ტელეკომპანია კულტურის ინტელექტუალური რეალითი შოუ, ინტენსიური სასწავლო ვიდეოკურსი „პოლიგლოტი“ შედგება 16 გაკვეთილისგან - ინგლისური ენის გაკვეთილები, რომლის მიზანია ინგლისური ენის შესწავლა. ამ უნიკალური სისტემის შემქმნელი, ისევე როგორც მასწავლებელი ყველა გაკვეთილზე, არის დიმიტრი პეტროვი, ცნობილი რუსი ლინგვისტი, მთარგმნელი, პოლიგლოტი, რომელიც ფლობს ოცდაათ ენას.

პოლიგლოტი. ინგლისური 16 საათში.

გაკვეთილებს ესწრება რვა სტუდენტი (რომლებიც მედიის პიროვნებები არიან - ტელეწამყვანები, რეჟისორები, მსახიობები), რომლებმაც პრაქტიკულად არ იციან ინგლისური, გარდა, ალბათ, საშუალო სკოლის პირველკლასელთა დონეზე. მაგრამ კურსის ბოლოს ისინი უკვე შეძლებენ ინგლისურ ენაზე კომუნიკაციას რთული და სწორი სიტყვაფორმაციების გამოყენებით. აი რას ამბობს თავად პეტროვი ამ ინტერაქტიული კურსის შესახებ:

ინგლისური ენის სრულყოფილად ათვისებისთვის მთელი სიცოცხლეც კი არ არის საკმარისი. იმისათვის, რომ ისწავლოთ პროფესიონალურად საუბარი, ასევე გჭირდებათ დიდი დრო, ძალისხმევა და ენერგია დახარჯოთ. მაგრამ იმისთვის, რომ უბრალოდ ვისწავლოთ ადამიანების გაგება, გაგება და რაც მთავარია, შიშისგან თავის დაღწევა, რაც ბევრს აფერხებს ენაზე ახსნის ნებისმიერ სურვილსა და უნარს, ამას არაუმეტეს რამდენიმე დღე სჭირდება. რასაც შემოგთავაზებთ, მე განმიცდია საკუთარ თავზე და საკმაოდ დიდ ადამიანზე. ვარ პროფესიონალი თარჯიმანი, ენათმეცნიერი, ვარ დაკავებული პროფესიონალური თარგმანით მთელ რიგ ენაზე, ამას ვასწავლი სხვებს. და თანდათან შემუშავდა გარკვეული მიდგომა, მექანიზმი. უნდა ითქვას, რომ არის ასეთი პროგრესი – ყოველი შემდეგი ენა ნაკლებ ძალისხმევასა და დროს მოითხოვს. ერთი კვირა საკმარისია ნებისმიერი ენისთვის. რა არის ენა? - ენა სამყაროს, გარემომცველი რეალობის ახალი ხედვაა. ეს არის გადართვის, დაწკაპუნების უნარი. და როგორც მიმღებში, ჩვენ ვცვლით ერთ პროგრამას მეორეზე, ვუერთდებით სხვა ტალღას. თქვენი მხრიდან არის მოტივაცია (მოგზაურობის სურვილი, პროფესიასთან დაკავშირებული, ტრენინგთან და კომუნიკაციასთან, ეს შეიძლება იყოს მეგობრობა ან სიყვარული)

იხილეთ პოლიგლოტის ყველა გაკვეთილი. ინგლისური 16 საათში უფასოდ საიტზე მომხიბლავი ინგლისური:

ინგლისური დიმიტრი პეტროვთან ერთად 16 გაკვეთილზე. 1 გაკვეთილის შეჯამება

ყველა ენაში საფუძველი ზმნაა. ჩვენი მეტყველების 90%, განურჩევლად ჩვენი ასაკისა, განათლების დონისა, ენისა, რომელზეც ვსაუბრობთ, 300-350 სიტყვაზე მოდის. ამ ძირითადი სიტყვების სიიდან ზმნები იკავებს 50 - 60 სიტყვას (ინგლისურად ნახევარი არარეგულარულია).

ძირითადი ზმნის სქემა:

Კითხვა		განცხადება	უარყოფა
უილ	მე შენ Ჩვენ გვიყვარს? მათ ის ის	მე შენ ჩვენ გვიყვარს მათ ის ის	მე შენ ჩვენ არ შევიყვარებთ მათ ის ის	მომავალი
Კეთება	მე გიყვარს? ჩვენ ისინი მას უყვართ? ის	მე შენ გიყვარს Ჩვენ ვხედავთ ისინი მას უყვარს ის	მე არ გიყვარს ჩვენ მათ არ უყვართ ის	აწმყო
გააკეთა	მე შენ Ჩვენ გვიყვარს? მათ ის ის	მე შენ გვიყვარდა მათ დაინახეს ის ის	მე შენ ჩვენ არ გვიყვარდა მათ ის ის	წარსული

