Sensul figurat al cuvântului. Sensul direct și figurat al cuvântului

Tipuri de semnificații figurate ale unui cuvânt.

Sensul unui cuvânt. Sensul direct și figurat al cuvântului.

Cuvintele dintr-o limbă pot avea unul, două sau mai multe semnificații lexicale.

Cuvinte care au același sens lexical numit neambiguu sau monosemic. Aceste cuvinte includ:

1) diverși termeni (nu toți): subiect, electron;

2) diferite grupuri tematice:

a) denumiri de plante (mesteacăn, plop);

b) numele animalelor (pânci, geai);

c) numele persoanelor după ocupație (medic, specialist în zootehnie, pilot).

În același timp, majoritatea cuvintelor în rusă au multe semnificații. Dezvoltarea polisemiei cuvintelor este unul dintre procesele active, datorită căruia vocabularul limbii literare ruse este completat.

Cuvântul folositîn mai mult de un sens, se obișnuiește să se cheme poliseme sau poliseme(din greaca poli - multi, sema - semn).

De exemplu: conform dicționarului lui D.N. cuvântul lui Uşakov uşor

1. nesemnificativ în greutate (picior ușor);

2. usor de invatat, solutii (lectie usoara);

3. mic, nesemnificativ (adiere usoara);

4. superficial, frivol (fârt ușor);

5. moale, acomodator (caracter usor);

6. relaxat, grațios (silabă ușoară);

7. neted, neted, alunecat (mers usor).

Unul dintre aceste semnificații este primar, inițial, iar celelalte sunt secundare, rezultând din dezvoltarea sensului primar.

Valoarea primară este de obicei valoarea directă.

valoare primară - ϶ᴛᴏ sensul principal al cuvântului, denumind direct obiectul, acțiunea, proprietatea.

În sensul literal, cuvântul apare în afara contextului. De exemplu: pădure ʼʼmulți arbori care cresc într-un spațiu mareʼʼ; în sens figurat: o mulțime de ʼʼmâni de pădureʼʼ, fără să înțeleagă nimic ʼʼpădurea întunecatăʼʼ, material de construcție ʼʼexploatarea lemnuluiʼʼ.

Sensul figurat este secundar. Ea apare pe baza asemănării obiectelor în formă, în culoare, în natura mișcării, pe bază de asociere etc.

Există două tipuri de bază de sens figurat al cuvântului - metaforic și metonimic. Ca un fel de metonimie – syn-ecdocha.

Să luăm în considerare fiecare separat.

transfer metaforic.

Esența acestui transfer este că numele unui obiect este transferat către alt obiect, pe baza asemănării acestor obiecte.

Asemănarea ar trebui să fie:

1. informa. De exemplu, cuvântul ʼʼbarbăʼʼ îl numim o barbă mică a unei persoane - ϶ᴛᴏ sens direct. Într-un sens figurat, numim marginile de la chei barbă. Un măr este un fruct, un măr neted.

2. prin asemănarea culorilor. Aur - ϶ᴛᴏ metal prețios galben͵ ʼʼaurul părului eiʼʼ - culoarea părului.

3. asemănarea în mărime. Un stâlp este un stâlp lung și subțire, un stâlp este un om lung și subțire.

4. prin asemănarea sunetului. Toba - bate toba, ploaia tombal.

5. transfer prin functie: portar - persoană care mătură o curte, o stradă; un dispozitiv în mașină, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ servește la curățarea sticlei.

Metaforele sunt despre limbaj general- un astfel de sens metaforic al cuvântului, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ este larg folosit și cunoscut tuturor vorbitorilor: un cap de cui, un ac de pom de Crăciun.

Individual - drepturi de autor nu sunt comune limbajului comun. Οʜᴎ sunt create de scriitori și poeți și îi caracterizează maniera stilistică. De exemplu , foc de tabără rowan roșu, mesteacăn a-a limbă a crângului, creton cerul (S. Yesenin). A început să bubuie râu viata (Leonov).

transfer metonimic.

Esența sa constă în faptul că numele de la un subiect la altul este transferat pe baza adiacenței.

Adiacența este înțeleasă în mod obișnuit aici ca adiacență spațială, apropierea unui obiect, adiacența temporală etc., ᴛ.ᴇ. obiectele numite de același cuvânt sunt complet diferite, dar sunt aproape în spațiu, în timp.

1. Transferarea numelui din container în conținutul acestuia: public - o sală pentru cursuri, oameni în ea; clasa - elevi (clasa ascultata), camera; farfurie - feluri de mâncare, conținut într-o farfurie (am mâncat un bol de supă).

2. Material - un produs din acesta: cristal - un tip de sticlă, un produs din acesta; aur - are aur în urechi.

3. Acțiunea este rezultatul acelei acțiuni: dulceata - procesul de gatire, fructe de padure fierte in sirop.

5. Acțiune - obiectul acestei acțiuni: ediţia cărţii - ediţie ilustrată.

6. Acțiune - mijloc sau instrument de acțiune: recoltarea legumelor – recoltarea pe masă.

7. acţiune - loc de acţiune: ieșire din casă - stai la intrare.

