6 ივნისს რუსული ენის დღისადმი მიძღვნილი სცენარი. პუშკინის დღისადმი მიძღვნილი კლასგარეშე ღონისძიება რუსეთში

დიდი და ძლიერი რუსული ენა. ეს ფრაზა შეიძლება ჩაითვალოს თუნდაც არა როგორც განცხადება, არამედ როგორც ფაქტი. სინამდვილეში, ეს ასეა. მსოფლიოში უამრავი ადამიანი საუბრობს რუსულად, ცდილობს ისწავლოს იგი დამოუკიდებლად, რათა მიუახლოვდეს პუშკინის დიდ ლექსებს, წაიკითხოს დოსტოევსკი და ტოლსტოი ორიგინალში. ასეთი ძლიერი ხალხის ენა შეიცავს არა მხოლოდ ყველა ადამიანის სიბრძნეს, არამედ ამ ხალხის დიდ ძალასაც.

ისტორიის მინიშნება

6 ივნისს მთელი ქვეყნის მასშტაბით მშობლიური ენის დღესასწაული აღინიშნება. არაოფიციალურად, ეს დღესასწაული სათავეს იღებს 1996 წელს, სწორედ მაშინ გადაწყვიტა ყირიმში მყოფმა რუსულმა საზოგადოებამ რუსული ენის დაცვის დღის აღნიშვნა. მხოლოდ თერთმეტი წლის შემდეგ, ამ დღეს, ასევე გაიმართა პირველი საერთაშორისო ფესტივალი "დიდი რუსული სიტყვა", რომელიც მიეძღვნა არა მხოლოდ ენას, არამედ მთელ სლავურ კულტურულ მემკვიდრეობას. ასეთი ფესტივალის გახსნა ასევე ყირიმის რუსეთის სათვისტომოს ინიციატივით მოხდა.

ივან კლიმენკომ, ქვეყანაში ცნობილმა ადამიანმა, რომელმაც შექმნა რუსული კალამუსი, შესთავაზა პირველმა დააწესოს რუსული ენის დღესასწაული მთელი ქვეყნის დონეზე. ასეთი წინადადება მის მიერ 2007 წელს „პარლამენტის გაზეთში“ იყო წარმოდგენილი. სტატიაში ნათქვამია, რომ ასეთი ლამაზი ენა უნდა განვითარდეს და მისთვის ბევრად უფრო ადვილი იქნება ამის გაკეთება, თუ დღესასწაული გაიმართება, რაც ხელს შეუწყობს არა მხოლოდ განვითარებას, არამედ ყველა ღირებულებისა და კულტურული მემკვიდრეობის შენარჩუნებას. ქვეყნის და განსაკუთრებით ენის. ასეთმა წინადადებამ ხელისუფლების მხრიდან მხარდაჭერა არ ჰპოვა და ჟურნალში სტატიად დარჩა.

2010 წელს გაეროს ინიციატივით გადაწყდა არდადეგების დაწესება იმ შიშებისთვის, რომელთა ენებიც ოფიციალურია ორგანიზაციაში. რუსეთისთვის, მშობლიური ენის აღნიშვნის თარიღი იყო 6 ივნისი. ეს დღე სრულიად არა შემთხვევითია ქვეყნისა და ლიტერატურის ისტორიაში, მათ შორის, 6 ივნისს დაიბადა ალექსანდრე სერგეევიჩ პუშკინი. უცნაურია, მაგრამ ხელისუფლება კვლავ შორს დარჩა ასეთი მოვლენისგან და სახელმწიფო დონეზე ბრძანებულება რუსული ენის დღის დანიშვნის შესახებ პრეზიდენტმა ხელი მოაწერა მხოლოდ ერთი წლის შემდეგ. განკარგულებაში ასევე ნათქვამია, რომ A.S. პუშკინის დაბადების დღე და ახალგაზრდა დღესასწაული ხელს შეუწყობს ქვეყნის ტრადიციებისა და კულტურის შენარჩუნებას და გაზრდას.

კვლევების მიხედვით, რუსული ენის შესწავლა ძალიან რთულია უცხოელებისთვის. ის მხოლოდ ჩინურს ჩამორჩება. ამის მრავალი მიზეზი არსებობს, რადგან მათ, ვინც მას საერთოდ არ ფლობს, უნდა გაიაზრონ სიტყვების გამოთქმისა და გაგების სირთულეები. მართლაც, ზოგჯერ ერთი და იგივე ჟღერადობის სიტყვა შეიძლება ნიშნავდეს სრულიად საპირისპირო საგნებს, ეს ყველაფერი დამოკიდებულია მხოლოდ კონტექსტზე, რომელიც მას აკრავს. მაგრამ ყველა ეს სირთულე გადალახულია მათთვის, ვისაც ნამდვილად სურს გაიგოს, რაზე წერდნენ პუშკინი და გოგოლი. უცხოელები, რომლებიც სასწავლებლად მოდიან და თანდათანობით სრულიად უცხო ენას სწავლობენ, თავიდან ნამდვილ საშინელებას განიცდიან, რადგან ქვეყნის მენტალიტეტი სრულიად ინდივიდუალურია და ენა ძალიან რთული. მაგრამ თანდათან სიძნელეებს საკუთარ თავზე გამარჯვების პირველი სიხარული ენაცვლება, სხვებს უჩნდება გაგება და ნამდვილი სიყვარულის გრძნობები, როგორც ქვეყნის, ისე ენის მიმართ.

ბუნებრივია, თითქმის სრულყოფილად ლაპარაკობენ რუსულად მხოლოდ მოძმე ხალხები, რომელთა ენები საკმაოდ მსგავსია გამოთქმაში და აქვთ მრავალი მსგავსი თვისება. ეს არის უკრაინული და ბელორუსული ენები. სსრკ-ს უზარმაზარი ქვეყნის ყოფილი მაცხოვრებლები ასევე კარგად საუბრობენ რუსულად. ეს ბუნებრივი და ბუნებრივია, მაგრამ საბჭოთა კავშირის ყოფილი რესპუბლიკების საზღვრებს მიღმაც კი, ბევრს უხარია, როცა მშობლიურ ენას ესმის ჩეხეთში, გერმანიაში, ავსტრიაში, ბულგარეთში და აშშ-ში.

რა ღონისძიებები ჩვეულებრივ ეძღვნება მშობლიური ენის დღესასწაულს?

დღესასწაულისთვის მზადება ხორციელდება ყველაზე საფუძვლიანად, რა თქმა უნდა, საგანმანათლებლო დაწესებულებებში. საბავშვო ბაღიდან დაწყებული და ყველაზე ცნობილი დაწესებულებების უნივერსიტეტებითა და სამეცნიერო განყოფილებებით დამთავრებული.

ტრადიციულად ითვლება კონცერტები, თეატრალური წარმოდგენები, სპექტაკლები, რომლებზეც მაყურებელს საშუალება აქვს გაეცნოს ცნობილი ნაწყვეტები დიდი ნაწარმოებებიდან. რა თქმა უნდა, გოგოლს საბავშვო ბაღში ცოტა ადამიანი კითხულობს, თუმცა ყველა ბავშვს უყვარს პუშკინის ზღაპრების მოსმენა. პედაგოგები ცდილობენ მოამზადონ, თუმცა პატარა, მაგრამ ყველაზე ნათელი ნაწყვეტები მათი საყვარელი ზღაპრებიდან. ბავშვებს უყვართ ლექსების წაკითხვა. მომზადებაში მშობლებიც მონაწილეობენ, მათი ძალისხმევით ბავშვები ტრადიციულ თუ ზღაპრულ კოსტიუმებში იცვამენ და მაქსიმალურად ცდილობენ თავიანთი ემოციები და გამოცდილება თითოეულ მაყურებელს გადასცენ.

სკოლაში, რა თქმა უნდა, ყველაფერი ბევრად უფრო საპასუხისმგებლოა. როგორც წესი, დღესასწაულს მთელი კვირა ეთმობა, რომლის დროსაც სტუდენტები კითხულობენ თავიანთ საყვარელ ლექსებს ან ნაწყვეტებს რუსი კლასიკოსების შემოქმედებიდან. მასწავლებლები, თავის მხრივ, ცდილობენ დააინტერესონ მოსწავლეები მანამდე უცნობი ფაქტებით იმ მწერლების ცხოვრების შესახებ, რომელთა შემოქმედებას კლასში სწავლობენ. ასევე ტრადიციულია ვიქტორინები ლიტერატურული და ენობრივი თემებით. უფროს კლასებს შეუძლიათ მოაწყონ ჩაის წვეულებები, რომლებშიც ასევე გათამაშდება სცენები ნამუშევრებიდან, რომლებიც ბევრისთვის საყვარელი გახდა. ასევე, ზოგიერთ სკოლაში შეიძლება მოეწყოს შეხვედრები ახალგაზრდა მწერლებთან, რომელთა შემოქმედებითაც მოზარდები არიან დაინტერესებულნი. ასეთი ლიტერატურული საღამოები შეიძლება ყველასთვის საინტერესო არ იყოს, მაგრამ ზოგიერთის სულში მათ ნამდვილად შეუძლიათ ნათელი კვალი დატოვონ, მით უმეტეს, თუ მწერალმა ან მღერის პატარა ასაკში შეძლო დამოუკიდებლად მიაღწიოს ლიტერატურულ სიმაღლეებს. ეს შეიძლება იყოს დიდი სტიმული ენისა და ლიტერატურის შესწავლისთვის არა მხოლოდ სკოლაში, არამედ უნივერსიტეტშიც, რაც ფილოლოგიას სპეციალობად აქცევს. ასეთი აქტივობები უდავოდ აღძრავს ბავშვებს მშობლიური ენის შესწავლის ინტერესს.

