როგორ დავხატოთ რობინზონ კრუზოს კალენდარი. დროის განსაზღვრის პრიმიტიული ფორმები

დანიელ დეფოს რომანი რობინზონ კრუზო პირველად 1719 წლის აპრილში გამოიცა. ნაწარმოებმა დასაბამი მისცა კლასიკური ინგლისური რომანის განვითარებას, პოპულარული გახადა მხატვრული ლიტერატურის ფსევდოდოკუმენტური მიმართულება.

"რობინზონ კრუზოს თავგადასავლების" სიუჟეტი ეფუძნება ნამდვილ ისტორიას ნავი ალექსანდრე სელკირის შესახებ, რომელიც ოთხი წლის განმავლობაში ცხოვრობდა უდაბნო კუნძულზე. დეფომ არაერთხელ გადაწერა წიგნი, მის საბოლოო ვერსიას ფილოსოფიური მნიშვნელობა მიანიჭა - რობინსონის ისტორია გახდა ადამიანის ცხოვრების, როგორც ასეთის, ალეგორიული ასახვა.

მთავარი გმირები

რობინზონ კრუზო- ნაწარმოების მთავარი გმირი, ზღვის თავგადასავლების გატაცებით. 28 წელი გაატარა უდაბნო კუნძულზე.

პარასკევი- ველური, რომელიც რობინსონმა გადაარჩინა. კრუზომ მას ინგლისური ასწავლა და თან წაიყვანა.

სხვა პერსონაჟები

გემის კაპიტანი- რობინზონმა იხსნა ტყვეობიდან და დაეხმარა გემის დაბრუნებას, რისთვისაც კაპიტანმა კრუზო სახლში წაიყვანა.

სური- ბიჭი, თურქი ყაჩაღების ტყვე, რომელთანაც რობინსონი გაიქცა მეკობრეებისგან.

Თავი 1

ადრეული ბავშვობიდან რობინსონს უყვარდა ზღვა მსოფლიოში ყველაფერზე მეტად, ოცნებობდა გრძელ მოგზაურობებზე. ბიჭის მშობლებს ეს დიდად არ მოეწონათ, რადგან მათ შვილისთვის უფრო მშვიდი ბედნიერი ცხოვრება სურდათ. მამამისს სურდა, რომ ის მნიშვნელოვანი თანამდებობის პირი გამხდარიყო.

თუმცა, თავგადასავლებისკენ ლტოლვა უფრო ძლიერი იყო, ამიტომ 1651 წლის 1 სექტემბერს, რობინსონი, რომელიც იმ დროს თვრამეტი წლის იყო, მშობლებისგან ნებართვის გარეშე, მეგობართან ერთად ჩასხდნენ გემზე, რომელიც მიემგზავრებოდა ჰალიდან ლონდონში.

თავი 2

პირველ დღეს გემი ძლიერ ქარიშხალში მოხვდა. რობინსონი ავად იყო და შეშინებული იყო ძლიერი მოედნისგან. ათასჯერ დაიფიცა, რომ თუ ყველაფერი გამოსწორდებოდა, მამასთან დაბრუნდებოდა და აღარასოდეს გაცურავდა ზღვაში. თუმცა, დამშვიდებამ და ერთი ჭიქა დარტყმამ რობინსონს დაეხმარა სწრაფად დაევიწყებინა ყველა "კეთილი განზრახვა".

მეზღვაურები დარწმუნებულნი იყვნენ თავიანთი გემის საიმედოობაში, ამიტომ მთელი დღე გართობაში ატარებდნენ. მოგზაურობის მეცხრე დღეს დილით საშინელი ქარიშხალი ატყდა, გემმა გაჟონვა დაიწყო. გამვლელმა გემმა მათ ნავი ესროლა და საღამოს გაქცევა მოახერხეს. რობინსონს რცხვენოდა სახლში დაბრუნების, ამიტომ გადაწყვიტა ისევ გასულიყო.

თავი 3

ლონდონში რობინსონი პატივცემულ მოხუც კაპიტანს შეხვდა. ახალმა ნაცნობმა კრუზო მიიწვია გვინეაში წასასვლელად. მოგზაურობის დროს კაპიტანმა რობინსონს გემთმშენებლობა ასწავლა, რაც გმირს მომავალში ძალიან გამოადგება. გვინეაში კრუზომ მოახერხა მოტანილი წვრილმანების ოქროს მტვერში გაცვლა.

კაპიტნის გარდაცვალების შემდეგ რობინსონი კვლავ გაემგზავრა აფრიკაში. ამჯერად მოგზაურობა ნაკლებად წარმატებული იყო, გზად მათ გემს თავს დაესხნენ მეკობრეები - სალეჰელი თურქები. რობინსონი დაიპყრო ყაჩაღური გემის კაპიტანმა, სადაც ის თითქმის სამი წელი დარჩა. ბოლოს მას გაქცევის შანსი ჰქონდა - ყაჩაღმა კრუზო, ბიჭი ზური და მავრი გაგზავნა ზღვაში სათევზაოდ. რობინზონმა თან წაიღო ყველაფერი, რაც გრძელი მოგზაურობისთვის იყო საჭირო და გზაში მური ზღვაში გადააგდო.

რობინსონი მიდიოდა კეიპ ზელენისკენ, იმ იმედით, რომ შეხვდებოდა ევროპულ გემს.

თავი 4

მრავალდღიანი ნაოსნობის შემდეგ რობინზონს ნაპირზე უნდა გასულიყო და ველურებს საკვები ეთხოვა. მამაკაცმა მათ მადლობა გადაუხადა ლეოპარდის იარაღით მოკვლით. ველურებმა მას ცხოველის ტყავი მისცეს.

მალე მოგზაურები შეხვდნენ პორტუგალიურ გემს. მასზე რობინსონი ბრაზილიაში ჩავიდა.

თავი 5

პორტუგალიური გემის კაპიტანმა ჟური ინახულა მასთან და პირობა დადო, რომ მეზღვაური გახდებოდა. რობინსონი ოთხი წელი ცხოვრობდა ბრაზილიაში, ზრდიდა შაქრის ლერწმს და აწარმოებდა შაქარს. რატომღაც ნაცნობმა ვაჭრებმა რობინსონს შესთავაზეს კვლავ გვინეაში გამგზავრება.

„არაკეთილსინდისიერ საათში“ – 1659 წლის 1 სექტემბერს, გემის გემბანზე დადგა. "ეს იყო იგივე დღე, როდესაც რვა წლის წინ გავიქეცი მამაჩემის სახლიდან და ასე სიგიჟემდე დავანგრიე ჩემი ახალგაზრდობა."

მეთორმეტე დღეს გემს ძლიერი ჭექა-ქუხილი დაეჯახა. უამინდობა თორმეტ დღეს გაგრძელდა, მათი ხომალდი მიცურავდა იქ, სადაც ტალღები მიჰყავდათ. როდესაც გემი მიწაში ჩავარდა, მეზღვაურებს ნავში გადაყვანა მოუწიათ. თუმცა, ოთხი მილის შემდეგ, „გაბრაზებულმა შახტმა“ გადააქცია მათი გემი.

რობინზონი ტალღამ ნაპირზე გამორეცხა. ის ერთადერთი იყო ეკიპაჟიდან ცოცხალი. გმირმა ღამე მაღალ ხეზე გაათია.

თავი 6

დილით რობინსონმა დაინახა, რომ მათი გემი ნაპირთან უფრო ახლოს იყო გარეცხილი. სათადარიგო ანძების, ზედა ანძების და ეზოების გამოყენებით გმირმა გააკეთა ჯოხი, რომელზედაც ნაპირზე გადაიტანა დაფები, სკივრები, საკვების მარაგი, დურგლის ხელსაწყოების ყუთი, იარაღი, დენთი და სხვა საჭირო ნივთები.

მიწაზე დაბრუნებული რობინსონი მიხვდა, რომ ის უდაბნო კუნძულზე იმყოფებოდა. მან თავად ააგო იალქანი და ბოძები, აკრავს მას ცარიელი ყუთებითა და ზარდახშებით გარეული ცხოველებისგან დასაცავად. ყოველდღე რობინსონი მიცურავდა გემისკენ და იღებდა იმას, რაც შეიძლება სჭირდებოდა. კრუზოს ჯერ სურდა აღმოჩენილი ფულის გადაგდება, მაგრამ შემდეგ დაფიქრების შემდეგ დატოვა. მას შემდეგ, რაც რობინსონმა გემი მეთორმეტე მოინახულა, ქარიშხალმა გემი ზღვაში წაიღო.

კრუზომ მალე იპოვა საცხოვრებლად კომფორტული ადგილი - პატარა გლუვ გაწმენდაში მაღალი გორაკის ფერდობზე. აქ გმირმა გაშალა კარავი, გარშემორტყმული მაღალი ფსონების ღობეით, რომლის გადალახვა მხოლოდ კიბის დახმარებით შეიძლებოდა.

თავი 7

კარვის უკან რობინსონმა ბორცვზე გამოქვაბული გათხარა, რომელიც მის სარდაფს ემსახურებოდა. ერთხელ, ძლიერი ჭექა-ქუხილის დროს, გმირს შეეშინდა, რომ ერთი ელვის დარტყმა შეეძლო გაენადგურებინა მთელი მისი დენთი, რის შემდეგაც იგი სხვადასხვა ჩანთებში გაავრცელა და ცალკე შეინახა. რობინსონი აღმოაჩენს, რომ კუნძულზე თხები არიან და მათზე ნადირობა დაიწყო.

თავი 8

იმისთვის, რომ დროის აღქმა არ დაეკარგა, კრუზომ შექმნა იმიტირებული კალენდარი - მან ქვიშაში ჩააგდო დიდი მორი, რომელზედაც დღეებს ჭრილობებით აღნიშნა. ნივთებთან ერთად, გემიდან გმირმა გადაიყვანა ორი კატა და ძაღლი, რომლებიც მასთან ცხოვრობდნენ.

