განათლება აკვანიდან გლენ დომანის მეთოდით: სარგებელი თუ ზიანი? დომანის მეთოდი. როგორ ვივარჯიშოთ? და ღირს? მასალა ბავშვებისთვის ბარათებისთვის

ბავშვი იზრდება და მშობლებმა უფრო და უფრო მეტი ფანტაზია უნდა გამოიყენონ ყოველდღიური თამაშებისა და აქტივობების დივერსიფიკაციისთვის. სულ გუშინ ბავშვი კმაყოფილი იყო „თხა“ და „კაჭაკა“, დღეს კი თითს ურტყამს თავისი წიგნის სურათს და უყურებს შენი ტუჩების არტიკულაციას, ცდილობს დაიმახსოვროს კონკრეტული სიტყვის სწორი გამოთქმა. ცოტა მეტი - და ის ილაპარაკებს და ყოველდღე მისი ლექსიკა შეივსება ახალი და ახალი ბგერებით, სიტყვებით და შემდეგ წინადადებებით.

ჩვენი ქალიშვილი მარია ახლა არის განვითარების ამ საინტერესო ეტაპზე. ცოდნისკენ მის ლტოლვას ვხედავ, არ შემიძლია არ დავეხმარო მათ შეძენაში.

მე ვგეგმავ ექსპერტების კომენტარებს დომანის კლასიკური კრიტერიუმებიდან გარკვეული გადახრების შესახებ (ფურცლის ზომა და ა.შ.). ამიტომ, დაუყოვნებლივ გავაკეთებ დათქმას: ბარათები შეიქმნა უფრო იმისთვის, რომ ბავშვს (ჩემს შემთხვევაში, ერთი წლის ბავშვს) ეცნობოს გარკვეული გარემოსდაცვითი ობიექტების არსებობის შესახებ. თუ ამ ტექნიკის დახმარებით კითხვის დაუფლებას მოვახერხებთ, სასიამოვნოდ გაკვირვებული დავრჩებით და ამას აუცილებლად აქ მოვახსენებთ.

თქვენს ყურადღებას ვაქცევთ ბარათების ოთხ კომპლექტს, რომელთაგან თითოეული შეიცავს 12 A5 სურათს წარწერებით.

"შინაური ცხოველები": ბატი, თხა, ძროხა, კატა, კურდღელი, ცხენი, ცხვარი, ვირი, მამალი, ღორი, ძაღლი, ქათამი.

„ბუნების საგნები“: ტოტი, ბუდე, მუწუკები, ქვა, ყურები, ფოთლები, ბუმბული, მორი, ჭურვი, ყვავილი, გირჩები, კვერცხი.

"ბოსტნეული": ბადრიჯანი, ბარდა, კომბოსტო, კარტოფილი, ხახვი, სტაფილო, კიტრი, წიწაკა, პომიდორი, ბოლოკი, ჭარხალი, გოგრა.

"ხილი და კენკრა": ანანასი, ფორთოხალი, ბანანი, ყურძენი, ალუბალი, მსხალი, დუგუტი, კივი, ლიმონი, ჟოლო, ატამი, ვაშლი.

ყველა სურათი დაბეჭდილი იყო ფერადი მელნის პრინტერზე Ink Jet ქაღალდზე. შემდეგ თითოეული ბარათი მუყაოზე დავაწებე. სრულიად შემთხვევით წავაწყდი ცალმხრივ ფერად მუყაოს და არ გამოვიყენე ამით: თითოეულ თემას მიეცა თავისი ფერი, "შინაური ცხოველები" - ყვითელი, "ბუნების საგნები" - ლურჯი, "ბოსტნეული" - მწვანე, "ხილი და კენკრა" - წითელი. მეჩვენება, რომ ეს მომავალში ხელს შეუწყობს ბარათებით თამაშების დივერსიფიკაციას.

გისურვებთ სასიამოვნო გამოყენებას!

  • ჩამოტვირთეთ ფაილი rar ფორმატში (246 Kb).
  • ჩამოტვირთეთ ფაილი rar ფორმატში (200 Kb).
  • ჩამოტვირთეთ ფაილი rar ფორმატში (219 Kb).
  • ჩამოტვირთეთ ფაილი rar ფორმატში (206 Kb).

დისკუსია

ერთადერთი შენიშვნა ბარათებთან დაკავშირებით. თქვენ არ გყავთ ცხენი, მაგრამ საკმაოდ ცხენი ...
მაგრამ იდეა კარგია.

მე ძალიან მიყვარდა Doman ბარათები, როდესაც პირველი შვილი ბავშვი იყო. მეორესთან და მესამესთან ერთად ეს სისულელეები არ გამიკეთებია და ბავშვები აღარ იზრდებიან სულელურად. შეიწყალე შენი თავი, დედაც და შვილებიც. გადაყარეთ ეს დომანი, ჯობია ბავშვებს ზღაპრები წაუკითხოთ.

05/17/2006 19:53:02, ელიზაბეტ

ნიკაკ ნე მოგუ ოტკრიტ"! PODSKAJITE, kak eti prezentacii otkrivayutsa. Zaranee spasibo.

2006 წლის 12 მაისი 18:39:16

06.04.2006 10:48:30

ეს მართლაც ძალიან საინტერესო იდეაა. ძალიან მომეწონა. ოღონდ სხვანაირად ვაკეთებ - კედელზე ერთი და იგივე ნახატები მაქვს დაკიდებული, ნახატების ქვეშ კი კომპიუტერზე მსხვილი შრიფტით აკრეფილი სიტყვები, ბუნებრივია, სიტყვა და სურათი ერთმანეთს უნდა შეესაბამებოდეს. ასე სწავლობს ბავშვი კითხვას. დამოწმებულია.

