კონკრეტულ საგანში საბოლოო ქულის გამოთვლის მეთოდი ბევრ ფაქტორზეა დამოკიდებული, კერძოდ, კურსდამთავრებულ კლასში შეტანილ წვლილზე, საკონტროლო ამოცანების შედეგებზე და თქვენს აქტივობაზე ლექციებზე. თქვენთვის საჭირო ინფორმაციისთვის გადახედეთ სასწავლო გეგმას (თუ ეს თქვენმა მასწავლებელმა ან ინსტრუქტორმა მოგაწოდათ). თქვენ შეგიძლიათ მარტივად გამოთვალოთ საბოლოო შეფასება, თუ იცით დავალებების რაოდენობა, თითოეული დავალების შეწონილი მნიშვნელობა და თითოეული დავალების მიღებული ქულა.

ყურადღება: ამ სტატიაში წარმოდგენილი ინფორმაცია შეესაბამება ცოდნის შეფასების რუსულ ქულების შეფასების სისტემას.

ნაბიჯები

დაუწონავი საბოლოო შეფასების ხელით გამოთვლა

დაწერეთ თქვენი ქულები.იპოვეთ შეფასებები, რომლებიც მიიღეთ ტესტების, საშინაო დავალებების და ა.შ. გარკვეული პერიოდის განმავლობაში (კვარტალი, სემესტრი, წელი). ზოგიერთ ქვეყანაში ასეთი ინფორმაცია ინტერნეტში დევს. ჩაწერეთ თქვენი შეფასებები პირველ სვეტში.

• თუ თქვენი აქტივობა გაკვეთილებზე (ლექციებზე) გათვალისწინებულია საბოლოო შეფასების დადგენისას, ჰკითხეთ მასწავლებელს (მასწავლებელს) რა ქულა მიიღეთ ამისთვის.

1. ჩაწერეთ მაქსიმალური ქულა თითოეული ამოცანისთვის.მაქსიმალური ქულების შესახებ ინფორმაციის მიღება შესაძლებელია სასწავლო გეგმიდან (თუ გაქვთ) ან მასწავლებლისგან. სხვადასხვა ქვეყანა იყენებს სხვადასხვა სისტემას ცოდნის შესაფასებლად, მაგრამ ყველაზე გავრცელებულია ციფრული და პროცენტული სისტემები. ორივე შემთხვევაში, ჩაწერეთ თქვენი მაქსიმალური ქულები მეორე სვეტში (სვეტის გვერდით თქვენი შეფასებებით).

   • ციფრული (ქულების შეფასების) სისტემა გულისხმობს ქულების მაქსიმალურ რაოდენობას, რომელიც შეგიძლიათ მიიღოთ კონკრეტულ საგანში. თითოეული დავალების შესასრულებლად, თქვენ მიიღებთ ქულების გარკვეულ რაოდენობას. მაგალითად, თუ შეგიძლიათ მიიღოთ 200 ქულა რომელიმე საგანში და უნდა შეასრულოთ 4 დავალება, თითოეული დავალების მაქსიმალური ქულა არის 50 (4x50 = 200).
   • კონკრეტული საგნის პროცენტული სისტემის შემთხვევაში, შეგიძლიათ მიიღოთ 100%, ხოლო ყოველი დასრულებული დავალება ფასდება გარკვეული პროცენტებით, რომლებიც ჯამდება 100%-მდე. მაგალითად, თუ თქვენ გაქვთ 4 დავალება შესასრულებელი, მაშინ თითოეული დავალების მაქსიმალური ქულა არის 25% (4x25 = 100).
   • გაითვალისწინეთ, რომ ზემოთ მოყვანილ მაგალითებში ნივთები ერთნაირად არის შეწონილი (ანუ საგნები ეკვივალენტურია), თუმცა სინამდვილეში ეს შეიძლება ასე არ იყოს.

2. დაამატეთ ნომრები თითოეულ სვეტში.გააკეთეთ ეს იმისდა მიუხედავად, თქვენი ცოდნა ფასდება რიცხვითი თუ პროცენტული სისტემით. შეაგროვეთ ყველა რიცხვი პირველ სვეტში და ჩაწერეთ შედეგი პირველი სვეტის ქვეშ. შემდეგ დაამატეთ მეორე სვეტის ყველა რიცხვი და ჩაწერეთ შედეგი მეორე სვეტის ქვეშ.

   • მაგალითად, გარკვეული საგნის წარმატებით ათვისებისთვის საჭიროა 5 დავალების შესრულება, რომელთაგან ორზე შეგიძლიათ მიიღოთ 20 ქულა, დანარჩენი ორისთვის - 10 ქულით, დანარჩენისთვის კი - 5 ქულა.
   • 20+20+10+10+5= 65. ამრიგად, შესაძლო (მაქსიმალური) ქულების ჯამური რაოდენობა იქნება 65.
   • ახლა დაამატეთ თქვენი ქულები. ვთქვათ, რომ პირველი დავალების შესრულებისთვის მიიღეთ 18 ქულა (20 შესაძლოდან), მეორე დავალებისთვის - 15 ქულა (20-დან), მესამესთვის - 7 ქულა (10-დან), მეოთხეზე - 9 ქულა ( 10-დან), მეხუთესთვის - 3 ქულა (5-დან).
   • 18+15+7+9+3= 52. ამრიგად, თქვენ მიერ დაგროვილი ქულების ჯამური რაოდენობა იქნება 18.

3. გამოთვალეთ საშუალო ქულა.ამისათვის თქვენ მიერ მიღებული ქულების ჯამური რაოდენობა გაყავით შესაძლო ქულების საერთო რაოდენობაზე. ანუ პირველი სვეტის ქვეშ ჩაწერილი რიცხვი გაყავით მეორე სვეტის ქვეშ ჩაწერილ რიცხვზე.

   მიღებული საშუალო ქულა (ის გამოსახული იქნება ათობითი წილადის სახით) გავამრავლოთ 100-ზე.ასე გარდაქმნით თქვენს GPA პროცენტებს. ან გაამრავლეთ ათწილადი 100-ზე ან უბრალოდ გადაიტანეთ ათობითი წერტილი 2 ადგილით მარჯვნივ.

