ტექნიკის გამოყენება MMPI(მინესოტას მულტიდისციპლინური პიროვნების ინვენტარი, MMILშეცვლილია Berezin F.B. და ა.შ., SMIL Sobchik L.N.-ის მოდიფიკაციაში) ეფექტური წარმოების საქმიანობის მოდელებში აქვს მრავალი მნიშვნელოვანი უპირატესობა:

1. მეთოდოლოგიაში წარმოდგენილი კითხვები ასახავს სუბიექტის (მიმღების) კეთილდღეობის სურათს, მის ჩვევებს, ქცევის თავისებურებებს, მის დამოკიდებულებას სხვადასხვა ცხოვრებისეულ ფენომენებთან და ღირებულებებთან, ამ დამოკიდებულების მორალურ მხარეს, ინტერპერსონალური ურთიერთობების სპეციფიკას. , ინტერესების ორიენტაცია, აქტივობის დონე და განწყობა და ა.შ.

განცხადებების უმეტესობა პროექციული ხასიათისაა და თანდათან ავლენს მიმღების რეაქციებს სხვადასხვა სიტუაციებში, მეთოდოლოგიის დებულებებით მოდელირებული. ამრიგად, შეიძლება ითქვას, რომ პიროვნების შესწავლის ეს მეთოდი იკავებს გარკვეულ შუალედურ პოზიციას ცნობიერ სუბიექტურ შეფასებასა და არაცნობიერი პიროვნების ტენდენციების პროექტირებას შორის, რაც მნიშვნელოვნად აუმჯობესებს სადიაგნოსტიკო მასალის ხარისხს და აფართოებს პიროვნების იდეას.

2. მიუხედავად იმისა, რომ MMPI მეთოდოლოგია აგებულია კითხვარის პრინციპზე, კვლევის შედეგად მიღებული მონაცემების შეფასება ეფუძნება არა მიმღების პასუხების პირდაპირ ანალიზს, არამედ სტატისტიკურად დადასტურებული დისკრეტული მნიშვნელოვნების მონაცემებს. თითოეული პასუხი საშუალო ნორმატიულ მონაცემებთან შედარებით.

4. ამ ტექნიკით განსაზღვრული პიროვნული თვისებები და თვისებები ეფექტურად ეხმარება განასხვავოს ქცევითი ტენდენციები, რომლებიც ჩამოყალიბდა ტემპერამენტული მახასიათებლების საფუძველზე და გამოიხატება როგორც ფაქტორების პოლარობის მახასიათებლებისთვის დამახასიათებელი ქცევითი ნიშნები. 16 PF.

4. MMPI მეთოდოლოგია დაფუძნებულია პიროვნების თვისებებისა და თვისებების, პიროვნული მდგომარეობების შესწავლაზე, რომლებსაც აქვთ ქცევითი მახასიათებლების სტაბილურად გამოვლენის ხასიათი. გაირკვა, რომ ამ მახასიათებლებს, რომლებიც თავდაპირველად გამოვლინდა კლინიკური დარღვევების მქონე პირთა ქცევის კომპლექსებში, აქვს ამა თუ იმ ხარისხის სიმძიმის ხარისხი ჯანმრთელი ადამიანების სტაბილურ ქცევაში.

ფსიქოანალიტიკურ პრაქტიკაში ქცევითი მახასიათებლების ასეთი გამოვლინება აიხსნება როგორც პირველადი და მეორადი არაცნობიერი თავდაცვის გარკვეული ნაკრების გამოყენება ცხოვრებაში, რომელიც ჩამოყალიბდა პიროვნების ფსიქიკური სტრუქტურების ადრეული განვითარების პროცესში გარკვეული წარუმატებლობის შედეგად.

განვითარების გარკვეულ სტადიაზე სერიოზული წარუმატებლობის შემთხვევაში ხდება ფსიქიკური მდგომარეობის ერთგვარი „გაჭედვა“ და „განზოგადება“, რაც შემდგომში იწვევს ნევროზულ, ან უფრო მძიმე ფსიქოზურ კლინიკურ გადახრებს. ასეთი "გაჭედვის" შედეგი იქნება ქცევითი კომპლექსი, რომელსაც კლინიკურ პრაქტიკაში მოიხსენიებენ, როგორც " ფსიქოპათიური», « ისტერიული», « მანიაკალურ-დეპრესიული», « შიზოფრენიული" და ა.შ.

ითვლება, რომ განვითარების პროცესში მყოფმა პიროვნებამ ვერ შეძლო გარკვეულ ეტაპზე ჩამოეყალიბებინა ურთიერთქმედების ოპტიმალური სისტემები და მისი შემდგომი განვითარება ხდებოდა როგორც ამ განუვითარებლობის, ისე მისი გავლენის ქვეშ, რომელიც ამახინჯებს სხვა ეტაპებს.

ზ.ფროიდმა ნევროზის გამომწვევ მიზეზებს უწოდა ფსიქიკის და ბედის სტრუქტურული თავისებურებები, როგორც განვითარების გარკვეულ ეტაპზე ფსიქიკაზე ერთგვარი რთული დამახინჯებული გარეგანი გავლენის სისტემა.

ფსიქიკური სტრუქტურის მახასიათებლების, განვითარების სტადიისა და ზემოქმედების ხასიათის მიხედვით, უკვე ჩამოყალიბებულია კლინიკური ქცევითი მახასიათებლები.

გაირკვა, რომ ჯანსაღი გონებრივი ფუნქციონირებითაც კი, თავისებური კვალი რჩება, ნევროზების ფორმირების ბუნების მსგავსი. ბუნებრივია, ისინი განსხვავდებიან ზემოქმედების სიძლიერით და, რაც მთავარია, ცხოვრებისეული აქტივობის ფორმის შედეგებით.

მახასიათებელი ნიშნები შეიძლება აიხსნას, როგორც ფსიქიკის სტრუქტურული კომპონენტების საფუძველზე ჩამოყალიბებული თვისებები, რომლებიც გადაურჩა გარკვეულ გარე გავლენას ონტოგენეზის პროცესში (გარემო, მშობელთა და საგანმანათლებლო გავლენის სისტემები, ობიექტების ურთიერთქმედების გაჩენილი მექანიზმები და ა.შ.) და მიღებული. ინდივიდუალური ურთიერთქმედებისთვის მისაღები სტაბილური ქცევითი სისტემების ფორმა.

მისაღები შეიძლება გამოიხატოს, როგორც განვითარების ეტაპებსა და ფორმებში თანდაყოლილი რეაქციების ნეიროტიზაციის გარკვეული განვითარება, რომელთა დარღვევა კლინიკურ ფორმებში იწვევს მუდმივ და გამოხატულ ქცევის მახასიათებლებს.

კლინიკურ გამოვლინებებში ფსიქოპათიურიქცევა, „ბავშვი-მშობლის“ სისტემაში პირადი ურთიერთქმედების მექანიზმი ირღვევა სოციალიზაციის წამყვანი მექანიზმების ფორმირების ეტაპზე და ამ დარღვევის დონე იწვევს მნიშვნელოვან სოციალურ არაადაპტაციას და ობიექტური ურთიერთქმედების პროცესებში ადეკვატურობის ნაკლებობას.

ადეკვატურობისა და ნორმალური ფუნქციონირების შენარჩუნებისას, სოციალიზაციის სისტემების ფორმირების თავისებურებები შეიძლება გამოიხატოს მხოლოდ მსგავსი გამოვლინებებით. ფსიქოპათიურიპიროვნების ტიპი ტენდენციებით დომინირება, მანიპულირება სოციალური როლების სისტემებში, აგრესიული დემონსტრაციული ქცევადა ფსიქოპათიის კლინიკური გამოვლინებისათვის დამახასიათებელი სხვა ნიშნები.

ამ შემთხვევაში გენერალი ფსიქოპათიურიტიპი პერსონაჟიდა თავად ხასიათოლოგიური ტენდენციები და თავისებურებები ძალიან სტაბილურად გამოვლინდებიან ქცევაში, თუმცა ისინი შეიძლება იყოს ნიღბიანი ქცევითი „მიმიკის“ სისტემებში, რომლებიც თან ახლავს ასეთ ხასიათოლოგიურ ქცევას.

ბუნებრივია, ხასიათოლოგიური მიდრეკილებებისა და მახასიათებლების დონე და ფორმები ძალზე ცვალებადია და MMPI მეთოდოლოგია მიმართულია მათ განსაზღვრაზე.

აკადემიური ფსიქოლოგიური სკოლები მიდრეკილნი არიან ახსნან ხასიათოლოგიური ტიპოლოგიური განსხვავებები, როგორც კონსტიტუციური, ინდივიდუალური და პიროვნული მახასიათებლების ან თვისებების კომპლექსური ერთობლიობა, ჩამოყალიბებული და განვითარებული გარემოს ან ინდივიდის გარეგანი გავლენის ქვეშ, რომელმაც მიიღო გარკვეული ფორმა და სტაბილურად ვლინდება. ცხოვრების სხვადასხვა სისტემაში.

ჩვენს შემთხვევაში, ხასიათოლოგიური განსხვავებების ბუნება არ არის იმდენად მნიშვნელოვანი, რამდენადაც მისი ქცევითი სიმძიმე, როგორც სტაბილურობის, განვითარების, ურთიერთობებისა და ურთიერთქმედების ფორმები, გამოცდილი მდგომარეობები და სხვა მახასიათებლები, რომლებიც გავლენას ახდენენ წარმოების ეფექტურობაზე, გაზომილი და რაოდენობრივი. მეთოდოლოგია.

MMPI შეფასების სასწორები

როგორც ნებისმიერ მეთოდოლოგიაში, MMPI მეთოდოლოგიას აქვს რიგი წესები, რომლებიც სცილდება ტესტის შედეგებს არასანდო.

MMPI მეთოდოლოგიაარის ყველაზე დაცული მიმღებთა მცდელობებისგან ამა თუ იმ მიზეზით, მიზანმიმართულად დაამახინჯონ შედეგები (სხვა ფორმით წარმოაჩინონ თავი).

რეიტინგის სკალების ფუნქციებია, მიმღების პასუხების ფაქტორული მნიშვნელობის იდენტიფიცირება საშუალო ნორმატიულ მონაცემებთან შედარებით („ნედლი“ ქულების ფაქტორების სკალების T- ქულებად გადაქცევის პროცედურა), ასეთის დონისა და ბუნების განსაზღვრა. დამახინჯებები.

შეფასების სკალები ან სანდოობის სკალები, გარდა ტესტირების შედეგად მიღებული მონაცემების სანდოობის განსაზღვრისა, განსაზღვრავს მიმღებთა დამოკიდებულებას ტესტირების პროცესზე, მათ დამოკიდებულებას მეთოდოლოგიასთან, დიაგნოსტიკოსთან, თავად პროცესის შედეგებთან.

მასშტაბი "?" :

არჩეულია მიმღების მიერ პასუხის დარწმუნების არარსებობის შემთხვევაში.

30 ნედლეული პუნქტის მეთოდოლოგიაში ყოფნა, რომელიც ასახავს ამ ტიპის პასუხებს, ნორმალურად ითვლება.

ამ სკალის 40-დან 60-მდე ნედლეული ქულა მიუთითებს სიფხიზლის გამოვლინებაზე, 70 ნედლი ქულაზე ზემოთ მიუთითებს ტესტის მონაცემების არასანდოობაზე.

გაურკვევლობა მიერ მასშტაბი "?"ასახავს მეთოდოლოგიის საკითხების არსში ჩაღრმავების უქონლობას ან შეუძლებლობას. ეს შეიძლება იყოს ტესტის შედეგებისადმი არასაკმარისი ინტერესის შედეგი ან გამოვლინდეს როგორც დიაგნოსტიკის მიმართ დამამცირებელი დამოკიდებულება.

ასეთი შედეგები ასევე შეიძლება დაფიქსირდეს პროცედურაში ოფიციალურად მონაწილეობის მცდელობისას, როდესაც, ამა თუ იმ მიზეზით, მონაწილეობაზე პირდაპირი უარი მიუღებელია და სანდო შედეგების დაფიქსირება არ შედის მიმღების გეგმებში.

ასეთ შემთხვევებში, პასუხების ხელახალი ტესტირება და ანალიზი მიმღებთან ერთად, დიდი ალბათობით, არ შეცვლის მეთოდოლოგიისადმი დამოკიდებულებას.

არაერთხელ იყო გამორიცხვის მცდელობები მასშტაბი "?" MMPI მეთოდოლოგიიდან, განსაკუთრებით სასამართლო-ფსიქოლოგიური ექსპერტიზის პროცედურებში, როდესაც ექსპერტისთვის დასმულ კითხვებზე პასუხის გასაცემად საჭირო იყო მიმღების ხასიათის თვისებების დადგენა.

და მეთოდოლოგიის ამ ვერსიაში, უმეტეს შემთხვევაში, იყო უარი ტესტირებაზე, მაგრამ პასუხების თვითნებური არჩევანის და არარსებობის გზით. მასშტაბი "?"მნიშვნელოვნად დაამახინჯეს ტესტის შედეგები.

საწარმოო საქმიანობაში დიაგნოსტიკური პროცედურების დროს, მონაცემების არასანდოობაზე მასშტაბი "?"დამოუკიდებელი დიაგნოსტიკური ფაქტორია იმ მიზეზების გასაანალიზებლად, რამაც გამოიწვია ტექნიკისადმი ასეთი დამოკიდებულება.

პროცედურებში ფორმალური მონაწილეობის იდენტიფიცირება და მიმღების უხალისობა, ჩაუღრმავდეს საკითხების არსს, არის ორიენტირი თანამშრომლებს შორის ურთიერთობების დამყარების სისტემაში. პერსონალის მომსახურებადა ორგანიზაცია და არის კარგი მიზეზი ამ ურთიერთობების გადახედვისა და გადახედვისთვის.

მასშტაბი L:

მოიცავს განცხადებებს, რომლებიც ავლენს მიმღების ტენდენციას წარმოაჩინოს საკუთარი თავი საუკეთესო შუქზე, რაც ასახავს სოციალური ნორმების ძალიან მკაცრად დაცვას.

მაღალი შესრულება ში მასშტაბი "L"(65 T და ზემოთ), ანუ 10-ზე მეტი ნედლეული ქულა, შეიძლება მიუთითებდეს საკუთარი თავის გაფორმების მიზანმიმართულ სურვილზე, აჩვენოს საკუთარი თავი "საუკეთესო შუქზე", უარყოს ქცევაში ნებისმიერი ადამიანის თანდაყოლილი სისუსტეების არსებობა.

ასეთ შემთხვევებში ისინი ცდილობენ დამალონ აუცილებლად გამოვლენილი შესაძლებლობები, რომ გაბრაზდნენ ხანდახან ან ცოტათი მაინც, იყვნენ ზარმაცები, უგულებელყონ შრომისმოყვარეობა, მანერების სიმკაცრე, სიმართლე, სიზუსტე ყველაზე მცირე ზომებში და ყველაზე საპატიებელ სიტუაციაში.

ამავე დროს, პიროვნების პროფილი აღმოჩნდება გათლილი, დაუფასებელი ან დაიხრჩო.

უმაღლესი ქულები მასშტაბი Lგავლენას ახდენს მე-4, მე-6, მე-7 და მე-8 სასწორების დაუფასებლობაზე. ანუ, კომპონენტები იზოლირებულია ქცევისგან, რომლებსაც შეუძლიათ, გარკვეულწილად, მიმღების აზრით, შეამცირონ პიროვნების უარყოფითი გამოსახულების კომპონენტები.

ქცევის მსგავსი სურათი შეიძლება აჩვენონ ინდივიდებმა, პროფესიულად ან სხვა მიზეზების გამო, რომლებიც მკაცრად იცავენ ქცევის ჩვეულებრივ ნორმებს.

ჩვეულებრივ, „ბავშვური ხუმრობების“ დამალვა არის შეგნებული სოციალური კონტროლისა და ქცევის პროფესიულად მნიშვნელოვანი ფორმების მიყოლის მცდელობის შედეგი. მიუხედავად იმისა, რომ ეს პიროვნული ტენდენციაა, ის ძნელად ამახინჯებს ქცევის ზოგად სტრუქტურას.

უარესია, თუ ქცევის ნორმების სისტემა ფსიქიკაში ფესვს გაიდგამს რეპრესიების პროცესამდე ამ ნორმების ერთჯერადი დარღვევის ფაქტების ცნობიერებიდან, თუნდაც ადრეულ ახალგაზრდობაში.

ქცევის ასეთ ფორმას თან მოჰყვება არა მხოლოდ ამ ნორმების ფრთხილად პირადი დაცვა, არამედ გარშემომყოფების მხრიდან მსგავსი ნორმების დაცვის დაჟინებული მოთხოვნა.

წარმოების საქმიანობაში ასეთმა ქცევამ შეიძლება სერიოზულად გაართულოს სამუშაო პირობები მრავალი თანამშრომლისთვის, განსაკუთრებით მათთვის, ვინც უშუალოდ ექვემდებარება მენეჯერს ქცევის ამ ფორმით.

ამაღლება მასშტაბი L 60-65 T ფარგლებში ხშირად გვხვდება პრიმიტიული გონებრივი საწყობის მქონე ადამიანებში დაბალი ადაპტაციური შესაძლებლობებით.

ზომიერი მატება მასშტაბი L 60 T-მდე აღინიშნება სიბერეში და ითვლება ნორმალურად, როგორც პიროვნების ასაკთან დაკავშირებული ცვლილებების ასახვა ნორმატიული ქცევის გაძლიერების მიმართულებით.

საწარმოო საქმიანობაში მატება მასშტაბი Lშეიძლება შეინიშნოს ტესტის შედეგების მიმღებისთვის მოტივაციური მნიშვნელობის სიტუაციებში.

პროფესიული შერჩევის, თანამშრომელთა სერტიფიცირების ან თანამდებობაზე კონკურენტული დაწინაურების დროს, ნორმებისა და წესების დაცვის სურვილი მიმღები მიიჩნევს უპირატესად და შეიძლება დაამახინჯოს პიროვნების იდეა. ასეთი ეფექტის გამორიცხვის მიზნით, მიზანშეწონილია მივაპყროთ მიმღების ყურადღებას წინასწარი ტესტირების პროცედურაში ასეთი მისწრაფებების გამოვლენის შესაძლებლობაზე.

შედეგების გაუმჯობესება მასშტაბი L 70-დან 80-მდე T-ქულით პიროვნების პროფილს სანდოობის თვალსაზრისით საეჭვოდ აქცევს, 80 T- ქულას აჭარბებს - არასანდო.

მასშტაბის მაღალი (საეჭვო) შედეგებით და გარკვეული კლინიკური სკალებისთვის პროფილის დონის მნიშვნელოვანი მატებით, არსებობს მონაცემების ინტერპრეტაციის შესაძლებლობა, მაგრამ უფრო მეტი, როგორც დამატებითი მასალა სხვა მეთოდებით მიღებული შედეგებისთვის.

სათანადო წინასწარი ბრიფინგით და მეთოდოლოგიის ჩატარების წესების დაცვით, იშვიათად არის შესაძლებელი, მიმღებთან კითხვების ერთობლივი ანალიზისა და ხელახალი ტესტირების გზით, საიმედო შედეგების მიღება არასანდო პირველადის შემდეგ. ეს არ ნიშნავს უყურადღებობას, როგორც ტესტის შედეგების დამახინჯებელ ფაქტორს, არამედ ისეთი ქცევითი მახასიათებლების სტაბილურობას, რომელსაც ეს ტექნიკა ვერ უმკლავდება.

F მასშტაბი:

ამ სკალაზე მაღალმა ქულებმა (T70 ქულა და ზემოთ) შეიძლება ეჭვი შეიტანოს ტესტის შედეგების სანდოობაში.

სკალა შედგება განცხადებებისგან უჩვეულო აზრების, სურვილებისა და შეგრძნებების, აშკარა ფსიქოზური სიმპტომების შესახებ.

ასეთი განცხადებების არჩევანი შეიძლება განისაზღვროს უყურადღებობით, პასუხების არჩევის დაუდევრობით, საკუთარი თავის ცილისწამების სურვილით, პიროვნების ორიგინალურობით დიაგნოსტიკოსის განცვიფრებით, ხასიათის დეფექტების ხაზგასმის სურვილით, დრამატიზაციის ტენდენციით. გარემოებები და მათდამი დამოკიდებულება, სხვა, გამოგონილი ადამიანის და არა საკუთარი თავისებურებების გამოსახვის მცდელობა.

შემცირებული შესრულება ზედმეტი მუშაობის დროს ან მტკივნეულ მდგომარეობაში ასევე შეიძლება აისახოს ამ მასშტაბის მაღალ მაჩვენებლებზე.

გარკვეული დაწინაურება შეიძლება იყოს ზედმეტი მონდომების, თვითკრიტიკის და გულწრფელობის შედეგი.

პიროვნებებს, გარკვეულწილად დისჰარმონიულ, დისკომფორტის მდგომარეობაში, შეიძლება ჰქონდეთ ინდიკატორები 65-75T დონეზე, რაც ასახავს ემოციურ არასტაბილურობას.

Მაღალი დონის შესრულება მასშტაბი F, რომელსაც თან ახლავს პროფილის მატება მე-4, მე-6, მე-8 და მე-9 სკალებზე, გვხვდება ემოციური რეაქციებისადმი მიდრეკილ ადამიანებში, დაბალი შესაბამისობით.

70T-ზე ზემოთ ინდიკატორები, როგორც წესი, ასახავს ემოციური დაძაბულობის მაღალ დონეს ან არის პიროვნული დაშლის ნიშანი, რაც შეიძლება დაკავშირებული იყოს როგორც მძიმე სტრესთან, ასევე არაფსიქოგენური ხასიათის ნეიროფსიქიატრიულ დარღვევებთან.

კვლევის სანდო შედეგით, პროფილის შედარებით მაღალი დონე მასშტაბი Fშეიძლება შეინიშნოს სხვადასხვა ტიპის შეუსაბამო პიროვნებებში, რადგან ასეთი პიროვნებები აჩვენებენ რეაქციებს, რომლებიც არ არის დამახასიათებელი ნორმატიული ჯგუფისთვის და, შესაბამისად, უფრო ხშირად გასცემენ პასუხებს, რომლებიც მხედველობაში მიიღება ამ მასშტაბით.

პროფილის გაძლიერება მასშტაბი Fშეიძლება მოხდეს ძალიან ახალგაზრდებში პიროვნების ჩამოყალიბების პერიოდში, როდესაც თვითგამოხატვის მოთხოვნილება რეალიზდება ქცევისა და დამოკიდებულების შეუსაბამობის გზით.

მძიმე შფოთვა და დახმარების პირადი მოთხოვნილება ასევე ჩვეულებრივ გამოიხატება შედეგის შედარებით მაღალ დონეზე აღწერილი მასშტაბით.

ზომიერი ზრდა მასშტაბი Fფსიქოპათოლოგიური სიმპტომების არარსებობის შემთხვევაში, ეს ჩვეულებრივ ასახავს შინაგან დაძაბულობას, სიტუაციით უკმაყოფილებას და ცუდად ორგანიზებულ აქტივობას.

არსებითად, ნებისმიერი ქცევითი და ხასიათის ბუნება, რომელიც ქმნის მაღალ ქულებს მასშტაბი Fნაკლებად შერწყმულია საწარმოო საქმიანობის ეფექტური განხორციელების შესაძლებლობებთან.

Უმეტეს შემთხვევაში, გამწვავებაროგორც სიმპათიისა და ყურადღების ფსიქოლოგიური მოთხოვნილება და მას თანმხლები ქცევითი კომპლექსი განიხილება, როგორც შეუსაბამო აქტივობების ეფექტური განხორციელებისთვის.

თუმცა, ხდება, რომ ასეთი ქცევითი სისტემა დამახასიათებელია ახალგაზრდებისთვის, რომლებიც განიცდიან გარკვეული დაძაბულობის მდგომარეობას. ბაზალურისაჭიროებები (16 PF - ფაქტორი Q4). ხშირად, ამ ტიპის ქცევითი რეაქციები სიტუაციურია და როდესაც ძაბვა მცირდება, ისინი წყვეტენ ქცევის დამახინჯებას, ის „ნორმალიზდება“, რაც რეალურად მოქმედებს ინდიკატორებზე. მასშტაბი Fხოლო კომპლექსში – მთლიანობაში ქცევაზე. ღირს ამაზე ყურადღების მიქცევა, განსაკუთრებით პროფესიული ორიენტაციის ღონისძიებებში და ახალგაზრდა პროფესიონალების შერჩევისას.

ჩვეულებრივი ნორმებისადმი მიდრეკილება და შინაგანი დაძაბულობის არარსებობა გამოიხატება დაბალი შედეგით მასშტაბი F.

K სკალა:

მასშტაბი შედგება განცხადებებისგან, რომლებიც შესაძლებელს ხდის განვასხვავოთ ინდივიდები, რომლებიც ცდილობენ შეარბილონ ან დამალონ ფსიქოპათოლოგიური ფენომენები, და პიროვნებები, რომლებიც ზედმეტად ღიაა.

MMPI ტესტის თავდაპირველ ვერსიაში, ეს სკალა თავდაპირველად გამიზნული იყო მხოლოდ ტესტირების სიტუაციაში სუბიექტების სიფრთხილის ხარისხისა და ტენდენციის შესასწავლად. (შიძირითადად უგონო მდგომარეობაში) არსებული უსიამოვნო შეგრძნებების, ცხოვრებისეული სირთულეებისა და კონფლიქტების უარყოფა.

თან ამ ტენდენციის გამოსწორების მიზნით მიღებული შედეგი მასშტაბი კემატება ათი ძირითადი კლინიკური სკალიდან ხუთს პროპორციით, რომელიც შეესაბამება თითოეულ ამ სკალაზე მის გავლენას.

თუმცა, K მასშტაბი, გარდა მისი მნიშვნელობისა სუბიექტის რეაქციის შესაფასებლად ტესტირების სიტუაციაზე და შედეგების კორექტირებისთვის რამდენიმე ძირითადი კლინიკური მასშტაბით, მნიშვნელოვანი ინტერესია სუბიექტის გარკვეული პიროვნული თვისებების შესაფასებლად.

მაღალი ქულების მქონე პირები მასშტაბი კ(65T და ზემოთ) ჩვეულებრივ აყალიბებენ მათ ქცევას სოციალური მოწონების მიხედვით და შეშფოთებულნი არიან მათი სოციალური სტატუსით. ისინი მიდრეკილნი არიან უარყოფენ რაიმე სირთულეს ინტერპერსონალურ ურთიერთობებში ან საკუთარი ქცევის კონტროლში, ცდილობენ დაიცვან მიღებული ნორმები და თავი შეიკავონ სხვების კრიტიკისგან, თუ მათი ქცევა ჯდება მიღებულ ნორმებში.

აშკარად არაკონფორმული, ტრადიციებიდან და წეს-ჩვეულებებიდან გადახრილი ქცევა, რომელიც სცილდება ჩვეულებრივ ჩარჩოებს, ხშირად იწვევს მათში გამოხატულ ნეგატიურ რეაქციას.

იმის გამო, რომ უარყოფს (ძირითადად აღქმის დონეზე) ინფორმაციას, რომელიც მიუთითებს ინტერპერსონალურ სირთულეებსა და კონფლიქტებზე, ამ პირებს შეიძლება არ ჰქონდეთ ადეკვატური წარმოდგენა იმაზე, თუ როგორ აღიქვამენ მათ სხვებს.

ასეთი ქცევის ძირითადი ტენდენციები არის მუდმივი პირადი იდეები სოციალური ურთიერთქმედების სისტემებში ნორმებისა და წესების დაცვის მნიშვნელობის შესახებ.

ასეთი პირები ღრმად არიან დარწმუნებულნი, რომ მაღალ პროფესიულ სტატუსთან შესაბამისობის ჭეშმარიტი კრიტერიუმია დიპლომი და კურსების გავლის სერთიფიკატები დამატებითი განათლების სისტემებში და არა უნარებისა და ცოდნის განვითარების დონე და მათი ეფექტურად გამოყენების უნარი. მათ საქმიანობაში (აქედან გამომდინარე, ხშირია განათლების გაუმჯობესებისა და გაფართოების და საგანმანათლებლო დაწესებულებების დამამთავრებელი დიპლომების „შეგროვების“ სურვილი).

ინტერპერსონალური ურთიერთობების სისტემაში, მათი აზრით, ურთიერთქმედების ყველა დონე უნდა განხორციელდეს ექსკლუზიურად ნორმებისა და წესების ფარგლებში.

იქმნება შთაბეჭდილება, რომ მათ არ აქვთ ჩრდილები ურთიერთქმედების სისტემებში. ნებისმიერი უმნიშვნელო გადახრა აღიქმება ან აღიქმება როგორც პიროვნული შეურაცხყოფა, რაც ხშირად მათ გარკვეულ ჯგუფურ იზოლაციამდე მიჰყავს.

ამას დიდად უწყობს ხელს ნორმებისა და წესების დარღვევის დაგმობისა და აღკვეთის აქტიური პოზიცია (უფრო მეტად ეს ტენდენციები თანდაყოლილია ქალებში).

ამ შემთხვევაში, ჩვენ გვაქვს თავისებური ქცევითი მახასიათებლების მაგალითი, რომელიც აგებულია სოციალური ურთიერთქმედების ნორმებისა და წესების დაცვაზე, ხშირად სიტყვასიტყვით და თავისებურად გაგებული და ჯგუფის გავლენისგან მტკიცედ დამოუკიდებელი.

ასეთი ქცევითი მახასიათებლების მაგალითები შედარებით იშვიათია და მათი მფლობელები აღიქმებიან, როგორც კაშკაშა, ექსცენტრიულ პიროვნებებად, თითქმის ყოველთვის მნიშვნელოვნად იზოლირებულები ჯგუფისგან და არ განიცდიან ამ დისკომფორტის მდგომარეობას.

ასეთ მახასიათებლებზე ფოკუსირებას აზრი არ ექნება, რომ არა მსგავსი ხასიათის, არამედ უფრო ფართოდ გავრცელებული და შენიღბული ქცევითი ტენდენცია, რომელსაც გადამწყვეტი მნიშვნელობა აქვს აქტივობების ეფექტური განხორციელებისთვის.

საუბარია ნორმებისა და წესების, განსაკუთრებით საქმიანობის ორგანიზებისა და განხორციელების ფორმებსა და საშუალებებზე ერთგვარი გაგებისა და დაცვის პიროვნულ ტენდენციაზე. ამ ტიპის პიროვნებები განსაკუთრებით პუნქტუალურები და სკრუპულოზები არიან „გარეგანი“ ქცევის ნორმალიზების საკითხებში, გამოირჩევიან მანერების „რბილობით“ და ერთგვარი დახვეწილებით ტანსაცმელში.

მათი ძირითადი მახასიათებლები მდგომარეობს იმაში, რომ მიზნების ფორმირების სისტემაში და ორგანიზაციის ძირითად საკითხებში, ზოგიერთ მომენტში ხდება მნიშვნელოვანი ცვლა და სრული ორიენტაცია სიტუაციაზე, როგორც „როგორც უნდა იყოს“, უგულებელყოფს „როგორ. ნამდვილად არის“.

მოქმედებების გაგებისა და განხორციელების სისწორის შეუზღუდავი რწმენა, თვითკრიტიკის ნაკლებობა და გარე გავლენის სრული უგულებელყოფა და ჩახშობა ყოველთვის იწვევს სავალალო შედეგებს საქმიანობისთვის.

ასე რომ, ერთი შეხედვით უვნებელი ქცევითი თვისებები - ქცევის უფრო საფუძვლიანი ნორმალიზება გარდაიქმნება მნიშვნელოვან ორიგინალობად ნორმებისა და წესების პიროვნულ გაგებაში და, უფრო მეტიც, პიროვნული იდეების ორიგინალობად საქმიანობის განხორციელების სისწორის შესახებ. , რაც ამ უკანასკნელისთვის მნიშვნელოვანი გამოცდა ხდება.

ეს ქცევითი ტენდენცია შეიძლება კარგად იყოს დაკავშირებული პოლუსთან ეჭვიფაქტორი ა L 16 PF,პიროვნული მახასიათებლების ასახვა აღქმის განსხვავებული კუთხიდან.

ამ მხრივ წამყვანი ქცევითი თვისებები შეიძლება იყოს ქედმაღლობა და სხვა ადამიანებისადმი უყურადღებობა. უყურადღებობა ხალხის მიმართშეიძლება დაფუძნებული იყოს სხვადასხვა ფსიქიკურ მახასიათებლებზე და ჰქონდეს მანიფესტაციების ფართო სპექტრი.

ჩვენს შემთხვევაში ის სპეციფიკურია და არ არის პიროვნული უცოდინრობის ან რაიმეს დამტკიცების სურვილის, დომინირების ან სხვა მსგავსი ტენდენციების შედეგი. მარტივი არააღქმა, უგულებელყოფა რაიმე მნიშვნელოვანი ემოციური შეფერილობის გარეშე.

ტენდენცია " აგრესიული ნარცისი» მიჰყევით თქვენს სურვილებს და სიტუაციების გაგებას. ტენდენცია არის „ბავშვური“, ანუ ჩამოყალიბებულია ადრეულ ონტოგენეზში და ამით ჩაშენებულია ქცევის სტრატეგიაში, რომელიც არ აძლევს საშუალებას დაეყრდნოს საკუთარ გამოცდილებას და ცოდნას და, უფრო მეტიც, სხვა ადამიანების მოსაზრებებს.

ზემოაღნიშნულის გათვალისწინებით, საწარმოო საქმიანობის დიაგნოსტიკაში მსგავსი ტენდენციების დადგენისას, განსაკუთრებით იმის გათვალისწინებით, რომ ისინი პრაქტიკულად არ ექვემდებარებიან მაკორექტირებელ გავლენას, აუცილებელია ძალიან ფრთხილად გაანალიზდეს და შეაფასოს ბუნება, რომელმაც შექმნა ისინი.

მცირე სიმძიმით (პროფილის ზომიერი მატება მასშტაბი კ) აღწერილი ტენდენციები არ არღვევს პიროვნულ სოციალურ ადაპტაციას, არამედ ხელს უწყობს კიდეც მას, ქმნის გარემოსთან ჰარმონიის განცდას და ამ გარემოში მიღებული წესების დამამტკიცებელ შეფასებას.

ამასთან დაკავშირებით, პროფილის ზომიერი ზრდის მქონე პირები მასშტაბი კქმნიან გონივრული, კეთილგანწყობილი, კომუნიკაბელური, ინტერესების ფართო სპექტრის მქონე ადამიანების შთაბეჭდილებას.

ინტერპერსონალური კონტაქტების ფართო გამოცდილება და მათი განხორციელების სირთულეების არარსებობა აყალიბებს ამ ტიპის ადამიანებში მეტ-ნაკლებად მაღალი საწარმოს და ქცევის სწორი ხაზის პოვნის უნარს. ვინაიდან ასეთი თვისებები აუმჯობესებს სოციალურ ადაპტაციას, პროფილის ზომიერი ზრდა მასშტაბი კშეიძლება ჩაითვალოს პროგნოზულად ხელსაყრელ ნიშნად.

ძალიან დაბალი პროფილის მქონე პირები მასშტაბი კკარგად იციან თავიანთი სირთულეები, მიდრეკილნი არიან გაზვიადონ, ვიდრე არ შეაფასონ ინტერპერსონალური კონფლიქტების ხარისხი, სიმპტომების სიმძიმე და პიროვნული არაადეკვატურობის ხარისხი.

ისინი არ მალავენ თავიანთ სისუსტეებს, სირთულეებს და ფსიქოპათოლოგიურ დარღვევებს. საკუთარი თავის და სხვების კრიტიკის ტენდენცია იწვევს სკეპტიციზმს.

უკმაყოფილება და კონფლიქტების მნიშვნელობის გაზვიადების ტენდენცია მათ ადვილად დაუცველს ხდის და იწვევს უხერხულობას ინტერპერსონალურ ურთიერთობებში.

ინდექსი FK. (უელსის ინდექსი):

მას შემდეგ, რაც ტენდენციები იზომება მასშტაბით ფდა რომ, ძირითადად საპირისპიროდ მიმართული, ამ მასშტაბებზე მიღებული პირველადი შედეგის სხვაობა ( უელსის ინდექსი)არსებითია კვლევის დროს სუბიექტის დამოკიდებულების დასადგენად და შედეგის სანდოობის შესაფასებლად.

ამ ინდექსის საშუალო მნიშვნელობა ში MMPI მეთოდოლოგიაარის 7 მამაკაცებისთვის და 8 ქალისთვის.

ინტერვალები, რომლებზეც მიღებული შედეგი შეიძლება ჩაითვალოს საიმედოდ (თუ არცერთი სარეიტინგო სკალა არ აღემატება 70 T- ქულას) არის:

- მამაკაცებისთვის 18 ადრე +4 ;

- ქალებისთვის 23 ადრე +7 .

თუ განსხვავება FKმერყეობს +5 ადრე +7 მამაკაცებისთვის და დან +8 ადრე +10 ქალებისთვის შედეგი საეჭვოა.

რაც უფრო დიდია განსხვავება ფ-კ, მით უფრო გამოხატულია სუბიექტის სურვილი, ხაზი გაუსვას მისი სიმპტომების სიმძიმეს და ცხოვრებისეულ სირთულეებს, გამოიწვიოს თანაგრძნობა და სამძიმარი.

მაღალი ინდექსის დონე ფ-კასევე შეიძლება მიუთითებდეს გამწვავება.

ინდექსის კლება ფ-კასახავს სურვილს გააუმჯობესოს საკუთარ თავზე შთაბეჭდილება, შეამსუბუქოს სიმპტომები და ემოციურად დატვირთული პრობლემები ან უარყოს მათი ყოფნა.

Დაბალი დონე უელსის ინდექსიშეიძლება მიუთითებდეს არსებული ფსიქოპათოლოგიური ანომალიების დისიმულაციაზე.

MMPI საბაზისო სასწორები

Ზოგადი მახასიათებლები:

1-ლი მასშტაბი: (ჰიპოქონდრია ან შფოთვის სომატიზაცია) გადაჭარბებული კონტროლი:

70T-ის მატება არის შებოჭილობის, გადაჭარბებული კონტროლის, ნორმატიულობისკენ გაზრდილი ორიენტაციის მაჩვენებელი, როგორც პიროვნების სტაბილური თვისება, რაც გამოიხატება სხეულის ნორმალური ფუნქციონირების გადახრებზე გადაჭარბებული ყურადღებით.

დეადაპტაციით (ანუ ამ მასშტაბის მაჩვენებლის 70·T-ზე მაღლა მატებით) ვლინდება ჰიპოქონდრიული ნიშნები.

დაბალ მნიშვნელობებს (50T და ქვემოთ) აქვთ საპირისპირო მნიშვნელობა, ე.ი. ასახავს ჩამოთვლილი პიროვნული თვისებებისა და პირობების არარსებობას.

მე-2 მასშტაბი: (შფოთვა და დეპრესიული ტენდენციები) პესიმიზმი:

ეს ავლენს ამ თვისებას უკმაყოფილებასთან და არეულობისკენ მიდრეკილებასთან ერთად.

მე-2 შკალაზე წამყვანი აწევა დამახასიათებელია ჰიპოსთენიური ტიპის პასუხისთვის და 70·T-ზე მაღლა მაჩვენებლები ავლენენ დეპრესიულ მდგომარეობას.

მე-3 მასშტაბი: (ისტერია ან შფოთვის გამომწვევი ფაქტორების რეპრესია) ემოციურობა:

„ემოციური ლაბილურობის“ სკალა.

ნორმატიულ დიაპაზონში მისი ინდიკატორების ზრდით, ეს ასახავს მაღალ მგრძნობელობას გარემოზე ზემოქმედებისა და ემოციური მდგომარეობის არასტაბილურობის მიმართ, რომელიც გამწვავებულია უფრო მაღალ ქულებზე (70 ტ-ზე ზემოთ) ისტერიულ, ისტერიულ ან ჰისტეროფორმულ გამოვლინებამდე.

მე-4 მასშტაბი: (ფსიქოპათია ან ემოციური დაძაბულობის გაცნობიერება უშუალო ქცევაში) იმპულსურობა:

70 ტ-მდე დიაპაზონში, ის ასახავს სთენური ტიპის პასუხს.

70 T-ზე მეტი - აღგზნებადი წრის ფსიქოპათიური პიროვნებების იმპულსური, ცუდად კონტროლირებადი ქცევა, აგრეთვე ნარჩენი ორგანული ან ენდოგენური წარმოშობის ფსიქოპათიური სინდრომის ფარგლებში.

ასახავს გენდერული როლური ქცევის შესაბამისობის ხარისხს და სექსუალური ადაპტაციის დონეს.

მე-6 მასშტაბი: (პარანოიდული ან ხისტი აფექტი):

ჩვეულებრივ ასახავს მიდრეკილებას პედანტურობისკენ, მეტოქეობისკენ და ნეგატიურ გამოცდილებაში ჩარჩენისკენ.

მაღალი ქულები ავლენს გამოცდილების აფექტურ გაჯერებას, მტრულ დამოკიდებულებას და პარანოიდული რეაქციებისადმი მიდრეკილებას.

ვრცელდება იგივე რაც მე-4 სასწორისტენური (ჰიპერსთენიურამდე მნიშვნელოვანი ზრდით) ტიპის პასუხის მიმართ.

მე-7 მასშტაბი MMPI: (ფსიქასთენია ან შფოთვის და შემზღუდველი ქცევის ფიქსაცია) შფოთვა:

ავლენს გაზრდილ მორცხვობას, კონსტიტუციურად განსაზღვრულ შფოთვას, გაურკვევლობას, შესაბამისობას, ეჭვიანობას.

70T-ზე ზემოთ მნიშვნელობები ასახავს გამოხატული ფსიქოსთენიური აქცენტაციის პრობლემას, დათრგუნული (ჰიპოსტენური) მახასიათებლების უპირატესობას, შფოთვის მდგომარეობას ნევროზული ან ნევროზის მსგავსი დარღვევების ფარგლებში.

მე-8 მასშტაბი: (შიზოიდური ან აუტისტური) ინდივიდუალისტური:

ის შეიძლება გაიზარდოს არაკონფორმულ ადამიანებში, განსჯის და მოქმედებების გამოხატული დამოუკიდებლობით, არასტანდარტული აზროვნებით, რაც მაღალი მაჩვენებლებით ვლინდება ინტერესების თავისებურებით, ქმედებების არაპროგნოზირებადობით, პრობლემების გადაჭრის ირაციონალური მიდგომით, განცალკევებით. რეალობა.

მე-9 მასშტაბი: (ჰიპომანია ან შფოთვის უარყოფა) ოპტიმიზმის:

ავლენს ოპტიმიზმის დონეს და ასახავს პასუხის სტენურ ტიპს.

50T-ზე დაბალი მაჩვენებლები საგანგაშოა სიცოცხლის მოყვარული ტენდენციებისა და ზოგადი აქტივობის შემცირების თვალსაზრისით.

მე-0 მასშტაბი: (სოციალური ინტროვერსია ან სოციალური კონტაქტები):

ასახავს ინდივიდის კომუნიკაბელურობის, სოციალური ჩართულობის დონეს.

გადავიდეთ ძირითადად სუბიექტური გამოცდილების სამყაროზე (70 T-მდე გაზრდა) იზოლაციამდე და აუტიზმამდე (70 T-ზე ზემოთ).

მიმართეთ ექსტროვერტული პიროვნების (50 ტ-ზე ქვემოთ მაჩვენებლები) ან ემოციურად გაუაზრებელი ადამიანის რეალური გარემოს სამყაროსადმი, რომელსაც აქვს დასუსტებული თვითკონტროლი (თუ მაჩვენებლები 40 ტ-ზე დაბალია).

1-ლი მასშტაბი: (ჰიპოქონდრია ან შფოთვის სომატიზაცია) გადაჭარბებული კონტროლი:

პროფილში წამყვანი მწვერვალის მქონე სკალა (60-69 T), რომელშიც დანარჩენი სკალები 45-54 T დონეზეა, ავლენს ინდივიდის მოტივაციურ ორიენტაციას ნორმატიული კრიტერიუმების დასაკმაყოფილებლად როგორც სოციალურ გარემოში. და საკუთარი სხეულის ფიზიოლოგიური ფუნქციების სფეროში.

ამ ტიპის პიროვნების მთავარი პრობლემაა სპონტანურობის დათრგუნვა, თვითრეალიზაციის თავშეკავება, აგრესიულობაზე კონტროლი, ინტერესების ჰიპერსოციალური ორიენტაცია, წესებზე ორიენტაცია, ინსტრუქციებზე ორიენტაცია, გადაწყვეტილების მიღებისას ინერცია, სერიოზული პასუხისმგებლობის თავიდან აცილება.

აზროვნების სტილი ინერტულია, გარკვეულწილად დოგმატური, არსებული ზოგადად მიღებული შეხედულებების საფუძველზე, მოკლებული თავისუფლებას, დამოუკიდებლობას და სიფხიზლეს.

ინტერპერსონალურ ურთიერთობებში - მაღალი მორალური სიზუსტე როგორც საკუთარი თავის, ასევე სხვების მიმართ. ემოციური გამოვლინების სიძუნწე, სიფრთხილე, წინდახედულობა.

თავშეკავებისა და გაღიზიანების წინააღმდეგობრივი კომბინაცია ქმნის შერეულ ტიპის რეაქციას, რომელიც დამახასიათებელია არაადაპტაციური ქცევის ფსიქოსომატური ხასიათის მქონე პირებისთვის.

ეს კომბინაცია გამოიხატება მუდმივი დაძაბულობით და ჰიპერსოციალური დამოკიდებულებები ჰგავს „ფასადს“, რომლის მიღმა იმალება საზიზღრობა, გაღიზიანება და აღმზრდელობითი ინტონაციები.

გადაჭარბებული ემოციური დაძაბულობით, რთული არაადაპტაცია ვლინდება ნორმიდან გადახრის გაზრდით ფოკუსირებით, როგორც ინტერპერსონალური ურთიერთობების თვალსაზრისით, სადაც ამ ტიპის ადამიანებს აღიზიანებთ სხვისი ქმედებების უპასუხისმგებლობა და მორალის ნაკლებობა, ასევე სფეროში. კეთილდღეობა, სადაც შინაგანი ორგანოების მუშაობაზე გადაჭარბებული ყურადღება შეიძლება განვითარდეს ჰიპოქონდრია.

ნევროზული აშლილობების სტრუქტურაში ან ნევროზის მსგავსი პათოლოგიის ფარგლებში, მაღალი მაჩვენებლები 1 სასწორი(70 T ზემოთ) ავლენს ჰიპოქონდრიულ სიმპტომებს.

ჰიპოქონდრიაგამწვავდება და იძენს სენესტოპათიების ხასიათს თანმხლები პიკით მე-8 სასწორი.

პიკის კომბინაცია 1 და 2 სკალაუფრო დამახასიათებელია ხანდაზმული მამაკაცებისთვის, ხოლო ვლინდება არა მხოლოდ ჰიპოქონდრია, მაგრამ ასევე ძლიერდება ისეთი პიროვნული თვისებები, როგორიცაა დოგმატიზმი, თვალთმაქცობა, აზროვნება უფრო ინერტული ხდება, ინტერპერსონალურ კონტაქტებში უფრო გამოხატულია სიფრთხილე, დიდაქტიულობა და ტონის აღზრდა.

