მოხსენების წერისას არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ ზოგიერთ უნივერსიტეტს აქვს საკუთარი მოთხოვნები რეგისტრაციისთვის, რაც შეიძლება დაზუსტდეს მასწავლებელთან ან თქვენი უნივერსიტეტის მეთოდოლოგიურ ლიტერატურაში. თუ არ არსებობს სპეციალური მოთხოვნები, მაშინ დიზაინის სტანდარტები ასე გამოიყურება:

1. სამუშაოს რეკომენდებული სფერო: 35-40 სტანდარტული A4 ფურცელი. განსაკუთრებულ შემთხვევებში დასაშვებია მოცულობის გაზრდა 45 ფურცელამდე, მასწავლებელთან შეთანხმების შემდეგ.
2. მუშაობის დაწყებამდე დაყენებულია გვერდის შეწევა: მარცხნივ 30 მმ, მარჯვნივ 20 მმ, მაღლა და დაბლა 20 მმ.
3. გვერდის ნუმერაცია იწყება სათაურის გვერდით. თავად სატიტულო გვერდზე და ნომრის დანართებში არ არის დამაგრებული.
4. ტექსტი არის შრიფტით Times New Roman 14 ქულა. განყოფილების სათაურებისთვის გამოიყენეთ 16 პინი. ხაზებს შორის მოცემულია ერთნახევარი ინტერვალით.
5. თითოეული აბზაცი არის ჩაჭრილი 1.25 ქ.
6. თითოეულ განყოფილებას უნდა ჰქონდეს ორიგინალური სახელიტექსტის მარტივი ნავიგაციისთვის. ყველა განყოფილება უნდა დაიწყოს ახალი ხაზი.
7. ანგარიშის შედგენა GOST-ის შესაბამისად, სიტყვები დაუშვებელია. მაგრამ ჩვენ გირჩევთ, რომ განმარტოთ ეს პუნქტი თქვენს განყოფილებაში, რადგან უნივერსიტეტების უმეტესობა ლოიალურია სიტყვების შეფუთვის მიმართ.

თუ თქვენ სწავლობთ ტექნიკურ უნივერსიტეტში, მაშინ შეიძლება დაგჭირდეთ ანგარიშის ჩარჩო. მიუთითეთ მისი პარამეტრები განყოფილებაში.

პრაქტიკის ანგარიშების სტრუქტურა

ვინაიდან თითოეულ უნივერსიტეტს აქვს საკუთარი მოთხოვნები მოხსენებების დასაწერად, შეუძლებელია ზუსტად იმის თქმა, როგორი უნდა იყოს თქვენი ანგარიში. თუ უნივერსიტეტი არ წამოაყენებს დამატებით მოთხოვნებს, პრაქტიკის ანგარიშის სტრუქტურა ასე გამოიყურება:

სტაჟირების ანგარიშის სათაური გვერდი

მოხსენების სავიზიტო ბარათი, პირველი, რასაც რეფერენტი ხედავს. სამუშაოს ნიშანი დამოკიდებულია მის დიზაინზე, შესაბამისად. სატიტულო ფურცელზე აუცილებელია მიეთითოს უნივერსიტეტის დასახელება, პრაქტიკის თემა, სტუდენტისა და ინსპექტორის სრული სახელი, ასევე იმ ჯგუფის დასახელება, რომელშიც სტუდენტი არის რეგისტრირებული.

სტაჟირების ანგარიშის შინაარსი

როგორც ყოველთვის, შინაარსი მოიცავს მოხსენების დაყოფას სავალდებულო ნუმერაციით.

სტაჟირების ანგარიშის შესავალი

აქ აუცილებელია მოკლედ და მკაფიოდ ჩამოაყალიბოთ ის მიზნები და ამოცანები, რომლებსაც თქვენი პრაქტიკა მისდევს. დაასაბუთეთ ამ კონკრეტული მიმართულების აქტუალობა.

კონტექსტიდან გამომდინარე, შეგიძლიათ დაამატოთ ისტორიული ჩანაწერი, რომელიც უფრო დეტალურად ავლენს საწარმოს ან მიმართულებას, რომლითაც აპირებთ თქვენი პრაქტიკის ორგანიზებას.

სტაჟირების ანგარიშის ძირითადი ნაწილი

უცნაურად საკმარისი, მაგრამ ასევე ყველაზე რთული ნაწილი, რომელშიც თქვენ უნდა აღწეროთ საწარმო სტრუქტურირებული გზით. აუცილებელია სტაჟირების ადგილის ობიექტურად დახასიათება, კრიტიკული სუბიექტივიზმის თავიდან აცილება.

შემდეგი ნაბიჯი იქნება საწარმოში მიმდინარე პროცესების აღწერა. აუცილებლადხაზი გაუსვით თქვენს როლს კომპანიის მუშაობაში, რა ამოცანები შეასრულეთ.

სტაჟირების ანგარიშის დასკვნა

ძნელია დასკვნის მნიშვნელობის გადაჭარბება, რადგან სწორედ მასშია შეჯამებული თქვენი პრაქტიკის შედეგები. ამ ნაწილში აუცილებელია ჩამოვაყალიბოთ პრაქტიკის ანგარიშის ძირითადი დასკვნები და წინადადებები, ვისაუბროთ მიღწეულ მიზნებსა და შესრულებულ ამოცანებზე, რაც შესავალში იყო დასახული. და არ დაგავიწყდეთ, რომ სიბრტყე არის ნიჭის და!

ახლა კი, როდესაც ანგარიში მზად არის, შეგიძლიათ უსაფრთხოდ გადაიტანოთ იგი ორგანიზაციის ხელმძღვანელთან ხელმოწერისთვის. იშვიათია, რომ აღმასრულებელი გადაწყვეტს თქვენი ანგარიშის სრულად წაკითხვას. შესავალი და დასკვნა მას კარგად მოერგება.

სტაჟირების ანგარიშის საცნობარო სია

ცნობარების სია არის წყაროების სია (რეგლამენტები, სტატიები, მეფეები და ჟურნალები და ა.შ.), მონაცემები, საიდანაც ავტორმა გამოიყენა თავისი ნაწარმოების შექმნისას. ვინაიდან ნებისმიერი სტუდენტის ნამუშევარი ოფიციალურ დოკუმენტად ითვლება, ის უნდა იყოს შედგენილი ყველა სტანდარტის შესაბამისად. Მიხედვით GOST: ნებისმიერი მასალა, რომელიც გამოყენებულია ნებისმიერი ნაწარმოების შექმნისას, უნდა იყოს ჩამოთვლილი ცალკე სიაში, სახელწოდებით „ბიბლიოგრაფიული სია“ ან „ცნობათა სია“.

ლიტერატურა უნდა იყოს:

1. Თანამედროვე. შეეცადეთ თავიდან აიცილოთ მოძველებული წყაროები. შეძლებისდაგვარად გამოიყენეთ წყაროები, რომლებიც არ არის 5 წელზე უფროსი ასაკის.
2. შესაბამისი. ლიტერატურა უნდა შეესაბამებოდეს თქვენი მოხსენების თემას.
3. ახსენეს. თითოეული ლიტერატურული წყარო ტექსტში სქოლიოებში უნდა იყოს აღნიშნული.
4. Ფაქტობრივი. თუ გამოიყენება კანონები და რეგულაციები, მაშინ დიზაინში უნდა იყოს მითითებული ბოლო გადასინჯვის თარიღი, ასევე პირველი გამოქვეყნების თარიღი და წყარო.
5. მოერიდეთ სახელმძღვანელოებს. ლიტერატურაში მთავარი აქცენტი საუკეთესოდ კეთდება სამეცნიერო სტატიებზე, კვლევაზე ან ჟურნალის სტატიებზე.

როგორ შევქმნათ ბიბლიოგრაფია MsWord-ში:

1. გახსენით მენიუ ბმულები, გახსენით მასში ჩანართი ბიბლიოგრაფია. სიაში, რომელიც გამოჩნდება, აირჩიეთ თქვენთვის სასურველი ვარიანტი.
2. მოათავსეთ კურსორი აბზაცის ბოლოს, სადაც გსურთ წყაროს მიბმა. გახსენით მენიუ: ბმული/ლინკის ჩასმა/ დაამატეთ ახალი წყარო.
3. ფანჯარაში, რომელიც გამოჩნდება, თქვენ უნდა შეავსოთ ყველა სვეტი. განსაკუთრებული ყურადღება მიაქციეთ განყოფილების ვარიანტების მრავალფეროვნებას Წყაროს ტიპი.
4. წყაროს დამატებისთანავე, კურსორზე გამოჩნდება ფრჩხილები ბმულების სიის ბმულით. თუ ცვლილებები არ არის, მაშინ უნდა გადახვიდეთ პარამეტრებში და დააჭიროთ ღილაკს განახლებული ცნობები და ბიბლიოგრაფია.

სტაჟირების ანგარიში განაცხადები

არჩევითი, მაგრამ სასურველი ნაწილი. სწორედ აპლიკაციები დაეხმარება ინსპექტორებს გააცნობიერონ თქვენი სამუშაოს არსი საწარმოში და ასევე, მათი წყალობით, შეგიძლიათ ბევრად უფრო ნათლად შეაჯამოთ თქვენი სამუშაო.

ნებისმიერი სამუშაოს განაცხადში შეგიძლიათ შეიტანოთ:

• ნახატები და დიაგრამები;
• მაგიდები;
• გრაფიკული მასალები
• თქვენ მიერ საწარმოსთვის დაწერილი პროგრამების წყაროს კოდი.

შედგენისას პრაქტიკის ანგარიშის დანართებიაუცილებელია დაიცვან GOST-ის ყველა მოთხოვნა, ასევე:

1. ყოველი ახალი წინადადება იწყება ახალ გვერდზე. ცენტრში იწერება სათაური, დაწყებული „დანართით ...“, სადაც „...“-ის ნაცვლად მოცემულია ნაწარმოების ტექსტში მითითების შესაბამისი რიგითი ნომერი. შემდეგი ხაზი იქნება თავად განაცხადის სათაური, კაპიტალიზებული.
2. ნუმერაციისთვის ნებადართულია ლათინური (გარდა I, O) და რუსული ანბანის ასოების გამოყენება (გარდა o, e, d, s, b, h, b, s). თუ აპლიკაციების რაოდენობა აღემატება ანბანის ასოების რაოდენობას, მაშინ შეიძლება გამოყენებულ იქნას არაბული ციფრები.
3. აპლიკაციების პაგინაცია უნდა იყოს უწყვეტი და დაიწყოს განაცხადის პირველი გვერდის პირველი ციფრით.

სავარჯიშო დღიური

ერთგვარი სასკოლო ჟურნალი, რომელშიც იწერთ პრაქტიკის ყოველ დღეს, რას აკეთებდით ამ დღეებში და ხელმძღვანელი ნიშანს აყენებს განხორციელებას.

პრაქტიკის ხელმძღვანელის მიმოხილვა- მახასიათებლები

პრაქტიკის ხელმძღვანელის მიერ ხელმოწერილი დასკვნა, რომელშიც ის ობიექტურად აფასებს თქვენს ნამუშევრებს მთელი პრაქტიკის განმავლობაში და რეკომენდაციას უწევს მასწავლებელს იმ შეფასებას, რომელიც თქვენ დააყენეთ. ჩვეულებრივ, მახასიათებელი მიუთითებს ინფორმაციას სტუდენტის დასწრებისა და ორგანიზაციულ პროცესში მონაწილეობის შესახებ.

პრაქტიკაში მახასიათებელი ძალიან იშვიათად არის მიმაგრებული მოხსენებაში. როგორც წესი, დასკვნა შესამოწმებლად წარედგინება ამ დოკუმენტის გარეშე.

აღსანიშნავია, რომ მახასიათებელი დიდ გავლენას ახდენს საბოლოო ხარისხზე პრაქტიკაში.

ყურადღება!. ჩვენი კომპანია გეხმარებათ სამუშაოს მთელი მოცულობის დასრულებაში, გარდა იმ ორგანიზაციის საბოლოო ნიშნებისა, რომელშიც თქვენ გაიარეთ, ან უნდა გაგვევლო სტაჟირება.

შესავალი ...................................................... ...................................................... .. 3

1. საწარმოს მოკლე აღწერა ..................................... ......... 4

2. საწარმოს გარე გარემოს სტრატეგიული ანალიზი ................................... 6

2.1 ბაზრის ანალიზი და მისი განვითარების პერსპექტივების განსაზღვრა .............................. 6

2.2 ბაზრის პროფილი და წარმატების საკვანძო ფაქტორები .......................................... ...................... 8

2.3 ფირმის სტრატეგიის ანალიზი და მისი ეფექტურობის შეფასება ............................ 10

2.4 საწარმოს კონკურენტუნარიანობის ანალიზი ................................... 12

2.5 საწარმოს მისია და სტრატეგიული მიზნები.......................................... ..... 16

3. განყოფილებაში ან კონკრეტულ სამუშაო ადგილზე არსებული პრობლემის გადაჭრის გზების შემუშავება............................... ................................................................ .................... ცხრამეტი

დასკვნა................................................ ................................................ 20

მითითებები................................................................ ................... 21

შესავალი.

სამუშაო პრაქტიკა ყველა სპეციალობის, მათ შორის „პერსონალის მენეჯმენტის“ კვალიფიციური სპეციალისტების მომზადების ერთ-ერთი განუყოფელი ნაწილია. სტაჟირების დროს ხდება თეორიული მომზადების შედეგების კონსოლიდაცია და დაკონკრეტება, სტუდენტები იძენენ პრაქტიკული მუშაობის უნარ-ჩვევებს და შესაძლებლობებს არჩეულ სპეციალობაში და მინიჭებულ კვალიფიკაციას.

სამუშაო პრაქტიკის მთავარი მიზანია ტრენინგის დროს მიღებული თეორიული ცოდნის პრაქტიკული კონსოლიდაცია. ამ სამუშაოს მთავარი შედეგია ანგარიში სტაჟირების შესახებ, რომელიც შეიცავს სტაჟირების პერიოდის სტუდენტის საქმიანობის ყველა შედეგს და ორგანიზაციაში პერსონალის მართვის ძირითადი მაჩვენებლების ანალიზს.

