अंग्रेजी में Gdz, लेखक uncoated है। बार्कलेस

आधुनिक पाठ्यपुस्तकअंग्रेजी, प्रभावी अध्ययन और आवश्यक सैद्धांतिक और व्यावहारिक कौशल प्राप्त करने के लिए डिज़ाइन की गई है। प्रशिक्षण सामग्री में शामिल सामग्री की संरचना और सामग्री का सारांश है उच्च विद्यालय, और आगे सफल होने के लिए पर्याप्त आधार प्रदान करता है अंग्रेजी भाषा का अध्ययन.

साल: 2012
प्रकाशक:अकादमी
बेज़कोरोवैनाया गैलिना
प्रारूप:पीडीएफ

पाठ्यक्रम संरचना:
अंग्रेजी की पाठ्यपुस्तक ग्रह पीडीएफ
अंग्रेजी का ग्रह - सभी अभ्यास PDF
अंग्रेजी का ग्रह — सभी डीजेवीयू अभ्यास
एमपी3 प्रारूप में ऑडियो सामग्री
आकार: 132 एमबी।
पूरा कोर्स डाउनलोड करें

सर्वश्रेष्ठ आधुनिक अंग्रेजी पाठ्यपुस्तक

« अंग्रेजी का ग्रह। अंग्रेजी पाठ्यपुस्तक» में भी शामिल है ऑडियो सामग्री, जो नई सामग्री की धारणा को बहुत सरल करेगा और प्राकृतिक भाषण कौशल विशेषता के विकास में योगदान देगा अंग्रेजी के लिये. पाठ्यक्रम के अंत में, आप सबसे लोकप्रिय विषयों पर बात करने में सक्षम होंगे, साथ ही साथ व्याकरणिक निर्माणों को सही ढंग से तैयार करेंगे और विभिन्न संवादी स्थितियों में उनका उपयोग करेंगे।

अंग्रेजी पाठ्यपुस्तक

प्रश्नों के उत्तर दें।
1. आपका नाम क्या है?
2. आपका संक्षिप्त नाम क्या है?
3. आपके सबसे अच्छे दोस्त का नाम क्या है?
4. क्या आप जर्मनी से हैं? आप कहां से हैं? आपकी राष्ट्रीयता क्या है?
5. क्या आप अपने गृहनगर का नाम बता सकते हैं?
6. क्या आप 19 साल के हैं? आपकी उम्र क्या है?
7. क्या आप प्रथम वर्ष के छात्र हैं? क्या आप अभी कॉलेज में हैं?
8. आपका सबसे अच्छा दोस्त कहाँ है?

यह वाक्य सही है या गलत? सही करेंझूठे वाले।
1. सिकंदर का एक छोटा भाई है।
2. उसका भाई एक थिएटर स्कूल में पढ़ता है।
3. ल्यूडमिला मिखाइलोव्ना एक रसोइया है।
4. वह पढ़ने में बहुत समय बिताती है।
5. वह कभी-कभी सिकंदर और एलेक्सी के गृहकार्य की जांच करती है।
6. कॉन्स्टेंटिन अलेक्सेविच एक चिकित्सा विश्वविद्यालय में प्रोफेसर हैं।
7. वह अपने बेटों के खाली समय की व्यवस्था करता है।
8. सिकंदर के दादा-दादी वैज्ञानिक शोध करते हैं।
9. सिकंदर को सब कुछ क्रम में होना पसंद है।
10. अलेक्सी का कर्तव्य कमरों को साफ करना है।

सामग्री: उत्तर के साथ व्यायाम करें

परिचयात्मक इकाई। अंग्रेजी के ग्रह में आपका स्वागत है!
यूनिट 1. एक संयुक्त परिवार सबसे अच्छा खजाना है
यूनिट 2. घर जैसा कोई स्थान नहीं है
यूनिट 3. कॉलेज के छात्र क्या करते हैं?
यूनिट 4. एक ड्रीम क्लासरूम
यूनिट 5. आपका शौक क्या है?
परियोजना 1 (प्रारंभिक इकाई, इकाइयां 1 - 5)। सेलिब्रिटी जीवन की खोज
अपने कौशल में महारत हासिल करें 1. युवा शिविर आवेदन पत्र
यूनिट 6. मैं वहां कैसे पहुंचूं?
यूनिट 7. खाने की परंपराएं
यूनिट 8. दुकानें और खरीदारी
यूनिट 9. जमीन पर खेल, पानी में, हवा में
यूनिट 10. क्या हैं तुम कर रहे होअभी?

शिक्षण सामग्री हाई स्कूल में सामग्री की सामग्री को सारांशित करती है

परियोजना 2 (इकाई 6 - 10)। एक हॉप-ऑन/हॉप-ऑफ बस यात्रा की योजना बनाना
अपने कौशल में महारत हासिल करें 2. शेंगेन वीजा के लिए आवेदन
यूनिट 11. मॉस्को: इसका अतीत और वर्तमान
यूनिट 12
यूनिट 13. ब्रिटेन की एक झलक
यूनिट 14. सीमा शुल्क, परंपराएं, अंधविश्वास
यूनिट 15. ग्रामीण इलाकों या बड़ा शहर?
परियोजना 3 (इकाइयों 11 - 15)। पब्लिशिंग हाउस को पांडुलिपि जमा करना
अपने कौशल में महारत हासिल करें 3. अपने गृह नगर के बारे में एक लेख लिखना
यूनिट 16. ओलंपिक आंदोलन
यूनिट 17. कला और संस्कृति
यूनिट 18. विश्व के अजूबे
यूनिट 19. मनुष्य और प्रकृति
यूनिट 20. एक कैरियर में रास्ता
परियोजना 4 (इकाई 16-20)। एक वास्तविक पेशेवर को अच्छी तरह गोल होने की आवश्यकता है
मास्टर योर स्किल्स 4. सीवी या रिज्यूमे?
अनुबंध। अनियमित क्रियाएं।

पुस्तक को संघीय राज्य शैक्षिक मानक की आवश्यकताओं के अनुसार तैयार किया गया था और इसे मुख्य विषयों के अनुरूप विषयों में विभाजित किया गया है स्कूल के पाठ्यक्रम- गणित, रूसी भाषा, दुनिया भर में, अंग्रेजी भाषा, साहित्यिक पठन। सभी सामग्री को एक चंचल तरीके से प्रस्तुत किया जाता है। अन्य मैनुअल के बीच, पुस्तक अपनी संरचना और सामग्री की गैर-मानक प्रस्तुति के लिए बाहर खड़ी है, जिसे अनुभवी पद्धतिविदों द्वारा सावधानीपूर्वक तैयार किया गया है। बच्चा स्वतंत्र रूप से यह चिन्हित करने में सक्षम होगा कि उसे कार्यों को पूरा करने में कितना समय लगता है, साथ ही उपयुक्त इमोटिकॉन चुनकर अपने काम का मूल्यांकन करने में सक्षम होगा।
सप्ताहांत में केवल आधे घंटे का अध्ययन, बच्चा स्कूल में प्राप्त ज्ञान को सुरक्षित रूप से समेकित करेगा, कवर की गई सामग्री को दोहराएगा, और एक दिलचस्प समय होगा।
पुस्तक माता-पिता और शिक्षकों को बच्चे के अवकाश को रोचक और प्रभावी तरीके से व्यवस्थित करने में मदद करेगी।