სხვა საკითხებთან ერთად, რობინსონმა იპოვა მელანი და ქაღალდი და გარკვეული ხნით იღებდა შენიშვნებს. „ხანდახან სასოწარკვეთილება მომდიოდა, სასიკვდილო ტკივილს განვიცდიდი, ამ მწარე გრძნობების დასაძლევად კალამი ავიღე და ვცდილობდი დამემტკიცებინა, რომ ჩემს გასაჭირში ჯერ კიდევ ბევრი სიკეთე იყო“.

დროთა განმავლობაში კრუზომ გორაკში უკანა კარი გათხარა, თავისთვის ავეჯი დაამზადა.

თავი 9

1659 წლის 30 სექტემბრიდან რობინსონი აწარმოებდა დღიურს, სადაც აღწერდა ყველაფერს, რაც მას კუნძულზე მომხდარიყო გემის დაღუპვის შემდეგ, მის შიშებსა და გამოცდილებას.

მარნის თხრისთვის გმირმა „რკინის“ ხისგან ნიჩაბი დაამზადა. ერთ დღეს მის "მარანში" ნგრევა მოხდა და რობინსონმა შეუდგა კედლებისა და ჭერის მტკიცედ გამაგრებას.

კრუზომ მალევე მოახერხა თხის მოთვინიერება. კუნძულზე ხეტიალისას გმირმა აღმოაჩინა გარეული მტრედები. ცდილობდა მათ მოთვინიერებას, მაგრამ როგორც კი ფრთები გაძლიერდა, წიწილები გაფრინდნენ. თხის ცხიმისგან რობინსონმა დაამზადა ნათურა, რომელიც, სამწუხაროდ, ძალიან სუსტად იწვა.

წვიმების შემდეგ კრუზომ იპოვა ქერის და ბრინჯის ნერგები (ფრინველის საკვების მიწაზე შერყევისას ფიქრობდა, რომ მთელი მარცვალი ვირთხებმა შეჭამეს). გმირმა საგულდაგულოდ აიღო მოსავალი, გადაწყვიტა დაეტოვებინა იგი დასათესად. მეოთხე წელიწადამდე არ შეეძლო მარცვლეულის ნაწილის გამოყოფა საკვებისთვის.

ძლიერი მიწისძვრის შემდეგ რობინსონი ხვდება, რომ კლდიდან მოშორებით უნდა მოძებნოს სხვა საცხოვრებელი ადგილი.

თავი 10

გემის ნამსხვრევები კუნძულზე ტალღებად გაირეცხა, რობინსონმა მის საყრდენზე წვდომა მოიპოვა. ნაპირზე გმირმა იპოვა დიდი კუ, რომლის ხორცმა შეავსო მისი დიეტა.

წვიმების დაწყებისთანავე კრუზო ავად გახდა და ძლიერი ცხელება განუვითარდა. მოახერხა თამბაქოს ნაყენის აღდგენა რომით.

კუნძულის შესწავლისას გმირი აღმოაჩენს შაქრის ლერწმს, ნესვს, ველურ ლიმონს და ყურძენს. ამ უკანასკნელს მზეზე აშრობდა, რათა მომავალი გამოყენებისთვის ქიშმიშის მოსავალი მიეღო. აყვავებულ მწვანე ხეობაში რობინსონი თავისთვის აწყობს მეორე სახლს - "აგარაკს ტყეში". მალე ერთ-ერთმა კატამ სამი კნუტი მოიყვანა.

რობინსონმა ისწავლა სეზონების ზუსტად დაყოფა წვიმიან და მშრალზე. წვიმის დროს ის ცდილობდა სახლში დარჩენას.

თავი 11

ერთ-ერთ წვიმიან პერიოდში რობინსონმა კალათების ქსოვა ისწავლა, რაც მას ნამდვილად აკლდა. კრუზომ გადაწყვიტა მთელი კუნძულის შესწავლა და ჰორიზონტზე მიწის ზოლი აღმოაჩინა. მან გააცნობიერა, რომ ეს იყო სამხრეთ ამერიკის ნაწილი, სადაც სავარაუდოდ ცხოვრობენ ველური კანიბალები და გაუხარდა, რომ უდაბნო კუნძულზე იმყოფებოდა. გზად კრუზომ დაიჭირა ახალგაზრდა თუთიყუში, რომელსაც მოგვიანებით რამდენიმე სიტყვის თქმა ასწავლა. კუნძულზე ბევრი კუ და ფრინველი იყო, აქ პინგვინებიც კი იპოვეს.

თავი 12

თავი 13

რობინსონმა მიიღო კარგი ჭურჭლის თიხა, საიდანაც კერძებს ამზადებდა და მზეზე აშრობდა. მას შემდეგ, რაც გმირმა აღმოაჩინა, რომ ქოთნები შეიძლება დაწვა ცეცხლში - ეს მისთვის სასიამოვნო აღმოჩენა იყო, რადგან ახლა მას შეეძლო წყლის შენახვა კერძებში და მასში საჭმლის მომზადება.

პურის გამოსაცხობად რობინსონმა თიხის ტაბლეტებისგან ხის ხსნარი და ექსპრომტი ღუმელი დაამზადა. ასე გავიდა მისი მესამე წელი კუნძულზე.

თავი 14

მთელი ამ ხნის განმავლობაში რობინსონს არ დაუტოვებია ნაპირიდან ნანახი მიწის ფიქრი. გმირი გადაწყვეტს შეაკეთოს ნავი, რომელიც გემის ჩაძირვის დროს ნაპირზე გადააგდეს. განახლებული ნავი ფსკერზე ჩაიძირა, მაგრამ წყალში გაშვება ვერ შეძლო. შემდეგ რობინსონმა კედარის ხის ღეროდან ღვეზელების დამზადება დაიწყო. მან მოახერხა შესანიშნავი ნავის დამზადება, თუმცა, ნავივით, წყალში ჩაშვება ვერ შეძლო.

კრუზოს კუნძულზე ყოფნის მეოთხე წელი დასრულდა. მელანი ამოიწურა, ტანსაცმელი გაცვეთილი ჰქონდა. რობინზონმა მეზღვაურის ბარდის ქურთუკებიდან სამი ქურთუკი შეკერა, მკვდარი ცხოველების ტყავისგან ქუდი, ქურთუკი და შარვალი, მზისა და წვიმისგან ქოლგა გააკეთა.

თავი 15

რობინსონმა ააგო პატარა ნავი, რათა კუნძული ზღვით შემოევლო. წყალქვეშა კლდეების ირგვლივ კრუზო მიცურავდა სანაპიროდან შორს და ჩავარდა ზღვის დინების ჭავლში, რომელიც მას უფრო და უფრო შორს მიჰყავდა. თუმცა დინება მალევე შესუსტდა და რობინსონმა მოახერხა კუნძულზე დაბრუნება, რისთვისაც უსაზღვროდ უხაროდა.

თავი 16

რობინსონის კუნძულზე ყოფნის მეთერთმეტე წელს მისი დენთის მარაგი იკლო. ხორცზე უარის თქმა არ სურდა, გმირმა გადაწყვიტა მოეფიქრებინა გარეული თხის ცოცხლად დაჭერა. "მგლების ორმოების" დახმარებით კრუზოამ მოახერხა მოხუცი თხა და სამი ბატი დაიჭირა. მას შემდეგ მან დაიწყო თხის მოშენება.

„მე ვცხოვრობდი, როგორც ნამდვილი მეფე, არაფერი მჭირდებოდა; ჩემს გვერდით ყოველთვის იყო კარისკაცების მთელი შტაბი [მოთვინიერებული ცხოველები] მიძღვნილი - იქ მხოლოდ ხალხი არ იყო.

თავი 17

ერთხელ რობინსონმა ნაპირზე ადამიანის ფეხის კვალი იპოვა. ”საშინელი შფოთვით, არ ვიგრძენი მიწა ჩემს ფეხქვეშ, სწრაფად წავედი სახლში ჩემს ციხესიმაგრეში.” კრუზო სახლში მიიმალა და მთელი ღამე ფიქრობდა იმაზე, თუ როგორ აღმოჩნდა ადამიანი კუნძულზე. რობინსონმა საკუთარი თავის დამშვიდებაც კი დაიწყო, რომ ეს მისი კვალი იყო. თუმცა, როცა იმავე ადგილას დაბრუნდა, დაინახა, რომ კვალი მის ფეხზე ბევრად დიდი იყო.

შიშით კრუზოს სურდა მთელი პირუტყვის დაშლა და ორივე მინდვრის გათხრა, მაგრამ შემდეგ დამშვიდდა და გადაიფიქრა. რობინსონი მიხვდა, რომ ველურები კუნძულზე მხოლოდ ხანდახან მოდიოდნენ, ამიტომ მისთვის მნიშვნელოვანი იყო უბრალოდ თვალი არ მოეპყრო. დამატებითი უსაფრთხოებისთვის, კრუზომ ჩაყარა ფსონები ადრე მჭიდროდ დარგულ ხეებს შორის არსებულ უფსკრულისკენ, რითაც შექმნა მეორე კედელი მისი საცხოვრებლის გარშემო. გარე კედლის მიღმა მთელ ტერიტორიას ტირიფს ჰგავდა ხეები. ორი წლის შემდეგ, მისი სახლის ირგვლივ კორომი გამწვანდა.

თავი 18

ორი წლის შემდეგ, კუნძულის დასავლეთ ნაწილში, რობინსონმა აღმოაჩინა, რომ ველურები რეგულარულად მიცურავდნენ აქ და აწყობენ სასტიკ დღესასწაულებს, ჭამენ ხალხს. იმის შიშით, რომ შესაძლოა აღმოჩენილიყვნენ, კრუზო ცდილობდა არ ესროლა, ცეცხლის გაჩენა ფრთხილად დაიწყო, ნახშირი შეიძინა, რომელიც დაწვისას თითქმის არ გამოყოფს კვამლს.

ნახშირს ეძებდა, რობინსონმა იპოვა უზარმაზარი გროტო, რომელიც მან თავისი ახალი საკუჭნაო გააკეთა. — უკვე ოცდამეათე წელი იყო ჩემი კუნძულზე ყოფნის.

