Pimsleurova metóda sa nazýva aj ultrarýchla metóda učenia akéhokoľvek jazyka. V súčasnosti je táto metóda jedinou patentovanou metódou štúdia, ktorá vychádza z metodiky autora.
V prvom rade je učenie angličtiny metódou Pimsleur vhodné pre tých ľudí, ktorí sa chcú jazyk naučiť čo najrýchlejšie. Program celého kurzu je založený na 3 úrovniach po 30 lekcií, každá v trvaní 30 minút. Takéto trvanie lekcií nie je bezdôvodné, pretože doktor Pimsler veril, že ľudský mozog dokáže dobre vnímať informácie len počas prvých 30 minút práce.
Štúdiom podľa tejto metódy sa, samozrejme, nebudete môcť stať filológom za mesiac. Po absolvovaní tohto kurzu sa však budete môcť v zahraničí cítiť sebaisto a dokonca udržiavať jednoduchý dialóg. Čo je teda Pimsleurova metóda?
Čo je to Pimsleurova metóda?
Doktor Pimsler prvýkrát ukázal svetu svoje lekcie v roku 1963. Za štyri roky stihol pripraviť kurzy gréčtiny, španielčiny, nemčiny a francúzštiny. Treba poznamenať, že lekcie angličtiny Pimsleur sú zamerané len na rozvoj schopností počúvať a hovoriť. Účinnosť tejto techniky je však pomerne vysoká.
Proces učenia prebieha v niekoľkých fázach:
- Študent si vypočuje monológ rodeného hovorcu v angličtine.
- Potom hlásateľ vyzve študenta, aby zopakoval určité frázy na posilnenie. Poskytuje tiež preklad a vysvetlenie frázy.
- Pri učení novej frázy je študent požiadaný, aby k nej pridal naučené slová z predchádzajúcej. A potom sa kroky opakujú.
Rozšírite si tak svoju slovnú zásobu a precvičíte si rečové schopnosti. Okrem toho strávite asi 30 minút denne na prejdenie celej lekcie. Pimsleur konverzačná angličtina pre začiatočníkov eliminuje nudné napchávanie sa. Študentovi stačí len počúvať a opakovať frázy, čo značne zjednodušuje vzdelávací proces.
Na konci kurzu bude vaša anglická slovná zásoba približne 1500 slov. Okrem toho sa naučíte rozumieť anglickej reči a budovať konverzačné štruktúry v angličtine.
Táto metóda je ideálna pre tých, ktorí plánujú ísť na služobnú cestu alebo cestovať do anglicky hovoriacej krajiny. Tiež, ak sa chcete zamerať na fonetiku a hovorenú angličtinu, potom je metóda Pimsleur skvelou voľbou, najmä pre začiatočníkov.
Výhody učenia angličtiny pomocou Pimsleurovej metódy.
Učenie angličtiny pomocou Pimsleurovej metódy má výhody aj nevýhody. Ak chcete zistiť, či je táto metóda pre vás vhodná alebo nie, mali by ste podrobnejšie zvážiť všetky jej vlastnosti.
EduCourses
Náklady na vzdelanie: 999 rubľov / prípad
Režim učenia: Online
Bezplatná lekcia: Neboli poskytnuté
Metodika výučby: Sebavzdelávanie
Spätná väzba od zákazníka: (4/5)
- Dôraz na rozvoj rozprávania.
Kurz Pimsleur je zameraný na rozvoj hovoreného jazyka. S týmto sa všetky deti začínajú učiť jazyk a až potom sa učia písať a čítať. Preto je pre začiatočníkov zvyčajne jednoduchšie začať s hovorovou rečou.
Po absolvovaní celého kurzu Pimsleur budete mať pevné základy pre ďalšie učenie sa angličtiny. Zároveň budete vedieť dobre rozprávať a vyjadrovať sa v angličtine. Ak je však pre vás dôležitá gramatika, mali by ste začať so známymi vyučovacími metódami.
- Krmenie je úplne vylúčené.
Učenie angličtiny pomocou metódy Pimsleur je pekné, pretože sa nezdá, že by ste sa učili jazyk, ale len ho počúvate a hovoríte. Cvičíte si tak rečový aparát, aktívne pracujete, no zároveň sa prakticky necítite unavení ani unavení.
Hodiny prebiehajú v prirodzenejšom tempe a jazyk sa ľahšie vstrebáva. Ale v každom prípade by sa táto technika mala praktizovať denne. V opačnom prípade bude pokrok sotva viditeľný.
- Krátke lekcie 30 minút.
Vynikajúce výsledky dosiahnete za 30 dní, pričom tomu budete venovať len 30 minút denne. Tento režim je vhodný aj pre tých, ktorí sa často zdržiavajú v práci alebo nemôžu navštevovať kurzy angličtiny. Veď Pimslerove jazykové prednášky sa dajú počúvať aj doma.
- Rozšírenie aktívnej slovnej zásoby.
Hodiny angličtiny Pimsleur sú primárne zamerané na rozšírenie aktívnej slovnej zásoby. To znamená, že sa naučíte tie slová, ktoré sa najčastejšie používajú v každodennej komunikácii.