პრაქტიკის მიზნები შემდეგია:

სტაჟირების ადგილზე ორგანიზაციის პერსონალის მართვის ინდივიდუალური ამოცანების გადასაჭრელად ორგანიზაციული, მეთოდოლოგიური და მარეგულირებელი და ტექნიკური დოკუმენტების შესწავლა და შემუშავებაში მონაწილეობა;

ორგანიზაციის მართვის სისტემის პერსონალის მართვის ქვესისტემის გაუმჯობესების მიზნით წინადადებების შემუშავება;

საკურსო პროექტების განსახორციელებლად საჭირო მასალებისა და დოკუმენტების შეგროვება დისციპლინებში „ორგანიზაციის პერსონალის მართვა“ და „შრომითი საქმიანობის მოტივაცია“ არჩეული თემის შესაბამისად.

ეს მოხსენება შედგება შესავალი, დასკვნა, ცნობარების ჩამონათვალი და ძირითადი ნაწილი, რომელიც, თავის მხრივ, შედგება წარმოებისა და შესავალი საკითხების ჩამონათვალისგან, რომლებზედაც ჩატარდა ძირითადი ანალიტიკური სამუშაო.

1. საწარმოს მოკლე აღწერა.

შეზღუდული პასუხისმგებლობის ამხანაგობა „დიაგნოსტიკა“ შეიქმნა ყაზახეთის რესპუბლიკის მოქმედი კანონმდებლობის საფუძველზე და ამხანაგობის მონაწილეთა 1999 წლის 11 იანვრის დამფუძნებელი ხელშეკრულების შესაბამისად.

პარტნიორობის სრული კორპორატიული დასახელება: შეზღუდული პასუხისმგებლობის ამხანაგობა „დიაგნოსტიკა“ .

პარტნიორობის მიზანია მოგების მიღება დამფუძნებლების ინტელექტუალური, სამეცნიერო, საწარმოო, ფინანსური და სხვა შესაძლებლობების გაერთიანებით, რათა მიაღწიონ ეკონომიკური და კომერციული საქმიანობის მაქსიმალურ ეფექტურობას, უაღრესად მომგებიან მუშაობას, რომელიც დაფუძნებულია წარმოების ორგანიზების მოწინავე მეთოდებზე და თანამედროვე. ტექნოლოგია.

საწარმოს წესდების მიხედვით, ამხანაგობის ძირითადი საქმიანობაა:

1. სამომხმარებლო და სამრეწველო ელექტრონიკის პროდუქციის შემუშავება, წარმოება და რეალიზაცია.

2. მეორადი ნედლეულის, შავი და ფერადი ჯართის ჩათვლით, შეგროვება და გადამუშავება.

3. საწარმოებთან, ორგანიზაციებთან და ფიზიკურ პირებთან ხელშეკრულების საფუძველზე ვაჭრობა-შესყიდვის და შესყიდვის ოპერაციები.

4. სარემონტო-სამშენებლო, სარესტავრაციო და მხატვრული და საპროექტო სამუშაოები.

5. შუამავლის მომსახურების გაწევა.

6. მოსახლეობისა და საწარმოების ტექნიკური და პერსონალური მომსახურების გაწევა.

7. სამეცნიერო და ტექნიკური განვითარება, ახალი ტექნოლოგიების დანერგვა და დახვეწა.

8. ლითონის დამუშავება და ხის დამუშავება.

9. ნედლეულისა და პროდუქციის წარმოების წარმოებისა და შეკვეთების განთავსება.

10. საკვები პროდუქტების წარმოება და რეალიზაცია.

საწარმოს ორგანიზაციულ-სამართლებრივი სტრუქტურა.

პარტნიორობის უმაღლესი მმართველი ორგანოა მისი მონაწილეთა საერთო კრება. იგი შედგება მონაწილეებისგან ან მათი წარმომადგენლებისგან, რომლებიც სათანადოდ არიან დანიშნული მონაწილეთა მიერ. მონაწილეთა წარმომადგენლები შეიძლება იყვნენ მუდმივი ან დაინიშნონ გარკვეული ვადით. მონაწილეს უფლება აქვს ნებისმიერ დროს შეცვალოს თავისი წარმომადგენელი საერთო კრებაში, აცნობოს სხვა მონაწილეებს ამის შესახებ. ამხანაგობის მონაწილეს უფლება აქვს საერთო კრებაზე თავისი უფლებამოსილება გადასცეს სხვა მონაწილეს ან პარტნიორობაში სხვა მონაწილის წარმომადგენელს. ამხანაგობის მონაწილეთა საერთო კრებას უფლება აქვს გადაწყვიტოს ამხანაგობის საქმიანობასთან დაკავშირებული ყველა საკითხი.

Diagnostics LLP-ის მართვის სტრუქტურა: დირექტორი, დირექტორის მოადგილე, რომელიც ასევე არის ნედლეულის ჯგუფის ხელმძღვანელი, მთავარი ბუღალტერი.

დირექტორი და მისი მოადგილე უშუალოდ მონაწილეობენ წარმოების ორგანიზებაში და ნედლეულისა და მასალების წარმოებისთვის შეკვეთების გაფორმებაში, აგრეთვე ქარხნების ნაგლინი ლითონისა და ქიმიური ნედლეულით მომარაგებაში. მიმდინარე და საანგარიშგებო ფინანსური დოკუმენტაციის წარმოებას ახორციელებს მთავარი ბუღალტერი საწარმოს დირექტორის გარკვეული მონაწილეობით.

Diagnostics LLP, ეს არის მრავალფუნქციური საწარმო, რომელიც აწარმოებს საქონელსა და მომსახურებას.

ქვემოთ მოცემულია Diagnostics LLP-ის საქმიანობის სფეროები (მოცემულია კომპანიისთვის მომგებიანობის კლებადობით):

ცხრილი 1.

Diagnostics LLP-ის საქმიანობის მიმართულებები.

	საქმიანობის მიმართულება	პროდუქტი ან სერვისი
1	2	3
1	მობილური ტელეფონის კომპონენტების აწყობა და რეალიზაცია, მობილური ტელეფონების გაყიდვა წამყვანი მწარმოებლებისგან.	ბრბო. ტელ. კომპონენტის კომპანიებიდან Erickson, Nokia
		ბრენდირებული მობილური ტელეფონები
		ხაზების მონტაჟი და მოვლა
	სამრეწველო პროდუქციის წარმოება ელექტრონიკა	აღჭურვილობის ნაკრები ჩარხების და სხვა აღჭურვილობის დიაგნოსტიკისთვის
		ელექტრ. FSU ანალოგი
		ბორტ კომპიუტერი შიდა მანქანებისთვის
		სხვა, მათ შორის. დენის ელექტრო მოწყობილობები
3	სერვისი მუშაობს	ელექტროკერამიკის წარმოების მომსახურე ქარხნები
4		ლანთანის, იტრიუმის, ტანტალის, ცირკონიუმის, თუთიის ოქსიდები
		ნიკელის, სპილენძის, სპილენძის, ბრინჯაოს, რკინის ფხვნილები
		კომპონენტები ენერგეტიკული ელექტროტექნიკისთვის. აღჭურვილობა
		ჩამოსხმული შენადნობის ჯართი

2. საწარმოს გარე გარემოს სტრატეგიული ანალიზი.

2.1 ბაზრის ანალიზი და მისი განვითარების პერსპექტივების განსაზღვრა

გარე გარემოს სტრატეგიული ანალიზი რამდენიმე ეტაპისგან შედგება. Პირველი- ინდუსტრიაში დომინირებული ეკონომიკური მახასიათებლების განსაზღვრა.

ჩვეულებრივ მათ შორისაა:

Ბაზრის ზომა;

კონკურენტული მეტოქეობის სფეროები (ლოკალური, რეგიონული, ეროვნული, გლობალური);

ბაზრის ზრდის ტემპი და ინდუსტრიის სასიცოცხლო ციკლის ეტაპი;

მყიდველების რაოდენობა და მათი შედარებითი ზომები;

არის თუ არა სიმძლავრის გამოყენების ხარისხი კრიტიკული წარმოების დაბალი ღირებულების ეფექტურობის მისაღწევად;

არის თუ არა პროდუქციის ერთეულის ღირებულების ძლიერი დამოკიდებულება ინდუსტრიაში წარმოების მოცულობის კუმულაციურ ღირებულებაზე;

კაპიტალის მოთხოვნები;

ინდუსტრიაში მომგებიანობა ეკონომიკაში საშუალოზე მაღალი ან დაბალია.

მიზანშეწონილია ამ მახასიათებლების მიხედვით დარგის „პორტრეტის“ შედგენა და შემდეგ მისი ანალიზი. ამისათვის მე-2 ცხრილში მოცემულია მონაცემები ინდივიდუალური ეკონომიკური მახასიათებლების სტრატეგიული მნიშვნელობის შესახებ.

ცხრილი 2

ინდუსტრიის ძირითადი ეკონომიკური მახასიათებლების მნიშვნელობა.

დამახასიათებელი	სტრატეგიული მნიშვნელობა
Ბაზრის ზომა	მცირე ბაზრები არ იზიდავს დიდ/ახალ კონკურენტებს; დიდი ხშირად იზიდავს კორპორაციების ინტერესებს, რომლებსაც სურთ შეიძინონ კომპანიები, რათა გააძლიერონ თავიანთი კონკურენტული პოზიციები მიმზიდველ ინდუსტრიებში.
ბაზრის ზომის ზრდა	სწრაფი ზრდა იწვევს ახალ ჩანაწერებს; ნელი ზრდა ზრდის კონკურენციას და სუსტი კონკურენტების შეწყვეტას
წარმოების სიმძლავრის გადაჭარბება ან დეფიციტი	ჭარბი ზრდის ხარჯებს და ამცირებს მოგებას, ნაკლებობა იწვევს ხარჯების საპირისპირო ტენდენციას
მომგებიანობა ინდუსტრიაში	უაღრესად მომგებიანი ინდუსტრიები იზიდავს ახალ შესვლებს, დეპრესიის პირობები ხელს უწყობს გასვლას
შესვლის/გასვლის ბარიერები	მაღალი ბარიერები იცავს არსებული ფირმების პოზიციებს და მოგებას, ხოლო დაბალი ბარიერები მათ დაუცველს ხდის ახალი შესვლისთვის.
საქონელი ძვირია მყიდველებისთვის	მყიდველების უმეტესობა შეიძენს ყველაზე დაბალ ფასად
სტანდარტიზებული საქონელი	მყიდველებს შეუძლიათ მარტივად გადავიდნენ გამყიდველიდან გამყიდველზე
ტექნოლოგიის სწრაფი ცვლილებები	რისკი იზრდება: ინვესტიციები ტექნოლოგიასა და აღჭურვილობაში შესაძლოა არ ანაზღაურდეს ამ უკანასკნელის მოძველების გამო
კაპიტალის მოთხოვნები	უფრო დიდი მოთხოვნები საინვესტიციო გადაწყვეტილებებს კრიტიკულად აქცევს, ინვესტიციის მომენტი ხდება მნიშვნელოვანი, იზრდება შესვლისა და გასვლის ბარიერები
Ვერტიკალური ინტეგრაცია	კაპიტალის მოთხოვნები იზრდება, კონკურენტული დიფერენციაცია და ღირებულების დიფერენციაცია სხვადასხვა ხარისხის ინტეგრაციის ფირმებს შორის ხშირად იზრდება.
მასშტაბის ეკონომია	ზრდის ფასის კონკურენციისთვის საჭირო ბაზრის მოცულობას და ზომას
პროდუქტის სწრაფი განახლება	პროდუქტის სასიცოცხლო ციკლის შემცირება, რისკის გაზრდა "ნახტომი პროდუქტების" შესაძლებლობის გამო.

ფიჭური კომუნიკაციების ბაზრის ანალიზი.

2009 წელს სატელეკომუნიკაციო ბაზარზე ძირითადი მოვლენები ფიჭური კავშირგაბმულობის ბაზარზე მოხდა. უსტ-კამენოგორსკში აბონენტთა რაოდენობამ მიაღწია თითქმის 220 ათასს, ხოლო მთლიანობაში ყაზახეთში - თითქმის 650 ათასს. ბაზარი სწრაფად განვითარდა, მიუხედავად რაიმე ძირითადი ტექნოლოგიური ინოვაციების არარსებობისა.

2009 წლის მნიშვნელოვანი შედეგი იყო ფიჭური კავშირგაბმულობის ბაზრის სამი ძირითადი მოთამაშის საბოლოო ჩამოყალიბება ამბიციური გეგმებით ეროვნული ფიჭური კომუნიკაციების ქსელის შექმნის - "ბილაინის" და " აქტივები ".

ცხრილი 3

ევროსეტისა და აქტივას წარმოების ძირითადი მაჩვენებლები.

თუ გავითვალისწინებთ ყაზახეთის მასშტაბებს და შევადარებთ მათ ჩინეთთან ან შეერთებულ შტატებთან და იქ ქსელების განლაგების ხარჯებს, შეგვიძლია თამამად ვთქვათ, რომ უახლოეს წლებში მობილურ ოპერატორებს დასჭირდებათ მინიმუმ 60 მილიონი რუბლი. დოლარი რეგიონებში გაფართოებისთვის. ამრიგად, მომდევნო ერთ-ორ წელიწადში ეროვნული ქსელების განთავსება მხოლოდ დიდ ქალაქებში იქნება, რასაც მოჰყვება სრული დაფარვის თანდათანობითი ზრდა. იმავდროულად, რეგიონული გეგმები უფრო პერსპექტიულ სამომავლო საინვესტიციო პროექტებად უნდა განიხილებოდეს, რაც მოკლევადიან პერსპექტივაში მხოლოდ საშუალებას მისცემს გააუმჯობესოს ქსელის მიმზიდველობა "ორი დედაქალაქის" ბაზრებზე დიდი დაფარვის გამო.

