ძიების შედეგების შესამცირებლად, შეგიძლიათ დახვეწოთ მოთხოვნა საძიებო ველების მითითებით. ველების სია წარმოდგენილია ზემოთ. Მაგალითად:

შეგიძლიათ მოძებნოთ რამდენიმე ველში ერთდროულად:

ლოგიკური ოპერატორები

ნაგულისხმევი ოპერატორი არის და.
ოპერატორი დანიშნავს, რომ დოკუმენტი უნდა შეესაბამებოდეს ჯგუფის ყველა ელემენტს:

კვლევის განვითარება

ოპერატორი ანნიშნავს, რომ დოკუმენტი უნდა შეესაბამებოდეს ჯგუფის ერთ-ერთ მნიშვნელობას:

სწავლა ანგანვითარება

ოპერატორი არაგამორიცხავს ამ ელემენტის შემცველ დოკუმენტებს:

სწავლა არაგანვითარება

ძებნის ტიპი

შეკითხვის დაწერისას შეგიძლიათ მიუთითოთ ფრაზის ძიების გზა. მხარდაჭერილია ოთხი მეთოდი: ძიება მორფოლოგიაზე დაყრდნობით, მორფოლოგიის გარეშე, პრეფიქსის ძიება, ფრაზის ძიება.
ნაგულისხმევად, ძიება ეფუძნება მორფოლოგიას.
მორფოლოგიის გარეშე მოსაძებნად საკმარისია ფრაზის სიტყვებზე წინ დავაყენოთ ნიშანი „დოლარი“:

$ სწავლა $ განვითარება

პრეფიქსის მოსაძებნად, თქვენ უნდა დააყენოთ ვარსკვლავი მოთხოვნის შემდეგ:

სწავლა *

ფრაზის მოსაძებნად, თქვენ უნდა ჩართოთ შეკითხვა ორმაგ ბრჭყალებში:

" კვლევა და განვითარება "

ძიება სინონიმების მიხედვით

ძიების შედეგებში სიტყვის სინონიმების ჩასართავად ჩადეთ ჰეშის ნიშანი " # "სიტყვის წინ ან ფრჩხილებში გამოსახულებამდე.
ერთ სიტყვაზე გამოყენებისას, სამამდე სინონიმი მოიძებნება.
როდესაც გამოიყენება ფრჩხილებში გამოსახულ გამონათქვამზე, სინონიმი დაემატება თითოეულ სიტყვას, თუ ის მოიძებნება.
არ შეესაბამება მორფოლოგიას, პრეფიქსის ან ფრაზების ძიებას.

# სწავლა

დაჯგუფება

ფრჩხილები გამოიყენება საძიებო ფრაზების დაჯგუფებისთვის. ეს საშუალებას გაძლევთ აკონტროლოთ მოთხოვნის ლოგიკური ლოგიკა.
მაგალითად, თქვენ უნდა გააკეთოთ მოთხოვნა: იპოვეთ დოკუმენტები, რომელთა ავტორია ივანოვი ან პეტროვი, და სათაური შეიცავს სიტყვებს კვლევა ან განვითარება:

სიტყვების სავარაუდო ძებნა

სავარაუდო ძებნისთვის, თქვენ უნდა დააყენოთ ტილდი " ~ " სიტყვის ბოლოს ფრაზის. მაგალითად:

ბრომი ~

ძიება იპოვის სიტყვებს, როგორიცაა "ბრომი", "რომი", "პრომ" და ა.შ.
სურვილისამებრ შეგიძლიათ მიუთითოთ შესაძლო რედაქტირების მაქსიმალური რაოდენობა: 0, 1 ან 2. მაგალითად:

ბრომი ~1

ნაგულისხმევი არის 2 რედაქტირება.

