რამდენის შოვნა შეგიძლიათ რეპეტიტორობით. ნახევარ განაკვეთზე სწავლება სტუდენტებისთვის და უბრალოდ განათლებული ადამიანებისთვის

ინტიმური კითხვა: რამდენის შოვნა შეგიძლიათ რეპეტიტორობით?

შუადღე მშვიდობისა, ძვირფასო მასწავლებლებო!
ჯერ კიდევ პედაგოგიურ ინსტიტუტში ვსწავლობ. ჩემი მშობლები ჩემი პროფესიის არჩევის წინააღმდეგნი არიან, რადგან სკოლა მედლით დავამთავრე და სადმე შემეძლო სასწავლებლად წასვლა. მაგრამ მე მიყვარს ეს! ასწავლე, ასწავლე.
სახლში ძალიან ხშირად მაქვს კონფლიქტები, რადგან მასწავლებლები ძალიან ცოტას იღებენ: კარიერის დასაწყისში 10 000-ს, შემდეგ კი მატებები უმნიშვნელოა. მშობლები იძულებულნი არიან გადაამზადონ ეკონომისტად ან იურისტად.
ასე რომ, მაქვს კითხვა, რამდენის გამომუშავება შეგიძლიათ როგორც დამრიგებელი? მესმის, რომ ეს ყველაფერი დამოკიდებულია სტუდენტების რაოდენობაზე ან გაუქმებაზე. ოღონდ კონკრეტული მაგალითები მაინტერესებს, რომ სახლში კონკრეტული შემთხვევა მოვიყვანო მაგალითად.
Გმადლობთ!

რატომ არიან მშობლები ასე კატეგორიულები შენს არჩევანში? მთავარია, მოგეწონოს, რადგან მთელი ცხოვრება უნდა იმუშაო და მნიშვნელოვანია, რომ სამუშაომ სიამოვნება მოიტანოს. ვფიქრობ, ხელფასი დამოკიდებულია ქალაქზე, სადაც ასწავლი. ნათელია, რომ მოსკოვში მაჩვენებლები უფრო მაღალია და მნიშვნელოვნად. მაგრამ არცთუ უდიდეს ქალაქში ცხოვრობთ, შეგიძლიათ ღირსეული ფულის გამომუშავება. ეს ბევრ ფაქტორზეა დამოკიდებული: რამდენი სტუდენტი იქნება, რამდენად მზად ხარ აიღო დატვირთვა. მაგრამ თქვენ შეგიძლიათ მიიღოთ 3-4 და ბევრად მეტი, ვიდრე თქვენი მშობლების მოსალოდნელი მაჩვენებელი. ასე რომ, დაიჭირე პროფესიის არჩევის უფლება..იშოვე, გაერთე და დაუმტკიცე მშობლებს, რომ სწავლით კარგი ფულის შოვნა შეგიძლია:) წარმატებები!!!


მოსკოვში პროფესიონალი დამრიგებელი სრული დატვირთვით გამოიმუშავებს 150 ათასი რუბლიდან. თვეში. უფრო მეტიც, "თეთრში", გადასახადების გათვალისწინებით (რადგან რეპეტიტორებისთვის გადასახადები უკიდურესად დაბალია). სრული თავდადებით მუშაობა, საკმარისი კვალიფიკაციის ქონა და, რაც მთავარია, საქმის სიყვარული, სწავლის დამთავრებიდან სულ რამდენიმე წელია საჭირო შემოსავლის ზემოაღნიშნული დონის მიღწევას - რეპეტიტორის პროფესიას უბრალოდ არ აქვს ანალოგი კარიერული ზრდის თვალსაზრისით.



ვეთანხმები სერგეი გერმანოვიჩს. Pros-ის, თქვენი დამრიგებლისა და სხვების ვებგვერდებთან თანამშრომლობით, 3 წელიწადში ავწიე მაქსიმუმ: 60 სტუდენტი 750r-დან 1200r-მდე. ჩემი შემოსავალი ახლა არის 100 ათასიდან და ზემოთ. და ეს არის პროვინცია, სადაც ხელფასი საშუალოდ 15 ათასია, ხოლო მასწავლებლების განაკვეთები 400 რუბლიდან 600 რუბლამდეა.





ალენა იგორევნა, მეჩვენება, რომ არ ხარ მართალი კითხვის დასმისას. მოგეხსენებათ, ფული არის უნივერსალური ეკვივალენტი საქონლის გაცვლაში. მუშაობისას ჩვენ ვცვლით ჩვენს შრომას, ცოდნას, უნარებს და - რაც ძალიან მნიშვნელოვანია - ჩვენი ცხოვრების დროს ფულს. დრო შეუცვლელია, შესაბამისად, მისი შეცვლა მხოლოდ ქაღალდის ნაჭრების გასაბერად არ ღირს. მაგრამ თუ ჩვენ შევცვლით ჩვენს ცხოვრებას იმ ბიზნესისთვის, რომელიც გვაინტერესებს, მაშინ ჩვენი ცხოვრება აზრიანი ხდება. მაშინ ჩვენ ვივსებით ენერგიით, ვგრძნობთ სიხარულს, არ გვჭირდება ფსიქოთერაპევტი - და იმდენად საინტერესო ვხდებით სამყაროსთვის, რომ ის ფულს ჩვენთან ერთად გაიზიარებს :)
თუ საქმე მხოლოდ ფულს ეხება და არა სამუშაოს, რატომ ატარებენ წლებს ეკონომიკის ან სამართლის შესწავლას? ამ სფეროებში უკვე დიდია სპეციალისტების ჭარბი რაოდენობა, ამიტომ, სანამ დიდ ფულს მიაღწევთ, დიდხანს მოგიწევთ ხელფასზე ჯდომა, რომელიც არც თუ ისე განსხვავდება მასწავლებლის ხელფასისგან. ჯობია უბრალოდ მდიდარი ქმარი იპოვო.



ალენა იგორევნა! რეპეტიტორობაში, როგორც ნებისმიერ პროფესიაში, გამოცდილების გარეშე, მცირე ხელფასით მოგიწევთ დაწყება და ის მაშინვე სტაბილური არ იქნება.
იფიქრეთ იმაზე, რომ შეგიძლიათ მიიღოთ მეორე უმაღლესი განათლება ეკონომიკაში ან სამართალში, ისაუბრეთ მშობლებთან. რეპეტიტორობისას არც ერთი იქნება ზედმეტი და არც მეორე.



. :· .·.··:.:·, :.. .:: :.·:·.:·:.· ·-:. :··.···:::: , ·...·..:::·::.:··:· . .·:·: :······::·: · .: ·.. ::···:, . .·. ·..·.·: : ...::· ..·:·:.:::·: .··:::·:. :::···, ...·..· .: ·:. .·.···.







პოსტი 8. რა სისულელეა? ჩვენს სოფელშიც კი 30 000-ის მიღება შეიძლება საკმაოდ მშვიდად დღეში 2 გაკვეთილის ჩატარებით (გამოცდილების და კარგი მიმოხილვის ქონა). რას ვიტყვით მოსკოვზე? ასეთ სისულელეს რატომ წერ? საკმარისია ავიღოთ საშუალო კურსი მოსკოვში, ვთქვათ, 2000 მანეთი, გავამრავლოთ 8-ზე (თვეში გაკვეთილების სავარაუდო რაოდენობა ერთი სტუდენტისთვის), მივიღებთ 16 ათასს თითო სტუდენტზე. თქვენი აზრით მოსკოვის მასწავლებლებს 4 მოსწავლე ჰყავთ?))))) ლოლ) 70 ათასი))))))


„სისულელე დაწერე“ - იმპერატიული განწყობა, ყოველთვის მე.
პოსტში სისულელეების დაწერა არ გაგიცია? (ნუ გეწყინება))

მოსწავლისთვის თვეში გაკვეთილების სავარაუდო რაოდენობაა 4, ე.ი. კვირაში ერთხელ (თუ მაინც არ არის ტკივილი). მხოლოდ რამდენიმე ორჯერ სწავლობს, მათ ასევე ჰყავთ რეპეტიტორები და აქვთ კურსები სხვა საგნებში. საშუალო სკოლას ვგულისხმობ...


მე არ ვარ განაწყენებული) თავისთავად აბრაზებს ეს "დაწერა", მაგრამ გამოხტა))
ორჯერ ხარჯზე: ყველას ორჯერ ვაკეთებ. არ არის ერთი ადამიანი კვირაში ერთხელ. და არასოდეს ყოფილა. არ მესმის ასეთი რაღაცეები. რა მოხდება, თუ ბავშვი ავადდება? შემდეგ გაკვეთილები გამოდის ორ კვირაში ერთხელ.


არის რეპეტიტორობა ნახევარ განაკვეთზე. იქ, დიახ, თანხა არის დაახლოებით 30,000 რუბლი, მაგრამ ასევე არის ხელფასი. რაც, ზოგადად, არ არის ცუდი, კოლეგების - მხოლოდ მასწავლებლების ფონზე.
თუ რეპეტიტორობა პროფესიად იქცევა – ანუ მხოლოდ კერძო სტუდენტებთან მუშაობ, მაშინ სრულფასოვნად ხარ დატვირთული. თქვენ აწყობთ განრიგს, იღებთ სტუდენტებს. თქვენ აწყობთ დოკუმენტაციას, ემზადებით გაკვეთილებისთვის, როგორღაც აფიქსირებთ თითოეული მოსწავლის მიღწევებს და რაც მთავარია, მუშაობთ სერიოზულ დიდ კომპანიასთან (როგორც BP) - მაშინ შეგიძლიათ მიიღოთ 2-3-ჯერ მეტი თანხა, ვიდრე მიუთითეთ.





ილია ვიქტოროვიჩ, მე პირადად ძალიან ვწუხვარ, რომ ჩვენთან არ ხარ, თუმცა ფორუმზე შენმა ზოგიერთმა შეტყობინებამ ყველაზე უარყოფითი ემოციები გამოიწვია.

მაგრამ კოლეგებისგან გავიგე, რომ ყველაფერი კარგადაა თქვენს გაკვეთილებთან, შემოსავლებთან ...
თუ ასეა, ძალიან ბედნიერი ვარ.
და გთხოვ, თავი დაანებე სიტუაციას - შეწყვიტე BP-ზე გაბრაზება, შეწყვიტე მისი გაკიცხვა, თავი დაანებე ამ თემას. თუ ამ თემას მარტო დატოვებთ, პირველი იქნებით, ვინც უკეთესად იგრძნობთ თავს.

ბოლოს და ბოლოს, დაიმახსოვრე, რომ სწორედ VR-მა დაგაწინაურა მასწავლებლად (როგორც მე, ისევე როგორც ჩვენთა აბსოლუტურმა უმრავლესობამ), მოგცა გაკვეთილებით ტკბობის შესაძლებლობა და გასწავლა, როგორ გამოიმუშავო ფული რეპეტიტორობით.

Წარმატებას გისურვებ!
და ისიამოვნეთ ცხოვრებით და არ გაბრაზდეთ BP-ზე.







მართალი გითხრათ, არ ვიცი როგორი სპეციალისტია, მაგრამ აშკარად არ არის საკმარისი ფორუმზე. მისი ბევრი პოსტი მომეწონა, თუმცა ხანდახან შორს მიდიოდა, რა თქმა უნდა. დეტალები ჯერ კიდევ არ ვიცი - რატომ და როგორ ამოიღეს იგი ფორუმიდან? ვინმეს შეუძლია ამიხსნას ამაზე?