თავი 19

დეკემბრის ერთ დღეს, გამთენიისას სახლიდან გასული რობინზონმა ნაპირზე ხანძარი შენიშნა - ველურებმა სისხლიანი ქეიფი მოაწყვეს. კანიბალებს ტელესკოპიდან რომ უყურებდა, მან დაინახა, რომ მოქცევით ისინი კუნძულიდან გაცურდნენ.

თხუთმეტი თვის შემდეგ კუნძულის მახლობლად გემი მიცურავდა. რობინსონმა მთელი ღამე ცეცხლი დაწვა, მაგრამ დილით აღმოაჩინა, რომ გემი ჩავარდა.

თავი 20

რობინსონი ნავით წავიდა დანგრეულ გემთან, სადაც იპოვა ძაღლი, დენთი და რამდენიმე საჭირო ნივთი.

კრუზომ კიდევ ორი ​​წელი იცხოვრა "სრული კმაყოფილებით, არ იცოდა გაჭირვება". ”მაგრამ მთელი ეს ორი წელი მხოლოდ იმაზე ვფიქრობდი, როგორ შემეძლო ჩემი კუნძულის დატოვება.” რობინსონმა გადაწყვიტა გადაერჩინა ერთ-ერთი მათგანი, ვინც კანიბალებმა მსხვერპლად მიიყვანეს კუნძულზე, რათა ერთად გაქცეულიყვნენ თავისუფლებაში. თუმცა, ველურები მხოლოდ წელიწადნახევრის შემდეგ გამოჩნდნენ.

თავი 21

ექვსი ინდოელი პიროგი დაეშვა კუნძულზე. ველურებმა ორი ტყვე მოიყვანეს. სანამ პირველში იყვნენ დაკავებულნი, მეორენი გაიქცნენ. სამი ადამიანი მისდევდა გაქცეულს, რობინსონმა ორს ესროლა თოფით, მესამე მოკლა თავად გაქცეულმა საბერით. კრუზომ შეშინებულ გაქცეულს ნიშნებით მიანიშნა.

რობინზონმა ველური მღვიმეში წაიყვანა და აჭამა. „იგი გარეგნობის ახალგაზრდა კაცი იყო, მაღალი, აღნაგობის, ხელ-ფეხი დაკუნთული, ძლიერი და ამავდროულად უაღრესად მოხდენილი; ის დაახლოებით ოცდაექვსი წლის იყო. ველურმა რობინსონს ყველა შესაძლო ნიშნით აჩვენა, რომ იმ დღიდან მას მთელი ცხოვრება ემსახურება.

კრუზომ თანდათან დაიწყო მისთვის სწორი სიტყვების სწავლება. უპირველეს ყოვლისა, მან თქვა, რომ პარასკევს დაუძახებდა (იმ დღის ხსოვნას, როდესაც სიცოცხლე გადაარჩინა), ასწავლიდა სიტყვებს „დიახ“ და „არა“. ველურმა მკვდარი მტრების ჭამა შესთავაზა, მაგრამ კრუზოამ აჩვენა, რომ საშინლად გაბრაზებული იყო მისი ამ სურვილით.

პარასკევი რობინსონისთვის ნამდვილი თანამებრძოლი გახდა - "არასდროს არ ჰყოლია არც ერთ ადამიანს ასეთი მოსიყვარულე, ასეთი ერთგული და ერთგული მეგობარი".

თავი 22

რობინსონმა პარასკევი თან წაიყვანა სანადიროდ, როგორც თანაშემწე, ასწავლა ველურს ცხოველის ხორცის ჭამა. პარასკევს დაიწყო კრუზოს დახმარება სახლის საქმეებში. როდესაც ველურმა ინგლისური ენის საფუძვლები შეიტყო, მან რობინსონს უთხრა თავისი ტომის შესახებ. ინდიელებმა, რომელთაგანაც მან გაქცევა მოახერხა, დაამარცხეს პარასკევის მშობლიური ტომი.

კრუზომ თავის მეგობარს ჰკითხა მიმდებარე მიწებისა და მათი მაცხოვრებლების - მეზობელ კუნძულებზე მცხოვრები ხალხების შესახებ. როგორც გაირკვა, მეზობელი მიწა არის კუნძული ტრინიდადი, სადაც ცხოვრობენ კარიბის ველური ტომები. ველურმა აუხსნა, რომ „თეთრ ხალხთან“ მიხვედრა შესაძლებელია დიდი ნავით, რამაც კრუზოს იმედი მისცა.

თავი 23

რობინსონმა პარასკევს ასწავლა იარაღის სროლა. როდესაც ველურმა კარგად აითვისა ინგლისური, კრუზომ მას თავისი ამბავი გაუზიარა.

პარასკევს თქვა, რომ ერთხელ გემი "თეთრი ხალხით" მათ კუნძულთან ჩამოვარდა. ისინი ადგილობრივებმა გადაარჩინეს და დარჩნენ კუნძულზე, გახდნენ "ძმები" ველურებისთვის.

კრუზო ეჭვობს პარასკევს, რომ სურს კუნძულიდან გაქცევა, მაგრამ მშობლიური ამტკიცებს თავის ერთგულებას რობინსონის მიმართ. თავად ველური სთავაზობს დახმარებას კრუზოს სახლში დაბრუნებაში. კაცებმა ერთ თვეში ხის ტოტიდან პიროგა გააკეთეს. კრუზომ ნავში ანძა დაადგა აფრით.

„ამ ციხეში ჩემი პატიმრობის ოცდამეშვიდე წელი დადგა“.

თავი 24

წვიმების სეზონის მოლოდინში რობინსონმა და პარასკემმა დაიწყეს მზადება მომავალი მოგზაურობისთვის. ერთ დღეს ველურები ჩვეულებრივი ტყვეებთან ერთად ნაპირზე შევიდნენ. რობინსონი და პარასკევი შეეხო კანიბალებს. გადარჩენილი ტყვეები ესპანელი და პარასკევის მამა იყვნენ.

განსაკუთრებით დასუსტებულ ევროპელს და ველურ მამას კაცებმა ტილოს კარავი აუშენეს.

თავი 25

ესპანელმა თქვა, რომ ველურებმა შეაფარეს ჩვიდმეტი ესპანელი, რომელთა გემი მეზობელ კუნძულზე ჩავარდა, მაგრამ მათ, ვინც გადაარჩინეს, ძალიან გაჭირვებული იყო. რობინსონი ეთანხმება ესპანელს, რომ ამხანაგები დაეხმარებიან გემის მშენებლობაში.

კაცებმა „თეთრკანიანებს“ ყველა საჭირო მარაგი მოამზადეს, ესპანელი და პარასკევის მამა კი ევროპელებს დაედევნენ. სანამ კრუზო და პარასკევი სტუმრებს ელოდნენ, კუნძულს ინგლისური გემი მიუახლოვდა. ბრიტანელები ნავზე ნაპირზე გაჩერდნენ, კრუზომ დაითვალა თერთმეტი ადამიანი, რომელთაგან სამი პატიმარი იყო.

თავი 26

მძარცველთა ნავი მოქცევის დროს დაეშვა, ამიტომ მეზღვაურები კუნძულზე სასეირნოდ წავიდნენ. ამ დროს რობინსონი იარაღს ამზადებდა. ღამით, როცა მეზღვაურებს ჩაეძინათ, კრუზო მათ ტყვეებს მიუახლოვდა. ერთ-ერთმა მათგანმა, გემის კაპიტანმა, თქვა, რომ მისი ეკიპაჟი აჯანყდა და "ბოროტების ბანდის" მხარეს გადავიდა. მან და მისმა ორმა თანამებრძოლმა ძლივს დაარწმუნეს მძარცველები, რომ არ მოეკლათ ისინი, არამედ დაეშვათ უკაცრიელ ნაპირზე. კრუზო და პარასკევი დაეხმარნენ აჯანყების წამქეზებელთა მოკვლას, ხოლო დანარჩენი მეზღვაურები შებოჭილნი იყვნენ.

თავი 27

გემის დასაჭერად კაცებმა გაარღვიეს გრძივი ნავის ძირი და ყაჩაღებთან ერთად მორიგი ნავის შესახვედრად მოემზადნენ. მეკობრეებმა გემზე ხვრელი რომ დაინახეს და მათი ამხანაგები წავიდნენ, შეშინდნენ და გემზე დაბრუნებას აპირებდნენ. შემდეგ რობინსონმა მოიფიქრა ხრიკი - პარასკევი და კაპიტნის თანაშემწემ კუნძულის სიღრმეში რვა მეკობრე შეიყვანა. თანამებრძოლების მოლოდინში დარჩენილი ორი მძარცველი უპირობოდ ჩაბარდა. ღამით, კაპიტანი კლავს ნავსაყუდელს, რომელსაც ესმის აჯანყება. ხუთი მძარცველი ჩაბარდა.

თავი 28

რობინსონი ბრძანებს, აჯანყებულები ჩასვან დუნდულში და გემი აიღონ მეზღვაურების დახმარებით, რომლებიც კაპიტნის მხარეს იყვნენ. ღამით ეკიპაჟი გემისკენ მიცურავდა და მეზღვაურებმა დაამარცხეს მასზე მყოფი მძარცველები. დილით კაპიტანმა გულწრფელად მადლობა გადაუხადა რობინსონს გემის დაბრუნებაში დახმარებისთვის.

კრუზოს ბრძანებით აჯანყებულები გაშალეს და შიგნიდან გაგზავნეს. რობინსონმა დაჰპირდა, რომ მათ დარჩებოდათ ყველაფერი, რაც კუნძულზე საცხოვრებლად სჭირდებოდათ.

”როგორც შემდგომში დავადგინე გემის ჟურნალიდან, ჩემი გამგზავრება მოხდა 1686 წლის 19 დეკემბერს. ამრიგად, კუნძულზე ოცდარვა წელი, ორი თვე და ცხრამეტი დღე ვიცხოვრე.

მალე რობინსონი სამშობლოში დაბრუნდა. მშობლების გარდაცვალებისას მას სახლში დახვდნენ დები შვილებთან და სხვა ნათესავებთან ერთად. ყველა დიდი ენთუზიაზმით უსმენდა რობინსონის წარმოუდგენელ ამბავს, რომელსაც იგი დილიდან საღამომდე ყვებოდა.

