Când o persoană nu știe ceva, el activează gândirea abstractă, ceea ce îl ajută să facă ghiciri, să facă judecăți și să raționeze. Pentru a înțelege ce este, trebuie să vă familiarizați cu exemple, forme și metode de dezvoltare a acestuia.

Ce este gândirea abstractă?

Ce este și de ce site-ul de ajutor psihoterapeutic psymedcare.ru abordează subiectul gândirii abstracte? Abilitatea de a gândi în general este cea care ajută la găsirea unei soluții la un impas, în apariția unei viziuni diferite asupra lumii.

Există o gândire precisă și generalizată. Gândirea corectă este activată atunci când o persoană are cunoștințe, informații și o înțelegere clară a ceea ce se întâmplă. Gândirea generalizată se activează atunci când o persoană nu cunoaște datele exacte, nu are informații specifice. El poate ghici, presupune, trage concluzii generale. Gândirea generalizată este gândire abstractă în cuvinte simple.

Limbajul științific al gândirii abstracte este un tip de activitate cognitivă atunci când o persoană se îndepărtează de detalii specifice și începe să raționeze în general. Imaginea este considerată ca un întreg, fără a afecta detaliile, specificul, acuratețea. Aceasta contribuie la îndepărtarea de reguli și dogme și la luarea în considerare a situației din diferite unghiuri. Atunci când un eveniment este luat în considerare în general, atunci există diverse modalități de a-l rezolva.

De obicei, o persoană provine din cunoștințe specifice. De exemplu, un bărbat stă întins pe canapea și se uită la televizor. Apare gândul: „Este un leneș”. În această situație, privitorul pornește de la propriile idei despre ceea ce se întâmplă. Ce s-ar putea întâmpla de fapt? Bărbatul s-a întins timp de 5 minute pentru a se odihni. Făcuse deja totul prin casă, așa că și-a permis să se uite la televizor. S-a îmbolnăvit, așa că se întinde pe canapea. Pot exista multe variații ale ceea ce se întâmplă aici. Dacă ignori specificul și privești situația din unghiuri diferite, atunci poți afla o mulțime de lucruri noi și interesante.

În gândirea abstractă, o persoană gândește aproximativ. Nu există detalii sau detalii aici. Se folosesc cuvinte generalizate: „viață”, „lume”, „în general”, „în general”.

Gândirea abstractă este utilă în situațiile în care o persoană nu poate găsi o cale de ieșire (impass intelectual). Din cauza lipsei de informații sau de cunoștințe, el este obligat să raționeze, să ghicească. Dacă facem abstracție de la situație cu detaliile ei specifice, atunci putem lua în considerare în ea ceea ce nu a fost observat înainte.

Gândire logică abstractă

În gândirea abstract-logică se folosesc abstracțiile - unități ale anumitor tipare care au fost izolate de calitățile „abstracte”, „imaginare” ale unui obiect, fenomen. Cu alte cuvinte, o persoană operează cu fenomene pe care nu le poate „atinge cu mâinile”, „vede cu ochii”, „miros”.

Un exemplu foarte frapant de astfel de gândire este matematica, care explică fenomene care nu există în natura fizică. De exemplu, nu există așa ceva ca numărul „2”. Persoana înțelege că vorbim despre două unități identice. Cu toate acestea, această figură a fost inventată de oameni pentru a simplifica unele fenomene.

Progresul și dezvoltarea omenirii i-a forțat pe oameni să folosească concepte care de fapt nu există. Un alt exemplu izbitor ar fi limbajul folosit de o persoană. Nu există litere, cuvinte, propoziții în natură. Omul a inventat alfabetul, cuvintele și expresiile pentru a simplifica exprimarea gândurilor sale, pe care dorește să le transmită altor oameni. Acest lucru a permis oamenilor să găsească un limbaj comun, deoarece toată lumea înțelege semnificația aceluiași cuvânt, recunoaște literele, construiește propoziții.

Gândirea abstract-logică devine necesară într-o situație în care există o anumită certitudine, care nu este încă înțeleasă și cunoscută de om, și apariția unui impas intelectual. Este nevoie de a identifica ceea ce este în realitate, de a găsi o definiție pentru aceasta.

Abstracția este împărțită în tipuri și scopuri. Tipuri de abstractizare:

• Primitiv-senzual - evidențierea unor proprietăți ale unui obiect, ignorând celelalte calități ale acestuia. De exemplu, luând în considerare structura, dar ignorând forma subiectului.
• Generalizarea - evidențierea unei caracteristici comune într-un singur fenomen, ignorând prezența trăsăturilor individuale.
• Idealizarea - înlocuirea proprietăților reale cu o schemă ideală care elimină deficiențele existente.
• Izolarea – evidențiază componenta asupra căreia se concentrează atenția.
• Infinitul real – mulțimile infinite sunt definite ca fiind finite.
• Constructivizarea – „grosterie”, dând formă unor fenomene care au limite vagi.

În funcție de scopurile abstractizării există:

1. Formală (gândirea teoretică), atunci când o persoană consideră obiectele în funcție de manifestările lor externe. Aceste calități în sine nu există de la sine fără aceste obiecte și fenomene.
2. Conținutul, atunci când o persoană poate evidenția o proprietate dintr-un obiect sau un fenomen care poate exista de la sine, să fie autonom.

Dezvoltarea gândirii abstract-logice este importantă, deoarece aceasta a făcut posibilă izolarea de lumea înconjurătoare a ceea ce nu poate fi recunoscut de simțurile naturale. Aici s-au format concepte (expresii lingvistice) care transmit modelul general al unui anumit fenomen. Acum fiecare persoană nu trebuie să identifice cutare sau cutare concept, deoarece învață despre el în procesul de învățare la școală, universitate, acasă etc. Acest lucru ne duce la următorul subiect despre formele de gândire abstractă.

Forme de gândire abstractă

Deoarece o persoană nu poate „crea o roată” de fiecare dată, trebuie să sistematizeze cunoștințele dobândite. Multe fenomene nu sunt vizibile pentru ochiul uman, ceva nu există deloc, dar toate acestea sunt în viața omului, de aceea trebuie să aibă o formă sau alta. În gândirea abstractă, există 3 forme:

Acesta este un gând care transmite o proprietate comună care poate fi urmărită în diferite subiecte. Ele pot fi diferite. Cu toate acestea, omogenitatea și asemănarea lor permite unei persoane să le combine într-un singur grup. Deci, de exemplu, un scaun. Poate fi cu mânere rotunde sau scaune pătrate. Scaunele diferite au o culoare, formă, compoziție diferită. Cu toate acestea, caracteristica lor comună este că au 4 picioare și se obișnuiește să se așeze pe ele. Același scop al obiectelor și designul lor permite unei persoane să fie combinată într-un singur grup.

Oamenii învață aceste concepte copiilor încă din copilărie. Vorbind de „câine”, ne referim la un animal care aleargă pe 4 picioare, latră, latră etc. Câinii înșiși vin în rase diferite. Cu toate acestea, toate au aceleași caracteristici, conform cărora sunt combinate într-un singur concept comun - „câine”.

Oamenii folosesc această formă de abstractizare atunci când vor să confirme sau să infirme ceva. Mai mult, această formă verbală este lipsită de ambiguitate. Se prezintă sub două forme: simplă și complexă. Simplu - de exemplu, o pisică miaună. Este scurt și clar. Al doilea - „gunoiul a fost aruncat, găleata era goală”. Este adesea exprimată în propoziții întregi de formă narativă.

Judecata poate fi adevărată sau falsă. O judecată adevărată reflectă starea reală a lucrurilor și se bazează adesea pe faptul că o persoană nu arată nicio relație cu ea, adică judecă obiectiv. O judecată devine falsă atunci când o persoană este interesată de ea și se bazează pe propriile concluzii, și nu pe imaginea reală a ceea ce se întâmplă.

Acesta este un gând care se formează pe baza a două sau mai multe judecăți, din care se formează o nouă judecată. În fiecare concluzie există 3 componente: premisă (premise), concluzie și concluzie. Premisa (premisa) sunt judecățile inițiale. Inferența este procesul gândirii logice care duce la o concluzie - o nouă judecată.

Exemple de gândire abstractă

După ce ați luat în considerare partea teoretică a gândirii abstracte, ar trebui să vă familiarizați cu diverse exemple. Cel mai frapant exemplu a ceea ce este o judecată abstractă sunt științele exacte. Matematica, fizica, astronomia și alte științe se bazează adesea pe gândire abstractă. Nu vedem numerele ca atare, dar putem număra. Colectăm obiecte în grup și le sunăm la numărul.

Bărbatul vorbește despre viață. Dar ce este? Aceasta este existența unui corp în care o persoană se mișcă, respiră, funcționează. Este imposibil să dai o definiție clară a ceea ce este viața. Cu toate acestea, o persoană poate determina fără ambiguitate când trăiește cineva și când moare.