   • ჩვენს მაგალითში: 52/65 = 0.8 ან 80%
   • ათწილადის 2 პოზიციებზე მარჯვნივ გადასატანად, მიანიჭეთ ნულების რაოდენობა, მაგალითად, ასე: 0,800. ახლა გადაიტანეთ ათობითი წერტილი 2 ადგილით: 080.0. მოიშორეთ ზედმეტი ნულები და მიიღეთ: 80. ანუ განსახილველი საგნისთვის მიიღეთ 80%.

4. განსაზღვრეთ საბოლოო ქულა.ამისათვის გამოიყენეთ შეფასების სკალა. რეიტინგის სკალა ადარებს თქვენს ქულას (პროცენტულად) საბოლოო შეფასებასთან (გაითვალისწინეთ, რომ ზოგიერთ ქვეყანაში საბოლოო შეფასება გამოიხატება ასოებით, მაგალითად, A, B, B- და ა.შ.).

   შეწონილი საბოლოო შეფასების ხელით გამოთვლა

   1. გაარკვიეთ საბოლოო კლასის კომპონენტების წონები (წონის კოეფიციენტები).გახსოვდეთ, რომ გარკვეული ქულები მეტ-ნაკლებად გავლენას ახდენს საბოლოო შეფასებაზე. მაგალითად, საბოლოო შეფასება შეიძლება იყოს 30%-ით დამოკიდებული თქვენს აქტივობაზე გაკვეთილებზე ან ლექციებზე, ოთხი ამოცანის ქულებზე (თითოეული დავალების 10%) და 30%-ით დასკვნითი გამოცდის შეფასებაზე. გაითვალისწინეთ, რომ ჩვენს მაგალითში ლექციებზე და დასკვნით გამოცდაზე აქტივობა სამჯერ უფრო მნიშვნელოვანია, ვიდრე დასრულებული დავალებები, ამიტომ ძალზე მნიშვნელოვანია დასკვნითი კლასის კომპონენტების წონების გარკვევა.

      გაამრავლეთ შეწონილი ფაქტორები თქვენს მიერ მიღებულ შესაბამის ქულებზე.გამოთვლის პროცესის გასამარტივებლად ჩაწერეთ თქვენი ქულები პირველ სვეტში და შესაბამისი წონები მეორეში. შემდეგ გაამრავლეთ თითოეული ქულა და მისი შესაბამისი შეწონვის ფაქტორი. ჩაწერეთ თქვენი შედეგები მესამე სვეტში.

      • ჩვენს მაგალითში საბოლოო შეფასება 30%-ით არის დამოკიდებული დასკვნით გამოცდაზე. ვთქვათ, რომ გამოცდაზე 18 ქულა (20 შესაძლოდან) მიიღეთ. ამ შემთხვევაში, გავამრავლოთ 18/20-ის მრიცხველი და მნიშვნელი 30-ზე: 30 x (18/20) = 540/600.

   2. დაამატეთ მიღებული მნიშვნელობები.დაამატეთ თითოეული მიღებული ქულის გამრავლების შედეგები შესაბამის შეწონილ ფაქტორზე და შემდეგ დაამატეთ ყოველი მაქსიმალური შესაძლო ქულის შესაბამის შეწონვის ფაქტორზე გამრავლების შედეგები. ახლა გაყავით მიღებული შეწონილი ქულების ჯამი შეწონილი შესაძლო ქულების ჯამზე.

      • განვიხილოთ მაგალითი. ამოცანა 1 = 10%, დავალება 2 = 10%, ტესტი 1 = 30%, ტესტი 2 = 30%, სალექციო აქტივობა = 20%. მიღებული ქულები: ამოცანა 1 = 18/20, დავალება 2 = 19/20, ტესტი 1 = 15/20, ტესტი = 17/20, სალექციო აქტივობა = 18/20.
      • ამოცანა 1: 10 x (18/20) = 180/200
      • ამოცანა 2: 10 x (19/20) = 190/200
      • ტესტი 1: 30 x (15/20) = 450/600
      • ტესტი 2: 30 x (17/20) = 510/600
      • აქტივობა ლექციებზე: 20 x (18/20) = 360/400
      • ჯამი: (180 + 190 + 450 + 510 + 360) ÷ (200 + 200 + 600 + 600 + 400) ანუ 1690/2000 = 84.5%

   3. განსაზღვრეთ საბოლოო შეფასება შეფასების სკალის გამოყენებით.შეწონილი კოეფიციენტების გათვალისწინებით საბოლოო ქულის (პროცენტებში) გამოთვლის შემდეგ შეადარეთ სარეიტინგო სკალას, მაგალითად, 80-100% - შესანიშნავი (5); 65-79% - კარგი (4) და ასე შემდეგ.

      • უმეტეს შემთხვევაში, მასწავლებლები აგროვებენ საბოლოო ქულას, გამოხატული პროცენტულად. მაგალითად, 84,5% მრგვალდება 85%-მდე.

   დაუწონავი საბოლოო შეფასების გამოთვლა ცხრილის რედაქტორის გამოყენებით

   1. შექმენით ახალი ცხრილი.გაუშვით ცხრილების რედაქტორი (როგორიცაა Excel) და შექმენით ახალი ცხრილი. სიცხადისთვის, შეიყვანეთ სათაური თითოეული სვეტისთვის. პირველ სვეტში შეიყვანეთ იმ ფაქტორების დასახელება (ტესტები, გამოცდა, აქტივობა საკლასო ოთახში), რომლებზეც დამოკიდებულია საბოლოო შეფასება. მეორე სვეტში შეიყვანეთ მიღებული ქულები, ხოლო მესამეში შეიტანეთ მაქსიმალური ქულები.

      • მაგალითად, შეგიძლიათ დაასახელოთ სვეტები ასე: „შეფასების კომპონენტები“, „მიღებული ქულები“, „შესაძლო ქულები“.

