თანამედროვე პოეტური ტექნიკა
ალუზია

ალუზია - ციტირების ლიტერატურული ტექნიკაცნობილ ფაქტზე ან პიროვნებაზე მითითების გამოყენება, ანდაზა, გამონათქვამი, ციტატა ცნობილი ნაწარმოებიდან, მოსიარულე გამოთქმის გამოყენება ლექსში.

ალუზიის მაგალითები:

Ისე კარენინსკიში მძინარეებზე დააწვება

კიევი, როგორც ჩვენი განშორების რეკვიემი.

(ირინა ივანჩენკო)

და ელვა შემოვა

როგორც მუსიკა სიტყვების გარეშე.

როგორც იმპრესიონისტი

ბალახში სად ხარ და საუზმე.

(ნატალია ბელჩენკო)

ალუზიის ბოლო მაგალითი უკრავს ფრანგი იმპრესიონისტი მხატვრის კლოდ მონეს ნახატის "საუზმე ბალახზე" სათაურზე.

როგორც ხედავთ, ციტირება ხშირად ხდება შედარების სახით, თუმცა ეს არ არის აუცილებელი: კარგად ცნობილი სურათები, ანდაზების ნაწილები ბუნებრივად იკვეთება ტექსტში, რითაც მიუთითებს მათ წყაროზე და იწვევს სტაბილურ ასოციაციებს. ძალიან ხშირად მათ ხუმრობით იყენებენ:

რა კიხოტია

დავივიწყეთ?

(მარინა მატვეევა)

ამ მინიშნებაში გამოყენებულია ლიტერატურული გმირის სერვანტეს დონ კიხოტის სახელი, რომელიც ამ შემთხვევაში, არბილებს აბსურდულ გამოთქმას „რა ჯანდაბა“ (ანუ „მიზანი“), მთელ წინადადებას ირონიულ ელფერს აძლევს.

ალუზიის მხატვრული აღქმა ძალიან პოპულარულია ყველა თანამედროვე "ცოცხალ კლასიკას" შორის, რადგან სიტყვის ორიგინალურ ოსტატებს ყოველთვის მოსწონდათ დიალოგი სხვა პოეტებთან - წინამორბედებთან და თანამედროვეებთან. ალუზია არის მხატვრული ტექნიკა, რომელიც ასევე პოპულარულია ინტელექტუალური მკითხველისთვის, რადგან ის მოიცავს მის მეხსიერებას და ენობრივი ჰარმონიის განცდას - ფაქტობრივად, „ესთეტიკური სიამოვნების ცენტრს“.

თუმცა, ყველა კარგი რამ ზომიერად უნდა იყოს. ლექსში მინიშნებების გადაჭარბებული სიმრავლე იწვევს მნიშვნელობის დაბნელებას, აშორებს ყურადღებას დასახელებულ თემას და ფაქტობრივად აქცევს ნაწარმოებს მშვენიერი ფრაზების ერთობლიობაში, თხრილად, ორიგინალური საინტერესო აზრების გარეშე. ასეთ ლექსებში ალუზია, ავტორის ერუდიციის დემონსტრირების საფარქვეშ, შექმნილია იმის დასამალად, რომ მას სათქმელი აბსოლუტურად არაფერი აქვს.

აპლიკაცია

განაცხადი - ციტირების ტექნიკა, მხატვრული ტექნიკალექსის ტექსტში პირდაპირი ციტატის ან ციტატის ჩართვა ოდნავ შეცვლილი ფორმით. პირდაპირი ციტატის მქონე სტრიქონი არ არის ციტირებული, მაგრამ ორგანულად შედის ლექსის ტექსტში, ხშირად არის საცნობარო ხაზი, საიდანაც გამოდის გარკვეული დასკვნები გამოთქმული აზრის შესახებ და ხშირად არ აძლიერებს, არამედ უარყოფს ციტატას. ასეთ შემთხვევებში, პირდაპირ ციტირებაში უნდა იყოს გამოყენებული ცნობილი კლასიკის მართლაც ცნობილი ნაწარმოები ან გამონათქვამი. წინააღმდეგ შემთხვევაში, თუ ციტატა პირდაპირია, მაგრამ ეკუთვნის არც თუ ისე ცნობილ ავტორს, ის ჯერ უნდა განთავსდეს როგორც ეპიგრაფი ლექსის წინ, ყოველთვის მიუთითებდეს ვის ეკუთვნის.

განაცხადის მაგალითები:

განაცხადის მაგალითი, როგორც პირდაპირი ციტირების ტექნიკა. ევგენი პუგაჩოვის ლექსის სტროფის საფუძველზე

და ბოლოში დაიკარგა

სიყვარული ბოლო მონეტაა...

რა თქმა უნდა, მასთან სინათლე არ არის საჭირო,

მაგრამ ისევ არის ჩემში სინათლე? -

ტატიანა გორდიენკო ათავსებს ხაზს იქიდან, როგორც ეპიგრაფი მისი რვა სტრიქონის ზემოთ:

მაგრამ არის ჩემში ისევ სინათლე...

ე.პუგაჩოვი

და ამთავრებს თავის ლექსს პირდაპირი ციტატით, უარყოფს მასში არსებულ იდეას:

"მაგრამ ჩემში ისევ არის სინათლე..."

ან იქნებ სინათლე არ გჭირდება?

ანათებს ბოლო მონეტა!

ყოველ შემთხვევაში ყველაზე ბოლოში.

განაცხადის მაგალითი, როგორც ციტირების მეთოდი შეცვლილი ფორმით:

პირზე ლაგამი დამადე,

გაიყვანე სიტყვა მელოდიური ენით.

(ირინა ივანჩენკო)

ამ აპლიკაციაში გათამაშებულია გამონათქვამი "სხვის პირზე შარფის გადაყრა არ შეიძლება".

ნატალია ბელჩენკოს განაცხადში " ჩინურ მაღაზიაშინიშნავს მარადიულს სპილო"ანდაზა-შედარება "სპილოსავით ჩინურ მაღაზიაში" გათამაშებულია და იური კაპლანის განაცხადში" მოგვიანებითდუნაის დელტა sleeves"- გამოთქმა "უმკლავო".

ირინა ივანჩენკოს განცხადება "გაჩერდი, მძღოლი უცნაურია, / ჩემი ხეტიალი ქვეყნებში, / ჩემი სიბნელეში სიარული”დაფუძნებულია ნაწარმოებების სათაურების სათამაშო გამოყენებაზე - აფანასი ნიკიტინის ”მოგზაურობა სამ ზღვას მიღმა” და ალექსეი ტოლსტოის ”მოგზაურობა ტანჯვაში”.

ჩვეულებრივ, განაცხადში შეტანილ ციტატას ნამდვილად არ აქვს პირდაპირი კავშირი ლექსში განსახილველ საგანთან და შეგნებულად არის ჩართული - ხუმრობით. ამიტომ, ის არ უნდა აგვერიოს დაბინძურებაში (იხ. ქვემოთ). აპლიკაციის მხატვრული ტექნიკა ძალიან პოპულარულია კარგად წაკითხულ მკითხველებში, რადგან ის მოიცავს მათ დახვეწილი ირონიის გრძნობას, წარმოსახვას და შემოქმედებით აზროვნებას.

მრავალი თვალსაზრისით, ეს იყო ზუსტად აპლიკაციის მხატვრული ტექნიკიდან - როგორც ტრადიციული პოეზიის წინა სტილის პაროდია - მეოცე საუკუნის 60-70-იან წლებში. გაიზარდა ახალი მიმართულებები - ნეომოდერნიზმი, ანდერგრაუნდი და კონცეპტუალიზმი.

აქ მიზანშეწონილია გავიხსენოთ პოეტური შეცდომების ისეთი მრავალფეროვნება, როგორიცაა ფრაზეოლოგიური დაბნეულობა, როდესაც ერთი ფრაზეოლოგიური შემობრუნების დასაწყისი უნებურად, უცოდინრობის გამო, დაკავშირებულია მეორის დასასრულთან. ეს იწვევს სრულიად გაუთვალისწინებელ და არასასურველ იუმორისტულ ეფექტს პათოსში ან გულწრფელ ნაწარმოებში.

აპლიკაციის მხატვრული ტექნიკის გამოყენებამოწმობს ენის განვითარებულ გრძნობაზე, ვინაიდან იგი მოითხოვს, რომ ავტორმა შეძლოს გამოყენებული გამოთქმის თამაში, მისი ბგერითი, პირდაპირი და ხატოვანი მნიშვნელობები.

დაბინძურება

დაბინძურება, როგორც ციტირების მხატვრული მეთოდი- პოემის ტექსტში ცნობილი გამოთქმის არა ციტატის, არამედ ამ შემთხვევაში ორგანულად აქტუალური დეტალის ჩართვა.

დაბინძურების მაგალითები.

იდუმალი ციფრული კოდები

რკინის ლექსში ინვესტიცია მინდა...

(ნატალია ბელჩენკო)

დაბინძურების ეს მაგალითი ლერმონტოვს უბრუნდება: „და გაბედულად ჩააგდე თვალებში რკინის ლექსი, / სიმწარითა და ბრაზით გაჟღენთილი“.

Არა იმიტომსაჭიროა

მაგრამ იმიტომმის გვერდით არის სხვა.

(ლ. ნეკრასოვსკაია)

შეადარეთ დაბინძურების ეს მაგალითი ინოკენტი ანენსკის: „არა იმიტომ, რომ ის არის მსუბუქი, / არამედ იმიტომ, რომ მას არ სჭირდება სინათლე“.

აიღე მელანი, იტირეისევ...

უკვე მარტია და ჯერ კიდევ არ არის დასვენება!

შეადარეთ დაბინძურების ეს მაგალითი და მისი ლიტერატურული წყარო - ბ.პასტერნაკი: „თებერვალი. აიღე მელანი და იტირე! .. "

არის memento mori?! რა არის, ბიძია, სამახსოვრო,

როცა ხელზე ხუთი ექვსიანია და ვასკინის შესვლა!

(სტანისლავ მინაკოვი)

არის დაბინძურების მაგალითი ბანქოს თამაშის აღწერაში.

დაბინძურება, როგორც სიტყვის შექმნის მეთოდი და გრაფიკული ტექნიკა- რამდენიმე სიტყვის ერთში გაერთიანება.

ჩემი წელი! ჩემი ხე! (ს. კირსანოვი) საგრძნობლად სტვენა (სტანისლავ მინაკოვი) - ე.ი. "სტვენა ღმერთმა იცის რა".

რასაც ჩურჩულებ, ჩურჩულებს,

ფილიალი-კარგი-შტო-ბოროტი?

დავიღუპები ყეფა,

შაბათს არ გადაკვეთა?

აქ განსაკუთრებით საინტერესოა დაბინძურების ბოლო ორი მაგალითი, რომელიც არის გრაფიკული ტექნიკა, ე.ი. ტექნიკა, რომელიც ხელს უწყობს მხატვრულ გამოხატვას სიტყვების მიღებული მართლწერის განზრახ შეცვლით და მათი სტანდარტული ფორმის დამახინჯებით. „შეფჩეშტოტის“ დაბინძურება ემყარება ორი „შ“-ის გადაკვეთას და შესატყვისი ბგერის ამოჭრას: ჩურჩული. შ შშემდეგ შენ. ასეთი კავშირი გაურკვეველი წუწუნის, ჩურჩულის გადმოცემის საშუალებაა, რომელშიც ცალკეული სიტყვების გარჩევა ძნელია, უწყვეტი წერის დახმარებით ისმის ერთი ყრუ შუ-შუ. ზმნა „ზავო-ზალაია“ იუმორისტული ავტორის ნეოლოგიზმია. იგი ჩამოყალიბდა ორი განსხვავებული ზმნის ერთობლივი წერით (მაგრამ დეფისის საშუალებით), რომელთაგან ბოლო მოწყვეტილია პირველიდან. მოულოდნელი და ძალიან სასაცილო ეფექტი.

რემინისცენცია

რემინისცენცია (ლათ. reminiscentia, გახსენება) არის ციტირების ტექნიკა, მხატვრული ტექნიკა, რომელიც მდგომარეობს იმაში, რომ ავტორი ამრავლებს რიტმულ-სინტაქსურ კონსტრუქციებს სხვისი ლექსიდან.

რემინისცენციის მაგალითი

და ჩვენ თვითონ ჯერ კიდევ კარგ ჯანმრთელობაში ვართ,

და ჩვენი შვილები დილით სკოლაში მიდიან

კიროვის ქუჩის გასწვრივ, ვოიკოვის ქუჩაზე,

საკო-ვანზეთის ქუჩის გასწვრივ.

(კონსტანტინე სიმონოვი)

იური კაპლანი საბჭოთა ლიტერატურის კლასიკოსის კონსტანტინე სიმონოვის სტროფის გამოყენებით, მაგრამ უკვე აღწერს სტაგნაციის ეპოქის შეერთებას პერესტროიკის პერიოდთან, როდესაც „ახალი აზროვნება“ შემოვიდა კრეკით, იური კაპლანი წერს:

ყოველივე ამის შემდეგ, ჩვენ თვითონ ჯერ კიდევ ცუდი ჯანმრთელობა გვაქვს,

და ჩვენი შვილები ისევ სკოლაში დადიან

ჟდანოვისა და ვოროშილოვის ქუჩების გასწვრივ

და თუნდაც ბრეჟნევის მოედანზე.

ინტერტექსტი

ინტერტექსტი არის მხატვრული ტექნიკა პოსტმოდერნიზმში, რომელიც მოიცავს მთელი თავისი ნაწარმოების ავტორის მიერ სხვა ადამიანების ციტატებს ან ნახატებს, და სხვა ადამიანების ტექსტების რემინისცენციებს, რომლებიც საჭიროებენ ამოხსნას. ამავდროულად, ციტატა წყვეტს დამატებითი ინფორმაციის როლს, რაიმეზე მითითებას და, ორიგინალური მნიშვნელობის გახსენებით, ემსახურება განსხვავებული მნიშვნელობის გამოხატვას ახალ კონტექსტში, აყალიბებს დიალოგს, მრავალხმიანობას და აქცევს ტექსტს მრავალგანზომილებიანობისთვის. მკითხველის კითხვა და გაგება.