დასკვნა

დ.დეფოს რომანმა „რობინზონ კრუზოს თავგადასავალმა“ უდიდესი გავლენა მოახდინა მსოფლიო ლიტერატურაზე, საფუძველი ჩაუყარა მთელ ლიტერატურულ ჟანრს – „რობინზონადს“ (სათავგადასავლო ნაწარმოებები, რომლებიც აღწერს ადამიანთა ცხოვრებას დაუსახლებელ მიწებზე). რომანი ნამდვილი აღმოჩენა იყო განმანათლებლობის კულტურაში. დეფოს წიგნი ითარგმნა მრავალ ენაზე და გადაიღეს ოცზე მეტჯერ. „რობინზონ კრუზოს“ შემოთავაზებული მოკლე გადმოცემა თავის-თავად სასარგებლო იქნება როგორც სკოლის მოსწავლეებისთვის, ასევე ყველასთვის, ვისაც სურს გაეცნოს ცნობილი ნაწარმოების სიუჟეტს.

რომანის ტესტი

რეზიუმეს წაკითხვის შემდეგ შეეცადეთ უპასუხოთ ტესტის კითხვებს:

ხელახალი რეიტინგი

Საშუალო რეიტინგი: 4.4. სულ მიღებული შეფასებები: 3083.

განსაკუთრებით წარმატებული იყო ჩემი მესამე მოგზაურობა. მე დაშალე ყველა დარტყმა და ყველა თოკი თან წავიღე. ამჯერად სათადარიგო ტილოს დიდი ნაჭერი მოვიტანე, რომელიც აფრების შესაკეთებლად გვემსახურებოდა, და გაჟღენთილი დენთის კასრი, რომელიც გემზე დავტოვე. ბოლოს ყველა აფრები ავიღე ნაპირზე; უბრალოდ უნდა დავჭრა ისინი ნაჭრებად და ნაწილ-ნაწილ გადამეტანა. თუმცა, არ ვნანობ: მე არ მჭირდებოდა იალქნები ნაოსნობისთვის და მთელი მათი ღირებულება ჩემთვის იმ ტილოში იყო, საიდანაც ისინი იყო შეკერილი.
ახლა აბსოლუტურად ყველაფერი, რისი აწევაც ერთ ადამიანს შეეძლო, აიღეს გემიდან. დარჩა მხოლოდ მოცულობითი ნივთები, რისთვისაც შემდეგ რეისს შევუდექი. დავიწყე თოკებით. თითოეული თოკი ისეთი ზომის ნაჭრებად დავჭრა, რომ მათი მართვა ძალიან არ გამიჭირდეს და სამი თოკი ნაწილ-ნაწილ გადავიტანე. გარდა ამისა, გემიდან ავიღე ყველა რკინის ნაწილი, რომლის ამოღებაც შემეძლო ნაჯახით. შემდეგ, დარჩენილი ეზოები რომ დავჭრა, მათგან უფრო დიდი ჯოხი ავაშენე, ყველა ეს სიმძიმეები დავტვირთე და უკან დაბრუნების გზას გავუდექი.
მაგრამ ამჯერად ბედმა შემცვალა: ჩემი ჯოხი იმდენად მძიმედ იყო დატვირთული, რომ მისი მართვა ძალიან გამიჭირდა.
როდესაც ყურეში შევედი, მივუახლოვდი ნაპირს, სადაც ჩემი დანარჩენი ქონება იყო დაგროვილი, ჯოხი გადატრიალდა და მთელი ტვირთით ჩავვარდი წყალში. მე ვერ დავხრჩობდი, რადგან ეს მოხდა სანაპიროდან არც თუ ისე შორს, მაგრამ თითქმის მთელი ჩემი ტვირთი წყალში აღმოჩნდა; რაც მთავარია, ჩაიძირა რკინა, რომელიც ასე ძალიან მიყვარდა.
მართალია, როცა მოქცევა დაიწყო, მე თითქმის ყველა თოკი და რამდენიმე ცალი რკინა გადმოვიღე ნაპირზე, მაგრამ თითოეული ნაჭრისთვის უნდა ჩავყვინთე და ამან ძალიან დამღალა.
ჩემი მოგზაურობები გემზე დღითიდღე გრძელდებოდა და ყოველ ჯერზე რაღაც ახალს მოვიტანდი.
ცამეტი დღე ვცხოვრობ კუნძულზე და ამ ხნის განმავლობაში თერთმეტჯერ ვიჯექი გემზე, ნაპირზე გადმოვიტანე აბსოლუტურად ყველაფერი, რისი აწევაც ადამიანის ხელის წყვილს შეუძლია. ეჭვი არ მეპარება, რომ მშვიდი ამინდი უფრო მეტხანს გაგრძელებულიყო, მთელ გემს ნაწილ-ნაწილ გადავიტანდი.
მეთორმეტე მოგზაურობისთვის მზადებისას შევამჩნიე, რომ ქარი ძლიერდებოდა. მიუხედავად ამისა, ჩავარდნის მოლოდინში, გემზე წავედი. ჩემი წინა ვიზიტების დროს ისე საფუძვლიანად გავჩხრიკე ჩვენი სალონი, რომ მეჩვენებოდა, რომ იქ ვერაფერი იპოვეს. მაგრამ უეცრად პატარა კარადამ ორი უჯრით მომხვდა თვალი: ერთში ვიპოვე სამი საპარსი, მაკრატელი და ათამდე კარგი ჩანგალი და დანა; მეორე უჯრაში იყო ფული, ნაწილი ევროპული, ნაწილი ბრაზილიური ვერცხლის და ოქროს მონეტები, სულ ოცდათექვსმეტ გირვანქა სტერლინგამდე.
ამ ფულის დანახვაზე ჩამეცინა.
- უღირსი ნაგავი, - ვთქვი მე, - რას მიკეთებ ახლა? სიამოვნებით მივცემდი ოქროს მთელ გროვას რომელიმე ამ გროშიანი დანით. არსად მაქვს წასაყვანი. ასე რომ, წადით ზღვის ფსკერზე. იატაკზე რომ იწექი, ნამდვილად არ ღირდა უბედურება, რომ წამოგეწიო.
მაგრამ, ცოტა ფიქრის შემდეგ, მაინც შემოვახვიე ფული ტილოში და თან წავიღე.
ზღვა მძვინვარებდა მთელი ღამე და დილით კარვიდან რომ გავიხედე, გემის კვალი არ იყო. ახლა სრულად შემეძლო გაუმკლავდე კითხვას, რომელიც მაწუხებდა პირველივე დღიდან: რა უნდა გავაკეთო ისე, რომ არც მტაცებელი ცხოველები და არც გარეული ადამიანები არ დამესხნენ თავს? რა საცხოვრებელი უნდა მოვაწყო? გამოქვაბულის გათხრა თუ კარვის გაშლა?
საბოლოოდ ორივე გადავწყვიტე.
ამ დროისთვის ჩემთვის ცხადი გახდა, რომ ის ადგილი, რომელიც მე შევარჩიე სანაპიროზე, არ იყო შესაფერისი საცხოვრებლის ასაშენებლად: ეს იყო ჭაობიანი, დაბალ ადგილას, ზღვასთან. ასეთ ადგილებში ცხოვრება ძალიან საზიანოა. გარდა ამისა, იქვე მტკნარი წყალი არ იყო. გადავწყვიტე მეპოვა სხვა მიწის ნაკვეთი, უფრო შესაფერისი საცხოვრებლად. ჩემი საცხოვრებელი მჭირდებოდა, რომ დაცული ყოფილიყო როგორც მზის სიცხისგან, ასევე მტაცებლებისგან; ისე, რომ ის დგას ისეთ ადგილას, სადაც არ არის ტენიანობა; მტკნარი წყალი ახლოს იყოს. გარდა ამისა, მე ნამდვილად მინდოდა ჩემი სახლიდან ზღვის ნახვა.
"შეიძლება მოხდეს, რომ კუნძულთან გემი გამოჩნდეს, - ვუთხარი ჩემს თავს, - და თუ ზღვა არ დავინახე, შეიძლება ხელიდან გავუშვა ეს შესაძლებლობა".
როგორც ხედავ, მაინც არ მინდოდა იმედი გადამეწურა.
დიდი ხნის ძებნის შემდეგ საბოლოოდ ვიპოვე შესაფერისი ადგილი სახლის ასაშენებლად. ეს იყო პატარა გლუვი გაწმენდა მაღალი გორაკის ფერდობზე. ზემოდან თვით გასუფთავებამდე გორაკი მტკნარ კედელში ეშვებოდა, ისე რომ ზემოდან თავდასხმის არ მეშინოდა. ამ კედელში, თავად გაწმენდის მახლობლად, პატარა ჩაღრმავება იყო, თითქოს გამოქვაბულში შესასვლელი იყო, მაგრამ გამოქვაბული არ იყო. სწორედ მაშინ გადავწყვიტე კარვის გაშლა, სწორედ ამ ჩაღრმავებასთან, მწვანე გაწმენდით.
ეს ადგილი მდებარეობდა ბორცვის ჩრდილო-დასავლეთ კალთაზე, ისე რომ თითქმის საღამომდე ჩრდილში რჩებოდა. საღამოს კი ჩამავალი მზე ანათებდა.
კარვის გაშლებამდე ავიღე წვეტიანი ჯოხი და დაახლოებით ათი იარდის დიამეტრის ნახევარწრი გავაკეთე დეპრესიის წინ. შემდეგ, მთელი ნახევარწრის ირგვლივ, მიწაში ჩავყარე ძლიერი მაღალი ფსონების ორი რიგი, ზედა ბოლოებზე მინიშნებული. ფსონების ორ რიგს შორის დავტოვე პატარა უფსკრული და ზევით ავავსე გემიდან ამოღებული თოკების ნამსხვრევებით. რიგებად დავაწყე, ერთიმეორეზე და შიგნიდან ღობე რეკვიზიტებით გავამაგრე. ღობე კარგად გამომივიდა: ვერც კაცმა და ვერც ცხოველმა ვერ გაძვრა და ვერც გადაძვრა. ამ სამუშაოს დიდი დრო და შრომა დასჭირდა. განსაკუთრებით რთული იყო ტყეში ბოძების მოჭრა, მშენებლობის ადგილზე გადატანა, გაჩეხვა და მიწაში ჩაყრა.
ღობე მყარი იყო, კარი არ იყო. ჩემს საცხოვრებელში შესასვლელად კიბე მემსახურებოდა. მე მას პიკეტის ღობეზე ვსვამდი, როცა მჭირდებოდა შესვლა ან გამოსვლა.