   2. შეიყვანეთ მონაცემები.პირველ სვეტში შეიყვანეთ თითოეული ფაქტორის დასახელება, რომელიც გავლენას ახდენს საბოლოო შეფასებაზე, მეორე სვეტში შეიყვანეთ მიღებული ქულები, ხოლო მესამეში მაქსიმალური შესაძლო ქულები. თუ ქულები გამოხატულია პროცენტულად, მაშინ შესაძლო ქულების ჯამი უნდა იყოს 100-ის ტოლი.

   3. დაამატეთ მონაცემები მეორე და მესამე სვეტებში.პირველ სვეტში, საბოლოო შეფასების კომპონენტების სახელწოდების ქვეშ შეიყვანეთ „სულ“ (შემდგომში ბრჭყალების გარეშე). შემდეგ გადადით უჯრედის მარჯვნივ მდებარე უჯრედში სიტყვით "Total", ანუ ცარიელ უჯრედში "Total" მწკრივისა და მეორე სვეტის გადაკვეთაზე. შეიყვანეთ ჯამის ფუნქცია, კერძოდ "=SUM(", დააწკაპუნეთ უჯრედზე პირველი მიღებული ქულით (მეორე სვეტი) და გადაიტანეთ ჩარჩო ბოლო მიღებული ქულით უჯრედში (მეორე სვეტი). შეიტანეთ დახურვის ფრჩხილი ")". ჯამის ფუნქცია დაახლოებით ასე უნდა გამოიყურებოდეს: =SUM(B2:B6).

      • გაიმეორეთ აღწერილი პროცესი ჯამის ფუნქციის შესაყვანად ყველაზე მაღალი შესაძლო ქულებით, რომლებიც მესამე სვეტშია.
      • ჯამის ფუნქციის შეყვანა შესაძლებელია ხელით (ანუ ყუთის გადატანის გარეშე). მაგალითად, თუ თქვენი ქულები არის B2, B3, B4, B5, B6 უჯრედებში, შეიყვანეთ შემდეგი ფუნქცია: =SUM(B2:B6).

   4. მიღებული ჯამური ქულები გაყავით შესაძლო ქულებზე.გადადით უჯრედში "სულ" მწკრივისა და მეოთხე სვეტის კვეთაზე. აქ შეიყვანეთ "=", დააწკაპუნეთ უჯრედზე მიღებული ქულების შეჯამების შედეგით, შეიყვანეთ "/" და დააწკაპუნეთ უჯრედზე შესაძლო ქულების შეჯამების შედეგით. თქვენ უნდა დაასრულოთ მსგავსი რამ: =B7/C7.

      • ფორმულის შეყვანის შემდეგ დააჭირეთ Enter. გაყოფის შედეგი გამოჩნდება შესაბამის უჯრედში.

როცა ზაფხული მოდის, სკოლის კურსდამთავრებულებს უამრავი კითხვა აწყდებათ, რადგან მათ უნდა აირჩიონ სასწავლო დაწესებულება, გადაწყვიტონ მომავალი პროფესია. მისაღები კამპანიის დაწყებისთანავე ბევრი იწყებს ფიქრს, თუ როგორ უნდა გაარკვიოს GPA.

რატომ არის საჭირო ეს მაჩვენებელი და როგორ გამოითვლება, აქტუალურია ყველა განმცხადებლისთვის.

რისთვის არის ინდიკატორი?

სერტიფიკატის საშუალო ქულას ითვლის ის აბიტურიენტები, რომლებიც აპირებენ საშუალო სპეციალიზებულ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში ჩაბარებას.ახლა რუსეთში არსებობს წესი, რომლის მიხედვითაც ადამიანები კოლეჯებში ირიცხებიან მისაღები გამოცდების გარეშე (მაგრამ არის გამონაკლისები). შესარჩევი კომიტეტი მხოლოდ განათლების შესახებ დოკუმენტის საშუალო ქულას უყურებს, ისინი არ ითვალისწინებენ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შედეგებს.

სრულიად განსხვავებული წესები აქვთ უნივერსიტეტებს. ბევრი შეიძლება არც იფიქროს იმაზე, თუ როგორ გამოვთვალოთ GPA. ფაქტია, რომ ინსტიტუტები, აკადემიები და უნივერსიტეტები ამ მაჩვენებელს არ უყურებენ. აპლიკანტები მიიღება მხოლოდ ცალკეულ საგნებში ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შედეგების ან გარკვეული კატეგორიის პირთათვის ჩატარებული მისაღები გამოცდების შედეგების გათვალისწინებით.

საშუალო სკოლებში მისაღები გამოცდების არარსებობის შესახებ

ბევრ სპეციალობაში მისაღები გამოცდები არ არის გათვალისწინებული. მაგალითად, არაფრის აღება არ დაგჭირდებათ, თუ აირჩევთ "ეკონომიკას", "იურიდიული და სოციალური დაცვის ორგანიზაციას", "ტურიზმი", "სასტუმრო სერვისი". მცირე ტესტი გათვალისწინებულია იმ სპეციალობებისთვის, რომლებიც საჭიროებენ გარკვეულ პროფესიულ თვისებებს. ტესტები ტარდება „საექთნო“, „სამედიცინო ბიზნესზე“. დიზაინთან დაკავშირებულ კრეატიულ სპეციალობებში განმცხადებლები ასრულებენ ნახატს.

საგანმანათლებლო პროგრამებისთვის, რომლებიც ითვალისწინებს ტესტებს, შემოქმედებით დავალებებს, გამოიყენება მიღების სპეციალური წესები. პირველ რიგში, კონკრეტული ტექნიკური სკოლის ან კოლეჯის თანამშრომლები ათვალიერებენ მისაღები გამოცდის შედეგს. ეს შეიძლება იყოს "ჩავარდნა" ან "გადავლა". პირველ შემთხვევაში, განმცხადებელს უარს ეუბნება მიღებაზე, არც კი აქცევს ყურადღებას, რა საშუალო ნიშანი აქვს მას. „ოფსეტურით“ განმცხადებელს ეძლევა სერტიფიკატების კონკურსში მონაწილეობის უფლება.