მშობლიური ენის მთელი მშვენიერება შეიძლება გამოვლინდეს არა მხოლოდ ლიტერატურით, არამედ სიმღერითაც. ასეთი მშვენიერი დღესასწაულის წინა დღეს, მრავალი ფოლკლორული ჯგუფი აწყობს წარმოდგენებს როგორც ბავშვებისთვის, ასევე მოზრდილებისთვის. მუსიკის დახმარებით სიტყვების სილამაზე მხოლოდ ძლიერდება, რაც მსმენელს საშუალებას აძლევს სიამოვნებით ჩაიძიროს ლამაზ, ფერად სამყაროში.

ასევე არდადეგებზე კვლავ შეგიძლიათ ნახოთ თემატური მუსიკალური წარმოდგენები. რა თქმა უნდა, ისინი არა მარტო ამ დროს დადიან, არამედ რატომღაც ბევრი მათ ყურადღებას მხოლოდ საგანმანათლებლო მიზნებისთვის აქცევს და წელიწადში ერთხელ - 6 ივნისს. სინამდვილეში, ეს მშობლების შეცდომაა, ბავშვი ადრეული ბავშვობიდანვე უნდა დაესწროს თეატრებს, თუ არის ასეთი შესაძლებლობა.

თემატური სემინარები და კონკურსები

არდადეგებზე სპეციალისტები ყველა დაინტერესებულ მსმენელს ატარებენ თემატურ ლექციებსა და სემინარებს, რომლებზეც მათი მშობლიური მეტყველების მრავალი საიდუმლო ვლინდება. ასეთი გაკვეთილები ძალიან ინფორმატიულია, ისინი ხელს უწყობენ უკეთესად ისწავლონ არა მხოლოდ ენა, არამედ მთლიანად მშობლიური ქვეყნის კულტურა.

როგორ შეგიძლია ლიტერატურული კონკურსების გარეშე? მონაწილეობის მისაღებად, როგორც წესი, მონაწილეებმა უნდა დაწერონ მოთხრობა ან ლექსი მოცემულ თემაზე, ბევრი მოსწავლე და სტუდენტია დაინტერესებული ასეთი ამოცანების შესრულებით, ახალი გამოცდილებისა და ცოდნის შეძენით, გამარჯვებულები კი, რა თქმა უნდა, იღებენ პრიზებს.

შეიძლება ცოტა უცნაურად მოგეჩვენოთ, რომ ეროვნული სამზარეულოც კი საშუალებას გაძლევთ უკეთ ისწავლოთ მშობლიური ენა. სწორედ ამ მიზნით შეიძლება დღესასწაულებზეც გაიმართოს მოცემული მიმართულების კულინარიული ფესტივალები. ტრადიციული კერძების მომზადება ბევრ დიასახლისს ნამდვილად დაეხმარება გაიგოს რამდენიმე საიდუმლო და ბევრი საინტერესო რეცეპტი, რომელიც მათ ბებიებს უყვარდათ.

რუსული ენა მდიდარია თავისი ასპექტებით, რომლებიც მთელი ცხოვრება ყურადღებით და ინტერესით უნდა შეისწავლო, მაგრამ ესეც არ არის საკმარისი სიტყვის სრული ძალის გასაგებად. რუსული ენის დღე ეროვნული მასშტაბის დღესასწაულია, ის უნდა განვითარდეს, ისევე როგორც ბავშვების სიყვარული ტრადიციებისა და ეროვნული კულტურის მიმართ.

6 ივნისი - რუსული ენის საერთაშორისო დღე 2016 რუსული ენის დღე არის რუსული და საერთაშორისო სახალხო დღესასწაული, რომელიც ეძღვნება რუსულ ენას. იგი აღინიშნება 6 ივნისს, დაბადების დღეზე ა. პუშკინი: რუსეთის ფედერაციაში დღესასწაული 2011 წელს დაწესდა; დაარსდა გაეროში 2010 წელს. როგორ იცოდა რუსული ლიტერატურული ენა

  • ეროვნული სალიტერატურო ენის ჩამოყალიბება ხანგრძლივი და თანდათანობითი პროცესია. ეს პროცესი შედგება სამი ძირითადი ისტორიული ეტაპისგან, რომელიც ეფუძნება სამ სოციალურ წინაპირობებს:
  • ა) ტერიტორიების გაერთიანება იმავე ენაზე მოლაპარაკე მოსახლეობით (რუსეთისთვის ეს უკვე მოხდა მე-17 საუკუნეში);
  • ბ) ენის განვითარებაში დაბრკოლებების აღმოფხვრა (პეტრე დიდის რეფორმები, ლომონოსოვის სტილისტური სისტემა, კარამზინის მიერ ახალი სტილის შექმნა);
  • გ) ენის დაფიქსირება ლიტერატურაში კრილოვი, გრიბოედოვი, პუშკინი. პუშკინის მთავარი ისტორიული დამსახურება მდგომარეობს იმაში, რომ მან დაასრულა რუსული ხალხური ენის კონსოლიდაცია ლიტერატურაში.
ენის განვითარების ბარიერების მოხსნა:პეტრე დიდის რეფორმები
  • ევროპული განმანათლებლობის გავრცელებამ, მეცნიერებისა და ტექნოლოგიების განვითარებამ შექმნა ისეთი წიგნების თარგმნისა და შედგენის აუცილებლობა, რომელთა შინაარსი ვერ გამოისახებოდა საეკლესიო სლავური ენის საშუალებით მისი ლექსიკით და საეკლესიო-რელიგიური სემანტიკით. ცოცხალ ენას მოწყვეტილი მსოფლმხედველობა თავისი გრამატიკული სისტემით. ახალი, საერო, იდეოლოგია მოითხოვდა, შესაბამისად, ახალ, საერო, ლიტერატურულ ენას. მეორე მხრივ, პეტრეს საგანმანათლებლო საქმიანობის ფართო სფერო მოითხოვდა ფართო საზოგადოებისთვის მისაწვდომ ლიტერატურულ ენას, მაშინ როცა საეკლესიო სლავურ ენას არ გააჩნდა ეს ხელმისაწვდომობა.

ახალი ლიტერატურული ენის საფუძვლის მოსაძებნად, პეტრე და მისი თანამოაზრეები მიმართეს მოსკოვის ბიზნეს ენას. მოსკოვის საქმიანი ენა გამოირჩეოდა აუცილებელი თვისებებით: პირველ რიგში, ეს იყო რუსული ენა, ე.ი. ფართო საზოგადოებისთვის ხელმისაწვდომი, გასაგები; მეორეც, ეს იყო საერო ენა, თავისუფალი ეკლესიურ-რელიგიური მსოფლმხედველობის სიმბოლიკისგან.