ამ სქემას ვაშენებთ გამოთქმის 3 ფორმისა და 3 დროის პრინციპით. დრო შეესაბამება წარსულს, აწმყოსა და მომავალს. და განცხადების ფორმა შეიძლება იყოს დადებითი, უარყოფითი ან დაკითხვითი. ცენტრში ვხედავთ აწმყო დროის დამადასტურებელ ფორმას, ეს არის ზმნის მთავარი ფორმა და მხოლოდ მესამე პირში, ნაცვალსახელების „ის“ და „ის“ შემდეგ ზმნას ვამატებთ ასო „ს“-ს. . მომავალ დროში ვამატებთ დამხმარე სიტყვას „ნებას“, რომელიც საერთოა ყველა ნაცვალსახელისთვის. ჩვეულებრივ ზმნებს წარსულში ვამატებთ დაბოლოებას „დ“. უწესო ზმნებს აქვთ თავისებური ფორმა, რომელსაც ფრჩხილებში მივუთითებთ. უარყოფით ფორმაში აწმყო დროში ნაცვალსახელებს „მე“, „შენ“, „ჩვენ“, „ისინი“ ვამატებთ დამხმარე ფორმას „დონ“ თ, მესამე პირს „ის“ და „ის“ - დავამატებთ. "არ" ტ". მომავალი დროის უარყოფით ფორმას, აქ ვამატებთ უარყოფით ნაწილაკს „არა“, ე.ი. თურმე „არ მიყვარს“, ესეც საერთო ფორმაა ყველა ნაცვალსახელისთვის. წარსული დროის ნეგატიური ფორმა ყველასთვის საერთოა აწმყო დროის კითხვითი ფორმა ნაცვალსახელებისთვის „მე“, „შენ“, „ჩვენ“, „ისინი“, ვამატებთ დამხმარე ზმნას „ვაკეთო“. ", მესამე პირის ნაცვალსახელებისთვის "ის" და "ის" დამხმარე ზმნა არის "does". მომავალი დროის კითხვით ფორმაში ვიყენებთ დამხმარე ზმნას "will", რომელიც ამოღებულია ნაცვალსახელის წინ. კითხვითი. წარსული დროის ფორმა, დამხმარე ზმნა „გაკეთა“ ყველასთვის საერთოა.

ზმნის არარეგულარული ფორმა წარმოითქმის მხოლოდ დადებით წინადადებაში წარსულ დროში.

როგორ ვისწავლოთ დიაგრამა? ”თქვენ იღებთ ზმნას და ატარებთ მას ყველა ამ ფორმებში. ამას 20-დან 30 წამამდე სჭირდება, შემდეგ აიღებთ სხვა ზმნას. სტრუქტურების დაუფლებისას გამეორების კანონზომიერება ბევრად უფრო მნიშვნელოვანია, ვიდრე დროის რაოდენობა. ეს ძალიან მნიშვნელოვანია და 2, 3, 4 გაკვეთილის შემდეგ დარწმუნდებით, რომ ეს სტრუქტურა ავტომატურად იმუშავებს.

პირველი გაკვეთილის სიტყვები

სიყვარული
იცხოვრე პირდაპირ
მუშაობა
გახსნა ღია
დახურვა
ნახე (დაინახა)
მოდი (მოვიდა)
წადი (წავიდა)
ცოდნა)
იფიქრე (ფიქრი)
დაწყება
დასრულება დასრულება

- ჩამოტვირთეთ ცხრილები გაკვეთილისთვის

საგანმანათლებლო სატელევიზიო შოუ, ინგლისური ენის შესწავლის ინტენსიური კურსი.
სატელევიზიო გადაცემას უძღვება დიმიტრი პეტროვი - მასწავლებელი, ლინგვისტი, სინქრონული თარჯიმანი, პოლიგლოტი (რომელიც ფლობს სამ ათეულზე მეტ ენას), უცხო ენების სწრაფად შესწავლის ავტორის მეთოდოლოგიის შემქმნელი.

რვა სტუდენტიდან ექვსი პოპულარული ტელეწამყვანი, რეჟისორი, მსახიობია. მოსწავლეებმა იციან ინგლისური დაწყებით საფეხურზე, სკოლის სასწავლო გეგმიდან ფრაგმენტული მოგონებების სახით, მაგრამ ტრენინგის პირველივე წუთებიდან იწყებენ ერთმანეთთან კომუნიკაციას იმ ენაზე, რომელსაც სწავლობენ. აქამდე შეცდომებს უშვებდნენ, ხანგრძლივ პაუზებს აკეთებდნენ, ყოყმანით და გაურკვევლობით, მაგრამ მათ ნახეს მნიშვნელოვანი ზრდა თავიანთი აზრების ინგლისურად ჩამოყალიბების უნარში.

ყოველ გაკვეთილზე თანდათან ემატება ახალი, ყველაზე გავრცელებული, საჭირო სიტყვები და გამოთქმები და ფიქსირდება განხილული თემები. შედეგად, მოსწავლეები ეუფლებიან ძირითად გრამატიკულ ნიმუშებს და თავისუფლად აერთიანებენ მათ მეტყველებაში შეცდომების დაშვების შიშის გარეშე.

პირველივე გაკვეთილზე გაქრება თქვენი გრამატიკის შიში. გამოიყენეთ მოწოდებული ცხრილი. ეს მხოლოდ ცხრა აგურია და მათგან შეგიძლიათ შექმნათ ძლიერი საფუძველი თქვენი ენის ცათამბჯენისთვის! წინ!

და საშინაო დავალება!

გაკვეთილი #2

- ჩამოტვირთეთ ცხრილები გაკვეთილისთვის

ამ გაკვეთილზე ყველა მიდის დასკვნამდე, რომ ერთ წუთში შეგიძლიათ ისწავლოთ 50 ათასი სიტყვა - და ეს გასაკვირი არ არის!

ნაცვალსახელები კონსოლიდირებულია როგორც თავდაპირველ ფორმაში, ასევე გვარის და დატივის ფორმებში.

გაკვეთილი აცნობს კითხვით სიტყვებს და აუმჯობესებს მარტივი კითხვების დასმის უნარს. პასუხების აგებისას, მიმაჩნია, რომ მნიშვნელოვანია აღვნიშნო, რომ უფრო ადვილი იქნება არა პასუხის დროის სწორად გამოყენებაზე ფიქრი, არამედ პასუხის გაცემა იმავდროულად, რომელშიც დასმული იყო შეკითხვა.

შემოღებულია მარტივი წინადადებები - ში, ადრე და აწყობილი კითხვები - პასუხები.

და საშინაო დავალება!