19/09/2005 23:30:37, ანა

კომენტარი სტატიაზე "დომანის ბარათების ჩვენი ვერსია"

Doman ბარათების ჩვენი ვერსია -2. ბლოგზე. თემა შეიქმნა ამ სტატიის განსახილველად. დაახლოებით ერთი წლის წინ გავაკეთე ბარათების სერია ჩემი ერთი წლის ქალიშვილისთვის...

არსებობს სესილ ლუპანის შესანიშნავი წიგნი "დაიჯერე შენს შვილს" დომანის სწავლების მის გამოცდილებასა და მის სწავლების ვარიანტზე. მე გაგიზიარებთ, როგორ გავაკეთეთ Doman სისტემა. 6 თვიდან დავიწყეთ. თავიდან ჩემმა ქმარმა იკისრა ბარათების ხელით დამზადება.

აქ არის რაღაცის ვარიანტი, რომელიც ბუნდოვნად მოგვაგონებს დომანს, რომელიც რეალურად მუშაობდა ჩვენთვის. პირველ რიგში, ჩვენ ვაჩვენებთ ბარათებს უბრალოდ სახელებით. როდესაც ყველა ბარათი ამოიწურა და ახალი აღარ არის ხელმისაწვდომი, რატომ ასრულებენ მშობლები საშინაო დავალებას შვილებთან ერთად? წითელი მზე.

დომანი. ვინ გააკეთა Doman მეთოდი? ჩემს შვილს 1 წელი დავიწყე კითხვის სწავლება, მაგრამ ის მაინც არ მელაპარაკება. ან საპირისპირო ვარიანტი - მე ვაჩვენებ ბარათს ცხოველთან და ვთხოვ მასწავლებლებს გამოთქვან AleXXX. რატომ ასრულებენ მშობლები საშინაო დავალებას შვილებთან ერთად?

რუსული ენისთვის საუკეთესო ვარიანტია საწყობის პრინციპზე აგებული მეთოდოლოგია. საწყობის პრინციპზე დაფუძნებული ნებისმიერი ტექნიკა მრავალჯერ უფრო ეფექტური და ეკონომიურია, ვიდრე Doman-ის ბარათები.

ინსტრუქციებში ნათქვამია, რომ ბარათები მზადდება დომანის მიხედვით, მაგრამ რეკომენდებულია 6 თვიდან 10 ცალის ჩვენება. და წიგნის მაღაზიებში ისინი ყიდიან სხვადასხვა ბარათებს კომპლექტებში (დომანის მიხედვით არა - მხოლოდ თემატური ნაკრები, თუმცა განსხვავებას ვერ ვხედავ).

რეგისტრაცია. დომანი. ვინმეს ხომ არ უმუშავია ბავშვთან მისი მეთოდოლოგიით: როგორ ვაჩუქო ახლა ვფიქრობ თავიდან დავიწყებ-ბევრი ბარათი გავაკეთე. ეს ტექნიკა არ არის მთლიანად რეალისტური ჩვენს პირობებში. ის აღწერს იმ ბავშვების წარმატებას, რომლებიც მის ინსტიტუტში სწავლობენ.

დომენის ბარათები. . ადრეული განვითარება. ადრეული განვითარების მეთოდები: მონტესორი, დომანი, ზაიცევის კუბურები, კითხვის სწავლება, ჯგუფები, აქტივობები ბავშვებთან ერთად. ახლა ვაპირებ ამის გაკეთებას, რამდენიმე კარტი უკვე მზადაა. და აი, რა გამომივიდა: გვაქვს ფოტოალბომი, რომელიც დამზადებულია...

ყველა მშობელს სურს, რომ მათი შვილი იყოს ჰარმონიული. მათ განვითარებაზე დაბადებიდან უნდა იზრუნონ. ფსიქოლოგები დიდი ხანია ამტკიცებენ, რომ ბავშვებისთვის ინფორმაციის აღქმის ყველაზე ნაყოფიერი პერიოდი 6 წლამდეა. ადრეული განვითარება ადრეულ განვითარებას მიმართავენ მშობლები, რომლებსაც სურთ ბავშვის ცნობისმოყვარეობა, სკოლისა და ცხოვრებისათვის მომზადებული ხედვა. თუმცა, ყველამ არ იცის, რომ მხოლოდ სწორად შერჩეული და ორგანიზებული გაკვეთილები გამოიწვევს სწავლის ინტერესს და სურვილს. ბავშვის განვითარება შესაძლებელია სახლში, მაგრამ...

34 წლის ვარ და რაც თავი მახსოვს, ყოველთვის და ყველგან ვკითხულობ. 6 წლის რომ ვიყავი, სოფელში ბებიასთან წამიყვანეს. როცა მის ადგილზე მივედი, საშინლად აღმოვაჩინე, რომ მას წიგნები საერთოდ არ ჰქონდა. თან წამოღებული ძალიან სწრაფად წავიკითხე და ნამდვილი „გადასვლა“ დავიწყე, უბრალოდ კითხვის გარეშე ცხოვრება არ შემეძლო. კარგია, რომ მეზობელმა რამდენიმე წლის გამოწერა იპოვა ჟურნალ „ჯანმრთელობაზე“. რამდენიმე თვეში რომ დავეუფლე, დავიწყე ნათესავების დიაგნოსტიკა, შევაშინე ისინი დაავადებების სახელებით ...