იმისდა მიუხედავად, რომ ბილაინი და სხვა მობილური ოპერატორები მთავარ შემოსავალს იღებენ დედაქალაქებში, მათი განვითარების ტენდენციები საინტერესოა ბევრ რეგიონში, რადგან მობილური კომუნიკაციები სწრაფად ვითარდება მთელი ქვეყნის მასშტაბით.

თუ გადავხედავთ სამივე კომპანიის პოლიტიკის დოკუმენტებს, მაშინ ყველგან საუბრობენ მომხმარებელთა მომსახურების გაუმჯობესებაზე, ქსელის განვითარებაზე, რეგიონულ პოლიტიკასა და ახალი ტექნოლოგიების დანერგვაზე. უფრო მეტიც, ფიჭური ქსელების ბაზარზე გამძაფრებული კონკურენცია კომპანიებს გარკვეულწილად ჰგვანან ერთმანეთს - როგორც კი ერთი მათგანი ახალ სატარიფო გეგმას შემოაქვს, მეორეც მსგავს ინიციატივას აცხადებს.

2.2 ბაზრის პროფილი და წარმატების ძირითადი ფაქტორები.

ზემოაღნიშნული ინფორმაციის საფუძველზე შევადგინებთ ფიჭური კავშირგაბმულობის ბაზრის პროფილს ყაზახეთში (გარე გარემოს ანალიზის მეორე ეტაპი) (იხ. ცხრილი 4).

ცხრილი 4

ყაზახეთის მობილური კომუნიკაციების ბაზრის პროფილი

ინდიკატორი	სახელმწიფო	მიმზიდველობის ნიშანი
		ძალიან არამიმზიდველი	არამიმზიდველი	ნეიტრალური	მიმზიდველი	Ძალიან მიმზიდველი
1	2	3	4	5	6	7
მომხმარებლები და ბაზარი
Ბაზრის ზომა	დიდი	*
ბაზრის ზრდის ტემპი და პოტენციალი	დიდი	*
ციკლური მოთხოვნა	უმნიშვნელო	*
მოთხოვნის სეზონურობა	უმნიშვნელო	*
ფასის მგრძნობელობა	დიდი	*
პროდუქტის მომგებიანობა	მაღალი	*
პროდუქტის დიფერენციაცია	მაღალი	*
კონკურენციის ფაქტორები
თანაბარი კონკურენტების არსებობა	ბევრი	*
კონკურენციის ინტენსივობა	მაღალი	*
კონკურენტების სპეციალობის ხარისხი	უმნიშვნელო	*
ინდუსტრიაში შესვლის სირთულეები	მაღალი	*
ინდუსტრიიდან გასვლის სირთულეები	საშუალო	*
ცვლილება საბაზრო ვითარებაში	საშუალო	*
ინტეგრაციის დონე	მაღალი	*
1	2	3	4	5	6		7
სიმძლავრის გამოყენება	საშუალო	*
ინდუსტრიაში შესვლის ბარიერები
მასშტაბის ეფექტი	დიდი	*
საჭირო ინვესტიცია	დიდი	*
მომხმარებელთა მიდრეკილება ოპერატორებისადმი	დაბალი	*
სახელმწიფო დაცვა	სუსტი	*
სოციოკულტურული წინააღმდეგობა	სუსტი	*
ბარიერები ინდუსტრიიდან გასასვლელად.
სახელმწიფო და სოციალური შეზღუდვები	რამდენიმე	*
აქტივების სპეციალიზაცია	მაღალი	*
აქტივების კონვერტირებადობა	საშუალო	*
სტრატეგიულ ურთიერთობებზე დამოკიდებულება	დიდი	*
სხვა ინდუსტრიაზე გადასვლის ხარჯები	დიდი	*
ოპერატორები
კონკურენციის ინტენსივობა ოპერატორებს შორის	მაღალი	*
სტრატეგიული ალიანსების ჩამოყალიბება	რამდენიმე	*
ტექნიკა
ტექნიკური ინოვაციების დონე	მაღალი	*
მომსახურების გაწევის ტექნიკური პროცესის სირთულე	მაღალი	*
პატენტები და ინტელექტუალური საკუთრება	ბევრი	*
სერვისების მეცნიერული ინტენსივობა	მაღალი	*

გარე გარემოს ანალიზის მესამე ეტაპი- წარმატების ძირითადი ფაქტორების იდენტიფიცირება. წარმატების ძირითადი ფაქტორები განსაზღვრავს ფინანსურ და კონკურენტულ წარმატებას მოცემულ სფეროში. ისინი ხაზს უსვამენ იმას, რაც ბაზარზე არსებულ ყველა ფირმას უნდა დააკვირდეს - კონკრეტულ გადამწყვეტ შედეგებს წარმოებისა და ბაზარზე წარმატების მისაღწევად, რომლებიც ყველაზე პირდაპირ გავლენას ახდენენ კომპანიის მომგებიანობაზე. წარმატების ძირითადი ფაქტორებიფიჭური კომუნიკაციების ბაზარზე არის: ფართო ქსელის არსებობა, რომელიც უზრუნველყოფს ფიჭურ დაფარვას, ფიჭური საკომუნიკაციო ხელსაწყოების მიწოდებას ხელმისაწვდომ ფასად, რეგიონში საკმარისი რაოდენობის გამხსნელი მომხმარებლების არსებობა.

წარმატების ძირითადი ფაქტორების განსაზღვრა სტრატეგიული ანალიზის მთავარი ამოცანაა. მხოლოდ ბოლოს და ბოლოს, თუ მენეჯმენტმა კარგად იცის ბაზრის მდგომარეობა, შეიძლება დავასკვნათ, რომელი ფაქტორებია უფრო მნიშვნელოვანი კონკურენტული წარმატებისთვის და რომელი ნაკლები. ზოგადად, ძირითადი ფაქტორები შეიძლება გახდეს ბიზნეს სტრატეგიის საფუძველი - ხშირად კომპანიას შეუძლია მიაღწიოს კონკურენტულ უპირატესობას თავისი ძალისხმევის ფოკუსირებით ერთი ან რამდენიმე ძირითადი წარმატების ფაქტორზე მოცემული სფეროსთვის.

წარმატების საკვანძო ფაქტორები იცვლება ერთი სფეროდან მეორეში და დროთა განმავლობაში იმავე სფეროში, რადგან იცვლება მამოძრავებელი ძალების ბუნება და კონკურენციის პირობები. დროის ნებისმიერ მომენტში, ნებისმიერ სფეროს, როგორც წესი, ახასიათებს 3-4 წარმატების ფაქტორი. და თუნდაც ამ სამ-ოთხს შორის, ერთი ან ორი, რა თქმა უნდა, უფრო მნიშვნელოვანია, ვიდრე სხვები. მაშასადამე, სტრატეგები არ უნდა გაიტაცონ საკვანძო ფაქტორების რაოდენობაზე დიდი რაოდენობის მინიჭებით. წარმატების საკვანძო ფაქტორების იდენტიფიცირების მიზანია ხაზგასმით აღვნიშნოთ საკვანძო ფაქტორები, რომლებიც გადამწყვეტია კონკურენტული წარმატებისთვის ნაკლები მნიშვნელობის ფაქტორებისგან.

2.3 კომპანიის სტრატეგიის ანალიზი და მისი ეფექტურობის შეფასება.

სტრატეგია - ორგანიზაციული მოქმედებების გამოსახულება და მენეჯმენტის მიდგომები, რომლებიც გამოიყენება ორგანიზაციის ორგანიზაციული მიზნებისა და მიზნების მისაღწევად.

ბიზნესის სფეროს განსაზღვრა, მიზნების დასახვა, მოკლევადიანი და გრძელვადიანი ამოცანების (პროგრამების) განსაზღვრა, მიზნის მიღწევის სტრატეგიის განსაზღვრა აყალიბებს სტრატეგიულ გეგმას. კომპანიის სტრატეგიის ძირითადი კომპონენტები ნაჩვენებია ნახაზ 1-ში.

Diagnostics LLP არის დივერსიფიცირებული კომპანია, რადგან ის მუშაობს სხვადასხვა სფეროში. დივერსიფიცირებული კომპანიის კორპორატიული სტრატეგიის ოთხი მნიშვნელოვანი ასპექტია, რომელიც უნდა აღინიშნოს:

1. მოქმედებები დივერსიფიკაციის დასასრულებლად.

ამ სტრატეგიის ნაწილია იმის გადაწყვეტა, იქნება თუ არა დივერსიფიკაცია ვიწრო (მრეწველობის მცირე რაოდენობაში) თუ ფართო (მრავალ ინდუსტრიაში) და როგორ განლაგდება კომპანია შერჩეულ ინდუსტრიებში.

2. დივერსიფიცირებული კომპანიის მართვა.

გადაწყვეტილებები უნდა იქნას მიღებული გრძელვადიანი კონკურენტული პოზიციების და, შესაბამისად, მომგებიანობის გასაძლიერებლად. პორტფელის მართვის სრული გეგმა ჩვეულებრივ მოიცავს სწრაფი ზრდის სტრატეგიას ყველაზე ხელსაყრელ სტრატეგიულ ბიზნეს სფეროებში (SBA), სხვა SBA-ების მხარდაჭერას, პოტენციალის მქონე სუსტი SBA-ების რესტრუქტურიზაციის ორგანიზებას და SBA-ების მოცილებას, რომლებიც არ არის გრძელვადიანი სიცოცხლისუნარიანი.

3. გზების მოძიება შედარებით არადაკავშირებულ SBA-ებს შორის სინერგიის გაზრდისა და კონკურენტულ უპირატესობად გადაქცევის მიზნით.

დაკავშირებულ დივერსიფიკაციაში, ზოგიერთი SBA იყენებს მსგავს ან დამატებით ტექნოლოგიებს, მუშაობის მსგავს რეჟიმს, იგივე განაწილების არხებს, იგივე მომხმარებლებს ან სინერგიის სხვა ზომებს. ეს ქმნის ხელსაყრელ შესაძლებლობებს ტექნოლოგიების გადაცემისთვის, ფართო გამოცდილებას ხარჯების შემცირების გზების, კონკურენტული სტატუსის გაზრდის შესახებ და წარმოადგენს კონკურენტული უპირატესობის მნიშვნელოვან წყაროს.

4. საინვესტიციო პრიორიტეტების დადგენა და კომპანიის რესურსების ყველაზე მიმზიდველი SBA-ებისკენ მიმართვა.

არსებობს გარკვეული ფაქტორები, რომლებიც განსაზღვრავს კომპანიის სტრატეგიას. ეს ფაქტორები ბევრია. პირველადი ფაქტორების მარტივი მოდელი, რომელიც მხედველობაში უნდა იქნას მიღებული და არსებითად განსაზღვრავს სტრატეგიას, ნაჩვენებია ნახაზ 2-ში. ამ ფაქტორების ურთიერთქმედება ჩვეულებრივ რთულია და აქვს სპეციფიკური განსხვავებები ინდუსტრიისა და კომპანიისთვის.

როგორც წესი, სტრატეგია არ უზრუნველყოფს წარმატებას, თუ არ გაივლება საზღვარი შიდა და გარე ვითარებას შორის, არ არის უზრუნველყოფილი მნიშვნელოვანი კონკურენტული უპირატესობების მოპოვება და არ არის გაუმჯობესებული კომპანიის საქმიანობა.

Diagnostics LLP-ის მთავარი სტრატეგიაარის ფიჭური ქსელების ბაზარზე თავისი პოზიციის კონსოლიდაცია ბაზარზე წამყვან ოპერატორებთან საკომუნიკაციო ხაზების მოვლა-პატრონობის სფეროში თანამშრომლობის ზოგადი ხელშეკრულებების გაფორმებით.

კომპანიისთვის ასევე მნიშვნელოვანია სხვა ბიზნეს სფეროების განვითარება, სადაც ის ასევე ოპერირებს (სამრეწველო ელექტრონიკის წარმოება, მომსახურება, ვაჭრობა და შესყიდვები), მაგრამ ფიჭური კომუნიკაციების ბაზარზე აქტივობას აქვს უპირატესობა, როგორც ყველაზე პერსპექტიული და უაღრესად მომგებიანი. .

2.4 კონკურენტუნარიანობის ანალიზი და SWOT ანალიზი.

ფირმის შიდა გარემოს ანალიზის შემდეგი ნაბიჯი არის ფირმის ანალიზი. ანალიზისთვის შემოთავაზებულია შემდეგი ტექნიკა.

გამოთვლებისთვის გამოიყენება რაოდენობრივი მაჩვენებლები. გარდა ამისა, გამოიყენება ბიზნეს საქმიანობისა და კომპანიის ეფექტურობის ინდიკატორების სისტემა.

მოდით გამოვიყენოთ ამ ორი მიდგომის პრინციპები კომპანიის საქმიანობის ანალიზის გაანგარიშებისას.

ზემოაღნიშნულიდან გამომდინარე, შემოთავაზებულია ინდიკატორების შემდეგი სისტემა, რომლის დახმარებითაც გამოვთვლით Diagnostics LLP-ის კონკურენტუნარიანობას.

კომპანიის ბალანსმა 2009 წელს შეადგინა 21,147 ათასი, გრძელვადიანი აქტივები - 16,762 ათასი, მიმდინარე აქტივები - 4,385 ათასი.

ძირითადი გაყიდვები მოიცავს:

მობილური საკომუნიკაციო საშუალებები და საკომუნიკაციო ხაზების მოვლა - 22 024 ათასი ანუ 67%;

სამრეწველო ელექტრონიკის პროდუქციის წარმოება - 5753 ათასი ანუ 17%;

სერვისული სამუშაო - 2853 ათასი ანუ 9%;

სავაჭრო და შესყიდვები - 2271 ათასი ანუ 7%.