Každá úroveň ponúka 500-600 slov na zváženie. To znamená, že absolvovaním všetkých 3 kurzov môžete dosiahnuť hranicu 1500 fráz. To úplne stačí na vedenie konverzácie v angličtine.
- Angličtina s rodeným hovorcom.
A to znamená, že v nahrávke nebude žiadny prízvuk. Učíte sa len správne jazykové konštrukcie a perfektnú správnu angličtinu. Často sa stáva, že študenti sa nevedia zbaviť prízvuku ani na úrovni Upper-Intermediate. A to všetko preto, že vždy študovali iba s rusky hovoriacimi učiteľmi.
- Princíp predvídania.
Tento princíp predpokladá, že žiak je aktívnym účastníkom vzdelávacieho procesu. Zakaždým, keď je študent požiadaný, aby zopakoval frázu, je požiadaný, aby sa zamyslel a spomenul si na predchádzajúcu frázu z predchádzajúcej hodiny.
Táto vyučovacia technika rozvíja návyk prirodzenej komunikácie medzi žiakom a učiteľom. Rečník sa tak naučí rýchlo tvoriť frázy, čo pomáha eliminovať jazykovú bariéru a cítiť sebaistotu partnera.
4.4Náklady na vzdelanie: Od 1 000 rubľov / lekciu
Zľavy: -
Režim učenia: Offline/Online/Doma
Bezplatná lekcia: Závisí od lektora
Metodika výučby: Závisí od lektora
Online testovanie: -
Je to potrebné - ľudia to už dávno pochopili. A ak bola skôr angličtina najpopulárnejšia, teraz sa k nej pridali ďalšie, európske aj zriedkavejšie. V snahe pomôcť všetkým, ktorí si chcú osvojiť vedomosti rýchlejšie, učitelia a vedci prichádzajú s novými spôsobmi učenia. Mimoriadne populárnym sa stalo napríklad štúdium metódou Pimsleur. Dnes navrhujeme zistiť, čo je na tom pozoruhodné.
Prečo sa učiť cudzie jazyky?
V kontexte rýchleho zbližovania krajín z ekonomických, politických, kultúrnych a iných hľadísk sa znalosť iba domáceho nárečia stala nedostupným luxusom. Angličtina je nevyhnutné minimum, ktoré môže byť kedykoľvek užitočné pre každého človeka. Zahraničné internetové obchody, návody na použitie, niektoré vysoko špecializované články, zaujímavé knihy a filmy, cestovanie – na to, aby ste získali prístup k mnohým z týchto výhod ľudskosti a naplno využili ich potenciál, potrebujete vedieť aspoň jeden cudzí jazyk.
Nie je prekvapujúce, že keď si to ľudia uvedomili, začali rozvíjať rôzne metódy, ktoré im umožňujú čo najrýchlejšie a najefektívnejšie osvojiť si nové poznatky, inými slovami, začať hovoriť a rozumieť účastníkom rozhovoru z iných krajín. Tieto metódy sú založené na rôznych princípoch.
Základné princípy štúdia
Polygloti a profesionáli hovoria, že ak chcete, môžete sa naučiť akýkoľvek jazyk. Pre niekoho je to jednoduchšie, pre iného zložitejšie, no je mimoriadne dôležité dodržiavať dve zásady: všestranný cvik a pravidelnosť. Verí sa, že učenie sa cudzích jazykov je najúčinnejšie z troch hlavných strán naraz: čítanie, počúvanie a rozprávanie. Čo sa týka druhého princípu, ten je veľmi jednoduchý – môžete ho robiť pomerne dosť, ale každý deň. Je lepšie, ak neustále prichádzajú nové informácie, ako aj opakovanie starých. V raných fázach sa môžete zamerať na slovnú zásobu, no veľmi skoro bude potrebná aj gramatika, takže nebude fungovať dlho ju zanedbávať.
A napriek tomu, že sa budete musieť učiť tie isté veci, môžete to urobiť úplne inými spôsobmi. Lingvisti, prekladatelia, filológovia a len nadšenci sa v priebehu rokov vyvinuli mnohými spôsobmi.
Moderné techniky
Ak neuvediete každú metódu konkrétne, podmienečne ich možno všetky rozdeliť do 6 veľkých skupín, ktoré zahŕňajú určité mechanizmy zapamätania. Existujú teda tieto hlavné metódy učenia sa cudzieho jazyka:
- Tradičné (lexiko-gramatické). Všetci bez výnimky sú s ňou oboznámení, pretože v súlade s touto metodikou sú vzdelávacie programy vybudované vo väčšine vzdelávacích inštitúcií. Podľa tejto metódy je memorovanie jazyka založené na učení sa slovíčok a gramatických pravidiel, zostavovaní vlastných viet a prekladaní v oboch smeroch. Programy podľa tejto techniky môžu byť zostavené podľa rôznych princípov, no všetky majú jedno spoločné – neustále aktívne cvičenie.
- Stredajší ponor. Táto metóda spravidla zahŕňa dočasný presun do krajiny študovaného jazyka. Bez minimálnych vedomostí je to však aj tak zbytočné – relevantné poznatky je lepšie získať ich aplikáciou na známe základné princípy. Výhoda tohto prístupu v jeho najčistejšej podobe spočíva v súčasnom porozumení kultúry krajiny, charakteristík života v nej atď. Na druhej strane môže dôjsť k strate niektorých vedomostí.
- komunikačná metóda. Dnes je po tradičnom druhom najpopulárnejšom. AT tento prípad cieľom je naučiť sa nečítať a nerobiť suché vety, ktoré nesúvisia so životom, ale začať komunikovať s ľuďmi pomocou svojich vedomostí. Táto skupina techník je považovaná za najpokročilejšiu a najúčinnejšiu, takže jej popularita nie je prekvapujúca. Dobre navrhnutý program môže priniesť skutočne vynikajúce výsledky.
- Tichá metóda. Tento prístup predpokladá, že učiteľ „nevyvíja tlak“ na žiaka svojou autoritou, neovplyvňuje úroveň jeho vedomostí vlastnými, ale len usmerňuje. Podľa tejto techniky sa v cudzom jazyku nevysloví ani hláska, kým sa nedokončí štúdium prepisov a pravidiel čítania. Tento prístup rýchlo upadol do nemilosti, pravdepodobne kvôli jeho časovej náročnosti a pochybnej účinnosti.
- Metóda fyzickej odozvy. Tento spôsob je dosť nezvyčajný aj z toho dôvodu, že žiaci sa musia všetkými vedomosťami doslova „preniesť“. Prvé lekcie sú založené na štúdiu slovies, na ktoré každý žiak začne časom reagovať. Pri slove „vstať“ vykoná potrebnú akciu, teda nezapamätá si abstraktné lexémy, ale využíva asociatívnu pamäť.
- audiolingvistická metóda. Často je to založené na jednoduchom napchávaní podľa schémy "počuj - opakuj". Nie je to vhodné pre každého, pretože vnímanie sluchu je u niekoľkých dobre vyvinuté. Práve do tejto skupiny patrí široko propagovaná metóda Dr. Pimsleura. Čo ho však odlišuje od tejto skupiny?
Pimsleurova metóda: podstata
Tento prístup patrí do poslednej, audiolingvistickej skupiny. Štandardný kurz obsahuje 90 lekcií rozdelených do troch úrovní. Prvý je pre začiatočníkov a ďalšie dva sú pre pokročilých.
Podľa tvorcu metodiky študent nepotrebuje žiadne učebnice, doslova od prvých hodín bude môcť začať rozprávať. Uvádza sa, že tento prístup je patentovaný a už niekoľko desaťročí ho využívajú americké spravodajské služby.
V skutočnosti to všetko spočíva v opakovanom počúvaní a opakovaní určitých konverzačných fráz, to znamená, že sa vytvárajú určité komunikačné vzorce. Je to cenné, ale žiadny jazyk tam nekončí.
Stavebné lekcie
Každá lekcia netrvá dlhšie ako pol hodiny, pretože sa verí, že dlhé trvanie študenta unavuje a znižuje jeho úroveň motivácie. Vedci sa navyše domnievajú, že toto je obdobie, počas ktorého mozog najúčinnejšie asimiluje nové informácie. Školenie zahŕňa jednu vyučovaciu hodinu denne, takže celý kurz je určený na približne 3 mesiace.
Lekcie podľa metódy Dr. Pimsleura zahŕňajú neustále opakovanie informácií získaných počas predchádzajúcich hodín, neskôr sú to úlohy, ktoré zahŕňajú preklad predtým zapamätaných fráz. Pamäť sa teda trénuje a vytvárajú sa trvalé vzorce pre určité situácie.
Efektívnosť
Ako už bolo spomenuté, takmer všetky audiolingvistické metódy neospravedlňujú snahu študenta. Sú vhodné ako podpora, doplnková prax, ale nie hlavný prístup. Samotné lekcie metódy Dr. Pimsleura nie sú niečím inovatívnym alebo prelomovým. Správnym krokom však bolo skrátiť vyučovaciu hodinu maximálne na pol hodiny, pretože inak by sa študenti rýchlo unavili a začali sa úprimne nudiť.
Samozrejme, každý chce nájsť zázračný spôsob, ktorý vám umožní okamžite začať hovoriť cudzím jazykom a porozumieť mu, ale bohužiaľ sa to nestane. Získavanie vedomostí a ešte viac v tak komplexnej oblasti si vyžaduje veľa. Pravdepodobne preto sú polygloti takí obdivovaní.
Okrem toho Paul Pimsler študoval mechanizmy učenia sa jazykov najmä na príklade detí, ktoré sú v tomto zmysle veľmi odlišné od dospelých.
Pre rusky hovoriacich
Pomocou metódy Pimsleur sa môžete naučiť celý rad čínštiny, gréčtiny, hindčiny, arabčiny, francúzštiny, španielčiny, nemčiny. To je tiež mierne sugestívne, pretože univerzálne riešenie nemôže existovať. Je pravda, že taký veľký výber majú len tí, ktorí už angličtinu vedia, zvyšok sa musí uspokojiť s oveľa menším množstvom. Či je to spôsobené postupným vyblednutím záujmu o techniku po smrti jej tvorcu alebo pochybnosťami o jej účinnosti, nevedno.
Takže napríklad metóda Pimsleur pre rusky hovoriacich je obmedzená iba na najpopulárnejší jazyk - angličtinu. Existuje však veľa analógov, ktoré majú oveľa väčší súbor, ale približne rovnaký účinok. Len málo audio kurzov zahŕňa štúdium gramatiky a bez toho sa hodnota vedomostí zníži takmer na nič.
Výhody
Ako každý audiolingvistický prístup, aj metóda doktora Pimslera okamžite formuje správnu výslovnosť a učí vás rozumieť cudzej reči sluchom. Navyše, zapamätanie si nie jednotlivých slov, ale fráz poskytuje určitú výhodu, o ktorú sú študenti pri iných prístupoch často ochudobnení. V tomto prípade človek nemusí tvoriť frázu vo svojom rodnom jazyku a až potom ju preložiť do požadovaného. Jazykové vzory vám umožňujú reagovať na určité situácie okamžite, bez tohto oneskorenia, pretože neustály tréning vytvára jednoznačnú reakciu. To je však zároveň aj nevýhoda.
nevýhody
Samozrejme, študent bude môcť položiť cudzincovi otázku a dokonca s ním začať dialóg, ale akákoľvek odchýlka od „štandardu“ bude určitým šokom a to isté sa dá povedať úplne inými slovami. Nahradenie akéhokoľvek slova v existujúcej fráze je neuveriteľne ťažké a lekcie Pimsleur na to nie sú veľmi dobre pripravené.
Druhým veľkým nedostatkom je zameranie prístupu výlučne na hovorovú reč. Vytvára sa pomerne obmedzená slovná zásoba a gramatika vo všeobecnosti zostáva nerozvinutá. Okrem toho je pre študentov následne ťažké zosúladiť písomný a ústny prejav. Netreba teda hovoriť o dôkladnej a komplexnej štúdii, ak sa použije iba Pimsleurova metóda.
Už dlho som počul o tejto metóde učenia americkej angličtiny. Okamžite sa mi však zapáčil kurz Rosetta Stone, o ktorom som písal, takže som Pimsleur príliš nesledoval.
Ide však o to, že ak sa mi niečo páčilo a išiel som potichu, vôbec to neznamená, že vám bude vyhovovať to isté. Preto dnes v krátkosti načrtnem Pimslerovu techniku. A vy sami vyskúšate a vyberiete si, čo je pre vás najlepšie.
Po prvé, kto je Dr. Pimsleur. Otvorte si Wikipediu a čítajte.
Paul Pimsleur (17. októbra 1927 – 22. júna 1976) bol americký lingvista známy svojou prácou v aplikovanej lingvistike.
Životopis
Vyštudoval New York City College a získal magisterský titul v odbore psychologická štatistika a doktorát z francúzštiny na Kolumbijskej univerzite.
Na Kalifornskej univerzite vyučoval francúzsku fonetiku a fonológiu. Bol profesorom francúzštiny na univerzite v Albany. Zaoberal sa výskumom psychológie jazykového vzdelávania av roku 1969 bol vymenovaný za predsedu psychologickej sekcie výučby druhého jazyka na Medzinárodnom kongrese aplikovanej lingvistiky.
Jeho výskum sa zameriava na pochopenie procesu osvojovania si jazyka, najmä organického učenia sa detí, ktoré hovoria jazykom bez toho, aby si uvedomovali jeho formálnu štruktúru. Za týmto účelom študoval proces učenia v detských a dospelých skupinách, ako aj v skupinách viacjazyčných dospelých. Ako výsledok tejto štúdie bol vytvorený jazykový vzdelávací systém Pimsleur. Jeho početné knihy a články ovplyvnili teóriu jazykového vzdelávania a vyučovania.
V rokoch 1958 až 1966 Pimsler revidoval svoje názory, ktoré sa odrážali v predtým publikovaných štúdiách, týkajúce sa lingvistiky a psychologických faktorov pri učení sa jazykov. To viedlo v roku 1963 k vydaniu monografie Underachievement in Foreign Language Learning, napísanej v spolupráci s ďalšími vedcami, ktorá bola vydaná s pomocou Americkej asociácie moderného jazyka.
V tejto štúdii Pimsler identifikoval tri merateľné faktory na výpočet jazykových schopností: schopnosť učiť sa jazyk, sluch a motiváciu. Pimsleur a kolegovia vyvinuli Pimsleur Language Aptitude Scale (PLAB) založenú na týchto troch faktoroch. Pimsleur bol jedným z prvých učiteľov cudzích jazykov, ktorí sa zaujímali o študentov s jazykovými ťažkosťami, ktorí zároveň excelovali v iných predmetoch. Dnes sa PLAB používa na meranie jazykových schopností alebo dokonca neschopnosti naučiť sa jazyk.
Paul Pimsler náhle zomrel na infarkt počas návštevy Francúzska.
Muž nežil dlho, len 48 rokov. Jeho prínos k vede o učení sa jazykov je však zrejmý. Klobúk dole s vďačnosťou a poďme sa pozrieť, o čom tento kurz je.
Na zváženie vám ponúkam prvú lekciu z 30. Čítajte, počúvajte. Ak sa vám to páči, lekcie Pimsleur ľahko nájdete na internete. Celkovo sú tri kurzy vo vzostupnom poradí.
A toto je text lekcie:
Vypočujte si tento rozhovor.
M - Si Rus?
S-Áno, slečna.
Za pár minút nielen pochopíte zmysel tohto rozhovoru, ale sami sa ho budete môcť zúčastniť. Predstavme si Rusa, ktorý prišiel do Ameriky. Chce hovoriť s Američankou stojacou vedľa neho.
Najprv hovorí:
Prepáč.
Ospravedlnte ma.
Americký hlásateľ zopakuje túto frázu po častiach, počnúc od konca. Opakujte po ňom a snažte sa presne sledovať jeho výslovnosť.
Určite hovorte nahlas.
ja, ja
použiť, použiť
Cuse, Cuse
Napr
Ospravedlňte sa, prepáčte
Ospravedlňujem sa
Ako sa po anglicky povie „prepáč“?
Ospravedlnte ma
Ospravedlnte ma
Teraz sa chce spýtať, či rozumie po rusky. Začnime slovom „v ruštine“.
Počúvaj a opakuj.
ruský
ruský
Sian
Sian
Ru
Ru
ruský
ruský
ruský
Všimli ste si, že anglický zvuk „r“ na začiatku tohto slova sa líši od ruského „r“?
Teraz už len počúvaj.
ruský
Ra
ruský
Počúvajte a opakujte, snažte sa napodobniť výslovnosť rečníka.
ruský
ruský
Ospravedlň sa.
Ospravedlnte ma
Opakujte po rečníkovi a snažte sa presne skopírovať jeho výslovnosť.
Ospravedlnte ma
Ospravedlnte ma
Povedz to ešte raz po rusky
ruský
Teraz sa chce spýtať: "Rozumieš?" Tu je návod, ako povedať „rozumej“, len počúvaj:
rozumieť
Opakujte po reproduktore krok za krokom:
stáť
stáť
Der, Der
Derstand
Un
Pod
rozumieť
rozumieť
Znova povedzte „rozumej“.
rozumieť
rozumieť
Tu je návod, ako povedať „rozumiete“. Počúvaj a opakuj:
Rozumieš.
vy
vy
Rozumieš
Rozumieš
Povedz "rozumieš."
Rozumieš.
Pamätáte si, ako sa hovorí „po rusky“?
ruský
Znova povedzte „rozumiete“.
Rozumieš.
Teraz skúste povedať „rozumiete rusky“.
Rozumieš anglicky.
Rozumieš anglicky.
A toto slovo sa často používa na položenie otázky v angličtine.
Počúvaj a opakuj:
Do
Do
Do
V angličtine sa deklaratívna veta môže často zmeniť na otázku jednoduchým umiestnením tohto slova na začiatok frázy.
Znova povedzte „rozumiete“.
Rozumieš
Skúste sa opýtať „rozumiete?“
Rozumieš?
Rozumieš?
Ospravedlň sa.
Ospravedlnte ma.
Ospravedlnte ma.
Opýtajte sa, či rozumiem.
Rozumieš?
Rozumies po anglicky?
Rozumies po anglicky?
Žena odpovie „nie“. Počúvaj a opakuj.
č.
č.
č.
A teraz odpovedá zdvorilo "nie, pane." Počúvaj a opakuj.
Nie Pane.
Pane, pane.
Nie Pane.
Toto je zdvorilý spôsob, ako osloviť cudzinca. Znova povedzte „pane“. Venujte pozornosť zvuku na konci slova.
pane
pane
Povedzte mužovi zdvorilé „nie“.
Nie Pane.
Ako sa povie "prepáčte, pane"?
Prepáčte pane.
Ako sa niekoho spýtate „rozumie“?
Rozumieš?
Rozumieš?
Rozumiete rusky?
Rozumies po anglicky?
Rozumies po anglicky?
Muž na začiatku slova „ja“ odpovedá „rozumiem“. Počúvaj a opakuj:
ja
ja
ja
A teraz to slovo „rozumieť“.
rozumieť.
rozumieť.
Rozumiem.
Všimli ste si, že „rozumieť“ a „pochopiť“ v angličtine sú označené rovnakým slovom?
Teraz povedzte "chápem."
Rozumiem.
Rozumiem.
Rozumiem.
Počujete, že tieto dve slová sa vyslovujú takmer spolu. Skúste povedať „rozumiem rusky“.
Rozumiem rusky.
Rozumiem rusky.
Teraz povedzte „rozumiete“.
Rozumieš.
Znova povedzte „rozumiem“.
Rozumiem.
Pamätáte si, ako položiť otázku v angličtine? Rozumieš?
Rozumieš?
Opýtajte sa ženy: „Rozumiete po rusky?
Rozumies po anglicky?
Rozumies po anglicky?
ruský.
Rozumies po anglicky?
Ona zdvorilo odpovie „nie, pane“.
Nie Pane.
Nie Pane.
Ako povedať „rozumiem“?
Rozumiem.
Teraz chce povedať „Nerozumiem“. Počúvaj a opakuj.
nechapem.
nie
nie
nechapem
nechapem
ja nie
ja nie
nechapem.
To, čo robí túto frázu negatívnou, je „nie“.
Pozor na výslovnosť. Všimnite si, že hláska „t“ na konci slova takmer zmizne.
Počúvaj a opakuj.
nie
nie
nechapem.
nechapem.
nie
V angličtine je veľa zvukov, ktoré, podobne ako zvuk „t“, miznú rýchlym tempom reči. Je však dôležité si ich všimnúť, pretože často menia význam celého slovného spojenia.
Znova povedzte „nerozumiem“.
nechapem.
Povedz "po rusky"
ruský
ruský
Pamätajte na anglický zvuk „r“. Povedz „Nerozumiem rusky“.
Nerozumiem anglicky.
Opýtajte sa "rozumiete?"
Rozumieš?
Do
Rozumieš?
Opýtajte sa ma, či rozumiem rusky.
Rozumies po anglicky?
Rozumies po anglicky?
Skúste odpovedať „nie, nerozumiem“.
Nie, nerozumiem.
Nie, nerozumiem.
Všimnite si, že v angličtine nie je zvykom vynechávať slová ako „ja“ a „vy“ aj v krátkych odpovediach.
Teraz odpovedzte "chápem."
Rozumiem.
ja
Takto znie názov anglického jazyka v angličtine.
Počúvaj a opakuj.
Angličtina
Lish
Lish
Do funkcie sa zapojil Ing
Do funkcie sa zapojil Ing
Angličtina
Angličtina
Povedzte „po anglicky“
Angličtina
Toto slovo má zvuk „ing“ jeden z tých zvukov anglického jazyka, ktorý nie je v ruštine.
Počúvajte a opakujte, aby ste si precvičili správnu výslovnosť.
ing
Angličtina
Angličtina
Povedz "chápem."
rozumiem
Povedzte „Rozumiem anglicky“.
Rozumiem anglicky.
Rozumiem anglicky.
Teraz mi povedz, že nerozumieš anglicky.
Nerozumiem anglicky.
Povedzte „rozumiete anglicky“.
Rozumieš anglicky.
Rozumieš anglicky.
Rozumies po anglicky?
Rozumies po anglicky?
Tu je návod, ako povedať „trochu“. Zatiaľ len počúvajte.
málo
Počúvaj a opakuj.
málo
L
L
Li
Li
Lit
Lit
Málo
Málo
Málo
A
málo
málo
Všimli ste si zvuk „i“ uprostred tohto slova.
Znova povedzte „trochu“.
málo
málo
Dávajte pozor na zvuk "a", ktorý je na začiatku.
Povedzte „trochu“.
málo
a
málo
Chcete povedať "trochu rozumiem". Počúvaj a opakuj.
Trochu rozumiem.
Trochu rozumiem.
Dávajte pozor na slovosled. Doslova poviete "trochu rozumiem."
Povedz, že trochu rozumieš.
Trochu rozumiem.
Trochu rozumiem.
Opýtajte sa, či rozumiem angličtine.
Rozumies po anglicky?
Rozumies po anglicky?
Teraz povedzte „Rozumiem anglicky“.
Rozumiem anglicky.
Rozumiem anglicky.
Znova povedzte „trochu“.
málo
Počúvajte a opakujte „Rozumiem trochu anglicky.“
Anglicky trochu rozumiem.
Povedz mi, že rozumieš trochu anglicky.
Anglicky trochu rozumiem.
Anglicky trochu rozumiem.
Žena sa ho chce spýtať "ste Rus?" Pamätáte si, ako sa hovorí „Rozumiem po rusky“?
Rozumiem rusky.
ruský.
Slová „ruský“ a „v ruštine“ v angličtine zodpovedajú rovnakému slovu.
Povedzte „ruština“.
ruský
ruský
Tu je návod, ako povedať „ste Rus“. Počúvaj a opakuj.
si Rus.
sú
sú
vy
si
si Rus.
Slovo „sú“ v strede tejto frázy zodpovedá slovu „je“, ktoré sa v ruštine zvyčajne vynecháva. Ale v angličtine sa toto slovo používa vždy. Takže doslova poviete „ste Rus“.
Povedz to ešte raz.
si Rus.
si Rus.
Prehoďte prvé dve slová a už sa môžete pýtať: „Ste Rus?
Skúste to urobiť.
si Rus?
si ty?
si Rus?
Pamätáte si, ako povedať „prepáč“?
Ospravedlnte ma?
Opýtajte sa "Rozumiete anglicky?"
Rozumies po anglicky?
Rozumies po anglicky?
Opýtajte sa „Ste Rus“
si Rus?
si ty?
si Rus?
Tu je návod, ako odpovedať áno. Počúvaj a opakuj.
Áno
Áno
Áno
Znova povedz áno.
Áno
V Amerike je zvykom volať neznámu mladú ženu „slečna“.
Počúvaj a opakuj.
Chýbať
Chýbať
Chýbať
Povedz áno slečna.
Áno pani.
Áno pani.
Spýtaj sa "si Rus"
si Rus?
si Rus?
Odpoveď „áno, slečna“
Áno pani.
Áno pani.
Opýtajte sa, či rozumiem angličtine.
Rozumies po anglicky?
Teraz povedzte „Áno, rozumiem anglicky“
Áno, rozumiem anglicky.
Teraz si vypočujte ten istý rozhovor, ktorý ste počúvali na začiatku lekcie, len pred pár minútami..
S - Prepáčte, slečna. Rozumies po anglicky?
M - Nie, pane. Nerozumiem anglicky.
S - Po anglicky trochu rozumiem.
M - Si Rus?
S-Áno, slečna.
Vypočuť znovu.
S - Prepáčte, slečna. Rozumies po anglicky?
M - Nie, pane. Nerozumiem anglicky.
S - Po anglicky trochu rozumiem.
M - Si Rus?
S-Áno, slečna.
Teraz si predstavte, že vedľa vás sedí mladá Američanka a chcete sa s ňou porozprávať.
S čím začnete?
Ospravedlnte ma. Prepáčte slečna.
Neodpovedá, skúste sa opýtať, či rozumie.
Rozumieš? Rozumieš?
Opýtajte sa jej, či rozumie po anglicky.
Rozumies po anglicky? Rozumies po anglicky?
A opäť žiadna odpoveď. Opýtajte sa, či rozumie rusky.
Rozumies po anglicky? Rozumies po anglicky?
Nie, nie pane.
Ako jej povedať, že nerozumie rusky?
Nerozumiem anglicky. Nerozumiem anglicky.
Ako sa pýta, či rozumieš anglicky?
Rozumies po anglicky? Rozumiete po anglicky, pane?
Povedz jej, že tomu trochu rozumieš.
Trochu rozumiem. Trochu rozumiem.
Ako sa pýta, či si Rus?
si Rus? si Rus?
Odpoveď „áno, slečna“
Áno pani. Áno pani.
Teraz vám položí otázku, skúste na ňu odpovedať.
Rozumiete po anglicky, pane?
Áno, rozumiem anglicky.
Áno, slečna, rozumiem anglicky.
Položí vám ešte jednu otázku. Odpovedzte slovom trochu.
Rozumies po anglicky?
Rozumies po anglicky?
Málo. Anglicky trochu rozumiem.
A skutočne je. Teraz už rozumiete trochu anglicky. Nebojte sa, ak občas urobíte chyby. Všetko, čo ste sa dnes naučili, si zopakujete v ďalších lekciách.
Ak ste látku zvládli asi na 80 %, môžete prejsť na ďalšiu lekciu.
Ak nie, venujte 30 minút zopakovaniu tejto lekcie.
Poďme si to zhrnúť. Ako ste si už všimli, metóda doktora Pimsleura je určená pre tých, ktorí sú vo všeobecnosti v americkej angličtine úplná nula.
Všetko je dobre vysvetlené, zvuk je čistý, kvalita vynikajúca. Všetky vysvetlenia v ruštine. Pre začiatočníkov je to len dar z nebies.
Americkí hovoriaci hovoria na hodinách anglicky, to potvrdzujem. Navyše majú takmer dokonalú výslovnosť. Skúste to, bude sa vám to páčiť! 🙂
Tradičné metódy učenia sa cudzieho jazyka majú jednu spoločnú nevýhodu - neumožňujú študentovi prekonať jazykovú bariéru, čo vedie k smutným dôsledkom: zdá sa, že človek má dostatočné množstvo vedomostí a dobre sa vyzná v gramatike, ale nerozumie reči partnera. Áno, a zhromaždenie na vyjadrenie svojich myšlienok hlasom je pre neho vážny problém. Technika Pimsleur narúša stereotypy a zahŕňa rozvoj konverzačných schopností už od prvej hodiny, vďaka čomu je taká efektívna.
Kto je Dr. Pimsler?
Paul Pimsler je americký lingvista s francúzskymi koreňmi, ktorý venoval veľkú pozornosť psychológii procesu učenia sa a osvojovania si cudzieho jazyka. Pimsler vo svojich prácach dokázal produktivitu organického spôsobu výučby hovorenia, nie poskytovanie zvládnutie zručností v čítaní a písaní. Pimsler našiel potvrdenie účinnosti tejto metódy v procese štúdia schopností detí: predškolák nepociťuje ťažkosti v komunikácii s rovesníkmi a preukazuje plynulosť v jazyku, hoci nemá poňatia o štruktúre jazyka a nie je zaťažený znalosť gramatiky.
Počas vyučovania na Kalifornskej univerzite prejavil Pimsleur skutočný záujem o študentov s jazykovými problémami. Vyvinul systém na testovanie schopnosti/neschopnosti študenta učiť sa jazyk, ktorý sa v súčasnosti aktívne využíva na identifikáciu študenta a perspektívy jeho učenia.
Dr. Pimsleur vyvinul svoje vlastné kurzy francúzštiny, španielčiny, gréčtiny, nemčiny, taliančiny a angličtiny, ktoré sa stali široko rozšírenými po celom svete a získali si popularitu.
Podstatou je Pimsleurova metóda
Pimsler kladie do popredia formovanie asociatívneho myslenia, konzistentné tréning krátkodobej a dlhodobej pamäte s prihliadnutím na špecifiká operačnej pamäte. Štyri piliere Pimslerovej techniky:- princíp očakávania alebo princíp „požiadavka-odpoveď“, ktorý aktivuje myšlienkový proces pred vytvorením frázy s cieľom získať štruktúru slovníka z pamäte;
- zapamätanie prostredníctvom rozloženého opakovania, ktoré je založené na vlastnostiach krátkodobý a dlhá pamäť;
- základná slovná zásoba: 100 slov stačí na pochopenie 50%, 500 slov na pochopenie 80%, 1200 slov stačí na pochopenie 90% jazyka, pričom gramatika je „zašitá“ do základu slovnej zásoby a učí sa intuitívne;
- funkčné (organické) učenie, ktoré je prirodzenejšie ako učenie sa jazyka v triede, pretože podľa autora sa žiak lepšie učí ušami ako očami.
Angličtina podľa metódy doktora Pimslera
Vzhľadom na to, že študent môže koncentrát a udržať pozornosť najviac pol hodiny, podľa lekára každá jeho lekcia trvá 30 minút. Jedna úroveň štúdia zahŕňa približne 500 slov.Dôležité! palica pravidlá: 1 deň = 1 lekcia. Nenúťte veci nasilu. Učte sa doma, pretože bez aktívneho rozprávania stráca kurz Pimsleur zmysel.
Študent počúva obohatené bilingválne frázy v podaní rodených hovorcov cieľového jazyka. V presných intervaloch je požiadaný, aby tieto frázy opakoval po rečníkovi. Potom sa predstaví nové klišé s vysvetlením významu. Po viacnásobnom zopakovaní novej frázy sa žiak vráti k predchádzajúcej konštrukcii a vnáša do nej nové slová. Ďalej sa opakuje proces zavádzania nových fráz, reprodukcie staré návrhy sa vyskytujú v predlžujúcich sa časových intervaloch.
Pimsler angličtina pre rusky hovoriaci- nuansy
Angličtina metódou Dr. Pimsleura pre rusky hovoriaci bol vytvorený priamo profesora len v rozsahu 30 vyučovacích hodín (prvý stupeň), čo znamená rezervu 500 slov a zvládnutie počiatočných zručností. Druhý a tretí stupeň kurzu Pimsleur preložil z taliančiny skúsený pedagóg Akadémie FSB.Existuje mnoho metód učenia angličtiny a každá má svoj vlastný jedinečný prístup.
Takže v našej dobe, keď sa procesy zrýchlili a niekedy je ťažké venovať čas len angličtine, prichádzajú na pomoc pokročilé vyučovacie metódy. Môžete tak spojiť podnikanie s potešením - napríklad jazda na bicykli alebo túra, vlak metra pri počúvaní rôznych efektných nahrávok.
Z článku sa dozviete:
Angličtina metódou Dr. Pimsleura
Pimsleurova angličtina je pomerne populárna a je jednou z najpokročilejších a najúčinnejších metód učenia angličtiny. Takže nižšie uvedený kurz je určený pre rusky hovoriacich.
Všetko je celkom jednoduché - hodiny sú postavené vo forme dialógu s otázkami a odpoveďami, ktorý pokrýva každodennú domácnosť a nielen aspekty. Takže v prvých lekciách sú uvedené jazykové konštrukcie, teda často používané frázy v angličtine, ktoré rodení hovoriaci používajú v každodennej komunikácii.
Je vhodná pre začiatočníkov aj pokročilých angličtinárov. Takže doktor Pimsler na základe výskumu odhalil, že k zapamätaniu a asimilácii toho alebo toho materiálu mozgom dochádza v priebehu nie viac ako 30 minút.
Takže aj keď máte nulovú úroveň angličtiny, o pár mesiacov budete môcť bez problémov zadať objednávku v kaviarni alebo reštaurácii, natankovať auto, nakúpiť v obchode, opýtať sa na polohu konkrétny objekt a oveľa viac.
Účel Pimsleurovej metódy
Cieľom je rýchlo sa naučiť hovorenú angličtinu, porozumieť cudzej každodennej reči, schopnosť vstúpiť do dialógu na rôzne témy s rodeným anglickým hovorcom. Naučte sa a aplikujte viac ako 2000 slov vo forme fráz, obratov používaných v každodennej reči.
Popis procesu učenia
Čo sa týka procesu učenia, je celkom jednoduchý. Štúdiu je potrebné venovať maximálne 30 minút denne a absolvovať 1-2 lekcie. Takto si môžete zapamätať 100 slov. Ak niečomu nerozumiete, vždy môžete túto alebo tú lekciu prejsť znova, hlavnou vecou je zvládnuť materiál tak, aby ste v dôsledku tréningu dosiahli očakávaný výsledok.
Prvá úroveň teda zahŕňa 30 lekcií pre samoštúdium. Existuje druhá a tretia úroveň, ale prvá je základom, preto jej venujte osobitnú pozornosť.
Takže, ako ste už vypočítali, kurz trvá len 15 hodín. S náležitou starostlivosťou a túžbou si určite zlepšíte svoju úroveň angličtiny.