Საღამო მშვიდობისა. 2011 წლიდან ვარ რეპეტიტორი. სტუდენტები ყოველდღე, ზაფხულის ჩათვლით, დღეში ერთიდან 6 ადამიანამდე. ბოლო 3,5 წელია გაკვეთილები ჩემთანაა, ორი წლის ვარ 3 და 1 წლის. ჩემს შვილებთან ახლოს ტარდება მეცადინეობები, თამაშობენ, ხან ვაჭმევ, ქოთანი და ასე შემდეგ... გაკვეთილს ვამატებ დროს. ვფიქრობ, რომ ძვირადღირებული დამრიგებელი ვარ, ასე რომ, რისი ჩუქებაც შემიძლია უფასოდ, ვაძლევ მასალებს, ვინახავ სტატისტიკას, დამატებით წუთებს, ცოტას ვაგვარებ მათთან კონტაქტს, ვამშვიდებ დედისა და მამის ცრემლებს, შევდივარ შვილებსა და მშობლებს შორის ურთიერთობაში. ცოდნის უცოდინარობის პრობლემა ერთი დიდი ორგანიზმის მსგავსად კოლექტიურად გადაჭრას. და სტუდენტებთან და სკოლის მოსწავლეებთან ასე. ზპ ერთობლივ 80000 წელს ეს არის სამი თვის მუშაობის გარეშე და მათთან ერთად 110000 გასულ თვეში ვიშოვე 190000. ყოველდღე მუშაობა დღისითაც და საღამოსაც. დღეს, მაგალითად, 5 კაცი იყო და ჩემი ორი დავრჩით სახლში. მე არ ვსარგებლობ ძიძის მომსახურებით. რა თქმა უნდა, ხანდახან მგონია, რომ ოჯახი მენატრება. მაგრამ ჩემი შვილი ბაღში ობიექტურად უსწრებს თანატოლებს, ის ძალიან კომუნიკაბელური და კულტურულია. უკვე საკმაოდ გამოცდილი დამრიგებელი ვარ, ამიტომ გაკვეთილისთვის არ ვემზადები. თუ თქვენ გაქვთ შეკითხვები, ჰკითხეთ. ps: წყვილს რამდენიმე ათიათასიანი ხელფასი აქვს, რომელიც პროფესიონალებს გადავეცი მათი დიდი შრომისთვის.


ისე, შენ ალბათ უნიკალური იშვიათი დამრიგებელი ხარ) მე არ წავიდოდი, ბავშვები რომ იყვნენ იქვე და მათი მასწავლებელი აჭმევდა მათ.. ჩემს მოსწავლეებს მხოლოდ მათზე უნდათ ყურადღება.. ტელეფონის დროს რომ დააკვირდეთ და შენიშვნას გააკეთებთ) და მერე ბავშვები არიან, არ ვიცი, პატარასთან ვარ შემეძლო ბავშვობაში ვიმუშაო თუ დედაჩემი რომში ზის, მხოლოდ გზაშია (რომ ოჯახი არ ჩაერიოს სტუდენტებთან სახლში) , გაოგნებული ვარ) აქ მანიკურისტები წერენ რომ მათი უპირატესობა / რომ ბავშვები არ ყვირიან, არ დარბიან, არ ვიცი, მე პირადად ამას არ გავაკეთებდი, ჩემი აზრი/კონკურენცია დიდია.
სხვათა შორის, ჩემამდე მოსწავლეს სამზარეულოში ჰყავდა დამრიგებელი, გაკვეთილზე სულ ამზადებდა) და არ წუწუნებდნენ, სწავლობდნენ, თუმცა იქ თითო წიგნი აჩუქა ყველა ბავშვს და მთელი გრამატიკა ჩაატარა. რიგი) და ნორმები შემოვიდა


რეპეტიტორობა შეიძლება და უნდა იყოს მიღებული. და ძალიან ღირსეული შემოსავალი მიიღება. მთავარია იყო კარგი სპეციალისტი და შეძლო საკუთარი თავის წარმოჩენა სტუდენტების მოსაპოვებლად. დავიწყე რეკლამა Avito-ზე, შევადგინე დეტალური რეზიუმე, გამოვაქვეყნე, ბევრმა დაიწყო დარეკვა, გარკვევა, დარეგისტრირება კლასებზე. ასე შექმენით თქვენი აუდიტორია.


შეგიძლიათ კარგი ფულის გამომუშავება. მე მყავს 25-30 სტუდენტი, მაგრამ მათთან ადვილი არ არის) ეს რიცხვი შედგება მათგან, ვინც უკვე წავიდა შარშან (ნახევარზე მეტი), პლუს მასწავლებლების საიტები, პლუს განცხადებები ბოძებზე, პლუს ზეპირი სიტყვა. გამოცდილებიდან გამომდინარე, მოზარდები იშვიათად რჩებიან ერთ ან ორ წელზე მეტხანს. ისინი აღწევენ ღირსეულ დონეს და ეცემა მოტივაცია. ძალიან ბევრი საშუალო სკოლის მოსწავლეა – მათთან საინტერესოა, გამოცდის გამო დადიან, წესით, ამიტომ დონე მაღალია. მომწონს, როცა ადამიანი უკვე კარგად ფლობს ინგლისურს, აქვს ლექსიკის წესიერი ბაზა. ამით ვაპრიალებთ გრამატიკას, ლექსიკას. მაგრამ არის მინუსი - მე-11 კლასის შემდეგ უნივერსიტეტში შედიან და წყვეტენ. ამიტომ, ჩემი საყვარელი ჯგუფი საშუალო სკოლაა: მე-5, მე-6, მე-7 კლასები. აქ დარწმუნდებით, რომ კლიენტი დიდი ხანია მოსულია და ამ ხნის განმავლობაში აუცილებლად ასწავლით ყველაფერს) მეც დავდივარ უმცროს სკოლაში, ეს მომავლის სამუშაოა, მაგრამ მოსაწყენი - ძალიან მარტივი ასახსნელი თემები. მაგრამ როცა იზრდებიან, ისეთი ჭკვიანები ხდებიან))


მოკლედ, აქვე თქვეს: საწყის ეტაპზე ტკბილეულში უბრალო გროშებს მიიღებთო. ამიტომ, დატრიალდი, პიარი, საკუთარი თავის პოპულარიზაცია სხვადასხვა გზით.

P.S. დაახლოებით 100 ათასზე მეტი თვეში მხოლოდ ერთ ინდივიდუალურ სწავლებაზე მოსკოვის ფარგლებს გარეთ, რა თქმა უნდა, გონივრულად ვიღიმე. სრული სისულელე)



მოსკოვში ვსწავლობ, მაგრამ გამუდმებით პრობლემას ვაწყდები. მოსწავლეები აცდენენ გაკვეთილებს ავადმყოფობის გამო, ეპატიჟებიან სტუმრად, წავიდნენ თეატრში ან კონცერტზე, გაფრინდნენ 2-3 კვირით თბილ ქვეყნებში. მე ვთავაზობ, რომ არდადეგებზე და მაისის არდადეგებზე გამოტოვებული გაკვეთილების ანაზღაურება ან გამოტოვებული გაკვეთილების გადახდა. მაგრამ თურმე საახალწლოდ მივფრინავთ ეგვიპტეში, მაისში კვიპროსში და გაკვეთილების გადასახდელი ფული აღარ რჩება. შარშან ორ ასეთ სტუდენტს ვუთხარი, მომავალ წელს მხოლოდ ავანსიით წავიყვან ერთი თვის განმავლობაში, ორივე დედა დათანხმდა. ახლა პირველ შეხვედრაზე მშობლებს დაუყოვნებლივ ვეტყვი, რომ გაცდენილი გაკვეთილები უნდა დამუშავდეს ან გადაიხადოს, თორემ რეპეტიტორად მუშაობის მიზეზს ვერ ვხედავ. ადრე ვმუშაობდი ჩემს სახლთან ახლოს საგანმანათლებლო ცენტრში, მქონდა ხელფასი 65 ათასი რუბლი, ვმუშაობდი დაწყებითი სკოლის მასწავლებლად კვირაში 5 და ნახევარი დღე, პლუს პროექტის აქტივობები, პლუს სკოლისთვის მომზადება. 2 თვის შვებულების ანაზღაურებაც მივიღე, ანაზღაურებადი შვებულება და არდადეგები, საპენსიო შენატანები, გამუდმებით მირეკავს უფროსი მასწავლებელი. ცენტრალური ორგანი იმიტომ დავტოვე, რომ ბავშვებთან მეტი მემუშავა და არასაჭირო საბუთები ნაკლებად შევავსო. მაგრამ გამოდის, რომ ისინი არ ეძებენ კარგს სიკეთისგან. 60 წუთს ვიღებ. გაკვეთილები სახლში 800 მანეთი, 90 წუთის განმავლობაში. 1100 რუბლი. 4 წელი კერძო სკოლაში ვმუშაობდი, იქ კარგ ხელფასს იხდიდნენ. კერძო სკოლაში მშობლები იხდიდნენ 10 თვიან განათლებას, ანუ მასწავლებლებს შვებულებაში დამატებით 37 ათას რუბლს უხდიდნენ და ეს ნორმად ითვლებოდა. მაგრამ როცა ჩემს მშობლებს ვეუბნები, რომ მათ უნდა გადაიხადონ ან გააცდინონ გაცდენილი გაკვეთილები, ბევრი თვალებს მრგვალდება, თუმცა მათ გაკვეთილზე საკომისიო გადავიხადე და გაკვეთილების შედეგს ყველა ხედავს. Როგორ ხარ? გაგვიზიარეთ თქვენი გამოცდილება, გთხოვთ. Გმადლობთ.

სოფელი აგრძელებს იმის გარკვევას, თუ როგორ მუშაობს სხვადასხვა პროფესიის ადამიანების პირადი ბიუჯეტი. ახალ ნომერში - დამრიგებელი. მასწავლებლები ეძებენ კლიენტებს ვებსაიტებზე ან სოციალურ ქსელებში, ან ისინი თავად მიმართავენ მას შემდეგ, რაც ზეპირად მოისმენენ პოზიტიურ გამოხმაურებას. მოქნილი გრაფიკი საშუალებას გაძლევთ დააკავშიროთ რეპეტიტორობა სხვა სამუშაოსთან, თუმცა, ნებისმიერ შემთხვევაში, შემოსავალი არასტაბილური იქნება: ზაფხულში გაცილებით ნაკლები სტუდენტია, ვიდრე გამოცდებისთვის მომზადების შუაგულში. საშუალოდ, კერძო გაკვეთილი მათემატიკაში, ფიზიკაში ან ინგლისურში 900-დან 2 ათას რუბლამდე ღირს. ამავდროულად, მთელი თანხა არ იგზავნება დამრიგებლის საფულეში: სპეციალიზებული საიტები, რომლებსაც აქვთ მომხმარებელთა ბაზა, ხშირად იღებენ საკომისიოს, თანხის ნაწილი უნდა დაიხარჯოს სტუდენტებს შორის გადაადგილებაზე. პეტერბურგის ეკონომიკური უნივერსიტეტის კურსდამთავრებულმა, რომელიც რეპეტიტორად მუშაობდა სამი წელი, სტუდენტების ძებნაზე, უძილო ღამეებსა და მასწავლებლებთან შეჯიბრებაზე ისაუბრა.

პროფესია

დამრიგებელი

შემოსავალი

45000 რუბლი

+15000 რუბლი

ახლობლების დახმარება

ხარჯვას

15000 რუბლი

ქირავდება ბინა

9000 რუბლი

5000 რუბლი

პირადი მოვლა

8500 რუბლი

გასართობი და ჰობი

9000 რუბლი

მგზავრობის ხარჯები

2500 რუბლი

კომისია ახალი სტუდენტებისთვის

3000 რუბლი

საყოფაცხოვრებო წვრილმანები

8000 რუბლი

ზაფხულის დანაზოგი

როგორ გავხდეთ დამრიგებელი

წელს ვსწავლობდი ეკონომიკას ქვეყნის ერთ-ერთ საუკეთესო უნივერსიტეტში. მანამდე მან მშობლიურ ქალაქში დაამთავრა სერიოზული მათემატიკური სკოლა, მონაწილეობა მიიღო ოლიმპიადებში, დიდი დრო და ძალისხმევა დაუთმო მათემატიკას. ბოლო სამი წელია ვმუშაობ რეპეტიტორად, ვათავსებ სწავლებას სწავლასთან.