რობინსონი სახლის მოწყობის წვეულებაზე. - თხა და ბავშვი

გამიჭირდა მთელი ჩემი სიმდიდრის ციხეში ჩათრევა - დებულებები, იარაღი და სხვა. მე ახლახანს მოვახერხე ეს სამსახური. ახლა კი ახლის აღება მომიწია: დიდი, მყარი კარვის გაშლა.
ტროპიკულ ქვეყნებში ცნობილია, რომ წვიმები უკიდურესად უხვია და წლის გარკვეულ დროს წვიმს მრავალი დღის განმავლობაში შეუფერხებლად. სინესტისგან თავის დასაცავად ორმაგი კარავი გავიკეთე, ანუ ჯერ ერთი კარავი დავდე, უფრო პატარა, ზევით კი მეორე, უფრო დიდი. გარე კარავზე ტარპულა დავფარე, რომელიც გემიდან აფრების თანხლებით ამოვიღე. ახლა პირდაპირ მიწაზე დაყრილ საწოლზე კი არ მეძინა, არამედ ძალიან კომფორტულ ჰამაკში, რომელიც ჩვენი კაპიტნის თანაშემწეს ეკუთვნოდა.
კარავში გადავიტანე ყველა საკვები და სხვა რამ, რაც შეიძლება გაფუჭებულიყო წვიმისგან. როცა ეს ყველაფერი გალავანში შეიტანეს, მე მჭიდროდ მოვკეტე ხვრელი, რომელიც დროებით კარად მემსახურებოდა და ზემოთ უკვე ნახსენები კიბით დავიწყე შესვლა. ამრიგად, მე ვცხოვრობდი, როგორც გამაგრებულ ციხესიმაგრეში, დაცული ყველა საფრთხისგან და შემეძლო საკმაოდ მშვიდად მეძინა.
გალავნის შეკეთების შემდეგ დავიწყე გამოქვაბულის გათხრა, მთაში ბუნებრივი დეპრესიის გაღრმავება. მღვიმე მხოლოდ კარვის უკან იყო და ჩემს სარდაფს ემსახურებოდა. გათხრილი ქვები კარავში ჩავიტანე ეზოში და შიგნიდან ღობესთან დავყარე. მიწაც ჩავასხი, რომ ეზოში ნიადაგი ფეხი-ნახევარი ავიდა.
ამ სამუშაოებმა დიდი დრო დამიჭირა. თუმცა, მაშინ ბევრი სხვა რამით ვიყავი დაკავებული და იყო რამდენიმე ასეთი შემთხვევა, რაზეც მინდა გიამბოთ.
ერთხელ, როცა კარვის გასაშლელად და გამოქვაბულის გათხრას ვემზადებოდი, უცებ შავი ღრუბელი წამოვიდა და წვიმა მოვიდა. შემდეგ გაისმა ელვა, რასაც მოჰყვა ჭექა-ქუხილის საშინელი ტაში.
ამაში, რა თქმა უნდა, განსაკუთრებული არაფერი იყო და თვით ელვამ კი არ შემაშინა, არამედ ერთმა აზრმა, რომელიც ელვაზე უფრო სწრაფად მიტრიალებდა გონებაში: „ჩემი დენთი!“
გული დამწყდა. საშინლად ვფიქრობდი: "ერთ ელვას შეუძლია მთელი ჩემი დენთის განადგურება! და ამის გარეშე მე მოკლებული ვიქნები მტაცებელი ცხოველებისგან თავის დასაცავად და საკუთარი საკვების მიღებას." უცნაური რამ: იმ დროს არც მიფიქრია, რომ აფეთქების დროს, პირველ რიგში, მე თვითონ შეიძლებოდა მოვკვდე.
ამ შემთხვევამ ისეთი ძლიერი შთაბეჭდილება მოახდინა ჩემზე, რომ როგორც კი ქარიშხალი გავიდა, ცოტა ხნით გადავდე მთელი ჩემი სამუშაო სახლის მოწყობასა და გამაგრებაზე და ხუროსა და კერვის საქმეს შევუდექი: ჩანთებს ვკერავდი და დენთის ყუთებს ვაკეთებდი. საჭირო იყო დენთის რამდენიმე ნაწილად დაყოფა და თითოეული ნაწილის ცალ-ცალკე შენახვა, რომ ერთბაშად არ აფეთქდეს.
ამ სამუშაოს თითქმის ორი კვირა დამჭირდა. სულ ორას ორმოც გირვანქამდე დენთი მქონდა. მთელი ეს რაოდენობა დავყავი ჩანთებად და ყუთებად, მინიმუმ ას ნაწილად გავყავი.
ჩანთები და ყუთები დავმალე მთის ნაპრალებში, ისეთ ადგილებში, სადაც ნესტი ვერ შეაღწევდა და ფრთხილად მოვნიშნე თითოეული ადგილი. გაჟღენთილი დენთის კასრის არ მეშინოდა - ეს დენთი უკვე ცუდი იყო - და ამიტომ, როგორც იყო, გამოქვაბულში, ან ჩემს "სამზარეულოში", როგორც ძალაუნებურად ვუწოდებდი.
მთელი ამ ხნის განმავლობაში, დღეში ერთხელ და ხანდახან უფრო ხშირად, სახლიდან გავედი იარაღით - სასეირნოდ და ასევე იმისთვის, რომ გავცნობოდი აქაურ ბუნებას და თუ შეიძლება, რაღაც თამაში მესროლა.
პირველად რომ წავედი ასეთ ექსკურსიაზე, აღმოვაჩინე, რომ კუნძულზე თხები არიან. ძალიან გამიხარდა, მაგრამ მალევე გაირკვა, რომ თხები უჩვეულოდ მოქნილები და მგრძნობიარეები იყვნენ, ისე რომ მათზე შეპარვის ოდნავი შესაძლებლობაც არ იყო. თუმცა, ეს არ მაწუხებდა: ეჭვიც არ მეპარებოდა, რომ ადრე თუ გვიან მათზე ნადირობას ვისწავლიდი.
მალე ერთი კურიოზული ფენომენი შევამჩნიე: როცა თხები მთის წვერზე იყვნენ, მე კი ხეობაში გამოვჩნდი, მაშინვე მთელი ნახირი გამექცა; მაგრამ თუ თხები ხეობაში იყვნენ, მე კი მთაზე, მაშინ ისინი არ შემიმჩნევიათ. აქედან დავასკვენი, რომ მათი თვალები სპეციალურად არის მოწყობილი: ისინი ვერ ხედავენ იმას, რაც ზემოთ არის. მას შემდეგ დავიწყე ნადირობა ასე: ავიარე რაღაც ბორცვზე და თხებს ვესროლე ზემოდან. პირველივე გასროლით მოვკალი ახალგაზრდა თხა ძუძუთივით. გულით ვწუხდი ბავშვი. დედა რომ დაეცა, ჩუმად განაგრძო მის გვერდით დგომა და ნდობით მიყურებდა. მეტიც, როცა მკვდარ თხას მივუახლოვდი, მხრებზე დავადე და სახლში მივიყვანე, ბიჭი უკან მივარდა. ასე მივედით სახლამდე. თხა მიწაზე დავდე, ბავშვი ავიღე და ღობედან ეზოში ჩავუშვი. ვიფიქრე, რომ შევძლებდი მის აღზრდას და მოთვინიერებას, მაგრამ მან ჯერ ბალახის ჭამა არ იცოდა და იძულებული გავხდი დამეკლა. ამ ორი ცხოველის ხორცი ჩემთვის დიდი ხნის განმავლობაში საკმარისი იყო. საერთოდ ცოტას ვჭამდი, ვცდილობდი მაქსიმალურად შემენახა ჩემი მარაგი, განსაკუთრებით კრეკერი.
მას შემდეგ რაც საბოლოოდ დავსახლდი ჩემს ახალ სახლში, მომიწია ფიქრი იმაზე, თუ როგორ შემეძლო სწრაფად ავაშენო ღუმელი ან საერთოდ რაიმე კერა. ასევე საჭირო იყო შეშის მარაგი.
როგორ შევასრულე ეს დავალება, როგორ გავაფართოვე ჩემი სარდაფი, როგორ შემოვიფარე თანდათან ცხოვრებისეული კომფორტით, დეტალურად მოგიყვები შემდეგ გვერდებზე.