ოსიპ მანდელშტამი წერდა: „ციტატა არ არის ამონაწერი. ციტატა არის ციკადა - მისთვის დამახასიათებელია შეუპოვრობა. ანა ახმატოვა ასე ამბობდა მე-20 საუკუნის პოეზიის არსს: „მაგრამ, შესაძლოა, თავად პოეზია არის ერთი ბრწყინვალე ციტატა“. თუმცა, სწორედ მხატვრული ხელსაწყო „ინტერტექსტი“ მიდრეკილია ცოდვისკენ ვითომ ჩადებული მნიშვნელობების მრავალგანზომილებიანობით და ავტორის ერუდიციის მიზანმიმართული დემონსტრირებით ავტორის აზრებსა და ციტატაში არსებულ აზრებს შორის გლობალური, ორიგინალური განსხვავებების არარსებობის პირობებში. . ამრიგად, ამ მხატვრულმა ტექნიკამ შეიძლება მთლიანად დაკარგოს თავისი მნიშვნელობა, რადგან ის წყვეტს ტექნიკას და გადაიქცევა მის იმიტაციაში. ის, რაც საზიანოა ზედმეტად სავსე ალუზიებით სავსე პოემისთვის, ქმნის ნოყიერ ნიადაგს პოსტმოდერნიზმში აყვავებული ინტერტექსტებისთვის, რომლებიც უკვე წყვეტენ დიალოგისა და მრავალხმიანობის როლს, რადგან დიალოგი არ შეიძლება ეფუძნებოდეს ერთ განზომილებიან რეპლიკებს ერთ გონებრივ სიბრტყეში. , მხოლოდ იმის დადასტურება, რაც იყო ცნობილი და ადრე. ასე რომ, დეკლარირებული „პოლიფონია“ თანდათან სრიალებს ლიტერატურულ კაკაფონიაში.

ინტერტექსტის მაგალითი პოსტმოდერნიზმში

ისმარმა მოკლა ჰიპომედონი, ტყვიამ მოკლა ეტეოკლე...

შენიშვნა: სხვა, არა ის, რადგან: პოლინეიკესი და ეტეოკლე

(ოიდიპის ხედვა) დილით კარგები მკვდარი არიან, ანათებენ მაჯის ქვებით,

ასეთია გასული ზამთრის დადგომის ამბავი

იშვიათი ზეთისხილის კორომებზე შავი ფერის გარეთ, სადაც ჩანს.

Დავიწყება. სიზმარში თეთრი ქვები ან კბილები, ან შროშანები

ტორტის წვეთები კენჭის ყინულში გადაადგილებული თმის მეშვეობით.

მაგრამ ამფიდიაკი კლავს პარტენოპეს. თუმცა,

არქივიდან ორივე მდინარეზე დნობის წყაროების მიხედვით,

პარტენოპეუსი საერთოდ არ მოკლა მან, არამედ ვიღაც პერიკლიმენმა, პოსეიდონის ძემ.

ოჰ, მხოლოდ სახელები!.. რაც ასევე გასათვალისწინებელია

დაბლობზე წისქვილის ქვებივით მოძრავი მომავალი მოვლენების ფონზე.

ღრუ ტროა მშრალი ელენით შიგნით. ტროა, სად

ელენა ბავშვი-და-ჯარისკაცები-და-ბარდა - ვინ ააშენა შენი კედლები

სტენოკარდიის ბავშვთა ქალაქში? დები თეთრ ხალათებში

რომლის ქვეშაც არაფერია აშმავედჰას გულის მსგავსი,

კაშკაშა ვერცხლისწყალი ყველასთვის ცნობილი სიზმრების ბარიერზე.

იმავდროულად, მელანიპუსი - ტიდია ჭრილობები კუჭში.

(არკადი დრაგომოშჩენკო. ნაწყვეტი Theban Flashback-დან)

არ არის საჭირო მთელი ტექსტის ციტირება, რადგან ეს მონაკვეთიც კი გვიჩვენებს, თუ რა ელის წინ მკითხველს.

ამრიგად, ციტირების მხატვრული მეთოდების გამოყენებისას აუცილებელია დაიცვან ზომა, რათა არ გამოჩნდეს „ქანქარის ეფექტი“, როგორც მიმართულება „პოეზია პოეზიისთვის“, როდესაც თავდაპირველად იგი აბსოლუტიზირებული იყო და სრულყოფილამდე მიიყვანა. ცხოვრებისგან, რეალობისგან განცალკევება და შემდგომ ისტორიულ პერიოდებში - მხოლოდ ამის გამო - ისინი საერთოდ ამოიღეს "თანამედროვეობის გემიდან".

უკან წინ

ყურადღება! სლაიდის გადახედვა მხოლოდ საინფორმაციო მიზნებისთვისაა და შეიძლება არ წარმოადგენდეს პრეზენტაციის სრულ ნაწილს. თუ გაინტერესებთ ეს ნამუშევარი, გთხოვთ, ჩამოტვირთოთ სრული ვერსია.

მე-10 კლასი

მიზანი: ხელი შეუწყოს შემოქმედებითი ადამიანის ჩამოყალიბებას, რომელსაც შეუძლია დაინახოს, იგრძნოს და შექმნას სილამაზე, ოსტატურად დაეუფლოს პოეტურ სიტყვას; ადამიანი, რომელიც ინარჩუნებს ნათელი, ნიჭიერი სიტყვით გაოცების უნარს.

• გააანალიზეთ დასრულებული სანიმუშო ტექსტი: გაიგეთ და გამოავლინეთ თემა, განსაზღვრეთ ძირითადი იდეა, ფორმისა და შინაარსის თავისებურებები.
• ლინგვისტური ფენომენების ანალიზის უნარის გამომუშავება, ახალგაზრდა პოეტების დახმარება პროფესიული ოსტატობის უნარების დაუფლებაში მხატვრული გამოხატვის ოსტატების თანამშრომლობაში მოზიდვით.
• მოსწავლეთა ზეპირი და წერილობითი ენის განვითარება.
• ერთობლივ შემოქმედებით მუშაობაში კომუნიკაციის კულტურის ჩამოყალიბება, კომუნიკაციის უნარის განვითარება.
• ჩაუნერგოს სიყვარული პოეზიის, სამშობლოს მიმართ .

ეპიგრაფი გაკვეთილზე:

რა დიდებული გზაა
შემოქმედების გზა, ნათელი გზა!
ე.ვ.ტატარინცევა

წერა ღვთის საჩუქარია, ღმერთის ნაპერწკალი. და მისი აალება ადამიანის გულში აღიქმება, როგორც გამოცხადების სასწაული.

რა არის ეს მისია - იყო პოეტი? აი, როგორ უპასუხა ამ კითხვას ნინელ ალექსანდროვნა მორდოვინამ (ასტრახანელი პოეტი ქალი, 1928 - 2001 წწ.): „ბრწყინავს, იწვის – იშვიათი მზაობა“. მან დაამატა: "გმადლობთ მადლისთვის, პოეტო". შემოქმედებითი ასოციაცია „ახალგაზრდა ენათმეცნიერის“ გაკვეთილებზე ვეცნობით მხატვრული სიტყვის ოსტატთა შემოქმედებას, ვსწავლობთ გამოხატვის საშუალებებსა და პოეტურ ხერხებს, ვხვდებით ასტრახანელ მწერლებსა და პოეტებს, ვცდილობთ შევქმნათ საკუთარი თავი... პროცესი SO - კრეატიულობა შთააგონებს. ასეთი შეხვედრების დროს ჩვენში იბადება სურათები, აზრები, სიტყვები:

შთაგონება სულის გამოცხადებას ჰგავს.
შთაგონება არის გამჭრიახობის უმაღლესი სხივი.
შთაგონება მცურავ აზრებს ჰგავს.
შთაგონება არის სხვადასხვა სამყაროს ერთობა...

სეროვა ქსენია

ღამის ქალაქი

მიღმა ხმაურიანი მიმოფანტვის მიღმა
ქალაქს სძინავს, ყინვაგამძლე ოცნებობს,
არხების მშვიდად მიძინებული ძაფები,
ვიღაცის გული ერთხმად სცემს.

შუაღამის ტრამვაი არ ღრიალებს
ფანჯრებში სინათლე თითქმის ყველგან ჩაქრა,
ჩვენი ქალაქი კარგია არა მხოლოდ მაისში,
ყოველი დღე კარგია, ყოველი საათი.

ასტრახანი

ჩემი ქალაქი, კეთილი და მზიანი,
რუსულ ვენეციას ეძახიან,
ვარსკვლავურ იდუმალ შუაღამემდე
შენი შუქები რბილად ანათებენ.

შენ ასე უხდები ნაცრისფერ თმას
თეთრი ქვის კრემლი,
აქ არის სიღრმის რუსული სული
შთანთქმული სტეპური მიწა.

გადაშალე მეზღვაურის თმა,
ამოძრავეთ მდინარის ტალღები
ტირიფები ჩურჩულით ჩურჩულებენ -
ყველაფერი სავსეა სიცოცხლის ხალისით.

სიტალიევი მირჰატი

გვერდს ნელა აბრუნებ
წიგნები, რომლებიც გულს სწვდნენ.
აქ არის კლეოპატრას ეტლი
წამით ოქრო გაბრწყინდა.

ფანტაზიის ფრენა უხილავი
ისევ გაიტაცა ფიქრებმა.
და ჩვენ ამდენი ხანია მივდივართ სიმართლისკენ,
და მისკენ გზა ჯერ კიდევ შორსაა.

მარახტანოვი ალექსანდრე

Კატა

კატა ბინძური თათებით
სახლისკენ გზა გაიარა.
ის არ ჩქარობდა.
დასვენების დღე ჰქონდა.

გარეთ მზე ანათებდა
და თბილი ნიავი დაუბერა.
და სად დაიძრა
ვერავინ გამოიცნობდა.

და კიდევ რაღაც უცნაური ჩანდა
რა გააოცა გარშემომყოფებმა
ბოლოს და ბოლოს, კატები ისეთი სუფთაა!
(მათთვის ეს მნიშვნელოვანია, ჩემო მეგობარო).

და ამას არაფერი აწუხებდა
და ის დადიოდა უყოყმანოდ,
რომ ყველამ გზა დაუთმო
ბავშვები მასზე იცინოდნენ.

და დიდი ხანია არსებობს დაპირისპირება.
და ქარი გიჟურად ტრიალებდა.
კატა ბინძური თათებით
სახლისკენ გზა გავიარე...

მასწავლებელი: თითოეულ ჩვენს გაკვეთილს ვიწყებთ გახურების სავარჯიშოებით, რომლებიც ავითარებენ შემოქმედებით წარმოსახვას. ამიტომ დღეს გირჩევთ იპოვოთ რაიმე საერთო სიტყვებს შორის, რომლებიც აღნიშნავენ აბსტრაქტულ ცნებებს (ცხოვრება, ბედი, ოჯახი, სიყვარული, ბედნიერება, სული, მეგობრობა, იმედი, დრო, დედამიწა) და კონკრეტული საგნების სახელებს (მაგიდა, ჭიანჭველა, მდინარე, ხე). ყვავილი, ქანდაკება, კატა, ქვიშა, ქალი, კომპიუტერი). სტუმრებო, შემოუერთდით ჩვენს დათბობას…

სტუდენტების პასუხები:

• "მეგობრობა და ყვავილი: ისინი ჰგვანან იმით, რომ მეგობრობა შეიძლება ყვავილივით იყვავილოს და ერთნაირად გახმება"
• ”მეგობრობა და სუფრა: ისინი ძლიერები არიან. რამდენიმე ადამიანი შეიძლება ერთ მაგიდასთან იჯდეს, მეგობრობა კი რამდენიმე ადამიანს გააერთიანოს“.
• ”სუფრა და სიყვარული: ისინი ძლიერები და სუფთა არიან”
• სული და ქანდაკება: სული ადამიანის გამოსახულებაა და ქანდაკებაც: ორივე ადვილი დასამსხვრევია.
• "კატა და იმედი: ორივე მშვიდი"
• ”ცხოვრება და მდინარე: ცხოვრება, როგორც მდინარე, მიედინება ან მღელვარე ან წყნარად. მას აქვს აკვიატებები. ზოგჯერ ძაბრები გვხვდება, ტალღები შემოდის, წყალდიდობა მოდის. დინებით ცურვა უფრო ადვილია, ვიდრე დინების საწინააღმდეგოდ“.

მასწავლებელი: გამოუცდელი მკითხველისთვის თითქმის ყველა ლექსი სავსეა მრავალი საიდუმლოებით, ამიტომ შეიძლება გაუგებარი და, შესაბამისად, უინტერესო აღმოჩნდეს. მაგრამ თუ ლექსს პატივისცემით და სულისკვეთებით მოეკიდებით, თუ იცით მხატვრული გამოხატვის საშუალებები და შეეცდებით ნაწარმოებში იპოვოთ ისინი, მაშინ ეს გამოცანები გადაიქცევა ცქრიალა პოეტურ ასპექტებად. "მეტაფორა არის ფორმის ძრავა!" - წამოიძახა პოეტმა ანდრეი ვოზნესენსკიმ. მაშ რა არის მეტაფორა?

მოსწავლე: მეტაფორა - ბერძნულიდან. „გადაცემა“ არის გამოხატულების მხატვრული საშუალება, რომელიც ემყარება თვისებების გადაცემას ერთი საგნიდან მეორეზე, რის შედეგადაც ხდება ნათელი, ფიგურალური სურათი. მეტაფორული გაგებით გამოყენებული სიტყვა იძენს არაჩვეულებრივ ექსპრესიულობას, ფიგურატიულობას, ხილვადობას, ემოციურობას. ამიტომ მეტაფორა ფართოდ გამოიყენება მხატვრულ ნაწარმოებებში, განსაკუთრებით პოეზიაში.

მასწავლებელი: ბიჭებო, თქვენი საშინაო დავალება იყო მეტაფორების ლამაზი, ნათელი მაგალითების პოვნა ასტრახანის პოეტების ლექსებში ...

