ზუსტად 55 წლის წინ, 1962 წლის 10 თებერვალს, გდრ-სა და გდრ-ს გამყოფ ხიდზე, საბჭოთა უკანონო დაზვერვის ოფიცრის რუდოლფ აბელის (ნამდვილი სახელი უილიამ გენრიხოვიჩ ფიშერი) გაცვლა მოხდა ამერიკელი მფრინავის ფრენსის პაუერსისთვის, რომელიც ჩამოაგდეს სსრკ. აბელი ციხეში გაბედულად იქცეოდა: მტერს თავისი შემოქმედების უმცირესი ეპიზოდიც კი არ გაუმხილა და მას დღესაც ახსოვთ და პატივს სცემენ არა მხოლოდ ჩვენს ქვეყანაში, არამედ აშშ-შიც.
ლეგენდარული სკაუტის ფარი და ხმალი
2015 წელს გამოსული სტივენ სპილბერგის ფილმი "ჯაშუშთა ხიდი", რომელიც მოგვითხრობდა საბჭოთა დაზვერვის ოფიცრის ბედზე და მის გაცვლაზე, კინოკრიტიკოსებმა აღიარეს ერთ-ერთ საუკეთესოდ ცნობილი ამერიკელი რეჟისორის შემოქმედებაში. ლენტი გაკეთდა საბჭოთა დაზვერვის ოფიცრისადმი ღრმა პატივისცემის სულისკვეთებით. აბელი, რომელსაც ბრიტანელი მსახიობი მარკ რაილანსი განასახიერებს, ფილმში ძლიერი ნებისყოფაა, ხოლო პაუერსი მშიშარა.
რუსეთში დაზვერვის პოლკოვნიკი ფილმზეც უკვდავყო. მას თამაშობდა იური ბელიაევი 2010 წლის ფილმში "ბრძოლები: აშშ მთავრობა რუდოლფ აბელის წინააღმდეგ", ნაწილობრივ მის ბედზე მოგვითხრობს სავვა კულიშის 60-იანი წლების "მკვდარი სეზონის" საკულტო სურათი, რომლის დასაწყისში თავად ლეგენდარული დაზვერვის ოფიცერი. მცირე კომენტარით მიმართა აუდიტორიას ეკრანიდან.
იგი ასევე მუშაობდა კონსულტანტად კიდევ ერთ ცნობილ საბჭოთა ჯაშუშურ ფილმზე - ვლადიმერ ბასოვის "ფარი და ხმალი", სადაც მთავარ გმირს, რომელსაც სტანისლავ ლიუბშინი ასრულებს, ერქვა ალექსანდრე ბელოვი (ა. ბელოვი - აბელის პატივსაცემად). ვინ არის ის, ადამიანი, რომელსაც იცნობენ და პატივს სცემენ ატლანტის ოკეანის ორივე მხარეს?
მხატვარი, ინჟინერი ან მეცნიერი
უილიამ გენრიხოვიჩ ფიშერი იყო ძალიან ნიჭიერი და მრავალმხრივი ადამიანი ფენომენალური მეხსიერებითა და ძალიან განვითარებული ინსტინქტით, რაც დაეხმარა მას ყველაზე მოულოდნელ სიტუაციებში სწორი გამოსავლის პოვნაში.
ბავშვობიდან, ის, რომელიც დაიბადა პატარა ინგლისურ ქალაქ ნიუკასლში, ტაინში, საუბრობდა რამდენიმე ენაზე, უკრავდა სხვადასხვა მუსიკალურ ინსტრუმენტზე, სრულყოფილად ხატავდა, ხატავდა, ესმოდა ტექნოლოგია და დაინტერესებული იყო საბუნებისმეტყველო მეცნიერებებით. მისგან შეეძლო გამოსულიყო შესანიშნავი მუსიკოსი, ინჟინერი, მეცნიერი თუ მხატვარი, მაგრამ ბედმა თავად განსაზღვრა მისი მომავალი გზა ჯერ კიდევ დაბადებამდე.
უფრო სწორედ, მამა, ჰაინრიხ მატჰაუს ფიშერი, გერმანიის მოქალაქე, რომელიც დაიბადა 1871 წლის 9 აპრილს იაროსლავის პროვინციაში პრინც კურაკინის სამკვიდროში, სადაც მისი მშობელი მუშაობდა მენეჯერად. ახალგაზრდობაში, რევოლუციონერ გლებ კრჟიჟანოვსკის შეხვედრის შემდეგ, ჰაინრიხი სერიოზულად დაინტერესდა მარქსიზმით და გახდა აქტიური მონაწილე ვლადიმერ ულიანოვის მიერ შექმნილ „მუშათა კლასის ემანსიპაციისათვის ბრძოლის გაერთიანებაში“.
შექსპირის სახელობის
ფიშერი მალევე შეამჩნია ოხრანამ, რასაც მოჰყვა დაპატიმრება და ხანგრძლივი გადასახლება - ჯერ არხანგელსკის პროვინციის ჩრდილოეთით, შემდეგ გადაიყვანეს სარატოვის პროვინციაში. ამ პირობებში ახალგაზრდა რევოლუციონერი გამოჩენილი შეთქმული აღმოჩნდა. გამუდმებით იცვლიდა სახელებსა და მისამართებს, ის განაგრძობდა უკანონო ბრძოლას.
სარატოვში ჰაინრიხი შეხვდა ახალგაზრდა თანამოაზრე ქალს, ამ პროვინციის მკვიდრს, ლიუბოვ ვასილიევნა კორნეევას, რომელმაც სამი წელი მიიღო რევოლუციური საქმიანობისთვის. ისინი მალე დაქორწინდნენ და ერთად დატოვეს რუსეთი 1901 წლის აგვისტოში, როდესაც ფიშერს არჩევანი წარუდგინეს: დაუყონებლივ დაპატიმრება და ბორკილებით დეპორტაცია გერმანიაში, ან ნებაყოფლობით გამგზავრება ქვეყნიდან.
ახალგაზრდა წყვილი დიდ ბრიტანეთში დასახლდა, სადაც 1903 წლის 11 ივლისს შეეძინათ უმცროსი ვაჟი, რომელმაც შექსპირის საპატივცემულოდ მიიღო სახელი. ახალგაზრდა უილიამმა ჩააბარა გამოცდები ლონდონის უნივერსიტეტში, მაგრამ იქ სწავლა არ მოუწია - მამამ გადაწყვიტა რუსეთში დაბრუნება, სადაც რევოლუცია მოხდა. 1920 წელს ოჯახი გადავიდა რსფსრ-ში, მიიღო საბჭოთა მოქალაქეობა და შეინარჩუნა ბრიტანეთის მოქალაქეობა.
საუკეთესო საუკეთესო რადიოოპერატორებს შორის
უილიამ ფიშერი შევიდა VKhUTEMAS-ში (უმაღლესი მხატვრული და ტექნიკური სახელოსნოები), ქვეყნის ერთ-ერთი წამყვანი ხელოვნების უნივერსიტეტი, მაგრამ 1925 წელს იგი გაიწვიეს ჯარში და გახდა ერთ-ერთი საუკეთესო რადიოოპერატორი მოსკოვის სამხედრო ოლქში. მისი უპირატესობა ასევე აღიარეს მისმა კოლეგებმა, რომელთა შორის იყვნენ პირველი საბჭოთა დრიფტინგული სადგურის "ჩრდილოეთ პოლუსი -1" მომავალი წევრი, ცნობილი პოლარული მკვლევარი-რადიოოპერატორი ერნსტ კრენკელი და სსრკ მომავალი სახალხო არტისტი, სსრკ-ს სამხატვრო ხელმძღვანელი. მალის თეატრი მიხაილ ცარევი.
© AP Photo
დემობილიზაციის შემდეგ, ფიშერმა, როგორც ჩანს, იპოვა თავისი მოწოდება - ის მუშაობდა რადიოინჟინრად წითელი არმიის საჰაერო ძალების კვლევით ინსტიტუტში (ამჟამად რუსეთის ფედერაციის თავდაცვის სამინისტროს ვალერი ჩკალოვის სახელმწიფო ფრენის ტესტირების ცენტრი). 1927 წელს ცოლად შეირთო ჰარფისტი ელენა ლებედევა და ორი წლის შემდეგ შეეძინათ ქალიშვილი ეველინა.
სწორედ ამ დროს პოლიტიკურმა დაზვერვამ, OGPU-მ მიიპყრო ყურადღება პერსპექტიულ ახალგაზრდაზე, რომელმაც რამდენიმე უცხო ენა კარგად იცის. 1927 წლიდან უილიამი იყო საგარეო დაზვერვის დეპარტამენტის თანამშრომელი, სადაც მუშაობდა ჯერ თარჯიმნად, შემდეგ კი რადიოოპერატორად.
თანამდებობიდან გათავისუფლება ეჭვის გამო
1930-იანი წლების დასაწყისში მან ბრიტანეთის ხელისუფლებას სთხოვა მისთვის პასპორტის გაცემა, რადგან რევოლუციონერ მამასთან ჩხუბი ჰქონდა და ოჯახთან ერთად ინგლისში დაბრუნება სურდა. ბრიტანელებმა ნებით მისცეს ფიშერს დოკუმენტები, რის შემდეგაც დაზვერვის ოფიცერი რამდენიმე წლის განმავლობაში მუშაობდა არალეგალურად ნორვეგიაში, დანიაში, ბელგიასა და საფრანგეთში, სადაც მან შექმნა საიდუმლო რადიო ქსელი, რომელიც გადასცემდა შეტყობინებებს ადგილობრივი რეზიდენციებიდან მოსკოვში.
1938 წელს, საბჭოთა დაზვერვის აპარატში ფართომასშტაბიანი რეპრესიებისგან თავის დაღწევის შემდეგ, ალექსანდრე ორლოვი, რესპუბლიკური ესპანეთის NKVD-ის რეზიდენტი, გაიქცა დასავლეთში.
ამ ინციდენტის შემდეგ უილიამ ფიშერი გაიწვიეს სსრკ-ში და იმავე წლის ბოლოს გაათავისუფლეს ორგანოებიდან სახელმწიფო უსაფრთხოების ლეიტენანტის წოდებით (შეესაბამება არმიის კაპიტნის წოდებას).
სრულიად წარმატებული სადაზვერვო ოფიცრისადმი დამოკიდებულების ასეთი ცვლილება ნაკარნახევი იყო მხოლოდ იმით, რომ შინაგან საქმეთა სახალხო კომისარიატის ახალი ხელმძღვანელი, ლავრენტი ბერია, გულწრფელად არ ენდობოდა თანამშრომლებს, რომლებიც მუშაობდნენ ადრე რეპრესირებულ "ხალხის მტრებთან". NKVD-ში. ფიშერს მაინც ძალიან გაუმართლა: მისი ბევრი კოლეგა დახვრიტეს ან დააპატიმრეს.
მეგობრობა რუდოლფ აბელთან
ფიშერი სამსახურში გერმანიასთან ომმა დააბრუნა. 1941 წლის სექტემბრიდან მუშაობდა ლუბიანკას ცენტრალურ სადაზვერვო აპარატში. როგორც კომუნიკაციების განყოფილების უფროსმა, მონაწილეობა მიიღო აღლუმის უსაფრთხოების უზრუნველყოფაში, რომელიც გაიმართა 1941 წლის 7 ნოემბერს წითელ მოედანზე. იგი ეწეოდა საბჭოთა აგენტების მომზადებას და გადაყვანას ნაცისტების ზურგში, ხელმძღვანელობდა პარტიზანული რაზმების მუშაობას და მონაწილეობდა რამდენიმე წარმატებულ რადიოთამაშში გერმანიის დაზვერვის წინააღმდეგ.
სწორედ ამ პერიოდში დაუმეგობრდა რუდოლფ ივანოვიჩ (იოჰანოვიჩ) აბელს. ფიშერისგან განსხვავებით, ეს აქტიური და მხიარული ლატვიელი დაზვერვის მიზნით მოვიდა ფლოტიდან, რომელშიც ის სამოქალაქო ომში იბრძოდა. ომის დროს ისინი ოჯახებთან ერთად ცხოვრობდნენ იმავე ბინაში მოსკოვის ცენტრში.
მათ შეკრიბა არა მხოლოდ საერთო სამსახური, არამედ მათი ბიოგრაფიის საერთო ნიშნებიც. მაგალითად, ფიშერის მსგავსად, 1938 წელს აბელი სამსახურიდან გაათავისუფლეს. მის უფროს ძმას ვოლდემარს ბრალი დასდეს ლატვიურ ნაციონალისტურ ორგანიზაციაში მონაწილეობაში და დახვრიტეს. რუდოლფი, ისევე როგორც უილიამი, მოთხოვნადი იყო დიდი სამამულო ომის დაწყებისთანავე, ასრულებდა საპასუხისმგებლო დავალებებს გერმანული ჯარების უკანა ნაწილში დივერსიის ორგანიზებისთვის.
1955 წელს კი აბელი მოულოდნელად გარდაიცვალა, არ იცოდა, რომ მისი საუკეთესო მეგობარი არალეგალურად გაგზავნეს შეერთებულ შტატებში სამუშაოდ. ცივი ომი გაჩაღდა.
საჭირო იყო მტრის ბირთვული საიდუმლოებები. ამ პირობებში უილიამ ფიშერი, რომელმაც ლიტველი ლტოლვილის საფარქვეშ მოახერხა შეერთებულ შტატებში ორი დიდი სადაზვერვო ქსელის ორგანიზება, საბჭოთა მეცნიერებისთვის ფასდაუდებელი პიროვნება აღმოჩნდა. რისთვისაც დაჯილდოვდა წითელი დროშის ორდენით.
მარცხი და საღებავი
საინტერესო ინფორმაციის რაოდენობა იმდენად დიდი იყო, რომ დროთა განმავლობაში ფიშერს სხვა რადიოოპერატორი სჭირდებოდა. მოსკოვმა მას ასისტენტად მაიორი ნიკოლაი ივანოვი გაგზავნა. ეს იყო საკადრო შეცდომა. ივანოვი, რომელიც ფარული სახელით Reino Heihanen-ით მუშაობდა, მთვრალი და ქალების მოყვარული აღმოჩნდა. როდესაც 1957 წელს გადაწყვიტეს მისი გაწვევა, ის მიმართა აშშ-ს დაზვერვის სამსახურებს.
ფიშერი გააფრთხილეს ღალატის შესახებ და დაიწყო მზადება ქვეყნიდან გაქცევისთვის მექსიკის გავლით, მაგრამ მან თავად დაუფიქრებლად გადაწყვიტა ბინაში დაბრუნება და მისი მუშაობის ყველა მტკიცებულების განადგურება. FBI-ის აგენტებმა ის დააკავეს. მაგრამ ასეთ სტრესულ მომენტშიც კი უილიამ გენრიხოვიჩმა შეძლო საოცარი სიმშვიდის შენარჩუნება.