8. Planta este fructul plantei: para, prune.

9. Animal - blana sau carnea unui animal: pui, nurca, oua.

10. Un organ al corpului este o boală a acestui organism: stomac - apucat de stomac, inimă obraznică.

11. Omul de știință este imaginea lui: Amperi, Volti.

12. Localitate - un produs inventat, realizat acolo: Kashimir - un oraș din India, țesătură; Boston este un oraș din Anglia, țesătură.

13. Timp - evenimente care au avut loc la acel moment, anul: era 1918, 1941.

Ca urmare a metonimiei au apărut o serie de substantive comune, formate din nume proprii: volt, ampere, ohm, boston, mac.

Sin-ekdokha.

Acest tip de transfer lexical se bazează pe următorul principiu: numele este transferat din parte în întreg și invers.

De exemplu, ʼʼcapʼʼ este o parte a corpului unei persoane sau a unui animal.

Acest nume ar trebui să fie transferat întregii persoane.

întregului Mă doare capul – un sens direct.

Borya - cap luminos - figurativ (syn-ekdoha).

Turma de 20 de capete.

Gura - parte a feței - sens direct.

ʼʼAvem 5 guri în familia noastrăʼʼ - la figurat.

O mașină este orice mecanism, o mașină de pasageri.

Din întregul instrument - orice dispozitiv tehnic (instrument

din partea muncii) - sens direct; pistolul este portabil.

Synekdokha ca tip special de transfer este combinat cu metonimia de mulți oameni de știință și este perceput ca varietatea sa.

Unele semne caracteristice ale unei persoane sunt adesea folosite pentru a se referi la această persoană, pentru a se referi la ea. Această utilizare a cuvintelor pentru vorbirea colocvială este deosebit de caracteristică: ʼʼSunt în spatele pălăriei albastreʼʼ. ʼʼHei, barbă, unde mergi?ʼʼ

Scufița Roșie este un exemplu clasic de synecdoche.

Teme pentru acasă. Rezumat de V.V. Vinogradov ʼʼPrincipalele tipuri de semnificații lexicale ale cuvintelorʼʼ, ʼʼIssues of linguisticsʼʼ 1953, nr. 5.

Subiectul numărul 8. Vocabularul limbii ruse din punctul de vedere al originii sale.

Plan.

1.Vocabular inițial rusesc.

2. Vocabular împrumutat.

3. Slavonisme vechi, semnele și utilizarea lor în limba rusă modernă.

Vocabularul limbii ruse este unul dintre cele mai bogate din lume și conține mai mult de un sfert de milion de cuvinte.

Se crede că în limba rusă există 90% vocabular nativ și 10% vocabular împrumutat.

Vocabularul limbii ruse moderne conține straturi lexicale din diferite epoci istorice.

La vocabularul original includeți toate cuvintele care au venit în limba rusă modernă din limbile strămoșilor lor. Din acest motiv, vocabularul original rusesc este împărțit în 4 straturi aparținând unor epoci diferite. Să luăm în considerare fiecare dintre ele.

1.Vocabular indo-european. Până în secolele III - II î.Hr.

În mileniul VI-V î.Hr. exista o singură civilizație, care se numea indo-europeană, și o singură limbă indo-europeană nescrisă.

Cuvintele acestei epoci sunt cele mai vechi. Οʜᴎ sunt cunoscute nu numai slavilor, ci și altor familii de limbi: germanică, romanică etc. De exemplu, cuvântul cer se găsește, pe lângă slavă, în greacă și latină.

Vocabularul de origine indo-europeană include:

A) unele cuvinte care denotă termeni de rudenie: mama, sora, fratele, sotia, fiica, fiul;

b) denumirea animalelor sălbatice și domestice: lup, capră, pisică, oaie, taur;

în) denumirea produselor alimentare și conceptele vitale: cer, foc, casa, luna, nume, apa, carne;

G) numele acțiunilor și semnelor: vezi, împărtăşesc, mănâncă, fii, trăiesc, purta, alb, viguros, bolnav, viu, rău;

e) numerale: doi, trei, zece;

e) prepoziţii: fără, înainte.

2.Vocabular comun slav(protoslavă). Din secolele III - II. î.Hr. conform VI-lea d.Hr

Acestea sunt cuvinte care au apărut în perioada unității lingvistice a slavilor. Οʜᴎ, de regulă, sunt cunoscute de toate limbile slave: ucraineană.
Găzduit pe ref.rf
- primăvară, poloneză - vrosna.