მ.ლომონოსოვის სტილისტური სისტემა
  • სამი სტილის დოქტრინა არის კლასიფიკაცია, რომელიც განასხვავებს სამ სტილს: მაღალი, საშუალო და დაბალი (მარტივი).
  • ელინისტური პერიოდის რიტორიკაში შეიქმნა მოძღვრება სამი სტილის შესახებ
  • ლომონოსოვმა გამოიყენა სამი სტილის დოქტრინა რუსული ენისა და რუსული ლიტერატურის სტილისტური სისტემის შესაქმნელად.
  • სამი "მშვიდი" ლომონოსოვის მიხედვით:
  • მაღალი სიმშვიდე - მაღალი, საზეიმო, დიდებული. ჟანრები: ოდა, საგმირო ლექსები, ტრაგედიები, ორატორი.
  • საშუალო სიმშვიდე - ელეგიები, დრამები, სატირები, ეკლოგები, მეგობრული კომპოზიციები.
  • დაბალი სიმშვიდე - კომედიები, წერილები, სიმღერები, იგავ-არაკები.
კარამზინის მიერ ახალი სტილის შექმნა კარამზინის სტილისტური თეორიის არსს ორი დავალება განაპირობებს: 1) დაწერე როგორც ამბობენ, 2) ისაუბრე ისე, როგორც წერენ. კარამზინის მოთხოვნები ახალი სიმღერისთვის: 1. სალიტერატურო ენა უნდა იყოს ერთიანი და საერთო წიგნისა და სასაუბრო მეტყველებისათვის. სალიტერატურო ენის ნორმა უნდა იყოს საერო საზოგადოების სასაუბრო მეტყველება. 2. სალიტერატურო ენის ნორმები ჟანრისგან დამოუკიდებელი უნდა იყოს (დაპირისპირება ლომონოსოვთან). 3. ახალ მარცვალში ორგანულად უნდა იყოს შერწყმული სიტყვებისა და გამოთქმების ეროვნული რუსული და საერთო ევროპული ფორმები. 4. წიგნის სლავური ტრადიციის არქაული ელემენტების ახალ სტილში არარსებობა. 5. ესთეტიკური თვისებების თვალსაზრისით ახალი სტილი განათლებული საერო ადამიანის გემოვნებას უნდა აკმაყოფილებდეს (უნდა იყოს გლუვი, ელეგანტური და მუსიკალური).
  • კარამზინი ლომონოსოვის მიერ წამოყენებულ ჟანრულ კრიტერიუმს მაღალი საზოგადოების გემოვნების კრიტერიუმით ცვლის. თავად კარამზინმა გააფართოვა "ახალი სტილის" ჩარჩო, შექმნა მისი "რუსული სახელმწიფოს ისტორია".
ენის დაფიქსირება ლიტერატურაშიივან ანდრეევიჩ კრილოვი
  • რუსი პუბლიცისტი, პოეტი, ფაბულისტი, სატირული და საგანმანათლებლო ჟურნალების გამომცემელი. ის ყველაზე ცნობილია, როგორც 236 ზღაპრის ავტორი, რომელიც თავმოყრილია ცხრა სიცოცხლის კრებულში.
ალექსანდრე სერგეევიჩ გრიბოედოვი
  • რუსი დიპლომატი, პოეტი, დრამატურგი, პიანისტი და კომპოზიტორი, დიდგვაროვანი. სახელმწიფო მრჩეველი. გრიბოედოვი ცნობილია როგორც homo unius libri - ერთი წიგნის ავტორი, ბრწყინვალედ რითმირებული პიესა „ვაი ჭკუისგან“, რომელიც დღესაც ძალიან ხშირად იდგმება რუსულ თეატრებში.
ალექსანდრე სერგეევიჩ პუშკინი
  • რუსი პოეტი, დრამატურგი და პროზაიკოსი, რომელმაც საფუძველი ჩაუყარა რუსულ რეალისტურ ტენდენციას, კრიტიკოსი და ლიტერატურის თეორეტიკოსი, ისტორიკოსი, პუბლიცისტი; XIX საუკუნის პირველი მესამედის ერთ-ერთი ყველაზე ავტორიტეტული ლიტერატურული მოღვაწე.
რუსული ენა მსოფლიოში
  • სიტყვების უმეტესობა ასოებით რუსულად - ნასესხები. პუშკინი ამაყობდა, რომ ცარ სალტანის ზღაპრში იყო მხოლოდ ერთი სიტყვა ამ ასოსთან - ფლოტი.
  • რუსულში მხოლოდ 74 სიტყვაა, რომლებიც ასოებით იწყება . მაგრამ უმეტეს ჩვენგანს მხოლოდ ახსოვს იოდის, იოგადა იოშკარ-ოლუ.
  • რუსულს აქვს სიტყვები . ეს არის რუსული ქალაქებისა და მდინარეების სახელები: Ygyatta, Ylymakh, Ynakhsyt, Ynykchansky, Ytyk-kyul.
  • ერთადერთი სიტყვა რუსულად სამი ასოებით ზედიზედ არის გრძელყელიანი(და სხვები - კისერი:Მაგალითად, მრუდე-, მოკლე-).
საინტერესო ფაქტები რუსული ენის შესახებ
  • რუსულად არის სიტყვა, რომელსაც აქვს ენისთვის უნიკალური პრეფიქსი თანა- - კუთხე-კუნჭული.
  • რუსულში ერთადერთი ერთმარცვლიანი ზედსართავი სახელია ბოროტი.
  • რუსულ ენაზე არის სიტყვები ენისთვის უნიკალური პრეფიქსებით და - (სულ, სულ) და ა- (შესაძლოა; მოძველებული "მაგრამ არ იღბალი") კავშირებიდან ჩამოყალიბდა დადა .
  • მე-14 საუკუნემდე რუსეთში ყველა უხამს სიტყვას "აბსურდულ ზმნას" უწოდებდნენ.
  • 1993 წლის გინესის რეკორდების წიგნში რუსულ ენაში ყველაზე გრძელი სიტყვაა რენტგენის ელექტროკარდიოგრაფი 2003 წლის გამოცემაში - უაღრესად ჩაფიქრებული.
საინტერესო ფაქტები რუსული ენის შესახებ
  • ყველაზე გრძელი ზმნები - ხელახლა გამოიკვლიოს, დასაბუთებული იყოსდა ინტერნაციონალიზაცია(ყველა - 24 ასო; სიტყვის ფორმები -მუდმივიდა -ხდება- თითო 25 ასო).
  • ყველაზე გრძელი არსებითი სახელები - მიზანთროპიადა აღმატებულება(თითოეული 24 ასო; სიტყვების ფორმები -ამი- თუმცა 26 ასო მიზანთროპიაპრაქტიკულად არ გამოიყენება მრავლობით რიცხვში. თ.).
  • ყველაზე გრძელი ანიმაციური არსებითი სახელებია მეთერთმეტე კლასელიდა კლერკი(21 ასოებით, სიტყვის ფორმები -ამი- თითო 23 ასო).
  • ლექსიკონში ყველაზე გრძელი ზმნიზედაა არადამაკმაყოფილებელი(19 ასო). თუმცა, უნდა აღინიშნოს, რომ ხარისხიანი ზედსართავი სახელების დიდი უმრავლესობიდან / -ეიქმნება ზმნები -დაახლოებით / -ე, რომლებიც ყოველთვის არ არის დაფიქსირებული ლექსიკონის მიერ.
რუსული სიტყვა ნაზად ჟღერს, ეს სასტიკად მაღალი რუსული სიტყვა. ის, როგორც სუვერენული დიდება, ანათებდა იაროსლავის პირში. სუვოროვმა, რომელიც ბრძოლისკენ მიისწრაფოდა, ლოცვასავით შესთავაზა, პუშკინმა კი, მკაცრი აღელვებული, სანთელივით დაიჭირა ღვთის წინაშე. დარჩით ბედნიერებაშიც და მწუხარებაშიც, ხმელეთზეც და ზღვაზეც. რუსული სიტყვაზე მნიშვნელოვანი სხვა მემკვიდრეობა არ იქნება! (ნიკოლაი რაჩკოვი)

რუსული ენის დღეს მთელი რუსულენოვანი სამყარო 2011 წლიდან აღნიშნავს. ახლა, 6 ივნისს, მათ არა მხოლოდ ახსოვთ A.S. პუშკინის დაბადების წლისთავი, არამედ იზიარებენ ცოდნას მის მიერ შექმნილი კომუნიკაციის საშუალებების შესახებ - ლიტერატურული რუსული ენა. როგორ არ გადავაქციოთ ეს წამოწყება ფორმალობად?

ვინ აღნიშნავს რუსული ენის რუსულ დღეს

უპირველეს ყოვლისა, ლიტერატურის მასწავლებლების დღესასწაულია. ასე რომ, ახლა მათ შეწყვიტეს რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებლების გამოძახება, რაც სამწუხაროა. ეს არის მთელი მწერლობის ძმობა, მეგობრული და ეწინააღმდეგება Glavred-ს, Advego-სა და Spelling-ს (ონლაინ პროგრამები, რომლებიც არედაქტირებენ ტექსტს). ისინი ბიბლიოთეკარები არიან, წყნარი მებრძოლები ვიწრო აზროვნების წინააღმდეგ. ესენი არიან მწერლები, ადამიანთა სულების ინჟინრები. ესენი არიან ჟურნალისტები, კალმის ჯარისკაცები. ესენი არიან პოეტები, ღვთის მილები.

ამ დღეს მათ ბევრი უბედურება აქვთ: ბევრი მოვლენა, რომლის დროსაც გსურთ დროულად იყოთ. ეს მოიცავს სტუდენტური თეატრების სპექტაკლებს, ცეცხლთან ბარდების საავტორო სიმღერებს და ბიბლიოთეკაში სიტყვებით თამაშებს. უფრო მეტიც, თქვენ უნდა მიიღოთ მონაწილეობა დებატებში მკვლევარ-ფილოლოგის გამოსვლის შემდეგ სიტყვა „მიკერძოებლობის“ თანამედროვე გაგების შესახებ.

მაგრამ არა მხოლოდ მათ იზიდავს რუსული ენის დღე. მკითხველი მასტოდონებივით ჯერ არ გაუჩინარებულან – ისინი, ვინც ვერ წარმოუდგენია ცხოვრება წიგნის გარეშე. ვინც წერილებს წერს ნათესავებს და არა სმს შეტყობინებებს. ვინც თავად აწყობს მისალოცი ლექსებს და არ ყიდულობს შესაფერის ღია ბარათს მაღაზიაში.

ვისაც რუსული უყვარს

ერთხელ, სატელევიზიო შოუში, ა. როზენბაუმმა გამოიყენა იშვიათი სიტყვა, რომელიც თითქმის აღარ არის ნაპოვნი, შემონახული მხოლოდ რამდენიმე ადგილის დიალექტში, რომლებიც მიჩნეულია გარეუბანში. მასპინძელმა მაშინვე უპასუხა: "რატომ თქვი ეს?". მაესტროს პასუხი: „მე მიყვარს რუსული ენა“.

დიახ, არასწორ შემთხვევაში სიტყვამ შეიძლება ყურის მოჭრა. ურყევი ზმნების დეკლარაცია ტვინს უბერავს. მატი ადგილზე კლავს. მაგრამ იშვიათი ფრაზეოლოგიური ერთეული, ელეგანტური შემობრუნება, წარმატებული სიტყვა ახარებს ენის ნამდვილ მცოდნეს.

ასეთი ადამიანი რუსული ენის დღეს პირად დღესასწაულად თვლის. დილით ის ჩართავს სიმღერის "ჩემი ყავა და ჩემი კონტრაქტი" ჩანაწერს, შემდეგ უსმენს M. M. Zhvanetsky მინიატურას რუსული ენის მასწავლებლის B. E. Dukker-ის შესახებ და იღებს ტეფის ტომს.