სერტიფიკატის საშუალო ქულის გამოთვლის მაგალითი

ვთქვათ, გვაქვს განათლების ატესტატი. როგორ გამოვთვალოთ GPA? აიღეთ ჩანართი, რომელიც ახლავს ამ დოკუმენტს. შემდეგ განვიხილავთ რამდენი დისციპლინა ვისწავლეთ სკოლის წლებში. მივიღეთ 20 ნივთი. შემდეგი, ჩვენ ვიღებთ კალკულატორს და ვაგროვებთ ყველა შეფასებას, რომელიც მითითებულია სერტიფიკატის დანართში, ან განვიხილავთ მთლიან თანხას ჩვენს გონებაში. საბოლოო მნიშვნელობა არის 87.

ახლა ჩვენ უნდა გამოვთვალოთ სერტიფიკატის საშუალო ქულა. როგორც ხედავთ, ჩვენ გვაქვს 2 მნიშვნელობა. გაყავით ქულა ნივთების რაოდენობაზე. კალკულატორის ეკრანზე ნაჩვენებია ნომერი 4.35. ეს არის ჩვენი საშუალო ქულა. მაქსიმალური შესაძლო მნიშვნელობა არის 5. ასეთ საშუალო ქულას აქვს მრგვალი წარჩინებული მოსწავლეები.

კონკურსი აპლიკანტებს შორის: საშუალო ქულების თანასწორობა

ხშირად, მიმღებ ოფიცრებს ექმნებათ სიტუაცია, როდესაც არის მხოლოდ ერთი საბიუჯეტო ადგილი და მასზე რამდენიმე ადამიანი მიმართავს თანაბარი GPA. როგორ გავიგო ვინ ჩაირიცხება? ბოლო საბიუჯეტო ადგილის აპლიკანტის არჩევა ხდება ცალკეულ საგნებში ქულების გათვალისწინებით.

მაგალითად, ავიღოთ რუსეთის საგარეო საქმეთა სამინისტროს მოსკოვის კოლეჯი. ამ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში თანაბარი საშუალო ქულით, ისინი უყურებენ ქულებს ძირითად დისციპლინებში - რუსულ, ინგლისურ და ისტორიაში. სხვა საგანმანათლებლო დაწესებულებებში რეკომენდებულია მისაღები პირობების დაზუსტება, რადგან თითოეული სპეციალობისთვის განსაზღვრულია კონკრეტული სპეციალიზებული საგნები.

თუ ქულა მაღალია

რაუნდის წარჩინებულ სტუდენტებს არც კი სჭირდებათ ფიქრი, როგორ გამოვთვალოთ GPA. ისინი გზას უხსნიან სხვადასხვა ტექნიკურ სკოლებსა და კოლეჯებს. თუ საშუალო ქულა არის 5, მაშინ დოკუმენტების წარდგენა შესაძლებელია ნებისმიერ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში. სპეციალობებზე ჩარიცხვა გარანტირებულია დამატებითი მისაღები გამოცდების გარეშე.

შესაძლებელია არ შეხვიდეთ საგანმანათლებლო პროგრამებში დამატებითი ტესტებით, შემოქმედებითი დავალებებით. თუმცა, ამის ალბათობა ძალიან დაბალია. წარჩინებული სტუდენტები ყოველთვის პასუხისმგებლობით ემზადებიან მისაღებისთვის. "მარცხი" შესაძლებელია მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ განმცხადებელი ძალიან შეშფოთებულია. არადამაკმაყოფილებელი შედეგი შეიძლება იყოს პროფესიის არასწორი არჩევანიც, გამონაყარი ნაბიჯი. მაგრამ ეს შესაძლებელია მხოლოდ თეორიულად. პრაქტიკაში სხვა სურათი შეინიშნება.

თუ საშუალო ქულა დაბალია

საბიუჯეტო სერტიფიკატზე დაბალი GPA-ით პრესტიჟულ და მოთხოვნად კოლეჯებში შესვლა შეუძლებელია, რადგან შესასვლელი კამპანიის შემდეგ საუკეთესო აპლიკანტები ირჩევენ. ცუდი შეფასებებით, რეკომენდებულია მიმართოთ ისეთ საგანმანათლებლო დაწესებულებებს, რომლებიც არ არის დიდი მოთხოვნა.

არის კიდევ ერთი ვარიანტი - კოლეჯში წასვლა არა მე-9, არამედ მე-11 კლასის შემდეგ. მე-9 კლასის შემდეგ ბევრი კურსდამთავრებული მიდის კოლეჯებში შესატანად. კონკურენცია ძალიან მაღალია. მე-11 კლასის შემდეგ ტექნიკუმისა და კოლეჯის სტუდენტების მსურველი უფრო ცოტაა. კურსდამთავრებულთა უმეტესობა მიზნად ისახავს უმაღლესი განათლების მიღებას.

რამდენიმე წლის წინ კურსდამთავრებულებს არ უფიქრიათ, როგორ გამოეთვალათ GPA, არ ადარდებდნენ დოკუმენტში მოცემული ქულების შესახებ. კოლეჯებში მიღება ზოგადსაგანმანათლებლო საგნებში გამოცდების ჩაბარების შედეგებს ეფუძნებოდა. მაგალითად, სამედიცინო კოლეჯებში, „საექთნოზე“ განაცხადის დროს, განმცხადებლები წერდნენ კარნახს რუსულ ენაზე. ბიოლოგიაში გამოცდა ბილეთებით ჩატარდა.

ახლა თქვენ არ გჭირდებათ გამოცდებისთვის მომზადება, მაგრამ ღირს შეფასებებზე ზრუნვა, რათა მიიღოთ უმაღლესი GPA კოლეჯში მისაღებისთვის. ამიტომ მე-9 და მე-11 კლასში მეტი პასუხისმგებლობით მოეკიდეთ სწავლას. თუ რაიმე საგანში პრობლემები გაქვთ, იფიქრეთ დამრიგებლის მომსახურებაზე. ის დაგეხმარებათ სასკოლო მასალის შესწავლაში, რთული თემების გაგებაში. სკოლები ხშირად ატარებენ დამატებით გაკვეთილებს, არჩევით გაკვეთილებს. თქვენ ასევე შეგიძლიათ ეწვიოთ მათ.