შემოთავაზებული კოეფიციენტებისთვის გაანგარიშების მოსამზადებლად, ჯერ ტარდება მისი საქმიანობის ეკონომიკური ანალიზი საანგარიშო პერიოდისთვის, ბალანსის, მის დანართების, მთლიანი ხარჯების ცალკეული ანალიზისა და ბაზრის ანალიზის საფუძველზე.

პროდუქტის (მომსახურების) მიხედვით - ხაზების მოვლა და მობილური კავშირგაბმულობის გაყიდვები .

ბაზრის წილის კოეფიციენტი:

წინასწარი გაყიდვის კოეფიციენტი:

გაყიდვების მოცულობის ცვლილების კოეფიციენტი:

ფასის მიხედვით.

ფასის დონის კოეფიციენტი:

პროდუქტის (მომსახურების) მომხმარებლამდე მიტანა.

პროდუქტის (მომსახურების) მომხმარებლამდე მიტანის კოეფიციენტი:

პროდუქტის (მომსახურების) ბაზარზე პოპულარიზაციას.

პერსონალური გაყიდვების გამოყენების მაჩვენებელი:

მეგობრებთან კავშირის გამოყენების კოეფიციენტი:

ზემოაღნიშნული კოეფიციენტების შეჯამებით და საშუალო არითმეტიკული მნიშვნელობებით, ჩვენ განვსაზღვრავთ მარკეტინგული საქმიანობის კონკურენტუნარიანობის საბოლოო ინდიკატორს:

შევიტანოთ საანგარიშო მონაცემები ცხრილში 1.5

ზუსტად ანალოგიურად ხდებოდა გათვლები სხვა პროდუქტებსა და სერვისებზე - სამრეწველო ელექტრონიკის წარმოებაზე, სერვისულ სამუშაოზე, ვაჭრობაზე და შესყიდვებზე. მონაცემები ასევე მოცემულია ცხრილში 5

ცხრილი 5

Diagnostics LLP-ის საქმიანობის ანალიზი პროდუქტებისა და სერვისების მიხედვით.

ინდიკატორები	მობილური კავშირი	სამრეწველო ელექტრონიკა	სერვისი მუშაობს	ვაჭრობა და შესყიდვები
1. KRD	0,4	0,11	0,02	0,01
2. საგუშაგო	0,31	0,55	0,19	0,08
3. KIOP	0,98	2,52	0,88	0,66
4. კუტ	0,95	3,78	0,76	0,57
5. KSb	1,07	1,35	0,83	0,73
6. KrekD	0,94	1,59	0,75	0,67
7. KIPP	1,09	1,83	0,89	0,77
8. KISO	1,12	2,91	1,01	0,99
სულ KMTK	0,81	1,83	0,67	0,56

შემდეგი, ჩვენ გამოვთვლით ინდიკატორს, რომელიც ახასიათებს კომპანიის საქმიანობას კომპანიის ყველა პროდუქტის (მომსახურების) თვალსაზრისით:

ჩვენ გამოვთვლით ზოგად ფინანსურ კოეფიციენტებს საანგარიშო პერიოდის კომპანიის ბალანსის ანალიზის საფუძველზე.

მიმდინარე ლიკვიდობის კოეფიციენტი (KTL):

კაპიტალის კოეფიციენტი (CORR):

მოდით გავაკეთოთ საბოლოო გამოთვლა:

ინდიკატორს აქვს უარყოფითი მნიშვნელობა და მიუთითებს კომპანიის დაბალ კონკურენტუნარიანობაზე 2009 წლის შედეგების მიხედვით.

CF = -3.38 გამოთვლილი მნიშვნელობით, Diagnostics LLP 2009 წლის შედეგების მიხედვით. იკავებს მატრიცის სექტორს, რომელიც შეესაბამება ბაზრის ნიშას. კომპანია ხასიათდება მომხმარებლებთან მჭიდრო ურთიერთქმედებით, მათი მოთხოვნილებების მაქსიმალურად დაკმაყოფილების მცდელობით. თუმცა, ფირმა მზად უნდა იყოს, მიიღოს ზომები გაკოტრების თავიდან ასაცილებლად.

ორგანიზაციის შიდა გარემოს ანალიზის ჩატარებისას ასევე აუცილებელია კომპანიის SWOT ანალიზის გაკეთება.

სიტუაციური, ან "SWOT-ანალიზი" (ინგლისური სიტყვების პირველი ასოები: ძლიერი მხარეები- ძლიერი მხარეები; სისუსტეები- სუსტი მხარეები; Შესაძლებლობები- შესაძლებლობები; მუქარები- საფრთხეები, საფრთხეები), შეიძლება განხორციელდეს როგორც მთლიანად ორგანიზაციისთვის, ასევე გარკვეული ტიპის ბიზნესისთვის. მისი შედეგები შემდგომში გამოიყენება სტრატეგიული გეგმებისა და მარკეტინგული გეგმების შემუშავებაში.

ძლიერი და სუსტი მხარეების ანალიზი ახასიათებს ორგანიზაციის შიდა გარემოს შესწავლას.

ცხრილი 6

SWOT - ანალიზი Diagnostics LLP.

ძლიერი მხარეები	სუსტი მხარეები
ამ სფეროში გამოცდილების მქონე კვალიფიციური პერსონალის არსებობა	სირთულეები დიდი მოცულობის სამრეწველო პროდუქციის მარკეტინგში
დაგროვილი მრავალწლიანი გამოცდილება ბაზარზე	პერიოდული სირთულეები შეკვეთების განთავსებასთან დაკავშირებით
კარგი საქმიანი ურთიერთობა პროდუქციის მომხმარებლებთან და მასალებისა და კომპონენტების მომწოდებლებთან	კლიენტებთან მუშაობის მოუქნელი პოლიტიკა (სესხის გაცემის რთული პროცედურა და ა.შ.)
წარმოების დაბალი შრომის ინტენსივობა	არ არსებობს გაფართოებული რეპროდუქციის შესაძლებლობა
ევროპული დონის შესაბამისი მაღალი ხარისხის პროდუქცია
გარე შესაძლებლობები	საწარმოს გარე საფრთხეები
ფიჭური ბაზრის ზრდას აქვს სტაბილური ზრდის ტენდენცია	საწარმოთა საერთო გადახდისუნარიანობის შემცირება
სამრეწველო ელექტრონიკაზე მოთხოვნის პოზიტიური ზრდის ტენდენცია	საინვესტიციო აქტივობის ზრდის შეფერხება
Diagnostics LLP-ის ჩამოყალიბებული იმიჯი პროდუქციის მომხმარებლებში	არასტაბილური პოლიტიკური ვითარება
Diagnostics LLP-ის საკმაოდ ძლიერი კონკურენტების მცირე რაოდენობა რეგიონში.	არასრულყოფილი კანონმდებლობა

2.5 საწარმოს მისია და სტრატეგიული მიზნები.

Მისია- ორგანიზაციის არსებობის ნათელი მიზეზი. მისია ფორმალურად უნდა იყოს ჩამოყალიბებული და ეცნობოს ორგანიზაციის თანამშრომლებს. მისია არის საცნობარო წერტილი, რომელზედაც არის მორგებული საწარმოს ყველა მიზანი.

როგორც წესი, ორგანიზაციის მისიის განსაზღვრა შემდეგი ამოცანების გადაწყვეტას გულისხმობს:

1. განსაზღვრეთ ორგანიზაციის აქტიური მოქმედებების არეალი და გაწყვიტეთ განვითარების გზები, რომლებიც არსად მიგვიყვანს.

2. განსაზღვრეთ კონკურსის ძირითადი პრინციპები.

3. ორგანიზაციის მიზნების განვითარების საერთო ჩარჩოს შემუშავება.

4. შეიმუშავეთ საქმიანობის კონცეფცია, რომელიც შთააგონებს ორგანიზაციის თანამშრომლებს.

მისიის შემუშავებისას მხედველობაში მიიღება ფაქტორების შემდეგი ჯგუფები:

1. ორგანიზაციის გაჩენისა და განვითარების ისტორია, მისი ტრადიციები, მიღწევები და წარუმატებლობები, დღევანდელი იმიჯი.

2. ქცევის არსებული სტილი და მფლობელების და მენეჯერების მოქმედების წესი.

3. რესურსები, ანუ ყველაფერი, რისი მართვაც ორგანიზაციას შეუძლია: ნაღდი ფული, პროდუქციის აღიარებული ბრენდები, უნიკალური ტექნოლოგიები, თანამშრომლების ნიჭი და ა.შ.

4. გარემო, რომელიც წარმოადგენს ყველა ფაქტორის ერთობლიობას, რომელიც გავლენას ახდენს ორგანიზაციის უნარზე, მიაღწიოს მიზნებს შერჩეული სტრატეგიების დახმარებით.

5. გამორჩეული უპირატესობები, რაც აქვს ორგანიზაციას.

ორგანიზაციის მისია უნდა იყოს მოტივაციური. მოგების მაქსიმიზაცია, აქციების ღირებულების გაზრდა, გამომუშავების გაზრდა არ თამაშობს ძლიერ მოტივირებულ როლს ორგანიზაციის თანამშრომლებისთვის - ისინი უფრო გარკვეული სტრატეგიების განხორციელების შედეგია (დაწვრილებით ამ თავში იქნება განხილული). ასეთ მოტივაციურ როლს უფრო მეტად ასრულებს თანამშრომლების მკაფიო გაგება მათი სამუშაოს სოციალური მნიშვნელობის შესახებ. ამრიგად, თუ მინერალური სასუქების მწარმოებელი საწარმო აყალიბებს თავის მისიას გარკვეული ტიპის სასუქების წარმოებაში ლიდერობის უზრუნველყოფის თვალსაზრისით, ეს პროზაული მისია ნაკლებად სავარაუდოა, რომ შთააგონებს თანამშრომლებს შემოქმედებითი მუშაობისკენ. სხვა ეფექტი შეიძლება მოსალოდნელი იყოს, თუ მისია ჩამოყალიბდება, როგორც შესაძლებელი წვლილი შეიტანოს მსოფლიოში შიმშილის წინააღმდეგ ბრძოლის პრობლემის გადაჭრაში.

მოდით ჩამოვაყალიბოთ მისია Diagnostics LLP-სთვის:

„ჩვენი მიზანია შევინარჩუნოთ განვითარების მაღალი დონე, შევქმნათ ახალი სამუშაო ადგილები და წარმოების კულტურა, რომელიც შეინარჩუნებს და იცავს გარემოს.

მისია არ შეიცავს კონკრეტულ ინსტრუქციებს, თუ რა, როგორ და რა ვადებში უნდა გააკეთოს ორგანიზაციამ. ასეთი ინფორმაცია მიიღება ორგანიზაციის მიზნების ჩამოყალიბებისას.

სტრატეგიული დაგეგმვა ასევე გულისხმობს სტრატეგიული მიზნების დასახვას გარკვეული პერიოდის განმავლობაში, რომელიც უნდა იყოს საკმარისად სპეციფიკური და გაზომვადი გარკვეული კრიტერიუმების გამოყენებით. თუ მისიის განცხადება მოიცავს საკმაოდ ფართო განცხადებებს, როგორიცაა „იყო საუკეთესო მსოფლიოში“, მაშინ სტრატეგიულმა მიზნებმა მკაფიოდ უნდა განსაზღვროს რას ნიშნავს ეს.

მიზნების ექვსი ტიპი არსებობს:

1. ბაზრის წილის ინდიკატორის გარკვეული მნიშვნელობების მიღწევა.

2. ინოვაციური მიზნები. ახალი პროდუქტების განვითარებისა და ახალი სერვისების მიწოდების გარეშე, ორგანიზაციას შეუძლია ძალიან სწრაფად დაამარცხოს კონკურენტები მათ ბრძოლაში. ამ ტიპის მიზნის მაგალითი იქნება: გაყიდვების 50% უნდა მოდიოდეს ბოლო ხუთი წლის განმავლობაში დანერგილ პროდუქტებსა და სერვისებზე.

3. რესურსების მიზნები ახასიათებს ორგანიზაციის სურვილს მოიზიდოს ყველაზე ღირებული რესურსები: კვალიფიციური თანამშრომლები, კაპიტალი, თანამედროვე აღჭურვილობა. ეს მიზნები მარკეტინგის ხასიათს ატარებს. ამრიგად, ორგანიზაციები კონკურენციას უწევენ უნივერსიტეტის ყველაზე ქმედუნარიან კურსდამთავრებულების მოსაზიდად, საცალო ვაჭრები კონკურენციას უწევენ მაღაზიების საუკეთესო ადგილმდებარეობისთვის. ცხადია, ამ მიზნების მიღწევა სხვა მიზნების შესრულების წინაპირობებს ქმნის.

4. მიზნები შესრულების გასაუმჯობესებლად. აშკარაა, რომ თუ პერსონალი, კაპიტალი და საწარმოო და ტექნიკური პოტენციალი საკმარისად ეფექტურად არ იქნება გამოყენებული, მაშინ ან მომხმარებლის მოთხოვნილებები დაკმაყოფილდება არადამაკმაყოფილებლად, ან ეს მიიღწევა რესურსების გადაჭარბებული ხარჯვის ხარჯზე.

5. სოციალური მიზნები მიზნად ისახავს ბუნებრივ გარემოზე უარყოფითი ზემოქმედების შემცირებას, პარტნიორობის დახმარებას დასაქმების პრობლემების გადაჭრაში, განათლების სფეროში და ა.შ.

6. გარკვეული მოგების მიღების მიზნების დადგენა შესაძლებელია მხოლოდ წინა მიზნების ჩამოყალიბების შემდეგ. მოგება არის აუცილებელი „სატყუარა“, რომელიც შეიძლება დაეხმაროს კაპიტალის მოზიდვას და მფლობელების სურვილის გაზიარების სტიმულირებას. ამიტომ მოგება უკეთესად აღიქმება, როგორც უფრო შემზღუდველი მიზანი. მინიმალური მომგებიანობა აუცილებელია ბიზნესის გადარჩენისა და განვითარებისთვის.

Diagnostics LLP-ის სტრატეგიული მიზნები.