მაგრამ ასეთი მოყვარულები მილიონში ერთია. ნაყარში - ელოჩკა კანიბალები, რომლებიც 30 სიტყვიანი ლექსიკონით ახერხებენ მთელი ცხოვრება. პუშკინი - 20 000, აქ კი - 30. მაგარი. Რა უნდა ვქნა?

რუსულენოვანი გაკვეთილი "რუსული ენის დღე"

სკოლებში არის რამდენიმე თემატური გაკვეთილი, რომელიც ძლიერ გავლენას ახდენს ახალგაზრდა გულებზე. ეს არის სრულიად რუსული დაცული გაკვეთილი, ეკოლოგიური გაკვეთილი, სიცოცხლის უსაფრთხოების, სიკეთის, მშვიდობის გაკვეთილები. ახლა არის რუსულენოვანი გაკვეთილი, რომელიც ეძღვნება რუსული ენის დღეს. წინასწარ მოემზადეთ ამისთვის.

სკოლის ირგვლივ შეიძლება გამოცხადდეს ტურნირი, რომელშიც ბავშვებისთვის სხვადასხვა დავალებები იქნება: ენობრივი თამაშები, შარადები და მსგავსი აქტივობები სიტყვებით. თითოეული კლასისთვის მხედველობაში მიიღება მიღებული აკადემიური ცოდნის დონე, ამიტომ ვარიანტები უფრო რთულდება უფროსი სკოლის ასაკისთვის.

ღონისძიების დღეს ზოგადი შემადგენლობა მოგვითხრობს ამ დღესასწაულის შექმნის შესახებ, ტურნირის გამარჯვებულები დაჯილდოვდებიან და მოქმედებები კოორდინირებულია. ბავშვები იშლებიან კლასებში, სადაც მასწავლებელი ატარებს გაკვეთილს რუსული ენის დღეს.

გაკვეთილის ჩატარების პროგრამა მთლიანად მასწავლებლის შემოქმედების პროდუქტია. ზოგიერთ სკოლაში ეს დღე ცნობილ ლიტერატურულ მოღვაწეს მიუძღვნეს და მასზე ისაუბრეს. სხვებში თამაშობდნენ საინტერესო თამაშებს სიტყვებით, სადღაც კითხულობდნენ რუსი პოეტების ლექსებს.

როგორ ვასწავლოთ გაკვეთილი

რუსული ენის დღისადმი მიძღვნილი გაკვეთილი შეიძლება კომბინირებული იყოს. ასე რომ, ბიჭები მიიღებენ ღირებულ ცოდნას, ისინი არ მოიწყენენ. გარდა ამისა, რაც შეიძლება მეტი მოსწავლის მონაწილეობა ამოცანებში მხოლოდ გაზრდის ინტერესს ღონისძიების მიმართ.

გაკვეთილის დასაწყისი არის ფილმების არჩევის ხუთწუთიანი ყურება, სადაც ისმის ფრაზები. შემდეგ სტუდენტებთან განხილვა ცნობილი მწერლების ფრაზების შესახებ, რომლებიც ფოლკლორში შევიდა ანდაზების სახით.

შემდეგ მასწავლებელი აძლევს წარმოდგენას სიტყვებით სალონური თამაშების შესახებ, განმარტავს თამაშის წესებს "burime", განმარტავს წარმოშობას (ფრანგულიდან ჩექმები-რაიმები, რაც ნიშნავს „რითმიან ბოლოებს“). შეიძლება მოვიყვანოთ პუშკინის ნამუშევრების მაგალითები, რომელსაც ძალიან უყვარდა ეს თამაში და ქმნიდა ვირტუოზი.

მცირე დავალება - დაწერა წყაროს მოცემული რითმების მიხედვით - შეიძლება შევთავაზოთ მოსწავლეებს კლასის ორ ან სამ ჯგუფად დაყოფით. შემდეგ ყველაზე წარმატებულები მოთავსებულია სკოლის კედლის გაზეთში.

რითმები შეიძლება ავიღოთ M.Yu-ს ნაწარმოებებიდან. ლერმონტოვი, ა.ს. პუშკინი, ს.ა. ესენინი.

დღესასწაულისადმი მიძღვნილი ღონისძიებები

დღესასწაულის დღეს იხსენებენ ივან კლიმენკოს თამაშს, რომელმაც შემოგვთავაზა „რუსული სიტყვების თამაში“ და რომელსაც ახლა მთელი მსოფლიო თამაშობს. რა თქმა უნდა, სკოლის მოსწავლეები არ შევლენ რეალურ ვირტუალურ თამაშში. მაგრამ თქვენ შეგიძლიათ გაუადვილოთ მათ უფრო მარტივი ვერსიის შექმნით, როგორიცაა Scrabble. თამაშის ეს ვერსია შეიძლება შესთავაზოს როგორც ახალგაზრდა, ასევე ხანდაზმულ სტუდენტებს.

ეს კროსვორდი წყდება დაფაზე და მასწავლებლის მაგიდაზე ბიჭები იღებენ გამოტოვებულ ბარათებს ასოებით. წერილის გამოყენების შემდეგ ბარათი უბრუნდება მასწავლებელს და გამოდის თამაშიდან. შედგენის პროცესში გარდაუვალია ენობრივი დავები, რომელი სიტყვის ჩასმა შეიძლება კროსვორდში. ეს არის ძალიან საგანმანათლებლო და აფართოებს ადამიანის ჰორიზონტს.

ქმედუნარიან, შემოქმედებითად ნიჭიერ ბიჭებს შეუძლიათ გაახარონ პანტომიმა. დავალება შეიცავს ცნობილი მწერლების აღწერას: გარეგნობა, რამდენიმე ნამუშევარი, პერსონაჟების ხასიათი. დავალებები იწერება ბარათებზე. პანტომიმის წარმდგენი ირჩევს შემოთავაზებულთაგან ერთ-ერთს და ცდილობს, მეტყველების გამოყენების გარეშე, ინფორმაცია მიაწოდოს გამომცნობებს.

ანტონიმები და სინონიმები სიტყვებით თამაშის კიდევ ერთი ვარიანტია. თამაშის სქემა: მასპინძელი ფიქრობს სიტყვაზე, მაგალითად, "ერთგულება". ის ამბობს: „ჩემი ანტონიმი ღალატია, ჩემი სინონიმი ერთგულებაა“. მონაწილეები გამოიცნობენ სიტყვას. თამაში მოითხოვს დავალების ბარათებს.

ასეთი ღონისძიებებით მოსწავლეებს რუსული ენის დღე კიდევ დიდხანს გაიხსენებენ. წარმატებული წყაროები, რომლებიც გაოცებული იყო ფრაზეოლოგიური ერთეულების სირთულითა და სილამაზით, შევა სტუდენტების ლექსიკონში. ეს მიაღწევს რუსული ენის პოპულარიზაციის მიზანს.

Მოქმედების გეგმა

დღესასწაულისთვის მხედველობაში უნდა იქნას მიღებული სტუდენტების მომზადების დონე. უმცროს კლასებს შეუძლიათ მონაწილეობა მიიღონ თემატური ნახატების დახატვით. საშუალო სკოლას შეუძლია პოეტური წარმოდგენების შესრულება. საშუალო სკოლის მოსწავლეებს შეუძლიათ მოამზადონ თეატრალური წარმოდგენა.

Დაწყებითი სკოლა:

  • ნახატების კონკურსი "ილუსტრაცია რუსი მწერლის ნაწარმოებისთვის".
  • რუსი პოეტების ლექსების კონკურსი.

Უმაღლესი სკოლა:

  • სცენა "რუსული სიტყვით" სტენდ-აპ ჟანრში.
  • KVN "სიტყვებზე თარგმნილი თამაში" ფრაზეოლოგიური ერთეულების საფუძველზე.

უფროსი კლასები:

  • მკითხველთა კონკურსი "ცოცხალი სურათები" A.P. ჩეხოვის ნამუშევრების საფუძველზე.
  • ლიტერატურული და მუსიკალური სცენა, რომელიც დაფუძნებულია M.A. ბულგაკოვის "თეთრი გვარდიის" ნაწარმოებზე.
  • დავა "რუსული ენა XXI საუკუნეში".
  • ბარდების სიმღერები - ლექსები მუსიკაზე.

დღეს დაასრულებს ლიტერატურული პერსონაჟების კოსტიუმირებული ბურთი. ბურთზე ტარდება კონკურსი კოსტიუმების პრეზენტაციისთვის: თითოეული მონაწილე კითხულობს თავსატეხს თავის შესახებ. მაზურკა, ვალსი, მინუეტის ხმა. მოცეკვავეების საჩვენებელი წარმოდგენები.

საღამო მთავრდება გამარჯვებულთა დაჯილდოებით, სერთიფიკატების და ძვირფასი საჩუქრებით. ფოტოგრაფი იჭერს ინდივიდუალურ მომენტებს, შემდეგ ყველა ხედავს მის ფოტო მიმოხილვას სკოლის კედლის გაზეთში.

გამარჯვებულის დაჯილდოების ცერემონია

წახალისების გარეშე შეჯიბრებების ღირსეული ჩატარება არ გამოდგება. ქება ძალიან ბევრს ნიშნავს ბავშვისთვის, განსაკუთრებით სკოლაში. საპატიო სერთიფიკატები "ყველაზე ჭკვიანი", "ყველაზე კარგად წაკითხული", "საუკეთესო ილუსტრატორი" - ჯილდოს იაფი აღსრულება, მაგრამ ძალიან მნიშვნელოვანია მათთვის, ვინც მიიღო იგი.