ჩუსტებით გთხოვთ!!! ეს ჩემი გამოცდილებაა, ვიზიარებ, იქნებ ვინმემ იპოვნოს რაიმე საინტერესო თავისთვის. ეს კლასები მე თვითონ არ გამომიგონია, ინტერნეტით ვიღებდი, ვკითხულობდი ს.ლუპანის, დომანის, სერზოვის, ს. სუზუკის და ცოტა ცნობილი ავტორების წიგნებს, მე თვითონ ავირჩიე ის, რაც მომეწონა. მომწონს საიტი Native Path, ამაზე ადრე დავწერე. ბევრი აქტივობაა, მაგრამ, რა თქმა უნდა, არ ღირს ბავშვის ერთ დღეში ყველაფრის დატვირთვა. იმის შესახებ, თუ რა გაკვეთილები ჩატარდა 3 თვემდე აქ: [ბმული-1] ასე რომ 3-დან 4 თვემდე: 1) თამაში ...

მე ახლახან წავედი ინტერნეტის გადასახდელად და იქ, როგორც შენობა, სადაც ფართები ქირავდება, ზოგიერთს ქირავდება ბავშვებთან ერთად გაკვეთილებისთვის. მე ვხედავ მონაკვეთს - მზადება სკოლისთვის, კლასების განვითარება, გაკვეთილები კუმონის რვეულებზე. სისულელეში ჩავვარდი :), რადგან ეს რვეულები წელიწადნახევრის წინ ვიყიდე (მოქმედება კარგი იყო ლაბირინთში), ისე, ჩემს თავზე ჩავიცვი, იტყუებიან, მელოდებიან. მომეცი, მგონი მივიღებ. იქნებ რაღაც გამოტოვა, რადგან ისინიც ფულის გამო ბავშვებთან არიან დაკავებულნი :) ბოლოს და ბოლოს, კუმონის იდეა სწორედ ისაა, რომ მშობლებს შეუძლიათ თავად...

სიტყვების სწავლა დომანის ბარათებიდან. ისწავლეთ სიტყვა ბარათებზე Doman-ში. ვიდეოს ბმული: [ბმული-1] აუდიო ზღაპრები და საგანმანათლებლო ვიდეოები თქვენი ბავშვისთვის. აუდიო ზღაპრები ბავშვებისთვის, ვიდეო, ონლაინ, ყურება, ზღაპრები, წიგნები, აუდიო წიგნები, ზღაპრები, ზღაპრები, ბავშვები, ბავშვები, ხალხური, საინტერესო, უფასო, ღამით, როგორ გავაკეთო, ორიგამი, ლამაზი ილუსტრაციები, სასიამოვნო ხმა, ისიამოვნეთ :) არ დაგავიწყდეთ „ლაიქების“ დადება და ჩვენი არხის გამოწერა [ლინკი-2] რეკომენდებული ფლეილისტები: ანბანი და საგანმანათლებლო ვიდეო ბავშვებისთვის...

მეხსიერების განვითარების ყველა მეთოდი ეფუძნება იმ ფაქტს, რომ ადამიანის ტვინი თავის განვითარებას ძალიან ადრეულ ასაკში (3-5 წელი) ასრულებს. და არატრადიციული სწავლებით, თუ ერთ წლამდე ასაკის ბავშვს არ ასწავლიან, ვინ იყო ამერიკის პირველი პრეზიდენტი, მოგვიანებით საკმაოდ რთული იქნება ასეთი მონაცემების ახსნა ზრდასრული ბავშვისთვის. წინააღმდეგ შემთხვევაში, 5-6 წლის ბავშვებს კითხვისა და დათვლის სწავლება ბევრად უფრო ადვილია, ვიდრე 7-8 წლის ბავშვებს, 3-4 წლის ბავშვებს 5-6 წელზე სწრაფად და ა.შ. დღეს ბევრი ლიტერატურაა...

სერიები 5-6 წლის ბავშვებისთვის. ტესტები 5-6 წლის ბავშვებისთვის.

ბარათის ზომები და მეთოდოლოგიის დეტალური აღწერა [ბმული-1]

ძვირფასო მშობლებო, მოდით გავუზიაროთ გამოცდილება ჩვენი შვილების ინტელექტუალური განვითარების გზების შესახებ (საგანმანათლებლო სათამაშოები, თამაშები, საბავშვო რითმები, ალბათ რაიმე სპეციალური განვითარების სისტემები) .. გავიგე, მაგალითად, Umnitsa System, Doman ბარათების შესახებ.. იქნებ ვინმემ. სცადე?? გვითხარი

სწავლების თითოეულ მეთოდს აქვს თავისი დადებითი და უარყოფითი მხარეები და გამოუცდელი მშობლებისთვის სასარგებლო იქნება წინასწარ იცოდნენ, კონკრეტულად რას მოიგებს ან დაკარგავს მათი შვილი ამა თუ იმ გზაზე. ჩვენში კითხვის სწავლების ოთხი მეთოდია ცნობილი: სუბუნქტივის მეთოდი, ანალიტიკურ-სინთეზური მეთოდი, საწყობის მეთოდი, მთლიანი სიტყვების მეთოდი, გამოუცდელი მშობლები ძალიან ხშირად იყენებენ სუბუნქტივის მეთოდს. მისი პრინციპი მარტივია: ჯერ ბავშვი იმახსოვრებს ასოების სახელებს, შემდეგ კი ცდილობს მათი მარცვლებად გაერთიანებას...