პეტერბურგში ჩავედი სასწავლებლად და პირველ კურსზე ფულის მწვავე საკითხი იყო. თავიდან სერვისის ინდუსტრიაში ვმუშაობდი, მაგრამ იქ გამომუშავებული ფული ძლივს საკმარისი იყო საკვებისა და ყველაზე მოკრძალებული გართობისთვის თვეში რამდენჯერმე. უფრო მოდუნებული ცხოვრების წესის გატარების სურვილის გარდა, ბინის დასაქირავებლად ფულიც იყო საჭირო. ჩემი უნივერსიტეტის საერთო საცხოვრებელი მდებარეობს ქალაქგარეთ: ფაკულტეტამდე გზას საშუალოდ 2 საათი და 15 წუთი სჭირდებოდა. მშობლები ცოტათი დაეხმარნენ, მაგრამ მათ მიერ გაგზავნილი ფული მხოლოდ დევიატკინოში ყველაზე იაფი ბინისთვის იყო საკმარისი.

მუშაობას დიდი დრო დასჭირდა, დაიწყო სწავლის პრობლემები. დავიწყე ახალი ადგილის ძებნა: მე მინდოდა რაღაც უფრო ინტელექტუალური, ვიდრე გამყიდველის სამსახური. ვაკანსიების უმეტესობა გაუქმდა სწავლასთან შეუთავსებელი გრაფიკის გამო, ასევე დასრულებული უმაღლესი განათლების არარსებობის გამო. მერე მეგობარმა მირჩია, მეცადა სწავლება. არ მჯეროდა, რომ მუდმივად ფულის შოვნა იქნებოდა შესაძლებელი. გარკვეული გამოცდილების მისაღებად, რამდენიმე გაკვეთილი გავატარე ჩემს ძმისშვილთან, შემდეგ კი დავრეგისტრირდი სპეციალიზებულ საიტებზე. ახლა მე მაქვს ანგარიშები ხუთ-ექვს ასეთ საიტზე, მაგრამ რეალურად მხოლოდ ორი მუშაობს. პირველი ყველაზე დაწინაურებულია, პირველი გაკვეთილის ღირებულების საკომისიოს იღებენ. მეორეს აქვს მასწავლებლებისა და სტუდენტების ყველაზე დიდი ბაზა, იქ საკომისიო ორჯერ მეტია. ბევრ ნაცნობ რეპეტიტორს არ მოსწონს ის, მაგრამ, ჩემთვის, სჯობს სტუდენტს გადაიხადო ზედმეტი და ჰქონდეს შესაძლებლობა აირჩიოს ვისთან ისწავლოს, ვიდრე რაიმე შეკვეთის აღება.

მუშაობის მახასიათებლები

როგორც წესი, საიტზე ვპოულობ კლიენტის მოთხოვნას, რომელიც ჩემთვის შესაფერისია და ვპასუხობ მას. თუ ადმინისტრატორი თვლის, რომ წესრიგში ვარ, მაშინ მიგზავნის მშობლის (ზოგჯერ თავად ბავშვის) კონტაქტებს და პირველ გაკვეთილზე ვთანხმდებით. პირველი გაკვეთილის შემდეგ საიტს ვაცნობ შედეგებს და ვიხდი საკომისიოს. ამ ეტაპზე საიტი მავიწყდება. არის შემთხვევები, როცა კლიენტი თავად ირჩევს დამრიგებელს, რაც, რა თქმა უნდა, სასიამოვნოა. ნაცნობების საშუალებით იშვიათად ვპოულობ სტუდენტებს, ალბათ იმიტომ, რომ ჩემს გარემოში არ არის ოჯახები სკოლის მოსწავლეებით. თავად სტუდენტები იშვიათად ურჩევენ ერთმანეთს რეპეტიტორებს, თუნდაც ყველაფრით კმაყოფილნი იყვნენ.

ბავშვების აბსოლუტურ უმრავლესობას სურს გაკვეთილების დაწყება საღამოს 4-დან 7 საათამდე: ამ დროისთვის მათ აქვთ დრო, რომ სკოლიდან სახლში დაბრუნდნენ და ცოტა დაისვენონ. ამგვარად, ერთ საღამოს ვახერხებ ორი საათნახევრიანი გაკვეთილის აწყობას, თუ მოსწავლეები ერთმანეთთან ახლოს ცხოვრობენ. ზოგიერთ ბავშვს შეუძლია მხოლოდ საღამოს სწავლა, ყველაზე ხშირად მათ აქვთ სხვა აქტივობები, მაგალითად, სამხატვრო სკოლა. ჩვეულებრივ, ამ ბავშვებს აქვთ დროის შესანიშნავი მენეჯმენტი: მათი წყალობით, თქვენ შეგიძლიათ დღეში არა ორი, არამედ სამი კლასის მორგება.

ზოგიერთი დამრიგებელი ბავშვებს სახლში მიჰყავს – მეტის გაკეთება შეგიძლიათ გზაზე დროისა და ფულის დაკარგვის გარეშე. ცოტა ხანი ვვარჯიშობდი ამ ფორმატში, მაგრამ მერე მივატოვე. ჩემს ბინაში ძალიან ბევრი უცხო ადამიანი მაწუხებდა.

როდესაც უნივერსიტეტში ვიყავი, ჩემი გრაფიკი საკმაოდ დაძაბული იყო. ყოველ აპრილსა და მაისში - გამოცდებისთვის მომზადების დრო - ზოგადად კვირაში შვიდი დღე ვმუშაობდი, სიხარბე ლაპარაკობდა ჩემში. მიუხედავად იმისა, რომ ერთმა საინტერესო თვისებამ მომცა საშუალება გამომენახა დრო და ცოტა დავისვენო: ბავშვებს მაინც ეზარებათ და ძალიან უყვართ გაკვეთილების გაუქმება.

რამდენიმე წლის წინ მეჩვენებოდა, რომ რეპეტიტორები საერთოდ არ იყო საჭირო. როგორ გამიკვირდა, რომ გავიგე, რამდენად მოთხოვნადია ეს სპეციალობა! ყველაზე ხშირად რეპეტიტორებს ქირაობენ გამოცდებისთვის მოსამზადებლად ან ქულების გასაუმჯობესებლად, ნაკლებად ხშირად ოლიმპიადისთვის მოსამზადებლად.

გაცილებით სასიამოვნოა გამოცდებისთვის მომზადება, მაგრამ აწევით უფრო რთული. ჩვეულებრივ, მოსწავლეები იმდენად ცუდად არიან, რომ ნახევარი წელი არის მინიმალური, რაც უნდა დაიხარჯოს ცოდნის აღდგენასა და თავდაჯერებულობის გამომუშავებაზე. მე მაქვს ბავშვების რამდენიმე მაგალითი, რომლებთანაც მე მომიწია ურთიერთობა წელიწადნახევრის განმავლობაში, სანამ მათ ოთხამდე გამოვყავდი. გასულ წელს დავიწყე უფასო საცდელი კლასების პრაქტიკა, მაგრამ არა მარკეტინგის მიზნით, არამედ იმისთვის, რომ შევძლო არაადეკვატური კლიენტების ან ძალიან რთული ბავშვების განდევნა. სრულიად უიმედოების პროცენტი შემცირდა, მაგრამ მაინც რჩებიან.

ბავშვს უჭირს შედეგის მიღწევა და შეფასების მიღება, ეს დამოკიდებულია სკოლის მასწავლებლის განწყობაზე. ჩვეულებრივ, ბავშვებს უბრალოდ ბრენდირებენ - "C" ან "L" - და აფასებენ ამის საფუძველზე. პასუხისმგებლობა კი, თუმცა არა ასი პროცენტით, მე უნდა ვიკისრო. მაგრამ მასწავლებლის აზრის შეცვლა თითქმის შეუძლებელია. ჩემი მუშაობის განმავლობაში, მე დავაგროვე ათზე მეტი მაგალითი იმ მოსწავლეებისა, რომლებმაც ჩააბარეს OGE და ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა ოთხებით და ხუთებით, მაგრამ რომელთა სკოლის კლასი იყო სამიდან ორამდე.

ვცდილობ, ყველა სტუდენტთან ვისაუბრო ისე, როგორც მეგობრებთან: ჩვენ შორის ასაკობრივი სხვაობა არც ისე დიდია - ორიდან ცხრა წლამდე. ჩემი აზრით, ეს უფრო ეფექტურია - ბიჭებთან მუშაობა სასიამოვნო და საინტერესოა. რა თქმა უნდა, არის ნაკლოვანებებიც: ზოგიერთი ბავშვი გრძნობს ჩემს სისუსტეს და კისერზე ჯდება და ეს ყოველთვის მაშინვე არ ჩანს. გარდა ამისა, ძალიან მაწუხებს მათი წარმატება, ზოგჯერ ბევრად უფრო მეტად ვიდრე თავად ბავშვები. ამ აპრილში კრიზისი მქონდა: შემეძლო დილის 4 საათზე გამეღვიძებინა ჩემი ერთ-ერთი უყურადღებო სტუდენტის შესახებ წუხილისგან. ნეიროდერმატიტიც კი დამემართა, რაც აქამდე არასდროს მქონია.

ბავშვების მშობლებთან შედარებით ნაკლებად ვურთიერთობ, ვიდრე სტუდენტებთან. ბევრს საერთოდ არ აინტერესებს რა ემართება მათ შვილს და რა წარმატებები აქვს მას. მიუხედავად იმისა, რომ არსებობენ საყვარელი და მზრუნველი დედები. დამრიგებლის მუშაობის დიდი პლიუსი არის უფროსების არარსებობა. ამ როლს თითქოს მშობლები ასრულებენ, მაგრამ ბევრია და ყოველთვის არის შესაძლებლობა, არ იმუშაო კონკრეტულ ოჯახთან შემოსავლის დაკარგვის გარეშე.

ჩემი მუშაობის ყველაზე სამწუხარო ნაწილი არის იმის გაცნობიერება, თუ რამდენად ცუდად მუშაობს სკოლა. ისეთი შთაბეჭდილება დამრჩა, რომ უმეტეს ადგილებში მასწავლებლებს საერთოდ არ აქვთ ინტერესი სტუდენტების მიმართ. ბიჭები ამბობენ, რომ კლასში თითქმის ყველას ჰყავს დამრიგებელი. თანამედროვე სასკოლო პროგრამა გულისხმობს, რომ მასწავლებელი რატომღაც განმარტავს და ბავშვი დამრიგებელთან ერთად იკვლევს არსს. ბავშვებში ხარვეზები უკვე დაწყებით სკოლაში ჩნდება: ჩემი მოსწავლეების 90%-მა არ იცოდა გამრავლების ცხრილი და ძირითადად საშუალო სკოლის მოსწავლეებს ვასწავლიდი. მე-11 კლასში გამოცდის წინა დღეს წილადების შეკრება და გამრავლება, ფრჩხილების გახსნა, კვადრატული განტოლებების ამოხსნა არ შეიძლება, ზოგადად, ტიპიური სურათია. რაღაც მომენტში აღარ გამიკვირდა, რომ ბავშვები თითებზე ითვლიან. დაახლოებით იმავე პერიოდში აღარ ვფიქრობდი, რომ სტუდენტების გარეშე დავრჩებოდი. როგორც ჩანს, სკოლა ისეა შექმნილი, რომ ნებისმიერმა კურსდამთავრებულმა მეტ-ნაკლებად ღირსეული მათემატიკის სკოლის შოვნა შეძლოს ფული.

მკაცრად ვგმოდი მასწავლებლებს, სანამ თვითონ არ ვცდილობდი სკოლაში დასაქმებას. ვიფიქრე ტარიფის მეოთხედის მიღებაზე: ასეთი დასაქმებისთვის შემომთავაზეს 3750 მანეთი პირადი საშემოსავლო გადასახადის დაკლებამდე. ასეთი ხელფასით ძნელია რაღაცის კარგად გაკეთება, მაგრამ წარმოდგენა არ მაქვს, სად ვიშოვო ბავშვების სიყვარული.