1. ინოვაციური ტექნოლოგიების დანერგვა

2. მაღალკვალიფიციური კადრების მოზიდვისკენ მიმართული საკადრო პოლიტიკის გატარება.

3. ბიზნეს გეგმით ფინანსური სტაბილურობისა და მომგებიანობის გარკვეული დონის მიღწევა.

4. ეძებეთ გზები პროდუქციისა და მომსახურების ღირებულების შესამცირებლად.

5. ორგანიზაციული კულტურის გაუმჯობესება.

საწარმო, რომელმაც მიიღო დიდი ხნის ნანატრი ფინანსური რესურსები, ხარჯავს მათ საჭიროებებზე, რომლებიც, როგორც ჩანს, პრიორიტეტულია, დებს ხელშეკრულებებს მათი ტექსტის წაკითხვის გარეშე, არ ხედავს მათში ბუნდოვანებას და გრამატიკულ შეცდომებს. ყველა მენეჯერი დარწმუნებულია, რომ საარბიტრაჟო სასამართლოში წარმოქმნილი პრობლემების გადაჭრა პრაქტიკულად შეუძლებელია, ისინი უჩივიან არაგადამხდელებისგან დავალიანების შეგროვების სირთულეს, პარტნიორების არაკეთილსინდისიერებას, არ იფიქრონ, რომ თავად საწარმოსაც შეუძლია რაიმე გააკეთოს. შემცირდეს გადაუხდელობების რაოდენობა, გაზარდოს გადახდების დროულობა.

იმისათვის, რომ გარანტირებული იყოს წარმოებული აღჭურვილობის ხარისხის დონე, რომელიც აკმაყოფილებს მომხმარებლის ყველა მოთხოვნას და აკმაყოფილებს გარემოსდაცვითი კეთილგანწყობისა და უსაფრთხოების წესებსა და მოთხოვნებს იმ ქვეყნებში, რომლებთანაც ჩვენს კომპანიას აქვს საქმიანი ურთიერთობა, კერძოდ, კომპანიამ შეიმუშავა აღჭურვილობის ხარისხის მართვის ეფექტური სისტემა, პრაქტიკულად წარმოების დამოუკიდებელი.

დასკვნა.

დასკვნის სახით შეიძლება ითქვას, რომ სტაჟირების მთელი პერიოდი სავსე იყო ანალიტიკური მუშაობით კომპანიის საქმიანობის სხვადასხვა პუნქტზე. საქმიანობის ეს სფეროები მოიცავდა არა მხოლოდ პერსონალის მართვის სისტემას, არამედ კომპანიის ბაზარზე ფუნქციონირების ეკონომიკურ და ფინანსურ საკითხებს.

სტაჟირების ამ ანგარიშის წერისას ავტორმა გააანალიზა და გამოიკვლია მენეჯმენტის სისტემასთან დაკავშირებული ძირითადი საკითხები. ანალიზის შედეგად გაირკვა, რომ Diagnostics LLP არის წარმატებით მოქმედი კომპანია, რომელსაც აქვს მაღალი კონკურენტული უპირატესობები.

საწარმოს სტრატეგიული გეგმის არსი, რომლის შესაქმნელად აუცილებელია საწარმოს შიდა და გარე გარემოს ანალიზი:

ადგენს საწარმოს საქმიანობის მიმართულებას.

საშუალებას გაძლევთ უკეთ გაიგოთ მარკეტინგული კვლევის სტრუქტურა, მომხმარებელთა შესწავლის პროცესები, პროდუქტის დაგეგმვა, მისი პოპულარიზაცია ბაზარზე და ფასების დაგეგმვა.

უზრუნველყოფს საწარმოს თითოეულ სტრუქტურულ ერთეულს მკაფიო მიზნებით, რომლებიც დაკავშირებულია საწარმოს საერთო მიზნებთან.

ასტიმულირებს დეპარტამენტების ძალისხმევის კოორდინაციას სხვადასხვა მიმართულებით.

აიძულებს საწარმოს შეაფასოს თავისი ძლიერი და სუსტი მხარეები კონკურენტების, შესაძლებლობებისა და საფრთხეების თვალსაზრისით გარემოში.

განსაზღვრავს ალტერნატიულ ქმედებებს, ან მათ კომბინაციას, რომელიც ორგანიზაციამ უნდა განახორციელოს.

ქმნის რესურსების განაწილების საფუძველს.

1. გრადოვი ა.პ. ფირმის ეკონომიკური სტრატეგია. SPb. - 1999. - S. 54-129.

2. გოლუბკოვი ე.პ. მენეჯმენტი. - M.: Finpress, 2000. - S. 417-437.

3. გოლუბკოვი ე.პ. მენეჯმენტის საფუძვლები. - M.: Finpress, 1999. - S. 248-250.

4. ეფრემოვი ვ.ს. Ბიზნეს სტრატეგია. - M.: Finpress, 1998. - S. 56 - 109.

5. მაქსიმოვა ი.ვ. სამრეწველო საწარმოს კონკურენტუნარიანობის შეფასება // მენეჯმენტი. - 1996. - No 3. - S. 33-39.

6. გლუხოვი ა.ნ. საქონლის კონკურენტუნარიანობის შეფასება და მისი უზრუნველყოფის გზები // მენეჯმენტი. - 1999. - No 2. - S. 56-64.

7. F. Kotler, G. Armstrong, D. Saunders, V. Wong. მენეჯმენტის საფუძვლები. - M.: Williams Publishing House, 1999. - S. 397.

8. ტიტოვა ნ., გურკოვი ი. შიდა პროდუქტების კონკურენტუნარიანობის ტენდენციები // მენეჯმენტი. - 1997. - No 1. - S. 30.

განათლების ფედერალური სააგენტო

ნოვოსიბირსკის ეკონომიკისა და მენეჯმენტის სახელმწიფო უნივერსიტეტი - "NINH"

მენეჯმენტის დეპარტამენტი

ანგარიში

წარმოების პრაქტიკაზე

ზე Vedex plus LLP

(კომპანიის სახელი)

რიგი სპეციალობების სწავლებისას სასწავლო გეგმა მოიცავს უამრავ პრაქტიკულ გაკვეთილებს, რომლებშიც სტუდენტებმა უნდა განიცადონ თავიანთი პროფესიის სილამაზე. მოხსენების სახით, მომავალმა სპეციალისტებმა და ბაკალავრებმა უნდა წარმოადგინონ დასკვნა საწარმოში სამრეწველო პრაქტიკის შესახებ, რომელშიც მითითებული იქნება სამუშაო საათების რაოდენობა, ასევე დიდი რაოდენობით დამატებითი ინფორმაცია. პრაქტიკული გაკვეთილების ხანგრძლივობა პირდაპირ დამოკიდებულია მიღებულ სპეციალობაზე.

სტაჟირება შესაძლებელია როგორც სახელმწიფო საწარმოში, ასევე კერძო კომპანიაში. უმრავლეს შემთხვევაში ამაზე უმაღლესი სასწავლებლები თანხმდებიან მუნიციპალურ ორგანიზაციებთან, სტუდენტების მუშაობა კი მის დაწყებამდე 3-5 თვით ადრე იგეგმება. თუ სტუდენტებს საშუალება ეძლევათ მოიპოვონ საჭირო პრაქტიკული უნარები კომერციულ კომპანიაში, ისინი უპირველეს ყოვლისა განიხილავენ ამ წინადადებებს, რათა მომავალში იყვნენ მოთხოვნილები, როგორც სპეციალისტები შრომის ბაზარზე.

ვის სჭირდება ვარჯიში?

თანამედროვე საგანმანათლებლო პროგრამების მიხედვით, 90%-ში აუცილებელია ტრენინგის პრაქტიკული ნაწილის გავლა გარე ორგანიზაციებში. საწარმოში სამრეწველო პრაქტიკის შესახებ დასკვნა ჩვეულებრივ გაიცემა მხოლოდ მისი დასრულების შემდეგ, მას ადგენს დაწესებულების თანამშრომელი, რომელსაც თქვენ დაქვემდებარებული იყავით. როგორც წესი, პრაქტიკა გრძელდება 1-დან 3 თვემდე.

თუ იცით, რომ უნდა გაიაროთ სტაჟირება, თქვენმა საგანმანათლებლო დაწესებულებამ დროულად უნდა აცნობოს საწარმოს თანამშრომლებს, სადაც იძულებული იქნებით წახვიდეთ. დაწესებულებაში პირველად სტუმრობისას ეცნობით თქვენს კურატორს, რომელიც გაწვდით სამუშაო გეგმას ერთობლივი საქმიანობის მთელი პერიოდის განმავლობაში. მიზანშეწონილია დაიცვას გაცემული რეკომენდაციები, რათა მიიღოთ ხელსაყრელი მიმოხილვა და კარგი შეფასება პრაქტიკისთვის.

Აღრიცხვა

ბუღალტერი, როგორც წესი, არ წერს დასკვნას საწარმოში სამუშაო გამოცდილების შესახებ; სტუდენტებმა ეს უნდა გააკეთონ დამოუკიდებლად. თუ ეს კონკრეტული შემთხვევა დაგემართათ, მაშინ რეკომენდაციაში საჭირო იქნება მიუთითოთ რა უნარების დაუფლება მოახერხეთ ამ პერიოდში, რა პროგრამების დაუფლება და ფინანსური ტრანზაქციების შესრულება. ისინი ასევე ჩვეულებრივ მიუთითებენ, თუ როგორ ტარდება აღრიცხვა საწარმოში.

ზოგიერთ შემთხვევაში, ისინი ასევე აღწერენ ორგანიზაციაში ბუღალტრული აღრიცხვის სამსახურის სტრუქტურას, ასევე დარიცხვის მეთოდებს. თქვენ ასევე შეგიძლიათ ისაუბროთ დაწესებულების მიერ გამოყენებული დაბეგვრის სისტემაზე და გადასახადებზე, რომლებსაც ის იხდის. უნდა აღინიშნოს, რომ ყველა დავალება, რომელიც პრაქტიკის დაწყებამდე საკუთარ თავს დაუსვით, 100 პროცენტით შესრულდა.

პროგრამისტები

პროგრამისტები ასევე წერენ დასკვნებს საწარმოში ინდუსტრიული პრაქტიკის შესახებ და ამას აკეთებენ საკმაოდ დიდი აბსტრაქტის სახით. მასში უნდა იყოს მითითებული ამოცანები, რომლებსაც ორგანიზაცია წყვეტს, ასევე მისი ორგანიზაციული და საკადრო სტრუქტურა. გარდა ამისა, მოხსენებაში მოგიწევთ მიუთითოთ სამუშაო პროცესი, რომელიც შენარჩუნებულია კომპანიაში, მონაცემები პროგრამული უზრუნველყოფისა და აპარატურის შესახებ, ასევე მასში გამოყენებული ლოკალური ქსელების შესახებ.

შემდეგი, თქვენ უნდა მიუთითოთ ის საკითხები, რომლებიც დაკავშირებულია ავტომატიზაციასთან და რომლებიც პირველ რიგში უნდა მოგვარდეს. და საერთოდ, საწარმოს ავტომატიზაციის პროცესი მაქსიმალურად დეტალურად უნდა იყოს გაშუქებული. რეფერატი უნდა ასახავდეს ავტომატიზაციის ვარიანტებს, რომლებიც გააუმჯობესებს მუშაობას ორგანიზაციაში. თქვენ ასევე უნდა დაურთოთ მითითებების სია, რომლებიც უნდა გამოეყენებინათ ნაწარმოების შექმნისას.

ნარკოტიკების წარმოება

თუ ფარმაცევტად სწავლობთ, თქვენთვის განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია საწარმოში სტაჟირების ანგარიშის მიღება.2010-იანი წლების დასაწყისში Yugrapharm იყო ერთ-ერთი დაწესებულება, სადაც ძირითადად ამ პროფილის სტუდენტები იგზავნებოდნენ. დღეს სიტუაცია შეიცვალა, უამრავი ორგანიზაციაა ჩართული მედიკამენტების წარმოებაში, ამიტომ, როგორც წესი, პრობლემები არ არის მომავალი ექიმებისა და ფარმაცევტების განაწილებასთან დაკავშირებით. ანგარიშგება აუცილებლად უნდა ასახავდეს მედიკამენტების წარმოების სახელმწიფო რეგულირებას.

ასევე ანგარიშში უნდა მიეთითოს, რომელ მედიკამენტებს აწარმოებს საწარმო, როგორ მიმდინარეობს მასალის სტერილიზაციის პროცესი, რის საფუძველზეც იქმნება პრეპარატები. დეტალურად უნდა იყოს აღწერილი ტაბლეტების წარმოების ტექნოლოგიები და მათი განვითარების პერსპექტივები, იგივე ეხება ორგანიზაციის მიერ წარმოებულ საინექციო ფორმებს. დასასრულს, ნამუშევარმა უნდა გამოიკვეთოს პროდუქციის ხარისხის კონტროლის საკითხი.

ივარჯიშე მანქანის სახელოსნოში

ავტომექანიკოსმაც თავად უნდა დაწეროს დასკვნა საწარმოში სამრეწველო პრაქტიკაზე, ესეც საკმაოდ დიდი ანგარიშია. იგი უნდა შეიცავდეს დაწესებულების დეტალურ აღწერას, მის მიზნებსა და ამოცანებს, ასევე ორგანიზაციულ სტრუქტურას. თუ თქვენ არ იცით როგორ მუშაობს ავტო სარემონტო მაღაზია, შეგიძლიათ დახმარებისთვის მიმართოთ თქვენს კურატორს.

ასევე ანგარიშში აუცილებელია აღწეროს ძარის მაღაზიის სტრუქტურა, სადაც ხორციელდება მანქანების პირდაპირი შეკეთება. იგი უნდა ასახავდეს უსაფრთხოებისა და შრომის დაცვის წესებს, რომლებიც უნდა იყოს დაცული საწარმოში. თქვენ უნდა გესმოდეთ რა სამუშაო აღწერილობები აქვთ ადგილობრივ პერსონალს, გააანალიზოთ სამსახურის ფუნქციონირება და ასევე ჩამოაყალიბოთ რეკომენდაციების ნაკრები, რომელიც, თქვენი აზრით, ხელს შეუწყობს მისი მუშაობის გაუმჯობესებას.