Gândirea în mod clar abstractă se manifestă atunci când o persoană se gândește la viitor. Nu se știe ce se va întâmpla acolo, dar fiecare are scopuri, dorințe, planuri. Fără capacitatea de a visa și de a imagina, o persoană nu ar fi capabilă să planifice viitorul. Acum el caută să realizeze aceste obiective. Mișcarea lui prin viață devine mai intenționată. Apar strategii și tactici care ar trebui să conducă la viitorul dorit. Această realitate nu există încă, dar o persoană se străduiește să o formeze așa cum dorește să o vadă.

O altă formă comună de abstractizare este idealizarea. Oamenilor le place să-i idealizeze pe alții și lumea în general. Femeile visează la prinți din basme, neobservând ce sunt bărbații în lumea reală. Bărbații visează la soții ascultătoare, ignorând faptul că doar o ființă negândită poate fi subordonată alteia.

Mulți oameni folosesc judecata. Adesea sunt false. Astfel, o femeie poate concluziona că „toți bărbații sunt răi” după ce a fost trădată de un singur partener. Deoarece ea desemnează un bărbat ca o singură clasă, care se caracterizează prin aceeași calitate, ea atribuie tuturor calitatea care s-a manifestat într-o singură persoană.

Adesea, concluziile greșite se fac pe baza unor judecăți false. De exemplu, „vecinii sunt neprietenos”, „încălzirea nu este furnizată”, „cablajul trebuie schimbat” înseamnă „apartamentul este disfuncțional”. Pe baza disconfortului emoțional care apare în circumstanțe, se fac judecăți și concluzii fără ambiguitate care distorsionează realitatea.

Dezvoltarea gândirii abstracte

Cea mai optimă vârstă pentru dezvoltarea gândirii abstracte este perioada preșcolară. De îndată ce copilul începe să exploreze lumea, el poate fi ajutat în dezvoltarea tuturor felurilor de gândire.

Jucăriile sunt cel mai eficient mod de dezvoltare. Prin forme, volume, culori etc., copilul începe mai întâi să recunoască detaliile, apoi să le combine în grupuri. Puteți oferi copilului mai multe jucării de formă pătrată sau rotundă, astfel încât să le împartă în două grămezi după aceleași caracteristici.

De îndată ce un copil învață să deseneze, să sculpteze, să facă cu propriile mâini, ar trebui să i se permită să se angajeze în astfel de hobby-uri. Acest lucru dezvoltă nu numai abilitățile motorii fine, dar contribuie și la manifestarea creativității. Putem spune că gândirea abstractă este creativitate care nu este limitată de rame, forme, culori.

Când un copil învață să citească, să numere, să scrie și să perceapă cuvintele după sunet, puteți lucra cu el pentru a dezvolta gândirea abstract-logică. Aici se potrivesc ghicitori care ar trebui rezolvate, puzzle-uri unde este necesar să se rezolve o întrebare, exerciții de ingeniozitate, unde este necesar să sesizeze o eroare, o inexactitate.

Deoarece gândirea abstractă nu se naște cu o persoană, ci se dezvoltă pe măsură ce ea crește, diverse rebuzuri, cuvinte încrucișate și puzzle-uri vor ajuta aici. Există multă literatură despre cum să dezvoltați diferite tipuri de gândire. Trebuie înțeles că unele puzzle-uri nu pot dezvolta un singur tip de gândire. Toți sunt parțial sau complet implicați în dezvoltarea diferitelor tipuri de activitate cognitivă.

Deosebit de eficiente sunt diversele situații de viață în care copilul trebuie să găsească o cale de ieșire din situație. O sarcină simplă de a scoate gunoiul îl va obliga pe copil să se gândească mai întâi cum să se îmbrace și ce să poarte pentru a ieși din casă și a duce sacul de gunoi la coș. Dacă coșul de gunoi este departe de casă, atunci va fi obligat să-și prezică traseul din timp. Prognoza viitorului este o altă modalitate de a dezvolta gândirea abstractă. Copiii au o imaginație bună, care nu trebuie asuprită.

Rezultatul gândirii abstracte este că o persoană este capabilă să găsească soluții în orice situație. Gândește creativ, flexibil, în afara cutiei. Nu întotdeauna cunoștințele exacte sunt obiective și capabile să ajute în orice situație. Circumstanțele se întâmplă diferite, ceea ce face o persoană să gândească, să raționeze, să prezică.

Psihologii notează consecințele negative dacă părinții nu se angajează în dezvoltarea acestei gândiri la copilul lor. În primul rând, copilul nu va învăța să distingă generalul de detalii și, dimpotrivă, să treacă de la general la detalii. În al doilea rând, nu va putea da dovadă de flexibilitate de gândire în situații în care nu știe o ieșire. În al treilea rând, el va fi privat de capacitatea de a prezice viitorul acțiunilor sale.

Gândirea abstractă diferă de gândirea liniară prin aceea că o persoană nu gândește în termeni de cauză și efect. El face abstracție din detalii și începe să raționeze în general. Cel mai remarcabil lucru aici este că numai după o viziune generală asupra treburilor o persoană poate trece la detaliile care sunt importante într-o situație. Iar atunci când detaliile nu ajută la rezolvarea problemei, atunci este nevoie de abstractizare, de a depăși ceea ce se întâmplă.

Gândirea abstractă vă permite să găsiți ceva nou, să creați, să creați. Dacă o persoană ar fi lipsită de o astfel de gândire, atunci nu ar fi capabilă să creeze o roată, o mașină, un avion și alte tehnologii pe care mulți oameni le folosesc acum. Nu ar exista niciun progres care să apară mai întâi din capacitatea unei persoane de a-și imagina, de a visa, de a depăși ceea ce este acceptat și rezonabil. Aceste abilități sunt utile și în viața de zi cu zi, când o persoană se confruntă cu diferite caractere și comportamente ale unor oameni pe care nu i-a mai întâlnit până acum. Abilitatea de a reconstrui rapid și de a se adapta la circumstanțe neschimbate se datorează gândirii abstracte.

Adaptarea copiilor la instituția de învățământ preșcolar Fiecare persoană schimbă mai devreme sau mai târziu mediul habitatului său obișnuit. Toata lumea.

• Cum să supraviețuiești unui divorț cu soțul tău? 27 Psihologie
• Cum să faci față singur cu depresia? 59 Psihologie
• Psihoza alcoolică 237 Narcologie

Toate informațiile postate pe paginile site-ului sunt proprietatea autorilor și a proprietarilor de proiecte. Copierea informațiilor fără un backlink activ către site-ul Psymedcare.ru este strict INTERZISĂ și este urmărită penal în conformitate cu articolul 146 din Codul penal al Federației Ruse și legea internațională a drepturilor de autor.

Atenţie! Vă rugăm să nu luați informațiile de referință ale site-ului ca instrucțiuni de acțiune în tratamentul unei anumite boli. Pentru un diagnostic și un tratament precis, trebuie să contactați un specialist.

Gândire abstractă

Gândirea abstractă este un tip de gândire care vă permite să faceți abstracție de la mici detalii și să priviți situația în ansamblu. Acest tip de gândire vă permite să depășiți limitele normelor și regulilor și să faceți noi descoperiri. Dezvoltarea gândirii abstracte la o persoană încă din copilărie ar trebui să ocupe un loc important, deoarece această abordare face mai ușor să găsiți soluții neașteptate și noi căi de ieșire din situație.

Forme de bază ale gândirii abstracte

O caracteristică a gândirii abstracte este că are trei forme diferite - concepte, judecăți și concluzii. Fără să le înțelegem specificul, este dificil să te scufundi în conceptul de „gândire abstractă”.

Conceptul este o formă de gândire în care un obiect sau un grup de obiecte este reflectat ca una sau mai multe caracteristici. Fiecare dintre aceste semne trebuie să fie semnificativ! Conceptul poate fi exprimat atât într-un cuvânt, cât și într-o frază - de exemplu, conceptele de „pisica”, „frunze”, „student la o universitate umanitară”, „fată cu ochi verzi”.

Judecata este o formă de gândire în care orice expresie care descrie lumea înconjurătoare, obiecte, relații și tipare este respinsă sau aprobată. La rândul lor, judecățile sunt împărțite în două tipuri - complexe și simple. O propunere simplă poate suna ca, de exemplu, „pisica mănâncă smântână”. O propoziție complexă exprimă sensul într-o formă ușor diferită: „Autobuzul a început să se miște, stația era goală”. O propoziție complexă ia de obicei forma unei propoziții declarative.

Inferența este o formă de gândire în care, dintr-una sau un grup de propoziții înrudite, se trage o concluzie, care este o propoziție nouă. Aceasta este baza gândirii abstract-logice. Hotărârile care preced formarea versiunii finale se numesc premise, iar judecata finală se numește „concluzie”. De exemplu: „Toate păsările zboară. Vrabia zboară. Vrabia este o pasăre.

Tipul abstract de gândire presupune operarea liberă a conceptelor, judecăților și concluziilor – astfel de categorii care nu au sens fără corelarea cu viața noastră de zi cu zi.

Cum se dezvoltă gândirea abstractă?