და კიდევ ერთი რჩევა. თუ თქვენი ქულები დაბალია მე-9 კლასში, მაშინ განიხილეთ სწავლის გაგრძელება სკოლაში. მე-10 და მე-11 კლასებში უკეთესი ქულების მიღება შეგიძლიათ, თუ ყურადღებას მიაქცევთ სწავლას და გამოიჩენთ მონდომებას. თუ საგნების მნიშვნელოვანი ნაწილი არანაირად არ გეხმარებათ, კონცენტრირდით გამოცდისთვის მომზადებაზე იმ დისციპლინებში, რომლებშიც ყველაზე ძლიერი ხართ. ასევე აირჩიეთ ამ საგნებთან დაკავშირებული სპეციალობა. გამოცდის კარგად ჩაბარების შემდეგ მოგეცემათ უნივერსიტეტში ჩაბარების შანსი. ნებისმიერ აკადემიაში შენს საშუალო ქულას კი არ შეხედავენ, მაგრამ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შედეგებს გაითვალისწინებენ.

როგორ გამოვთვალოთ GPA საკმაოდ მარტივი კითხვაა. გამოიყენეთ ზემოაღნიშნული მეთოდი. თქვენ ასევე შეგიძლიათ განსხვავებულად განსაზღვროთ ინდიკატორი. გაამრავლეთ სამმაგების რაოდენობა "3-ზე", ოთხის რაოდენობა "4-ზე", ხუთეულების რაოდენობა "5-ზე", შემდეგ დაამატეთ ყველა მნიშვნელობა და გაყავით შესწავლილი საგნების რაოდენობაზე. შედეგად, თქვენ მიიღებთ იგივე საშუალო ქულას.

ასობით სტატია და წიგნი დაიწერა იმის შესახებ, რომ განათლება ძალიან მნიშვნელოვანია თითოეული ადამიანის ცხოვრებაში. მაგრამ ახლა, როდესაც სკოლა უკვე ჩამორჩება და ყველა რთული გამოცდა ჩააბარა, დგება მომენტი შემდგომი ცხოვრებისეული გზის არჩევისთვის - უნივერსიტეტში ჩაბარება ან დასაქმება.

შერჩეულ უნივერსიტეტში ან სამუშაოზე განაცხადის შეტანისას ხშირად საჭიროა თქვენი აკადემიური მოსწრების მითითება, როგორც წესი, საშუალო ქულა ან GPA. მისი სწორად გამოსათვლელად, თქვენ უნდა იცოდეთ რამდენიმე ფორმულა.

მეტი GPA-ს შესახებ

მაგალითად, აშშ-ს თითქმის ყველა უნივერსიტეტი მოითხოვს GPA-ს მითითებას, ზოგიერთი რუსული უნივერსიტეტი ასევე აყენებს მსგავს მოთხოვნას.

კოეფიციენტი გამოითვლება ატესტატის ყველა შეფასების საფუძველზე, მათ შორის, ნაშრომების, დიპლომის, სახელმწიფო გამოცდების ჩათვლით. სერთიფიკატის ქონა, არ გაგიჭირდებათ სწორი გამოთვლა: ყველა ქულის ჯამი უნდა გაიყოს ამ ქულების რაოდენობაზე. ელექტრონული ჟურნალის ქულები ამ შემთხვევაში არ არის გათვალისწინებული.

5-ქულიანი სისტემით და „გადასვლის/ჩავარდნის“ ნიშნებით, დიპლომის საშუალო ქულის გამოთვლის 2 გზა არსებობს:

კრედიტების ჩათვლით
ამ ოფციით, კრედიტი იწონის 5 ქულას, ხოლო წარუმატებლობა 0-ს. შემდეგ გამოთვლა მცირდება ჩანართის ყველა ელემენტის საშუალო არითმეტიკული მნიშვნელობის გამოთვლაზე, კრედიტების ჩათვლით.

ოფსეტების გამოკლებით
ამ ვარიანტის არჩევით გამოითვლება დიპლომის ყველა ქულის საშუალო არითმეტიკული.

GPA გაანგარიშების მაგალითი

ბაკალავრიატის სტუდენტის დიპლომს აქვს შემდეგი ქულები:

1 ფილოსოფიის საშვი

2 სამართლის ისტორია კრედიტი

3 იურისპრუდენცია 4 (კარგი)

4 ფრანგული 5 (შესანიშნავი)

5 მათემატიკა 5 (შესანიშნავი)

6 სტატისტიკის თეორია

7 კომპიუტერული მეცნიერება 5 (შესანიშნავი)

მენეჯმენტის 8 საფუძვლები 5 (შესანიშნავი)

9 მაკროეკონომიკა 5 (შესანიშნავი)

მხოლოდ 9 საგანი: 3 კრედიტი, 6 გამოცდა.

მარტივი გაანგარიშების შემდეგ, ჩვენ ვიღებთ საშუალო ქულის მნიშვნელობებს:

44/9 = 4,88 კრედიტებით ან 29/6 = 4,83 კრედიტების გარეშე.

მოითხოვეთ მაქსიმალური GPA
მაგალითად, "4.88 5-დან" უკეთესი წარმოდგენა აქვს თქვენზე.

ჩაერთეთ!

მათემატიკაში USE პროფილში შემავალი პარამეტრების მქონე ამოცანებს შორის შეიძლება გამოვყოთ დავალების სპეციალური კლასი, რომელთა გადაჭრა თითქმის შეუძლებელია სკოლის სტანდარტული მეთოდებით. ხშირად განტოლების მარცხენა და მარჯვენა მხარეს ფუნქციებს ფუნდამენტურად განსხვავებული ხასიათი აქვს, რაც არ იძლევა ანალიტიკური მიდგომის გამოყენების საშუალებას. და ამ გამონათქვამების რთული ფორმა შეთქმულებას პრობლემატურს ხდის. გამოსავალი ამ სიტუაციაში შეიძლება იყოს მინიმქსის მეთოდი პარამეტრებით პრობლემების გადასაჭრელად, რომელიც ეყრდნობა ერთფეროვნებას და ფუნქციების შეზღუდულობას.