გაკვეთილი #3

- ჩამოტვირთეთ ცხრილები გაკვეთილისთვის

ეს გაკვეთილი აერთიანებს ნასწავლს და აცნობს ახალ გრამატიკულ და ლექსიკურ მასალას. რაც შეეხება გრამატიკას, განსაკუთრებული ყურადღება ეთმობა ზმნას „იყოს“, გაანალიზებულია მისი დროის ყველა ფორმა. გამოყენების ცხრილი ყველაფერს თავის ადგილზე დააყენებს.

განსაკუთრებით წარმატებულია გლუვი გადასვლა გრძელ აწმყოზე, წარსულზე და მომავალზე. ამაში რთული არაფერია!

შემოღებულია ზმნების "to" ნაწილაკით გაყოფის წესი.

ფიქრობთ, რომ საკუთრებითი ნაცვალსახელები რაღაც ძალიან საშინელია? Არაფერს! კიდევ ერთი მაგიდა გეჩქარებათ დაგეხმაროთ. დააჭირეთ "თამაშს"!

და საშინაო დავალება!

გაკვეთილი #4

- ჩამოტვირთეთ ცხრილები გაკვეთილისთვის

მეოთხე გაკვეთილზე ზეპირი ინგლისური მეტყველების პრაქტიკა არ დააყოვნა. რეალითი შოუს მონაწილეები საკუთარ თავზე საუბრობენ, შემოღებულია ზმნებიდან პროფესიის სახელების ჩამოყალიბების წესი და ფიქსირდება მიღებული გრამატიკული მასალა.

რა არის სტატიები და რითი ჭამენ? ვფიქრობ, ეს კითხვა ბევრს აწუხებს, მაგრამ პასუხი მარტივია. სტატიები გამოჩნდა ხალხის სურვილის გამო მეტყველების გამარტივებისთვის.

როგორ მივესალმოთ და დავემშვიდობოთ, მადლობა გადავუხადოთ და ვითხოვოთ პატიება, გავიცნოთ ერთმანეთი და მოიწვიოთ მეგობრები, ამ გაკვეთილზე შეიტყობთ. ბედნიერი ყურება!

და საშინაო დავალება!

გაკვეთილი #5

- ჩამოტვირთეთ ცხრილები გაკვეთილისთვის

ინგლისურს რას უკავშირებთ? ორსართულიანი ავტობუსით, ბიგ ბენთან, პრინცესა დიანასთან? ბოლოს და ბოლოს, სწორედ არჩეული სურათი გადაგიყვანთ ინგლისურენოვან სფეროში და გაგრძნობინებთ თავს.

ამ გაკვეთილზე თქვენ შეისწავლით თუ როგორ უნდა შეადაროთ საგნები ზედსართავი სახელების გამოყენებით. შედარებითი და უმაღლესი ხარისხის შედარების ფორმირების წესი საკმაოდ მარტივია.

შეყვანილია დროის მაჩვენებლები "გუშინ", "დღეს", "ხვალ". ისევე როგორც ყველაზე გავრცელებული წინადადებები.

იცოდით, რომ კვირის ყველა დღეების სახელები ინგლისურად მომდინარეობს უძველესი ღმერთებისა და ზეციური სხეულების სახელებიდან? თვეების სახელები ინგლისურად ძალიან ჰგავს რუსულ სახელებს. მათი სწავლა რთული არ იქნება. სეზონების შესახებ აუცილებლად მოგიყვებით წარსულში, აწმყოსა და მომავალზე. გაბედე!

და საშინაო დავალება!

გაკვეთილი #6

- ჩამოტვირთეთ ცხრილები გაკვეთილისთვის

მეექვსე გაკვეთილზე ტარდება წარსული, აწმყო და მომავალი დროის გამეორება. შემოღებულია სიტყვების „ბევრი / ბევრი“, „რამდენიმე / ცოტა“ თვლადი და უთვალავი არსებითი სახელის გამოყენების წესი. პრაქტიკაში მუშავდება ზმნა „ქონა“.

პარამეტრული სიტყვები დაგეხმარებათ შექმნათ წინადადებები სრული მნიშვნელობით, ნაწილობრივი მნიშვნელობით და უარყოფით. ამ ფუნქციისთვის ასევე საჭიროა ინფინიტივი (ზმნის განუსაზღვრელი ფორმა).

"ყოველთვის", "ზოგჯერ", "არასდროს" - გამოიყენეთ ეს სიტყვები თქვენს მოთხრობაში ყოველდღიური საქმეებისა და მათი სიხშირის შესახებ. ივარჯიშე!

და საშინაო დავალება!

გაკვეთილი #7

- ჩამოტვირთეთ ცხრილები გაკვეთილისთვის

ამ გაკვეთილზე მეორდება დაფარული გრამატიკული და ლექსიკური მასალა. ასევე შემოტანილია ხუთი არარეგულარული და რეგულარული ზმნა, რომლებიც ხშირად გამოიყენება მეტყველებაში.

გაიგებთ, რომ მომავალი დროის „will“-ის გამოყენება შეუძლებელია „თუ“ და „როდის“ დროის შემდეგ.

და რაც მთავარია, თქვენ შეისწავლით წინადადებების ჩამოყალიბებას იმპერატიული განწყობით - დადებითი და უარყოფითი ფორმით. ახლა შეგიძლიათ ინგლისურად ბრძანება. უყურე და ისწავლე!

და საშინაო დავალება!

გაკვეთილი #8

- ჩამოტვირთეთ ცხრილები გაკვეთილისთვის

მერვე გაკვეთილზე დაინერგება წინადადებებისა და პოსტპოზიციების სისტემა, რომლის დახმარებითაც შეგიძლიათ თქვენი მეტყველების დივერსიფიკაცია გაფართოებული წინადადებების აგებით. თქვენს ყურადღებას სთავაზობენ მიმართულების, მოძრაობის, ადგილის, დროის და სხვა წინადადებებს. და პოსტპოზიციების გამოყენება ჩაანაცვლებს თქვენს დიდ ლექსიკას, რადგან ერთი ზმნისა და რამდენიმე პოსტპოზიციის კომბინაციით, შეგიძლიათ წინადადებების უზარმაზარი რაოდენობის აშენება.