როგორ დავწეროთ მოხსენება ინჟინერს?

ასეთი გეგმის მომავალი სპეციალისტები, როგორც წესი, გადიან ტრენინგის პრაქტიკულ ნაწილს, როგორც დაწესებულების ამჟამინდელი ტექნოლოგების ასისტენტები. საინჟინრო საწარმოში წარმოების პრაქტიკის შესახებ დასკვნა აუცილებლად უნდა შეიცავდეს ინფორმაციას იმის შესახებ, თუ როგორ ფუნქციონირებს გარკვეული მანქანები. ზოგი ირჩევს გარკვეულ აღჭურვილობას, რის შემდეგაც ისინი აწვდიან მისი თვისებების გაფართოებულ აღწერას, ასევე მოქმედების უშუალო მექანიზმს.

პროდუქტებთან მუშაობის პროცესში მსმენელმა უნდა შეისწავლოს მათი დამუშავების აბსოლუტურად ყველა ეტაპი. ერთ-ერთი ამოცანა, რომელიც მსმენელს ეკისრება, არის ისწავლოს ტექნიკურ დოკუმენტაციასთან მუშაობა, რათა მომავალში სწორად შეადგინოს იგი. დაწესებულებაში სწავლის ბოლოს სტუდენტმა უნდა შესთავაზოს რჩევების სერია თავისი მუშაობის გასაუმჯობესებლად. ამის გაკეთება შეუძლებელია, თუ მას წარმოდგენა არ აქვს საწარმოს მიერ წარმოებული პროდუქციის ხარისხზე, სადაც სტაჟირებას გადის. ნაშრომში ასევე უნდა იყოს მითითებული დაწესებულების თანამშრომელთა მითითებები, მისი სტრუქტურა, აგრეთვე ინფორმაცია, თუ როგორ არის მასში ორგანიზებული სამუშაო.

ანგარიშის დიზაინი

მოხსენება, რომელიც სტაჟიორმა უნდა დაწეროს კონკრეტულ დაწესებულებაში სპეციალობაში სამუშაო გამოცდილების მიღებისას, ტერმინის მსგავსია. მას ასევე აქვს შესავალი, ძირითადი ნაწილი და დასკვნა საწარმოში სამრეწველო პრაქტიკის შესახებ, ისინი უნდა იყოს ჩამოყალიბებული სამეცნიერო ტრაქტატების დაწერის არსებული წესების შესაბამისად. ზოგიერთ შემთხვევაში, ანგარიში შეიძლება განსხვავებულად გამოიყურებოდეს, უმარტივესი გზაა წინასწარ ჰკითხოთ თქვენს პრაქტიკის ლიდერს, რა ფორმატში უნდა იყოს წარმოდგენილი.

თუ დაწესებულებაში სწავლის პროცესში დაგროვდა საკმარისი რაოდენობის დიაგრამები, ცხრილები და დიაგრამები, ისინი უნდა დაერთოს საბოლოო ანგარიშს. გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ საწარმოში კურატორი აუცილებლად უნდა გაეცნოს თქვენი მუშაობის მომზადებულ შედეგებს, ზოგიერთ შემთხვევაში დოკუმენტს მისი ხელმოწერაც კი უნდა ჰქონდეს.

როგორ დავწეროთ დასკვნა?

თუ არ იცით როგორ ჩამოაყალიბოთ დასკვნა საწარმოში სამრეწველო პრაქტიკის შესახებ, დაეყრდნოთ სამეცნიერო ნაშრომების სტანდარტულ საბოლოო ნაწილებს. თქვენი კვლევის ამ ნაწილში თქვენ უნდა ჩამოაყალიბოთ თქვენი მუშაობის შედეგები და ჩამოთვალოთ ყველა გადაჭრილი ამოცანა. დასკვნის წერისას მიხვდებით, რომ ყველა კითხვაზე პასუხის გაცემა ვერ მოხერხდა და ეს ნორმალურია. ისინი ცალ-ცალკე უნდა გამოიყოს და მიეთითოს მათი გადაჭრის მიზეზები.

თქვენი ანალიტიკის შედეგები მაქსიმალურად დეტალურად უნდა აისახოს დასკვნაში, რადგან სწორედ მის საფუძველზე აძლევთ დაწესებულებას, სადაც გაიარეთ სტაჟირება, რეკომენდაციებს, თუ როგორ გააუმჯობესოს მისი შესრულება. საწარმოს თვალსაზრისით, თქვენ მას დიდ სარგებელს მოაქვთ, რადგან თქვენ ხართ დამოუკიდებელი ადამიანი, რომელსაც შეუძლია აწარმოოს ერთგვარი კვეთა და უსასყიდლოდ ჩაატაროს ხარისხობრივი ანალიზი. სამუშაოს დასრულებისთანავე განყოფილებას უნდა წარუდგინოთ პრაქტიკის ანგარიში, დღიური, ასევე მახასიათებელი, რომელსაც ხელს აწერს კომპანიის ხელმძღვანელი. ინჟინერმა დამატებით უნდა გადასცეს სერტიფიკატი, რომელიც ადასტურებს უსაფრთხოების ბრიფინგის გავლას.

პრაქტიკა სახელმწიფო საწარმოებში

ფაქტიურად ათი წლის წინ, ისინი, ვინც სტაჟირებას გადიოდნენ სამთავრობო დაწესებულებებში, ამბობდნენ, რომ უმეტესწილად ისინი არაფერს აკეთებდნენ და საკუთარ თავს სამსახურში ძილის უფლებასაც კი აძლევდნენ. დღეს სიტუაცია მკვეთრად შეიცვალა და ახლა, იმისთვის, რომ მიიღონ აზრი საწარმოში სამრეწველო პრაქტიკაზე, სტუდენტებმა უნდა იმუშაონ, თუ არა ჩვეულებრივ თანამშრომლებზე მეტი, მაშინ მაინც მათთან თანაბარ პირობებში.

ზოგიერთ შემთხვევაში სტაჟირება მოითხოვს დროებით დასაქმებას, ამიტომ საწარმოები დებენ დროებით ხელშეკრულებას, რომელიც ითვალისწინებს ერთობლივი საქმიანობის ყველა წესს. ასეთი შეთანხმება ზოგჯერ გულისხმობს, რომ მსმენელი მიიღებს გარკვეულ თანხას დაწესებულებაში გარკვეული საათის მუშაობისთვის. კერძოდ, ეს ტექნიკა გამოიყენება მასწავლებლების მომზადებისას, როდესაც ისინი აგზავნიან ბავშვთა ბანაკებში პრაქტიკაში.

კერძო ორგანიზაციები

სტუდენტები, რომლებიც მომავალში გეგმავენ თავიანთ სპეციალობაში მუშაობას, მზად არიან დარეგისტრირდნენ „პრივატ ტრეიდერებში“ პრაქტიკული გამოცდილების მისაღებად. მათი თქმით, მხოლოდ კომერციულ დაწესებულებებში შეიძლება შეიძინოს უნარები, რომლებიც შეიძლება გახდეს შრომის ბაზარზე მოთხოვნადი სპეციალისტები. თუ გავითვალისწინებთ საწარმოში სამრეწველო პრაქტიკის შესახებ საანგარიშო დასკვნას, შპს ამ მხრივ არაფრით განსხვავდება სხვა დაწესებულებებისგან, მან უნდა მიუთითოს დასრულებული და გამოჩენილი ამოცანები, ასევე დაწესებულების მუშაობის დეტალური ანალიზი.

თუ თქვენს მეგობრებს შორის არის ნაცნობი მეწარმე, რომელიც არ აწუხებს თქვენთან სტაჟირებას, შეგიძლიათ გამოიყენოთ ეს შანსი. თქვენ ყოველთვის შეგიძლიათ ინტერნეტში იპოვოთ საწარმოში სამრეწველო პრაქტიკის დასკვნის მაგალითი ან აიღოთ იგი თქვენი თანაკურსელებისგან, ასე რომ მისი დაწერა არ იქნება რთული. თუმცა, არსებობს რისკი იმისა, რომ მიიზიდოთ აქტივობები, რომლებიც სრულად ან მთლიანად არ ემთხვევა თქვენს პროფილს. ასეთი სტაჟირების გასავლელად, თქვენ უნდა დაუკავშირდეთ თქვენს დეკანატს და კოორდინაცია გაუწიოთ ამ პროცესს საგანმანათლებლო სამუშაოების დეკანის მოადგილესთან.

დასკვნა

ორგანიზაციაში პრაქტიკული გამოცდილების მიღება შესანიშნავი შესაძლებლობაა ისწავლო ისეთი უნარ-ჩვევები, რომელთა სწავლება შეუძლებელია საგანმანათლებლო დაწესებულებაში. უნივერსიტეტები ძირითადად დაკომპლექტებულია თეორიული მასწავლებლებით, რომლებსაც ნაკლებად აქვთ საერთო მეცნიერული ცოდნის რეალურ გამოყენებასთან, რომელსაც ისინი ასწავლიან სტუდენტებს. მაგრამ პროცესის ინჟინერს ქარხანაში, მაგალითად, შეუძლია გასწავლოთ, როგორ გაუმკლავდეთ საგანგებო სიტუაციას, რომელიც ხდება ნაწილის დამუშავების დროს.

შეგირდობის ანგარიშის დასკვნა საწარმოში, საჯარო თუ კერძო, უნდა მოიცავდეს დასკვნებს თქვენი მუშაობის, დაწესებულების და მისი სამომავლო პერსპექტივების შესახებ. შეეცადეთ გახადოთ თქვენი სამუშაო რაც შეიძლება მოსახერხებელი, გასაგები და კომპაქტური, ისე რომ, თუ შეხედავთ მას, პრაქტიკული ტრენინგის ლიდერმა დაუყოვნებლივ გააცნობიეროს თქვენი, როგორც მომავალი ინდუსტრიის სპეციალისტის პოტენციალი.

კარგი დღე, ძვირფასო მკითხველო! თუ ახლა თქვენ წინაშე დგახართ პრობლემის შესახებ, თუ როგორ უნდა დაწეროთ პრაქტიკის ანგარიში, მაშინ თქვენ მოხვდით! სწორ ადგილას მოვედი სტატიების სერიის ფარგლებში, ჩვენ დეტალურად გავაანალიზებთ პრაქტიკის მოხსენების დაწერის პროცესს, რათა მაქსიმალურად გასაგები გახდეს თქვენთვის, საიდან დაიწყოთ, რა მასალებია საჭირო სტატიის დასაწერად. პრაქტიკის ანგარიში და ა.შ.

რუსეთის ბევრ უნივერსიტეტში პრაქტიკა მსგავსია, მაგრამ არის გარკვეული განსხვავებები მისი ჩაბარებისა და, შესაბამისად, სხვადასხვა სპეციალობის პრაქტიკის შესახებ მოხსენების დაწერის თვალსაზრისით. ცხადია, რომ სამედიცინო სტუდენტის პრაქტიკა განსხვავდება ბირთვული ფიზიკის სტუდენტის პრაქტიკისგან. თუმცა, ზოგადი პრინციპები შეიძლება მოიძებნოს როგორც იქ, ასევე იქ.

მაგალითად ავიღებთ ანგარიშს პრაქტიკის შესახებ „მართვის“ მიმართულებით. ბევრი სტუდენტი სწავლობს ამ კონკრეტულ სპეციალობაში, ამიტომ ბევრს შეეძლება დაუყოვნებლივ გამოიყენოს ყველა რეკომენდაცია პრაქტიკის მოხსენების მომზადებასთან დაკავშირებით, პრაქტიკულად არაფრის მორგების გარეშე.

როგორ დავიწყოთ პრაქტიკის ანგარიშის წერა?

კარგი კითხვაა, რა ვთქვა. დასაწყისისთვის, კარგი იქნებოდა სწორედ ამ პრაქტიკის გავლა საწარმოში. თუმცა, ბევრი სტუდენტი, ნაცვლად იმისა, რომ „პრაქტიკული უნარები შეიძინოს რეალურ საბაზრო პირობებში“, ურჩევნია პრაქტიკის გავლის პროცესს ფორმალურად მიუდგეს, ე.ი. უბრალოდ სახლში ჯდომა გამოყოფილი დროით.

ეს კარგია თუ ცუდი? უფრო ცუდია, ვიდრე კარგი. ფაქტობრივად, თუ დაფიქრდებით, მაშინ პრაქტიკა სტუდენტს ეძლევა მიზეზით, ოღონდ იმისთვის, რომ რეალურ პირობებში იგრძნოს დენთის „სურნელი“.

თუ თქვენ არასოდეს გიმუშავიათ თქვენს სპეციალობაში, გირჩევთ, გაიაროთ სტაჟირება, რათა მოიპოვოთ მინიმუმ ძირითადი პრაქტიკული პროფესიული უნარები. ეს უნარები მაინც გამოგადგებათ და რა თქმა უნდა ზედმეტი არ იქნება. თუ უკვე გქონდათ სამუშაო გამოცდილება თქვენს მომავალ პროფესიაში, მაშინ ასევე გირჩევთ, რომ პრაქტიკა პასუხისმგებლობით მოეკიდოთ, რადგან. დროის ეს პერიოდი შესანიშნავი შესაძლებლობაა თქვენი პროფესიული უნარების „დახვეწისთვის“.

თუმცა, პირდაპირ პრაქტიკის ანგარიშს დავუბრუნდეთ. როგორ დავიწყოთ მოხსენების წერა? უპირველეს ყოვლისა, დაგჭირდებათ მარეგულირებელი დოკუმენტები, რომელთა საფუძველზეც შექმნით თქვენი ანგარიშის „ჩონჩხს“.

რა სახის დოკუმენტები შეიძლება იყოს ეს? პირველი, ეს არის:

- საწარმოს წესდება (დამფუძნებელი ხელშეკრულება);

- დრო ფურცელი;

- სამუშაოს აღწერა;

- სტანდარტული კონტრაქტები, რომლებიც გამოიყენება ორგანიზაციის ეკონომიკურ საქმიანობაში.

მეორე, დაწერა პრაქტიკის ანგარიშიშენ შეგიძლია გამოიყენო:

- საარქივო დოკუმენტები;

- შემაჯამებელი ცხრილები;

— სტატისტიკური მონაცემები და ა.შ.

როგორც ხედავთ, არსებობს უამრავი დოკუმენტი, რომლის საფუძველზეც შეგიძლიათ შექმნათ მაგარი ანგარიში. უბრალოდ აიღეთ და გააკეთეთ საჭირო განცხადებები. თუმცა მხოლოდ დოკუმენტები პრაქტიკის ანგარიშის წერისასარ ჩამოხვალ. თქვენს მოხსენებაში თქვენ უნდა შეიტანოთ თქვენი აზრები, თქვენი ანალიზი, რომელიც თქვენ თავად ჩაატარეთ საწარმოს საქმიანობის შესახებ არსებული ინფორმაციის საფუძველზე.

მაგალითად, შეგიძლიათ შექმნათ კომპანიის ყველაზე გაყიდვადი პროდუქტების ცხრილი (თუ გაქვთ შესაბამისი მონაცემები). ამ ტიპის კვლევის ჩანართები მოხსენებებში ძალიან უყვართ მასწავლებლებს.

ამით თქვენ თავს იჩენთ როგორც კომპეტენტურ სპეციალისტად, რომელსაც შეუძლია გააანალიზოს კომპანიის მიმდინარე საქმიანობა და გააკეთოს წინადადებები ორგანიზაციის ეკონომიკური საქმიანობის გასაუმჯობესებლად.

ასევე, დამწყებთათვის, კარგი იქნება, რომ იცოდეთ პრაქტიკის ანგარიშის სავარაუდო შინაარსი. ჩვეულებრივ ასე გამოიყურება:

ამასთან, არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ, მაგალითად, მენეჯმენტის იმავე განყოფილებაში, არსებობს პრაქტიკის 3 ტიპი:

1) საგანმანათლებლო და ფაქტობრივი;

2) წარმოება;

3) წინასწარი დიპლომი.

პრინციპში, ისინი ძალიან ჰგვანან ერთმანეთს, მხოლოდ განსხვავებებია თქვენი წინადადებების დასაბუთებაში. თუ ტრენინგისა და გაცნობითი პრაქტიკის დროს შეგიძლიათ წარმოადგინოთ თქვენი წინადადებები კომპანიის საქმიანობის გაუმჯობესების შესახებ ყოველგვარი ფინანსური გათვლების გარეშე, მაშინ საწარმოო და საბაკალავრო პრაქტიკის დროს თქვენ ვალდებული ხართ გამოთვალოთ ყველა თქვენი წინადადება და გაარკვიოთ მომგებიანია თუ არა.

ასე რომ, დროა დავიწყოთ პრაქტიკული ანგარიშის შინაარსის პრაქტიკული ანალიზი.

პრაქტიკის ანგარიშის მაგალითის ანალიზი.

1. ახსნა-განმარტება.

პირველი აბზაცი პრაქტიკის ანგარიშიარის განმარტებითი შენიშვნა. მასში თქვენ თავად წერთ მოკლე შინაარსი იმის შესახებ, რაც გააკეთეთ სტაჟირების დროს დაახლოებით ერთ A4 ფურცელზე.

გახსოვდეთ, რომ პირველი, რასაც მასწავლებელი წაიკითხავს, ​​არის განმარტებითი ჩანაწერი, ამიტომ შეეცადეთ დაწეროთ ის ისე, რომ თქვენს მასწავლებელს ჰქონდეს ხელსაყრელი შთაბეჭდილება თქვენს პრაქტიკაზე.

რა უნდა ჩაიწეროს განმარტებით ჩანაწერში? დაწერეთ რა გააკეთეთ სტაჟირების დროს. შეეცადეთ დაწეროთ მეცნიერულ ენაზე, რათა მასწავლებელს საბოლოოდ შეგექმნათ შთაბეჭდილება, რომ თქვენ ნამდვილად იყავით პრაქტიკაში და არ დაჯდებით სახლში.

განმარტებით ჩანაწერში შეგიძლიათ დაწეროთ მსგავსი რამ: „ჩემი ფუნქციური მოვალეობები მოიცავდა ... ეს, ის, ის. ვმუშაობდი ასე და ასეთს, ასეთს და ასეთს. ” მეტი სიცხადისთვის, ჩვენ სპეციალურად თქვენთვის მოვამზადეთ ეკრანის ანაბეჭდები განმარტებითი ჩანაწერის სავარაუდო შინაარსით.

2. დამახასიათებელი.

პროფილს ჩვეულებრივ წერს თქვენი პრაქტიკის ხელმძღვანელი. ის ასახავს ყველაფერს, რაც პრაქტიკაში გაფითრებული გაქვთ (ან არ გაცივდით), ასევე მახასიათებელში აისახება თქვენი საქმიანი თვისებები, პროფესიული ცოდნა და ა.შ.

თუმცა, ხშირად პრაქტიკის ლიდერებს (და ხშირად ისინი ამავე დროს საწარმოს ხელმძღვანელებიც არიან) უბრალოდ არ აქვთ დრო, რომ დაწერონ ჩვენება თქვენთვის. ეს პრაქტიკა ძალიან გავრცელებულია რუსეთში.

რა უნდა გააკეთოს ამ სიტუაციაში? არ არსებობს სპეციალური ვარიანტები - თქვენ უნდა დაწეროთ აღწერა თქვენს შესახებ. მაშინვე გაფრთხილებთ - ნუ ეცდებით საკუთარი თავის დახასიათებას ისე, თითქოს სუპერმენი ხართ, რომელიც ყველაზე მაგარია მსოფლიოში. ასეთმა ზედმეტად შექებულმა სიტყვებმა შესაძლოა მასწავლებელს ეჭვი გაუჩინოს, ვისთან ერთადაც თქვენს პრაქტიკას დაიცავ.

დაწერეთ ობიექტურად, შეეცადეთ იფიქროთ იმაზე, თუ რას აკეთებდით რეალურად სტაჟირების დროს და არა იმაზე, თუ რას ფიქრობდით საკუთარ თავზე, რათა მასწავლებელმა იფიქროს, რომ პრაქტიკაში რაღაც ძალიან რთულს ვაკეთებდი. შეეცადეთ იყოთ ბუნებრივი თქვენი დახასიათების წერისას.

თუმცა, ჩვენ მაინც გირჩევთ, შეეცადოთ დაარწმუნოთ თქვენი პრაქტიკის ხელმძღვანელი საწარმოში, რათა მან გამონახოს დრო და მოგწეროთ ჩვენება. თქვენ უნდა იცოდეთ თქვენი რეალური დონე, რათა შეძლოთ თქვენი სისუსტეების გაუმჯობესება, თუ ეს აისახება თქვენი პრაქტიკის ხელმძღვანელის მიერ დაწერილ ჩვენებაში.

თქვენ შეგიძლიათ ნახოთ მახასიათებლების მაგალითები ეკრანის სურათებში:

დასკვნა: სტატიის პირველი ნაწილის ფარგლებში როგორ დავწეროთ პრაქტიკის ანგარიშიგავეცანით პრაქტიკის ანგარიშის ზოგად სტრუქტურას, გავიგეთ, რა დოკუმენტებია საჭირო ანგარიშის წარმატებით დასაწერად და ასევე გავაანალიზეთ პრაქტიკის ანგარიშის შინაარსის პირველი აბზაცები, კერძოდ, პუნქტი "ახსნა-განმარტება" და "მახასიათებლები" .

Ახლა შენ იცი, როგორ დავწეროთ პრაქტიკის ანგარიში.

პრაქტიკა არის ყველაზე მნიშვნელოვანი რგოლი მოსწავლის მოსამზადებელ ეტაპზე. ეს არის საშუალება შიგნიდან გაეცნოთ წარმოების პროცესს, გავაერთიანოთ და გამოიყენოთ ტრენინგის დროს მიღებული ცოდნა. სამრეწველო სწავლება საშუალებას გაძლევთ გაეცნოთ საწარმოს ფუნქციონირების თავისებურებებს, ჩამოაყალიბოთ პრაქტიკული მუშაობის უნარები, რომლებიც მრავალი თვალსაზრისით განსხვავდება თეორიული ცოდნისაგან. საწარმოებისთვის ეს არის შანსი შეავსონ თავიანთი რიგები ახალგაზრდა, კომპეტენტური სპეციალისტებით.

როგორ მიდის სტაჟირება

სამრეწველო პრაქტიკის გავლა სავალდებულოა როგორც უმაღლესი, ასევე პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების სტუდენტებისთვის.

არ უნდა ჩათვალოთ ეს კიდევ ერთ უინტერესო საქმედ. ღონისძიება შეიძლება იყოს წარმატებული კარიერის დაწყებადამთავრებისთანავე სამუშაოს მიღების შესაძლებლობა.

ეს არ არის ფორმალობა, არამედ უნიკალური შესაძლებლობა, რომ იპოვოთ თქვენი ინტერესები პროფესიაში, შეაფასოთ თქვენი შესაძლებლობები დამთავრების ეტაპზეც კი. ამიტომ, პრაქტიკული საქმიანობიდან, თქვენ უნდა შეეცადოთ მიიღოთ მაქსიმალური სარგებელი და გამოიჩინოთ თავი საუკეთესო მხრიდან.

საწარმოში სტაჟირება კურსდამთავრებულს აძლევს შემდეგ შესაძლებლობებს:

ჩვეულებრივ, სტუდენტები იგზავნება სტაჟირებაზე იმ ორგანიზაციებში, რომლებთანაც საგანმანათლებლო დაწესებულებას აქვს შეთანხმება. კომპანიის ძირითადი საქმიანობა უნდა შეესაბამებოდეს სტუდენტის სპეციალობას.

სტუდენტებისთვის არ არის აკრძალული პრაქტიკული საქმიანობის განსახორციელებლად საფუძვლის დამოუკიდებლად არჩევა. საწარმოს ხელმძღვანელის თანხმობით აუცილებელია საგანმანათლებლო დაწესებულების თანხმობა.

პრაქტიკის ყველა ორგანიზაციული ასპექტი ეკისრება უნივერსიტეტის ადმინისტრაციას. განყოფილებამ უნდა შეიმუშაოს სასწავლო საშუალებები და მისი გავლის გეგმა.

სტუდენტს პრაქტიკული გამოცდილების მიღების დროს ეკისრება შემდეგი მოვალეობები:

1. თან იქონიეთ დღიური და ყველა თანმხლები მასალა.
2. ნათლად მიჰყევით დანიშნული მენტორის ყველა მითითებას.
3. გაეცანით საწარმოს შიდა ინსტრუქციებს შრომის დაცვის შესახებ და შინაგანაწესს. მკაცრად დააკვირდით მათ.
4. დაიცავით საწარმოში დადგენილ სამუშაო გრაფიკს, შეასრულეთ მისთვის დაკისრებული მოვალეობები და პასუხისმგებელი იყოთ მათ მაღალხარისხიან შესრულებაზე.
5. ანგარიში შესრულებული სამუშაოს შესახებ.

სტაჟიორი მიჰყვება ინდივიდუალურ გეგმას, თითოეული სპეციალობის მახასიათებლების გათვალისწინებით. პრაქტიკული საქმიანობის პერიოდში პროგრამა სრულად უნდა განხორციელდეს. ყველა ქმედება დღიურსა და ანგარიშში ასახული, რომელიც დაცული უნდა იყოს მენეჯერის მიერ. ფასდება შეძენილი უნარები, რის შესახებაც ნიშანი იდება კლასის წიგნში.

როგორ დავიწყოთ მოხსენების წერა

პრაქტიკის ტიპის მიუხედავად, მისი დასასრული დაფიქსირებულია ანგარიშით. ეს დოკუმენტი ასახავს მომავალი სპეციალისტის პროფესიულ მომზადებას, მის ბიზნეს თვისებებს, შეძენილ ცოდნას.

მოსწავლისთვის ძალზე მნიშვნელოვანია დავალების ხარისხობრივი შესრულება, ვინაიდან პრაქტიკის ადგილი შეირჩევა მომავალი პროფესიის შესაბამისად. ანუ სტუდენტი მოთავსებულია მისი სპეციალობის შესაბამის ატმოსფეროში.

მოსწავლის დამოკიდებულება დაკისრებული ამოცანების მიმართ, მისი პასუხისმგებლობა და გამჭრიახობა მიუთითებს იმაზე, თუ როგორ მოიქცევა იგი მომავალ დასაქმებაში.

ანგარიშის დაწერის დაწყებამდე აუცილებელია ორგანიზაციის საქმიანობასთან, რეგლამენტთან, კომპანიის სტრუქტურასთან დაკავშირებული ყველა დოკუმენტის შესწავლა. მოსწავლე აღწერს თავის საქმიანობას არა მხოლოდ სამუშაოს აღწერილობის გამოყენებით, არამედ უშუალოდ სამუშაო პროცესის საფუძველზე.

ახალგაზრდა, კარგად მომზადებულ სპეციალისტს შეუძლია რეკომენდაციების გაცემა სამუშაო პროცესისთვის. თქვენი მიღწევებისა და შეხედულებების შესახებ საწარმოს მუშაობაზე ანგარიშში უნდა იყოს შეტანილი.

ყველა ინფორმაცია წარმოდგენილია დადგენილი ანგარიშგების სტანდარტების შესაბამისად. ამიტომ დოკუმენტის წერა იწყება სასწავლო დაწესებულებაში მიღებული მეთოდოლოგიური სახელმძღვანელოს შესწავლით.

სახელმძღვანელო არის ნაბიჯ-ნაბიჯ ინსტრუქცია, რომელიც ეხმარება სტუდენტს დოკუმენტის სტრუქტურულად სტრუქტურირებაში.

დეპარტამენტში გაიცემა გრანტი. იგი შეიცავს ყველა ინფორმაციას პრაქტიკის მიზნებისა და ანგარიშის მომზადების წესებზე.

სასწავლო სახელმძღვანელოს საფუძველზე დგება სამოქმედო გეგმა, სწორედ მასთან იწყება დოკუმენტის წერა. გეგმის პუნქტები პრაქტიკის მიზნებია. მათზე დაყრდნობით მოსწავლე ირჩევს ძირითად ინფორმაციას საწარმოს შესახებ, აანალიზებს სამუშაო პროცესს და აკეთებს თავის რეკომენდაციებს.

შეუძლებელია კომპეტენტური ანგარიშის დაწერა სამუშაო აქტივობაში რეალური ჩართულობის გარეშე.ამიტომ, თქვენ უნდა დაიწყოთ პრაქტიკული ნაწილით, შემდეგ დოკუმენტის დაწერა არ იქნება რაიმე სირთულე.

ნებისმიერი გაუგებარი კითხვის გარკვევა შესაძლებელია უშუალოდ მენტორთან ან ორგანიზაციის სხვა თანამშრომლებთან. ნებისმიერი განმარტებისთვის შეგიძლიათ დაუკავშირდეთ კურატორებს. ეს არის ფიქსირებული მენტორი პრაქტიკის ადგილზე და უშუალო ხელმძღვანელი საგანმანათლებლო დაწესებულებიდან.

არ შეეცადოთ შეცვალოთ ანგარიშის სტრუქტურა. ზოგადად მიღებულია და არ ართულებს, მაგრამ ხელს უწყობს დოკუმენტის დაწერას.

დოკუმენტის სტრუქტურა

ინსტრუქციის შესაბამისად, მოსწავლე ვალდებულია აწარმოოს ყოველდღიური დღიური. იგი ასახავს მოსწავლის ყოველდღიურ საქმიანობას:

• ინფორმაციის შეგროვება;
• საქმიანობა სამუშაო ადგილზე;
• შესრულებული სამუშაოს ტიპის შესახებ;
• მიღწევებისა და გამოცდილების შესახებ.

ორგანიზაციის მენტორმა სტაჟირების გავლის შემდეგ უნდა დაადასტუროს დღიური. თუ ეს გათვალისწინებულია პროგრამით, ხელმძღვანელს შეუძლია სტუდენტს მისცეს პრაქტიკული დავალებები და მათი განხორციელების შედეგებიდან გამომდინარე, ჩასვას ნიშნები და კომენტარები დღიურში.

დღიური პრაქტიკის ანგარიშის განუყოფელი ნაწილია. ამის გარეშე, დავალება არ მიიღება გადამოწმებისთვის.

დოკუმენტის სტრუქტურა ყალიბდება მეთოდოლოგიური სახელმძღვანელოს საფუძველზე.

უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებებისთვის პრაქტიკის ანგარიშის ინდივიდუალური პროგრამის შემუშავება აკრძალული არ არის. თუ უნივერსიტეტი იყენებს ზოგადად მიღებულ სისტემას, მაშინ წარმოების პრაქტიკის შესახებ ანგარიშის სტრუქტურა ასეთია:

1. სათაურის გვერდი.
2. შინაარსი.
3. შესავალი.
4. Მთავარი ნაწილი.
5. დასკვნა.
6. აპლიკაციები.

შეიძლება იყოს მცირე განსხვავებები სტრუქტურაში, პრაქტიკის ტიპის მიხედვით.

თითოეულ საგანმანათლებლო დაწესებულებას აქვს სტანდარტული სათაურის დიზაინი. . მასში გარკვეული თანმიმდევრობით უნდა შეიყვანოთ შემდეგი სავალდებულო ინფორმაცია:

• უნივერსიტეტის დასახელება;
• დეპარტამენტი, სპეციალობა, კურსი, ჯგუფი და სხვ.;
• მოხსენების თემა და მისი ტიპი;
• ბმული პრაქტიკის ხელმძღვანელთან;
• მოსწავლის გვარი, სახელი და პატრონიმი;
• საგანმანათლებლო დაწესებულების ადგილმდებარეობა;
• დოკუმენტის წარდგენის წელი.

აკრძალულია გეგმის ელემენტების სახელების შეცვლა ან სხვა გვერდებზე გადატანა, რომლებიც არ შეესაბამება შინაარსს.

შესავალი ჩამოყალიბებულია მეთოდოლოგიური სახელმძღვანელოდან. მასში ასახულია პრაქტიკული მიზნები და ამოცანები, რომელთა შესრულებასაც სტუდენტი ელოდა. აღწერილია პრაქტიკული აქტივობების განხორციელების ადგილი.

ძირითადი ნაწილი შეიცავს ორ ქვეგანყოფილებას:

• თეორიული;
• პრაქტიკული.

პრაქტიკული ნაწილი იწყება იმ საწარმოს ტექნიკურ-ეკონომიკური მაჩვენებლების აღწერით, სადაც სტუდენტი იყო განთავსებული. აღწერილია მისი სტრუქტურა და ნორმატიული დოკუმენტაცია. ამას მოჰყვება განყოფილება გამოთვლებით, უნივერსიტეტის სტუდენტის მიერ შესრულებული ფუნქციური ამოცანების აღწერა.

დასკვნა მოხსენების ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაწილია. მასში მოსწავლეს შეუძლია შესრულებული სამუშაოს შესახებ დასკვნების გამოტანა, ორგანიზაციის საქმიანობის საბოლოო ანალიზის შეჯამება, ადგილზე აღწერენ მათ მიღწევებს და გააკეთებენ რეკომენდაციებს ორგანიზაციის მუშაობის გაუმჯობესების მიზნით მთლიანად ან ცალკეულ სფეროში.

დანართი. ეს არის დოკუმენტის ბოლო ნაწილი. ძირითადი ტექსტის წერისას მოსწავლეს შეეძლო სხვადასხვა აპლიკაციის მითითება. ისინი ჩამოთვლილია. საწყისი თანმიმდევრობა არის ის, რომელზეც მიდის პირველი ბმული.

სრული პრაქტიკის ანგარიში უნდა შეიცავდეს შემდეგ დოკუმენტებს:

1. პრაქტიკის მიმართულება (ეს დოკუმენტი გაცემულია უნივერსიტეტების მიერ და დამოწმებულია იმ ორგანიზაციის ხელმოწერითა და ბეჭდით, რომელმაც მიიღო სტუდენტი პრაქტიკაში).
2. სავარჯიშო დღიური. (საწარმოს ხელმოწერისა და ბეჭდის გარეშე ძალადაკარგულად ითვლება).
3. ხელშეკრულება სამრეწველო პრაქტიკის გავლის შესახებ.
4. საწარმოო პრაქტიკის გეგმა (მკაფიოდ გაყოფილი დღეებისა და თემების მიხედვით).
5. საწარმოს მენტორის მიერ დაწერილი ჩვენება ან ჩვენება. ის უნდა იყოს დამოწმებული ორგანიზაციის ხელმოწერითა და ბეჭდით.
6. სტაჟირების გავლის ოქმი, შედგენილი საგანმანათლებლო დაწესებულების მოთხოვნების შესაბამისად.

ეს სია ვრცელდება ყველა სახის პრაქტიკაზე და სტანდარტულად გამოიყენება ყველა საგანმანათლებლო დაწესებულებაში.

პრაქტიკის სახეები და მოხსენებების მახასიათებლები მათ შემდეგ

უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ტარდება სამჯერადი სტაჟირება. პირველი დავალებები უკვე პირველ წელს ჩნდება. უნივერსიტეტის სტუდენტისთვის აუცილებელია შემდეგი სახის პრაქტიკული აქტივობები:

1. საგანმანათლებლო.
2. წარმოება.
3. ბაკალავრიატი.

ღონისძიების დაწყებამდე ლიდერი ვალდებულია მოსწავლეებს გადასცეს სასწავლო პროცესის ძირითადი პუნქტები, აუხსნას მნიშვნელობა და ჩამოაყალიბოს ძირითადი ამოცანები. თითოეულ პრაქტიკას აქვს თავისი სპეციფიკური მახასიათებლები და განხორციელების გრაფიკი.

საგანმანათლებლო

სტუდენტებს შეუძლიათ მიიღონ პრაქტიკული გამოცდილება სწავლის პირველი ან მეორე სემესტრის შემდეგ. პრაქტიკული დავალებების პროგრამას ამუშავებს თითოეული უნივერსიტეტი ინდივიდუალურად. ამასთან, სტუდენტები სულაც არ იგზავნება რომელიმე საწარმოში. მეცადინეობა შეიძლება ჩატარდეს საგანმანათლებლო დაწესებულების ტერიტორიაზე, მის სახელოსნოებში ან ლაბორატორიებში.

საგანმანათლებლო პრაქტიკა რამდენიმე ფორმას იღებს:

• ექსკურსია. მომავალი სპეციალისტები სტუმრობენ საწარმოს, აკვირდებიან წარმოების პროცესს;
• თვითგაცნობა. სტუდენტებს ეძლევათ ორგანიზაციაში ინდივიდუალური ვიზიტები, თანამშრომლებთან ურთიერთობა;
• სახელოსნოები. მათი განხორციელება შესაძლებელია როგორც საგანმანათლებლო დაწესებულებაში, ასევე საწარმოში.

მისი მთავარი მიზანია პრაქტიკული გამოცდილების განვითარება და შესწავლილი თეორიული მასალის კონსოლიდაცია.

წარმოება

Ის არის ორგანიზებული მესამე, მეოთხე კურსზე. მთავარი დავალების მიზანია სტუდენტს საშუალება მისცეს რეალურ სამუშაო ადგილზე შეისწავლოს თავისი არჩეული პროფესიის თავისებურებები. იქ სტუდენტი მიმაგრებულია მენტორთან, რომელიც აკონტროლებს მის საქმიანობას, ეხმარება სამუშაო პროცესის შიგნიდან შესწავლაში.

უნივერსიტეტის სტუდენტი უნდა გახდეს წამყვანი სპეციალისტის ასისტენტი, მაგალითად, მერჩენდაიზერის ასისტენტი ან პერსონალის მენეჯერი.

ბაკალავრიატი

ამ ტიპის პრაქტიკაა დისერტაციის დაცვამდე. იგი ასრულებს მოსწავლის სასწავლო ფაზას.

მიზანია მოიპოვოს ინფორმაცია გამოსაშვები პროექტის დასაწერად, ახალგაზრდა სპეციალისტად ჩამოყალიბება და შრომითი კომუნიკაციის უნარების შეძენა.

მნიშვნელოვანი მეთოდოლოგიური განსხვავებებია საგანმანათლებლო და სამრეწველო პრაქტიკას შორის. პირველ შემთხვევაში სტუდენტი ეცნობა ზოგად პროცესს, მეორეში - უშუალოდ მონაწილეობს მასში. ამიტომ, სასწავლო პრაქტიკის ანგარიში არ შეიცავს პრაქტიკის განყოფილებას.

განსხვავება დიპლომსა და ინდუსტრიულ პრაქტიკას შორის არც ისე მნიშვნელოვანია. წინასადიპლომო პრაქტიკა არის შეჯამება, იმპულსი წარმატებული პროფესიული საქმიანობისთვის.

დაცვა

როდესაც პრაქტიკა დასრულებულია და სრულად არის აღწერილი ანგარიშში, აუცილებელია მისი თავდაცვისთვის მომზადება. სტუდენტისთვის, რომელმაც დამოუკიდებლად მოამზადა დოკუმენტი და ნამდვილად იყო პრაქტიკაში, ეს არ იქნება რთული გასაკეთებელი.

მას არც კი უწევს რაიმეს სწავლა ან დამახსოვრება. მიღებული პრაქტიკული გამოცდილება, მიღებული ინფორმაციის შეგროვება და დამუშავება გრძელვადიანი მეხსიერება. უნივერსიტეტის სტუდენტი კარგად უნდა ფლობდეს საკუთარ მოხსენებას, რათა საჭიროების შემთხვევაში ნახოს საჭირო ინფორმაცია.

დაცვამდე ღირს სიტყვის მომზადება. კომპეტენტური ანგარიშის ზეპირი პრეზენტაციის ფორმულირება, რომელიც 15 წუთზე მეტი არ დასჭირდება. ის უნდა შეიცავდეს მოხსენების ძირითად პუნქტებს, რომლებიც წარმოდგენილია ბიზნეს სტილში.

ინფორმაციის სრული და კონკრეტული წარმოდგენა მინიმუმამდე დააყენებს კომისიის მიერ დასმულ კითხვებს.

ხშირად დოკუმენტის დასაცავად საჭიროა მოკლე პრეზენტაციის მომზადება. იგი შედგება რამდენიმე სლაიდისგან, რაც აბსოლუტურად არ იქნება რთული. თქვენ შეგიძლიათ მოამზადოთ სხვა ვიზუალური ინფორმაცია. ცხრილები, გრაფიკები, სიები და ფორმულები ვიზუალურ გამოსახულებაში გვეხმარება ინფორმაციის უკეთ აღქმაში.

კარგად დაწერილი ანგარიში არ არის შესანიშნავი რეიტინგის გარანტია. გარეგნობა, წარმოთქმული სიტყვა, საინტერესო პრეზენტაცია და კომპეტენტური ანგარიში არის მოხსენების წარმატებული დაცვის გასაღები.

საგანმანათლებლო დაწესებულებები სტუდენტებს სერიოზულ მოთხოვნებს უყენებენ. მაგრამ თუ საქმეს გულდასმით და პასუხისმგებლობით მიუდგებით, შეისწავლით და დაიცავთ ყველა მეთოდოლოგიურ რეკომენდაციას, პრაქტიკის ანგარიშის შედგენა არც ისე რთულ ამოცანად მოგვეჩვენება.

ამ ვიდეოში ნათლად ხედავთ წარმოების პრაქტიკის შესახებ მოხსენების მომზადების წესებს.