पाठ्यपुस्तक की संरचना और सामग्री माध्यमिक विद्यालय में शामिल सामग्री को संक्षेप में प्रस्तुत करना और एक नए, उच्च स्तर पर ज्ञान, कौशल और क्षमताओं के विकास को सुनिश्चित करना संभव बनाती है। विशेष ध्यानसंचार क्षमता के शैक्षिक और संज्ञानात्मक घटक के गठन के लिए भुगतान किया गया, जिसके लिए परियोजना असाइनमेंट का उपयोग किया गया था। कार्यों को संकलित करते समय, एकीकृत की आवश्यकताएं राज्य परीक्षा.
डिस्क पाठ्यपुस्तक के लिए ऑडियो सामग्री का एक संग्रह है।
प्राथमिक और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के संस्थानों में छात्रों के लिए।


प्लेनेट ऑफ इंग्लिश, बेज़कोरोवैनया जी.टी., सोकोलोवा एन.आई., कोयरान्स्काया ई.ए., 2012 को डाउनलोड करें और पढ़ें

पाठ्यपुस्तक को माध्यमिक सामान्य और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानकों की आवश्यकताओं के साथ-साथ व्यावसायिक शिक्षा की रूपरेखा को ध्यान में रखते हुए विकसित किया गया है। पाठ्यपुस्तक की संरचना और सामग्री आपको माध्यमिक विद्यालय में शामिल सामग्री को संक्षेप में प्रस्तुत करने और एक नए, उच्च स्तर पर ज्ञान, कौशल और क्षमताओं के विकास को सुनिश्चित करने की अनुमति देती है। संचार क्षमता के शैक्षिक और संज्ञानात्मक घटक के गठन पर विशेष ध्यान दिया जाता है, जिसके लिए डिजाइन कार्यों का उपयोग किया गया था। कार्यों को संकलित करते समय, एकीकृत राज्य परीक्षा की आवश्यकताओं को ध्यान में रखा गया था। पाठ्यपुस्तक शैक्षिक और कार्यप्रणाली पैकेज का एक अभिन्न अंग है, जिसमें सामाजिक-आर्थिक और मानवीय प्रोफाइल के लिए कार्यशालाएं शामिल हैं। डिस्क पाठ्यपुस्तक के लिए ऑडियो सामग्री का एक संग्रह है। पाठ्यपुस्तक पेशेवर छात्रों के लिए अभिप्रेत है शैक्षिक संगठनमाध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के पेशे और विशिष्टताओं में महारत हासिल करना।


प्लेनेट ऑफ इंग्लिश, संस्थानों के लिए अंग्रेजी पाठ्यपुस्तक, बेज़कोरोवैनया जी.टी., सोकोलोवा एन.आई., कोयरान्स्काया ई.ए., लैव्रिक जीवी, 2017 डाउनलोड करें और पढ़ें।

गाइड में आप पाएंगे पूरी जानकारीप्राथमिक विद्यालय के पाठ्यक्रम के लिए स्कूली पाठ्यक्रम के मुख्य विषयों में: गणित, रूसी भाषा और साहित्यिक पठन, दुनिया भर में। सामग्री को एक सुलभ, संक्षिप्त तरीके से प्रस्तुत किया गया है और पर्याप्त संख्या में उदाहरण के उदाहरण प्रदान किए गए हैं। आत्म-नियंत्रण और ज्ञान के परीक्षण के लिए परीक्षण की पेशकश की जाती है। प्रकाशन नए शैक्षिक मानक की आवश्यकताओं के अनुसार तैयार किया गया है।
इंटरैक्टिव कार्यों के साथ एक मल्टीमीडिया सीडी स्कूली बच्चों को न केवल कवर की गई सामग्री को दोहराने में मदद करेगी, बल्कि परीक्षा से पहले उनके ज्ञान का परीक्षण करेगी और अंतिम प्रमाणीकरण के लिए तैयार करेगी।
हैंडबुक कक्षा 1-4 के छात्रों को स्वयं पाठ की तैयारी करने की अनुमति देगी, और माता-पिता बिना अधिक प्रयास के बच्चों को पूरा करने में मदद करेंगे। घर का पाठऔर उनके ज्ञान का परीक्षण करें।


डाउनलोड करें और पढ़ें पूर्ण छात्र संदर्भ पुस्तक, ग्रेड 1-4, बेज़कोरोवैनया ई.वी., बेरेस्टोवा ई.वी., वाकुलेंको एन.एल., 2015

डाउनलोड करें और पढ़ें हैप्पी हॉलिडे, आइए 5वीं कक्षा में जाएं, बेज़कोरोवैनया ई.वी., 2014

भत्ता आपके बच्चे को उपयोगी खर्च करने में मदद करेगा गर्मी की छुट्टी. मनोरंजक कार्यों को करना, गैर-मानक कार्यों को हल करना, पहेली पहेली, पहेली को हल करना, बच्चे को न केवल मज़ा आएगा, बल्कि तार्किक सोच, कल्पना, सरलता भी विकसित होगी।

अंग्रेजी का ग्रह। अंग्रेजी पाठ्यपुस्तक। बेजकोरोवैनया जी.टी. और आदि।

चौथा संस्करण। - एम .: 2017 - 2 56 पी।

पाठ्यपुस्तक को माध्यमिक सामान्य और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानकों की आवश्यकताओं के साथ-साथ व्यावसायिक शिक्षा की रूपरेखा को ध्यान में रखते हुए विकसित किया गया था। पाठ्यपुस्तक की संरचना और सामग्री आपको माध्यमिक विद्यालय में शामिल सामग्री को सारांशित करने और सुनिश्चित करने की अनुमति देती है एक नए, उच्च स्तर पर ज्ञान, कौशल और क्षमताओं का विकास। संचार क्षमता के शैक्षिक और संज्ञानात्मक घटक के गठन पर विशेष ध्यान दिया जाता है, जिसके लिए डिजाइन कार्यों का उपयोग किया गया था। कार्यों को संकलित करते समय, एकीकृत राज्य परीक्षा की आवश्यकताओं को ध्यान में रखा गया था। पाठ्यपुस्तक शैक्षिक और कार्यप्रणाली पैकेज का एक अभिन्न अंग है, जिसमें सामाजिक-आर्थिक और मानवीय प्रोफाइल के लिए कार्यशालाएं शामिल हैं। डिस्क पाठ्यपुस्तक के लिए ऑडियो सामग्री का एक संग्रह है। पाठ्यपुस्तक पेशेवर शैक्षिक संगठनों के छात्रों के लिए अभिप्रेत है, जो व्यवसायों और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा की विशिष्टताओं में महारत हासिल करते हैं।