სიახლოვის კრიტერიუმი

სიახლოვის მიხედვით მოსაძებნად, თქვენ უნდა დააყენოთ ტილდი " ~ " ფრაზის ბოლოს. მაგალითად, 2 სიტყვის ფარგლებში სიტყვებით კვლევა და განვითარება დოკუმენტების საპოვნელად გამოიყენეთ შემდეგი შეკითხვა:

" კვლევის განვითარება "~2

გამოხატვის შესაბამისობა

ძიებაში ინდივიდუალური გამონათქვამების შესაბამისობის შესაცვლელად გამოიყენეთ ნიშანი " ^ "გამონათქვამის ბოლოს და შემდეგ მიუთითეთ ამ გამონათქვამის შესაბამისობის დონე სხვებთან მიმართებაში.
რაც უფრო მაღალია დონე, მით უფრო აქტუალურია მოცემული გამოხატულება.
მაგალითად, ამ გამოთქმაში სიტყვა „კვლევა“ ოთხჯერ უფრო აქტუალურია, ვიდრე სიტყვა „განვითარება“:

სწავლა ^4 განვითარება

ნაგულისხმევად, დონე არის 1. სწორი მნიშვნელობები არის დადებითი რეალური რიცხვი.

ძიება ინტერვალში

იმისათვის, რომ მიუთითოთ ის ინტერვალი, რომელშიც უნდა იყოს გარკვეული ველის მნიშვნელობა, უნდა მიუთითოთ საზღვრების მნიშვნელობები ფრჩხილებში, გამოყოფილი ოპერატორის მიერ. TO.
შესრულდება ლექსიკოგრაფიული დალაგება.

ასეთი შეკითხვა დააბრუნებს შედეგს ავტორით, დაწყებული ივანოვიდან და დამთავრებული პეტროვით, მაგრამ ივანოვი და პეტროვი არ ჩაირთვება შედეგში.
მნიშვნელობის ინტერვალში ჩასართავად გამოიყენეთ კვადრატული ფრჩხილები. გამოიყენეთ ხვეული ბრეკეტები მნიშვნელობის გასაქცევად.

მუნიციპალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულება

მოსკალენსკის მუნიციპალური ოლქი ომსკის ოლქში

"როდნოდოლინსკის საშუალო სკოლა"

646087 ომსკის რეგიონი, მოსკალენსკის რაიონი, სოფელი როდნაია დოლინა, 40 ლეტ პობედის ქ., 2ა

ტელ .38-1-35, ელ.ფოსტა: [ელფოსტა დაცულია]

დავეთანხმე, ვამტკიცებ განათლების დეპარტამენტის უფროსი სკოლის საბჭოს თავმჯდომარე
_________________ ___________ „____“.09.2013 „_____“.09.2013წ

წლიური კალენდარული საგანმანათლებლო განრიგი

MKOU "როდნოდოლინსკაიას საშუალო სკოლა"

2013-2014 სასწავლო წლისთვის

1. სასწავლო წლის დასაწყისი - 2012 წლის 02 სექტემბერი. 2. ტრენინგების დასაწყისი - 08:30. 3. 2013-2014 სასწავლო წლის ხანგრძლივობა.

	Კლასი	რაოდენობა სასწავლო კვირები	ტრენინგის რაოდენობა დღეები კვირაში	სულ სკოლის დღეები
		34-37
		34-37

4. გამოძახების განრიგი :

ორშაბათი, სამშაბათი, პარასკევი

		გაკვეთილი \ შესვენება	შენიშვნა
			კვება 1 ცვლა
			კვება მე-2 ცვლა

ოთხშაბათი ხუთშაბათი

		გაკვეთილი \ შესვენება	შენიშვნა
			კვება 1 ცვლა
			კვება მე-2 ცვლა

შაბათი

		გაკვეთილი \ შესვენება	შენიშვნა
			კვება 1 ცვლა
			კვება მე-2 ცვლა

5. არდადეგების და არდადეგების ხანგრძლივობა 2013/2014 სასწავლო წელს:

	შვებულების დაწყების თარიღი	შვებულების დასრულების თარიღი	არდადეგების და არდადეგების ხანგრძლივობა კალენდარულ დღეებში
შემოდგომის შვებულება	2013 წლის 28 ოქტომბერი	04.11 2013 წ
ზამთრის არდადეგები	2013 წლის 29 დეკემბერი	01/12/2014
დამატებითი არდადეგები 1 კლასისთვის	24.02.2014წ	03/01/2014
საგაზაფხულო არდადეგები	23/03/2014	2014 წლის 31 მარტი
Ზაფხულის არდადეგები	2014 წლის 1 ივნისი	31/08/2014
დღესასწაულები	23.02.2014წ 08.03.2014წ 05/01/2014 09.05.2014წ

6. 1 კლასი

სასწავლო წლის დასასრული - 2014 წლის 24 მაისი სასწავლო კვირების რაოდენობა წელიწადში - 33 ტრენინგის დღეების რაოდენობა კვირაში - 5 კვირაში გაკვეთილების რაოდენობა და ხანგრძლივობა:

	თვე	გაკვეთილების რაოდენობა დღეში	გაკვეთილის ხანგრძლივობა
დღის 1 ნახევარი პირველკლასელი	2013 წლის სექტემბერი-ოქტომბერი		35 წუთი
2013 წლის ნოემბერი-დეკემბერი		35 წუთი
2014 წლის იანვარი-მაისი		45 წუთი
დინამიური პაუზა 40 წუთი (სიარული, ჭამა, ფიზიკური აქტივობა)

კლასგარეშე აქტივობები 1 კლასი, გაკვეთილების რაოდენობა დღეში და მათი ხანგრძლივობა

	Კლასგარეშე საქმიანობა	დროის ხარჯვა	დასვენების ხანგრძლივობა
ორშაბათი
1 გაკვეთილი	კომუნიკაციის კულტურა	35 წთ	10 წუთი
ოთხშაბათი
1 გაკვეთილი	ჯანდაცვის ექიმების გაკვეთილები	35 წთ	10 წუთი
2 გაკვეთილი	ბუნების საიდუმლოებები	35 წთ	10 წუთი
ხუთშაბათი
1 გაკვეთილი	ძალიან ნიჭიერი ხელები	35 წთ	10 წუთი

7. 2-11 კლასები

7.1. სასწავლო წლის დასასრული: - 2,9,11 კლასი - 2013 წლის 24 მაისი; - 3-8,10 კლასები 2013 წლის 30 მაისი
7.2. ტრენინგის დღეების რაოდენობა კვირაში:- 2-4,6 კლასი - 5; - 5, 7-9 კლასი - 6; - 10-11 კლასი - 6 (პროფესიული განათლება, გამგზავრება სოფელ მოსკალენკში კვირაში 2 დღე).

7.3. საგანმანათლებლო ყოველკვირეული დატვირთვის განაწილება სასწავლო კვირის განმავლობაში

Კვირის დღეები
ორშაბათი
სამშაბათი										ჩართულია
ოთხშაბათი									ჩართულია
ხუთშაბათი										ჩართულია
პარასკევი									ჩართულია
შაბათი

*PO - სპეციალიზებული ტრენინგი, გამგზავრება სოფელ მოსკალენკში

7.4. კლასგარეშე აქტივობები მე-2 კლასი, გაკვეთილების რაოდენობა დღეში და მათი ხანგრძლივობა

	Კლასგარეშე საქმიანობა	დროის ხარჯვა	დასვენების ხანგრძლივობა
სამშაბათი
1 გაკვეთილი	ეთნოკალენდარი	40 წთ	10 წუთი
ოთხშაბათი
1 გაკვეთილი	ჩვენ და გარემო	40 წთ	10 წუთი
2 გაკვეთილი	დიდი ბიჭი	40 წთ	10 წუთი
ხუთშაბათი
1 გაკვეთილი	ჯადოქრების სკოლა	40 წთ	10 წუთი

7.5. კლასგარეშე აქტივობები მე-3 კლასი, გაკვეთილების რაოდენობა დღეში და მათი ხანგრძლივობა

	Კლასგარეშე საქმიანობა	დროის ხარჯვა	დასვენების ხანგრძლივობა
ორშაბათი
1 გაკვეთილი	ჯანსაღი	40 წთ	10 წუთი
ხუთშაბათი
1 გაკვეთილი	სკრაბლი	40 წთ	10 წუთი
პარასკევი
1 გაკვეთილი	ორიგამი	40 წთ	10 წუთი

8. სასწავლო სფეროს საფასურიმე-10 კლასის ბიჭები .