სტუდენტების პასუხები:

სივრცე სავსეა ვარსკვლავების მოსწავლეებით... (სერგეი მოტიგინი)

ჩემი სული ფრთების ფერშია... (ჟანა მიგუნოვა)

პატიება ცარიელ რელიქვიად ითვლებოდა,
სულის და გულმკერდის ჯვრების დასრულება ... (ანდრეი ბელიანინი)

აპრილი - თავდაუზოგავი წამება
ტვინი გაგვირეცხეს! (ოლგა მარკოვა)

უმოწყალოდ ასტრახანის მზე:
დაბრმავებული გაცოფებული თვალები.
სითბო - შამახანსკაიას დედოფალი -
მან კარავი გაშალა სტეპში. (გალინა პოდოლსკაია)

ღვთისმშობლის მიძინების ტაძრის ძლიერი ზარდახშა
გარიჟრაჟის ნისლში ცოტას კვნესის.
და უყურებენ შეღებილ ფანჯრებს, გადაკვეთენ,
სლავური სინაზე, თათრული ვნება. (ირინა სეროტიუკი)

მაგრამ იქ, ლურჯად ანათებს,
ვოლგა გაიხსნა ლერწმის მანეებში ... (ნინელ მორდოვინა)

როცა ცხოვრებასთან კავშირი არ მაქვს
და ყველა სიტყვა - ზღვარზე დაყენებული,
მე ვარღვევ ზარის მელოდიას,
ისე რომ არ მახსოვდეს ძველი ... (ნინელ მორდოვინა)

სიზმარი აფეთქდა!
ფერადი ნატეხები
მათ დაარღვიეს სიჩუმე. (ნინელ მორდოვინა)

მასწავლებელი: თუ მეტაფორა აჩვენებს პოეტის ფანტაზიის ძალას, მისი ასოციაციური სერიების სიმდიდრეს, მისი გამოსახულების ფუფუნებას, მაშინ ეპითეტი ავლენს მისი აზროვნების სიღრმეს, მისი ბუნების ცნობისმოყვარეობას, მისი მზერის ინტენსივობას. ”კარგი ეპითეტი არის პირადობის პასპორტი. ეს არის უმაღლესი დონის ოსტატობა“, - ამბობს პოეტი ლევ ოზეროვი. მაშ რა არის ეპითეტი?

სტუდენტი: ეპითეტი - ბერძნული "აპლიკაციიდან" - პიროვნების, ფენომენის ან საგნის ფიგურალური მახასიათებელი მეტაფორული ზედსართავი სახელის გამომხატველობით.

მასწავლებელი: ერთადერთი შესაძლებელი, შეუცვლელი, ზუსტი ეპითეტი ხელოვანის გამარჯვებაა! ეპითეტი არის მისი ძალაუფლება საგანზე და ფენომენზე, ეპითეტი არის ისარი არსისაკენ! პოეტებს შორის ჩვეულებრივად ამბობენ: „მითხარი რა არის შენი ეპითეტი და გეტყვი ვინ ხარ“. თქვენი საშინაო დავალება იყო ასევე იპოვოთ უჩვეულო, საოცარი ეპითეტების მაგალითები ჩვენი თანამემამულეების პოეტურ ნაწარმოებებში ...

სტუდენტების პასუხები:

მშვენიერი ხარ, აბზინდა,
ყველა მზის ჩასვლის ცეცხლში.
რაზე ოცნებობ ჩემზე
მხოლოდ მელანქოლიური ეპოსი? (ავტორი - კლაუდია ხოლდოვა)

მრავალენოვანი, ვნებებით სავსე:
ჩრდილოეთი - თავშეკავებული,
აზია - იწვის ... (ირინა სეროტიუკი)

ლექსში ვერ ვბედავ გამოთქმას
დამათრობელი ნამის წვეთები! (პაველ მოროზოვი)

და წევს მიწაზე უცოდველი,
როგორც დაუბადებელი წელიწადი. (გალინა პოდოლსკაია)

ჯიუტი და აბსურდული
გაზაფხული ყვიროდა ჩემს სახეზე ... (დინა ნემიროვსკაია)

სიცხისგან გაყინული ქალაქი,
გუმბათების გუმბათებით...
როგორ დაგიფარო
დიდებულებისა და სულელებისგან? (ოლგა მარკოვა)

მთელი სამყარო მწვანე-ლურჯი-წითელია
ცურავს და მიფრინავს მათში,
ოჰ, ლამაზი ჭრიჭინების ვიწრო კუდი,
ოჰ ზურმუხტი! ოჰ მალაქიტი! (ოლგა მარკოვა)

და ვარსკვლავური სანდო სახე ... (სერგეი მოტიგინი)

მასწავლებელი: ასტრახანის ყველაზე ღრმა გაგება; სიცოცხლის სიყვარული; ვოლგის ღია სივრცეებამდე; აქ მცხოვრებ ხალხს; სილამაზისკენ; ადამიანურ სიკეთეს; რუსეთში ვხვდებით ნინელ ალექსანდროვნა მორდოვინას შემოქმედებაში (სიმღერა "სამების სახით" ჟღერს ნ.ა. მორდოვინას ლექსებზე, შესრულებული ასტრახანის დრამატული თეატრის მსახიობის ალექსანდრა კოსტინას მიერ). სიტყვა ეძლევა სტუდენტს ნ.ა. მორდოვინა, ასტრახანელი პოეტი ელეონორა ვლადიმეროვნა ტატარინცევა…

მასწავლებელი: დღეს ჩვენ გავეცნობით კიდევ ერთ პოეტურ მოწყობილობას, რომელიც ჩვენთვის სრულიად ახალია - ANZHANBEMAN. მათ ოსტატურად იყენებდნენ ფ.ი. ტიუტჩევი, მ.ი. ცვეტაევა და რამდენიმე სხვა პოეტი. მაშ, რა არის ენგენბემენი? ენგენბემანი (ფრ. enjambement, enjamber-დან - „გადავლა“) –გამოხატვის სინტაქსური საშუალება, რომელიც ეფუძნება ერთი წინადადების სტრიქონიდან სტრიქონს გადატანას, როდესაც ის არ ჯდება პოეტურ სტრიქონში ან სტროფში და იკავებს მომდევნო ნაწილს. F. I. ტიუტჩევი, "შადრევანი":

ცისკენ ამაღლებული სხივი, არის ის
შეეხო სანუკვარი სიმაღლე.
მ.ცვეტაევა, “შავ კლდეზე”:
ყორნის თავზე კლდე –
თეთრი ცისკრის ყდის.
ფეხი - უკვე სრიალებს
სირბილი - სირთულეებით რომელსაც ამოთხარა
მიწაში იცინის რომ პირველი
ადგა , გამთენიისას გვირგვინი -
მაქს, მე ვიყავი - მართალია
მოიცადე შენს ვერანდაზე!

ᲖᲔ. მორდოვინას ძალიან უყვარდა M.I. ცვეტაევამ ასევე გამოიყენა ანჟანბემანი, როგორც მხატვრული საშუალება თავის ნამუშევრებში. შევეცადოთ ვიპოვოთ ისინი შემოთავაზებულ ლექსებში:

... აგვისტო მეფურად გულუხვია: მეტეორული წვიმები
აძლევსყველაფერი ისე, რომ ხალხი ბედნიერი იყოს
Სურვილი ჩაიფიქრე.
სიხარული და წარმატება ახდება!
მთავარია გჯეროდეს მტკიცედ
აგვისტო,ვარსკვლავი და ცა
ყველაფერი შესაძლებელია, ცხოვრება გულუხვია სრულად,
და უბედურება არ არის მისი ბრალი ...

რულონებზე

... ვოლგა სტეპზე შემოვიდა.
რას-კა-ტი-ლას! -
Არ არის დასასრული არანაირი ზღვარი
თვალიარ გაზომოთ წყალი.
და ასეთი სილამაზე ასეთი
გრძედიდა ნება-
როგორც სხვაგან არსად!

თაგვები ღრიალებენ შრიალი,
ფოთლებშიშემოდგომის ბაღი,
ჩუმად ანათებს სული,
თითქოსდილის ნათურა...

ტაქიკარდია

ნუ გაამხიარულებ სიამაყეს: ნუ აჭმევ ბოროტებას -
გული გაიზრდება წყენისგან – დაახრჩობს.
ნახშირი, მომაკვდავი სულები
იქსადაც ურწმუნოება სიყვარულში ამაღლდა.

Ზღვარზე

…არ დაძლიო ეჭვი და გაუბედაობა
გზები,სად არის გიდი ერთი-

ცნობიერება.

ცნობიერება ერთადერთია შესაძლებლობები
არ მისცეჩვენს ზემოთ დომინირებს-
ძალადობა.
და გამოძვრა მოტყუებით და სიფრთხილით
ქვეყანა,რა დაურეკა
რუსეთი.
დანაზე?!
აბა, ჩვენ გავალთ დანა
თუმცა აუტანელი წვა
ქარებიმრიცხველი,
და ცხოვრება ფეხებს ქსოვს
თავის ავადმყოფობასთან ერთად...
მაგრამ ეს დროებითია
და რუსეთი მარადიულია!

დღეს კიდევ ერთხელ გავიმეორეთ გამოხატვის მხატვრული საშუალებები (როგორიცაა მეტაფორა და ეპითეტი), ვნახეთ ისინი ჩვენი თანამემამულე პოეტების შემოქმედებაში, გავეცანით ახალ სტილისტურ ხერხს - ენგენბემანს და აღმოვაჩინეთ, რომ ნ.ა.-მ ოსტატურად გამოიყენა იგი თავის შემოქმედებაში. მორდოვინი. მოვისმინოთ თავად ნინელ ალექსანდროვნას მიერ შესრულებული ლექსი (პოეტი ქალის ცოცხალი ხმის ჩანაწერი ვიდეო სლაიდების ჟღერადობით).

(E.V. Tatarintseva მიმართავს ახალგაზრდა პოეტებს გამყოფი სიტყვებით, საუბრობს N.A. Mordovina Prize-ზე, აჩვენებს ასტრახანის რეგიონის ახალგაზრდა პოეტების კრებულებს).

თანამედროვე პოეზიის ლექსიკური მოწყობილობები. რეალობა, ხალხური ენა, ჟარგონი, პროზაიზმები, არქაიზმები, ტერმინები. სტილიზაცია: ისტორიული სტილიზაცია და ისტორიული პოეზია.
ლექსიკური მოწყობილობების მაგალითები. თანამედროვე პოეტური ტექნიკა, ნაწილი 5.

პოეტური ლექსიკონი.

თანამედროვე პოეტური მოწყობილობები, ნაწილი 5

პოეზია შეუძლებელია ხატოვანი მეტყველების გარეშე, ე.ი. მეტყველება არის ცოცხალი (არა სასულიერო), ნათელი, გამომხატველი, აქვს ესთეტიკური ღირებულება. ხატოვანი მეტყველების შექმნაში მნიშვნელოვან როლს თამაშობს ლექსიკის შერჩევა, ე.ი. სიტყვების კონკრეტული ფენა ენის მთელი ვრცელი კონტექსტიდან, ფენა, რომელიც ორგანულად არის შესაფერისი კონკრეტული ნაწარმოების დაწერისას ავტორის ამოცანის შესასრულებლად. არ უნდა ვივარაუდოთ, რომ არ აქვს მნიშვნელობა, რა ლექსიკა და რომელ სამეზობლოშია გამოყენებული ლექსებში: ენის თითოეულ ფენას აქვს თავისი შეღებვა და საკუთარი ეფექტი გამოყენებისას, განსაკუთრებით მაშინ, თუ ლექსიკის სხვადასხვა ფენის სიტყვები კონტექსტშია გაერთიანებული. ამაზეა დაფუძნებული ლექსიკური მოწყობილობებიპოეზიაში - ენის გარკვეული ფენების შეგნებული გამოყენება ნაწარმოებებში და მათი კომბინაციების ცვალებადობა კონტექსტში.
საშუალო დონის თითოეულ პოეტს აქვს საკუთარი ინდივიდუალური ავტორის სტილი, განსაკუთრებული შემოქმედებითი სტილი - ეს არის ის, რაც განასხვავებს მას მათ შორისაც, ვინც ერთნაირად წერს და ცნობადს ხდის მას. ამ ამოცნობას, ინდივიდუალობას დიდწილად ეხმარება კონკრეტული ავტორისთვის დამახასიათებელი ლექსიკური მოწყობილობები.
პოეზიაში გამოხატვის შესაქმნელად გამოიყენება შემდეგი ლექსიკური საშუალებები:

რეალობა

1. რეალობა - წმინდა თანამედროვე ცხოვრებისეული ცნებები, სიცოცხლის ნიშნები, კულტურის ფაქტები, პოლიტიკური ცხოვრება, მნიშვნელოვანი ბოლოდროინდელი მოვლენები და ა.შ.; ლექსიკური მოწყობილობა, რომელიც ეხმარება მჭიდრო სულიერი კავშირის დამყარებას ავტორსა და თანამედროვე მკითხველს შორის:

სადაც დღეები ნახევრად სადგურებივით დნება.
სადაც არა "Stop Tap", არამედ "Delete".
(ალექსეი ტორხოვი)

ამ მაგალითში ნახსენები სიტყვა „წაშლა“ ცნობილია კომპიუტერის აბსოლუტურად ყველა მომხმარებლისთვის, რომელიც მოიცავს პოეზიის მოყვარულთა უმრავლესობას.

ხალხური ენა.