प्रारूप:पीडीएफ(2017, 256 एस।)

आकार: 46 एमबी

देखें, डाउनलोड करें:ड्राइव.गूगल

प्रारूप:डीजेवीयू (2012, 256 एस।)

आकार: 5.2 एमबी

देखें, डाउनलोड करें:ड्राइव.गूगल

प्रारूप:पीडीएफ (2012, 256 एस।)

आकार: 3 7 एमबी

देखें, डाउनलोड करें:ड्राइव.गूगल

ऑडियोफ़ाइलें:

प्रारूप: mp3/ज़िप (2012, 256 एस।)

आकार: 40 एमबी

डाउनलोड: ड्राइव.गूगल

विषय
परिचयात्मक इकाई। अंग्रेजी के ग्रह में आपका स्वागत है! 4
यूनिट 1. एक संयुक्त परिवार सबसे अच्छा खजाना है 12
यूनिट 2. होम 24 जैसा कोई स्थान नहीं है
यूनिट 3. कॉलेज के छात्र क्या करते हैं? 34
यूनिट 4. एक ड्रीम क्लासरूम 46
यूनिट 5. आपका शौक क्या है? 58
परियोजना 1 (प्रारंभिक इकाई, इकाइयां 1 - 5)। सेलिब्रिटी लाइफ की खोज 68
अपने कौशल में महारत हासिल करें 1. युवा शिविर आवेदन पत्र 69
यूनिट 6. मैं वहां कैसे पहुंचूं? 70
यूनिट 7. खाने की परंपरा 82
यूनिट 8. दुकानें और खरीदारी 92
यूनिट 9. जमीन पर खेल, पानी में, हवा में 102
यूनिट 10. अब आप क्या कर रहे हैं? 112
परियोजना 2 (इकाई 6-10)। एक हॉप-ऑन/हॉप-ऑफ बस यात्रा की योजना बनाना 124
अपने कौशल में महारत हासिल करें 2. शेंगेन वीजा के लिए आवेदन 125
यूनिट 11. मॉस्को: इसका अतीत और वर्तमान 128
यूनिट 12. "रूस - हमारा प्रिय देश 140
यूनिट 13. ब्रिटेन की एक झलक 150
यूनिट 14. सीमा शुल्क, परंपराएं, अंधविश्वास 160
यूनिट 15. ग्रामीण इलाकों या बड़ा शहर? 172
परियोजना 3 (इकाई 11-15)। पब्लिशिंग हाउस को पांडुलिपि जमा करना 182
अपने कौशल में महारत हासिल करें 3. अपने गृह नगर के बारे में एक लेख लिखना 183
यूनिट 16. ओलंपिक आंदोलन 184
यूनिट 17. कला और संस्कृति 196
यूनिट 18. विश्व के अजूबे 208
यूनिट 19. मनुष्य और प्रकृति / 220
यूनिट 20. एक कैरियर में रास्ता 234
परियोजना 4 (इकाई 16-20)। एक वास्तविक पेशेवर को अच्छी तरह गोल होने की आवश्यकता है 246
अपने कौशल में महारत हासिल करें 4. सीवी या रिज्यूमे? 247
अनुबंध। अनियमित क्रिया 250

पाठ्यपुस्तक की संरचना और सामग्री माध्यमिक विद्यालय में शामिल सामग्री को संक्षेप में प्रस्तुत करना और एक नए, उच्च स्तर पर ज्ञान, कौशल और क्षमताओं के विकास को सुनिश्चित करना संभव बनाती है। संचार क्षमता के शैक्षिक और संज्ञानात्मक घटक के गठन पर विशेष ध्यान दिया जाता है, जिसके लिए डिजाइन कार्यों का उपयोग किया गया था। कार्यों को संकलित करते समय, एकीकृत राज्य परीक्षा की आवश्यकताओं को ध्यान में रखा गया था।
डिस्क पाठ्यपुस्तक के लिए ऑडियो सामग्री का एक संग्रह है।
प्राथमिक और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के संस्थानों में छात्रों के लिए।

उदाहरण।
बनाना वाक्यनकारात्मक। सभी संभावित रूपों को लिखें।
1. बोतल में कुछ दूध है।
2. दो कुर्सियाँ हैं और एकबैठने के कमरे में कुर्सी।
3. डिब्बे में तीन सेब और एक नाशपाती है।
4. गिलास में अंगूर का रस है।
5. इस गली में नए घर हैं।

वाक्यों के प्रश्नवाचक बनाएँ।
1. मेरे घर के पास एक आँगन है।
2. हॉल के इस कोने में ढेर सारे डिब्बे हैं।
3. चाय में चीनी होती है।
4. कमरे में बहुत सारे छात्र हैं।
5. हमारे किचन में एक फ्रिज और वॉशिंग मशीन है।

सुविधाजनक प्रारूप में ई-बुक मुफ्त डाउनलोड करें, देखें और पढ़ें:
प्लेनेट ऑफ़ इंग्लिश, बेज़कोरोवैनया जी.टी., सोकोलोवा एन.आई., कोयरान्स्काया ई.ए., 2012 - fileskachat.com, तेज़ और मुफ्त डाउनलोड पुस्तक डाउनलोड करें।

  • अंग्रेजी, मानवीय प्रोफाइल एसपीओ, सोकोलोवा एन.आई., 2014 की विशिष्टताओं के लिए प्रैक्टिकम अंग्रेजी भाषा की किताबें
  • अंग्रेजी का ग्रह, संस्थानों के लिए अंग्रेजी की पाठ्यपुस्तक, बेज़कोरोवैनया जी.टी., सोकोलोवा एन.आई., कोयरान्स्काया ईए, लावरिक जीवी, 2017 - पाठ्यपुस्तक को माध्यमिक सामान्य और माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानकों की आवश्यकताओं को ध्यान में रखते हुए विकसित किया गया था, साथ ही साथ व्यावसायिक शिक्षा की रूपरेखा। … अंग्रेजी भाषा की किताबें
  • अंग्रेजी, अंग्रेजी का ग्रह, बेजकोरोवैनया जी.टी., सोकोलोवा एन.आई., 2012 - पाठ्यपुस्तक की संरचना और सामग्री आपको हाई स्कूल में शामिल सामग्री को संक्षेप में प्रस्तुत करने और एक नए में ज्ञान, कौशल और क्षमताओं के विकास को सुनिश्चित करने की अनुमति देती है ... अंग्रेजी भाषा की किताबें
  • अंग्रेजी, एसपीओ, सोकोलोवा एन.आई., 2004 के मानवीय प्रोफाइल की विशिष्टताओं के लिए प्रैक्टिकम - कार्यशाला का उद्देश्य बच्चों में पढ़ने, बोलने और लिखने के कौशल को विकसित करना है। पेशेवर विषयमानवीय अभिविन्यास और न केवल संचार का गठन, बल्कि ... अंग्रेजी भाषा की किताबें