1st MMPI მასშტაბი სტრუქტურაში "ნევროზული ტრიადა" (1,2,3 მასშტაბი) ავლენს „დაავადებამდე გაქცევის“ ტიპის თავდაცვით მექანიზმს, ხოლო დაავადება (აშკარა თუ წარმოსახვითი) ეკრანს ჰგავს, რომელიც ნიღბავს არსებულ პრობლემებზე პასუხისმგებლობის სხვებზე გადატანის სურვილს და განიხილება, როგორც ერთადერთ სოციალურად მისაღები გზა. გაამართლოს საკუთარი პასიურობა.

Აცოცება 1 სასწორითან ახლავს, როგორც წესი, არაადაპტაციური რეაქციის ფსიქოსომატურ ხასიათს, ხოლო „კბილიანი ხერხის“ პროფილში მაღალი ღირებულებები. 1 სასწორიშეუძლია გამოავლინოს ძირითადი კომპონენტი "პიროვნების წყლულოვანი ტიპის" სტრუქტურაში და ხშირად ასახავს გასტროენტეროლოგიურ პრობლემებს, კუჭისა და თორმეტგოჯა ნაწლავის პეპტიურ წყლულს ფსიქოლოგიურ დონეზე.

ღირებულებების გამოხატვა 1-ლი და მე-3 სკალასაკმაოდ გავრცელებულია, მაგრამ უფრო ხშირია ქალებში.

ფსიქოლოგიური თვისებები მე-3 მასშტაბიდიდწილად ბუნდოვანი და შთანთქავს მახასიათებლებს 1-ლითუ სასწორი იმავე დონეზეა.

ინდიკატორებით 1 სასწორი MMPI ჭარბობს მე-3ვლინდება კონფლიქტისადმი პასიური დამოკიდებულება, პრობლემების გადაჭრის თავიდან აცილება, ჰიპერსოციალური დამოკიდებულებების გამოცხადებით ნიღბიანი ეგოცენტრულობა.

არსებითად, ეს არის ნევროზის ფორმირების ფაქტორი ბავშვობაში ემოციური სითბოს და ყურადღების ნაკლებობის ნორმალურ პირობებში და მათი გაზრდილი დემონსტრირება ტრავმებისა და დაავადებების დროს.

ფსიქიკის თავისებურებები და სხვისი ყურადღების გამოვლინების სპეციფიკა ხელს უწყობს მანიპულაციის მექანიზმის ჩამოყალიბებას და კონსოლიდაციას „დაავადებაზე ზრუნვის“ გზით.

პიროვნული მოუმწიფებლობით, ეს მექანიზმი გადადის ზრდასრულ ასაკში და გარდაიქმნება სხვებზე, პრაქტიკულად შეუცვლელად და არ ვითარდება გამოხატული (ნევროზული) ემოციური დაძაბულობის შემცირების ხისტი, არაკონსტრუქციული ქცევის სტილში, სხვების ჩართვით (მანიპულირებით) საზრუნავით. ავადმყოფური“ მდგომარეობა.

ამ ტიპის პირების ქცევაში, პაციენტის სტატუსის არაცნობიერი სურვილი არის ერთგვარი გამართლება უმნიშვნელო აქტივობისთვის და სოციალური დაცვის გაძლიერების მცდელობა და სხვების ყურადღების გარკვეული გარანტია ერთ კომპლექსში.

ასეთი ქცევა მნიშვნელოვნად განსხვავდება იმ პირების ქცევისგან, რომლებმაც შეადგინეს მასშტაბის მნიშვნელობების უმეტესი ნაწილი კორექტირების შედეგად - შეუერთდნენ ინდიკატორის 0,5 ქულას "ნედლეულს". მასშტაბი კ.

ამ შემთხვევაში ფიზიკური მდგომარეობის შეშფოთება და თავისებური დამოკიდებულება მედიკამენტების, ბალახების, ინფუზიების და მკურნალობის სხვა ტრადიციული და არატრადიციული მეთოდების მიმართ (T 70 ქულით) ასახავს ქცევის მახასიათებელს, როგორც ფორმას, რომელიც ორიენტირებულია ჯანმრთელობაზე და ზრუნვაზე. არ ახლავს ჩივილები და სხვების ყურადღების მიპყრობის მცდელობები.

ორივე ეს ტიპი, თითოეული თავისი ბუნებიდან გამომდინარე, აჩვენებს ფარმაკოლოგიის არაჩვეულებრივ ცოდნას (ამ დარგის ექსპერტების გარეშე), მკურნალობის ტექნიკასა და მეთოდებს, მარხვის მეთოდებს, ვარჯიშის მეთოდებს ჯანმრთელობის შენარჩუნებისა და გაუმჯობესებისთვის.

თუ „ჰიპოქონდრიული“ ტიპისთვის ამ ტიპის ცოდნა არის „ავადმყოფობის“ ერთგვარი „პროფესიონალიზმი“, მაშინ „შესწორებით დამოკიდებულ“ პირებს აქვთ განსხვავებული, ორმხრივი თვისება. გამოიჩინეთ მიდრეკილება ეფექტური და ზედმიწევნით მკურნალობისკენ, ყოვლისმომცველი გააძლიეროს მათი ჯანმრთელობა და ასახოს „სიყვარული“ და აქტიური მონაწილეობა სხვათა მკურნალობასა და ჯანმრთელობის განმტკიცებაში ყველაზე ეფექტური საშუალებებისა და მეთოდების რეკომენდაციით, რომლებიც აუცილებლად გამოცდილია საკუთარ თავზე.

სხვათა მოპყრობისადმი ასეთმა „სიყვარულმა“ შეიძლება შექმნას ვარაუდი სხვების მხრიდან ყურადღების ნაკლებობის ერთგვარი კომპენსაციის შესახებ და ამაში გარკვეული მსგავსება ქცევის ორივე ტიპს შორის. ეს შორს არის სიმართლისგან. „კორექტირებულად დამოკიდებული“ ტიპის ქცევის პირები, მიუხედავად იმისა, რომ ავლენენ „ჩართულობას“ სხვათა მოპყრობაში, ამას უფრო მეტად აკეთებენ თავიანთი კარგად ადაპტირებული და სოციალურად დამტკიცებული ქცევის განსახორციელებლად. ეგოცენტრიზმივიდრე ყურადღების მიპყრობა და სხვების მანიპულირება. ამ გზით ისინი მხოლოდ აცნობიერებენ თავიანთი ორიგინალურობას. სიდიადე”, კარგი ბუნება და სიყვარული სხვების მიმართ მომსახურების გაწევის გზით მათი კეთილდღეობის ეფექტურად გასაუმჯობესებლად.

მასშტაბის ზრდა (50 ტ-ზე ზემოთ), მიუხედავად იმისა, თუ რა ბუნებით ჩამოყალიბდა ასეთი ზრდა, ყველაზე ხშირად არის პროგნოზულად არახელსაყრელი საფუძველი მენეჯმენტის საქმიანობის ეფექტური განხორციელებისთვის.

სასწორის აწევა ერთად სუსტიტემპერამენტის ტიპი უმეტეს შემთხვევაში ასახავს ქცევას, რომელსაც თან ახლავს შრომისმოყვარეობა, ნორმებისა და წესების დაცვის ტენდენცია, დაბალი პიროვნული აქტივობა, მნიშვნელოვანი გამძლეობა, სოციალური კონტაქტების ფართო სპექტრის საჭიროების გარეშე.

ეს ქცევითი კომპლექსი სრულად შეესაბამება იმ ტიპის აქტივობებს, რომელთა განხორციელების პირობები იძლევა ასეთი მახასიათებლების განხორციელების შესაძლებლობებს და თავად ეს მახასიათებლები ხელს უწყობს პროდუქტიულ საქმიანობას.

ვარიაციები ძლიერიტემპერამენტის ტიპი და უფრო ხშირად მობილური და ინერტულიშერწყმულია მაღალ შესრულებასთან 1 სასწორი"ჰიპოქონდრიული ტიპი" აისახება ისეთი მახასიათებლებით, როგორიცაა გარემოს აგრესიული მანიპულირება, დაბალი წარმოების აქტივობა გაზრდილი სოციალური აქტივობით.

ასეთი კომბინაცია საწარმოო საქმიანობის პირობებში ყველაზე ხშირად ხდება ინტერპერსონალური პრობლემების აქტიური წყარო, პრაქტიკულად არ გამოსწორდება და ახასიათებს ცუდი კონტროლირებადი.

„შესწორებაზე დამოკიდებული“ ტიპის მქონე ჰიპოქონდრიულიბუნებაში, სპეციალისტები ხშირად ეფექტურია, განსაკუთრებით ინდივიდუალურ ან პერსონალურად იზოლირებულ საქმიანობაში.

ისინი ძალიან ჯიუტები არიან მიზნის მიღწევაში, თავიანთ საქმიანობაში ხშირად ცდილობენ იპოვონ „საკუთარი“ ან გამოხატონ თავიანთი პიროვნული ორიგინალობა. თუმცა ხშირად და ხანგრძლივად მკურნალობენ, მუდმივად ესწრებიან პრევენციულ ღონისძიებებსა და პროცედურებს.

მე-2 მასშტაბი: (შფოთვა და დეპრესიული ტენდენციები) პესიმიზმი:

მე-2 შკალაზე წამყვანი მწვერვალი, რომელიც არ სცდება ნორმას, ავლენს პასიური პიროვნული პოზიციის უპირატესობას.

წამყვანი მოტივაციური აქცენტი არის წარუმატებლობის თავიდან აცილება.

ამ ტიპის ადამიანებს ახასიათებთ არსებული პრობლემების მაღალი ინფორმირებულობა უკმაყოფილების პრიზმაში და მათი პერსპექტივების პესიმისტური შეფასებით.

აზროვნების ტენდენცია, გადაწყვეტილების მიღებისას ინერცია, გამოცდილების გამოხატული სიღრმე, ანალიტიკური აზროვნება, სკეპტიციზმი, თვითკრიტიკა, გარკვეული თვითდაჯერება, საკუთარი შესაძლებლობები.

მათ შეუძლიათ უარი თქვან მომენტალური მოთხოვნილებების რეალიზებაზე შორეული გეგმების გამო.

სოციალურ გარემოსთან კონფლიქტის თავიდან აცილების მიზნით, იზღუდება ეგოცენტრული ტენდენციები.

ამ ტიპის ქცევის ნევროზის მსგავსი ეფექტი კონცენტრირებულია საჭიროებების აფილაციურ არეალში, რომელიც მოქმედებს როგორც ლიდერი ქცევის სტრუქტურაში.

გაგების, სიყვარულის, საკუთარი თავის მიმართ მეგობრული დამოკიდებულების მოთხოვნილებები, ქცევის თავისებურებებიდან გამომდინარე, არ არის რეალიზებული იმ ხარისხით, რაც საჭიროა ინდივიდისთვის და, გარკვეულწილად, კიდევ უფრო ამძაფრებს ამ თვისებებს.

ეს პროცესი გარკვეულწილად აისახება და კორელაციაშია წარმომადგენლების მიერ გამოვლენილ ქცევის მახასიათებლებთან შიზოიდიპერსონაჟის ტიპი , ბოძის ფორმირება გაუბედაობაფაქტორი ა ჰ.

კომუნიკაციის დისბალანსი, ფართო და ღრმა სოციალური კონტაქტების სურვილების მუდმივი შინაგანი აქტივობით და მათი განხორციელების გარეგანი შესაძლებლობის არარსებობით, წარუმატებლობის თავიდან აცილების დომინანტური ტენდენციის გამო, ქმნის თანმიმდევრულ პიროვნულ ახსნა-განმარტების კონცეფციას.

იგი ეფუძნება მაღალ პიროვნულ სტანდარტებს ურთიერთქმედების ობიექტების არჩევისას, ხოლო წარუმატებლობას მიაწერენ „წვრილმანებზე გაცვლის“ სურვილს სიყვარულის, პატივისცემის, ურთიერთგაგების და ა.შ. ღრმა და მდიდარი ურთიერთგაგების მოლოდინში.

სოციალური ურთიერთქმედების პოზიტიური გამოცდილების ნაკლებობა და სტრესულ სიტუაციებში წარუმატებლობის მუდმივი თავიდან აცილება იწვევს რეაქციების შეჩერების ტენდენციას, ანუ ბლოკირებს აქტივობას ან ქცევას, წამყვანი პიროვნებისადმი დამორჩილებას.

თავდაცვის მექანიზმებია თვითრეალიზაციის უარყოფა და ცნობიერების კონტროლის გაძლიერება.

მწვერვალზე მე-2 მასშტაბი MMPI, რომელიც აღწევს 70 T დონეს, ნევროზის შემქმნელ სიტუაციებთან ერთად, რომლებიც გავლენას ახდენდნენ ინტერპერსონალური ურთიერთობების ფორმირების სისტემაზე ადრეულ ონტოგენეზის დროს, ასევე შეიძლება ასახავდეს ქცევის მახასიათებლებს, რომლებიც წარმოიქმნება ინდივიდუალური მკვეთრი და მნიშვნელოვანი იმედგაცრუების გამოცდილების შედეგად. ინტერპერსონალური უკმარისობა ან დაავადებასთან დაკავშირებით, მკვეთრად არღვევს ცხოვრების ნორმალურ კურსს და გრძელვადიან გეგმებს.

ასეთი პროფილი ასახავს გარკვეულ მდგომარეობას, ყოველ შემთხვევაში დეპრესიულ რეაქციას ადაპტაციის სინდრომის ფარგლებში.

თუმცა, ეს მხოლოდ რაოდენობრივი ასპექტია, რომელიც ავლენს არა მხოლოდ ფსიქოგენურად პროვოცირებული მდგომარეობის მახასიათებლებს, არამედ უზრუნველყოფს მოცემული ინდივიდის მიდრეკილებას სტრესის მდგომარეობაში ასეთი რეაქციებისადმი.

დეპრესია არის ყველაზე გავრცელებული და გავრცელებული რეაქცია დისტრესზე ადამიანთა უმეტესობაში.

თუმცა, გამოხატული სტენურიპასუხის ტიპი, თუნდაც მძიმე სტრესის სიტუაციებში, მაგალითად, ინდივიდისთვის მნიშვნელოვანი სიტუაციის შედეგის გახანგრძლივებული შფოთვითი მოლოდინის სიტუაციებში, ისინი შეიძლება გამოვლინდეს როგორც დამცავი, ბრაზის მდგომარეობა, დაუდევრობა, თვითკმარი და ა.შ. . როგორც დეპრესიის საპირისპირო.

გამოდის, რომ დეპრესიული ტიპის რეაქცია სულაც არ არის უნივერსალური და წმინდა სავალდებულო რეაქცია ფსიქოტრავმაზე.

მე-2 MMPI შკალაზე მაღალმა ქულებმა შეიძლება გამოავლინოს მიმღებში არა მხოლოდ ცუდი განწყობილება უარყოფითი გამოცდილების გამო, არამედ პიროვნული თვისებებიც. წარუმატებლობის მწვავე გამოცდილებისკენ მიდრეკილება, მღელვარებისკენ, დანაშაულის გრძნობის მომატება საკუთარი ნაკლოვანებებისადმი თვითკრიტიკული დამოკიდებულებით, თვითდაჯერებულობა.

ეს მახასიათებლები გამწვავებულია პროფილში მკვეთრად გამოხატული მწვერვალებით მე-2, მე-7 და მე-0 სასწორებიდა მნიშვნელოვანი შემცირება მე-9. ასეთი ქცევა დამახასიათებელია დათრგუნული ტიპის აქცენტის მქონე, შფოთვითი და საეჭვო თვისებების მქონე ადამიანებისთვის.

ეგოცენტრულ და ალტრუისტულ ტენდენციებს შორის მარადიულ კონფლიქტში ამ ჯგუფის წარმომადგენლები უპირატესობას ამ უკანასკნელს ანიჭებენ თვითრეალიზაციის უარყოფით, რითაც აბალანსებენ ბალანსს ამ წინააღმდეგობრივ ტენდენციებს შორის და ამცირებენ გარემოსთან კონფლიქტის რისკს.

თუ ზრდა 1 სასწორინიშნავს არაცნობიერ, რეპრესირებულ უარს თვითრეალიზაციაზე, შემდეგ ზრდაზე მე-2ავლენს შეგნებულ თვითკონტროლს, როდესაც შეუსრულებელი ზრახვები, გარე გარემოებების ან შინაგანი მიზეზების გამო, დეფიციტის ან დანაკარგის შედეგად დაქვეითებულ განწყობაზე აისახება.

ამავდროულად, ამ ტიპის ინდივიდები შეიძლება იყვნენ საკმაოდ აქტიურები და მიჰყვებიან ლიდერს, როგორც ყველაზე კონფორმულ და სოციალურად თავსებად ჯგუფს.

ზომიერი მატება მე-2 მასშტაბისრულწლოვანებამდე აღიქმება, როგორც ბუნებრივი „შეძენილი სკეპტიციზმი“, უფრო გონივრული დამოკიდებულება ცხოვრებისეულ პრობლემებზე, ახალგაზრდობის დაუდევრობისა და ოპტიმიზმისგან განსხვავებით, რაც გამოიხატება შედარებით დაბალი მაჩვენებლებით. მე-2 მასშტაბიდა მაღლა მე-9.

ერთდროული გაძლიერება მე-2და მე-9 სასწორიასახავს განწყობის ცვალებადობის ტენდენციას, ციკლოთიმურ პიროვნების ვარიანტს ან ციკლოთიმიას, რომელიც შეიძლება აისახოს პოლუსთან კორელაციად ციკლოთიმიის ფაქტორი A 16 PF.

პროფილი მწვერვალებით მე-2და მე-4 სასწორიდა მნიშვნელოვანი შემცირება მე-9საგანგაშო უნდა იყოს სუიციდური რისკის გაზრდის თვალსაზრისით, ვინაიდან, გარდა მახასიათებლებისა მე-2 მასშტაბი, სიცოცხლისუნარიანობის და ოპტიმიზმის დონის დაქვეითებას ემატება, განისაზღვრება მე-9 სასწორიდა გაიზარდა იმპულსურობა, აისახა მე-4 სასწორი.

მიუხედავად იმისა, რომ ასეთი მახასიათებლებით, სუიციდის მცდელობა უფრო მეტად გამოიყენება სხვების შანტაჟად და, ასეთი მოტივაციით, იშვიათად არის დაგეგმილი, როგორც საბოლოო გამოსავალი სიტუაციიდან, მანიპულაციისა და სუიციდური ტენდენციების ასეთმა დაბალანსებამ შეიძლება გამოიწვიოს სერიოზული შედეგები.

საწარმოო საქმიანობაში, მაღალი წარმადობა მე-2 მასშტაბიმცირე წვლილი შეიტანოს მენეჯმენტის საქმიანობის ეფექტურ განხორციელებაში.

კომუნიკაციის დისბალანსი ხელს არ უშლის აქტივობების ეფექტურ განხორციელებას იმ ფორმებში, რომლებიც არ არის დაკავშირებული სოციალური აქტივობის სავალდებულო გამოვლინებასთან.

ზოგჯერ, ასეთი ქცევითი მახასიათებლების მქონე პირებს თავიანთი ყოფნით შეუძლიათ ჯგუფის სტაბილიზაცია და საქმიანი ურთიერთქმედების ერთგვარი სტანდარტიც კი.

ასეთი მუშები ძალიან ეფექტურია ანალიტიკურ და რიგ შემოქმედებით საქმიანობაში ფართო სოციალური კონტაქტების გარეშე, როგორიცაა ორგანიზაციული და ეკონომიკური ანალიზი, მარკეტინგი, დეკორაცია და სამრეწველო დიზაინი და რიგი სხვა საქმიანობა, სადაც განსაკუთრებით სერიოზული, გააზრებული დამოკიდებულებაა შესრულებული სამუშაოს მიმართ. მნიშვნელოვანი.

მე-3 მასშტაბი: (ისტერია ან შფოთვის გამომწვევი ფაქტორების რეპრესია) ემოციურობა:

მე-3 სასწორს ეწოდება სასწორი " ემოციური ლაბილობა».

ამ მასშტაბის პროფილის ზრდა ავლენს ემოციების არასტაბილურობას და მრავალმხრივი ტენდენციების კონფლიქტურ კომბინაციას:

• პირადი პრეტენზიების მაღალი დონე შერწყმულია ჯგუფის ინტერესებში ჩართვის საჭიროებასთან;
• ეგოიზმი, ალტრუისტული განცხადებებით;
• აგრესიულობა, სხვების სიამოვნების სურვილით.

ტყვიის მქონე პირები მე-3 მასშტაბიისინი გამოირჩევიან აღქმის მხატვრული ტიპის უპირატესობით, გარკვეული დემონსტრაციულობით, ემოციური გამოვლინებების სიკაშკაშეთ გამოცდილების გარკვეული ზედაპირულობით, თვითშეფასების არასტაბილურობით, რაზეც მნიშვნელოვნად მოქმედებს გავლენიანი გარემო.

მათ ქცევას თან ახლავს რწმენა დეკლარირებული იდეალებისადმი მათი „მე“-ს, გარკვეული „ბავშვურობა“, დამოკიდებულების უმწიფრობა.

სხვადასხვა სოციალურ როლებთან მარტივი ადაპტაცია, პოზების მხატვრულობა, სახის გამომეტყველება და ჟესტები იპყრობს სხვების ყურადღებას, რაც მათთვის მასტიმულირებელი ფაქტორია, ამაღელვებელი და მაამებელი ამაოება.

პროფილი წამყვანთან მე-3 მასშტაბი(70 T და ზემოთ) ავლენს აქცენტირებას ისტერიული ტიპი, რომელშიც აღნიშნულია ზემოთ ჩამოთვლილი თვისებები.

ვლინდება ემოციური მოუმწიფებლობის ნიშნები, უფრო დამახასიათებელია ქალის ტიპის ქცევა ცნობილი ინფანტილიზმით, აფექტურობით, დამოკიდებულების ტენდენციებით.

მიუხედავად გამოხატული ეგოცენტრიზმისა და საკუთარი თავის სინანულის მიდრეკილებისა, ასეთი პიროვნებები ცდილობენ გაათანაბრონ კონფლიქტი და დიდ მნიშვნელობას ანიჭებენ ოჯახის პიროვნების სტატუსს.

პირები მაღალი მე-3 მასშტაბი(75 T-ზე ზემოთ) ახასიათებს მომატებული ნერვიულობა, ცრემლდენა, მიმდინარე მოვლენების გადაჭარბებული დრამატიზაცია, ცნობიერების შევიწროების ტენდენცია გაბრუებამდე.

სტრესის სიტუაციებში ადამიანები მაღალი მე-3 მასშტაბიპროფილში დამახასიათებელია გამოხატული ვეგეტატიური რეაქციები.

ფორმირების ერთ-ერთი ვერსია ისტეროიდის ტიპიქცევის დამცველები ნევროზის ფორმირება სქესობრივი როლის მექანიზმის დარღვევის სიტუაცია ფსიქიკის ფორმირების პროცესებში ონტოგენეზის ადრეულ ეტაპებზე.

Უმეტეს შემთხვევაში ნევროზის შემქმნელი სიტუაციაყალიბდება გოგონებში დომინანტი და იმპერიული დედების მხრიდან არაადეკვატური გავლენის შედეგად ბავშვის მცდელობის საპასუხოდ და მისი იდეების მიხედვით იქცევა ამ როლის შესაბამისად.

გადაჭარბებული დასჯა ქცევის საპასუხოდ, რომელიც ბავშვის აზრით არ სცილდება ნებადართული წესების ფარგლებს, ამახინჯებს გენდერული როლური ქცევის მექანიზმს და ამ დამახინჯების გავლენით ყალიბდება სოციალური ადაპტაციის ყველა შემდგომი მექანიზმი.

გონებრივი განვითარება „იჭედება“ ქცევის სტრატეგიების არჩევის წესების არასწორად გაგების სიტუაციაში.

ბავშვის ფსიქიკა იწყებს გულდასმით და გარკვეული გზით აფიქსირებს ქცევითი ტექნიკისა და სიტუაციების დაფიქსირებას, რომლებიც განსაკუთრებით აღინიშნა სხვების მიერ, როგორც ექსკლუზიურობის მნიშვნელოვანი გამოვლინებები და იწვევს აღტაცებას.

დროთა განმავლობაში, ასეთი ტექნიკა, გარდაიქმნება, გადაიქცევა "თარგებად" და გამოყენებული იქნება ადგილზე და უადგილოდ ზრდასრული ცხოვრების სიტუაციებში.

არსებითად, ისტეროიდის ტიპიქცევა ორი ფსიქიკური ტენდენციის კომპლექსია.

ერთი ტენდენცია მიმართულია სოციალურად დამტკიცებული და მისაღები ქცევის ფორმებისა და მეთოდების ძიებაზე, რომლებიც არ არის ბუნებრივი და ფსიქიკისთვის ნორმალური, რადგან ბუნებრივიები კატეგორიულად იყო ჩახშობილი და, შესაბამისად, ქვეცნობიერად აღიქმება როგორც აკრძალული.

კიდევ ერთი ტენდენცია მიმართულია ამგვარი ფორმების ფარგლებში ბუნებრივი სურვილებისა და მოთხოვნილებების რეალიზაციის მექანიზმების შემუშავებაზე, რაც გამოიხატება როგორც დადგენილი „თარგების“ გამოყენება და აყალიბებს ქცევის ზოგად სტრატეგიას, როგორც „ხელოვნურს“.

ზრდასრულ ასაკში პიროვნებაზე ზეწოლას აგრძელებს „ბავშვური“ ავტორიტარული აკრძალვები და ნევროტული „გაჭედილი“ ქცევის კონტროლის მექანიზმები.

ნევროზული "გაჭედვა" ადვილად "გადააქვს" ასეთი აკრძალვების ფორმირების წყაროს მეუღლეზე და აყალიბებს განსაკუთრებულ დამოკიდებულებას ქორწინების, როგორც ინდივიდის სოციალური მდგომარეობისა და ამ ტიპის ქცევის თანდაყოლილი ქცევითი აგრესიულობის მიმართ.

ფორმირების ძირითადი საფუძველი ისტეროიდის ტიპიქცევები ძირითადად ორი ტემპერამენტული ტიპია - სუსტი, აგზნების პროცესების გავრცელებით და ძლიერი, გაუწონასწორებელიტიპი.

ზე სუსტიტემპერამენტის ტიპი, ქცევითი მახასიათებლები სტრესის გამომწვევი ფაქტორების პირობებში ადვილად გარდაიქმნება ფუნქციურ დარღვევებში „გაყვანის“ დამცავი მექანიზმების გამოყენების სისტემაში.

ქცევის „იდეალური“ ნორმების დაკმაყოფილების შეუძლებლობა აიხსნება როგორც ცხოვრების ფორმების ფუნქციური შეზღუდვა.

თავის დაცვის მცდელობა იწვევს სისუსტის სასურველი მდგომარეობისა და მისი რეალური სიმპტომების შერწყმის ისეთ ფორმებს, რომ ეს უკანასკნელი ასახავს არსებითად რეალურ დარღვევებს. დაავადების და კონვერტაციის სიმპტომების თამაშის მცდელობა აყალიბებს მდგომარეობას, როდესაც ადამიანი, რომელიც თამაშობს დაავადებას, თავად იწყებს მისი რეალობის რწმენას.

ამ მექანიზმში მნიშვნელოვან როლს ასრულებს აგრესიულობა, ამ ფორმით იგი იღებს პასიური აგრესიის ფორმას და აქვს გამოვლინებები მცდელობების სახით შექმნას მნიშვნელოვანი დანაშაულის გრძნობა სხვათა შორის ასეთი მძიმე ფიზიკური დაავადების გამოწვევისთვის.

ისტერიული ტიპის ქცევის ფორმირებისას საფუძველზე ძლიერი, გაუწონასწორებელიტემპერამენტის ტიპი, კონვერტაციის სიმპტომები და ასეთი ქცევის სტრატეგია არც თუ ისე რეალისტურია.

გაზრდილი ძირითადი პიროვნული აქტივობა არ უწყობს ხელს პასიურ გაყვანას „ავადმყოფობაში“, პირიქით, კონცენტრირდება „ნევროზის ბირთვის“ ირგვლივ, ის ფოკუსირებულია „კარგი გოგოს“ იდეალური იმიჯის შესატყვისის სოციალურ მექანიზმებზე, რომელიც ყველას მოსწონს.

იდეალური იდეების შესაბამისად ქცევის მცდელობები, მნიშვნელოვანი პიროვნული აქტივობა და ძლიერი ინერვაციის საჭიროება, როგორც ცხოვრების ოპტიმალური პირობა, სერიოზული პრობლემები მოთხოვნილებების შესრულების მექანიზმებში, აიძულებს ასეთ პირებს გამოიყენონ მეორადი არაცნობიერი ფსიქიკური თავდაცვის სპეციალური ნაკრები.

ასეთი კომპლექსი მოიცავს თავისუფალი სექსუალური ურთიერთობების პრაქტიკას, ქცევას სოციალური ნორმებისა და წესების გამოწვევაზე, ყველას სიამოვნების სურვილს და ამისთვის ყველა არსებული ტექნიკისა და მეთოდის გამოყენებას.

ასეთი კომპლექსი არის ერთგვარი დესტრუქციული სურვილი ქცევით და ქმედებებით, პროვოცირება მოახდინოს შორეული ბავშვობის ნევროზის შემქმნელი სიტუაციით, აკვიატებული არაცნობიერი სურვილით, განიცადოს იგი ისევ და ისევ.

ამ ტიპის ქცევაში მნიშვნელოვანი ქცევითი დისბალანსია „ნევროზის ბირთვის“ წყაროს ახალ და დაუკავშირებელ ობიექტზე გადატანის მექანიზმი.

არ განიცდიან ემპათიურ დამოკიდებულებას პიროვნული ურთიერთქმედების სისტემებში, თვით ემპათიური თვისებების ჩამოუყალიბებლობის გამო, ასეთი ადამიანები ოსტატურად თამაშობენ ინტერაქციაში პირადი ჩართულობის მთელ სპექტრს და სიღრმეს და არწმუნებენ საკუთარ თავს და განიცდიან თავიანთი გრძნობების მნიშვნელობას.

თანაგრძნობის ნაკლებობა სიყვარულის და აღტაცების სურვილის ამ გარეგნულ გამოვლინებებში გარშემომყოფთა მხრიდან ამ სურვილებს შიგნიდან „ამოუწურავად“ აქცევს და სიყვარულისა და აღტაცების ნებისმიერი ინდივიდუალური გამოვლინება მათთვის ერთნაირად ღირებული და მნიშვნელოვანი ხდება. ამის გამო, ნებისმიერი პირადი ქცევითი „ნეგატივი“ საგულდაგულოდ კონტროლდება და ქცევაში რჩება მხოლოდ ის, რაც მოსაწონია.

ობიექტის არჩევისას და იმის გაგებისას, რომ ურთიერთობა საკმაოდ ძლიერია, გადაცემის მექანიზმი აქტიურდება. როგორც ჩანს, ნევროზის წარმომქმნელი წყაროს სხვა ობიექტზე გადატანა მთავარია სერიოზული ურთიერთობის დამყარების ძალიან არაცნობიერ მოტივაციაში.

ფსიქიკა ცდილობს "გააკეთოს" პირველადი გარეგანი წყარო მოთხოვნილებების დაკმაყოფილების მექანიზმების შეზღუდვისთვის და რომელიც დიდი ხანია გახდა შიდა და საკუთარი, გარეგანი და "უცხო", გადასცემს პირველადი წყაროს თვისებებს შესაფერის ობიექტზე. როგორც კი ეს წარმატებას მიაღწევს, ფსიქიკა იწყებს ქცევას ობიექტთან მიმართებაში, რომელიც ცვლის პირველად წყაროს შეზღუდვების წყაროსთან დაკავშირებით და იწყებს მასთან „ბრძოლას“ ყველა არსებული საშუალებით, შეზღუდული ბავშვობაში. აქედან მოდის ასეთი ქცევითი კომპლექსი და ფსიქოლოგიური თავდაცვითი დაცვის ასეთი განსაკუთრებული ნაკრები.

ობიექტის თვალსაზრისით, რომელიც ცვლის ნევროზული შეზღუდვების წყაროს, მოულოდნელია „იდეალური“, კარგად კონტროლირებადი ურთიერთობების ტრანსფორმაცია ნევროზული ურთიერთქმედების სისტემად ქცევითი ატრიბუტებისა და დესტრუქციული ტენდენციების სრული კომპლექტით, რომლებიც შეესაბამება ამ ურთიერთქმედებას. გაუგებარია და ხელს უწყობს ურთიერთობების შენარჩუნებას მხოლოდ მანამ, სანამ ობიექტი არ დარწმუნდება, რომ მისგან მოთხოვნილი არის ის, რისი მიცემაც არ შეუძლია.

ნევროზული მექანიზმის ფორმირების ბუნებისა და მისი აქტივაციისა და ფუნქციონირების პრინციპების ახსნის სურვილი გამომდინარეობს ზოგადი ფსიქიკური მახასიათებლებიდან, რომლებიც კონცენტრირებულია ნევროზული და ნორმალური ტიპის ქცევის დამოკიდებულების სისტემაში.

ქცევითი მახასიათებლების ნევროზული სიმძიმე, რომელიც გაიგივებულია კლინიკური დონის მიხედვით (გამოხატული ნევროზი, სასაზღვრო ფსიქიკური მდგომარეობის დონე და ფსიქოზები, როგორც ქცევითი არასწორი ადაპტაციის უკიდურესი სიმძიმე), ნაკლებად აინტერესებს ფსიქიატრიისა და დარგის არასპეციალისტებს. უფრო მეტიც, მცირე კავშირი აქვს საწარმოო საქმიანობის ასპექტებთან.

ამასთან, ნორმალურ ქცევაში სტაბილური ქცევითი ტენდენციების შენარჩუნების უნარი, აქტივობის განხორციელების მექანიზმები, არაცნობიერი მოტივაციის ელემენტები და ა.შ. როგორც ერთგვარი ქცევითი სტაბილური ტიპი, ნევროზულის იდენტური, მაგრამ არც ისე გაჯერებული და არამორგებული, ხელს უწყობს ნევროზების შესწავლას, როგორც ნორმალური ქცევის ერთგვარი მატრიცას.

შენარჩუნების ასეთი უნარის არსებობამ და ნორმალური ქცევის ნევროზულ ქცევასთან „მსგავსებამ“ შესაძლებელი გახადა კლინიკური გადახრების საფუძველზე შემუშავებულიყო მთელი რიგი დიაგნოსტიკური მეთოდები, მათ შორის MMPIდა რაოდენობრივი ინდიკატორების დონეზე განსაზღვროს ქცევითი მახასიათებლების სიმძიმის ხარისხი, როგორც სტაბილური და ტიპიური ნევროზულთან მიმართებაში.

ისეთი ნევროზული თვისება, როგორც პრიმიტიულად აღწერილია ჩვენს შემთხვევაში ისტერიული ტიპი,ნორმალურ ქცევაში შეიძლება აისახოს, როგორც ქცევის სტაბილური ტიპი გარკვეულწილად (დამოკიდებულია მასშტაბის სიმძიმეზე) შესაბამისი ისტერიულიდა მისი თანდაყოლილი ტენდენციების შენარჩუნება.

ნებისმიერი ნორმალური ქცევა არის ტიპიური ქცევითი მახასიათებლების კომპლექსური კონცენტრაციის შედეგი, რომლებსაც კლინიკური ანომალიებით აქვთ ნათელი, ჰიპერტროფიული სიმძიმე, მაგრამ ჩვეულებრივ აქვთ მხოლოდ ქცევის გამოვლენის ან ოდნავ კორექტირების ტენდენცია, რაც მას აძლევს უნიკალურ ხასიათს და პიროვნულ თვისებებს.

ტიპიური მახასიათებლების რთული კონცენტრაცია იშვიათად გვხვდება თანაბრად გამოხატული. ბიჰევიორულ სისტემაში ერთი ან ორი ტიპი აუცილებლად ჭარბობს დანარჩენს, რაც მას აძლევს სტაბილურობას და მათ ბუნებას თანდაყოლილ მახასიათებლებს და აყალიბებს ქცევას ამ მახასიათებლების ფარგლებში.

სინამდვილეში, ამ მახასიათებლების განსაზღვრა და მათი გამოყენება ეფექტური საქმიანობის ორგანიზების სისტემებში არის მთავარი მიზანი.

სხვადასხვა ტემპერამენტული ბუნება ისტერიული ხასიათის ტიპი და არაცნობიერი ფსიქოლოგიური თავდაცვის „საკუთარი“ ტიპების გამოყენება ქცევითი კომპლექსიდან არ გამორიცხავს სხვა ტემპერამენტული ტიპისთვის დამახასიათებელ თავდაცვის ტიპებს. ისინი უბრალოდ ნაკლებად გავრცელებულია და ნაკლებად ადვილად გამოიყენება.

ზე სუსტიტემპერამენტის ტიპი და თავდაცვის ძირითადი ტიპი "ავადმყოფობაში გადასვლის" გზით, რთულია ფიზიკურად მონაწილეობა გაფართოებულ ურთიერთქმედების სისტემებში, მაგრამ შესაძლებელია სრულყოფილად გამოიყენო "თამაშის" როლური უნარები მაყურებელთა ვიწრო წრისთვის.

ზე ძლიერი, გაუწონასწორებელიტემპერამენტულად, პასიური კლინიკური სირთულეები აუტანელია აქტივობის რეალიზების შეუძლებლობის გამო და ნერვული სისტემის აგზნების ოპტიმალური დონის უზრუნველსაყოფად, მაგრამ ფანტაზიები უბედური შემთხვევისა და სუიციდური ტენდენციების შესახებ სასურველია და გამოიყენება.

ეს უკანასკნელი, რთული გზით, აერთიანებს საკუთარი თავის სინანულის კომპონენტებს, არსებული მდგომარეობის გამოსწორების მცდელობებს, სხვების სინანულს და აგრესიის განხორციელების შესაძლებლობების ხელმისაწვდომობას.

სუიციდური თამაშები ყველაზე პოპულარულია გონებრივად აქტიურ ადამიანებში ისტეროიდის ტიპი. გარდა სხვების მანიპულირებისა, რაც ხორციელდება უმაღლეს მხატვრულ დონეზე (რადგან მათ თავად სჯერათ ასეთი გამოსავლის შესაძლებლობის), ისინი შესაძლებელს ხდებიან, სიკვდილის შიშის შეგრძნებისა და გამოცდილების გამო, მნიშვნელოვნად შეამცირონ პიროვნული შფოთვის დონე და ამისგან ერთგვარი შვება.

კომბინაცია MMPI მაღალი 1-ლიდა მე-3 მასშტაბიშედარებით დაბალით მე-2რომაულს ჰგავს ვდა ეწოდება "კონვერტაციის ხუთს". მე-3 MMPI შკალის თანდაყოლილი თვისებები გამოდის წინა პლანზე, რომელიც შთანთქავს, დიდწილად, ნიშნებს 1 სასწორი. ამავდროულად, აქცენტი რჩება სოციალურ სტანდარტებზე, რომლებიც მხოლოდ ნიღბავს ინდივიდის ეგოცენტრულ ტენდენციებს.

მაღალი კონვერტაციის ხუთეულში, ნევროზული შფოთვის ტრანსფორმაცია ფუნქციურ სომატურ აშლილობებად, გარკვეულწილად, ემსახურება კომფორტული სოციალური პოზიციის მოსაპოვებლად.

მაღალი შესრულების კომბინაცია მე-3და მე-4 სასწორიმნიშვნელოვნად აძლიერებს შესრულებას მე-3, ზრდის ქცევითი რეაქციების ალბათობას ისტერიულიტიპი კონფლიქტურ სიტუაციებში „თვითგაბერვის“ ტენდენციით და ემოციური ჩართულობის გამოხატული სურვილით.

ქცევითი მახასიათებლები ისტეროიდის ტიპიწარმოადგენს დიდ შესაძლებლობებს ეფექტური საწარმოო საქმიანობის ორგანიზებისთვის.

სტაბილური, ორგანიზებული ქცევა, მოტივაციაზე ორიენტირებული სოციალური კონტაქტების ფართო სპექტრზე და ამისთვის ეფექტურად ოპტიმიზირებული და კარგად აღჭურვილი პირადი საშუალებებით, ასეთ სპეციალისტებს უნიკალურებად აქცევს საწარმოო საქმიანობის გარე ფაქტორებზე ორიენტირებულ საქმიანობაში.

სპეციალისტების ადაპტირებული ქცევა ისტერიული ხასიათის ტიპი არის მათი საქმიანობის მართვის უნარის შედეგი და საშუალებას აძლევს მათ დარჩეს წესების ნორმატიულ ჩარჩოებში, გაათანაბროს ნევროზული მახასიათებლების თანდაყოლილი ყველა უარყოფითი გამოვლინება.

თუმცა, მნიშვნელოვანი ძირითადი პიროვნული საქმიანობა და გაბატონებული ფოკუსირება სოციალურ კონტაქტებზე საწარმოო საქმიანობის რაციონირებისა და რეგულირების საზიანოდ მოითხოვს სპეციალიზებულ მენეჯმენტის ინსტრუმენტებს და გარკვეულ საოპერაციო პირობებს, რომლებშიც ასეთი სპეციალისტები შეიძლება იყვნენ განსაკუთრებით ეფექტური და ეფექტური.

მე-4 სკალა: (ფსიქოპათია ან ემოციური დაძაბულობის გაცნობიერება უშუალო ქცევაში) იმპულსურობა:

როგორც პროფილში წამყვანი, ნორმატიული დიაპაზონის ფარგლებში, ეს სკალა ავლენს აქტიურ პირად პოზიციას, მაღალ საძიებო აქტივობას.

მოტივაციური ორიენტაციის სტრუქტურაში დომინირებს მიღწევის მიზნები, რასაც თან ახლავს ნდობა და გადაწყვეტილების მიღების სიჩქარე.

ობიექტური ინდიკატორებით, რომლებიც მიუთითებს საკმარისად მაღალი ინტელექტის არსებობაზე, ამ ხასიათის მქონე პირებს შეუძლიათ აზროვნების ინტუიციური, ევრისტიკული სტილის დემონსტრირება, რომელიც დაგროვილ გამოცდილებაზე დაყრდნობისა და გადაწყვეტილების მიღებისას ნაჩქარევად შეიძლება გახდეს სპეკულაციური.

შეიძლება გამოვლინდეს ქცევითი კომპლექსი მოუთმენლობა, რისკისკენ მიდრეკილება, პრეტენზიების მაღალი დონე, რომლის სტაბილურობას აქვს გამოხატული დამოკიდებულება მომენტალურ მოტივებზე და გარე გავლენებზე, განხორციელებული ქმედებების წარმატებაზე.

ქცევა შეუზღუდავია, რომელსაც თან ახლავს უშუალობა გრძნობების გამოვლინებაში, მანერებში. განცხადებები და მოქმედებები ხშირად აჭარბებს ქმედებების სისტემატურ და თანმიმდევრულ გააზრებას.

შესაძლოა არსებობდეს გარე ზეწოლისადმი წინააღმდეგობის გაწევის ტენდენცია, ძირითადად საკუთარ აზრზე და უფრო მეტად საკუთარ მოტივებზე დაყრდნობის ტენდენცია.

ქცევას აფერადებს გამოხატული შეუსაბამობა, სურვილი დამოუკიდებლობადა დამოუკიდებლობა. ემოციური დაჭერის მდგომარეობაში - ბრაზის ან აღტაცების, სიამაყის ან ზიზღის ემოციების ჭარბობს, ე.ი. გამოხატული ემოციები, ნიშნით პოლარული, ხოლო ინტელექტის კონტროლი ყოველთვის არ თამაშობს წამყვან როლს.

პირადად მნიშვნელოვან სიტუაციებში შეიძლება გამოჩნდეს კონფლიქტი.

სტრესში ვლინდება ეფექტური, სთენური ტიპის ქცევა, გადამწყვეტი და მამაკაცურობა.

ამ ტიპის ადამიანები არ იტანენ ერთფეროვნებას, ერთფეროვნება აძინებს, სტერეოტიპული ტიპის აქტივობა კი მათ აზარალებს.

ფორმირების ერთ-ერთი ვერსია ფსიქოპათიის ტიპიქცევა არის ყურადღების მუდმივი ნაკლებობა, ურთიერთქმედების "სითბო" და ზრუნვა ონტოგენეზის ადრეულ ეტაპებზე.

ექსტრემალურ გამოვლინებებში მშობლების (ან მათ შემცვლელი პირების) უყურადღებობა იწვევს საპირისპირო პიროვნული დამოკიდებულების მექანიზმის ჩამოყალიბების შეუძლებლობას, რაც მნიშვნელოვან როლს ასრულებს განვითარებადი ფსიქიკისთვის სოციალური ურთიერთქმედების მომავალ სტრუქტურებში.

ზრუნვისა და ურთიერთქმედების შეუსრულებელი სოციალიზებული მოთხოვნილების საპასუხოდ, ფსიქიკა იწყებს განვითარებას და ფუნქციონირებას ავტონომიურ, სოციალურად იზოლირებულ რეჟიმში. ასეთმა განვითარებამ შეიძლება გამოიწვიოს სტრუქტურული ძირითადი ურთიერთობა, როგორც ურთიერთობა დაკარგული პიროვნული სოციალიზებული ვალდებულებებთან.

უფრო ფართოდ და პირობითად, ეს ურთიერთობა შეიძლება განისაზღვროს როგორც არარსებობა სინდისი.

თუ განვიხილავთ კონცეფციას სინდისიროგორც შინაგანი პიროვნული დამოკიდებულების სისტემა მოქმედებებისა და მოქმედებების შედეგებზე, მაშინ ჩვენს შემთხვევაში ასეთი დამოკიდებულება არ ჩამოყალიბებულა, არავინ იყო მისი ჩამოყალიბება და ფსიქიკა უნდა მოერგოს ცხოვრებას ამ მნიშვნელოვანი ფსიქიკური კომპონენტის გარეშე ავტონომიურ პირობებში. .

სინდისის, როგორც ქმედებების შეფასების შინაგანი კრიტერიუმის გარეშე, ფსიქიკა ვითარდება, ფოკუსირებულია გარე კრიტერიუმებზე. "კარგი" და "ცუდი" იწყება გარეგანი რეაქციების შედეგებით გამოსწორებას. „ცუდი“ ხდება „ცუდი“, თუ მას შეამჩნევენ და რეაგირებენ. ყველაფერი, რაც არ შეამჩნიეს და არ გამოეხმაურა (არ დასჯილა), არის "კარგი".

ბუნებრივია, შედეგების გრადაციის ასეთი სისტემა აყალიბებს ისეთ ქცევით მახასიათებლებს, როგორიცაა ეშმაკობა, მოხერხებულობა,ამაღლებს ინტუიციასაფრთხე, ყალიბდება და ვითარდება აგრესიულობაროგორც პრევენციული დაცვის სისტემა და მრავალი სხვა თანდაყოლილი თვისება ფსიქოპათიურიხასიათის ტიპი.

ძირითადი ტემპერამენტული თვისება ფსიქოპათიურიტიპი არის ძლიერი, გაუწონასწორებელი ტიპი.

ამისთვის სუსტიტემპერამენტის ტიპს აკლია „ენერგია“, ხოლო ძლიერი, გაწონასწორებული და მოძრავი და ინერტული ტიპები საკმარისად სტაბილიზირებულია აქტივობის გამოვლინებაში და ნაკლებ ყურადღებას საჭიროებს ობიექტების ურთიერთქმედების სოციალიზებული კომპლექსების ფორმირების პერიოდებში.

ტემპერამენტული თვისებები ფერის ქცევას და აძლევს მას უამრავ თვისებას, რომელიც კონცენტრირებულია პირადი საქმიანობის სფეროში.