მან, რომელიც ხატვას შეერთებულ შტატებში განაგრძობდა, ამერიკელ კონტრდაზვერვის ოფიცრებს სთხოვა, რომ საღებავი პალიტრას მოეშორებინათ. მერე ჩუმად ჩააგდო დაქუცმაცებული ფურცელი შიფრული დეპეშით ტუალეტში და ჩამოიბანა. დაპატიმრების დროს მან საკუთარ თავს რუდოლფ აბელი უწოდა, რითაც ცენტრს განუცხადა, რომ ის არ იყო მოღალატე.
ყალბი სახელით
გამოძიების დროს ფიშერმა მტკიცედ უარყო რაიმე მონაწილეობა საბჭოთა დაზვერვაში, უარი თქვა სასამართლო პროცესზე ჩვენების მიცემაზე და შეაჩერა ამერიკელი დაზვერვის ოფიცრების ყველა მცდელობა, ემუშავათ მათთვის. მათ არაფერი მიიღეს მისგან, არც მისი ნამდვილი სახელი.
მაგრამ ივანოვის ჩვენება და საყვარელი მეუღლისა და ქალიშვილის წერილები გახდა მკაცრი სასჯელის - 30 წელზე მეტი პატიმრობის საფუძველი. დასასრულს, ფიშერ-აბელმა დახატა ზეთის ნახატები და მუშაობდა მათემატიკური ამოცანების ამოხსნაზე. რამდენიმე წლის შემდეგ მოღალატე დასაჯეს - ღამის გზატკეცილზე უზარმაზარი სატვირთო მანქანა დაეჯახა მანქანას, რომელსაც ივანოვი მართავდა.
დაზვერვის ოფიცრის ბედი შეიცვალა 1960 წლის 1 მაისს, როდესაც სსრკ-ში ჩამოაგდეს U-2 ჯაშუშური თვითმფრინავის მფრინავი ფრენსის პაუერსი. გარდა ამისა, ახლად არჩეული პრეზიდენტი ჯონ კენედი ცდილობდა შეერთებულ შტატებსა და სსრკ-ს შორის დაძაბულობის განმუხტვას.
შედეგად, გადაწყდა იდუმალი საბჭოთა დაზვერვის ოფიცრის გაცვლა ერთდროულად სამ ადამიანზე. 1962 წლის 10 თებერვალს გლიენიკის ხიდზე ფიშერი საბჭოთა საიდუმლო სამსახურებს პაუერსის სანაცვლოდ გადაეცა. ასევე გაათავისუფლეს ორი ამერიკელი სტუდენტი, რომლებიც ადრე დააკავეს ჯაშუშობის ბრალდებით, ფრედერიკ პრაიორი და მარვინ მაკინენი.
FBI-ის დირექტორმა ედგარ ჰუვერმა ერთხელ მისცა მისი პროფესიული თვისებების ერთგვარი დახასიათება: ”ოსტატ ჯაშუშ აბელზე დაჟინებული ნადირობა ერთ-ერთი ყველაზე გამორჩეული შემთხვევაა ჩვენს აქტივში...” და CIA-ს გრძელვადიანი ხელმძღვანელი, ალენ დალესი, ამ პორტრეტს კიდევ ერთი შეხება დაამატა და თავის წიგნში „ინტელექტის ხელოვნება“ დაწერა: „ყველაფერი, რაც აბელმა გააკეთა, ის რწმენის გამო გააკეთა და არა ფულისთვის. ვისურვებდი, რომ მოსკოვში აბელის მსგავსი სამი-ოთხი ადამიანი გვყავდეს“.
მისი ბიოგრაფია მზა სცენარია არა მხატვრული ფილმისთვის, არამედ ამაღელვებელი სერიული საგისთვის. და მიუხედავად იმისა, რომ რაღაც უკვე დაედო საფუძვლად ცალკეულ კინონამუშევრებს, ყველა სურათზე ვერ დაინახავ, რა განიცადა ამ ადამიანმა რეალურად, რა განიცადა. ის თავად არის ისტორიის ნაჭერი, მისი ცოცხალი განსახიერება. თვალსაჩინო მაგალითია მისი საქმის ღირსეული სამსახურისა და ქვეყნისადმი თავდადებისა, რისთვისაც მან სასიკვდილო რისკი წაიღო
არ იფიქრო წამებზე
რუდოლფ ივანოვიჩ აბელი (ნამდვილი სახელი - უილიამ გენრიხოვიჩ ფიშერი) დაიბადა 1903 წლის 11 ივლისს ინგლისის პატარა ქალაქ ნიუკასლ-ონ-ტაინში, რუსი პოლიტიკური ემიგრანტების ოჯახში. მამამისი, წარმოშობით იაროსლავის პროვინციიდან, იყო რუსიფიცირებული გერმანელების ოჯახიდან, აქტიურად მონაწილეობდა რევოლუციურ საქმიანობაში და საზღვარგარეთ გაგზავნეს, როგორც "არასანდო". ინგლისში მას და მის რჩეულს, რუს გოგონას ლიუბას შეეძინათ ვაჟი, რომელსაც უილიამი დაარქვეს - შექსპირის პატივსაცემად. მამაჩემი კარგად ერკვეოდა საბუნებისმეტყველო მეცნიერებებში, იცოდა სამი ენა. ეს სიყვარული ვილის გადაეცა. 16 წლის ასაკში მან წარმატებით ჩააბარა გამოცდა ლონდონის უნივერსიტეტში, მაგრამ იმ დროს ოჯახმა მოსკოვში დაბრუნება გადაწყვიტა.
აქ უილიამი მუშაობს თარჯიმნად კომინტერნის აღმასრულებელი კომიტეტის საერთაშორისო ურთიერთობების განყოფილებაში, სწავლობს აღმოსავლეთმცოდნეობის ინსტიტუტში. ასევე იყო სამხედრო სამსახური გაწვევაზე - მისი მომავალი დაზვერვის ოფიცერი იმყოფებოდა მოსკოვის სამხედრო ოლქის რადიოტელეგრაფის პოლკში, ასევე მუშაობდა წითელი არმიის საჰაერო ძალების კვლევით ინსტიტუტში. 1927 წელს უილიამ ფიშერი დაიქირავა OGPU-ს საგარეო დეპარტამენტმა კომისრის თანაშემწის თანამდებობაზე. ის ასრულებდა დავალებებს ევროპაში არალეგალური დაზვერვის ხაზზე, მათ შორის რადიოსადგურის ოპერატორად. მოსკოვში დაბრუნების შემდეგ მან მიიღო სახელმწიფო უსაფრთხოების ლეიტენანტის წოდება, მაგრამ გარკვეული პერიოდის შემდეგ მოულოდნელად გაათავისუფლეს დაზვერვის სამსახურიდან. ითვლება, რომ ეს იყო ბერიას პირადი გადაწყვეტილება: ის არ ენდობოდა კადრებს, რომლებიც მუშაობდნენ "ხალხის მტრებთან" და ფიშერმა მოახერხა გარკვეული პერიოდის განმავლობაში მუშაობა საზღვარგარეთ ლტოლვილ ალექსანდრე ორლოვთან.
უილიამმა სამსახური მიიღო გაერთიანების სავაჭრო პალატაში, მოგვიანებით მუშაობდა თვითმფრინავების მწარმოებელ ქარხანაში, მაგრამ ამავე დროს დაბომბა ყოფილი "ოფისი" აღდგენის შესახებ ცნობებით. მისი მოთხოვნა დაკმაყოფილდა 1941 წლის შემოდგომაზე, როდესაც საჭირო იყო გამოცდილი, დადასტურებული სპეციალისტები. ფიშერი ჩაირიცხა დანაყოფში, რომელიც აწყობდა დივერსიულ ჯგუფებს და პარტიზანულ რაზმებს მტრის ხაზების მიღმა, კერძოდ, ავარჯიშებდა რადიოოპერატორებს ფრონტის ხაზის უკან გადაგდებაზე. იმ პერიოდში ის დაუმეგობრდა თანამშრომელ აბელს, რომლის სახელიც მოგვიანებით დააპატიმრეს.
ომის შემდეგ უილიამ ფიშერი გაგზავნეს შეერთებულ შტატებში, სადაც სხვადასხვა პასპორტით მცხოვრებმა ნიუ-იორკში მოაწყო საკუთარი ფოტოსტუდია, რომელმაც ეფექტური საფარის როლი შეასრულა. სწორედ აქედან ხელმძღვანელობდა სსრკ-ს ფართო სადაზვერვო ქსელს ამერიკაში. 1940-იანი წლების ბოლოს იგი მუშაობდა ცნობილ ჯაშუშებთან, კოენებთან. ეს საქმიანობა უაღრესად ეფექტური იყო - ქვეყანამ მიიღო მნიშვნელოვანი დოკუმენტები და ინფორმაცია, მათ შორის სარაკეტო იარაღზე. თუმცა, 1957 წელს დაზვერვის ოფიცერი CIA-ს ხელში იყო. მოღალატე დაიჭრა მის გარემოცვაში - ეს იყო რადიო ოპერატორი ჰეიჰანენი (ფსევდონიმი "ვიკი"), რომელიც, სიმთვრალისა და ოფიციალური სახსრების გაფლანგვისთვის უფროსების დასჯის შიშით, გადასცა ინფორმაცია სადაზვერვო ქსელის შესახებ ამერიკულ სპეცსამსახურებს. როდესაც დაპატიმრება მოხდა, ფიშერმა თავი რუდოლფ აბელად წარადგინა და სწორედ ამ სახელით შევიდა ისტორიაში. მიუხედავად იმისა, რომ მან დანაშაული არ აღიარა, სასამართლომ მას 32 წლით თავისუფლების აღკვეთა მიუსაჯა. დაზვერვის ოფიცერმა ასევე უარყო აშშ-ს დაზვერვის ოფიცრების მუდმივი მცდელობები, დაერწმუნებინათ იგი თანამშრომლობაზე. 1962 წელს აბელი გაცვალეს ამერიკული U-2 სადაზვერვო თვითმფრინავის პილოტზე, ფრენსის პაუერსზე, რომელიც ჩამოაგდეს ორი წლის წინ ურალის ცაზე.
დასვენებისა და მკურნალობის შემდეგ უილიამ ფიშერი - რუდოლფ აბელი დაბრუნდა სამუშაოდ საბჭოთა დაზვერვის ცენტრალურ აპარატში. მან მონაწილეობა მიიღო ახალგაზრდა სპეციალისტების მომზადებაში, რომლებიც უნდა წასულიყვნენ საგარეო დაზვერვის „ფრონტის ხაზზე“. ცნობილი დაზვერვის ოფიცერი გარდაიცვალა 1971 წლის 15 ნოემბერს. საგარეო დაზვერვის სამსახურის ვებგვერდზე აღნიშნულია, რომ „პოლკოვნიკი ვ. ფიშერი დაჯილდოვებულია ლენინის ორდენით, წითელი დროშის სამი ორდენით, შრომის წითელი დროშის ორი ორდენით, 1-ლი ხარისხის სამამულო ომის ორდენით, წითელი ვარსკვლავით. , მრავალი მედალი, ასევე მრავალი მედალი ჩვენი ქვეყნის სახელმწიფო უსაფრთხოების უზრუნველყოფის საქმეში გამოჩენილი დამსახურებისთვის სამკერდე ნიშანი „სახელმწიფო უსაფრთხოების საპატიო თანამშრომელი“.
ტაძარში ტყვიებივით უსტვენენ
აბელ-ფიშერის სახელი ფართო საზოგადოებისთვის ცნობილია მხოლოდ ამერიკაში მისი მუშაობის ბოლო ეპიზოდიდან და შემდგომ ჩამოგდებული ამერიკელი მფრინავისთვის. იმავდროულად, მის ბიოგრაფიაში ბევრი ნათელი გვერდი იყო, მათ შორის ისეთებიც, რომელთა შესახებ ყველამ და ყველამ არ იცის. სპეცსამსახურების ისტორიკოსი, ჟურნალისტი და მწერალი ნიკოლაი დოლგოპოლოვი თავის წიგნში "ლეგენდარული სკაუტები" მხოლოდ რამდენიმე ფაქტზე საუბრობს ლეგენდარული დაზვერვის ცხოვრებიდან. მაგრამ ისინი ასევე ავლენენ მას, როგორც ნამდვილ გმირს. ირკვევა, რომ სწორედ ფიშერი ატარებდა რადიოთამაშს დატყვევებული გერმანელი ლეიტენანტი პოლკოვნიკ შორჰორნის სახელით.
ლეგენდის თანახმად, პაველ სუდოპლატოვის განყოფილებამ გერმანელებს გადააგდო, ვერმახტის დიდი ნაწილი მოქმედებდა ბელორუსის ტყეებში, სასწაულებრივად გადაურჩა ხელში ჩაგდებას. ის თითქოს უტევს რეგულარულ საბჭოთა ნაწილებს, ერთდროულად აცნობებს ბერლინს მტრის ჯარების გადაადგილების შესახებ, წერს ნიკოლაი დოლგოპოლოვი. - გერმანიაში ამის სჯეროდათ, მით უმეტეს, რომ ტყეებში მოხეტიალე გერმანელთა მცირე ჯგუფი მართლაც რეგულარულ კონტაქტს ინარჩუნებდა ბერლინთან. ეს იყო ფაშისტი ოფიცრის ფორმაში გამოწყობილი უილიამ ფიშერი, რომელიც თამაშობდა თავის რადიოოპერატორებთან ერთად.
გერმანელები ასე ატყუებდნენ თითქმის ერთი წლის განმავლობაში. ამ ოპერაციისთვის და ზოგადად ომის დროს გაწეული მუშაობისთვის, უილიამ ფიშერი დაჯილდოვდა ლენინის ორდენით. სამხედრო ორდენი - წითელი ვარსკვლავი - მან მიიღო შეერთებულ შტატებში მუშაობის პირველივე წლებში. შემდეგ არა მხოლოდ ნიუ-იორკიდან, სადაც ის ცხოვრობდა გაჭირვებული (სხვათა შორის, ის თითქოს დაცინვით დასახლდა ფულტონის ქუჩაზე 252 - FBI-ს ოფისთან ახლოს), არამედ სანაპიროდან მოვიდა რადიო შეტყობინებები სამხედრო ტექნიკის გადაადგილების შესახებ, ინფორმაცია. ოპერატიული მდგომარეობა ამერიკის დიდ საპორტო ქალაქებში, სამხედრო ტვირთის მიწოდება, ტრანსპორტირება წყნარი ოკეანის სანაპირო ზონებიდან. ფიშერი ასევე ხელმძღვანელობდა საბჭოთა "ატომური აგენტების" ქსელს - ეს, როგორც იგივე ნიკოლაი დოლგოპოლოვი აღნიშნავს, "იყო მისი პირველი და ყველაზე მნიშვნელოვანი ამოცანა". ზოგადად, "მარკ" - ფიშერს ჰქონდა ასეთი ფსევდონიმი აშშ-ში, შეძლო სწრაფად მოეხდინა არალეგალური ქსელის რეორგანიზაცია, რომელიც აშშ-ში დარჩა მეორე მსოფლიო ომის შემდეგ. ფაქტია, რომ 1948 წელს საბჭოთა დაზვერვამ აქ ზარალი განიცადა: ფიშერის მოსვლამდეც ბევრი საბჭოთა აგენტი დააპატიმრეს ღალატის გამო, დაიხურა ჩვენი საკონსულოები და ოფიციალური წარმომადგენლობები ნიუ-იორკში, ლოს-ანჯელესში, სან ფრანცისკოში.