Aproximativ 2 mii de cuvinte aparțin acestui strat. Οʜᴎ reprezintă 25% din cuvintele comunicării noastre de zi cu zi. Acestea includ grupuri tematice:

1.denumirea uneltelor agricole: coasă, sapă, pungă, seceră, grapă;

2.produs al muncii, plante: secară, cereale, făină, merisoare, artar, varză;

3.nume de animale, păsări, insecte: iepure de câmp, vaca, vulpe, șarpe, ciocănitoare;

4.numele unor părți ale corpului uman: spranceana, cap, dinte, genunchi, fata, frunte;

5.termenii de rudenie: nepot, ginere, soacra, naș;

6.numele locuinței, concepte vitale: casă, colibă, pridvor, prăvălie, sobă, primăvară, iarnă, lut, fier etc.;

7.vocabular abstract: gând, fericire, rău, bunătate, entuziasm, durere.

În această perioadă, există un număr mare

adjectivele, denotand semne si calitati dupa culoare, marime, forma: inalt, lung, mare, negru;

verbe care denotă diverse procese de muncă: tăiat, tăiat, săpat, pliviți;

verbe care denotă acțiuni și stări: ghici, încălzește, ține, îndrăznește, împarte, adormi;

numerale: unu, patru, opt, o sută, o mie;

pronume: tu, noi, tu, ce, toată lumea;

adverbe: înăuntru, peste tot, ieri, mâine.

Cuvintele slave comune au stat la baza formării multor cuvinte noi. De exemplu, de la verb Trăiîn rusă creat despre 100 cuvinte derivate.

3. Vocabular est-slav. VI în - secolul 14-15.

În jurul secolului al VI-lea-7, se atribuie prăbușirea limbii slave comune în slavă de sud, slavă de vest și slavă de est (rusă veche). Limba rusă veche devine limba poporului rus vechi, unit în secolul al IX-lea într-un singur stat - Rus Kievan.

Vocabular est-slav - Cuvinte ϶ᴛᴏ care au apărut în perioada dintre secolele VI-XV, comune în rândul limbilor grupului slav de est: rusă, belarusă, ucraineană. Aceste cuvinte nu se găsesc în alte limbi slave. De exemplu:

destul de (rusă) zovsim (ucraineană) zusim (alb)

zăpadă zăpadă zăpadă

bunătate bunătate bunătate

Stratul est-slav reprezintă un vocabular destul de divers, reflectând în toată diversitatea sa viața politică, economică și culturală a vechiului stat rus.

În această perioadă, multe cuvinte apar pe baza vocabularului slav comun:

cilindele (rusă)

zăpadă< снiгур (укр.)

snagir (alb)

numere compuse: unsprezece, patruzeci, nouăzeci;

cuvinte compuse: cu nasul carlig, azi;

cuvinte sufixe - cinteze, mure, cămară.

4. De fapt vocabular rusesc.

În secolul al XIV-lea, în legătură cu prăbușirea Rusiei Kievene, limba rusă veche se desparte în rusă, ucraineană și belarusă. S-a format naționalitatea rusă (Marele Rus).

Vocabular rusesc adecvat - ϶ᴛᴏ cuvinte care au apărut de la formarea poporului rus și continuă să apară până în prezent.

Cuvintele și morfemele de origine primordială rusă au servit drept bază pentru crearea vocabularului rusesc propriu-zis. ᴛ.ᴇ. slav comun, slav de est:

1.aproape toate cuvintele cu sufixe: chik / chik, porecla, - dovezi, - lux, - ness

zidar, portofel, profesor, cositor;

2.multe cuvinte dificile: navă cu aburi, avion, steelprogress;

3.cuvinte cu prefixe pe, înainte, în spate și sufixul sya: a se uita, a se trezi, a vorbi;

4.abrevieri: SA - societate pe acțiuni, CJSC - societate pe acțiuni închisă, SRL - societate cu răspundere limitată, PSC - societate de securitate privată.

Tipuri de semnificații figurate ale unui cuvânt. - concept și tipuri. Clasificarea și caracteristicile categoriei „Tipuri de semnificații figurate ale cuvântului”. 2017, 2018.

Pluralitatea semnificațiilor unui cuvânt este acel aspect al lingvisticii și lingvisticii care atrage atenția îndeaproape a cercetătorilor, deoarece fiecare limbă este un sistem mobil și în continuă schimbare. În fiecare zi apar în el cuvinte noi, precum și semnificații noi ale cuvintelor deja cunoscute. Pentru utilizarea lor competentă în vorbire, este necesar să se monitorizeze procesele de formare a noilor nuanțe semantice în limba rusă.

Cuvinte polisemantice

Acestea sunt elemente lexicale care au două sau mai multe semnificații. Una dintre ele este directă, iar toate celelalte sunt portabile.

Este important de menționat ce loc în limba rusă este ocupat de cuvintele polisemantice. Semnificațiile directe și figurative sunt unul dintre principalele aspecte ale studiului lingvisticii, deoarece fenomenul de polisemia acoperă mai mult de 40% din vocabularul limbii ruse. Acest lucru se întâmplă deoarece nicio limbă din lume nu este capabilă să dea propria denumire specifică fiecărui subiect și concept specific. În acest sens, există o discrepanță între semnificațiile unui cuvânt pentru mai multe altele. Acesta este un proces natural care are loc sub influența unor factori precum gândirea asociativă a oamenilor, metafora și metonimia.