მნიშვნელოვანია არსებითი სახელიდან მრავლობითი რიცხვის ფორმირების წესები - ჩვეულებრივი გზით (+s, +es), და უჩვეულო.

ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ არ დაიდარდოთ, როცა სწორი სიტყვა არ მოგახსენოთ. რადგან ეს იწვევს დაძაბულობას. აუცილებელია დაიჭიროთ კომფორტის გრძნობა გამოსახულების, კლავიშების დარეგულირების გზით, რათა არ წარმოიშვას სისულელე. ძალიან მნიშვნელოვანია განწყობის ფსიქოლოგიური ფუნქცია ენის ატმოსფეროსთვის.

სიტყვების რაოდენობას არასოდეს გამოუწვევია ენის ცოდნა, COMBINATORIKA დაგეხმარებათ!

Უბრალოდ გააკეთე!

და საშინაო დავალება!

გაკვეთილი #9

- ჩამოტვირთეთ ცხრილები გაკვეთილისთვის

სასწავლო პროცესი გრძელდება. მოსწავლეები სულ უფრო ხშირად ვარჯიშობენ უცხო ენაზე საუბარს და ყოველ ჯერზე ამას უკეთესად აკეთებენ. ეს გაკვეთილი არ იქნება გამონაკლისი. თოქ-შოუს მონაწილეები საუბრობენ საკუთარ თავზე, იმ მოვლენებზე, რაც მათ ცხოვრებაში ახლახან მოხდა. ივარჯიშე და შენ! Რა ქენი გუშინ? Გუშინწინ? წინა გაკვეთილების ცხრილები ყოველთვის გამოდგება სამაშველოში.

შემოღებულია ფორმის ნაცვალსახელების ფორმირების წესი - მე თვითონ, შენ თვითონ, ის თვითონ, ის თავად, ჩვენ თვითონ, შენ თვითონ, ისინი თავად. Განაგრძე!

და საშინაო დავალება!

გაკვეთილი #10

- ჩამოტვირთეთ ცხრილები გაკვეთილისთვის

მეათე გაკვეთილის განმავლობაში დიმიტრი პეტროვის მოსწავლეები ახდენენ მათ მიერ გავლილი ლექსიკური და გრამატიკული მასალის კონსოლიდაციას. ინერგება დიდი რაოდენობით ახალი სიტყვები და ფრაზები, რომლებიც გამოიყენება კომუნიკაციის სხვადასხვა სფეროში. საუბარი უკვე უფრო მაღალ დონეზეა. წარმატებები მოსწავლეებს. წარმატებები შენც!

და საშინაო დავალება!

გაკვეთილი #11

- ჩამოტვირთეთ ცხრილები გაკვეთილისთვის

ეს გაკვეთილი ძალიან ინფორმატიული და სასარგებლოა. დასაწყისში მეორდება ძირითადი სტრუქტურები - აწმყო, წარსული და მომავალი მარტივი დროებით. გახანგრძლივებული, ხანგრძლივი დროის გამოყენება სწორედ ამ საფუძველს უკავშირდება - ხაზგასმით აღვნიშნო, რა ხდება. ზმნა „ყოფნა“ სამივე ძირითად დროში არ არის ყურადღების გარეშე.

სამი ძირითადი ზმნის ცოდნა დაგეხმარებათ წინადადებების ნახევრის ჩამოყალიბებაში ნებისმიერ ენაზე, მათ შორის ინგლისურში. რა არის ეს ზმნები? უყურე და დაიმახსოვრე! ბოლოს და ბოლოს, სწორედ ეს სამი ჯადოსნური ჯოხი მონაწილეობს დროის სამი ჯგუფის განსაზღვრაში.

იმისთვის, რომ წარმოაჩინოს არა თავად მოქმედების, ფაქტისა თუ პროცესის მნიშვნელობა, საჭიროა შემდეგი დრო - სრულყოფილი. ის ემსახურება ყურადღების მიქცევას მომხდარის შედეგზე. ამ დროში წინადადებების აგების წესები მარტივია - ზმნა „ქონა“ + ნაწილაკი (არაწესიერი ზმნების მესამე ფორმა).

გაკვეთილზე შემოდის სტაბილური ფრაზები ზმნით „ყოფნა“ - გარე გარემოს მდგომარეობის შესახებ, ამინდის შესახებ. მეტყველების კლიშეები ასევე ყოველთვის დაგეხმარებათ. და კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი წესი არის ის, რომ ინგლისურ წინადადებაში შეიძლება იყოს მხოლოდ ერთი უარყოფა. ამ და ზემოაღნიშნული ინფორმაციის შესამუშავებლად − ნუ გეშინია!

და საშინაო დავალება!

გაკვეთილი #12

- ჩამოტვირთეთ ცხრილები გაკვეთილისთვის

მეთორმეტე გაკვეთილზე ჩვენ კვლავ ვუბრუნდებით კომფორტულ სურათს, რომელიც ასოცირდება ინგლისურ ენასთან. რა თქმა უნდა, ის შეიძლება შეიცვალოს დროთა განმავლობაში. მთავარია, ენობრივ გარემოში ჩაძირვა სასიამოვნო იყოს.