თავისთავად, რეაქციის ფსიქოფიზიოლოგია არაფრით განსხვავდება ტემპერამენტული მახასიათებლების სტანდარტული პარამეტრებისგან და სწორედ ფსიქიკის სოციალიზებული კომპონენტებია მის შესაბამისად ორიენტირება.

ცხოვრებისეული აქტივობის პროცესში მუდმივად წყდება სამი ძირითადი ამოცანა, რომლის გარშემოც ყალიბდება ძირითადი პიროვნული ორიენტაცია.

Პირველი - პირადი საქმიანობის განხორციელება და ფსიქიკის ფუნქციონირების ოპტიმალური ინერვაციის უზრუნველყოფა.

მეორე - უმაღლესი შესაძლო სოციალური სტატუსის უზრუნველყოფა, როგორც პოზიციის, რომელიც ასახავს ინდივიდის ექსკლუზიურობას.

მესამე - მანიპულირებისა და კონტროლის სურვილი და ფაქტობრივი მანიპულირება, როგორც ამის უნარის ასახვა შედეგზე მნიშვნელოვანი ფოკუსირების გარეშე.

სხვებით მანიპულირების სურვილში კონცენტრირდება მართვის სურვილი და უნარი, ასევე ექსკლუზიურობის ასახვა და რეალიზდება ერთგვარი ობიექტის გადაცემა, რაც დამახასიათებელია ყველა ნევროზის წარმომქმნელი კომპლექსისთვის.

მსგავსი ქცევითი ტენდენციები კარგად არის კორელაციაში და თავს იჩენს პოლუსში დომინირებაფაქტორი ა ედა ბოძი გამჭრიახობაფაქტორი ა ნდა ქცევით ორიგინალურობაში ასახავს ამ სამი პიროვნული ამოცანის შერწყმისა და რეალიზაციის მექანიზმს.

მაღალი შესრულება ში მე-4 MMPI მასშტაბი(70 T-ზე ზემოთ) ავლენს აქცენტაციის ჰიპერთიმულ (აგზნებადებელ) ვარიანტს, რომელიც ხასიათდება გაზრდილი იმპულსურობით. ამ ქცევის ერთ-ერთი თვისებაა რთული თვითკონტროლი.

ამავდროულად, კარგი ინტელექტის ფონზე, ასეთ პიროვნებებს აქვთ უნარი, არასტანდარტული მიდგომა მიიღონ პრობლემების გადაჭრაში, შემოქმედებითი გამჭრიახობის მომენტების მიმართ. ადამიანში არ დომინირებს ტრადიციული მიდგომის დოგმები და გამოცდილებაზე დამოკიდებულების ნაკლებობა კომპენსირდება ორიგინალური შემოქმედებითი აღქმისა და შესაბამისი ინფორმაციის დამუშავების მექანიზმით.

პრობლემების გადაჭრისას კრეატიულობის გამოხატული ტენდენცია განსაკუთრებით დამახასიათებელია ინტელექტის მაღალი დონისა და მწვერვალების მქონე პირებისთვის. მე-4და მე-8 სასწორიდა დაბალი ღირებულებები მე-2ან მე-9.

ასეთი ქცევითი მახასიათებლებით, აზროვნების ორიგინალურობას შეიძლება ახლდეს პირადი გამოცდილების ორიგინალობა, ქცევითი რეაქციების იმპულსურობა და არაკონფორმული ქცევის ზოგადი სისტემა, რომელიც მოითხოვს დიდ ყურადღებას შეხედულებებისა და ზოგადად ქცევის საყოველთაოდ აღიარებულთან შესაბამისობის დადგენაზე. ნორმები.

მაღალ მწვერვალზე მე-4 სასწორი(75 T ზემოთ) ავლენს აგზნებადი ტიპის ფსიქოპათიურ თვისებებს, გამოხატული იმპულსურობა, კონფლიქტიმახასიათებლების გაძლიერება თანმხლები მატებით სტენური რეგისტრის სხვა მასშტაბებზე - მე-6, მე-9და, ქცევითი მახასიათებლების შესაბამისი მახასიათებლების მინიჭებით, მაღალი მაჩვენებლებით მე-3და მე-8 სასწორი.

მაღალის კომბინაციით მე-4და მე-2 მასშტაბიამ უკანასკნელის თვისებები ასუსტებს ინდიკატორების აგრესიულობას, შეუსაბამობას და იმპულსურობას. მე-4 სასწორი, რადგან ქცევაზე ცნობიერების კონტროლის უფრო მაღალი დონეა.

ორი თანაბრად მაღალი მწვერვალი მე-2და მე-4 სასწორიპროფილი ავლენს შინაგან კონფლიქტს, რომელიც დაფუძნებულია თავდაპირველად ურთიერთსაწინააღმდეგო ტიპის პასუხში.

ქცევითი სტრუქტურა აერთიანებს მრავალმხრივ ტენდენციებს - მაღალი საძიებო აქტივობა და აგზნების პროცესების დინამიკა და გამოხატული ინერცია და გონებრივი არასტაბილურობა.

ქცევაში ეს გამოიხატება პრეტენზიების მაღალი დონის წინააღმდეგობრივი კომბინაციით თავდაჯერებულობით, მაღალი აქტივობით სწრაფი ამოწურვით, რაც დამახასიათებელია ნევრასთენიური ტიპის გამოცდილებისთვის.

არახელსაყრელ სოციალურ პირობებში, ასეთი თვისებები შეიძლება გახდეს ალკოჰოლიზმის, ასევე ზოგიერთი ფსიქოსომატური აშლილობის განვითარების საფუძველი.

მწვერვალები მიერ მე-4და მე-6 MMPI სკალაასახავს ფეთქებადი (ასაფეთქებელი) ტიპის რეაგირებას.

მწვერვალების სიმაღლე 70-75 T დიაპაზონში ასახავს ამ ტიპის აქცენტირებას, უფრო მაღალი მნიშვნელობები დამახასიათებელია აგზნებადებული ტიპის ფსიქოპათიური პიროვნების პროფილისთვის, ფეთქებადი აგრესიული რეაქციებისკენ მიდრეკილებით.

თუ ამ პროფილის თანდაყოლილი პიროვნული მახასიათებლები და გამოიხატება გამოხატული მეტოქეობის გრძნობით, ლიდერობის თვისებებით, აგრესიულობითა და სიჯიუტით, გადადის სოციალურად მისაღები აქტივობების ძირითად მიმართულებებში, მაშინ ამ ქონების მფლობელს შეუძლია დარჩეს საკმარისად ადაპტირებული, ძირითადად, ოპტიმალური სოციალური ნიშის გამო. მისთვის, რომლის ფარგლებშიც ასეთი თვისებები და თვისებები სასურველი და მისაღებია.

ავტორიტარულ-იმპერატიული ზეწოლის სიტუაციებში, ოპოზიციის ნებისმიერი ფორმა, რომელიც აზიანებს ინდივიდის თვითშეფასებას და პრესტიჟს, აგრესიული რეაქციები სხვებისგან, ამ ტიპის პროფილის მქონე პირები ადვილად კარგავენ ადაპტაციურ მდგომარეობას და აძლევენ ფეთქებად რეაქციას, ხარისხს. რომლის კონტროლირებადობა განისაზღვრება დათრგუნული ნიშნების ამსახველი მასშტაბების მაჩვენებლებით.

საწარმოო საქმიანობაში ადაპტაციური ქცევის თავისებურებები ფსიქოპათიურიპერსონაჟების ტიპებს შეუძლიათ და იპოვონ ძალიან ეფექტური ტიპები და გამოყენების მეთოდები.

ამ ტიპის ადამიანებთან მუშაობისას მთავარი პრობლემაა ჯგუფური ურთიერთობის მოტივაციური-სამიზნე სისტემა.

პიროვნული თვისებები და თვისებები, რომლებიც ქმნიან ორიენტაციას, თავდაპირველად იზოლირებენ ასეთ სპეციალისტებს ჯგუფის საერთო მიზნების სისტემებისგან. თუმცა, თუ მათ მიეცემათ საშუალება დამოუკიდებლად ჩამოაყალიბონ ჯგუფური მიზნები და, ამავდროულად, მათი საქმიანობის წარმატება ადეკვატურად აისახება მათ სტატუსზე, მაშინ ასეთი პირობები მნიშვნელოვნად გაათანაბრებს ქცევის მახასიათებლებს, რომლებიც უარყოფითად მოქმედებს აქტივობაზე. .

პირადი და ჯგუფური მიზნების შესაბამისობაზე დაფუძნებული ოპტიმალური ურთიერთქმედების აგებისას, საქმიანობის პირობების ოპტიმიზაციისა და რიგი მეორადი და საკმაოდ რეალური პირობების შესრულებისას, შესაძლებელია მნიშვნელოვნად გაიზარდოს საქმიანობის ეფექტურობა და ეფექტურობა ასეთი ქცევითი მახასიათებლების მქონე თანამშრომლების მოზიდვით. .

მე-5 სკალა: (კაცის ან ქალის ხასიათის თვისებების სიმძიმე):

5, MMPI სკალა განსხვავებულად არის განმარტებული სუბიექტის სქესიდან გამომდინარე.

გაზრდილი ტარიფები 5 მასშტაბინებისმიერ პროფილში ნიშნავს გადახრას ამ სქესისთვის დამახასიათებელი როლური ქცევისგან და სექსუალური ადაპტაციის გართულებას.

წინააღმდეგ შემთხვევაში, ინტერპრეტაცია პოლარულია, იმის მიხედვით, ქალის ან მამრობითი პროფილის გაშიფვრა უნდა მოხდეს.

პროფილში მამაკაცები გაზრდა 5 მასშტაბიავლენს პასიურობაპირადი პოზიცია (თუ სხვა სასწორები ამას არ ეწინააღმდეგება), ჰუმანისტურიინტერესების ორიენტაცია სენტიმენტალურობა, გემოვნების დახვეწილობა, მხატვრული და ესთეტიკურიმათი მიმართულება, მეგობრული, ჰარმონიული ურთიერთობების საჭიროება, მგრძნობელობა, დაუცველობა.

ინტერპერსონალურ ურთიერთობებში კონფლიქტების გამოსწორების ტენდენცია, აგრესიული ან ანტისოციალური ტენდენციების შემცველობა ვლინდება იმ პროფილებშიც კი, სადაც გაიზარდა. მე-5 სასწორიშერწყმული თანაბრად ამაღლებულთან სასწორებისტენური რეგისტრი მე-4, მე-6ან მე-9.

საკმაოდ ხშირად ხდება მატება მე-5 სასწორიმოზარდებისა და ახალგაზრდების ნორმატიულ პროფილში. ძირითადად, ეს არის გენდერული როლური ქცევისა და რბილობის, ჩამოუყალიბებელი ხასიათის გარკვეული არადიფერენცირების შედეგი.

ამ ფენომენმა შეიძლება გამოიწვიოს გარკვეული სირთულეები პროფესიული შერჩევის პროცესში. სიმწიფის მაჩვენებლებით მე-5 სასწორიშემცირების ტენდენცია.

დაბერების პერიოდში სექსუალური ადაპტაციის დარღვევა აისახება პროფილის ზრდაში მე-5 სასწორი. მსგავსი დარღვევები შეიძლება აისახოს ზოგიერთ ქრონიკულ დაავადებაში, რასაც თან ახლავს ლიბიდოს დაქვეითება.

პროფილი მწვერვალებით მე-5და მე-8 სასწორიდა დაბალი ღირებულებები მე-4,ახასიათებს ნარცისული ტიპიპიროვნებები დემაგოგიის, ნარცისიზმის, ესთეტიკური მსჯელობის, მანერიზმისკენ მიდრეკილებით.

ასეთი ქცევა დამახასიათებელია „ცივი“ ინდივიდუალისტებისთვის, რომლებიც მგრძნობიარენი არიან თავიანთი „მე“-ს გარემოსთან დისონანსის მიმართ და ამის გამო სისუსტე მხოლოდ მათ წინაშე ქედს იხრის.

ეს ქცევითი მახასიათებლები კარგად არის კორელაციაში პოლუსის მიერ ასახულ პიროვნულ თვისებებთან ეჭვიფაქტორი ა L 16 PFდა მნიშვნელოვნად აკონკრეტებს ქცევის ტიპს.

პროფილში, რომელიც ასახავს სტენის ტიპის პასუხს, შედარებით დაბალი მაჩვენებლები მე-5 სასწორი(50 T და ქვემოთ) ავლენს გენდერული როლური ქცევის ტიპურ მამაკაცურ სტილს, ხასიათის სიმკაცრეს, სენტიმენტალურობის ნაკლებობას.

ზე ქალები მაღალი ქულები მე-5 MMPI შკალაზე ასახავს მახასიათებლებს მამაკაცურობა, დამოუკიდებლობა, ემანსიპაციის სურვილი, დამოუკიდებლობა გადაწყვეტილების მიღებისას.

სტენური ტიპის პროფილში, ზრდა მე-5 სასწორი აძლიერებს სისასტიკის თვისებებსდა ჰიპერსთენიურ პროფილში - ანტისოციალური ტენდენციები.

ერთდროული გაზრდით მე-5და დაბალი მე-3 სასწორიარარსებობა, როგორც წესი, თანდაყოლილი ქალებისთვის, გვხვდება კოკეტურობა, რბილობა კომუნიკაციაში, დიპლომატია ინტერპერსონალურ კონტაქტებში.ამასთან, საკმაოდ მკაფიოდ ვლინდება ქცევის მამაკაცური მახასიათებლები.

მაღალი (70 T და ზემოთ) მქონე ქალების სქესობრივი როლური ქცევის თავისებურებები მე-5 სასწორიპროფილში ისინი იძენენ მამაკაცური სტილის თვისებებს.

ქცევაში ჭარბობს სოციალური კონტაქტებისადმი პრაგმატული დამოკიდებულების ტენდენციები მუდმივობისა და ემოციური მიდრეკილების ნაკლებობით.

ეს ტენდენციები ძლიერდება პროფილის გასწვრივ მწვერვალებით მე-4, მე-5და მე-9 სასწორიდა დაბალი ღირებულებები მე-0 მასშტაბი.

დაბალი შესრულება მე-5 სასწორიქალის პროფილში ასახავს ტრადიციულად ქალის გენდერული როლური ქცევის სტილს - ქმართან მოვლისა და მხარდაჭერის პოვნის სურვილი, სიმშვიდე, სენტიმენტალურობა, ბავშვების სიყვარული, ოჯახის ინტერესებისადმი ერთგულება.

დაბალი ქულების კომბინაცია მე-5 სასწორიერთად ამაღლებული მე-3და მე-8დამახასიათებელია გამოხატული ესთეტიკური ორიენტაციის, მდიდარი წარმოსახვის, ემოციურობის და შთამბეჭდავობის მქონე ქალებისთვის. როგორც წესი, ამ კომბინაციას თან ახლავს მიდრეკილება სწრაფად შეეგუოს სხვადასხვა როლურ პოზიციებს და მხატვრულ გამოსახულებებს, რაც გამოიხატება სხეულის მდიდარი პლასტიურობით და გამოხატული სახის გამონათქვამებითა და ინტონაციით.

ამ ფაქტორით განსაზღვრული ტენდენციებისთვის არ არსებობს ცალსახა ძირითადი ფსიქიკური საფუძველი.

შეიძლება ვივარაუდოთ, რომ სუსტიტემპერამენტის ტიპს შეუძლია ხელი შეუწყოს მამრობითი სქესის "სიგლუვის" ფორმირებას მამაკაცის პროფილში და ვარიაციებში. ძლიერიტემპერამენტს შეუძლია ხელი შეუწყოს ქალის პროფილში „მამაკაცურობის“ ჩამოყალიბებას.

ამ შემთხვევაში არატრადიციული გენდერული ორიენტაციის ენერგიულად აქტიური მამაკაცები და აქტიური „ტრადიციული“ ქალები მთლიანად ტოვებენ ქცევის სისტემას.

არსებობს მრავალი მიზეზი, რომელიც დეფორმირებს გენდერულ როლურ ქცევას და მათ შეუძლიათ კონცენტრირება მოახდინონ როგორც ადრეული ონტოგენეზის ნევროზის ფორმირების ფაქტორების, ასევე მოგვიანებით სოციალიზებული ქცევითი სტრუქტურების ფორმირების სფეროში, მაგალითად, გენდერის პუბერტატული ფორმირების პერიოდში. იდენტობა, რომელიც დაუყოვნებლივ წინ უსწრებს და წარმოადგენს სქესთაშორისი ურთიერთქმედების საფუძველს.

საწარმოო საქმიანობისთვის, ეს მიზეზები ყველაზე ნაკლებად მნიშვნელოვანია ქცევის გადახრის მიზეზების მთლიანობაში, რადგან ისინი პრაქტიკულად არ აძლევენ მანევრის თავისუფლებას საწარმოო საქმიანობის ეფექტური მოდელების შესაქმნელად.

გადახრების ნებისმიერი ვარიაცია და მამაკაცისა და ქალის ქცევა არ იძლევა ხელშესახებ სარგებელს საწარმოო საქმიანობის ეფექტურობის გასაუმჯობესებლად.

გაზრდილი ქალის „მამაკაცურობა“ ადვილად იცვლება თუნდაც საშუალო მამაკაცის „მამაკაცურობით“, ხოლო მამაკაცის „ქალურობა“ კარიკატურულად დემონსტრაციული და სოციალურად უარყოფილი ორივე სქესის მიერ.

საწარმოო საქმიანობა მეტ-ნაკლებად გენდერული ინდიფერენტულია და, ამის გამო, გენდერული როლური შეუსაბამობა უარყოფითად მოქმედებს ინტერპერსონალური ურთიერთობების სისტემაზე და წარმოადგენს პროგნოზულად არახელსაყრელ ნიშანს.

მე-6 მასშტაბი: (პარანოიდული ან ხისტი აფექტი):

მე-6 MMPI სკალა პროფილში ერთი პიკით, რომელიც არ სცილდება ნორმალურ გავრცელებას, აისახება ინტერესების სტაბილურობა, საკუთარი აზრის დაცვის გამძლეობა, სტენიკური დამოკიდებულებები, პოზიციის აქტიურობა, რომელსაც აძლიერებს გარე ძალების წინააღმდეგობა.

ამ ტიპის პირები მიდრეკილნი არიან პრაქტიკულობა, ფხიზელი მსოფლმხედველობა ცხოვრებაზე, საკუთარ გამოცდილებაზე დაყრდნობის სურვილი, სინთეზური აზროვნება სისტემური კონსტრუქციებისა და სპეციფიკის გამოხატული სურვილით, ზუსტი მეცნიერებებისა და ცოდნის სფეროების მიმართ.

ტყვიის მქონე პირები მე-6 სასწორიპროფილში გამოიჩინეთ სიყვარული სიზუსტისადმი, მათი პრინციპების ერთგულება, პირდაპირობა და დაჟინებული დაცვა მათ დაცვაში.

აზროვნების გამომგონებლობა და რაციონალურობა შეიძლება შერწყმული იყოს მოქნილობის ნაკლებობასთან და მოულოდნელად ცვალებად სიტუაციაში გადართვის სირთულესთან.

აღფრთოვანებული არიან სიზუსტით და კონკრეტულობით, აღიზიანებთ გარშემომყოფების ამორფულობა, ამოცანების გაურკვევლობა, უყურადღებობა და უზუსტობა.

ინტერპერსონალურ კონტაქტებში ვლინდება მეტოქეობის განცდა, კონკურენტუნარიანობა, რეფერენტ ჯგუფში პრესტიჟული როლისკენ სწრაფვა.

დომინანტური ეგოისტური იდეის მაღალი ემოციური დაპყრობა, სხვების ენთუზიაზმით „დაინფიცირების“ უნარი და სისტემატური მოქმედებებისადმი გამოხატული მიდრეკილება არის საფუძველი ლიდერობის თვისებების ჩამოყალიბებისთვის, განსაკუთრებით კარგი ინტელექტისა და მაღალი პროფესიონალიზმის დროს.

მოკლედ, ამ ტიპის ხალხი ემოციური, მგრძნობიარე, ჯიუტი, შრომისმოყვარე, გამომგონებელი, გულწრფელი და გულუბრყვილო. მათ შეიძლება ახასიათებდეს სიმკაცრე, ბოროტება და აზროვნების სიმკაცრე.

ამ ტიპის ადამიანებში აფექტის სიმტკიცე ძირითადად ასოცირდება ეგოისტურ მოტივებთან, ხოლო ქცევის შაბლონები, როგორც წესი, არის პასუხი სხვების ქმედებებზე, რომელიც აფექტურად აღიქმება, როგორც პიროვნების შელახვა, და უკვე ამის საფუძველზე ხდება ხისტი პირადი დამოკიდებულების აგება. გარეთ.

ასეთი დამოკიდებულების ჩამოყალიბება ხშირად ხდება ინტერპერსონალური ურთიერთქმედების სიტუაციების არასწორი აღქმის ან არასწორი ინტერპრეტაციის საფუძველზე. ასეთი სიტუაციები წარმოდგენილია, როგორც შინაგანად ლოგიკურად გამართლებული და პირადი ხელყოფის მცდელობის რეალურ ფაქტებზეც კი დაფუძნებული.

ეგოისტურ მოტივებთან დაკავშირებული ხისტი აფექტი იწვევს შურისძიებას. მასთან ასოცირდება საკუთარი წარმატების გრძელვადიანი გამოცდილება და ეს გამოცდილება მოიცავს საკუთარი ღირებულებით სიამაყეს, საკუთარი თავის სიყვარულს და უკმაყოფილებას სხვების მხრიდან აღიარების ნაკლებობით ან არასაკმარისიობით.

ამ ტიპის პიროვნებები საგრძნობლად არიან დაკავებულნი თავიანთი პრესტიჟით და გამოირჩევიან გაზრდილი მგრძნობელობით რეალური თუ წარმოსახვითი უსამართლობის მიმართ.

მგრძნობელობის ერთობლიობა თვითდადასტურებისკენ მიდრეკილებასთან იწვევს ეჭვს, კრიტიკულ, მტრულ ან ზიზღს სხვათა მიმართ, სიჯიუტეს და ხშირად აგრესიულობას.

ამ ტიპის ადამიანები არიან ამბიციურები და ხელმძღვანელობენ მტკიცე განზრახვით, იყვნენ სხვებზე უკეთესი და ჭკვიანები, ხოლო ჯგუფურ საქმიანობაში ისინი მუდმივად ისწრაფვიან ლიდერობისკენ.

მათ არ შეუძლიათ გონებრივი „რეპრესია“ და, შესაბამისად, თავიანთი ამბიციის და ცხოვრების „გონებრივი ოპტიმიზაციის“ დასაკმაყოფილებლად, მათ მუდმივად სჭირდებათ რეალური მიღწევები, რომლებიც ადასტურებენ მათ პრესტიჟსა და მნიშვნელობას.

ასეთმა ტენდენციამ შეიძლება ჩამოაყალიბოს მაღალი მოტივაცია და მაღალი პროდუქტიულობა იმ სფეროებში და აქტივობებში, სადაც მიღწევის დონე განისაზღვრება და დამოკიდებულია მოტივაციის, გამძლეობის დონეზე და საკმაოდ ნორმალიზებულია.

თუნდაც მოკრძალებული ზრდა მე-6 სასწორიჩვეულებრივ მიუთითებს აფექტურ სიმკაცრეზე, ეჭვისკენ მიდრეკილებაზე, მიდრეკილებაზე განიხილოს სხვების ქმედებები, რომლებიც არაკომპეტენტურად ან არაკეთილსინდისიერად გამოიყურებიან, განსაკუთრებით საქმიანობის წესებისა და რეგულაციების შესაბამისად.

ამ ტიპის ქცევის ძირითადი საფუძველი არის ყველაზე ღრმა, ნაკლებად შესწავლილი და, შესაბამისად, არც თუ ისე აშკარა და ცალსახა ფსიქიკაზე მისი გავლენის თვალსაზრისით, ობიექტთა ურთიერთქმედების სისტემა, რომელიც ყალიბდება ონტოგენეზის ძალიან ადრეულ ეტაპზე.

გონებრივი განვითარების პროცესში ყალიბდება საგნების ურთიერთქმედების მექანიზმები. არსებობს სუბიექტური თვისებების შესწავლის თავისებური პროცესი და მათი შუამავალი მნიშვნელობა პიროვნებასა და ობიექტებს (მშობლებს) შორის.

თავად ობიექტთა ურთიერთქმედების სისტემა იწყებს განვითარებას და უფრო რთული ხდება ობიექტების მეშვეობით სათამაშოების, ჭურჭლის, ტანსაცმლის და ა.შ.

ეს პროცესი ძალიან სტაბილურია როგორც სოციალიზებული ფსიქიკური სტრუქტურების განუვითარებლობის გამო, ასევე ამ პროცესისთვის ობიექტური ფუნქციების შედარებით დაბალი მნიშვნელობის გამო. ამასთან, მასში შეიძლება მოხდეს თავისებური გადახრები, რომლებიც ქმნიან ქცევის მახასიათებლებს.

ისინი გამოიხატება ფსიქიკისთვის უფრო შინაარსობრივი შუალედური მნიშვნელობით. ანუ, ნორმალურ ფუნქციონირებაში, ფსიქიკა, რომელმაც გაიარა შუალედური ობიექტური განვითარების ეტაპი, გადადის სხვა ეტაპზე, ჩვეულებრივ იყენებს ობიექტებს ექსკლუზიურად მათი ფუნქციონალური თვალსაზრისით.

ჩვენს შემთხვევაში, ორიგინალობა გამოიხატება, როგორც ობიექტების ზოგიერთი ობიექტის თვისებებით მინიჭების პროცესი, ან, უფრო ზუსტად, როგორც სუბიექტისა და ობიექტის თვისებების არასრული გამიჯვნა.

ობიექტი, როგორც ექსკლუზიურად ფუნქციონალური შუამავალი ობიექტის ურთიერთქმედების პროცესში, გადალახა ობიექტის ზოგიერთი თვისება და თავად გადაიქცა ერთგვარ ობიექტად.

სუბიექტის ურთიერთქმედების სტადიაზე ამგვარ „გაჭედვას“ ყოველთვის ახლავს სამი ძირითადი ქცევითი თვისება, რანჟირებული ფორმირების ხარისხის მიხედვით.

პირველი არის სამომხმარებლო საქონლის შეუზღუდავი რაოდენობის დაუფლების არაცნობიერი სურვილი და, როგორც უმაღლესი ეტაპი, მატერიალური (ფულადი) დაგროვება, როგორც უაზრო (გამოუყენებელი) ფლობის არაცნობიერი ტენდენცია.

მეორე არის ნათელი და განსაკუთრებული სტრუქტურული ურთიერთობა სუბიექტების ურთიერთქმედების მიმართ.

ეს დამოკიდებულება გამოიხატება წესრიგის, სისუფთავის, სისუფთავის, დასუფთავების რიტუალების შემუშავების, გონივრული ადგილის განსაზღვრაში და მისი გამოყენების წესებისა და პროცედურების მკაცრ დაცვაში და ა.შ.

მესამე არის საგნების ურთიერთქმედების წესების გადაცემა და გამოყენება სოციალიზებული ობიექტური ურთიერთქმედების სისტემებში.

თუ პირველი ორი ძირითადი ქცევითი თვისება შედარებით მცირე გავლენას ახდენს ქცევის მთლიან სტრუქტურაზე და შეიძლება ჩაითვალოს „ჰობიდ“, მაშინ მესამე ძალიან მნიშვნელოვანია და შეიძლება გახდეს ფართო ქცევის მრავალფეროვნების საფუძველი.

მესამე ქცევითი თვისება ასწორებს ორი მნიშვნელოვანი პიროვნული ფსიქიკური თვისების - აგრესიულობის და ნებაყოფლობითი კომპონენტების გამოვლინებებს.

აგრესიულობა და ნება გონებრივი სტრუქტურის მახასიათებლების ქცევით გამოვლინებებში, გარკვეულწილად, არის მეტოქეობის აქტივობის გამოვლინება, როგორც ინტერპერსონალური ურთიერთქმედების მდგომარეობა და მისი ეფექტური გამოვლინების დონე.

ჩვენს შემთხვევაში ობიექტური ურთიერთქმედების სისტემა ობიექტურია და აქტივობა რეალიზდება არაპირდაპირი გზით ობიექტთა ურთიერთქმედების გზით პირდაპირი ინტერპერსონალური ურთიერთქმედების სისტემებში შეღწევის გარეშე. ამიტომ, ამ ტიპის ადამიანებში ძნელია შეხვდეს ღია ინტერპერსონალური აგრესიის გამოვლენის სიტუაციებს და ისინი იშვიათად მონაწილეობენ და ცდილობენ თავიდან აიცილონ სიტუაციები, რომლებიც საჭიროებენ მნიშვნელოვანი ნებაყოფლობითი თვისებების უკიდურეს გამოვლინებებს.

აქტივობაც და ნებაც კონცენტრირებულია ინტერპერსონალური ურთიერთქმედების ფუნქციური თვისებების ფარგლებში. თავად ურთიერთქმედების სისტემა აგებულია და დანერგილია ფუნქციური ურთიერთქმედების პრინციპებზე. ამრიგად, ურთიერთქმედების სტრუქტურული საფუძველი არის რაციონირება და რეგულირება. როგორც შინაგანი დამოკიდებულება, ასევე გარეგანი გამოვლინებები ასახავს ამ ნორმალიზებას და აყალიბებს ქცევის მახასიათებლებს.

გასაკვირი არ არის, რომ ამ ტიპის ინდივიდებს აქვთ დიდი წინააღმდეგობა სტრესული სიტუაციების მიმართ. მათ უბრალოდ არ ექვემდებარება ურთიერთქმედების არაფუნქციური გამოვლინებები, ისინი არ აღიქვამენ და არ ესმით, რა სურთ მათგან ნორმებისა და წესების მიღმა, მაგრამ მშვენივრად მოძრაობენ წესების ფარგლებში და აქტიურად და დაჟინებულად (მანიფესტაცია ნებისყოფა) მონაწილეობა მიიღოს მართლმსაჯულების აღსრულებაში, როდესაც ისინი დაირღვა.

მათთვის წესებით ცხოვრების უნარი ინტერპერსონალური ურთიერთქმედების ერთადერთი ხელმისაწვდომი სისტემაა. წესების დარღვევა აბნევს მათ და „აიძულებს“ არაცნობიერად „გაუფასონ“ როგორც ასეთი დარღვევების სიტუაციები, ასევე მათ შემქმნელ პირებს.

ასეთი სიტუაციების თავიდან აცილების შეუძლებლობა (ოფიციალური საწარმოო ურთიერთქმედება, სოციალური და საყოფაცხოვრებო, იძულებითი ჯგუფი) იწვევს აქტივობის მაქსიმალურ კონცენტრაციას (აგრესია) და ნებას შეცვალოს ასეთი სიტუაციები და შეესაბამებოდეს მათ გააზრებულ ნორმებსა და წესებს.

კლინიკური ქცევითი არასწორი ადაპტაციის დონეზე ასეთი ბრძოლის შედეგები ქმნის ქცევითი თვისებების ფართო სპექტრს, კომპულსიური ნევროზებიდან დაწყებული ფართო მოდიფიკაციის პარანოიდული კონსტრუქციებით.

როგორც კლინიკური არასწორი ადაპტაცია, ასევე ქცევითი მახასიათებლების ნორმალური გამოვლინებები აისახება პიროვნების პროფილის სტრუქტურაში.

მწვერვალების კომბინაცია მე-6და 1 სასწორიდამახასიათებელია იმ პირებისთვის, რომლებშიც ფიზიკური ჯანმრთელობის მდგომარეობისადმი ზრუნვა ვითარდება აფექტური რიგიდობის საფუძველზე. ამავდროულად, უსიამოვნო ფიზიკური შეგრძნებების რაოდენობა მცირეა, მაგრამ სომატური შეგრძნებების მნიშვნელობა და მათი გავლენა ქცევაზე ძალიან მაღალია.

მწვერვალები MMPI-ის მე-6 და მე-2 სკალებზე ასახავს ემოციურად გაჯერებული ბოდვითი იდეების გაჩენის მიდრეკილებას თავდაპირველად სუბდეპრესიულ ინდივიდებში და მელანქოლიურ-ბოროტი კონსტრუქციის არსებობას.

ასეთი მახასიათებლებით, ხშირად ჩნდება სირთულეები ინტერპერსონალური ურთიერთობების სისტემაში, ხოლო ეჭვი და ბოროტება ხელს უწყობს სოციალური ადაპტაციის დარღვევას.

მწვერვალების კომბინაცია მე-6და მე-3 სასწორი. ამ შემთხვევაში, გარე შეფასებაზე ფოკუსირების სურვილი სხვების მხრიდან მტრობის იდეებში გადადის.

ამ ტენდენციების ერთობლიობის შედეგად, სოციალური ინტერაქციის დროს ითრგუნება ეჭვი და აგრესიულობა და პოზიტიური დამოკიდებულებაც კი ცხადდება როგორც სხვების, ისე ურთიერთქმედების სიტუაციების მიმართ. თუმცა, ზოგჯერ, ცოტა, მაგრამ მუდმივი სომატური ჩივილები გამოიყენება სხვებზე ზეწოლის მიზნით.

ეს ფენომენი განსაკუთრებით გამოხატულია პიკის შერწყმისას მე-6 სასწორიდა " კონვერტაცია V» ნევროზული ტრიადა.

პიკის კომბინაცია მე-6და მე-4 სასწორიასახავს ანტისოციალური ქცევისადმი მიდრეკილებას.

ასეთი ნიშნებით დამახასიათებელია მორალური და ეთიკური ნორმების, ადათ-წესებისა და წესების უგულებელყოფა.

რაც უფრო მაღალია მე-6 MMPI სკალამიმართ მე-4, უფრო ხშირად ანტისოციალური გამოვლინებები იცვლება სხვების მიმართ მუდმივი მტრობით.

ასეთ ადამიანებს ახასიათებთ პირქუში ან დისფორიულ-მავნე აფექტი, ჯიუტი წინააღმდეგობებისადმი მიდრეკილება და აგრესიის აფეთქებები.

ასახულია შეუწყნარებლობის, მტრობის, ეჭვის და სხვა მახასიათებლების ღია გამოვლინებები მე-6 სასწორიუფრო გამოხატული იქნება კლებადი მნიშვნელობებით მე-5 სასწორიმამაკაცებისთვის და მათი მატებასთან ერთად ქალებში.

ასეთი მოდიფიკაციების სპეციალიზაცია ძირითადად განისაზღვრება ტემპერამენტული მახასიათებლებით და სიტუაციური ფაქტორებით.

ტემპერამენტული თვისებები ქმნიან აქტივობის დონეს და „ფერად“ ქცევის თვისებებს, სიტუაციები პროვოცირებს და იწვევს არასწორი ადაპტაციის მექანიზმებს.

ჩვენს შემთხვევაში, არაადაპტაციური ფორმების ქცევითი ცვლილებები და მათი მრავალფეროვნება ყველაზე ნაკლებად საინტერესოა, რადგან ისინი ექსკლუზიურად ფსიქიატრიული ცოდნის სფეროშია და კატეგორიულად მიუღებელია ნებისმიერი ტიპის საწარმოო საქმიანობისთვის.

სინამდვილეში, ამ ტიპის კარგად ადაპტირებული ინდივიდების პიროვნული მახასიათებლები და მათი ფორმირებისა და გამოვლინების სპეციფიკა იძლევა უზარმაზარ ანალიტიკურ მასალას, რომელიც არ უწყობს ხელს დასკვნების გაურკვევლობას სამოდელო საქმიანობის პროგნოზებში.

ამ ქცევითი ტიპის ადამიანები აჩვენებენ თვისებების მნიშვნელოვან კომპლექტს, რომლებიც დადებითია აქტივობისთვის.

მთავარია მონდომება და წესების და რეგულაციების დაცვის სურვილი, სტატუსის ზრდის გაბატონებული ტენდენცია.

იმისდა მიუხედავად, რომ მათი სტატუსის ზრდის ტენდენცია არის პიროვნული ეგოისტური ორიენტაციის შედეგი, რომელიც მთლიანად ორიენტირებულია პოზიციის დაკავებაზე, რომელიც კომფორტულია ფსიქიკის პოზიციიდან ნორმალიზებული საქმიანობის სისტემაში (გამოხატული კარიერიზმი), ის საკმაოდ ხშირად რეალიზდება. მაღალი თანამდებობის დანიშვნები, განსაკუთრებით ადმინისტრაციული და ეკონომიკური ორიენტაციის სისტემებში, საქმიანობის ორგანიზების ბიუროკრატიული მექანიზმების ხელშეწყობა.

იქმნება შთაბეჭდილება, რომ ასეთი ორგანიზაციები მიზანმიმართულად დაკომპლექტებულია სპეციალისტებითა და მენეჯერებით, რომლებიც თავიანთი გონებრივი შემადგენლობით ცდილობენ უკვე ფორმალიზებული და სტანდარტიზებული საქმიანობის შემდგომ ფორმალიზებას და სტანდარტიზაციას, „დეჰუმანიზაციას“ ზღვრამდე.

თუ ადმინისტრაციული და ეკონომიკური მენეჯმენტის საქმიანობისთვის განსახილველი ტიპის პიროვნული მახასიათებლები შეიძლება დადებითად გამოიყურებოდეს, მაშინ წარმოების საქმიანობის უმეტესობისთვის, განსაკუთრებით მენეჯმენტისთვის, ისინი ძნელად მისაღებია.

ამ ქცევითი ტიპის სპეციალისტები შეიძლება იყვნენ ძალიან ეფექტური საქმიანობის სფეროებში, რომელთა განხორციელების პირობები ნორმალიზებულია და რეგულირდება.

გამოყენებითი ეკონომიკა და ბუღალტერია, თითქმის ყველა სახის "ფუნქციონალური" ინდუსტრია - ყველაფერი, რაც მოითხოვს პუნქტუალურობას, დაჟინებას, სკრუპულოზობას ნორმებისა და წესების დაცვაში, სპეციალისტისგან დეტალების ყურადღებას და, უფრო მეტიც, არ საჭიროებს პირდაპირ და ინტენსიურ პირად ურთიერთქმედებას.

განსაკუთრებით ამ უკანასკნელი მდგომარეობის არსებობამ შეიძლება მნიშვნელოვნად შეუწყოს ხელი ხასიათის მნიშვნელოვან „გაუმჯობესებას“.

ურთიერთქმედების განხორციელება "ობიექტურობის" პრინციპებზე - რიცხვების, ნორმებისა და წესების საშუალებით, არა მხოლოდ ჰარმონიზებს გარე ქცევის გამოვლინებებს, არამედ შინაგანად ხელს უწყობს კარგ ფსიქიკურ სტაბილიზაციას საქმიანობის წესების ოპტიმალური გაგებით.

ასეთი სტაბილიზაცია გარკვეულწილად ხელს უწყობს სტატუსის ტენდენციების შემცირებას. ქრება მიღწევის მოტივაციის მნიშვნელოვანი საფუძველი. აზრი არ აქვს სტატუსური პოზიციის შესაცვლელად სწრაფვას ისედაც სტაბილური და ოპტიმალური (ურთიერთქმედების სისტემად მოწყობილი) პოზიციის ოპტიმიზაციის მიზნით.

ბუნებრივია, ეს შესაძლებელია მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ შიდა პიროვნული და გარეგანი, რეალური სტატუსის კრიტერიუმები ერთმანეთს ემთხვევა. ამას ხელს უწყობს მატერიალური ჯილდოს მაღალი დონე, რაც შესაძლებელს ხდის მატერიალური (ფულადი) რესურსების დაგროვებით, გააცნობიეროს მთავარი არაცნობიერი ტენდენცია - დაგროვების „ჰობი“.

იმისათვის, რომ ამ ტიპის ქცევის სპეციალისტმა ეფექტურად იმუშაოს საწარმოო საქმიანობაში, აუცილებელია მისი ფინანსური სტიმულირება, პირდაპირი პირადი ურთიერთქმედების შეზღუდვა, საქმიანობის განხორციელების პირობების ნორმალიზება და დარეგულირება, სტრატეგიულად გადამწყვეტი გადაწყვეტილების მიღებისგან იზოლირება, სტატუსის შეზღუდვა. ტენდენციები, გამორიცხეთ იგი ოფიციალური კონკურენციის სიტუაციებიდან და ა.შ.

ზემოაღნიშნულიდან ჩანს, რომ ამ ტიპის პირებისთვის სამრეწველო საქმიანობას ძალისხმევის გამოყენების ძალიან შეზღუდული შესაძლებლობები შეუძლია.

ასეთ ქცევით ტიპს არ დასჭირდებოდა ყურადღების მიქცევა, თუ მის წარმომადგენლებს არ ჰქონდათ არაერთი გამოხატული და ზედაპირულად ძალიან პერსპექტიული თვისება საქმიანობისთვის.

თითქმის ფანატიკური მიზანდასახულობა, თანმიმდევრულობა და დამოუკიდებლობა ჯგუფური გავლენისგან, ნორმებისა და წესების მკაცრი დაცვა პირადად და სხვებისგან მოთხოვნილებებისადმი, სტატუსის ზრდისა და პიროვნული აღიარებისკენ სწრაფვა, პროფესიული გაუმჯობესება, უნაკლო გარეგნობა და ა.შ. - თითქმის იდეალური ლიდერის პორტრეტი.

ამ ქცევითი ტიპის შეუცნობლობამ და ასეთი სპეციალისტების ჩართვამ საქმიანობის განხორციელებაში შეზღუდვების გარეშე შეიძლება გამოიწვიოს სერიოზული უარყოფითი შედეგები როგორც სპეციალისტისთვის, ასევე საქმიანობისთვის.

ამ ქცევითი ტიპის ინდივიდების ამოცნობა რთულია. წამყვანი მწვერვალი მე-6 MMPI სკალახშირად თან ახლავს დაბალი პროფილი, რაც ასახავს მიდრეკილებას არსებული პიროვნული პრობლემების სიღრმის დამალვისკენ. ეს გამოწვეულია ასეთ პიროვნებებში თანდაყოლილი სიფრთხილისა და დაუჯერებლობის გაზრდილი გრძნობით.

განსაკუთრებით საგანგაშო უნდა იყოს პროფილები „ჩაღრმავებული“ პროფილით. მე-6 სასწორი. 50 ტ-ზე დაბალი მაჩვენებლები წარმოუდგენელია და ჰიპერკომპენსაციის შედეგია

აგრესიული პირების დამოკიდებულება, რაც ასახავს მათ გადაჭარბებულ ტენდენციას, ხაზი გაუსვან მათ სამშვიდობო ურთიერთობებს.

მე-7 სკალა: (ფსიქასთენია ან შფოთვის ფიქსაცია და შემზღუდველი ქცევა) შფოთვა:

მე-7 სასწორიეხება ჰიპოსთენიური, დათრგუნული ტიპის გონებრივი პასუხის ინდიკატორებს.

პროფილის გაძლიერება ვლინდება პასიურ-პასიური პოზიციის უპირატესობა, თვითდაჯერებულობა და სიტუაციის სტაბილურობა, მაღალი მგრძნობელობა და მგრძნობელობა გარემოს გავლენის მიმართ, გაზრდილი მგრძნობელობა საფრთხის მიმართ.

ამ ტიპის ადამიანების ქცევაში დომინირებს წარუმატებლობის თავიდან აცილების მოტივაცია, მგრძნობელობა, სხვებთან კონგრუენტულ ურთიერთობებზე ფოკუსირება და უმრავლესობის აზრზე დამოკიდებულება.

ამ ტიპის ადამიანი განსხვავებულია განვითარებული პასუხისმგებლობის გრძნობა, კეთილსინდისიერება, ვალდებულება, მოკრძალება, გაზრდილი შფოთვა მცირე ყოველდღიურ პრობლემებთან მიმართებაში, საყვარელი ადამიანების ბედზე შფოთვა..

მათ აქვთ თავისებური თანაგრძნობა - თანაგრძნობისა და თანაგრძნობის გრძნობა, გრძნობების გაზრდილი ნიუანსი, გამოხატული დამოკიდებულება სიყვარულის ობიექტზე.

აზროვნება გარკვეულწილად ინერტულია. სამიზნე კონტროლის თავისებურება „მერყევი“ ყურადღების ელემენტებით გამოიხატება გაკეთებულის ორმაგი შემოწმების ტენდენციაში, მოვალეობის გაძლიერებულ გრძნობაში.

აღნიშნა გამოხატული ინტუიციურობა, ეჭვისკენ მიდრეკილება, რეფლექსიულობა, კრიტიკული თვითდაკვირვება დაბალი თვითშეფასებისკენ მიდრეკილებით.

ღირებულებების ზომიერი ზრდა მე-7 სასწორიზე მამაკაცები თან ახლავს ისეთი ქცევები, როგორიცაა მორცხვობა, სენტიმენტალურობა, სიმშვიდე, გამოხატული ინდივიდუალობა, ხშირად უკმაყოფილების გრძნობით.

ზე ქალები - უფრო ხშირად ნევროზული რეაქციის ნიშანია და გამოხატულია როგორც გაიზარდა მგრძნობელობა, კეთილსინდისიერება, კრეატიულობა და პედანტურობა სამუშაოში, განვითარებული ინტუიცია.

მამაკაცებისა და ქალების ზოგადი ტენდენციაა გაურკვევლობა თავდაჯერებულობის ნაკლებობით.

MMPI-ის მე-7 სკალაზე პიკი დამახასიათებელია გამოხატული შფოთვითი და საეჭვო თვისებების მქონე პირებისთვის, რომლებსაც აქვთ მიდრეკილება თვითჩაყრისკენ, სხვადასხვა პრობლემების „ღეჭვის“ და მტკივნეული თვითდაკვირვებისკენ.

ხშირად ყურადღება ეთმობა მათ მავნე ჩვევებს, ურთიერთობის სირთულეებს და ავტორიტეტის გამოვლენას.

ამ ტიპის ადამიანები ძალიან არიან დაკავებულნი ზნეობის საკითხებით და ყველაზე მეტად აწუხებთ ყველა ხასიათის ტიპის წარმომადგენელს.

ამ ტიპის ქცევის ფსიქიკური მახასიათებელია უარყოფითი სიგნალების ჩახშობის დაბალი უნარი და მათ მიმართ ყურადღების გაზრდილი უნარი. ისინი ცდილობენ ყურადღების ცენტრში შეინარჩუნონ თუნდაც უმნიშვნელო ფაქტები, განიხილონ და განჭვრიტონ თუნდაც ნაკლებად სავარაუდო შესაძლებლობები და არიან მუდმივი შფოთვის მდგომარეობაში.

ამ ტიპის ადამიანებს არ შეუძლიათ ფაქტების მთლიანობაში მართლაც მნიშვნელოვანი და არსებითის გამოყოფა, უმნიშვნელო დეტალებისგან აბსტრაქცია.

საქმიანობაში ასეთი ქცევა გამოიხატება წარუმატებლობის თავიდან აცილების წამყვან ტენდენციად და ყალიბდება არასწორი მოქმედებით საფრთხის მოხვედრის შესაძლებლობის ან შეცდომის შედეგად წარუმატებლობის შიშით.

ეს შიში საფუძვლად უდევს შემზღუდველ ქცევას, რაც გამოიხატება აქტივობებზე უარის თქმაში იმ შემთხვევებში, როდესაც წარმატება გარანტირებული არ არის.