1. კოლოკვიალიზმი არის ლექსიკური მოწყობილობა, რომელიც დაფუძნებულია ხალხური სასაუბრო სიტყვებისა და გამონათქვამების გამოყენებაზე, რომლებიც ანიჭებენ სიმარტივეს და უხეში იუმორის ხასიათს:

დიახ, კარგი პოლიაკოვი, სიზარმაცე ჩვენი დედაა.
მაგრამ ჩამჭრელ სიტყვებს - ნუ დააყენებთ ზღვარს.
ჩაა მთელი ტაურიდას სკუმბრია გესმის?
ის საკუთარს ღეჭავს - კვდება ხოლმე.
(სტანისლავ მინაკოვი)

პოეტებს უნებურად მოსწონთ კოლოქური გამოთქმის მაღალი სტილის კონტექსტში ჩარევა. როდესაც იგი შესაბამისია ტონით, ნაწარმოების განწყობითა და შინაარსით, ხალხური ენის გამოყენების ლექსიკური მოწყობილობა ხაზს უსვამს სასაუბრო მეტყველების ბუნებრივ დინებას. თუმცა, სამწუხაროდ, ხალხური ენისა და ვულგარიზმის გამოყენებით - განსაკუთრებით პაროდიებსა და იუმორისტულ ნაწარმოებებში - ისინი ხშირად "შორს მიდიან", ცდილობენ "ხალხთან უფრო ახლოს იყვნენ". გამოიყურება უგემოვნო და პრიმიტიული.

ადგილობრივი ფერი.

1. ადგილობრივი არომატი - ელემენტების დანერგვა, რომლებიც ახასიათებს ადგილობრივ ცხოვრებას, წეს-ჩვეულებებს, ბუნებას და ა.შ.
   ”ვისი სიტყვები გაერთიანებულია მეტყველებაში, როგორც ქარვის დაბალი” (სტანისლავ მინაკოვი) - აქ გამოიყენება უკრაინული სიტყვა ”დაბალი” (მძივები, ყელსაბამი).

ყოველ შემთხვევაში ლექსის ხანგრძლივობისთვის,
ცოცხალი არსების მოძრაობა ცაზე, ცაზე,
გადავარჩინოთ თავი ცოდვის ძლევამოსილი მკლავისგან,
დღის მიტოვება - მისი ზრადუ და ბოროტება.
(იქვე)

უკრაინული "ზრადა" ნიშნავს "ღალატს, ღალატს".

ჩემს თავს იყო. და გაიზარდა.
და შენ გამოჩნდი, ისეთი მშვენიერი -
გამომაგდო ფიქრებიდან, ფეხზე, ბილიკიდან და პანტალიკიდან.
და ასე ვცხოვრობ, მოწყვეტილი სულით.
(ელენა ბუევიჩი)

აქ ავტორი იყენებს უკრაინულ იდიომს, რომელსაც ასევე სასაუბრო ჟღერადობა აქვს და ნიშნავს „დაბნევას“. კოლოკვიალიზმი, ცოცხალი და გამომხატველი სიტყვა, რომელიც ძალიან დამახასიათებელია ყოველდღიური უკრაინული მეტყველებისთვის, უფრო მეტიც, ჩამოთვლების იმავე რიგში პირდაპირი, არა გადატანითი მნიშვნელობით (დაარტყა), ხელს უწყობს ამ მძაფრი ლირიკული ლექსის ძლიერ ექსპრესიულ შეღებვას.
ადგილობრივი რეალობისა და უკრაინიზმის გამოყენება („სურჟიკი“ რუსული ძირიდან წარმოქმნილი სიტყვები უკრაინული გრამატიკული ნორმების მიხედვით, ან სიტყვები, რომლებიც ორივე ენაში ერთნაირად ჟღერს, მაგრამ აქცენტები სხვადასხვა ადგილას) ძალიან დამახასიათებელია უკრაინის რუსული ლექსებისთვის. :

აჰ, მდინარე მხიარულია!
პირსახოცი ჩამოკიდა
ჭუჭყიან წყალს - ხელების ლენტები - ტირიფები ა...
და ჭვავის ზოლებში -
თმას ცეცხლს უკიდებს
დალის ალი ციცაბო შუბლზე!
(იგორ ლიტვინენკო)

ლოკალური ფერის ლექსიკურ მოწყობილობას შეუძლია ხელი შეუწყოს რამდენიმე მიზნის ერთდროულად მიღწევას: შექმნას ემოციური სიახლოვე მკითხველებთან - მოცემული ენობრივი საზოგადოების წარმომადგენლებთან, რომლებიც იყენებს ამ რეალობას; მკითხველის გაცნობა - სხვა ადგილის მკვიდრი კონკრეტულ ენობრივ გარემოში, გაცნობა მოცემულ სფეროში მეტყველების საინტერესო მახასიათებლებთან, რაც საშუალებას გაძლევთ "ჩაძიროთ ცოცხალ მეტყველებაში"; და ასევე - ზოგჯერ - მსუბუქი კომიკური ეფექტის შექმნა - მაგალითად, ბოლო წლებში, უკრაინის რუსულ პოეზიაში აშკარად თვალსაჩინო ტენდენცია გამოვლინდა, რომ დაწეროს სატირული ან პოლიტიკური ორიენტაციის ლექსები ე.წ. რუსი“ (მიხაილ პერჩენკოს ტერმინი). იმათ. გააერთიანეთ სტრიქონები რუსულ და უკრაინულ ენებზე ერთ ლექსში, ასევე შერეული ტიპის წინადადებები (ორი ენის სიტყვებით და სურჟიკში ავტორის ნეოპლაზმებით).

Ukrainomovniy, არ lakaysya სიტყვები Rus!
რუსულენოვანი, ნუ გეშინია და ნუ გეშინია!
წარმოგიდგენთ ჩემს მომავალ მხრებს.
დიახ, მე ვიღებ ვალდებულებას აღვადგინო ერთიანობა:
რუსეთი, უკრაინა, ბელორუსია -
ძალებისა და სიტყვის სლავური ერთიანობა.
(მიხაილ პერჩენკო "უკრ-რუსული ენა")

"ნუ დამცინი" - უკრაინულად "ნუ გეშინია", "maybutnє" - "მომავალი".

ჟარგონი.

1. ჟარგონი არის სიტყვები ლექსიკური ფენიდან, რომელსაც იყენებენ სხვადასხვა სოციალური ჯგუფი: ახალგაზრდობა, კრიმინალური ელემენტები, სოციალური კლასები და ა.შ.

აი ასეთი ახირება. ეს ისეთი სულელია.
არ გაძლევს დაძინებას, დოზით ფეხებს.
მე მინდა გავხდე ცხენი. ძვირფასო სივკა-ბურკა.
და მოგაშორე სარკეები და პროზა.
(ალექსეი ტორხოვი)

ბატი, იყვირე, ბატი, იყვირე.
მხიარული, ყვირილი, დაფიქრება!
სანამ პატრონი ღამით პირქუშია,
თქვენ არ ჩაერთეთ.
სანამ ქლიავი ბუჩქში მოხვდა...
(სტანისლავ მინაკოვი)

ამ კონკრეტულ შემთხვევებში ჟარგონის გამოყენების ლექსიკური მოწყობილობა აშკარად აძლევს ლექსებს თანამედროვეობის ძლიერ ეფექტს, თუმცა - გაფრთხილებთ - რა თქმა უნდა, ყოველთვის არის "გამეორების" საშიშროება, ძალიან ბევრი, რამაც შეიძლება ზიანი მიაყენოს შთაბეჭდილებას. სამუშაო.

პროზაიზმები.

1. პროზაიზმები არის გამონათქვამები ყოველდღიური, სასულიერო, სამეცნიერო და სხვა პროზაული ლექსიკიდან, რომლებიც გამოიყენება ლექსში, როგორც გარეგნულად უცხო ელემენტები, მაგრამ მართებულობისა და სიუჟეტის მთლიანობის შინაგანი მოტივირებით:

”ყოველ დილით მეკითხებოდნენ დღის უაზრობის შესახებ” (ელენა მოროზოვა), ”მე ხელი მოვაწერე პეიზაჟს ფირუზისფერი ტირიფის ტოტით, / ასე რომ, მარტი გამოისყიდა ჩემი სამგზავრო ბილეთიგაზაფხულამდე“ (ლუდმილა ნეკრასოვსკაია). პროზაიზმების გამოყენების ლექსიკური მეთოდი ავტორს მოითხოვს ენის განვითარებულ გრძნობას, მაღალ სტილთან შეთავსების უნარს. ავტორისთვის, რომელსაც ეს თვისებები არ გააჩნია, თვითნებურად შემოტანილი პროზაიზმები ამცირებს მაღალ ხმას და აძლევენ სიტუაციას აბსურდის, კომიკურობის ელფერს, მაშინაც კი, როცა საქმე რომანტიკულ და პათოსს ეხება. დაწვრილებით აქ:.

სტილიზაცია.

1. სტილიზაცია - სხვა ეპოქის სტილის, ლიტერატურული მოძრაობის, წერის სტილის, კონკრეტული სოციალური ფენის ან ეროვნების ენის თავისებურებების რეპროდუქცია:

Ზე! ჩაქუჩით მებრძოლმა მარჯვენა ხელი მაგიდაზე დაარტყა,
და ინტელექტუალური მეტოქე სახე ააფეთქეს.
Და რა? ჩვენ ცოტა ხნის წინ ჩავრთეთ ქამარი
ორი მეცნიერებათა კანდიდატი მერვე და ოცდამეათე ბინიდან!..
(სტანისლავ მინაკოვი)

ეს ჩვენ ჩლიქოსნის გასროლას ჰგავს:
„ტუგ-ტარიტამი. ტუგ-ტარიტამი“.
(სვეტლანა სკორიკი)

და ეს არის ნაწყვეტი ჩემი ლექს-დილოგიიდან „ტრიზნა“, ციკლიდან „პოლოვჩანი“. მე გამოვიყენე სტილიზაცია თურქული ენებისთვის და ამავდროულად - ცხენის ჩლიქების ხმაურისთვის (თუმცა ეს უკანასკნელი უკვე ონომატოპეის ტექნიკაა).

ამასთან დაკავშირებით, მიზანშეწონილია გავიხსენოთ ფილმი "ბრილიანტის ხელი", სადაც მსახიობი ანდრეი მირონოვი ძალიან ანალოგიურად ბაძავს ინგლისურ ენას, ხოლო ინგლისურად არც ერთ ფრაზას არ წარმოთქვამს.

მოთხრობის პოეზიაში, საერთო ტექნიკა ისტორიული სტილი.
ისტორიული სტილიზაციის კარგი მაგალითია ლუდმილა ნეკრასოვსკაიას ლექსი "ცეცხლის სარდაფი", რომელიც შეთქმულებულია ცეცხლის ტაძრის მღვდელმსახურთა სიყვარულის აკრძალვით. ლექსის გმირს - ტაძრის მღვდელმთავარს - ცხოვრებისეული არჩევანი უნდა გააკეთოს: ან დარეკოს, ან საყვარელი ადამიანის პოვნა, უფრო მეტიც, მექრთამეობით. სიუჟეტში თანამედროვეობის თანდაყოლილი პრობლემებისა და იდეების შეტანა, ისტორიული ეპოქის აღწერაში ჩარევის გარეშე, ეხმარება ავტორის მთავარ იდეას - ორიგინალურად განიხილოს ცხოვრებაში შემხვედრი სიტუაციები:

ცეცხლის სარდაფი თქვენი გზაა.
ნუთუ დიდო, არ იცი
რისი სიყვარულის ბრძანება არ შეიძლება?
თუ შენი გაბრაზებული ღმერთების რისხვა,
მებაღის მსგავსად, სიკვდილს ასახავს,
მირჩევნია დამწყები სიყვარული,
იმიტომ რომ მე შემიძლია მასთან ოჯახი მქონდეს.

თუმცა, ისტორიული სტილიზაციის რეცეფცია არ მოითხოვს ავტორს ისტორიული რეალობის, პირობების, კულტურის კარგად ცოდნას, მოვლენათა დეტალების რეპროდუცირებას, ამიტომ ასეთი პოეზია უნდა გამოირჩეოდეს. ისტორიული პოეზიაროგორც ასეთი.

ბრბო მარტის იდეებში შემოვიდა.
შეხედე, სპურინა: იდეები დაიწყო!
პომპეუსი კერპივით იცინის ქანდაკებაში:
აჰ, კეისარ, შენ არ აფასებ საკუთარ სიცოცხლეს!

მაგრამ კეისარი არ უნდა იყოს მშიშარა,
და თუ სიკვდილი მხოლოდ ერთხელ მოხდა,
მერე ფარულად მოამზადოს ნაკბენი,
და ის, ვისზეც არის დანიშნული, ღალატობს.

ყველა ბიჭი არ აფასებს ბრუტუსს თავისთვის, -
გაიუს კასიუსი და გაიუს კასკა აქ არ ითვლიან.
შენი შვილი ბოლო წუთში
ღალატი გაწყვეტს ცხოვრების ძაფს...
(იური გრიდასოვი "კეისარი. ფინალი")

ამ შემთხვევაში, ეს არის წმინდა ისტორიული პოეზია, განიხილება საყვარელი ადამიანების ღალატის საკითხი - უნივერსალური ადამიანური საკითხი და თანდაყოლილი ნებისმიერი ისტორიული პერიოდისთვის - უნივერსალური მიდგომის სიმაღლიდან და ამ კონკრეტული ისტორიული ეპოქის ძალიან კარგი ცოდნით.

არქაიზმები.