Inutil să spun că capacitatea de gândire abstractă este diferită pentru fiecare? Unora le este dat să deseneze frumos, altora să scrie poezie, iar altora să gândească abstract. Cu toate acestea, formarea gândirii abstracte este posibilă, iar pentru aceasta este necesar să se ofere creierului un motiv de reflecție încă din copilărie.

În prezent, există o mulțime de publicații tipărite care oferă de gândit - tot felul de colecții de puzzle-uri pentru logică, puzzle-uri și altele asemenea. Dacă vrei să te angajezi în dezvoltarea gândirii abstracte în tine sau în copilul tău, este suficient să găsești doar un minut de două ori pe săptămână pentru a te scufunda în rezolvarea unor astfel de sarcini. Efectul nu vă va face să așteptați. S-a observat că la o vârstă fragedă creierul este mai ușor să rezolve acest gen de probleme, dar cu cât primește mai mult antrenament, cu atât rezultatele sunt mai bune.

Absența completă a gândirii abstracte poate da naștere nu numai la multe probleme cu activitățile creative, ci și cu studiul acelor discipline în care majoritatea conceptelor cheie sunt abstracte. De aceea este important să acordați multă atenție acestui subiect.

Gândirea abstractă dezvoltată corespunzător vă permite să cunoașteți ceea ce nu a fost încă cunoscut de nimeni înainte, să descoperiți diverse secrete ale naturii, să distingeți adevărul de minciună. În plus, această metodă de cunoaștere diferă de altele prin faptul că nu necesită contact direct cu obiectul studiat și vă permite să trageți de la distanță concluzii și concluzii importante.

Copierea informațiilor este permisă numai cu un link direct și indexat către sursă

Ce este gândirea abstractă și cum se manifestă ea?

1. Definiție 2. Forme 3. Tipuri de gândire 4. Trăsături 5. Sunt oamenii la fel de dezvoltate abstracție? 6. Metode de dezvoltare a gândirii abstracte 7. Gândirea abstractă și copiii

Fiecare persoană în viața de zi cu zi folosește o serie de procese de gândire, unul dintre acestea este gândirea abstractă.

Gândirea abstractă este unică pentru oameni. Niciun animal nu are această capacitate.

Definiție

Gândirea abstractă este un tip de gândire în care o persoană face abstracție de la detalii și gândește în termeni largi, vede imaginea de ansamblu. Această caracteristică a creierului îți permite să treci dincolo de obișnuit, să mergi spre scopul tău indiferent de părerile altor oameni, să faci noi descoperiri. În lumea de astăzi, mulți angajatori apreciază foarte mult astfel de abilități la angajații lor, ceea ce oferă soluții non-standard de probleme, noi proiecte originale. Dezvoltarea gândirii abstracte la un copil este o sarcină importantă pentru părinții săi, deoarece în multe privințe aceasta este cheia succesului său în viitor.

Forme

Pentru a înțelege esența gândirii, merită să înțelegem ce forme are aceasta. Forme ale proceselor de gândire:

Un concept este abilitatea de a caracteriza un obiect sau un fenomen în unul sau mai multe cuvinte în funcție de cele mai importante caracteristici ale sale. Exemplu: pisică cenușie, copac ramificat, fată cu părul negru, copil mic.

Judecata este o formă specială de gândire care descrie obiectele și procesele din lumea înconjurătoare, relația și interacțiunea lor. Poate confirma sau infirma orice informație. Judecata, la rândul ei, este împărțită în simplă și complexă.

Un exemplu de propoziție simplă: „iarba crește”. O propunere complexă: „Soarele strălucește în afara ferestrei, prin urmare, vremea este bună”, are un caracter narativ.

Inferența este o formă de gândire, datorită căreia, pe baza mai multor judecăți, o persoană trage o concluzie, care, de fapt, va fi o judecată generalizată. O concluzie este formată din premise și o concluzie. Exemplu: a venit primăvara, s-a caldut afară, iarba a început să crească.

Gândirea abstractă permite nu numai să opereze liber cu aceste trei concepte, ci și să le aplice în viață. Adesea, în activitățile de zi cu zi, folosim toate cele trei forme de gândire abstractă fără să o observăm.

Tipuri de gândire

În psihologie, există mai multe tipuri de gândire. Această separare este o reflectare a capacității unei persoane de a combina cuvântul, acțiunea și gândul sau imaginea. Psihologii le clasifică după cum urmează:

1. În mod specific eficient sau practic.
2. Concret-figurativ sau artistic
3. Verbal-logic sau abstract.

Merită menționat în special tipul verbal-logic, deoarece el este cel care însoțește toate realizările semnificative ale omenirii.

Particularități

După cum s-a spus în repetate rânduri, acest tip de gândire stă la baza funcției cognitive empirice. Psihologii încearcă în mod constant să îmbunătățească și să concretizeze procesele care au loc în mintea noastră. Se obișnuiește să se împartă mai multe direcții în gândirea abstractă, pe baza sarcinilor pe care o persoană încearcă să le rezolve:

1. Idealizarea.
2. Generalizarea.
3. Primitiv senzual.
4. Izolator.
5. infinitul real.
6. Constructivizarea.

Forma idealizantă presupune înlocuirea conceptelor reale cu idealuri. Acest lucru complică foarte mult analiza lumii înconjurătoare, deoarece este foarte dificil să găsești un ideal sau să aplici o soluție ideală circumstanțelor reale. Reprezentările umane sunt absolut ideale. Exemplu: „zăpada perfect albă”.

Tipul generalizant este principala armă a matematicienilor. Se caracterizează prin percepția obiectului gândirii în general, lipsindu-l de detalii și specificități și, prin urmare, făcându-l puțin divorțat de realitate.

Tipul primitiv-senzorial constă în abstracția unor proprietăți ale fenomenelor și obiectelor, în timp ce celelalte proprietăți ale acestora ies în prim-plan. Acest tip este principalul în orice activitate umană, deoarece este responsabil pentru percepția lumii înconjurătoare.

Tipul izolator constă în concentrarea atenției asupra unui detaliu care este cel mai semnificativ pentru o persoană, în timp ce acesta nu acordă atenția cuvenită restului subiectului.

Constructivizarea este o distragere a atenției de la caracteristicile generale ale unui obiect sau ale unei circumstanțe.

De asemenea, gândirea abstractă este împărțită în:

Sunt oamenii la fel de dezvoltate abstracția?

Răspunsul este fără echivoc - nu. Fiecare dintre noi este înzestrat cu abilități și toate sunt diferite, motiv pentru care umanitatea este atât de diversă în punctele de vedere, interese, aspirații. De exemplu, cineva scrie poezie, iar altul compune proză, unii nu se pot imagina fără muzică, în timp ce alții preferă să deseneze în tăcere. O astfel de diversitate permite societății să se dezvolte, să facă descoperiri în toate sferele vieții. Să trăiești într-o lume în care toată lumea gândește la fel, ar fi asta interesant? Cu toate acestea, gândirea abstractă poate și trebuie dezvoltată.

La pacienții cu oligofrenie, retard mental și alte abateri de comportament, psihiatrii notează gândirea abstractă slab dezvoltată sau absența completă a acesteia.

Metode de dezvoltare

Dezvoltarea gândirii abstracte este un proces lung și laborios. Dar totul nu este atât de înfricoșător pe cât ar părea la prima vedere. Pentru a dezvolta acest tip de gândire, o persoană trebuie doar să dedice o oră sau o oră și jumătate rezolvării problemelor logice și puzzle-urilor de două sau trei ori pe săptămână. Acesta este un proces foarte interesant și nu vei avea timp să te uiți înapoi, cum va deveni hobby-ul tău preferat! În lumea modernă, există suficiente publicații tipărite pentru dezvoltarea logicii, precum și exerciții și sarcini pot fi găsite pe Internet. Aceasta înseamnă că găsirea unor astfel de informații nu este dificilă. De exemplu, există un site popular care prezintă puzzle-uri de complexitate diferită.

Acest tip de gândire își are originea în Orient din vremea lumii antice. A apărut ca o ramură a logicii. Logica însăși este capacitatea de a gândi și a raționa, de a trage concluzii despre lucruri și esența lor. Gândirea abstractă vă permite să construiți scheme teoretice.

Cu o practică regulată, rezultatele nu vor întârzia să apară. În câteva săptămâni, vei observa că a devenit mai ușor să te gândești, să faci planuri pe termen lung și să rezolvi problemele care anterior au cauzat dificultăți.

Omulețul este o carte deschisă în care poți scrie orice vrei! Copiii sunt mai receptivi la învățarea și dezvoltarea oricăror abilități. Abilitățile unui copil trebuie dezvoltate prin joacă. Industria modernă a jucăriilor oferă o selecție bogată de jocuri pentru dezvoltarea timpurie. De exemplu, pot fi mici puzzle-uri, mozaicuri, o piramidă banală. La o vârstă mai înaintată, pentru a-l învăța pe copil să gândească, invită-l să privească imaginile din cărți, explică-i înțelegerea a ceea ce se întâmplă cu ele.