Aspecte ale polisemiei: relaţii de sens

Polisemia presupune un anumit sistem de semnificații ale unui cuvânt. Cum apare acest sistem? Cum apar astfel de două componente ca sens direct și figurat al unui cuvânt? În primul rând, orice unitate lexicală se formează în limbă odată cu formarea unui nou concept sau fenomen. Apoi, din cauza anumitor procese lingvistice, apar semnificații suplimentare, care se numesc figurat. Influența principală asupra formării de noi sensuri este oferită de contextul specific în care se află cuvântul. Mulți cercetători notează că polisemia este adesea imposibilă în afara contextului lingvistic.

Cuvintele cu semnificații directe și figurate devin astfel cu ajutorul legării de context, iar utilizarea lor depinde de alegerea sensului în fiecare situație specifică.

Aspecte ale polisemiei: relaţii semantice

Este foarte important să se facă distincția între concepte precum polisemie și omonimie. Polisemia este o polisemia, un sistem de semnificații atașate aceluiași cuvânt, legate între ele. Omonimia este un fenomen de lingvistică, care acoperă cuvinte care sunt identice ca formă (ortografie) și design sonor (pronunțare). În același timp, astfel de unități lexicale nu sunt legate în sens și nu au o origine comună dintr-un concept sau fenomen.

Sensul direct și figurat al unui cuvânt în lumina relațiilor semantice dintre diferitele sensuri atașate unui anumit cuvânt sunt obiectul de studiu al multor oameni de știință. Dificultatea de a studia acest grup de unități lexicale este că este adesea dificil de a găsi un sens inițial comun pentru cuvintele polisemantice. De asemenea, este dificil să separăm sensuri complet nelegate care au multe trăsături comune, dar sunt doar exemple de omonimie.

Aspecte ale polisemiei: legătură categorică

De o importanță deosebită pentru oamenii de știință în aspectul studiului temei „Semnificația directă și figurată a cuvântului” este explicarea polisemiei în termeni de categorizare cognitivă. Această teorie sugerează că sistemul limbajului este o structură extrem de flexibilă, care se poate modifica datorită dobândirii de noi concepte despre un fenomen sau obiect din mintea umană.

Mulți cercetători sunt înclinați să creadă că polisemia apare și se dezvoltă conform anumitor legi și nu se datorează unor procese spontane și nesistematice în limbaj. Toate semnificațiile acestui sau aceluia cuvânt sunt inițial în mintea unei persoane și sunt, de asemenea, a priori încorporate în structura limbii. Această teorie afectează deja nu numai aspecte ale lingvisticii, ci și psiholingvisticii.

Caracteristica valorii directe

Toți oamenii au o idee intuitivă despre sensul direct și figurat al cuvântului. Vorbind în limba locuitorilor, sensul direct este cel mai comun sens care este încorporat într-un cuvânt; poate fi folosit în orice context, indicând direct un concept specific. În dicționare, sensul direct este întotdeauna pe primul loc. Numerele sunt urmate de valori figurative.

Toate unitățile lexicale, așa cum sa menționat mai sus, pot fi împărțite în cu o singură valoare și cu mai multe valori. Cuvintele cu o singură valoare sunt cele care au doar un sens direct. Acest grup include termeni, cuvinte cu o legătură îngustă cu subiectul, cuvinte noi, încă nu foarte comune, nume proprii. Poate că, sub influența proceselor de dezvoltare a sistemului lingvistic, cuvintele acestor categorii pot dobândi semnificații suplimentare. Cu alte cuvinte, unitățile lexicale, reprezentanții acestor grupuri, nu vor fi neapărat întotdeauna lipsite de ambiguitate.

Caracteristica valorii portabile

Acest subiect va fi ales cu siguranță de orice profesor de limba rusă de la școală pentru certificare. „Semnificația directă și figurată a cuvântului” este o secțiune care ocupă un loc foarte important în structura studiului vorbirii ruse, așa că merită să vorbim despre ea mai detaliat.

Luați în considerare sensul figurat al unităților lexicale. Un figurat este o semnificație suplimentară a unui cuvânt care a apărut ca urmare a unei nominalizări indirecte sau directe. Toate semnificațiile suplimentare sunt asociate cu semnificația principală metonimic, metaforic sau asociativ. Pentru semnificațiile figurate, estomparea semnificațiilor și a limitelor de utilizare este caracteristică. Totul depinde de contextul și stilul de vorbire în care este folosit sensul suplimentar.

Deosebit de interesante sunt cazurile în care un sens figurat ia locul celui principal, deplasându-l de la utilizare. Un exemplu este cuvântul „balda”, care inițial însemna un ciocan greu, iar acum - o persoană proastă, cu mintea îngustă.

Metafora ca modalitate de transfer de sens

Oamenii de știință disting diferite tipuri de semnificații figurative ale unui cuvânt, în funcție de modul în care sunt formate. Prima este o metaforă. Sensul principal poate fi transferat prin asemănarea caracteristicilor.