निम्नलिखित ट्यूटोरियल और किताबें:

  • XXI सदी का अंग्रेजी व्याकरण, इओनिना ए.ए., सहक्यान ए.एस., 2006 - दिया गया ट्यूटोरियलसैद्धांतिक है और व्यावहारिक पाठ्यक्रमआधुनिक अंग्रेजी का व्याकरण, जो स्पष्ट और संक्षिप्त रूप से कहा गया है, के आधार पर अनुमति देता है ... अंग्रेजी भाषा की किताबें
  • 100 सबसे आम वाक्यांश क्रिया, अलेक्सेन्को एन.वी., 2015 - अंग्रेजी व्याकरण सीखने में वाक्यांश क्रियाओं को सबसे कठिन भागों में से एक माना जाता है। Phrasal Verbs पूर्वसर्ग के साथ क्रिया हैं और... अंग्रेजी भाषा की किताबें
  • मनोरंजक अभ्यास, प्राथमिक विद्यालय के लिए अंग्रेजी व्याकरण, टिमोखिना ई.ई., क्रिज़ेपोल्स्काया एम.वी., 2006 - पाठ्यपुस्तक उन युवा छात्रों के लिए डिज़ाइन की गई है जो अभी भाषा की मूल बातें मास्टर करना शुरू कर रहे हैं और दो साल के भीतर (और जो ... अंग्रेजी भाषा की किताबें
  • जेन आइरे, डब्ल्यू. रथके की अनूठी भाषा शिक्षण पद्धति, ब्रोंटे एस., 2018 - विदेशी भाषा सीखने के सर्वोत्तम तरीकों में से एक पढ़ना है काल्पनिक कामधीरे-धीरे शब्दावली और व्याकरण में महारत हासिल करना। हम शिक्षण प्रदान करते हैं ... अंग्रेजी भाषा की किताबें

पिछले लेख:

  • वकीलों के लिए अंग्रेजी, शेवेलेवा एस.ए., 1999 अंग्रेजी भाषा की किताबें
  • वकीलों के लिए अंग्रेजी, शेवेलेवा एस.ए., 2005 - कानूनी विशिष्टताओं, संकायों और विश्वविद्यालयों के छात्रों के लिए तैयार की गई पाठ्यपुस्तक। इसमें ध्वन्यात्मकता और व्याकरण पर बुनियादी जानकारी शामिल है ... अंग्रेजी भाषा की किताबें
  • अंग्रेजी स्व-निर्देश पुस्तिका, अमेरिकी संस्करण, पाठ्यपुस्तक, सोकोलोवा एल।, 2004 - पुस्तक में पूर्ण न्यूनतम शामिल है व्याकरण के नियमऔर शर्तें और लगभग 1000 सबसे सामान्य शब्द; वर्णन करने के लिए पर्याप्त रूसी प्रतिलेखन का उपयोग करता है ... अंग्रेजी भाषा की किताबें
  • अंग्रेजी भाषा का लोकप्रिय व्याकरण, नेक्रासोवा ई.वी., 1999 - एक साधारण अंग्रेजी वाक्य के मूल मॉडल। एक अंग्रेजी वाक्य में दो तत्व शामिल हो सकते हैं: कुत्ता काटता है। गर्ल स्क्री मेड. कुत्ते काटते हैं। … अंग्रेजी भाषा की किताबें

खाकासिया गणराज्य के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय

राज्य बजटीय व्यावसायिक शिक्षा

खाकसिया गणराज्य की स्थापना " व्यावसायिक संस्थाननंबर 15"

माना

एमओ शिक्षकों की बैठक में

(दिनांक "___" ______ 2016 संख्या __ के कार्यवृत्त)

मंजूर

डिप्टी प्रबंधन के निदेशक

ओ.ए. कैलाचकोवा

"_____" __________ 2016


सॉफ्टवेयर कार्यपुस्तिका

शैक्षिक अनुशासन

अंग्रेजी भाषा

डेवलपर:

क्रावचुक एएम,

शिक्षक


तुर्किस्तान के शासक की उपाधि

2016

# 1 शब्दावली: नंबर

व्याकरण: व्यक्तिगत सर्वनाम, क्रिया be

याद रखना!

गणित क्रिया

+ प्लस - ऋण * बार

: से विभाजित = is

1. गणना करें।

13 + 12 = 24: 3 = 4 * 7 =

3 * 6 = 16 – 5 = 30 – 15 =

24: 2 = 4 + 17 = 11 – 3 =

2. उपयुक्त व्यक्तिगत सर्वनाम डालें।

1. बेन एक छोटा लड़का है। ... छह है।

2. मैक्स एक सैनिक है। ... बहादुर है।

3. लिली एक युवती है। … बहुत सुंदर है।

4. निक और ऐन मास्को से बहुत दूर हैं। ... एक खेत पर हैं।

5. यह बेन का कमरा है... अच्छा है।

6. ये नई किताबें हैं। … दिलचस्प हैं।

7. यह एल्सा है। …एक विद्यार्थी है।

8. निक और मैक्स छात्र हैं। ... एक कॉलेज के छात्र हैं।

9. कमरे छोटे हैं लेकिन ... हल्के और गर्म हैं।

10. हंस एक नया छात्र है। ... जर्मनी से है।

3. प्रश्नों के सुझाए गए उत्तरों में उपयुक्त व्यक्तिगत सर्वनाम डालें .

1. क्या आपका घर नया है? - हाँ है।

2. क्या छात्र अभी अंग्रेजी पाठ में हैं? - हाँ है।

3. क्या आपका कॉलेज ग्रीन स्ट्रीट में है? - हाँ है।

4. क्या हेलेन और बेस आपकी बहनें हैं? - हाँ है।

5. क्या बेन की बहन इंजीनियर है? - हाँ, ... है।

6. क्या पेंसिलें लाल हैं? - कोई नहीं हैं।

7. क्या यह कमरा आरामदायक है? - नहीं,... नहीं है।

8. क्या बेन अभी छुट्टी पर है? - नहीं,... नहीं है।

9. क्या हेलेन अच्छी है? - हाँ है।

10. क्या आप एक इंजीनियर हैं? - हां हूं।

4. क्रिया के उपयुक्त रूप से रिक्त स्थानों की पूर्ति करें को होना .

1. आप …… ऑस्ट्रेलिया से।

2. मेरे अंग्रेजी शिक्षक …… मिस्टर सिम्पसन।

3. मैं …… सत्रह वर्ष का हूँ।

4. मेरी पेंसिल…… मेरे बैग में।

5. हम…… घर पर।

5. क्रिया के नकारात्मक रूप का उपयोग करके वाक्य बनाओ को होना .

1. यह कॉफी / गर्म।

2. सैम / कक्षा में।

3. हम / अठारह वर्ष के हैं।

4. वे / स्पेन से हैं।

5. मैं / भूखा.

6. सुझाए गए शब्दों से प्रश्नवाचक वाक्य बनाएं। फिर उनके लिए उपयुक्त उत्तर चुनें।

2. आप / हैं / रूस / से /?