Învățarea copilului să gândească abstract este foarte importantă. Gândirea abstractă nu este doar cheia dezvoltării sale creative, ci este și capacitatea de a pune la îndoială totul, de a realiza totul prin experiență. Gândirea dezvoltată ajută la colectarea, analizarea informațiilor și tragerea de concluzii independente, apoi susținerea lor cu fapte dovedite.

Scrie un comentariu

Psihologie

Ați dori să treceți la următorul articol „Principalele tipuri de gândire umană în psihologie”?

Copierea materialelor este posibilă numai cu un link activ către sursă.

Gândirea abstractă - capacitatea de a cunoaște esența

Lumea din jurul unei persoane este plină de lucruri concrete care pot fi văzute, auzite, atinse. Cu toate acestea, există multe în viața noastră pe care nici ochii, nici urechile, nici alte organe de simț nu sunt capabile să le determine. De exemplu, cum să ne imaginăm infinitul sau cum să măsori puterea iubirii sau ce se va întâmpla dacă o persoană modernă este mutată brusc în trecutul îndepărtat? Există răspunsuri la aceste întrebări, dar sunt ambigue, pentru că fiecare persoană are propria idee despre ceea ce nu poți vedea cu ochii, nu poți auzi cu urechile și nu poți atinge cu mainile tale. Această trăsătură îi este dată datorită gândirii abstracte, care este numită și abstract-logică.

Gândirea abstract-logică este privilegiul exclusiv al oamenilor. Animalele nu au capacitatea de a trage concluzii, de a analiza, de a compara și de a reflecta. Acţionează pe instinct. Spre deosebire de ei, o persoană poate nu numai să studieze lumea din jurul său, ci și, pe baza experienței sale, să-și reprezinte componentele în imagini și simboluri și chiar să prezică viitorul, luând în considerare un curs alternativ al evenimentelor. Apropo, pentru a înțelege ce este gândirea abstractă, abilitățile ei sunt exact aceleași.

Care sunt formele gândirii abstracte

În funcție de întrebările pe care o persoană poate răspunde despre lumea din jurul său, se disting trei forme de gândire abstractă:

• concept - permite unei persoane să răspundă la întrebarea: „Ce este asta?”, Și în unul sau două cuvinte. Aici, de exemplu, o femeie stă la o stație de autobuz, iar lângă ea este o femeie înaltă, iar puțin mai departe este și o femeie, de asemenea înaltă, dar extrem de frumoasă;
• Judecata este capacitatea unei persoane de a înțelege „ce se întâmplă sau se va întâmpla?”. De exemplu, atunci când oprește un autobuz, femeile de la stație sunt susceptibile să se urce în transportul public;
• inferență - vă va permite să trageți o concluzie pe tema: „De ce s-a întâmplat acest lucru în acest fel?”. Să presupunem că un autobuz s-a apropiat de femeile care stăteau la stația de autobuz, dar doar una a intrat în ea. De ce au mai rămas ceilalți doi? Aparent, acest traseu nu le convine.

Astfel, gândirea abstract-logică îi permite unei persoane să depășească granițele vizibile și tangibile ale lumii înconjurătoare și să se cufunde în lumea pe care o creează în mintea sa.

Trebuie înțeles că gândirea abstractă în psihologie este interacțiunea conexiunilor dintre cauzele fenomenelor și consecințele acestora pe baza concluziilor personale. Nu are nimic de-a face cu ceea ce constituie zona emoțiilor și sentimentelor izolate. Intuiția se referă și la concept, care nu este o formă de gândire abstractă.

Posibilitățile gândirii abstracte

Datorită capacității unei persoane de a vedea mai mult decât oferă realitatea înconjurătoare, el primește cadou oportunități unice:

• evaluează obiecte sau fenomene comparându-le între ele;
• analizați ceea ce se întâmplă, descompunând evenimentul în componente sau combinând părțile sale disparate într-un întreg;
• abstract de circumstanțe specifice, separând semnele de subiect;
• generalizează sau concretizează obiecte sau fenomene, găsind corespondențe între particular și general;
• sistematizează și clasifică cunoștințele, extragând ceea ce este necesar și împingând deoparte ceea ce este de prisos pentru un moment dat de timp.

Toate aceste abilități sunt inerente fiecărei persoane, dar în grade diferite. Cu toate acestea, este în puterea omului să îmbunătățească aceste abilități. De aceea, întrebarea: „Cum să dezvoltăm gândirea abstractă?” relevante la orice vârstă, deși cu cât se găsește mai repede un răspuns la acesta, cu atât mai bine.

Cum se dezvoltă gândirea abstractă?

Dezvoltarea gândirii abstracte trebuie să înceapă încă din copilărie. Cu cât o persoană este mai tânără, potrivit oamenilor de știință, cu atât îi va fi mai ușor să învețe o nouă știință pentru sine. Principalul lucru este să o faci treptat și în funcție de vârstă. Părinții pot lua în considerare o mulțime de trucuri simple:

• asocieri de joacă – de exemplu, fantezează cum arată obiectele din jurul tău;
• compune basme cu copilul tău, ai căror eroi pot fi tot ce ai la îndemână - un pieptene, un frigider, un dovlecel crescut într-o grădină;
• desenați unul altuia desenele sau cereți-i copilului să continue o schiță dată în diferite versiuni - ce se ascunde în spatele zig-zagului pe întreaga pagină sau ce pot însemna cercurile spiralate;
• inventează povești de viață pentru oamenii pe care îi vezi accidental - fie că sunt doar trecători pe stradă sau străini din reviste glossy;
• creați lanțuri de asociații - de exemplu, ce cuvinte pot corespunde cuvântului „odihnă” sau ce implică cuvântul „delicios”;
• rezolvați puzzle-uri logice împreună - vă amintiți, în copilărie, cu toții am încercat să transportăm un lup, o capră și o varză la mal într-o singură barcă?

Există multe moduri de a dezvolta gândirea abstractă. Este suficient să ai de-a face cu un copil doar o jumătate de oră pe zi, iar după ceva timp te va uimi prin logica judecăților și capacitatea de a trage concluzii.

Ce este abstractizarea, gândirea abstractă

Gândirea este unul dintre cele mai interesante și în același timp complexe procese cognitive ale psihicului nostru. Gândirea este cea care ne permite să învățăm, să explorăm lumea din jurul nostru, să comparăm, să tragem concluzii, să construim judecăți și să ajungem la concluzii și, desigur, să creăm, să creăm ceva fundamental nou bazat pe experiența trecută.

Fiecare dintre noi este înzestrat cu această abilitate, care ne permite să interacționăm cu succes unul cu celălalt. Trebuie înțeles că gândirea noastră are o anumită clasificare și stadii particulare de dezvoltare. Cea mai înaltă formă de dezvoltare a gândirii este abstract-logică.

Acest tip de gândire se bazează pe conceptele de „abstracție”, „abstract”; și sensul cuvântului „abstracție” sau „abstract” este cel care face posibilă înțelegerea mai bună a naturii acestui tip de gândire. Deci, abstracția este o concentrare a atenției asupra aspectelor importante, esențiale ale unui obiect sau fenomen. Ca urmare a abstracției, apare abstracția, adică. oarecare generalizare care rezultă din această abstracţie.

Forme

Este necesar să se ia în considerare nu numai prevederile generale, ci și gândirea abstractă și formele acesteia. La urma urmei, se manifestă într-o varietate de moduri.

Deci, psihologii disting următoarele forme de gândire abstractă:

1. Conceptele sunt cea mai simplă și mai elementară formă de activitate mentală, deoarece pe ea se bazează altele, mai complexe. Această formă combină multe fenomene sau obiecte cu caracteristici similare într-un singur concept. De exemplu, conceptul de „scaun” este un mobilier care este folosit pentru a se șezu, are o suprafață de ședere, un spătar, adesea picioare (unul sau patru), conceput pentru o singură persoană.

2. Judecata este o formă mai complexă, care nu constă dintr-un concept, ci din mai multe, iar cu ajutorul judecății suntem capabili să afirmăm faptul a ceva, și putem descrie și obiecte și fenomene sau relația lor. Distingeți propozițiile simple și complexe:

• Simplă este o frază scurtă, cum ar fi „Plouă” sau „Avionul zboară”.
• Complex este un lanț de fraze scurte care oferă o înțelegere mai detaliată a ceea ce se întâmplă, de exemplu, „Afară este frig, ninge și bate vântul”.

3. Inferență - cea mai complexă formă, care este unirea mai multor judecăți, pe baza cărora putem trage o concluzie și, prin urmare, să creăm o nouă judecată. De exemplu: „Afară este frig și bate vântul, așa că trebuie să te îmbraci cald.” Este un proces mental care permite dezvoltarea cunoștințelor teoretice.

Viața noastră constă în a opera constant atât cu concepte, cât și cu judecăți care ne conduc la noi concluzii. Fiecare dintre noi trece de la gândirea vizual-figurativă la un tip de gândire abstractă și logică.