სასწავლო ბანაკის ხანგრძლივობა 4 დღეა. სასწავლო ბანაკები 2013/2014 სასწავლო წელს ტარდება 26.05.2014 წლიდან. 30.05-მდე. 2014 წელი

9. სატრანსფერო კლასებში შუალედური სერტიფიცირების ორგანიზება.

შუალედური სერტიფიცირება ტარდება სასწავლო გეგმის საგნებში (გათვალისწინებულია კალენდარულ-თემატური გეგმით) ტესტების სახით მე-2-9 კლასებში - კვარტალებში;

შუალედური სერტიფიცირება ტარდება სავალდებულო საგნებში - რუსული ენა, მათემატიკა და არჩევითი საგნები USE ფორმატში 10-11 კლასებში - ნახევარ წელიწადში.

შუალედური სერტიფიცირება მთავრდება სატრანსფერო კლასებში საბოლოო კონტროლით, რომელიც ტარდება ტესტების სახით (2-8 კლასები) 2014 წლის 15 მაისიდან 25 მაისამდე ზოგადსაგანმანათლებლო პროცესის შეჩერების გარეშე შემდეგ საგნებში:

Კლასი	ნივთები კონტროლის ქვეშ
	რუსული ენა, მათემატიკა, კითხვა, უცხო ენა
	რუსული ენა, მათემატიკა, სამყარო, კითხვა, უცხო ენა
	რუსული ენა, მათემატიკა, სამყარო, უცხო ენა, კითხვა
	რუსული ენა, მათემატიკა, უცხო ენა, ისტორია, ლიტერატურა
	რუსული ენა, მათემატიკა, უცხო ენა, ისტორია, ბიოლოგია, ლიტერატურა, გეოგრაფია
	რუსული ენა, მათემატიკა, უცხო ენა, ისტორია, ბიოლოგია, ლიტერატურა, ფიზიკა, გეოგრაფია
	რუსული ენა, მათემატიკა, უცხო ენა, ისტორია, ბიოლოგია, ლიტერატურა, ფიზიკა, გეოგრაფია, ქიმია

10. მე-9 და მე-11 კლასებში სახელმწიფო (საფინალო) სერტიფიცირების ჩატარება.

დადგენილია სტუდენტების სახელმწიფო (საბოლოო) სერტიფიცირების ვადა განათლებისა და მეცნიერების ზედამხედველობის ფედერალური სამსახური (როსობრნაძორი).

ცვლილებები შესაძლებელია რუსეთის ფედერაციის თავდაცვის სამინისტროს მარეგულირებელი დოკუმენტების საფუძველზე, MO OO, UO MMR. გაუთვალისწინებელი გარემოებების გამო სკოლის ბრძანების საფუძველზე სასწავლო წლის განმავლობაში შეიძლება შეიტანოს ცვლილებები განრიგში სკოლის საბჭოსთან და განათლების დეპარტამენტის ხელმძღვანელთან შეთანხმებით.

ნახვები: 10 790

რესპუბლიკური სამეცნიერო-პედაგოგიური და მეთოდური ჟურნალი "Bashkortostan ukytyusykhy"

ჟურნალის ინდექსია 83456.