რობინსონის კალენდარი. - რობინსონი აწყობს მის საცხოვრებელს

კუნძულზე დამკვიდრებისთანავე უცებ გამიელვა, რომ დროის აზრს დავკარგავდი და კვირას სამუშაო დღეებისგან გარჩევასაც კი შევწყვეტდი, თუ კალენდარი არ დავიწყებდი.
კალენდარი შემდეგნაირად მოვაწყე: ცულით დიდი მორი დავკეცე და ნაპირზე ქვიშაში ჩავყარე, სწორედ იმ ადგილას, სადაც ქარიშხალმა გადამაგდო და ამ ძელს ჯვარი მივაკრა, რომელზეც დიდი ასოებით გამოვკვეთე. შემდეგი სიტყვები:

მას შემდეგ ყოველდღე ვაკეთებდი ჩემს პოსტს მოკლე ტირის სახით. ექვსი ტირის შემდეგ ერთი გავაგრძელე - ეს კვირას ნიშნავდა; ჭრილები, რომლებიც აღნიშნავენ ყოველი თვის პირველს, მე კიდევ უფრო გრძელი გავხდი. ასე ვინახავდი ჩემს კალენდარს, აღვნიშნავდი დღეებს, კვირებს, თვეებს და წლებს.
გემიდან ნივთების ჩამოთვლისას, როგორც უკვე აღვნიშნეთ, თერთმეტ ნაბიჯში, მე არ ვახსენე ბევრი წვრილმანი, თუმცა არც თუ ისე ღირებული, მაგრამ მაინც დიდი სამსახური იყო ჩემთვის. ასე, მაგალითად, კაპიტნისა და მისი თანაშემწის კაბინებში ვიპოვე მელანი, კალმები და ქაღალდი, სამი-ოთხი კომპასი, რამდენიმე ასტრონომიული ინსტრუმენტი, ჯაშუშური სათვალე, გეოგრაფიული რუკები და გემის ჟურნალი. ეს ყველაფერი ყოველი შემთხვევისთვის ერთ ზარდახშაში ჩავდე, არც კი ვიცოდი დამჭირდებოდა თუ არა ეს ყველაფერი. მერე პორტუგალიურ წიგნებს წავაწყდი. მეც ავარჩიე ისინი.
გემზე ორი კატა და ძაღლი გვყავდა. კატები ნაპირზე ჯოხით გავიყვანე; ძაღლი ჩემი პირველი მოგზაურობისას წყალში გადახტა და მიცურავდა. მრავალი წლის განმავლობაში ის იყო ჩემი საიმედო თანაშემწე, ერთგულად მემსახურებოდა. მან თითქმის შეცვალა ჩემთვის ადამიანური საზოგადოება, მხოლოდ ის ვერ ლაპარაკობდა. ოჰ, რამდენს მივცემდი მის სალაპარაკოდ! მაქსიმალურად ვცდილობდი მელანი, კალმები და ქაღალდი დამეზოგა. სანამ მელანი მქონდა, დაწვრილებით დავწერე ყველაფერი, რაც დამემართა; როცა ამოიწურა, მომიწია ჩაწერის შეწყვეტა, რადგან არ ვიცოდი მელნის დამზადება და ვერაფერი მოვიფიქრე მათი შემცვლელი.
ზოგადად, მიუხედავად იმისა, რომ მე მქონდა ყველანაირი ნივთის ასეთი ვრცელი საწყობი, მელნის გარდა, მაინც ბევრი მაკლდა: არც ნიჩაბი მქონდა, არც ყვავი, არც მჭრელი - არც ერთი ინსტრუმენტი გათხრისთვის. არც ნემსი იყო და არც ძაფები. ჩემი საცვლები მთლიანად ჩავარდა, მაგრამ მალე ვისწავლე საერთოდ საცვლების გარეშე, დიდი სიმცირის გარეშე.
იმის გამო, რომ საჭირო ხელსაწყოები არ მქონდა, ნებისმიერი სამუშაო ძალიან ნელა მიდიოდა და დიდი გაჭირვებით მიდიოდა. იმ პალიზადზე, რომლითაც შემოვუარე ჩემს საცხოვრებელს, თითქმის მთელი წელი ვიმუშავე. ტყეში სქელი ძელების დაჭრა, მათგან ძელების ამოკვეთა, ამ ძელების კარავში გადატანა - ამ ყველაფერს დიდი დრო დასჭირდა. ფსონები ძალიან მძიმე იყო, ასე რომ, მე მხოლოდ თითო-თითო აწევა შემეძლო, ხანდახან ორი დღე მჭირდებოდა მხოლოდ ბოძის მოჭრა და სახლში მოტანა, მესამე დღეს კი მიწაში ჩაგდება.
მიწაში ბოძების ჩასვლისას, ჯერ მძიმე ჯოხი გამოვიყენე, მაგრამ მერე გამახსენდა, რომ გემიდან ჩამოტანილი რკინის ყანწები მქონდა. დავიწყე მუშაობა კვერთხით, თუმცა არ ვიტყვი, რომ ამან დიდად შეუწყო ხელი ჩემს მუშაობას. ზოგადად, ფსონებით ტარება ერთ-ერთი ყველაზე დამღლელი და უსიამოვნო სამუშაო იყო ჩემთვის. მაგრამ უნდა მრცხვენოდეს ამით? ბოლოს და ბოლოს, მაინც არ ვიცოდი, რა გამეკეთებინა ჩემს დროს და სხვა საქმე არ მქონდა, გარდა კუნძულზე სეირნობისა საკვების საძიებლად; მე ამას ფრთხილად ვაკეთებდი ყოველდღე.
ხანდახან სასოწარკვეთილება მომდიოდა, სასიკვდილო ტკივილს განვიცდიდი, ამ მწარე გრძნობების დასაძლევად კალამი ავიღე და ვცდილობდი დამემტკიცებინა, რომ ჩემს გასაჭირში კიდევ ბევრი სიკეთე იყო.
გვერდი შუაზე გავყავი და მარცხნივ დავწერე „ცუდი“, მარჯვნივ „კარგი“ და აი, რა მივიღე:

ცუდი კარგი

მიტოვებული ვარ უკაცრიელ, დაუსახლებელ კუნძულზე, გაქცევის იმედი არ მაქვს.
მაგრამ მე გადავრჩი, თუმცა შემეძლო დამხრჩვალი, როგორც ყველა ჩემი თანამგზავრი.

მთელი კაცობრიობისგან მოშორებული ვარ; მე ვარ მოღუშული, სამუდამოდ განდევნილი ადამიანთა სამყაროდან.
მაგრამ მე არ მოვკვდი შიმშილით და არ დავიღუპე ამ უდაბნოში.

ტანსაცმელი ცოტა მაქვს და მალე სიშიშვლის დასაფარი არაფერი მექნება.
მაგრამ აქ კლიმატი ცხელია და ტანსაცმლის გარეშეც შეგიძლია.

მე ვერ დავიცავ თავს, თუ ბოროტი ადამიანები ან მხეცები თავს დაესხმებიან.
მაგრამ აქ არც ადამიანები არიან და არც ცხოველები. და შემიძლია თავი იღბლიანად მივიჩნიო, რომ არ გავრეცხე აფრიკის სანაპიროზე, სადაც ამდენი სასტიკი მტაცებელია.

მე არავინ მყავს, ვისთანაც სალაპარაკო მაქვს, არავინ გამხნევდეს და ნუგეშისმცემელი.
მაგრამ მე მოვახერხე სიცოცხლისთვის საჭირო ყველაფრის მარაგი და დარჩენილი დღეების საკვებით უზრუნველყოფა.

ეს მოსაზრებები ძალიან დამეხმარა. დავინახე, რომ არ უნდა დამეკარგა გული და სასოწარკვეთა, რადგან ყველაზე მეტად
/> შესავალი ფრაგმენტის დასრულება
სრული ვერსიის ჩამოტვირთვა შესაძლებელია

– კუნძულზე დამკვიდრებიდან მალევე, უცებ გამიელვა, რომ დროის აზრს დავკარგავდი და კვირას სამუშაო დღეებისგან გარჩევასაც კი შევწყვეტდი, თუ კალენდარს არ დავიწყებდი.

კალენდარი ასე დავალაგე: ნაჯახით დიდი მორი დავთრე და ნაპირზე ქვიშაში ჩავყარე, სწორედ იმ ადგილას, სადაც ქარიშხალმა გადამაგდო და ამ ძელს ჯვარი მივაკრა, რომელზეც დიდი ასოებით გამოვკვეთე. შემდეგი სიტყვები:

მას შემდეგ, ყოველდღე ვაკეთებდი ჩემს პოსტს მოკლე ხაზის სახით. ექვსი ხაზის შემდეგ ერთი გავაგრძელე - ეს კვირას ნიშნავდა; ჭრილები, რომლებიც აღნიშნავენ ყოველი თვის პირველს, მე კიდევ უფრო გრძელი გავხდი. ასე ვინახავდი ჩემს კალენდარს, აღვნიშნავდი დღეებს, კვირებს, თვეებს და წლებს.

გემიდან ჩამოტანილი ნივთების ჩამოთვლისას, როგორც უკვე აღვნიშნე, თერთმეტ ნაბიჯში, მე არ ვახსენე ბევრი წვრილმანი, თუმცა არც თუ ისე ღირებული, მაგრამ მაინც დიდი სამსახური იყო ჩემთვის. ასე, მაგალითად, კაპიტნისა და მისი თანაშემწის კაბინებში ვიპოვე მელანი, კალმები და ქაღალდი, სამი-ოთხი კომპასი, რამდენიმე ასტრონომიული ინსტრუმენტი, ჯაშუშური სათვალე, გეოგრაფიული რუკები და გემის ჟურნალი. ეს ყველაფერი ყოველი შემთხვევისთვის ერთ ზარდახშაში ჩავდე, არც კი ვიცოდი დამჭირდებოდა თუ არა ეს ყველაფერი. მერე პორტუგალიურ წიგნებს წავაწყდი. მეც ავარჩიე ისინი.

გემზე ორი კატა და ძაღლი გვყავდა. კატები ნაპირზე ჯოხით გავიყვანე; ძაღლი, ჩემი პირველი მოგზაურობის დროსაც კი, წყალში გადახტა და მიცურავდა. მრავალი წლის განმავლობაში ის იყო ჩემი საიმედო თანაშემწე, ერთგულად მემსახურებოდა. მან თითქმის შეცვალა ჩემთვის ადამიანური საზოგადოება, მხოლოდ ის ვერ ლაპარაკობდა. ოჰ, რამდენს მივცემდი მის სალაპარაკოდ! მაქსიმალურად ვცდილობდი მელანი, კალმები და ქაღალდი დამეზოგა. სანამ მელანი მქონდა, დაწვრილებით დავწერე ყველაფერი, რაც დამემართა; როცა ამოიწურა, მომიწია ჩაწერის შეწყვეტა, რადგან არ ვიცოდი მელნის დამზადება და ვერაფერი მოვიფიქრე მათი შემცვლელი.

ზოგადად, მიუხედავად იმისა, რომ მე მქონდა ყველანაირი ნივთის ასეთი ვრცელი საწყობი, მელნის გარდა, მაინც ბევრი მაკლდა: არც ნიჩაბი მქონდა, არც ყვავი, არც მჭრელი - არც ერთი ინსტრუმენტი გათხრისთვის. არც ნემსი იყო და არც ძაფები. ჩემი თეთრეული მთლიანად გაფუჭდა, მაგრამ მალე ვისწავლე თეთრეულის გარეშე კეთება, დიდი სიმცირის გარეშე.