„ცხრა წლიანი სამუშაო, რომელთაგან თითოეული არალეგალური იმიგრანტისთვის ითვლის ორს, რამდენიმე ორდერს, წოდებაში დაწინაურებას. პოლკოვნიკს მეტის გაკეთების დრო არ ჰქონდა, თუმცა წარმატებული მუშაობისთვის ყველა პირობა შექმნა - საკუთარი და აგენტები, - აღნიშნავს ნიკოლაი დოლგოპოლოვი. "მოღალატე ჰეიჰანენი ჩაერია."
დაპატიმრებისას ფიშერმა გამოიჩინა ფანტასტიკური თვითკონტროლი და სიმშვიდე. როდესაც FBI-მ მას პოლკოვნიკი უწოდა, მაშინვე მიხვდა, რომ მოღალატე იყო "ვიკი": მხოლოდ რადიოს ოპერატორმა იცოდა, რა ოფიცრის წოდება ჰქონდა "მარკს". სასამართლო პროცესზე ჩვენი დაზვერვის ოფიცერიც გაბედულად იქცეოდა: მისმა ადვოკატმა ჯეიმს დონოვანმა მოგვიანებით გაიხსენა, როგორი აღტაცებით უყურებდა თავის კლიენტს. მაგრამ 54 წლის მამაკაცის სასჯელი თითქმის სასიკვდილო განაჩენს ჰგავდა - 32 წლით თავისუფლების აღკვეთა... სხვათა შორის, სტივენ სპილბერგის ბოლო ფილმში "ჯაშუშთა ხიდი" ბრიტანელმა მსახიობმა მარკ რაილანსმა ოსტატურად წარმოაჩინა იმიჯი. საბჭოთა დაზვერვის ოფიცერი, რომელიც აჩვენებს თავისი გმირის ხასიათს ჩვეულებრივი ჰოლივუდური კლიშეებისა და მიმდინარე ანტირუსული ისტერიის გარეშე. როლი იმდენად წარმატებული იყო, რომ მხატვარმა მისი შესრულებისთვის ოსკარიც კი მიიღო. აღსანიშნავია, რომ რუდოლფ აბელმა თავად მიიღო მონაწილეობა მხატვრული ფილმის "მკვდარი სეზონის" შექმნაში, რომელიც გამოვიდა 1968 წელს. ფირის სიუჟეტი, რომელშიც მთავარ როლს დონატას ბანიონისი ასრულებდა, აღმოჩნდა, რომ დაკავშირებული იყო სკაუტის ბიოგრაფიიდან რამდენიმე ფაქტთან.
ვისთვის არის სირცხვილი და ვის უკვდავება
თავის მოგონებებში, რომელიც მოცემულია წიგნში უკანონო დაზვერვის უფროსის შენიშვნებში, კგბსსრ-ის პირველი მთავარი სამმართველოს "C" განყოფილების ყოფილმა უფროსმა (არალეგალები), გენერალ-მაიორმა იური დროზდოვმა ისაუბრა რამდენიმე დეტალზე. რუდოლფ აბელის გაცვლა ამერიკელ პილოტ პაუერსზე. ამ ოპერაციაში უშიშროების თანამშრომელმა აბელის „ბიძაშვილის“ როლი შეასრულა - გდრ-ში მცხოვრები დრივსის წვრილმანი თანამშრომლის.
„მტკივნეული სამუშაო ჩაატარა ცენტრის თანამშრომელთა დიდმა ჯგუფმა. ბერლინში, ჩემს გარდა, დეპარტამენტის ხელმძღვანელობაც ეხებოდა ამ საკითხებს“, - წერს გენერალი დროზდოვი. - დრივის ნათესავი „გაკეთდა“, აღმოსავლეთ ბერლინში ადვოკატის მეშვეობით დამყარდა მიმოწერა აბელის ოჯახის წევრებსა და მის ადვოკატს აშშ-ში დონოვანს შორის. თავიდან ყველაფერი ნელა განვითარდა. ამერიკელები ძალიან ფრთხილად იყვნენ, დაიწყეს ნათესავის და ადვოკატის მისამართების შემოწმება. როგორც ჩანს, ისინი თავს დაუცველად გრძნობდნენ. ყოველ შემთხვევაში, ამას მოწმობს მონაცემები, რომლებიც ჩვენამდე მოვიდა დასავლეთ ბერლინში მათი ოფისიდან და მათი აგენტების ქმედებებზე დაკვირვება გდრ-ის ტერიტორიაზე.
გაცვლის წინა დღეს, როგორც იური დროზდოვი იხსენებს, ბოლო შეხვედრა გაიმართა გდრ-ში სსრკ-ს უფლებამოსილი კგბ-ს ოფისის ხელმძღვანელთან, გენერალ ა.ა. კროხინთან. ”დილით ადრე გამეღვიძა კარზე კაკუნით. მანქანა უკვე ქვემოთ მელოდა. გაცვლის ადგილზე ნამძინარევი მივიდა. მაგრამ გაცვლამ კარგად ჩაიარა - R.I. აბელი დაბრუნდა სახლში.
სხვათა შორის, იური ივანოვიჩმა გაიხსენა ასეთი დეტალი - პაუერსი ამერიკელებს გადასცეს კარგ ხალათში, ზამთრის ქუდში, ფიზიკურად ძლიერი, ჯანმრთელი. მეორეს მხრივ, აბელმა გადაკვეთა გაცვლის ხაზი ციხის ნაცრისფერ-მწვანე სამოსით და პატარა ქუდით, რომელიც ძლივს ეტევა თავზე. „ერთსა და იმავე დღეს ჩვენ მასთან ერთად რამდენიმე საათი გავატარეთ და ბერლინის მაღაზიებში მისთვის საჭირო გარდერობი ვიყიდეთ“, - იხსენებს გენერალი დროზდოვი. - კიდევ ერთხელ შევხვდი მას 60-იანი წლების ბოლოს, ლუბიანკაზე ჩვენი კორპუსის სასადილო ოთახში, ჩინეთიდან ცენტრში ვიზიტის დროს. მან გამიცნო, მომიახლოვდა, მადლობა გადამიხადა, მითხრა, ჯერ კიდევ გვჭირდება საუბარი. არ შემეძლო, რადგან იმავე საღამოს მივფრინავდი. ბედმა ბრძანა, რომ აბელის დაჩას მხოლოდ 1972 წელს ვესტუმრე, მაგრამ უკვე მისი გარდაცვალების წლისთავზე.
სსრკ სუკ-ის პირველი მთავარი დირექტორატის უფროსის ყოფილმა მოადგილემ, გენერალ-ლეიტენანტმა ვადიმ კირპიჩენკომ ერთ-ერთ ინტერვიუში ხაზგასმით აღნიშნა, რომ ღია წყაროებში ჯერჯერობით მხოლოდ აბელის შემოქმედების ყველაზე ცნობილი ეპიზოდებია დასახელებული.
”პარადოქსი ისაა, რომ ბევრი სხვა, ძალიან საინტერესო ფრაგმენტი ჯერ კიდევ ჩრდილშია”, - აღნიშნა გენერალმა. - დიახ, გასაიდუმლოება უკვე მოხსნილია ბევრ საქმეს. მაგრამ არის ისტორიები, რომლებიც უკვე ცნობილი ინფორმაციის ფონზე რუტინულად, ფრთხილად გამოიყურება და ჟურნალისტები, რა თქმა უნდა, უფრო საინტერესოს ეძებენ. და ზოგიერთი რამ ძნელია აღდგენა. მემატიანე არ გაჰყვა აბელს! დღეს მისი მუშაობის დოკუმენტური მტკიცებულებები მიმოფანტულია მრავალ საარქივო საქაღალდეში. მათი გაერთიანება, მოვლენების რეკონსტრუქცია შრომატევადი, ხანგრძლივი სამუშაოა, ვის შეუძლია ამის ხელში ჩაგდება? მაგრამ როდესაც ფაქტები არ არის, ლეგენდები ჩნდება ... "
შესაძლოა, თავად რუდოლფ აბელი სამუდამოდ იგივე ლეგენდარული ადამიანი დარჩეს. ნამდვილი სკაუტი, პატრიოტი, ოფიცერი.
კრიმინოლოგია სიტყვასიტყვით ნიშნავს დანაშაულის (დანაშაულის) დოქტრინას (ლოგოსს).კრიმინოლოგია დამოუკიდებელი სოციალური და იურიდიული მეცნიერებაა. მისი საგანი მოიცავს, პირველ რიგში, დანაშაულს, მის არსს, ნიმუშებსა და გამოვლინების ფორმებს. ამავდროულად, დანაშაულის ცნება მოიცავს დანაშაულთა მთლიანობას, რომელიც განიხილება სოციალური რეალობის რეალური ფაქტორების სახით, და არა ისეთ სამართლებრივ სტრუქტურებს, როგორიცაა, მაგალითად, corpus delicti.
მეორეც, კრიმინოლოგია სწავლობს დანაშაულის წარმოშობას, წარმომავლობას, მის მიზეზებს, პირობებს და სხვა განმსაზღვრელ ფაქტორებს. ამავდროულად, შესწავლილია დანაშაულის განმსაზღვრელი, განსხვავებული წყაროებით, შინაარსით, მოქმედების მექანიზმით: ა) დანაშაულთა მთლიანობასთან დაკავშირებით; ბ) მათ ცალკეულ ტიპებს (ჯგუფებს, კატეგორიებს); გ) დანაშაულებრივი ქცევის ცალკეულ ქმედებებზე.
მესამე, კრიმინოლოგიის საგანი მოიცავს დამნაშავის ვინაობას. კრიმინალის პიროვნების იდენტიფიცირება ადამიანთა მთელი მასიდან ხდება ორი ძირითადი კრიტერიუმის საფუძველზე: იურიდიული (დანაშაულებრივი ქმედებების ჩამდენი პირები) და სოციალური, ან სოციალურ-ფსიქოლოგიური (პიროვნებები, რომლებიც იკავებენ გარკვეულ სოციალურ პოზიციებს, სტატუსებს, რომლებიც. აქვს დემოგრაფიული, მორალური, ფსიქოლოგიური და სხვა თვისებების ნაკრები, მათ შორის ანტისოციალური ორიენტაცია ან ორიენტაცია). კრიმინალისტიკის ფოკუსირება დანაშაულთან ბრძოლის პრობლემების გადაჭრის პრევენციულ, პროაქტიულ მიდგომებზე მოითხოვს ამ მეცნიერების შესწავლას და იმ პირებს, რომლებსაც ჯერ არ დაურღვევიათ სისხლის სამართლის კანონი, მაგრამ ანტისოციალური შეხედულებებისა და შეხედულებების გამო.
ჩვევები, ამა თუ იმ გზით გამოვლენილი გარეთ, მაგალითად, შესაბამისი ადმინისტრაციული სამართალდარღვევის ჩადენის სახით, შეიძლება დაადგეს კრიმინალურ გზას.
და ბოლოს, მეოთხე, კრიმინოლოგია შეისწავლის დანაშაულის პრევენციის პრობლემას - სოციალური რეგულირების, მართვისა და კონტროლის სპეციფიკურ სფეროს, რომელსაც აქვს მრავალდონიანი ხასიათი და მიზნად ისახავს დანაშაულის წინააღმდეგ ბრძოლას, უპირველეს ყოვლისა, მისი მიზეზების, პირობების და სხვა განმსაზღვრელი ფაქტორების იდენტიფიცირებისა და აღმოფხვრის გზით. .
კრიმინოლოგიის საგნის განხილულ ელემენტებს იკვლევს არა მხოლოდ ეს მეცნიერება. მაგალითად, დანაშაულმა შეიძლება მიიპყროს სოციოლოგების ყურადღება სოციალური გადახრის შესწავლისას; დამნაშავის ვინაობის პრობლემას, კრიმინოლოგიურთან ერთად, აქვს სასამართლო, ოპერატიულ-სამძებრო და სხვა ასპექტები; სასჯელის დანიშვნისა და აღსრულების გზით დანაშაულის აღკვეთასთან დაკავშირებული საკითხები შესწავლილია პენიტენციალურ სამართალში და ა.შ.
კრიმინოლოგიური მიდგომის სპეციფიკა იმის ცოდნასთან დაკავშირებით, თუ რა წარმოადგენს ამ მეცნიერების საგანს: კრიმინოლოგია სწავლობს დანაშაულს და მასთან დაკავშირებულ მოვლენებს, როგორც სოციალურ და სამართლებრივ რეალობას. მას ახასიათებს ყველაზე ფართო და თანმიმდევრული სოციოლოგიური მიდგომა დანაშაულის, კრიმინალის პიროვნების შესწავლისადმი. ამ მხრივ ის განსხვავდება, მაგალითად, სისხლის სამართლის მეცნიერებისგან, რომელსაც აქვს „თავისი“ სოციოლოგია, მაგრამ ძირითადად აქცენტს აკეთებს სამართლებრივი ნორმების ანალიზზე, სისხლის სამართლის დებულებებზე დანაშაულისა და სასჯელის შესახებ. ამავდროულად, კრიმინოლოგია, როგორც სოციალურ-იურიდიული მეცნიერება, არ არის განშორებული დანაშაულის, დანაშაულისა და დამნაშავის სამართლებრივი მახასიათებლებისგან. და ამ მხრივ ის განსხვავდება, მაგალითად, სოციოლოგიის იმ განყოფილებებისგან, რომლებიც სწავლობენ სოციალურ გადახრებს და მათ შორის - კრიმინალს.