ზოგიერთი გაკვეთილი ბავშვებს შეიძლება მოსაწყენად მოეჩვენოს. შემდეგ კი დისციპლინა იწყებს ტანჯვას კლასში, სტუდენტები სწრაფად იღლებიან და არ სურთ მონაწილეობა მიიღონ დისკუსიაში.

საქმის გაკვეთილები შეიქმნა სკოლის სასწავლო ცოდნის დასაკავშირებლად სასწრაფოდ საჭირო კომპეტენციებთან, როგორიცაა კრეატიულობა, სისტემური და კრიტიკული აზროვნება, მიზანდასახულობა და სხვა.

შემთხვევის წყალობით შეგიძლიათ დაეხმაროთ მოსწავლეს ისარგებლოს და სიამოვნებით ისწავლოს, გაუმკლავდეს პირად პრობლემებს!

წაიკითხეთ ახალი სტატიები

HSK-ის შეფასების პროცედურა საინტერესოა ბევრისთვის, ვინც დამოუკიდებლად გადის იმიტირებულ ტესტებს. ამ სახელმძღვანელოს დახმარებით თქვენ შეისწავლით როგორ გამოთვალოთ ქულები წესების მიხედვით, როგორც ამას აკეთებენ ჩინეთში შემოწმებისას. ტესტის საგნები იყოფა რამდენიმე კატეგორიად, რომლებიც ქვემოთ იქნება აღწერილი.

ობიექტური კითხვები (რომელზეც ცალსახად შეიძლება პასუხის გაცემა) გვხვდება მოსმენასა და კითხვაში. ფორმალურად, ქულების შეგროვების პროცესი ასეთია: ჯერ იკითხება კანდიდატის პასუხების ფურცელი, ამოღებულია პასუხები, ყალიბდება საწყისი მონაცემები და შემდეგ ფორმულის გამოყენებით დგინდება საწყისი მოსმენისა და კითხვის ქულა "სწორი პასუხი = 1, არასწორი =". 0". მეორე, ორიგინალური ქულა გარდაიქმნება ეკვივალენტად, რათა შეიქმნას ექვივალენტური ქულა. მესამე, ეკვივალენტური შეფასება გარდაიქმნება სტანდარტულ კლასად. მეოთხე, სტანდარტული ქულა გარდაიქმნება კითხვისა და მოსმენის ქულად ახალი HSK ტესტისთვის.

Თუ შენ თვითონ ითვლი შენს ქულებსსაკმარისია პროცენტული სისტემის გამოყენება და დამრგვალება მეასედამდე. მაგალითად, HSK-2-ში მოსმენას აქვს სულ 35 კითხვა მაქსიმალური ქულით 100, რაც ნიშნავს (100 / 35 = 2,86 ) - თითოეული სწორი პასუხისთვის 2,86 ქულა გროვდება. კითხვა - სულ 25 კითხვა და მაქსიმუმ 100 ქულა, სულ 4 ქულა თითოეული სწორი პასუხისთვის. თუ სწორად უპასუხეთ მოსმენის 30 კითხვას, თქვენი ქულაა: 30 × 2.86 = 86 ქულა (დამრგვალებული უახლოეს რიცხვამდე) და 20 სწორი კითხვა პასუხი იქნება 80 ქულა (20 × 4).

სუბიექტური კითხვები ჩართულია წერილობით და ზეპირ ნაწილებში. შედეგების გამოთვლის პროცესი ასეთია: ჯერ ერთი, გადამოწმების მიერ გაკეთებული შეფასება გარდაიქმნება სტანდარტულად. მეორეც, სტანდარტული ქულა გარდაიქმნება ახალ HSK ქულად ტესტის შედეგების საფუძველზე. შეფასების კრიტერიუმები შემდეგია:

ახალ HSK-ში მთლიანი ქულა შედგება ტესტის სამი ნაწილის შედეგებისგან. თუ, მაგალითად, HSK-3-ში თქვენ დააგროვეთ 85 ქულა მოსმენაში, 80 ქულა კითხვაში და 75 ქულა წერაში, მაშინ ჯამური ქულა ტოლი იქნება 240 (85 + 80 + 75).

გამოცდის წერითი ნაწილი, დონის მიხედვით, მოიცავს შემდეგი სახის დავალებებს: წინადადებების შექმნა, იეროგლიფების წერა, სურათების აღწერა, ესეები, პრეზენტაცია. შემდეგი, ჩვენ აღვწერთ ამ ამოცანების ქულების გამოთვლის წესებს.

ამ ტიპის დავალება წარმოდგენილია HSK-3, HSK-4, HSK-5.

• 0 ქულა:ცარიელი.
• დაბალი ქულა:არ შეიცავს ყველა წარმოდგენილ სიტყვას. სიტყვების თანმიმდევრობა არასწორია. არსებობს 3 ან მეტი არასწორად დაწერილი იეროგლიფი.
• Საშუალო ქულა:ძირითადად სწორი სიტყვების თანმიმდევრობა, მაგრამ ზოგიერთი სიტყვა არ გამოიყენება. სიტყვების თანმიმდევრობა სწორია, მაგრამ არის 1-2 არასწორად დაწერილი იეროგლიფი.
• მაღალი ქულა:შეიცავს ყველა სიტყვას სწორი თანმიმდევრობით, ყველა იეროგლიფი სწორად არის დაწერილი.

ამ ტიპის დავალება წარმოდგენილია HSK-3-ში.

• 0 ქულა:ცარიელია ან სიტყვა არ არის პასუხის ერთ-ერთი ვარიანტი.
• Საშუალო ქულა:სიტყვა ემთხვევა პასუხს, მაგრამ იეროგლიფი არასწორად არის დაწერილი.
• მაღალი ქულა:პასუხი სრულიად სწორია.

ამ ტიპის დავალება წარმოდგენილია HSK-4-ში.