იმის გამო, რომ საჭირო ხელსაწყოები არ მქონდა, ნებისმიერი სამუშაო ძალიან ნელა მიდიოდა და დიდი გაჭირვებით მიდიოდა. იმ პალიზადზე, რომლითაც შემოვუარე ჩემს საცხოვრებელს, თითქმის მთელი წელი ვიმუშავე. ტყეში სქელი ძელების დაჭრა, მათგან ძელების ამოკვეთა, ამ ძელების კარავში გადატანა - ამ ყველაფერს დიდი დრო დასჭირდა. ფსონები ძალიან მძიმე იყო, ამიტომ მხოლოდ თითო-თითო აწევა შემეძლო, ხანდახან ორი დღე მჭირდებოდა მხოლოდ ბოძის მოჭრა და სახლში მოტანა, მესამე დღეს კი მიწაში ჩაგდება.

მიწაში ბოძების ჩასვლისას, ჯერ მძიმე ჯოხი გამოვიყენე, მაგრამ მერე გამახსენდა, რომ გემიდან ჩამოტანილი რკინის ყლორტები მქონდა. დავიწყე მუშაობა კვერთხით, თუმცა არ ვიტყვი, რომ ამან დიდად შეუწყო ხელი ჩემს მუშაობას. ზოგადად, ფსონებით ტარება ერთ-ერთი ყველაზე დამღლელი და უსიამოვნო სამუშაო იყო ჩემთვის. მაგრამ უნდა მრცხვენოდეს ამით? ბოლოს და ბოლოს, მაინც არ ვიცოდი, რა გამეკეთებინა ჩემს დროს და სხვა საქმე არ მქონდა, გარდა კუნძულზე სეირნობისა საკვების საძიებლად; მე ამას ფრთხილად ვაკეთებდი ყოველდღე.

ხანდახან სასოწარკვეთილება მომდიოდა, სასიკვდილო ტკივილს განვიცდიდი, ამ მწარე გრძნობების დასაძლევად კალამი ავიღე და ვცდილობდი დამემტკიცებინა, რომ ჩემს გასაჭირში კიდევ ბევრი სიკეთე იყო.

გვერდი გავყავი ნახევრად და დავწერე "ცუდი" მარცხნივ და "კარგი" მარჯვნივ და აი რა მივიღე:

ცუდი - კარგი

მიტოვებული ვარ უკაცრიელ, დაუსახლებელ კუნძულზე, გაქცევის იმედი არ მაქვს. - მაგრამ გადავრჩი, თუმცა შემეძლო დამეხრჩო, როგორც ყველა ჩემი თანამგზავრი.


მთელი კაცობრიობისგან მოშორებული ვარ; მე ვარ მოღუშული, სამუდამოდ განდევნილი ადამიანთა სამყაროდან. ”მაგრამ მე არ მოვკვდი შიმშილით და არ დავიღუპე ამ უდაბნოში.


ტანსაცმელი ცოტა მაქვს და მალე სიშიშვლის დასაფარი არაფერი მექნება. ”მაგრამ აქ კლიმატი ცხელია და ტანსაცმლის გარეშე შეგიძლია.


მე ვერ დავიცავ თავს, თუ ბოროტი ადამიანები ან მხეცები თავს დაესხმებიან. მაგრამ აქ არც ადამიანები არიან და არც ცხოველები. და შემიძლია თავი იღბლიანად მივიჩნიო, რომ არ გავრეცხე აფრიკის სანაპიროზე, სადაც ამდენი სასტიკი მტაცებელია.


მე არავინ მყავს, ვისთანაც სალაპარაკო მაქვს, არავინ გამხნევდეს და ნუგეშისმცემელი. ”მაგრამ მე მოვახერხე სიცოცხლისთვის საჭირო ყველაფრის მარაგი და დარჩენილი დღეების საკვებით უზრუნველყოფა.

ეს მოსაზრებები ძალიან დამეხმარა. დავინახე, რომ არ უნდა დამეკარგა გული და სასოწარკვეთა, რადგან უმძიმეს მწუხარებაში შეიძლება და უნდა იპოვო ნუგეში.

დავმშვიდდი და ბევრად უფრო ხალისიანი გავხდი. ამ დრომდე მხოლოდ იმაზე ვფიქრობდი, როგორ დამეტოვებინა ეს კუნძული; მთელი საათის განმავლობაში ვიყურები ზღვის მანძილზე - ხომ არ გამოჩნდებოდა სადმე გემი. ახლა, ცარიელი იმედების გაქრობის შემდეგ, დავიწყე ფიქრი იმაზე, თუ როგორ შემეძლო უკეთ დამემკვიდრებინა ჩემი ცხოვრება კუნძულზე.

მე უკვე აღვწერე ჩემი სახლი. ეს იყო მთის ნაპირზე გაშლილი კარავი და გარშემორტყმული ძლიერი ორმაგი პალატით. მაგრამ ახლა ჩემს გალავანს შეიძლება ეწოდოს კედელი ან გალავანი, რადგან მასთან ახლოს, მის გარე მხარეს, ორი ფუტის სისქის თიხის ბორცვი გამოვიტანე.

გარკვეული პერიოდის შემდეგ (წლინახევრის შემდეგ) ჩემს ბორცვზე დავადე ბოძები მთის ფერდობზე დაყრდნობილი, ზემოდან კი ტოტებითა და გრძელი ფართო ფოთლებით იატაკი გავაკეთე. ამგვარად, ჩემი ეზო სახურავის ქვეშ იყო და წვიმის არ მეშინოდა, რომელიც, როგორც უკვე ვთქვი, წლის გარკვეულ დროს უმოწყალოდ რწყავდა ჩემი კუნძული.

მკითხველმა უკვე იცის, რომ მთელი ქონება ჩემს ციხე-სიმაგრეს გადავეცი - ჯერ მხოლოდ გალავანში, შემდეგ კი გამოქვაბულში, რომელიც კარვის უკან ბორცვზე ამოთხარა. მაგრამ უნდა ვაღიარო, რომ თავიდან ჩემი ნივთები შემთხვევით გროვდებოდა და მთელ ეზოს აჭედა. მე მათ ვეჯახებოდი და ფაქტიურად არსად მქონდა გასაქცევი. იმისათვის, რომ ყველაფერი სწორად მოეწყოს, მღვიმე უნდა გაფართოვდეს.

მას შემდეგ რაც დავკეტე შემოსასვლელი და, შესაბამისად, შემეძლო თავი დაცულად მიმაჩნია მტაცებელი ცხოველების თავდასხმისგან, დავიწყე გამოქვაბულის გაფართოება და გახანგრძლივება. საბედნიეროდ, მთა შედგებოდა ფხვიერი ქვიშაქვისგან. მარჯვნიდან მიწა რომ ამოთხარა, რამდენიც საჭირო იყო ჩემი გაანგარიშებით, კიდევ უფრო მარჯვნივ მოვტრიალდი და გადასასვლელი გარეთ, გალავნის იქით გამოვიტანე.

ეს მიწისქვეშა გადასასვლელით - ჩემი საცხოვრებლის უკანა კარი - არა მხოლოდ მომცა საშუალება თავისუფლად გამომეტოვებინა ეზო და დავბრუნებულიყავი სახლში, არამედ მნიშვნელოვნად გაზარდა ჩემი საკუჭნაოს ფართობი.

ამ სამუშაოს დასრულების შემდეგ დავიწყე ავეჯის დამზადება ჩემთვის. ყველაზე მეტად მაგიდა და სკამი მჭირდებოდა: მაგიდისა და სკამის გარეშე ბოლომდე ვერ ვისარგებლებდი იმ მოკრძალებული კომფორტითაც კი, რაც ხელმიუწვდომოდა მარტოობაში - ვერც ადამიანურად ვჭამდი, ვერც ვწერდი და ვერც კითხვას. .

და ასე გავხდი დურგალი.

მანამდე ჩემს ცხოვრებაში არასდროს მიმიღია დურგლის ხელსაწყო ხელში, მაგრამ, ბუნებრივი სწრაფი ჭკუისა და შრომისმოყვარეობის წყალობით, თანდათან ისეთი გამოცდილება შევიძინე, რომ ყველა საჭირო ხელსაწყო რომ მქონოდა, შემეძლო ნებისმიერი ავეჯის შეკრება. .

მაგრამ იარაღების გარეშეც ან თითქმის უიარაღოდ, მხოლოდ ცულითა და პლანერით, ბევრი რამ გავაკეთე, თუმცა ალბათ სხვას არავინ აკეთებდა ასე პრიმიტიულად და ამდენი შრომა არ დახარჯავს. მხოლოდ ფიცრის გასაკეთებლად, მე მომიწია ხის მოჭრა, ტოტებისაგან ტოტები და ორივე მხრიდან გაჩეხვა, სანამ ის რაღაც ფიცრად არ გადაიქცეოდა. მეთოდი არასასიამოვნო და ძალიან წამგებიანი იყო, რადგან მთელი ხიდან მხოლოდ ერთი დაფა გამოვიდა. მაგრამ არაფრის გაკეთება არ შეიძლება, უნდა გაუძლო. გარდა ამისა, ჩემი დრო და შრომა ძალიან იაფი იყო, ასე რომ, მართლა აქვს მნიშვნელობა სად და რისთვის წავიდნენ?

ასე რომ, პირველ რიგში ჩემთვის მაგიდა და სკამი გავაკეთე. ამისთვის გემიდან აღებული მოკლე დაფები გამოვიყენე. შემდეგ ჩემი პრიმიტიული წესით გრძელი დაფები გამოვკვეთე და სარდაფში რამდენიმე თარო დავაყენე, ერთი მეორეზე მაღლა, ფეხი და ნახევარი სიგანის. ზედ დავყარე ხელსაწყოები, ლურსმნები, რკინის ნაჭრები და სხვა წვრილმანები - ერთი სიტყვით, ყველაფერი თავის ადგილზე დავაყენე, რომ როცა დამჭირდებოდა, ადვილად მეპოვა ყველაფერი.