კრიმინოლოგიური ცოდნის სპეციფიკა იმაშიც მდგომარეობს, რომ იგი მკვეთრად ხაზს უსვამს ამ მეცნიერების მიერ შესწავლილი სოციალური და სამართლებრივი ფენომენებისა და პროცესების მიზეზობრივ ახსნას. საერთოდ არსებობა და განვითარება
კრიმინოლოგია ასოცირდება დანაშაულთან ბრძოლის ისეთ მიდგომასთან, რომელშიც წინა პლანზე დგას ამ სოციალური ნეგატიური ფენომენის პრევენციის ამოცანა. ზოგადი თეორია, დანაშაულის პრევენციის კონცეფცია კრიმინოლოგიის პრეროგატივაა. და ბოლოს, კრიმინოლოგია, დასახელებული და სხვა იურიდიული მეცნიერებებისგან განსხვავებით, მონაწილეობს არა მხოლოდ სამართლებრივი, არამედ დანაშაულის პრევენციის სხვა ღონისძიებების შემუშავებაში: სოციალურ-ეკონომიკური, კულტურული, საგანმანათლებლო და ა.შ.
ზოგად სამეცნიერო მეთოდებთან ერთად (ფორმალური ლოგიკა, ანალიზი და სინთეზი, ინდუქცია და დედუქცია, ანალოგია, მოდელირება და ა.შ.), კრიმინოლოგია იყენებს სოციოლოგიური ცოდნის ინსტრუმენტებს, კერძოდ, სოციალური და სამართლებრივი ინფორმაციის მოპოვების ისეთ მეთოდებს, როგორიცაა დაკითხვა და ინტერვიუ, შესწავლა. დოკუმენტები, დაკვირვება, ექსპერიმენტი. კრიმინოლოგიურ კვლევაში მნიშვნელოვან როლს თამაშობს სტატისტიკური ანალიზის მეთოდები და უპირველეს ყოვლისა კრიმინალური სტატისტიკა.
კრიმინოლოგიის მიზნები, უპირველეს ყოვლისა, არის სანდო ცოდნის მიღება ყველაფრის შესახებ, რაც მის საგანია. ეს მეცნიერება ავლენს, აფიქსირებს სოციალური რეალობის გარკვეულ ფაქტებს (ასე თუ ისე, რომ დაკავშირებულია დანაშაულის არსებობასთან), ასახავს მათ თვისებებსა და მახასიათებლებს და აძლევს მათ მეცნიერულ აღწერას. გარდა ამისა, ემპირიული მონაცემებისა და თეორიული დებულებების საფუძველზე შესასწავლი ობიექტების არსის გამოვლენა, კერძოდ, დანაშაულის ნიმუშების დადგენა, მისი მიზეზების მოქმედება, დამნაშავის პიროვნების ჩამოყალიბება, დანაშაულის პრევენციის ფუნქციონირება. სისტემა, კრიმინოლოგია მათ მეცნიერულ ახსნას აძლევს. კრიმინოლოგიურად მნიშვნელოვანი ფენომენებისა და პროცესების ტენდენციების, ცვლილებების პერსპექტივების შესწავლით, ეს მეცნიერება ასევე პროგნოზირებს მათ მომავალ მდგომარეობასა და მიმდინარეობას. კრიმინალისტიკის აქცენტი დანაშაულის პრევენციის ღონისძიებების სისტემის მეცნიერულ დასაბუთებაზეც გვაძლევს საშუალებას ვისაუბროთ მის პრაქტიკულად ტრანსფორმაციულ ფუნქციაზე.
კრიმინოლოგია, როგორც რთული მეცნიერება, დანაშაულთან ბრძოლის სამსახურში აყენებს ცოდნის მრავალი დარგის მიღწევას, რომლებთანაც იგი მჭიდრო კავშირშია.
როგორც მეთოდოლოგიურისაბაზო კრიმინოლოგია, ყველაფრის შესწავლისას, რაც მისი საგანია, ფართოდ იყენებს ფილოსოფიის კანონებს, კატეგორიებსა და ცნებებს. კრიმინოლოგია ასევე დაკავშირებულია სოციოლოგიასთან, განსაკუთრებით გამოყენებითი სოციოლოგიასთან, რომელიც სწავლობს საზოგადოების ფუნქციონირების კანონების შინაარსს, გამოვლინების ფორმებს და მოქმედების მექანიზმს მისი ცხოვრების სხვადასხვა სფეროსთან მიმართებაში სხვადასხვა ისტორიულ პირობებში. კრიმინოლოგიის კავშირს ეკონომიკურ მეცნიერებასთან განაპირობებს ის, რომ კრიმინალის განმსაზღვრელი ზოგიერთი ფენომენი და პროცესი ეკონომიკის სფეროშია, შესაბამისად, მნიშვნელოვან როლს ასრულებს დანაშაულის პრევენციის ეკონომიკური ღონისძიებები. იგივე შეიძლება ითქვას პოლიტიკურ მეცნიერებაზეც, იმის გათვალისწინებით, რომ პოლიტიკური ურთიერთობების სფეროში არსებობს კრიმინოგენული ფაქტორები და დანაშაულის პრევენცია მის წინააღმდეგ ბრძოლის პოლიტიკის მნიშვნელოვანი ნაწილია. ფსიქოლოგიური მეცნიერების მონაცემებს განსაკუთრებული მნიშვნელობა აქვს დანაშაულის სუბიექტური მიზეზებისა და პირობების, დამნაშავის პიროვნების, ინდივიდუალური დანაშაულებრივი ქცევის მოტივაციისა და მექანიზმის შესასწავლად, აგრეთვე კრიმინოლოგიური პრევენციის მნიშვნელოვანი ასპექტების განვითარებისათვის. პედაგოგიკის დებულებებისა და დასკვნების გამოყენებით შესწავლილია დანაშაულის განმსაზღვრელი ფაქტორები, რომლებიც დაკავშირებულია განათლებისა და მომზადების ნაკლოვანებებთან, ოჯახში და სკოლაში პიროვნების ჩამოყალიბებისთვის არახელსაყრელ პირობებთან. მრავალი კრიმინალის პიროვნების ერთ-ერთი არსებითი მახასიათებელია მისი მორალური და პედაგოგიური უგულებელყოფა. პედაგოგიკის მიღწევებიდან გამომდინარე, კრიმინოლოგები შეიმუშავებენ საგანმანათლებლო ზომებს დამნაშავეებზე ზემოქმედების მიზნით. დემოგრაფიული პროცესების გარკვეული გავლენის არსებობა კრიმინალზე განსაზღვრავს კავშირს კრიმინოლოგიასა და დემოგრაფიას შორის. მთლიანობაში მეცნიერების მათემატიზაციის პროცესი მოითხოვდა კრიმინოლოგიასა და მათემატიკას შორის კავშირების გაფართოებას და განმტკიცებას. კრიმინოლოგია ასევე დაკავშირებულია სხვა არაიურიდიულ მეცნიერებებთან, მაგალითად, კიბერნეტიკასთან, გენეტიკასთან, ფუტუროლოგიასთან და ა.შ.
მჭიდრო კავშირი არსებობს კრიმინოლოგიასა და პრაქტიკულად ყველა იურიდიულ მეცნიერებას შორის, განსაკუთრებით ისეთებს შორის, რომლებიც დაკავშირებულია ე.წ
სისხლის სამართლის და პენიტენციური სამართლის, სისხლის სამართლის საპროცესო და კრიმინალისტიკის ციკლი. ეს გამომდინარეობს კრიმინოლოგიის, როგორც სოციალური და იურიდიული მეცნიერების არსიდან, რომელიც წარმოიშვა და ვითარდება დანაშაულთან ბრძოლის ინტერესებში. აკონტროლეთ კითხვები და ამოცანები
1 რას სწავლობს კრიმინოლოგია?
2. რა არის დანაშაულის შესწავლის კრიმინოლოგიური მიდგომის სპეციფიკა?
3. რა მეთოდები გამოიყენება კრიმინოლოგიურ კვლევაში?
4 რა ფუნქციები აქვს კრიმინოლოგიას/
5. რომელ მეცნიერებებთან არის დაკავშირებული კრიმინოლოგია? (გახსენით ამ ბმულების მნიშვნელობა და შინაარსი).
სიტყვა "კრიმინოლოგია" (ლათ. crimen - დანაშაული, ბერძნული logos - დოქტრინა) ნიშნავს "მეცნიერებას დანაშაულის შესახებ". დანაშაული სხვა მეცნიერებების შესწავლის საგანიც არის – სისხლის სამართლის, კრიმინოლოგია.
მაგრამ ეს მეცნიერებები ქმნიან თეორიულ საფუძველს სამართალდამცავი საქმიანობისთვის დანაშაულის გამოსაძიებლად და დამნაშავეების დასასჯელად, რაც უკვე ჩადენილი დანაშაულის რეაქციაა.
კრიმინოლოგია კი, თავის მხრივ, ავითარებს დანაშაულის პრევენციის საქმიანობის თეორიულ საფუძვლებს. ამჟამად კრიმინოლოგია განიხილება, როგორც ზოგადად დანაშაულის მეცნიერება.
პირველი სამეცნიერო ნაშრომი სახელწოდებით „კრიმინოლოგია“ 1884 წელს გამოსცა რ.გაროფალომ. მანამდე დანაშაულის მეცნიერების აღსანიშნავად გამოიყენებოდა სხვა ტერმინები - კრიმინალური ანთროპოლოგია, კრიმინალური სოციოლოგია.
კრიმინალისტიკის ობიექტი და საგანი
კონკრეტული მეცნიერების არსის და თავისებურებების გასაგებად, მეცნიერება განასხვავებს მეცნიერების ობიექტსა და საგანს. მეცნიერების ობიექტი არის ის ფენომენები და პროცესები, რომლებსაც ეს მეცნიერება სწავლობს და რომლებიც არსებობს იმისდა მიუხედავად, იცნობენ თუ არა მათ (მთები, მცენარეები). მეცნიერების საგანი არის ობიექტის ნაწილი, ცალკე მხარე (ქანების სტრუქტურა, მცენარეების სამკურნალო თვისებები).
ერთი ობიექტი შეიძლება შეისწავლოს რამდენიმე მეცნიერებამ, შეიძლება გამოიყოს რამდენიმე ობიექტი ერთ ობიექტში (მაშასადამე, სუბიექტი არ შეიძლება იყოს ობიექტზე ფართო). ბიოლოგიური მეთოდების გამოყენებით, მაგალითად, ადამიანის შესასწავლად, შეგვიძლია გამოვყოთ ბიოლოგიის საგანი - უჯრედები, ორგანოები, ორგანიზმი მთლიანობაში; ფსიქოლოგიური მეთოდების გამოყენება - ფსიქოლოგიის საგანი: ინტელექტი, მეხსიერება, ემოციები და ა.შ. ადამიანში, როგორც ცოდნის ობიექტში, მექანიკის საგანიც კი შეიძლება გამოიყოს: ადამიანის მატერიალურ სხეულად მიჩნევა და გაზომვის პროცედურის დაქვემდებარებაში, ვიღებთ განზომილებებს, მასას, სიჩქარეს. მაგრამ მექანიკისთვის, არ არსებობს ხარისხობრივი განსხვავებები ადამიანსა და, მაგალითად, ქვას შორის.
მეცნიერების საგანი არ არის მხოლოდ რაღაც ნაწილი, ობიექტის მხარე (ზოგიერთი თვისება და მიმართება), არამედ მისი ისეთი მხარე, რომელიც ვლინდება შემეცნების პროცესში მეთოდის საშუალებით და ფიქსირდება გარკვეული ნიშნის ფორმით. ზოგიერთი წარმოდგენა, კონცეფცია, ჰიპოთეზა და ა.შ.) . შესაბამისად, მეცნიერების საგანი, გარკვეულწილად, უკვე ცნობილი ობიექტია. სუბიექტსა და ობიექტს შორის ფუნდამენტური განსხვავება მდგომარეობს იმაში, რომ მეცნიერების საგანი ისტორიულად ცვალებადია. ჩნდება კვლევის ახალი მეთოდები, გაუმჯობესებულია ინსტრუმენტები (მაგალითად, მიკროსკოპი შეიცვალა გამადიდებელი შუშით). ვლინდება ობიექტის ახალი თვისებები, უფრო სრულყოფილად არის შესწავლილი უკვე ცნობილი, შემეცნების პროცესი ფენომენიდან არსებამდე მიდის. შედეგად, მეცნიერების საგანი ვითარდება როგორც ინტენსიურად (სიღრმისეულად), ისე ფართოდ (სიგანეში). ასე რომ, „დანაშაულის“ ცნება მაშინვე კი არ გაჩნდა, არამედ შემეცნების პროცესში განვითარდა. და, როგორც ნებისმიერი სამეცნიერო კონცეფცია, შეიცვალა მისი შინაარსი: დანაშაული, როგორც ინდივიდის საკუთრება - დანაშაული, როგორც დანაშაულთა ჯამი - დანაშაული, როგორც სოციალური ფენომენი. ცოდნის ობიექტი უცვლელი რჩება. რა თქმა უნდა, ობიექტი, როგორც ყველაფერი ბუნებაში და საზოგადოებაში, იცვლება, მაგრამ ის არ იცვლება შემეცნების შედეგად, არამედ მისგან დამოუკიდებლად.
ამ სიტყვის ფართო გაგებით, კრიმინოლოგიის ობიექტია ადამიანი და სოციალური თემები. სხვადასხვა მეცნიერება შეიძლება განსხვავდებოდეს საგნებში (ფიზიკისთვის - უსულო ბუნება, სოციოლოგიისთვის - საზოგადოება).
მაგრამ რამდენიმე მეცნიერებას შეიძლება ჰქონდეს ერთი საერთო ობიექტი, მაგრამ ამავე დროს განსხვავდებოდეს ობიექტებში. კრიმინოლოგიის, როგორც მეცნიერების სპეციფიკა არის მისი კომპლექსური ბუნება: კრიმინოლოგიის შემეცნების ობიექტები ეხება სოციალური რეალობის სხვადასხვა დონეს - პიროვნებას, სოციალურ ჯგუფს, საზოგადოებას. კრიმინოლოგია იყენებს სხვადასხვა მეცნიერების მეთოდებსა და მიდგომებს, კრიმინოლოგიური კვლევა კი ყველაზე ხშირად ინტერსექტორული და ინტერდისციპლინური ხასიათისაა.
ამრიგად, კრიმინოლოგიის ობიექტი ემთხვევა სხვა სოციალური მეცნიერებების ცოდნის ობიექტს (ფსიქოლოგია, სოციოლოგია), მაგრამ მათი საგნები განსხვავებულია. შესაბამისად, კონკრეტული მეცნიერების სპეციფიკას და თავისებურებებს ახასიათებს არა ობიექტი, არამედ ობიექტი.
ფართო გაგებით, კრიმინოლოგიის საგანია სოციალურად საშიში გამოვლინებების არსებობის ბუნება და მიზეზები და საზოგადოების ობიექტური შესაძლებლობები მათი პრევენციის (აღკვეთის) მიზნით.