• 0 ქულა:ცარიელი.
• დაბალი ქულა:შინაარსს, სურათს და წარმოდგენილ სიტყვებს საერთო არაფერი აქვთ. არის 3 ან მეტი არასწორად დაწერილი სიმბოლო. არასრული წინადადებები, გრამატიკული შეცდომები.
• Საშუალო ქულა:წინადადებები დასრულებულია, არ არის გრამატიკული შეცდომები, არის 1-2 არასწორად დაწერილი იეროგლიფი. წინადადება სრულია, გრამატიკული შეცდომები არ არის, მაგრამ შინაარსი ძალიან მარტივია.
• მაღალი ქულა:წინადადება დასრულებულია, არ არის უზუსტობები და გრამატიკული შეცდომები, მდიდარი შინაარსი.

ამ ტიპის დავალება წარმოდგენილია HSK-5-ში.

თხზულება მოცემულია ორ კითხვაში - 99 (ესე მოცემული სიტყვების ნაკრებით) და 100 (ესე სურათზე დაფუძნებული).

• 0 ქულა:ცარიელი.
• დაბალი ქულა:არ შეიცავს 5-ვე სიტყვას, შინაარსი არათანმიმდევრულია, გრამატიკული შეცდომები. შედარებით ბევრი არასწორად დაწერილი სიმბოლოა.
• Საშუალო ქულა:შინაარსი არის თანმიმდევრული და ლოგიკური, გრამატიკული შეცდომები. შინაარსი თანმიმდევრული და ლოგიკურია, რამდენიმე არასწორად დაწერილი სიმბოლოებით. შინაარსი თანმიმდევრული და ლოგიკურია, მოცულობა არასაკმარისი.
• მაღალი ქულა:გამოყენებულია 5-ვე სიტყვა, არ არის არასწორი სიმბოლოები და გრამატიკული შეცდომები, მდიდარი თანმიმდევრული და ლოგიკური შინაარსი.

• 0 ქულა:ცარიელი.
• დაბალი ქულა:შინაარსი და სურათი არ არის დაკავშირებული. შინაარსი არის არათანმიმდევრული, გრამატიკული შეცდომები. შედარებით ბევრი არასწორად დაწერილი იეროგლიფია.
• Საშუალო ქულა:შინაარსი არის ლოგიკური და დაკავშირებული სურათთან, გრამატიკული შეცდომები. შინაარსი ლოგიკურია და დაკავშირებულია სურათთან, რამდენიმე არასწორად დაწერილი იეროგლიფი. მოცულობა არ არის საკმარისი.
• მაღალი ქულა:შინაარსი დაკავშირებულია სურათთან, არ არის არასწორი სიმბოლოები და გრამატიკული შეცდომები, მდიდარი თანმიმდევრული და ლოგიკური შინაარსი.

შენიშვნა: სურათის აღწერისას ეცადეთ ყურადღება გაამახვილოთ წიგნიერი და სრული წინადადებების შექმნაზე – ასე აფასებს რეცენზენტი. ნუ დაკარგავთ დროს ორიგინალობასა და კონცეფციაზე – ეს არანაირად არ ფასდება.

ამ ტიპის დავალება წარმოდგენილია HSK-6-ში.

• 0 ქულა:ცარიელი.
• დაბალი ქულა:შინაარსი არ ემთხვევა წარმოდგენილ ტექსტს. შინაარსი არის არათანმიმდევრული, გრამატიკული შეცდომები. შედარებით ბევრი არასწორად დაწერილი იეროგლიფია.
• Საშუალო ქულა:შინაარსი ზოგადად შეესაბამება წარმოდგენილ ტექსტს, გრამატიკულ შეცდომებს. შინაარსი ზოგადად შეესაბამება წარმოდგენილ ტექსტს, ზოგიერთი იეროგლიფი არასწორად არის დაწერილი. მოცულობა არ არის საკმარისი.
• მაღალი ქულა:შინაარსი შეესაბამება წარმოდგენილ ტექსტს, გონივრული სტრუქტურა, თანმიმდევრული პრეზენტაცია, გრამატიკული შეცდომებისა და არასწორი იეროგლიფების გარეშე.

ბევრი დამსაქმებელი მიუთითებს ვაკანსიებზე, რომ ზრუნავს მაღალი GPA-ის მქონე კანდიდატებზე. როგორც ყოველთვის, ეს ნიშნავს საშუალო ქულას 4.5-5.0. იმისათვის, რომ გამოთვალოთ საშუალო ქულა და გაარკვიოთ, ხართ თუ არა შესაფერისი ასეთი დამსაქმებლისთვის, დაგჭირდებათ დაკვირვების მარაგი და რამდენიმე მარტივი არითმეტიკული გამოთვლა.

1. საშუალო ქულა არის ყველა მიღებული ქულის ჯამი გაყოფილი მათ რიცხვზე. თუ თქვენ გჭირდებათ საუნივერსიტეტო დიპლომის საშუალო ქულის გამოთვლა, მაშინ გათვალისწინებული იქნება ყველა ის შეფასება, რომელიც თქვენ დააყენეთ დიპლომში. ამ შემთხვევაში, "შუალედური" დიფერენცირებული ტესტების ნიშნები არ იქნება ჩართული. მაგალითად, ზოგიერთ გრძელვადიან დისციპლინაში სტუდენტები ყოველ სემესტრში აბარებენ დიფერენცირებულ ტესტებს, თუმცა დიპლომში შედის მხოლოდ საბოლოო დიფერენცირებული ტესტის ან გამოცდის შეფასება - თითოეული კურსისთვის.

გარდა ქულებისა სხვადასხვა დისციპლინაში, მნიშვნელოვანი მნიშვნელობა ხშირად ენიჭება საშუალო ე.წ ქულადიპლომი ან სერთიფიკატი. და ამ ინდიკატორის გასარკვევად აუცილებელია მისი დადებითად გამოთვლა.

1. იპოვეთ თქვენი რეიტინგების სრული სია. ისინი შეიძლება ჩაიწეროს სკოლის ატესტატის დანართში. უნივერსიტეტისთვის საშუალო ქულის გამოთვლა დასაშვებია საკლასო წიგნიდან ან დიპლომის ჩანართიდან. ასევე შესაფერისია აკადემიური ჩანაწერი ქულების სიით.