ალბათ უკვე გსმენიათ ჩვენი თანამედროვეს - ამერიკელი ექიმის ტექნიკის შესახებ გლენ დომანირადგან ეს ტექნიკა და მისი ავტორი ცნობილია მთელ მსოფლიოში. დომანის სახელი მუდმივად გვხვდება მშობლებისთვის განკუთვნილი ჟურნალების გვერდებზე, ადრეული განვითარების შესახებ წიგნებსა და სხვა მეთოდოლოგიურ ლიტერატურაზე.

გ.დომანის ნამუშევრები მიღებულია სხვადასხვა პასუხები. ენთუზიაზმიდან სრულ უარყოფამდე. მე, რა თქმა უნდა, პირველს ვეკუთვნი 🙂 იმიტომ. ჩემი ცოდნა ადრეული განვითარების სფეროშიდაიწყო ზუსტად G. Doman-ის ხუთი წიგნით, რომელიც მე შევუკვეთე ფოსტით 16 წლის ასაკში! ერთი ამოსუნთქვით წავიკითხე და მოჯადოებული დავდიოდი დიდხანს. ყველაზე მეტად, რა თქმა უნდა, შედეგი იყო. მაგრამ, როგორც ნებისმიერ ტექნიკაში, თუ ის მიზნად ისახავს განვითარებას და არა სწრაფ და მოკლევადიან ეფექტს, დრო უნდა გავიდეს, რომ სესიების რაოდენობა გადაიზარდოს განვითარების ხარისხში. დაფიქრდით: დომანის მეთოდმა დაამტკიცა თავი არა მხოლოდ როგორც საგანმანათლებლო, განვითარებადი, არამედ როგორც სარეაბილიტაციო მეთოდი. ასობით ბავშვმა ტვინის განვითარებაში დარღვევებით, ტვინის დაზიანებით დაიწყო სიარული, საუბარი, განათლება მხოლოდ დომანის წყალობით მიიღო. და ასეთი სტატისტიკა ძლიერი არგუმენტია მისი მომხრეების სასარგებლოდ.

დომანის ტექნიკა არ იძლევა მხოლოდ ცოდნას, ავითარებს ლოგიკას, წარმოსახვას. ასწავლის კითხვას, შეუძლია უზრუნველყოს ჰარმონიული განვითარება. Რას ნიშნავს? Რა ინტელექტის განვითარება ფიზიკურ განვითარებასთან ერთად მიდის. ეს მეთოდის ავტორის ურყევი პოზიციაა.

მე ავიღე ეს ყველაფერი სამსახურში და ვხელმძღვანელობდი პრინციპით "სჯობს ცოტას, ვიდრე საერთოდ არაფერს"დავიწყე ფიქრი, რისი გაკეთება შემეძლო ამ ტექნიკით და როგორ გამომეყენებინა ის ჩემს ქალიშვილსა და ჩვენს ცხოვრების წესზე. ფიზიკურ განვითარებაზე შეგიძლიათ წაიკითხოთ ჩემს სხვა სტატიებში, კითხვაზე მოგვიანებით დავწერ, მაგრამ ახლა მინდოდა საუბარი "დომანის ბარათები" ან სცემეს სურათები. ეს სასწავლო პროგრამა დეტალურად არის აღწერილი მის წიგნში. „როგორ მივცეთ ბავშვს ენციკლოპედიური ცოდნა“და შესანიშნავად ავსებს კითხვის სწავლის პროგრამას.

მეგონა, მე თვითონაც მარტივად შემეძლო ამის გაკეთება და გავაკეთე. მადლობა ღმერთს, რომ ხალხმა გამოიგონა ინტერნეტი! და მას აქვს ყველაფერი. იქ ვიპოვე ბევრი შესაფერისი სურათი, ჩემმა ქმარმა ისინი დაბეჭდა ფერადი პრინტერზე - და ბარათები თითქმის მზად არის. რჩება იმის გარკვევა, თუ როგორ უნდა აჩვენოთ ისინი, რადგან ისინი იბეჭდება თხელ A4 ფურცელზე და არა 28 * 28 ზომის მუყაოზე, როგორც მოსალოდნელი იყო დომანში. მაგრამ მთავარი ის არის, რომ სურათი კარგად და ნათლად ჩანს, მასზე ჩანს ერთი ობიექტი (თუ ბარათი ეძღვნება, მაგალითად, ძაღლს, მაშინ მასზე ძაღლი უნდა იყოს გამოსახული, ჯიხურის, ღობის და პატრონის გარეშე). და არის ხელმოწერა დიდი ასოებით. თავიდან გაჩნდა იდეა ბარათების დამაგრებამუყაო, მაგრამ ის სწრაფად გაქრა,

რადგან ბევრი ბარათია, სად ვიშოვო ამდენი მუყაო? კი, ალბათ არც ისე მოწესრიგებულად გამოიყურება და მერე მაინც დასჭირდება რაღაცაში შეფუთვა, რომ არ დაბინძურდეს... უმოკლესი გზა ავიღე და შედეგით კმაყოფილი ვარ. ყველა სურათი დავყავი თემის მიხედვით: ცხოველები (ველური, შინაური), მუსიკალური