Deci, ei disting asemănările în formă, culoare, mărime, acțiuni, sentimente și stare emoțională. Desigur, această clasificare este condiționată, deoarece concepte similare pot fi subdivizate metaforic în categoriile enumerate mai devreme.

Această clasificare nu este singura posibilă. Alți cercetători disting transferul metaforic prin similitudine, în funcție de animația subiectului. Astfel, este descris transferul proprietăților unui obiect animat la unul neînsuflețit și invers; anima a însufleți, neînsuflețit la neînsuflețit.

Există și anumite modele conform cărora are loc transferul metaforic. Cel mai adesea, acest fenomen se referă la articole de uz casnic (o cârpă ca unealtă pentru spălarea podelei și o cârpă ca o persoană cu voință slabă, cu voință slabă), profesii (un clovn ca artist de circ și un clovn ca unul care se comportă prostesc). , încercând să pară sufletul companiei), sunete caracteristice animalelor (mâhâit ca un sunet pe care îl scoate o vacă și ca o vorbire neclară a unei persoane), boli (un ulcer ca boală și ca satiră și ironie malefică în comportament uman).

Metonimia ca modalitate de transfer de sens

Un alt aspect important pentru studierea temei „Sens direct și figurat al unui cuvânt” este transferul metonimic prin adiacență. Este un fel de substituire a conceptelor în funcție de semnificațiile inerente acestora. De exemplu, documentele sunt adesea numite lucrări, un grup de copii de la școală se numește clasă și așa mai departe.

Motivele acestui transfer de valoare pot fi următoarele. În primul rând, acest lucru se face pentru confortul vorbitorului, care încearcă să-și scurteze discursul cât mai mult posibil. În al doilea rând, utilizarea unor astfel de construcții metonimice în vorbire poate fi inconștientă, deoarece în limba rusă expresia „mâncă un castron de supă” implică un sens figurat, care se realizează cu ajutorul metonimiei.

Utilizarea cuvintelor în sens figurat

În orele practice în limba rusă, orice profesor va cere cu siguranță să se dea exemple la secțiunea studiată. „Cuvinte polisemantice: semnificații directe și figurate” este un subiect plin de ilustrații vizuale.

Luați cuvântul „brusture”. Sensul direct al acestui concept este o plantă cu frunze mari. Acest cuvânt poate fi folosit și în relație cu o persoană în sensul de „îngust”, „prost”, „simplu”. Acest exemplu este o utilizare clasică a metaforei pentru a transmite sens. Transferul adiacentei este, de asemenea, ușor ilustrat de expresia „bea un pahar cu apă”. Desigur, nu bem paharul în sine, ci conținutul acestuia.

Deci, subiectul semnificațiilor figurate este intuitiv clar pentru toată lumea. Este important doar să înțelegem cum se transformă sensul direct al cuvântului.

    Exemple de cuvinte și expresii cu sens figurat:

    După cum putem vedea, cuvintele capătă un sens figurat atunci când sunt folosite împreună cu anumite cuvinte (care nu au o asemenea calitate în sens literal). De exemplu, nervii nu pot fi formați literalmente din fier, deci acesta este un sens figurat, dar minereul de fier este format doar din fier (expresia are un sens direct).

    Orice cuvânt în rusă are inițial unul sau mai multe semnificații directe. Adică, cuvântul Cheie poate însemna modul în care închidem broasca de pe ușa din față și poate însemna apă care curge din pământ. În ambele cazuri, acesta este sensul direct al unui cuvânt polisemantic. Dar aproape fiecărui cuvânt în rusă i se poate da un sens figurat. De exemplu, în expresia cheia tuturor ușilor, niciun cuvant cheie, niciun cuvant ușile nu sunt folosite în sensul lor direct. Aici cheia este posibilitatea de a rezolva problema, iar ușile sunt chiar problema. Sensul figurat al cuvintelor este adesea folosit de poeți, de exemplu, în celebrul poem al lui Pușkin, fiecare cuvânt are un sens figurat:

    Sau iată-l pe celebrul tânăr de la Bryusov, care avea un ochi arzând, desigur, arzând în sens figurat.

    Sensul direct al cuvântului se corelează strict cu un anumit lucru, atribut, acțiune, calitate etc. Un cuvânt poate avea un sens figurat în punctele de contact, asemănare cu un alt obiect ca formă, funcție, culoare, scop etc.

    Exemple de semnificație a cuvintelor:

    masa (mobilier) - masa de adrese, masa 9 (dieta);

    culoare neagră - ușa din spate (auxiliar), gânduri negre (neveste);

    o cameră luminoasă - o minte strălucitoare, un cap luminos;

    dirty rag - gânduri murdare;

    vânt rece - inimă rece;

    cruce de aur - mâini de aur, inimă de aur;

    povara grea - aspect greu;

    valva cardiacă - recepție cardiacă;

    mouse-ul gri - om gri.