სპექტაკლის მონაწილეებისთვის პრიზად ჩაის წვეულებაა შესაფერისი: ტორტი წარწერით "მსახიობებისთვის". ამის მოწყობა მშობლებს შეუძლიათ სასადილო ოთახში. სუფრაზე სპექტაკლის ცალკეული ეპიზოდები გაიხსენებენ და ბიჭები "ორთქლს გაუშვებენ".

პანტომიმა ორიგინალური ჟანრია, საუკეთესო საჩუქარი სასცენო პროცესის ფოტოა. ფოტოგრაფი შეიძლება იყოს ენთუზიასტი საშუალო სკოლის მოსწავლე. ციფრული მოწყობილობიდან შეგიძლიათ სწრაფად ამობეჭდოთ ქაღალდზე - და მიიღებთ სკოლის დროის შესანიშნავ მეხსიერებას.

თუ ფანტაზიას გამოიყენებთ, მაშინ ყველაფერი მშვენივრად წავა. ბავშვებს უყვართ თამაში. ამიტომ, ნუ მისცემთ შვებულებას ნებას და ნუ გადააქცევთ მას რუსული ენის წესების მოსაწყენ გამეორებად. სკოლას კი სამომავლოდ მადლიერებით გაიხსენებენ.

საგანმანათლებლო ღონისძიების სცენარი.

(რუსული ენის კვირეული)

აღჭურვილობა:პლაკატები რუსული ენის შესახებ განცხადებებით, ლექსიკონები (მართლწერა, განმარტებითი, უცხო ენები, ფრაზეოლოგიური ერთეულები).

მიზნები:

    რუსული ენის ცოდნის განახლება;

    ასწავლეთ ლოგიკური, შემოქმედებითი აზროვნება;

    ისწავლეთ როგორ სწრაფად და სწორად შეასრულოთ ამოცანები;

    რუსული ენის სიყვარულის განცდის ჩანერგვა.

წინასწარ მომზადებული მკითხველები კითხულობენ ლექსებს.

მკითხველი 1:

ისწავლეთ რუსული ენა.
თუ გინდა ბედთან ბრძოლა
თუ ეძებთ ყვავილების ბაღის სიხარულს,
თუ გჭირდებათ მყარი მხარდაჭერა,
ისწავლე რუსული ენა!

მკითხველი 2:

ის არის თქვენი დიდი მენტორი, ძლიერი,
ის თარჯიმანია, დირიჟორია.
თუ ცოდნას ციცაბო შტურმით -
ისწავლე რუსული ენა!

მკითხველი 3:

გორკის სიფხიზლე, ტოლსტოის უსაზღვრო,
პუშკინის ლექსები ასუფთავებს ჩემსას
ისინი ანათებენ რუსული სიტყვის სარკისებური გამოსახულებით.
ისწავლე რუსული ენა!
(ს. აბდულა, უზბეკი პოეტი.)

წამყვანი:

ძვირფასო ბავშვებო, ძვირფასო მასწავლებლებო! ნება მომეცით მოგესალმოთ და მოგილოცოთ რუსული ენისა და ლიტერატურის კვირისადმი მიძღვნილი დღესასწაული!

წამყვანი:

ჩვენი დღესასწაულის დევიზი: ისწავლე რუსული და შენს წინაშე მთელ სამყაროს გაიხსნი!

წამყვანი:

და ტყუილად არ არის დაწერილი ამდენი კარგი, გულწრფელი სტრიქონები და ლექსები რუსულ ენაზე. ჩვენ მხოლოდ რუსული უნდა ვიცოდეთ! ჩვენ უნდა შევძლოთ ჩვენი აზრების კომპეტენტურად გამოხატვა, როგორც ზეპირად, ასევე წერილობით.

წამყვანი:

ჩვენი სიტყვა, როგორც ზეპირი, ასევე წერილობითი, გასაგები უნდა იყოს. მაგრამ ყველამ ვიცით როგორ დავწეროთ მკაფიო, ლამაზი ხელნაწერით? ნუთუ ხანდახან ისე არ ვაღწევთ წარმატებას, როგორც ვ. გონჩაროვის ლექსში „წერა-კითხვის მცოდნე ადამიანისა და ფეხის ტკივილის შესახებ“.

ვ.გონჩაროვის ლექსის დრამატიზაცია „წერა-კითხვის მცოდნე ადამიანისა და მტკივნეული ფეხის შესახებ“.

ერთი წერა-კითხვის უცოდინარი მოვიდა მშვილდით წერა-კითხვისათვის.

- იყავი მეგობარი, დაწერე წერილი, თორემ არ ვიცი როგორ ...

- არა, არ შემიძლია, ფეხი მტკივა, - უპასუხა პირქუშად.

- ერთ კვირაში დაბრუნდი, იქნებ დაავადებამ გაიაროს.

- ფეხით წერ? – იკითხა უწიგნურმა.

- არა, მე არ მაქვს საკმარისი ძალა, რომ მივიდე წერილით მისამართზე.

ჩემი ხელწერა ასეთია, მთელი წელი მაინც იმუშავე,

მაგრამ ჩემს გარეშე ვერავინ გაიგებს ჩემს წერილს...

წამყვანი:

რუსული ენის როლსა და მნიშვნელობაზე საუბარი არ არის საჭირო. მიხაილ ვასილიევიჩ ლომონოსოვმაც კი აღნიშნა, რომ რუსული ენა აერთიანებს "ესპანურის ბრწყინვალებას, ფრანგულის სიცოცხლით, გერმანულის სიძლიერეს, იტალიურის სინაზეს, უფრო მეტიც, ბერძნულისა და ლათინურის ლაკონურობას, მდიდარ და ძლიერ გამოსახულებებს ..."

წამყვანი:

და მართლაც ასეა. დედამიწაზე არცერთ ენას არ მიუღია ამდენი ეპითეტი: დიდებული, ცოცხალი, ძლიერი, ნაზი, მდიდარი, ძლიერი, გამომხატველი, მოკლე, ბრძენი, მართალი, თავისუფალი, ძლიერი, ამაყი, დიდი...

წამყვანი:

აზროვნების ისეთი გიგანტები, ლიტერატურის კლასიკოსები, როგორებიც არიან პუშკინი და ლერმონტოვი, ბელინსკი და გოგოლი, ოსტროვსკი და ნეკრასოვი, ტურგენევი და გონჩაროვი, სალტიკოვ-შჩედრინი და ტოლსტოი, დოსტოევსკი და ჩეხოვი, ბუნინი და კუპრინი, შექმნეს თავიანთი უკვდავი ნაწარმოებები რუსულად.

წამყვანი:

რუსული გაერო-ს ოთხი ოფიციალური ენიდან ერთ-ერთია.

ჩვენი მოვალეობაა, ბიჭებო, სიყვარულით ვისწავლოთ, ეჭვიანობით დავიცვათ დიდი რუსული ენა.

მკითხველი 1.

მსოფლიოში ბევრი დიდი და ბევრი პატარა ქვეყანაა.

და ნებისმიერი ხალხისთვის საკუთარი ენა პატივია.

ვიეტნამური, თურქული, სერბული ან ჩეხური,

დანი, ბერძენი ან ფინელი -

რა თქმა უნდა, შენ ყველაზე ძვირფასი ხარ

ერთი დედაენა.

მკითხველი 2.

და მადლობას ვუხდი ბედს -

მე არ მაქვს უმაღლესი ბედნიერება

რას ვამბობ რუსულად

უკვე მრავალი წელია.

მკითხველი 3.

მშვიდი, მხიარული და მელოდიური, დამცინავი და მკაცრი,

და დაუნდობელი, ძლიერი და ძლიერი მტრებისთვის.

მკითხველი 4.

სუვოროვმა ჯარისკაცები რუსულად გაამხნევა!

უკვდავი პუშკინი შედგენილია რუსულად!

მენდელეევის კანონები რუსულად მისცა!

მკითხველი 5.

იცოდე ლონდონი, პარიზი, ვაშინგტონი,

მოსკოვში ვარ, შეყვარებული ვარ რუსეთზე.

მისმინე, სამყარო! მიყვარს ეგ ენა

რა არის რუსულად ძლიერი და დიდი!

რუსული მეტყველების სიგანისა და სიმარტივის შესახებ!

მე მიყვარს მისი აღნაგობა და ძვირფასო.

ჩემი მხარდაჭერა, სიამაყე, სიხარული,

ფანჯარა ამოუცნობი სამყაროსკენ.

მკითხველი 6.

ენა თავისუფალი, ბრძენი და მარტივია

მათ მემკვიდრეობად მოგვცეს თაობები,

კრილოვი და პუშკინი, ჩეხოვი და ტოლსტოი

ისინი ინახავდნენ თავის შემოქმედებაში.

მკითხველი 7.

როცა ბიჭები კოლონასთან ერთად ფეხშიშველი დადიოდნენ

მოსკოვში, რომელიც მათ უხსოვარი დროიდან იზიდავდა,

და ახალგაზრდა პეტრეს რუსეთი

სწავლობდა უცხო ლექსიკას

ჩვენს წინაპრებს შეეძლოთ წარმოედგინათ

დღესასწაულის ნათელი მომენტი

როდესაც მთელი მსოფლიო იწყებს სიტყვების დამახსოვრებას იშვიათი რუსული დაჟინებით!