1. არქაიზმები არის მოძველებული სიტყვები და ძველი გრამატიკული ფორმები, ძირითადად სლავური. არქაიზმების გამოყენების ლექსიკური ტექნიკა გამოიყენება ისტორიულ პოეზიაში, ხოლო ნარატიულ პოეზიაში - ისტორიული სტილიზაციის შემთხვევაში - ეპოქის ფერის გადმოსაცემად, ხოლო მაღალი სტილის ლირიკაში - საზეიმოდ:

ილოცე, პატარავ, ილოცე ნომერზე!
კისერი აკანკალებული წიფირისკენ დაიხარე!
შეხედე ორივეს!.. მაგრამ არ გამოტოვო
იმ საათს, იმ მომენტს, როცა ხოდინა
დააყენებს "რამის თითებს"
სიმებზე და ბუმბულის ბალახში
არყევს „ალისფერი ფარებს“.
(სტანისლავ მინაკოვი)

არქაიზმების გამოყენება არაირონიული და არარომანტიული შეფერილობის ჩვეულებრივ ლირიკულ ნაწარმოებში, ავტორმა უნდა მოახდინოს მათი კოორდინაცია ლექსიკურ კონტექსტთან, წინააღმდეგ შემთხვევაში ეს სიტყვები სასაცილოდ და უცხოდ გამოიყურება, ხოლო პროზაიზმებისა და ჟარგონის გვერდით - უბრალოდ სასაცილოა. რა თქმა უნდა, ენის განვითარებული გრძნობის მქონე ავტორები შესანიშნავად ორგანულად აერთიანებენ არქაიზმს და ჟარგონსა თუ სასაუბრო სიტყვებს გვერდიგვერდ უარყოფითი შედეგებისა და ირონიის მინიშნებაც კი. მაგრამ ზოგჯერ ისინი განზრახ აწყობენ შეუთავსებელ სამეზობლოს, რათა მიაღწიონ ირონიულ ხმას:

მეტი თქვა? ჩემო მეგობარო, შენ საკმაოდ პინგვინი ხარ.
(იქვე)

და ორი სამშობიარო
ქათმების ტარება მაღაზიიდან,
და ქათმები წინასწარმეტყველური თითები
გამოხვედი, ცაში დამარხული,
ემუქრება ჩანთებიდან და სავაჭრო ჩანთებიდან.
(იქვე)

აქ, სასაუბრო ფრაზა "სამშობიარო დედები" და პროზაული რეალობები ("ქათამი", "მაღაზია", "ჩანთები და საყიდლების ჩანთები") გვერდით არის არქაულ ფრაზასთან "წინასწარმეტყველური თითები" (ემოციურად შეღებილ ზმნასთან "მუქარა") , რომელიც ბრწყინვალე ირონიულ ელფერს ანიჭებს მთელ „პოეზიად“ გამოცხადებულ ნაწარმოებს.

Ვადები.

1. ტერმინები არის ვიწრო პროფესიული ლექსიკური ფენა, რომელსაც ჩვეულებრივ იყენებენ მხოლოდ კონკრეტული პროფესიის წარმომადგენლები ერთმანეთთან კომუნიკაციისას. ტერმინები შეიძლება იყოს მათემატიკური, სამედიცინო, კომპიუტერული, ფილოლოგიური და ა.შ. ტერმინების გამოყენების ლექსიკური მეთოდი გამოიყენება „პროფესიული ფერისთვის“ (ჩემი გამოთქმა, „ადგილობრივი ფერის“ ცნების ანალოგიით), ასევე თანამედროვეობის ან ირონიის ეფექტი.

თქვენი საავტორო უფლებები დაცულია
ყველა ცოცხალ ენაზე.
(ნატალია ბელჩენკო)

სად არის ის ჩიპი, რომელიც გარდაუვლად ინახავს ჩემში
სიყვარულის კოდი, რომელიც იცავს ბავშვის სულს...
(იქვე)

და თქვენ გჭირდებათ თქვენი სულის აუდიტი
დაასრულეთ ახალ წლამდე.
ვალდებულება აქტივითმივყავართ ნულამდე
მთელი შენი გულუბრყვილობის ჩვენება
როდესაც პასიურია: მიყვარხარ,
აქტივში: ურთიერთობის იმედი არ არის.
(ლუდმილა ნეკრასოვსკაია)

და ექიმი, ექვემდებარება შემოდგომას,
რეცეპტები ყველასთვის:
"სილამაზის მომენტი. ბედნიერების სამი წვეთი.
ცისკრის მინა. ფოთოლცვენა.
(იქვე)

Მაკარონი.

1. მაკარონი - ტექსტში ჩასმული უცხო სიტყვები და ფრაზები.

(ჩემი ტერმინი მომდინარეობს ა. კვიატკოვსკის "მაკარონული პოეზიის" ცნებიდან - იუმორისტული ან სატირული პოეზია, რომელიც გაჟღენთილია უცხო ლექსიკით კომიკური ეფექტისთვის). ორიგინალური ფორმით და რუსული ანბანის გამოყენებით. ახლა მაკარონის გამოყენებაზე დაფუძნებული ლექსიკური მოწყობილობა შორს არის ყოველთვის გამოყენებული ირონიისთვის - პირიქით, იგი გამოიყენება ემოციურ მომენტებში დაძაბულობის გასაზრდელად ან თანამედროვე ხმის გულისთვის გამოყენებული "ჭკვიანი", ინტელექტუალური სიტყვების კონტექსტში: „არ ვკამათობ, სიყვარულის ისტორია უცნაურია. განსაკუთრებით - ახლოს ”(სტანისლავ მინაკოვი). ამ შემთხვევაში, მაკარონის აქტუალობა ასევე განპირობებულია შიდა რითმით: დავა yu - სიყვარულის ისტორია (სიყვარული მხარესდა).

ნუ დაუჯერებთ სვეტებს და ნუ დაუჯერებთ მწიგნობრებს:
ფინიტა ლა კომედიის ჩასვლისას
როგორც ზეციური, შენ მხეცივით მოკვდავი ხარ
დაუცველი და ნათელი, როგორც იმპერატორი.
(ირინა ივანჩენკო)

ქვიშისა და ჭიანჭველების მოძრაობა.
(გენადი სემენჩენკო)

და რაიხელსონის სონატა. CD
მელოდიებიდან თაფლი ერევა მკერდში...
(ლუდმილა ნეკრასოვსკაია)

ორიგინალური, უნიკალური საავტორო ჟღერადობით ხატოვანი პოეტური ნაწარმოებების შექმნისას უდიდესი მნიშვნელობა აქვს ავტორის ნეოლოგიზმს. ეს ისეთი მნიშვნელოვანი საკითხია, რომ ცალკე სტატიაში დეტალურ ყოვლისმომცველ განხილვას მოითხოვს.

© სვეტლანა სკორიკი, 2012 წ
სტატია გამოქვეყნებულია, დაცულია საავტორო უფლებებით. ინტერნეტში გავრცელება აკრძალულია.

S. I. Skorik. თანამდებობის სკოლა, 2012 წ.

პოეტური მოწყობილობები (ტროპები)- ენობრივი ერთეულების გარდაქმნები, რომლებიც შედგება ტრადიციული სახელის სხვა საგნობრივ სფეროში გადატანაში.

ეპითეტი- ერთ-ერთი ტროპი, საგნის (ფენომენის) გადატანითი განმარტება, რომელიც გამოხატულია ძირითადად ზედსართავი სახელით, მაგრამ ასევე ზმნიზერით, არსებითი სახელით, რიცხვით, ზმნით. ჩვეულებრივი ლოგიკური განმარტებისგან განსხვავებით, რომელიც გამოყოფს მოცემულ საგანს ბევრისგან („ჩუმი ზარი“), ეპითეტი ან გამოყოფს მის ერთ-ერთ თვისებას ობიექტში („ამაყი ცხენი“), ან, როგორც მეტაფორული ეპითეტი, გადასცემს თვისებებს. სხვა ობიექტი მასზე ("ცოცხალი ბილიკი).

შედარება- ფიგურალური სიტყვიერი გამოთქმა, რომელშიც გამოსახული ფენომენი ადარებს მეორეს მათთვის რაიმე საერთო მახასიათებლის მიხედვით, რათა გამოავლინოს ახალი, მნიშვნელოვანი თვისებები შედარების ობიექტში:

Მეტაფორა- ბილიკის ტიპი, რომელიც დაფუძნებულია ერთი ობიექტის თვისებების მეორეზე გადაცემაზე, მათი მსგავსების პრინციპის მიხედვით, გარკვეული თვალსაზრისით ან განსხვავებით: "მოჯადოებული ნაკადი" (V.A. ჟუკოვსკი), "სამყაროს ცოცხალი ეტლი" (F.I. ტიუტჩევი), "ცხოვრება დამღუპველი ცეცხლია" (A.A. Blok). მეტაფორაში სხვადასხვა ატრიბუტი (რასაც ადარებენ საგანს და თავად ობიექტის თვისებებს) მხატვრული გამოსახულების ახალ განუყოფელ ერთობაშია წარმოდგენილი.

არსებობს მეტაფორების შემდეგი ტიპები:

პერსონიფიკაცია ("წყალი გადის");

რეფიკაცია ("ფოლადის ნერვები");

ყურადღების გაფანტვა („საქმიანობის სფერო“) და ა.შ.

პერსონიფიკაცია- განსაკუთრებული სახის მეტაფორა, რომელიც დაფუძნებულია ადამიანის თვისებების (უფრო ფართოდ - ცოცხალი არსების თვისებების) გადაცემაზე უსულო საგნებსა და ფენომენებზე. არსებობს პერსონიფიკაციის შემდეგი ტიპები:

პერსონიფიკაცია, როგორც სტილისტური ფიგურა, რომელიც თან ახლავს ნებისმიერ გამომხატველ მეტყველებას: "გული ლაპარაკობს", "მდინარე თამაშობს";

პერსონიფიკაცია ხალხურ პოეზიაში და ცალკეულ ლირიკაში, როგორც მეტაფორა, თავისი როლით ფსიქოლოგიურ პარალელიზმთან ახლოს;

პერსონიფიკაცია, როგორც სიმბოლო, რომელიც ამოდის კერძო პერსონიფიკაციების სისტემიდან და გამოხატავს ავტორის იდეას.

მეტონიმია - ბილიკის სახეობა, რომელიც ეფუძნება მიმდებარეობის პრინციპს.

მეტონიმიის სახეები და მისი შექმნის გზები :

მთლიანი და ნაწილი (სინეკდოქე): „აი, წვერი! და როგორ მივიდეთ პლიუშკინამდე? (ნ.ვ. გოგოლი);

ნივთი და მასალა: „არა ვერცხლზე, არამედ ოქროზე“ (ა.ს. გრიბოედოვი);

შინაარსი და შეიცავს: „დატბორილი ღუმელი იბზარება“, „ქაფის ჭიქების ჩურჩული“ (A.S. პუშკინი);

ქონების გადამზიდავი და ქონება: „ქალაქის სიმამაცე სჭირდება“ (ბოლო);

შემოქმედება და შემოქმედი: „ადამიანი ... ბელინსკი და გოგოლი წაიყვანენ ბაზრიდან“ (N.A. Nekrasov) და ა.შ.

ჰიპერბოლა- სტილისტური ფიგურა ან მხატვრული მოწყობილობა, რომელიც დაფუძნებულია გამოსახული საგნის ან ფენომენის გარკვეული თვისებების გაზვიადებაზე: „ას ორმოც მზეზე მზის ჩასვლა იწვა...“ (ვ. მაიაკოვსკი).

ლიტოტები- ტროპი, ჰიპერბოლის საპირისპირო: საგნის ნიშნის დაუფასებლობა („კაცი-ფრჩხილი“, „ბიჭი-თითით“).

ირონია (სტილში)- ალეგორია, რომელიც გამოხატავს დაცინვას ან მზაკვრობას, როდესაც სიტყვა ან განცხადება სიტყვის კონტექსტში იძენს მნიშვნელობას, რომელიც საპირისპიროა პირდაპირი მნიშვნელობისა ან უარყოფს მას, ეჭვქვეშ აყენებს მას. ირონია არის საყვედური და წინააღმდეგობა მოწონებისა და თანხმობის საფარქვეშ: „სად, ჭკვიანი [ვირი], მოხეტიალე თავიო?“ (ი.ა. კრილოვი).

ოქსიმორონი- ლაკონური და, შესაბამისად, პარადოქსულად ჟღერადობის ანტითეზა, ჩვეულებრივ ანტონიმური არსებითი სახელის სახით ზედსართავი სახელით ან ზმნა ზმნაზე: „ცოცხალი გვამი“; "ჩაცმის ცუდი ფუფუნება" (N.A. Nekrasov); "ცუდი მშვიდობა უკეთესია, ვიდრე კარგი ჩხუბი"; ”მისთვის სასიამოვნოა სევდიანი, ასე ჭკვიანურად შიშველი” (ა.ა. ახმატოვა).

Pun- სიტყვების თამაში მათი გაურკვევლობის (პოლისემიის), ჰომონიმიის ან ბგერის მსგავსების საფუძველზე, კომიკური ეფექტის მისაღწევად.

სამუშაოს დასასრული -

ეს თემა ეკუთვნის:

ძირითადი და დამხმარე ლიტერატურული დისციპლინები

შემოქმედებითი აზროვნების შთაგონების ბუნებას განვიხილავთ მხატვრის ინდივიდუალობის თვითშემეცნების ფორმირების შესწავლის მაგალითზე. შედარება.. სამყაროს საწყისი აღქმა მიდრეკილებებისა და მიდრეკილებების შესატყვისი განსაზღვრავს.. შთაგონებას განვიხილავთ როგორც გამოვლინებასა და განხორციელებას ხელოვანის ინდივიდუალობა, გონებრივი პროცესების სინთეზი..

თუ გჭირდებათ დამატებითი მასალა ამ თემაზე, ან ვერ იპოვნეთ ის, რასაც ეძებდით, გირჩევთ გამოიყენოთ ძებნა ჩვენს სამუშაოთა მონაცემთა ბაზაში:

რას ვიზამთ მიღებულ მასალასთან:

თუ ეს მასალა თქვენთვის სასარგებლო აღმოჩნდა, შეგიძლიათ შეინახოთ იგი თქვენს გვერდზე სოციალურ ქსელებში:

ტვიტი

ყველა თემა ამ განყოფილებაში:

ძირითადი და დამხმარე ლიტერატურული დისციპლინები.
ლიტერატურული კრიტიკა არის მეცნიერება, რომელიც სწავლობს ვერბალური ხელოვნების სპეციფიკას, გენეზს და განვითარებას, იკვლევს ლიტერატურული ნაწარმოებების იდეოლოგიურ-ესთეტიკურ ღირებულებასა და სტრუქტურას, სწავლობს სოციალურ-ისტორიულ.

ხელოვნების სპეციფიკა.
კამათი ხელოვნების სპეციფიკისა და არსის, მხატვრული შემოქმედების შესახებ ანტიკურ ხანიდან მიმდინარეობს. არისტოტელემ მხატვრული შემოქმედების არსს დაუკავშირა პიროვნების მიბაძვის თანდაყოლილი „ვნება“.