წარუმატებლობის თავიდან აცილების ტენდენცია ითარგმნება წესების სისტემის შემუშავების ტენდენციაში, რომელიც გამორიცხავს გადაწყვეტილების მიღების აუცილებლობას თითოეულ ცალკეულ შემთხვევაში, რომელიც შეიძლება აღმოჩნდეს როგორც ხისტი, ჯიუტი და ფორმალური. წესების ასეთი სისტემა არის ერთგვარი ბრძოლა აკვიატებულ შფოთვასთან, შინაგან ფსიქიკურ დაძაბულობასთან და ხმაურის დაბალ იმუნიტეტთან.

არაპროგნოზირებადი შედეგის მქონე სიტუაციები, მნიშვნელოვანი, მოუწესრიგებელი და დაუგეგმავი ფაქტორების სწრაფი ცვლილება სტრესულია ამ ტიპის ქცევის ადამიანებისთვის.

ასეთი ქცევითი მახასიათებლების ძირითადი საფუძველია მშობლის გადაჭარბებული სიმძიმე ან დამოკიდებულების „სიხისტე“ განვითარებად ფსიქიკურ სტრუქტურაში „ემპათიური სოციალიზაციის“ ფორმირებისას.

მარტოხელა დედის არაადეკვატურობა, გამოხატული ბავშვთა მიმართ, როგორც დაბრკოლება პირადი ურთიერთობების დამყარებაში და (ან) მუდმივი შეხსენება მისი არსებობით გამოცდილი ოჯახის წარუმატებლობის შესახებ, აიძულებს ბავშვის ფსიქიკას გარკვეული გზით მოერგოს.

ბიჭებისა და გოგონებისთვის, ამ ადაპტაციის შედეგები განსხვავებულია. სავარაუდოა, რომ გენდერული ფსიქიკური განსხვავებები უკვე ონტოგენეზის ადრეულ ეტაპზე ვარაუდობს, რომ ბიჭები ნაკლებად არიან დამოკიდებულნი დედაზე, როგორც ობიექტზე სოციალიზებული ქცევითი სტრუქტურების ფორმირების პროცესში.

მაშასადამე, სოციალიზაციის პერიოდში „მკაცრი“ დამოკიდებულება, უფრო სწორად, ასეთი გავლენის შედეგები გამოიხატება მამრობითი ტიპის ქცევაში მხოლოდ სენტიმენტალურობისა და სიმშვიდის სახით და თან ახლავს დიდი და თავისებური „მიჯაჭვულობა“ დედის მიმართ. ზრდასრულ ასაკში, რომელიც თავისებურად „აფერადებს“ ქცევას და იწვევს სირთულეებს სხვა სქესთან ურთიერთობაში, მაგრამ პრაქტიკულად არ არეგულირებს ზოგადად ქცევას და ძალიან იშვიათად იწვევს ნევროზულ გადახრებს.

გოგონებისთვის „ემპათიური სოციალიზაცია“ არის პიროვნული სოციალიზაციის ფორმირების მნიშვნელოვანი და მნიშვნელოვანი პროცესი, რომელშიც დედა არა მხოლოდ გენდერული იდენტიფიკაციის ობიექტია, არამედ „მეგზური“ ქცევის სტრატეგიებში.

ამ პროცესში „მყარი“ დამოკიდებულება აყალიბებს მიუწვდომელი „იდეალური მე“-ს მოდელს, რომელიც მუდმივად ასახავს მაგალითს და ცდილობს ამ მოდელის შეხამებას არაადაპტაციური ქცევის სისტემებში, რაც იწვევს ნევროზულ გადახრებს.

ამ ქცევის თავისებურება არის სტრესის ფორმირების დაბალი ბარიერი. ამას ასევე ხელს უწყობს ფორმის ტემპერამენტული თვისებები სუსტინერვული სისტემის ტიპი და არაცნობიერი თავდაცვის ხელმისაწვდომი სტრატეგია გარე "ობიექტური" წნევისგან.

ასეთი მახასიათებლების მთლიანობა, მართალია, ქმნის ქცევის მოდიფიკაციას, მაგრამ მთელი მათი მრავალფეროვნება კონცენტრირებულია თავდაცვის ტექნიკაში.

მწვერვალების კომბინაცია მე-7და 1 სასწორიმიუთითებს ადვილად წარმოშობილ შეშფოთებაზე ფიზიკური ჯანმრთელობის მდგომარეობის შესახებ შფოთვის მაღალი დონის და შესაძლო საფრთხის თავიდან აცილების სურვილის შედეგად.

ფიზიკური ჯანმრთელობის მდგომარეობის შესახებ შეშფოთებული შიშები ხშირად შერწყმულია მეტ-ნაკლებად ბუნდოვან უსიამოვნო ფიზიკურ შეგრძნებებთან.

ფიქსირებული აკვიატებული შიშების ჩამოყალიბების მაღალი ტენდენციით, სომატური შეგრძნებები შედარებით მუდმივია და მცირე რაოდენობით.

როგორც წესი, ასეთი ქცევითი სისტემა ასევე აისახება გაზრდილი ღირებულებებით მე-2 მასშტაბიდა დონე მე-9დამოკიდებულია სიტუაციის პესიმისტურ შეფასებაზე და პირადი აქტივობის დონეზე.

პიროვნების ასეთ პროფილს, როგორც წესი, თან ახლავს მაღალი ღირებულებები მასშტაბი Fდა დაბალი მასშტაბი კ, რომელიც ასახავს „ძირითადი“ შფოთვის ხარისხს და დახმარების არაცნობიერ მოთხოვნილებას.

მწვერვალების კომბინაცია მე-2და მე-7 სასწორი MMPI ჩვეულებრივ მიუთითებს დაბალ თვითშეფასებაზე და პესიმისტურ მსოფლმხედველობაზე დეპრესიული ტიპი(იზოლირებული მწვერვალი მე-2 მასშტაბი) ამ შემთხვევაში უფრო გამოხატული და სტაბილურია და შერწყმულია მუდმივ შინაგან დაძაბულობასთან, შფოთვასთან ან შიშებთან.

მაღალი ღირებულებები მე-7 სასწორიდა მუშაობის მეტ-ნაკლებად გამოხატული დაქვეითება მე-9შესაძლოა ასახავდეს ცხოვრებისეული სიტუაციებისა და სამომავლო პერსპექტივების პიროვნულ პირქუშ შეფერილობას, საკუთარი უკმარისობის განცდას, რასაც შეიძლება თან ახლდეს საქმიანობის პროდუქტიულობის დაქვეითება, ინიციატივა და ქმნის დეპრესიის ზოგად განცდას.

პიკის კომბინაცია მე-7და მე-2 მასშტაბიდა გაზარდეთ პროფილი მე -3 MMPI მასშტაბიშეიძლება ასახავდეს შფოთვისა და ფობიური აშლილობების ერთობლიობას საკუთარი მდგომარეობის ნათელი და ფერადი სახით გამოსახვის ტენდენციით, ხაზგასმული უმწეობის გზით სხვების დამცავი დამოკიდებულების გაღვივების სურვილით.

იზოლირებული მწვერვალები მე-7და მე-3 მასშტაბიასახავს შედარებით იშვიათ და გამოხატულ დისჰარმონიულ ქცევის ტიპს. იგი აერთიანებს პოლარული პიროვნების სტრუქტურების ელემენტებს - პუნქტუალურობისკენ, სიზუსტისკენ, სიზუსტისკენ მიდრეკილებას, სიმყარისკენ სწრაფვას, გარკვეულ სიმძიმეს და დაუფასებელ სოციალურ სპონტანურობას, პარადოქსულად შერწყმული დემონსტრაციულობასთან, ეგოცენტრულობასთან, ყურადღების ცენტრში ყოფნის სურვილთან.

ქცევის ასეთ მახასიათებლებს თან ახლავს ხშირი შფოთვითი რეაქციები, რადგან ყურადღების, აღიარების და ზოგადი დემონსტრაციული ქცევის მაღალი მოთხოვნილების შენარჩუნებისას, ამ ტიპის ადამიანები ბევრად უფრო კრიტიკულები არიან ვიდრე წმინდა დემონსტრაციული პიროვნებები და ძალიან მტკივნეულად რეაგირებენ შესამჩნევ ნეგატიურ სიგნალებზე.

მაღალი მნიშვნელობების კომბინაცია მე-7და მე-4 MMPI მასშტაბიშედარებით დაბალი ტარიფებით მე-2 მასშტაბიასახავს სოციალური ნორმების ფრთხილად დაცვისა და აგრესიული ტენდენციების კონტროლის ქცევითი თავისებურებებს.

ასეთი პიროვნული მახასიათებლები შესაძლებელს ხდის დაიმალოს ღია ასოციალური ტენდენციები და მორალური და ეთიკური სტანდარტების შინაგანი უარყოფა. თუმცა, აგრესიული ტენდენციები კვლავ რეალიზდება შფოთვისა და დანაშაულის გრძნობის გამოწვევის ტექნიკითა და მეთოდებით.

პიკის კომბინაცია მე-7 სასწორიდა მამაკაცის ხასიათის თვისებების სიმძიმის მატება (ინდიკატორები მე-5 სასწორი) ასახავს ხისტი ქცევისადმი ტენდენციის ზრდას.

ქალის თვისებების სიმძიმის მატებასთან ერთად აისახება მრავალფეროვანი შიშის ზრდა და დამოუკიდებელი გადაწყვეტილებების მიღების სირთულეები.

მაღალი ღირებულებების კომბინაცია მე-7და მე-6 სასწორი,განსაკუთრებით მზარდი ღირებულებებით და მე-2 მასშტაბიხშირად მიუთითებს ბოდვითი ან ბოდვითი განათლების ტენდენციაზე შფოთვის მაღალი დონით. როგორც წესი, პროფილის ასეთი სტრუქტურა მიუთითებს პათოლოგიური პირობების წარმოქმნის შედარებით მარტივობაზე.

საწარმოო საქმიანობაში, ამ ქცევითი ტიპის სპეციალისტები შეიძლება იყვნენ ეფექტური, თუ მხედველობაში მიიღება მათი პიროვნული მახასიათებლები.

აქტივობის უარყოფით თვისებებთან ერთად - თვითშეფასების შეუსაბამობა გადაჭარბებულ იდეალურ პიროვნულ იდეებთან, სტრესის ფორმირების ბარიერის დაქვეითება და, შედეგად, უმრავლესობის ან ლიდერის აქტივობის დაბლოკვა, ზოგადი შემზღუდველი ქცევა და გადაჭარბებული. ინტელექტუალური დამუშავება, არსებობს მთელი რიგი დადებითი თვისებები.

ერთფეროვნების მარტივი ტოლერანტობა, კარგი მოტივაცია წახალისებითა და თვითშეფასების ამაღლების ღონისძიებებით, ნორმებისა და წესების ზედმიწევნით შესრულება ხელს უწყობს სამუშაო ოპერაციების სტაბილურ სტერეოტიპებზე დაფუძნებული რიგი აქტივობების ეფექტურობას.

პიროვნების ყველაზე გავრცელებული ტიპი, რომელშიც პროფილის მნიშვნელოვანი ზრდაა მე-7 სასწორი – ფსიქოსთენიური.

ამ ტიპის ადამიანი განსხვავებულია თავდაჯერებულობა, გაურკვევლობა, მათი ქმედებებისა და შესრულებული სამუშაოს გულდასმით გადამოწმების ტენდენცია, ძალიან სავალდებულო და პასუხისმგებელი, დამოკიდებული პოზიციით, ჯგუფის აზრით ხელმძღვანელობით, მოვალეობის მაღალგანვითარებული გრძნობით და ზოგადად მიღებული ნორმების დაცვით, მიდრეკილება ალტრუისტულ გამოვლინებებზე, კონფორმულზე, დანაშაულის გრძნობის გაზრდით რეაგირება და მცირედი წარუმატებლობისა და შეცდომის გამო თავის დარტყმა.

ყოველ ფასად ცდილობენ თავიდან აიცილონ კონფლიქტი, რომელსაც ისინი ძალიან მტკივნეულად განიცდიან, ფსიქასთენიკებიიმოქმედონ თავიანთი შესაძლებლობების ზღვარზე, რათა დაიმსახურონ სხვების მოწონება და რაც მთავარია - და რაც ყველაზე რთულია - საკუთარი მოწონება.

საკუთარი თავის მიმართ ზედმეტად თვითკრიტიკული დამოკიდებულებით, მათთვის დამახასიათებელია მიუღწეველი პიროვნული იდეალის არაცნობიერი სურვილი. ამასთან დაკავშირებით ისინი იმყოფებიან მუდმივი დაძაბულობისა და უკმაყოფილების მდგომარეობაში, რაც გამოიხატება აკვიატებაში, შემზღუდველი ხასიათის გადამეტებულ ქმედებებში, თვითდამშვიდებისთვის აუცილებელ რიტუალებში.

თავისებურებები ფსიქასთენიურიპასუხები ყველაზე გავრცელებულია ნორმალურად ადაპტირებულ ინდივიდებში და პრაქტიკულად არ ამახინჯებს სოციალიზებული ურთიერთქმედების სისტემას.

კლინიკური არაადაპტაციაც კი შედარებით იშვიათად სცილდება ურთიერთქმედების მისაღებ ფორმებს და გამოიხატება მხოლოდ რამდენიმე ფობიით (სიმაღლის შიში, დახურული ან ღია სივრცის შიში, დაავადებები და ა. . ამიტომ, არაადაპტირებული ფორმები ფსიქასთენიურიტიპები განსაკუთრებით არ აფერხებენ საწარმოო საქმიანობის განხორციელებას მისი პირობების სწორი ორგანიზებით და რიგი პერსონალური მახასიათებლები შესაძლებელს ხდის მის ძალიან ეფექტურად განხორციელებას.

ამ ტიპის ქცევის დიდი პლიუსი აქტივობისთვის არის „ჯგუფური დამოკიდებულება“. ამ ტიპის მფლობელების მიერ კონფლიქტური სიტუაციების "მტკივნეული" გამოცდილება აქცევს მათ ერთგვარ "ბარიერად" შიდაჯგუფური ურთიერთქმედების სისტემებში, რაც მნიშვნელოვნად უწყობს ხელს ინტერპერსონალური დაძაბულობის შემცირებას და წარმოების ურთიერთქმედების პროდუქტიული სისტემების ჩამოყალიბებას.

მე-8 სკალა: (შიზოიდური ან აუტისტური) ინდივიდუალისტური:

მე-8 სკალა - "ინდივიდუალურობის სკალა" MMPI-ში. გაზრდილი, პროფილში ნორმატიული მაჩვენებლებით სხვა სკალებზე ავლენს განშორებულ-ჩაფიქრებული პირადი პოზიცია, ანალიტიკურიაზროვნება.

ამ ტიპის პიროვნების შემთხვევაში, აზროვნების ტენდენცია ჭარბობს გრძნობებსა და აქტიურ საქმიანობაზე.

ყალიბდება აღქმის ჰოლისტიკური სტილი - უნარი, მინიმალურ ინფორმაციაზე დაყრდნობით, ხელახლა შექმნას ჰოლისტიკური გამოსახულება.

კარგი ინტელექტით, ამ ტიპის პიროვნება გამოირჩევა შემოქმედებითი ორიენტირებით, განცხადებებისა და განსჯების ორიგინალურობით, ასევე ინტერესებითა და ჰობიებით.

არსებობს გარკვეული შერჩევითობა კონტაქტებში, ცნობილი სუბიექტივიზმი ადამიანებისა და გარემომცველი ცხოვრების ფენომენების შეფასებისას, შეხედულებების დამოუკიდებლობა, აბსტრაქციისადმი გარკვეული მიზიდულობა, ინდივიდუალიზმის აქტუალიზაციის მაღალი მოთხოვნილება.

ამ ტიპის პიროვნებებისთვის უფრო რთულია ადაპტირება ცხოვრების ყოველდღიურ ფორმებთან, ყოველდღიური ცხოვრების პროზაულ ასპექტებთან. მათი ინდივიდუალობა იმდენად გამოხატულია, რომ პრაქტიკულად უსარგებლოა მათი განცხადებებისა და ქცევის წინასწარმეტყველება ჩვეულ სტერეოტიპებთან შედარებით. მათ არ აქვთ კარგად ჩამოყალიბებული რაციონალური ყოველდღიური პლატფორმა, უფრო სუბიექტივიზმითა და ინტუიციით ხელმძღვანელობენ.

უმნიშვნელო იმედგაცრუებებმაც კი შეიძლება გამოიწვიოს შფოთვა და უარყოფითი ემოციების გამოხატვა. ამავდროულად, სახელმწიფოს კომპენსაცია მიიღწევა აუტიზმისა და დისტანცირების გზით, ანუ „შინაგან სამყაროში“ „გასვლით“ და საკუთარ თავსა და გარემოს შორის „გონებრივი დისტანციის“ შენარჩუნებით.

კლინიკურად გამოხატულ შემთხვევებში ქცევამ შეიძლება მიიღოს ისეთი ფორმა და თვისებები, როგორც განსაზღვრული შიზოიდური სინდრომი.

Ტერმინი " შიზოიდური სინდრომიპირობითად გამოიყენება მანიფესტაციების დამახასიათებელი ნაკრების აღსანიშნავად, რომელიც მოიცავს ემოციურ სიცივეს და ემოციების არაადეკვატურობას, აღქმისა და განსჯის ორიგინალურობას, რაც გამოიხატება უცნაურ ან უჩვეულო აზრებსა და ქმედებებში, კონტაქტების სელექციურობასა თუ ფორმალობაში.

პიკის პროფილის მქონე პირებისთვის მე-8 სასწორიახასიათებს ორიენტაცია ძირითადად შინაგან კრიტერიუმებზე, სხვების ინტუიციურად გაგების, მათი როლების შესრულების უნარის დაქვეითებით, ანუ გარშემომყოფთა ამა თუ იმ ხალხის ადგილზე თავის დაყენების შეუძლებლობა და, ამასთან დაკავშირებით, ემოციური რეაქციის არასაკმარისი ადეკვატურობა.

ამ ტიპის ადამიანებისთვის რთული და მკვეთრად გამოხატულ შემთხვევებში შეუძლებელი ხდება საკუთარი თავის ობიექტურად შეფასება „გარედან“ ინტერპერსონალური ურთიერთქმედების სისტემაში.

ასეთი პიროვნების ქცევა შეიძლება გამოიყურებოდეს ბუნებრივი ემოციური შეფერილობის გარეშე, იდიოსინკრატული, ექსცენტრიული ან ამპარტავნული. ამავდროულად, მათთვის დამახასიათებელია სიტუაციით უკმაყოფილება და დაუცველობა, რომლებსაც ასუსტებს აუტიზმი, რომელიც მოქმედებს როგორც ფსიქოლოგიური თავდაცვის მექანიზმი.

მე-8 MMPI სკალაზე ზომიერად გამოხატული პროფილის პიკის შემთხვევაშიც კი, აღქმისა და ლოგიკის ორიგინალურობას შეიძლება თან ახლდეს სხვებთან კომუნიკაციის სირთულეები.

ეს სირთულეები ვლინდება როგორც არავერბალურ, ასევე ვერბალურ კონტაქტებში.

არავერბალურ კონტაქტებში კომუნიკაციის სირთულეები ასოცირდება არასაკმარისად ადეკვატურ სახის გამონათქვამებთან ან მოტორულ არაადაპტაციასთან.

ვერბალურ კონტაქტებში სირთულეები გამოიხატება იმაში, რომ მიუხედავად იმისა, რომ ამ ტიპის ადამიანების გამონათქვამები ლოგიკური და გრამატიკულად სწორია, მათ გარშემომყოფებს შესაძლოა ბუნდოვანების ან გაუგებრობის შთაბეჭდილება მოახდინონ.

ბუნდოვანი და ბუნდოვანი ფორმულირებისკენ მიდრეკილება დიდწილად განპირობებულია იმით, რომ კარგად სტრუქტურირებული სოციალური სიტუაციის მკაფიო წარმოდგენა, ამ ტიპის ინდივიდების შინაგან სამყაროში გამოკვეთილი სოციალური სტიმულის შეჭრამ შეიძლება იმოქმედოს როგორც შფოთვის წყარო. , დაძაბულობა და გრძელვადიანი უარყოფითი ემოციები.

სოციალური კომუნიკაციის დარღვევამ შეიძლება გამოიწვიოს მკაფიო წარმოდგენა იმის შესახებ, თუ როგორ უნდა მოიქცეთ მოცემულ სიტუაციაში, რას ელიან სხვები.

აზროვნების თავისებურება შესაძლოა განპირობებული იყოს, კერძოდ, სოციალური კომუნიკაციის უკვე გამოვლენილი დარღვევის შედეგად, სიცხადის კონტროლისა და საკუთარი განსჯის მიღების უნარის დაკარგვით. ამავდროულად, ამ ინდივიდებიდან ბევრი ავლენს დიდ უნარს შექმნას კომუნიკაციები, რომელშიც გამოყენებულია სიმბოლოები, რომლებიც ემორჩილება თავიდან დადგენილ წესების ხისტი სისტემას, მაგალითად, მათემატიკური სიმბოლოებით მუშაობის წესებს.

ყოველდღიური კონტაქტების სირთულე იწვევს კიდევ უფრო დიდ იზოლაციას, რადგან სიტუაციები, რომლებიც საჭიროებენ ასეთ კონტაქტებს, წარმოქმნის ან ზრდის შინაგანი დაძაბულობის განცდას.

დისტანცია, გაუცხოება იწვევს კიდევ უფრო დიდ სირთულეებს სიტუაციისა და სამყაროს საერთო სურათის რეალურ შეფასებაში და ზრდის გაუცხოების და გაუგებრობის განცდას, შეუძლებლობას გახდნენ იმ ჯგუფის სრულუფლებიანი წევრი, რომელსაც ისინი ოფიციალურად მიეკუთვნებიან.

იზოლაციის აღმოფხვრის სურვილი და კომუნიკაციის სირთულეების დაძლევის შეუძლებლობა იწვევს ამბივალენტურობას ადამიანებთან ურთიერთობაში, რაც დაკავშირებულია სხვებისგან ყურადღების მოლოდინთან და მათი მხრიდან სიცივის შიშთან.

შედეგად, ან გადაჭარბებული კეთილგანწყობა ან გაუმართლებელი მტრობა ვლინდება სხვების მიმართ და ზედმეტად ინტენსიური კონტაქტები შეიძლება შეიცვალოს უეცარი შესვენებებით.

სოციალური კონტაქტების უკმარისობა და „ორიგინალობა“ იწვევს შეშფოთებას პიროვნების მნიშვნელობის შესახებ, ემსახურება აუტისტური ფანტაზირებისა და ემოციურად გაჯერებული იდეების ან იდეების ჯგუფების ფორმირებას.

აუტისტური აღქმის თავისებური სისტემა მნიშვნელოვნად ზღუდავს და ფილტრავს გარე უარყოფით სიგნალებს, ამახინჯებს სოციალიზებული ურთიერთქმედების სისტემებს. იქმნება „ემპათიური სიცივის“ და ემოციურად მდიდარი ურთიერთობების ზოგადი უუნარობის შთაბეჭდილება.

თუმცა, არის მოვლენები და ურთიერთობები, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს ემოციური რეაქცია. ასეთ შემთხვევებში სხვებისთვის მოულოდნელი და ემპათიური მგრძნობელობა და პიროვნული დაუცველობა ვლინდება.

ამ ქცევითი ტიპის პიროვნებებს შეიძლება ჰქონდეთ სოციალური კონტაქტების ფართო სპექტრი, რომლებიც გამოირჩევიან ფორმალურობით და ადეკვატური ემოციური შინაარსის არარსებობით და მიმდინარეობს გარემოს რეაქციების საკმარისად გათვალისწინების გარეშე.

განხილული ქცევითი ტიპის მთავარი მახასიათებელია სოციალიზებული ურთიერთქმედების საფუძვლების არასწორი მორგება.

თუ ყველა სხვა შემთხვევაში, არასწორი ქცევის საფუძველია უკვე ჩამოყალიბებულ და ფსიქიკისთვის (მშობლებისთვის) მნიშვნელოვანი ობიექტთან ერთგვარი ურთიერთქმედების მექანიზმები, მაშინ ამ შემთხვევაში, ასეთი ქცევის ფორმირების ყველაზე სავარაუდო წყარო შეიძლება იყოს. განიხილება ურთიერთქმედების თავისებური, ღრმა, პირველადი, გარკვეულწილად პიროვნული პროცესის დარღვევა.

თუ აბსტრაქციას მივიღებთ ობიექტთა ურთიერთქმედების დონემდე (ბიოლოგიური), ცხადი ხდება, რომ ამ პერიოდში სწორედ მოთხოვნილებების დაკმაყოფილების პროცესია (კვება, სითბო, მოვლა), რომელიც გარკვეულწილად აყალიბებს ობიექტთა ურთიერთქმედების მომავალ სისტემას.

ფსიქიკის მოთხოვნილებების არასაკმარისი დაკმაყოფილება (შესაძლოა, ამ პროცესში მნიშვნელოვანია როგორც პირობები, ასევე პიროვნული ურთიერთობები) ფსიქიკას არღვევს ობიექტთა ურთიერთქმედების სისტემების მშენებლობაში.

განვითარებადი ფსიქიკის ერთადერთი შესაძლო რეაქცია ურთიერთქმედების მოთხოვნილებების არასაკმარისად დაკმაყოფილებაზე არის მათი შეზღუდვა - აუტიზმი.

ეს შეზღუდვები ასევე გადადის ობიექტთა ურთიერთქმედების სისტემაში, რაც აბნევს ძალიან მნიშვნელოვანი ობიექტის გამორჩეულ კომპლექსს „მეგობარი ან მტერი“.

ასეთი ობიექტური არადისკრიმინაცია ფესვებს იძენს გონებრივი განვითარების პროცესში და აყალიბებს „გაყვანის“ პროცესს პიროვნულ „კოკუნად“.

სოციალიზაციისგან ასეთი „თავისუფლება“ ხელს უწყობს როგორც ექსტრაობიექტური ურთიერთქმედების სისტემის განვითარებას (კომუნიკაცია სიმბოლოების საშუალებით), ასევე აბსტრაქტული (არაობიექტური) ოპერაციების განვითარებას, რომლებიც არ არის დაკავშირებული სოციალიზებული მოთხოვნილებების სისტემებთან და თავისებური დამოკიდებულება სტრესის გამომწვევი სიტუაციებისა და მრავალი. სხვა ქცევითი თავისებურებები.

თუ პროფილის მწვერვალზე ასახული პიროვნული თვისებები მე-8 სასწორიუსიამოვნო ფიზიკურ შეგრძნებებთან (ხშირად თავისებურ) და ფიზიკურ ჯანმრთელობასთან დაკავშირებულ იდეებთან ერთად, მაშინ ხდება პროფილის ზრდა და 1 სასწორი.

ამ შემთხვევაში, თუ პროფილის პიკი არის მე-8 MMPI მასშტაბიმნიშვნელოვნად აღემატება მწვერვალს 1-ლიდა, განსაკუთრებით, თუ ამავე დროს ხდება პროფილის ზრდა მე-6 სასწორიერთდროული დაბალი პროფილის დონესთან ერთად მე-3და მე-7 სასწორი,მაშინ სავარაუდოა ემოციურად გაჯერებული და ძნელად გამოსასწორებელი ცნებების ჩამოყალიბება, რომლებიც დაკავშირებულია ფიზიკურ ჯანმრთელობასთან, გადაჭარბებული და თუნდაც ბოდვითი წარმონაქმნებით.

პროფილის მწვერვალის უმნიშვნელო გადაჭარბებით მე-8 სასწორიამ ტიპის პროფილი ყველაზე ხშირად მიუთითებს ქცევის მკაცრ სტერეოტიპზე, რომელიც ორიენტირებულია ფიზიკურ კეთილდღეობაზე ზრუნვაზე. ასეთი ზრუნვა გამოიყენება, როგორც სომატურად განპირობებული სირთულეების არსებობით რაციონალურად ახსნის გაუცხოება და იზოლაცია სხვებისგან.

უნდა აღინიშნოს, რომ რაც უფრო გამოხატულია პიკი მე-8 სასწორი, მით უფრო პრეტენზიული და უჩვეულოა სომატური შეგრძნებების აღწერა.

თუ გარემოსთან არასაკმარისი კავშირის განცდა, კონტაქტების დაუკმაყოფილებელი მოთხოვნილება გამოიხატება შფოთვის ან დეპრესიის მატებაში, პროფილის პიკი არის მე-8 სასწორიმწვერვალთან შერწყმული მე-2.

ამავდროულად, სხვების მიმართ ამბივალენტური დამოკიდებულება, კონტაქტების სურვილთან ერთად, იწვევს პირქუშ უნდობლობას, ხოლო პროფილის ხშირი ზრდა მე-4 MMPI შკალაზე ასახავს სოციალიზაციის სირთულეებს, რომლებიც დაკავშირებულია ადათ-წესების, წესების აღქმის არასაკმარის უნართან. და ნორმები, რომლებიც ხელმძღვანელობენ გარშემომყოფთა უმეტესობას ქცევაში.

ამავდროულად, პროფილის პიკი აღინიშნება რეიტინგის სკალებზე at მასშტაბი Fასოცირდება ძირითადად დაბალ, პირობითობასთან. პროფილის ეს კონფიგურაცია საკმაოდ დამახასიათებელია შიზოიდური ინდივიდებისთვის, რომლებიც შეშფოთებულნი არიან მათი იზოლაციით და განიცდიან სირთულეებს სოციალურ ადაპტაციაში.

თუ რეპრესიების მაღალი დონის გამო დემონსტრაციული ტენდენციები ჩნდება იმ პირებში, რომლებიც თავს გაუცხოებულად გრძნობენ, არ ესმით და არ არიან ჩართულნი სოციალურ გარემოში, მაშინ ჩვეულებრივ აღინიშნება მწვერვალების კომბინაცია მე-3 და მე-8 MMPI სკალებზე.

ეს პროფილი მოწმობს ღრმა დისჰარმონიაზე, რადგან ის ასახავს პარადოქსულ კომბინაციას აქტუალურ ქცევაზე, გარე შეფასებაზე, სხვების მოწონებაზე, შინაგან კრიტერიუმებზე დაფუძნებული ქცევის აგების ტენდენციით, ინტერპერსონალური კომუნიკაციის სირთულეებით.

საზოგადოებაში მათი პიროვნების ადგილისა და მისი მნიშვნელობის გამო შეშფოთებული, ეს პიროვნებები ხშირად ქმნიან თავიანთი ნაცნობებისა და კონტაქტების წრეს ისე, რომ ქმნიან ერთგვარ გარემოს, რომელშიც მათი მნიშვნელობა უპირობოდ არის აღიარებული.

უნიკალური გარემოს მშენებლობასთან ერთად, საზოგადოებაში მათი ადგილისა და მათი პიროვნების მნიშვნელობის საკითხთან ერთად, აღწერილი ტიპის პროფილის მქონე პირებს შეუძლიათ გადაწყვიტონ რაიმე სახის საქმიანობის იდენტიფიცირებით, რომლის მაღალ მნიშვნელობასაც ისინი აცხადებენ. ამავდროულად, ისინი უპირატესობას ანიჭებენ სიტუაციებს, რომლებშიც ეს იდენტიფიკაცია, ისევე როგორც კომპეტენცია საქმიანობის არჩეულ სფეროში, ეჭვქვეშ არ დადგება (ინდივიდუალური აქტივობა, ვიწრო სპეციალიზაცია და ა.შ.).

ასეთი კომბინაცია, პროფილის საკმაოდ გამოხატული ზრდით, თითქმის ყოველთვის მიუთითებს ამა თუ იმ ბუნების დაავადების მდგომარეობაზე, ან სულ მცირე დეკომპენსაციის სიმარტივეს.

თუ ინტერპერსონალური ურთიერთობების სირთულის შედეგად ირღვევა სოციალური ადაპტაცია, ეს ჩვეულებრივ აისახება პიროვნების პროფილზე მწვერვალების კომბინაციით. მე-8და მე-4 სასწორი.

კლინიკურ შემთხვევებში, ეს კომბინაცია, ზოგჯერ დამატებითი პიკით მე-6 სასწორი,საკმაოდ ხშირად ხდება.

ამ ტიპის პროფილის პიროვნებებს ახასიათებთ არა აგრესიული ანტისოციალური ქცევა, არამედ გაუგებრობების შედეგად ჩადენილი ანტისოციალური ქმედებები, გარკვეულ პირობებთან ადაპტაციის უუნარობა, სოციალური ნორმის მკაფიოდ გაგების უუნარობა და სიტუაციისადმი თავისებური მიდგომის შედეგად. .

მათი კონტაქტების სწორად ორგანიზებისა და კონტროლის შეუძლებლობამ და აზროვნების ორიგინალურობამ შეიძლება განსაზღვროს ამ პიროვნებების კავშირი დევიანტურ ჯგუფებთან. ეს კავშირი მათი ანტისოციალური ქცევის ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებული მიზეზია.

ამ ტიპის პროფილი დამახასიათებელია მოზარდებისთვის და ახალგაზრდებისთვის, რომლებსაც აქვთ გამოხატული მიდრეკილება, მოეპყრონ სხვებს უნდობლობით, აღიქვან ისინი პოტენციური საფრთხის წყაროდ ან, ნებისმიერ შემთხვევაში, უცხოებად.

საფრთხის მუდმივმა გრძნობამ შეიძლება აიძულოს ისინი პრევენციულ შეტევაზე.

თუ ქცევის ასეთი სტერეოტიპი შენარჩუნებულია ზრდასრულ ასაკში, ეს ხელს უწყობს იზოლაციისა და გაუცხოების ზრდას და სოციალური ადაპტაციის დარღვევების გაძლიერებას.

იმ შემთხვევებში, როდესაც ინტერპერსონალური ურთიერთობების დარღვევას და აუტიზმის ზრდას თან ახლავს ემოციურად დამუხტული იდეის ან იდეების ჯგუფის ფორმირება, პიროვნების პროფილი ხასიათდება მწვერვალების ერთობლიობით. მე-6და მე-8 სასწორი.

ამ სასწორებზე პროფილის გამოხატული აწევა, განსაკუთრებით სასწორზე აწევის არარსებობის შემთხვევაში ნევროზული ტრიადა, მიუთითებს რთულად გამოსასწორებელი ცნებების ჩამოყალიბების ტენდენციაზე, რომელიც დაკავშირებულია სხვების მუქარის ან საშიში ქმედებების არსებობის იდეასთან.

ამ შემთხვევებში დამახასიათებელია აღქმის გამოხატული სელექციურობა, რომელშიც უპირატესად აღიქმება ინფორმაცია, რომელიც აძლიერებს უკვე ჩამოყალიბებულ კონცეფციას.

თუ ინფორმაციის ასეთი შერჩევა იმდენად გამოხატულია, რომ მივყავართ რეალობასთან კონტაქტის დაკარგვამდე და ინტერპერსონალური ურთიერთობები ორგანიზებულია შეუსაბამო ცნებების საფუძველზე, მაშინ აღწერილი ტიპის პროფილის მქონე ადამიანი რეალურ საზოგადოებას ცვლის ფსევდოსაზოგადოებით. , რომელიც მისივე პროგნოზების ნაკრებია. კლინიკაში ჩნდება ბოდვითი სინდრომები.

თუ შინაგან კრიტერიუმებზე და კომუნიკაციის სირთულეებზე ფოკუსირების ტენდენცია შერწყმულია მძიმე შფოთვასთან, მაშინ პიროვნების პროფილი შეიძლება ხასიათდებოდეს იზოლირებული და მეტ-ნაკლებად ერთგვაროვანი აწევით (“ პლატო") ზე მე-7და მე-8 MMPI სკალა.

ამ ტიპის პროფილი ასახავს პიროვნების განსაკუთრებულობის ან უნიკალურობის განცდას და შფოთვას გარემოს მიერ ასეთი ადამიანის არ აღიარების გამო.

ასეთი განცდები (აუცილებლად არაცნობიერი) იწვევს დეპრესიულ ტენდენციებს, რაც შესაძლოა არ აისახოს ღირებულებების მატებაზე. მე-2 მასშტაბი.

დეპრესიული მოვლენები ხშირად შერწყმულია გაღიზიანებასთან და შფოთვასთან ან მომატებული დაღლილობისა და აპათიის განცდასთან.

ეს ტიპი უფრო ხშირია მოზარდებში. ზრდასრულ ასაკში ასეთი გამოვლინებები გარკვეული ხარისხის ინფანტილიზმის შედეგია.

სპეციალისტების ჩართვა საწარმოო საქმიანობაში შიზოიდური ტიპიადაპტირებულ ქცევას და მათ ჯგუფურ აქტივობებში ჩართვას თან ახლავს მთელი რიგი ორგანიზაციული საკითხები და იწვევს შედეგებს, რომლებიც თავდაპირველად საჭიროებს დიდ ყურადღებას.

აქტივობაში „ფუნქციონალურობის“ ან „კრეატიულობის“ გავრცელება სტრატეგიული საკითხია და ყალიბდება საქმიანობის მიზნებიდან და რეგულირდება მისი განხორციელების პირობებით.

სახეები შიზოიდური ტიპიარიან " პროფესიონალი", თანდაყოლილი ანალიტიკოსები, " სპეციალისტებიურთიერთქმედების სიმბოლოების საშუალებით, რადგან ისინი პრაქტიკულად არაადაპტაციური ქცევის ერთადერთი წარმომადგენლები არიან, რომლებიც იყენებენ ინტელექტუალიზაცია როგორც წამყვანი არაცნობიერი ფსიქოლოგიური თავდაცვის მექანიზმი.

მიზეზ-შედეგობრივი კავშირებით მუშაობა მათთვის არ არის სამუშაო, რომელიც ასახავს შუამავლობით პირად საჭიროებებს, მაგრამ სინამდვილეში არის სოციალური ფუნქციონირების უპირველესი მოთხოვნილება.

თავდაპირველად დარღვეული პიროვნული ობიექტთა ურთიერთქმედების მექანიზმები პროვოცირებს და უბიძგებს მათ ინტერპერსონალური ურთიერთქმედების სისტემების მჭიდრო შესწავლისა და ანალიზის, მოტივაციისა და საჭიროებების ანალიზისა და სხვათა მტკივნეული შესწავლისთვის.

ურთიერთქმედების ამ სისტემების მიღმა ყოფნა და შესანიშნავი ანალიტიკური შესაძლებლობები მათ საშუალებას აძლევს კარგად გაიგონ ინტერპერსონალური პრობლემები, თუმცა კომუნიკაციის არაადაპტაცია და ურთიერთქმედების თავისებურება არ აძლევს მათ საშუალებას ეფექტურად განახორციელონ ეს მახასიათებლები.

იგივე მექანიზმები, ანუ გარკვეული პიროვნული იზოლაცია, მათ პროვოცირებას უწევს გლობალური მიზეზობრივი ურთიერთობებისა და სამყაროს ფუნქციონირების ასპექტების შესწავლისა და ანალიზისკენ და სავსებით შესაძლებელია, რომ იგივე მექანიზმები ემყარება გენიალურობას.

გამოდის, რომ ინტერპერსონალური ურთიერთქმედების სისტემაში ოპტიმალური ჩართვის შეუძლებლობა აყალიბებს უამრავ უნარს, რაც იწვევს იდეების „გენერაციას“, რომელსაც თავად „გენერატორი“ პრაქტიკულად ვერ იყენებს სათანადოდ.

ასეთი სპეციალისტების გამოყენება კრეატიული ანალიტიკოსების სახით იძლევა უზარმაზარ ეფექტს და მნიშვნელოვნად იხდის ყველა ხარჯს, რომელიც დაკავშირებულია მათი საქმიანობის ორგანიზების პირობებთან.

ეს პირობები შედარებით მარტივია. ამ ქცევითი ტიპის ადამიანებს სჭირდებათ აქტივობის თავისუფალი, შემოქმედებითი სტილი, რომელიც არ შემოიფარგლება ფორმალური და რეჟიმის ჩარჩოებით.

მათი საქმიანობის ნებისმიერი მიმართულება გამოიწვევს წინააღმდეგობას.

ყველაზე ოპტიმალური ვარიანტია პარტნიორული თანამშრომლობა იდეების დონეზე, ვინაიდან ნებისმიერი პრაქტიკული განხორციელება მათი მონაწილეობით შეიძლება იყოს ისეთი რთული, რომელშიც ყველა იდეოლოგიური უპირატესობა ადვილად იკარგება.

განსაკუთრებული პირობაა „ინდუსტრიული იზოლაციის“ შექმნა.

„პირადი გარემოს“ შექმნის ტენდენცია, მაღალი აქტივობა, ეგოცენტრიზმი, ნათელი ინდივიდუალობა და ასეთი ადამიანების ინტელექტუალური განვითარება თავისუფალი საქმიანობის პირობებში შეიძლება განხორციელდეს თანამშრომლების ფორმირებაში. ინტერესთა კლუბი”, რომელიც სცილდება საწარმოო საქმიანობის საზღვრებს, რაც ხელს არ უწყობს მის ეფექტურობას.

სინამდვილეში, ასეთი მცდელობების კომპეტენტური ჩახშობა და რეფლექსიისთვის მასალების მუდმივი მიწოდება და ძალისხმევის გამოყენების „ფრონტი“ საკმარისი სახელმძღვანელოა ისეთი სპეციალისტებისთვის, რომლებსაც თითქმის ტრანსცენდენტური პირადი მოტივაციის არსებობით არ სჭირდებათ მეტი მენეჯერული ურთიერთქმედება და კონტროლი. და როგორ ისარგებლონ მათი მუშაობის შედეგებით, დამოკიდებული იქნება საქმიანობის ლიდერების შესაძლებლობებსა და შესაძლებლობებზე.

მე-9 მასშტაბი: (ჰიპომანია ან შფოთვის უარყოფა) ოპტიმიზმის:

ნორმატიულად შესაბამისი პროფილის მე-9 MMPI შკალაზე წამყვანი პიკი აისახება პირადი პოზიციის აქტიურობა, სიცოცხლის სიყვარულის მაღალი დონე, თავდაჯერებულობა, პოზიტიური თვითშეფასება, მაღალი მოტივაცია გარკვეული ორიგინალობის მისაღწევად.

ასეთი აქტივობა და მოტივაცია უფრო მეტად არის ორიენტირებული საავტომობილო მობილურობაზე და მეტყველების პროდუქტიულობაზე, ვიდრე კონკრეტულ და პრაქტიკულ მიზნებზე.

ქცევის ასეთ მახასიათებლებს ხშირად თან ახლავს ზოგადი მაღალი განწყობა.

წინააღმდეგობის საპასუხოდ, გაბრაზებული რეაქცია ადვილად იფეთქებს და ისევე ადვილად ქრება.

წარმატება იწვევს გარკვეულ ამაღლებას, სიამაყის ემოციას.

ყოველდღიური სირთულეები აღიქმება, როგორც ადვილად დასაძლევი, წინააღმდეგ შემთხვევაში, გაუფასურებული მდგომარეობის ან პოზიციის მნიშვნელობა ადვილად მცირდება.

ამ ქცევითი ტიპის ინდივიდებში არ არის მიდრეკილება სერიოზულად ჩაღრმავდეს რთულ პრობლემებში, ჭარბობს უყურადღებობა, მხიარული აღქმა ირგვლივ და საკუთარი არსება, იმედების გაბრწყინება, მომავლის რწმენა, რწმენა საკუთარ ბედნიერებაში.

გაიზარდა მე-9 MMPI სკალაასახავს აქცენტირებას ჰიპერთიმული ან ამაღლებული ტიპის მიხედვით და ავლენს გადაჭარბებული პირადი თვითშეფასება, გადაწყვეტილების მიღების სიმარტივე, კონტაქტებში განსაკუთრებული გაგების ნაკლებობა.

ეს თვისებები თან ახლავს არაცერემონიული ქცევა, დამთმობი დამოკიდებულება მათი შეცდომებისა და ნაკლოვანებების მიმართ.

ადვილად წარმოქმნილი ემოციური გამოხტომები მთავრდება სწრაფი განთავისუფლებით. ხშირად შეინიშნება სიყვარულის შეუსაბამობა, გადაჭარბებული სიცილი, მოსიყვარულეობა, ერთი სიტყვით, მახასიათებლები, რომლებიც სრულიად ბუნებრივია მოზარდობისთვის, მაგრამ მნიშვნელოვნად ინფანტილურია ზრდასრულისთვის.

იმ შემთხვევებში, როდესაც იმედგაცრუებული სტიმულის აღმოსაფხვრელად მთავარი გზაა ყოველგვარი სირთულის, შფოთვის, საკუთარი და სხვისი დანაშაულის უარყოფა (დაუსჯელი რეაქციები), მაშინ პიროვნების პროფილი ჩვეულებრივ ხასიათდება პიკით. მე-9 სასწორი.

შფოთვის უარყოფის ტენდენცია, როგორც წესი, გამოიხატება სპონტანური მითითებების არარსებობით რაიმე სირთულეზე, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს იგი, ოპტიმიზმით გამოცხადებული გარედან ნახსენები სირთულეების უგულებელყოფის გამოხატვით.

პროფილში ზომიერი სიმაღლის მქონე პირები მე-9 სასწორიახასიათებდა ოპტიმიზმი, კომუნიკაბელურობა, მაღალი აქტიურობის უნარი, სიმარტივე კომუნიკაციაში.

ამ ტიპის ადამიანი ხასიათდება „ემოციური სიკაშკაშე“, ცხოვრებისეული სიამოვნების განცდის უნარი, რეალისტური, წარმოსახვითი აზროვნება და ხისტი სქემის შეუსრულებლობა.

ისინი ადვილად ხდებიან „საზოგადოების სული“, კარგად ეგუებიან ცვლილებებს და მიისწრაფვიან მათკენ, არ განიცდიან სირთულეებს, თუ საჭიროა მათი ცხოვრების სტერეოტიპის რესტრუქტურიზაცია.

სტრესის სიტუაციებში, წამყვანი პირები მე-9 სასწორიპროფილში ავლენენ გადაჭარბებულ, მაგრამ ყოველთვის მიზანმიმართულ აქტივობას, მაშინ როცა შეუძლიათ მათთვის ავტორიტეტული ადამიანის მიბაძვა.

ასეთი ქცევითი მახასიათებლების საფუძველია არა პიროვნულ-ობიექტური ურთიერთქმედების სისტემა, რომელიც ამახინჯებს გონებრივ განვითარებას, არამედ თავად სოციალიზებული გარემო, რომელიც მოქმედებს როგორც არაცნობიერი გონებრივი აქტივობის შემზღუდველი.

ამ ქცევითი ტიპის ენერგია არის შესაბამისი ძირითადი ტემპერამენტული აქტივობა ძლიერი, გაუწონასწორებელინერვული სისტემის ტიპი.

ამ შემთხვევაში გაზრდილი ძირითადი გონებრივი აქტივობა, რომელსაც თავდაპირველად სჭირდება ოპტიმალური გარეგანი ინერვაცია, უკვე განვითარების ადრეულ სტადიაზე აწყდება პრობლემებს, რომლებიც ქმნიან ქცევის ორიგინალობას.

გაზრდილი პიროვნული აქტივობა აყალიბებს საძიებო მრავალფეროვნებას, რაც გარე სამყაროსთან ურთიერთობის პროცესში იწვევს შიშის განმეორებით განცდილ მდგომარეობამდე. უცნობი გარე სამყაროს შიში და პიროვნული აქტივობა, ერთმანეთში გადახლართული, ქმნის გარე აქტივობის კონგლომერატს, რომელიც არის არაცნობიერი პირადი მისწრაფებების ანარეკლი, მუდმივად განიცდიან ახალ შთაბეჭდილებებს.