მკითხველი 8.

და ერთხელ პუშკინის სტრიქონები

ჩემში, რუსულად,

ჰაიდ პარკში წავიკითხე პირქუში დოკერი,

ომში ძალაუფლებაში დაკარგული.

ხაზები ტალღებივით მიდიოდა, უფრო მაღლა, ციცაბო

პარკს ვუსმენდი სუნთქვაშეკრული,

და პუშკინის ჰარმონიების შერწყმა

უცხო ქალაქში გავიგე.

არა კაპრიზული მუსიკის კოკეტურობა,

არა ესთეტების პოეტური ძახილი -

ეს იყო ჩემი სამშობლოს ენა,

ზუსტი, ყველაზე სწორი ენა.

მკითხველი 9.

Მშობლიური ენა!

ბავშვობიდან მიცნობს.

მასზე პირველად ვთქვი "დედა",

მასზე მე დავიფიცე ჯიუტების ერთგულება

და ყოველი ამოსუნთქვა ჩემთვის ნათელია მასზე.

მკითხველი 10.

მიყვარხარ, რუსული ენა!

ყველასთვის გასაგებია

ის მელოდიურია

ის, ისევე როგორც რუსი ხალხი, მრავალმხრივია,

რამდენად ძლიერია ჩვენი ძალა.

მკითხველი 11.

ჭვავის პურის სუნი ასდის,

თითქოს მიწის ხორცი გამძლეა,

ისწავლე რუსული!

მასში ჯადოქრობაა

და ადამიანური იმედების ტრიუმფი.

მკითხველი 12.

ილაპარაკე:

ცალსახა და პირდაპირი

თვითონ სიმართლეს ჰგავს.

ის, ისევე როგორც ჩვენი ოცნებები, შესანიშნავია.

მიყვარხარ რუსი.

წამყვანი:

ჩვენი დღესასწაულის გაგრძელებით, გეპატიჟებით მოუსმინოთ ლექსებს - ხუმრობები რუსული ენის შესახებ _______ კლასის მოსწავლეების მიერ და შესრულებული.

არ ისწავლა.

პატარა დის გამო

მე არ ვისწავლე ნაწილაკები.

კარგად მახსოვს

მხოლოდ ერთი ნაწილაკი "არა"...

Მოკეტე!

არ გავჩუმდები!

გადადი სკამიდან!

Არ მინდა!

დაეცემა!

არ ჩავვარდები!

მე არ დავტოვებ!

წინადადება არ არის.

მშვენიერი დღე იყო

ვსწავლობ წინადადებებს...

გაკვეთილი უნდა ვიცოდე:

მკაცრი მასწავლებელი გვყავს.

და თვალები დახუჭული ვჩურჩულებ

გადაჯვარედინებული ფეხები სკამის ქვეშ:

"რას ნიშნავს """?

"რას ნიშნავს - "ამისთვის"?

ორივე "for" და "for" არის წინადადებები ... "

და კარგი იქნებოდა ზღურბლისთვის,

და გაიქეცი გზაზე...

რას შემოგთავაზებდით,

არა წინადადებების სწავლა.

კიევან რუსეთი, 3 გმირი

3 გმირი:

1. ბიზანტიის იმ სამეფოდან

2. იმ ძველი სლავი ბერებისგან

3. რომლებსაც ზედმეტსახელად კირილე და მეთოდეს ეძახიან

1. წავიდა ჩვენი რუსული ანბანის საჭმელად,

2. მეტსახელად კირილიცას ან გლაგოლიტურს.

3. და მას შემდეგ არ არსებობს ძალა უფრო ძლიერი, უფრო დიდი,

გუნდში: ვიდრე ჩვენი სლავური ენა.

(ზარების რეკვა)

წამყვანი.

ძველი რუსული ენა ძალიან განსხვავდება ჩვენი თანამედროვესგან. და ამიტომ, პირველივე პოეტურ ნაწარმოებს, იგორის კამპანიის ზღაპარს, მთარგმნელები სჭირდებოდა. მოვუსმინოთ, როგორ ამბობდნენ ძველად, როგორ წუხდნენ, როგორ უყვარდათ.

იაროსლავნა. (ტირილი)

ბოროდინის ოპერის მუსიკა "პრინცი იგორი"

წამყვანი.

ამ ენაზე მრავალი მატიანეა დაწერილი, სადაც მოთხრობილია „გასული დღეების“ საქმეებზე. შეიცვალა ცხოვრება, შეიცვალა ენა. მან მოიშორა ანბანის რამდენიმე ასო, შეიძინა ახალი სიტყვები, დაუმატა არქივს არასაჭირო. მოდით, გადავხედოთ პეტრინის ეპოქას.

პეტრე 1 და მსახური.

ანბანში უამრავი მტკივნეული ასო დაგროვდა. არასასიამოვნო გამოყენება. გადავკვეთოთ, ალბათ, ორიოდე სიტყვა - უფრო ადვილი იქნება წერა.

მსახური.

წყალობისთვის, თავიდან მხოლოდ 43 ასო იყო. რა დარჩება?

პეტრე.

არაფერი, სხვა ენებსაც ეს არ აქვთ. ამოვიღოთ, ალბათ, "ფსი", "იუს პატარა",

"ფერტი" და ჩვენ დავტოვებთ "ფიტს"! რისთვის გვჭირდება 2 „F“ „თუნდაც“ ამოვიღებთ, მაგრამ „მე“-ს დავტოვებთ. ორი „მე“ ასევე უსარგებლოა. და ვინ მოგვმართა? შემოდით, უცხოეთო სტუმრებო! რას უჩიოდი?

პეტრეს ჩუქნიან სხვადასხვა საჩუქრებს, პეტრეს ეს სიტყვები რუსულ ენაზე გადააქვს.

წამყვანი.

ასე რომ, ენამ რაღაც დაკარგა, მაგრამ რაღაც შთანთქა. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ის განვითარდა.

წამყვანი.

გიყვარდეს რუსული სიტყვა, ნიშნავს იცოდე მის შესახებ ყველაფერი. ახლა კი ჩვენ შევამოწმებთ ამ ცოდნას.

გახურების თამაში (ზეპირი)

1. რა სიტყვებში იმალება სიტყვა „ასი“? (ცომი, კვნესა, ნაცვლად, სვეტი, მაგიდა, სტენდი, დარაჯი, ავტოსადგომი, მარაგი, საუკუნე)

2. რომელ სიტყვაში იმალება სიტყვა „ორმოცი“ (კაჭაკა)?

3. როგორ მთავრდება „დღე“ და „ღამე“? (ს ნიშანი)

4. პირველი მარცვალი შენიშვნაა, მეორეც, მაგრამ მთლიანი ბარდას ჰგავს? (ლობიო)

5. მხოლოდ ორი წინადადება, მაგრამ ბევრი თმა აქვთ? (ულვაში)

6. ჩემს პირველ მარცვალს იპოვით, როცა წყალი ადუღდება ვედროში, ნაცვალსახელი მეორე მარცვალია, მაგრამ ზოგადად, მე ვარ სკოლის მაგიდა? (მაგიდა)

შედეგები შეჯამებულია - გამარჯვებულები დაჯილდოვდებიან ტკბილი პრიზებით.

სიმღერა შესრულებულია _________________________________________________

წამყვანი.

და დასასრულს მინდა ვთქვა..

Საგანძური

მშობლიური, ტკბილი სიტყვა:

მრავალმხრივი -

დიდი ენა!

ის არის ჩვენი ცხოვრება

ფუნდამენტური -

ყველა ერს

პლანეტები ნაცნობია.

წამყვანი.

გაუფრთხილდი მას

ყვავილოვანიდან

უცხოური

და ჩვენთვის უცხო სიტყვები

ისე რომ დინება

ნაკადების ზმნიზედებიდან

დაბნელებული არ არის

გაზაფხული - გაზაფხული!

წამყვანი.

დახატეთ მასში

ცოცხალი ძალა:

რუსული დიალექტები, სიმღერები, ლექსები... -

ყველაფერი რაც ძვირია

შერწყმა

ენაზე -

როგორც საფუძვლების საფუძველი!

პუშკინის დღისადმი მიძღვნილი გასართობი რუსული ენის საათი რუსეთში

ღონისძიების მიზანი:

    ინტელექტის, ყურადღების, მეხსიერების, წარმოსახვის განვითარება; მშობლიური ენისა და ლიტერატურის შესწავლისადმი ინტერესის გაღვივება;

    შექმნას პირობები მშობლიური ენის სიყვარულის გასაღვივებლად; მეგობრობის, ურთიერთდახმარების, პასუხისმგებლობის გრძნობის გაღვივება.

აღჭურვილობა:მულტიმედიური პრეზენტაცია.

თამაშში მონაწილეობენ 5-6 კლასის მოსწავლეები (2 გუნდი) და ჟიური.

თამაშის პროგრესი.
მასწავლებლის შესავალი სიტყვა:

შუადღე მშვიდობისა, ძვირფასო ბიჭებო!

6 ივნისს ჩვენს ქვეყანაში ერთდროულად ორი ლიტერატურული დღესასწაული აღინიშნება - პუშკინის დღე რუსეთში და რუსული ენის დღე, რადგან შეუძლებელია რუსული ენის წარმოდგენა მისი შემქმნელის - პუშკინის გარეშე (სლაიდი 2).