საშუალო ქულის გამოყენება ხშირად გარკვეული წესებით რეგულირდება. მაგალითად, ვერ აიღებთ სკოლის ვერცხლის მედალს ან ალისფერ დიპლომს, თუ თქვენ გაქვთ სამეული ერთ დისციპლინაში. ამ შემთხვევაში საშუალო ქულის სიმაღლე აღარ არის გათვალისწინებული. ასევე, დიპლომის წარჩინებით გაცემისას ხელახალი მიღება ხშირად არ ითვლება. ვთქვათ, თუ თქვენ შეცვლით თქვენს უმცროს კლასს უკეთესზე, ეს გაზრდის თქვენს GPA-ს, მაგრამ ეს არ გაზრდის წარჩინებული ხარისხის მიღების შანსებს.

როგორ გამოვთვალოთ GPA დამოუკიდებლად?

აშშ-ს უნივერსიტეტებში მისაღები საშუალო ქულის გამოთვლის მაგალითი

• ასტრონომია (75) კარგია
• მათემატიკა (110) შესანიშნავად
• ფიზიკა (148) შესანიშნავი
• ქიმია (120) დამაკმაყოფილებელია

ჯერ რუსული ქულები უნდა მოიყვანო ამერიკულ შეფასების შკალასთან, რაც სულაც არ არის რთული:

გერმანიის უნივერსიტეტებში მისაღები საშუალო ქულის გამოთვლის მაგალითი

• Nmax - უმაღლესი ქულა განმცხადებლის ქვეყანაში
• Nmin - გამოცდის ჩაბარებისთვის საჭირო მინიმალური ქულა
• Nd - განმცხადებლის საშუალო შეფასება (რამდენიმე საგნისთვის)

მათემატიკა - "კარგი" (4)

GPA დიდი ბრიტანეთის უნივერსიტეტებში ჩასაბარებლად

• პირველი კლასის ღირსებები, რომელიც უტოლდება წარჩინებით სერტიფიკატს ან დიპლომს (დოკუმენტში დასაშვებია 1-3 ოთხეული);
• უმაღლესი მეორე კლასის წარჩინებები(ნიშნავს, რომ დიპლომში ან სერთიფიკატში დასაშვებია 1-3 სამეული);
• ქვედა მეორე კლასის წარჩინებები(დოკუმენტში არის სამმაგი და დუიმებიც კი).

• ასტრონომია (75) კარგია
• მათემატიკა (110) შესანიშნავად
• ფიზიკა (148) შესანიშნავი
• ქიმია (120) დამაკმაყოფილებელია
• შრომის დაცვის (100) ტესტი
• კულტუროლოგია (200) ტესტი

როგორც წესი, კრედიტი აღებულია, როგორც "შესანიშნავი" შეფასება. ამრიგად, GPA გაანგარიშება იქნება შემდეგი:

როგორი უნდა იყოს GPA უნივერსიტეტში მისასვლელად?

• 4.0 - უმაღლესი შესაძლო ქულის მქონე აპლიკანტს უფლება აქვს მიმართოს ნებისმიერ პრესტიჟულ უნივერსიტეტში ჩარიცხვაზე;
• 3.9 - საკმაოდ მაღალი ქულა, რაც იძლევა მსოფლიოს საუკეთესო უნივერსიტეტებში შესვლის შანსს;
• 3.8 - ითვლება ქვედა ზღვარად მაღალ ქულებს შორის პრესტიჟულ უნივერსიტეტებში ჩასაბარებლად;
• 3.7 - საკმაოდ მაღალი შედეგი, მაგრამ არასაკმარისი აივი ლიგის უნივერსიტეტებში ჩასაბარებლად;
• 3.6 - 3.4 - განმცხადებელს შეუძლია განაცხადოს პირველი ასეულის უნივერსიტეტებში ჩასაბარებლად;
• 3.0 - 3.3 - დაბალი შედეგი, მაგრამ საკმარისი რეგულარულ უნივერსიტეტში ჩარიცხვისთვის;
• 2.7 - 3.0 - დაბალი შედეგი, მაგრამ მაინც არის უნივერსიტეტში შესვლის შანსი;
• 2.7 - აკადემიური წარუმატებლობა, არცერთი უნივერსიტეტი არ მიიღებს ასეთ ქულით.

როგორ მივუთითოთ განაცხადში GPA-ს შედეგი?

შესრულების შეფასების თანამედროვე სისტემა

გავრცელებული შეცდომები საშუალო ქულის გამოთვლისას

• ქულების გატანა საკრედიტო საათების გარეშე;
• რუსული ქულების შეუსაბამობა ამერიკულ (ან სხვა) შკალასთან;
• არასწორი ფორმულის მიხედვით გაანგარიშება (იმ შემთხვევაში, როდესაც აპლიკანტმა წინასწარ ვერ გაარკვია უნივერსიტეტის წარმომადგენლისგან გაანგარიშების სწორი მეთოდი);
• კრედიტებისა და კურსების აღრიცხვა (როგორც წესი, ისინი მხედველობაში არ მიიღება საშუალო ქულის გაანგარიშებისას).

მნიშვნელოვანია თუ არა GPA MBA პროგრამებში მოსახვედრად?

დახმარება დოკუმენტაციაში

UniPage სპეციალიზირებულია უმაღლეს განათლებაში საზღვარგარეთ და გთავაზობთ პროფესიონალურ მომსახურებას საზღვარგარეთ უნივერსიტეტებში ჩარიცხვისთვის, მათ შორის ელიტარულ უნივერსიტეტებში მსოფლიო რეპუტაციით. თავად ჩვენი სპეციალისტები არიან უცხოური უნივერსიტეტების კურსდამთავრებულები და აქვთ საერთაშორისო ჩარიცხვის დიდი გამოცდილება. თქვენი მიღების ორგანიზებისთვის, შეავსეთ განაცხადი და ჩვენ დაგიკავშირდებით რაც შეიძლება მალე.