იარაღები, ბოსტნეული, ხილი, პლანეტები, საყოფაცხოვრებო ნივთები და ა.შ. და უბრალოდ დაალაგეთ ისინი პატარა საქაღალდეებში, გამოვიდა სუფთა ალბომები. და ისე, რომ ნახატები არ გაბრწყინებულიყო და გვერდები უფრო მკვრივი ყოფილიყო, თითოეულის უკან კიდევ ერთი თეთრი ფურცელი ჩავდე. ყველაფერზე იხარჯება მინიმალური დრო და ინვესტიცია – ეს ყველას შეუძლია. ახლა მათ ნებისმიერ მოსახერხებელ მომენტში ვაჩვენებ, ყველაზე ხშირად, როცა ჩემი ქალიშვილი ქოთანზე ზის 🙂 ან საღამოს ძილის წინ ათვალიერებს ალბომებს, ზოგჯერ ზღაპრის ნაცვლად. ამ ეტაპზე, თავიდანვე, ეს საკმარისია. მართალია, გამოტანილი ბარათების რაოდენობა მუდმივად უნდა გაიზარდოს, უნდა შეიცვალოს, რა თქმა უნდა, დრო არ მაქვს, მაგრამ ამ ათი ალბომი, რაც გვაქვს, ჯერ-ჯერობით საკმარისი გვაქვს, ვსწავლობთ. სახელს ხმამაღლა წარმოვთქვამ, დიანა მის გამეორებას ცდილობს - განვითარება მიმდინარეობს. გარდა ამისა, როდესაც თქვენ გაქვთ ბარათების ვრცელი კოლექცია, შეგიძლიათ გადახვიდეთ და გაიღრმავოთ ცოდნა უკვე „გავლილი“ ფაქტების შესახებ. ამოცანაა შეაგროვოს რაც შეიძლება მეტი ინფორმაცია თითოეული ხელმისაწვდომი ბარათის შესახებ. ყოველი ასეთი პროგრამა (ინტელექტის მცირე ნაწილი) იწყება უმარტივესი ინფორმაციით და მთავრდება საკმაოდ რთული ინფორმაციით. ამას, რა თქმა უნდა, გაცილებით მეტი დრო სჭირდება, ამიტომ ახლა ჩემს ქალიშვილს ვეუბნები ის, რაც მე თვითონ ვიცი ამა და ამ სურათის შესახებ, შემდეგ კი სხვა რამეს მოვიფიქრებთ. მაგალითად, ინტერნეტში არის ისეთი დეტალური, ინფორმაციული პრეზენტაციები, ჩვენ ვუყურებთ.

წავიკითხე ინტერნეტი და გადავწყვიტე, რომ გვჭირდება საგანმანათლებლო ბარათები. ნაყიდი 🙂 ესენია:

ჩემი ქალიშვილი (იმ დროს დაახლოებით 1,5 წლის) ძალიან დაინტერესდა ბარათებით! რამდენიმე დღეში მან შეიტყო ათეული ახალი სიტყვა სხვადასხვა კატეგორიიდან. ის კვლავ თამაშობს მათთან ერთად (წელიწადი და 9), მაგრამ დავიწყე იმის შემჩნევა, რომ მან იცის ბარათების შინაარსი (დაახლოებით 80 ცალი), სწრაფად ატრიალებს მათ და ეძებს სხვა აქტივობას თავისთვის. ასე რომ, მე შთაგონებული ვიყავი, დავამატო რამდენიმე ბარათი ახალი სურათებით და გამეკეთებინა საკუთარი! დაგვჭირდა ინტერნეტი, ფერადი პრინტერი, ქაღალდი, მუყაო, მაკრატელი, წებო და ფანქარი. კრეატივის 15 წუთი და ეს არის ის, რაც მივიღეთ:

ბარათებს ორივე მხარეს აქვს გამოსახულებები. ორ სურათს შორის არის მუყაო. ბარათის ზომა 9x11 სმ. ყველაფერი ძალიან მარტივია და ბავშვი ისევ გაიტაცა!

და აქ არის კიდევ ერთი ვერსია ხელნაკეთი ბარათების განვითარება. ამ პარამეტრით ჩვენ ვსწავლობთ ფერებს.

მნიშვნელოვანი პუნქტი: თუ შესაძლებელია, გამოიყენეთ ლამინატორი 😉

და ვარიანტი ბარათების განვითარება- ხელნაკეთი ნომერი სამი:

დღეს მინდა ვისაუბრო ადრეული განვითარების ერთ-ერთ ყველაზე ცნობილ მეთოდზე - Doman ბარათებზე. მშობლებს შორის, მოსაზრებები ამ ტექნიკის შესახებ საკმაოდ წინააღმდეგობრივია. ზოგი საუბრობს იმ უზარმაზარ წარმატებაზე, რაც მათ მიაღწიეს შვილების სწავლებაში, ზოგი ამბობს, რომ დომანის მეთოდი აფერხებს ბავშვის ბუნებრივ განვითარებას და ასევე მოითხოვს მშობლების მხრიდან სრულ თვითუარყოფას. ვის დავუჯერო? მჭირდება ამ სისტემის გამოყენება? და თუ აკეთებ, მაშინ როგორ? ვეცდები ამ სტატიაში ვუპასუხო ყველა ამ კითხვას.

ღირს დომანის მეთოდის გაკეთება?

ძალიან დიდი ხნის განმავლობაში მე თვითონ ვიყავი სკეპტიკურად განწყობილი დომანის მიხედვით სწავლების მიმართ. იგი დარწმუნებული იყო, რომ ბავშვისთვის რთული და არაბუნებრივი იყო ბარათების ყურება დღეში ათეულჯერ, რეალური სამყაროს შესწავლის ნაცვლად. სწორედ ეს არგუმენტი წამოაყენეს მეთოდოლოგიის ოპონენტებმა - ”უმჯობესია ბავშვი ოთახში ატარო და რეალურ ცხოვრებაში აჩვენო საგნები, ვიდრე სურათები”.