    Un număr mare de cuvinte și figuri de stil în limba rusă pot fi folosite atât în ​​sens direct, cât și în sens figurat (figurat).

    Sensul direct coincide de obicei complet cu sensul original, naratorul spune exact ceea ce spune.

    Folosim cuvinte în sens figurat pentru a conferi figurativitate vorbirii noastre, pentru a sublinia o anumită calitate sau acțiune.

    Exemplele de mai jos vă vor ajuta să simțiți diferența;:

    Limbajul este în continuă dezvoltare, acele cuvinte care în urmă cu câteva decenii erau folosite doar în sens literal, pot începe să fie folosite la figurat - o casă de păsări - casa unui graur, o casă de păsări - un post de poliție rutieră, o zebră - un animal, o zebră - o trecere de pietoni.

    Directul este sensul primar al unui cuvânt, figurativul este secundar. Aici sunt cateva exemple:

    De aur cercei - sens direct.

    Soțul meu are de aur mâinile - sens figurat.

    Ploaie vierme- direct.

    Carte vierme- portabil.

    Argint inel - drept.

    Argint secolul - portabil.

    Arde pe cer stea- direct.

    Stea ecran - portabil.

    Înghețat sculptură – directă.

    Înghețat zâmbetul este portabil.

    Zahăr chifle - drepte.

    Gură zahăr- portabil.

    De lână o patura- direct.

    Iarna a acoperit totul în jur cu zăpadă pătură- portabil.

    nurcă haină de blană- direct.

    Hering sub haină de blană- portabil.

    Marmură placa - drept.

    Marmură cupcake - portabil.

    Negru costum – direct.

    Lasa pentru negru zi - portabil.

    Ceai dulce - pisicuta dulce, muzica dulce.

    Plânge de durere - închisoarea plânge (pentru cineva).

    Plastilina moale - lumină moale, inimă moale.

    Zi însorită - suflet însorit, zâmbet însorit.

    O pungă de plastic este un pachet social (despre vacanțe, concediu medical).

    Pielea de Wolverine este o piele venală.

    Flori de grădină - flori ale vieții (despre copii).

    Fructe verzi - generație verde.

    Ciocănitoare (pasăre) - ciocănitoare (informator).

    A otrăvi cu pastile - a otrăvi cu violență morală.

    Sensul direct al unui cuvânt este atunci când cuvântul este folosit în sensul în care a fost inițial. De exemplu: terci dulce.

    Sensul figurat al cuvântului este atunci când cuvântul nu este folosit în sensul literal, cum ar fi dulcea înșelăciune.

    În rusă, cuvintele pot avea atât semnificații directe, cât și figurate. Sub sens directînțelege cuvinte care denumesc un obiect al realității sau proprietatea acestuia. În același timp, sensul unor astfel de cuvinte nu depinde de context, ne imaginăm imediat ce numesc ele. De exemplu:

    Pe baza sensului direct, cuvântul poate avea semnificații lexicale suplimentare, care sunt numite portabil. Sensul figurat se bazează pe asemănarea obiectelor sau fenomenelor în aparență, proprietăți sau acțiuni efectuate.

    Compara: casa de piatra și față de piatră. În expresia casă de piatră, adjectivul piatră este folosit în sens literal (solid, nemișcat, puternic), iar în sintagma față de piatră, același adjectiv este folosit în sens figurat (insensibil, neprietenos, aspru).

    Iată câteva exemple de sens direct și figurat al cuvintelor:

    Multe figuri stilistice sau tropi literare sunt construite pe baza sensului figurat (metonimie, personificare, metaforă, sinecdocă, alegorie, epitet, hiperbolă).

    Există o mulțime de cuvinte cu sens direct și figurat în rusă. Și, de regulă, toate aceste semnificații sunt reflectate în dicționare. Periodic este foarte util să te uiți acolo.

    Exemple de cuvinte și expresii cu sens figurat:

    • a călca pe o greblă, la figurat - pentru a obține o experiență negativă.
    • ciulește-ți urechile - devii foarte atent,
    • undițe de pescuit cu mulinetă - pleacă și nu neapărat din pescuit,
    • inima de piatră - o persoană insensibilă,
    • acru mea - o expresie nemulțumită.
    • work hard - work hard
    • limba ascuțită - capacitatea de a formula informații precise, bine orientate și chiar caustice.

    Aici, mi-am amintit.

    Dar, de fapt, este foarte interesant faptul că cuvintele pot avea nu doar un sens direct, ci și unul figurat.

    Dacă vorbim despre sensul direct, atunci în text ne referim exact la sensul lexical al unui anumit cuvânt. Dar sensul figurat înseamnă transferul sensului inițialei lexicale în consecință cu comparația

    Și iată câteva exemple:

Un cuvânt poate avea atât sens lexical direct, cât și figurat. Cuvintele cu mai multe valori au un sens figurat.

Sensul direct al cuvântului este sensul său lexical principal. Este direcționat direct către obiectul, fenomenul, acțiunea, semnul desemnat, provoacă imediat o idee despre ele și este cel mai puțin dependentă de context. Cuvintele apar adesea în sens direct.