გონებრივი განვითარების ასეთი მახასიათებელი გარდაიქმნება ზრდასრულთა ქცევის ტენდენციებად, ადაპტირდება განვითარების პროცესში და იღებს საბოლოო ფორმას ქცევის მახასიათებლებში, რომლებსაც აქვთ მანიფესტაციების ფართო სპექტრი, რადგან არ არსებობს ობიექტის შეზღუდვა აქტივობის გამოხატვაზე.

უფრო ზუსტად რომ ვთქვათ, პიროვნულ-ობიექტურ არაადაპტაციასთან ერთად, პიროვნული აქტივობა გარკვეულწილად კონცენტრირდება არაადაპტაციის მექანიზმზე და გარკვეულწილად მუდმივად „ბრუნავს“ მის გარშემო. ჩვენს შემთხვევაში, ასეთი მიჯაჭვულობა არ არსებობს, გარე გარემოს მთელი მრავალფეროვნება ასრულებს ამ ფუნქციას და დივერსიფიკაციას უკეთებს ქცევის მახასიათებლებს და შედარებით იშვიათად იწვევს კლინიკური დონის არაადაპტაციას.

გაიზარდა თვითშეფასება და მაღალი აქტივობა, რაც აისახება პროფილის ზრდით მე-9 სასწორიპროფილის ერთდროული შემცირებით მე-2და მე-7 სასწორიშეუძლიათ თავიანთი გამოხატულება იპოვონ სხვების ხელმძღვანელობის ან კონკურენციის გზით სხვებზე მაღლა აწევის სურვილში.

პირველ შემთხვევაში, პიკი მე-9 სასწორიდა შემცირება მე-2და მე-7 სასწორიპროფილის ზრდასთან ერთად მასშტაბი კ, რომელიც ასახავს საკუთარი სისუსტეების და ემოციური პრობლემების უარყოფის სურვილს, კონვენციური ნორმების დაცვის სურვილს და სხვების მიერ ამ ნორმების დარღვევის მიმართ შეუწყნარებლობას.

ამ ტიპის ადამიანები ვერ იტანენ გაურკვევლობას და ყოყმანობას, ცდილობენ იყვნენ მაქსიმალურად ინფორმირებულები, ნებით იკავებენ ლიდერობას, ავლენენ დიდ ენერგიას და ორგანიზაციულ შესაძლებლობებს.

მათი ლიდერობა ჩვეულებრივ აღიქმება სხვების მიერ, როგორც ბუნებრივ ფენომენად, რადგან ისინი პატივს სცემენ საკუთარ თავს ენერგიის, ცნობიერების და მაღალი შესრულების გამო.

ამ ტიპის ადამიანებისთვის ფსიქიკური სტრესის წყაროა სიტუაციები, რომლებშიც ლიდერობის სურვილი დაბლოკილია ან საკმარისი ინფორმაცია არ არის.

თუ იგივე ტიპის პროფილით მთავარ სასწორზე შეინიშნება პროფილის შემცირება მასშტაბი კროგორც წესი, ასახავს სხვების კრიტიკულად შეფასების ტენდენციას და მათ მოტივებში ეჭვის შეტანას, მაშინ აქტივობა და მაღალი თვითშეფასება რეალიზდება კონკურენციის გზით სხვებზე მაღლა აწევის, მათი სიძლიერის დემონსტრირების და (ან) სხვა ადამიანების სისუსტის ხაზგასმის სურვილით.

მამაკაცებში ეს მიდრეკილება შეიძლება განხორციელდეს ფიზიკური უპირატესობით გათვალისწინებული შესაძლებლობების დემონსტრირებით, ქალებში კი ეს შეიძლება გამოიხატოს მათი გარეგანი მიმზიდველობის ხაზგასმის მცდელობით.

ამ ტიპის პირები განიცდიან საფრთხის განცდას, თუ აღმოჩნდებიან ისეთ სიტუაციაში, როდესაც არ შეუძლიათ შურის აღძვრა და თავიანთი უპირატესობის დემონსტრირება, და განსაკუთრებით, თუ ეს მოითხოვს მათ დამოკიდებულების გამოხატვას ან აღიარებას.

თუ გაზრდილი აქტივობა, მაღალი ამბიცია და თვითშეფასება, აისახება პროფილის ზრდაზე მე-9 სასწორიშერწყმულია სასურველი პოზიციის მიღწევისა და რეალური მისწრაფებების რეალიზების შეუძლებლობასთან და შედეგად მიღებული შფოთვა მიეკუთვნება სომატურ მდგომარეობას, მაშინ პროფილი აჩვენებს მნიშვნელობების ერთდროულ ზრდას და 1 სასწორი.

ამ ტიპის პირები, როგორც წესი, თავს სომატურ ავადმყოფებად თვლიან და ნეგატიური დამოკიდებულება აქვთ თავიანთი ჩივილების ინტერპრეტაციის მცდელობებზე სიტუაციური ან ემოციური სირთულეების შედეგად.

მათ ქცევას ახასიათებს ან დაძაბულობა და სომატური თერაპიის აქტიური სურვილი, ან დემონსტრაციული ოპტიმიზმი და სურვილი, ხაზი გაუსვან მათ მდგრადობას მძიმე ავადმყოფობის წინაშე. ეს უკანასკნელი ვარიანტი განსაკუთრებით სავარაუდოა, თუ "ნევროზული ტრიადა"გამოხატული "კონვერტაცია V".

პროფილის გაძლიერება მე-9 სასწორიშეიძლება ასახავდეს მოთხოვნილების და აქტივობის მაღალ დონეს, რომელიც წარმოიქმნება გამოხატული საფრთხის გრძნობით.

ამ შემთხვევაში, პროფილის პარადოქსული კომბინაცია იზრდება მე-2და მე-9 სასწორი. ასეთი პროფილი შეიძლება ასახავდეს საკუთარი მნიშვნელოვნების და მაღალი პიროვნული შესაძლებლობების ერთობლიობას და შფოთვას სხვების მიერ ამ თვისებების აღიარებით.

ამ ტიპის პრობლემებით დაკავება დამახასიათებელია მოზარდებისა და ახალგაზრდებისთვის პიროვნების ჩამოყალიბების პერიოდში და ზრდასრულ ასაკში მიანიშნებს ინფანტილიზმის მახასიათებლებზე.

გაზრდილი თვითშეფასების, სირთულეების იგნორირების უნარის, მაღალი, მაგრამ ცუდად ორგანიზებული აქტივობის კომბინაცია უარყოფითი სიგნალების ჩახშობის მაღალი უნარით, დემონსტრაციულობა, ემოციური მოუმწიფებლობა და ეგოიზმი აისახება მაღალი ღირებულებებით. მე-9და მე-3 მასშტაბი.

ხშირად ეს კომბინაცია დამახასიათებელია მხატვრული განწყობის ინდივიდებისთვის, რომელთა ენთუზიაზმი, ხანგრძლივი ძალისხმევის უნარი და საქმიანობის ეფექტურობა იზრდება დიდი აუდიტორიის თანდასწრებით.

მწვერვალები მე-9და მე-4 სასწორიასახავს სოციალური ნორმების შინაგანი აღქმის არასაკმარის უნარს.

ამ ტიპის პროფილის მქონე პირები განიცდიან მუდმივ მიზიდულობას გამოცდილებით, გარე საინტერესო სიტუაციით. თუ ეს მიზიდულობა არ დაკმაყოფილებულია, მათ ადვილად უვითარდებათ მოწყენილობის გრძნობა, რომელიც გამოიყოფა საშიში, ზოგჯერ დესტრუქციული ქმედებებით, რომლებიც გარე დამკვირვებელს უაზრო და უსაფუძვლოდ ეჩვენება.

მათი უგულებელყოფა არსებული წესებისა და წეს-ჩვეულებების, მათი პროტესტი მორალური და ეთიკური ნორმების მიმართ აქტიურად ხორციელდება, ხშირად მათი ქცევის ყოველგვარი კორექტირების გარეშე იმ სიტუაციასთან დაკავშირებით, რომელიც საფრთხეს უქმნის საკუთარ თავს.

ამ ტიპის პირებს შეუძლიათ ჩაიდინონ დანაშაული და მათი სოციალური საფრთხე იზრდება, თუ აღწერილი ქცევის ხაზი განხორციელდება თანმიმდევრულად და მკაცრად, რასაც, როგორც წესი, ახლავს მწვერვალის გამოჩენა და მე-6 სასწორი.

დამატებითი მწვერვალების არსებობა მე-7 სასწორიდა სასწორები "ნევროზული ტრიადები"ასახავს ნაკლებად სავარაუდო ანტისოციალურ ქცევას, რაც დამოკიდებულია ამ მწვერვალების სიმძიმეზე. ამ შემთხვევაში ანტისოციალური დამოკიდებულებები რეალიზდება სოციალურად მისაღები გზებით.

მწვერვალების კომბინაცია მე-9და მე-6 MMPI სასწორებიმიუთითებს გარკვეული პიროვნული კონცეფციის ირგვლივ ორგანიზებული ქცევის გარკვეულ თანმიმდევრობასა და მიზანმიმართულობაზე.

ამ შემთხვევაში, აფექტური სიმკაცრე და სხვების მხრიდან მტრობის გრძნობა ართულებს ინტერპერსონალური ურთიერთქმედების სისტემას.

ამ ტიპის ადამიანები, როგორც წესი, ცდილობენ დაამტკიცონ თავიანთი უპირატესობა და გამოიყენონ სხვები თავიანთი მიზნების მისაღწევად, რასაც ისინი ყველასთვის სასარგებლო და საჭიროდ მიიჩნევენ.

კლინიკური ადაპტაციის დროს ასეთ მახასიათებლებს თან ახლავს გადაჭარბებული ან პარანოიდული წარმონაქმნების გამოჩენა ჰიპომანიური აფექტის ფონზე.

მაღალი აქტივობა, მოქმედების მუდმივი სურვილი, შფოთვასთან ერთად შეიძლება გამოიხატოს პროფილის აწევაში მე-7და მე-9 სასწორი.

მაღალი აქტივობა აადვილებს გარკვეული, ხშირად არასაკმარისად გააზრებული მოქმედებების განხორციელებას, ხოლო მაღალი შფოთვა იწვევს საკუთარი ქმედებების შემდგომ საგულდაგულო ​​ანალიზს, მუდმივ ეჭვს უკვე გაკეთებულის სისწორეში.

ასეთი ადამიანები ადვილად გრძნობენ დანაშაულს და სინანულს განვლილ სიტუაციასთან დაკავშირებით, მაგრამ ეს არ ცვლის მათ ქცევას მომავალში. ექსტრემალურ პირობებში, ამან შეიძლება გამოიწვიოს ქაოტური ქცევა.

თუ აუტიზმი, შიდა კრიტერიუმებზე ორიენტაცია, ინტერპერსონალური კონტაქტების სირთულეები შერწყმულია გაზრდილ აქტივობასთან, ყურადღების გადართვის სიმარტივესთან და ოპტიმიზმთან, მაშინ პროფილში ეს ჩვეულებრივ აისახება ინდიკატორების ზრდაში. მე-8და მე-9 სასწორი.

ამ მასშტაბების მნიშვნელოვანი ზრდა შეიძლება მიუთითებდეს თანმიმდევრული ქმედებებისა და ლოგიკური კონსტრუქციების უნარის ნაკლებობაზე, იმის გამო, რომ ასეთი ქმედებებისა და დასკვნების შედეგები საგანგაშოა.

რაიმეზე ფიქსაციის ნაკლებობას, მკაფიო ფორმულების უარყოფას ან სრული ფორმულირებების თავიდან აცილებას ამ შემთხვევაში თავდაცვითი ხასიათი აქვს.

განხილული ქცევითი ტიპის ადამიანებისთვის მთავარი პრობლემაა ფსიქიკის მუდმივი „დატვირთვა“ ინერვაციის ოპტიმალური დონით, ძიების ტენდენციის ერთგვარი რეალიზება.

ეს ტენდენცია კარგად არის რეალიზებული ურთიერთქმედების სოციალიზებულ სისტემებში, საქმიანობის ფორმებისა და ადგილების შეცვლაში.

ურთიერთქმედების სოციალიზაცია უზრუნველყოფს კომუნიკაციას, შესაძლებელს ხდის დომინირების სურვილის რეალიზებას, მაგალითად, მაღალი კომპეტენციის მეშვეობით კონსულტაციის სფეროებში, ხილვადობის სურვილი და ა.შ.

როდესაც იცვლება საქმიანობის ფორმები და ადგილები, თავიდან აიცილება ერთფეროვნებით „გაჯერება“, რეალიზდება „სიახლის“ სურვილი და საქმიანობის „საუკეთესო ვარიანტის“ ერთგვარი ძიების სწრაფვა.

კომპლექსში საქმიანობის ასეთი პირობების უზრუნველყოფა უზრუნველყოფს ასეთი სპეციალისტების ყველაზე პროდუქტიულ და ეფექტურ შედეგებს.

მათი საქმიანობისთვის საუკეთესო გარემო არის პირობები, რომლებიც მოითხოვს ყურადღების ხშირ გადართვას.

ასეთი სპეციალისტებისთვის მუდმივი და მრავალფეროვანი ფსიქიკური „დასაქმება“ ყველაზე ოპტიმალურია.

ამავდროულად, სიტუაციები, რომლებიც დაკავშირებულია ერთფეროვან აქტივობასთან, რომელიც მოითხოვს საფუძვლიანობას, შრომისმოყვარეობას, ყურადღების ხანგრძლივ დაფიქსირებას, მათთვის სტრესულია და შეიძლება გამოიწვიოს ფსიქიკური ადაპტაციის დარღვევები.

მე-0 მასშტაბი: სოციალური ინტროვერსია ან სოციალური კონტაქტები:

ეს მასშტაბი, ისევე როგორც თავად ქცევითი მახასიათებლებისადმი დამოკიდებულება, იდენტიფიკაციის საფუძველზე ექსტროვერტიან ინტროვერტიპირადი თვისებები და თვისებები უფრო საკამათოა, ვიდრე ინფორმაციული.

აზროვნების, აფექტისა და სოციალური კონტაქტების ინტენსივობის მახასიათებლებში სტაბილური ქცევითი მახასიათებლების იდენტიფიცირების მცდელობებს შეიძლება ჰქონდეს გარკვეული პრაქტიკული მნიშვნელობა, როგორც მეორადი ასახული პიროვნების ტიპოლოგიური მახასიათებლები სოციალიზებული ურთიერთქმედების სფეროში და არ შეიძლება იყოს წამყვანი ფაქტორი ძირითადის განსაზღვრაში. თვისებები, რომლებიც აყალიბებენ ქცევას.

მე-0 მასშტაბიმისი ფუნქციონირების გამო, რომელიც მიზნად ისახავს სოციალიზებული ურთიერთქმედების ბუნების განსაზღვრას, ის კარგად არის დაკავშირებული როგორც ტემპერამენტულ პიროვნულ თვისებებთან, ასევე უამრავ ფაქტორთან. 16 PF, პროგნოზირებად ამდიდრებს საწარმოო საქმიანობის მოდელირების პროცესს.

გაიზარდა მე-0 მასშტაბიასახავს ჰიპოსთენიურ ტიპის რეაქციას და ავლენს პირადი პოზიციის პასიურობა და ინტერესების უფრო დიდი მიზიდულობა შინაგანი გამოცდილების სამყაროში.

ეს ქცევითი რეაქცია განსხვავებულია ინერცია გადაწყვეტილების მიღებისას, საიდუმლოება, შერჩევითობა კონტაქტებში, კონფლიქტების თავიდან აცილების სურვილი.

სტრესის ვითარებაში - ლეთარგია, კონტაქტებისგან თავის არიდება, პრობლემებისგან გაქცევა.

Მაღალი დონის შესრულება მე-0 მასშტაბიასახავს არა მხოლოდ იზოლაციას, ჩუმად, არამედ ხშირად არის შინაგანი დისჰარმონიის ნიშანი და სხვებისგან დამალვის გზა მათი ხასიათის ორიგინალურობას, უხერხულობას კომუნიკაციაში.

ზოგჯერ ასეთმა სახეებმა შეიძლება საკმაოდ კომუნიკაბელურობის შთაბეჭდილება მოახდინოს, მაგრამ ეს მათთვის მნიშვნელოვანი პირადი დაძაბულობის ფასად ხდება.

ინტერპერსონალური ურთიერთქმედების სირთულეები აყალიბებს იზოლაციას, კომუნიკაციის ნაკლებობას, კომუნიკაციასთან დაკავშირებული აქტივობების სურვილს და შფოთვის რეაქციებს იმ შემთხვევებში, როდესაც იძულებითი კონტაქტები ხდება სუბიექტის ნების მიუხედავად.

ასეთი თვისებები შეიძლება გარდაიქმნას მნიშვნელოვან აუტიზმში, რაც დამახასიათებელია შიზოიდური ტიპიპასუხი.

პროფილის დონის შემცირება მე-0 მასშტაბიასახავს ინტერპერსონალური კონტაქტების სურვილს და ინტერესს ადამიანების მიმართ.

ამ ტიპის პროფილის მქონე პირები არიან კომუნიკაბელური, ემოციურად მგრძნობიარე, სინტონები, აქვთ კარგად განვითარებული კომუნიკაციის უნარები.

ისინი ნებით იღებენ საჯარო მოვალეობებს, აქვთ დიდი რაოდენობით ინტერპერსონალური კონტაქტები სხვადასხვა სფეროში და განიცდიან დიდ კმაყოფილებას ამ კონტაქტების განხორციელებით.

თუ პროფილი არის მე-0 მასშტაბიმკვეთრად მცირდება, მაშინ ეს ჩვეულებრივ მიუთითებს ისეთი დიდი რაოდენობის კონტაქტების არსებობაზე, რომ მათ განხორციელებას აუცილებლად ახლავს კომუნიკაციის დროებითი და ზედაპირულობა.

ხარისხი "სოციალური ექსტრავერსია"წარმოადგენს ტიპიური პიროვნული თვისებების მეორეხარისხოვან მახასიათებელს და შეიძლება მათგან დაკონკრეტდეს.

ყველაზე გამოხატული ექსტრავერსიაგანისაზღვრება ქცევის სპონტანურობით, ანუ აქტიური მოქმედებების განხორციელების უნარით, რომლებიც არ არის გამოწვეული პირდაპირი გარეგანი სტიმულით - ხარისხი, რომელიც დიდ კორელაციაშია როგორც ტემპერამენტულ მახასიათებლებთან, ასევე ხასიათოლოგიურ ტიპებთან.

ქცევის სპონტანურობის ზრდა ინტერპერსონალური კონტაქტების განხორციელებაში ასახავს სოციალური კავშირების მზარდ მოთხოვნილებას, ახალ ადამიანებთან კომუნიკაციაში, ემოციური რეაქციის სიცოცხლით, გარდაუვალი ხახუნის გაძლების უნარს შფოთვისა და დეპრესიის რეაქციების გარეშე. , სოციალური ექსტრავერსია იზრდება.

ასეთი მახასიათებლები, პროფილის შემცირებასთან ერთად მე-0 მასშტაბი, აისახება მისი ზრდით მე-9და მასშტაბი კდა ხშირად მე-3 მასშტაბი.

პროფილის დონის შემცირება მე-0 მასშტაბიშეიძლება ასოცირდებოდეს თვითდამკვიდრებისკენ მიდრეკილებასთან, სხვების თვალში მნიშვნელობის გაზრდასთან, დომინანტობასთან. ამ შემთხვევაში, პროფილის შემცირებასთან ერთად მე-0 მასშტაბიჩვეულებრივ აღინიშნება გაზრდა მე-6.

პროფილის დონე ხშირად ამაღლებულია და მე-9 სასწორიმაგრამ, ადრე განხილული ტიპისგან განსხვავებით, დაბალი ტარიფებია მასშტაბი კ.

ამ ტიპის პროფილის მქონე პირები განსხვავდებიან დამოუკიდებლობა, მიზნის მიღწევის შეუპოვრობა, სხვების (განსაკუთრებით ქვეშევრდომების) ხელმძღვანელობის ტენდენცია და კრიტიკულად აფასებენ მიღებულ მითითებებს და დომინანტურ ავტორიტეტებს.პრინციპები, რომლებითაც ისინი ხელმძღვანელობენ, შეიძლება იყოს საკმაოდ ძლიერი, მაგრამ, როგორც წესი, ისინი არ არის განსაზღვრული პირობითად, არამედ ყალიბდება პირადი გამოცდილების საფუძველზე.

სოციალური სპონტანურობის შემცირებით, ჩნდება მისწრაფებები, რომ უპირატესობა მიანიჭოს ახლო ადამიანების ვიწრო წრეს ფართო კონტაქტებზე. ამავდროულად, სირთულეები წარმოიქმნება შფოთვითი რეაქციებით ახალი კონტაქტების დამყარებისას ინტერპერსონალური ხახუნის დროს და ამ მხრივ იზრდება სოციალური ინტროვერსია.

ეს ქცევა, გარდა პროფილის გაზრდისა მე-0 მასშტაბიშეესაბამება მის აღზევებას მე-2და მე-7 სასწორი.

სოციალური ექსტრავერსიაის ასევე შეიძლება გამოიხატოს როგორც მოვალეობების შესრულების სურვილი, რომელიც დაკავშირებულია მოვალეობის გრძნობის გაცნობიერებასთან. ამ შემთხვევაში შეიძლება მოხდეს სოციალური პასუხისმგებლობის „სურვილით“ მიღება, რომელიც დაკავშირებულია ფართო კონტაქტების განხორციელებასთან.

შედარებით დაბალის გათვალისწინებით სოციალური სპონტანურობა, ასეთი კონტაქტები გაჭირვებული იქნება და შემაშფოთებელი რეაქციების ან ემოციური დაძაბულობის წყაროს წარმოადგენს.

ასეთი მახასიათებლების მქონე პირებს შეიძლება გაუჭირდეთ კომუნიკაცია მათი თანდაყოლილი ტენდენციის გამო, იხელმძღვანელონ თავიანთ ქცევაში ნორმის მკაცრი კოდექსით და მორალიზაციის ტენდენციით. ამავე დროს, სხვებს შეუძლიათ შენიშნონ მათი საიმედოობა.

სოციალური ექსტრავერსიაასეთი პიროვნული მახასიათებლების გამო, პიროვნების პროფილში ჩვეულებრივ აისახება ღირებულებების შემცირებით მე-0 მასშტაბიდა ზრდა მე-7.

თუ სოციალური კონტაქტების სურვილი არ არის დაფუძნებული ინტერნალიზებულ ნორმაზე და მოვალეობის გრძნობაზე, მაშინ ხდება სოციალური კონტაქტებიდან გადახვევა, როდესაც ეს არ არის გამოწვეული საკუთარი საჭიროებით.

ამ შემთხვევაში, პროფილის გაზრდა მე-0 მასშტაბიშემცირებასთან ერთად მე-7.

თუ ზრდა სოციალური ექსტრავერსიაასოცირდება გარე შეფასებაზე ორიენტაციასთან, ჯგუფის მხარდაჭერის მუდმივ საჭიროებასთან, შემდეგ პროფილის შემცირებასთან მე-0 მასშტაბიჩვეულებრივ შერწყმულია ზრდასთან მე-3.

ჯგუფის მხრიდან მხარდაჭერის საჭიროების შემცირება, აუტიზმის გაზრდა იწვევს პროფილის ზრდას მე-0 მასშტაბი, მისი დაწევით მე-3და ხშირად იზრდება მე-8.

უნდა აღინიშნოს, რომ პროფილის მკვეთრი ზრდა მე-0 მასშტაბიასევე შეიძლება მიუთითებდეს აუტიზმიდა ინტერპერსონალური ურთიერთობებისადმი დამახასიათებელი თავისებური მიდგომის შესახებ შიზოიდიპიროვნებები, თუნდაც პიკის არარსებობის შემთხვევაში მე-8 სასწორი.

პიკის პროფილი ჩართულია მე-8 სასწორიმისი დაწევისას მე-0ასევე ასახავს ინტერპერსონალური ურთიერთობებისადმი მიდგომის ორიგინალურობას, რომელიც ამ შემთხვევაში გამოხატულია ფართო, მაგრამ ცუდად ორგანიზებული და ადეკვატური ემოციური კონტაქტის გარეშე.

პროფილის მწვერვალებით 1-ლიდა მე-0 სასწორიშეიძლება ვისაუბროთ კომუნიკაციის სფეროს შეზღუდვაზე სომატური დისტრესის განცდასთან დაკავშირებით.

დონის შემცირება მე-0 მასშტაბიპროფილის პიკზე 1-ლიჩვეულებრივ მიუთითებს სომატური ჩივილების წარმოდგენის ტენდენციის ერთობლიობაზე პერსპექტივების პესიმისტური შეფასებით და ამ შეფასების ადამიანთა რაც შეიძლება ფართო სპექტრის გაცნობის აუცილებლობაზე.

პროფილის დონე მე-0 მასშტაბიპიკის დაფიქსირებისას მე-2ზოგადად ასახავს სიმძიმეს "ზარის რეაქციები"და ეძებს დახმარებას.

პროფილის დაცემა მე-0 მასშტაბიასახავს შფოთვითი აშლილობის სიმძიმეს, ზრდას - რეალურად დეპრესიულ ტენდენციებს.

პიკის კომბინაცია მე-4და მე-0 მასშტაბიმიუთითებს სოციალური კონტაქტების შეზღუდულ დიაპაზონზე და ანტისოციალური ქცევის ალბათობის შემცირებაზე, უფრო რეალურია ინდიკატორების შემცირებით მე-0 მასშტაბი.

მე-0 მასშტაბი, რომელიც ირიბად ასახავს სოციალიზებული ურთიერთქმედების სისტემის ქცევით მახასიათებლებს, უფრო დამხმარე მნიშვნელობაა საწარმოო საქმიანობის მოდელირების პროცესებისთვის.

© სერგეი კრუტოვი, 2008 წ
© გამოქვეყნებულია ავტორის ნებართვით

MMPI ტესტი სამართლიანად არის მსოფლიოში ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი და პოპულარული ტესტი, მას აქვს შექმნის საკუთარი უნიკალური ისტორია. პროფესიონალ ფსიქოლოგებს შორის არიან მისი ერთგული თაყვანისმცემლებიც და სასტიკი ოპონენტებიც.

MMPI - მინესოტას მრავალფაზიანი პიროვნების ინვენტარი (Minnesota Multiphasic Personality Inventory) შეიქმნა ამერიკაში გასული საუკუნის ორმოციანი წლების დასაწყისში ორმა ფსიქოლოგმა - მკვლევარმა: სტარკ ჰეთევეიმ და ჯონ მაკკინტლიმ. ამ ტესტის შექმნის უპირველესი მიზანი იყო მეორე მსოფლიო ომის დროს პილოტების პროფესიული შერჩევა (აუცილებელი იყო ნორმის გამოყოფა პათოლოგიისგან). მას შემდეგ დიდი დრო გავიდა, კითხვარის პირველი ვერსია მოძველებულია და 1989 წელს იგი შეიცვალა MMPI-ის სხვა, შეცვლილი ვერსიით - 2.

დაახლოებით 1960-იან წლებში, სსრკ-ში, ჩვენმა ადგილობრივმა ფსიქოლოგებმა დაიწყეს ამ ტესტის ადაპტაცია. მათ ამ მიმართულებით დიდი სამუშაო გააკეთეს. ამჟამად, MMPI ტესტის ყველაზე პოპულარული ვარიანტებია:

ფსიქოლოგიური ხელსაწყოების მწარმოებელი ცნობილი კომპანიის მიერ წარმოებული MMPI ტესტი, რომლის მეთოდოლოგიური გზამკვლევი შეიმუშავა იგორ ლეონიდოვიჩ სოლომინმა - ფსიქოლოგიის მეცნიერებათა კანდიდატი, პეტერბურგის სახელმწიფო უნივერსიტეტის გამოყენებითი ფსიქოლოგიის დეპარტამენტის ასოცირებული პროფესორი. კომუნიკაციები.

MMPI ტესტის მოდიფიკაცია არის SMIL ტესტი (Standardized Multivariate Personality Research Method). ეს ვარიანტი შეიმუშავა რუსმა ფსიქოლოგმა, ფსიქოლოგიის დოქტორმა ლუდმილა ნიკოლაევნა სობჩიკმა.

ამერიკაში ტესტის კლასიკური ვერსია ჯერ კიდევ გამოიყენება, პირველ რიგში, კლინიკაში ფსიქოლოგიური ნორმის პათოლოგიისგან გამიჯვნის მიზნით. ჩვენს ქვეყანაში MMPI ტესტის (SMIL) გამოყენების მთავარი მიზანი: ინდივიდის ფსიქოლოგიური მახასიათებლების სიღრმისეული შესწავლა.

კერძოდ, ტექნიკას შეუძლია აღმოაჩინოს:

თვისებები,

წამყვანი საჭიროებები,

მოტივაციური ფოკუსირება,

თავდაცვის მექანიზმები,

ადაპტაციის უნარი და შესაძლო სახის არასწორი ადაპტაცია,

ლიდერობის უნარი,

აღქმის თვისებები,

ემოციური მდგომარეობა,

სტრესის დონე,

ფსიქიკური დარღვევების არსებობა

Თვითმკვლელობის ტენდენციები

ალკოჰოლიზმისადმი მიდრეკილება

პროფესიონალურად მნიშვნელოვანი თვისებები და ა.შ.

Შთამბეჭდავი?

ტექნიკის სფერო ძალიან ფართოა, ეს არის:

Ჯანმრთელობის დაცვა

სასამართლო ფსიქოლოგიური ექსპერტიზა

ფსიქოლოგიური კონსულტაცია

კადრების შერჩევა და შეფასება, კადრების რეზერვის შესწავლა

გამოსასწორებელი დაწესებულებები

Განათლების სისტემა

დასაქმების სერვისები

Ბიზნეს გარემო

ძალაუფლების სტრუქტურების სფერო

როგორ მიდის ტესტირების პროცედურა? ფსიქოლოგი იცნობს კლიენტს, იგებს მის ჯანმრთელობის მდგომარეობას და ნათლად აძლევს მითითებებს. ამის შემდეგ, ტესტის მონაწილე იწყებს კითხვებზე პასუხის გაცემას (და ბევრი მათგანია - დაახლოებით 567 სრული ვერსიაში ან 399 შემოკლებულ ვერსიაში). თუ ტესტის "მექანიკური" ვერსია გამოიყენება, მაშინ ივსება სპეციალური პასუხის ფორმა, თუ კომპიუტერი, პასუხები ავტომატურად შედის სპეციალურ პროგრამაში შედეგების გამოსათვლელად. ამას საშუალოდ ერთი საათი სჭირდება.

შემდეგ, პროფესიონალი ფსიქოლოგი, რომელიც გავლილი აქვს ამ ტექნიკაში, იწყებს მუშაობას. მონაცემების მექანიკური გაანგარიშების შემდეგ, აგებულია გრაფიკი, რომელსაც ეწოდება "პიროვნების პროფილი". ეს არის ბადეზე მონიშნული გატეხილი ხაზი, რომელსაც აქვს პირობითი მნიშვნელობები.

როგორ ფიქრობთ, ჩვენ უკვე დასასრულს ვუახლოვდებით? არა! ამიერიდან მუშაობა ახლახან დაიწყო!

პროფილის პირველი სამი სასწორი არის დამატებითი სასწორები, რომელთა დახმარებითაც ფსიქოლოგი ხედავს კლიენტის დამოკიდებულებას ტესტირების პროცედურის მიმართ, მისი სიმართლის ხარისხს, გულწრფელობას, სურვილს შეალამაზოს თავისი ძლიერი და სუსტი მხარეები და, ზოგჯერ, პირიქით, საკუთარ თავზე ზედმეტის თქმის სურვილი (თითქოს ფსიქოლოგის განცვიფრება) და ა.შ. ამ სასწორებს ასევე უწოდებენ საკონტროლო მასშტაბებს - ისინი აძლევენ წარმოდგენას მიღებული შედეგების სანდოობაზე და განსაზღვრავენ აზრი აქვს თუ არა ძირითადი პროფილის ინტერპრეტაციით მუშაობის გაგრძელებას.

პიროვნების პროფილის ძირითადი ათი მასშტაბი ფსიქოლოგს უხსნის კარს კლიენტის პიროვნების სამყაროში. და ყოველ ჯერზე ეს არის ახალი უნიკალური სამყარო! და აქ მხოლოდ სპეციალისტის პროფესიონალიზმს შეუძლია „დახატოს სრული სურათი“, დაინახოს არა მხოლოდ კლიენტის პრობლემები (ან გონებრივი გადახრები), არამედ იპოვნოს მისთვის კომპენსაციის გზა, იპოვნოს მისთვის თავისი ნიშა, სადაც ის შეეძლო გამოეჩინა თავი როგორც პიროვნება და იყო ეფექტური.

პიროვნების პროფილის ინტერპრეტაცია სერიოზული საქმეა, თუნდაც პროფესიონალისთვის. სამუშაოზე სრული კონცენტრაციაა საჭირო, დროა საჭირო. ფსიქოლოგი დიდ პასუხისმგებლობას იღებს შედეგების ინტერპრეტაციისას, რადგან ხშირად არა მხოლოდ კლიენტის სტატუსი და პიროვნული კეთილდღეობა, არამედ მისი ბედიც და ზოგჯერ ცხოვრებაც შეიძლება იყოს დამოკიდებული დასკვნაზე ...

ერთია, როცა სპეციალისტი ხედავს გარკვეულ გადახრებს ნორმიდან, რომელიც შეიძლება კომპენსირებული იყოს და მეორეა, როცა არის თვითმკვლელობის აშკარა საფრთხე (მაგალითად, ზოგადი სტრესული მდგომარეობის ფონზე). ასეთ შემთხვევებში მთავარია დრო გქონდეს პრევენციისთვის და ეს ფსიქოლოგის უზარმაზარი შრომაა, მაგრამ ღირს!

ასევე მინდა გავამახვილო ყურადღება შემდეგ პუნქტზე. მაგალითს მოგიყვან. ერთი საწარმოს პერსონალის განყოფილებაში მუშაობდა სრულ განაკვეთზე ფსიქოლოგი. მაღალჩინოსანმა გაგზავნა "პაციენტი", რათა დაედგინა "ყველაფერი რიგზეა თუ არა თავის თავში, თორემ ის რაღაც უცნაურია და ა.შ." ფსიქოლოგმა შესთავაზა დაუყოვნებლივ მიმართოს შესაბამის სპეციალისტს - ფსიქიატრს (თუ დიაგნოზი ნამდვილად საჭიროა), მაგრამ ლიდერმა უარი თქვა.

ფსიქოლოგმა გააფრთხილა, რომ მის კომპეტენციაში არ არის ფსიქიატრიული დიაგნოზის დასმა, მაგრამ ჩაატარებს დიაგნოზს (შესაძლო არაადაპტაციის მიზეზების დადგენის მიზნით). ასე რომ, კლიენტმა გაიარა ყველა ტესტი და შედეგად, არ გამოვლენილა "გადახრები". დიაგნოზის გასარკვევად ფსიქოლოგმა კიდევ ერთხელ ურჩია ფსიქიატრთან დაკავშირება, მაგრამ კლიენტების მენეჯერი ამ ვარიანტით არ დაკმაყოფილდა. და არც პაციენტის „ნორმატიულობა“ უხდებოდა!

ამ დროს, როდესაც ხედავს, რომ მათ განზრახ უნდათ „გიჟის“ გაკეთება, ფსიქოლოგი პროფესიონალურ დახმარებას მიმართავს კოლეგას - უმაღლესი კატეგორიის კლინიკურ ფსიქოლოგს, რომელსაც აქვს კლინიკაში მუშაობის დიდი გამოცდილება. კომპლექსური შემთხვევის დეტალურად განხილვის შემდეგ, კლინიკური ფსიქოლოგი ვერ აღმოაჩენს პაციენტის ფსიქიკაში უმნიშვნელო გადახრებსაც კი.

შემდეგ კი, შემთხვევით, ახალი ლიდერი (საშუალო დონის) დაქირავებულია სამსახურში - და, როგორც ბრძანება, ასევე აქვს უმაღლესი ფსიქოლოგიური განათლება. მაგრამ ეს, როგორც ამბობენ, ყველაფერი არ არის! ეს „ფსიქოლოგი“ ამაყად აცხადებს, რომ სამედიცინო ფსიქოლოგია. ოფიციალური (ტესტი მომხმარებელი) უკმაყოფილოა "ჯიუტი" სპეციალისტის მუშაობით - და იმედია ახალმოსულს მიმართავს ...

შედეგად, სამედიცინო ფსიქოლოგმა, პაციენტის პროფილზე დაახლოებით ხუთი წუთის დახარჯვის შემდეგ (და იმავდროულად, პერსონალის სპეციალისტს კითხვები დაუსვა სასწორების სახელების შესახებ), გააკეთა გრძელი დასკვნა, რომ უახლოეს მომავალში პაციენტს შეიძლება არ განუვითარდეს. შიზოფრენიაზე ნაკლები! და მან ურჩია მას სანატორიუმში მკურნალობა (არც მკითხო რატომ?). და მან დაუსწრებლად დაუსვა დიაგნოზი, არასოდეს უნახავს "მსხვერპლი". მომხმარებელი კმაყოფილია - ფარდა!

დასასრულს, მინდა კიდევ ერთხელ ხაზგასმით აღვნიშნო, რომ MMPI ტესტი ფსიქოდიაგნოსტიკის მძლავრი იარაღია, მაგრამ პროფესიონალის ქმედითუნარიან ხელში ის გადაარჩენს და დაეხმარება, ხოლო ამპარტავანი ნახევრად განათლებული ადამიანის ხელში. ზიანი მიაყენოს ან თუნდაც გაანადგუროს. გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ არასპეციალისტების მიერ MMPI ტესტის გამოყენებამ შეიძლება მნიშვნელოვანი ზიანი მიაყენოს ტესტირებადი პირის პიროვნებას და ცხოვრების ხარისხს. ენდეთ მხოლოდ პროფესიონალებს!

შეფასების სკალები (შკალები L, F და K) დაინერგა MMPI ტესტის თავდაპირველ ვერსიაში, რათა შესწავლილიყო სუბიექტის დამოკიდებულება ტესტისადმი და განსაჯოთ კვლევის შედეგების სანდოობა. თუმცა, შემდგომმა კვლევამ აჩვენა, რომ ამ სასწორებს ასევე აქვთ მნიშვნელოვანი ფსიქოლოგიური კორელაცია.

MMPI შეფასების სასწორები

მასშტაბი L

ნორმა არის 3-4 ნედლი ქულა.

8 ან მეტი - არ გაითვალისწინოთ!

5-7 – საკუთარი თავის შელამაზების ტენდენცია.

1-3 - ექსჰიბიციონიზმი, მიდრეკილია წარმოაჩინოს თავისი დეფექტები.

L სკალაში შეტანილი განცხადებები შეირჩა იმისათვის, რომ გამოევლინათ სუბიექტის ტენდენცია, წარმოაჩინოს თავი საუკეთესო შუქზე, რაც აჩვენა სოციალური ნორმების მკაცრი დაცვა.

სკალა შედგება 15 დებულებისგან, რომლებიც ეხება სოციალურად დამტკიცებულ, მაგრამ უმნიშვნელო დამოკიდებულებებს და ყოველდღიური ქცევის ნორმებს, მათი დაბალი მნიშვნელობის გამო, ფაქტობრივად იგნორირებულია ადამიანების აბსოლუტური უმრავლესობის მიერ.

L შკალაზე შედეგის ზრდა მიუთითებს სუბიექტის სურვილზე გამოჩნდეს ხელსაყრელ შუქზე. ეს სურვილი შეიძლება იყოსსიტუაციური გამო, დაკავშირებულია სუბიექტის შეზღუდულ ჰორიზონტთან ან გამოწვეული პათოლოგიის არსებობით.

გაითვალისწინეთ, რომ ზოგიერთი ადამიანი ზედმიწევნით იცავს დადგენილ სტანდარტს, ყოველთვის იცავს ნებისმიერ, თუნდაც ყველაზე უმნიშვნელო წესს, რომელსაც მნიშვნელოვანი მნიშვნელობა არ აქვს. ამ შემთხვევაში, L შკალაზე შედეგის ზრდა ასახავს პერსონაჟის მითითებულ თვისებებს! პროფესიონალურ ჯგუფში მიკუთვნება, რომელიც თავისი სპეციფიკიდან გამომდინარე მოითხოვს ქცევის უკიდურესად მაღალ სტანდარტს და ჩვეულებრივი ნორმების პუნქტუალურ დაცვას, ასევე ხელს უწყობს L შკალაზე შედეგის ზრდას სხვა პროფესიულ ჯგუფებში.

იმის გამო, რომ განცხადებები, რომლებიც ქმნიან L შკალას, გამოიყენება მათი პირდაპირი მნიშვნელობით, მათ შეიძლება არ გამოავლინონ მიდრეკილება, რომ გამოიყურებოდეს ხელსაყრელი შუქით, თუ ეს გვხვდება საკმარისად მაღალი ინტელექტისა და ფართო ცხოვრებისეული გამოცდილების მქონე პირებში. თუ L სკალაზე შედეგები არის 70-დან 80-მდე T-ქულამდე, მიღებული პროფილი საეჭვოა, ხოლო თუ შედეგი 80 T- ქულაზე მეტია, არასანდო. L სკალაზე მაღალ შედეგებს, როგორც წესი, თან ახლავს პროფილის დონის დაქვეითება ძირითად კლინიკურ სკალებზე. თუ L შკალაზე მაღალი შედეგის მიუხედავად, პროფილის დონის მნიშვნელოვანი მატება შეინიშნება გარკვეულ კლინიკურ სკალაზე, ისინი შეიძლება მხედველობაში იქნეს მიღებული მკვლევარისთვის ხელმისაწვდომი მონაცემების მთლიანობაში.

F მასშტაბი

რაც უფრო მაღალია F, მით უფრო დიდია დამახინჯება (არა) განზრახ, (არა) შეგნებულად. ამ მასშტაბის პროფილის მნიშვნელოვანი ზრდა მიუთითებს კვლევის შედეგების შემთხვევით ან განზრახ დამახინჯებაზე.

სკალა შედგება 64 დებულებისგან, რომლებსაც უკიდურესად იშვიათად თვლიდნენ „ჭეშმარიტად“ ჯანსაღი სუბიექტების ნორმატიულ ჯგუფში შემავალი პირები, რომელთა მიხედვითაც მოხდა პიროვნების მრავალმხრივი კვლევის მეთოდი სტანდარტიზებული. ამავდროულად, ეს განცხადებები იშვიათად განასხვავებდა ნორმატიულ ჯგუფს პაციენტების იმ ჯგუფებისგან, რომლებისთვისაც იყო დადასტურებული ძირითადი ტესტის სკალები.

F სკალაში შეტანილი განცხადებები, კერძოდ, ეხება უჩვეულო აზრებს, სურვილებსა და შეგრძნებებს, აშკარა ფსიქოზურ სიმპტომებს და მსგავს სიმპტომებს, რომელთა არსებობაც თითქმის არასოდეს არის აღიარებული გამოკვლეული პაციენტების მიერ.

თუ პროფილი F სკალაზე აღემატება 70 T- ქულას, შედეგი საეჭვოა, მაგრამ შეიძლება მხედველობაში იქნას მიღებული სხვა, მათ შორის კლინიკური, მონაცემებით დადასტურებისას. თუ F სკალაზე შედეგი აღემატება 80 T-ქულს, კვლევის შედეგი უნდა ჩაითვალოს არასანდო. ეს შედეგი შეიძლება გამოწვეული იყოს კვლევის დროს დაშვებული ტექნიკური შეცდომებით.

იმ შემთხვევებში, როდესაც გამორიცხულია შეცდომის შესაძლებლობა, შედეგის არასანდოობა განპირობებულია სუბიექტის დამოკიდებულებით ან მისი მდგომარეობით. კომპლექტურ ქცევაში, სუბიექტს შეუძლია დადოს ბარათები მათ მნიშვნელობასთან ყოველგვარი კავშირის გარეშე (თუ ის ცდილობს თავიდან აიცილოს გამოძიება) ან მიიღოს ჭეშმარიტად განცხადებები უჩვეულო ან აშკარად ფსიქოზურ მოვლენებთან დაკავშირებით (თუ ის ცდილობს გააძლიეროს ან მოახდინოს ფსიქოპათოლოგიური სიმპტომების სიმულაცია).

პაციენტის მდგომარეობასთან დაკავშირებული არასანდო შედეგი შეიძლება შეინიშნოს მწვავე ფსიქოზურ მდგომარეობაში (ცნობიერების დარღვევა, დელირიუმი და ა.შ.), რაც ამახინჯებს განცხადებების აღქმას ან მათზე რეაქციას.

მსგავსი დამახინჯება შეიძლება შეინიშნოს მძიმე ფსიქოზური აშლილობის შემთხვევაში, რომელიც იწვევს დეფექტს.

საეჭვო ან არასანდო შედეგი შეიძლება მიღებულ იქნეს შეშფოთებულ ადამიანებში იმ შემთხვევებში, როდესაც დახმარების სასწრაფო საჭიროება მათ უბიძგებს გასცენ პასუხისმგებლიანი პასუხები განცხადებების უმეტესობას. ამ შემთხვევებში, F შკალაზე შედეგის მატებასთან ერთად, მთელი პროფილი მნიშვნელოვნად იზრდება, მაგრამ პროფილის ფორმა არ არის დამახინჯებული და რჩება მისი ინტერპრეტაციის შესაძლებლობა. და ბოლოს, სუბიექტის ყურადღების ცვლილებამ შეიძლება გამოიწვიოს არასანდო შედეგი, რის შედეგადაც ის უშვებს შეცდომებს ან ვერ ხვდება განცხადების მნიშვნელობას. არასანდო შედეგის მიღებისას, ზოგიერთ შემთხვევაში შესაძლებელია კვლევის სანდოობის გაზრდა ხელახალი ტესტირების გამოყენებით. ამასთან, უფრო მიზანშეწონილია მხოლოდ იმ განცხადებების ხელახლა წარდგენა, რომლებზეც მიღებულია განხილული პასუხები. თუ ხელახალი ტესტირების შედეგი არასანდოა, შეგიძლიათ შეეცადოთ დაადგინოთ შედეგის დამახინჯების მიზეზი სუბიექტთან მისი პასუხების განხილვით. სუბიექტთან კონტაქტის შეწყვეტის თავიდან ასაცილებლად, აუცილებელია მისი თანხმობის მიღება ასეთ დისკუსიაზე.

კვლევის სანდო შედეგით, შედარებით მაღალი დონის დონე F შკალაზე (საშუალოდან გადახრა 1,5-2 წმ-ით) შეიძლება შეინიშნოს სხვადასხვა ტიპის შეუსაბამო პიროვნებებში, რადგან ასეთი პიროვნებები აჩვენებენ რეაქციებს, რომლებიც არ არის დამახასიათებელი. ნორმატიული ჯგუფის და, შესაბამისად, უფრო ხშირად გასცეს პასუხები F სკალაზე გათვალისწინებულ. შესაბამისობის დარღვევა შეიძლება დაკავშირებული იყოს აღქმისა და ლოგიკის თავისებურებასთან, დამახასიათებელი შიზოიდური საწყობის, აუტისტური და ინტერპერსონალური ურთიერთობის სირთულეების მქონე პირებისთვის. კონტაქტები, ასევე ფსიქოპათიურ მახასიათებლებთან ადამიანებში, რომლებიც მიდრეკილნი არიან მოუწესრიგებელი („ბოჰემური“) ქცევისკენ ან ახასიათებთ გამოხატული პროტესტის გრძნობა ჩვეულებრივი ნორმების მიმართ.

