რუსული სწავლის თვალსაზრისით ჩინურის შემდეგ ყველაზე რთულ ენად ითვლება მსოფლიოში. ჩვენთვის, რუსებისთვის, ეს ველურია, მაგრამ უცხოელებისთვის ეს საკმაოდ ახლო და გასაგებია. და გამოთქმა, და დიალექტები და სიმრავლე დამამცირებელი სიტყვების, სინონიმების, ჰომონიმების და, ბოლოს და ბოლოს, გრამატიკა - ყველაფერი დიდი გაჭირვებით ეძლევა უცხოელების უმეტესობას, ვინც სწავლობს "დიდი და ძლევამოსილი". თუმცა, თუ მათთვის უწიგნურობა საპატიებელია, მაშინ ეს ფაქტი გვარცხვენს. თუმცა, ეს ფენომენი ხდება იმისდა მიუხედავად, თუ რა ენაზე საუბრობს ადამიანი. იგი შექმნილია იმ მავნე დაავადების აღმოსაფხვრელად, რომელიც წარმოიქმნება მშობლიური ან აუცილებელი მეტყველების სწავლისა და დაუფლების სურვილის გამო.
დღესასწაულის ისტორია
წიგნიერების საერთაშორისო დღე, რომელიც ეძღვნება ადამიანში წერისა და სიტყვის უშეცდომოდ ლაპარაკის არარსებობის აღმოფხვრას, ყოველწლიურად 8 სექტემბერს აღინიშნება. ეს დღესასწაული იუნესკომ დააწესა ნახევარი საუკუნის წინ - 1966 წელს. ამ მოვლენის მიზეზი გახდა „განათლების მინისტრთა მსოფლიო კონფერენციის გაუნათლებლობის აღმოფხვრის შესახებ“ რეკომენდაცია. ღონისძიება თეირანში ერთი წლით ადრე, შემოდგომაზე გაიმართა.
ცნობილია, რომ მსოფლიოში ჯერ კიდევ ბევრია წერა-კითხვის უცოდინარი ადამიანი, რომელსაც არ შეუძლია სწორად წერა და კითხვა, მიუხედავად აშკარა პროგრესისა ცხოვრების ყველა სფეროში, განსაკუთრებით ინფორმაციის სფეროში. მართლაც, მოწინავე ევროპისა და ამერიკის გარდა, არის აფრიკა, აზიაც, სადაც ბევრი ხალხია, რომლებსაც წარმოდგენაც არ აქვთ, რამდენად მნიშვნელოვანია წერის უნარების დაუფლება, უფრო მეტიც, მათი პრაქტიკაში სწორად გამოყენება.
სტატისტიკა ადასტურებს ზემოხსენებულს. მართლაც, მსოფლიოს მოსახლეობის 15%-ზე მეტი ამჟამად წერა-კითხვის უცოდინარია. ნაკლებად სავარაუდოა, რომ გაგიკვირდებათ, თუ გაიგებთ, რომ ამ მაჩვენებლის 2/3 მოდის ქალის წილზე. წერა-კითხვის უცოდინარ მოზარდთა თითქმის 40% ცხოვრობს ინდოეთში, მათი 1/5 ცხოვრობს აფრიკის ქვეყნებში. თუმცა, მაღალგანვითარებულ ქვეყნებშიც კი არიან ადამიანები, რომლებიც ბოლომდე არ ფლობენ წერისა და კითხვის უნარებს. ეს არის ყოველი მეხუთე ადამიანი ანუ 160 მილიონი მოსახლე. ევროკავშირის წევრ ქვეყნებში 75 მილიონი ადამიანი წერა-კითხვის უცოდინარია. რაც შეეხება ბავშვთა თაობას, პლანეტაზე ას მილიონზე მეტი ბავშვი სკოლაში არ დადის.
რა თქმა უნდა, მე-20 საუკუნის შუა წლებში მდგომარეობა გაცილებით უარესი იყო. ამრიგად, იუნესკომ წერა-კითხვის გავრცელების საერთაშორისო დღის დაწესებით უმთავრეს მიზანს მიაღწია: მსოფლიო საზოგადოების ძალისხმევის გაერთიანება და გააქტიურება წიგნიერების ფართო გავრცელებისა და საგანმანათლებლო პროგრამის განხორციელების პროცესში.
2002 წელი ძალიან მნიშვნელოვანი იყო მათთვის, ვინც შექმნეს წიგნიერების საერთაშორისო დღედა ყველა ღონეს ხმარობდა აყვავებისთვის. გაეროს გენერალურმა ასამბლეამ გამოაცხადა გაეროს წიგნიერების ათწლედი. ერთი წლის შემდეგ მან ასევე დაამტკიცა გაეროს წიგნიერების ათწლეულის სამოქმედო გეგმა, იუნესკოს მიანდო კოორდინატორის „პოზიცია“, რომელიც პასუხისმგებელია ამ ღონისძიების ფარგლებში კონკრეტული აქტივობების განხორციელებაზე.
ყოველწლიურად წიგნიერების საერთაშორისო დღე სპეციალური დევიზით აღინიშნება.. ასე რომ, 2006 წელს დღესასწაულის თემა ჟღერდა, როგორც "წერა-კითხვის ცოდნა უზრუნველყოფს მდგრად განვითარებას", 2007 წელს - "წერა-კითხვა და ჯანმრთელობა", ხოლო 4 წლის წინ თარიღის სლოგანი იყო თეზისი "წერა-კითხვის მნიშვნელობა ქალებისთვის". შარშან, 2013 წელს, წიგნიერების საერთაშორისო დღისადმი მიძღვნილი ღონისძიებები თემაზე „წერა-კითხვა 21-ე საუკუნეში“ გაიმართა.
8 სექტემბრის დღესასწაულზე იმართება მრავალი სიმპოზიუმი, დაჯილდოების ცერემონიები, კოლოკვიუები და სემინარები. პრიზები გაიცემა უწიგნურობის აღმოფხვრასთან დაკავშირებული საქმიანობის სფეროში გარკვეული მიღწევებისთვის. მაგალითად, არის King Sejong Prize, რომელიც ენიჭება იმ ადამიანებს, რომლებმაც მიაღწიეს კონკრეტულ შედეგებს წიგნიერების გავრცელების პროცესში მთელს მსოფლიოში. კიდევ ერთი ჯილდო, კონფუცის პრემია, პოულობს თავის გმირებს წერა-კითხვის გაზრდის სფეროში სოფლად, ისევე როგორც ქალთა მოსახლეობაში.
როგორია იუნესკოს გეგმები საგანმანათლებლო პროგრამის სფეროში შემდგომი ქმედებებისთვის? სამშვიდობო ორგანიზაციის თანამშრომლების მთავარი ამოცანა შემდეგია: 2015 წლისთვის მიაღწიონ წერა-კითხვის უცოდინარ მოზარდთა რაოდენობის განახევრებას, განსაკუთრებული აქცენტით ქალის ნახევარზე. ანუ, იგეგმება სტრატეგიის „განათლება ყველასათვის“ განხორციელება.
წიგნიერების ცნება
სკოლის სკამიდან გვასწავლიან, რომ აუცილებელია წერა-კითხვა თავისუფლად და სწორად უშეცდომოდ. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ისინი ასწავლიან წიგნიერებას. წიგნიერი ადამიანისთვის ხომ ცხოვრების ბევრი კარი ღიაა. მაგრამ წიგნიერება არ არის მხოლოდ წერის, კითხვის, სწორი მეტყველების და ოსტატურად აგებული წინადადებების გარკვეული უნარები. წიგნიერება ასევე არის პროგრესის ძრავა (იგულისხმება პიროვნული და სულიერი განვითარება). წიგნიერი ადამიანი თავს საუკეთესოდ გრძნობს, ჭკვიანად, კომპეტენტურად და გრძნობს, რომ ბევრი რამის გაკეთება შეუძლია. წიგნიერების წყალობით სუბიექტს შეუძლია გამოავლინოს თავისი თანდაყოლილი პოტენციალი, განავითაროს ბუნებრივი მიდრეკილებები, შესაძლებლობები და ნიჭი და ამავდროულად წარმოაჩინოს ისინი საზოგადოების წინაშე.