შემოსავალი

მათემატიკის გაკვეთილების უმეტესობა საათნახევარი გრძელდება. თავიდან დაახლოებით 800 მანეთი ავიღე 90 წუთის განმავლობაში. ახლა ეს არის მინიმუმ 1200 რუბლი ამავე დროს, 1600 რუბლის შეკვეთები ითვლება მომგებიანად.

სტუდენტების დეფიციტი არასდროს მქონია, მაშინაც კი, როცა სტუდენტი ვიყავი. კვირაში შეიძლება გამოვიდეს 10 და 15 ათასი რუბლი. მიუხედავად იმისა, რომ შემოსავალი იმდენად არაპროგნოზირებადია, რომ ერთ თვეში ზუსტი თანხის დასახელება შეუძლებელია. მე ვაწარმოებ შემოსავლებისა და ხარჯების აღრიცხვას, რათა როგორმე გავაკონტროლო ფულადი სახსრები. წელიწადში დაახლოებით 480 ათასი რუბლი, ანუ თვეში დაახლოებით 40 ათასი. აპრილსა და მაისში ფული უბრალოდ ჯიბიდან მიდის, ზაფხულში ყველაფერი ბევრად უარესია - სტუდენტები თითქმის არ არიან. პირველი ზაფხული ყველაზე რთული იყო, მეორე და მესამე ვხვდებოდი, რომ ბებიასგან ვისესხებოდი. დავალიანება დავაბრუნე შემოდგომაზე და ახლა ვითვალისწინებ ასეთ მახასიათებლებს ბუღალტერიაში. რეპეტიტორობიდან მიღებული თანხის გარდა, მშობლები და ბებია თვეში 15 ათას რუბლს მაძლევენ.

ხარჯვას

ნათესავების ფული საბინაო და კომუნალური გადასახადებისთვის მიდის. შემდეგი ხარჯი არის საკვები. მე ვხარჯავ 4000 რუბლს სასურსათო პროდუქტებზე და დაახლოებით 5000-ზე მეტს ლანჩებზე. არ მესმის, რატომ არის ეს ასე ეკონომიური, რადგან გამუდმებით ვაჭმევ კვებას და ვირჩევ ყველაფერს, რაც მომწონს. შეიძლება უბრალოდ ბევრს არ ვჭამ.

ყოველთვიურად ვაკეთებ მანიკურს, სჭირდება 1,5 ათასი რუბლი. ხანდახან მივდივარ კოსმეტოლოგთან ან მასაჟისთვის. მაქვს რთული კანი, მჭირდება სპეციალიზებული კრემები. მე თვეში დაახლოებით 800 რუბლს ვხარჯავ მათზე და მედიკამენტების იშვიათ შესყიდვებზე. შემიძლია ვიყიდო რამე კოსმეტიკიდან, ფეხსაცმლისგან ან ტანსაცმლისგან და ერთდროულად დავხარჯო 10 ათასი მანეთი. მიუხედავად იმისა, რომ ერთი-ორი თვის შემდეგ მე არაფერს ვყიდულობ.

გადატვირთული გრაფიკის გამო იშვიათად მივდივარ სადმე გასართობად. ბარში მხოლოდ ერთხელ ვყოფილვარ მთელი წლის განმავლობაში. ბიძაშვილთან მივდივარ, ძმისშვილებისთვის საჩუქრებს ვყიდულობ. დასასვენებლად შეყვარებულებთან ერთად კაფეში გავდივარ. ხანდახან დავდივარ მუზეუმებში. ჩემი საყვარელი პოლიტიკური ისტორიის მუზეუმში სტუდენტებისთვის შესვლის საფასური 30 მანეთია. ხანდახან დავდივარ პატარა თეატრებში, როგორიცაა ვასილიევსკის თეატრი და კინოში. ამ სტატიაში ფულის უმეტეს ნაწილს ვხარჯავ ოჯახისა და მეგობრების საჩუქრებზე - თვეში დაახლოებით 3,5 ათასი რუბლი.

წელს რამდენიმე თვე ვიყავი ფსიქოლოგთან, ორიოდე თვე მყავდა ვოკალის მასწავლებელი. შემდეგ თვეში დაახლოებით 4 ათასი რუბლი დასჭირდა. ახლა ჩემი ერთადერთი მუდმივი ჰობი კერვაა, ფულს ზოგჯერ ქსოვილებზე ვხარჯავ.

დაახლოებით 4000 რუბლს ვხარჯავ სანქტ-პეტერბურგის გარეთ მოგზაურობებზე. ჩემი ახალგაზრდა ცხოვრობს მოსკოვში: ზოგჯერ შემიძლია მასთან მისვლა გაფრთხილების გარეშე, ამ შემთხვევაში ბილეთებს თავად ვყიდულობ. შემოდგომაზე მშობლებთან ერთად ვიყავი ტენერიფეში, ფრენის საფასური ნახევარი გადავიხადეთ.

ასევე ბევრი იხარჯება ურბანულ ტრანსპორტზე. BSK სამგზავრო ბარათი თვეში დაახლოებით ათასი რუბლი ღირს, მიკროავტობუსები და ტაქსი - კიდევ 4 ათასი. პირველ რიგში ტაქსზე ვაზოგავ, თუ ასეთი საჭიროებაა.

სარეცხი ფხვნილები, ჭურჭლის სარეცხი სითხე, ნათურები და სხვა ყოველდღიური ხარჯები 200 რუბლის ფარგლებში მე მივწერ "მცირე შესყიდვების" განყოფილებას, თვეში ათასი მანეთი გამოდის. ადრე დაახლოებით 1,5 ათასი რუბლი იხარჯებოდა მობილურ კომუნიკაციებზე, ახლახან შევცვალე ოპერატორი და ახლა ვიხდი 600 რუბლს. სამწუხაროა, რომ მან ეს ადრე არ გააკეთა. ცალკე ბიუჯეტის პუნქტია ახალი სტუდენტები, შეკვეთისთვის შემიძლია 1-დან 3 ათას რუბლამდე მიცემა. დანარჩენ ფულს ზაფხულისთვის ვინახავ.

სესხი არ მაქვს: ასეთი დასაქმებით ძნელია საკრედიტო ბარათის შოვნა და თუნდაც ნორმალური პროცენტით. გარდა ამისა, თუ არის ერთი რამ, რაც მე ვისწავლე უნივერსიტეტიდან, ეს ისაა, რომ ვერ აიღო პერსონალური სესხი იმ ნივთებზე, რაც მომავალში შემოსავალს არ გამოიღებს.

რეპეტიტორული მომსახურება შეიძლება გაწიონ ფიზიკური პირები გარკვეული პირობებით. იურისტები გვირჩევენ IP-ის გაცემას. რეპეტიტორებზე შემოსავლის ფორმატები: დისტანციურად და შიდა. მოძებნეთ მომხმარებლები სპეციალიზებულ საიტებზე და რეკლამის განთავსებით.

ბევრი ადამიანი შოულობს რეპეტიტორობით: მასწავლებლები ნახევარ განაკვეთზე; კერძო რეპეტიტორები ამ გზით იღებენ ძირითად შემოსავალს; გამოცდილი პენსიაზე გასული საგნის მასწავლებლები; სტუდენტებსაც კი არ ეწინააღმდეგებიან დამატებითი ფულის შოვნა, როგორც „მასწავლებლები სახლში“.

სტატიაში ჩვენ გეტყვით, როგორ მოვახდინოთ საქმიანობის ფორმირება კანონის მიხედვით, როგორ გამოიმუშაოთ ფული რეპეტიტორზე, რამდენად აქტუალურია და სად უნდა ვეძებოთ კლიენტები.

შესაბამისობა და საბაზრო შესაძლებლობები

HSE განათლების ინსტიტუტი გვაწვდის მონაცემებს (წყარო Rossiyskaya Gazeta), რომ რუსი სკოლის მოსწავლეების 24% სარგებლობს რეპეტიტორების მომსახურებით. მოსკოვში მასწავლებელთან გაკვეთილების ერთი აკადემიური საათის (45 წუთი) საშუალო ღირებულება 800-1000 რუბლს შეადგენს. პეტერბურგში - საშუალოდ 700 მანეთი.

ვინ უფრო ხშირად მიდის მასწავლებლებთან დამატებითი ცოდნის მისაღებად, იხილეთ სურათი 1.

სურათი 1. რატომ ქირაობენ მშობლები ბავშვებისთვის დამრიგებლებს

წყარო: Rossiyskaya Gazeta, ინფოგრაფიკა: Moneymaker Factory.

ამგვარად, სტუდენტების 36,6% მიდის ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის და SEE-სთვის მოსამზადებლად, 32% მიდის ცოდნის გასაღრმავებლად, 32% მიდის ხარვეზების შესავსებად და აკადემიური მოსწრების გასაუმჯობესებლად, ხოლო 17% არ არის კმაყოფილი სასკოლო სწავლების ხარისხით.

Superjob Research Center-მა ჩაატარა გამოკითხვა, თუ რომელ საგნებზეა ყველაზე მოთხოვნადი რეპეტიტორების მომსახურებაზე და მიიღო შემდეგი შედეგები (იხ. ცხრილი 1).

* გამოკითხვაში მონაწილეობა მიიღეს საშუალო სკოლის მოსწავლეების მშობლებმა, ჯამური ღირებულება არ არის 100%-ის ტოლი, ვინაიდან ზოგჯერ რამდენიმე საგანში ერთ მოსწავლეზე რეპეტიტორებს ქირაობენ.

რეპეტიტორობის სამართლებრივი საფუძველი

თუ რეპეტიტორობა არამუდმივ ხასიათს ატარებს, მაგალითად, მეზობლის მეხუთეკლასელის მათემატიკაში აყვანა და ამისთვის ბიჭის მშობლებისგან სიმბოლური მადლიერების მიღება, მაშინ აქტივობის გაფორმებაზე საუბარი არ არის.

მაგრამ თუ რეპეტიტორობას ბიზნესად მივიჩნევთ, ანუ ბიზნესი ამოქმედდება, მუდმივი შემოსავალი მოაქვს და მით უმეტეს, თუ დაგეგმილია დაქირავებული თანამშრომლების მოზიდვა, მაშინ ყველაფერი გონების მიხედვით და შესაბამისად უნდა იყოს მოწყობილი. კანონი, რათა არ დაირღვეს სამართლებრივი ნორმები.

პირველი და ყველაზე მნიშვნელოვანი კითხვა, რომელიც აწუხებს რეპეტიტორებს, რომელთაც სურთ თავიანთი საქმიანობის კანონის შესაბამისად ფორმალიზება, არის თუ არა საჭირო ინდივიდუალური მეწარმეობის რეგისტრაცია, თუ შესაძლებელია თუ არა ინდივიდუალურად მუშაობა?

თუ ფიზიკური პირი კერძო რეპეტიტორობით არის დაკავებული, მაშინ კანონის თანახმად, თქვენ დამოუკიდებლად უნდა წარადგინოთ მონაცემები საგადასახადო სამსახურში, გადაიხადოთ საშემოსავლო გადასახადი (13%).

თუმცა, რუსეთის ფედერაციის საგადასახადო კოდექსის (TC RF) 217-ე მუხლის 70-ე პუნქტი, დამრიგებლები, რომლებიც პირადად ახორციელებენ მომსახურებას, თავისუფლდებიან გადასახადისგან (პერსონალური საშემოსავლო გადასახადის გადახდისგან).

ეს წესი ძალაში შევიდა ხელოვნება. 2016 წლის 30 ნოემბრის ფედერალური კანონის 13 No401-FZ "რუსეთის ფედერაციის საგადასახადო კოდექსის პირველ და მეორე ნაწილებში და რუსეთის ფედერაციის ცალკეულ საკანონმდებლო აქტებში ცვლილებების შეტანის შესახებ".