ხელოვნებისა და მხატვრული ლიტერატურის სამყარო.
ხელოვნებისა და მხატვრული ლიტერატურის სამყარო კაცობრიობის კულტურული და სულიერი მემკვიდრეობაა. თითოეული ერი მდიდარია თავისი კულტურით, რომელიც ნათელ სურათებში ასახავს მის მენტალიტეტს.

მხატვრული გამოსახულების სახეები.
ლიტერატურული გამოსახულების ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი ფუნქციაა სიტყვებს მიაწოდოს წონა, მთლიანობა და თვითმნიშვნელოვნება, რაც საგნებს გააჩნიათ. ვერბალური გამოსახულების სპეციფიკა ასევე ვლინდება

ეპილოგი.
ნაწარმოების ბოლო კომპონენტი, ფინალი, გამოყოფილია ტექსტის ძირითად ნაწილში განლაგებული მოქმედებისგან. ლიტერატურული ნაწარმოების კომპოზიცია

ტექსტის საგანი ორგანიზება.
ლიტერატურულ ნაწარმოებში უნდა განვასხვავოთ საუბრის ობიექტი და სიტყვის საგანი. საუბრის ობიექტი არის ყველაფერი, რაც გამოსახულია და ყველაფერი, რაც ყვება: ადამიანები, საგნები, გარემოებები, მოვლენები და ა.შ. საგანი.

მხატვრული მეტყველება და ლიტერატურული ენა
ლიტერატურული გამოსახულება შეიძლება არსებობდეს მხოლოდ სიტყვიერ გარსში. სიტყვა ლიტერატურაში გამოსახულების მატერიალური მატარებელია. ამ მხრივ აუცილებელია განვასხვავოთ ცნებები „მხატვრული

მხატვრული მეტყველების ლექსიკური რესურსები.
მხატვრული ლიტერატურა იყენებს ეროვნულ ენას თავისი შესაძლებლობების მთელი სიმდიდრით. ეს შეიძლება იყოს ნეიტრალური, მაღალი ან დაბალი ლექსიკა; მოძველებული სიტყვები და ნეოლოგიზმები; უცხო სიტყვები

პოეტური ფიგურები.
სინტაქსური ექსპრესიულობა მხატვრული ლიტერატურის კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი ენობრივი საშუალებაა. აქ მნიშვნელოვანია როგორც ფრაზების სიგრძე და მელოდიური ნიმუში, ასევე მათში სიტყვების განლაგება და სხვადასხვა სახის ფრაზები.

მხატვრული მეტყველების რიტმული ორგანიზება

სტროფია
სტროფი ვერსიფიკაციაში არის ლექსების ჯგუფი, რომელიც გაერთიანებულია გარკვეული ფორმალური მახასიათებლით, პერიოდულად მეორდება სტროფიდან სტროფამდე. მონოსტიჰ - პოეტური

ნაკვეთი, სიუჟეტი, წვრილი ნაწარმოების შემადგენლობა.
ნაწარმოების შემადგენლობის დეტალები: 1. ნაწარმოების სიუჟეტი - მოვლენათა ჯაჭვი, რომელიც ავლენს პერსონაჟთა პერსონაჟებს და ურთიერთობებს.

დამატებითი.
Პროლოგი. ლიტერატურული ნაწარმოების შესავალი ნაწილი, რომელიც ითვალისწინებს ნაწარმოების ზოგად მნიშვნელობას, სიუჟეტს ან მთავარ მოტივებს, ან მოკლედ მოგვითხრობს მთავარ მოვლენებს.

ლიტერატურული ნაწარმოების კომპოზიცია.
იდეოლოგიური მნიშვნელობის გამოხატვაში მნიშვნელოვან როლს ასრულებს ლიტერატურული და მხატვრული ნაწარმოების კომპოზიცია. მწერალი, ყურადღებას ამახვილებს ცხოვრების იმ ფენომენებზე, რომლებიც მას ამ მომენტში იზიდავს,

ლიტერატურის იდეოლოგიური და ემოციური ორიენტაცია. პათოსის კონცეფცია და მისი სახეობები.
ნაწარმოების იდეოლოგიური სამყარო თემებთან და საკითხებთან ერთად შინაარსობრივ-კონცეპტუალური დონის მესამე სტრუქტურული კომპონენტია. იდეური სამყარო არის ტერიტორია

ეპიკური ჟანრები.
ეპიკური ლიტერატურული ჟანრები უბრუნდება ეპიკურ ფოლკლორულ ჟანრებს, ზღაპრებთან ყველაზე ახლოს. ჟანრული ფორმის თვალსაზრისით, ზღაპარს აქვს თავისი საკმაოდ სტაბილური სტრუქტურა: განმეორებადი დასაწყისი.

ეპოსი, როგორც ერთგვარი მხატვრული შემოქმედება. ეპიკური ტიპები. ეპიკური ჟანრების მახასიათებლები.
ამ ტიპის მხატვრული შემოქმედებიდან ყველაზე უძველესი არის ეპოსი. ეპოსის ადრეული ფორმები წარმოიქმნება თუნდაც პრიმიტიული კომუნალური სისტემის პირობებში და ასოცირდება ადამიანის შრომით საქმიანობასთან, მშვიდობასთან.

ლირიკა, როგორც ერთგვარი მხატვრული შემოქმედება. ლირიკული ჟანრები. კონცეფცია და კამათი ლირიკული გმირის შესახებ.
მხატვრული შემოქმედების კიდევ ერთი სახეა ლირიზმი. იგი განსხვავდება ეპოსისგან იმით, რომ წინა პლანზე გამოაქვს პოეტის შინაგანი გამოცდილება. ლექსებში ჩვენს თვალწინ არის ცოცხალი აღფრთოვანებული ჩე

დრამა, როგორც ერთგვარი მხატვრული შემოქმედება. დრამატურგიის ჟანრების მახასიათებლები.
მხატვრული შემოქმედების ორიგინალური სახეობა დრამაა. დრამის, როგორც ერთგვარი ლიტერატურის სპეციფიკა მდგომარეობს იმაში, რომ, როგორც წესი, მისი დადგმაა გამიზნული. დრამაში რე

ლიტერატურის შემეცნებითი ფუნქცია.
წარსულში ხელოვნების (მათ შორის ლიტერატურის) შემეცნებითი პოტენციალი ხშირად არ იყო შეფასებული. მაგალითად, პლატონმა საჭიროდ ჩათვალა ყველა ჭეშმარიტი ხელოვანის განდევნა იდეალური მდგომარეობიდან.

მოლოდინის ფუნქცია („კასანდრას დასაწყისი“, ხელოვნება, როგორც მოლოდინი).
რატომ "კასანდრას დასაწყისი"? მოგეხსენებათ, კასანდრამ იწინასწარმეტყველა ტროას სიკვდილი ქალაქის აყვავებისა და ძლიერების დღეებში. ხელოვნებაში და განსაკუთრებით ლიტერატურაში ყოველთვის არსებობდა „კასანდრას პრინციპი“

საგანმანათლებლო ფუნქცია.
ლიტერატურა აყალიბებს ადამიანების გრძნობებისა და აზრების სისტემას. მძიმე განსაცდელის გამოვლილი გმირების ჩვენება, ლიტერატურა აიძულებს ადამიანებს მათთან თანაგრძნობას და ეს, თითქოსდა, წმენდს მათ შინაგან სამყაროს. AT

მიმართულების, დინების და სტილის კონცეფცია თანამედროვე ლიტერატურულ კრიტიკაში.
მაგრამ შემოქმედებითი ინდივიდების ყველა ორიგინალურობისთვის მხატვრულ სისტემებში, სპეციალური ჯიშები ყალიბდება მათი საერთო მახასიათებლების მიხედვით. ამ ჯიშების შესასწავლად, ყველაზე მეტად ქვეშ

ანტიკური ლიტერატურის კონცეფცია.
თუ საბერძნეთი ევროპული კულტურის აკვანია, მაშინ ბერძნული ლიტერატურა არის საფუძველი, საფუძველი ევროპული ლიტერატურისა. სიტყვა "ძველი" ლათინურიდან თარგმანში ნიშნავს "უძველეს". მაგრამ არა ყველა

ანტიკური ლიტერატურის ბედი.
უძველესი ლიტერატურის შეთქმულებები, გმირები და გამოსახულებები გამოირჩევიან ისეთი სისრულით, სიცხადით და მნიშვნელობის სიღრმით, რომ შემდგომი ეპოქის მწერლები მუდმივად მიმართავენ მათ. უძველესი ისტორიები ახალ ინტერპრეტაციას პოულობენ

ანტიკური ლიტერატურის პერიოდიზაცია და თავისებურებები.
თავის განვითარებაში ძველმა ლიტერატურამ გაიარა რამდენიმე ეტაპი და წარმოდგენილია კლასიკური მაგალითებით ყველა ლიტერატურული ფორმით: ესენია ეპიკური და ლირიკა, სატირა, ტრაგედია და კომედია, ოდა და იგავი, რომანი და

უძველესი მითოლოგია.
ბერძნული კულტურის უმნიშვნელოვანესი ელემენტი იყო მითები, ანუ ლეგენდები, ტრადიციები, ლეგენდები უძველესი დროიდან. ისინი შეადგენენ სურათებისა და ნაკვეთების უმდიდრეს საგანძურს. მითებში ასახული

უძველესი ეპოსი. ჰომეროსი.
ბერძნული ლიტერატურის უძველესი პერიოდის უდიდესი ძეგლებია ჰომეროსის ლექსები „ილიადა“ და „ოდისეა“. ლექსები მიეკუთვნება ხალხურ-გმირული ეპოსის ჟანრს, რადგან მათ აქვთ ფოლკლორი, ხალხური.

დრამის აყვავება პერიკლეს ეპოქაში.
V-IV სს ძვ.წ. - დიდებული ერა საბერძნეთის ისტორიაში, რომელიც აღინიშნა მისი ლიტერატურისა და ხელოვნების, მეცნიერებისა და კულტურის არაჩვეულებრივი აღმავლობით, დემოკრატიის აყვავებით. ამ პერიოდს ატიკის სახელით ატიკს უწოდებენ.

უძველესი თეატრი.
ადამიანის ბუნებაა მიბაძვა. ბავშვი თამაშში ბაძავს იმას, რასაც ხედავს ცხოვრებაში, ველური ცეკვაში გამოსახავს ნადირობის სცენას. ძველი ბერძენი ფილოსოფოსი და ხელოვნების თეორეტიკოსი არისტოტელე მთელი ხელოვნება

უძველესი ტრაგედია.
ადამიანების ტანჯვა და სიკვდილი, რომლებიც ობიექტურად იმსახურებენ უკეთეს ბედს, რომლებსაც შეუძლიათ მრავალი დიდებული საქმის გაკეთება კაცობრიობის საკეთილდღეოდ, რომლებმაც უკვდავი პოპულარობა მოიპოვეს თავიანთ თანამედროვეებსა და შთამომავლებში, ჩვენ განვიცდით.

ანტიკური კომედია.
ხალხი მიდრეკილია სიცილისკენ. არისტოტელემ ადამიანებში თანდაყოლილი ეს თვისება იმ ღირსებამდეც კი აიყვანა, რაც ადამიანს ცხოველისგან განასხვავებს. ხალხი იცინის ყველაფერზე, თუნდაც ყველაზე ძვირფასსა და ახლობელზე. მაგრამ ერთში

ბერძნული ლირიკა.
ბერძნული ლიტერატურის განვითარებაში არსებობს ნიმუში: გარკვეული ისტორიული პერიოდები გარკვეული ჟანრის დომინირებით გამოირჩევა. უძველესი პერიოდი, „ჰომერული საბერძნეთი“ - გმირული ე

ბერძნული პროზა.
ბერძნული პროზის აყვავება ელინურ პერიოდზე მოდის (ძვ. წ. III-I სს.). ეს ეპოქა ალექსანდრე მაკედონელის სახელს უკავშირდება. მისმა დაპყრობებმა და ლაშქრობებმა აღმოსავლეთის ქვეყნებში დიდი გავლენა იქონია

შუა საუკუნეების ეპოქა.
რომის იმპერია V საუკუნეში დაინგრა. ახ.წ მონების აჯანყებისა და ბარბაროსების შემოსევის შედეგად. მის ნანგრევებზე გაჩნდა ხანმოკლე ბარბაროსული სახელმწიფოები. ისტორიულად ამოწურულიდან გადასვლა

სიტყვა კანონისა და მადლის შესახებ“ ილარიონის მიერ.
4. ყველაზე უძველესი რუსული ცხოვრებები („Theodosius of the Caves“, ბორისისა და გლების ცხოვრება). წმინდანთა ცხოვრება. ასევე აღიზარდა აგიოგრაფიული ჟანრის ძეგლები - წმინდანთა ცხოვრება

რიაზანის ნანგრევების ზღაპარი ბატუს მიერ.
6. ორატორული პროზის ჟანრი მე-13 საუკუნის ძველი რუსული ლიტერატურის სისტემაში ერთ-ერთი მთავარი ჟანრია. წარმოდგენილია სერაპიონის „სიტყვებით“. ჩვენამდე მოვიდა სერაპიონის ხუთი „სიტყვა“. მთავარი თემა საიდან

ჰუმანიზმის კონცეფცია.
„ჰუმანიზმის“ ცნება მე-19 საუკუნის მეცნიერებმა გამოიყენეს. იგი მოდის ლათინური humanitas (ადამიანის ბუნება, სულიერი კულტურა) და humanus (ადამიანი) და აღნიშნავს იდეოლოგიას, n.

ნოვგოროდის მთავარეპისკოპოსის ვასილის ეპისტოლე ტფერსკის უფლისწულ თეოდორეს სამოთხის შესახებ.
განსახილველ პერიოდში რუსეთის სამთავროებს შორის პირველობისთვის მიმდინარე პოლიტიკური ბრძოლა აძლიერებს იმ დროს შექმნილი ლიტერატურული ნაწარმოებების ჟურნალისტურ ორიენტაციას და აქტუალურობას.