ადამიანის წიგნიერების დონე ცხოვრების გარკვეულ ეტაპზე ემსახურება როგორც კრიტერიუმს, რომლითაც შეიძლება განისაზღვროს, შესაძლებელია თუ არა პიროვნების შემდგომი განათლება და განვითარება. შეიძლება გააპროტესტოთ, რომ „ფული ყველაფერია“ ამ დღეებში. მართლაც, ბევრი არაკომპეტენტური თანამშრომელი ახლა ადიდებს სხვადასხვა შრომითი ორიენტაციის ფირმებს. და ეს ძალიან ცუდია - წარმოებული საქონლისა და მომსახურების ხარისხი, მწარმოებელთან და დისტრიბუტორთან დაკავშირების პროცესი განიცდის. პროვაიდერი და მომხმარებელი. ყოველივე ზემოთქმულიდან გამომდინარე, შეგვიძლია დავასკვნათ: წიგნიერება თითოეული ჩვენგანის უფლება და ამავდროულად მოვალეობაა, ასევე საზოგადოების კულტურული და ცივილიზებული განვითარების ინსტრუმენტი.
გაუნათლებლობის მიზეზები
რატომ იზრდება ბავშვი წერა-კითხვის უცოდინარად, მიუხედავად იმისა, რომ მისი მშობლები რეგულარულად სწავლობენ მასთან და ის სკოლაში დადის და ჭკვიანი თავი ბუნებას აქვს? თუ ასეთი კითხვით მივმართავთ სპეციალისტებს, კერძოდ ფსიქოლოგებს და სოციოლოგებს, მივიღებთ შემდეგ პასუხებს:
- კითხვის სიყვარულის ნაკლებობა. შედეგად, არ არსებობს ჩვევა ყოველდღე აიღო საინტერესო წიგნი და ჩაძირულიყავი გამოგონილ, ასეთ მიმზიდველ სამყაროში. დღეს ცოტა ადამიანი კითხულობს და ვინც ამ პროცესს უგულებელყოფს, არასწორ საკითხს ირჩევს.
- ინტერნეტ კომუნიკაცია საკმაოდ გავლენიანი ფაქტორია. ქსელის მომხმარებლებმა დიდი ხანია შეიმუშავეს საკუთარი ვირტუალური ჟარგონი. გარდა ამისა, სიტყვების ხშირი აბრევიატურები და ორთოგრაფიული შეცდომები უნებურად იმეორებს სტანდარტულ წერილობით მეტყველებაში.
- საგანმანათლებლო მომზადება. სამწუხაროდ, დღეს ის კოჭლობს სკოლებში და უნივერსიტეტებში. ეს იმიტომ ხდება, რომ მასწავლებლების კომპეტენცია ხშირად სასურველს ტოვებს. და ბევრ მასწავლებელს ძალიან ეზარება თავისი მოვალეობების სრულად შესრულება.
- თავად მოსწავლის სიზარმაცე. ასევე მნიშვნელოვანი ფაქტორია ადამიანში წერა-კითხვის უცოდინარობის განვითარებაში. რატომ უნდა წაიკითხოთ წიგნი, როცა შეგიძლიათ ითამაშოთ საინტერესო კომპიუტერული თამაში ან ეზოში ბურთი დაარტყით მეგობრებთან ერთად?
თითოეულმა ჩვენგანმა უნდა იდგეს წიგნიერებისთვის – ყოველ შემთხვევაში საკუთარი და ახლობლების წინაშე. წინააღმდეგ შემთხვევაში, პიროვნების საპირისპირო განვითარება მოხდება და დარვინის თეორია პრაქტიკაში განხორციელდება, მხოლოდ საპირისპირო მიმართულებით...
ჯულია ფაიზულინა
ღონისძიების სცენარი "წერა-კითხვის საერთაშორისო დღე"
სამიზნე: - გააცანით ბავშვებს დღესასწაული „შუადღე წიგნიერება» ;
ხელი შეუწყოს ბავშვების ზეპირი მეტყველების განვითარებას, კითხვებზე მკაფიო პასუხის გაცემის უნარს;
წვლილი შეიტანეთ ცოდნის მოთხოვნილების და სურვილის ჩამოყალიბებაში.
განავითაროს ცნობისმოყვარეობა და ინტერესი გლობალური მასშტაბის პროცესებისა და ფენომენების მიმართ.
აღჭურვილობა:
ჟეტონები
მულტიმედიური აღჭურვილობა
ღონისძიების პროგრესი
ვედები: Გამარჯობათ ბიჭებო! დღეს 8 სექტემბერს წიგნიერების საერთაშორისო დღე. როგორ ფიქრობთ, რა არის ეს დღესასწაული? და რატომ იზეიმეს?
(ბავშვების პასუხები)
ვედები: ამ დღის აღნიშვნა არის შესაძლებლობა გავამახვილო ყურადღება იმაზე, რომ მსოფლიოს მოსახლეობის 15%-ზე მეტი რჩება გაუნათლებელი.
ვედები: ნიკოლაი მიხაილოვიჩ კარამზინი - თქვა დიდმა რუსმა მწერალმა - ....
ბიჭებო, იცით რა წიგნიერება?
(ბავშვების პასუხები)
ვედები: წიგნიერებაარის ადამიანის წერისა და კითხვის უნარის ხარისხი.
როგორ ფიქრობთ, როგორი ადამიანი შეიძლება ეწოდოს განათლებული?
(ბავშვების პასუხები)
ვედები: ტრადიციული « განათლებული» ადამიანი არის ის, ვისაც შეუძლია წერა-კითხვა ან მხოლოდ წაკითხვა ნებისმიერ ენაზე. თანამედროვე გაგებით ეს ნიშნავს დადგენილი ნორმებისა და წესების მიხედვით წერის უნარს. გრამატიკა და მართლწერა. ეძახიან ადამიანებს, რომლებსაც მხოლოდ კითხვა შეუძლიათ ნახევრად წიგნიერი.
ვედები: უკვე ბევრი რამ ისწავლე. ახლა გექნებათ საშუალება პრაქტიკაში გამოავლინოთ თქვენი ცოდნა და უნარები.
გირჩევ ცოტა ითამაშო
სლაიდი 10, სლაიდი 11.
Თამაში "მე ჯადოქარად ვმუშაობ"
ბიჭებს ეძლევათ დავალებები.: არსებითი სახელების გადაქცევა მხოლობითი მდედრობითი სქესის ზედსართავებად. (მე ვყრი ბურთს)
მაგიდა - სასადილო ოთახი
ავეჯი - ავეჯი
დივანი - დივანი
მარწყვი - მარწყვი
რძე - რძის
კატა - კატის
წიგნი - წიგნი
ეზო - ეზო
ფერი - ფერი
ყვავილი - ყვავილოვანი
ხე - ხის
Თამაში "დაასრულე სიტყვა"
მასპინძელი უწოდებს სიტყვის ნაწილს (წიგნები)და ისვრის ბურთს. ბავშვმა უნდა დაიჭიროს ბურთი და დაასრულოს სიტყვა (.ჰა).
Ru - kA, baha, ssky, მაგრამ - ეს, ჰა. Წვენი. მივიღე. ვოსტი,
წამყვანი ბავშვისა და მოზრდილის როლში შეუძლიათ მონაცვლეობით იმოქმედონ, ლე-ონ, ს, ნტა, ვი, სტნიცა,
Თამაში "გამოიცანი!"