განვიხილოთ, მაგალითად, თემა "მოგზაურობა". აუცილებელია აქსიომის შემუშავება, რომლის დახმარებითაც თემის ძაფზე ლექსიკური მასალის დალაგება მოხდება. მოგზაურობაზე საუბრისას რეკომენდებულია სათავეში „მე“ + „ფრენა, წასვლა, მიღება, მომოსვლა“ და ა.შ. შემდეგ ვამატებთ დანიშნულებას – „ქვეყანა, ქალაქი, კუნძული, სასტუმრო“ და ა.შ. და თანდათან, ჩვენი შეთავაზებები სულ უფრო ხშირად ხდება.

შემოღებულია წესი რიგითი რიცხვების ფორმირების წესი რაოდენობრივიდან „-th“ დაბოლოების დახმარებით. ახლა თქვენ შეგიძლიათ სწორად დაასახელოთ თარიღები. საინტერესოა, რომ ბრიტანელები უფრო ხშირად ზომავენ ასობით, ვიდრე ათასობით. ასე რომ, 1700 არის 17 ასეული. Იცხოვრე და ისწავლე!

და საშინაო დავალება!

გაკვეთილი #13

- ჩამოტვირთეთ ცხრილები გაკვეთილისთვის

"საიუბილეო" მეცამეტე გაკვეთილზე ყველაფერი იწყება ძირითადი ცხრილების შემდეგი გამეორებით, რომლის გარეშეც შეუძლებელია წინადადებების სწორად აგება.

შემოღებულია „მე მინდა...“, „დაე ...“, „დაე ...“ ფორმის დაქვემდებარებული პუნქტების ფორმირების წესები იმპერატიული განწყობის გამოყენების წესები, მოწოდება. მეორდება ფორმის "გააკეთე!", "არ გააკეთო!" მოქმედება.

განსაკუთრებული ყურადღება ეთმობა უპიროვნო კონსტრუქციებს, სწორედ მათშია დიდი განსხვავება ჩვენი მშობლიური ენისგან. ინგლისურში უნდა იყოს მოქმედების საგანი.

გაკვეთილზე გამოყენებულია რამდენიმე მოდალური ზმნა - „შეიძლება“, „უნდა“ და ა.შ. შენ შეგიძლია და უნდა იყო საუკეთესო!

და საშინაო დავალება!

გაკვეთილი #14

- ჩამოტვირთეთ ცხრილები გაკვეთილისთვის

ასე რომ, დასასრული ახლოსაა, მაგრამ დასვენებისთვის ჯერ ადრეა. მეთოთხმეტე გაკვეთილზე ხდება ნასწავლი გრამატიკული მასალის კონსოლიდაცია თემაზე „ტელეფონზე საუბარი“. მაგრამ, არ აქვს მნიშვნელობა რა თემაზე განიხილება, დღეში რამდენჯერმე დაუთმეთ ხუთი წუთი ძირითადი სტრუქტურების განხილვას, დაიმახსოვრეთ, რა თქმა უნდა, შეასრულეთ სურათი. გადაიტანეთ ყურადღება სიტუაციაზე და არა გრამატიკულ წესებზე.

განიხილება ერთ-ერთი მნიშვნელოვანი თემა - კითხვის სწორად აგება სიტყვა „ვინ“ („ვინ“) გამოყენებით. თუ "ვინ" არის მოქმედების საგანი, მაშინ დამხმარე ზმნები არ არის საჭირო, მაგრამ თუ ობიექტი არის კითხვის აგების ჩვეულებრივი წესები. ამის გარკვევაში პრაქტიკა დაგეხმარებათ. ვის შეუძლია ამის გაკეთება? - Შენ შეგიძლია!

და საშინაო დავალება!

გაკვეთილი #15

- ჩამოტვირთეთ ცხრილები გაკვეთილისთვის

როგორც იტყვიან, გამეორება სწავლის დედაა =) აბა, ამას ვერ მოშორდები. ყოველივე ამის შემდეგ, ეს არის რეგულარული მითითება ძირითადი ლექსიკისა და გრამატიკის ცხრილებზე, რაც ხელს შეუწყობს საჭირო სტრუქტურების ავტომატიზმს.

ლექსიკური მასალის შესწავლისადმი მიდგომა არ უნდა იყოს უაზრო. უკვე დიდი ხანია დამტკიცებულია, რომ სიტყვების დიდი რაოდენობით ცოდნა არ იწვევს ზეპირი მეტყველების განვითარებას. რა თქმა უნდა, თქვენ უნდა გააფართოვოთ თქვენი ლექსიკა, მაგრამ ფანატიზმის გარეშე. კომპლექსში ყველაფერი იდეალურადაა.

ასე რომ, მოსწავლეები საუბრობენ საკუთარ თავზე, შვილებზე, ჰობიებზე, სამომავლო გეგმებზე. მათ მეტყველებაში ნაკლები შეცდომები და პაუზებია, უფრო და უფრო მეტია კომფორტისა და თავისუფლების გრძნობა. Როგორ ხარ? მომიყევი შენს შესახებ!

და საშინაო დავალება!

გაკვეთილი #16

- ჩამოტვირთეთ ცხრილები გაკვეთილისთვის

ბოლო, მაგრამ არანაკლებ მნიშვნელოვანი, ოკუპაცია. მოდით შევაჯამოთ. ნებისმიერ ენაზე შესვლის მექანიზმი დაახლოებით იგივეა. უპირველეს ყოვლისა, გამოგადგებათ სურათი, რომელთანაც ინგლისური ენა ასოცირდება. თქვენ უკვე გაქვთ გრამატიკული სტრუქტურები და ლექსიკის ოპტიმალური ცოდნა - ეს არის ცეცხლგამძლე რეზერვი.

მეთექვსმეტე გაკვეთილზე შემოდის პასიური სტრუქტურის ფორმირების წესი (ზმნა „იყოს“ საჭირო დროს + ნაწილში (ზმნის მესამე ფორმა)). არარეგულარული ზმნები ბევრჯერ მეტია, ვიდრე არარეგულარული, რომელთა სამი ფორმა უნდა დაიმახსოვროთ, მაგრამ ყველაზე გავრცელებული ზმნების 80% უბრალოდ არარეგულარულია.