თემირ-აქსაკის ზღაპარი.
ლიტერატურის ძირითადი ჟანრები, ისევე როგორც წინა პერიოდებში, არის მატიანე და ჰაგიოგრაფია. სიარულის ჟანრი აღორძინდება. ფართოდ გავრცელებული ხდება ლეგენდარული და ისტორიული ზღაპრების ჟანრი,

ისტორიული თხრობა.
XVI საუკუნეში. სრულიად რუსული მატიანეების მწერლობა ცენტრალიზებული გახდა: ეს მატიანე ჩატარდა მოსკოვში (სავარაუდოდ, დიდი საჰერცოგოსა და მიტროპოლიტის კანცელარიის ერთობლივი ძალებით); მემატიანეები სხვა ქალაქებში

პუბლიციზმი (ი. პერესვეტოვი, ა. კურბსკი, ივანე მრისხანე).
ძველ რუსეთში არ არსებობდა სპეციალური ტერმინი ჟურნალისტიკის განმარტებისთვის - ისევე როგორც მხატვრული ლიტერატურა; ჟურნალისტური ჟანრის საზღვრები, რომლებიც შეგვიძლია გამოვკვეთოთ, რა თქმა უნდა, ძალიან თვითნებურია

რომანტიზმი, როგორც უნივერსალური ხელოვნება. სისტემა
რომანტიზმი არის მიმართულება XIX საუკუნის დასაწყისის ლიტერატურაში. რომანტიზმი სიტყვა „რომანტიზმის“ რამდენიმე მნიშვნელობა: 1. მიმართულება ლიტერატურასა და ხელოვნებაში პირველი მეოთხედი.

რეალიზმი, როგორც უნივერსალური ხელოვნება. სისტემა
რეალიზმი - ლიტერატურასა და ხელოვნებაში - მიმართულება, რომელიც ცდილობს რეალობის გამოსახვას. რ (რეალური, რეალური) - წვრილი მეთოდი, კვალი

სოცრეალიზმის პრინციპები.
ეროვნება. ეს ნიშნავდა როგორც ლიტერატურის გააზრებას უბრალო ხალხისთვის, ასევე ხალხური მეტყველების მონაცვლეობისა და ანდაზების გამოყენებას. იდეოლოგია. ჩვენება

ლიტერატურაში.
სოციალისტური რეალიზმის ლიტ-რა იყო პარტიული იდეოლოგიის ინსტრუმენტი. მწერალი, სტალინის ცნობილი გამოთქმით, არის „ადამიანთა სულების ინჟინერი“. თავისი ნიჭით მან უნდა მოახდინოს გავლენა მოტყუებაზე

მოდერნიზმი, როგორც უნივერსალური ხელოვნება. სისტემა
მე-20 საუკუნის ლიტერატურა განვითარდა ომების, რევოლუციების, შემდეგ კი ახალი პოსტრევოლუციური რეალობის ფორმირების ატმოსფეროში. ამ ყველაფერს არ შეეძლო გავლენა არ მოეხდინა ამ დროის ავტორების მხატვრულ ძიებაზე.

I პოსტმოდერნიზმი: განმარტება და მახასიათებლები.
პოსტმოდერნიზმი არის ლიტერატურული ტენდენცია, რომელმაც შეცვალა თანამედროვეობა და მისგან განსხვავდება არა იმდენად ორიგინალურობით, რამდენადაც ელემენტების მრავალფეროვნებით, ციტირებით, ჩაძირვით.

საზღვრების დაბინდვა მასობრივ და ელიტარულ ხელოვნებას შორის.
ეს ეხება პოსტმოდერნული ლიტერატურის ნაწარმოებების უნივერსალურობას, მათ ყურადღებას როგორც მომზადებულ, ისე მოუმზადებელ მკითხველზე. ჯერ ერთი, ეს ხელს უწყობს საზოგადოების ერთიანობას და ცუდად

II. რუსული პოსტმოდერნიზმის თავისებურებები.
რუსულ ლიტერატურაში პოსტმოდერნიზმის განვითარებაში პირობითად შეიძლება გამოიყოს სამი პერიოდი: 60-იანი წლების დასასრული - 70-იანი წლები. - (ა. ტერცი, ა. ბიტოვი, ვ. ეროფეევი, ვს. ნეკრასოვი, ლ. რუბინშტეინი და სხვ.) 70-იანი წლები - 8.

სიმბოლიზმი და აკმეიზმი.
სიმბოლიზმი - ლიტერატურული და მხატვრული ტენდენცია 1870-1910-იანი წლების ევროპულ და რუსულ ხელოვნებაში, რომელიც ხელოვნების მიზანს თვლიდა მსოფლიო ერთიანობის ინტუიციურ გააზრებად სიმბოლოს მეშვეობით.

ფუტურიზმი რუსეთში.
რუსეთში ფუტურიზმი თავიდან მხატვრობაში გამოიხატა, შემდეგ კი ლიტერატურაში. ძმები დავითი და ნ.ბურლიუკოვების, მ.ლარიონოვის, ნ.გონჩაროვას, ა.ექსტერის, ნ.კულბინის და

კუბოფუტურიზმი.
რუსული ფუტურიზმის პროგრამა, უფრო სწორედ მისი ჯგუფის პროგრამა, რომელიც თავიდან საკუთარ თავს "გილეას" უწოდებდა და ლიტერატურის ისტორიაში შევიდა, როგორც კუბო-ფუტურისტთა ჯგუფი (თითქმის ყველა გილეელი პოეტი - ამა თუ იმ ფორმით.

ეგო-ფუტურიზმი. იგორ სევერიანინი
სევერიანინი პირველი იყო რუსეთში, 1911 წელს, ვინც საკუთარ თავს ფუტურისტი უწოდა და ამ სიტყვას კიდევ ერთი - "ეგო" დაურთო. აღმოჩნდა - ეგოფუტურიზმი. ("მე ვარ მომავალი" ან "მე ვარ მომავალში"). 1911 წლის ოქტომბერში მოეწყო ორგანიზაცია ქ.

ფუტურისტთა სხვა ჯგუფები.
„კუბოს“ და „ეგოს“ შემდეგ გაჩნდა სხვა ფუტურისტული დაჯგუფებები. მათგან ყველაზე ცნობილია „პოეზიის მეზანინი“ (ვ. შერშენევიჩი, რ. ივნევი, ს. ტრეტიაკოვი, ბ. ლავრნევი და სხვები) და „ცენ

ფუტურისტები და რუსეთის რევოლუცია.
1917 წლის მოვლენებმა მაშინვე დააყენა ფუტურისტები განსაკუთრებულ მდგომარეობაში. ისინი მიესალმნენ ოქტომბრის რევოლუციას, როგორც ძველი სამყაროს განადგურებას და გადადგმულ ნაბიჯს მომავლისკენ, რომლისკენაც ისწრაფოდნენ. "მიიღეთ

რა იყო მოძრაობის ზოგადი საფუძველი?
1. სპონტანური განცდა „ნაგვის ნგრევის გარდაუვალობისა“. 2. შემოქმედება მოახლოებული აჯანყებისა და ახალი კაცობრიობის დაბადების ხელოვნებით. 3. კრეატიულობა არის არა მიბაძვა, არამედ გაგრძელება

ნატურალიზმი, როგორც ლიტერატურული მოძრაობა.
სიმბოლიზმთან ერთად, გამოჩენის წლებში ნატურალიზმი იყო კიდევ ერთი არანაკლებ გავრცელებული ტენდენცია ბურჟუაზიულ ლიტერატურაში. წარმომადგენლები: P. Bobory

ექსპრესიონიზმი, როგორც ლიტერატურული მოძრაობა.
ექსპრესიონიზმი (ფრანგული გამოხატულება - გამოხატულება) - ავანგარდული ტენდენცია მეოცე საუკუნის დასაწყისის ლიტერატურასა და ხელოვნებაში. გამოსახულების მთავარი საგანი ექსპრესიონიზმში არის შინაგანი გამოცდილება.

ბედეკერი რუსულ ექსპრესიონიზმზე
Terekhina V. 1921 წლის 17 ოქტომბერს პოლიტექნიკურ მუზეუმში ვალერი ბრაუსოვის თავმჯდომარეობით გაიმართა "ყველა პოეტური სკოლისა და ჯგუფის მიმოხილვა". დეკლარაციებითა და ლექსებით იყო ნეოკლასიკური

ემოციონალიზმის დეკლარაცია
1. ხელოვნების არსი არის უნიკალური, უნიკალური ემოციური მოქმედების წარმოება უნიკალური ემოციური აღქმის უნიკალური ფორმით გადაცემის გზით. 2

სიურრეალიზმი, როგორც ლიტერატურული მოძრაობა.
სიურრეალიზმი (ფრანგ. surrealism - სუპერრეალიზმი) არის მე-20 საუკუნის ლიტერატურისა და ხელოვნების მიმართულება, რომელიც განვითარდა 1920-იან წლებში. წარმოშობით საფრანგეთში მწერალ ა.ბრეტონის ინიციატივით, surre

OBERIU-ს შერწყმის შესახებ.
ასე უწოდებდნენ თავს ლენინგრადის პრესის სახლში ორგანიზებული პოეტების, მწერლებისა და კულტურის მოღვაწეთა ლიტერატურული ჯგუფის წარმომადგენლები, რომლის დირექტორი ნ.ბასკაკოვი საკმაოდ კეთილგანწყობილი იყო.

ალექსანდრე ვვედენსკი
ცხენზე ამონარიდი სტუმარი (ნაწყვეტი) სტეპის ცხენი დაღლილი დარბის, ცხენის ტუჩებიდან ქაფი სდის. ღამის სტუმარი, შენ ასი არ ხარ

გართობისა და ჭუჭყის მდგრადობა
მდინარეში წყალი დრტვინავს, გრილი, მთებიდან ჩრდილი ეშვება მინდორზე და შუქი ქრება ცაში. და ჩიტები უკვე ოცნებებში დაფრინავენ. და დამლაგებელი შავი ულვაშებით *

ეგზისტენციალიზმი, როგორც ლიტერატურული მიმართულება.
ეგზისტენციალიზმი.40-იანი წლების ბოლოს და 50-იანი წლების დასაწყისში. ფრანგული პროზა გადის ეგზისტენციალიზმის ლიტერატურის "დომინირების" პერიოდს, კატას ჰქონდა გავლენა ხელოვნებაზე, რომელიც შედარებულია მხოლოდ ფროიდის იდეების გავლენასთან. ჩამოყაროს

ეგზისტენციალიზმი რუსული.
ტერმინი, რომელიც გამოიყენება ფილოსოფიების კრებულის დასადგენად. სწავლებები, ისევე როგორც (უფრო ფართო გაგებით) მათთან სულიერად დაკავშირებული ლიტერატურული და სხვა მხატვრული მოძრაობები, კატეგორიების სტრუქტურა, სიმბოლოები და

თვითდესტრუქციული ხელოვნება.
თვითდესტრუქციული ხელოვნება პოსტმოდერნიზმის ერთ-ერთი უცნაური მოვლენაა. საღებავებით დახატული ნახატები მაყურებლის თვალწინ ქრებოდა... უზარმაზარი თვრამეტი ბორბლიანი კონსტრუქცია t

მეტყველების ფიგურები. ბილიკები.
ხატოვანი მეტყველების საშუალებები. სისწორე, სიცხადე, სიზუსტე და სიწმინდე მეტყველების ისეთი თვისებებია, რომ თითოეული მწერლის სტილი უნდა განსხვავდებოდეს მეტყველების ფორმის მიუხედავად.

ბილიკები (ბერძნული ტროპოსი - ბრუნვა).
საკმაოდ ბევრი სიტყვა და მთელი ფრაზები ხშირად გამოიყენება არა შესაბამისი მნიშვნელობით, არამედ გადატანითი მნიშვნელობით, ე.ი. არა იმ კონცეფციის გამოხატვის მიზნით, რომელსაც ისინი ასახელებენ, არამედ სხვისი კონცეფციის გამოხატვას, რომელსაც აქვს გარკვეული

მხატვრული მეტყველება და მისი კომპონენტები.
მხატვრული მეტყველება (სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, მხატვრული ლიტერატურის ენა) ნაწილობრივ ემთხვევა „ლიტერატურული ენის“ კონცეფციას. ლიტერატურული ენა ნორმატიული ენაა, მისი ნორმები დაფიქსირებულია

ვერსიფიკაციის სისტემები (მეტრული, მატონიზირებელი, სილაბური, სილაბოტონური).
მხატვრული მეტყველების რიტმული ორგანიზაციაც დაკავშირებულია ინტონაციურ-სინტაქსურ სტრუქტურასთან. რიტმის უდიდესი საზომი გამოირჩევა პოეტური მეტყველებით, სადაც რიტმი მიიღწევა თანაბრად

დოლნიკი. აქცენტიანი ლექსი ვ.მაიაკოვსკის.
1. DOLNIK - მატონიზირებელი ლექსის ტიპი, სადაც მხოლოდ ხაზგასმული მარცვლების რაოდენობა ემთხვევა სტრიქონებს და მათ შორის ხაზგასმული მარცვლების რაოდენობა მერყეობს 2-დან 0-მდე. ინტერვალი ხაზს შორის n.

გ.ს. სკრიპოვი მაიაკოვსკის ლექსის ძირითადი ღირსებების შესახებ.
რატომ არის ჩვენთვის გამორჩეული და ძვირფასი ვ.ვ.მაიაკოვსკის შემოქმედებითი იმიჯი? მისი როლი საბჭოთა ხელოვნებაში და საბჭოთა ხალხის ცხოვრებაში, როგორც „აგიტატორი, მებრძოლი, ლიდერი“ ცნობილია და იმსახურებს.

მეტრი, რიტმი და ზომა. ზომის ტიპები. ლექსის რიტმული განმსაზღვრელი.
პოეტური მეტყველების გულში, პირველ რიგში, გარკვეული რიტმული პრინციპია. მაშასადამე, კონკრეტული ვერსიფიკაციის მახასიათებელი, უპირველეს ყოვლისა, მდგომარეობს მისი რითმის პრინციპების განსაზღვრაში.