3. पर / घर / है / पिताजी / आपका /?

4. शिक्षक/और हेलेन/हैं/बेन/?

5. सारा / है / भूखी / ?

ए)। हाँ वह है। बी)। नहीं, वे नहीं हैं। सी)। नहीं, ऐसा नहीं है।

डी)। हां वह है। इ)। हाँ हम। एफ)। हां मैं हूं।

7. जवाब पर प्रशन .

1. क्या आपका अंग्रेजी शिक्षक एक आदमी है?

2. क्या आपकी पाठ्यपुस्तक हरी है?

3. क्या पीला आपका पसंदीदा रंग है?

4. क्या आप अभी कॉलेज में हैं?

5. क्या आपके दोस्त से हैं संयुक्त राज्य अमेरिका?

#2 व्याकरण: स्वत्वात्माक सर्वनाम,

पास मिलना

1. पेस्ट करें मालिकाना सर्वनाम .

1. क्या आपका बैग नया है? - हाँ, ... बैग नया है।

2. मुझे पसंद है …हैट, ऐन।

3. इस पेड़ को मत लगाओ! ... शाखा टूट गई है।

4. मैक्स, आपके पास एक नया काम है। क्या आपको पसंद है...नई नौकरी?

5. … दोस्त हमेशा मुझे सब कुछ बताते हैं।

6. हमारा कुत्ता ... पूंछ के पीछे दौड़ना पसंद करता है।

2. 0 1 .

संवाद सुनें और पढ़ें।

फ्लॉपी कौन या क्या है?

लॉरेन: क्या वह तुम्हारी बिल्ली है?

हार्वे: नहीं, मेरे पास बिल्ली नहीं है। मैंने एक कुत्ता लिया है

उसका नाम पैच है। और मेरी बहन को एक खरगोश मिला है।

लॉरेन: उसका नाम क्या है?

हार्वे: फ्लॉपी

लॉरेन: नहीं हैखरगोश - तुम्हारी बहन!

हार्वे : मुझे माफ करें। मेरी बहन का नाम ईवा है।

लॉरेन: क्या आपका भाई है?

हार्वे : हाँ मेरे पास है। सैम। लेकिन वह घर पर नहीं है।

लॉरेन: वह कहाँ है?

हार्वे: मुझे यकीन नहीं है। उसका मोबाइल उसके पास नहीं है।

3. संवाद से चुनें (व्यायाम 2) उपयोग के सभी उदाहरण पास मिलना और तालिका को पूरा करें।

मुझे मिला…

तुम्हें मिल गया है…

वह / वह / यह____ मिल गया ...

हमें मिल गया है…

उनको मिल गया है…

मुझे मिला…

आपको नहीं मिला…

वह / वह / यह____ मिल गया ...

हमारे पास नहीं है …

उनके पास नहीं है…

यदि मुझ मिल गया…? -

हाँ, मैं.../ नहीं, मैंने नहीं किया।

___आप/हमें/उन्हें मिल गया...? -

हाँ, आप/हम/उनके पास है/

नहीं, आपने/हम/उन्होंने नहीं किया है।

क्या उसे/वह मिल गया है...?

हाँ, उसने/उसके पास/

नहीं, वह / वह / यह नहीं है।

4. पूरक होना सुझाव सकारात्मक और नकारात्मक प्रपत्र भाव मिल गया है . उपयोग जानकारी से वार्ता में भूतपूर्व . 2.

1. हार्वे ____________ एक बिल्ली।

2. हार्वे______ एक कुत्ता।

3. ईवा _____________ एक खरगोश।

4. ईवा और हार्वे __________ एक भाई।

5. सैम ___________ उसका मोबाइल उसके साथ।

5. व्यंजक के उपयुक्त रूप से रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए पास मिलना .

1. मैं ... एक आरामदायक फ्लैट।

2. निक... ढेर सारे दोस्त।

3. वे ... उनके बगीचे में ढेर सारे फूल।

4. वह… लंबे बाल।

5. खेत...दो नए ट्रैक्टर।

6. आप ... टिकटों का एक अच्छा संग्रह।

7. हम ... एक अच्छा घर।

8. बिल्ली ... तीन बिल्ली के बच्चे।

6. एक प्रश्नवाचक रूप बनाएं और उत्तर दें।

1. ऐन को एक नया कोट मिला है।

2. निक के पास स्कूटर है।

3. उनके पास एक पुराना बगीचा है।

4. शिकारी के पास एक कुत्ता है।

5. आपके बगीचे में सेब के दो पेड़ हैं।

#3 शब्दावली, पढ़ना और लिखना: लोगों का विवरण देना

1. विवरण को उपयुक्त चित्र के साथ सुमेलित कीजिए।

ए)। मौली अधेड़ है। उसका एक अच्छा चेहरा और काले बाल हैं। वह बल्कि मोटी है।

बी)। पैगी जवान और पतली है। वह और भी पतली है। उसे निष्पक्ष बाल और नियमित विशेषताएं मिली हैं।

सी)। ऐलिस आकर्षक और बहुत नारी है। उसके लंबे गोरे बाल और अच्छे पैर हैं।

डी)। मैरी को खेल पसंद है। वह बल्कि एथलेटिक है। वह पतली और अच्छी तरह से निर्मित है। उसके काले बाल हैं।

इ)। जॉन मध्यम आयु वर्ग का है। वह काफी भारी-भरकम है। उसकी दाढ़ी है और वह काला चश्मा पहनता है।

एफ)। रॉन सुंदर है। उसे नियमित सुविधाएँ मिली हैं। उसकी मूंछ नहीं है।

जी)। जैक छोटा है लेकिन वह अच्छी तरह से निर्मित और सुरुचिपूर्ण है। उसके बाल गोरे हैं।

एच)। टॉम बहुत सुंदर है। वह लंबा, एथलेटिक और अच्छी तरह से तैयार है। उसके गोरे बाल हैं।

मैं)। माइकल दिखने में अच्छा है। उसके लंबे काले बाल, दाढ़ी और मूंछें हैं।

1. 2.3.4.5.

6.7.8.9.