მაგრამ იმისათვის, რომ არ გადაიხადოთ გადასახადი, გათვალისწინებულია მთელი რიგი პირობები:

  • ნორმა ძალაშია 2017 წლის 01 იანვრიდან და ვრცელდება 2017-2018 წლების საგადასახადო პერიოდებში მიღებულ შემოსავლებზე;
  • ფიზიკური პირი არ არის ინდივიდუალური მეწარმე;
  • ინდივიდი არ მოიცავს დაქირავებულ მუშაკებს;
  • მომსახურების გაწევა ორიენტირებულია პირად, საყოფაცხოვრებო და სხვა მსგავს საჭიროებებზე;
  • ფიზიკური პირი ვალდებულია აცნობოს საგადასახადო ორგანოს თავისი საქმიანობის შესახებ ხელოვნების 7.3 პუნქტის შესაბამისად. რუსეთის ფედერაციის საგადასახადო კოდექსის 83, ანუ დარეგისტრირდეთ საგადასახადო ოფისში და მიუთითოთ საქმიანობის სფერო.

ეს ღონისძიება დროებითია და მიზნად ისახავს თვითდასაქმებული მოქალაქეების ლეგალიზაციას. 2017 წლის ბოლომდე ფინანსთა სამინისტრო თვითდასაქმებული მოქალაქეების საგადასახადო რეჟიმის შესახებ კანონპროექტის მომზადებას გეგმავს.

იურისტების შეფასებით, ძალიან რთულია ზღვარის გავლება თვითდასაქმებულ ფიზიკურ პირს, რომელიც რეპეტიტორ მომსახურებას უწევს და არალეგალურ ბიზნესსაქმიანობით დაკავებულ მოქალაქეს შორის.

ამიტომ, მეორე და ყველაზე სწორი, იურისტების აზრით, ვარიანტი ინდივიდუალური მეწარმეობის რეგისტრაციაა. ოპტიმალური საგადასახადო სისტემებია საპატენტო სისტემა (PSN) ან გამარტივებული (STS) საგადასახადო განაკვეთით შემოსავლის 6%. ინდმეწარმედ რეგისტრაცია შესაძლებელს ხდის თანამშრომლების მოზიდვას.

მეორე კითხვა, რომელიც რეპეტიტორებს აწუხებს არის თუ არა საჭირო ლიცენზიის აღება კერძო რეპეტიტორის მომსახურებისთვის?

ასეთი ბიზნესი მიმზიდველია, რადგან მისი დაწყების რესურსი თქვენივე ცოდნაა. ფინანსური ინვესტიციები ასევე უმნიშვნელოა, თუ თავად მუშაობთ. საჭირო სასწავლო ხელსაწყოების შესაძენად ფული იქნება საჭირო და არც მაშინაა საჭირო ყველა შემთხვევაში.

რეპეტიტორებზე შემოსავლის ფორმები

სურათი 2. გაკვეთილები დამრიგებელთან ინტერნეტის საშუალებით

განვიხილოთ რეპეტიტორებზე ფულის გამომუშავების ვარიანტები, ისინი ყველა იყოფა ორ ჯგუფად:

  1. დისტანციურად (ონლაინ სწავლება)

    ეს გულისხმობს სწავლების ისეთ ფორმატებს, როგორიცაა ვებინარები, კონსულტაციები, ლექციები ინტერნეტის საშუალებით. Skype-ის, Viber-ის საშუალებით, მაუწყებლობს სოციალურ ქსელებში (Facebook, Vkontakte), YouTube-ზე ან ვებინარების ჩატარების სპეციალური პლატფორმების საშუალებით (webinar.ru, My Own Conference, Etutorium). ამ შემთხვევაში დაგჭირდებათ სპეციალური აღჭურვილობა: მიკროფონი, ყურსასმენები, ვებკამერა.

  2. მოსწავლეებთან პირისპირ გაკვეთილები

    შეგიძლიათ ივარჯიშოთ კლიენტის ტერიტორიაზე, ანუ მის სახლში წასვლა. ამ შემთხვევაში მიზანშეწონილია ტრანსპორტირების ხარჯების ოდენობა დაემატოს კლასების გადახდას: ტაქსი, კერძო მანქანა ან საზოგადოებრივი ტრანსპორტი. ან სახლში, როცა სტუდენტები ჩამოდიან დადგენილ დროს. არის კიდევ ერთი ვარიანტი: კონტრაქტით იმუშაო, როგორც შემომავალ რეპეტიტორად სასწავლო ცენტრში ან უცხო ენების სკოლაში, მაგალითად. თქვენ ასევე შეგიძლიათ გახსნათ საკუთარი ასეთი სკოლა.

როგორ დავიწყოთ

სურათი 3. სკოლის პროგრამები და სარგებელი

  1. გადაწყვიტეთ საგანი და სამიზნე აუდიტორია, გაკვეთილების ადგილი და ფორმატი. მაგალითად, მე-11 კლასელები, რომლებიც გამოცდისთვის ემზადებიან, და საშუალო სკოლის მოსწავლეები, რომლებსაც სურთ გაიუმჯობესონ ცოდნა საგანში. ან დაწყებითი სკოლის მოსწავლეები. პირველად - ჯობია ყველა ასაკობრივ ჯგუფს ერთდროულად არ შეისხუროთ. ყოველივე ამის შემდეგ, სწავლების მანერა, სტილი, გაკვეთილების დრო დამოკიდებული იქნება იმაზე, თუ ვინ არის თქვენი კლიენტი.
  2. USE მოსამზადებელ პორტალებზე ან სხვა თემატურ პორტალებზე (დამოკიდებულია სამიზნე აუდიტორიაზე), გაიარეთ ძირითადი ტესტები - შეამოწმეთ თქვენი ცოდნის დონე.
  3. უმჯობესია, პირველი გაკვეთილები გაატაროთ ნაცნობებთან, ნათესავებთან ან მეგობრებთან, რათა დახვეწოთ თქვენი ცოდნა, გაიგოთ ყველა დახვეწილობა, შეგიძლიათ ეს უფასოდაც კი გააკეთოთ.
  4. შეისწავლეთ სხვა მასწავლებლების შეთავაზებები თქვენს რეგიონში, გაანალიზეთ ფასების პოლიტიკა. დააყენეთ თქვენი მომსახურების ფასი ბაზრის საშუალოზე დაყრდნობით. შეიძინეთ საჭირო სასწავლო საშუალებები (სასკოლო პროგრამები, ამოცანების კრებული და ტესტები).
  5. გადადით მომხმარებლის ძიებაში.

სად უნდა ვეძებოთ კლიენტები

დამრიგებლის სამიზნე აუდიტორია დამოკიდებულია მის სპეციალობაზე. მაგალითად, თუ თქვენ სპეციალიზირდებით ფიზიკა-მათემატიკაში ან სკოლის სასწავლო გეგმის სხვა საგნებში, მაშინ თქვენი კლიენტები იქნებიან:

  • სკოლის მოსწავლეები, რომლებსაც სასწავლო წლის განმავლობაში ესაჭიროებათ საგნის ცოდნის გაუმჯობესება;
  • აპლიკანტები, რომლებიც ემზადებიან უნივერსიტეტში შესასვლელად;
  • კურსდამთავრებულები, რომლებმაც უნდა ჩააბარონ გამოცდა და ა.შ.

გარდა ზეპირი სიტყვისა, რეკლამების განთავსება ინტერნეტში (Avito, My Advertisement, Slando, From Hand to Hand), ქაღალდის პუბლიკაციების (რეგიონული პუბლიკაციები) და სოციალური ქსელები, არის სპეციალიზებული საიტები.

მაგალითად, სერვისი "თქვენი დამრიგებელი" არის your-repetitor.org. საიტი მუშაობს როგორც შუამავალი მასწავლებლებსა და კლიენტებს შორის. მათ მონაცემთა ბაზაში 233 ათასზე მეტი მასწავლებელია, საიტის „შენი დამრიგებელი“ 1 მილიონ 600-ზე მეტმა ადამიანმა იპოვა დამრიგებელი თავისთვის. Yandex.Metrica-ს მიხედვით, დღეში 22 000-ზე მეტი ვიზიტორი სარგებლობს ამ პორტალზე, ამიტომ არის მომხმარებლების პოვნის შანსი.

სურათი 4. სერვისი "თქვენი დამრიგებელი" - მომხმარებელთა ძიების ერთ-ერთი წყარო

ამ პორტალის გამოყენებით კლიენტების მოსაძებნად, თქვენ უნდა დარეგისტრირდეთ მასზე. რეგისტრაციისთვის ოთხი ნაბიჯია:

  1. შეავსეთ რეზიუმე საიტზე მოცემულ ფორმაში.
  2. წაიკითხეთ კონტრაქტი და მიიღეთ იგი.
  3. გაეცანით სერვისთან ურთიერთობის წესებს და უპასუხეთ კითხვებს.
  4. დაურთეთ დოკუმენტების ასლები: პირადობის და კვალიფიკაციის დამადასტურებელი (პასპორტი და დიპლომი).

საიტზე განთავსებული სერვისების მონაცემთა ბაზაში განთავსებულია კითხვარები. რეპეტიტორებს ეძლევათ პირადი ანგარიში, ინფორმაციის მხარდაჭერა, დახმარება კლიენტების მოძიებაში. სერვისების მიწოდება შეგიძლიათ პირადად ან დისტანციურად (web.your-repetitor.org). თითოეულ კლიენტზე მოგიწევთ მომსახურების საკომისიოს გადახდა, მაგრამ მხოლოდ მას შემდეგ, რაც სტუდენტი გადაიხდის სწავლის საფასურს. თქვენ მხოლოდ ერთხელ უნდა გადაიხადოთ თითო კლიენტზე.

"თქვენი დამრიგებელი" არ არის ერთადერთი სერვისი, რომლის საშუალებითაც შეგიძლიათ კლიენტების პოვნა ინტერნეტის საშუალებით. ასევე არის profi.ru, repetit.ru და სხვა. გარდა ამისა, შეგიძლიათ შექმნათ თქვენი საკუთარი ვებგვერდი ან სადესანტო გვერდი.

ინტერნეტში ძიების გარდა, კლიენტების ძებნა შესაძლებელია სკოლებში, საბავშვო კლუბებსა და განყოფილებებში და სხვა დაწესებულებებში. ამისათვის თქვენ უნდა შეთანხმდეთ ადმინისტრაციასთან რეკლამის განთავსებაზე.

ნახეთ ვიდეო რჩევები, თუ როგორ გახდეთ დამრიგებელი

კარგი დღე ყველას!

ეს სტატია დიდი ხნის განმავლობაში მქონდა თავში, კერძოდ როგორ გამოიმუშაოთ ფული ონლაინ რეპეტიტორობით ?

სტატია მომწიფდა და შეიძინა ეს ფორმატი, იქნებ ზოგიერთ თქვენგანს დაეხმაროს დაიწყოთ თქვენი მოგზაურობა ონლაინ სწავლებაში? დიდი სიამოვნებით დაგეხმარებით!

თამამად შეიძლება ითქვას, რომ დამრიგებელი შეიძლება იყოს ყველა ადამიანი, ვისაც აქვს თავისი საგანში პროფესიული ცოდნა.

მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, ვინ არის დამრიგებელი, როგორ და როდის ატარებს ტრენინგს. ჯერ კიდევ მეფის დროს იყო რეპეტიტორობა დახურულ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში, კადეტთა და გვერდების კორპუსებში.

დამრიგებლები ეხმარებოდნენ მოსწავლეებს საშინაო დავალების მომზადებაში, ნასწავლი მასალის გამეორებასა და დამახსოვრებაში. რეპეტიტორი შეიძლება გამხდარიყო არა მხოლოდ მასწავლებელი, არამედ კარგი შეფასების მქონე მოსწავლეც. Და ახლა?

ამჟამად რეპეტიტორობა არ არის მხოლოდ ცოდნის მყარი ათვისება და საგამოცდო ტესტებისთვის მომზადება, ეს არის კონკრეტული საგნის სიღრმისეული შესწავლა.

დამრიგებელი ახლა თავისი დარგის პროფესიონალია, შეუძლია ასწავლოს არა მხოლოდ ბავშვებს, მოზარდებს, არამედ უფროსებსაც. ვისაც სურს ისწავლოს, მაგალითად, უცხო ენა და ა.შ.