რითმა, რითმის გზები.
რითმა არის ბგერათა მეტ-ნაკლებად მსგავსი კომბინაციების გამეორება, რომლებიც აკავშირებენ ორი ან მეტი სტრიქონის დაბოლოებებს ან პოეტური სტრიქონების სიმეტრიულად განლაგებულ ნაწილებს. რუსულ კლასიკურში

სტროფების სახეები.
სტროფი არის ლექსების ჯგუფი რითმების სპეციფიკური განლაგებით, რომლებიც ჩვეულებრივ მეორდება სხვა თანაბარ ჯგუფებში. უმეტეს შემთხვევაში, სტროფი არის სრული სინტაქსური მთლიანობა.

სონეტი იტალიური და ინგლისურია.
იტალიური სონეტი არის თოთხმეტი სტრიქონიანი ლექსი დაყოფილია ორ ოთხკუთხედად და ორ ბოლო სამსტრიქონიან ლექსად. მეოთხედებში გამოიყენება ჯვარი ან ბეჭედი

ფილოსოფიური და ლიტერატურულ-კრიტიკული აზროვნება ძველ საბერძნეთსა და ძველ რომში.
ლიტერატურული კრიტიკა, როგორც განსაკუთრებული და განვითარებული მეცნიერება შედარებით ცოტა ხნის წინ გაჩნდა. პირველი პროფესიონალი ლიტერატურათმცოდნეები და კრიტიკოსები ევროპაში მხოლოდ XIX საუკუნის დასაწყისში გამოჩნდნენ (სენ-ბევი, ვ. ბელინსკი). დ

ლიტერატურულ-კრიტიკული აზროვნების განვითარება შუა საუკუნეებში და რენესანსში.
შუა საუკუნეებში ლიტერატურულ-კრიტიკული აზროვნება მთლიანად მოკვდა. თუ მისი ზოგიერთი ასახვა არ გვხვდება ეგრეთ წოდებული კაროლინგური აღორძინების ხანმოკლე პერიოდში (VIII საუკუნის ბოლოს - IX საუკუნის დასაწყისი). -თან ერთად

განმანათლებლობის ლიტერატურულ-კრიტიკული აზრი.
ვოლტერის თანამემამულე დენის დიდრომ (1713-1784) არისტოტელესა და ბოილეს მიმდევრებზე თავდასხმის გარეშე, მათთან შედარებით უკვე რაღაც ახალი გამოთქვა. სტატიაში „ლამაზი“ დიდრო ნათესავზე საუბრობს

ლიტერატურული კრიტიკის ბიოგრაფიული მეთოდი.

მითოლოგიური სკოლა, მითოლოგიური და რიტუალურ-მითოლოგიური კრიტიკა ლიტერატურულ კრიტიკაში.
XIX საუკუნეში ლიტერატურული კრიტიკა ჩამოყალიბდა, როგორც ცალკეული მეცნიერება, რომელიც ეხება ლიტერატურის თეორიასა და ისტორიას და მოიცავს მთელ რიგ დამხმარე დისციპლინებს - ტექსტურ კრიტიკას, წყაროების შესწავლას, ბიბლიოგრაფიას.

კულტურულ-ისტორიული სკოლა. ა.ვესელოვსკის ძირითადი იდეები სიტყვის ხელოვნების შესახებ.
კიდევ ერთი გამოჩენილი ლიტერატურათმცოდნე, იპოლიტ ტეინი (1828–1893), რომლის იდეები და მეთოდოლოგია გადამწყვეტი იყო მე-19 საუკუნის მეორე ნახევარში ევროპული ლიტერატურული კრიტიკისთვის, თავს სენტ-ბევის სტუდენტად თვლიდა.

ლიტერატურული კრიტიკის შედარებითი ისტორიული მეთოდი.
გასაკვირი არ არის, რომ მე-19 საუკუნის უდიდესმა რუსი ლიტერატურათმცოდნე ა. ვესელოვსკიმ, რომელმაც ახალგაზრდობაში განიცადა კულტურულ-ისტორიული სკოლის გავლენა, მოგვიანებით გადალახა მისი შეზღუდვები და გახდა ან.

ფსიქოანალიტიკური კრიტიკა.
ეს გავლენიანი ლიტერატურული სკოლა წარმოიშვა ავსტრიელი ფსიქიატრის და ფსიქოლოგის ზიგმუნდ ფროიდის (1856-1939) და მისი მიმდევრების სწავლებებიდან. ზ.ფროიდმა შექმნა ორი მნიშვნელოვანი ფსიქოლოგი

ფორმალური სკოლები ლიტერატურულ კრიტიკაში. რუსული ფორმალური სკოლა.
ფორმალური სკოლები ლიტერატურულ კრიტიკაში. XIX საუკუნის მეორე ნახევრის ლიტერატურული კრიტიკა ხასიათდება ლიტერატურის შინაარსობრივი მხარისადმი ინტერესით. იმ დროის უდიდესი კვლევითი სკოლები

სტრუქტურალიზმი და ახალი კრიტიკა.
ახალი კრიტიკა მეოცე საუკუნის ანგლო-ამერიკული ლიტერატურული კრიტიკის ყველაზე გავლენიანი სკოლა, რომლის წარმოშობა პირველი მსოფლიო ომის პერიოდიდან იწყება. ლიტერატურული კრიტიკის მეთოდები XX

პოსტსტრუქტურალიზმი და დეკონსტრუქტივიზმი.
პოსტსტრუქტურალიზმი დასავლური ჰუმანიტარული აზროვნების იდეოლოგიური ტენდენცია, რომელმაც ძლიერი გავლენა მოახდინა ლიტერატურულ კრიტიკაზე დასავლეთ ევროპასა და შეერთებულ შტატებში ბოლო მეოთხედი საუკუნის განმავლობაში. პოსტსტრუქტურები

ფენომენოლოგიური კრიტიკა და ჰერმენევტიკა.
ფენომენოლოგიური კრიტიკა ფენომენოლოგია მე-20 საუკუნის ერთ-ერთი ყველაზე გავლენიანი მიმართულებაა. ფენომენოლოგიის ფუძემდებელია გერმანელი იდეალისტი ფილოსოფოსი ედმუნდ ჰუსერლი (1859–1938), რომელიც მიისწრაფოდა.

წვლილი Yu.M. ლოტმანი თანამედროვე ლიტერატურულ კრიტიკაში.
იური მიხაილოვიჩ ლოტმანი (დ. 28 თებერვალი, 1922, პეტროგრადი - გ. 28 ოქტომბერი, 1993, ტარტუ) - საბჭოთა ლიტერატურათმცოდნე, კულტუროლოგი და სემიოტიკოსი. CPSU-ს წევრი (ბ)

წვლილი მ.მ. ბახტინი ლიტერატურის თანამედროვე მეცნიერებაში.
მიხაილ მიხაილოვიჩ ბახტინი (დ. 5 (17 ნოემბერი), 1895, ორელი - გ. 6 მარტი, 1975, მოსკოვი) - რუსი ფილოსოფოსი და რუსი მოაზროვნე, ევროპული კულტურისა და ხელოვნების თეორეტიკოსი. კუნძული

ნაწარმოების ჟანრები და შიდა დიალოგი.
ბახტინმა ლიტერატურაში დაინახა არა მხოლოდ „ორგანიზებული იდეოლოგიური მასალა“, არამედ „სოციალური კომუნიკაციის“ ფორმა. ბახტინის თქმით, სოციალური კომუნიკაციის პროცესი სწორედ ნაწარმოების ტექსტში იყო აღბეჭდილი. და

პოეტური მოწყობილობები იმდენად მნიშვნელოვანია პოეზიაში, რომ უბრალოდ შეუძლებელია მათი მნიშვნელობის გადაჭარბება. მათი შედარება შესაძლებელია მხოლოდ პოეტის არსენალთან, რომლის გამოყენება მეტყველებას რბილს, ლირიკულს, ცოცხალ და მელოდიურის გახდის. მათი წყალობით ნამუშევარი ხდება ნათელი, ემოციური, ექსპრესიული. მკითხველს შეუძლია უფრო მგრძნობიარე და სრულად შეიგრძნოს ავტორის მიერ შექმნილი ატმოსფერო.

ნაწარმოებებში გმირები ცოცხლდებიან, ხდებიან უფრო ექსპრესიულები. რუსული მეტყველება ძალიან მდიდარია პოეტური მოწყობილობებით, რომელთაგან ორ ათეულზე მეტია, მათ შორის:

1. ალუზია.
2. ანტონომაზია.
3. ასონანსი.
4. აფორიზმი.
5. ძახილი.
6. ჰიპერბოლა.
7. ინვერსია.
8. ირონია.
9. Pun.
10. დაბინძურება.
11. Მეტაფორა.
12. მეტონიმია.
13. მიმართვა (აპოსტროფი).
14. გამარტივებული გამონათქვამები.
15. პერსონიფიკაცია.
16. პარალელური სტრუქტურები.
17. გამეორება.
18. ოპოზიცია (ანტითეზა).
19. სარკაზმი.
20. სინეკდოქე.
21. შედარება.
22. ბილიკები.
23. ნაგულისხმევი.
24. მოგება (გრადაცია).
25. ფიგურები.
26. ეპითეტი.

თუმცა პოეზიაში ყველა არ არის გავრცელებული. განვიხილავთ ლექსების პოეტურ ხერხებს, რომლებიც ხშირად გვხვდება.

პოეტური მოწყობილობები მაგალითებით

ეპითეტი ბერძნულად ნიშნავს "გამოყენებულს", ეპითეტი არის გარკვეული ობიექტის (მოქმედება, მოვლენა, პროცესი) ექსპრესიული განმარტება, რომელიც ემსახურება ამ ობიექტისთვის დამახასიათებელი ნებისმიერი თვისების ხაზგასმას, ხაზგასმას.

ეპითეტი არის ფიგურალური, მეტაფორული განმარტება, რომელიც არ უნდა აგვერიოს ობიექტის მარტივ განმარტებასთან, მაგალითად, „ხმამაღლა ხმა“ არის მხოლოდ განმარტება, „ნათელი ხმა“ არის ეპითეტი, „ცივი ხელები“ ​​მხოლოდ განმარტებაა. და "ოქროს ხელები" არის ეპითეტი.

ფრაზების შემდეგი სერია ასევე შეიძლება გახდეს ეპითეტების მაგალითები: მოწითალო გარიჟრაჟი, მომღერალი ცეცხლი, ანგელოზური შუქი, მშვენიერი საღამო, ტყვიის ღრუბელი, გამჭოლი მზერა, გაკაწრული ჩურჩული.

როგორც წესი, ზედსართავები (ნაზი ტალღები) ემსახურება ეპითეტებს, იშვიათად გვხვდება რიცხვი (პირველი მეგობარი), ზმნიზედა (ვნებიანად მიყვარს) და ზმნები (დავიწყების სურვილი), ასევე არსებითი სახელი (მხიარული ხმაური).

შედარება არის პოეტური ტექნიკა, რომლითაც აღწერილი ობიექტის ყველაზე თანდაყოლილი თვისებები აისახება სრულიად განსხვავებული ობიექტის მსგავს თვისებებში. უფრო მეტიც, შედარებული ობიექტის თვისებები, როგორც წესი, უფრო ნაცნობი და ახლოსაა მკითხველისთვის, ვიდრე ავტორის მიერ მითითებული ობიექტი. ასე რომ, უსულო საგნებს მოჰყავთ ანიმაციური, სულიერი ან აბსტრაქტული - მატერიალური ანალოგი. შედარების მაგალითები შეიძლება იყოს: "თვალები, როგორც ცა, ლურჯი", "ფოთლები ყვითელია, როგორც ოქრო".

მეტაფორა არის გამოთქმა, რომელიც დაფუძნებულია სიტყვების გადატანითი მნიშვნელობით გამოყენებაზე. ანუ ერთი ობიექტისთვის დამახასიათებელი თვისება ენიჭება მეორეს გარკვეული მსგავსების საფუძველზე. როგორც წესი, უსულო ობიექტის აღსაწერად გამოიყენება ცხოველურის განმარტება და პირიქით. მაგალითად, „თვალის ალმასი“, „ყინულის გული“, „ფოლადის ნერვები“, „შენი სიტყვების თაფლი მწარეა ჩემთვის“, „მთის ფერფლი წითელი ფუნჯით განათებული“, „ის ასხამს ისე. ვედრო“, „სასიკვდილო მოწყენილობა“.

პერსონიფიკაცია ასევე ეხება პოეტურ ტექნიკას, რაც გულისხმობს ცხოველური ობიექტების თვისებების უსულო საგნებზე გადაცემას. ან ადამიანის გრძნობების, ემოციების, მოქმედებების მიკუთვნება ობიექტს, რომელსაც არ ფლობს. პერსონიფიკაციის დახმარებით მკითხველი დინამიურად და ცოცხლად აღიქვამს მის წინაშე შექმნილ სურათს. მაგალითად, "ჭექა-ქუხილი მოდის", "ცა ტირის", "ნაკადულები მიედინება", "მზე იღიმის", "ყინვა ხატავს შაბლონებს ფანჯარაზე", "ფოთლები ჩურჩულებენ".

ჰიპერბოლა, ბერძნულიდან თარგმნილი "hyperbole", ნიშნავს გადაჭარბებას, გაზვიადებას. პოეტები ხშირად იყენებენ პოეტური მეტყველების ამ მეთოდს მკაფიო, უდავო, თვალსაჩინო გაზვიადებისთვის თავიანთი აზრების მეტი გამომსახველობისთვის. მაგალითად, „მეასედ გავიმეორებ“, „საკვები საკმარისი გვაქვს ერთი წლის განმავლობაში“. ჰიპერბოლის საპირისპირო ტექნიკა არის ლიტოტი - ობიექტის თვისებების მიზანმიმართული შეფასება: "ბიჭი თითით", "კაცი ფრჩხილით".

როგორც უკვე ნახე, პოეტური ხერხები ძალზე მრავალფეროვანი და მრავალრიცხოვანია და ნებისმიერი პოეტისთვის ეს, თავის მხრივ, ფართო არეა შექმნა, შექმნა თავისი ნაწარმოებები, გაამდიდროს ისინი ლამაზი ლიტერატურული ენით.