მეტყველების აღქმის განვითარებისთვის დაგეხმარებათ ფილმების ყურება ინგლისურად სუბტიტრების გარეშე, ადრე ნანახი რუსულ ენაზე. უფრო მეტიც, გაითვალისწინეთ როგორც ბრიტანული, ასევე ამერიკული ინგლისური. თქვენ ნახავთ განსხვავებას აქცენტში და ზოგიერთ სიტყვაში, გამოთქმაში. ყოველთვის არ არის საჭირო დეტალებში შესვლა. ზოგჯერ ზოგადი კონცეფციისთვის შეგიძლიათ უბრალოდ უგულებელყოთ ზოგიერთი ფრაზა ან სიტყვა.

ზეპირი მეტყველების განვითარებისთვის სასაუბრო პრაქტიკის გარეშე, რა თქმა უნდა, არსად. ჯერ ლექსიკონთან მუშაობაა საჭირო, მაგრამ სიტყვა მოცულობას მხოლოდ სტრუქტურაში, წინადადებაში იძენს. კარგად, გაუმჯობესებისთვის - წაიკითხეთ - წიგნები, სტატიები, შეინახეთ დღიური ინგლისურად. ყველაფერი გამოგივა! არ დაგავიწყდეთ ყოველდღე დაუთმოთ რამდენიმე წუთი! Ინგლისურად ლაპარაკობ!

და საშინაო დავალება!

პოლიგლოტი საკმაოდ ცნობილი პროგრამაა. იგი შექმნილია იმისთვის, რომ დაეხმაროს ადამიანს ინგლისურად გაიგოს და ისაუბროს საკმაოდ მოკლე დროში. პოლიგლოტი ინგლისური გაკვეთილი 1 შეისწავლის ინგლისურში მარტივი დროის სამ ფორმას - განუსაზღვრელი დრო. ძირითადი დროების გარდა შევეხებით ისეთ ფორმებს, როგორიცაა დადასტურება, უარყოფა და კითხვა.

ინგლისური პოლიგლოტის გაკვეთილები 1 გაკვეთილი

ინგლისური პოლიგლოტის გაკვეთილები გაკვეთილი 1 გვასწავლის, თუ როგორ ყალიბდება მოცემული დრო. მაგალითად, გამოვიყენოთ ზმნა to play. ჩამოყალიბებისას გამოტოვებულია ინდიკატორი to და ემატება დაბოლოება -s; es მესამე მხარისთვის.
მე, შენ, ჩვენ ვთამაშობთ
ის, ის, ის თამაშობს
მე, შენ, ჩვენ ვუყურებთ
She, He, It უყურებს
კითხვითი და უარყოფითი ფორმის ფორმირებისთვის ვიყენებთ do (does - მე-3 პირი) + not (როდესაც უარყოფს).
პოლიგლოტი გაკვეთილი 1 საუბრობს წარსული განუსაზღვრელი დროის შესახებ. ის წარმოადგენს მოქმედებას, რომელიც მოხდა წარსულში. წინადადებებში აუცილებლად იქნება დროის მონაკვეთი, როცა შესრულდა მოქმედება - (წინ, ბოლო).
განათლება ხდება დასასრულისკენ - ყველა ადამიანისთვის.
მე, შენ, ჩვენ, მან, მან, ითამაშა
კითხვითი და უარყოფითი ფორმის შესაქმნელად გამოიყენება did (წინადადების დასაწყისში) + not (უარყოფისთვის).
მომავალი დრო Future Indefinite ნიშნავს მოქმედებას, რომელიც მოხდება მომავალ დროში. ჩვეულებრივ, კონკრეტული პერიოდი არ არის ცნობილი. ჩამოყალიბებულია shall (I we) და will (სხვა ზმნებით).
მე, ჩვენ ვითამაშებთ
შენ, ის, ის, ეს იქნება
ხშირად შეგიძლიათ იპოვოთ, რომ ნების ნაცვლად ისინი ნებას იყენებენ მეტყველებაში. კითხვები ყალიბდება ნებისყოფით და უნდა წინადადების დასაწყისში. უარყოფა + არა. აღსანიშნავია, რომ ეს სიტყვები აკეთებს, აკეთებს. უილს რუსულად თარგმანი არ უნდა ჰქონდეს.
ამით დასრულდა ონლაინ პოლიგლოტის ინგლისური 1 გაკვეთილი. მასწავლებელი ამტკიცებს, რომ აუცილებელია მათი რეგულარულად გამეორება, რათა კარგად დაიმახსოვროთ.

პოლიგლოტი ინგლისური 2 გაკვეთილი

პოლიგლოტის გაკვეთილი 2 ინგლისური იწყება ნაცვალსახელების შესწავლით. ამისთვის შეიქმნა სპეციალური ცხრილი, რათა გაადვილდეს ინგლისურის სწავლა. აუცილებელია ცხრილის შესწავლა და მათი გამოყენებისას არ აგვერიოს. ცხრილში მოცემულია შემდეგი ინფორმაცია, რომელიც მტკიცედ უნდა აითვისოს ყველამ, ვინც აპირებს ინგლისური ენის სწრაფად დაუფლებას.
მაგალითად:
აუზში ვზივარ.აუზში ვზივარ.
ვინ ბანაობს აუზში?ვინ ბანაობს აუზში?