მასწავლებელი ბავშვს უგდებს ბურთს და უწოდებს ფრაზეოლოგიურ მონაცვლეობას. მოსწავლეები იჭერენ ბურთს და ხსნიან მნიშვნელობას. ის, ვინც არასდროს დაუშვია შეცდომა, იმარჯვებს.
მაგალითად: კანი და ძვლები - თხელი; გაჟონვის მეხსიერება - დავიწყებული; ყველა იალქნიზე - სწრაფად. დაიბანეთ ძვლები - განიხილეთ; ცხვირიდან სისხლიც კი აუცილებელია; ხელთ - ახლოს; როგორც თევზი წყალში - თავდაჯერებულად.
ცხვირით მიჰყავს
მნიშვნელობა. მოტყუება, შეცდომაში შეყვანა, დაპირება და დაპირების არ შესრულება.
ჩაასხით პირველი ნომერი
მნიშვნელობა. სასტიკად დასაჯა, ვინმეს გაკიცხვა
კაკაო - შდრ. რ.
ტიული - მ.
ვერხვი - მ.რ
ღამე - ვ. რ
მაქმანი - შდრ. რ.
სამეფო - მ. r ცხენი w. რ ფორტეპიანო - შდრ. რ
ყავა - მ.რ
ტრილი - ვ. რ
იასამნისფერი - ვ. რ
კაკადუ - მ.
სლაიდი 14. რა ჰქვია ქალაქების მცხოვრებლებს?
მოსკოველები მოსკოვში
ლენინგრადში, ლენინგრადელები
ეკატერინბურგის მაცხოვრებლები ეკატერინბურგში
ომსკში - ომსკ
ტომსკში - ტომსკის მოქალაქეები
ხაბაროვსკში - ხაბაროვსკის მოქალაქეები
ვლადიმირში - ვლადირცი
ნოვგოროდიელები ნოვგოროდში
ვედები: დაითვალეთ ჟეტონები, რომლებიც აჯილდოებენ გამარჯვებულებს.
დაკავშირებული პუბლიკაციები:
„ჯანმრთელობის დღე“ ნოემბერში „ჯანმრთელობის დღე“ ჩატარდა ჩვენს MBDOU „ზოგადი განვითარების ტიპის №21 საბავშვო ბაღში“. ამ დღეს ჩვენი სკოლამდელი აღზრდის დღე იყო.
დღესასწაულის სცენარი "ჩაის საერთაშორისო დღე""15 დეკემბერი - ჩაის დღე!" წამყვანი. ძვირფასო ბავშვებო! მოზარდები და პატარები. გმადლობთ თქვენი ბიზნესის გადადებისთვის. სასწრაფოდ მივიდნენ ჩვენს ნათელ დარბაზში. რომ.
ღონისძიების სცენარი "ჩაის დღე"ღონისძიების სცენარი „ჩაის დღე“ დაასრულა: №67 საბავშვო ბაღის აღმზრდელი „ფიფქი: კონოგოროვა ლუდმილა ალექსანდროვნა, ულან-უდე.
ღონისძიების სცენარი "დედის დღე"მე-2 ჯგუფის დედის დღის ღონისძიების სია „მთელ მსოფლიოში დედაზე ძვირფასი არავინაა“ 1. საუბარი „როგორ გსიამოვნებს დედა“ 2. სიტყვით თამაში.
ღონისძიების სცენარი "გამარჯვების დღე"დღესასწაულის მიზანია პატრიოტიზმის აღზრდა, დიდი სამამულო ომის დროს მათი ხალხის ღვაწლის პატივისცემა, სიყვარულის გრძნობა.
ღონისძიების სცენარი დაწყებითი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებთან ღია კარის დღეზე "ზღაპრის დღე"მიზანი: მოსწავლეთა ოჯახებთან ურთიერთობის დამყარება. ამოცანები: ჯგუფის სასწავლო პროცესში მშობლების მონაწილეობის პირობების შექმნა;
საკლასო საათი 1-4 კლასების მოსწავლეებისთვის. წიგნიერების საერთაშორისო დღე
ლიაპინა ვერა ვალერიევნას დაწყებითი სკოლის მასწავლებელი MBOU სკოლა No. 47 სამარას ქალაქის რაიონიაღწერა:ეს მასალა შეიძლება გამოიყენონ დაწყებითი და საშუალო სკოლის მასწავლებლებმა წიგნიერების საერთაშორისო დღისადმი მიძღვნილი კლასგარეშე აქტივობის ჩასატარებლად.
სამიზნე:ბავშვების გაცნობა ამ დღესასწაულთან.
Დავალებები:
- გააცნოს ბავშვებს დღესასწაული „წერა-კითხვის გაცნობის დღე“;
- წვლილი შეიტანოს ბავშვების ზეპირი მეტყველების განვითარებაში, კითხვებზე მკაფიო პასუხის გაცემის უნარს;
- წვლილი შეიტანოს ცოდნის მოთხოვნილების და სურვილის ჩამოყალიბებაში.
- განავითაროს ცნობისმოყვარეობა და ინტერესი გლობალური მასშტაბის პროცესებისა და ფენომენების მიმართ.
კლასის საათის პროგრესი
მასწავლებელი
წიგნიერების საერთაშორისო დღე იუნესკოს მიერ 1966 წლიდან 8 სექტემბერს აღინიშნება. მას აღნიშნავენ არა მხოლოდ რუსეთში, არამედ მსოფლიოს მრავალ ქვეყანაში.
საზოგადოება ყველა ღონეს ხმარობს მსოფლიოში წიგნიერების გასავრცელებლად, დღეს ამ თარიღისადმი მიძღვნილ გაკვეთილს ვატარებთ.
გამოიცანით გამოცანა:
თესავს ბუმბულით
თვალებს მოიმკიან.
თავით ჭამენ.
მეხსიერება მონელებულია.
(Დიპლომი)
რას ნიშნავს შენთვის იყო წიგნიერება?
(ბავშვების პასუხები)
1 მკითხველი
მსოფლიოში არის წიგნიერების დღე.
ასე რომ, ჩვენ მას შევხვდებით.
ის ჩვენთვის ძალიან ძვირფასია,
ეს დღე ყველაზე მნიშვნელოვანია.
ამაში ეჭვი არ არის.
წიგნიერება ყველას სჭირდება.
მის გარეშე ვერ მოაწერს ხელს
ეს დახვეწილობა ძალიან მნიშვნელოვანია!
ჩვენ ყველას ვუსურვებთ მსოფლიოში
ისწავლეთ მთის წესები.
დაე, ცოდნა გაიზარდოს.
წიგნის გახსნის დროა!
2 მკითხველი
წიგნიერების საერთაშორისო დღესთან დაკავშირებით
გისურვებ, რომ საუკეთესო არ იყოს ძალიან ზარმაცი:
ლექსიკის შესავსებად,
არ დაივიწყოთ თქვენი წიგნიერება!
გილოცავთ წიგნიერების დღეს!
და გულის სიღრმიდან გისურვებ
რომ მოუწიოს პირისპირ
ჭკვიან ხალხთან ერთად!
3 მკითხველი
ასე რომ, ეს მეტყველება ყოველთვის სასიამოვნოა,
რთულად რომ ჟღერდეს
და საუკეთესო რომ მოხდეს -
რათა ხალხმა იცოდეს თავისი
ყოველთვის ცდილობდა გაზრდას
ყოველივე ამის შემდეგ, ჩვენთვის ადვილია ამის გაკეთება -
ყველაფერი რაც თქვენ უნდა გააკეთოთ არის მეტის წაკითხვა
ვითარდება მეტყველებაც და გონებაც!
წიგნიერების დღესასწაულზე ახლა
გისურვებთ არ დაუშვათ შეცდომები
არც სიტყვით და არც საქმით ცხოვრებაში,
აბა, გააფართოვეთ თქვენი ცოდნის ბარგი!
1 მკითხველი
რა შეიძლება იყოს უფრო მნიშვნელოვანი მსოფლიოში,
როგორ დაამყაროთ კომუნიკაცია თქვენს სულთან?