2. पाठ पढ़ें, निर्धारित करें कि क्या निम्नलिखित कथन सत्य हैं:

जैसा कि आप जानते हैं कि विभिन्न देशों के लोग एक जैसे नहीं दिखते। उदाहरण के लिए, डेनमार्क, नॉर्वे और स्वीडन के लोग आमतौर पर लम्बे होते हैं। उनके गोरे बाल, नीली आँखें और पीली त्वचा है।

इटली, स्पेन और ग्रीस में ज्यादातर लोग छोटे हैं। उन्हें काले या गहरे भूरे रंग के लहराते बाल, भूरी आँखें और हल्की भूरी त्वचा मिली है।

अफ्रीका के ज्यादातर लोगों के काले घुंघराले बाल और बहुत गहरी त्वचा है। उन्हें गहरे भूरे रंग की आंखें, भरे हुए होंठ और चौड़ी, चपटी नाक भी मिली है।

अरब देशों के लोगों के काले बाल और गहरी भूरी आंखें होती हैं। उन्हें डार्क स्किन मिली।

ए)। नॉर्वे और स्वीडन के लोगों के गोरे बाल, भूरी आँखें और हल्की भूरी त्वचा है।

बी)। इटली, स्पेन और ग्रीस में ज्यादातर लोग छोटे हैं और उनके सीधे काले बाल और गहरे भूरे रंग की आंखें हैं।

सी)। अफ्रीका के लोगों के काले घुंघराले बाल और बहुत गहरी त्वचा है।

डी)। अरब देशों के लोगों के गोरे बाल, नीली आंखें और पीली त्वचा होती है।

3. उपयुक्त विकल्प चुनकर अपने बारे में एक पाठ लिखें:

हैलो! मेरा नाम है ... मैं पंद्रह (सोलह, सत्रह, अठारह) हूं। मैं बेया में रहता हूँ।

मैं लंबा हूं (बहुत लंबा नहीं, छोटा, मध्यम ऊंचाई का)। मैं पतला हूं (बहुत पतला नहीं, बल्कि मोटा)। मेरा चेहरा गोल (चौकोर, अंडाकार) है। मुझे एक गोरी (गहरी) त्वचा मिली है। मुझे एक सीधी (उलटी, टेढ़ी) नाक मिली। मेरे पास बड़ी (छोटी) नीली (हेज़ल, ब्लैक, ग्रे) आंखें हैं। मेरे बाल काले (गोरे, काले, गोरे, शाहबलूत), सीधे (घुंघराले) और लंबे (छोटे, बहुत लंबे नहीं) हैं।

मैं टेक्निकल कॉलेज में पढ़ता हूं। मुझे अपना भविष्य का पेशा पसंद है और मैं एक अच्छा कार्यकर्ता बनने की पूरी कोशिश करने जा रहा हूं।

#4 शब्दावली: परिवार के सदस्य, स्वामित्व वाले

सुनना : संवाद यह बताने के लिए कि लोग कौन हैं

1. होली परिवार के वंश वृक्ष का विश्लेषण करें और निम्नलिखित शब्दों का प्रयोग करके वाक्यों को पूरा करें:

पत्नी - पत्नीपति - पति

माँ माँ - मांपिता, पिता - पापाबेटा - बेटाबेटी - बेटीभाई - भाईबहन - बहन

दादी मा - दादी मादादा - दादा

पोता - पोतापोती पोती

चाची - चाचीचाचा - चाचाभांजी - भांजीभांजा - भांजाचचेरा भाई चचेरा भाई

भाई ( बहन)

1. जेम्स होली है…. 6. ओवेन उसकी है ....

2. लियो उसकी है .... 7. सारा उसकी है….

3. केट उसकी है .... 8. चार्ली उसकी है…।

4. एम्मा उसकी है .... 9. इलियट उसका है…।

5. ऐलिसहैउसकी … .

2. निर्दिष्ट करें पारिवारिक संबंधहोली परिवार के सदस्य।

1. लियो सारा है…। 9. सारा सिंह है….

2. जेम्स एम्मा है…. 10. एम्मा जेम्स है...।

3. होली केट की है…। 11. केट होली की है...।

4. ग्रेस इलियट की है…. 12. इलियट ग्रेस है…।

5. केट ओवेन्स है…। 13. ओवेन केट का है ....

6. जेम्स केट का है…। 14. केट जेम्स है ...।

7. ऐलिस सारा की है…। 15. सारा ऐलिस की है...।

8. चार्ली ओवेन्स है…। 16. ओवेन चार्ली का है ...।

3. छूटे हुए शब्दों को भरें।

बच्चे बच्चे

पोते - पोते

पोता - पोता

पोती - पोती

अभिभावक अभिभावक

दादा दादी - दादी माऔरदादा


). बेटा + बेटी = ?

बी)। माता + पिता = ?

सी)। दादी + दादा = ?

डी). पोता + ? = ?

4. 02.

संवाद सुनें और निम्नलिखित कथनों को सत्य (T) या असत्य के रूप में चिह्नित करें ( एफ ).

1. एमिली टॉम की मां है। -एफ

2. ओलिवर 5.-______ है

3. सोफी टॉम की बेटी है। ___

4. फोटो में टॉम के माता-पिता नहीं हैं। ___

5. डेविड टॉम का भाई है। ___

6. एलिसन डेविड की पत्नी है। ___

7. यह टॉम की जन्मदिन की पार्टी है। ___


5. अंतराल को भरने।

5.

5

1. अन्ना ब्रायन की ……….

2. जेसिका सुसान की …………… .. है

3. माइकल रॉबर्ट का ……………

4. हेनरी लौरा का ………………

5. एमिली ब्रायन की ………………

6. हेनरी रॉबर्ट का ………………

7. ब्रायन हेनरी का ……………… है।

8. रॉबर्ट हेनरी का ………………

9. पीटर जेसिका का ……………….

10. रॉबर्ट ब्रायन है ………………

11. अन्ना पीटर का ……………… है।

12. लौरा एमिली की ………………

13. लौरा जेसिका की …………… .. है

14. एमिली माइकल की ……………

15 . ब्रायन एमिली का है ………………


.
भरें गुजरता .

#5 बोलना : परिवार के बारे में बात कर रहे

व्याकरण: सामान्य वर्तमान

सुनना: घर के बारे में कर्तव्यों

1. निम्नलिखित प्रश्नों का प्रयोग करते हुए संवाद को क्रियान्वित करें।

आपका परिवार बड़ा है या छोटा? - मेरा परिवार है…

आपके मातापिता कौन हैं? - मेरे पिता का नाम है... मेरी मां का नाम है...

आपका कोई भाई या बहन है? - हां, मेरा एक भाई (एक बहन) है। उसका नाम है …

आपकी माँ (पिता, भाई, बहन) की उम्र कितनी है? - मेरी माँ है ... मेरे पिताजी हैं ...

क्या आपके भाई (बहन) की शादी हो चुकी है? - हाँ नही, ....

आपके अन्य रिश्तेदार कौन हैं? - मेरे अन्य रिश्तेदार हैं ...

