School trip sa kagubatan. turismo sa paaralan

Ang layunin ng paglalakbay

Bawat pag-hike, kung ito ay isang Sunday outing o isang multi-day trip, ay dapat may layunin. At hindi ipinahiwatig, ngunit binobalangkas sa salita at dinadala sa atensyon ng bawat kalahok sa kampanya.

Maaaring itakda ang mga layunin sa ekskursiyon bago ang paglalakbay (bisitahin ang mga lugar na may kaugnayan sa buhay at gawain ng V.I., Lenin; siyasatin ang bahay-museum ng P.I. Tchaikovsky; kilalanin ang gawain ng isang milyonaryo na kolektibong bukid); propaganda at militar-makabayan (dumaan sa mga larangan ng digmaan ng Dakila Digmaang Makabayan; bisitahin ang sponsored collective farm sa panahon ng kampanya sa halalan; magbigay ng isang amateur na konsiyerto); mga layunin na may kaugnayan sa katuparan ng mga pampublikong gawain (upang mangolekta ng isang herbarium, upang isagawa ang pinakasimpleng mga pagsukat ng hydrological.), atbp.

Ang layunin ng paglalakad ay maaari ding maglakad sa kagubatan ng taglagas, makalanghap ng sariwang hangin, maranasan ang kagandahan ng panahong ito na inawit ng mga makata. Ang layunin ay maaaring bisitahin ang ilang mga lugar na sikat sa kanilang kagandahan.

Natuklasan ng maraming tao na ang turismo ay nagpapabuti sa kanilang kagalingan, nagpapagaan ng stress pagkatapos ng isang linggong trabaho. Sa paglalakad, ang mga taong ito ay nagtakda ng kanilang mga sarili sa pagpapabuti ng kalusugan ng mga layunin sa unang lugar.

Maaari kang mag-ayos ng isang paglalakbay upang turuan ang mga bata kung paano gumawa ng apoy, magtayo ng tolda, mag-navigate sa lupain, atbp. Ito ay isang paglalakbay na may layuning pang-edukasyon. Kung minsan ay nagha-hike sila para sundan ang compass, lampasan ang mga hadlang, lampasan ang mabagyo na agos o pag-snow. Ito ay isang sport trip. Maaari kang mag-hiking para makakita ng ilang lugar, halimbawa Mga bundok ng Caucasian o ang Siberian taiga, upang makilala ang buhay at kaugalian ng mga taong naninirahan sa kanila. Ang gayong pagnanais ay madalas na lumitaw sa ilalim ng impluwensya ng mga librong nabasa, mga pelikula o pelikula sa telebisyon na pinapanood, mga kwento ng mga karanasang manlalakbay. Ito ay isang paglalakbay na pang-edukasyon.

Ito ay malamang na hindi posible na ilista ang lahat ng mga layunin ng isang paglalakbay sa turista. Ang tanong ay lumitaw: bakit, kung gayon, igiit na ang layunin ng kampanya ay dapat na bumalangkas at dalhin sa atensyon ng bawat kalahok?