პროფილის ზრდა F შკალაზე შეიძლება შეინიშნოს ძალიან ახალგაზრდებში პიროვნების ჩამოყალიბების პერიოდში იმ შემთხვევებში, როდესაც თვითგამოხატვის მოთხოვნილება რეალიზდება ქცევაში და დამოკიდებულებებში შეუსაბამობის გზით. მძიმე შფოთვა და დახმარების საჭიროება, როგორც წესი, ვლინდება შედეგის შედარებით მაღალ დონეზე აღწერილი მასშტაბით.

F სკალაზე ზომიერი ზრდა (საშუალოდან გადახრა 1.0-1.517-ით) ფსიქოპათოლოგიური სიმპტომების არარსებობის შემთხვევაში, როგორც წესი, ასახავს შინაგან დაძაბულობას, სიტუაციით უკმაყოფილებას და ცუდად ორგანიზებულ აქტივობას. ჩვეულებრივი ნორმებისადმი მიდრეკილება და შინაგანი დაძაბულობის არარსებობა იწვევს დაბალ შედეგს F შკალაზე.

დაავადების კლინიკურად უდავო შემთხვევებში, პროფილის ზრდა F შკალაზე კორელაციაშია ფსიქოპათოლოგიური სიმპტომების სიმძიმესთან.

K მასშტაბი

ნორმა 50-70 B. 50 B-ის ქვემოთ - „მე ვარ ჩემთვის“, ექსჰიბიციონიზმი. საკუთარი თავის გამჟღავნება შეუდარებელია სიტუაციასთან. 50-70 - ”მე ჩემი ოჯახისთვის ვარ”, სიტუაციის შესაბამისად ღია. 70 B ზევით - "სასურველი ვარ". თემა დახურულია, მიდრეკილია იმალება უმრავლესობის აზრის მიღმა.

შკალა შედგება 30 დებულებისგან, რომლებიც შესაძლებელს ხდის განვასხვავოთ ინდივიდები, რომლებიც ცდილობენ შეარბილონ ან დამალონ ფსიქოპათოლოგიური ფენომენები და პიროვნებები, რომლებიც ზედმეტად ღიაა. MMPI ტესტის თავდაპირველ ვერსიაში, ეს სკალა თავდაპირველად გამიზნული იყო მხოლოდ ტესტირების სიტუაციაში მყოფი სუბიექტების სიფრთხილის ხარისხის შესასწავლად და ტენდენციის (ძირითადად არაცნობიერის) უარყოფის უსიამოვნო შეგრძნებების, ცხოვრებისეული სირთულეებისა და კონფლიქტების არსებობაზე. მოძრაობის ავადმყოფობის ტენდენციების გამოსწორების მიზნით, K სკალაზე მიღებულ შედეგს ემატება ათი ძირითადი კლინიკური სკალადან ხუთს მისი გავლენის შესაბამისი პროპორციით) თითოეულ ამ სკალაზე.

ეს ტენდენცია ყველაზე მეტად აისახება მე-7 და მე-8 სკალებზე მიღებულ შედეგებზე, ამასთან დაკავშირებით K.-ის სკალაზე პირველადი შედეგი ემატება ამ სკალებზე მიღებულ პირველად შედეგს. ის ნაკლებად მოქმედებს 1 და 4 სკალებზე მიღებულ შედეგებზე, ამიტომ კორექტირებისას პირველ სკალაზე მიღებულ პირველად შედეგს ემატება 0,5, ხოლო მიღებულ შედეგს ემატება K სკალის პირველადი შედეგის 0,4. მეოთხეზე.

ეს ტენდენცია ყველაზე ნაკლებ გავლენას ახდენს მე-9 შკალაზე მიღებულ შედეგზე; კორექტირებისას K სკალაზე პირველადი შედეგის 0.2 ემატება ამ სკალის პირველად შედეგს.

დანარჩენ სკალებზე მიღებული შედეგები არ აჩვენებს რეგულარულ ცვლილებებს K სკალაზე მიღებული შედეგის მიხედვით და შესაბამისად არ არის კორექტირებული აღწერილი წესით. თუმცა, K სკალა, გარდა მისი მნიშვნელობისა სუბიექტის რეაქციის შესაფასებლად ტესტირების სიტუაციაზე და შედეგების კორექტირებისთვის რამდენიმე ძირითადი კლინიკური სკალაზე, ასევე მნიშვნელოვანი ინტერესია სუბიექტის გარკვეული პიროვნული თვისებების შესაფასებლად.

K შკალაზე მაღალი ქულების მქონე პირები ჩვეულებრივ განსაზღვრავენ თავიანთ ქცევას სოციალური მოწონების მიხედვით და აწუხებენ თავიანთი სოციალური სტატუსით. ისინი მიდრეკილნი არიან უარყოფენ რაიმე სირთულეს ინტერპერსონალურ ურთიერთობებში ან საკუთარი ქცევის კონტროლში, ცდილობენ დაიცვან მიღებული ნორმები და თავი შეიკავონ სხვების კრიტიკისგან იმდენად, რამდენადაც სხვების ქცევა ჯდება მიღებულ ნორმაში.

აშკარად არაკონფორმული, გადახრილი; ტრადიციებიდან და ჩვეულებიდან გამომდინარე, სხვა ადამიანების ქცევა, რომელიც სცილდება ჩვეულებრივ ჩარჩოებს, იწვევს გამოხატულ ნეგატიურ რეაქციას იმ ადამიანებში, რომლებიც მაღალ ქულებს აძლევენ K შკალაზე. იმის გამო, რომ უარყოფს (ძირითადად უკვე აღქმის დონეზე) ინფორმაციას, რომელიც მიუთითებს სირთულეებსა და კონფლიქტებზე, ამ ადამიანებს შეიძლება არ ჰქონდეთ ადეკვატური წარმოდგენა იმაზე, თუ როგორ აღიქვამენ მათ სხვები.

კლინიკურ შემთხვევებში, საკუთარი თავის მიმართ ხელსაყრელი დამოკიდებულების მიღწევის გამოხატული სურვილი შეიძლება შერწყმული იყოს შფოთვასთან და დაუცველობასთან. მცირე სიმძიმით (პროფილის ზომიერი მატება K შკალაზე), აღწერილი ტენდენციები არ არღვევს ინდივიდის ადაპტაციას, არამედ ხელს უწყობს კიდეც მას, იწვევს გარემოსთან ჰარმონიის განცდას და მიღებული წესების მოწონებას. ამ გარემოს. ამ მხრივ, K შკალაზე პროფილის ზომიერი ზრდის მქონე პირები ქმნიან წინდახედულების, კეთილგანწყობის, კომუნიკაბელურობის, ინტერესების ფართო სპექტრის შთაბეჭდილებას. ინტერპერსონალური კონტაქტების დიდი გამოცდილება და სირთულეების უარყოფა განსაზღვრავს ამ ტიპის ადამიანებში საწარმოს მეტ-ნაკლებად მაღალ დონეს და ქცევის სწორი ხაზის პოვნის უნარს. ვინაიდან ასეთი თვისებები აუმჯობესებს სოციალურ ადაპტაციას, პროფილის ზომიერი ზრდა K შკალაზე შეიძლება ჩაითვალოს პროგნოზულად ხელსაყრელ ნიშნად.

K შკალაზე ძალიან დაბალი პროფილის მქონე პირებმა კარგად იციან თავიანთი სირთულეები, მიდრეკილნი არიან გაზვიადონ, ვიდრე არ შეაფასონ ინტერპერსონალური კონფლიქტების ხარისხი, მათი სიმპტომების სიმძიმე და პიროვნული არაადეკვატურობის ხარისხი. ისინი არ მალავენ თავიანთ სისუსტეებს, სირთულეებს და ფსიქოპათოლოგიურ დარღვევებს. საკუთარი თავის და სხვების კრიტიკის ტენდენცია იწვევს სკეპტიციზმს. უკმაყოფილება და კონფლიქტების მნიშვნელობის გაზვიადების ტენდენცია მათ ადვილად დაუცველს ხდის და იწვევს უხერხულობას ინტერპერსონალურ ურთიერთობებში.

ინდექსი F-K. (ნედლი ქულებით) დასკვნისათვის სავალდებულოა.საიმედოობის მთავარი მაჩვენებელი.

ქმარი. -18 +4

ქალი -23 +7

ვინაიდან F და K სკალებით გაზომილი ტენდენციები ძირითადად საპირისპიროა მიმართულებით, ამ სკალებზე მიღებული პირველადი შედეგის განსხვავება არსებითია კვლევის დროს სუბიექტის დამოკიდებულების დასადგენად და მიღებული შედეგის სანდოობის შესაფასებლად.

ამ ინდექსის საშუალო მნიშვნელობა მრავალმხრივი პიროვნების კვლევის მეთოდში არის -7 მამაკაცებისთვის და -8 ქალებისთვის.

ინტერვალები, რომლებზეც მიღებული შედეგი შეიძლება ჩაითვალოს საიმედოდ (თუ არცერთი სარეიტინგო სკალა არ აღემატება 70 T- ქულას),შეადგენენ

მამაკაცებისთვის -18-დან +4-მდე,

ქალებისთვის -23-დან +7-მდე.

თუ F-K სხვაობა აწვდის +5-დან +7-ს მამაკაცებისთვის და +8-დან +10-მდე ქალებისთვის, მაშინ შედეგი საეჭვოა, მაგრამ კლინიკური მონაცემებით დადასტურების შემთხვევაში, მისი გათვალისწინება შესაძლებელია, იმ პირობით, რომ არც ერთი შეფასების სკალა არ აღემატება 80-ს. T-ქულები.

რაც უფრო დიდია განსხვავება F-K, მით უფრო გამოხატულია სუბიექტის სურვილი, ხაზი გაუსვას მისი სიმპტომების სიმძიმეს და ცხოვრებისეულ სირთულეებს, გამოიწვიოს თანაგრძნობა და სამძიმარი.

მაღალი F-K ინდექსი შეიძლება ასევე მიუთითებდეს გამწვავებაზე.

F-K ინდექსის შემცირება ასახავს სურვილს გააუმჯობესოს საკუთარი შთაბეჭდილება საკუთარ თავზე, შეამსუბუქოს სიმპტომები და ემოციურად დატვირთული პრობლემები ან უარყოს მათი არსებობა.

ამ ინდექსის დაბალი დონე შეიძლება მიუთითებდეს არსებული ფსიქოპათოლოგიური ანომალიების გავრცელებაზე.

ნევროზული ტრიადის სასწორები

პროფილის მარცხენა ნახევარში მდებარე სასწორები - პირველი, მეორე და მესამე, MMPI ტესტის ლიტერატურაში, ხშირად შერწყმულია ტერმინთან "ნევროზული ტრიადა", რადგან ამ მასშტაბებზე პროფილის ზრდა ჩვეულებრივ შეინიშნება ნევროზული დარღვევები. ნევროზული რეაქციები დაკავშირებულია ინდივიდის ფიზიკური და გონებრივი რესურსების არასაკმარისობასთან კონკრეტულ სიტუაციაში მოტივირებული ქცევის განსახორციელებლად. მოტივირებული ქცევის ბლოკადა, რომელიც მიზნად ისახავს ფაქტობრივი მოთხოვნილებების დაკმაყოფილებას, რაც საფუძვლად უდევს ნევროზულ მოვლენებს, ჩვეულებრივ აღნიშნავს ტერმინით „იმედგაცრუება“. ნევროზული აშლილობების ფორმირებისას ყველაზე დიდი პათოგენური მნიშვნელობა არ არის რეალური დაბრკოლებები, რომლებიც ხელს უშლის გადაუდებელი მოთხოვნილების დაკმაყოფილებას, არამედ მოტივირებული ქცევის განხორციელების შეუძლებლობას შედარებითი სიძლიერის, მაგრამ განსხვავებულად მიმართული საჭიროებების არსებობის გამო. ამ შემთხვევაში, არაადაპტაციური ქცევა, რომელიც დაკავშირებულია ერთდროულად არსებული და კონკურენტი პროგრამის არჩევის სირთულესთან, არის ინტრაფსიქიკური კონფლიქტის გამოხატულება.

პროფილის აწევა ნევროზულ მასშტაბებზე შეიძლება გამოწვეული იყოს სამი შესაძლო ტიპის კონფლიქტით: არჩევანის საჭიროება ორ თანაბრად სასურველ შესაძლებლობას შორის; არჩევანის გარდაუვალობა ორ თანაბრად არასასურველ შესაძლებლობას შორის, ან საჩუქრის აუცილებლობა არასასურველი გამოცდილების ფასად სასურველის მიღწევასა და მის თავიდან აცილების მიზნით სასურველზე უარის თქმას შორის. ეს გამოცდილება. თუმცა, პროფილის ბუნება განისაზღვრება არა კონფლიქტის ტიპით, არამედ ინტრაფსიქიკური ადაპტაციის მექანიზმების ბრძანების ფორმირებაში მონაწილეობის ხარისხით და ამ მექანიზმების ბუნებით, რაც საბოლოოდ განსაზღვრავს ნევროზის კლინიკურ სურათს.

პროფილი ნევროზული ტრიადის მასშტაბებზე და მისი აწევის სიმძიმე მე-7 შკალაზე საკმაოდ ზუსტად ასახავს ნევროზული სინდრომების ბუნებას. ამავდროულად, ასევე მნიშვნელოვანია ამ სკალებზე და პროფილის სხვა სკალებზე მიღებული შედეგების თანაფარდობის გათვალისწინება.

უნდა აღინიშნოს, რომ ტერმინი „ნევროზული ტრიადა“ ასახავს მხოლოდ ამ სკალების მაღალ მნიშვნელობას ნევროზული ტიპის რეაქციების შესასწავლად, მაგრამ არანაირად არ გამორიცხავს ამ მასშტაბების პროფილის ზრდას სხვა პროფილის სკალებთან ერთად) სხვა პათოლოგიის ფორმები.

თუ პროფილის მწვერვალები არ სცილდება ნორმალური რყევების საზღვრებს, ისინი ახასიათებენ ნორმალური ფსიქიკური რეაქციების გარკვეულ ფორმებს.

პირველი MMPI მასშტაბი.

შფოთვის სომატიზაცია შეცვლილ ვერსიაში პირველ სკალას ეწოდა „ნევროზული გადაჭარბებული კონტროლის“ სკალა. ყოფილი სახელია „ჰიპოქონდრია“ სკალა.

მაღალი ტემპებით - 70 ტ-ზე მეტი - ეს სკალა ავლენს მტკივნეულ ფოკუსირებას კეთილდღეობაზე, ხოლო ზომიერი მატებისას - გაძლიერებული თვითკონტროლი ჰიპერსოციალურ პიროვნებაში, რომელიც ხასიათდება საკმაოდ მაღალი ამბიციით, რაც ეწინააღმდეგება შესრულების გაზრდილ მოთხოვნილებას. ზოგადად მიღებული სტანდარტები და არსებობის სოციალურად მისაღები ფორმების სტერეოტიპი.

ამაღლებულ მე-2 და მე-3 სასწორებთან კომბინაციაში 1-ლი სკალა შედის ეგრეთ წოდებულ ნევროზულ ტრიადაში, რომელიც დამახასიათებელია ნევროზული და ნევროზის მსგავსი დარღვევებისთვის.

მარტოხელა პიკი 1-ელ შკალაზე დეპრესიისა და შფოთვის დაბალი მაჩვენებლებით გაზრდილი მე-8-ით (ინდივიდუალურობის სკალა, ძველ ვერსიაში - შიზოფრენია) ვლინდება შიზოფრენიის ჰიპოქონდრიულ ფორმაში. პროფილის მატება პირველ შკალაზე ხდება, თუ სუბიექტი აკავშირებს შფოთვას მისი ფიზიკური ჯანმრთელობის მდგომარეობასთან და ასახავს ჰიპოქონდრიული ტენდენციის სიმძიმეს:

სკალა შეიცავს 33 დებულებას, რომლებიც დაკავშირებულია ძირითად სომატურ ფუნქციებთან. განცხადებები ჩამოყალიბებულია უმეტესწილად განუსაზღვრელი ვადით, ბუნდოვნად, რაც შესაძლებელს ხდის გამოავლინოს სუბიექტის ინდივიდუალური რეაქცია, მისი სომატური შეგრძნებების ემოციური მნიშვნელობა სუბიექტისთვის და გაზრდილი ყურადღება მისი ფიზიკური ჯანმრთელობის მდგომარეობაზე. ეს განცხადებები არ არის დაკავშირებული სხეულის რომელიმე ფუნქციასთან და კონკრეტულ სისტემასთან, მაგრამ ეხება ზოგად კეთილდღეობას, შესრულებას, ჩივილებს საჭმლის მონელების სომატური ფუნქციების დარღვევასთან, გულის აქტივობასთან და ა.შ.), ტკივილთან და უჩვეულო შეგრძნებებთან. მაგალითად, განცხადებები, როგორიცაა: „ხშირად გრძნობთ ზოგად სისუსტეს“, „ხშირად გაქვთ ტკივილები გულსა და გულმკერდში“ (ტიპიური პასუხი არის „მართალი“) ან „ბოლო წლებში თავს ძირითადად კარგად გრძნობთ. ” (ტიპიური პასუხი არის ”მცდარი”). ”). ვინაიდან ასეთ განცხადებებში გამოყენებული გამოთქმები „ხშირად“, „ხშირად“, „ძირითადად“ ბუნდოვანია, სუბიექტის რეაქცია ასახავს მისთვის აღნიშნული შეგრძნებების მნიშვნელობას, ყურადღების მიქცევის სურვილის ინტენსივობას. მკვლევარი მათ და ზოგადი შეფასება მისი ჯანმრთელობის მდგომარეობის შესახებ. პირველ სკალაში შეტანილი განცხადებების წარმოდგენისას მიღებულ შედეგს დავუმატოთ K. სკალაზე მიღებული საწყისი შედეგის 0.5, საშუალებას გვაძლევს გამოვასწოროთ სუბიექტის სურვილი, უჩივლოს მისთვის აშკარა სომატურ პათოლოგიას ან სუბიექტის არასაკმარისი ინფორმირებულობა მნიშვნელობის შესახებ. მისი სომატური შეგრძნებები მისთვის.

ფიზიკური ჯანმრთელობის მდგომარეობის შესახებ წუხილი, რომელიც ჩნდება შფოთვის მაღალი დონის ფონზე და გამოიხატება პროფილის ზრდით პირველ სკალაზე, ჩვეულებრივ ეფუძნება შეგრძნებებს, რომლებიც ასახავს შფოთვასთან დაკავშირებულ გულ-სისხლძარღვთა დარღვევებს (მაგალითად, პალპიტაცია, შეკუმშვა გულის არეში, ტკივილი ამ მიდამოში), კუჭ-ნაწლავის სიმპტომები, კუნთების და სახსრების ტკივილი. შფოთვა ამგვარად სომატიზდება, იძენს კონკრეტულობას, იქმნება მისი ინტერპრეტაციის სისტემა, ვინაიდან საფრთხის განცდა ინტერპერსონალური ურთიერთობებიდან გადადის მიმდინარე პროცესებზე. საკუთარ სხეულში, კერძოდ, უსიამოვნო ფიზიკურ შეგრძნებებზე, რომლებიც ასახავს შფოთვასთან დაკავშირებული ვეგეტატიურ-ჰუმორული რეგულაციის ცვლილებებს. ამავდროულად, მცირდება შფოთვის დონე, განუსაზღვრელი საფრთხის განცდა. თავდაპირველად, საკუთარ თავზე გაზრდილი ყურადღება, რომელიც იწვევს ასეთ გადაცემას, შერწყმულია ემოციების კონტროლის არასაკმარის უნართან.

პირველი მასშტაბის პროფილის შედარებით მცირე აწევის შემთხვევაშიც კი შეინიშნება ჩივილის ტენდენცია და გამოხატული მწვერვალებით, მუდმივი შეშფოთება ფიზიკურ მდგომარეობაზე, პესიმიზმი და წარმატების ურწმუნოება, განსაკუთრებით სამედიცინო დახმარებასთან დაკავშირებით. საკუთარი სომატური მდგომარეობა იქცევა ფრთხილად შესწავლის ობიექტად, რომლის დროსაც შეიძლება შეიქმნას სპეციალური ტერმინოლოგია გარკვეული შეგრძნებების აღსანიშნავად. მაშინაც კი, თუ თავდაპირველად ფიზიკური მდგომარეობით შეშფოთება დაკავშირებულია რეალურ სომატურ პათოლოგიასთან, მდგომარეობის შემდგომი განვითარება პირველ სკალაზე გამოხატული პიკის მქონე პირებში ხასიათდება იგივე ხანგრძლივი, საფუძვლიანი თვითდაკვირვებით და ფორმირებით. მათი დაავადების განმარტებითი კონცეფცია. საკუთარი სომატური პროცესებით ყურადღების გამახვილება იწვევს ქცევის მაღალ წინააღმდეგობას გარე გავლენებთან მიმართებაში, რასაც სხვები ჩვეულებრივ აღწერენ, როგორც გაუგებრობას და სიჯიუტეს. ეს თვისებები, დაავადების საკუთარი კონცეფციის არსებობა და სკეპტიციზმი სამედიცინო ჩარევების ეფექტურობასთან დაკავშირებით ძალიან მნიშვნელოვანია. ართულებს თერაპიას, განსაკუთრებით ფსიქოთერაპიას. ჰიპოქონდრიული ტენდენციები, რომლებიც განსაზღვრავენ დომინანტურ აწევას პიროვნების მრავალმხრივი კვლევის მეთოდოლოგიის პროფილში პირველ შკალაზე, ჰეტეროგენულია. ამ ტიპის პროფილის დაკვირვება შესაძლებელია საგნების ორ ჯგუფში.

ყველაზე ხშირად, პროფილის აწევის გამოჩენა პირველ შკალაზე შეინიშნება შეშფოთებულ პირებში, განსაკუთრებით კონსტიტუციური მახასიათებლების არსებობისას, რაც განსაზღვრავს შფოთვითი რეაქციების ვეგეტატიური კომპონენტის წარმოშობის შედარებით მარტივობას და სიმძიმეს. ამ შემთხვევებში, პროფილის პიკის გამოჩენა პირველიმასშტაბს ჩვეულებრივ წინ უძღვის წამყვანი პროფილი მეორემასშტაბი. პიკის სიმძიმე პირველ შკალაზე ასახავს არა მხოლოდ გარკვეული სომატური შეგრძნებების მნიშვნელობას სუბიექტისთვის, არამედ ახალი შეგრძნებების გაჩენის ტენდენციის გაჩენას, რომლებიც ხშირად პლასტიკურად ვრცელდება და იცვლება. არსებობს შეგრძნებების სენესტოპათიული რეჟიმი. დაავადების შესახებ პაციენტის იდეის საფუძველია აუცილებლობა ახსნას მუდმივად მზარდი შეგრძნებები და გადაჭარბებული დამოკიდებულება, რომელიც წარმოიქმნება ამის საფუძველზე სომატური მდგომარეობის მიმართ ("ახსნის ჰიპოქონდრია").

ასევე შეიძლება შეინიშნოს პროფილის მატება პირველ შკალაზე, თუმცა ნაკლებად ხშირად, ვიდრე შეშფოთებულ სუბიექტებში, ხისტ პიროვნებებში, რომლებსაც ახასიათებთ ემოციურად გაჯერებული გამოცდილების გაზრდილი სტაბილურობა და ამის საფუძველზე ძნელად გამოსწორებული ცნებების გაჩენა. ამ შემთხვევებში, ხშირად უმნიშვნელო (განსაკუთრებით განმეორებადი) სისუსტეც კი, გამოცდილების აფექტური ინტენსივობის შედეგად, ხდება გრძელვადიანი იდეოლოგიური დამუშავების წყარო. ასეთ პირობებში წამყვან როლს ასრულებს არა სენესტოპათიული შეგრძნებები, არამედ მათი ინტერპრეტაცია. მას შემდეგ, რაც ხისტი კონცეფცია გაჩნდა, ის არ საჭიროებს მუდმივ სენსორულ გაძლიერებას მისი არსებობისთვის. პროფილის რუკა სხვა მასშტაბებზე შესაძლებელს ხდის ამ ტიპის პიროვნების დიფერენცირებას, მაგრამ ორივე შემთხვევაში, პროფილის მატება პირველ მასშტაბზე შეიძლება გაიზარდოს კ., ლეონჰარდის მიერ აღწერილი „ქანების“ შედეგად - ალტერნატიული პრეზენტაცია. სიტუაციის ხელსაყრელი და არახელსაყრელი შედეგი, ნდობის ცვლილება ფიზიკური ტანჯვის არსებობისას, საშიში ან თუნდაც განუკურნებელი, იმედი, რომ ასეთი დაავადება არ არსებობს.

უნდა აღინიშნოს, რომ პირველ შკალაზე გამოხატული პროფილის პიკის მქონე პირთა ანამნეზში ხშირია სიტუაციები, რომლებიც ხელს უწყობენ ასეთ რხევას, ძირითადად განმეორებით სამედიცინო გამოკვლევებს ურთიერთსაწინააღმდეგო სამედიცინო დასკვნებით. ამ შემთხვევებში, ჰიპოქონდრიული ტენდენციის გაძლიერება იწვევს ახალ შეგრძნებებს, რომლებიც აძლიერებენ თავდაპირველ შფოთვას, ემსახურება როგორც ანალიზის ობიექტს და საფუძველს შიშის შემდგომი ზრდისთვის, რომელიც დაკავშირებულია სერიოზული ავადმყოფობის შესაძლებლობასთან. შიშის ასეთი ზრდა ასევე შეიძლება წარმოიშვას ექიმების ან სამედიცინო პერსონალის იატროგენული, უყურადღებო განცხადებების შედეგად, რომელიც ქმნის ან ზრდის საფრთხის განცდას.

ამრიგად, პროფილის მატება პირველ შკალაზე ასახავს შფოთვის სომატიზაციას, რომელიც ხორციელდება არა პირდაპირ, როგორც ეს დემონსტრაციული პიროვნებების შემთხვევაშია, არამედ შფოთვასთან დაკავშირებული მცენარეული გამოვლინებების ინტრაფსიქიკური დამუშავებით.

პროფილის პირველი მასშტაბის ზრდა ზოგჯერ შეიძლება მოხდეს იმ ადამიანებშიც, რომლებიც ფართოდ აცხადებენ სახიფათო ან განუკურნებელი დაავადებების (კიბო, ლეიკემია და ა.შ.) განვითარების ან არსებობის შესაძლებლობას, ექიმთან მისვლის გარეშე და ყოველგვარი გამოკვლევისა და მკურნალობის მცდელობის გარეშე. . ამ შემთხვევებში შფოთვის დონის დაქვეითება მიიღწევა, ფაქტობრივად, არა სომატიზაციის, არამედ გარკვეული რიტუალის დაცვის გამო, რამაც თავიდან უნდა აიცილოს შესაძლო საფრთხე.

პიროვნების თვისებების დასახასიათებლად მიღებული შედეგების თანაფარდობა პირველ სკალაზე და შემდეგ მასშტაბი კ.თუ პირველადი შედეგის მნიშვნელოვანი (ან თუნდაც დიდი) ნაწილი, რომელიც განსაზღვრავს პროფილის მწვერვალს პირველ შკალაზე, მიიღება არა თავად ამ მასშტაბის, არამედ კორექტირების გამო (ანუ K-ზე მიღებული პირველადი შედეგის 0.5-ის დამატება. . მასშტაბით), მაშინ შეგვიძლია ვისაუბროთ ფიზიკური ჯანმრთელობის მდგომარეობისადმი გაზრდილი შეშფოთების არსებობაზე, სომატურ პათოლოგიაზე ჩივილის სურვილთან ერთად. იმ შემთხვევაში, თუ პროფილის პიკი პირველ შკალაზე ჩამოყალიბდა ძირითადად კორექტირების გამო და არ სცილდება 70 ქულას ან ოდნავ აღემატება ამ საზღვრებს, შეიძლება იყოს არა იმდენად დიდი შეშფოთება ჯანმრთელობაზე, როგორც ასეთი, მაგრამ ქცევის ორგანიზაცია ორიენტირებულია. მასზე ზრუნვაზე (სპეციალური რეჟიმი, დიეტა და ა.შ.).

მქონე პირები დაბალი დონეპირველ სკალაზე მათ არ ადარდებთ ჯანმრთელობის მდგომარეობა, ისინი უფრო აქტიურები და ენერგიულები არიან და სხვა თანაბარ პირობებში ისინი უფრო წარმატებით აგვარებენ თავიანთ სირთულეებს ქცევის უფრო ადაპტური ფორმების გამოყენებით.

ჯგუფი, რომლის მიხედვითაც განისაზღვრა სკალის ვალიდობა, შედგებოდა პაციენტებისგან, რომელთა ფსიქოპათოლოგიური სიმპტომები განისაზღვრებოდა სენესტოპათიური ჰიპოქონდრიის ფენომენით, დაავადების გადაჭარბებული იდეებით ან მათი სომატური ჯანმრთელობის შესახებ აკვიატებული ეჭვებით. პიროვნების მრავალმხრივი კვლევის მეთოდის საშუალო პროფილი ჰიპოქონდრიულ სინდრომში ხასიათდებოდა პროფილის ყველაზე გამოხატული ზრდით პირველ შკალაზე, ნაკლებად გამოხატული მეორე და მესამე შკალაზე და მეორე აწევით პროფილის მარჯვენა მხარეს, ძირითადად. მეშვიდე შკალაზე, რომელიც ასახავს ფსიქასთენიურ ტენდენციებს. ფსიქოპათოლოგიური სიმპტომების განსხვავებები ასევე იწვევს სხვადასხვა პროფილის ვარიანტებს. სენესტოპათიური ჰიპოქონდრიის მქონე პაციენტების პროფილი ყველაზე ახლოს იყო მთელი ჯგუფის საშუალო პროფილთან. ქცევის თეატრალურობის არსებობა, როგორც წესი, შერწყმულია ემოციურ უმწიფრობასთან და ეგოცენტრიზმთან, შეესაბამებოდა უფრო მაღალს, ვიდრე საშუალო პროფილში, აწევა მესამეზეაკვიატებული ჰიპოქონდრიული ეჭვი - მეშვიდე სასწორზედა მძიმე დეპრესიის სიმპტომებით პროფილის აწევა მეორეზემასშტაბი იყო თითქმის ისეთივე გამოხატული, როგორც პირველზე.

მეორე მასშტაბი.

შფოთვა და დეპრესიული ტენდენციები. მე-2 სკალა – „პესიმიზმის“ სკალა. მისი ძველი სახელია „დეპრესიის“ სკალა. მაღალი მაჩვენებლებით, ის ნამდვილად ასახავს პესიმიზმის უკიდურეს ხარისხს - დეპრესიას, მაგრამ ზომიერი მატებით ტერმინი "პესიმიზმი" უფრო მოსახერხებელია ნორმალური ადამიანის ან ხაზგასმული პიროვნების ხასიათის მახასიათებლების აღწერისას.

მე-2 შკალაზე წამყვანი მწვერვალის მქონე ადამიანის მთავარი მოტივაციური ორიენტაცია წარუმატებლობის აცილებაა. ამ ტიპის ადამიანებს ახასიათებთ არსებული პრობლემების მაღალი ინფორმირებულობა უკმაყოფილების პრიზმით და მათი პერსპექტივების პესიმისტური შეფასებით, აზროვნების მიდრეკილებით, გადაწყვეტილების მიღებისას ინერტულობით, გამოცდილების გამოხატული სიღრმით, ანალიტიკური აზროვნებით, ა. აზროვნების ვერბალური ტიპი, საკუთარი თავის გარკვეული ეჭვი. პიროვნებები, რომელთა პროფილები ხაზგასმულია მე-2 სკალაზე, განუშკინის მიხედვით არიან „მელანქოლიური“, ლეონჰარდისა და ლიჩკოს მიხედვით „დამუხრუჭები“, დიკაიას მიხედვით „სევდიანი“, ITO-ს მიხედვით „მგრძნობიარე-ინტროვერტები“.

აფილაციური მოთხოვნილება, ანუ გაგების, სიყვარულის, საკუთარი თავის მიმართ კეთილგანწყობილი დამოკიდებულების მოთხოვნილება ერთ-ერთი წამყვანია, ბოლომდე არასოდეს დაკმაყოფილებული და ამავე დროს, პირველ რიგში, იმედგაცრუებული, რაც დიდწილად განსაზღვრავს ფსიქო- ზონას. ტრავმული გავლენა. დამცავი მექანიზმი არის თვითრეალიზაციის უარყოფა და ცნობიერების კონტროლის გაზრდა.

მე-2 შკალაზე მატება დეპრესიისთვის დამახასიათებელი ჩივილების არარსებობის შემთხვევაში ხდება ლარვატული (ფარული, „გაღიმებული“) დეპრესიის ფარგლებში. მაღალი ტარიფები მე-2-ისთვის თანმხლებით ორმაგი პიკი მე-7 და მე-8 ზესასწორები ავლენს პიროვნების ფსიქოსთენიურ ტიპს 65-75T ინდიკატორით, ხოლო უფრო მაღალი ქულებით, პროფილი ასახავს შფოთვა-დეპრესიულ სინდრომს და ქრონიკული სოციალურ-ფსიქოლოგიური არასწორი ადაპტაციის ნიშნებს. მე-2 სკალაზე მაღალი პიკი - 90T და ზემოთ - დამახასიათებელია მძიმე კლინიკური დეპრესიისთვის. ამავდროულად, თანმხლები ზრდა მე-7მასშტაბი ზემოთ მე-8შეიძლება უფრო მეტად მიეწეროს ფსიქოგენურ აშლილობას რეაქტიულ მდგომარეობასთან ახლოს. თუ მე-8 ჭარბობს მე-7-ს და ახლოს არის მე-2 სკალის ქულებთან, მაშინ ეჭვი უნდა შევიტანოთ ენდოგენურ პროცესზე. ამ შემთხვევაში გადამწყვეტ როლს ითამაშებს ექსპერიმენტული ფსიქოლოგიური კვლევის შედეგები, რომლებიც მიმართულია ფსიქიკურ სფეროში დარღვევების იდენტიფიცირებაზე.

მაღალი ქულები მე-2 სკალასთან ერთად დაბალი მე-9(„ოპტიმიზმის“ მასშტაბი) და თანმხლები პიკე მე-4(„იმპულსურობის“ მასშტაბი) უნდა გააფრთხილოს ექიმი ან ფსიქოლოგი პაციენტის შესაძლო სუიციდური განზრახვების შესახებ (!).

SMIL პროფილის დინამიკა თერაპიის დროს და განსაკუთრებით ფსიქოთერაპია, ძირითადად მოქმედებს მე-2 სკალის ინდიკატორებზე. კლინიკური ტესტის სკალების გათვალისწინება მიზანშეწონილია მეორე სკალის დასაწყებად, რადგან ის ყველაზე მეტად ასახავს შფოთვის სიმძიმეს. შფოთვა, რომელიც წარმოიქმნება, როგორც დარღვეული ფსიქო-ვეგეტატიური (ნეირო-ვეგეტატიური, ნეირო-ჰუმორული ბალანსი) სუბიექტური ასახვა, ფსიქიკური სტრესის ყველაზე ინტიმური მექანიზმია და საფუძვლად უდევს ფსიქოპათოლოგიური გამოვლინებების უმეტესობას.

მეორე სკალის შემადგენელი 60 განცხადება ეხება ისეთ ფენომენებს, როგორიცაა შინაგანი დაძაბულობა, გაურკვევლობა, შფოთვა, დაქვეითებული განწყობა, დაბალი თვითშეფასება და პერსპექტივების პესიმისტური შეფასება. ეს ჩამოთვლა ნათლად აჩვენებს პროფილის მკვეთრ ზრდას განსახილველ მასშტაბზე, როგორც შფოთვით, ასევე დეპრესიით. მაგალითად, პირებს, რომლებიც აღმოაჩენენ ამ ფენომენებს, ახასიათებთ პასუხი „ჭეშმარიტი“ დებულებებზე: „თქვენ ნამდვილად გაკლიათ თავდაჯერებულობა“; „ხშირად გაქვს პირქუში აზრები“ და პასუხი „მცდარია“ გამონათქვამებზე: „ადამიანთა უმეტესობასთან შედარებით, საკმაოდ უნარიანი და გონიერი ხარ“; „თქვენ გჯერათ, რომ მომავალში ადამიანები ბევრად უკეთ იცხოვრებენ, ვიდრე ახლა“; "როცა კარგი ამინდია, შენი განწყობა უმჯობესდება." პროფილის ბუნებას ჩვეულებრივ უწოდებენეს ხელს უწყობს შფოთვის ან დეპრესიის უპირატესობის დიფერენცირებას.

პროფილის დონის იზოლირებული და ზომიერი ზრდა მეორე მასშტაბზე და ერთდროული არარსებობა ცხრა ქვემოთჩვეულებრივ მიუთითებს უფრო მეტ შფოთვაზე, ვიდრე დეპრესიაზე. კლინიკურად შფოთვა ვლინდება განუსაზღვრელი საფრთხის განცდით, რომლის ბუნებისა და (ან) წარმოშობის დროის წინასწარმეტყველება შეუძლებელია, დიფუზური შიშებითა და შფოთვითი მოლოდინით.

ამასთან, შფოთვა თავისთავად არის ცენტრალური, მაგრამ არა ერთადერთი ელემენტი აშლილობების ჯგუფში, რომლის შესწავლამ შესაძლებელი გახადა აზრების ჩამოყალიბება შფოთვის სერიის ფენომენების შესახებ და თითოეული მათგანის გაჩენა იწვევს პროფილის ზრდას. მეორე სასწორზე. ამ სერიის ყველაზე ნაკლებად გამოხატული აშლილობა არის შინაგანი დაძაბულობის განცდა, მზადყოფნა რაიმე მოულოდნელი ფენომენის გაჩენისთვის, რაც, თუმცა, ჯერჯერობით არ არის შეფასებული, როგორც საფრთხის შემცველი. შინაგანი დაძაბულობის განცდის მატება ხშირად იწვევს ფონიდან სიგნალის გამოყოფის სირთულეს, ანუ მნიშვნელოვანი და უმნიშვნელო სტიმულების დიფერენცირებას (ჰიპერესთეზიის ფენომენები). კლინიკურად, ეს გამოიხატება ადრე გულგრილი სტიმულის უსიამოვნო ემოციური კონოტაციით. ”შფოთვითი აშლილობის სიმძიმის შემდგომი ზრდა იწვევს სათანადო შფოთვის წარმოქმნას (თავისუფალი მცურავი შფოთვა, განუსაზღვრელი შფოთვა), რომელიც ჩვეულებრივ იცვლება შიშით, ანუ განცდა აღარ არის განუსაზღვრელი, არამედ კონკრეტული საფრთხე). ხოლო კიდევ უფრო გამოხატულ შემთხვევებში – მოსალოდნელი სტიქიის გარდაუვალობის განცდა.

შფოთვის უკიდურესი გამოვლინება არის შფოთვა-შიშის მღელვარება, რომელშიც, როგორც წესი, შეუძლებელია ფსიქოდიაგნოსტიკური კვლევის ჩატარება. შესაბამისად, საგანგაშო სერია, სიმძიმის გაზრდის მიზნით, მოიცავს შემდეგ მოვლენებს: შინაგანი დაძაბულობის განცდა - ჰიპერესთეტიკური რეაქციები - თავად შფოთვა - შიში, მოსალოდნელი კატასტროფის გარდაუვალობის განცდა - შეშფოთებული და მორცხვი მღელვარება. ამ სერიის ყოველი დარღვევა იწვევს ამაღლებაპროფილი მეორეზემასშტაბი. ამ სერიაში შემავალი დარღვევების ცვლილება ძირითადად გამოიხატება ამ მასშტაბის პროფილის ზრდის ხარისხში, რაც მისი მობილურობის გამო შეიძლება გახდეს დისკომფორტისა და საფრთხის განცდის სიმძიმის ძალიან ზუსტი მაჩვენებელი.

იზოლირებული პროფილის პიკი მეორე შკალაზე, რომელიც წარმოიშვა როგორც შფოთვის ასახვა, ჩვეულებრივ არ არის მუდმივი; განმეორებითი ტესტირება ავლენს ან ამ პიკის გაქრობას, ან აწევა ასევე აღინიშნება სხვა პროფილის სკალებზე. ეს შეიძლება გამოწვეული იყოს იმით, რომ გამოხატული დარღვევები ფსიქიკურ და ფიზიკურ ჰომეოსტაზში, რომელიც ახასიათებს შფოთვის მოვლენებს, იწვევს მექანიზმების ჩართვას, რომლებიც უზრუნველყოფენ მის მინიმიზაციას ან აღმოფხვრას. ვინაიდან შფოთვა წარმოიქმნება მოთხოვნილებების არსებული ერთიანობის დარღვევასთან და ამ მოთხოვნილებების დაკმაყოფილებისკენ მიმართული ქცევის სტერეოტიპთან დაკავშირებით, მისი აღმოფხვრა შეიძლება მოხდეს, პირველ რიგში, თუ იცვლება გარემო და, მეორეც, თუ იცვლება ინდივიდის დამოკიდებულება უცვლელი გარემოს მიმართ. (რეორიენტაცია). პირველ შემთხვევაში, ანუ იმ შემთხვევაში, როდესაც შფოთვა აღმოიფხვრება ეფექტური ქცევის დახმარებით, რომელიც უზრუნველყოფს იმედგაცრუების შეწყვეტას გარემოს ცვლილების გამო (ჰეტეროპლასტიკური ადაპტაცია), მეორე მასშტაბის პროფილის პიკიც ქრება. მეორე შემთხვევაში, როდესაც შფოთვა აღმოიფხვრება ინტრაფსიქიკური ადაპტაციის მექანიზმების ჩართვით, მაშინ, ამ მექანიზმების ბუნებიდან გამომდინარე, პროფილის ფორმა შეიცვლება სხვა მასშტაბის ინდიკატორების შეცვლისას. თავდაპირველად, ეს ჩვეულებრივ ინარჩუნებს პროფილის საწყის აწევას და მეორე მასშტაბს, რომელიც შემდგომში ქრება, თუ შფოთვა ეფექტურად აღმოიფხვრება. თუმცა, პროფილის პიკი მეორე მასშტაბზე რჩება, თუ შფოთვა აღმოიფხვრება დეპრესიის მატებასთან ერთად. ფიზიოლოგიურ დონეზე, დეპრესიის გაღრმავებასთან ერთად შფოთვის აღმოფხვრა შეიძლება ჩაითვალოს, როგორც გენერალიზებული აქტივაციის და ჰომეოსტაზის გამოხატული დარღვევების აღმოფხვრა ავტონომიური რეგულირების უძველესი მექანიზმების ჩართვით, რაც ამცირებს ავტონომიური რყევების დონეს აქტივობის ზოგადი შემცირებით. არასაკმარისი დიფერენცირებული ავტონომიური რეგულირების პირობები.

ამ ფენომენის ბიოქიმიური მექანიზმის შესწავლამ შესაძლებელი გახადა გლუკოკორტიკოიდების აქტივაციის აღმოჩენა, რომლის დონეც შფოთვით იზრდება, ფერმენტ ტრიპტოფანი ლიროლაზა, რასთან დაკავშირებითაც ტრიპტოფანის გაცვლა მიმართულია კინურენინის გასწვრივ. ბილიკი. ეს ამცირებს სეროტონინის სინთეზის დონეს, რომლის ნაკლებობა თამაშობს პათოგენეტიკურ როლს დეპრესიის განვითარებაში. კატექოლამინების გაცვლის დინამიკის შესწავლამ დეპრესიული მდგომარეობებით შფოთვის მდგომარეობების ცვლილების დროს (შფოთვის კომპონენტისგან დაცლილი) შესაძლებელი გახადა დადგინდეს, რომ დეპრესიის განვითარებისას იზრდება კატექოლამინების (განსაკუთრებით ნორეპინეფრინის) სინთეზი და მათი მეტაბოლიზმის შენელება, შფოთვის პერიოდისთვის დამახასიათებელი, იცვლება სინთეზის შენელებით და მეტაბოლიზმის აჩქარებით. ამრიგად, შფოთვის ჰუმორული კორელატების შესწავლა ასევე მიუთითებს შფოთვის ინტენსივობის შემცირებაზე დეპრესიის მატებასთან ერთად.

ვინაიდან დეპრესიულ სინდრომს თან ახლავს იმპულსების დონის დაქვეითება, ფსიქოლოგიურ დონეზე დეპრესია შეიძლება ჩაითვალოს, კერძოდ, როგორც აღმოფხვრა.იმედგაცრუება, რამაც გამოიწვია შფოთვა მოთხოვნილების დონის შემცირებით თავდაპირველი მოთხოვნილების გაუფასურებით. როდესაც შფოთვა დეპრესიაში გადაიქცევა, პროფილი ჩვეულებრივ არის ცხრა-ით დაბლამასშტაბი, ხოლო მეორე სკალაზე პროფილის მატება და მეცხრეზე კლების სიღრმე მით უფრო დიდია, მით უფრო გამოხატულია ინტერესების დაკარგვა, გულგრილობის განცდა, ინტერპერსონალური ურთიერთობების სირთულეები, მოტივაციის ნაკლებობა. აქტივობა, დისკების ჩახშობა. კლასიკური არაშფოთვითი დეპრესიების დროს, პროფილის კლების სიღრმე მეცხრე სკალაზე პროფილის საშუალო დონესთან შედარებით, ჩვეულებრივ შეესაბამება მეორეზე მისი ზრდის სიდიდეს, თუმცა, მეცხრე შკალაზე ძალიან დაბალი T- ქულები მიუთითებს დეპრესიაზეც კი. იმ შემთხვევებში, როდესაც მეორე შკალაზე პიკი შედარებით დაბალია ამ შემთხვევაში საუბარია ძირითადად ანჰედონურ დეპრესიაზე.