ბუნებრივია, დამრიგებლის შრომა ანაზღაურდება არა მხოლოდ საათობრივი ეკვივალენტით, არამედ ცოდნის დონის, მისთვის დასახული მიზნებიდან გამომდინარე.

იმისათვის, რომ დაიწყოთ ფულის გამომუშავება რეპეტიტორზე, თქვენ უნდა გადადგათ რამდენიმე ნაბიჯი:

  • აირჩიეთ საგანი, რომელიც მშვენივრად იცითდა აქვს სწავლების უნარი. ყველაზე ხშირად, რუსულ ენაზე, მათემატიკაში, ფიზიკასა და უცხო ენაზე სწავლებაა საჭირო. ეს ნივთები ყველაზე მოთხოვნადია. ვიწრო საგნების არჩევით უფრო რთულია სტუდენტების პოვნა, განსაკუთრებით საშუალო და პატარა ქალაქებში.
  • აირჩიეთ მოსწავლეთა ასაკობრივი კატეგორიარომელთანაც უფრო ადვილია დაკავშირება. ეს შეიძლება იყოს სკოლამდელი ასაკის ბავშვები, უმცროსი სკოლის მოსწავლეები, საშუალო სკოლის სტუდენტები, უნივერსიტეტის სტუდენტები, მოზარდები. თითოეული ასაკობრივი კატეგორია მოითხოვს სპეციალურ მიდგომას რეპეტიტორობის მიმართ.
  • შეარჩიეთ რეპეტიტორობისთვის შესაფერისი საათებიროგორც მოსწავლისთვის, ასევე დამრიგებლისათვის. ეს შეიძლება იყოს დღის ან საღამოს საათები, შვებულების დრო, არდადეგები ან შაბათ-კვირა.
  • მკაფიოდ განსაზღვრეთ ფასების პოლიტიკამოსწავლეთა ასაკის, სწავლების მეთოდების გათვალისწინებით. აუცილებელია ფასდაკლების სისტემის უზრუნველყოფა.
  • გაანალიზეთ თქვენი გამოცდილება, უნარები და ცოდნა რეპეტიტორობაში.თუ რაიმეს გაუმჯობესება გჭირდებათ, აუცილებლად გამოყავით დრო თვითგანათლებისთვის, სერტიფიკატების, სერთიფიკატების, დამატებითი დიპლომების აღებისთვის.
  • მიზანშეწონილია შეადგინოთ თქვენი გეგმა რეპეტიტორობაში შედეგების მისაღწევად. ის ნათლად მიუთითებს ამ პერიოდის დროსა და სასურველ მიღწევებზე.

თუმცა, ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაბიჯი არის რეპეტიტორობის ვარიანტების, ტრენინგის ადგილის, სტუდენტების მოძიების მეთოდების გადაწყვეტა.

სწავლების ვარიანტები

რეპეტიტორობის მხოლოდ ორი ვარიანტია. თითოეული მასწავლებელი ირჩევს ყველაზე შესაფერის მეთოდს:

  • კლასები ჯგუფებში.რეპეტიტორობის ამ ვარიანტმა დაამტკიცა თავი იმ შემთხვევაში, როდესაც დამრიგებელს ევალება ადამიანთა ჯგუფისთვის ახალი ცოდნის სწავლება. შემდეგ ჯგუფურად ცხადდება კომპლექტი, მაგალითად - ინგლისური გარკვეული დონის, მეცადინეობები ტარდება კვირაში ერთხელ ან ორჯერ დამატებითი ტრენინგით ინდივიდუალურად საფასურით.
  • ინდივიდუალური სესიები.რეპეტიტორობის ეს ვარიანტი ყველაზე ეფექტურია ვიწრო მიზნებისთვის: გამოცდებისთვის მომზადება, დაფარული მასალის ათვისებაში დახმარება და ა.შ.

ჯგუფური ვარჯიში უფრო რთულია, ვიდრე ინდივიდუალური.

√ პირველი, სხვადასხვა ასაკობრივ კატეგორიაში ინფორმაციის აღქმისა და ათვისების სხვადასხვა დონე.

√ მეორესირთულეები გაკვეთილებისთვის ადგილის არჩევისას.

გაკვეთილების ჩატარების რამდენიმე გზა არსებობს: მოსწავლის ან დამრიგებლის სახლში, ნაქირავებ ოთახში ან დისტანციურად, ინტერნეტის საშუალებით.

რეპეტიტორობა სახლში

ეს არის კერძო გაკვეთილების ჩატარების ტრადიციული გზა. რეპეტიტორთან სახლში სწავლისთვის უნდა გამოყოთ ცალკე ოთახი ან მისი ნაწილი, ხელთ გქონდეთ რეპეტიტორისთვის საჭირო ყველა მასალა.

თუ დამრიგებელი სტუმრობს სტუდენტს, მაშინ ერთადერთი უარყოფითი არის ტრანსპორტის ღირებულება, ტრენინგისთვის საჭირო მასალების თან წატანის აუცილებლობა.

საუკეთესო გამოსავალი არის ახლომახლო მცხოვრები სტუდენტების ძებნა. მაგრამ ამ შემთხვევაში აუცილებელია გზაზე გატარებული დროის გათვალისწინება.

რეპეტიტორობა ნაქირავებ სივრცეში

ეს შემთხვევა გამოდგება მხოლოდ მაშინ, როცა ტარდება ჯგუფური მეცადინეობები და რეპეტიციისთვის აუცილებლად გამოიყენება ვიზუალური საშუალებები, პლაკატები, კომპიუტერები, დაფები და სტენდები. ამ შემთხვევაში ტრანსპორტის ხარჯები არ არის, მაგრამ აუცილებელია ოთახის გაქირავების მიზანშეწონილობის გათვალისწინება.

მომსახურების მიწოდების ყველაზე ეფექტური გზა. ამ შემთხვევაში ტრანსპორტის, ქირის ხარჯები არ არის. სტუდენტების მდებარეობა არ თამაშობს როლს, მხედველობაში მიიღება მხოლოდ დროის სხვაობა და კომპიუტერის არსებობა.

ინტერნეტი კარგი სიჩქარით, სასურველია ვიდეოკამერის და მიკროფონის დაკავშირება. კლასების გადახდა ხდება პირდაპირ ან.

ამ მეთოდის არჩევისას უნდა გავითვალისწინოთ საგნის სპეციფიკა, თუ ეს შესაძლებელია, გამოირიცხოს ყურადღების გაფანტვა და უფრო ფრთხილად მოემზადოს გაკვეთილებისთვის.

სკაიპის სწავლება ცოცხალი გაკვეთილებისგან განსხვავდება მხოლოდ იმით, რომ სტუდენტთან კომუნიკაცია ხდება დისტანციურად.

ეს არის ამ მეთოდის მთავარი სირთულე: მოსწავლის უუნარობა გაკვეთილზე სრულად კონცენტრირებული იყოს.

აუცილებლად იქნება რაღაც უფრო საინტერესო, ვიდრე მოსაწყენი საქმიანობა. მისი ყურადღების მართვა მთლიანად დამოკიდებულია მასწავლებლის გამოცდილებაზე.

როგორ მოვძებნოთ სტუდენტები რეპეტიტორისთვის?

რაც არ უნდა კარგად დაგეგმო ყველაფერი, მაგრამ სტუდენტების გარეშე გაკვეთილები არ იქნება. თუმცა, სტუდენტები ყველგან არიან და იქნებიან - მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს ეს.

მთავარია სწორად და კომპეტენტურად წარმოადგინოთ საკუთარი თავი, თქვენი გამოცდილება რეპეტიტორობაში და მოქნილად უპასუხოთ შემოსულ წინადადებებს.

სტუდენტების მოსაძებნად შეგიძლიათ გამოიყენოთ რეკლამები გაზეთებში, ბიულეტენებში, ფლაერებში და სხვა. ეს მეთოდი ყველაზე მეტად გამოიყენება სტუდენტების მოსაძებნად თქვენს რეგიონში, ქალაქში.

მაგრამ კომპეტენტური ონლაინ სწავლება ინტერნეტში ასევე გულისხმობს სტუდენტების კომპეტენტურ ძიებას:

  • შექმენით საკუთარი ინტერნეტში, რომელიც მოიცავს ინფორმაციას თქვენსა და თქვენი სერვისების შესახებ, თქვენი გაკვეთილის განრიგს, მდებარეობას ან ინტერნეტში კონსულტაციების დროს სკაიპის საშუალებით. მომავალში ბლოგზე ასევე განთავსდება თქვენი სტუდენტების მიმოხილვები. აქ ასევე შეგიძლიათ გამოაქვეყნოთ სტატიები, სიახლეები, შენიშვნები. ეს ყველაფერი საშუალებას მოგცემთ არა მარტო მოძებნოთ თქვენი სტუდენტები, არამედ სტუდენტებიც მოგძებნონ ინტერნეტში და გაიცნონ დაუსწრებლად.
  • დაუკავშირდით ბლოგის სისტემას ინტერნეტით გადახდების მისაღებად. საჭიროა უკუკავშირის განყოფილება.
  • დააკავშირეთ ბლოგის ანალიტიკური ნაწილი. ეს დაგეხმარებათ გაიგოთ, რამდენად მოთხოვნადია თქვენი სერვისები და დაგეხმარებათ სწრაფად და ეფექტურად შეასწოროთ ინფორმაცია ბლოგზე.

ონლაინ სწავლება, შესაძლებელია სწავლების ტრადიციულ მეთოდთან შეთავსება. მაგრამ ნებისმიერ შემთხვევაში, აუცილებელია მიმოხილვებისა და სარეკომენდაციო წერილების შეგროვება.

ჩაერთეთ თვითგანათლებით და დაინტერესდით განათლების სფეროში უახლესი ამბებით. ტრენინგისთვის, მხოლოდ მაღალი ხარისხის ვიზუალური მასალის შესაძენად, აუცილებელია გაკვეთილის გეგმის შედგენა.

ეს ხელს შეუწყობს დატვირთვის თანაბრად გადანაწილებას, მათ შორის ინტერნეტში.

მრავალფეროვანი ონლაინ სწავლება, რომელსაც პროფესიონალურად აკეთებენ რამდენიმე - დისტანციური სწავლების ბიზნეს პროცესები, მოტივაცია და დაგეგმვა.

დამრიგებლები ამ შემთხვევაში არიან მწვრთნელები, რომლებიც არა მხოლოდ ასწავლიან ბიზნესს, არამედ ეხმარებიან და მოტივირებენ მიზნის მიღწევაში.

რეპეტიტორული სერვისების მიწოდების თითოეული ვარიანტი საინტერესოა. მნიშვნელოვანია ზუსტად აირჩიოთ ის, რაც შეეფერება სწავლების საგანს, მეთოდებსა და მეთოდებს.

მეორეს მხრივ, ინტერნეტი იძლევა დიდ შესაძლებლობებს მაღალი ხარისხის რეპეტიტორებისთვის.

პატივისცემით, ალექსანდრე გავრინი.

მასწავლებლებისთვის, რომლებსაც სურთ მეტი ანაზღაურება მიიღონ თავიანთი სამუშაოსთვის, რეპეტიტორობა, როგორც ბიზნესი, საინტერესო ვარიანტია. ჯერ უნდა გაარკვიოთ, როგორ დაიწყოთ და რამდენის შოვნა შეგიძლიათ ამ გაკვეთილზე. მაგრამ უმეტეს შემთხვევაში, კაპიტალის ინვესტიციები თითქმის არ არის საჭირო და მოგება ჩნდება ექსპლუატაციის პირველი თვეებიდან.

და მიუხედავად იმისა, რომ ეს მიმართულება სიახლედ არ ითვლება, ყველა გამოცდილ მასწავლებელს არ შეუძლია ადვილად მოახდინოს საკუთარი თავის ორგანიზება და დამოუკიდებლად გადავიდეს შემოსავლის ახალ დონეზე. ამისთვის შეგიძლიათ გაიაროთ კონსულტაცია კოლეგებთან, რომლებიც დიდი ხანია ასწავლიან რეპეტიტორებს, ასევე შეადგინოთ კომპეტენტური ბიზნეს გეგმა და ნაბიჯ-ნაბიჯ გადახვიდეთ თქვენი მიზნისკენ. დამწყებთათვისაც კი არ უნდა იყოს რაიმე განსაკუთრებული სირთულე.