Sensul figurat al cuvântului- acesta este sensul său secundar, care a apărut pe baza celui direct.

O jucărie, -și, bine. 1. Un lucru care servește jocului. Jucării pentru copii. 2. trans. Cel care acționează orbește după voința altcuiva, un instrument ascultător al voinței altcuiva (dezaprobat). A fi o jucărie în mâinile cuiva.

Esența transferului de sens este că sensul este transferat către alt obiect, alt fenomen, iar apoi un cuvânt este folosit ca denumire a mai multor obiecte în același timp. În acest fel, se formează ambiguitatea cuvântului.

În funcție de baza căruia semnificația este transferată, există trei tipuri principale de tranziție de valoare:

  • metaforă,
  • metonimie,
  • sinecdocă.

Sensul direct al cuvântului

Cuvintele vorbirii noastre numesc obiecte, semnele și acțiunile lor. Cuvintele lipsite de ambiguitate corelează direct cu obiectul realității, numesc direct obiectul, semnul sau procesul de acțiune al acestuia. Aceasta este sens direct cuvintele.

În fluxul vorbirii, astfel de cuvinte evocă imediat o idee despre cum se numesc. Sensul lor nu depinde de context, de exemplu:

Peste pădure, peste câmp, peste sate se întindea cerul albastru.

Cerul face semn viitorilor astronauți.

Nori albi pufoși plutesc leneși pe cer.

Majoritatea cuvintelor limbii ruse apar în sensul direct, de exemplu:

fiică, casă, iarbă, politicoasă, imensă.

Sensul direct al cuvântului este sensul său lexical principal.

Sensul figurat al cuvântului

Un cuvânt poate avea mai multe sensuri lexicale care decurg din sensul direct. Acest nou sens lexical suplimentar este numit portabil. Apare pe baza asemănării obiectelor în aparență, pe baza acțiunii (funcției) efectuată, de exemplu:

în fraza "cladire din piatra" cuvânt "piatră" denumește materialul din care este compusă clădirea și denotă un semn direct al obiectului „puternic, ferm, imobil”.

În fraza "față de piatră" adjectiv "piatră" reprezintă " aspru, nesimțit" sau "rău" față. În acest exemplu, cuvântul "piatră" are un sens figurat secundar format pe baza unui sens direct.

Esența transferului de sens este că trece la un alt obiect, un alt fenomen sau proces de-a lungul punctelor comune de contact în sens. Apoi un cuvânt este folosit ca denumire a mai multor obiecte în același timp. Așa apare ambiguitatea cuvintelor. Cuvintele cu mai multe valori au un sens figurat, de exemplu:

  • marea albastră - marea grâului - marea oamenilor;
  • povara usoara - mana usoara - industrie usoara.

Sensul direct și figurat al cuvântului

Fiecare cuvânt are un sens lexical de bază.

De exemplu, birou- aceasta este o masă de școală, verde- culoarea ierbii sau a frunzișului, există- înseamnă să mănânci.

Sensul cuvântului este numit direct dacă sunetul unui cuvânt indică cu acuratețe un obiect, o acțiune sau un semn.

Uneori, sunetul unui cuvânt este transferat unui alt obiect, acțiune sau caracteristică pe baza asemănării. Cuvântul are un nou sens lexical, care se numește portabil .

Luați în considerare exemple de semnificații directe și figurate ale cuvintelor. Dacă o persoană spune un cuvânt mare, el și interlocutorii săi au o imagine a unui corp mare de apă cu apă sărată.

Orez. 1. Marea Neagră ()

Acesta este sensul direct al cuvântului mare. Și în combinații mare de lumini, mare de oameni, mare de cărți vedem sensul figurat al cuvântului mare, ceea ce înseamnă mult ceva sau cineva.

Orez. 2. Luminile orașului ()

Monede de aur, cercei, pahar sunt obiecte din aur.

Acesta este sensul direct al cuvântului aur. Expresiile au un sens figurat: de aurpăr- păr cu o nuanță galben strălucitor, degete iscusite- așa că ei spun despre capacitatea de a face ceva bine, de auro inima- așa se spune despre o persoană care face bine.

Cuvânt greu are un sens direct – a avea o masă semnificativă. De exemplu, încărcătură grea, cutie, servietă.

Orez. 6. Sarcină mare ()

Următoarele expresii au un sens figurat: sarcină grea- complex, care nu este ușor de rezolvat; zi grea- o zi grea care necesita efort; privire dură- mohorât, sever.

fata sarindși temperatura variază.

În primul caz - valoare directă, în al doilea - figurat (schimbarea rapidă a temperaturii).

băiat care alergă- sens direct. Timpul se scurge- portabil.

Înghețul a legat râul- sens figurat - înseamnă că apa din râu este înghețată.

Orez. 11. Râu iarna ()

Zidul casei- sens direct. Ploaia abundentă este: zid de ploaie. Acesta este un sens portabil.