2. डाल क्रियाएं में कोष्ठक में वर्तमानसाधारण काल।

1. साथ मेंकंप्यूटर गेम खेलने के लिए बच्चे (पसंद करना)। 2. मेरी बहन (पढ़ने के लिए) अंग्रेजी और फ्रेंच किताबें। 3. हमारे चचेरे भाई (रहने के लिए) गाँव में। 4. उनका बेटा (जाने के लिए) रोज स्कूल जाता है। 5. मैं (चाहने के लिए) एक कार्यकर्ता बनने के लिए। 6. मेरी दादी (लेने के लिए) मुझे हाथ से। 7. मैं (देखने के लिए) शुक्रवार को अपनी भतीजी। 8. मेरे भाई की पत्नी (सिखाने के लिए) स्कूल में रूसी। 9. यूएसए में हमारी बहन (रहने के लिए)। 10. मैं हमेशा (उठने के लिए) 7 बजे उठता हूं।

3. निम्नलिखित शब्दों से वाक्य बनाइए। इन वाक्यों का रूसी में अनुवाद करें।

1. हर सोमवार को मेरी पत्नी एक अस्पताल में काम करती है।

2. देखता है, उसका बेटा, टीवी, अक्सर।

3. कार से, हमेशा, उनके चाचा, कार्यालय जाते हैं।

4. मेरे भाई, जल्दी, घर, आमतौर पर, आता है।

5. संगीत सुनने के लिए, बगीचे में, शायद ही कभी, आपके दादाजी, पसंद करते हैं।

4

करने के लिएमैं आप वह / वह / यह फ्लोमैं तों

. ) फॉर्म थ्री पर्सन सिंगुलर वर्तमान सरल काल निम्नलिखित क्रियाएँ:

बैठना, पढ़ना, स्केटिंग करना, करना, पूछना, देखना,

आना, धोना, सिखाना, उड़ना, मिलाना, खेलना।

बी)। उन्हें निम्नलिखित समूहों में विभाजित करें:- एस [ एस ], - एस [ जेड ], - तों [ इज़ो ].

5. निम्नलिखित कथनों से अपनी असहमति व्यक्त करें।

नमूना: वे जल्दी उठते हैं। -वे जल्दी नहीं उठते।

वो फ़्रांसीसी बोलता है। -वह फ्रेंच नहीं बोलता।

1. उसके बच्चे अंग्रेजी सीखते हैं। 2. टॉम की बहन एक छोटे से गाँव में रहती है। 3. लड़कों को बास्केटबॉल पसंद है। 4. वह मेरा पता जानता है। 5. किसान यहाँ आलू उगाते हैं। 6. मैरी स्कूल में पढ़ाती हैं। 7. हम गर्मियों में देश जाते हैं। 8. मैं बस से ऑफिस जाता हूं। शाम. 10. हमारे समूह के छात्र अंग्रेजी पढ़ते हैं। 11. ऐन और मैरी टेनिस खेलते हैं। 12. मेरे माता-पिता को आइसक्रीम पसंद है। 13. हमारी पोती यूएसए में रहती है।14. मैं पढाई पर विश्वविद्यालय.

6. निम्नलिखित शब्दों से वाक्य बनाइए। उनका रूसी में अनुवाद करें।

1. न्यूयॉर्क, बच्चे, रहते हैं, में नहीं, टॉम के।

2. पिज्जा, भाई, खाओ, नहीं, मेरे।

3. लेडी गागा, लाइक, माय, नॉट, फ्रेंड्स।

4. उनके, नहीं, एक होटल में, चाचा।

5. माता-पिता, बोलो, मत करो, उसे, अंग्रेजी।

7. 03. तीन कहानियाँ सुनें और वक्ता को उसके द्वारा कही गई बातों से मिलाएँ:

ए)। मुझे हमारा घर साफ सुथरा रहना पसंद है। मुझे अपने माता-पिता की मदद करना अच्छा लगता है।

बी)। घर के बारे में मेरा कर्तव्य है कमरे साफ करना, धोना व्यंजनखाने के बाद खरीदारी करने के लिए।

सी)। मुझे अपने माता-पिता से समस्या है क्योंकि उन्हें यह पसंद नहीं है कि मैं अपना कमरा साफ नहीं करता।

अध्यक्ष 1

स्पीकर 2

अध्यक्ष 3

8. अंतराल के स्थान पर डालें करना , करता है , डॉन ´ टी , नहीं है टी .

ए)। ...आपके पिताजी अबकन में काम करते हैं? - वह कोई...

बी)। ...आपके चचेरे भाई पास रहते हैं स्कूल? हां वे...

सी)। ...आपके दादाजी कंप्यूटर का इस्तेमाल करते हैं? - वह कोई...

डी)। ... उसके पाठ 9 बजे शुरू होते हैं? हां वे...

इ)। ... उसकी भतीजी कॉफी पीती है? - नहीं वह...

9. पेस्ट करें उपयुक्त प्रश्नवाचक शब्द .

1. …… आपकी बहन विदेशी भाषा बोलती है? 2. …… क्या आप रहते हैं? 3. …… क्या आपके पास रात का खाना है? 4. …… क्या आप आमतौर पर गर्मियों में करते हैं?

10. दिए गए शब्दों का प्रयोग कर प्रश्न पूछें।

1. जानता है, कौन, अंग्रेजी, ठीक है? 2. आपकी बहन काम करती है, कहां करती है? 3. क्या, जानते हैं, आप, इस शहर के बारे में क्या? 4. कैसे, आप, अपनी छुट्टियां बिताते हैं, करते हैं? 5. करो, करो, क्या, तुम? 6. संगीत, क्या, क्या, पसंद करते हैं, वे? 7. वह, क्यों, जल्दी उठो, करता है?8. जाओ को बिस्तर, तुम, करना, आम तौर पर, क्या समय?

11. का उपयोग करके प्रश्न पूछें प्रश्न वाले शब्दकोष्ठक के भीतर।

1. मेरे दोस्त रविवार को देश जाते हैं।(कौन? क्यों? कब?) 2. ऐन शहर के केंद्र में रहती है।(जो जहां?) 3. निक कार से ऑफिस जाते हैं।(कहाँ?) 4. ऐन की बहनें ज्यादातर समय देश में ही रहती हैं।(कहां कौन?) 5. टॉम का भाई हमेशा बहुत जल्दी उठ जाता है।(कौन?)

#6 शब्दावली: घर

सुनना : घर का वर्णन करने के लिए संवाद

व्याकरण : वहाँ है / वहाँ हैं

1. चित्र में इन शब्दों को खोजें और उनका रूसी में अनुवाद करें।

ए कमरे (#1-10)

एक स्नानघर

शयनकक्ष

एक भोजन कक्ष

एक गेराज

एक बगीचा

सभागार

रसोई घर

बैठक का कमरा

एक खोज

एक शौचालय

ख. एक कमरे के हिस्से (#11-15)

बालकनी

छत

मंज़िल

सीडिया

दिवार

सी. एक कमरे में चीजें (#16-31)

एक कुर्सी

स्नान

एक बिस्तर

एक कालीन

कुकर

एक अलमारी

चिमनी

एक फ्रिज

एक चिराग

प्रदीप्त करना

एक दर्पण

एक संयंत्र

एक शेल्फ (अलमारियां)

एक बौछार

एक सोफा

एक धुलाई मशीन

याद रखना!