ვცდილობდი გამეგო, რა იქნებოდა ჩემი ქალიშვილისთვის უკეთესი, გავეცანი ადრეული განვითარების სხვადასხვა მეთოდებს, წავიკითხე მშობლების მიმოხილვები მათ შესახებ, მათ შორის, უკეთ გავიცნო Doman სისტემა. ამ მეთოდის გამოხმაურებამ გამაოცა. გავიგე, რომ გლენ დომანის მეთოდი იმდენად ააქტიურებს ტვინს და ავითარებს, რომ აწევს ბავშვებს, რომლებსაც ადრე ვერ ახერხებდნენ სიარული ტვინის დაზიანების გამო. დიახ, და ჯანსაღი ბავშვების გაკვეთილები ასევე დიდ სტიმულს აძლევს განვითარებას.

გლენ დომანმა დაამტკიცა, რომ ტვინი იზრდება და ვითარდება მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ ის მუშაობს. და რაც უფრო მეტად ჩავერთვებით ბავშვის განვითარებაში დაბადებიდან, მით უფრო აქტიურად წავა ტვინის ფორმირება, რაც უფრო სრულყოფილი და მომწიფებული იქნება მისი უჯრედები, მით უფრო მაღალი იქნება მისი ინტელექტი. მეცნიერებმა აღმოაჩინეს რომ სამ წლამდე ჩვენი ტვინის უჯრედების 70-80% იქმნება აქედან გამომდინარე, აშკარაა, რომ ტვინის აქტივობის ხარისხი პირველ სამ წელიწადში არ შეიძლება გავლენა იქონიოს შემდგომ ცხოვრებაზე. Თუ ამ ასაკში განვითარებაში ჩართვა, მაშინ მომავალში ტრენინგი ბევრად უფრო ადვილი იქნება, იქნება კარგი „გამშვები ბალიშები“, ბავშვი ბევრად უფრო მგრძნობიარე იქნება ცოდნის მიმართ.

თუმცა, Doman-ის ტექნიკა მისი სუფთა სახით შეიძლება ბევრისთვის საკმაოდ "მკაცრი" ჩანდეს - ძალიან განსხვავებული და ზოგჯერ არასაჭირო ინფორმაციის გაუთავებელი ნაკადი. მე თვითონ ასე ვფიქრობ, მართალი გითხრათ :) ამიტომ, ვფიქრობ, რომ მეთოდის მიხედვით ვარჯიში უნდა იყოს „გონივრული“: თქვენ არ გჭირდებათ კლასების გადაქცევა მხოლოდ ბარათების მექანიკურ ჩვენებად და კონცენტრირება არა ფოტოგრაფიის განვითარებაზე. მეხსიერება (ბავშვს უჩვენებს ყველაფერს წესრიგში), მაგრამ აზროვნების განვითარება ბავშვი. როგორ გავაკეთოთ ეს, წაიკითხეთ ქვემოთ.

გლენ დომანის მეთოდით სწავლის წინააღმდეგ არგუმენტებს შორის შეიძლება მოიძებნოს შემდეგი: ბავშვის ინფორმაციის „ჩაყრა“ გადატვირთავს მას, ხელს შეუშლის მის ბუნებრივ განვითარებას, რაიმე სახით იმოქმედებს ფსიქიკაზე; გაკვეთილები ჩამოართმევს ბავშვს ემოციურობას, ხელს შეუშლის ნორმალურ ადამიანურ კომუნიკაციას და ა.შ. ყველა ეს განცხადება შეიძლება ჩაითვალოს ჭეშმარიტად მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ თქვენ ძალიან ფანატიკურად ხართ განწყობილი დომანის მიხედვით სწავლაზე, ბავშვის დილიდან საღამომდე ნახატებს აჩვენებთ და განვითარების სხვა მეთოდებს უგულებელყოფთ. სინამდვილეში, მეთოდოლოგიის მიხედვით სწავლას არც ისე დიდი დრო სჭირდება და საერთოდ არ გამორიცხავს სხვა თამაშებს და ნორმალურ ადამიანურ კომუნიკაციას და რაც მთავარია, ის ყოველთვის შეიძლება მოერგოს თქვენს სურვილებს - დღეში შთაბეჭდილებების რაოდენობა შეიძლება შემცირდეს, და ბარათებში გაშუქებული თემების მიღება შესაძლებელია მხოლოდ ის, რაც თქვენთვის საინტერესო და სასარგებლოა ბავშვისთვის.

გონივრული მიდგომა მეთოდოლოგიისადმი

ასე რომ, ჩემი აზრით, თქვენ უნდა ივარჯიშოთ დომანის მეთოდით! მაგრამ თქვენ უნდა დაიცვან ორი ძირითადი პრინციპი :

1. არ არის საჭირო რაოდენობის დევნა, ცდილობთ რაც შეიძლება მეტი განსხვავებული კარტის ჩვენებას, უმჯობესია ყურადღება გაამახვილოთ ხარისხზე.

რას ვგულისხმობ ბარათის ხარისხში? და ეს ნიშნავს, რომ სწავლისთვის უმჯობესია აიღოთ მხოლოდ ბავშვისთვის მოცემულ დროს საინტერესო ინფორმაცია და რაც მთავარია, ის, რაც შეგიძლიათ უახლოეს მომავალში დააფიქსიროთ რეალური ცხოვრების მაგალითებზე, სურათებზე წიგნებში ან თამაშებზე. ტაისიაში არაერთხელ შევამჩნიე, რომ ნანახი და გამოუყენებელი ინფორმაცია მას ძალიან სწრაფად ავიწყდება. რამდენიმე თვეში არც კი ახსოვს, რომ გლადიოლები და ქრიზანთემები ვაჩვენე. მაგრამ თუ, მაგალითად, ცხოველებთან სურათების ნახვის შემდეგ მალევე წაიკითხავთ ლექსებს მათ შესახებ, წახვალთ ზოოპარკში ან ითამაშებთ ცხოველების ლოტოს, შედეგი სრულიად განსხვავებული იქნება - არა მხოლოდ ინფორმაცია მყარად ჯდება ბავშვის თავში, არამედ ჩვენც ასევე შესანიშნავია განუვითარდეთ ასოციაციური აზროვნება ! და ეს ძალიან ღირებული და სასარგებლოა ბავშვისთვის.