"ინგლექსი"

განათლების ღირებულება: 590 რუბლიდან საათში

ფასდაკლებები: აქტივობის პაკეტების შეძენა, მეგობრების მოწვევა

სწავლის რეჟიმი: ონლაინ

უფასო გაკვეთილი:უზრუნველყოფილია

ონლაინ ტესტირება:უზრუნველყოფილია

მომხმარებელთა გამოხმაურება: (5/5)

ლიტერატურა: -

Მისამართი: -

ახლა ნაცვალსახელების დახმარებით შეგიძლიათ უფრო რთული წინადადებების გაკეთება. აღსანიშნავია, რომ ზოგადი კითხვების გარდა, არის კითხვითი სიტყვები, რომლებიც ეხმარება ადამიანს რაიმე ინფორმაციის უფრო დეტალურად გარკვევაში (რა? სად? როდის? რატომ? რა? როდის? სად? რატომ?). პოლიგლოტის ინგლისური გაკვეთილის 2 ვერსიიდან შეგიძლიათ ისწავლოთ კითხვითი სიტყვების სწორად გამოყენება. თქვენ მუდმივად უნდა უყუროთ ინგლისური პოლიგლოტის 2 გაკვეთილს, რათა გააერთიანოთ დაფარული მასალა.

Რა დალიე?რა დალიე?
როდის მიდის ის სახლში?როდის მიდის ის სახლში?
როდის წავიდეთ ზღვაზე?როდის მივდივართ ზღვაზე?
გუშინ რატომ არ მოხვედი?გუშინ რატომ არ მოხვედი?
Როგორ არის თქვენი დედა?Როგორ არის თქვენი დედა?

დღეს თქვენ იწყებთ პოლიგლოტის კურსს. ინგლისურის 1 გაკვეთილი შესაფერისია მათთვისაც, ვინც ახლახან იწყებს ინგლისური ენის შესწავლას და აქამდე არ უსწავლია. ეს ტექნიკა აპრობირებულია უამრავ ადამიანზე, მისი ავტორი არის პროფესიონალი მთარგმნელი, რომელიც მუშაობს სინქრონულ თარგმანზე და ასწავლის. მან თანდათან შეიმუშავა საკუთარი მიდგომა და სწავლების მექანიზმი.

ერთი კვირა საკმარისია ნებისმიერი ენისთვის. იმის გასარკვევად, თუ რას მოითხოვს ეს, ჯერ უნდა განვიხილოთ, რა არის ენა. უპირველეს ყოვლისა, ენა არის სამყაროს და ჩვენს გარშემო არსებული რეალობის შეხედვის ახალი გზა. ჯერ უნდა გაარკვიოთ, რა უშლის ყველას ენის სწავლაში.

ყოველივე ამის შემდეგ, სწავლა არ არის სასწაული, მაგრამ სასწაულია, როდესაც ადამიანები თვეებითა და წლების განმავლობაში სწავლობენ ენას და არ იციან, როგორ თქვან მასში ელემენტარული ფრაზები. საკმარისი იქნება ყოველი გაკვეთილის ბოლოს შეთავაზებული სავარჯიშოების პრაქტიკა ყოველდღე რამდენიმე წუთის განმავლობაში.

რატომ ვასწავლით და არ ვსაუბრობთ?

ბევრი ინგლისურის შემსწავლელი, როდესაც ხვდება ინგლისურენოვან ადამიანს, ვერ იწყებს იმპროვიზაციას და ლაპარაკს და მათ თვალწინ მხოლოდ დიაგრამები დგას. ბევრს არ აქვს ჩაძირვა ინგლისურენოვან გარემოში. სიების და სქემების სიმრავლის გამო ბევრს აწუხებს „სტუდენტური სინდრომი“ – ადამიანი ასწავლის, გადის და მაშინვე ავიწყდება. მოცულობითი აღქმისთვის საკმარისი არ არის მხოლოდ სიტყვების სწავლა, თქვენ უნდა წარმოიდგინოთ, რომ ახალ გარემოში ხართ ჩაძირული.

ასე რომ, პირველი სქემა ზმნებია, ისინი მთავარია. რა უნდა ვთქვა, რომ როდესაც ვსაუბრობთ სიტყვების რაოდენობაზე, რომლებიც უნდა აითვისონ, არის შემდეგი სტატისტიკა - ყველა მეტყველების 90% განურჩევლად ასაკისა, განათლების დონისა, მოდის 300-350 სიტყვაზე. ყველა ამ სიტყვიდან ყველაზე მეტად საჭიროა 50-60 სიტყვა, რიცხვი ცვალებადია, ეს ყველაფერი თავად ენაზეა დამოკიდებული.

პოლიგლოტი - ინგლისურის გაკვეთილები (1 გაკვეთილი)

შეთავაზების დრო და ტიპი

იმ კანონებიდან გამომდინარე, რომელთა მიხედვითაც გამოიყენება ზმნები, ვსაუბრობთ მოვლენებზე, რომლებიც ხდება, მოხდება ან უკვე მოხდა. ჩვენ შეგვიძლია შევქმნათ განცხადება, უარვყოთ რაიმე ან ვიკითხოთ. თუ ამ ვარიანტებს დიაგრამის სახით წარმოვადგენთ, მაშინ მივიღებთ განცხადების ცხრა ძირითად ვარიანტს (წარმოიდგინეთ tic-tac-toe დიაგრამა).

აწმყო დრო მტკიცებითია

ავიღოთ რამდენიმე ზმნა, მაგალითად, მიყვარს (სიყვარული), ისევე როგორც ის, რომლის წყალობითაც გვესმის, ვინ ასრულებს მოქმედებას - ნაცვალსახელის სისტემა. ინგლისურად "მე მიყვარს" იქნება მე მიყვარს. იგივე კონსტრუქცია მუშაობს ნაცვალსახელებზე შენ, ჩვენ, ისინი.

ხანდახან შეცდომით ამტკიცებენ, რომ ინგლისურად ყველაფერი "შენზეა". მსგავსი არაფერი. ყველაფერი ინგლისურად არის "შენ". არის სიტყვა, რომელიც ნიშნავს "შენ", მაგრამ ის გამოიყენება ღვთისადმი მიმართვისას - შენ. მაგრამ ყველა ინგლისურენოვანიც კი არ იცნობს მას.