კრიმინოლოგიის საგანში, როგორც წესი, გამოიყოფა ოთხი ძირითადი ელემენტი: 1) დანაშაული; 2) დანაშაულის (დანაშაულის) მიზეზები და პირობები; 3) დამნაშავის ვინაობა; 4) დანაშაულის პრევენცია.
ბოლო დროს გამოიკვეთა კიდევ ერთი ელემენტი - დანაშაულის მსხვერპლი, რომელიც ასახავს კრიმინოლოგიის საგნის ისტორიულ ცვალებადობას (ევოლუციას). კრიმინოლოგიის დარგს, რომელიც სწავლობს დანაშაულის მსხვერპლს, ვიქტიმოლოგია ეწოდება.
კრიმინალისტიკაში კრიმინალისტის პიროვნების არსებობის პრობლემა განეკუთვნება საკამათო კატეგორიას, მასზე გამოთქმული პოლარული თვალსაზრისები. ამრიგად, კრიმინალის პიროვნება გაგებულია, როგორც დანაშაულის საგნის თვისებების გარკვეული ნაკრები, რომელიც სხვა (გარე) გარემოებებთან ერთად განაპირობებს დანაშაულის ჩადენას. ყველა თვისების ერთობლიობაში, რომელიც ახასიათებს პიროვნებას, კრიმინოლოგია დაინტერესებულია მხოლოდ კრიმინოლოგიურად მნიშვნელოვანი თვისებებით.
დამნაშავის ვინაობა არ უნდა გაიგივდეს „კრიმინალური პიროვნების“ ცნებასთან, ე.ი. ჩათვალეთ, რომ არსებობენ განსაკუთრებული ადამიანები, რომლებიც ყოველთვის მზად არიან დანაშაულის ჩასადენად.
კრიმინოლოგიის საგნის ყველა ელემენტის შესწავლა საბოლოო ჯამში მიზნად ისახავს შექმნას მეცნიერული საფუძველი სოციალური აქტივობისთვის დანაშაულის პრევენციაში. კრიმინოლოგია ავითარებს დანაშაულის პრევენციის ზოგად თეორიას, რომელიც მოიცავს: პრევენციული საქმიანობის ძირითად მიმართულებებს, ფორმებსა და მეთოდებს; მისი განხორციელების სოციალურ-ეკონომიკური და ორგანიზაციულ-სამართლებრივი საფუძვლები; პრევენციული საქმიანობის სუბიექტების სისტემა.
პრევენციის თეორიის სამეცნიერო მართებულობა და რეკომენდებული პრევენციული ღონისძიებების პრაქტიკული მიზანშეწონილობა კრიმინოლოგიის, როგორც მეცნიერების, სოციალური ეფექტურობის მაჩვენებელია.
განისაზღვრა საგანი, ე.ი. მოცემული მეცნიერების მიერ შესწავლილი კითხვების მითითებით, ჩვენ რეალურად ვაძლევთ ამ მეცნიერების განმარტებას. მაგრამ მეცნიერების უფრო სრულ სურათს იძლევა არა საგანი, არამედ მისი შინაარსი. ამრიგად, კრიმინოლოგიის შინაარსი საგნის შესწავლასთან ერთად მოიცავს კვლევის მეთოდოლოგიასა და მეთოდებს, კრიმინოლოგიის ისტორიის შესწავლას, დანაშაულის პრევენციის პრაქტიკული ღონისძიებების შემუშავებას.
კრიმინალისტიკის მეთოდები
ობიექტთან და სუბიექტთან ერთად, მეცნიერების კიდევ ერთი არსებითი მახასიათებელია მის მიერ გამოყენებული მეთოდები. მეთოდი არის კვლევის პროცედურა, რომლის საშუალებითაც ხდება ცოდნის ობიექტის შესწავლა მისი თვისებების შესახებ ინფორმაციის მისაღებად. ზოგადად, ყველა სამეცნიერო მეთოდი გამოირჩევა გამოყენების მოცულობითა და სიგანით.
მოცულობის მიხედვით, გამოიყოფა მეთოდების ორი კლასი: თეორიული, რომელიც გამოიყენება აბსტრაქტული ობიექტების თვისებებისა და ურთიერთობების შესასწავლად (რიცხვები, ფუნქციები) და ემპირიული, რომელიც გამოიყენება რეალურ ცხოვრებაში ობიექტების (ატომები, ადამიანები) შესასწავლად. გამოყენებული საგნებისა და მეთოდების მიხედვით მეცნიერებები იყოფა აბსტრაქტულ, თეორიულ (ლოგიკა, მათემატიკა) და ემპირიულ, ექსპერიმენტულ, ექსპერიმენტულ (ქიმია, ბიოლოგია, კრიმინოლოგია).
ამ ტიპის მეცნიერებებს შორის არსებითი განსხვავება ისაა, რომ აბსტრაქტული მეცნიერებების დებულებებისა და დასკვნების ჭეშმარიტება არ არის დადგენილი ემპირიულად, არამედ გამომდინარეობს თეორიული ტერმინების მნიშვნელობიდან და ლოგიკური მიმართებების მნიშვნელობიდან. ემპირიული მეცნიერებების დებულებების ჭეშმარიტება დგინდება ამ განცხადებების რეალობასთან კორელაციის გზით. რა თქმა უნდა, ემპირიულ მეცნიერებებშიც გამოიყენება ცნებები, რომლებსაც არ აქვთ პირდაპირი ანალოგი ობიექტურ სამყაროში და შეიძლება გამოყენებულ იქნას ზოგიერთი თეორიული მეთოდი, მაგალითად, სიმბოლიზაციის, ფორმალიზაციის მეთოდები.
გამოყენების სიგანის მიხედვით მეთოდები იყოფა ზოგადმეცნიერულ მეთოდებად, რომლებიც გამოიყენება თუ არა ყველა, მაშინ ბევრ მეცნიერებაში; კერძო სამეცნიერო გამოყენებითი მონათესავე მეცნიერებათა ჯგუფში; სპეციალური, შემუშავებული კონკრეტული კონკრეტული მეცნიერებისთვის (კრიმინოლოგიაში არ არსებობს სპეციალური მეთოდები).
გარდა ამისა, არსებობს ობიექტების თვისებების შესახებ ინფორმაციის მოპოვების მეთოდები (დაკვირვება, გამოკითხვა) და მიღებული ინფორმაციის დამუშავების მეთოდები (მეორადი დაჯგუფება, ფაქტორული ანალიზი).
მეცნიერული ცოდნის პროდუქტი უნდა იყოს ობიექტური ცოდნა, ე.ი. ცოდნა საგნის თვისებების შესახებ – ისეთი, როგორიც არის, გარეთ და შემცნობი სუბიექტისგან დამოუკიდებლად. სამეცნიერო მეთოდის მთავარი მოთხოვნაა მისი ნეიტრალიტეტი ცოდნის ობიექტთან მიმართებაში, კვლევის პროცესში ობიექტის თვისებების შეცვლის ფუნდამენტური შეუძლებლობა.
ცოდნის ეს ინსტრუმენტი (ინსტრუმენტი) განსხვავდება შრომის ინსტრუმენტისგან.
ასე რომ, თქვენ შეგიძლიათ ჩაქუჩით ლურსმნები მიკროსკოპით (და შემდეგ ეს იქნება ინსტრუმენტი), ან შეგიძლიათ შეისწავლოთ წამწამიანი ფეხსაცმელი (მაშინ ეს იქნება ცოდნის ინსტრუმენტი).
მეთოდის ნეიტრალიტეტის მეთოდოლოგიური მოთხოვნა თანამედროვეობის მეცნიერებაში შემუშავდა და საკმაოდ აშკარად ჩანს.
როგორც მეცნიერების შემდგომმა განვითარებამ აჩვენა, ეს მოთხოვნა ყოველთვის არ არის შესაძლებელი. მიკრო-ობიექტების მეცნიერული ცოდნის სფეროში ჩართვამ, კვანტური მექანიკის გაჩენამ აჩვენა, რომ შეუძლებელია ცოდნის საგნის გავლენის სრულად გამორიცხვა, რომ არსებობს მოწყობილობის დამაბნეველი გავლენის ე.წ.
მეთოდის ნეიტრალიტეტის პრობლემა აქტუალურია არა მხოლოდ კვანტური მექანიკისთვის. ეს პრობლემა, იცის თუ არა მკვლევარი, აწყდება სოციოლოგიასაც და ფსიქოლოგიასაც. და რადგან კრიმინოლოგია იყენებს ამ მეცნიერებების მეთოდებს, ის ასევე აქტუალურია მისთვის.
ექსპერიმენტის, გამოკითხვის ან ტესტირების ჩატარებისას მკვლევარმა უნდა გაითვალისწინოს, რომ თვით ამ მეთოდების გამოყენებამ შეიძლება მნიშვნელოვნად იმოქმედოს ცოდნის ობიექტზე (ადამიანზე). ამ შემთხვევაში მეთოდის გამოყენება გვაძლევს ცოდნას შემეცნების ობიექტის თვისებების შესახებ არა ბუნებრივ პირობებში, არამედ შემეცნების სუბიექტთან ურთიერთქმედების შესახებ, მკვლევარის ჩარევის პირობებში. ფსიქოლოგიასა და სოციოლოგიაში ეს პრობლემა ჩამოყალიბებულია, როგორც გამოყენებული მეთოდების მართებულობის (ვალიდობის) პრობლემა.
მეთოდის ნეიტრალიტეტი ობიექტთან მიმართებაში არ უნდა იქნას განმარტებული, როგორც მეთოდის სრული დამოუკიდებლობა ობიექტისგან. მოთხოვნა, რომ მეთოდი იყოს ნეიტრალური ობიექტის მიმართ, პრობლემის მხოლოდ ერთი მხარეა. მეორე ის არის, რომ მეთოდი ადეკვატური უნდა იყოს ობიექტთან: ხარისხობრივად განსხვავებული ობიექტები მოითხოვს სხვადასხვა მეთოდის გამოყენებას. ამრიგად, ინტელექტის კოეფიციენტი არ შეიძლება გაიზომოს ტვინის აწონით.
კრიმინოლოგიაში, ობიექტის სპეციფიკის იგნორირების მაგალითი იყო C. Lombroso-ს მცდელობა გამოიყენოს ანთროპომეტრიული მეთოდები კრიმინალის პიროვნების მახასიათებლების შესასწავლად. მოთხოვნა, რომ მეთოდი იყოს ადეკვატური ობიექტისთვის, გულისხმობს ერთიანი უნივერსალური მეთოდის არსებობის შეუძლებლობას, რომელიც გამოიყენება ნებისმიერი ბუნების ობიექტებზე.
კრიმინოლოგიაში, როგორც ემპირიულ მეცნიერებაში, გამოიყენება ისეთი ზოგადი სამეცნიერო მეთოდები, როგორიცაა დაკვირვება და ექსპერიმენტი. დ.მილმა აღნიშნა, რომ დაკვირვება ასახავს ჩვენი მიზნებისთვის შესაფერისი შემთხვევის პოვნის ამოცანას, ხოლო ექსპერიმენტი - მისი შექმნა გარემოებათა ხელოვნური კომბინაციის დახმარებით. კრიმინოლოგიაში დაკვირვებისა და ექსპერიმენტის მეთოდების გამოყენებას აქვს თავისი სპეციფიკა და საზღვრები.
დაკვირვება არის ობიექტის თვისებების სენსუალური მიზანმიმართული აღქმა, რომლებიც მნიშვნელოვანია კვლევის მიზნების თვალსაზრისით და მათი ფიქსაცია (აღწერა). დაკვირვება ისტორიულად ემპირიული კვლევის ყველაზე ადრეული და საწყისი ფორმაა; ის სტრუქტურულად შედის როგორც ექსპერიმენტულ, ასევე საზომ პროცედურებში.
დაკვირვება შეიძლება იყოს როგორც პირდაპირი (მყისიერი) ასევე ირიბი (ირიბი). არაპირდაპირი დაკვირვებით, ეს არ არის თავად ობიექტი ან მისი მოქმედებები, რომელიც შეინიშნება, არამედ მისი ურთიერთქმედების ეფექტი სხვა ობიექტებთან ან მისი მოქმედებების შედეგები. ამრიგად, არაპირდაპირი დაკვირვების სპეციფიკა მდგომარეობს იმაში, რომ ამჟამად დაუკვირვებელი ობიექტის თვისებები ფასდება მისი დაკვირვებული გამოვლინებებით (კვამლი ცეცხლის გარეშე არ არსებობს). კრიმინოლოგიაში პირდაპირი დაკვირვება რთულია: კრიმინოლოგი ხომ პირდაპირ აკვირდება არა დანაშაულის მოვლენას, არამედ მის შედეგებს.
ექსპერიმენტი არის საგნის თვისებების შესწავლა ხელოვნურად შექმნილ, კონტროლირებად და კონტროლირებად პირობებში. კრიმინოლოგიაში ექსპერიმენტების ჩატარებაც ძალიან რთულია. და არა მხოლოდ კვლევის ობიექტის სირთულის გამო, არამედ, პირველ რიგში, ეთიკური მიზეზების გამო. საზოგადოება კრიმინოლოგს არ დაუშვებს, რომ ხელოვნურად შექმნას დანაშაულის ჩადენის ხელშემწყობი პირობები. მაგრამ კანონმორჩილი ქცევის სტიმულირების, პრევენციული ღონისძიებების ეფექტურობის შესამოწმებლად ექსპერიმენტები არა მხოლოდ შესაძლებელია, არამედ რეგულარულად ტარდება.
გარდა ამისა, დასაშვებია ე.წ რეტროსპექტული ექსპერიმენტის (კვაზი-ექსპერიმენტის) გამოყენება, ე.ი. როდესაც რაიმე რეალური მოვლენა განიმარტება როგორც ექსპერიმენტული სიტუაცია. ამ შემთხვევაში მთავარია ობიექტის საწყისი და საბოლოო მდგომარეობის დაფიქსირების და ექსპერიმენტული (გავლენის) და წარმოებული (დამოკიდებული) ფაქტორების გამოყოფის შესაძლებლობა. გარდა ამისა, მკვლევარი უნდა დარწმუნდეს, რომ კვაზი ექსპერიმენტი აკმაყოფილებს შიდა (ეს არის ექსპერიმენტული ფაქტორი, რომელიც იწვევს დაკვირვებულ ცვლილებებს) და გარე (გამოვლენილი დამოკიდებულება რეგულარულია, ის შეიძლება გავრცელდეს არაექსპერიმენტულ სიტუაციაზე) მოთხოვნებს. მოქმედების. ასე რომ, ცნობილი ანტიალკოჰოლური კამპანია 80-იანი წლების შუა ხანებში. გასული საუკუნის შეიძლება ჩაითვალოს ექსპერიმენტულ სიტუაციად, რომელმაც აჩვენა, თუ როგორ იმოქმედა ალკოჰოლის სახელმწიფო წარმოებისა და რეალიზაციის შემცირებამ (ექსპერიმენტული ფაქტორი) მის მოხმარებაზე, დანაშაულის მაჩვენებელზე, სიკვდილიანობაზე, საშინაო სასმელების ზრდაზე და ა.შ. (დამოკიდებული ფაქტორები). როგორც კიდევ ერთი მაგალითი, ცნობილი ნიუ-იორკში ელექტროენერგიის გათიშვა კრიმინოლოგს საშუალებას აძლევს გამოიტანოს გარკვეული დასკვნები ქუჩის განათების მნიშვნელობის შესახებ ქუჩის დანაშაულის პრევენციაში.