პიროვნებები, რომლებსაც ძირითადად ამ მასშტაბის მატება ახასიათებთ, სხვების მიერ ჩვეულებრივ აღიქმება როგორც პესიმისტურად, თავშეკავებულად, ჩუმად, მორცხვად ან ზედმეტად სერიოზულად. ისინი შეიძლება გამოჩნდნენ მოშორებულები და თავიდან აიცილონ კონტაქტი. თუმცა, სინამდვილეში, ამ ადამიანებს ახასიათებთ სხვებთან ღრმა და ხანგრძლივი კონტაქტის მუდმივი მოთხოვნილება (ანუ გამოხატული სიმბიოტური ტენდენცია). ისინი ადვილად იწყებენ იდენტიფიცირებას სხვა ადამიანებთან და მათი არსების გარკვეულ ასპექტებთან. თუ ეს იდენტიფიკაცია დაირღვა დამყარებული ურთიერთობების სისტემაში ცვლილებების გამო, ასეთი ცვლილებები შეიძლება აღიქმებოდეს როგორც კატასტროფა და გამოიწვიოს ღრმა დეპრესია, ხოლო ასეთი რეაქცია ობიექტური დამკვირვებლისთვის ადეკვატური არ ჩანს. სიმბიოზური კავშირების გაწყვეტის საფრთხემ შეიძლება გამოიწვიოს შფოთვა ასეთ პირებში, რაც კიდევ უფრო გაზრდის პროფილის აწევას მეორე მასშტაბზე. მათი განმარტოება და იზოლაცია შეიძლება ასახავდეს იმედგაცრუების თავიდან აცილების სურვილს. სინამდვილეში, ისინი გრძნობენ აუცილებლობას მიიპყრონ და შეინარჩუნონ სხვების ყურადღება, აფასებენ მათ შეფასებას, ცდილობენ შეიძინონ და შეინარჩუნონ კავშირის სიახლოვე ასეთი ტენდენციის სიმძიმესთან! სიტუაციები, რომლებიც საჭიროებენ აგრესიულ რეაქციას გარეგნულად, იწვევს მათ შფოთვას. მათ ახასიათებთ რეაქციები, რომელსაც თან ახლავს დანაშაულის გრძნობა, თვითმართული ბრაზი, აუტოაგრესია (ინტრასასჯელური რეაქციები). როგორც ინტრასასჯელური რეაქციის უკიდურესი ხარისხი, შეიძლება მოხდეს სუიციდური ტენდენციები. უნდა აღინიშნოს, რომ სუიციდური ტენდენციები ასევე შეიძლება ჩაითვალოს სიმბიოზური ქცევის ფორმად, ვინაიდან უმეტეს შემთხვევაში ისინი გამოხატავენ „მოწოდების“ რეაქციას, სხვების ყურადღების მიქცევის სურვილს. სუიციდური ტენდენციების დიაგნოსტიკის თვალსაზრისით, მეორე სკალა განსაკუთრებულ ინტერესს იწვევს „ღიმილიანი“ დეპრესიის შემთხვევაში. სუიციდური ტენდენციების სტადიების კვლევები, რომლებმაც გამოავლინეს სუიციდის მცდელობის უშუალო წინ „ავბედითი სიმშვიდის“ პერიოდი, ვარაუდობენ, რომ ობიექტური მეთოდის მონაცემები, რომლებიც ასახავს დეპრესიული ტენდენციების ნამდვილ სიმძიმეს, შეუძლია მნიშვნელოვანი როლი ითამაშოს ამ პერიოდში სუიციდის პრევენციაში.

პროფილის პიკი მეორე შკალაზე შეიძლება იყოს მუდმივი, რომელიც უცვლელად გვხვდება განმეორებით ტესტებში. ამ შემთხვევებში, პროფილის დონის მიხედვით მეცხრემასშტაბით, საუბარია ქრონიკულად შეშფოთებულ პირებზე ან სუბდეპრესიული ტემპერამენტის მქონე პირებზე (კონსტიტუციურად დეპრესიული პ.ბ. განუშკინის მიხედვით). სხვა შემთხვევებში, პიკი ვლინდება მხოლოდ ინდივიდუალურ კვლევებში, ან გარე ფაქტორებთან (ციკლოთიმური განწყობის ცვალებადობა) ან გარე გარემოებების გამო.

პროფილის შემცირება წამითმასშტაბი, როგორც წესი, დამახასიათებელია შფოთვის დაბალი დონის მქონე, აქტიური, კომუნიკაბელური, საკუთარი გრძნობის მქონე პირებისთვის! მნიშვნელობა. ძალა, ენერგიულობა და სიცოცხლისუნარიანობა.

მეორე სკალის ვალიდობა დადასტურდა დეპრესიული სინდრომის სხვადასხვა ფორმის მქონე პაციენტების კვლევით. ამ ჯგუფში შედიოდნენ როგორც კლასიკური დეპრესიის მქონე პაციენტები, რომლებსაც ახასიათებთ განწყობის დაქვეითება, ძვლის იდეოლოგიური და მოტორული დათრგუნვა, ასევე პაციენტები შფოთვითი, ასთენიური და აპათიური დეპრესიით. ამავდროულად, ტერმინი "ასთენიური დეპრესია" ეხება დეპრესიულ მდგომარეობას, რომელშიც სიმპტომები განისაზღვრება ფიზიკური სისუსტის განცდით ასთენიის ობიექტური ნიშნების არარსებობის შემთხვევაში, ხოლო ტერმინი "აპათიური დეპრესია" არის მდგომარეობა, რომელშიც ჩივილები ირგვლივ ყველაფრის მიმართ ინტერესის დაკარგვა, საყვარელი აქტივობები და საყვარელი ადამიანები დომინირებს მტკივნეული დესენსიბილიზაციის მინიშნების გარეშე. დეპრესიის ამ ფორმებში განწყობის დაქვეითება სუბიექტურად არ არის აღიარებული ან მიეკუთვნება აღწერილს. პრეტენზიები და გრძნობები. მთლიანობაში დეპრესიული პაციენტების საშუალო პროფილი ხასიათდებოდა მაქსიმალური ზრდით მეორე სფეროში და ზომიერი ზრდით პირველ სფეროში. მეორე ასვლაპროფილი ამ პაციენტებში იყო ძალიან გამოხატული და ა.შ.პრაქტიკულად იგივე მეშვიდე და მერვექვემოთ განხილული მასშტაბები.

პროფილი მკვეთრად ცხრამდე დაეცამასშტაბი (ჰიპომანიის სკალა) და ავიდა ნულამდე(სოციალური ინტროვერსიის მასშტაბი). ასევე შესაძლებელი გახდა კლინიკური სურათის მახასიათებლებთან დაკავშირებული დეპრესიული პროფილის ვარიანტების იდენტიფიცირება. კლასიკური დეპრესიის დროს იდეოლოგიური და მოტორული ჩამორჩენით, უფრო გამოხატული დაქვეითება დაფიქსირდა მეცხრე შკალაზე და ზრდა ნულოვანი სკალაზე; შფოთვითი დეპრესიის დროს, მეცხრე შკალაზე ასეთი დაქვეითება და ნულოვანი სკალაზე მატება არ იყო გამოხატული და მათი დონე ჩვეულებრივ შეესაბამება ინდივიდუალური პროფილის საშუალო სიმაღლეს, ასთენიური დეპრესია ხასიათდებოდა უფრო გამოხატული ზრდით პირველ სკალაზე. და პროფილში მეორე აწევის შედარებით მეტი სიმაღლე. პროფილის აწევის ან დაცემის მნიშვნელობა მეორე სკალაზე მნიშვნელოვნად განსხვავდება პროფილის სხვა მახასიათებლების მიხედვით, სხვა კლინიკური და შეფასების სკალების შედეგების კომბინაციაზე. ამ კომბინაციების ინტერპრეტაცია განიხილება, როგორც აღწერილია შესაბამისი მასშტაბები. MMPI. პირველ და მეორე შკალაზე აწევის კომბინაცია თუ პირველ სკალაზე შეინიშნება პროფილის მკვეთრი მატება, ხოლო მეორეზე პიკს აღწევს, მაშინ განწყობის დაქვეითებას, სოციალურ კონტაქტებში სირთულეებს თან ახლავს გაღიზიანება და შფოთვა ჯანმრთელობის შესახებ. სომატური ჩივილების დროს, საფრთხის გრძნობა და სხვების მხრიდან ყურადღების ნაკლებობა, უკმაყოფილო სიმბიოზური ტენდენცია ირღვევა. ამ ჩივილების მნიშვნელობას ხაზს უსვამს სასიცოცხლო ფუნქციების კავშირი (გულის შეგრძნებები, ქოშინი, თავის ტკივილი, მადის დაკარგვა და ძილი). ნაკლებად ხშირია ჩივილები კუჭ-ნაწლავის დარღვევებთან დაკავშირებით. ფიზიკური ჯანმრთელობის მდგომარეობის შესახებ შეშფოთება, როგორც წესი, კლინიკურ სურათზე დომინირებს, თუ მეორე მასშტაბის პროფილის ზრდის შენარჩუნებისას, პირველზე აღინიშნება მისი პიკი.

მესამე მასშტაბის MMPI.

შფოთვის გამომწვევი ფაქტორების დათრგუნვა მე-3 სკალა – „ემოციური ლაბილურობის“ სკალა, ძველ ვერსიაში – „ისტერიის“ სკალა.

ზე მე-3 სკალის გაზომილი ზრდა ასახავს განწყობის ცვალებადობას, დამოკიდებულებების მოქნილობას, სხვადასხვა სოციალურ როლებთან ადვილად შეგუებას, დემონსტრაციულობას და აღიარების მსურველი ხელოვანის სიტუაციის დრამატიზაციის ტენდენციას, პროფესიული დასაქმების საჯარო ტიპების არჩევას (მხატვრები, იურისტები, საზოგადო მოღვაწეები). ვეგეტატიურ-ემოციური არასტაბილურობა და კონვერტაციის დარღვევებისადმი მიდრეკილება აისახება პროფილში მე-3 შკალის მაღალი (70T და ზემოთ) ქულებით.

ისტერიული პიროვნების პროფილი მაღალი მაჩვენებლებთან ერთად ვლინდება 1-ლი და მე-3 სკალა მე-4-ის გაზრდით(იმპულსურობა), მე-6(სიმტკიცე) და 8 ე (ინდივიდუალისტური) SMIL სასწორი დაბალი მე-2.

მაღალი შესრულება ამავე დროს მე-3 და მე-4სასწორები დამახასიათებელია ფსიქოპათიური პიროვნების პროფილისთვის, ისტერიული გეგმის ქცევითი რეაქციებით, მაგრამ ასევე გვხვდება შიზოფრენიული პროცესის ჰისტეროფორმული ან ფსიქოპათიური დებიუტით.

კომბინაციაში ამაღლებული მე-7-ითმასშტაბი ("შფოთვის" სკალა), მე-3 სკალაზე პიკი დამახასიათებელია ფიქსირებული შიშებით ნევროზული აშლილობებისთვის. ტერმინი „რეპრესია“ გამოიყენებოდა ჯერ კიდევ ფროიდამდე და მისი გამოყენება არ შემოიფარგლება მხოლოდ ფსიქოანალიზის ჩარჩოებით, არამედ არის განცხადება იმისა, რომ ნებისმიერი იდეა, რომელიც არსებობს ადამიანის გონებაში, შეიძლება ამოღებულ იქნას (გადაადგილებული) ცნობიერებიდან. მეტ-ნაკლებად დიდი ხნის განმავლობაში. ეს თვისება, რომელიც განსაკუთრებით დამახასიათებელია ისტერიული ფსიქოპათებისთვის, აღნიშნავს, კერძოდ, L.B. Gannushkin-ს, რომელიც ამბობს, რომ ზოგიერთი რამ „სრულიად უგულებელყოფილია ისტერიული ფსიქოპათების მიერ, აბსოლუტურად არ ტოვებს კვალს ფსიქიკაში“, რის გამოც ისტერიკები „ემანსიპდებიან“. ფაქტებიდან“. თუ შფოთვის აღმოფხვრა მიიღწევა ძირითადად ცნობიერებიდან მის გამომწვევი ფაქტორების დათრგუნვით, მაშინ პიროვნების მრავალმხრივი კვლევის მეთოდით მიღებული პროფილი ჩვეულებრივ განისაზღვრება ზრდით. მესამესკალა, რომელიც ასახავს მიდრეკილებას დემონსტრაციული და კლინიკურად გამოხატულ შემთხვევებში რეპრესიის მაღალი უნარის მქონე პირთათვის დამახასიათებელ ისტერიულ ქცევაზე.

ჯგუფში, რომლის მიხედვითაც დადასტურდა სკალა, მოიცავდა პაციენტებს, რომელთა მდგომარეობას ახასიათებდა კონვერტაციის ისტერიული სტიგმის არსებობა, ეგოცენტრიზმი, დემონსტრაციული ქცევა, სოციალური ადაპტაციის სირთულეების უარყოფის სურვილი და მათი სომატური მდგომარეობის სიმძიმის ხაზგასმა. აღწერილი მდგომარეობა საშუალო პროფილში, მესამე სკალაზე მაქსიმალურ მატებასთან ერთად, შეესაბამებოდა ზომიერ ზრდას პირველ და მეოთხე სკალებზე. პროფილის მარჯვენა ნაწილში აღინიშნა მეორე აწევა, თუმცა ნაკლებად გამოხატული იყო, ვიდრე ადრე აღწერილ ნევროზულ სინდრომებში. ამ პროფილის ვარიანტები განპირობებულია სომატური სტიგმის მცირე ან, პირიქით, მკვეთრი სიმძიმით და სინდრომის განსხვავებული სიმძიმით. როგორც სხვა ავტორებმა აღნიშნეს, ნევროზული პროფილებისთვის მეორე აწევის არარსებობა მიუთითებს მდგომარეობის ნაკლებ სიმძიმეზე.

მესამე სკალაში შემავალი 60 დებულება ჩამოყალიბებულია გარკვეულწილად ბუნდოვანი ფორმით, რაც ტოვებს საკმარის ადგილს ინდივიდუალური ინტერპრეტაციისთვის. ეს განცხადებები შეიძლება დაიყოს ორ ძირითად ჯგუფად. პირველ ჯგუფში შედის განცხადებები, რომლებიც ასახავს სუბიექტის ტენდენციას სომატური ჩივილების წარმოდგენისკენ, მეორე - განცხადებები, რომლებიც ავლენენ ემოციური სირთულეების და დაძაბულობის უარყოფის ტენდენციას ინტერპერსონალურ კონტაქტებში. პირველ ჯგუფში შედის, მაგალითად, გამონათქვამები: „ხშირად გაქვს ისეთი შეგრძნება, თითქოს თავი სახვევით ან რგოლით გაქვს მიბმული“, „მოხდა დაღლილობა“ (ტიპიური პასუხი „მართალია“), მეორეზე - ”ხშირად ვერ ხვდები, რატომ იყავი წინა დღით ცუდ ხასიათზე და გაღიზიანებული”, ”ზოგჯერ გინდა გინება” (ტიპიური პასუხი არის ”არასწორი”).

ამრიგად, პროფილის მნიშვნელოვანი ზრდა ამისთვის მესამემასშტაბი გვთავაზობს სომატური მინუსის ხაზგასმის სურვილის ერთობლიობას სოციალურ ადაპტაციაში სირთულეების უარყოფის ტენდენციასთან. ასეთი თანავარსკვლავედი დამახასიათებელია მეტ-ნაკლებად გამოხატული ისტერიული ფენომენის მქონე პირებისთვის. აღწერილი მექანიზმის ზომიერი სიმძიმით, მას შეუძლია ხელი შეუწყოს წარმატებულ ადაპტაციას, ხელი შეუწყოს ინტერპერსონალურ კონტაქტებს, ახალ სოციალურ გარემოში შესვლას და საქმიანობას, რომელიც მოითხოვს ფართო და შედარებით ხანმოკლე კონტაქტებს სხვადასხვა ადამიანებთან, იმის გამო, რომ რეპრესია ამცირებს ან აქრობს გავლენას. შესაძლო უარყოფითი გარემოსდაცვითი სიგნალების თემაზე, რაც უზრუნველყოფს ქცევის თავისუფლების მაღალ ხარისხს. რეპრესიების მაღალი უნარი, რომელიც საშუალებას აძლევს ადამიანს ეფექტურად აღმოფხვრას შფოთვა, ამავდროულად ართულებს საკმარისად სტაბილური ქცევის ჩამოყალიბებას, რადგან ხდება ცნობიერების რეპრესია აღქმებისა და იდეების მიმართ, რომლებიც აუცილებელია სხვებთან ეფექტური ურთიერთობისთვის, მაგრამ არ შეესაბამება მომენტში წარმოშობილ იმპულსებს და სასურველ სიტუაციას. ამ უნარის მაღალი ხარისხით, ყველაფერი, რაც არ შეესაბამება არსებულ მდგომარეობას და როლს, იძულებულია ცნობიერებიდან გამოვიდეს, ამასთან დაკავშირებით მუდმივად ჩნდება ახალი როლები, ამოცანები და შეფასებები. ამ ტიპის ადამიანებს არ აქვთ საკმარისად განვითარებული შინაგანი სამყარო. მათი გამოცდილება ორიენტირებულია გარე დამკვირვებელზე. თუ აღწერილი ნიშნები მიაღწევს კლინიკურ სიმძიმეს, შეიძლება დაიკარგოს სტაბილური დამოკიდებულების ჩამოყალიბებისა და წინა გამოცდილების საფუძველზე ქცევის ჩამოყალიბების უნარი. ეს იწვევს ქცევის აგების აუცილებლობას თითოეულ ინდივიდუალურ შემთხვევაში „ცდისა და შეცდომის“ მეთოდის გამოყენებით, იმ სურვილების დაკმაყოფილებაზე დაფუძნებული, რომლებიც მომენტში ჩნდება. ამავდროულად, ქცევის ფორმები, რომლებიც წარსულში შესაძლებელს ხდიდნენ სურვილებისა და მოთხოვნილებების დაკმაყოფილებას, სიამოვნებას, შეიძლება რეპროდუცირდეს "კლიშე" ტიპის მიხედვით, მიუხედავად მათი ადეკვატურობისა შეცვლილ პირობებთან.

აღწერილი ტიპის პიროვნებებს ახასიათებთ უუნარობა, უარი თქვან ფაქტობრივი მოთხოვნილების დაკმაყოფილებაზე, რათა მიიღონ დაგვიანებული, მაგრამ უფრო სრული კმაყოფილება. რეპრესიების მაღალი დონე საშუალებას აძლევს ადამიანს იგნორირება გაუწიოს სხვების ნეგატიურ სიგნალებს, შეინარჩუნოს მაღალი თვითშეფასება და იწვევს საკუთარი თავის აღფრთოვანებას, „თავის თამაშის“ სურვილს იმ მომენტში მიღებული როლის შესაბამისად. გარემოს უარყოფითი სიგნალების იგნორირებამ შეიძლება გამოიწვიოს ამპარტავნული ქცევა სხვებზე დატოვებული შთაბეჭდილების სათანადო შეფასების გარეშე. მესამე მასშტაბის მცირე პროფილის მწვერვალების შემთხვევაშიც კი არის, თუმცა ნაკლებიგამოხატული, სიტუაციისა და ქცევის კრიტიკული შეფასების არასაკმარისი. როგორც წესი, მესამე შკალაზე პროფილის პიკის მქონე პირები არიან ყურადღების ცენტრში, ეძებენ აღიარებას და მხარდაჭერას და აღწევენ ამას, თუმცა ირიბად.ნელი, მაგრამ მუდმივი მოქმედება. ისინი მიდრეკილნი არიან ფანტაზირებისკენ, რაც ზოგჯერ ამოუცნობად გარდაქმნის მათთვის რეალურ მდგომარეობას. ფანტაზიისკენ და რეალური სიტუაციის შეგრძნების დაკარგვის მიდრეკილებით, ადამიანი არასოდეს კარგავს გრძნობებს და სურვილებს რეალობის შესახებ, რომლებიც განსაზღვრავენ ქცევას. მიუხედავად როლების მრავალფეროვნებისა, ეგოცენტრული ორიენტაცია ყოველთვის შენარჩუნებულია, რაც საბოლოოდ იწვევს უმწიფრობა და ქცევის სიღარიბე („ერთფეროვნება“) ინტერპერსონალური კონტაქტები ასევე ხორციელდება გაუაზრებელ და ზედაპირულ დონეზე. ჯგუფური აქტივობა, რომელიც მოითხოვს დაგეგმვასა და ერთი ხაზის გრძელვადიან დახაზვას, ჩვეულებრივ რთულია მათთვის, ვისი პროფილიც განისაზღვრება. ასეთი პიკით.გრძელი და მოწესრიგებული ძალისხმევის შეუძლებლობა ზოგ შემთხვევაში გამართლებულია სხვადასხვა სახის დეკლარაციული განცხადებებით.

ამავდროულად, აქტივობები, რომლებიც მოითხოვს ფართო, მრავალფეროვან და შედარებით მოკლევადიან კონტაქტებს, სხვადასხვა ადამიანებთან ადაპტაციის უნარს, მათ თვალებში კეთილგანწყობას, როლთან შეგუების უნარს, ისინი წარმატებას მიაღწევენ. სომატური სიმპტომები გამოიყენება როგორც კონფლიქტური სიტუაციების მოგვარების, დაძაბულობის შემცირების საშუალება, როგორც პასუხისმგებლობის თავიდან აცილების ან მისი შემცირების საშუალება, როგორც სხვებზე ზეწოლის საშუალება. ეს ტენდენცია ძირითადად სტრესის მდგომარეობაში ვლინდება, მაშინ როცა ნორმალურ პირობებში გარე დაკვირვებამ შეიძლება არ გამოავლინოს რაიმე პიროვნული არაადეკვატურობა. სომატური ისტერიული სიმპტომების გაჩენისადმი მიდრეკილების სტაბილური კომპენსაციის პერიოდებში იდენტიფიცირების შესაძლებლობა ზრდის მესამე შკალაზე მიღებული შედეგის მნიშვნელობას.

დეკომპენსირებადი სიტუაციები, როგორც წესი, არის გაზრდილი მოთხოვნებისა და დატვირთვის სიტუაციები, ასევე ურთიერთობების დარღვევა, რომელიც აუცილებლობის გამო უნდა შენარჩუნდეს, კერძოდ, ოჯახური ურთიერთობების დარღვევა. ამ სიტუაციებში შეიძლება მოხდეს კონვერტაციის უხეში სიმპტომები, რაც აიხსნება შესაბამისი ფუნქციების გადაადგილებით (ისტერიული აფონია, ატაქსია და ა.შ.) და, როგორც წესი, არ იწვევს დიდ სირთულეებს დიაგნოსტიკაში. ”და დრამატიზირებულია ან ქცევითი „ასლები“ ადრე გადატანილი (ან პაციენტის მიერ დაფიქსირებული) სომატური ტანჯვა მათი ობიექტური სიმპტომების არარსებობის შემთხვევაში.

განურჩევლად სიმპტომოტოლოგიის ბუნებისა, რომელიც ვლინდება დეკომპენსაციის დროს მესამე სკალის პიკით განსაზღვრული პროფილის მქონე პირებში, მისი გაჩენა დაკავშირებულია კმაყოფილებასთან.სჭირდება ყურადღება და მხარდაჭერა, აღფრთოვანებული ვარ მათი ტანჯვითა და გამძლეობით, კონფლიქტური სიტუაციის სოციალურად მისაღები გზით გადაჭრის სურვილით. როგორც წესი, დეკომპენსაციის პერიოდში აღწერილ შკალაზე აღინიშნება პროფილის პიკის მნიშვნელოვანი ზრდა.

თუმცა, ზოგჯერ არის პროფილები, რომლებშიც მესამე სკალაზე მწვერვალი არ არის. კლინიკაში უხეში კონვერსიის სიმპტომის არსებობის მიუხედავად (ჩვეულებრივ მონოსიმპტომია). ასეთი პროფილის სურათი მიუთითებს შფოთვის ეფექტურ აღმოფხვრაზე კონვერტაციის გზით (რასთან დაკავშირებითაც ამ შემთხვევებში მეორე სკალაც გამოტოვებულია) ის ვლინდება თითქმის ექსკლუზიურად სომატური ისტერიული სიმპტომის გახანგრძლივებული არსებობით. სუბიექტები წამყვანი პროფილის პიკით. მესამე შკალაზე აქვს დამახასიათებელი ორიენტაცია გარე გარემოზე, ნაკლებად სავარაუდოს ხდის ფსიქოზის განვითარებას, რაც გულისხმობს საკუთარი არარეალური სამყაროს აგებას.

მესამე შკალაზე პიკის მქონე პირებში თერაპიისადმი დამოკიდებულება თავდაპირველად დადებითია ყურადღების გამოხატული საჭიროების გამო, ასევე იმის გამო, რომ პაციენტის როლი მოითხოვს ექიმთან თანამშრომლობის გამოცხადებას და გამოჯანმრთელების სურვილს. თუმცა, მომავალში ექიმის დაჟინებული ჩარევა მათ პროტესტის განცდას იწვევს. ისინი იწყებენ არარეალური მოთხოვნების წამოყენებას, უჩივიან თერაპიული ღონისძიებების წარუმატებლობას ან თუნდაც ამ ღონისძიებების შედეგად მათი მდგომარეობის გაუარესებას, აცხადებენ, რომ მათ არ ესმით, ცუდად მკურნალობდნენ და ა.შ. თერაპიული წარმატების მიღწევას ყოველთვის ახლავს პროფილის შემცირება აღწერილ შკალაზე; იმ შემთხვევებში, როდესაც კლინიკურ გაუმჯობესებას არ ახლავს პროფილის შესაბამისი ტრანსფორმაცია, მოსალოდნელია სიმპტომების რეციდივი.

პირები ძალიან დაბალი ქულები მესამეზემასშტაბით, ჩვეულებრივ, მიდრეკილნი არიან ინტროვერსიისკენ, სკეპტიციზმისკენ და სოციალურ კონტაქტებში სპონტანურობის ნაკლებობისკენ.

კომბინაციები ადრე განხილულ სასწორებთან.

დიდი მნიშვნელობა აქვს პროფილის დონეების თანაფარდობას მესამე მასშტაბი და K სკალა.რაც უფრო მაღალია პროფილი K.-ის სკალაზე, როდესაც ის აღწევს პიკს მესამე შკალაზე (განსაკუთრებით თუ კლებადი პროფილი F მასშტაბით)რაც უფრო დახვეწილია დემონსტრაციულობის გამოვლინება და ნაკლებად გავრცელებულია უხეში კონვერტაციის სიმპტომები. როგორც ჩანს, გაურკვევლობის, სიძნელეების და უბედურების ნებისმიერი ფორმის უარყოფის ტენდენცია, რაც აისახება K-ს მასშტაბის პროფილის ზრდაში, ზღუდავს დემონსტრაციულობის, უმწიფრობისა და ეგოცენტრიზმის ყველაზე თვალსაჩინო გარე გამოვლინებებს. ამ შემთხვევებში ჩნდება სურვილი, ხაზი გავუსვა ჰარმონიას სხვებთან ურთიერთობაში, თუნდაც ადრე მიღებული დამოკიდებულებებისა და კრიტერიუმების მიტოვების ხარჯზე. ამ ტიპის პროფილის მქონე პირებისთვის (მერვე შკალაზე პროფილის ზრდის არარსებობის შემთხვევაში), კონფორმულობა და კონვენციური ნორმების მკაცრად დაცვის სურვილი, გაზრდილი იდენტიფიკაცია მათ სოციალურ სტატუსთან და გაზრდილი სურვილი დადებითი შეფასებისთვის. სხვები დამახასიათებელია. ინტერპერსონალურ ურთიერთობებში ჰარმონიის დამყარების ტენდენცია და სხვების მხარდაჭერაზე ორიენტაცია იწვევს იმ ფაქტს, რომ სიტუაციები, რომლებიც საჭიროებენ მკაფიო დამოუკიდებელ გადაწყვეტილებებს, მკვეთრ, გულწრფელ უარყოფას სხვების მიმართ ან ძალაუფლების გამოყენებას, სტრესის სიტუაციებია ასეთი ადამიანებისთვის, რასაც ისინი ცდილობენ. თავის არიდება. დამახასიათებელია ოპტიმიზმის გამოცხადების ტენდენციაც, განურჩევლად რეალური სიტუაციისა.

კლინიკურ შემთხვევებში აღწერილ მახასიათებლებთან დაკავშირებით, ამ ტიპის ადამიანები იშვიათად თანხმდებიან, რომ აღიარონ კავშირი წარმოშობილ სიმპტომებსა და ემოციურ სტრესს შორის, ისინი არ სურთ დათანხმდნენ ფსიქიატრთან კონტაქტზე და მით უმეტეს ფსიქიატრიულ დაწესებულებებში ჰოსპიტალიზაციაზე. .

მწვერვალი მესამეზესასწორი ხშირად შერწყმულია ლიფტით პირველზე. ამავე დროს, პროფილის დონე ჩართულია მეორემასშტაბი უფრო დაბალია ვიდრე პირველსა და მესამეზე, ხოლო პროფილი პირველ სამ სასწორზე იღებს ფორმას რომაული რიცხვი Vამასთან დაკავშირებით, ამ პროფილის ვარიანტს ლიტერატურაში ორიგინალური MMPI ვარიანტის შესახებ ეწოდა კონვერტაცია V. ამ ტიპის პროფილი ასახავს შფოთვის აღმოფხვრას, პროფილის შემცირებას მეორე შკალაზე) სომატიზაციის გამო (პროფილის ზრდა). პირველ შკალაზე) და მისი გადაადგილება დემონსტრაციული ქცევის ფორმირებით (პროფილის გაზრდა მესამე მასშტაბი არ არის). ამ ტიპის რეაქციები შესაძლებელს ხდის ცხოვრებისეული სირთულეების ინტერპრეტაციას, სხვისი მოლოდინების გამართლების შეუძლებლობას, პრეტენზიების საკუთარ დონესთან შეუსაბამობას და ა.შ., თავად სუბიექტისთვის სოციალურად მისაღები და რაციონალური ჩანდეს. ეს რეაქციები შეიძლება განხორციელდეს, პირველ რიგში, სომატური სიმპტომების გამოვლენის გამო, რაც შესაძლებელს ხდის რაციონალურად ახსნას სირთულის და მეორეც, არაფსიქოზური ფსიქოპათოლოგიური სიმპტომების გამოვლენის გამო, რომლებიც გამოხატულია დაღლილობის, გაღიზიანების ჩივილებით. კონცენტრაციის შეუძლებლობა და ა.შ. სომატურ ჩივილებს, ისევე როგორც იმ პირთა ჩივილებს, რომელთა პროფილი პირველ შკალაზე მწვერვალებით არის განსაზღვრული, შეიძლება თან ახლდეს სენესტოპათიური შეგრძნებების გაჩენა, რაც ამ შემთხვევებში ხშირად ეხება კანს და ჩონჩხის კუნთებს. და არა მხოლოდ შინაგანი ორგანოების მიმართ. პესიმიზმი, რომელიც აშკარად გამოხატულია პირველ შკალაზე იზოლირებული პროფილის პიკის მქონე პირებში, მცირდება, როდესაც პროფილი იზრდება მესამეზე. უნდა აღინიშნოს, რომ მსგავსი ტიპის პროფილი ხშირად შეინიშნება სომატურ დაავადებებში, რომელთა გენეზში მნიშვნელოვან როლს თამაშობს პიროვნული მახასიათებლები და ემოციური სტრესის სიტუაციები (პეპტიური წყლული, არტერიული ჰიპერტენზიის გარდამავალი ფორმები, შაკიკი და ა.შ.) და, როგორც ჩანს. ასახავს ამ მდგომარეობებს ფსიქოსომატური კორელაციები. აღწერილი მახასიათებლების ზომიერი სიმძიმით და საკმარისად მაღალი ინტელექტით, არსებობს კარგი ადაპტაცია გარემოსთან თავდაჯერებულობით, მაღალი სოციალური ადაპტირებით, ექსტრავერსიით. ეს შესაძლებლობა რაც უფრო დიდია, რაც უფრო თხელია ქცევის დემონსტრაციული კომპონენტი, ანუ რაც უფრო მაღალია შედეგების მაჩვენებელი K სკალაზე და მით უფრო დაბალია F სკალაზე. მიღწეული ადაპტაციის დონე აისახება პროფილის შემცირების ხარისხზე. მეორე, ასევე მეშვიდე სასწორი. თუ ასეთი კლება გამოხატულია, სუბიექტები, როგორც წესი, მიდრეკილნი არიან დატოვონ შთაბეჭდილება დიდი პასუხისმგებლობის გრძნობითა და ალტრუისტული მიდრეკილებით და მართლაც ნებით აწყობენ თავიანთ ქცევას იმ ადამიანის როლის შესაბამისად, რომელიც ეხმარება სხვებს.

კომბინაცია აქციები მესამე და მეორეზესასწორი მიუთითებს გამოხატულ დისჰარმონიაზე და იშვიათად გვხვდება ჯანმრთელ ადამიანებში. ეს ასახავს დემონსტრაციული და შფოთვითი ტენდენციების ერთდროულად არსებობას, რომლის დროსაც დემონსტრაციული პიროვნებების თანდაყოლილი რეპრესიები არასოდეს არის სრული, რადგან შფოთვის მაღალი დონე იწვევს ყურადღების გაზრდას ნებისმიერ ნეგატიურ სიგნალზე, ნებისმიერ მოვლენაზე, რომელიც შეიძლება აღქმული იყოს იმედგაცრუებულად, მუქარად. რაც მიუთითებს მომავალში საფრთხის ალბათობაზე. მეორეს მხრივ, შემზღუდველი ქცევის აგება, რომელიც საშუალებას იძლევა შევიწროვდეს შფოთვის გამომწვევი სტიმულებისა და სიტუაციების დიაპაზონი, ხელს უშლის დემონსტრაციული ქცევისკენ მიდრეკილებას აღიარების ძიებით, კონტაქტების გაფართოების სურვილით, ყურადღების ცენტრში ყოფნით.

თუ პ მეორე და მესამე მატებასასწორს აქვს გამოხატული ცხრა ქვემოთ, მაშინ ჩვენ ვსაუბრობთ დეპრესიული და დემონსტრაციული ტენდენციების იგივე დისჰარმონიულ კომბინაციაზე, რომელშიც ინტრაფსიქიკური კონფლიქტი გამოწვეულია დემონსტრაციული პიროვნებისთვის დამახასიათებელ ეგოცენტრიზმს (საკუთარ სურვილებსა და საჭიროებებზე ორიენტირებით) და გამოხატული სიმბიოტური ტენდენციის წინააღმდეგობით. სუბდეპრესიული პიროვნებისთვის დამახასიათებელი და თან ახლავს საკუთარი საჭიროებების ღირებულების დაქვეითება. ამ ტიპის პროფილის მქონე პირებს ახასიათებთ განწყობის დაქვეითება, რაც დამოკიდებულია პროფილის სიმაღლის თანაფარდობაზე მეორე და მესამე სასწორზე და პროფილის სხვა მახასიათებლებზე (კერძოდ, პროფილის სიმაღლე მეშვიდე და მეცხრე სკალაზე), ან დომინირებს (რაც კლინიკურად გამოხატულ შემთხვევებში მიუთითებს რეალურად დეპრესიულ სიმპტომებზე), ან შეღებილია შფოთვითი აშლილობებით, ან გამოხატულია სისუსტისა და აპათიის გრძნობით. პროფილის აღწერილი ვარიანტის მქონე პაციენტების ქცევა ფოკუსირებულია თანაგრძნობაზე, ყურადღებასა და სხვების მხარდაჭერაზე (ასევე, როდესაც აერთიანებს პროფილის მეორე მასშტაბის ზრდას პირველზე მის ზრდასთან). თუმცა ამ შემთხვევაში ეს მიზანი მიიღწევა არა იმდენად სომატური ჩივილების ხაზგასმით, არამედ არაფსიქოზური ფსიქოპათოლოგიური აშლილობების (განწყობის დაქვეითება, მეხსიერების, დაღლილობის და ა.შ.) აფექტური წარმოდგენით. მითითებული სიმპტომოტოლოგია შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც ყურადღებისა და მხარდაჭერის გაზრდის საშუალებად, ასევე სხვებზე ზეწოლის საშუალებად, რაც უფრო მეტად რეალიზდება, რაც უფრო მაღალია პროფილი მესამე მასშტაბზე და მით უფრო მჭიდროა კონტაქტი იმ ადამიანებთან, ვინც ზეწოლის ქვეშ არიან. ამ მხრივ, ადაპტაცია უახლოეს გარემოში, კერძოდ, ოჯახში, შეიძლება იყოს რთული. ფსიასთენიური ფსიქოპათია, უნდა აღინიშნოს, რომ ეს ტერმინი აქ აღნიშნავს ფსიქოპათიური აშლილობის ფორმას, რომელშიც კლინიკური სურათის ცენტრალური ელემენტია მტკივნეული ეჭვები, რომლებიც აღიქმება პაციენტების მიერ არა როგორც გარედან დაწესებული, არამედ როგორც საკუთარი პიროვნების ნაწილი.

მეოთხე MMPI მასშტაბი.

ემოციური დაძაბულობის გაცნობიერება უშუალო ქცევაში

მე-4 სკალა – „იმპულსურობის“ სკალა ყოფილი სახელის ნაცვლად – „ფსიქოპათიის“ სკალა.

სტანდარტული გავრცელებით (60 - 75T ფარგლებში), ის ავლენს აქტიურ პიროვნულ პოზიციას, გამოხატულ წინააღმდეგობას გარემოს გავლენის მიმართ, მაღალი საძიებო აქტივობით; მოტივაციური ორიენტაციის სტრუქტურაში - ჭარბობს მიღწევის მოტივაცია, ნდობა და გადაწყვეტილების მიღების სიჩქარე. მე-4 შკალის გაზრდილი პროფილის მქონე პირებს ახასიათებთ მოუთმენლობა, რისკისკენ მიდრეკილება, პრეტენზიების არასტაბილური, გადაჭარბებული დონე და ქცევის გამოხატული დამოკიდებულება მომენტალურ მოტივებსა და საჭიროებებზე. ამ ტიპის პირთა განცხადებები და ქმედებები ხშირად აჭარბებს ქმედებების გააზრებას. შესამჩნევია საკუთარი სისუსტეების დათმობის სურვილი, შეუსაბამობა, დამოუკიდებლობის სურვილი.

დამცავი მექანიზმია ცნობიერებიდან იმ ინფორმაციის გამორიცხვა, რომელიც არასასიამოვნოა ან აქვეითებს ინდივიდის თვითშეფასებას; მე-3 სკალისგან განსხვავებით, რეპრესიებს უფრო ხშირად და უფრო მკაფიოდ ახლავს რეაქციები ქცევის დონეზე - კრიტიკული განცხადებები, საპროტესტო რეაქციები და აგრესიულობა. ეს სკალა ავლენს ფსიქოპათიურ ტენდენციებს მაღალი სიხშირით (75T-ზე ზემოთ) აგზნებადი, ემოციურად მოუმწიფებელი პიროვნების ფარგლებში.

შერწყმულია მაღალთან მე-6ის აძლიერებს ფეთქებადობას და აგრესიულობას, ხოლო ზრდის მე-3სასწორები - ხაზს უსვამს ისტეროიდულ თვისებებს და გაზრდილი მე-8მე-4-ის მაღალი მაჩვენებლები დამახასიათებელია ექსპანსიური შიზოიდებისთვის, გამოხატული არაკორექტირებადი ინდივიდუალიზმით. ის ყოველთვის მაღალია იმპულსური განცხადებებისა და მოქმედებებისკენ მიდრეკილ ადამიანებში, ხოლო პიროვნების ცვლილებები იმპულსურობის გაზრდის მიმართულებით შეიძლება გამოწვეული იყოს ალკოჰოლიზმით, ნარკომანიით, ცენტრალური ნერვული სისტემის ორგანული დაზიანებით ან შიზოფრენიული პროცესით, განსაკუთრებით მაშინ, თუ დებიუტი ხდება მოზარდობაში. .

ამრიგად, იმპულსურობა მაღალი მე-4 სკალის მქონე პირთა შეუცვლელი თვისებაა, მიუხედავად მტკივნეული აშლილობის გამომწვევი მიზეზისა და მიუთითებს დასუსტებულ თვითკონტროლზე და დამოკიდებულებების შეუსაბამობაზე.

ორი თანაბრად მაღალი მწვერვალი 2 და 4გამოავლინოს შინაგანი კონფლიქტი, რომელიც დაფუძნებულია თავდაპირველად ურთიერთსაწინააღმდეგო ტიპის რეაქციაზე, რომელშიც იმპულსურობა და მისწრაფებების მაღალი დონე კონფლიქტში მოდის სპონტანურობის შეზღუდვისა და თვითკონტროლის გაზრდის ტენდენციით. ასეთი მიდრეკილება შეიძლება გახდეს ალკოჰოლიზმის ან ნარკომანიის, ასევე ფსიქოსომატური აშლილობების განვითარების საფუძველი. ეს პროფილის ნიმუში გარკვეულწილად ასახავს ჯენკინსონის მიერ აღწერილ "A ტიპის" მახასიათებლებს, რომელიც თვლის, რომ ეს ემოციურ-პიროვნული ნიმუში არის გულ-სისხლძარღვთა უკმარისობის და ადრეული მიოკარდიუმის ინფარქტის განვითარების საფუძველი.

დაბალი ქულები მე-4სასწორები მიუთითებს მიღწევის მოტივაციის შემცირებაზე, სპონტანურობის არარსებობაზე და ქცევის უშუალობაზე.

ფსიქიკური დაავადებების კლინიკაში მაღალი (90T ზემოთ) მე-4 სკალა წარმოდგენილია არასანდო, უაღრესად განლაგებულ, "მცურავ" პროფილში, მაღალთან ერთად. 9- და მანიაკალური, ჰებეფრენიული და ჰებოიდური სინდრომებით, ასევე დაავადების ფსიქოპათიური სურათით. მე-4 სკალის მნიშვნელოვანი მატება (75T ზემოთ) შეიძლება იყოს შიზოფრენიის დაწყებისას სოციალური დისადაპტაციის გაზრდის ნიშანი. ხშირად, კლინიკები ცდებიან დაბნეულობას და შფოთვას, რომელიც დაკავშირებულია თვითიდენტიფიკაციის დაკარგვასთან და კრიტიკულობასთან, როგორც ნევროზულ შფოთვაში. დროულმა ფსიქოდიაგნოსტიკამ შეიძლება ფსიქიატრები იხსნას ასეთი შეცდომისგან.

მე-4 სკალა – „იმპულსურობა“. როგორც პროფილში ლიდერი, რომელიც განლაგებულია ნორმატიულ დიაპაზონში, ავლენს აქტიურ პიროვნულ პოზიციას, მაღალ საძიებო აქტივობას, მოტივაციური ორიენტაციის სტრუქტურაში - მიღწევის მოტივაციის, ნდობის და გადაწყვეტილების მიღების სისწრაფეს.

აქ წარმატების მიღწევის მოტივი მჭიდროდ არის დაკავშირებული ძლიერი სურვილების რეალიზაციის ნებასთან, რომლებიც ყოველთვის არ ექვემდებარება გონების კონტროლს. რაც უფრო ნაკლებად მომწიფებულია ადამიანი ჩვენს თვალწინ, რაც უფრო ნაკლებია აღზრდით დამკვიდრებული ქცევის ნორმები დომინირებს ადამიანზე, მით მეტია სპონტანური აქტივობის რისკი, რომელიც მიმართულია წამიერი იმპულსების რეალიზებაზე, საღი აზრისა და გარემომცველი ინტერესების საწინააღმდეგოდ. საზოგადოება.

ობიექტური მაჩვენებლებით, რომლებიც მიუთითებს საკმარისად მაღალი ინტელექტის არსებობაზე, ეს ემოციური ნიმუში ავლენს აზროვნების ინტუიციურ, ევრისტიკულ სტილს. თუმცა, განუვითარებელი ან დაბალი ინტელექტის პირობებში მაღალი მე-4 სკალა დამახასიათებელია ემოციურად გაუაზრებელი, ნაჩქარევად გადაწყვეტილების მიღებისა და სპონტანურად მოქმედების მქონე ადამიანებისთვის, დაგროვილ გამოცდილებაზე დაყრდნობის გარეშე, აზროვნებამ შეიძლება შეიძინოს სპეკულაციური (არა დასაბუთებული, ფაქტებით არ დადასტურებული) ხასიათი. ამიტომ, ამ ფაქტორზე საბოლოო დასკვნების გაკეთება შესაძლებელია მხოლოდ სხვადასხვა ნიშნების კომბინაციისა და ინტელექტის დონის გათვალისწინებით.

ამ წრის ადამიანებს ახასიათებთ მოუთმენლობა, რისკებისკენ მიდრეკილება, პრეტენზიების არასტაბილური, ხშირად გადაჭარბებული დონე, რომლის დონეც მკვეთრად არის დამოკიდებული მომენტალურ მოტივებზე და გარე გავლენებზე, წარმატებასა და წარუმატებლობაზე. ქცევა შეუზღუდავია, უშუალოობა გრძნობების გამოვლინებაში, მეტყველების წარმოებაში და მანერებში. განცხადებები და მოქმედებები ხშირად აჭარბებს ქმედებების სისტემატურ და თანმიმდევრულ გააზრებას. გარე ზეწოლის წინააღმდეგობისკენ მიდრეკილება, ძირითადად საკუთარ აზრზე და უფრო მეტად მომენტალურ იმპულსებზე დაყრდნობის ტენდენცია. მკვეთრად გამოხატული სურვილი, მიჰყვეს საკუთარ პრიმიტიულ სურვილებს, საკუთარი სისუსტეების დათმობა.

კონფორმულობის ნაკლებობა, დამოუკიდებლობის სურვილი. ემოციური დაჭერის მდგომარეობაში - ბრაზის ან აღტაცების, სიამაყის ან ზიზღის ემოციების ჭარბობს, ე.ი. გამოხატული ემოციები, ნიშნით პოლარული, ხოლო ინტელექტის კონტროლი ყოველთვის არ თამაშობს წამყვან როლს. პირადად მნიშვნელოვან სიტუაციებში შეიძლება გამოჩნდეს კონფლიქტის სწრაფად გაქრობა.

გამოხატული აქტივობით აქტივობებისადმი ინტერესი (პატარა ასაკიდან - ფიზიკური, წლების განმავლობაში - სოციალური ან ანტისოციალური), სიყვარული მაღალი სიჩქარისადმი და ამ მხრივ - გადაადგილების ტექნოლოგიის მიმართ, სამუშაოს არჩევის სურვილი, რომელიც საშუალებას გაძლევთ თავიდან აიცილოთ. წარდგენა და ასევე იპოვნეთ განაცხადი დომინანტური მახასიათებლების ხასიათისთვის. ამ კონტექსტში დომინირება სულაც არ ნიშნავს ლიდერის უნარს. აქ ძირითადად ვსაუბრობთ დაბალ დაქვემდებარებაზე და ხაზგასმულ დამოუკიდებლობაზე, ლიდერობისგან განსხვავებით, რომელიც გულისხმობს ორგანიზაციული ფუნქციებისადმი მიდრეკილებას, სხვების თქვენი იდეებით დაინფიცირების უნარს და წინსვლას, მათი მოქმედებების ინტეგრირებას თქვენი გეგმების შესაბამისად (იხ. ინტერპრეტაცია). მე-6 სკალის გაერთიანებული 4).

სტრესში გაბატონებული მე-4 შკალის მქონე ადამიანები აჩვენებენ ქცევის ეფექტურ, სტენურ ტიპს, განსაზღვრულობას და მამაკაცურობას. ამ ტიპის ადამიანები არ იტანენ ერთფეროვნებას, ერთფეროვნება აძინებს, სტერეოტიპული ტიპის აქტივობა კი მათ აზარალებს. ამ ადამიანებთან მიმართებაში გავლენის იმპერატიულ მეთოდებსა და ავტორიტარულ ტონს შეიძლება შეექმნას შესამჩნევი წინააღმდეგობა, განსაკუთრებით იმ შემთხვევაში, თუ ლიდერი, რომელიც ცდილობს ინდივიდის მანიპულირებას, არ გააჩნია სათანადო ავტორიტეტი და არ იწვევს ამ ადამიანში პატივისცემის, აღტაცების ან შიშის ემოციებს.

დამცავი მექანიზმია ცნობიერებიდან იმ ინფორმაციის გამორიცხვა, რომელიც არასასიამოვნოა ან აქვეითებს ინდივიდის თვითშეფასებას; მე-3 სკალისგან განსხვავებით, რეპრესიას უფრო ხშირად და უფრო მკაფიოდ ახლავს რეაქციები ქცევის დონეზე კრიტიკული განცხადებებით, საპროტესტო რეაქციებით და აგრესიულობით, რაც მნიშვნელოვნად ამცირებს არასწორი ადაპტაციის ფსიქოსომატური ვარიანტის ალბათობას. ნეგატიური ემოციების შეკავების მექანიზმი „რაციონის“ ძლიერი გავლენის ქვეშ, ანუ ცნობიერების კონტროლის ქვეშ, რომლის როლი გაძლიერებულია სოციალურად მნიშვნელოვან სიტუაციებში, ამ წრის ადამიანებს ფსიქოსომატურ აშლილობებამდე მიჰყავს, ძირითადად გულ-სისხლძარღვებთან. სხეულის აქტივობა. ამ ტიპის პასუხი ჩვეულებრივ აისახება პროფილში, როგორც აწევა მე-2 შკალაზე მაღალი მე-4-ით.