ბავშვებისთვისაც კი გასაგები იქნება სიტყვები,
ყოველივე ამის შემდეგ, კოდექსის წესები კვლავ ჩვენს ძალაშია.
არა, წიგნიერები არ ითარგმნება,
მიუხედავად იმისა, რომ შეცდომები ყველას აოცებს.
ამ დღესასწაულზე შეგიძლიათ გაიღიმოთ.
ჩვენ შეგვიძლია დავამარცხოთ ეს კაკალი.
ყველას ვულოცავთ ამ დღესასწაულს.
გისურვებთ წიგნიერებას - მთელ დღესასწაულს!
ჩვენ გვსურს, რომ ვაზაში კვირტების მსგავსი,
მას შეეძლო ჩვენი სამყაროს შევსება.
2 მკითხველი
სკოლაში წერილებს ასწავლიან
სკოლაში წესები დატვირთულია.
მნიშვნელოვანია, ყველამ იცის.
არ არის საჭირო თვალების დამალვა.
გილოცავთ ამ დღესასწაულს.
ჩვენ სწრაფად ვაღიარებთ:
ეს წესი უკვდავია!
ჩვენ უნდა დავიპყროთ მთები!
3 მკითხველი
ჩვენ ვუსურვებთ იმ დღეს, რომელიც დადგა:
ნუ შეგეშინდებათ სიტყვების.
ჩვენი წიგნიერების ძალა
როგორც ყოველთვის, შენ აქ ხარ!
1 მკითხველი
ელექტრონული ფოსტით, ან ჩვეულებრივ
შეცდომების დაშვება სრულიად უხამსობაა!
ისე, რომ ყველას ახსოვდეს ეს წესები
ჩვენს პლანეტაზე არის წიგნიერების დღე!
ყველას ვულოცავ ამ დღესასწაულს
გისურვებთ უშეცდომოდ დაწეროთ მთელი გულით!
2 მკითხველი
დაე ტექსტი აკრიფოთ და დაიწეროთ კალმით
წესების მიხედვით და არა ისე, როგორც ჟღერს!
დიპლომის გარეშე, ჩემო მეგობრებო, დიახ, დიახ, დიახ,
დანამდვილებით გეუბნები - არსად.
3 მკითხველი
ყველას სურს იყოს წიგნიერი და სურს ისწავლოს.
ამ შემთხვევაში ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ საერთოდ არ დაიზაროთ.
და მაშინ ყველა კარი მხოლოდ შენთვისაა!
ღიმილი ნაზად, სიყვარულით ბედი.
რაც გინდა, უბრალოდ არ დაიზარო
ცხოვრება ყველაფერს ვერცხლის ლანგარზე შემოგთავაზებთ.
მასწავლებელი
გააგრძელეთ ანდაზები წიგნიერების შესახებ
აირჩიეთ წიგნი (როგორც მეგობარს ირჩევთ.)
წიგნიერება სწავლისთვის - (ყოველთვის გამოგადგებათ.)
ოქრო მოიპოვება დედამიწიდან (და ცოდნა წიგნებიდან).
სამყარო ანათებს მზეს, სამყარო კი ცოდნით.
წერა-კითხვის უცოდინარი ბრმას ჰგავს (და წიგნი თვალებს ახელს).
კარგი წიგნი არის (საუკეთესო მეგობარი.)
მასწავლებელი
და რის გარეშეც შეუძლებელია წიგნიერება?
რა დაგვეხმარება გაუნათლებლობის დაძლევაში? გამოცანების ამოხსნა.
ჯაყელები მინდორში გაფრინდნენ
და დაჯდა თოვლში...
Სკოლაში წავალ -
მე შემიძლია მათი გაგება.
(წერილები.)
როგორი წყალია შესაფერისი წიგნიერებისთვის?
(მელანი.)
პრაიმერის გვერდზე -
ოცდაცამეტი გმირი.
ბრძენი კაცები-ბოგატირები
ყველა წიგნიერმა იცის.
(ანბანი.)
კედელთან არის დიდი და მნიშვნელოვანი
სახლი მრავალსართულიანია.
ჩვენ ქვემოთ ვართ
ყველა მოიჯარე უკვე წაკითხულია.
(Წიგნის თარო.)
ბრძენკაცები დასახლდნენ
შუშიან სასახლეებში, მარტო სიჩუმეში
გამიმხილე საიდუმლოებები.
(Წიგნი.)
თვითონაც დუმს
ას მეგობარს შეუძლია ასწავლოს.
(Წიგნი.)
1 მკითხველი
საშინლად საინტერესო წასაკითხია:
შეგიძლია დაჯდე, მოტყუება
და - ადგილის დატოვების გარეშე -
წიგნის თვალით RUNNING!
Დიახ დიახ! წაიკითხეთ - დადის თვალებით:
ხელიხელჩაკიდებული დედასთან, შემდეგ - საკუთარ თავს.
სიარული - ეს წვრილმანია,
ნუ შეგეშინდებათ პირველი ნაბიჯის გადადგმის!
ერთხელ დაბრკოლდა
და უცებ შენ
წაიკითხეთ ოთხი ასო ზედიზედ
და შენ წახვედი, წახვედი, წახვედი -
და წაიკითხე პირველი სიტყვა!
სიტყვიდან სიტყვამდე - თითქოს მუწუკებზე -
მხიარულად იჩქარეთ ხაზების გასწვრივ ...
ასე რომ, ისწავლეთ კითხვა -
როგორ ირბინო
ხტომა...
როგორ ფრენა!
მე ვიცი მალე მთელ გვერდზე
ჩიტებივით იფრინავთ...
ყოველივე ამის შემდეგ, უზარმაზარი და დიდი,
როგორც ცა
ჯადოსნური წიგნების სამყარო!
მასწავლებელი
დიდი პრობლემა დგას მსოფლიოს წინაშე. ეს არის ბრძოლა გაუნათლებლობის წინააღმდეგ. ბევრ ქვეყანაში 860 მილიონი ზრდასრული რჩება წერა-კითხვის უცოდინარი და 100 მილიონზე მეტი ბავშვი არ სწავლობს.
წიგნიერება არის ადამიანის მშობლიურ ენაზე წერისა და კითხვის უნარის ხარისხი. ტრადიციულად, სიტყვა "წერა-კითხვის მცოდნე" ნიშნავს ადამიანს, რომელსაც შეუძლია წერა-კითხვა ან მხოლოდ წაკითხვა ნებისმიერ ენაზე. მხოლოდ კითხვას მცოდნე ადამიანებს „ნახევრად წიგნიერებს“ უწოდებენ. რატომ არის მნიშვნელოვანი წიგნიერება?
და ბევრი ბავშვი და ზრდასრული დადის სკოლაში, მაგრამ მათ არ შეიძლება ეწოდოს წიგნიერები. მას შემდეგ, რაც თანამედროვე მსოფლიოში კომპიუტერული წიგნიერება გახდა არანაკლებ მნიშვნელოვანი, ვიდრე წერა და კითხვა.
წიგნიერების დღე რუსეთის სკოლებში და უმაღლეს სასწავლებლებში ერთ-ერთი მთავარი გახდა. სტუდენტებისთვის ეწყობა ვიქტორინები, ოლიმპიადები, KVN სხვადასხვა საგანში, რადგან წიგნიერება არ არის მხოლოდ წერის, დათვლის და სწორად წაკითხვის უნარი. ეს არის ცოდნისა და უნარების მთელი ნაკრები სხვადასხვა სამეცნიერო დარგში, რომელიც ეხმარება ადამიანს იყოს წარმატებული. . ხალხი მიიზიდავს ასეთ ადამიანს. ახლა კი არჩევანი გაქვს: ყველა ღონე იხმარე, რომ ამ სიმაღლეს მიაღწიო, ან დარჩე ის, ვის სიტყვებზეც გაცინება. და დაიმახსოვრეთ, რომ სინათლისკენ მიმავალ გზაზე მთავარი თვითგანვითარება და თვითგანათლებაა.
