instrumentală. Semnul exprimat în partea subordonată este conceput ca unul calitativ, adesea cu un indiciu de grad: Cum ai fost, asa de a ramas(Isakovski).

3. NGN cu părți subordonate cu sens de măsură și grad, cu semnificație caracterizatoare calitativ (mod de acțiune), cu sens calificativ. Adverbele acționează ca un cuvânt cheie în partea principală aici.

A) [ Asa de mult+ tija.p. substantiv în partea principală], ( câți …): Aici vei vedea asa de mult aur, câți nici tu, nici Korzh n-ai visat(Gogol);

b) [ Asa de(Asa de) + cuvântul de semantică calitativă în partea principală], ( asa de(ca) într-o propoziție subordonată): Ea cunoștea viața asa de rău, cât costă este posibil în douăzeci de ani(Kuprin).

în) [ Asa de+ plus verbul din partea principală], ( la fel deîn anexă): ofensiva era în curs Asa de, la fel de a fost asigurat la sediu(Simonov).

În NGN de ​​tip pronominal-corelativ, prezența cuvintelor corelative în partea principală este necesară din punct de vedere constructiv. Cu toate acestea, într-o serie de cazuri, dacă formele pronumelor corelativ și relativ coincid și există un paralelism sintactic al părților, este posibil să o săriți peste prima dintre ele: ( OMS gandeste clar) – [clarifică](Amar).

Notă metodologică.Într-un curs școlar de sintaxă, construcțiile pronominal-corelative nu sunt considerate ca un tip separat, iar modelele lor sunt atribuite acelor tipuri cu care se aseamănă în sensul lor.

1. NGN cu construcții TOT-KTO aparțin NGN cu propoziții subordonate explicativ.

2. NGN cu structurile SO-WHAT sunt legate de NGN cu atributiv adverbial.

3. SPP cu constructii [ atât, atât, atât+ un cuvânt de semantică calitativă în partea principală], ( cât, cât, cât) în propoziţia subordonată) sunt caracterizate ca masuri si grade anexe(partea subordonată denumește măsura cantității și gradul de calitate a ceea ce se spune în partea principală).

4. NGN cu construcții ALE-UNDE, ALE-UNDE, DE ALE-DE AOLO exprimă relații spațiale, răspund la întrebări Unde? Unde? Unde?și se referă la locurile subordonate A: (Unde apa curge), [Acolo și poartă chipsuri]: schema de propoziție [Acolo unde exact? ], (Unde…). [Acolo , (Unde vânturile au lins zăpada), pământul izbucnește zgomotos noaptea] (Sholokhov): schemă de propoziție [Acolo unde exact? , (Unde…), …].El a plecat de acolo Unde? , Unde caii au venit în curte(A. Tolstoi).

2. NGN PRONOUNAL-UNIONAL

Spre deosebire de NGN pronominal-corelativ, în NGN pronominal-uniunea, legătura dintre părțile principale și subordonate se realizează nu prin raportul dintre cuvintele demonstrative și conexe, ci raportul dintre cuvântul demonstrativ (pronume sau adverb pronominal) + substantiv, adjectiv, adverb sau verb în partea principală și conjuncție (ce, la, parcă, parcă, exact) în subordonat: Masha atât de prietenos și de puternic i-a strâns mâna ce inima îi bătea de bucurie(Turgheniev).

Partea subordonată în acest caz poate avea semnificații diferite.

1. Ar putea fi sensul măsurării și gradului(valoarea cantității): [ Ea a fost asa de d despre ce grad? frumoasa ], (ce nimeni nu a încercat să aibă grijă de ea)( Granin). Și ea pleacă Asa de d despre ce grad? rapid , ce Nu am timp să-mi iau rămas bun de la ea(Cehov). Acum nu ca asta înîn ce măsură? congelare , la pune o haină. Inainte de asta d despre ce grad? am devenit brusc ruşinat, ce literalmente lacrimi curgeau pe obrajii mei(Kuprin). De la cai au venit asemenea abur, de parca s-au repezit prin mai mult de o stație. Propozițiile au valoare cantitativă, indică gradul de manifestare a atributului, completând cu conținutul lor cuvinte corelative (indicative). așa, așa, până acum, astfel de.