ისეთი სწრაფად განვითარებადი მეთოდი, როგორიცაა მოდელირება, ასევე შეიძლება კლასიფიცირდეს როგორც ზოგადი სამეცნიერო. როდესაც რეალური სრულმასშტაბიანი ექსპერიმენტი შეუძლებელი ან ძალიან ძვირია, ისინი ატარებენ ექსპერიმენტებს მოდელებზე, რეალურ თუ აბსტრაქტულ (მაგალითად, თვითმფრინავის მოდელების ტესტირება ქარის გვირაბში, ატომური აფეთქების მათემატიკური მოდელირება და ა.შ.). კრიმინოლოგიაში მოდელირების მეთოდის გამოყენება ძალზე პერსპექტიული მიმართულებაა, ვინაიდან პირდაპირი ექსპერიმენტი მნიშვნელოვან სირთულეებს აწყდება. ყველაზე ხშირად გამოყენებული მათემატიკური მოდელები, განსაკუთრებით დანაშაულის პროგნოზირებისას.
კრიმინოლოგიურ ლიტერატურაში ხშირად გვხვდება მტკიცება, რომ დაკვირვებასა და ექსპერიმენტთან ერთად კრიმინოლოგიაში გამოყენებული ზოგადი სამეცნიერო ემპირიული მეთოდები მოიცავს დედუქციას და ინდუქციას. ზოგადად, დედუქცია და ინდუქცია არის არა შემეცნების ემპირიული მეთოდები, არამედ ლოგიკური მსჯელობისა და დამტკიცების მეთოდები (წინა და დასკვნებს შორის კავშირის სხვადასხვა ფორმა). დედუქციის მექანიზმი შედგება ზოგადი წინადადების კონკრეტულ შემთხვევაზე გაფართოებაში, კონკრეტული შემთხვევის ზოგადი წესის ქვეშ მოქცევაში. ინდუქციის მექანიზმი შედგება კონკრეტული შემთხვევის ზოგადზე გაფართოებაში, გარკვეული კლასის ობიექტების ნაწილის ცოდნიდან გადასვლისას ობიექტების მთელი კლასის შესახებ ცოდნაზე.
ემპირიული მეთოდები იძლევა ახალ ინფორმაციას ობიექტის თვისებების შესახებ, ხოლო დედუქცია და ინდუქცია, როგორც მეთოდები იძლევა ახალ დასკვნებს უკვე მიღებული ცოდნიდან ემპირიული მეთოდების გამოყენებით. ეს ასევე ეხება მეცნიერული ინდუქციის ეგრეთ წოდებულ მეთოდებს: ერთჯერადი მსგავსების მეთოდს, ერთჯერადი განსხვავების მეთოდს, თანმხლები ცვლილებების მეთოდს და ა.შ.
ვინაიდან კრიმინოლოგიის ობიექტი ნაწილობრივ ემთხვევა სხვა სოციალური მეცნიერებების ობიექტს, ამ მეცნიერებების მეთოდები, რომლებიც მიეკუთვნება კერძო მეცნიერების კატეგორიას, შეიძლება გამოყენებულ იქნას კრიმინოლოგიაში:
- სოციოლოგიური - პირველადი დოკუმენტაციის ანალიზი (სისხლის სამართლის საქმეების შესწავლა), გასაუბრება (მსჯავრდებულები, დაზარალებულები, სამართალდამცავები), საექსპერტო შეფასებები, სოციომეტრიული მეთოდი (ჯგუფშიდა ურთიერთობის ანალიზი);
- ფსიქოლოგიური - ბიოგრაფიული, ტესტირება;
- სტატისტიკური - სტატისტიკური დაკვირვება, სტატისტიკური ანალიზი (დაჯგუფება, ფაქტორული და რეგრესიული ანალიზი).
კრიმინოლოგიაში, როგორც ემპირიულ მეცნიერებაში, თეორიული დებულებების დამტკიცების (უარყოფის) ერთ-ერთი მთავარი ხერხია ჰიპოთეტურ-დედუქციური მეთოდი. ნებისმიერი დებულებიდან ან ვარაუდიდან (ჰიპოთეზიდან), რომლის პირდაპირ შემოწმებაც შეუძლებელია, ემპირიულად დამოწმებადი (შემოწმებადი) შედეგები ლოგიკური (დედუქციური) გზით გამომდინარეობს. თუ ჰიპოთეზადან გამომდინარე შედეგები დადასტურდა პრაქტიკაში, მაშინ ჰიპოთეზა იძენს ჭეშმარიტი განცხადების სტატუსს.
ბუნებრივია, კრიმინოლოგიაშიც გამოიყენება მეცნიერული ცოდნის ზოგადი მეთოდები - სისტემური, ისტორიული, შედარებითი და ა.შ.
კრიმინოლოგიის ადგილი მეცნიერებათა სისტემაში
კრიმინოლოგიის საგნის, საგნისა და მეთოდების სპეციფიკის გაცნობიერებით, შეიძლება განისაზღვროს მისი ადგილი სოციალურ მეცნიერებათა სისტემაში და მათთან ურთიერთობა. ამ საკითხზე სამი თვალსაზრისია: 1) კრიმინოლოგია არის სისხლის სამართლის ნაწილი; 2) კრიმინოლოგია სოციოლოგიის ნაწილია; 3)კრიმინოლოგია დამოუკიდებელი მეცნიერებაა.
პირველი თვალსაზრისი ჰქონდათ რევოლუციამდელი პერიოდის რუს კრიმინოლოგებს, ასევე ცნობილ საბჭოთა იურისტებს, როგორიცაა ა.ა. გერცენზონი და ა.ა. პიონტკოვსკი. ეს პოზიცია არ არის დასაბუთებული იმის გამო, რომ კრიმინოლოგია არ არის იურიდიული მეცნიერება, კრიმინოლოგიასა და სისხლის სამართალს აქვს სხვადასხვა შესწავლის ობიექტი (და თუ ზოგიერთ მეცნიერებას აქვს სხვადასხვა ობიექტი, მაშინ ეს აშკარად განსხვავებული მეცნიერებაა).
სისხლის სამართლის მეცნიერების ობიექტს წარმოადგენს სისხლის სამართალი (სამართლის დარგი), როგორც სოციალური ურთიერთობების, სამართლებრივი ნორმებისა და ინსტიტუტების მარეგულირებელი; კრიმინოლოგიის ობიექტს წარმოადგენს ადამიანებისა და სოციალური ჯგუფების სოციალური აქტივობა. მაშასადამე, ამ მეცნიერებებში გამოყენებული მეთოდები ფუნდამენტურად განსხვავებული ხასიათისაა და, შესაბამისად, მათი საგნებიც განსხვავდება, მაგრამ ზოგადად, ასეთი პოზიცია სავსებით გასაგებია როგორც ისტორიულად (კრიმინოლოგიამ „დატოვა“ სისხლის სამართლის სამართალი, კრიმინოლოგების უმეტესობა განათლებით იურისტია) და ლოგიკურად ( სისხლის სამართლის ცნება განსაზღვრავს სისხლის სამართლის ცნებას). ტრადიციულად, დღემდე, ბევრ სახელმძღვანელოში კრიმინოლოგიის კურსი სტრუქტურირებულია სისხლის სამართლის კურსის მსგავსად - ზოგად და სპეციალურ ნაწილებად.
მეორე თვალსაზრისი დომინირებს ამერიკულ კრიმინოლოგიაში.
სოციოლოგიასა და კრიმინოლოგიაში, მართლაც, ობიექტიც და ზოგიერთი მეთოდიც ნაწილობრივ ემთხვევა ერთმანეთს. მაგრამ მათი საგნები მაინც განსხვავებულია. კრიმინოლოგია რთული მეცნიერებაა, მისი შესწავლის საგანია როგორც დანაშაულის სოციალურ-ფსიქოლოგიური ასპექტები, ასევე დამნაშავის პიროვნების ინდივიდუალური ფსიქოლოგიური მახასიათებლები.
ამიტომ კრიმინოლოგიის საგანი სოციოლოგიის საგანში ვერ მოხვდება.
ამჟამად ყველაზე დიდი აღიარება აქვს მესამე თვალსაზრისს, რომლის მომხრეებს მიაჩნიათ, რომ კრიმინოლოგია დამოუკიდებელი მეცნიერებაა. მაგრამ კრიმინოლოგიის მეცნიერების დამოუკიდებლობა არ ნიშნავს იმას, რომ მას არ აქვს კავშირი სხვა მეცნიერებებთან.
მიუხედავად იმისა, რომ კრიმინოლოგია არ არის იურიდიული მეცნიერება, ის მჭიდროდ არის დაკავშირებული სისხლის სამართალთან, პენიტენციურ სამართალთან, კრიმინალისტიკასთან და ა.შ. ეს კავშირი, უპირველეს ყოვლისა, განპირობებულია იმით, რომ გადაწყვეტილი ამოცანების მეთოდებსა და ბუნებაში არსებული ყველა განსხვავებასთან ერთად, მათ აქვთ საერთო მიზანი - მეცნიერულად უზრუნველყონ დანაშაულის წინააღმდეგ ბრძოლა.
კრიმინალისტიკის განსაკუთრებული კავშირი სისხლის სამართალთან იმითაც აიხსნება, რომ სწორედ სისხლის სამართალი განსაზღვრავს, თუ რა ქმედებებია დანაშაულებრივი და ამით გამოკვეთს დანაშაულის, როგორც ფენომენის საზღვრებს. ხოლო კრიმინალი კრიმინოლოგიის საგნის მთავარი ელემენტია. ამავდროულად, სწორედ კრიმინოლოგიური კვლევები იძლევა კრიმინალური პოლიტიკის შემუშავების აუცილებელ მასალას, ქმედებების კრიმინალიზაციის (დეკრიმინალიზაციის) მეცნიერულ დასაბუთებას.
კრიმინოლოგია სასჯელაღსრულების სამართალს უკავშირდება იმით, რომ სასჯელი დანაშაულის პრევენციის ერთ-ერთი ფაქტორია.
კრიმინოლოგია, სასჯელაღსრულების და რეციდივისტული დანაშაულის გამომწვევი მიზეზების, სხვადასხვა სახის სასჯელის ეფექტურობის შესწავლით, სასჯელაღსრულების კანონმდებლობას აწვდის სასჯელის აღსრულებისა და მსჯავრდებულთა გამოსწორების პროცესის გასაუმჯობესებლად აუცილებელ ინფორმაციას.
კრიმინოლოგიის კავშირი სოციოლოგიასთან, ფსიქოლოგიასთან, სოციალურ ფსიქოლოგიასთან განპირობებულია ობიექტისა და გამოყენებული მეთოდების მსგავსებით.
როგორც კრიმინოლოგიას შეუძლია გამოიყენოს ამ მეცნიერებების მასალები, ასევე კრიმინოლოგიური მონაცემები შეიძლება ემსახურებოდეს შესაბამისი მეცნიერებების პრობლემების უფრო ღრმა შესწავლას. სოციოლოგია სწავლობს დევიანტური ქცევის ნიმუშებს (მთვრალი, მაწანწალა და ა.შ.). კრიმინოლოგიაც დაინტერესებულია ამ ფენომენებით, მაგრამ არა საკუთარი თავის, არამედ მათი კავშირი დანაშაულთან. ხშირ შემთხვევაში ეს ქცევა დანაშაულის ჩადენის პირობაა. სოციოლოგიური და კრიმინოლოგიური კვლევები ერთმანეთს ამდიდრებს.
კრიმინოლოგია სხვა მეცნიერებებთანაც არის დაკავშირებული. სტატისტიკასთან კავშირი განპირობებულია იმით, რომ დანაშაული, როგორც მასობრივი ფენომენი, შეიძლება წარმოდგენილი იყოს სტატისტიკურ აგრეგატად. პედაგოგიკასთან ის არის, რომ კრიმინოლოგია სწავლობს კრიმინალის პიროვნების ჩამოყალიბების პროცესს, პიროვნების ჩამოყალიბება კი პედაგოგიური პრობლემაა.
ასეთი კავშირები თითქმის ყველა სოციალურ (და არამარტო) მეცნიერებასთან გვხვდება.
მინუს ნიშნით სოციალური აქტივობის განსაკუთრებული სახეობა არის ადამიანების დანაშაულებრივი აქტივობა, დანაშაულის ჩადენა. იურიდიულმა მეცნიერებებმა, როგორიცაა სისხლის სამართალი, სისხლის სამართლის პროცესი, სასჯელაღსრულების სისტემა, ხალხს მისცა დანაშაულის გაგების ინსტრუმენტები, ჩამოაყალიბა დანაშაულის სახეები და დაამცირა ისინი სისხლის სამართლის კოდექსებამდე, განსაზღვრა დანაშაულების წინააღმდეგ ბრძოლის ფორმები და პროცედურული წესრიგი მის სხვადასხვა ეტაპზე. , დაადგინა კრიმინალების მოპყრობის წესები. პრობლემაში სულ უფრო ღრმად შეღწევამ აჩვენა დანაშაულის წინააღმდეგ ბრძოლაში სხვა მეცნიერებების მიღწევებისა და კრიმინალების მხილების დამოუკიდებელი მეთოდების გამოყენების აუცილებლობა. ამ ამოცანას ასრულებდა სასამართლო მეცნიერება, ასინთეზებდა დანაშაულთან ბრძოლის იურიდიულ და ტექნიკურ, საბუნებისმეტყველო და სხვა მეთოდებს. დანაშაულის შემეცნების პროცესში მნიშვნელოვანი ადგილი დაიკავა მედიცინამ (ფსიქიატრიამ), ბოლო დროს სასამართლო მეცნიერებას დაემატა სწრაფად განვითარებადი სასამართლო (კრიმინალური) ფსიქოლოგია.