გარდა ამისა, სარდაფის კედელში ჯოხები ჩავკარი და თოფები, პისტოლეტები და სხვა ნივთები დავკიდე.

ვინც ამის შემდეგ ჩემს გამოქვაბულს ნახავდა, ალბათ, ყველანაირი საყოფაცხოვრებო ნივთების საწყობად წაიღებდა. და ჩემთვის ნამდვილი სიამოვნება იყო ამ საწყობში შეხედვა - იქ იმდენი კარგი ნივთი იყო, ყველაფერი ასეთი თანმიმდევრობით იყო დალაგებული და ჩამოკიდებული და ყოველი წვრილმანი ხელზე იყო.

იმ დროიდან დავიწყე ჩემი დღიურის შენახვა, დავწერე ყველაფერი, რასაც დღის განმავლობაში ვაკეთებდი. თავიდან დრო არ მქონდა ჩანაწერებისთვის: ზედმეტად გადატვირთული ვიყავი საქმით; თანაც, მაშინ ისეთი პირქუში ფიქრები დამთრგუნა, რომ მეშინოდა, ჩემს დღიურში არ ასახულიყო.

მაგრამ ახლა, როცა საბოლოოდ მოვახერხე ჩემი ტანჯვის დაძლევა, როცა, უნაყოფო ოცნებებითა და იმედებით აკვანში შეწყვეტის შემდეგ, ჩემი საცხოვრებლის მოწყობა დავიწყე, მოვაწესრიგე ჩემი ოჯახი, გავუკეთე მაგიდა და სკამი და ზოგადად რაც შეიძლება კომფორტულად და კომფორტულად დავბინავდი, დღიური ავიღე. აქ სრულად მოვიყვან, თუმცა მასში აღწერილი მოვლენების უმეტესობა მკითხველისთვის უკვე ცნობილია წინა თავებიდან. ვიმეორებ, დღიურს ფრთხილად ვინახავდი, სანამ მელანი მქონდა. მელანი რომ ამოვიდა, დღიური უნებურად უნდა შეეჩერებინა. უპირველეს ყოვლისა, მე თვითონ გავაკეთე მაგიდა და სკამი.

გაკვეთილის შეჯამება სამყაროს შესახებ კლასი: 3. თემა: ჯადოსნური ბურთი (რობინზონ კრუზოს მარშრუტის შემუშავება). პროგრამა: RO D.B.Elkonin / V.V.Davydova. გაკვეთილის ტიპი: გაკვეთილის დაყენება პირადი ამოცანები. მიზანი: მოძრაობის მარშრუტის შედგენის უნარის განვითარება (მაგალითად, რობინზონ კრუზოს კუნძულზე მოძრაობის მარშრუტის დატოვება). ამოცანები: ა) პერსონალური: საკუთარი თავის, როგორც გუნდის წევრი - კლასი; ბ) საგანი: ძირითადი კონცეპტუალური აპარატის ფლობა; თქვენი საზაფხულო შვებულების მარშრუტის (საშინაო დავალების) შედგენისა და მისი „წაკითხვის“ შესაძლებლობა; რობინზონ კრუზოს მარშრუტის შედგენის უნარი, საჭირო ინფორმაციის მოძიება სხვადასხვა წყაროში (სახელმძღვანელო, RT); კალენდრის აგების შესაძლებლობა (სერიფები ხეზე); გ) მეტა-სუბიექტი: თანაკლასელებთან და მასწავლებელთან ურთიერთობის წესებისა და ნორმების გაცნობიერება; სხვისი პასუხების შეფასების, საკუთარი თვალსაზრისის არგუმენტირების უნარი; ტექსტთან მუშაობის უნარი, საჭირო ინფორმაციის მოძიება; შესრულებული სამუშაოდან დასკვნების გამოტანის უნარი. გაკვეთილის მსვლელობა მასწავლებლის აქტივობა მოსწავლის აქტივობები 1. სასწავლო აქტივობების მოტივაცია ჩვენ მივდივართ, მივდივართ, მივდივართ შორეულ ქვეყნებში, კარგი მეზობლები, ბედნიერი მეგობრები. ვხალისობთ, ვმღერით სიმღერას და სიმღერა მღერის იმის შესახებ, თუ როგორ ვცხოვრობთ... როგორ ფიქრობთ, რაზე იქნება ჩვენი დღევანდელი გაკვეთილი? საიდან იწყება ყოველი მოგზაურობა? როგორ შეასრულებ. ჩვენ გვაქვს ბევრი სამუშაო და, ალბათ, ბევრი ადამიანი, ვისაც სურს მოგვიყვოს ზაფხულის მოგზაურობის მარშრუტის შესახებ. ვაგრძელებთ შემდეგნაირად, გაკვეთილის დასაწყისში ისაუბრებს 2 ადამიანი თითოეული რიგიდან. შემდეგ ვიმუშავებთ სახელმძღვანელოსთან და სამუშაო რვეულთან და გაკვეთილის დარჩენილ ნაწილს დავუთმობთ დანარჩენ მარშრუტებს. როგორ შეასრულებთ თქვენს მარშრუტებს? მოგზაურობის შესახებ. მარშრუტის არჩევიდან, მარშრუტის მომზადებიდან... მოგზაურობის დასაწყისს ვუყვებით, როგორ და როგორ გადავედით დასვენების ადგილზე. რამდენიმე ადამიანი საუბრობს შეტყობინებებით დასვენების მარშრუტზე. 2. პრობლემის გადაჭრის პირობების ანალიზი ვიმუშაოთ წიგნთან. გახსენით სახელმძღვანელო მე-4 გვერდზე. თავად წაიკითხეთ ტექსტი. წაკითხვის შემდეგ უპასუხეთ კითხვებს ტექსტის შემდეგ. წაიკითხეთ და უპასუხეთ 1 კითხვას. წაიკითხეთ კითხვა 2. წაიკითხეთ. რამ შეუშალა ხელი შეხვედრას? პასუხი: ვასიას არ აღუწერია ზუსტი მარშრუტი, რომლითაც მას არსენი უნდა ეწვია. როგორ შეიძლება გაუმჯობესებულიყო ვასიას მიერ მარშრუტის აღწერა? პასუხი: დაასახელეთ ზუსტი მისამართი; ან უფრო ზუსტად აღწერეთ სახლი და რა არის მის გვერდით როგორია მოქმედებების თანმიმდევრობა მარშრუტის ჩაწერისას? მიჰყევით მას თქვენი მოგზაურობის მარშრუტის დაგეგმვისას? იყოს. მონიშნეთ მარშრუტის დასაწყისი და დასასრული; მონიშნეთ მნიშვნელოვანი საინტერესო პუნქტები გზაზე საწყისი წერტილიდან საბოლოო წერტილამდე. დიახ. 3. რეალურად პრობლემის გადაჭრა, ძველი ქცევის გაუმჯობესება ბიჭებო, რა ჰქვია მსოფლიოში ყველაზე ცნობილ მოგზაურს? იქნებ ვინმემ იცოდეს რობინსონის მოგზაურობის შესახებ ნაწარმოების ავტორი? ვინ იტყვის რა ამბავი დაემართა რობინსონს? ჩვენ არ ვისაუბრებთ იმაზე, თუ რა დაემართა რობინსონს შემდეგ. დაე, ეს პატარა საიდუმლო იყოს და ვისაც ამის ცოდნა უნდა, ბიბლიოთეკიდან წიგნი აიღოს და ნაწარმოებს თავად გაეცნოს. ვის ჰქვია ახლა რობინსონი? დღეს თქვენ უნდა დაგეგმოთ რობინსონის მოგზაურობა. გახსენით თქვენი ნოუთბუქი მე-6 გვერდზე. სანამ რობინსონის მარშრუტს შეასრულებთ, წაიკითხეთ ნაწყვეტი რობინსონის ისტორიიდან სახელმძღვანელოში მე-5 გვერდზე. ახლა წაიკითხეთ რობინსონის მიერ მოწოდებული ინფორმაცია მე-6 გვერდზე რვეულში. რა არის თქვენს წინაშე? რას იტყვით ჩვენი გმირის მარშრუტზე? რა უნდა გააკეთო? მოდით დავიწყოთ. დაასრულეთ რობინსონის მისია? კიდევ რა უნდა გაკეთდეს? როგორ უნდა აშენდეს? ახლა, დარჩენილ დროში, მოვუსმინოთ თქვენს რობინზონ კრუზოს. დანიელ დეფო. გემი, რომლითაც რობინსონი მიცურავდა, გემი ჩაიძირა. მეზღვაური სრულიად მარტო აღმოჩნდა უდაბნო კუნძულზე... მარტოხელა მოგზაურები. წაიკითხეთ ხმამაღლა. წაიკითხეთ ხმამაღლა. აქ ალბათ აუცილებელია რობინზონ კრუზოს მარშრუტის ჩაწერა. კუნძულზე ჩასვლისას რობინსონმა 5 გაჩერება გააკეთა. ჩაწერეთ გაჩერებების პირობითი სახელები. პირველი გაჩერება - 1659 წლის 30 სექტემბერი, სასოწარკვეთის კუნძული. მეორე გაჩერება ბორცვების ქედია. მესამე გაჩერება არის დაბლობი გორაკის წინ. მეოთხე გაჩერება არის გორაკის ფერდობი. მეხუთე გაჩერება არის გორაკის მწვერვალი. არა. დახაზეთ კალენდარი, რომლის მიხედვითაც ცხოვრობდა რობინსონი. როგორც აღწერილია მე-7 გვერდზე. აშენება. საზაფხულო მოგზაურობის მარშრუტები. 4. რეფლექსია ვისთან ერთად იმოგზაურე დღეს გაკვეთილზე? რა უნარები დაეხმარა რობინსონს გაკვეთილზე? თქვენი საშინაო დავალება არის RT, გვერდი 5, დავალება 1B (შეავსეთ ცხრილი). რობინზონ კრუზოსთან ერთად.