დამატებითი საშინაო სწავლების უპირატესობები

განათლების ინსტიტუტის მონაცემებით, დადგენილია, რომ რუსეთში სკოლის მოსწავლეების მეოთხედი სარგებლობს რეპეტიტორების მომსახურებით, ზოგჯერ კი რამდენიმე ერთდროულად. გამოცდებისთვის მომზადების ან რომელიმე მიმართულებით ცოდნის გაუმჯობესების მიზნით, ადამიანებს სურთ დამატებით მასწავლებლების დახმარება, გარდა მათ, ვინც ასწავლის საგანს სკოლაში.

მათემატიკა და ინგლისური ითვლება ყველაზე პოპულარულ მიმართულებად, მაგრამ მეცნიერების სხვა სფეროებიც მოთხოვნადია ბაზარზე. ამიტომ, თითქმის ყველა მასწავლებელს ან თუნდაც სტუდენტს, ვისაც სურს ფულის გამომუშავება, შეუძლია იპოვნოს განაცხადი თავისი ცოდნისა და გამოცდილებისთვის.

რა თქმა უნდა, რომ გახდეთ დამრიგებელი, თქვენ უნდა გქონდეთ გარკვეული თვისებები:

  1. კარგად იცოდე შენი საგანი, შეიყვარე და გააუმჯობესე საკუთარი თავი.
  2. შეეძლოს აზრის გადმოცემა ნებისმიერ ადამიანს, განურჩევლად მისი ასაკისა და განათლების დონისა.
  3. ინდივიდუალური მიდგომა თითოეულ კლიენტთან.
  4. პასუხისმგებლობა და პუნქტუალურობა - ეს ერთადერთი გზაა სამუშაოს სწორად ორგანიზებისთვის, გაკვეთილების სწორად დაგეგმვის, მათთან დროულად მისვლისა და გაკვეთილის გამოყოფილი პერიოდისთვის ინფორმაციის გავრცელებისთვის.

თქვენ უნდა იყოთ არა მხოლოდ პროფესიონალი, იცოდეთ წარმოდგენილი თეორია, არამედ იპოვოთ საერთო ენა სტუდენტებთან და მათ მშობლებთან. მნიშვნელოვანია, რომ შეძლოთ ნებისმიერი თემის ახსნა ხელმისაწვდომი და მარტივი გზით. ამ თვისებებზე იქნება დამოკიდებული კლიენტის ბაზის ფორმირების სიჩქარე. ყოველივე ამის შემდეგ, კარგი და ნიჭიერი მასწავლებლის რეპუტაციის წყალობით, შეგიძლიათ მიიღოთ მრავალი შეკვეთა რეკლამისთვის განსაკუთრებული ძალისხმევის გარეშეც კი.

რა უპირატესობა აქვს კერძო სწავლების იდეას? თითოეულ ადამიანს შეუძლია საკუთარი უპირატესობების პოვნა, მაგრამ ყველაზე მიმზიდველად ითვლება შემდეგი:

  • არ არის საჭირო დიდი საწყისი კაპიტალი.
  • პროექტის ანაზღაურება ძალიან სწრაფად მოდის, მაღალი მომგებიანობა.
  • არსებობს საქმიანობის სხვადასხვა ფორმა და თქვენ გაქვთ უფლება აირჩიოთ თქვენთვის ყველაზე შესაფერისი და მოსახერხებელი.
  • ინტერნეტის წყალობით, თქვენ შეგიძლიათ იპოვოთ მომხმარებლები თქვენი მშობლიური ქალაქის ან შტატის გარეთაც კი.
  • ბიზნესის ორგანიზების პროცესი საკმაოდ მარტივია და დიდ დროს არ იღებს.
  • კარგი რეპუტაციის მქონე გარკვეულ წრეებში, შეგიძლიათ სწრაფად შექმნათ მომხმარებელთა ბაზა.
  • ეს საქმიანობა შეიძლება იყოს მთავარი ან დამატებითი შემოსავალი იყოს.
  • დიდი მოთხოვნა ცალკეულ ნივთებზე.

სად უნდა დაიწყოს?

საბუთებიდან და ბიზნესის ორგანიზებიდან იურიდიულ დონეზე. ამისათვის უბრალოდ დაუკავშირდით საგადასახადო სამსახურს და გახსენით IP. თქვენ ვერ შეძლებთ აიყვანოთ მასწავლებლების დიდი რაოდენობა, მაგრამ არ დაგჭირდებათ ლიცენზია საქმიანობისთვის.

თუ პარტნიორებთან ერთად ხსნით სადამრიგებლო ცენტრს ან აპირებთ მოაწყოთ დიდი კომპლექსი, სადაც ბევრი ვაკანსია მასწავლებლებისთვის, მაშინ უმჯობესია დარეგისტრირდეთ იურიდიული პირი (შპს). მაგრამ ამ შემთხვევაში აუცილებელია რეპეტიტორობის ლიცენზიის აღება სახელმწიფო ორგანოებიდან.

ნებისმიერ შემთხვევაში, არჩეულია გამარტივებული საგადასახადო სისტემა მთელი შემოსავლის 6%-ის გადახდით. დარწმუნდით, რომ შეიყვანეთ სწორი OKVED კოდები:

  1. 10.3 - დამატებითი განათლება ბავშვებისთვის.
  2. 42 - მსგავსი სერვისების მიწოდება ზრდასრული აუდიტორიისთვის.

მაგრამ არსებობს სხვა გზა. 2017 წლის 1 იანვრიდან შესაძლებელია რეპეტიტორებმა არ გადაიხადონ გადასახადი, თუ ისინი არ არიან დარეგისტრირებულნი როგორც ინდმეწარმე და ახორციელებენ სასწავლო აქტივობებს როგორც ფიზიკური პირი. მაგრამ მაშინ პერსონალის აყვანის შესაძლებლობა სრულიად გამორიცხულია და ასევე შეგიძლიათ სერვისების მიწოდება მხოლოდ საშინაო და პირადი საჭიროებისთვის, რაც მნიშვნელოვნად ზღუდავს მეწარმეს.

მაგრამ ამ შემთხვევაში, თქვენ ასევე მოგიწევთ დარეგისტრირება საგადასახადო სამსახურში, ანუ აცნობეთ მათ თქვენი პირადი საქმიანობის შესახებ. და რადგან ზღვარი თვითდასაქმებულსა და ინდივიდუალურ მეწარმეს შორის ძალიან თხელია, ჯობია ითამაშო უსაფრთხოდ და დარეგისტრირდე როგორც ინდივიდუალურ მეწარმე.

აქტივობის ფორმატი

დღეს რეპეტიტორობით ფულის გამომუშავების რამდენიმე გზა არსებობს:

  • დისტანციური სწავლების საშუალებით, მაგალითად, Skype, Viber ან სხვა მესინჯერების საშუალებით. ეს ასევე მოიცავს ვებინარებს, ონლაინ კონფერენციებს და ა.შ. ყველაფერი რაც თქვენ გჭირდებათ არის კომპიუტერი ან ლეპტოპი, ყურსასმენები, მიკროფონი და ვებკამერა. ეს მეთოდი შესაძლებელს ხდის მსოფლიოს სხვადასხვა კუთხიდან ჩამოსული ჯგუფის გაერთიანებას და სასწავლო პროცესს მაქსიმალურად შემოქმედებითად მიდგომას.
  • რეპეტიტორობა კლიენტის სახლში. ამასთან, დროულად უნდა გამოცხადდეთ მისამართზე და დამატებით ჩართოთ ტრანსპორტის ღირებულება (საჯარო თუ კერძო) ანგარიშსწორებაში. ეცადეთ ადრე წახვიდეთ და მოერიდეთ საცობებს, რათა არ დაარღვიოთ პუნქტუალურობის წესები.
  • ტრენინგი სახლში, როცა კლიენტები თვითონ მოდიან. შედეგად, გაკვეთილების ღირებულება შეიძლება შემცირდეს. მაგრამ ყურადღებით დაგეგმეთ თქვენი კლასის განრიგი ისე, რომ არავინ დაგჭირდეთ დერეფანში ლოდინი, სანამ წინა სტუდენტთან ერთად დაასრულებთ.
  • ცალკე ცენტრი ან ოფისი, სადაც ადამიანები მოდიან ინდივიდუალურ ან ჯგუფურ გაკვეთილებზე. ამისათვის ჯობია რამდენიმე მასწავლებელი ერთდროულად დაიქირაოთ და სწორად იფიქროთ გაკვეთილების განრიგზე. ასე რომ, არის ადამიანების კატეგორიები, ვისთვისაც უფრო მოსახერხებელია დილით სწავლა, სხვები კი, პირიქით, საღამოს საათებისთვისაა შესაფერისი.

სერვისები

უპირველეს ყოვლისა, დარწმუნდით, რომ განსაზღვრეთ თქვენი პროფილი. თუ საგნის მასწავლებელი ხართ, მაშინ, სავარაუდოდ, არჩევანი დიდი ხნის წინ გაკეთდა. მაგრამ რეპეტიტორებისთვის პერსონალის ძიებისას სასურველია ფოკუსირება სხვადასხვა და ყველაზე მოთხოვნად სფეროებზე. ასე რომ, დღეს ყველაზე დიდი მოთხოვნაა უცხო ენებზე (განსაკუთრებით ინგლისური), მათემატიკა და რუსული.

ვინაიდან ყველა კლიენტი განსხვავებულია და მათი სასწავლო მიზნებიც განსხვავებულია, თქვენ უნდა შეადგინოთ მოქმედებების გარკვეული ალგორითმი. როგორც წესი, სრულფასოვანი სადამრიგებლო ცენტრები მუშაობს შემდეგნაირად:

  1. პირველი კონსულტაცია უფასოა. მასზე თქვენ უნდა გაარკვიოთ სტუდენტის სურვილები, მისი ცოდნის დონე და ტრენინგი, რომელიც განისაზღვრება პროფილით, ფასებით, პირობებით და ა.შ.
  2. თუ კლიენტს სურს რომელიმე უნივერსიტეტში ჩაბარება, ისინი აწვდიან მას თითოეული სპეციალიზაციის ძირითად მოთხოვნებს, კონცენტრირდებიან კონკრეტულ გამოცდებზე და ადგენენ ინდივიდუალურ სამუშაო გეგმას.
  3. სასწავლო პროცესში ისინი უნდა დაიცვან არჩეული მეთოდოლოგია და სტრატეგია, მაქსიმალურად მიაწოდონ ყველა საჭირო ინფორმაცია საგანზე კლასების მიზნების შესაბამისად. ამისთვის ხშირად გამოიყენება მეთოდოლოგიური სახელმძღვანელოები, ლექსიკონები, საცნობარო წიგნები და სხვა საგანმანათლებლო ლიტერატურა ამ თემაზე.
  4. ისინი ცდილობენ მაქსიმალურად გაამრავალფეროვნონ გაკვეთილების ფორმები - სემინარები, ლექციები, კონსულტაციები.
  5. თანამედროვე კომპიუტერული ტექნოლოგიები ასევე გამოიყენება სწავლის დასაჩქარებლად, ამ პროცესის გასაადვილებლად და ინდივიდუალური სიტუაციების მოდელირებით უნარების კონსოლიდაციისთვის.

ფართის მოწყობა

თუ თქვენ სწავლობთ სახლში ან დისტანციურად, მაშინ ეს ნივთი ნაკლებად სავარაუდოა, რომ დაგაინტერესოთ. მაგრამ როდესაც ისინი ქმნიან ცენტრს ან ოფისს გაკვეთილების ჩასატარებლად, თქვენ სწორად უნდა მიუდგეთ ამ საკითხს.

პირველ რიგში, განიხილეთ კარგი ადგილმდებარეობა. სასურველია ეს იყოს სადმე ქალაქის ცენტრალურ ნაწილში ან არც ისე შორს საგანმანათლებლო დაწესებულებებისგან - სკოლებიდან, ინსტიტუტებიდან. განიხილეთ ღირებულებაც. ზოგჯერ უფრო მომგებიანია მზა აუდიტორიის დაქირავება უნივერსიტეტში ან სხვა დაწესებულებაში, სადაც გადახდა დაბალია და არ გჭირდებათ დამატებითი ავეჯის შეძენა. აქ უფრო ადვილია კლიენტების პოვნა მინიმალური სარეკლამო ხარჯებით.

მეორეც, საჭიროების შემთხვევაში გააკეთეთ რემონტი და მოაწყეთ ყველაფერი ისე, რომ სანიტარიულ-ეპიდემიოლოგიურმა კონტროლმა და სახანძრო ინსპექციამ პრეტენზია არ გააკეთონ თქვენს მიმართ. ისევ სასიამოვნო ნიმუში შეიმჩნევა - საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ყველა ოთახი უკვე სათანადოდ არის მომზადებული და მფლობელს აქვს მარეგულირებელი ორგანოებიდან საჭირო ნებართვა.

მესამე, ყველაფერი უნდა იყოს შეძენილი სასწავლო და ადმინისტრაციული ოთახების მოსაწყობად:

  • ავეჯი (მაგიდები, მაგიდები, სკამები);
  • დაფები;
  • საოფისე ტექნიკა;
  • კომპიუტერული და საგანმანათლებლო პროგრამული უზრუნველყოფა;
  • სახარჯო მასალები, საკანცელარიო ნივთები, მცირე აქსესუარები და ა.შ.

აუცილებელია, მოსწავლეებმა შეინახონ საკმარისი რაოდენობის სასწავლო საშუალებები, სახელმძღვანელოები და სხვა მასალები, რომლებიც მათზე გაიცემა შეზღუდული ვადით. ზოგიერთ შემთხვევაში საჭიროა სატელეფონო ხაზის, ინტერნეტის და სხვა საკომუნიკაციო საშუალებების გატარება.

პერსონალი და სამუშაო გრაფიკი

არ არის აუცილებელი ვინმეს დაქირავება რეპეტიტორული ბიზნესის გასაკეთებლად. თქვენ შეგიძლიათ დამოუკიდებლად გაუმკლავდეთ მომხმარებელთა შემოდინებას და შეინახოთ ყველა მოგება თქვენთვის. მაგრამ ცენტრის ორგანიზებისას მოგიწევთ სპეციალისტების დახმარების გამოყენება.

ამისათვის ისინი ქირაობენ საკმარის რაოდენობას მასწავლებლებს საგნების განსხვავებული ფოკუსით, რათა რაც შეიძლება ფართოდ დაფარონ სერვისების სპექტრი. მათი კვალიფიკაცია, სამუშაო გამოცდილება და პიროვნული თვისებები ძალიან მჭიდროდ უნდა შემოწმდეს. მასწავლებლების რეპუტაცია და მათი პროფესიული უნარები დიდწილად განსაზღვრავს კლიენტების სურვილს მოინახულონ თქვენი დაწესებულება.

ადმინისტრაციული და ორგანიზაციული ფუნქციების შესასრულებლად მოგიწევთ მდივნის აყვანა. ბუღალტერს შეუძლია იმოქმედოს როგორც ცალკე საშტატო ერთეული, ან შეასრულოს სამუშაო ხელშეკრულებით (აუთსორსინგი). არ დაივიწყოთ წესრიგის მუდმივი დაცვა - დამლაგებელი ქალბატონი ასევე შეიძლება მოვიდეს გარკვეულ საათებში ან დაალაგოს საკლასო ოთახები მთელი სამუშაო დღის განმავლობაში.

არ დაზოგოთ ხელფასზე. გაითვალისწინეთ, რომ კარგი სპეციალისტები იქნება მოთხოვნადი ცენტრის გარეთაც. და მათთან ერთად, მომხმარებლების უმეტესობას შეუძლია დატოვოს. ამიტომ, ყოველთვის ეცადეთ დაიცვათ პროფესიონალების ინტერესები და ადეკვატურად გადაიხადოთ მათი სამუშაო.

მნიშვნელოვანია სასწავლო პროცესის სწორად ორგანიზება. ამისათვის შეადგინეთ სტუდენტებისთვის მოსახერხებელი განრიგი. გაითვალისწინეთ პირადი პრეფერენციები, ჯგუფების შემადგენლობა, სამიზნე აუდიტორია და სხვა ფაქტორები. მაგალითად, ინდივიდუალური გაკვეთილების ჩატარება უფრო ადვილია შუადღისას ან დილის საათებში. მაგრამ ჯგუფი - საღამოს. ბავშვებისთვის გაკვეთილის ხანგრძლივობა არ უნდა აღემატებოდეს 40 წუთს, უფროსებისთვის კი შეგიძლიათ გაზარდოთ დრო 1-1,5 საათამდე.

რეპეტიტორების ძირითად კლიენტებად ითვლებიან მოსახლეობის შემდეგი კატეგორიები:

  1. სტუდენტები, რომლებიც არ აკმაყოფილებენ პროგრამას მთლიანობაში ან აქვთ პრობლემები რომელიმე საგანთან დაკავშირებით.
  2. აპლიკანტები, რომლებსაც სურთ უნივერსიტეტში ჩაბარება.
  3. ახალგაზრდები ჯარის შემდეგ, რომლებსაც სურთ სწავლის გაგრძელება.
  4. სხვადასხვა პროფესიის წარმომადგენლები, რომლებსაც მოუწიათ მუშაობის სპეციფიკის შეცვლა ან გადამზადება.
  5. მეწარმეები, რომლებსაც არ აქვთ ცოდნა ვიწრო სპეციალობაში.

მას შემდეგ რაც გადაწყვიტეთ ვინ შეიძლება გახდეს ძირითადად თქვენი მომხმარებლები, ღირს ამის დაწყება მომავალში ბიზნესის აშენებისას (განთავსება, რეკლამა, ტრენინგის მეთოდები). ასე რომ, ბავშვების გათვლისას სასურველია სკოლებთან უფრო ახლოს მდებარეობა და საგანმანათლებლო სისტემის ფართო სპექტრის უზრუნველყოფა.

თუ თქვენი სამიზნე აუდიტორია მოზარდები არიან გადამზადების მიზნით, მაშინ ყურადღება გაამახვილეთ პრაქტიკულ უნარებზე საქმიანობის გარკვეულ სფეროებში და უცხო ენებზე.

ყველაზე ხშირად, ადამიანები სწავლობენ მასწავლებლებს, მათ უნარებს, რეპუტაციას, ფოკუსირებას ისეთი წყაროებიდან, როგორიცაა ნაცნობები, ახლო მეგობრები, მეზობლები, ნათესავები. ზეპირი სიტყვა არის საჯაროობის მთავარი ფორმა კარგი პედაგოგების უმეტესობისთვის.

მაგრამ თუ თქვენ აპირებთ სტუდენტების დაქირავებას სრულფასოვან ცენტრში ან კომპლექსში, რომელიც უზრუნველყოფს საგანმანათლებლო პროგრამების ფართო სპექტრს, მაშინ ღირს მასობრივი რეკლამის გამოყენება. ამისათვის გამოიყენეთ სხვადასხვა სტრატეგიები:

  • განათავსეთ განცხადებები საგანმანათლებლო დაწესებულებებში.
  • გაავრცელეთ ფლაერები ხალხმრავალ ქუჩებზე ან იმ ადგილებში, სადაც თქვენი პოტენციური მომხმარებლები იკრიბებიან.
  • გაავრცელეთ ინფორმაცია თქვენი საქმიანობის შესახებ ყველა თქვენს ნაცნობს შორის;
  • სავიზიტო ბარათების დაბეჭდვა.
  • შექმენით ვებგვერდი ან ჯგუფი სოციალურ ქსელებში, განათავსეთ რეკლამები, გამოიყენეთ კონტექსტური რეკლამა.
  • გამოიყენეთ ადგილობრივი გაზეთები და ჟურნალები.

ამ ტიპის ბიზნესს აქვს თავისი მახასიათებლები და ბევრ ქალაქში ის ასევე მაღალი კონკურენტუნარიანია გარკვეულ სფეროებში. წარმატების მისაღწევად, თქვენ უნდა დაიცვან გამოუთქმელი წესები:

  1. განვიხილოთ თითოეული კლიენტის მიერ ინფორმაციის აღქმისა და ათვისების ინდივიდუალური მახასიათებლები. შეადგინეთ სასწავლო პროგრამები პირადი მახასიათებლების მიხედვით.
  2. განსაკუთრებული ყურადღება მიაქციეთ პირველ გაკვეთილს, რომელშიც ობიექტურად უნდა შეაფასოთ მოსწავლის მომზადების დონე, მისი საჭიროებები და მიზნები.
  3. შეიმუშავეთ სასწავლო პროგრამები ისე, რომ იყოს საინტერესო მომხმარებლებისთვის. დააკავშირეთ შემოქმედებითი პროცესი, გამოიყენეთ თანამედროვე ტექნიკა, მოხიბლეთ ბავშვები თამაშით და დამატებით მოახდინეთ უფროსების მოტივაცია მიზნის მისაღწევად.
  4. მიეცით მოსწავლეებს აზრის გამოხატვის საშუალება, ააწყონ კონსტრუქციული დებატები.
  5. თუ რაიმე მიზეზით ვერ მოიპოვეთ კლიენტის ნდობა და პატივისცემა, უმჯობესია უარი თქვათ მასთან თანამშრომლობაზე. გახსოვდეთ, კარგ სპეციალისტს ყოველთვის ექნება სამუშაო.
  6. ეცადეთ, განრიგი ისე მოაწყოთ, რომ მოსახერხებელი იყოს როგორც მოსწავლეებისთვის, ასევე მასწავლებლებისთვის. განიხილეთ ცხოვრებისეული სიტუაციები, სამუშაო და სასწავლო პროცესები.
  7. არასოდეს დაზოგოთ საოფისე აღჭურვილობა, დამხმარე მასალები და სახელმძღვანელოები.

სისტემის სწორად აშენებით და ორგანიზაციულ საკითხებს მთელი პასუხისმგებლობით მიდგომით, თქვენ შეგიძლიათ სწრაფად მიაღწიოთ პროექტის სრულ ანაზღაურებას და მიიღოთ არა მხოლოდ მოგება საქმიანობიდან, არამედ სიამოვნებაც და ასევე დაიმსახუროთ სტუდენტების პატივისცემა.

ფინანსური ასპექტები

თუ სახლში რეპეტიტორობით დაკავდებით, ამისთვის სპეციალური ინვესტიციები არ დაგჭირდებათ. თითქმის პირველივე გაკვეთილებიდან დაიწყებთ შემოსავლის გამომუშავებას. მაგრამ ცენტრის ორგანიზება დიდ ინვესტიციებს მოითხოვს.

ინვესტიციის უმეტესი ნაწილი დაიხარჯება:

  • ფართის დაქირავება;
  • პერსონალის ხელფასები;
  • კომუნალური მომსახურება;
  • ავეჯი და საოფისე ტექნიკა;
  • სასწავლო საშუალებები და სახარჯო მასალები.

საშუალო მაჩვენებლების მიხედვით, დამრიგებელთან ერთი გაკვეთილისთვის სტუდენტები იხდიან 300-დან 800 რუბლამდე. მაგრამ ბევრი რამ არის დამოკიდებული ადგილსამყოფელზე, არჩეულ საგანზე, ჯგუფურ თუ ინდივიდუალურ პროცესზე, გაკვეთილის ხანგრძლივობაზე, დავალებების სირთულეზე და ა.შ. შემოსავლის მესამე ნაწილი, როგორც წესი, სპეციალისტების ხელფასზე მიდის. მაგრამ ასეთი მაჩვენებლებითაც კი, პროექტის ანაზღაურება მოდის რამდენიმე თვის აქტიური მუშაობის შემდეგ.

ვიდეო: სწავლება, როგორც ბიზნესი.