Există, de asemenea, principalele caracteristici ale tipului abstract de gândire:

• Abilitatea de a opera cu concepte abstracte (fericire, lege, viață, adevăr).
• Abilitatea de a rezuma și analiza informații.
• Capacitatea de a crea un sistem bazat pe informațiile primite.
• Dezvăluirea tiparelor lumii din jur fără a o contacta efectiv (de exemplu, pentru a înțelege că afară este frig uitându-ne la prognoza meteo pe Internet).
• Capacitatea de a stabili relații cauzale.

Dezvoltare

Principala întrebare care interesează aproape pe toată lumea este dezvoltarea gândirii abstracte, cum se întâmplă și dacă poate fi influențată. Așadar, conform experților, acest tip de activitate psihică se dezvoltă la vârsta școlii primare, începând de la vârsta de 7 ani, deci poate fi dezvoltată deja în clasele I.

Contribuie la dezvoltarea sa, desigur, jocul, tocmai prin joc copilul este capabil să învețe conceptele de bază, să învețe să opereze cu ele și, de asemenea, să construiască concluzii pe baza judecăților. De asemenea, este importantă implicarea copilului în rezolvarea diverselor probleme, în special a celor logice sau în care există concepte abstracte, precum „perimetru” sau „zonă”.

Activitatea creativă ajută și la dezvoltarea capacității de a gândi abstract. Acestea pot fi desen, modelare, citire de poezie sau proză, proiectare și așa mai departe - alegerea tipului de creativitate ar trebui să depindă direct de abilitățile copilului.

Dacă vorbim despre dezvoltarea unui tip abstract și logic de gândire la adulți, atunci li se recomandă și să se angajeze în creativitate, să se adâncească în înțelegerea a ceea ce este arta, să apeleze la concepte și categorii filozofice. Este bine să vă oferiți oportunitatea de a rezolva puzzle-uri din când în când, de a încerca o abordare non-standard pentru rezolvarea problemelor de zi cu zi.

Toate acestea vă permit să aruncați o privire nouă asupra lumii din jur și, în consecință, să extindeți funcțiile și posibilitățile gândirii voastre. Trebuie să vă amintiți și să înțelegeți că abilitatea de a gândi abstract la diferiți oameni nu este la fel de dezvoltată, așa că nu ar trebui să vă comparați rezultatele cu ale altcuiva - este mai bine să urmăriți cum ați reușit să dezvoltați gândirea abstractă în voi și cum se schimbă.

Și cel mai important sfat

Gândirea abstractă este un tip de gândire în care este posibil, făcând abstracție de la mici detalii, să privim situația în ansamblu. Această proprietate vă permite să treceți granița regulilor și normelor într-o oarecare măsură și să faceți noi descoperiri. În copilărie, dezvoltarea acestei abilități ar trebui să i se acorde suficient timp, deoarece o astfel de abordare în viitor va ajuta la găsirea rapidă a soluțiilor non-standard și a celor mai optime căi de ieșire din situația actuală. Foarte des, atunci când angajează, angajatorii testează gândirea abstractă a potențialilor angajați. Testul ajută la evaluarea remedierii problemelor, găsirea de soluții și procesarea informațiilor necunoscute.

Forme

Caracteristicile gândirii abstracte sunt diferitele sale forme: concept, judecată, concluzie. Pentru o percepție corectă a termenului luat în considerare, este foarte important să înțelegem specificul fiecăreia dintre aceste definiții.

concept

Acesta este unul în care unul sau mai multe elemente sunt percepute ca una sau mai multe caracteristici, fiecare dintre acestea trebuie să fie semnificativă. Atât un cuvânt, cât și o expresie pot defini un concept, de exemplu, „scaun”, „iarbă”, „profesor de matematică”, „om înalt”.

Hotărâre

Aceasta este o formă în care există o negare sau afirmare a unei fraze care descrie obiecte, lumea din jurul nostru, tipare și relații. Judecata, la rândul ei, este de două feluri: simplă și complexă. O propunere simplă, de exemplu, ar putea suna astfel: „un băiat desenează o casă”. O propunere complexă este exprimată într-o formă diferită, de exemplu, „trenul a început să se miște, platforma era goală”.

deducere

Aceasta este o formă de gândire în care se trage o concluzie dintr-o judecată (sau mai multe), care este o nouă judecată. Sursele care ajută la formarea versiunii finale sunt premisele, iar rezultatul este concluzia. De exemplu: „Toate păsările pot zbura. Pitigul zboara. Pițigoiul este o pasăre.”

Gândirea abstractă este un proces în care o persoană este capabilă să opereze liber cu un concept, judecată, concluzie, adică categorii, al căror sens poate fi înțeles doar în raport cu viața de zi cu zi.

Dezvoltarea gândirii abstracte

Desigur, această abilitate este dezvoltată diferit pentru fiecare. Unii oameni desenează frumos, alții scriu poezie, alții pot gândi abstract. Cu toate acestea, este foarte posibil să se formeze; în acest scop, deja în copilăria timpurie, creierului ar trebui să i se ofere motive de reflecție.

Astăzi, există un număr mare de publicații tipărite de specialitate diferite care antrenează mintea: puzzle-uri, colecții de sarcini pentru logică și așa mai departe. Pentru a dezvolta gândirea abstractă în copilul tău sau în tine, trebuie să dedici doar 30-50 de minute unor astfel de activități de două ori pe săptămână. Efectul unor astfel de exerciții nu va întârzia să apară. S-a dovedit că la o vârstă fragedă este mult mai ușor pentru creier să facă față acestui gen de sarcini. Cu cât este mai mult antrenament, cu atât rezultatul va apărea mai repede.

În absența completă a abilităților de a gândi în general, este dificil pentru o persoană nu numai să se realizeze în cele creative.De asemenea, pot apărea probleme cu studiul disciplinelor în care există o mulțime de concepte cheie abstracte. Gândirea abstractă dezvoltată corespunzător este o oportunitate de a descoperi misterele nerezolvate ale naturii, de a cunoaște ceea ce nimeni nu a cunoscut până acum, de a distinge minciuna de adevăr. În plus, o trăsătură distinctivă a acestuia este că nu necesită contact direct cu obiectul studiat, iar concluziile și concluziile importante pot fi făcute de la distanță.

Psihologie: gândire, tipuri de gândire

În procesul de gândire, raportul dintre cuvânt, imagine, acțiune poate fi diferit. În funcție de aceasta, se disting unele tipuri.

Gândirea în procesul dezvoltării istorice

Inițial, formarea intelectului uman a fost influențată direct de activitățile practice. Deci, empiric, oamenii au învățat să măsoare pământul. Pe această bază, formarea unei științe teoretice speciale - geometria.

Cel mai timpuriu tip de activitate mentală, din punct de vedere genetic, este gândirea practic-eficientă, rolul principal în ea este jucat de acțiunile cu obiecte (la animale, această abilitate este observată încă de la început). Devine clar că acest tip de cunoaștere a sinelui și a lumii din jur stă la baza procesului vizual-figurativ. Trăsătura sa caracteristică este operarea imaginilor vizuale în minte.

Cel mai înalt nivel este gândirea abstractă. Totuși, și aici, activitatea creierului este inseparabilă de practică.

În funcție de conținut, activitatea mentală poate fi practică, artistică și științifică. Acțiunea este o unitate structurală a unui mod practic-eficient de cunoaștere, o imagine este una artistică, un concept este unul științific.

Toate cele trei tipuri sunt strâns legate. Mulți oameni au dezvoltat în mod egal capacitatea de a acționa și percepția abstractă. Cu toate acestea, în funcție de natura sarcinilor de rezolvat, un tip iese în prim-plan, apoi este înlocuit cu altul, după - al treilea. De exemplu, gândirea practică și eficientă este necesară pentru a rezolva problemele de zi cu zi, iar gândirea abstractă este necesară pentru un raport științific.

Tipuri de cunoaștere după natura sarcinilor stabilite

Sarcinile atribuite unei persoane pot fi standard și non-standard, în funcție de aceasta, precum și de procedurile operaționale, se disting următoarele tipuri de gândire.

algoritmic. Pe baza unor reguli prestabilite, o secvență general acceptată de acțiuni care sunt necesare pentru a rezolva probleme tipice.

euristic. Productiv, care vizează rezolvarea sarcinilor nestandardizate.

Discursiv. Bazat pe un set de inferențe interdependente.

Creativ. Ajută o persoană să facă descoperiri, să obțină rezultate fundamental noi.

Productiv. Conduce la noi rezultate cognitive.

Reproductivă. Cu ajutorul acestui tip, o persoană reproduce rezultatele obținute mai devreme. În acest caz, gândirea și memoria sunt inseparabile.

Gândirea abstractă este cel mai important instrument în mâinile omului, care face posibilă înțelegerea celor mai profunde straturi ale adevărului, cunoașterea necunoscutului, realizarea unei mari descoperiri, crearea unei opere de artă.

Fiecare persoană înțelege aproximativ ce este gândirea abstractă, dar adesea se confundă doar intuitiv în conexiunile dintre abstracție, abstracție, reflecție.