მეჩვენება, რომ ჩემი ქალიშვილი სახესაც კი იცვლის, როდესაც ბარათებზე ვიწყებთ განხილვას, რაც ადრე გავიარეთ, გასაგებია, რომ ამ მომენტში მის თავში აქტიური სააზროვნო პროცესი მიმდინარეობს („დიახ, ეს ვეფხვი გალიაში არის ვეფხვი, რომელიც სურათზე ვნახე") და თვალები უბრწყინავს - გასაგებია, რომ ძალიან აინტერესებს :) გაზვიადების გარეშე ვამბობ.

ამიტომ, შესწავლამდე ყველა ინფორმაცია გულდასმით უნდა გაანალიზდეს. ღირს თუ არა ბარათებიდან 100 ფერის სწავლა, თუ სინამდვილეში პატარასთან თამაშებში არასოდეს დაასახელებ მათ ყველას? მიმაჩნია, რომ სავსებით შესაძლებელია 15-18 ფერით შემოვიფარგლოთ. და შეიძლება საჭირო გახდეს ზოგიერთი თემის მთლიანად გამორიცხვა. ეს ყველაფერი დამოკიდებულია იმაზე, თუ რას თამაშობთ და რას განიხილავთ თქვენს პატარასთან. ცოტა რამ იმის შესახებ, თუ რა ასაკში შეიძლება წაიკითხოთ რა თემებია ბავშვისთვის საინტერესო.

შთაბეჭდილებების რაოდენობაც გონივრული უნდა იყოს. არ არის აუცილებელი ბავშვს დღეში 20-ჯერ გააბრაზოთ ბარათები. აჩვენეთ ბარათები თქვენთვის მისაღები ოდენობით. თუ ბავშვთან ერთად სწავლის დროს გამუდმებით იტანჯებით საკუთარ თავს იმ ფიქრით, რომ გადატვირთავთ მას და სრულიად ზედმეტ ინფორმაციას აწვდით, მაშინ ბავშვი აუცილებლად იგრძნობს თქვენს გზავნილს.

2. დომენის ვარჯიში უნდა იყოს შერწყმული სხვა თამაშებთან და აქტივობებთან.

თუ ზედმეტად ამახვილებთ ყურადღებას ბარათების ჩვენებაზე და დამზადებაზე, დაივიწყებთ, რომ ბავშვს სჭირდება ცოცხალი კომუნიკაცია, რეალური სამყაროს და მისი კანონების ცოდნა, შემოქმედებითი და მუსიკალური განვითარება, ნამდვილად ბევრს წაართმევთ თქვენს შვილს.

რა არის Doman ტექნიკის არსი?

მაშ, რა არის Doman მეთოდი? ზოგადად, ბარათების დემონსტრირება არ არის ერთადერთი, რასაც Doman გვთავაზობს, მაგრამ ისინი ყველაზე ფართოდ გამოიყენება, ამიტომ მათ აქ განვიხილავთ. ტექნიკის არსი იმაში მდგომარეობს, რომ ბავშვს განმეორებით ვაჩვენოთ ბარათების ნაკრები ნებისმიერი ინფორმაციით. სურათების ჩვენებით, თქვენ ახმოვანებთ ბავშვისთვის იმას, რაც მათზეა ნაჩვენები. მიუხედავად იმისა, რომ თითოეული გაკვეთილი მხოლოდ რამდენიმე წამს გრძელდება, ბავშვს ადვილად ახსოვს ყველაფერი, რასაც ასწავლით.

დომენის ბარათების პირველი ტიპი - ენციკლოპედიური , ისინი შეიცავს ცხოველებს, მცენარეებს, მუსიკალურ ინსტრუმენტებს, პროფესიებს და ა.შ. და ნათელი ხელმოწერები წითელი შრიფტით. ბარათები ბავშვს ეძლევა თემატურ ნაკრებებში, მაგალითად, ჯერ ველურ ცხოველებს ვსწავლობთ, შემდეგ ბოსტნეულს, ტრანსპორტს.

ენციკლოპედიური ბარათების გარდა, არსებობს წერტილოვანი ბარათები ( — ოზონი, ჩემი მაღაზია)

და სიტყვის ბარათები სურათების გარეშე (- ოზონი, ჩემი მაღაზია).

ადრე მეთოდოლოგიის მიმდევრებს ღამით უწევდათ მასალების დამზადება, რათა მეორე დღეს ბავშვს რაიმე ეჩვენებინა, დღეს, საბედნიეროდ, შეგიძლიათ შეიძინოთ მზა კომპლექტები. მაგალითად, ჩვენ ვსწავლობდით ნაკრების მიხედვით "". ამ მშვენიერ კომპლექტში არის ყველა ყველაზე საჭირო თემა, ნახატებში ნათლად არის გამოკვეთილი შესასწავლი ობიექტი, ზედმეტი არაფერია და ზოგადად სურათები ძალიან ფერადია. უკანა მხარეს არის ფაქტები, რომლებიც გამოგადგებათ, როცა სურათებზე გამოსახულ ყველა ძირითად ობიექტს შეისწავლით.