მაგრამ ამ ყველაფერთან ერთად არც ერთი დასახელებული მეცნიერება არ აშუქებდა (და ვერც თავისი სპეციფიკიდან გამომდინარე) ზოგადად კრიმინალის პრობლემას. ამასთან, მათმა განვითარებამ განაპირობა სპეციალური მეცნიერების გაჩენა, რომელიც სწავლობს დანაშაულს, როგორც საზოგადოებაში არსებულ ფენომენს, რომელიც ასოცირდება (და განპირობებულია) სხვა სოციალურ ფენომენებთან, აქვს წარმოშობის, არსებობისა და განვითარების საკუთარი ნიმუშები, რომელიც მოითხოვს სპეციფიკურ და მრავალფეროვან ფორმებს. მასთან ბრძოლა. ასეთ მეცნიერებად იქცა კრიმინოლოგია.
კრიმინოლოგია, მისი დასკვნები საშუალებას იძლევა უფრო ღრმად გავიაზროთ სისხლის სამართლის, მაკორექტირებელი შრომის (სასჯელაღმასრულებელი), საპროცესო სამართლის, კრიმინალისტიკის, ზოგადად, დანაშაულთან ბრძოლის პრაქტიკა და საერთოდ არ ამცირებთ მათ და არ ყოფს მეცნიერებას.
კრიმინოლოგია მართლაც „გამოვიდა“ სისხლის სამართლისგან და მიიღო საკუთარი განვითარების შესაძლებლობა. დამოუკიდებელი გახდა, იგი მჭიდროდ იყო დაკავშირებული სისხლის სამართალთან და სხვა იურიდიულ მეცნიერებებთან, ასევე სოციოლოგიასთან, ფილოსოფიასა და მედიცინასთან, განსაკუთრებით ფსიქიატრიასთან, რადგან აუცილებელია პაციენტების ანტისოციალური ქცევის გამორჩევა დანაშაულისგან, როგორც ასეთი და რიგი სხვა მეცნიერებები.
კრიმინოლოგიური აზროვნებისა და კრიმინოლოგიური მეცნიერების ლოგიკური განვითარება საშუალებას გვაძლევს ვისაუბროთ კრიმინოლოგიაზე, როგორც ზოგად თეორიულ მეცნიერებაზე, დანაშაულზე, მის გამომწვევ მიზეზებსა და პირობებზე, დანაშაულის ჩამდენი პიროვნების, აგრეთვე დანაშაულის კონტროლისა და ბრძოლის მეთოდებზე.
ყველა ელემენტისგან შორს, რომელიც ახლა კრიმინოლოგიის საგანია, მაშინვე დაიკავა მასში ადგილი. ეს განსაკუთრებით ახასიათებს „დამნაშავის ვინაობის“ პრობლემას, რომელმაც მეცნიერების განვითარების შედარებით ბოლო ეტაპზე დაიკავა ადგილი, როგორც კრიმინოლოგიის განუყოფელი საგანი. მანამდე „კრიმინალის პიროვნებას“ სწავლობდნენ სოციოლოგები, ფსიქოლოგები, ექიმები (განსაკუთრებით ფსიქიატრები) და სხვა მეცნიერებების წარმომადგენლები. მხოლოდ მას შემდეგ, რაც დანაშაულის, როგორც სოციალური ფენომენის შესწავლა გაღრმავდა, აშკარა გახდა, რომ ადამიანი არ შეიძლება განცალკევდეს ქმედებისგან და რომ, გარდა კრიმინოლოგიის, ვერც ერთი სხვა მეცნიერება ვერ განიხილავს დანაშაულის მთელ პრობლემას, როგორც „საკუთარი“. კრიმინოლოგია სწავლობს დანაშაულს, როგორც ფენომენს, მის მიზეზებსა და პირობებს, დანაშაულის ჩამდენის პიროვნებას, მის პრევენციისა და კონტროლის ფორმებსა და მეთოდებს, ამასთან არ ავიწყდება, რომ დანაშაული არ არის მხოლოდ სოციალური ფენომენი, არამედ სოციალური ფენომენი „შედის“. ლეგალურ საზღვრებში. ობიექტურად არსებული სოციალური ცხოვრების ეს ფენომენი კანონმდებლის სუბიექტური ნების გამო, უმეტეს შემთხვევაში, კრიმინალისტიკად კლასიფიცირდება, უმეტესწილად ისინი განშტოდნენ ადამიანთა საზოგადოებაში არსებული და ობიექტურად არსებული უარყოფითი ფენომენების მთლიანობას. , რადგან ისინი საფრთხეს უქმნიდნენ ზოგადად სოციალური ურთიერთობების ნორმალურ ფუნქციონირებას. ამრიგად, ჩამოყალიბდა დანაშაულის სტაბილური ბირთვი: მკვლელობები, ქურდობა, ძალადობა, დანაშაული მორალის წინააღმდეგ, სახელმწიფოს წინააღმდეგ, სამართლიანობის წინააღმდეგ და რიგი სხვა. ამა თუ იმ ხარისხით, ისინი თანდაყოლილი არიან ნებისმიერ სოციალურ-პოლიტიკურ სისტემაში. ბუნებრივია, არის განსხვავებები, მაგრამ ისინი გაჩნდა კაცობრიობის განვითარების შემდგომ ეტაპებზე და დამოკიდებულია გარკვეული სახელმწიფოების პოლიტიკურ, ეკონომიკურ და ეროვნულ მახასიათებლებზე.
კრიმინოლოგიის მეცნიერების საგანია სწორედ ფენომენი (დანაშაული) მისი არსის ერთიანობასა და მრავალფეროვნებაში და ის ფაქტორები, რომლებიც უშუალოდ უკავშირდება მას.
დანაშაულის უთვალავი განმარტება არსებობს. ისინი ატარებენ ავტორების ფილოსოფიურ შეხედულებებს, სოციოლოგიურ სკოლებს და ტენდენციებს, იურიდიულ და რელიგიურ შეხედულებებსაც კი.
უპირველეს ყოვლისა, დანაშაული არის ადამიანების სოციალური ქცევის ფორმა, რომელიც არღვევს სოციალური ორგანიზმის ნორმალურ ფუნქციონირებას. გარდა ამისა, დანაშაული არის სოციალური და სამართლებრივი ფენომენი, რომელსაც აქვს არსებობის საკუთარი კანონები, შინაგანად წინააღმდეგობრივი, ასოცირდება სხვა სოციალურ მოვლენებთან, ხშირად მათ მიერ განსაზღვრული.
დანაშაულისა და კონკრეტული დანაშაულების თანაფარდობა არის მთლიანისა და ნაწილის, ზოგადისა და ინდივიდუალურის თანაფარდობა. დანაშაული არის დანაშაულთა კრებული. არ იქნება ასეთი მთლიანობა, არ იქნება დანაშაული, როგორც კონკრეტულად სოციალურ-სამართლებრივი ფენომენი. არ იქნება მასთან ბრძოლის თანაბრად კონკრეტული ფორმები და მეთოდები, უნდა „გაქრეს“ სისხლის სამართლის (და არა მხოლოდ სისხლის სამართლის) კანონმდებლობა, სასამართლო და სხვა ატრიბუტები, რომლებიც წარმოიქმნება დანაშაულის, როგორც სოციალურად საშიში ფენომენის არსებობით.
დანაშაული თავისი არსით არის უარყოფითი ფენომენი, რომელიც ზიანს აყენებს როგორც მთლიან საზოგადოებას, ასევე მის კონკრეტულ წევრებს. ამავდროულად, იყვნენ მეცნიერები, რომლებიც ამბობდნენ, რომ დანაშაული ისეთივე ბუნებრივი მოვლენაა, როგორც ადამიანის დაბადება, სიკვდილი და ჩასახვა (ლომბროზო), რომ დანაშაული არის ნებისმიერი ჯანსაღი საზოგადოებისთვის დამახასიათებელი ფენომენი (დიურკემი). ამრიგად, დანაშაულის, როგორც უარყოფითი ფენომენის გაგება კითხვის ნიშნის ქვეშ დადგა. თუმცა, უბედურება, რომელსაც დანაშაული უქმნის ადამიანებს, ძნელად გვაძლევს იმის საშუალებას, რომ სხვაგვარად ვისაუბროთ, თუ არა ზოგადად უარყოფით მოვლენაზე.
დანაშაული თავისი გამოვლინებით არის მრავალფეროვანი, მრავალმხრივი, რაც უზარმაზარ სირთულეებს უქმნის როგორც მის თეორიულ გაგებას, ასევე მასთან ბრძოლის პრაქტიკას. იგი განსხვავდება ცალკეული კომპონენტების სიმძიმით, ტერიტორიებით, ტიპებით, დანაშაულის ჩამდენი პირთა მახასიათებლებით და მრავალი სხვა პარამეტრით. კრიმინოლოგიური თვალსაზრისით, ეს არის ძალიან მნიშვნელოვანი მუდმივი, რადგან ის შლის მსუბუქ წარმოდგენას დანაშაულის შესახებ, მასთან ბრძოლის ფორმებსა და მეთოდებზე, ყველა სახის არარეალური პროგრამისა და გეგმის შესახებ მისი აღმოფხვრის, აღმოფხვრის, განადგურების და კიდევ. მოკლე დროში. და პირიქით, ის მიზნად ისახავს საზოგადოებას დანაშაულის წინააღმდეგ რთულ (და არა ყოველთვის წარმატებულ) ბრძოლაში, მასზე კავალერიის თავდასხმების დაუშვებლობისას, ავალდებულებს ღრმად გაანალიზოს მისი მიზეზები, პირობები, რომლებიც ხელს უწყობს მას, შეისწავლოს ისინი, ვინც დანაშაულის ჩადენა, დანაშაულის კონტროლის გონივრული საშუალებების შემუშავება, დანაშაულის პრევენცია, იმ ღონისძიებების განსაზღვრა, რომლებიც დაკავშირებულია საზოგადოების, სახელმწიფოს და მათი სხვადასხვა უჯრედების მიერ შესრულებული ეკონომიკური, სოციალურ-კულტურული, საგანმანათლებლო ამოცანების გადაწყვეტასთან. მეორე მხრივ, შეიქმნას კანონმდებლობა, რომელიც ხელს შეუწყობს კანონის საფუძველზე და კანონის ფარგლებში დანაშაულის წინააღმდეგ ბრძოლას, ასევე სამართალდამცავი სისტემის საქმიანობის საჭირო დონეზე ორგანიზებას, რომლის წარმატებული ფუნქციონირების გარეშე დანაშაულის წინააღმდეგ ეფექტური ბრძოლა შეუძლებელია.
დანაშაული არის ნეგატიური სოციალურ-სამართლებრივი ფენომენი, რომელიც არსებობს ადამიანთა საზოგადოებაში, აქვს საკუთარი ნიმუშები, რაოდენობრივი და ხარისხობრივი მახასიათებლები, იწვევს უარყოფით შედეგებს საზოგადოებისა და ხალხისთვის და მოითხოვს კონკრეტულ სახელმწიფო და საზოგადოებრივ ზომებს მის გასაკონტროლებლად.
კრიმინოლოგიის მეცნიერების მეორე კომპონენტია დანაშაულის გამომწვევი მიზეზები და მისი თანმხლები პირობები. მიზეზობრიობის პრობლემა ერთ-ერთი მთავარი და რთული პრობლემაა სოციალურ მეცნიერებებში და, რა თქმა უნდა, კრიმინოლოგიაში. ამავდროულად, მიზეზობრიობის პრობლემა არ არის მხოლოდ თეორიული, არამედ პრაქტიკულიც, რადგან ისეთი ფენომენის მიზეზების შესწავლის გარეშე, როგორიცაა დანაშაული და პირობები, რომლებიც ხელს უწყობს მას, შეუძლებელია დანაშაულთან ბრძოლა მეცნიერულ საფუძველზე, ცოდნით. და არა ერთი სამართალდამცავი სისტემის ძალებით და კანონის დახმარებით, არამედ იმ ეკონომიკური, სოციალური და სხვა ბერკეტების ამოქმედებით, რაც მათ ხელთ აქვთ საზოგადოებას და სახელმწიფოს.
კრიმინოლოგიის განვითარებამ და მისი რეკომენდაციების პრაქტიკაში განხორციელებამ საკმაო დამაჯერებლობით აჩვენა დანაშაულის პრობლემაში დამყარებისა და მიზეზობრივი ურთიერთობის რეალობა და დანაშაულის ჩადენის ხელშემწყობი პირობები. პრაქტიკულმა სამართალდამცავმა ორგანოებმა ისწავლეს დანაშაულის ამ პირობებისა და მიზეზების იდენტიფიცირება და მეცნიერებამ ისინი ამ სამუშაოს მეთოდოლოგიით შეიარაღდა. კანონმდებელმა დაადგინა სამართალდამცავი ორგანოების ვალდებულება, დაადგინონ დანაშაულის ჩადენის მიზეზები და პირობები და მიიღონ (თავისი შესაძლებლობებისა და კომპეტენციის ფარგლებში) ზომები მათ აღსაკვეთად.
კრიმინოლოგიურ მეცნიერებაში სადავოა დანაშაულის გამომწვევი მიზეზების კლასიფიკაციის საკითხი. უპირველეს ყოვლისა, თავად ფენომენის სირთულის, მისი ურთიერთდამოკიდებულებისა და ურთიერთდამოკიდებულების გამო, როგორც თავად ფენომენის „შიგნით“, ასევე გარედან - სხვა ფენომენებთან. ამავდროულად, ყოველთვის არ არის შესაძლებელი დანაშაულის წმინდა სპეციფიკური გამოვლინების ახსნა ფენომენისთვის საერთო შაბლონებისა და მიზეზობრივი ურთიერთობების გამოყენებით. ამ სირთულემ, სხვა საკითხებთან ერთად, გამოიწვია, როგორც უკვე აღვნიშნეთ, ზოგიერთმა მეცნიერმა უარი თქვა დანაშაულის მიზეზების ძიებაზეც კი. ამ სირთულის გათვალისწინებით, აუცილებელი გახდა სისხლის სამართლის საქმეებში დანაშაულის გამომწვევი მიზეზებისა და პირობების დადგენა, რითაც უმარტივესი კლასიფიკაცია პრაქტიკაში გადაიდო.
საშინაო კრიმინოლოგები დანაშაულის გამომწვევ მიზეზებსაც ახარისხებდნენ: ა) დანაშაულის მიზეზებად, როგორც ზოგადად სოციალურ ფენომენად, სადაც იპოვეს მასზე ზოგადი სოციალური და სხვა ნიმუშების გავლენის ადგილი; ბ) ცალკეული სახის დანაშაულის გამომწვევი მიზეზები; გ) კონკრეტული დანაშაულის გამომწვევი მიზეზები, რაც შესაძლებელს ხდის ისეთივე კონკრეტული და რეალისტური პრევენციული ღონისძიებების განსაზღვრას; დ) დანაშაულის ჩადენის ხელშემწყობი პირობები, რომლებიც თავისთავად არ იწვევს დანაშაულის ჩადენის განზრახვას, მაგრამ ამ პირობების გარეშე რთული და შეუძლებელიც კი იქნებოდა დანაშაულის ჩადენა.