Ce se înțelege prin gândire abstractă? De ce este nevoie și de ce nu ne putem descurca cu unul anume? Ce forme de gândire abstractă se disting de obicei? Ce se poate face pentru a dezvolta capacitatea de a gândi? Ce lucruri nu aparțin acestui tip de gândire? La toate acestea, voi încerca să vă răspund astăzi.

Pentru o înțelegere mai ușoară a subiectului de astăzi, vă recomand să începeți prin a viziona un scurt videoclip.

Primul lucru care îmi vine în minte când sunt întrebat despre această mentalitate ( psihologii o mai numesc și teoretică, conceptuală): gândește folosind concepte abstracte. Dar, după ce am răspuns în acest fel, nu vom înțelege absolut nimic nici despre gândire, nici despre ce concepte pot fi numite abstracte.

Deci, gândirea abstractă este un proces psihologic în care o persoană caută o soluție la o problemă aplicând concepte și efectuând acțiuni în minte, dar fără a se referi la experiență sau la simțuri.

De ce nu putem rezolva probleme pe baza realității înconjurătoare? Trebuie amintit că cunoștințele pe care le deținem sunt prea insuficiente. Ne confruntăm constant cu incompletitudinea ideilor noastre despre lume. Dacă ne-am baza doar pe ei, nu s-ar fi terminat bine. Abstracția ne ajută cel puțin să ne orientăm aproximativ în situație, să începem să acționăm. Astfel, la început pur teoreticul trece în practic. Următoarele forme de gândire abstractă ne ajută în acest sens.

Concept, judecată, concluzie

Prin intermediul concepte denumim un obiect sau mai multe obiecte prin trasaturile sale caracteristice. De exemplu, un scaun ca mobilier cu spătar, conceput pentru o singură persoană - acesta este deja un concept. Dar dragostea, sensul, durerea, tristețea nu mai sunt doar concepte. Sunt abstracte: nu le putem atinge, nu le putem simți.

Hotărâre conține o declarație despre legile lumii și relațiile sale. Vremea bună azi este o simplă judecată. Dar cel dificil: „Astăzi nu plouă, ceea ce înseamnă că vremea este bună”.

deducere ia mai multe judecăți înrudite, le combină, creează una nouă ca rezultat. Reamintim de la Rene Descartes: „Cred; prin urmare, eu exist.”

Darul gândirii abstracte

Abilitatea teoretică de a gândi ne ajută să ne înțelegem, să nu ne pierdem în diversitatea experienței: înainte de a face un pas, gândiți-vă! De asemenea, ne aduce cu câțiva pași mai aproape de a cunoaște adevărul. Toți oamenii au fost răsplătiți cu darul de a gândi conceptual, dar nu toți o fac la fel de priceput.

Dezvoltarea gândirii abstracte are loc în copilărie, când copilul începe să exploreze lumea, se familiarizează cu conceptele de bază. Deja la vârsta preșcolară, este necesar să ajutați copilul: oferiți-vă să rezolvați puzzle-uri, răspundeți la întrebările sale complicate despre structura lumii, oferiți-i posibilitatea de a fantezi.

Un adult care caută să gândească mai bine poate începe să rezolve probleme logice. Vor da un efect foarte rapid și sunt, de asemenea, capabili să captiveze cu adevărat. În rețea, de exemplu, în fiecare zi apare un număr mare de date, rezolvând ceea ce va fi o distracție comună utilă.

Destul de ciudat, logica este asociată cu creativitatea, dezvoltarea imaginației. Aruncă o privire la nori. Îți amintesc de cineva? Căutați-le pe cele care arată ca animale sau figuri umane. Împărtășește-ți descoperirea cu cei dragi. Nu numai că dezvoltă gândirea, ci și reunește.

De cât timp te joci cu umbrele într-o cameră slab luminată? Dar această lecție de benzi desenate dezvoltă serios și capul.

Semne caracteristice gândirii abstracte

Abilitatea de a gândi vă permite să abandonați detaliile inutile, să vedeți o situație dificilă dintr-o nouă perspectivă. Și asta înseamnă că oportunitatea de a face o descoperire crește. Sau găsiți o soluție originală la o problemă atunci când situația pare fără speranță. Este necesar să ne amintim ce trăsături are gândirea abstractă.

1. Nu este legat de simțuri (care este modul în care diferă de specific). Nu este necesar să fim aproape de obiectul gândurilor noastre pentru a obține informații proaspete. Este suficient să te bazezi pe experiența ta. De exemplu, după ce a primit un deuce, studentul știe deja ce îl așteaptă acasă.
2. Generalizează diverse obiecte și dezvăluie modele ale lumii înconjurătoare. Generalizarea simplifică informația, accelerează accesul la acestea (prin memorarea trăsăturilor caracteristice). De exemplu, dacă mai multor persoane li se cere să-și imagineze un câine în același timp, își vor imagina câini de diferite rase, dar toți își vor imagina aceste animale cu trăsăturile lor inerente.
3. Este strâns legat de vorbire - expresia verbală a gândurilor. Gândurile tind să „sune” în capul nostru. Este limbajul care este un mijloc de exprimare și fixare a informațiilor.

Dacă țineți cont de aceste trei caracteristici, puteți distinge cu ușurință acele lucruri care nu sunt o formă de gândire abstractă. De exemplu, prezentarea. La urma urmei, este indisolubil legat de percepția simțurilor noastre. Chiar dacă în momentul de față nu ești aproape de obiect, odată ai fost și ai putut să-l studiezi, apoi amintește-ți. Ideile despre gustul alimentelor, imaginea unei persoane, despre frig sau căldură nu aparțin gândirii, sunt mult mai aproape de percepție.

Cum crede o persoană așa?

Poți fi la fel de surprins pe cât îți place de capacitatea unei persoane de a construi lanțuri logice complexe, de a reflecta asupra soartei universului, dar adevărul rămâne: toți avem cu adevărat gândire teoretică. Aceasta, apropo, este una dintre diferențele noastre față de animale.

Curiozitatea umană, dorința de a înțelege adevărul, de a construi o imagine completă a realității - toate acestea ne motivează să gândim. Iar gândurile în sine provoacă în noi impulsul de a trece la practică pentru a le confirma sau verifica. Exemplele de gândire abstractă sunt întotdeauna conectate cu viața reală. Iată ceea ce suntem obișnuiți să facem:

• gândește-te la existența lui Dumnezeu
• argumentează despre dragostea adevărată
• studiați și aplicați zeița teoriei și a logicii - matematica (această știință se bazează complet pe concepte abstracte),
• visează la viitor
• vin cu glume folosind simțul umorului,
• crea ceva nou.

Și așa mai departe... Este imposibil să enumerați totul și este necesar?

Gândirea abstractă ne face inteligenți. Ne face să vedem fără ajutorul ochilor. Prin acest proces avem ocazia să cunoaștem și să creăm semnificații. Cum altfel am trăi?

Mă voi bucura dacă articolul a început procesul de gândire și ați învățat ceva nou. Dacă îți place, distribuie-l prietenilor tăi pe rețelele de socializare. Să nu se stingă flacăra gândului.

Toate cele bune, cu respect, Alexander Fadeev.

Adăugați la marcaje: https://site

Buna ziua. Numele meu este Alexandru. Sunt blogger. Dezvolt site-uri web de mai bine de 7 ani: bloguri, landing pages, magazine online. Întotdeauna mă bucur să cunosc oameni noi și întrebările, comentariile tale. Adaugă în rețelele sociale. Sper ca blogul sa iti fie de ajutor.

În procesul de înțelegere a lumii, o persoană se confruntă cu valori exacte, cantități, definiții.

Cu toate acestea, pentru a compune o imagine completă a unui anumit fenomen, aceasta nu este adesea suficientă.

În plus, este adesea necesar să se opereze date necunoscute sau inexacte, generalizați și sistematizați informațiile despre orice proprietăți individuale, construiți diverse ipoteze și conjecturi.

În astfel de cazuri o persoană folosește gândirea abstractă.

Abstracția - ce este în psihologie?

Abstracția- acesta este un astfel de proces de cunoaștere, în care există o distragere a atenției de la proprietăți neesențiale, parametri, conexiuni ale fenomenelor sau obiectelor pentru a identifica modelele lor de generalizare mai importante.

Cu alte cuvinte, aceasta este o generalizare care se poate face asupra obiectelor sau fenomenelor, proceselor, făcând abstracție de la unele proprietăți ale acestora.

Următoarele concepte sunt asociate cu abstractizarea:

1. logica abstracta. Ea reflectă capacitatea unei persoane de a raționa, de a gândi, de a construi afirmații, operând nu cu date specifice, ci cu concepte.
2. Imagini abstracte- sunt imagini care nu corespund niciunui obiect real.
3. gandire abstracta- un gând care s-a format pe baza mai multor judecăți despre ceva.

Conceptul de gândire abstractă

Ce este gândirea abstractă în cuvinte simple? Ce înseamnă să gândești abstract?