მე გირჩევთ აჩვენოთ თქვენი წიგნიერების დონე.
შეეცადეთ გამოასწოროთ შეცდომები:
შეუთავსეთ მარცხენა სვეტის სიტყვები მარჯვენა სვეტის სიტყვებს
მასწავლებელი
ახსენით ფრაზეოლოგიური ერთეულების მნიშვნელობა
3 მკითხველი
დაე, დიპლომმა გამოასწოროს შეცდომები
და არ შეწყვიტო მისი სწავლება
ვინც სწავლობს, ის ბევრს სწავლობს,
და ჩვენთვის უფრო ადვილი იქნება რუსეთში ცხოვრება.
უფრო ხშირად იმუშავეთ პუნქტუაციის ნიშნებით
საღამოს დაჯექი წიგნზე, წაიკითხე,
შეიძლება შენი ცხოვრება უფრო მრავალფეროვანი იყოს
მხოლოდ ცოდნა, ნუ გეშინია - შეიწოვება.
პრეზენტაცია თემაზე: წიგნიერების საერთაშორისო დღე
ვიქტორინა "იყავი ჭკვიანი - იყავი წარმატებული!"
სწავლება არ არის მხოლოდ მსუბუქი; პოპულარული გამონათქვამის მიხედვით, მაგრამ ეს არის თავისუფლებაც. არაფერი ათავისუფლებს ადამიანს, როგორც ცოდნა.
ივან ტურგენევი.
პირადი თავისუფლება, ურთიერთგაგება გარე სამყაროსთან, დამოუკიდებლობა, საკუთარი პოტენციალის განვითარება, კონფლიქტის მოგვარება. ეს ყველაფერი იძლევა წიგნიერებას. მას საკუთარი დღეც კი აქვს კალენდარში. 8 სექტემბერს მთელი მსოფლიო აღნიშნავსწიგნიერების დღე.
ცოტა რამ ამ დღესასწაულის ისტორიის შესახებ.
მსოფლიოში 700 მილიონზე მეტი წერა-კითხვის უცოდინარი ზრდასრული ადამიანია, ხოლო ბავშვებში 72 მილიონზე მეტი.დედამიწის ყოველი მეხუთე მცხოვრები 15 წელზე უფროსია, არ შეუძლია წერა-კითხვა. 100 მილიონი ბავშვი, ჩვენი თანამედროვეები, არ დადიან სკოლაში. ყოველივე ამის შემდეგ, მხოლოდ 50-მდე ქვეყანა უზრუნველყოფს ზოგად ხელმისაწვდომობას დაწყებით განათლებაზე.. ყველაზე გავრცელებულიგაუნათლებლობის პრობლემაქვეყნებში, სადაც არის ომები, სამოქალაქო არეულობა და მესამე სამყაროს ქვეყნებში. ეს გახდა წიგნიერების საერთაშორისო დღის გაჩენის წინაპირობა, რომელიც შექმნილია საზოგადოების ყურადღების მიქცევის მიზნით ამ პრობლემაზე.
გაიხსნა და ჩატარდა განათლების მინისტრთა მსოფლიო კონფერენცია, რომლის თემა იყო „უწიგნურობის აღმოფხვრა“.1965 წლის 8 სექტემბერიირანის დედაქალაქში, თეირანის უდიდეს ქალაქში. ამ კონფერენციის წინადადებით იუნესკომ მომდევნო 1966 წელს გამოაცხადაწიგნიერების საერთაშორისო დღე (წიგნიერების საერთაშორისო დღე - 8 სექტემბერი.
გაერთიანებული ერების ორგანიზაციამ 2003-2013 წლები დაასახელა „წერა-კითხვის განათლების ათწლედად“, ხოლო იუნესკო ყველა აქტივობის კოორდინატორად.
გამოცხადდა ათწლეულის ძირითადი მიზნები: წიგნიერების მაჩვენებლის მნიშვნელოვანი ზრდა, ხელმისაწვდომი და საყოველთაო დაწყებითი განათლების უზრუნველყოფა და ქალთა და მამაკაცთა თანასწორობის ხელშეწყობა განათლებაში.
წიგნიერების დღეიწყებს საკუთარი ჩვევების შეძენას.
წიგნიერების დღის ტრადიციები.
8 სექტემბერს რუსეთის, უკრაინისა და ყაზახეთის სკოლებში იმართება ოლიმპიადები, ღია გაკვეთილები, ვიქტორინები, რუსული ენის შეჯიბრებები, რომელთა მიზანია მონდომებული და მონდომებული მოსწავლეების გამოკვეთა.
იკითხება ლექციები ხალხის გაუნათლებლობის პრობლემაზე. ეწყობა მასწავლებელთა კონფერენციები და შეხვედრები, დაჯილდოვდებიან გამოჩენილი პედაგოგები.
ბიბლიოთეკები ამ დღეს აწყობენ წიგნიერების გაკვეთილებს, შეირჩევა სპეციალური წიგნები წიგნიერების ხარისხის გასაუმჯობესებლად.
რუსეთში აქტივისტები ავრცელებენ ბუკლეტებს, რომლებიც აღწერს რუსული ენის ელემენტარულ წესებს. ბიბლიოთეკარები აწყობენ აქციებს პირდაპირ ქუჩებში, ურიგებენ წიგნებს და ჟურნალებს ავტობუსის გაჩერებებზე და მხოლოდ გამვლელებს. ბიბლიოთეკაში შესვლამდე ტარდება გასართობი გრამატიკის გაკვეთილები.
ჩვენს გიმნაზიაში კი ტრადიცია ჩამოყალიბდა წიგნიერების დღისადმი მიძღვნილი ღონისძიებების სერიის ჩატარებაზე.
დღეს გავმართავთ ვიქტორინას "იყავი წიგნიერი - იყავი წარმატებული!".
თამაშის პროგრესი:
ბრძანებების წარმოდგენა;
ბლიცი მე-5 კლასელებისთვის;
ბლიცი მე-6 კლასელებისთვის;
ბლიცი მე-7 კლასელებისთვის;
ბლიცი მე-8 კლასელებისთვის;
ბლიცი მე-9 კლასელებისთვის;
ბლიცი მე-10 კლასელებისთვის;
ბლიცი მე-11 კლასელებისთვის;
კაპიტნების კონკურსი;
კონკურსი "ჩვენ ერთი გუნდი ვართ!"
ჩვენი კომპეტენტური ჟიური შეაფასებს თამაშს! (ჟიურის წევრების გარდაცვალება)
ახლა კი გადავდივართ ჩვენი შეჯიბრის პირველ ნაწილზე - გუნდების გაცნობაზე. შეგახსენებთ, რომ გუნდების წარდგენასაც აფასებს ჟიური. მაქსიმუმ გუნდს შეუძლია 2 ქულა მიიღოს. გუნდებო, გთხოვთ ახვიდეთ სცენაზე!
(ბრძანების ხედები)
გუნდებმა თავიანთი ადგილები დაიკავეს. და მე ვთხოვ მე-5 კლასის ორ წარმომადგენელს, რომ მოვიდნენ ჩემთან, თითო გუნდიდან. (ასევე ეძახიან სხვა პარალელების წარმომადგენლებს)
დავალებების წაკითხვა ხდება წამყვანის მიერ და ნაჩვენებია ეკრანზე (პრეზენტაცია).
ბლიცი 5 კლასისთვის.
შემოთავაზებული პარონიმებით შეადგინეთ ფრაზები, რომლებშიც ნათლად ჩანს განსხვავება ამ პარონიმების მნიშვნელობებში. თქვენგან, შესაბამისად, ორი ფრაზაა საჭირო. თითოეული სწორი ფრაზისთვის იღებთ 0,5 ქულას. ამ ამოცანისთვის შეგიძლიათ მიიღოთ მაქსიმუმ 1 ქულა.