Pero bakit. Madalas itong nakukuha ng mga turistang nasa hustong gulang. Sa ilang workshop, departamento o laboratoryo, may nagmumungkahi na maglakad sa Linggo. Masayang sinusuportahan ng lahat ang panukalang ito, buong linggo nilang inaabangan ang araw na ito, maingat silang naghahanda. At ngayon dumating na ang pinakahihintay na araw. Lahat ng nasa pinaka-iridescent na mood ay nagha-hike. Ngunit lumipas ang isang oras at kalahati, at ngayon ay narinig ang hindi nasisiyahang boses ng isang tao: “Buweno, saan pa tayo pupunta? Maganda ang glade dito, may ilog - pwede kang lumangoy. Ang isang bivouac ay nakaayos, ngunit ang mga mahilig magpahinga sa clearing ay hindi magkakaroon ng oras upang maayos na manirahan upang makapag-sunbathe, gaya ng sinabi ng isang tao: "Buweno, ano ang silbi ng umupo nang tahimik? Naligo - at sapat na iyon. Pumunta tayo sa kagubatan, pumili ng mga bulaklak, berry at kabute, tingnan mo, sa huli ay maglalakad-lakad lang tayo, kung hindi man ay mayamot sa lugar. Lumiliko ang bivouac. Pumasok ang grupo sa kagubatan. At heto na naman ang mga hindi kuntento: “Bakit pa tayo naghahatak? Ituloy natin ang takbo, di ba? Kung hindi, hindi tayo makakarating sa isang araw." Sinusubukan ng grupo na "maglakad nang mabilis" sa loob ng ilang oras, ngunit sa lalong madaling panahon ay lumabas na ang isang tao ay humihinga at hindi makalakad nang napakabilis, ang isang tao ay hindi nasisiyahan na hindi sila maaaring maghanap ng mga berry at pumili ng mga bulaklak habang naglalakbay. Magsisimula ang debate: ano ang susunod na gagawin? Ang mga tagahanga ng passive recreation ay nagsasabi na hindi kinakailangang umalis sa clearing kung saan naroon ang bivouac, at mag-alok na bumalik. May sumang-ayon sa kanila na hindi na kailangang maglakad ng maraming, ngunit naniniwala na hindi ipinapayong bumalik, ngunit kailangan nating pumunta pa at maghanap ng bagong lugar para sa isang bivouac. Ang isang pagtatalo ay sumiklab, ang isang pag-aaway ay nagsisimulang mamuo. Ang ilan ay hindi lang alam kung ano ang gagawin.

Kaya't ang pangkalahatang kagalakan sa unang kalagayan ay hindi na mababawi na nasisira. Malamang, ang ilang pansamantalang solusyon ay pinagtibay, na, sa esensya, ay hindi angkop sa magkabilang panig. magagandang panaginip hindi nagkatotoo, hindi naging matagumpay ang pahinga ng Linggo. Marahil, hindi na posible na magtipon ng mga tao para sa isang paglalakbay ng turista sa workshop o laboratoryo na ito.

Ano ang mga dahilan para sa pagkabigo na ito? Ang mga tao ay hindi sumang-ayon nang maaga sa layunin ng kampanya. Ang ilan ay nakakita sa kanya sa passive panlabas na libangan - upang lumangoy, humiga, sunbathe; iba pa - sa paglalakad sa kagubatan, na nauugnay sa pagkuha ng mga kabute at berry, mga bulaklak sa kagubatan. Sa wakas, nais ng iba na maglakad nang mahabang panahon, makaramdam ng kaaya-ayang pagod sa pagtatapos ng araw, bumalik sa lungsod, gaya ng karaniwan nilang sinasabi, pagod ngunit nasisiyahan. Walang ganoong uri ang mangyayari kung ang nagmungkahi na ayusin ang kampanya ay nabalangkas nang maaga ang layunin ng kampanya. Hindi naman kinakailangang sabihin ito sa mga opisyal na parirala: "Ang layunin ng kampanya ay passive rest" o "Ang layunin ng kampanya ay upang makabisado ang mga aktibong pamamaraan ng paggalaw." Hindi kinakailangang gamitin ang salitang "layunin" mismo. Masasabi ng isa nang simple: "Hindi kami magmadali, mamitas kami ng mga bulaklak sa daan, mamitas ng mga kabute at berry. Kung pagod tayo, magpapahinga tayo. Hindi kami interesado sa mga kilometrong nilakbay, ang pangunahing bagay ay gumugol ng isang araw sa kagubatan. O tulad nito: "Maglalakad kami ng 25-30 kilometro sa isang araw upang maayos na magpainit." Malamang na sa ganoong pormulasyon ng tanong, may tatanggi na lumahok sa kampanya at magpapalipas ng Linggo sa paraang nakasanayan niya. Ngunit sa kabilang banda, ang lahat ng kalahok sa kampanya ay pantay na mauunawaan ang layunin nito at walang mga hindi pagkakaunawaan sa pagitan nila.

Ang lahat ng nasa itaas ay lubos na naaangkop sa mga kampanya ng mga batang turista. Totoo, kadalasan ay wala silang mabangis na pagtatalo - ang mga bata ay nakasanayan nang sumunod sa desisyon ng isang pinunong nasa hustong gulang. Ang pagkabigo, masyadong, kadalasang nagpapakita mismo ng hindi masyadong malakas - kahit na ang paglalakbay ay hindi napunta ayon sa gusto mo, ngunit ito ay mas mahusay pa rin kaysa sa pag-upo sa bahay. Ngunit nananatili pa rin ang ilang pakiramdam ng inis. At may magsasabi nito: “Naging maayos ang lahat. Pero naisipan kong matutong gumawa ng apoy, pero agad naming ipinagkatiwala ito kay Yasha. Siya lamang ang nasangkot sa sunog. O: “Napakahusay ng kampanya. Sayang at hindi sila nakarating sa Tyutchev Museum. Kinakailangan na pinangunahan kami ni Sasha, naglalakad siya nang maayos sa compass. At sinabi ni Sasha: "Kailangan ding matuto ng iba." Well, natuto sila. Dahil dito, nahuli ang museo.

Kaya naman ang layunin ng kampanya ay dapat na mabalangkas at maiparating sa lahat ng kalahok sa kampanya. Hayaan ang bawat isa sa kanila, pagkatapos mag-isip, magpasya kung magpapatuloy sa kampanyang ito o hindi. Dapat itong gawin upang hindi inaasahan ng mga lalaki mula sa kampanya kung ano ang malamang na wala nito, at pagkatapos ay hindi sila makaranas ng pagkabigo. Bukod dito, depende ito sa layunin

organisasyon ng paglalakbay. Kung ang layunin ng paglalakad ay palakasan, kung gayon ang mga responsibilidad sa grupo ay dapat ipamahagi tulad ng sumusunod: hayaan ang lahat na gawin ang kanyang makakaya. Kung magha-hike ang grupo kasama ang layunin ng pag-aaral, kung gayon ang pamamahagi ng mga responsibilidad ay magkakaiba: hayaan ang lahat na gawin ang kanyang ginagawa nang hindi maganda, hayaan siyang mag-aral, kumuha ng mga kasanayan. Kung ang pinuno ay nagnanais na gamitin ang paglalakad upang turuan ang mga bata kung paano gumawa ng apoy, hihilingin niya sa lahat na kumuha ng palakol at posporo kasama niya at magbigay ng mahabang paghinto upang ang lahat ay makapagtrabaho gamit ang apoy. Kaya, ang ruta ay hindi dapat masyadong mahaba. Kung nais ng pinuno na turuan ang mga lalaki na mag-navigate sa lupain, kung gayon ang lahat ay dapat kumuha ng compass sa kanila, at ang pang-araw-araw na paghinto ay gagawin nang maikli hangga't maaari upang magkaroon ng mas maraming oras para sa mga paglipat at lahat ay maaaring maging isang pinuno. . Ang ruta sa kasong ito ay maaaring medyo mahaba, ngunit pinapayagan kang lumabas mula dito bago maabot ang dulong punto: maaaring palaging mangyari na ang isa sa mga lalaki ay nalilito, ang grupo ay nawalan ng maraming oras at ito ay kinakailangan sa dulo ang pinakamaikling paraan bumaba sa istasyon. Para sa gayong paglalakad, pinakamahusay na pumili ng ruta ng singsing o semi-ring na may access sa pareho o malapit sa isa't isa mga istasyon ng tren. At narito ang linear na ruta i)