Înainte de a lua în considerare gândirea abstractă în detaliu, trebuie remarcat faptul că există următoarele tipuri de gândire:

În același timp, toată activitatea mentală umană poate fi reprezentată sub forma următoarelor operații mentale:

1. Analiză. Separarea întregului în părți. În același timp, cunoașterea întregului se realizează printr-un studiu mai amănunțit al părților sale individuale.
2. Sinteză. Conectarea părților disparate într-un singur întreg.
3. Generalizare. Identificarea trăsăturilor comune care sunt inerente fenomenelor sau obiectelor, cu unificarea lor ulterioară pe această bază.
4. Clasificare. Separarea și gruparea fenomenelor sau obiectelor în clase (grupe) pe baza atât a trăsăturilor comune, cât și a diferențelor lor.
5. abstractizare. Determinarea proprietăților fenomenelor sau obiectelor, pe baza trăsăturilor lor comune, cu o abstracție unică de la celelalte calități specifice ale acestora care nu sunt semnificative în această situație.

În cuvinte obișnuite, gândirea abstractă este activată atunci când o persoană nu are nicio informație exactă, exemple ilustrative, nu contactează obiecte reale, dar forțat să speculeze și să tragă anumite concluzii.

O astfel de gândire este inerentă oamenilor de știință teoreticieni, matematicienilor, economiștilor, programatorilor.

Ei asimilează informații sub formă de valori numerice, coduri și o transformă folosind formule și operații matematice - adică lucrează cu ceea ce nu poate fi văzut, atins, auzit, perceput prin organele de simț.

Forme

Există astfel de forme de gândire abstractă:

1. concept. Cu această formă de gândire, se determină o proprietate comună care este inerentă obiectelor care au și unele diferențe. De exemplu, un telefon. Telefoanele pot fi sensibile la atingere, cu buton sau chiar rotative, pot fi realizate din materiale diferite, au funcții suplimentare complet diferite - o lanternă, o cameră sau un port infraroșu, dar, făcând abstracție de aceste diferențe, se poate evidenția funcția lor comună. - pentru a efectua apeluri.
2. Hotărâre. Scopul unei judecăți este de a obține confirmarea sau infirmarea a ceva. În acest caz, judecata poate fi atât simplă, cât și complexă. Nu există apă în cană - această judecată este simplă. Este lipsit de ambiguitate și scurt, nu există acțiuni sau fenomene suplimentare în ea. Un exemplu de judecată complexă - o ceașcă a fost răsturnată, apă a fost turnată din ea.
3. deducere. Această formă este un gând bazat pe două sau mai multe judecăți.

   Inferența include trei etape - o premisă (judecăți inițiale), o concluzie (un proces de gândire logic asupra judecăților inițiale) și o concluzie (judecata finală formată).

Exemple

Un bun exemplu de gândire abstractă este matematică.

Când rezolvăm exemple, operăm doar cu numere, habar n-avem despre ce subiecte vorbim - adică doar un fel de valoare digitală.

Cu toate acestea, efectuând anumite acțiuni cu această valoare și ajungând la o anumită concluzie.

De asemenea, gândirea abstractă manifestată în planificare. O persoană își stabilește orice obiective, își calculează propriile pași posibili și situațiile la care va duce.

În acest caz, presupusa situație nu există în realitate, dar pe baza unor inferențe, viața unei persoane devine mai previzibilă, mai intenționată și mai organizată.

Și totuși, gândirea abstractă nu duce întotdeauna la o evaluare corectă a situației.

de exemplu, o femeie care a avut o experiență negativă de a comunica cu mai mulți parteneri de sex masculin poate face o judecată că toți bărbații au anumite -, grosolănie, indiferență.

Cum să se dezvolte?

Utilizarea de către copil a gândirii abstracte începe în preșcolar.

De regulă, aceasta coincide cu momentul în care începe să vorbească.

Își compară jucăriile, găsește diferențe între un tip de animal și altul, învață să scrie și să numere.

În perioada școlară a gândi abstract cu încredere este deja o necesitate, deoarece apar astfel de materii precum matematica și fizica.

În același timp, cu cât s-a acordat mai multă atenție dezvoltării abstracției în copilărie, cu atât o persoană folosește mai ușor acest tip de gândire la vârsta adultă.

Gândirea abstractă dezvoltată oferă unei persoane următoarele Beneficii:

1. Reflectarea lumii fără a fi nevoie de contact cu obiecte reale. O persoană poate opera cu orice date fără a fi nevoie să folosească simțurile.
2. Generalizarea fenomenelor. Acest lucru face posibilă obținerea și utilizarea mai eficientă a propriilor cunoștințe în diferite situații. O persoană primește orice informație, o generalizează cu cunoștințele existente și, ulterior, își amintește și o extrage mai bine.
3. Prezentarea clară a ideilor. Procesele de gândire pot continua chiar și fără dialog intern, dar judecata finală este ușor convertită în vorbire.

Deși dezvoltarea gândirii abstracte în copilărie este de mare importanță, chiar și un adult o poate antrena prin acțiune anumite exercitii.

Este important ca acestea să fie sistematice - doar antrenamentul constant poate duce la rezultate tangibile.

Sarcini

Sarcini pentru gândirea abstractă:

1. Alcătuind oximoroni. Ar trebui să veniți cu mai multe expresii în care cuvintele vor avea sens opus - de exemplu, zăpadă neagră, foc rece, întuneric strălucitor.
2. Citirea inversă. Pentru acest exercițiu, trebuie să citiți o carte de ficțiune, capitol cu ​​capitol, în ordine inversă, încercând să determinați cum exact a început povestea în carte, ce a precedat cutare sau cutare eveniment.

   Acesta este un exercițiu destul de dificil, așa că cel mai bine este să luați lucrări cu un complot simplu.

3. Funcțiile articolului. Ar trebui să veniți cu numărul maxim posibil de moduri de a folosi acest lucru sau acela - de exemplu, puteți scrie o scrisoare pe o bucată de hârtie, puteți face un plic din ea, puteți aprinde focul cu ea etc.
4. Analiza comunicarii. Seara, trebuie să vă imaginați oamenii cu care ați comunicat în timpul zilei, amintindu-vă nu numai conținutul conversației, ci și tonul, postura interlocutorului și gesturile sale, expresiile faciale, împrejurimile - și reproduceți dialogul. în memorie cât mai detaliat posibil.
5. Iniţială. Ar trebui să scrieți orice literă pe o bucată de hârtie și pentru o anumită perioadă de timp încercați să vă amintiți numărul maxim de cuvinte care încep cu această literă.

abstractizare

Abstracția în psihologie- acesta este un astfel de focus al atenției unei persoane asupra unei anumite situații, în care o percepe din a treia poziție, adică fără a participa la ea, fiind deasupra ei.

Abstracția stabilește direcția generală, ajută formula mai bine scopul, aruncați factorii irelevanți din situație, concentrându-vă pe nuanțe mai importante.

Lipsa de abstractizare din situație poate duce la un sentiment de nemulțumire morală, scăzută și probleme de comunicare.

Cum să înveți să abstractizezi?

Aplicând tehnici psihologice nu foarte complexe, se poate învăța să facă abstracție de la faptul că ce te-ar putea deranja stabilește-ți propriile obiective și atinge-le:

Din societate

Şederea prelungită în aceeaşi societate poate afectează negativ o persoană ca persoană - treptat această societate, tiparele de gândire și percepția anumitor situații intră în viața lui. Acest lucru reduce flexibilitatea comportamentului și a răspunsului în diferite situații.

Pentru a te abstra de la societate, încearcă să rămâi mai mult timp singur. În același timp, încercați să nu vă amintiți împrejurimile. Concentrează-te pe propriile dorințe.

Alege ceva activitatea care vă place cel mai mult- plimbare în pădure, cules de ciuperci, pescuit, meditație, citirea unei cărți - una care nu necesită prezența unei alte persoane în apropiere.

Schimbați tipul de activitate- noile experiențe te vor face să te abate de la tiparele obișnuite și să treci la propria ta percepție.

De la un bărbat

Unii oameni, deși nu sunt percepuți ca fiind neplăcuți de noi, poate influența semnificativ la ale noastre.

În același timp, dorințele acestei persoane pot fi suprapuse propriilor noastre idei și dorințe.

Pentru a face abstracție de la o anumită persoană, poți timpul pentru a schimba cercul de comunicare.

Este de dorit ca noi cunoștințe simpatizat dvs. și comunicarea oferită.

Analizați modul în care această persoană diferă de noii cunoștințe și identificați diferențele. Poti de asemenea fii singurîn timp ce faci ceea ce îți place.

De la oameni răi

Se întâmplă să fii în compania unor persoane neplăcute pentru tine, pe care nu le poți evita - de exemplu,. În același timp, acțiunile sau comportamentul acestor persoane poate interfera cu concentrarea asupra sarcinii în curs.

Pentru a face abstracție de la ele, nu încercați să-i excludeți din atenția dvs., nu percepeți vorbirea lor ca pe ceva ce poate fi oprit, ci imaginați-vă că acesta este un zgomot de fond care poate dispărea de la sine.

De exemplu, de multe ori nu puteți auzi ticăitul unui ceas sau nu vă gândiți la ceea ce se întâmplă pe ecranul unui televizor mereu pornit.

Din situatie

În situații dificile, gândurile tale pot fi confuze și emoțiile tale împiedică o decizie sensibilă cu sânge rece.

În astfel de cazuri, trebuie să vă concentrați pe respirație și să numărați, de exemplu, până la zece.

Evaluare corectă poate veni doar cu timpul.

De asemenea, încearcă să-ți imaginezi că ești departe de loc, sau asta situatia este cu o alta persoana. Încercați să lăsați deoparte detaliile minore care vă distrag atenția, concentrându-vă pe cele mai importante probleme.

Obiceiul te poate ajuta să înveți să abstragi planificați-vă treburile în avans stabilirea unui obiectiv clar și urmărirea acestuia.

În orice situație, încercați să evidențiați punctele importante și minore - este posibil să trebuiască mai întâi să analizați mai multe cazuri și să scrieți concluziile într-un caiet. Învață să ordonezi - nu încerca să faci mai multe lucruri deodată.

Gândire abstractă este folosit de noi în multe situații de viață, așa că nu puteți ignora capacitatea de a gândi rapid și corect în mod abstract.

Luați de la sine înțeles că procesele de gândire sunt similare cu exercițiile fizice sportive - exerciții regulate vă ajută să vă dezvoltați abilitățile.

Despre gândirea umană abstractă în acest videoclip:

Trebuie să gândești abstract, larg. Ce înseamnă? Nu limpezi. În notă, site-ul va lua în considerare ce este gândirea abstractă în termeni simpli.

Gândirea concretă este lipsită de ambiguitate. Exemplu: Vasya, dacă nu scoți această cărămidă de pe margine, atunci Andryukha o va lovi cu cotul și vom sparge acele mașini acolo jos.

Gândirea abstractă este ambiguă, inexactă. Exemplu: este posibil să mori din cauza unei cărămizi care ți cade în cap, cărămizile sunt grele și din neglijență sunt ucise în fiecare zi.

Produsul gândirii abstracte sunt concluziile care provin din generalizări. Informațiile suplimentare sunt întrerupte. Acest lucru accelerează procesul de analiză a situației cu creierul.

Cu gândire abstractă:

• O persoană încearcă să combine într-un lanț logic proprietățile generale ale diferitelor fenomene, evenimente și obiecte;
• Procesul de gândire este limitat de cantitatea de cunoștințe pe care o deține o persoană. Este un „dialog intern”.

Prelucrând informațiile primite, o persoană își formează cunoștințe noi și le fixează în memoria sa. În cursul gândirii abstracte, o persoană folosește instrumente: concepte, criterii de evaluare, generalizări, analize, informații, cunoștințe.

Instrumentele de gândire abstractă ajută la construirea relațiilor cauzale. Gândirea abstractă vă permite să găsiți corespondențe între obiecte și fenomene aparent fără legătură.

O trăsătură distinctivă a gândirii abstracte este capacitatea de a se separa de convenții și particularități, de a evalua situația într-un mod clar.

Dacă nu dezvoltați gândirea abstractă, ești un prost!

De ce să sărbătorim lucrurile mărunte și să ignorăm lucrurile mari dacă nu funcționează? Gândirea abstractă este deținută de oameni cu inteligență ridicată, datorită gândirii abstracte, orizontul de percepție a lumii înconjurătoare se extinde. Împinge limitele judecăților, concluziilor și concluziilor.

6 tipuri de abstracție pe care toată lumea ar trebui să le cunoască

Gândirea abstractă este strâns legată de imaginație. Originile lor sunt cunoștințele senzoriale. În psihologie, există diferite clasificări ale tipurilor de abstractizare. Toate se bazează pe 2 procese: distragere și completare. Există abstracții:

1. Izolator sau analitic. Remediați proprietățile obiectelor. De exemplu, „capacitate de căldură”, „rezistență la umiditate”, „adevărat”, etc.;
2. Generalizarea. Formulați proprietățile generale ale obiectelor. Exemplu: „acru”, „verde”, „tare”, etc.;
3. Constructivismul. Elaborează modalități reale de rezolvare a problemelor;
4. Idealizarea. Exagerarea meritelor obiectelor: „apă absolut pură”, „figură ideală”, etc.;
5. Actual-infinit. Exclude posibilitatea de a repara ceva;
6. Primitiv senzual. Ei deturnează atenția în procesul de gândire de la unele sentimente și o concentrează asupra altor emoții.

Forme de gândire abstractă

Din clasificarea generală a formelor de gândire abstractă se pot distinge cel puțin 3:

1. Concept: reflectă trăsăturile și proprietățile generale ale obiectelor, fenomenelor sau evenimentelor care pot fi caracterizate ca fiind cele mai semnificative pentru acestea. Conceptele sunt împărțite în științifice și lumești. Primele sunt formate pe baza cunoștințelor, a doua - pe experiența personală;
2. Hotărâre. Au 2 forme - negații și afirmații. Componentele judecăților sunt subiectul și predicatul (afirmarea sau negația acestuia). Judecățile pot fi generale, singulare sau particulare;
3. Inferență. Această formă de gândire este produsul analizei judecăților. Pe baza ei se trage o concluzie, care este o nouă cunoaștere.

Exemple practice de gândire abstract-logică

În viața fiecărei persoane poți găsi o mulțime de exemple de gândire abstractă. Toate arată o abordare extraordinară pentru rezolvarea unei anumite probleme. O ilustrare vie a gândirii abstracte este exemplul lui Winnie the Pooh într-un balon care încearcă să-și obțină propria miere din scobitura albinelor „greșite”. Puteți găsi exemple de gândire abstractă nu numai în viața personajelor de basm.

Un exemplu de gândire abstractă #1. Numerele

Calculele matematice pe hârtie sunt descrise folosind diverse numere și semne. Și cum apar calculele în capul unei persoane fără hârtie și pix? Rezultatul calculelor rezultă din jocul cu imagini. Mulți oameni nici măcar nu încearcă să vizualizeze imaginea calculelor treptate.

Un exemplu de gândire abstractă #2. planificarea vieții

Acest element al vieții umane include întotdeauna elemente de fantezie. De exemplu, cineva a cumpărat un bilet de loterie și, chiar înainte de începerea extragerii, începe să facă planuri pentru a cheltui câștigurile neprimite.

Un exemplu de gândire abstractă #3. Idealizare

Se întâmplă ca bărbații și femeile să-și doteze partenerii cu calități pe care nu le au (și nu le au niciodată). Imaginea ideală inventată de el poate trăi în mintea lor până la sfârșitul vieții.

Dezvoltarea gândirii abstracte la copii

Există programe speciale pentru dezvoltarea gândirii abstracte la copii. Este bine ca părinții să știe despre ei. Cursurile de dezvoltare a copiilor trebuie să înceapă de la o vârstă fragedă. Pentru a face acest lucru, trebuie să le ofere să efectueze diverse exerciții care dezvoltă imaginația, gândirea logică.

Activitățile de dezvoltare timpurie a copilăriei pot părea simple. Printre acestea: desen, împăturit cuburi cu litere în cuvinte, inventarea în comun a basmelor și poveștilor. Este foarte util să joci jocuri de gândire. De exemplu, arată-i copilului obiecte și cere-i să vorbească despre asocierile asociate cu acestea.

Un copil care nu a stăpânit astfel de abilități la o vârstă fragedă nu va fi capabil să evidențieze ceva specific din general în viitor. Dezvoltarea gândirii abstracte va permite copilului să stăpânească rapid programa școlară.

Dezvoltarea gândirii abstracte la adulți

În ciuda faptului că învățarea ceva nou la adulți este mult mai dificilă decât la copii, este pur și simplu necesar să se angajeze în auto-dezvoltare. Aceasta dezvoltă gândirea creativă și ajută la extinderea gamei de gândire. Pentru a face acest lucru, trebuie să efectuați o serie de exerciții specifice:

• Învață să creezi imagini ale diferitelor emoții în imaginația ta;
• Oferă imagini vizuale ideilor;
• Citește cărți cu susul în jos
• Desenați cât mai mult posibil.

Procesul de dezvoltare trebuie să fie zilnic și constant. Rezultatele cursurilor vor ajuta la schimbarea vieții unei persoane în bine.

Concluzie: gândirea abstractă este fundamentul creativității umane. Îi permite să treacă dincolo de ceea ce este permis. Oamenii cu gândire abstractă vor putea întotdeauna să găsească o modalitate de a prăji ouăle pe pietre în deșert sau de a le fierbe în nisip fără apă, vor putea crește vânzările datorită prezentării nestandard a mărfurilor sau vor înlocui o mașină ruptă. curea cu ciorapi de damă sau chiloți pe drum.

Zhanna Nechaeva

Editor-șef al site-ului revistei. Responsabil pentru calitatea conținutului. Copil de la sfârșitul anilor 80, experiență de relativă realizare profesională. Ea a scos cu lopata aproximativ 150 de carti despre psihologie, eficienta personala, finante, motivatie si cateva clasice. Mai multe detalii pe pagina.