პოეტის დაბადების დღე
აღნიშნავს მთელ სამყაროს
ყოველივე ამის შემდეგ, ეს უფრო ცნობილია
ვიდრე პუშკინი
მსოფლიოში არავინ არის!

დღეს, პუშკინის დღისა და რუსული ენის დღის ფარგლებში, ჩვენ შევიკრიბეთ "გასართობი რუსული ენის საათი". ამ საათს თქვენთან ერთად გავატარებთ მე-5-6 კლასების მოსწავლეებს შორის შეჯიბრის სახით.

ჩვენი გუნდების გაცნობა (გუნდების წარმოდგენა)

სუპერ ობიექტური ჟიური მოჰყვება ჩვენი ტურნირის მიმდინარეობას (ჟიურის პრეზენტაცია)
- ჩვენი ტურნირი შვიდი ტურისგან შედგება. თითოეული სწორი პასუხისთვის მიიღებთ ქულებს. ყველაზე მეტი ქულის მქონე გუნდი იქნება გამარჯვებული და რუსული ენის ექსპერტი. ასე რომ, დავიწყოთ.

პირველი რაუნდი "გათბობა" (სლაიდი 3)

ალექსანდრე სერგეევიჩ პუშკინი ... როგორც ჩანს, არ არსებობს პოეტი უფრო ახლოს და გასაგები რუსულ გულთან. მაგრამ ალექსანდრე სერგეევიჩი არ იქნებოდა ის პუშკინი, თავის საქმეში რომ არ გაეტარებინა მარადიული საიდუმლო, რომლის გაგებაც გინდა, მხოლოდ შენთვის ამოხსნა.
ჩვენი ღონისძიების ეპიგრაფი იქნება სემიონ სტეპანოვიჩ გეიჩენკოს სიტყვები, რომელიც მრავალი წლის განმავლობაში იყო მიხაილოვსკის პუშკინის ნაკრძალის დირექტორი.
შემოთავაზებული სიტყვებიდან შეაგროვეთ ს.ს. გეიჩენკოს ცნობილი განცხადება პუშკინის შესახებ.

როგორც ჩანს, მარტივი სიტყვებია, მაგრამ რა ბრძნული აზრია.

პუშკინი ყოველთვის აღმოჩენაა და ყოველთვის საიდუმლო.

ვიმედოვნებ, რომ ჩვენი დღევანდელი ღონისძიება დაგეხმარებათ აღმოაჩინოთ რაიმე ახალი პუშკინის შესახებ.

მეორე რაუნდი თამაში "იპოვე ახალი სიტყვა" (სლაიდი 4)

შემოთავაზებული სიტყვიდან "Lukomorye" 3 წუთში თქვენ უნდა გააკეთოთ ახალი სიტყვები. ვინ არის უფრო დიდი?

(მშვილდი, ზღვა, ჯართი, ამბობენ, ინექცია, ომ, სტეკი, რომი, ჭირი, წითელა, ერთიანად, ჯორი).

პერუ პუშკინს აქვს მრავალი შესანიშნავი ლექსი, რომელთაგან ბევრი შედის მსოფლიო პოეზიის საგანძურში. გავიხსენოთ ზოგიერთი მათგანი.

მესამე რაუნდი"დაასრულეთ A.S. პუშკინის ლექსების სტრიქონები"(სლაიდი 5)

1. ტყვეობაში გაზრდილი... ახალგაზრდა

2. ... ჩემი მკაცრი დღეები

3. დარდით დავლიოთ, სად არის ...?

4. წვა სისხლში ... სურვილები

5. ნახვამდის, თავისუფალი...

6. ... ჩემი დაღლილი

7. ციხეები შევარდა ...

8. როგორ მიდის ახლა წინასწარმეტყველი...

9. მახსოვს მშვენიერი ...

10. ... დამატყვევებელი ბედნიერება

12. ჩემი ..., ჩვენ მივუძღვნით სამშობლოს

12. მე ... ავაშენე ჩემთვის ხელნაკეთი

13. რა იცინი ჩემო ... მონდომებულო?

14. დროა, ..., გაიღვიძე!

15. მოსწონს… სუფთა სილამაზე

16. ჩვენ თავისუფლები ვართ...

17. ჟოლოსფერ და ... ჩაცმულ ტყეებში

18. ... სიბნელე ფარავს ცას

მონაწილეები წერენ ჩასმულ სიტყვებს ფურცლებზე და შემდეგ გადასცემენ ჟიურის შესამოწმებლად.

(არწივი, შეყვარებული, კათხა, ცეცხლი, ელემენტი, მტრედი, წლები, ოლეგი, მომენტი, ვარსკვლავი, მეგობარი, ძეგლი, ცხენი, სილამაზე, გენიოსი. ჩიტები, ოქრო, ქარიშხალი).

ახლა კი გავიხსენებთ პუშკინის მშვენიერ ზღაპრებს (სლაიდი 6)

დამეხმარე მე და შენ კიდევ

პუშკინის ზღაპრები საოცრებათა ქვეყანაა!

მან გააღო კარები!

ეს ისტორიები ისევ და ისევ

მეოთხე რაუნდი "გამოცანები დაფუძნებული პუშკინის ზღაპრებზე ანბანური თანმიმდევრობით" (სლაიდი 7)

ვინ კითხულობს პუშკინის ზღაპრებს.

გამოცანები სწრაფად მოგვარდა

გუნდებს რიგრიგობით ეძლევათ გამოცანები. ისინი იღებენ ქულას სწორი პასუხისთვის.
მაგრამ

თუ ვიცით ეს ზღაპარი,

შემდეგ ფიქრებში ვიკაწრავთ შუბლს:

რატომ, ბალდუს დაქირავება,

რთული პოპის იმედი გაქვთ?

როგორი ცხოველია ჰუსტალ სახლში

მოგება ქმნის პრინცს,

"ბაღში, ბაღში ..." -

ხმამაღლა მღერის სიმღერას?

პიერიდან ქვემეხები ისვრიან,

ახლა ყველას ეუბნება, რომ თქვას

რა ჰქვია ამ კუნძულს

სად ცხოვრობს ზღაპრები?

ლუდმილა მისი უმცროსი ქალიშვილია.

ხოლო სიძე - რუსლანი ახლა დიდ პატივს სცემენ.

შენ კი, იცი პრინცის სახელი,

დაურეკე მას ახლა...

(ვლადიმერ)

ის უხილავი და ძლიერია

ის მართავს ღრუბლების ფარას,

ღია ცის ქვეშ დადის

გემები - დახმარება ზღვაზე.

ჯადოქრობა მოხდა ფარულად:

კუნძული დაუსახლებელი იყო

ახლა კი... უბრალოდ გიპასუხე,

რა არის აშენებული კუნძულზე?

იმ დღეს, როცა თქვენს დედაქალაქში

დაიწყო მეფობა სალტანის ძემ,

დედოფლის ნებართვით

მან საკუთარ თავს სახელი დაარქვა.

არ იყო საკმარისი მისი trough.

და ქოხი უკვე არ არის მისთვის საკმარისი.

მოდი, ჩქარა მითხარი

ვინ გახდა მაშინ მოხუცი ქალი?

(კეთილშობილი ქალი)

და ვის, მითხარი, ჩემო მეგობარო,

ხმამაღალი ხმამაღალი მამალი

ყველა ყვიროდა: „კი-კი-რი-კუ!

მეფობა შენს გვერდზე დაწოლილი!“?

სამეფო ქალიშვილი ცხოვრობს

შვიდ გმირზე.

და ვის ელოდება პრინცესა?

დაიმახსოვრე სწრაფად!

თავადის სასახლის წინ

ციყვს აქვს მშვენიერი სახლი,

და მის ზემოთ არ არის პირველი წელი

რა ხე იზრდება?

რა ღირს მეფესთან ჩხუბი,

ახლა ძნელად ვინმე ეკამათებოდა.

რა, მითხარი, მეფე დადონ

ბრძენი კაცის სული გამოდის?

პრინცი ელისე

დიდი დრო დამჭირდა ჩემი სიყვარულის პოვნაში.

ვინ იყო ეს გმირი

ახალგაზრდა პრინცესასთვის?

მეფეს მეორე ცოლი ჰყავს,

დღეები იკარგება,

ფარულად ისაუბრა

ამ პატარა ნივთით.

(სარკე)

ოცდაცამეტი წელი - ასეთი რამ -

ზღვის პირას მოხუცი ქალი მთელ ძაფს ატრიალებდა.

და ბაბუაჩემი წარუმატებელი მეთევზე ცხოვრობდა.

როგორი საცხოვრებელი ჰქონდათ, მითხარით?

(დუგუტი)

სიყვარულის ჟამი დადგა გიდონში.

გედსაც უყვარდა.

დაიმახსოვრე, ვიდრე შეყვარებულები

დედამ დალოცა?

ნაკლებად სავარაუდოა, რომ მარტივი კბილი

ოქროს თხილის ღრღნა.

ოჰ, ზღაპრული კაკალი!

რა არის ამ თხილის შიგნით?

(ზურმუხტი)

ამბავი ტყუილია! დიახ, არის მინიშნება

სასტიკი სიხარბის საყვედური.

ამ დროს მოხუც ქალს ცრემლები წამოუვიდა,

რისი რეცხვა არ შეიძლება.

ჩერნომორი კი წვერიანია,

ჯერ კიდევ არ არის მდიდარი აღნაგობით.

ამ ზომის ყველა ადამიანი

მათ ძალიან მარტივად უწოდებენ.