सीडिया

ऊपर

सीढ़ी के नीचे

रूस में पहली मंजिल = ब्रिटेन में भूतल।

2. ) दिए गए व्यंजकों का प्रयोग कर तालिका को पूरा कीजिए।

ए)। एक शॉवर बी)। डिनार के लिये खाना पकाना,

सी)। टेलीविजन देखें, डी)। बाहर बैठे,

इ)। बिस्तर में सो जाओ, च)। समाचार पत्र पढ़ें,

जी)। एक कप चाय पिएं, ज)। नहाना

मैं)। कपड़े पर रखो, जे)। फूल उगाओ

टोपी हम करते हैं

रसोई घर

बैठक का कमरा

शयनकक्ष

एक स्नानघर

बगीचा

बी)। हमें बताएं कि आप और आपके परिवार के सदस्य इन क्षेत्रों में क्या करते हैं। शब्दों का प्रयोग करें: हमेशा , आम तौर पर , अक्सर , कभी-कभी .

3. 04. एक शादीशुदा जोड़ा रहने के लिए घर की तलाश में है। सुनिए घर की मालकिन से उनकी बातचीत। पेस्ट करें चुक होना शब्द .

किम: बगीचा अद्भुत है, मुझे यह पसंद है।

सिंह: एक गैरेज है?

बारबरा: ओह, हाँ, वहाँ एक बड़ा गैरेज है। चलो घर के अंदर चलते हैं। … यह है(1) _______। इस मंजिल पर पांच कमरे हैं, किचन,(2) __________, लिविंग रूम,(3) _________, पुस्तकालय…

सिंह: बहुत खूब! एक पुस्तकालय है, किम!

बारबरा: यह बैठक का कमरा है।

किम: मुझे फर्नीचर, पुराना सोफा, कुर्सी पसंद है,(4) __________.

बारबरा: और यह है(5) __________। यह बहुत बड़ा है, जैसा कि आप देख सकते हैं।

किम: क्या कोई डिशवॉशर है?

बारबरा: नहीं, ऐसा नहीं है। यह एक पुराना घर है, आप देखिए।

सिंह: कोई बात नहीं। मुझे लगता है कि यह प्यारा है। वहां एक(6) ___________ नीचे?

बारबरा: हाँ, एक नीचे है और तीन ऊपर हैं।

किम: क्या बच्चों के साथ कोई पड़ोसी है?

बारबरा: नहीं, यहाँ आस-पास कोई पड़ोसी नहीं है। लेकिन गांव में कुछ परिवार ऐसे भी हैं जिनके बच्चे हैं।

किम: एक दम बढ़िया। आप इस घर में रहती थीं, क्या यह सही है श्रीमती...?

बारबरा: मुझे बारबरा बुलाओ, प्रिय। हाँ, मैं यहाँ रहता था। बहुत समय पहले। अभी मैं

गांव में रहते हैं। चलो उप्पर चले।

4. चुनें सही विकल्प, रूसी में अनुवाद करें।

1. वहां है वहां हैं बाथरूम में स्नान। 2.वहाँ है / हैं मेरे बेडरूम में पोस्टर। 3.वहाँ नहीं है / नहीं हैं हमारे भोजन कक्ष में एक चिमनी। 4.वहाँ हैं / नहीं हैं मेरे भाई के घर में कोई पौधा। 5.वहाँ नहीं है / नहीं हैं हॉल में एक कंप्यूटर। 6.वहां है वहां हैं रसोई घर में एक फ्रिज।

#7 व्याकरण और सुनना : वहां है वहां हैं

शब्दावली: जगह की पूर्वसर्ग

बोला जा रहा है: घर

1. 0 5 . लुईस और एरिक सप्ताहांत के लिए स्कॉटलैंड पहुंचे और एक होटल में रुके क्रेगडारोच इन . संवाद सुनें और बताएं कि होटल में कौन सी चीजें उपलब्ध हैं और कौन सी नहीं:

एक लिफ्ट टीवी वाई - फाई एक रेस्तरां एक बार एक अच्छा दृश्य

2. टर्नओवर के उपयुक्त रूपों के साथ संवाद पूरा करें वहाँ है / वहाँ हैं और, यदि आवश्यक हो, कोई भी .

- नमस्ते। मुझे किराए के फ्लैट में दिलचस्पी है।

- ओह ठीक। मैं आपको इसके बारे में बताता हूँ।(1) ... एक बड़ा बैठक और(2) ...एक छोटी सी रसोई।

- (3) …रसोई में एक मेज?

- नहीं,(4) …. लेकिन(5) ... एक मेज और कुछ कुर्सियों के साथ एक बहुत अच्छा भोजन कक्ष।

- कोई बात नहीं। बेडरूम के बारे में क्या? कितने सोने के कमरे(6) … ?

- (7) ... तीन बेडरूम और एक बाथरूम।

- (8) …बाथरूम में शावर?

- हां,(9)

- अच्छा।(10) ... लिविंग रूम में बुकशेल्फ़?

- नहीं मुझे माफ कर दो। लेकिन(11) ... कुछ अलमारी।

- ठीक है। मुझे लगता है कि यह हमारे लिए एकदम सही है। कैसे

के बीच … … विलोम … … पर

4. टॉम के कमरे का विवरण पूरा करें।

यह टॉम का कमरा है। यह बड़ा और हल्का है। एक बिस्तर है…। एक मेज है…। टॉमस कंप्यूटर है…. दीपक है.... उन पर किताबों के साथ कुछ अलमारियां हैं। एक छोटा सा टीवी है…. टॉम की अलमारी है… . कुछ पोस्टर हैं.... कोई कालीन नहीं है…. टॉमस गिटार है… . कोई पौधे नहीं हैं ... क्योंकि टॉम उन्हें पसंद नहीं करता है।

5. वाक्यों को पूरा करके अपने घर (अपार्टमेंट) का वर्णन करें।

मेरा परिवार है ... (बड़ा, छोटा)। हम में से … (तीन, चार, पांच…) हैं:… (पिता, माता, मेरा भाई, मेरी बहन) और मैं। हम सब अपने… (घर, फ्लैट) में रहते हैं। हम में से प्रत्येक की अपनी पसंदीदा जगह है। मेरे पिता का पसंदीदा कमरा है ... (लिविंग रूम)। वहाँ हैं ... (एक फ्लैट स्क्रीन टीवी, एक दीवार इकाई, एक सोफा, दो कुर्सी)। वह आमतौर पर… (टीवी देखता है, अखबार पढ़ता है) वहां। मेरी माँ की पसंदीदा जगह हमारी... (रसोई) है। वह ... (वहां मेरे पसंदीदा व्यंजन बनाती है, एक कप कॉफी के साथ बैठना पसंद करती है)। मेरी पसंदीदा जगह मेरी… (बेडरूम) है। यह बड़ा नहीं है, लेकिन ... (आरामदायक, हल्का और स्टाइलिश)। दीवार का रंग है ... (हल्का, गहरा)। वहां का फर्नीचर है... (आधुनिक, स्टाइलिश)। मेरे शयनकक्ष में … (एक बिस्तर, एक डेस्क, एक अलमारी) है। मुझे वहां... (संगीत सुनने के लिए, कंप्यूटर गेम खेलने के लिए) पसंद है।