წარსული და მომავალი - დადებითი

თუ ადამიანი მესამეა (ის, ის), მაშინ აქ ემატება ასო s - მას უყვარს. უმჯობესია ისწავლოთ ზმნის ყველა ფორმა ერთდროულად, რათა დაინახოთ სამგანზომილებიანი სტრუქტურა. -d ემატება წარსული დროის კონსტრუქციის შესაქმნელად. უყვარდა, უყვარდათ და ა.შ.

მომავალ დროში ყველა ნაცვალსახელს მხოლოდ დამხმარე ნება ემატება - შეიყვარებს და ა.შ. ამასთან, აღსანიშნავია, რომ სიტყვა shall პირველი პირით ბოლო 30 წელია გამოიყენება მომავალი დროის აღსანიშნავად მხოლოდ იურიდიულ, ოფიციალურ ენაზე. ინგლისურშიც არ არის ნეიტრალური სქესი და ითარგმნება როგორც „ის“.

ახლა, თუ სხვა ზმნას დავსვამთ, მაშინ მას უკვე შეუძლია წარმოადგინოს მისი ყველა ფორმა ძირითადი სიის მიხედვით, მაგალითად - მე ვცხოვრობ, ის ცხოვრობს, ის ცხოვრობს და ა.შ. წარსულში და მომავალ დროში ფორმები იქმნება ისევე, როგორც მაგალითში სიტყვა "სიყვარული".

უარყოფა

ნაცვალსახელებს მე, შენ, ჩვენ, უმატებენ ნუ - არ მიყვარს, შენ არ გიყვარს. როდესაც ვსაუბრობთ "ის" და "ის"-ზე, სტრუქტურას აქვს ფორმა არა. წარსულ დროში, როდესაც უარყოფილია, ყველა ნაცვალსახელისთვის იქნება ერთი ფორმა - არ იყო. ეს სტრუქტურა ყველაზე მნიშვნელოვანია ინგლისურ ენაში. მომავალში უარყოფა - არ იქნება. მაგალითად: არ მიყვარს და ა.შ.

Კითხვა

რაც შეეხება კითხვას - დამხმარე სიტყვა do აქ ჩნდება ნაცვალსახელებით I, you, they, we - doIlove? (მიყვარს?). თუ "ის" ან "ის" ჩნდება, მაშინ დამხმარე სიტყვა იქნება do.

კითხვა წარსულში - მიყვარდა, მიყვარდა - ყველგან გამოიყენება.

და სამომავლოდ კითხვა (შეიყვარებს? უყვარხარ?) - ნება დგება წინ (უყვარს? უყვარხარ?).

პოლიგლოტი 1 გაკვეთილი, ინგლისური

ასე რომ, არსებობს ორი კოორდინატთა სისტემა. ჯერ ჩვენ თვითონ ვხვდებით, ვადასტურებთ, ვითხოვთ თუ უარვყოფთ. მეორე, რაც ჩვენ გვესმის, არის ის, რომ იყო, არის ან იქნება მოქმედება.

Არაწესიერი ზმნები

ყველაზე საჭირო სიტყვების სიის ნახევარი (25-30 ზმნა), რომლებსაც მუდმივად ვიყენებთ, არის ისეთი სიტყვები, როგორიცაა სიყვარული (სიყვარული) ან ცოცხალი (ცხოვრება), ან, მაგალითად, სამუშაო (მუშაობა).

მაგრამ არის მეორე ნახევარი, რომელიც ბევრისთვის ნამდვილ კოშმარად იქცევა, რადგან მას 3 ფორმა აქვს. სინამდვილეში, ყველაზე საჭირო სიაში, რომელიც უნდა ისწავლოთ, მხოლოდ 20-30 არარეგულარული ზმნაა.

• აიღეთ, მაგალითად, არარეგულარული ზმნა see და ნახეთ რა დაემართება მას.

  მე ვხედავ (ვხედავ), ის ხედავს (ის ხედავს), ვნახავ (ვნახავ).

  მე არ ვხედავ (მე არ ვხედავ), ის არ ხედავს (ის არ ხედავს), მე არ ვნახავ (მე არ ვნახავ), ჩვენ არ ვნახეთ (ჩვენ არ ვნახეთ) .

  ხედავ? (ხედავ?) ნახე? (ნახე?) ნახავ? (Დაინახავთ?)

  და მხოლოდ ერთ ადგილას ჩნდება ხერხი - განცხადება წარსულ დროში. წარსული დროის ფორმას ვწერთ ფრჩხილებში და გვახსოვს, რომ 9 ვარიანტიდან ის მუშაობს მხოლოდ ერთხელ (წარსულის დადებით ფორმაში) - იხ.

• განვიხილოთ კიდევ ერთი მაგალითი - ზმნა მოვიდა (მოვიდა).

  მე მოვდივარ, შენ მოდი, ის მოდის. მოვა? ის არ მოვიდა.

  და მხოლოდ ერთი ფორმით იქნება მოვიდა: შენ (ან სხვა ნაცვალსახელი) მოვიდა - მოხვედი.

ეს სქემა არის მთავარი და მისგან ვიწყებთ ენის შესწავლას. როგორც უკვე აღვნიშნეთ, გარკვეული სავარჯიშოების გაკეთება მოგიწევთ დამოუკიდებლად - აიღეთ ნებისმიერი ზმნა და შეუერთეთ ისინი ამ სქემის საშუალებით.

თქვენ შეგიძლიათ ნახოთ პოლიგლოტის მთელი კურსისა და ინგლისურის გაკვეთილების ვიდეო. იხილეთ გაკვეთილი 1 ქვემოთ: