Banyak penyair Rusia menulis puisi untuk anak-anak, percaya bahwa sastra, pertama-tama, harus melakukan fungsi pendidikan dan pendidikan. Karya-karya semacam itu mencirikan karya Alexander Pushkin dan Mikhail Lermontov, Daniil Kharms dan Boris Zakhoder, Samuil Marshak dan Sergei Mikhalkov. Beberapa penyair, termasuk Agniya Barto, Emma Moshkovskaya, Korney Chukovsky, Eduard Uspensky, dan Grigory Oster, dianggap sebagai penulis anak-anak, karena karya mereka terutama ditujukan kepada generasi muda.
Secara umum diterima bahwa puisi anak-anak agak primitif dalam bentuk dan isi. Namun, genre sastra ini adalah salah satu yang paling sulit. Lagi pula, perlu tidak hanya untuk menyampaikan makna karya itu kepada pembaca kecil, tetapi juga untuk memberikan pewarnaan emosional sedemikian rupa sehingga puisi itu tidak hanya menjadi narasi berima, tetapi juga membantu anak menemukan jawaban atas pertanyaannya.
tempat ke-10. Misalnya, tanpa kecuali, semua orang tua dihadapkan pada masalah memberi makan anak-anak yang menolak makan bubur sehat, dan menuntut permen. Untuk meyakinkan anak-anak tentang perlunya diet yang lengkap dan sehat, penyair Lev Kuzmin menulis puisi "Bagaimana menuju surga?". Di dalamnya, ia berbicara tentang fakta bahwa ini cukup sulit untuk dilakukan, karena Anda harus memiliki kekuatan dan ketangkasan untuk memanjat pohon tertinggi di hutan, dan kemudian berdiri dengan kaki di atas awan dan memulai perjalanan Anda melalui hamparan surga yang tak berujung. Namun, untuk ini, menurut penulis, pertama-tama Anda harus duduk di meja dan makan sepiring semolina, yang tanpanya perjalanan seperti itu tidak mungkin dilakukan.
"Bagaimana caranya masuk surga?" L. Kuzmin
Apa yang perlu dilakukan, saudara-saudara,
Untuk masuk surga?Pertama, Anda perlu duduk di meja,
Makan semangkuk bubur semolina,
Lalu pergi ke hutan hijau
Temukan pohon besar
Dan naik
Dengan cabang yang kuat
Naik ke awan putih.
Dan di sana - di atas awan untuk berdiri dengan kaki Anda,
Menginjak pelangi yang lain.
Dan sekarang Anda tidak bisa mendapatkan kami,
Dan surga adalah milik kita semua...
Tapi, saya ulangi, mulai
Kami membutuhkan bubur dengan semolina!
tempat ke-9. Hubungan dengan dunia luar adalah salah satu tema kunci puisi anak-anak. Seorang anak, belajar tentang satwa liar dan lingkungannya, sering membuat kesalahan yang tak termaafkan, menyebabkan rasa sakit pada makhluk hidup dan bahkan tidak memikirkan konsekuensi dari tindakannya. Untuk melindungi anak-anak dari perilaku gegabah seperti itu, penyair Sasha Cherny menulis puisi "Apa yang kamu peras itik", di mana ia mencoba menjelaskan kepada anak-anak bahwa hewan peliharaan bayi bukanlah mainan. Anak itik kecil di tangan seorang anak pekarangan mengalami kengerian panik dan mencoba melarikan diri, meskipun anak itu tampaknya tidak melakukan kesalahan. Untuk memahami apa yang dialami anak ayam yang belum matang pada saat ini, penyair mengundang bocah itu untuk membayangkan bahwa seekor kuda nil yang kikuk telah memilihnya sebagai mainan untuk dirinya sendiri. Satu sentuhan yang kikuk dapat membuat anak manusia kehilangan nyawanya, sama seperti upaya untuk bermain dengan anak itik dapat menyebabkan kematian anak ayam.
"Apa yang kamu meremas bebek" S. Cherny
Apa yang Anda meremas bebek?
Dia masih bayi dan kamu sudah besar.
Lihat, miringkan kepalamu,
Dia bergegas pergi dengan segenap jiwanya ...Bayangkan sesuatu seperti ini...
Jika kuda nil gemuk
Aku ingin bersamamu karena bosan
Apakah Anda ingin memainkan giliran Anda?Aku akan membawamu erat-erat di cakarnya,
Aku akan menjilat lidahku.
Wow, apa yang akan kamu panggil ayah,
Dan tendang dan teriak!Anda membawa bebek ke bebek,
Biarkan dia pergi berenang di kolam.
Cakar anak laki-laki itu bukan lelucon
Peras sedikit - dan kaput.
tempat ke-8. Bukan rahasia lagi bahwa kebanyakan anak sangat mudah dipengaruhi dan rentan. Sangat mudah untuk menyinggung seorang anak, dan terkadang satu kata yang salah atau pandangan yang terlempar dari bawah alis sudah cukup untuk ini. Sementara itu, kemampuan menangkap suasana hati orang dewasa secara sensitif dan suasana yang ada di rumah seringkali membuat anak-anak menderita. Untuk mempelajari cara mengatasi perasaan seperti itu, yang di masa dewasa dapat menyebabkan banyak masalah, sang penyair Emma Moshkovskaya mendedikasikan puisi yang sangat instruktif "Kebencian" untuk semua anak. Di dalamnya, dia berbicara tentang bagaimana, tersinggung oleh seluruh dunia, anak itu berhenti memperhatikan apa yang dulu memberinya kesenangan besar, menjadi menarik diri dan pendiam. Namun, perilaku seperti itu tidak wajar untuk anak-anak yang ceria, sering kali ditentukan oleh keinginan untuk menarik perhatian orang dewasa. Setelah melalui ujian kecil ini, setiap anak cepat atau lambat menyadari bahwa kebencian bukanlah perasaan terbaik, menghilangkannya memberikan kegembiraan yang nyata dan perasaan pembebasan dari beban yang berat.
"Kebencian" E. Moshkovskaya
Saya menyinggung ibu saya
Sekarang tidak pernah
Mari kita tidak keluar rumah bersama-sama
Kami tidak pergi ke mana pun dengannya.
Dia tidak akan melambai ke luar jendela
Saya juga
Saya tidak akan melambai
Dia tidak akan mengatakan apa-apa
Saya juga
aku tidak akan memberitahu...
Saya akan mengambil tas di bahu
Saya akan menemukan sepotong roti
Saya akan menemukan tongkat yang lebih kuat
Aku akan pergi, aku akan pergi ke taiga!
Saya akan mengikuti jejaknya
Saya akan mencari bijih
Saya di seberang sungai badai
Aku akan membangun jembatan!
Dan saya akan menjadi kepala
Dan aku akan dengan janggut
Dan aku akan selalu sedih
Dan begitu sunyi...
Dan kemudian akan ada malam musim dingin,
Dan bertahun-tahun akan berlalu
Dan inilah pesawat jet
Ibu akan mengambil tiketnya.
Dan di hari ulang tahunku
Pesawat itu akan datang.
Dan ibu akan keluar dari sana,
Dan ibuku akan memaafkanku!
tempat ke-7. Salah satu tugas yang paling sulit bagi orang tua adalah mengajar anak untuk menjadi bersih. Memang, bagaimana Anda bisa pulang dari jalan-jalan tanpa kotoran di pakaian Anda, jika ada begitu banyak genangan air yang luar biasa dalam yang belum dijelajahi? Sebagai asisten untuk memecahkan masalah serupa, Anda dapat menggunakan puisi oleh Vladimir Orlov berjudul "Bagaimana mengenali babi Anda?", yang pasti akan membuat anak-anak berpikir tentang perilaku mereka sendiri dan tidak melupakan kebersihan bahkan selama permainan halaman yang paling sembrono.
"Bagaimana cara mengenali anak babi Anda?" V.Orlov
Anak laki-laki berlari melalui genangan air
Maafkan aku, babi.
(Tapi, omong-omong, ada cowok
Sama seperti babi.)
Tapi inilah ibu-ibu
Wanita-wanita yang tegas dan tegas,
Berlari menuju orang-orang
Maaf untuk anak babi Anda.
- Katakan padaku, tolong, ibu,
Apakah Anda memiliki drama?
Anda tidak bisa mengasingkan babi
Terima sebagai anak Anda sendiri?
Mereka cantik dan cantik
Tapi mereka semua persis sama!
-Maaf! jawab ibu-ibu. —
Piggy saya adalah yang paling bersih.
tempat ke-6. Kebenaran yang umum bagi orang dewasa tidak selalu jelas bagi anak-anak. Misalnya, bagaimana menjelaskan kepada bayi apa itu siang dan malam, dan mengapa mereka saling menggantikan? Penyair mencoba memecahkan masalah yang sama Nadezhda Grigorieva dalam puisinya "Hari", yang akan membantu orang-orang iseng muda tidak hanya mendapatkan gambaran tentang waktu, tetapi juga belajar bagaimana merencanakannya dengan benar.
"Hari" N. Grigoriev
Di pagi hari matahari terbit
Jangan biarkan anak-anak tidur!
-Ayo, anak-anak, bangun.
Isi ulang, cuci
Berpakaianlah dengan cerdas
Dan sarapan.Pada siang hari matahari berada di puncaknya,
Dia memiliki sinar seperti benang,
Bumi dihangatkan dengan murah hati
Semua orang diundang untuk makan.Nah, di malam hari, teman-teman,
Semuanya diselimuti rasa dingin
Matahari juga butuh istirahat.
Dan anak-anak menikmati makan malam yang lezat.Di malam hari di langit - bulan,
Dia sangat ketat.
Apakah itu menonton semuanya?
Apakah Anda sudah duduk di tempat tidur?
Tutup matamu
Biarkan Anda memimpikan dongeng.
tutup matamu
Selamat malam semua!Dari pagi hingga pagi
Anak-anak tahu hari.
tempat ke-5. Ngomong-ngomong, dengan bantuan puisi, anak-anak dapat dengan mudah diajari dasar-dasar matematika, karena begitu banyak penyair Rusia datang dengan sajak yang menarik dan informatif untuk anak-anak kecil. Secara khusus, salah satu puisi teka-teki yang disebut "Dua dan Tiga" milik penyair Boris Zakhoder, di mana ia dengan jelas menunjukkan masalah serius apa yang dapat berubah menjadi keengganan seorang anak untuk belajar berhitung.
"Dua dan tiga" B. Zakhoder
Seryozha pergi ke kelas satu.
Jangan main-main dengan Anting!
Memikirkan
Dia bisa bersama kita
Hampir
Sampai sepuluh!
Bukan dosa bagi orang bijak seperti itu
Angkat hidung pesek Anda!
Entah bagaimana di meja ayah
Dan dia mengajukan pertanyaan:
- Dua pai di sini, ayah, kan?
Apakah Anda ingin bertaruh! —
Saya selalu bisa membuktikan
Bahwa tidak ada dua, tetapi tiga!
Kami menghitung bersama:
Inilah SATU
Ini dua, lihat!
SATU dan DUA,- habis anak,-
Hanya akan menjadi TIGA!
- Sudah selesai dilakukan dengan baik! kata sang ayah. —
Dan sebenarnya tiga!
Dan itulah kenapa
Saya akan mengambil dua
Dan ambil yang ketiga!
tempat ke-4. Keluarga dan sekolah merupakan komponen utama kehidupan sebagian besar anak. Oleh karena itu, tidak mengherankan bahwa banyak penyair Rusia mengabdikan puisi mereka untuk aspek-aspek penting dari pembentukan kepribadian anak. Hari paling menyenangkan dalam nasib setiap anak dianggap tepat 1 September, ketika anak itu pertama kali duduk di meja sekolah. Tugas utamanya adalah belajar dengan baik, yang dalam puisi "To School" mengingatkan semua anak penyair Zinaida Aleksandrova.
"Ke Sekolah" oleh Z. Alexandrova
Daun kuning terbang
Harinya meriah.
Memimpin taman kanak-kanak
Anak-anak ke sekolah.Bunga kita telah mekar
Burung-burung sedang terbang.
- Anda akan pergi untuk pertama kalinya
Belajar di kelas satu.boneka sedih duduk
Di teras kosong.
TK kami yang menyenangkan
Ingat di kelas.Ingat taman
Sebuah sungai di padang yang jauh...
Kami juga dalam setahun
Kami akan bersamamu di sekolah.Kereta pinggiran kota telah berangkat,
Bergegas melewati jendela ...
- Mereka berjanji dengan baik
Cara terbaik untuk belajar!
tempat ke-3. Benar, seiring waktu, keinginan akan pengetahuan pada anak-anak secara nyata melemah, dan ini cukup alami. Bagaimanapun, kehidupan begitu beragam dan beragam, dan godaannya terkadang jauh lebih kuat daripada keinginan untuk memahami dasar-dasar sains di kelas sekolah yang pengap. Namun, tanpa pengetahuan hari ini tidak mungkin menjadi orang yang benar-benar sukses, seperti dalam instruktifnya puisi "Kucing dan Sepatu" diceritakan oleh penyair Samuil Marshak.
"Kucing dan Loafers" S. Marshak
Gelandangan berkumpul
ke pelajaran,
Dan sepatunya mendapat
Ke arena.Tas tebal dengan buku
Dibelakang,
Dan sepatu roda di bawah lengan
Di sabuk.Mereka melihat, mereka melihat sepatunya:
Keluar dari gerbang
Suram dan compang-camping
Kucing itu datang.Para gelandangan bertanya
Dia:
- Apa yang membuatmu mengerutkan kening?
Dari apa?mengeong sedih
kucing abu-abu:
- Bagi saya, kucing berkumis,
Segera setahun.Dan aku cantik, sepatu pantofel,
Dan pintar
Dan menulis dan melek huruf
Bukan mahasiswa.Sekolah tidak dibangun
Untuk anak kucing.
ajari kami membaca
Tidak ingin.Dan sekarang tanpa ijazah
kamu akan tersesat
Jauh dari kata melek
Anda tidak akan pergi.Tidak minum tanpa surat,
Tidak untuk makan
Di pintu gerbang kamar
Jangan dibaca!jawaban loafers:
- Kucing lucu,
Kami berada di tanggal dua belas
Segera setahun.Mereka mengajari kita literasi
Dan surat itu
Dan mereka tidak bisa belajar
Tidak ada apa-apa.Kami belajar, sepatu pantofel,
Sesuatu yang malas.
Kami pergi skating
Sepanjang hari.Kami tidak menulis dengan batu tulis
Di meja,
Dan kami menulis dengan sepatu roda
Di arena!Menanggapi orang yang berhenti merokok
kucing abu-abu:
- Bagi saya, kucing berkumis,
Segera setahun.Saya tahu banyak sepatu
Seperti kamu
Dan bertemu dengan itu
Untuk pertama kalinya!
tempat ke-2. Tentu saja, sekolah memberikan dasar-dasar ilmu yang akan berguna bagi setiap anak di masa depan. Namun, yang lebih penting adalah keterampilan, tradisi, dan prinsip apa yang akan dia ambil dari keluarganya sendiri ketika saatnya tiba untuk memasuki masa dewasa. Tugas utama orang tua adalah mengajarkan kepekaan dan perhatian bayi kepada orang-orang di sekitarnya. Dan dalam hal ini, itu sangat signifikan puisi oleh Mikhail Sadovsky "Dari siapa kita belajar kebaikan?". Di dalamnya, penulis berbicara tentang fakta bahwa guru anak-anak yang pertama dan terpenting adalah orang tua mereka, dan itu tergantung pada mereka bagaimana anak mereka akan tumbuh.
“Dari siapa kita belajar kebaikan?” M.Sadovsky
Dari siapa kita belajar
Kebaikan?
Di blueberry berasap
Di semak-semak
Pada burung jalak terbang
Dengan cacing
Di tepi padang rumput, disisir
angin semilir,Di telinga yang matang
Di ladang,
Demi hujan yang telah datang
Di awan,
Pada badut yang memberi
Orang-orang tertawa
Dan matahari yang lembut
Untuk semua,
Pada anggukan besar
Kami gajah
Dan pada lagu ayah,
Apa tanpa kata?
Semuanya terbuka
Kami ada di sekitar
Tapi pertama - di ibuku
Tangan yang bagus.
1 tempat. Faktor pendidikan yang sama pentingnya adalah kehadiran beberapa anak dalam keluarga, yang membantu anak-anak yang lebih besar menjadi lebih bertanggung jawab, dan juga mengembangkan rasa tanggung jawab, keinginan untuk selalu membantu orang yang dicintai. Cukup untuk membaca puisi oleh Elena Blaginina "Aku akan mengajarimu cara memakai sepatu dan saudara laki-laki" untuk dipahami: anak-anak adalah makhluk yang sangat plastik yang sangat sering meniru perilaku orang dewasa dan dapat menjadi penolong yang nyata jika keinginan untuk ini dipupuk sejak tahun-tahun pertama kehidupan mereka.
“Aku akan mengajarimu memakai sepatu dan kakak” E. Blaginina
saya bisa berpakaian
Jika saya ingin.
aku dan adik
Aku akan mengajarimu cara berpakaian.Berikut adalah sepatu bot.
Yang ini di kaki kiri
Yang ini di kaki kanan.Jika hujan,
Mari kita memakai sepatu bot.
Yang ini dari kaki kanan
Yang ini dari kaki kiri.Puisi untuk anak-anak adalah genre sastra anak-anak yang terpisah dan sangat penting. Itu mengelilingi anak sejak hari-hari pertama hidupnya: lagu pengantar tidur, lagu, alu, lelucon - genre kuno ini tampaknya selalu ada di dalam diri kita, diserap dengan air susu ibu.
Membaca puisi dengan keras sangat penting - baris berirama mengatur ritme khusus, ajari anak sejak usia dini untuk merasakan keindahan ucapan yang terdengar dan kata-kata puitis.
Gambar puisi anak-anak yang sederhana namun ekspresif mengungkapkan kepada anak semua keindahan dunia sekitarnya.
Bagaimanapun, penyair anak-anak yang baik dicintai oleh pembaca muda justru karena mereka melihat dunia melalui mata mereka. Mereka memperhatikan sifat-sifat luar biasa dari hal-hal yang kita kenal, yang dilihat dan dipelajari anak untuk pertama kalinya dalam hidupnya.
Tentu saja, saya ingin mulai memperkenalkan seorang anak pada puisi dari galaksi penulis favorit kami: Korney Chukovsky, Samuil Marshak, Agniya Barto, dan lainnya. Kami dibesarkan dengan buku-buku ini, ibu dan nenek kami membacanya dengan keras kepada kami, dan, tentu saja, kami juga membuka jilid berharga dan membacakan kalimat yang akrab dan akrab bagi anak-anak.
Kami menawarkan kepada Anda 10 kumpulan puisi aktual teratas yang pasti akan mengajarkan anak Anda untuk mencintai puisi. Buku-buku ini harus ada di setiap rumah!
1. Tempat pertama ditempati oleh duet Julia Donaldson dan penerjemah tetapnya Marina Boroditskaya, dihiasi dengan ilustrasi indah oleh Axel Scheffler. Setiap kisah puitis Donaldson menjadi hit, tetapi mungkin Gruffalo paling dicintai oleh anak-anak dan orang tua.
2. Sejak kecil, Vadim Levin bermimpi menerjemahkan balada Inggris kuno, tetapi, sayangnya, semuanya telah diterjemahkan oleh Marshak, Chukovsky, dan penulis hebat lainnya. Tetapi penyair itu tidak kehilangan akal dan, tanpa menunggu balada lama yang baru, menulis puisi "Bahasa Inggris" -nya. "Kuda Bodoh" -nya adalah hal terbaik untuk dibaca setelah "Lagu Ibu Angsa".
3. Marina Boroditskaya tidak hanya dengan terampil menerjemahkan Julia Donaldson dan penulis terkenal lainnya, tetapi juga menulis sendiri puisi anak-anak yang luar biasa. Dalam koleksi "Moon Hare" mereka dikumpulkan untuk setiap selera dan kesempatan: untuk anak perempuan, untuk anak laki-laki, untuk orang tua dan bahkan untuk nenek.
4. Puisi menyentuh "The Dancing Giraffe" ditulis oleh pewaris puitis Edward Lear dan Lewis Carroll Andre Giles. Dan itu dirilis oleh penerbit Pink Giraffe, sehingga menciptakan rima-kebetulan yang indah.
5. Penyair Mikhail Yasnov tidak perlu diperkenalkan. Puisi-puisinya yang lucu sama-sama disukai oleh orang dewasa dan anak-anak. Buku "Scarecrow-Meow" didedikasikan untuk kucing, kucing, dan anak kucing.
6. Andrei Smetanin menulis puisi "tentang topik hari ini." Entah dengan cara yang menyenangkan dia memperingatkan anak-anak terhadap bahaya, atau dia membuat galeri potret anak-anak yang lucu dalam koleksi "Bagaimana pertengkaran dimulai?" .
7. Andrei Usachev adalah penulis banyak buku dan koleksi. Seseorang terutama menyukai lagu pengantar tidurnya, seseorang bersukacita dalam alfabet ceria. Dan untuk kenalan pertama dengannya, koleksi "Hadiah yang sangat besar!"
8. Penyair muda Galina Dyadina menulis "Buku dalam Rompi" - kumpulan puisi tentang laut, disusun dalam urutan abjad. Bacaan yang bagus sebelum liburan atau liburan di tepi pantai.
Di hampir setiap koleksi puisi, penerbit menulis ungkapan yang disukai "Untuk orang dewasa membacakan untuk anak-anak." Memang, pembacaan puisi bersama sangat diperlukan untuk setiap keluarga! Dan karya penyair modern yang cerah dan tidak biasa dapat dengan mudah diubah menjadi pertunjukan rumah yang nyata, menceritakannya dengan peran dan dengan suara yang berbeda, menyertai pembacaan dengan berbagai efek khusus yang menekankan ide penulis.
Dan sangat berguna untuk mempelajari puisi dengan hati. Pertama, mengembangkan memori dan memperkaya pidato anak. Kedua, ini adalah cara pasti untuk menyenangkan nenek Anda dan memukau semua orang pada liburan di taman kanak-kanak atau di kompetisi membaca. Kompetisi semacam itu, misalnya, "Anak-anak membaca puisi: liburan musim semi dan musim semi" adalah cara yang bagus bagi semua orang yang berbakat dan artistik untuk menunjukkan diri mereka dan bersaing untuk mendapatkan hadiah.
Puisi yang tidak biasa dan hidup oleh Yasnov, Levin atau Donaldson lebih baik dibandingkan dengan repertoar klasik pertunjukan siang anak-anak. Dan juga sangat penting bahwa mereka berbicara tentang masalah dan pengalaman anak-anak modern dan topikal. Dan yang terpenting, semakin bagus puisi yang Anda baca bersama anak Anda, semakin kaya dan semakin menarik persepsinya tentang dunia.
Artikel itu disediakan oleh toko buku online Labyrinth.ru
Manual didaktik untuk pelajaran membaca sastra di kelas 1-4 "Penulis anak-anak di sekolah dasar"
Stupchenko Irina Nikolaevna, guru sekolah dasar kategori pertama, sekolah menengah MBOU No. 5, kota. Yablonovsky, Republik Adygea
Target: Kenalan dengan penulis anak-anak dan karya mereka
tugas: tunjukkan minat pada karya penulis dan penyair Rusia dan asing, kembangkan keinginan untuk membaca fiksi anak-anak; mengembangkan minat kognitif, pemikiran kreatif, fantasi, pidato, mengisi kembali kosakata aktif
Peralatan: potret penulis dan penyair, pameran buku, ilustrasi untuk dongeng
HANS KRISTEN ANDERSEN (1805-1875)
Penulis lahir pada 2 April di kota Odense, yang terletak di negara Eropa Denmark, dalam keluarga pembuat sepatu. Hans kecil suka menyanyi, membaca puisi, dan bercita-cita menjadi aktor. Ketika dia belajar di gimnasium, dia menerbitkan puisi pertamanya. Dan menjadi seorang mahasiswa, ia mulai menulis dan menerbitkan novel. Andersen suka bepergian dan bepergian ke Afrika, Asia, dan Eropa.
Popularitas datang kepada penulis pada tahun 1835, setelah penerbitan koleksi Tales Told for Children. Itu termasuk "The Princess and the Pea", "Swineherd", "Flint", "Wild Swans", "The Little Mermaid", "The King's New Dress", "Thumbelina". Penulis menulis 156 dongeng. Yang paling populer di antaranya adalah The Steadfast Tin Soldier2 (1838), The Nightingale (1843), The Ugly Duckling (1843), The Snow Queen (1844).
Di negara kita, minat pada karya pendongeng Denmark muncul selama masa hidupnya, ketika dongengnya diterjemahkan ke dalam bahasa Rusia.
Ulang tahun HK Andersen telah dinyatakan sebagai Hari Buku Anak Internasional.AGNIA LVOVNA BARTO (1906-1981)
Dia lahir pada 17 Februari di keluarga seorang dokter hewan. Dia menghabiskan banyak waktu di kelas koreografi, tetapi dia lebih suka sastra. Idolanya adalah K. I. Chukovsky, S. Ya. Marshak, V. V. Mayakovsky. Buku pertama penulis diterbitkan pada tahun 1925.
Agnia Lvovna menulis puisi untuk anak-anak "Bear Thief" (1925), "Girl-Revushka" (1930), "Toys" (1936), "Bullfinch" (1939), "First Grader" (1944), "To School" ( 1966), I Grow Up (1969), dan banyak lainnya.
Selama Perang Patriotik Hebat, Agniya Barto sering bepergian ke garis depan dengan pidato, dan juga berbicara di radio.
Puisi-puisi A.L. Barto dikenal pembaca di seluruh dunia.VITALY VALENTINOVICH BIANKI (1894-1959)
Lahir pada 11 Februari di St. Petersburg dalam keluarga ahli burung. Sejak kecil, penulis ditanamkan minat pada alam. Setelah lulus dari universitas, penulis melakukan ekspedisi ke seluruh Rusia.
Bianchi adalah pendiri tren sejarah alam dalam sastra anak-anak.
Ia memulai kegiatan sastranya pada tahun 1923, menerbitkan dongeng "Perjalanan Burung Pipit Berkepala Merah". Dan setelah The First Hunt (1924), Hidung siapa yang lebih baik? (1924), "Ekor" (1928), "Puncak Tikus" (1928), "Petualangan Semut" (1936). Hingga hari ini, novel dan cerita "The Last Shot" (1928), "Dzhulbars" (1937), "Hutan dan dongeng" (1952) sangat populer. Dan, tentu saja, Surat Kabar Hutan yang terkenal (1928) sangat menarik bagi semua pembaca.JACOB dan WILHELM GRIMM (1785-1863; 1786-1859)
Grimm bersaudara dilahirkan dalam keluarga pejabat, dan hidup dalam suasana yang baik dan sejahtera.
Saudara-saudara Grimm berhasil lulus dari sekolah menengah, menerima gelar sarjana hukum, dan menjabat sebagai profesor di universitas. Mereka adalah penulis Tata Bahasa Jerman dan Kamus Jerman.
Tetapi dongeng "Musisi Kota Bremen", "Panci Bubur", "Kerudung Merah Kecil", "Puss in Boots", "Putri Salju", "Tujuh Pria Berani" dan lainnya membawa kemuliaan bagi para penulis.
Dongeng Brothers Grimm telah diterjemahkan ke banyak bahasa di dunia, termasuk Rusia.VICTOR YUZEFOVYCH DRAGUNSKY (1913-1972)
V. Dragunsky lahir di Amerika, tetapi setelah kelahirannya, keluarganya kembali ke Rusia. Bocah itu memulai aktivitas kerjanya pada usia 16 tahun, bekerja sebagai pelana, tukang perahu, aktor. Pada tahun 1940, ia mencoba tangannya di karya sastra (ia menciptakan teks dan monolog untuk seniman sirkus dan teater).
Kisah pertama penulis muncul di majalah "Murzilka" pada tahun 1959. Dan pada tahun 1961, buku pertama Dragunsky diterbitkan, yang mencakup 16 cerita tentang Denisk dan temannya Mishka.
Dragunsky menulis lebih dari 100 cerita dan dengan demikian memberikan kontribusi besar bagi pengembangan sastra lucu anak-anak.SERGEY ALEKSANDROVICH ESENIN (1895-1925)
Lahir 3 Oktober di keluarga petani. Dia lulus dari sekolah pedesaan dan sekolah guru gereja, setelah itu dia pindah ke Moskow.
Puisi "Birch" (1913) adalah puisi pertama penyair besar Rusia. Itu diterbitkan di majalah anak-anak Mirok. Dan meskipun penyair itu praktis tidak menulis untuk anak-anak, banyak karyanya termasuk dalam lingkaran bacaan anak-anak: "Musim dingin bernyanyi, memanggil ..." (1910), "Selamat pagi!" (1914), "Powder" (1914), "Grandma's Tales" (1915), "Bird Cherry" (1915), "Ladang dipadatkan, rumpun kosong ..." (1918)BORIS VLADIMIROVICH ZAKHODER (1918-2000)
Lahir pada 9 September di Moldova. Dia lulus dari sekolah di Moskow. Setelah ia belajar di Institut Sastra.
Pada tahun 1955, puisi Zakhoder diterbitkan dalam koleksi On the Back Desk. Pada tahun 1958 - "Tidak Ada dan Lainnya", pada tahun 1960 - "Siapa yang Terlihat Seperti Siapa?", pada tahun 1970 - "Sekolah untuk Anak Ayam", pada tahun 1980 - "Imajinasi Saya". Penulis juga menulis dongeng "Monkey's Tomorrow" (1956), "The Little Mermaid" (1967), "The Good Rhino", "Once upon a time there was Fip" (1977)
Boris Zakhoder adalah penerjemah dari A. Milne "Winnie the Pooh and All-All-All", A. Lindgren "The Kid and Carlson", P. Travers "Mary Poppins", L. Carroll "Alice's Adventures in Wonderland".IVAN ANDREEVICH KRYLOV (1769-1844)
Lahir pada 13 Februari di Moskow. Masa kecil berlalu di Ural dan di Tver. Dia menerima panggilan dunia sebagai fabulist berbakat.
Dia menulis dongeng pertamanya pada tahun 1788, dan buku pertamanya diterbitkan pada tahun 1809.
Penulis menulis lebih dari 200 dongeng.
Direkomendasikan untuk bacaan anak-anak adalah Crow and Fox (1807), Wolf and Lamb (1808), Elephant and Pug (1808), Dragonfly and Ant (1808), Quartet (1811), Swan, Pike and Cancer" (1814), "Mirror dan Monyet" (1815), "Monyet dan Kacamata" (1815), "Babi di Bawah Ek" (1825) dan banyak lainnya.ALEXANDER IVANOVICH KUPRIN (1870-1938)
Lahir pada 7 September di provinsi Penza dalam keluarga bangsawan yang miskin. Setelah kematian ayahnya, ia pindah bersama ibunya ke Moskow, di mana ia ditempatkan di panti asuhan. Kemudian ia lulus dari Sekolah Militer Alexander dan bertugas di resimen infanteri selama beberapa tahun. Namun pada tahun 1894 ia meninggalkan urusan militer. Dia sering bepergian, bekerja sebagai pemuat, penambang, penyelenggara sirkus, terbang dengan balon, turun ke dasar laut dengan pakaian selam, adalah seorang aktor.
Pada tahun 1889 ia bertemu A.P. Chekhov, yang menjadi mentor dan guru untuk Kuprin.
Penulis menciptakan karya-karya seperti "Dokter Ajaib" (1897), "Gajah" (1904), "Pudel Putih" (1904).MIKHAIL YURIEVICH LERMONTOV (1814-1841)
Lahir 15 Oktober di Moskow. Dia menghabiskan masa kecilnya bersama neneknya di perkebunan Tarkhany di wilayah Penza, di mana dia menerima pendidikan rumah yang sangat baik.
Dia mulai menulis puisi pertamanya pada usia 14 tahun. Karya pertama yang diterbitkan di media cetak adalah puisi "Khadzhi Abrek" (1835)
Dan puisi seperti "Berlayar" (1832), "Dua Raksasa" (1832), "Borodino" (1837), "Tiga Pohon Palem" (1839), "Tebing" (1841) dan lainnya memasuki lingkaran bacaan anak-anak.
Penyair meninggal dalam duel pada usia 26.DMITRY NARKISOVICH MAMIN-SIBIRYAK (1852-1912)
Lahir pada 6 November di keluarga seorang imam dan guru setempat. Dia dididik di rumah, lulus dari Perm Theological Seminary.
Dia mulai mencetak pada tahun 1875. Menulis cerita dan dongeng untuk anak-anak: "Emelya si pemburu" (1884), "Dalam pembelajaran" (1892), "Adopted" (1893), "Spit" (1897), "GraySheyka", "Green War", "Stand oleh", "Kambing Keras Kepala", "Kisah Kacang Tsar Agung dan Putri-putrinya Yang Cantik - Putri Kutafya dan Putri Goroshina".
Alyonushka Tales yang terkenal (1894-1897) Dmitry Narkisovich menulis untuk putrinya yang sakit.SAMUIL YAKOVLEVICH MARSHAK (1887-1964)
Lahir pada 3 November di kota Voronezh. Awal mulai menulis puisi. Pada tahun 1920 ia menciptakan salah satu teater anak-anak pertama di Krasnodar dan menulis drama untuk itu. Dia adalah salah satu pendiri sastra anak-anak di Rusia.
Semua orang tahu karyanya "The Tale of the Silly Mouse" (1923), "Luggage" (1926), "Poodle" (1927, "Begitulah linglung" (1928), "Mustache-striped" (1929), " Children in a Cage" (1923) Dan banyak, banyak puisi dan cerita yang dikenal luas dan dicintai dalam syair.
Dan kisah-kisah terkenal "Rumah Kucing" (1922), "Dua Belas Bulan" (1943), "Teremok" (1946) telah lama menemukan pembacanya dan tetap menjadi karya anak-anak yang paling dicintai jutaan orang dari segala usia.SERGEY VLADIMIROVICH MIKHALKOV (1913)
Lahir 13 Maret di Moskow dalam keluarga bangsawan. Ia mengenyam pendidikan dasar di rumah dan langsung masuk kelas 4 SD. Sergei kecil suka menulis puisi. Dan dalam 15 lat puisi pertama diterbitkan.
Ketenaran untuk Mikhalkov dibawa oleh puisi "Paman Styopa" (1935) dan kelanjutannya "Paman Styopa - seorang polisi" (1954).
Karya favorit pembaca adalah "Tentang Mimosa", "Merry Tourist", "My friend and I", "Vaccination", "My Puppy", "Song of Friends"; Dongeng "Pesta Ketidaktaatan", "Tiga Babi Kecil", "Bagaimana orang tua itu menjual sapi"; dongeng.
S. Mikhalkov telah menulis lebih dari 200 buku untuk anak-anak dan orang dewasa. Dia adalah penulis lagu kebangsaan Rusia (2001).NIKOLAI ALEKSEEVICH NEKRASOV (1821-1878)
Lahir 10 Desember di Ukraina.
Dalam karyanya, Nekrasov menaruh perhatian besar pada kehidupan dan kehidupan orang-orang Rusia, kaum tani. Puisi yang ditulis untuk anak-anak kebanyakan ditujukan kepada anak-anak petani sederhana.
Anak-anak sekolah tahu karya-karya seperti "Green Noise" (1863), "Railway" (1864), "General Toptygin" (1867), "Kakek Mazaya Hares" (1870), puisi "Peasant Children" (1861).NIKOLAI NIKOLAEVICH NOSOV (1908-1976)
Lahir pada 23 November di Kyiv dalam keluarga seorang aktor. Penulis masa depan banyak terlibat dalam pendidikan mandiri, teater, dan musik. Setelah institut sinematografi, ia bekerja sebagai sutradara film, sutradara film animasi dan pendidikan.
Dia menerbitkan cerita pertamanya "Penghibur" pada tahun 1938 di majalah "Murzilka". Kemudian muncullah buku Knock-Knock-Knock (1945) dan kumpulan Cerita Lucu (1947), Kolya Sinitsyn's Diary (1951), Vitya Maleev at School and at Home (1951), On the Hill (1953). ), "Pemimpi " (1957). Trilogi paling populer adalah The Adventures of Dunno and His Friends (1954), Dunno in the Sunny City (1959), Dunno on the Moon (1965).
Berdasarkan karyanya N.N. Nosov menulis skenario untuk film fitur "Two Friends", "Dreamers", "The Adventures of Tolya Klyukvin".KONSTANTIN GEORGIEVICH PAUSTOVSKY (1892-1968)
Lahir 31 Mei. Dia menghabiskan masa kecilnya di Ukraina bersama kakek dan neneknya. Dia belajar di gimnasium Kiev. Kemudian dia pindah ke Moskow. Dia bekerja sebagai perawat, tutor, kondektur trem, dan pekerja pabrik. Bepergian banyak.
Sejak 1921, ia mulai terlibat dalam karya sastra. Ada cerita dan dongeng dari penulis untuk anak-anak. Ini adalah "Hidung Luak", "Perahu Karet", "Pencuri Kucing", "Kaki Kelinci".
Kemudian, Lyonka from a Small Lake (1937), Dense Bear (1947), Disheveled Sparrow (1948), Tree Frog (1954), Basket with Fir Cones, Warm Bread dan lain-lain diterbitkan. .CHARLES PERROT (1628-1703)
Lahir 12 Januari di Paris. Koleksi "Tales of Mother Goose" (1697) membawa ketenaran di seluruh dunia kepada penulis. Kami dikenal luas karena dongeng "Little Red Riding Hood", "Kulit Keledai", "Sleeping Beauty", "Cinderella", "Bluebeard", "Puss in Boots", "A Boy with a Thumb".
Di Rusia, kisah-kisah pendongeng hebat Prancis diterjemahkan ke dalam bahasa Rusia pada tahun 1768 dan segera menarik perhatian dengan teka-teki, rahasia, plot, pahlawan, dan sihir mereka.ALEXANDER SERGEEVICH PUSHKIN (1799-1837)
Lahir 6 Juni di keluarga bangsawan. Dia menerima pendidikan rumah yang sangat baik. Pushkin memiliki pengasuh, Arina Rodionovna, yang memberi tahu penyair masa depan banyak dongeng Rusia, yang tercermin dalam karya klasik yang brilian.
A. S. Pushkin tidak menulis khusus untuk anak-anak. Tetapi ada karya-karya luar biasa yang termasuk dalam lingkaran bacaan anak-anak: "Kisah Imam dan Pekerjanya Balda" (1830), "Kisah Tsar Saltan, Putranya, Bogatyr yang Agung dan Perkasa Pangeran Gvidon Saltanovich, dan Putri Angsa Cantik” (1831 ), "Kisah Nelayan dan Ikan" (1833), "Kisah Putri Mati dan Tujuh Bogatyr" (1833), "Kisah Ayam Jantan Emas" (1834) .
Di halaman buku pelajaran sekolah, anak-anak berkenalan dengan karya-karya seperti puisi "Ruslan dan Lyudmila", "Ek hijau di dekat Lukomorye" (1820), kutipan dari novel "Eugene Onegin" (1833): dingin yang gelap ..." , “Tahun itu cuaca musim gugur…”, “Musim dingin! Petani menang…” Mereka mempelajari banyak puisi “Tahanan” (1822), “Malam Musim Dingin” (1825), “Jalan Musim Dingin” (1826). "Pengasuh" (1826), "Musim Gugur" (1833), "Awan" (1835).
Berdasarkan karya penyair, banyak film layar lebar dan film animasi telah dibuat.ALEXEY NIKOLAEVICH TOLSTOY (1883-1945)
Lahir pada 10 Januari di keluarga pemilik tanah. Menerima pendidikan dasar di rumah, kemudian belajar di Sekolah Samara. Pada tahun 1907 ia memutuskan untuk mengabdikan dirinya untuk menulis. Dia pergi ke luar negeri, di mana dia menulis cerita otobiografi "Nikita's Childhood" (1920).
A. Tolstoy dikenal oleh pembaca muda sebagai penulis dongeng "Kunci Emas, atau Petualangan Pinokio."LEV NIKOLAEVICH TOLSTOY (1828-1910)
Lahir pada tanggal 9 September di perkebunan Krasnaya Polyana di provinsi Tula dalam keluarga bangsawan yang mulia. Menerima pendidikan di rumah. Kemudian ia belajar di Universitas Kazan. Dia bertugas di ketentaraan, berpartisipasi dalam Perang Krimea. Pada tahun 1859 ia membuka sekolah untuk anak-anak petani di Yasnaya Polyana.
Pada tahun 1872 ia menciptakan "ABC". Dan pada tahun 1875 ia menerbitkan buku teks untuk mengajar membaca "Alfabet Baru" dan "Buku Rusia untuk Membaca". Banyak orang tahu karyanya "Filipok", "Tulang", "Hiu", "Singa dan Anjing", "Anjing Api", "Tiga Beruang", "Bagaimana Manusia Membagi Angsa", "Semut dan Merpati", "Dua Kawan-kawan”, “Apakah rerumputan di atas embun”, “Dari mana datangnya angin”, “Ke mana perginya air dari laut”.DANIEL HARMS (1905-1942)
Daniil Ivanovich Yuvachev lahir pada 12 Januari di St. Petersburg.
S. Marshak tertarik pada sastra anak-anak. Pada tahun 1928, puisi ceria "Ivan Ivanovich Samovar", "Ivan Toropyshkin", "Game" (1929), "Million", "Merry Siskins" (1932), "Seorang pria keluar dari rumah" (1937) muncul.
Pada tahun 1967, karya "What It Was" diterbitkan. Pada tahun 1972 - "12 koki".EVGENY IVANOVICH CHARUSHIN (1901-1965)
Lahir 11 November di keluarga seorang arsitek.
Lebih dari segalanya, dia suka menggambar. Kemudian ia lulus dari Akademi Seni Petrograd. Pada tahun 1929, buku bergambarnya "Burung Bebas", "Hewan Berbeda" diterbitkan.
Cerita pertama muncul pada tahun 1930, termasuk "Schur", "Chicks", "Chicken City", "Bear", "Hewan". Kemudian, "Nikitka dan teman-temannya", "Tentang Tomka" dan yang lainnya muncul.
E.I. Buku-buku bergambar Charushin oleh Mamin-Sibiryak, Bianka, Marshak, Chukovsky, Prishvin.ANTON PAVLOVICH CHEKHOV (1860-1904)
Lahir pada 29 Januari di keluarga seorang pedagang kecil. Dia belajar pertama di sekolah, lalu di gimnasium. Sejak usia dini ia menyukai kreativitas sastra.
Dari 1879-1884 ia belajar di fakultas kedokteran Universitas Moskow dan, setelah menerima gelar kedokteran, bekerja selama beberapa waktu di bidang spesialisasinya.
Tetapi kemudian ia mulai menaruh perhatian besar pada sastra. Berpartisipasi dalam pembuatan majalah tulisan tangan. Dia diterbitkan di majalah lucu, menulis cerita pendek, menandatangani mereka Antosh Chekhonte.
Chekhov menulis banyak karya untuk anak-anak: "Kashtanka", "White-fronted", "Horse Family", "Vanka", "Burbot", "Chameleon", "Boys", "Fugitive", "Saya ingin tidur".KORNEY IVANOVICH CHUKOVSKY (1882-1969)
Lahir 31 Maret. Nama asli penulisnya adalah Nikolai Vasilyevich Korneichukov.
Sejak kecil, ia suka membaca, terlibat dalam pendidikan mandiri.
Pada tahun 1901, sebuah artikel muncul di surat kabar, ditandatangani dengan nama samaran Korney Chukovsky.
Setelah penerbitan kisah puitis "Moydodyr", "Kecoa", "Fly-Tsokotuha", "Pohon Ajaib", "Kesedihan Fedorino", "Barmaley", "Telepon", "Petualangan Bibigon" benar-benar menjadi anak-anak terbaik pendongeng.
K.I. Chukovsky adalah penulis penceritaan kembali untuk anak-anak novel karya D. Defoe, R. Raspe, R. Kipling, mitos Yunani, cerita dari Alkitab.
Membacakan puisi untuk anak-anak sejak usia dini sangat berperan besar dalam perkembangan kemampuan intelektual, pemikiran, dan penguatan memori mereka. Anak-anak sejak bayi merasakan ritme bicara dan sejak hari pertama kehidupan dapat menentukan intonasi. Oleh karena itu, pada awalnya, anak-anak mempelajari dunia lebih luas melalui telinga. Dan mereka mengasosiasikan apa yang terjadi sesuai dengan intonasi ucapan orang tua.
Tenang, tetapi pada saat yang sama diperkaya dengan kosa kata, menarik bayi sejak hari-hari pertamanya tidak diragukan lagi akan memperkaya kosa katanya, yang di masa depan akan membantu anak mengekspresikan pikirannya dengan mudah dan alami. Dan menanamkan kecintaan pada puisi sejak kecil akan memungkinkan bayi menggunakan sinonim, sajak, dan ekspresi yang indah dan harmonis saat berkomunikasi di masa depan.
Karena itu, Anda bisa membacakan puisi untuk anak sejak bayi. Bagaimanapun, bayi, bahkan di bulan pertama mereka, dapat dengan cermat mendengarkan puisi-puisi kognitif yang berirama dan melodis. Dan jika membaca juga disertai dengan permainan dengan bantuan angka atau mainan, maka efek visual dan pendengaran seperti itu hanya akan berkontribusi pada perkembangan awal pemikiran asosiatif. Dan ketika anak tumbuh sedikit, dia tidak hanya akan senang mencoba mengucapkan suku kata yang mudah diakses dan akrab dengan Anda, tetapi juga memahami apa yang mereka bicarakan.
Lantas mengapa puisi berperan penting dalam perkembangan anak?
Faktanya adalah bahwa pidato puitis pada dasarnya berbeda dari pidato sehari-hari biasa. Itu dipenuhi dengan gambar yang hidup, spektakuler, penuh warna, kaya fonetis dan dianggap sebagai lagu. Anak merasakan fitur-fitur ini, dan secara intuitif menjangkau karya-karya seperti itu. Dan sajak yang jelas, nyaring, mudah diingat, yang melekat pada semua puisi anak-anak, memungkinkan bayi mempelajari karya itu tanpa banyak usaha dalam beberapa pengulangan.
Pada gilirannya, pengulangan dan menghafal ayat-ayat adalah pelatihan yang sangat baik untuk otak. Pada saat seorang anak terlibat dalam permainan atau mainan pendidikan logis, hanya belahan otak kiri yang bekerja keras untuknya, dan ketika mengulang dan menghafal ayat-ayat, seluruh otak aktif.
Sudah lama terbukti dan bukan rahasia lagi bahwa seorang anak yang mengetahui sejumlah besar puisi pada usia dini, di kemudian hari, pengetahuan apa pun jauh lebih mudah dan anak-anak seperti itu menunjukkan indikator perkembangan intelektual yang lebih baik daripada teman sebayanya, yang untuk beberapa alasan dengan puisi di masa kecil tidak berkenalan.
Tentu saja, puisi untuk anak-anak itu harus dipilih sesuai dengan usia mereka, untuk yang terkecil - kuatrain pendek tentang mainan favorit, untuk anak yang lebih besar - tentang alam, karakter dongeng, binatang. Dan jangan membebani anak dengan mereka sehingga bayi mencintai mereka, dan bukan sebaliknya.
Puisi mengajarkan anak-anak untuk mendengarkan bunyi kata-kata dan memberi mereka pengetahuan bahwa kata-kata yang terdengar sama dapat berbeda dalam arti (isi) dan, sebaliknya, kata-kata yang terdengar berbeda dapat berarti sama.
Puisi anak-anak mengandung banyak pengulangan suara (alliterasi) dan konsonan, yang mengembangkan artikulasi dan pengucapan dengan sempurna.Puisi menanamkan pada anak sikap khusus, hormat, dan bijaksana terhadap sastra, memungkinkan menanamkan sejak usia dini pemahaman tentang semua keindahan kata, melodi, dan ritme.
Oleh karena itu, mengelilingi bayi dengan ekspresi dalam berbagai bentuk sastra dan seni, kami tidak diragukan lagi akan memastikan tidak hanya pembentukan ucapan yang benar dan indah yang bermakna dalam dirinya, tetapi juga memperkaya dunia batinnya dan pandangan emosional secara umum.
Ringkasnya, kita dapat mengatakan dengan yakin bahwa studi puisi sejak usia dini adalah komponen yang diperlukan dan efektif dari keseluruhan perkembangan dan pendidikan anak.
Ayat-ayat ini akan belajar sendiri! Penyair Anak-Anak Kontemporer Terbaik
Marshak, Chukovsky, dan Agniya Barto, tentu saja, adalah tiga paus tempat masa kecil kita berdiri dan melompat, dan cucu-cucu kita tidak akan lepas dari mereka. Tapi tidak ada satu suara pun yang menghidupi seorang anak!
Dia memiliki banyak orang sezaman yang luar biasa yang menulis puisi luar biasa untuk anak-anak dari usia dua hingga sembilan puluh dua tahun. Iri! Lebih baik lagi, bacalah bersama anak Anda. Positif akan berubah menjadi dua, tidak, seratus kali lebih banyak!
Masha Rupasova
“Saya tinggal di kota kecil di pantai Pasifik, saya menulis puisi dan dongeng, saya melihat bagaimana anak saya tumbuh. Seorang anak adalah jendela ke dimensi baru, dan saya menghabiskan banyak waktu di jendela ini.”
Ya, kisah Facebook Masha Rupasova tentang putranya Maxon, penguji utama karyanya, dan berbagai pengalaman jiwa besar adalah kesenangan yang terpisah dan konstan.
***
Ibu ada di rumah?
Ibu tidak.
Ibu pergi.
Di internet.
Ibu sedang mencari
Di internet,
Apa kabarmu
Di dunia putih
minum kopi,
Mata mengarah -
Apa yang ada di dunia?
Kejadian?
Ibu, aku akan memberitahumu!
Di dunia saya terjadi!Vadim Levin
“Saya beruntung ketika saya lahir. Itu terjadi sangat lama sekali - pada tahun 1933 ... Sebagai seorang anak, saya memiliki banyak buku indah dengan puisi yang baik, cerdas dan lucu. Saya menghafal ayat-ayat ini, memainkannya ... dan mencoba mengarang sendiri. Mencoba, mencoba, mencoba dan terbiasa.
Levin adalah mantan penduduk Kharkov, sekarang menjadi warga Marburg, klasik yang hidup, penulis "Kuda Bodoh" abadi dan tidak hanya.
Puisi dengan Naga
Ke dalam puisiku di pagi hari
Satu naga mengembara
Berkata, "Sudah waktunya!" -
Dan menelan balkon.
Tidur setengah hari, menguap
Dan mengumumkan: "Makan malam."
Saya bangun dan makan kursi,
Prasmanan dan kantor.
Tidak tahu apa itu naga
Makan di penghujung hari...
Dan tiba-tiba untuk makan malam dia
Akan memasukkan saya ke dalam menu?
Paksa seleramu
Aku tidak akan menjadi naga
Dan aku takut untuk mengatakannya
Bahwa saya adalah hidangan yang buruk.
Tentu saja dia bisa
Apa yang ingin dia makan untuk makan malam?
Tapi aku seperti naga
Tidak diperlukan dalam puisi saya.Andrey Usachev
“Pertama saya ingin menjadi seorang musafir, kemudian saya ingin menjadi ahli geologi, kemudian seorang musisi, dan akhirnya saya menjadi seorang penulis. Tidak semua penulis langsung tahu bahwa ia akan menjadi penulis. Tolstoy, misalnya, pada mulanya adalah seorang militer…”
Dan Usachev juga seorang penulis naskah dan penulis skenario. Ingat "Smart Dog Sonya"? Dialah yang datang dengan itu. Karena alih-alih putrinya Sonya, putranya Misha lahir - jadi nama yang bagus untuk tidak menghilang! ..
Tiga saudara laki-laki
Tiga saudara akrobat
Pergi ke taman suatu hari
Satu dengan payung
Yang lainnya adalah dengan kucing
Dan yang ketiga - begitu saja.
Tiba-tiba hujan mulai turun...
Dapatkan di bawah payung!
Tetapi ada sedikit kegunaan untuk:
Kami bertiga tidak bisa muat di bawah payung,
Apalagi dengan kucing.
Dan tetap bersaudara dalam hujan
Pulang kering
Satu dengan payung
Yang lainnya adalah dengan kucing
Dan yang ketiga - dengan sisanya!Artur Givargizov
"Seperti yang saya ingat sekarang:" Givargizov, sehingga pada pelajaran berikutnya sebuah esai tentang musim panas ada di meja saya!" Nah, di pelajaran selanjutnya, tentu saja, penunjuk yang patah, teriakan: “Dalam apa Aida?! Apa saudara Zeus yang lain?! Keluar!" Secara umum, tepat di koridor sekolah, saya merasa seperti seorang penulis hebat. Kemudian, bagaimanapun, dia pergi ke jalan dan dengan sangat cepat berlari ke Kolomenskoye untuk berjalan-jalan. Dan saya merasa seperti seorang pelari yang hebat…”
Puisi Givargizov mudah dikenali: jika Anda pertama kali tertawa terbahak-bahak, dan kemudian, terengah-engah, Anda bergumam: "Yah, pengganggu, dan juga paman yang begitu besar ..." - itu sudah pasti!
Luar biasa
"Apa yang kamu, Seryozha, tidak dalam suasana hati yang baik hari ini?" -
Mereka bertanya, menggigit Seryozha, dua lalat.
“Dia kelelahan karena panas yang menyengat,”
Mereka berkata, menggigitnya, nyamuk.
"Ayo, tersenyum dan keringkan air matamu"
Mereka berkata, menggigit, lintah dan tawon.
“Lagipula, itu tidak biasa bagi kami, dia selalu ceria,”
Mereka berkata, menggigit, anjing dan lebah.
"Mungkin dia sakit, sedih sekali?"
"Jauhi bocah itu, yang utama enak!"Tim Sobakin
“Ketika saya merasa tidak hari ini atau besok puisi saya bisa diterbitkan, saya memikirkan nama samaran. Tapi tidak ada hal baik yang terlintas di pikiranku. Dan kemudian saya melihat film anak-anak di TV. Di sana, seorang anak laki-laki berdiri di depan skuadron, sangat kurus ... Dan komandan dengan sungguh-sungguh: "Atas keberanian dan kepahlawanan yang ditunjukkan, saya mengucapkan terima kasih kepada Grigory ... siapa nama belakang Anda?" Dia menjawab: "Ya, kami adalah Anjing ..." Dan saya segera menyadari: ini milik saya.
Faktanya, dia adalah Andrey Ivanov - tetapi Anda baru saja membaca puisi dan prosanya ... Dan Anda segera berseru: saat dia menulis, Sobakin! Dan dia juga pemimpin redaksi majalah Tram yang hebat dan abadi.
wahyu ulat
Begitu bulan
Di bingkai jendela
Akan masuk tahanan sukarela,
Aku di bawah selimut
Seperti kepompong berlapis
Aku merangkak masuk seperti ulat jahat.
Dan di sana saya pikir
Tentang sesuatu yang bijak
Beku dengan tongkat silinder.
Dan menurut saya
Apa yang keluar dari kepompong di pagi hari
Aku akan terbang keluar seperti kupu-kupu yang lucu.
Tapi pagi datang
Dan matahari di genangan air
Melalui awan
Bersinar dalam kekacauan...
Dari kepompong
aku merangkak keluar
Tanaman perusak yang tidak bersalah.Ludmila Ulanova
“Saya tinggal di Kazan, saya bekerja sebagai penerjemah di sebuah perusahaan komputer. Lebih sering saya menulis untuk anak-anak dan untuk orang dewasa yang tidak ingin berpisah dengan masa kecil mereka. Tetapi pencapaian utama saya adalah, tentu saja, putri saya Sasha. Ngomong-ngomong, dia juga terkadang mencoba puisi. Kami sering memainkan "sajak" dan "sajak" dengannya - kegiatan yang sangat menyenangkan, saya menyarankan semua orang!"
Dan kami menduga bahwa Mila Ulanova sebenarnya adalah pemain sirkus. Anda membaca bagaimana dia berhasil menyulap kata-kata - dan kecemburuan putih murni tetap ada di hati Anda. Nah, dan lebih banyak kegembiraan.
Bug rumah tangga
Bug puff - dia menyeret dandelion,
Untuk membangun sofa dari itu.
Membawa paprika merah di berlozhka-nya,
Lagi pula, itu kosong - itu akan berada di bawah chiffonierchik.
Dia akan membuat apa pun dari kerucut,
Sebuah meja terbuat dari batu, dan pintu terbuat dari keripik.
Hanya dengan lampu gantung pertanyaannya masih belum jelas,
Dan Firefly dengan keras kepala tidak setuju!
Sahabat disebut...Grigory Kruzhkov
“Mungkin pengalaman masa kecil yang paling jelas dari pertemuan puisi terkait dengan saat saya sakit dengan sesuatu, memiliki suhu yang kuat. Saya berumur dua tahun, masih bayi. Ibu menggendongku di sekitar ruangan dalam pelukannya dan, untuk menenangkanku, membaca: "Penyair itu meninggal, seorang budak kehormatan, jatuh di bawah desas-desus yang difitnah ...". Begitulah yang terjadi padaku sejak saat itu.”
Kruzhkov secara bersamaan adalah seorang fisikawan, penerjemah, guru, dan filsuf. Dan dalam hal-hal anak-anaknya tidak ada paradoks, ironi, dan absurditas yang ceria daripada yang dicintainya dan secara aktif diterjemahkan olehnya klasik bahasa Inggris.
rrr!
Leo keluar
Karena gunung
Dan berpikir
Dikatakan:
- Rrr!
Kakatua terbang:
Apa yang kamu maksud?
Robek dan robek?
Haruskah saya menghancurkan dan menyebarkan?
Menakut-nakuti semua orang?
Leo berkata:
- Aku hanya RRRAD!Mikhail Yasnov
“Sebagai seorang anak, saya yakin bahwa saya akan menjadi penyair besar yang serius. Kemudian terjemahan, puisi anak-anak, esai, ulasan, artikel, sejarah ditambahkan ke puisi ... Hasilnya adalah centaur.
Yasnov memberi sastra anak-anak (yaitu, kami!) Sejumlah besar terjemahan dari bahasa Prancis - dan sebanyak enam puluh buku puisinya sendiri untuk anak-anak.
***
Saya pergi keluar pintu di pagi hari -
Musim semi ada di sekitar
Dan sekawanan gelembung sabun
Dia terbang keluar jendela.
Dia terbang ke sini dan itu,
Dan ke samping, dan jauh, dan lebar,
Dan pemimpin itu terbang ke depan -
Gelembung yang begitu besar.
Maju dulu, lalu mundur
Dan turun dan naik lagi,
Tapi gelembung dan gelembung
Tidak dapat mengumpulkan.
Sendirian, ceria seperti dalam mimpi,
Tergantung pada kabel
Lain, memanjat dinding,
Dia duduk di langkan.
Dan yang ketiga, dibutakan oleh matahari,
Peluit: "F-mi-re-do ..."
Dan terbang ke maple tua, -
Mungkin membuat sarang.Peter Sinyavsky
“Kadang-kadang saya sedang duduk di restoran atau berjalan di jalan, dan sesuatu tiba-tiba muncul. Saya menulis buku "Kereta Jamur" selama sekitar empat puluh menit, dan "Apotek Hijau" - selama tujuh tahun.
Sinyavsky mulai menulis puisi pada usia empat puluh, tetapi lagu pertamanya pada usia dua puluh lima. Sebelum menjadi penulis dan penyair, ia adalah seorang musisi. Dan sekarang dia melakukan hal-hal dengan gitar. Aula bernyanyi bersama dengan kesenangan!
Istoria yang aneh
Saya bertemu kumbang di hutan yang sama
Tawon lucu.
- Oh, sungguh fashionista!
Biarkan aku berkenalan.
Pelintas yang terhormat,
Yah, itu seratus pohoze!
Anda tidak bisa membayangkan
Bagaimana Anda sepel!
Dan tawon yang cantik
Terbang ke langit.
warga negara yang aneh,
Mungkin orang asing.
Kumbang dengan pretzel yang mengganggu
Berlari melintasi padang rumput.
- Seharusnya
Membuang waktu!
Bagaimana tidak menjadi lagi
Dalam posisi seperti itu -
Perlu cepat segera
Bahasa asing.Sergei Makhotin
“Sering terjadi anak bangun di pagi hari dengan suasana hati yang buruk. Sandalnya beterbangan di kolong tempat tidur, rasanya nggak mau sarapan, bahkan nggak mau sekolah. Ini juga terjadi pada orang dewasa: Anda sama sekali tidak ingin bekerja. Ada resep yang luar biasa: Anda perlu mengingat dan membaca puisi kecil yang ceria!”
Nah, puisi-puisi Makhotin sendiri sangat cocok untuk tujuan mulia ini. Dan ketika dia menulis prosa dewasa, dan ketika dia mengedit majalah dewasa, dia dengan benar tidak lupa bahwa "puisi anak-anak adalah hal yang paling membahagiakan di dunia"!
Kami sedang bertugas
Kami satu jam hari ini
Menghapus kelas baru.
Seratus kertas permen
Seratus rintisan dan catatan
Kami menemukan.
Hanya ada tiga pelajaran
Bukan lima
Dan bukan enam.
Bagaimana kita mendapatkan begitu banyak?
Menulis, membaca dan makan?!Vyacheslav Leikin
“Mereka sudah menunggu, menatapku, diam. Saya menyebutkan nama saya, mengatakan berapa umur saya, dan menambahkan bahwa sebagai seorang anak saya juga mencoba membuat puisi, tetapi tidak ada yang baik dari itu ... "
Jadi Leikin, dalam bukunya "Playing Poetry," memulai sebuah cerita tentang studio sastra anak-anak, yang dipimpinnya - dan yang, berkat dia, dari "percikan Lenin" menjadi "Leikin" - dan membesarkan banyak penyair hebat. Membaca kreasi bangsanya terkadang tidak kalah asyiknya dengan miliknya. Apa hal yang lebih baik untuk dikatakan tentang seorang guru?
Barboshka
Baraboshka hidup di dunia,
Beratnya dua puluh kilo
Aku sudah melihat ke luar jendela sepanjang hari
Pada malam hari dia berlari di sekitar halaman.
Dia hanya mengunyah kacang
Dan baca beberapa sampul
Dan tidak ada teman, tidak ada pacar
Baraboshka tidak memilikinya.
Setelah memperoleh sepotong lemak,
Dia memikat seekor kucing untuk berkunjung
Keesokan harinya dia kabur
Baraboshka tergores.
Dia memanggil bulldog kepadanya -
Bulldog makan banyak
Kura-kura akan diundang -
Kura-kura tidur dan tidur.
Bosan dan sedih Barabashka
Hidup di dunia sendirian;
Sembunyikan kepalamu di tanganmu
Dan tidak sepatah kata pun kepada siapa pun.
Hari-hari berlalu, malam memudar
Dan dia tidak tahu, sayang,
Apa yang hidup sangat berlawanan?
Kesepian Cheburashka.Mikhail Veksler
“Saya datang dengan definisi untuk diri saya sendiri: “penulis”. Saya bahkan menghindari kata "puisi". Entah saya menggantinya dengan kata "teks", atau saya menyebutnya - saya datang dengan kata seperti itu - "jahitan vexler"".
Odessa Veksler adalah orang yang sangat berbakat yang kerabat terdekatnya singkat. Setiap puisinya, baik puisi anak-anak maupun non-anak, diingat seketika - dan dikutip dengan sempurna di setiap langkah!
***
Berjalan di jalanmu
Saya makan pai kentang.
Lalu saya pergi dan berpikir:
"Ke mana saya akan pergi dengan makanan saya?"
***
Aku berjalan di sepanjang pantai. Saya merindukanmu.
Aku mengetuk kerang di rumah.
"Selamat datang!" - mendengar
Tapi dia tidak masuk. Dan dia tidak keluar.
***
Dan dengan lidah anjing
Dan saya akrab dengan kucing:
Saya mengerti anjing dan kucing
Dari setengah kail, dari setengah meong.Marina Boroditskaya
“Aku seperti naga berkepala tiga. Satu kepala menulis untuk anak-anak, yang lain menulis lirik dewasa sepenuhnya, yang ketiga menerjemahkan. Kepala keempat juga tumbuh secara teratur, dan kemudian saya siaran di radio. Dan saya mulai menulis masa kecil saya ketika putra sulung saya Andryusha berusia satu setengah tahun ... "
Berkat kepala ketiga Marina, kita dapat berkomunikasi dalam bahasa Rusia dengan Chaucer, Burns, Browning, Stevenson, Kipling, Milne, Carroll, Hugo... Dan terima kasih kepada yang pertama, dengan karakternya yang paling lucu dan lucu.
Sekolah Beruang
Pertama April,
Di hari pertama sekolah
Anak beruang sedang menulis
Sekolah menulis.
Topik diposting
Di pohon pinus besar:
“BAGAIMANA SAYA TIDUR LIBUR
DAN APA YANG ANDA LIHAT DALAM MIMPI.Natalya Khrushcheva
“Area penelitian saya adalah proses yang terjadi dalam padatan ketika disinari dengan elektron. Ada semacam puisi dalam semua ini: "Iblis Maxwell", "bola Ewald", "Zona Brilouin"..."
Setelah kelahiran putrinya Nastya, keajaiban terjadi: seorang fisikawan serius menghantam tanah dan berubah menjadi penulis lirik anak-anak! Selain penonton anak-anak secara keseluruhan, teater St. Petersburg "Through the Looking Glass", di mana Natalia bertanggung jawab atas departemen casting, sangat beruntung.
Ayah saya adalah seorang filsuf
Ayah saya adalah seorang filsuf
Dia percaya: mengajar itu ringan,
Dia mengajukan banyak pertanyaan
Dan mencari setiap jawaban.
Meniup cincin asap
Pasang kacamata di hidung
"Apa yang tak terhapuskan?" -
Dia pernah mengajukan pertanyaan.
Di sini semua orang berpikir sedikit
Dan mengungkapkan pendapatnya:
Saya dengan riang memanggil: "Kucing!"
Dan ibu menghela nafas: "Pakaian dalam ..."Galina Dyadina
"Agar tidak menyia-nyiakan diri sendiri / Kata-kata yang berguna dari kamus, / Saya hanya akan mengatakan tentang diri saya sendiri / Dua kata sederhana "Aku" dan "Jadilah".
Kesopanan seperti inilah yang menghiasi sang penulis, yang dalam tiga dasawarsa ini sudah berhias gerobak dan gerobak kecil berisi puisi-puisi yang berceceran lautan cinta anak-anak. Terlepas dari kenyataan bahwa Galina bukan hanya seorang ibu dua kali, tetapi juga seorang guru sekolah berprofesi! :)
Semut
Di rerumputan yang tebal, tebal, dan tebal
Sekali semut menghilang...
Lagi pula, dia bukan gajah dan bukan jerapah,
Hanya semut kecil...
Jamur biasa sudah menjadi gunung
Dibandingkan dengan tetesan mura ...
Dan bahkan sehelai daun pun juga
Bagus untuk mur kecil...
Dan siapa yang akan menemukan mu di rumput ... -
Saya memberikan sapi untuk itu!Foto: Shutterstock
Teks: Julia SheketApakah Anda ingin menerima satu artikel menarik yang belum dibaca per hari?