პროფილი, რომელშიც ზომიერად ამაღლებულია მე-4 და მე-6- სკალა, დამახასიათებელია რაციონალური რეალისტური ტიპის ადამიანისთვის, რომელსაც ზრახვების განხორციელებაში ხელს უშლის გაზრდილი იმპულსურობა და ნონკონფორმიზმი.

თუ მე-4 შკალაზე მწვერვალი შერწყმულია ამაღლებული მე-3-ით, მაშინ ეს უფრო ირაციონალური რეალისტური ადამიანია, რომლის პრაგმატიზმი უფრო მაღალია, ვიდრე იზოლირებული მწვერვალი მე-3 სკალაზე, მაგრამ დაბალი სწავლის გამოცდილება ამცირებს დახარჯული ძალისხმევის ეფექტურობას.

მე-4 სკალაზე მაღალი ქულები (70T ზემოთ) ავლენს აქცენტაციის ჰიპერთიმიურ (აგზნებადებულ) ვარიანტს, რომელიც ხასიათდება გაზრდილი იმპულსურობით. ზემოთ ჩამოთვლილი თვისებები, რომლებიც ვლინდება ნორმალურ პროფილში გაზრდილი მე-4 სკალით, აქ გროტესკულად არის მითითებული და ვლინდება რთული თვითკონტროლით. კარგი ინტელექტის ფონზე, ასეთ პიროვნებებს აქვთ უნარი არატრადიციული მიდგომა მიიღონ პრობლემების გადაჭრაში, შემოქმედებითი გამჭრიახობის მომენტებში, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც ნორმატიული დოგმები და სხვადასხვა სახის შეზღუდვები არ დომინირებს ადამიანზე. გამოცდილებაზე არასაკმარისი დამოკიდებულება კომპენსირდება გამოხატული ინტუიციურობით და რეაქციების სისწრაფით. შემოქმედებითი მიდგომისადმი გამოხატული ტენდენცია, როგორც ემოციური და პიროვნული პირობები, რომლებიც რეალიზებულია საკმარისად მაღალი ინტელექტით, განსაკუთრებით ხშირად გვხვდება ისეთი პროფილით, როგორიცაა "489 - / 0 ან 48" 2 - / 17. ამასთან, შეუსაბამობა ვლინდება არა მხოლოდ აზროვნების თავისებურებებში, არამედ გამოცდილების სტილში, იმპულსური ქცევითი რეაქციებისკენ მიდრეკილებაში, ამიტომ ასეთი პროფილის ინტერპრეტაცია უნდა განხორციელდეს უკიდურესი სიფრთხილით. სუბიექტის შეხედულებებისა და ქცევის ზოგადად მიღებულ ნორმებთან შესაბამისობის ხარისხი, მისი ღირებულებების იერარქია, მორალური დონე დიდწილად დამოკიდებულია სოციალურ გარემოზე და ამ ადამიანთან მიმართებაში მიღებული საგანმანათლებლო ღონისძიებების წარმატებაზე. ამიტომ, მხოლოდ SMIL-ის მეთოდოლოგიის მონაცემებზე დაყრდნობით, კატეგორიულად ვერ განვმარტავთ, თუ რა გზით არის რეალიზებული ამ პირის შეუსაბამობა. ის შეიძლება გამოვლინდეს როგორც რადიკალიზმი და ინოვაცია, თუ გვყავს ადამიანი, რომელიც არის აზრიანი, ერუდიტი, მაგრამ ამავე დროს ცდილობს გადალახოს ზოგადად მიღებული რუტინული შეხედულებები კონკრეტულ ფენომენზე. ერთხელ ფსიქოფიზიოლოგმა კ.კ.მონახოვმა შემდეგი აზრი გამოთქვა: „მეცნიერებაში, პირველ მომენტში, ნებისმიერი სიახლე აღიქმება, როგორც ხულიგნობა. ამიტომ, ნებისმიერი აღმომჩენი, რომელიც პირველად გამოთქვამს რაიმე ახალ იდეას, გრძნობს, თითქოს ის აპირებს არასწორ მოქცევას. ეს ძალიან მართალია. ასეთი პირების პროფილი ყველაზე ხშირად განსხვავდება საკმაოდ მაღალი (80 ტ-მდე) მე-4 მასშტაბით კომბინაციით. გაზრდილი მე-8-ით.ამავდროულად, პრიმიტიული გაჭირვებული უმწიფარი ადამიანი გაუმართლებლად მაღალი ამბიციებით, ინდივიდი, რომელსაც სულის უკან არაფერი აქვს საინტერესო, ზარმაცი, რომელსაც არ შეუძლია (ან არ სურს) გაიგოს ზოგადი განათლების კურსის საფუძვლები მაინც, ცდილობს მიიზიდოს სხვათა ყურადღება ნეგატიური გამოვლინებებით, არღვევს ქცევის ზოგადად მიღებულ სტილს და უგულებელყოფს თავისი გარემოს მორალურ საფუძვლებს. შემდეგ კი მისი საქციელი აღარ არის ბრჭყალებში, მაგრამ რეალურად ჰგავს ხულიგანს. ამ წრის ადამიანების პროფილი შეიცავს მაღალ მაჩვენებლებს არა მხოლოდ მე-4, არამედ მე-9 სკალა დაბალ მე-2 და მე-7 ადგილზე.

მე-4 შკალაზე მაღალი მწვერვალი (75 ტ-ზე მაღლა) ავლენს აგზნებადი ტიპის ფსიქოპათიურ თვისებებს, გამოხატულ იმპულსურობას, კონფლიქტს. მე-4 სკალაზე მაღალი ქულები აძლიერებს თანმხლები ზრდის მახასიათებლებს სტენური რეგისტრის სხვა სკალებზე - მე-6, მე-9და ინდიკატორებს მიეცით ქცევითი ნიმუშის (ხაზგასმული დამოუკიდებლობა, კონფლიქტი) მახასიათებლები მე-3 და 8- სასწორი.

მაღალი მე-4-ის კომბინაციით გაზრდილი (ან მაღალი) მე-2მე-2 სკალის ინდიკატორები ასუსტებს მე-4 სკალის აგრესიულობას, შეუსაბამობას და იმპულსურობას, რადგან ქცევაზე ცნობიერების კონტროლის უფრო მაღალი დონეა.

ორი თანაბრად მაღალი მწვერვალები 2 და 4გამოავლინოს შინაგანი კონფლიქტი, რომელიც დაფუძნებულია თავდაპირველად ურთიერთსაწინააღმდეგო ტიპის პასუხში, რომელიც აერთიანებს მრავალმხრივ ტენდენციებს - მაღალი საძიებო აქტივობა და აგზნების პროცესების დინამიკა (მე-4) და გამოხატული ინერცია და არასტაბილურობა (მე-2). ფსიქოლოგიურად, ეს გამოიხატება მაღალი დონის პრეტენზიების ურთიერთსაწინააღმდეგო კომბინაციით, თვითდაჯერებულობით, მაღალი აქტივობით სწრაფი ამოწურვით, რაც დამახასიათებელია არაადაპტაციის ნევრასთენიური მოდელისთვის. არახელსაყრელ სოციალურ პირობებში, ასეთი მიდრეკილება შეიძლება გახდეს ალკოჰოლიზმის ან ნარკომანიის, ასევე გარკვეული ფსიქოსომატური აშლილობის განვითარების საფუძველი. ეს პროფილის ნახაზი გარკვეულწილად ასახავს ჯენკინსონის მიერ აღწერილ "A ტიპის" მახასიათებლებს, რომელიც თვლის, რომ ეს ემოციურ-პიროვნული ნიმუში არის გულ-სისხლძარღვთა უკმარისობის განვითარების საფუძველი და მიოკარდიუმის ადრეული ინფარქტის მიდრეკილება.

კომბინაცია მე-4 სკალა მე-6-დანმაღალი ტემპებით, ის ავლენს ფეთქებადი (გაბრაზებული) ტიპის პასუხს. მწვერვალების სიმაღლე 70-75 T დიაპაზონში ასახავს ხასიათის აქცენტირებას ფეთქებადი ტიპის მიხედვით. უფრო მაღალი მაჩვენებლები დამახასიათებელია აგზნებადი წრის ფსიქოპათიური პიროვნების პროფილისთვის იმპულსური აგრესიული რეაქციებისკენ მიდრეკილებით. თუ ამ პროფილის თანდაყოლილი პიროვნული მახასიათებლები და გამოიხატება გამოხატული მეტოქეობის გრძნობით, ლიდერობის თვისებებით, აგრესიულობითა და სიჯიუტით არხდება (მიმართულია) სოციალურად მისაღები აქტივობების (მაგალითად, სპორტი) ძირითადი მიმართულებით, მაშინ ამ თვისებების მატარებელი შეიძლება დარჩეს. საკმარისად ადაპტირებული ძირითადად მისთვის ოპტიმალური სოციალური ნიშის გამო. ავტორიტარულ-იმპერატიული ზეწოლის და ოპოზიციის სხვა ფორმების ვითარებაში, რომელიც აზიანებს პიროვნების თვითშეფასებას და პრესტიჟს, ისევე როგორც სხვების აგრესიულ რეაქციებს, ამ ტიპის პროფილის ადამიანები ადვილად სცილდებიან ადაპტირებულ მდგომარეობას და აძლევენ ფეთქებადს. ფეთქებადი) რეაქცია, რომლის კონტროლირებადი ხარისხი განისაზღვრება ინჰიბიტორული თვისებების ამსახველი ინდიკატორების მასშტაბებით. (მე-2, მე-7 და მე-0 სასწორები).

დაბალი ქულები მე-4სასწორები მიუთითებს მიღწევის მოტივაციის შემცირებაზე, სპონტანურობის ნაკლებობაზე, ქცევის უშუალობაზე, კარგ თვითკონტროლზე, გამოუვლენელ ამბიციებზე, ლიდერობის თვისებების ნაკლებობაზე და დამოუკიდებლობის სურვილზე, ქცევის ზოგადად მიღებული ნორმების დაცვაზე და შესაბამისობაში. ყოველდღიურ ცხოვრებაში ხშირად ამბობენ ასეთ ადამიანებზე: „გადახვევის გარეშე“. თუ პროფილის ასეთი ვარდნა მე-4 შკალაზე ასახავს პიროვნების ოპოზიციის დროებით შემცირებას გარემოსთან, მაშინ ეს შეიძლება გამოწვეული იყოს იმით, რომ ეს ინდივიდი აღმოჩნდა სიტუაციაში, როდესაც მისი „მე“ იყო დაბლოკილი. მაგალითად, ადამიანი, რომელმაც ახლახან მიიღო ახალი შეხვედრა, განიცდის საკუთარ თავში ეჭვს (არაკომპეტენტურობის კომპლექსს) და დროებით ცვლის ქცევის სტრატეგიას, რომელიც მიმართულია მიზნის მისაღწევად „თხრილის“, მოლოდინის პოლიტიკაზე. ფსიქიკური დაავადებების კლინიკაში მაღალი (90 T-ზე მეტი) მე-4 სკალა არის არასანდო, მაღალ მდებარეობის მცურავ პროფილში, მაღალი მე-9 მანიაკალური, ჰებეფრენიული და ჰებოიდური სინდრომით, ასევე დაავადების ფსიქოპათიური სურათით. მე-4 სკალის მნიშვნელოვანი მატება (75 ტ-ზე ზემოთ) შეიძლება იყოს ნიშანი იმისა, რომ იზრდება სოციალური დისადაპტაცია შიზოფრენიის დაწყებისას. ხშირად, კლინიკები ცდებიან დაბნეულობას და შფოთვას, რომელიც დაკავშირებულია თვითიდენტიფიკაციის დაკარგვასთან და კრიტიკულობასთან, როგორც ნევროზულ შფოთვაში. დროულმა ფსიქოდიაგნოსტიკურმა კვლევამ შეიძლება გადაარჩინოს ფსიქიატრები ასეთი შეცდომისგან, რაც დროულად აჩვენებს დაავადების დაწყებით შეცვლილი პიროვნების არაადეკვატურობას და მდგომარეობის ნევროზულ აშლილობად შეფასების შეუსაბამობას. მკვეთრი შეუსაბამობა SMIL პროფილის ინდიკატორებს შორის, რომელიც ასახავს პაციენტის მდგომარეობის შინაგან სურათს და ასეთ შემთხვევებში ზედაპირზე დაყრილ შთაბეჭდილებებს შორის არის პათოგნომონური, ანუ დამახასიათებელია უხეში ფსიქიკური პათოლოგიისთვის. ამიტომაც არ არის რეკომენდებული ამ ტექნიკის გამოყენება მწვავე ფსიქიკური აშლილობის დროს, არაკრიტიკულობითა და ინტელექტის შემცირებით პაციენტებში, რომლებსაც არ შეუძლიათ ადეკვატურად აღწერონ თავიანთი გამოცდილება და მდგომარეობის მახასიათებლები. ეს კიდევ ერთხელ ადასტურებს იმ ფაქტს, რომ SMIL ტესტი უფრო პერსონალური მეთოდია, ვიდრე კლინიკური. გარდა ამისა, ფსიქოდიაგნოსტიკური კვლევები SMIL ტესტის გამოყენებით ადასტურებს პიროვნების ჰოლისტიკური კონცეფციის სისწორეს, რომელშიც წამყვანი ინდივიდუალური ტიპოლოგიური ტენდენციები მოქმედებს როგორც პროგნოზული მნიშვნელოვანი ფაქტორი, რომელიც წინასწარ განსაზღვრავს დეადაპტაციის გზას (locus minoris rezistencia) და წამყვანი კლინიკურის ფორმირებას. სინდრომი. ეს აშკარად გამოიხატა ფსიქოგენური აშლილობის მძიმე ფორმების შესწავლისას. ტრადიციულად, რეაქტიული მდგომარეობა, რომელიც ვითარდება ინდივიდისთვის ობიექტურად რთულ სიტუაციებში, ფსიქიატრები განიხილავდნენ რეაქტიული დეპრესიების ნაწილად. ამ სახელმძღვანელოს ავტორმა აღმოაჩინა რეაქტიული მდგომარეობები, რომლებიც წარმოიშვა მათ მიმართ ჩადენილი დანაშაულის შემდეგ სიკვდილით დასჯის (აღსრულების) საფრთხის საპასუხოდ. თუმცა, რეაქტიული მდგომარეობა გამოიხატა, როგორც ეგზალტაცია, სიბრაზე, თავმოყვარეობა გარემოს გავლენის აქტიური წინააღმდეგობით, სინანულისა და სინანულის ჩრდილის გარეშე. ფსიქოდიაგნოსტიკური კვლევის მიხედვით, ეს მდგომარეობა გამოიხატა, როგორც ჰიპერთიმური, იმპულსური, აგრესიული, ექსტრავერტული პიროვნების ძირითადი წამყვანი ტენდენციების გაგრძელება. ეს მდგომარეობა დასახელდა, როგორც ჰიპერთიმიური, ამაღლებული ტიპის რეაქტიული მდგომარეობა. მოგვიანებით, ფსიქიატრები ამას თავად მივიდნენ (ბ.ვ. შოსტაკოვიჩი, ია.ე. სვირინოვსკი, ზ.ს. გუსაკოვა, ნ. კ.ხარიტონოვა), რომელმაც ამ ნოზოლოგიურ ჯგუფს დაარქვა სახელი „ფსევდო-მანიაკალური რეაქტიული მდგომარეობები. შემდგომმა ერთობლივმა კვლევამ შესაძლებელი გახადა შემდეგი დასკვნის გამოტანა: ძლიერი და ობიექტურად მძიმე ფსიქოტრავმით პროვოცირებული რეაქტიული მდგომარეობების ფარგლებში, გარდა პაციენტთა უმრავლესობისა, რომლებსაც აქვთ ტიპიური დეპრესიული სიმპტომები, 7-დან 11%-მდე გამოვლენილია სხვა, "ფსევდო-მანიაკალური" სიმპტომები. ამ პიროვნებებში თანდაყოლილი პრემორბიდული ჰიპერთიმიური ნიშნები, როგორიცაა ბალახი ასფალტში, იშლება და ქმნიან კლინიკურ გამოვლინებებს, მიუხედავად უკიდურესად რთული მდგომარეობისა და ოპტიმისტური დამოკიდებულების გასამართლებელი პერსპექტივის არარსებობისა.

ჩვენ დავუბრუნდებით პროფილში მე-4 სკალის როლს სხვა სასწორების ინტერპრეტაციის გაცნობის პროცესში. გასათვალისწინებელია, რომ მისი მატება ყოველთვის მნიშვნელოვნად აძლიერებს სტენურ და არაკონფორმულ ტენდენციებს, რომლებიც თან ახლავს სხვა მასშტაბებს. მთლიანობაში, ინდივიდებს, რომლებშიც მე-4 სკალა განსაზღვრავს წამყვან ტენდენციას, შეუძლიათ არა მხოლოდ აქტიურად გააცნობიერონ საკუთარი ბედი, არამედ გავლენა მოახდინონ სხვა ადამიანების ბედზე. თუმცა, ეს თვისება დიდად არის დამოკიდებული იმაზე, თუ რამდენად მომწიფებული და დამოუკიდებელია მომენტალური განწყობილებისგან ინდივიდის მიზნის დასახვა. ამ ტიპის ემოციურად მოუმწიფებელ და ინტელექტუალურად განუვითარებელ ადამიანებში თვითრეალიზაციის მგზნებარე სურვილი იმდენადაა განცალკევებული რეალური შესაძლებლობებისგან, რომ ზოგჯერ ამ ადამიანებს არ უტოვებს სხვა გზას თვითდადასტურებისაკენ, გარდა ანტისოციალური, დაწყებული „ბრძოლით“ საკუთარ მშობლებთან და სკოლაში, დამთავრებული სერიოზული უკანონო ქმედებებით. საკმარისად მაღალი ინტელექტით, ასეთ ადამიანებს შეუძლიათ მიაღწიონ უფრო მეტს, ვიდრე სხვა ტიპოლოგიურ ვარიანტებს. ეს ის დამოუკიდებლად მოაზროვნე პიროვნებები არიან, რომლებსაც შეუძლიათ გაბედონ, შელახონ დამკვიდრებული დოგმები და ძველი ტრადიციები - ცოდნის სფეროში თუ სოციალურ საფუძვლებში. „მეამბოხე სული“ შეიძლება იყოს მხოლოდ დესტრუქციული (თუ წინა პლანზეა არსებული წესრიგის სარგებლიანობის უარყოფის სურვილი და საკუთარი „მე“-ს ამოწურვა ნებისმიერ ფასად), მაგრამ ის ასევე შეიძლება იყოს შემოქმედებითი, თუ ის მოწიფული ადამიანია. , კვალიფიციური სპეციალისტი, ინტელექტუალური პოლიტიკოსი.

ტიპი "4" არის მისი ძნელად კონტროლირებადი გრძნობების სპონტანურობის მძევალი - იქნება ეს სიყვარული, ხელოვნება, სამეცნიერო თუ პოლიტიკური საქმიანობა. ეს ტენდენცია აუცილებლად იზიდავს ადამიანს, როგორც უმართავი ცხენი - მხედარი, ან ტრიუმფის სიმაღლეზე, ან დაცემის უფსკრულში. (ვლადიმერ ვისოცკი უნებურად მახსენდება: „ცოტა ნელა, ცხენები! ცოტა ნელა!“). ხანდახან ბუნების ვნება, რომელიც არ ექვემდებარება გონიერებას, ადამიანს უფსკრულის პირას მიჰყავს და ამ ვნებას ვერაფერს უპირისპირებს. ხშირად ხდება, რომ სწორედ ასეთი ვნებიანი პიროვნებები აღმოჩნდებიან ისტორიის შემქმნელები, რომლებიც ბრბოს მიათრევენ საკუთარი ცეცხლოვანი გულის შუქთან ერთად. ეს გმირობა არავითარ შემთხვევაში არ არის ყოველთვის რომანტიული, ის ასევე შეიძლება იყოს ადამიანის ეგოცენტრული სიმთვრალის გამოვლინება მისი განსაკუთრებული როლით. პირად ცხოვრებაში ისინი შეიძლება გამოჩნდნენ როგორც კეთილშობილური რომანტიული რაინდები და როგორც დამოკიდებულ ანემონები. მათ ახასიათებთ სიახლის მარადიული ძიება, ნაკლებად სავარაუდოა, რომ სცოდავდნენ ალტრუიზმით, მაგრამ ამასაც აფასებენ, როგორც გულწრფელობის გამოვლინებას და თვალთმაქცობის არარსებობას. ყველაზე ხშირად მათ აქვთ ხელახალი ქორწინება, განმეორებით იცვლიან სამსახურს, მოსწონთ დალევა, ავტორიტეტების გაკიცხვა, უფროსებთან კონფლიქტი, სიბერემდე ბავშვურად რჩებიან, ყოველთვის არ არიან პრაქტიკულები, ხშირად არათანმიმდევრული, მაგრამ ზოგჯერ მომხიბვლელები. ამ „ადგილზე“ თანაბარი წარმატებით შეიძლება ჩამოყალიბდეს პიროვნების ნიმუში, როგორც გენიოსი, გმირი, ნოვატორი, რევოლუციონერი, ასევე ხულიგანი, ანტიგმირი, ექსტრემისტი, მაგრამ ნებისმიერ შემთხვევაში - რაღაც შორს ჩვეულებრივი, ფილისტიმური ტიპისაგან. პიროვნების. საკუთარი თავით ამაყობისა და სხვების აღფრთოვანების მოპოვების აუცილებლობა ამ ტიპის ინდივიდებისთვის გადაუდებელი მოთხოვნილებაა, წინააღმდეგ შემთხვევაში ემოციები გადაიქცევა ბრაზად, ზიზღად და პროტესტად. თუ ინდივიდუალურ-პიროვნული ტიპის „2“ ცხოვრებისეული კრედო ეფუძნება ჰეგელის ფილოსოფიურ საფუძველს (თვითუარყოფა, ფატალიზმი, იდეალის დომინირება რეალობაზე), მაშინ „4“ ტიპის ფილოსოფიური საფუძველია ნიცშეური (წინააღმდეგობა). ბედისადმი, ადამიანის ნების დომინანტი). ზემოთ განხილული პროფილის ტიპები ასახავდა ან შფოთვითი აშლილობების არსებობას ან ინტრაფსიქიკური ადაპტაციის ბუნებას, რაც შესაძლებელს ხდის ამ დარღვევების შესუსტებას ან აღმოფხვრას. ორივე შემთხვევაში აქტუალიზებული მოთხოვნილებები, რომელთა ბლოკადა ფსიქიკური სტრესის წყაროა, ქცევაში პირდაპირ გამოსავალს ვერ პოულობს. ინტრაფსიქიკური ადაპტაციის მექანიზმები ამა თუ იმ ფორმით უზრუნველყოფს ქცევის ინტეგრაციის შენარჩუნებას. მოთხოვნილებები რეალიზდება ქცევაში არა უშუალოდ, არამედ დამოკიდებულებების (ასახავს მეტ-ნაკლებად სტაბილური მოსაზრებების, ინტერესების და მიზნების), პიროვნების ურთიერთობებისა და სოციალური როლების გათვალისწინებით. თუ აქტუალიზებული საჭიროების ბლოკადა და მასთან დაკავშირებული ემოციური სტრესი პირდაპირ აისახება სუბიექტის ქცევაში, დამოკიდებულებების, ურთიერთობებისა და სოციალური როლების სისტემის გვერდის ავლით, სოციალური და ეთიკური ნორმების გათვალისწინების გარეშე, მაშინ მეთოდოლოგიის პროფილში. პიროვნების მრავალმხრივი შესწავლისთვის ეს ჩვეულებრივ აისახება მეოთხე შკალაზე მწვერვალის გამოჩენით. მეოთხე სკალა მოიცავს 50 განცხადებას, რომლებიც ძირითადად დაკავშირებულია ცხოვრებით უკმაყოფილებასთან, გარკვეული ჯგუფის მიკუთვნებასთან ან ამ ჯგუფში პოზიციის, არაადეკვატურობის განცდასთან და სხვის მხრიდან უსამართლობისა და გაუგებრობის განცდასთან. ეს არის გამონათქვამები "თქვენ უკმაყოფილო ხართ თქვენი ცხოვრების განვითარებით"; „ბევრს მიაღწევდი, ხალხი რომ არ დაგეწინააღმდეგებინა“; "შენ გრჩება შთაბეჭდილება, რომ არავის ესმის შენი..."; ”თქვენს ოჯახში ურთიერთობები ნაკლებად თბილი და მეგობრულია, ვიდრე სხვებში” (ტიპიური პასუხი არის ”მართალი”). მეოთხე შკალაზე პროფილის იზოლირებული და გამოხატული მატების მქონე პირებს ფსიქიატრიული კლინიკები ჩვეულებრივ განიხილავენ როგორც ფსიქოპათებს, რომლებიც მიდრეკილნი არიან ანტისოციალური მოქმედებებისკენ. ასეთმა პირებმა, ხელსაყრელ პირობებში, დეკომპენსაციების შუალედებში, შეიძლება დიდი ხნის განმავლობაში არ გამოავლინონ ფსიქოპათიური თვისებები და ასოციალურობა. აქედან გამომდინარე, მასშტაბი ღირებულია ანტისოციალური ფსიქოპათიური ქცევის პროგნოზირებისთვის. პიროვნებებს, რომელთა პროფილი მეოთხე შკალაზე მწვერვალებითაა განსაზღვრული, ახასიათებთ მიღებული სოციალური ნორმების, მორალური და ეთიკური ფასეულობების, ქცევის დადგენილი წესებისა და წეს-ჩვეულებების უგულებელყოფა. აქტივობის დონის მიხედვით, ეს უგულებელყოფა ვლინდება გაბრაზებული და აგრესიული რეაქციებით ან მეტ-ნაკლებად პასიურად გამოხატულია. მიღებული ნორმების მიმართ პროტესტი შესაძლოა შემოიფარგლოს ოჯახური და უშუალო არაოჯახური გარემოთი, მაგრამ ასევე შეიძინოს განზოგადებული ხასიათი. სტაბილური მოსაზრებების, ინტერესებისა და მიზნების შესაბამისად ქცევის ორგანიზების შეუძლებლობა აღწერილ პირთა ქცევას ცუდად პროგნოზირებადს ხდის. როგორც ჩანს, მათი უუნარობა დაგეგმონ მომავალი ქმედებები და მათი ქმედებების შედეგების უგულებელყოფა, როგორც ჩანს, იმავე გარემოებას უკავშირდება. გამოცდილებიდან სარგებლობის უნარის ნაკლებობა იწვევს მათ განმეორებით კონფლიქტამდე სხვებთან. ქცევის დაგეგმვის შეუძლებლობა იმ ინდივიდებში, რომელთა პროფილიც მეოთხე მასშტაბის პიკით არის განსაზღვრული, არ არის დაკავშირებული ინტელექტის დონესთან, რომელიც შეიძლება იყოს საკმაოდ მაღალი. ხშირად, გაზრდილი თვითშეფასება შესაძლებელს ხდის ანტისოციალური ქცევის რაციონალიზაციას იმის გამოცხადებით, რომ მათი დონის ადამიანები არ არიან სავალდებულო დანარჩენ წესებზე. გაჩენილი მოთხოვნილების პირდაპირი რეალიზება და პროგნოზირების ნაკლებობა იწვევს შფოთვის ნაკლებობას და პოტენციური დასჯის შიშს. სიტუაციური სირთულეები, რომლებიც არ იწვევს მძიმე შედეგებს, ასევე არ იწვევს შფოთვას ან დეპრესიას. რეალური სასჯელი, თუ ის საკმარისად მნიშვნელოვანია (კერძოდ, თავისუფლების აღკვეთა), შეიძლება გამოიწვიოს დეპრესიული ან აგრესიული რეაქციები, პროვოცირებული არა მთლიანად სიტუაციით, არამედ თავად დასჯის ფაქტით. ინტერპერსონალურ ურთიერთობებში (თუნდაც ყველაზე ინტიმურში) აღწერილი ტიპის პირები გამოირჩევიან ზედაპირული და არასტაბილური კონტაქტებით. მათ იშვიათად აქვთ ღრმა სიყვარულის გრძნობა. ისინი შეიძლება იყოს სასიამოვნო მოკლე კომუნიკაციაში, მაგრამ ხანგრძლივი გაცნობით, ჩვეულებრივ ვლინდება ამ პიროვნებების არასანდოობა, მათი მიდრეკილება დისფორიისკენ. პათოლოგიურ შემთხვევებში, ანტისოციალური ტენდენციები შეიძლება გამოვლინდეს დაუსაბუთებელი აგრესიულობით, მოტყუებით, სექსუალური შეუკავებლობით, ანტისოციალური მოტივების რეალიზებით (ალკოჰოლიზმი, ნარკომანია). ერთ-ერთი ავტორის (ფ. ბ. ბერეზინის) მიერ პროკურატურის PNI-ს თანამშრომლებთან ერთად (ა. რ. რატინოვი, გ. ხ. ეფრემოვა) ატარებს მკვეთრად გამოხატული ანტისოციალური ქცევის მქონე პირთა შესწავლას, რომელთა პროფილი განისაზღვრება მეოთხე მასშტაბის პიკით. აჩვენა, რომ ეს პირები, ანტისოციალური ქმედებების ჩადენისას, ხშირად ნაკლებად ზრუნავენ მნიშვნელოვანი სარგებლის მიღებაზე და არ ითვალისწინებენ ზემოქმედების შესაძლებლობას და ასეთი ქმედებების თავისთვის სახიფათო შედეგებს. ამავდროულად, მათი ასოციალური ქმედებების გამჟღავნების შემდეგ, ასეთ პირებს შეიძლება განიცადონ დეპრესიის, შფოთვის და ფსიქოპათიური აგზნების პერიოდები. თუ მეოთხე შკალაზე პროფილის პიკი გვხვდება ახალგაზრდებში, ის შეიძლება შემცირდეს ან გაქრეს ასაკთან ერთად.

ფსიქოთერაპიული და მაკორექტირებელი ღონისძიებები, როგორც წესი, არ არის ძალიან ეფექტური იმის გამო, რომ აღწერილი პიროვნებების უკვე გამოვლენილი უუნარობა ისარგებლოს საკუთარი ნეგატიური გამოცდილებით და ამ ღონისძიებების განმახორციელებელ პირებთან შინაგანი კავშირის თერაპიულად სასარგებლო გრძნობის ჩამოყალიბების სირთულის გამო. მეოთხე შკალაზე პროფილის მკვეთრი დაქვეითება დამახასიათებელია ჩვეულებრივი პიროვნებებისთვის, რომლებიც აჩვენებენ მაღალი დონის იდენტიფიკაციას თავიანთ სოციალურ სტატუსთან, მუდმივი დამოკიდებულებების, ინტერესებისა და მიზნების შენარჩუნების ტენდენციას. კომბინაცია ადრე განხილულ სასწორებთან. თუ მეოთხე შკალაზე პროფილის მწვერვალი შერწყმულია მდებარე სასწორებზე აწევებთან მეოთხეს მარცხნივ, მაშინ ანტისოციალური ტენდენციები ნიღბავს ან ვლინდება სოციალურად მისაღები გზებით. მეოთხე შკალაზე პროფილის მწვერვალის კომბინაციას ქვემოთ განხილული მასშტაბის მწვერვალთან მსგავსი მნიშვნელობა აქვს. მეშვიდემასშტაბი. ანტისოციალური მანიფესტაციების ეს ტრანსფორმაცია ხდება იმ შემთხვევაში, თუ მტრობა და პროტესტი არსებული ნორმის წინააღმდეგ ირიბად ხორციელდება, თუ სხვების მხარდაჭერისა და პოზიტიური შეფასების საჭიროება ზღუდავს ჰეტეროაგრესიული ტენდენციების გამოვლინებას, თუ ანტისოციალური გამოვლინებები ეხება მხოლოდ უშუალო გარემოს და, საბოლოოდ, თუ არსებობს სოციალურად მისაღები რაციონალიზაცია და მტრობისა და პროტესტის ვიწრო აქცენტი. ყველა ამ შემთხვევაში, მეოთხე შკალაზე მწვერვალი შერწყმულია ნევროზული ტრიადის ერთ, ორ და ზოგჯერ სამივე შკალაზე პროფილის აწევასთან. პროფილის პიკების კომბინაციის შემთხვევაში სთ მეოთხე და პირველი სასწორზე, ფიზიკური ჯანმრთელობის მდგომარეობის შესახებ შეშფოთება უფრო მეტად „დააფარებს“ ასოციალურ გამოვლინებებს, რაც უფრო მაღალია პიკი პირველ სკალაზე მეოთხეზე მწვერვალთან მიმართებაში. ამავდროულად, სომატური ჩივილები გამოიყენება სხვებზე, კერძოდ ექიმებზე, ნათესავებზე, თანამშრომლებზე ზეწოლისთვის, რათა მოიპოვონ უპირატესობა და რაციონალურად ახსნან ჯგუფში მათი ადგილის უკმაყოფილება, უსამართლობის გრძნობა, იზოლაცია და ა.შ. ამასთან დაკავშირებით. აშკარად ანტისოციალური ქცევა ამ ტიპის პროფილით იშვიათია და სომატური ჩივილები ძალიან მდგრადია და მდგრადია თერაპიული ეფექტების მიმართ. ზოგიერთ შემთხვევაში, პიკი პირველ შკალაზე მუდმივად არ არის გამოვლენილი, მაგრამ ჩნდება შფოთვის სომატიზაციის შედეგად, რომელიც წარმოიშვა სუბიექტის ასოციალური მოქმედებების გამოვლენის შედეგად, მაგრამ ამ შემთხვევებშიც კი, პერიოდის განმავლობაში. იმ დროისთვის, როდესაც მეოთხე შკალაზე მწვერვალთან ერთად განისაზღვრება მწვერვალი პირველზე, ასოციალური ტენდენციები ვლინდება ზემოთ აღწერილი არაპირდაპირი ფორმით. მეორე და მეოთხე სკალაზე მწვერვალების ერთობლიობა, რომელიც მუდმივად არსებობს, მიუთითებს სოციალურ ადაპტაციაში არსებულ სირთულეებზე და ასახავს შფოთვის ტენდენციას, რომელიც დაკავშირებულია სუბიექტების უუნარობასთან, ააგონ თავიანთი ქცევა მიღებული ნორმების შესაბამისად და მიდრეკილება საკუთარი თავის მიმართ. - საყვედური, თვითბრალდება, თავის დამცირება, როცა ეს ნორმები ირღვევა. იმ შემთხვევებში, როდესაც მეორე შკალაზე ჩვეულებრივ არარსებული მწვერვალი ჩნდება სოციალური ადაპტაციის და ანტისოციალური ქცევის დაქვეითებით გამოწვეულ პრობლემებთან დაკავშირებით, საკუთარი თავის შეურაცხყოფისა და საკუთარი თავის დადანაშაულების რეაქციები წარმოიქმნება მხოლოდ კონკრეტულ შემთხვევაში. პროფილის შემცირება მეორე შკალაზე პროფილის პიკთან მეოთხეზე პროგნოზულად არახელსაყრელია, რადგან ეს მიუთითებს შფოთვის არარსებობაზე ანტისოციალურ ტენდენციასთან დაკავშირებით და, შესაბამისად, მოტივაციის ნაკლებობაზე, რომელიც მიმართულია ამ ტენდენციის შეცვლაზე. მესამე და მეოთხე შკალაზე აწევის ერთობლიობა დამახასიათებელია ემოციურად გაუაზრებელი პირებისთვის, რომელთა დამახასიათებელი დემონსტრაციულობა და გარე შეფასებაზე ფოკუსირების სურვილი ხელს უშლის პირდაპირ ანტისოციალურ ქცევას, საშუალებას გაძლევთ გააკონტროლოთ ანტისოციალური იმპულსები უფრო მეტად, რაც უფრო დიდია სოციალური დისტანცია შორის. ინდივიდი და ადამიანები, რომლებიც მისი სოციალური წრის ნაწილია. ამ კონტროლის ინტენსივობა, რომლითაც ამ ტიპის პროფილის მქონე ადამიანები შესაძლოა კონფორმისტებადაც კი გამოჩნდნენ, იზრდება მესამე მასშტაბის პროფილის მეოთხეზე მის დონესთან მიმართებაში პარალელურად. ვინაიდან მტრობა, პროტესტი, უუნარობა და სხვისი ინტერესების გათვალისწინების სურვილი ამ შემთხვევებში ვლინდება სოციალური დისტანციის უკუპროპორციული ხარისხით, ისინი ძირითადად გვხვდება ახლო ადამიანებთან ურთიერთობაში (კერძოდ, ოჯახის წევრებთან, ახლო ნათესავებთან, ზოგჯერ ერთ-ერთი მათგანის მიმართ ვიწრო ორიენტირებული („კანალიზებული“) მტრობის ხასიათს იძენს. როგორც წესი, ეს მტრობა რაციონალურია, რაც ამ ტიპის პროფილის მქონე პირებს საშუალებას აძლევს შეინარჩუნონ გარე კონფორმულობა. ასოციალური ტენდენციების არაპირდაპირი გამოვლინება შეიძლება იყოს ასოციალურ ინდივიდებთან კომუნიკაციის ტენდენცია. იმპულსობის 4 შკალა, როგორც პროფილში წამყვანი, ნორმატიულ დიაპაზონში მდებარე, ავლენს აქტიურ პიროვნულ პოზიციას, მაღალ საძიებო აქტივობას, მოტივაციური ორიენტაციის სტრუქტურაში - მიღწევის მოტივაციის უპირატესობას, ნდობას და გადაწყვეტილების სიჩქარეს. მიღების. აქ წარმატების მიღწევის მოტივი მჭიდროდ არის დაკავშირებული სურვილების რეალიზაციის ნებასთან, რომლებიც ყოველთვის არ ექვემდებარება გონების კონტროლს. მეხუთე მასშტაბის MMPI. მამრობითი და მდედრობითი სქესის ხასიათის თვისებების სიმძიმე მე-5 სკალა - "მამაკაცობა-ქალურობის" სკალა - განსხვავებულად არის განმარტებული სუბიექტის სქესიდან გამომდინარე. მე-5 სკალაზე გაზრდილი ქულები ნებისმიერ პროფილში მიუთითებს გადახრაზე მოცემული სქესისთვის დამახასიათებელი როლური ქცევისგან და სექსუალური ინტერპერსონალური ადაპტაციის გართულებაზე. წინააღმდეგ შემთხვევაში, ინტერპრეტაცია პოლარული ხასიათისაა, იმისდა მიხედვით, ქალის თუ მამრობითი პროფილის გაშიფვრა უნდა მოხდეს: მამაკაცებისთვის, გაზრდილი მე-5 სკალა ქალურობის ნიშანია, ქალებისთვის - მამაკაცურობის. ქალების პროფილის ფურცელზე მე-5 სკალის „ნედლი“ მაჩვენებლები ითვლება (სხვა სასწორებისაგან განსხვავებით) ზემოდან ქვევით. მე-5 შკალაზე მარტოხელა მწვერვალი, როგორც მამაკაცებში, ასევე ქალებში, წრფივი, ანუ ნორმალური პროფილით, სხვა მასშტაბების შესამჩნევი ზრდის გარეშე, ხშირად გვხვდება თავისებურ, გარემოსთვის გაუგებარ ადამიანებში და მიუთითებს ინტერპერსონალური ურთიერთობის სირთულეებზე. კომუნიკაცია, რომელიც ეხება არა მხოლოდ საპირისპირო სქესის პირებს. შესაძლოა ეს არის არაცნობიერი ბისექსუალობა ან ფარული, რეპრესირებული ჰომოსექსუალიზმი. შედარებით მაღალი მაჩვენებლები მე-5 შკალაზე კიდევ უფრო მაღალი მწვერვალებით 8 და 1 კლინიკაში გვხვდება სექსუალურ სფეროზე მტკივნეული ფოკუსის მქონე ადამიანებში.

ზოგადი და პროფესიული განათლების სამინისტრო

რუსეთის ფედერაცია

ომსკის სახელმწიფო პედაგოგიური უნივერსიტეტი

სატესტო მასალები

კურსს ფსიქოდიაგნოსტიკა

დაბეჭდილი გადაწყვეტილებით

სარედაქციო და გამომცემლობა

ომსკის შტატის საბჭო

პედაგოგიური უნივერსიტეტი

ი.ა. ვიშნიაკოვი, ვ.ვ.უსოლცევა. სატესტო მასალები კურსის ფსიქოდიაგნოსტიკა. - Omsk: OmGPU Publishing House, 1998. - 134გვ.

ეს სახელმძღვანელო განკუთვნილია სტუდენტებისთვის, რომლებიც სწავლობენ სპეციალობაში „ფსიქოლოგია“. მასში მოცემულია ინსტრუქციები, კითხვებისა და ამოცანების ტექსტები, ტესტების დამუშავების გასაღებები და პრინციპები, რომლებიც გამოიყენება დისციპლინის "ფსიქოდიაგნოსტიკის" შესწავლაში. ეს მასალები სასარგებლო იქნება ყველა პრაქტიკოსი ფსიქოლოგისთვის.

რეცენზენტი: ფსიქოლოგის კანდიდატი. დოქტორი, ასოცირებული პროფესორი F.Z. Kabirov

ISBN 5-8268-0233-2

 ომსკის სახელმწიფო პედაგოგიური უნივერსიტეტი, 1998 წ

შემდგენლებისგან

ეს მასალები შეიცავს ტესტების ერთობლიობას, რომელიც გამოიყენება ზრდასრული ადამიანის პიროვნების ყოვლისმომცველი ფსიქოდიაგნოსტიკური კვლევის დროს. ეს ნაკრები მოიცავს პიროვნების ტესტებს, ტესტებს პიროვნების ინდივიდუალური სოციალური მახასიათებლების დასადგენად, ტესტებს ემოციური მახასიათებლების, კომუნიკაციის მახასიათებლებისა და ფსიქო-ფუნქციური მდგომარეობის შესასწავლად.

თითოეული კონკრეტული ტექნიკისთვის მოცემულია ინსტრუქციები, კითხვების ტექსტი, გასაღებები ან დამუშავების პრინციპები. საჭიროების შემთხვევაში მოცემულია საგნის პასუხების ფორმა. ამ ბროშურში არ არის დეტალური ინტერპრეტაციები, რადგან მისი დანიშნულება განსხვავებულია: უზრუნველყოს სტუდენტისთვის ტესტის მასალების ნაკრები. კარგად, სხვადასხვა ტესტის შედეგების დეტალური ინტერპრეტაციები და ინტერპრეტაციები შეგიძლიათ იხილოთ შესაბამის ფსიქოდიაგნოსტიკური ლიტერატურაში.

ავტორები ამ მასალების მომხმარებლებს შეხსენებით მიმართავენ: სუბიექტისთვის ცნობილი ტესტი არ მუშაობს, ის კვდება ფსიქოლოგთა პროფესიული საზოგადოებისთვის. ამიტომ, ფრთხილად იყავით ამ წიგნთან. დარწმუნდით, რომ ის არასწორ ხელში არ მოხვდება.

მრავალმხრივი პიროვნების კვლევის მეთოდოლოგია

(MMPI ტესტი (Minnesota Multiphasic Personality Inventory), ადაპტირებული F.B. Berezin-ისა და M.P. Miroshnikov-ის მიერ. ვარიანტი 377 კითხვები).

სახელმძღვანელო შეიცავს ინსტრუქციებს, კითხვების ტექსტს და ტექსტის გასაღებს. შედეგების დამუშავებისა და ანალიზის შესახებ კომენტარებისთვის იხილეთ წიგნი: Berezin F.B., Miroshnikov M.P., Sokolova E.D. პიროვნების მრავალმხრივი კვლევის მეთოდოლოგია (სტრუქტურა, ინტერპრეტაციის საფუძვლები, გამოყენების ზოგიერთი სფერო). მ., „ფოლიუმი“, 1994 წ.

1. ინსტრუქცია

ეს ბროშურა შეიცავს განცხადებებს თქვენი ჯანმრთელობისა და ხასიათის შესახებ. ბროშურას თან ერთვის პასუხების ფურცელი.

1. ჩაწერეთ თქვენი გვარი და სხვა ინფორმაცია თქვენს შესახებ პასუხების ფურცლის ზედა ხაზში.

2. წაიკითხეთ თითოეული განცხადება და გადაწყვიტეთ არის თუ არა ის ჭეშმარიტი თქვენთვის.

3. პასუხების ფურცლის ნომერი შეესაბამება დამტკიცების ნომერს. თუ გადაწყვეტთ, რომ ეს განცხადება არის ჭეშმარიტი, მაშინ პასუხების ფურცელზე შესაბამისი ნომრის გვერდით მარცხენა უჯრა გადახაზეთ ირიბი ჯვრით (ეს უჯრა მდებარეობს სვეტში, რომელიც მონიშნულია ასო "B". თუ განცხადება ეხება თქვენ არასწორი ხართ, გადახაზეთ მარჯვნივ მდებარე უჯრა შესაბამისი ნომრის ირიბი ჯვრით (ეს უჯრა განთავსებულია სვეტში, რომელიც მონიშნულია ასო "H"-ით.

4. ყურადღებით წაიკითხეთ და მონიშნეთ ყველა განცხადება პასუხების ფურცელზე, არც ერთის გამოტოვების გარეშე. შეიძლება გაგიჭირდეთ ზოგიერთი განცხადების საკუთარ თავთან დაკავშირება, შემდეგ შეეცადეთ გააკეთოთ საუკეთესო არჩევანი. წაიკითხეთ და მონიშნეთ ყველა განცხადება პასუხების ფურცელზე. 5. თუ განცხადება თქვენთან მიმართებაში არის როგორც ჭეშმარიტი, ასევე მცდარი, მაშინ აირჩიეთ გამოსავალი იმის მიხედვით, რაც ხდება უფრო ხშირად.

6. თუ თქვენს მიმართ განცხადება არის ჭეშმარიტი და მცდარი თქვენი ცხოვრების სხვადასხვა პერიოდში, აირჩიეთ გამოსავალი, როგორც ეს სწორია ახლა.

7. როდესაც ეჭვი გეპარებათ, გახსოვდეთ, რომ ნებისმიერი განცხადება, რომელიც არ შეიძლება ჩაითვალოს ჭეშმარიტად საკუთარ თავთან მიმართებაში, უნდა ჩაითვალოს არასწორად.

8. არ უნდა შეგეშინდეთ შეცდომის დაშვების არჩევისას, რადგან ყოველი დებულება მართალი ან მცდარია მხოლოდ თქვენთან მიმართებაში და საკუთარი აზრის შესაბამისად.

9. თუ დამოუკიდებლად ვერ იღებთ გადაწყვეტილებას, მაშინ ეცადეთ, რომ ასეთი განცხადებები რაც შეიძლება ნაკლები იყოს, არ დაგავიწყდეთ პასუხის ფურცელზე ამ განცხადების ნომრის გამოტოვება.

10. კვლევის შედეგების გაშიფვრისას არ არის გათვალისწინებული განცხადებების შინაარსი. ყველა შემდგომი დამუშავება ხდება იმ ნომრით, რომელიც თითოეულ განცხადებას აქვს, ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ იყოთ სრულიად გულწრფელი.