2. propoziție subordonată curs de acțiune răspunde la întrebare la fel de? Cum?și conține o indicație a modului de efectuare a acțiunii menționate în partea principală. Este atașat la partea principală cu unirea ca, parcă, parcă, parcă. Are adesea nuanțe suplimentare de sens de comparație, consecințe: [ Necesar trăiește și acționează la fel de? Cum? ],( de parca generația următoare te urmărește)(Svetlov).

ÎNTREBĂRI DE AUTO-TESTARE ȘI TERCĂRI

1. Care este diferența dintre BNS a unei structuri nepartiționate și BNS a unei structuri compartimentate?

2. În ce două tipuri, după natura cuvintelor suport, sunt împărțite?

3. Cum diferă un cuvânt de unire de o uniune? Numiți toate cuvintele aliate.

4. La ce întrebări răspunde clauza din NGN explicativă?

5. Care este semantica cuvântului-cheie-predicat în NGN explicativ? Ce parte a vorbirii este de obicei acest cuvânt? Unde se află partea principală: în prepoziție sau postpoziție?

6. Cărei părți de vorbire din partea principală îi aparține clauza atributivă? Ce acționează ca mijloc de comunicare: cuvânt de unire sau aliat? Care este poziția propoziției subordonate în raport cu cuvântul de bază?

7. Care este particularitatea propozițiilor comparative? Numiți două tipuri.

8. Ce sunt NGN-urile pronominal-corelative? Cum se deosebesc de NGN-uniunea pronominală?

Exercitiul 1. Determinați tipul unei propoziții subordonate a unei structuri indivize: explicativă, atributivă, comparativă.

1. Părea că orașul s-a săturat de iarnă (Mare)

2. Dragostea pentru oameni - acestea sunt aripile pe care o persoană se ridică din ce în ce mai sus (M. Gorki)

3. În sunetul fiecărei zile, cât de fericit sunt că nu am pace! (Vansh.)

5. În pajiști înroșite, în poieni verzi, curge un râu, care-mi este drag (Grășă).

6. Ce semeni, vei culege.

7. Este greu să exprim și să nu exprim tot ce este în inima mea (Matusovsky).

8. Și avem atât de mulți prieteni încât rezervele de prietenie sunt grozave încât drumul care duce spre Moscova îmbrățișează toate continentele (S. Vezi)

9. Dar Niels a spus că o fată frumoasă ar trebui să fie îmbrăcată în așa fel încât să iasă în evidență din împrejurimi (Paustovsky).

Sarcina 2. Stabiliți dacă o propoziție subordonată este legată de un cuvânt de uniune sau înrudit. Determinați tipul propoziției subordonate.

1. La noi stepele au prins viață, că timp de un secol au fost considerate moarte (Fat.).

2. Privește întunericul din adâncurile văilor! (Y. Polonsky)

3. Există sentimente în sufletul omului, de care are dreptul să se mândrească (V. Inber)

4. E bine că încă nu se cântă totul (S. Vezi)

5. Vezi cum pădurea devine verde.

7. Care este produsul, la fel și prețul.

8. Pupilele ei aurii s-au întunecat, s-a încruntat, mișcându-și sprâncenele și și-a șters buzele cu un șervețel atât de tare încât toată lumea a înțeles: buzele nu erau machiate (Amar).

Sarcina 3. Analiza sintactică a propoziției.

Probă.Nu există nimic mai dulce decât pământul care te-a crescut

1. După scopul enunțului – narațiune.

2. Prin colorare emoțională – non-exclamativă.

3. Complex, pentru că constă din 2 PU: 1 PU (partea principală): [ Nu există nimic mai dulce decât pământul]. 2 PE (partea atașată) – (care te-a crescut). SPP de structură nedivizată cu o propoziție substantiv-atributivă: clauza se referă la substantiv terenîn partea principală. Mijloace de comunicare - cuvânt aliat care.

Schema: [ teren X ce? ],( care… ).

4. Analiza fiecărui UP.

Îmi este mai ușor să stau pe un butoi cu pulbere decât să vorbesc cu o femeie.(Cehov)