1 გუნდი: ჩაიცვი - ჩაიცვი
პასუხი: ჩაიცვით ბავშვს - ჩაიცვით ქუდი.
2 გუნდი: კომპანია - კამპანია
პასუხი: მეგობრების ჯგუფი საარჩევნო კამპანიაა.
ბლიცი 6 კლასისთვის.
აირჩიეთ სწორი გამოთქმა. თქვენ წარმოგიდგენთ სამი სიტყვით. თითოეული სწორი პასუხისთვის იღებთ 0,5 ქულას. ამ ამოცანისთვის თქვენი ქულების ყულაბა შეიძლება შეივსოს მაქსიმუმ 1,5 ქულით.
1 გუნდი:
დარეკე ან დარეკე
კატალოგი ან კატალოგი
ჟალუზები ან ჟალუზები
პასუხი: თქვენ რეკავთ, კატალოგი, ჟალუზები.
2 გუნდი:
მეოთხედი ან მეოთხედი
უფრო ლამაზი თუ ლამაზი
შეთანხმება ან ხელშეკრულება
პასუხი: მეოთხედი, უფრო ლამაზი, კონტრაქტი.
ბლიცი 7 კლასისთვის.
თქვენ მოგეცემათ ზედსართავი სახელი. თქვენი ამოცანაა შეადგინოთ ორი ფრაზები ამ ზედსართავი სახელით: ერთ ფრაზაში ზედსართავი სახელი უნდა იმოქმედოს როგორც მესაკუთრე, მეორეში - როგორც თვისებრივი. თითოეული სწორი სიტყვის კომბინაციისთვის თქვენ მიიღებთ 0,5 ქულას. თქვენ შეგიძლიათ მიიღოთ მაქსიმუმ 1 ქულა თითო დავალებაზე.
1 გუნდი: მგელი
პასუხი: მგლის კუდი - მგლის მადა.
2 გუნდი: დათვი
პასუხი: დათვის ბუნაგი უბედურებაა.
ბლიცი 8 კლასისთვის.
Უპასუხეთ კითხვას. სწორი პასუხისთვის იღებთ 1 ქულას.
გუნდი 1: მეტყველების რა ნაწილია სიტყვა "ნამდვილად"?
პასუხი: ნაწილაკი.
გუნდი 2: მეტყველების რა ნაწილია სიტყვა "ყვირილი"
პასუხი: აწმყო დროის ნამდვილ ნაწილს.
ბლიცი 9 კლასისთვის.
განაგრძე ანდაზა. სამ ანდაზას მოგთხოვენ. თითოეული სწორი პასუხისთვის იღებთ 0,5 ქულას. მაქსიმუმი, რაც შეგიძლიათ მოუტანოთ თქვენს გუნდს, არის 1.5 ქულა.
1 გუნდი:
ადამიანის შრომა კვებავს,
თვალებს ეშინია
გსურს ბევრი იცოდე
პასუხი:
შრომა კვებავს ადამიანს, მაგრამ სიზარმაცე აფუჭებს.
თვალებს ეშინიათ, ხელები კი აკეთებენ.
თუ გინდა ბევრი იცოდე, ცოტა უნდა დაიძინო.
2 გუნდი:
ენას ნუ აჩქარებ
დაიკარგე თავი
ვისთან ერთად წახვალ
პასუხი:
ნუ ჩქარობ ენით - იჩქარე შენი საქმეებით.
გაქრი საკუთარი თავი და დაეხმარე მეგობარს.
ვისთან ერთად მიდიხარ, აქედან აკრეფ.
ბლიცი 10 კლასისთვის.
დაასახელეთ ძველი სლავურიზმების თანამედროვე რუსული ეკვივალენტები. სამ ძველ სლავურობას მოგცემენ. თითოეული სწორი პასუხისთვის იღებთ 0,5 ქულას. თქვენ შეგიძლიათ მიიღოთ მაქსიმუმ 1.5 ქულა დავალებისთვის.
1 გუნდი:
ჩელო
ლანიტები
Მარჯვენა ხელი
პასუხი: შუბლი, ლოყები, მარჯვენა ხელი.
2 გუნდი:
თითი
კუჭი
ზენიკა
პასუხი: თითი, სიცოცხლე, მოსწავლე (თვალი).
ბლიცი 11 კლასისთვის.
აბრევიატურების გაშიფვრა. მოგეთხოვებათ ორი აბრევიატურა, თითოეულისთვის 0,5 ქულა. მაქსიმალური, რაც შეგიძლიათ მიიღოთ არის 1 ქულა თითო დავალებაზე.
1 გუნდი: კვლევითი ინსტიტუტი, დნმ
პასუხი:, Დეზოქსირიბონუკლეინის მჟავა.
2 გუნდი: საგზაო პოლიცია, რეესტრის ოფისი
პასუხი: სახელმწიფო საავტომობილო ინსპექცია,სამოქალაქო მდგომარეობის აქტების რეგისტრაცია.
კაპიტნების შეჯიბრი.
Უპასუხე შეკითხვებს. შეგიძლიათ გამოიყენოთ ქაღალდი და კალამი. თქვენ გაქვთ 30 წამი მოსაფიქრებლად. სწორი პასუხისთვის იღებთ 1 ქულას.
1 გუნდი:რომელ სიტყვას აქვს იგივე ძირი, რაც სიტყვაშიაამბავი,სუფიქსი იგივეა რაც სიტყვაშიᲢᲐᲥᲡᲘ,პრეფიქსი იგივეა რაც სიტყვაშიმოხმარება?
პასუხი:მთხრობელი.
2 გუნდი : ამ სიტყვის ძირი სიტყვაშიაᲬᲐᲠᲛᲝᲐᲓᲒᲘᲜᲝᲡ, პრეფიქსი - ერთი სიტყვითგავრცელება , სუფიქსი და დაბოლოება - სიტყვაში თᲞᲐᲢᲐᲠᲐ . რა არის ეს სიტყვა?
პასუხი: გამძლე.
შეცვალეთ შემოთავაზებული ფრაზები ცნობილი ფრაზეოლოგიური ერთეულებით. სამი ფრაზეოლოგიური ერთეული ჯამში 0,5 ქულით მოგიტანთ 1,5 ქულას. თქვენი გუნდის მოთამაშეებს შეუძლიათ მოგაწოდოთ მინიშნებები.
1 გუნდი:
ის ჩვეულებრივ ბევრს ლაპარაკობს;
მან იცის როგორ გააკეთოს ყველაფერი;
ის ჩემი მთავარი თანაშემწეა;
პასუხი: ენა ძვლების გარეშე, ყველა ვაჭრობის ჯეკი (ოქროს ხელები), მარჯვენა ხელი.
2 გუნდი:
ძმები ძალიან ჰგვანან ერთმანეთს;
უბედურება მას ორი მხრიდან ემუქრება;
თქვენ არ შეგიძლიათ დაეყრდნოთ მას - ის ხშირად იცვლის აზრს;
პასუხი: როგორც ორი წვეთი წყალი, ორ ცეცხლს შორის, კვირაში შვიდი პარასკევი აქვს.
მოაგვარეთ შარადი. სწორი პასუხისთვის იღებთ 1 ქულას.
1 გუნდი:
K ასოთი წამიყვანე სათიბზე.
და K ასოს გარეშე ცხვირს ვიკბინები.
პასუხი: სქელი - ვოსპი.
2 გუნდი:
აიღე ჩემი პირველი მარცვალი ჩიტების ყიყინიდან,
მეორე ბატკნის თავით.
გახსენით ღუმელი და იქ ნახავთ
ის, რაც არაერთხელ გიჭამიათ.
პასუხი: ღვეზელი.
გამოწვევა-შეჯიბრი. ქულები ენიჭება პირველ გუნდს, რომელიც გასცემს სწორ პასუხს. მაქსიმალური, რაც შეგიძლიათ მიიღოთ არის 1 ქულა.