(583.7 KiB, 5016 დათვალიერება)

ჟურნალის პირველი ნომერი გამოქვეყნდა სტერლიტამაკში (იმ დროს მცირე ბაშკირის დედაქალაქი) სახელწოდებით "Magarif eshtere" ("განმანათლებლობის საკითხები"). წლების განმავლობაში, სოციალური და პოლიტიკური პირობების გათვალისწინებით, შეიცვალა შინაარსი და მასთან ერთად ჟურნალის სახელწოდებაც. 1924 წლიდან ჟურნალი გამოდის უფაში სახელწოდებით „ბელემი“ („ცოდნა“), 1931 წლიდან – „რევოლუციის კულტურა“ („კულტურული რევოლუცია“). ჟურნალმა უდიდესი როლი ითამაშა გაუნათლებლობის აღმოფხვრაში, ხელმძღვანელობდა აქტიურ მუშაობას საყოველთაო დაწყებითი და შვიდწლიანი სავალდებულო განათლებისთვის. მის გვერდებზე იყო ლათინური და კირილური ანბანის დანერგვის პრობლემები ბაშკორტოსტანში, ლიტერატურულ ბაშკირულ ენაზე. მისი უშუალო მონაწილეობით შეიქმნა და პრაქტიკაში დაინერგა ბაშკირული ეროვნული სკოლის წარმოშობა, პირველი სახელმძღვანელოები და სასწავლო საშუალებები.

ამჟამინდელი სახელწოდება - ჟურნალმა "Bashkortostan ukytyusyhi" მიიღო 1936 წელს და მას შემდეგ ერთგულად ემსახურება მის ადრესატს.
პედაგოგიური ჟურნალის პირველი მთავარი რედაქტორი გახდა ტუხვატულა გიზატულოვიჩ ჩენეკაევი, ლიტერატურული ფსევდონიმი ტუხვატ ჩენეკაი (1893-1959). მოგვიანებით, სხვადასხვა წლებში მას სათავეში ჩაუდგათ ნიჭიერი მწერლები, პედაგოგები, ჟურნალისტები, სახელმწიფო და საზოგადო მოღვაწეები, როგორებიც იყვნენ იმაი ნასირი, გუბაი დავეტშინი, გაინულა იშბულატოვი და სხვები.

ჟურნალის ისტორიაში მთელი ეტაპია ნიჭიერი მასწავლებლის, ფილოლოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატის, ბაშკორტოსტანის რესპუბლიკის დამსახურებული მასწავლებლის, სალიმიან იალალოვიჩ გუმეროვის ხელმძღვანელობის წლები, რომელიც ამ პოსტზე მუშაობდა 34 წლის განმავლობაში.

ბოლო წლებში ჟურნალმა მნიშვნელოვანი ცვლილებები განიცადა შინაარსისა და დიზაინის გასაუმჯობესებლად. ის დღესაც რჩება განათლების სფეროში სახელმწიფო პოლიტიკის აქტიურ გამტარებლად.

ჟურნალს აქვს განყოფილებები "ბაშკირული ენა და ლიტერატურა", "დაწყებითი სკოლა", "რუსული ენა და ლიტერატურა", "ეროვნული ენები და ლიტერატურა", "ადგილობრივი ისტორია", "საბუნებისმეტყველო და ზუსტი მეცნიერებები", "განათლება და დამატებითი განათლება". ; ასევე მუდმივი სათაურები „დრო და განათლება“, „სკოლამდელი განათლება“, „უცხო ენა სკოლაში“, „პროფესიული განათლება“, „განათლების მენეჯმენტი“.

ჟურნალის მკითხველთათვის დიდი ინტერესია სათაურები „იურიდიული კონსულტაცია“, „რჩევები ფსიქოლოგისგან“, „დავეხმაროთ კლასის მასწავლებელს“, „ბაშკირული ენა რუსულ სკოლაში“, „დირექტორის ტრიბუნა“ და სხვა.

მასალები იბეჭდება ბაშკირულ, რუსულ, თათრულ, მარიულ, ჩუვაშურ, უდმურტულ ენებზე, ხოლო განყოფილებაში „უცხო ენა სკოლაში“ - ინგლისურ, გერმანულ, ფრანგულ ენებზე. ჟურნალი მოიცავს თითქმის ყველა სასკოლო საგანს.