კრიმინოლოგიის საგანი, როგორც მისი კომპონენტი, მოიცავს დამნაშავის ვინაობას.
თუმცა, კრიმინალების თანდაყოლილობის ან დანაშაულისადმი პიროვნების მიდრეკილების თეორია დაედო საფუძველს რასისტულ და მასთან დაკავშირებულ თეორიებს, წარმოშვა თვითნებობა და უკანონობა პრაქტიკაში.
ადამიანთა პიროვნებების მრავალფეროვნება და მათი ბედი, რომელიც განისაზღვრება ადამიანის სოციალური არსებობის სირთულის მრავალფეროვნებით, მოითხოვს დანაშაულის ჩამდენი პიროვნების შესწავლას და მიზეზებისა და პირობების შესწავლას, რომლებიც ადამიანს „პიროვნების“ მდგომარეობაში აყენებს. კრიმინალი”.
მაშასადამე, კრიმინოლოგს არ შეიძლება და არც უნდა იყოს უცხო სოციოლოგია, სხვა მეცნიერებები, რომლებიც სწავლობენ ადამიანს, მათ შორის მედიცინას, განსაკუთრებით მის ნაწილს - ფსიქიატრიას, რადგან მიუღებელია ავადობისა და დანაშაულის შერევა.
კრიმინოლოგიის საგანია დანაშაულის პრევენცია. დანაშაულის პრევენციის პრობლემა განუყოფელია კრიმინოლოგიის საგნის სხვა კომპონენტებისგან. ის, როგორც იქნა, ავსებს ყველაფერს, რაც დაკავშირებულია ადამიანთა საზოგადოებაში დანაშაულის არსებობასთან და მის წინააღმდეგ ბრძოლასთან. დანაშაულის, როგორც ფენომენის გაგება, რომელსაც ყველა ფესვი აქვს საზოგადოების ფორებში, მის მიზეზებს, ასახავს მისი ფუნქციონირების შეუსაბამობას, მათ პიროვნებას, ვისაც თავად საზოგადოება კრიმინალად აქცევს, არის საფუძველი, რომელზედაც იბადება დანაშაულის პრევენციის თეორია. სწორედ ამიტომ, დანაშაულის პრევენციის პრობლემა განიხილება სამ დონეზე: ზოგად სოციალურ, სპეციალურ კრიმინოლოგიურ და ინდივიდუალურ დონეზე.
კრიმინოლოგია, თავისი საგნის, დანაშაულის პრევენციის შემადგენელი ნაწილით და დანაშაულის, როგორც ფენომენის სირთულეზე დაყრდნობით, შეიმუშავა რეკომენდაციები როგორც სოციალური, ისე სახელმწიფო სტრუქტურების სხვადასხვა დონესთან, ასევე დანაშაულის სახეებთან. კრიმინოლოგებმა შეიმუშავეს მიახლოებითი გეგმები საწარმოებსა და ორგანიზაციებში, რაიონში, ქალაქში, რეგიონში, რესპუბლიკაში, არასრულწლოვანთა დანაშაულის რეციდივის პრევენციისთვის და ა.შ.
კრიმინალთან ბრძოლა, მისი დაგეგმვა, კოორდინაცია რეგიონებს შორის, მათ შიგნით და ამ ბრძოლის მწარმოებელ ორგანოებს შორის აუცილებელია, რადგან დანაშაული არ ცნობს საზღვრებს (განსაკუთრებით სერიოზულ ფორმებს). ამიტომ, დანაშაულის პრევენცია არის საქმიანობა, რომელიც მოითხოვს კოორდინირებულ მუშაობას, პირველ რიგში, ძალოვანი სტრუქტურების მხრიდან მთელი ქვეყნის მასშტაბით. უთანხმოება მიუღებელია და ზიანის გარდა ვერაფერს მოიტანს. ამ მიზნით სპეციალურად შექმნილი ორგანიზაციული სტრუქტურები შეიძლება ემსახურებოდეს კოორდინაციის მიზნებს. ამრიგად, კრიმინოლოგიის საგნის შემადგენელი ნაწილი - დანაშაულთა პრევენცია - თავისთავად წარმოადგენს კომპლექსურ თეორიულ პრობლემას, რომელიც ხორციელდება სხვადასხვა პრაქტიკულ ღონისძიებებში, როგორც ზოგადი სოციალური გეგმის, კონკრეტულ ტექნიკურ ღონისძიებებამდე, ასევე სპეციალურ კრიმინოლოგიურ და სამართლებრივ ზომებში. მათ შორის კანონმდებლობის გაუმჯობესების წინადადებები.
კრიმინოლოგიის საგანი ასევე მოიცავს დანაშაულის მსხვერპლის პრობლემას. მეცნიერებაში ეს გამოიხატა კრიმინოლოგიის დარგის გაჩენით, რომელსაც ვიქტიმოლოგია ეწოდება. ცხადია, თუ არსებობს დანაშაული, როგორც ფენომენი, არის დანაშაული, როგორც მთლიანის ნაწილი, დამნაშავე, როგორც პირი, ვინც რეალურად ჩაიდინა დანაშაული, ანუ დანაშაულის მსხვერპლი, არის დანაშაულის მსხვერპლი. კაცობრიობა და მეცნიერება უძველესი დროიდან იყო დაინტერესებული დანაშაულის მსხვერპლით.
თუ საფუძვლად ავიღებთ მეცნიერთა მიერ კრიმინოლოგიის, როგორც მეცნიერებისადმი დანერგილ მიდგომებს, რომლებიც აისახა ადრე გამოქვეყნებულ კურსებში, მონოგრაფიებში, სახელმძღვანელოებში, სპეციალურ სტატიებში, მაშინ კრიმინოლოგიის განზოგადებული სისტემა ასეთია.
ჯერ განიხილება მეცნიერების ცნებები, საგანი, ამოცანები, შემდეგ კრიმინოლოგიაში გამოყენებული მეთოდები. ამის შემდეგ ბევრი მიიჩნევს საჭიროდ გამოკვეთოს კრიმინოლოგიის, როგორც მეცნიერების ისტორია და მდგომარეობა; შემდეგ გაანალიზებულია მისი ძირითადი პრობლემები (დანაშაული, დანაშაულის გამომწვევი მიზეზები და პირობები, დანაშაულის ჩამდენების პრობლემა, დანაშაულის პრევენცია, მათ შორის დანაშაულის პროგნოზირება და დაგეგმვა); გარდა ამისა, ცალკე ბლოკად განიხილება არასრულწლოვანთა დანაშაულისა და ახალგაზრდობის, რეციდივის პრობლემები; ამის შემდეგ გაანალიზებულია დანაშაულის სახეები - ძალადობრივი, დაქირავებული, დაქირავებულ-ძალადობრივი, თავის მხრივ დაყოფილი ქვესახეობებად (ქურდობა, ძარცვა და ა.შ.); ცალკე განიხილება დაუდევრობის დანაშაულის პრობლემა.
კრიმინოლოგიის მეთოდოლოგიური საფუძველი, ისევე როგორც ნებისმიერი მეცნიერება, არის მატერიალისტური დიალექტიკის კანონები და კატეგორიები. ამის საფუძველზე დგინდება გზები, რათა გავიგოთ დანაშაულის წარმოშობა, მისი ბუნება და სოციალური არსი, მიზეზები და პირობები, დამნაშავის პიროვნული თვისებები და პრევენციის შესაძლებლობები. უპირველეს ყოვლისა, ეს არის დიალექტიკის ისეთი კატეგორიები, როგორიცაა არსი და ფენომენი; ერთიანი, განსაკუთრებული და ზოგადი; აუცილებელი და შემთხვევითი და ა.შ. წინააღმდეგობათა ერთიანობისა და ბრძოლის კანონი ემსახურება, კერძოდ, მეთოდოლოგიურ წინაპირობას დანაშაულის გამომწვევი მიზეზების და კრიმინალის პიროვნების, მისი დადებითი და უარყოფითი თვისებების შესასწავლად და კონკრეტული ფაქტორების გამოსავლენად. დანაშაულებრივი ქმედება. რაოდენობრივი ცვლილებების ხარისხობრივში გადასვლის კანონი ხსნის დანაშაულის სტრუქტურის ცვლილებას, მისი ტიპების თვისებრივი მახასიათებლების ტენდენციებს.
ამრიგად, დიალექტიკის კანონებისა და კატეგორიების საფუძველზე, სპეციფიკური ისტორიული პირობების გათვალისწინებით, შესაძლებელია არა მხოლოდ კრიმინოლოგიური ობიექტების სიღრმისეული გაგება და შესწავლა, არამედ მიზანმიმართული, თანმიმდევრული ანტიკრიმინოგენული ზემოქმედება სოციალურ მოვლენებსა და პროცესებზე. .
კრიმინოლოგიაში (როგორც ზოგადად სამართალში) არსებობს ზოგადი და სპეციფიკური ცნებები. ამრიგად, დანაშაული არის ზოგადი ცნება, საიდანაც იზრდება კონკრეტული ცნებები, რომლებიც აჩვენებენ დანაშაულის მრავალფეროვნებას. ეს არის როგორც რეციდივი, ასევე ქალური და, ვთქვათ, ქურდული, თანამდებობის პირი და ა.შ. კრიმინოლოგია იკვლევს კავშირებსა და ურთიერთდამოკიდებულებებს ზოგად და სპეციფიკურ ცნებებს შორის, „ქვემოდან“ კონკრეტული დანაშაულების ანალიზამდე და გამომდინარე იქიდან, რომ დანაშაული არის მასობრივი ფენომენი, რომელსაც აქვს საკუთარი ნიმუშები, ასე თუ ისე, რომელიც ვლინდება თავის უმაღლეს დონეზე. , შემდეგ დაკონკრეტება საშუალო დონეზე.(სპეციფიკური), საბოლოოდ, საკმაოდ მკაფიოდ განსაზღვრული მონახაზების მოპოვება ერთი დანაშაულის დონეზე, რაც ძალზე მნიშვნელოვანია, რადგან დანაშაული, როგორც უკვე ვნახეთ, არის არა მხოლოდ ერთი ფენომენი, არამედ ჩადენილი დანაშაულების ჯამი. დანაშაულის პრევენციის პრობლემა, კერძოდ, არის პრევენციული ღონისძიებების ეტაპობრივი კონკრეტიზაციის პრობლემა ზოგადი, გლობალური დონიდან პრევენციული ღონისძიებების საკმაოდ სპეციფიკურ, ხელმისაწვდომ რეალიზაციამდე.
კრიმინოლოგია ჰუმანისტური მეცნიერებაა, რადგან მისი მიზანია დანაშაულის ცოდნა, დანაშაულის ჩამდენი, ამ ნეგატიური ფენომენის მიზეზების გაგება, პრევენციული ღონისძიებების შემუშავება, მათ მკურნალობა, ვინც თავად საზოგადოებამ კრიმინალად აქცია.
კრიმინოლოგია ძალიან პრაქტიკული მეცნიერებაა. ის იძლევა როგორც ზოგადად დანაშაულის პრობლემის გაგებას, ასევე იმის გაგებას, თუ რა შეუძლია გააკეთოს საზოგადოებამ მის წინააღმდეგ საბრძოლველად, რა საშუალებები და მეთოდები უნდა გამოიყენოს, როგორ ჩაერთოს კანონშემოქმედებაში, დანაშაულის მდგომარეობის, ბუნების, სტრუქტურის გათვალისწინებით. რა ღონისძიებებია პირველადი დანაშაულთან ბრძოლაში, რა მეორეხარისხოვანი, რა ადგილი უკავია სამართალდამცავ ორგანოებს დანაშაულთან ბრძოლაში, ვინ არიან დამნაშავეები, რა არის პირველადი დანაშაულთან ბრძოლაში - კანონი და სასჯელი თუ ეკონომიკური, სოციალური, საგანმანათლებლო ღონისძიებები და ა.შ.
კრიმინოლოგია ასწავლის ადამიანებს სწორად „წაიკითხონ“ კრიმინალური სტატისტიკა და წაკითხვის შემდეგ გამოიტანონ პრაქტიკული დასკვნები: სად მიიღონ ეკონომიკური ზომები, სად გააძლიერონ საგანმანათლებლო მუშაობა და სად და რა სახის დანაშაულთან დაკავშირებით გაააქტიურონ სამართალდამცავი სისტემა და გამოიყენონ სისხლის სამართლის სასჯელები უფრო მკაცრად. ვინც ფლობს კრიმინოლოგიის საფუძვლებს მაინც, შეჩვეულია რასაც შეიძლება ეწოდოს კრიმინოლოგიური აზროვნება, ვერასოდეს დაინახავს დანაშაულის პრობლემას გამარტივებულ ფორმაში, მიხვდება, რომ ძალოვანი უწყებების საქმიანობა დანაშაულთან ბრძოლაში ბევრია. მაგრამ არა ყველა. დანაშაულთან ბრძოლის პრობლემა ეკონომიკური, სოციალური, პოლიტიკური, საგანმანათლებლო და სამართლებრივი ღონისძიებების კომპლექსია. გარდა ამისა, კრიმინალთან ბრძოლა არ არის ერთჯერადი კამპანია ზოგადად დანაშაულის, როგორც ასეთის, ან მისი ცალკეული ტიპების „აღსაკვეთად“, არამედ მთელი სახელმწიფოსა და საზოგადოების სისტემის შრომატევადი ყოველდღიური მუშაობა. აშკარაა, რომ წინააღმდეგობებით მოწყვეტილ საზოგადოებაში განადგურებული ეკონომიკითა და მორალური ფასეულობებით, პოლიტიკური ანტიპოდების ბრძოლა, რომლებიც ერთმანეთს არ უსმენენ, დანაშაულის წინააღმდეგ ბრძოლაში წარმატება (ამ პროცესების შედეგი) შეუძლებელია. შელოცვების დახმარება და ყველაზე მკაცრი კანონები. სწორედ ამიტომ, კრიმინალისტების დასკვნები დანაშაულისა და მისი გამომწვევი მიზეზების შესახებ, რაც არ უნდა უსიამოვნო და მოუხერხებელი იყოს ისინი, ფხიზელი პოლიტიკოსებისთვის - ეხმარება დანაშაულთან ბრძოლის ორგანიზებას. რადგან დანაშაული არის ფენომენი, რომელიც თან ახლავს ნებისმიერ სოციალურ-პოლიტიკურ სისტემას. და ის ყურადღებას ამახვილებს სამართალდამცავ ორგანოებზე სამუშაოს საუკეთესო ორგანიზებაზე, დანაშაულის მდგომარეობის, დინამიკის, სტრუქტურის, ხასიათის, მისი ტერიტორიული განსხვავებების, დანაშაულის სახეების მახასიათებლებისა და დანაშაულის ჩამდენი პირების გათვალისწინებით.