გამოიცანით რა სიტყვით მთავრდება ჟურნალისტისა და მწერლის ი.ფონიაკოვის მიერ მოგონილი ფრაზატარტუ არის გზა, როგორც ქალაქი ...
რა ჰქვია ამ ენობრივ თამაშს?
პასუხი: ტარტუ ისეთივე ძვირია, როგორც ზარალის ქალაქი. პალინდრომი.
კონკურსი "ჩვენ ერთი გუნდი ვართ".
ბარათებზე ორი წინადადებაა. ვარჯიში:
პირველ წინადადებაში შეცვალეთ ყველა სიტყვა(სერვისის გარდა)სინონიმები.
მეორე წინადადებაში შეცვალეთყველა სიტყვა (გარდა ოფიციალური) ანტონიმები.
თითოეული სწორი წინადადებისთვის მიიღებთ 0,5 ქულას. ჯამში - 1 ქულა. თქვენ გაქვთ 3 წუთი დავალების შესასრულებლად.
1 გუნდი:
2. ზაფხულის დილა მოდის.
პასუხი: 1. ექიმმა პაციენტს ინექციები დაუნიშნა. 2. ზამთრის საღამო მთავრდება.
2 გუნდი:
1. გუშაგმა შენობის სახურავის ქვეშ დაიმალა.
2. ახალგაზრდა მამაკაცი ჩქარა მიდის ფართო გზაზე.
პასუხი: 1. დარაჯი სახლის ჭერს შეაფარა თავი. 2. მოხუცი ნელა დადის ვიწრო ბილიკზე.
"იდუმალი წრე"თითოეული წრე შეიცავს ექვს ასოს. თქვენი ამოცანაა იპოვოთ რაც შეიძლება მეტი განსხვავებული არსებითი სახელი, რომელთა წაკითხვაც შესაძლებელია საათის ისრის მიმართულებით და პირიქით, მაგრამ ყოველთვის ზედიზედ.
თითოეული სიტყვისთვის იღებთ 0,1 ქულას. თუ ყველა სიტყვას დაასახელებთ, მიიღებთ 1,3 ქულას. თქვენ გაქვთ 4 წუთი დასასრულებლად.
1 გუნდი:
პასუხი: წვენი, ბოძი, სოფელი, ფალკონი, ტყე, ტყე, ბორბალი, თვალი, ვირი (სულ - 9 სიტყვა).
2 გუნდი:
პასუხი: წვენი, თვალი, ნამგალი, ვოსპი, ნალექი, ჯოჯოხეთი, დოქი, კოდი, ოდა, ბაღი, ტუზი, ბაღი (სულ - 12 სიტყვა).
იპოვეთ ზედსართავი სახელების ანტონიმები ფრაზების წყვილებში. Ფრთხილად იყავი! თითოეულ გუნდს ეძლევა სამი წყვილი ფრაზა. თითოეული სწორად შერჩეული ანტონიმისთვის თქვენ იღებთ 0.3 ქულას. მაქსიმალური, რაც შეგიძლიათ მიიღოთ არის 1.8 ქულა. თქვენ გაქვთ 4 წუთი დავალების შესასრულებლად.
1 გუნდი:
რბილი კლიმატი - რბილი პური;
ცოცხალი ყვავილები - ცოცხალი ადამიანი;
თხევადი სხეულები - თხევადი ჩაი - თხევადი თმა.
პასუხი: მკაცრი კლიმატი - შემორჩენილი პური; ხელოვნური ყვავილები - მკვდარი ადამიანი; მყარი სხეულები - ძლიერი ჩაი - სქელი თმა.
2 გუნდი:
მცირე ფული - პატარა ნაკადი
მოხუცი ქალი - ძველი ამბავი
მჟავე ვაშლი - მჟავე კომბოსტო - მჟავე განწყობა.
პასუხი: დიდი ფული ღრმა ნაკადია; ახალგაზრდა ქალი ახალი ამბავია; ტკბილი ვაშლი - ახალი კომბოსტო - მხიარული განწყობა.
რამდენი ფრაზეოლოგიური ერთეულია ტექსტში? ტექსტი იწერება ბარათებზე. გუნდების ამოცანაა მოიძიონ რაც შეიძლება მეტი ფრაზეოლოგიური ერთეული. თითოეული სწორი ფრაზეოლოგიური ერთეულისთვის იღებთ 0,1 ქულას (მაქსიმუმ 1,3) გაქვთ 3 წუთი.
Თავიდან ფეხებამდე.
ერთხელ მასთან ვიყავიმოკლე ფეხზე.მაგრამ ერთ დღეს ის მარცხენა ფეხით ადგა,ან რა?) ავიდა ჩემთან საბრძოლველად. მემთელი გზა სახლისკენ! ძლივს აიღო ფეხები! .. მაგრამ ახლა მასთან ვარარა ფეხი. ფეხები მას მეტი ჩემი აქვსარ! - დიახ. თვითონ ხელმძღვანელობსხელიდან ცუდად. ჩვენ ხელში უნდა ავიღოთ. და მიეცი მას ხელი. Ცოდნა: არ გაუშვა ხელები!Და მერე - ხელის მოწყვეტას ვაძლევ- მაშინვე გაჩერდებაგაშალე ხელები!
პასუხი: თავიდან ფეხებამდე, მოკლე ფეხზე, მარცხენა ფეხზე წამოდგაყველა ფეხიდან, ძლივს აიღო მისი ფეხები, არც ერთი ფეხი,არა ფეხები, ხელიდან, წაიღეხელში, მისცეს ხელები, ხელები არ მოგცემთ, ხელს ვაძლევ მოსაჭრელად, გაათავისუფლე ხელები. (13 ფრაზეოლოგიური ერთეული)
შემოქმედებითი დავალება.
დაწერეთ მეოთხედი ენის, წიგნიერების და ა.შ.
1 გუნდი: იამბიკი.
გუნდი 2: trochee.
დავალებისთვის შეგიძლიათ მიიღოთ მაქსიმუმ 5 ქულა.
თქვენ გაქვთ 7 წუთი დავალების შესასრულებლად.
და სანამ გუნდები ემზადებიან, მოდით ვითამაშოთ.
თამაში მაყურებლებთან.
"რომელი წერილი დაიკარგა?"
არ არის ცნობილი როგორ მოხდა?
მხოლოდ წერილი დაიკარგა
ვიღაცის სახლში გადახტა
და მასპინძლობს?
მაგრამ როგორც კი წერილი იქ შევიდა - ბოროტი,
ძალიან უცნაური რამ
დაიწყო მომხდარი.
მონადირემ შესძახა: „ოჰ!
დ
დაიჯერემე მედევნება!"
რომელი წერილი აკლია?
ბავშვების თვალწინ
კრითან ზემხატვრები ხატავენ.
ნახეთ, ბიჭებო
რ
მოსწონსგაიზარდა ბაღში!
თოჯინა ხელიდან ჩამომიგდო
მაშა დედასთან მირბის:იქ მწვანე იწვებალ დიდი ბრიტანეთიგრძელი ულვაშებით.
ამბობენ ერთი მეთევზეომე დავიჭირე ფეხსაცმელი მდინარეში,მაგრამ შემდეგ ის
ჩაეჭიდად ომ.
ცივილიზებული სამყარო იბრძვის ადამიანების თანასწორობისა და კეთილდღეობისთვის, ბუნების სიწმინდისთვის, დედამიწის ცხოველური და მცენარეული სამყაროს მთელი მრავალფეროვნების შესანარჩუნებლად. სირთულეებზე საზოგადოების ყურადღების მიქცევის მიზნით, დადგენილია სპეციალური მსოფლიო დღესასწაულები. მათი ინიციატორები არიან გაერო, საერთაშორისო ასოციაციები, ორგანიზაციები და ინსტიტუტები. სტატიაში გეტყვით, თუ რა არის წიგნიერების საერთაშორისო დღე.
წიგნიერების ცნება
სიტყვა "წერა-კითხვა" ბერძნული ფესვებია და სიტყვასიტყვით ნიშნავს "კითხვას და წერას". ლექსიკონი განსაზღვრავს ადამიანის წიგნიერებას, როგორც უნარს წეროს უშეცდომოდ, წაიკითხოს თავისუფლად და სწორად გამოხატოს საკუთარი აზრი საუბარში. ყველა ეს უნარი საშუალებას გაძლევთ მიიღოთ ახალი ცოდნა, გააუმჯობესოთ და ისარგებლოთ საზოგადოებისთვის.
პრობლემის აქტუალობა
რატომ არის საჭირო წიგნიერების საერთაშორისო დღე? სახელმწიფოები, რომლებიც ებრძვიან საკუთარი მოქალაქეების უცოდინრობას, ყველგან ახორციელებენ საგანმანათლებლო პროგრამებს. ადამიანებს თავადაც ესმით, რამდენად მნიშვნელოვანია განათლება, რადგან ის ეხმარება ცხოვრებაში ადგილის პოვნაში, ამიტომ ისინი დამოუკიდებლად ეუფლებიან მეცნიერებებს.
მიუხედავად ამისა, დღეს მსოფლიოში შვიდას მილიონზე მეტი ნახევრად წიგნიერი და სრულიად გაუნათლებელი ადამიანია. არიან ისეთებიც, ვისაც წიგნი არასდროს უნახავს. მათ შორის სამოცდაათ მილიონზე მეტი ბავშვია. ეს პრობლემა განსაკუთრებით აქტუალურია ეკონომიკური განვითარების დაბალი დონის მქონე მესამე სამყაროს ქვეყნებში, სადაც არის ომები და სამოქალაქო არეულობა.
თუ ევროპაში, რუსეთის ფედერაციაში, შეერთებულ შტატებში ეს პრობლემა არ არის, მაშინ აფრიკაში, აზიის ზოგიერთ ქვეყანაში, ლათინურ ამერიკაში, მოსახლეობის უმრავლესობა სრულიად გაუნათლებელია, დაწყებითი განათლების საყოველთაო ხელმისაწვდომობაც კი აქ არ არის გათვალისწინებული, იქ. ეს არის გენდერული დისკრიმინაცია, როდესაც გოგონები და ქალები არიან გარიყულნი სწავლისგან.
ეს ყველაფერი წიგნიერების დამკვიდრების წინაპირობა იყო.
დღესასწაულის მოკლე ისტორია
1965 წლის 8 სექტემბერს თეირანში გაიმართა მსოფლიო კონფერენცია, რომელშიც შეიკრიბნენ განათლების მინისტრები მთელი პლანეტიდან. კონფერენციის თემა იყო მსოფლიოში გაუნათლებლობის აღმოფხვრა, განათლების საერთო დონის ამაღლება. განიხილეს დასახული მიზნების მიღწევის მეთოდები და ღონისძიებები. ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი არის ის, რაც ორიენტირებულია ბავშვებსა და ახალგაზრდებზე. წიგნიერების საერთაშორისო დღის ჩატარება რეკომენდებულია სკოლაში - დაწყებით და საშუალო კლასებში. ბავშვმა უნდა ისწავლოს, რომ წიგნიერება სასარგებლო და პრესტიჟულია, რომ მეცნიერება ხსნის კარს უფრო ნათელი მომავლისკენ და არის სტიმული, ისწავლოს ახალი ცოდნა.
კონფერენციის დღე - 8 სექტემბერი - დამტკიცდა წიგნიერების მსოფლიო დღედ.
გაეროს გენერალურმა ასამბლეამ 2003 წლიდან 2013 წლამდე პერიოდი წიგნიერების ათწლედად გამოაცხადა. ამ პერიოდში ყოველწლიურად იმართებოდა მსოფლიო კონფერენციები სხვადასხვა თემებზე: „წერა-კითხვა და ჯანმრთელობა“, „წერა-კითხვა და მშვიდობა“, „წერა-კითხვის მნიშვნელობა ქალებისთვის“ და სხვა.
როდის აღინიშნება
წიგნიერების საერთაშორისო დღეს ყველა ყოველწლიურად 8 სექტემბერს აღნიშნავს. იგი 1966 წელს დაამტკიცა იუნესკოს მიერ. დღესასწაულმა ფესვი გაიდგა და 2015 წელს ორმოცდამეათე, საიუბილეო წიგნიერების საერთაშორისო დღე აღინიშნა.
რუსულ კალენდარში ეს დღე წითლად არ აღინიშნება, მაგრამ ყველა განათლებულ ადამიანს ესმის მისი მნიშვნელობა, ამიტომ იგი აღინიშნება ყველა დონის საგანმანათლებლო დაწესებულებებში - სკოლამდელი, სკოლა, საშუალო და უმაღლესი, დაწინაურებულია ოფისებში და სამეცნიერო დაწესებულებებში.
იმისათვის, რომ ღონისძიებები ხელმისაწვდომი გახდეს მთელი მოსახლეობისთვის, წიგნიერების საერთაშორისო დღე იმართება ბიბლიოთეკაში, ხელოვნების სახლებში, კინოს ფოიეებსა და სხვა საზოგადოებრივ ადგილებში.
ტრადიციები
არა მხოლოდ რუსეთში, არამედ ყაზახეთსა და უკრაინაში, წიგნიერების საერთაშორისო დღისთვის ისეთი ღონისძიებები, როგორიცაა ოლიმპიადები, სხვადასხვა კონკურსები და ვიქტორინები, ღია გაკვეთილები, რომელთა მთავარი მიზანია ყველაზე წიგნიერი და მონდომებული მოსწავლეებისა და სტუდენტების გამოკვეთა, უკვე გახდა. ტრადიციული. ლექტორები აკეთებენ პრეზენტაციებს და მოხსენებებს, სადაც ხაზს უსვამენ გაუნათლებლობის პრობლემებს, ამ ფენომენის შედეგებს და მისი დაძლევის გზებს. მოსახლეობას ურიგდება ბუკლეტები დამოუკიდებლად განვითარების მოწოდებით. გამოჩენილი მასწავლებლები ყველგან დაჯილდოვდებიან.
როგორ გახდე წიგნიერი თავად
არის ასეთი კარგი ანდაზები: „კარგად სწავლა ყოველთვის სასარგებლოა“, „მეცნიერებაში ვინც კარგია, არ დაიკარგება“, „კალმით კი არ წერენ, არამედ გონებით“. ისინი ასახავს პოპულარულ მოსაზრებას იმის შესახებ, თუ რამდენად მნიშვნელოვანია ახალი ცოდნის მიღება.
გზაზე კარგი შედეგის მისაღწევად მნიშვნელოვანია:
- წაიკითხეთ ბევრი კარგი ლიტერატურა. სულაც არ არის მეცნიერული, იყოს სათავგადასავლო, ფანტასტიკა თუ დეტექტიური, მნიშვნელოვანია, რომ მათი ხარისხი მაღალი იყოს. ამიტომ, უმჯობესია წაიკითხოთ ჟანრის კლასიკა.
- ხშირად შეამოწმეთ ლექსიკონი ახალი სიტყვების მნიშვნელობის გასარკვევად.
- შეეცადეთ გაასუფთავოთ თქვენი მეტყველება ჟარგონისგან და მით უმეტეს, უხამსობისგან.
- ნუ გეწყინებათ, თუ ვინმე გამოასწორებს შეცდომებს თქვენს მეტყველებაში ან წერაში.
- ამოხსენით კროსვორდები და თავსატეხები. ეს არ გაზრდის წიგნიერებას, მაგრამ საბოლოო ჯამში ხელს შეუწყობს ინტელექტისა და მეხსიერების განვითარებას.