Citește poezia:

Ce este acea minune?

Soarele strălucește, ploaia cade

Lângă râu este mare frumos

Podul curcubeului se ridică.

Dacă soarele strălucește puternic

Ploaia se revarsă răutăcios,

Deci ploaia asta, copii,

numit ciupercă!

Ploaie de ciuperci- sens figurat.

După cum știm deja, cuvintele cu sensuri multiple sunt polisemantice.

Un sens figurat este unul dintre sensurile unui cuvânt polisemantic.

Este posibil să se determine în ce sens un cuvânt este folosit numai din context, adică. într-o propoziție. De exemplu:

Pe masă ardeau lumânări. sens direct.

Ochii îi ardeau de fericire. Sensul figurativ.

Puteți apela la dicționarul explicativ pentru ajutor. Primului i se dă întotdeauna sensul direct al cuvântului, iar apoi figurat.

Luați în considerare un exemplu.

Rece -

1. având o temperatură scăzută. Spălați mâinile cu apă rece. Un vânt rece sufla dinspre nord.

2. Tradus. Despre haine. Haina rece.

3. Tradus. Despre culoare. Nuanțe reci ale imaginii.

4. Tradus. Despre emoții. Aspect rece. Întâlnire rece.

Consolidarea cunoștințelor în practică

Să stabilim care dintre cuvintele evidențiate sunt folosite în sens direct și care în sens figurat.

La masă, mama a spus:

- Destul discutând.

Și fiule cu atenție:

- DAR atârnă-ți picioarele poate sa?

Orez. 16. Mama si fiul ()

Sa verificam: bolborosit- sens figurat; atârnă-ți picioarele- direct.

Stoluri de păsări zboară departe

Departe, dincolo de albastru mare,

Toți copacii strălucesc

în multicolor ținută.

Orez. 17. Păsări toamna ()

Sa verificam: ocean albastru- sens direct; decor pentru copac multicolor- portabil.

Briza a întrebat în timp ce trecea:

- De ce esti secară, de aur?

Și ca răspuns, spiculeții foșnesc:

- De aur ne arme cresc.

Sa verificam: secară aurie- sens figurat; mâini de aur- sens figurat.

Să notăm frazele și să stabilim dacă sunt folosite în sens direct sau figurat.

Mâini curate, un cui de fier, o valiză grea, pofta de lup, caracter greoi, liniște olimpică, mână de fier, inel de aur, om de aur, piele de lup.

Sa verificam: maini curate- direct, cui de fier- direct, geanta grea- direct, pofta de lup- portabil, caracter greu- portabil, Calm olimpic- portabil, mana de fier- portabil, inel de aur- direct, Om de aur- portabil, piele de lup- direct.

Să facem fraze, să scriem fraze în sens figurat.

Rău (îngheț, lup), negru (vopsele, gânduri), aleargă (atlet, pârâu), pălărie (mamă, zăpadă), coadă (vulpi, trenuri), lovitură (îngheț, cu ciocan), tobe (ploaie, muzician) .

Să verificăm: un ger rău, gânduri negre, un pârâu curge, un capac de zăpadă, o coadă de tren, lovitură de ger, tobe de ploaie.

În această lecție, am învățat că cuvintele au un sens direct și figurat. Sensul figurat face ca vorbirea noastră să fie figurată, vie. Prin urmare, scriitorilor și poeților le place foarte mult să folosească sensul figurat în operele lor.

În lecția următoare, vom afla ce parte a cuvântului se numește rădăcină, vom învăța cum să o evidențiem în cuvânt, vom vorbi despre semnificația și funcțiile acestei părți a cuvântului.

  1. Klimanova L.F., Babushkina T.V. Limba rusă. 2. - M.: Enlightenment, 2012 (http://www.twirpx.com/file/1153023/)
  2. Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. Limba rusă. 2. - M.: Balass.
  3. Ramzaeva T.G. Limba rusă. 2. - M.: Dropia.
  1. Openclass.ru ().
  2. Festivalul ideilor pedagogice „Lecția deschisă” ().
  3. sch15-apatity.ucoz.ru ().
  • Klimanova L.F., Babushkina T.V. Limba rusă. 2. - M.: Iluminismul, 2012. Partea a 2-a. Fă ex. 28 p. 21.
  • Alegeți răspunsul corect la următoarele întrebări:

1. Vocabularul limbii este studiat de știință:

a) fonetică

B) sintaxa

C) lexicologia

2. Cuvântul este folosit în sens figurat în ambele fraze:

A) inimă de piatră, construiește un pod

B) căldura soarelui, ediție de piatră

C) cuvinte de aur, fă planuri

3. În ce rând sunt cuvintele polisemantice:

A) stea, artificială, piatră

B) single, jaluzele, jockey

C) stâncos, caftan, compozitor

  • * Folosind cunoștințele acumulate în lecție, veniți cu 4-6 propoziții cu cuvinte campși a da, unde aceste cuvinte sunt folosite în sens direct și figurat.