ბევრი საინტერესო ამბავი

მეცნიერ კატას შეუძლია თქვას.

ასე რომ დაასახელეთ ადგილი

სად იზრდება მუხა ჯაჭვით?

(ლუკომორიე)

შეყვარებულებს გვირგვინებს ქსოვს,

ანთებს ნათურებს ღამით.

ის წარმართული სიყვარულის ღმერთია.

გახსოვთ ის, დაასახელეთ.

მრგვალი სახე, ღია თვალები,

ის ანათებს ღრმა სიბნელეში.

მალე დამირეკე მეგობარო

მოოქროვილი რქა!

გედი მთელი ჯადოსნური ძალით

მეორედ შემობრუნდა

თავადი-გვიდონი ჩვენთვის ნაცნობია

ასეთი მარტივი მწერი.

ეს ჯადოქარი ბოროტი მოხუცი ქალია.

ჯადოქრობა თავისთავად იცვლება:

შემდეგ ფანჯარაში გველი შემოფრინდება,

უცებ ჩნდება შავი კატა.

მრავალი წლის განმავლობაში მოხუცი თევზაობდა.

მას ხშირად არ გაუმართლა.

შეგიძლია გაიხსენო,

რითი წავიდა სათევზაოდ?

ზღაპარში ეშმაკები ვალდებულნი იყვნენ მღვდლის წინაშე

რაღაც უნდა გადაიხადოს მღვდლის სიკვდილამდე.

ამისთვის ბალდა კამათის გარეშე წავიდა მათთან,

რომ მალე დავბრუნდეთ სავსე ჩანთით.

ეს ოქროს ჩიტი

დადონს ქსოვის ნემსზე დავადე.

თუ ეს ჩიტი მშვიდად ზის,

მეფის ირგვლივ ყველაფერი მშვიდია.

(მამალი)

რამდენჯერმე მოხუცმა ბადე ესროლა,

მაგრამ მან მხოლოდ ბალახი და ტალახი დაიჭირა.

ვინ, მითხარი, დროზე მესამე

უცებ შემთხვევით ბადეში მოხვდა?

ტყის კოშკთან ახლოს,

არ შეუშვა ბოროტი სახლში,

გულმოდგინედ მსახურობდა.

რა ერქვა ამ ძაღლს?

(სოკოლკო)

სამი დის ოცნება ახდა.

ვინ გახდა, მითხარი,

რაზეც მხოლოდ ერთი ოცნებობდა

ნაქსოვი ნაჭრის ზღვა?

(ქსოველი)

ზღაპარი ქეიფით დასრულდა.

თაფლით და ლუდით გაგვიმასპინძლდნენ.

პირში წვეთი არ მომხვედრია

ყველაფერი უბრალოდ მათზე მოედინებოდა.

რუსლანისა და ლუდმილას ქორწილში

დასახელებულ რაინდებს შორის ისიც იყო.

ყვირილი დღესასწაულზე და დღესასწაულზე,

მაგრამ მინდორში მეომარივით ბოროტი და სუსტი.

მეხუთე რაუნდი "კაპიტნების შეჯიბრი"

წაიკითხეთ ნაწყვეტი რომანიდან ლექსად ა. პუშკინი "ევგენი ონეგინი".

ვაგონი მირბის ორმოებში, ვაჭრები, ქოხები, გლეხები,
გაუშვით ჯიხურები, ქალები, ბულვარები, კოშკები, კაზაკები,
ბიჭები, მაღაზიები, ფარნები, აფთიაქები, მოდის მაღაზიები,
სასახლეები, ბაღები, მონასტრები, აივნები, ლომები კარიბჭეზე
ბუხარიანები, ციგები, ბოსტანი, და ჯვრებზე ჯადოქრების ფარა.

ანბანური თანმიმდევრობით ჩაწერეთ ყველა ის ობიექტი, რომელიც "გადასვლისას" აჩქარებულ ვაგონს.

ამ დროს გუნდის დანარჩენი წევრები ასრულებენ შემდეგ დავალებას.

მეექვსე რაუნდი "ზღაპრის ნივთები"(სლაიდი 8)

ოჰ, ამდენი ელემენტი
შეხედეთ სხვადასხვა ზღაპრებიდან!
რაც პუშკინმა შენიშნა
დარეკე ძალიან სწრაფად.

აუცილებელია არა მხოლოდ ობიექტის დასახელება, არამედ პუშკინის ზღაპრის სახელიც, სადაც ეს ობიექტი გვხვდება. თითოეული სწორი სრული პასუხისთვის თქვენ მიიღებთ ქულას.

შეჯამება. გამარჯვებულის დაჯილდოების ცერემონია.

მასწავლებლის ბოლო სიტყვა:

პუშკინის სახელი არასოდეს დამავიწყდება. ის ყოველთვის ჩვენთანაა: ასობით შესანიშნავ წიგნში, ქუჩებისა და მოედნების სახელებში, ძეგლებსა და მუზეუმებში. შეგვიძლია ვთქვათ, რომ პუშკინი გახდა თითოეული ჩვენგანის ნაწილაკი, ჩვენი გონების, ჩვენი გულის ნაწილაკი, სამშობლოს ნაწილაკი (სლაიდი 9)

რა თქმა უნდა, პუშკინი უსაზღვროა,

ამოუწურავი, როგორც წყარო.

მაგრამ ჩვენი წარმოდგენის დასასრულებლად

დროის ლიმიტი ამბობს.

მაგრამ პუშკინი არის და იქნება ჩვენთან

და ას და ათას წელიწადში.

არ ქრებოდა, არ ქრებოდა...

ჩვენი დიდი რუსი პოეტი.

პრეზენტაციის შინაარსის ნახვა
"შიტიკოვა ვ.ა."

ერთი საათი გასართობი რუსული ენა

შიტიკოვა ვერა ალექსანდროვნა

რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი

MBOU "კრასნოლიპკოვსკაიას საშუალო სკოლა"


პოეტის დაბადების დღე აღნიშნავს მთელ სამყაროს ყოველივე ამის შემდეგ, ეს უფრო ცნობილია ვიდრე პუშკინი მსოფლიოში არავინ არის!


ყოველთვის იხსნება

ეს არის პუშკინი

და ყოველთვის საიდუმლო

"პუშკინი ყოველთვის აღმოჩენა და ყოველთვის საიდუმლოა"

ს.ს.გეიჩენკო


თამაში "იპოვე ახალი სიტყვა" ოეზიასს.

ლუკომორიე


„დაასრულეთ ლექსების სტრიქონები A.S. პუშკინი»

1. ტყვეობაში გაზრდილი... ახალგაზრდა

2. ... ჩემი მკაცრი დღეები

3. დარდით დავლიოთ, სად არის ...?

4. წვა სისხლში ... სურვილები

5. ნახვამდის, თავისუფალი...

6. ... ჩემი დაღლილი

7. ციხეები შევარდა ...

8. როგორ მიდის ახლა წინასწარმეტყველი...

9. მახსოვს მშვენიერი ...

10. ... დამატყვევებელი ბედნიერება

12. ჩემი ..., ჩვენ მივუძღვნით სამშობლოს

12. მე ... ავაშენე ჩემთვის ხელნაკეთი

13. რა იცინი ჩემო ... მონდომებულო?

14. დროა, ..., გაიღვიძე!

15. მოსწონს... სუფთა სილამაზე

16. ჩვენ თავისუფლები ვართ...

17. ჟოლოსფერი და ... ჩაცმული ხარაჩოებით

18. ... სიბნელე ფარავს ცას


პუშკინის ზღაპრები ცხოვრობს გულში,

მიეცი სინათლე და სიხარული ყველა ბავშვს!

დამეხმარე მე და შენ კიდევ

დაბრუნდი იმ ჯადოსნურ ქვეყანაში!

პუშკინის ზღაპრები საოცრებათა ქვეყანაა!

მან გააღო კარები!

ეს ისტორიები ისევ და ისევ


გამოცანები A.S. პუშკინის ზღაპრებზე დაფუძნებული ანბანური თანმიმდევრობით

"ვინ კითხულობს პუშკინის ზღაპრებს,

გამოცანების სწრაფად ამოხსნა


მოდერნისტული მიმდინარეობების შედარებითი მახასიათებლები

ოჰ, ამდენი ელემენტი შეხედეთ სხვადასხვა ზღაპრებიდან! რა შენიშნა პუშკინმა დარეკე ძალიან სწრაფად



  • http://bk-detstvo.narod.ru/skazki_Pushkina.html
  • http://images.yandex.ru
  • http://aida.ucoz.ru
  • http://deti.mail.ru/poetry/197987/გამოცანები დაფუძნებული პუშკინის ზღაპრებზე ანბანური თანმიმდევრობით
  • გ.ალექსანდროვა. გასართობი რუსული ენა (სერია "არა მოსაწყენი სახელმძღვანელო"). პეტერბურგი, ტრიგონი, 1997 წ
  • ვოლინა ვ.ვ. მხიარული გრამატიკა. - მ .: ცოდნა, 1995 წ
  • პიროგოვა ლ.ი. სიტყვით თამაშების კრებული რუსულ ენასა და ლიტერატურაზე; სასიამოვნოა სასარგებლო.- M .: სკოლის პრესა, 2004 წ.- (რუსული ენა და ლიტერატურა სკოლაში. ჟურნალის ბიბლიოთეკა "რუსული ლიტერატურა". გამოშვება 15)