ყოველთვის მეჩვენებოდა, რომ ქაღალდის ფორმით ბარათების ჩვენება ბევრად უფრო მოსახერხებელია, ვიდრე კომპიუტერზე (უფრო ადვილია სისტემატური მიდგომა მათთან ერთად სურათების ჩანაცვლებისას, შეგიძლიათ განათავსოთ ისინი თვალსაჩინო ადგილას, შემდეგ კი გაგიჭირდებათ დაივიწყე ისინი). მაგრამ თუ განსხვავებული აზრის ხართ, მაშინ ეს ელექტრონული ბარათები გამოგადგებათ - ჩამოტვირთეთ DOMAN ბარათები . თუ თქვენ გაქვთ ფერადი პრინტერი, შეგიძლიათ მათი დაბეჭდვაც.

როგორ ვივარჯიშოთ?

სხვადასხვა წყაროში ვარაუდობენ ვარჯიშის დაწყებას სხვადასხვა გზით. სადღაც მიზანშეწონილია აიღოთ 5 კომპლექტი კარტი თითო 5 ცალი, სადღაც - 3 კომპლექტი 10 კარტით და ა.შ., უამრავი ვარიანტია. დარწმუნებული ვარ, რომ თითოეული ვარიანტი მუშაობს. დასაწყისისთვის, აირჩიეთ ნებისმიერი, რომელიც თქვენთვის ყველაზე ადეკვატური გეჩვენებათ, შემდეგ კი, შედეგების დათვალიერებისას, შეცვალეთ სისტემა თქვენთვის და თქვენი შვილისთვის. თუ ბავშვს უჭირს 10 კარტიანი ნაკრების ნახვა, ხედვის ბოლოს იწყებს ყურადღების გაფანტვას, შემდეგ ამცირებს ბარათების რაოდენობას და პირიქით. ჩვენ ავირჩიეთ ვარიანტი 10 კარტის 3 კომპლექტი . ეს ვარიანტი ჩვენთვის მუშაობდა.

გარდა ამისა, დომანის მიხედვით, თითოეული ნაკრები უნდა იყოს ნაჩვენები 3-ჯერ დღეში . თითოეული სურათი ბავშვმა უნდა ნახოს. 1-2 წამი. თითო დემონსტრირებაზე ნაჩვენებია მხოლოდ ერთი ნაკრები და შთაბეჭდილებებს შორის დროის ინტერვალი უნდა იყოს მინიმუმ ნახევარი საათი . ათი დღის გაკვეთილების შემდეგ (ანუ მას შემდეგ, რაც 30-ჯერ დაათვალიერეთ ნაკრები), თითოეული ნაკრებიდან ამოღებულია ერთი ბარათი და იცვლება ახლით, ეს კეთდება ყოველდღე, სანამ ბარათების ნაკრები არ ამოიწურება. აქვე უნდა აღინიშნოს, რომ თუ თქვენს კომპლექტებში თავდაპირველად 5 კარტი იყო, მაშინ ახალი ბარათების დანერგვა უნდა დაიწყოთ ხუთდღიანი გაკვეთილების შემდეგ. თუ ნაკრები სრულად არის შესწავლილი, ის იცვლება ახლით.

გარდა ამისა, დომანი გვთავაზობს თანდათან გაზარდოს ბავშვისთვის ნაჩვენები ბარათების რაოდენობა. თითქმის ათი კომპლექტი. უფრო მეტიც, თითოეული მათგანის ჩვენება ასევე საჭიროა დღეში 3-ჯერ. უბრალოდ წარმოიდგინეთ, აუცილებელია ბავშვის ყურადღება გადაიტანოთ მისი მნიშვნელოვანი საქმეებიდან დღეში 30-ჯერ და აჩვენოთ სურათები! ასეთმა რიცხვებმა შეიძლება შეაშინოს ბევრი დედა ამ ტექნიკისგან.

იმისათვის, რომ ყველაფერი ნაკლებად საშიში იყოს, გაკვეთილები ჩვეულებრივ აკეთებენ გამოთვლას (წამების რაოდენობას, რომელიც საჭიროა დღეში დემოების რაოდენობის ჩვენებაზე) და ადგენენ, რომ ბარათების ჩვენებას დღეში მხოლოდ რამდენიმე წუთი დასჭირდება. მაგრამ ყველაფერი არ არის ისეთი მარტივი, როგორც ერთი შეხედვით ჩანს, რადგან სურათების ჩვენება არ არის ერთადერთი, რასაც აკეთებთ და ახსოვს მთელი დღე. დასაწყისისთვის, თქვენ უბრალოდ უნდა დაიმახსოვროთ მათ შესახებ, შემდეგ ჩამოაგდოთ ყველაფერი, გააცილოთ ბავშვი თამაშიდან და აჩვენოთ მას სურათები. მაინც კარგია, თუ ყოველთვის ბავშვს გვერდით ხარ, ბარათები კი სულ შენთანაა, მაგრამ, სამწუხაროდ, ყველა დედას არ აქვს ასეთი შესაძლებლობა.

ამიტომ, კიდევ ერთხელ ვიმეორებ, ნუ დაედევნებით შესწავლილი კომპლექტების რაოდენობას. მთავარია გაკვეთილები იყოს თქვენთვის და ბავშვისთვის საინტერესო და სწავლა არ გადაიზარდოს ტვირთად. მაგრამ მაინც შეეცადეთ რეგულარულად ივარჯიშოთ, არ მიატოვოთ ის, რაც დაიწყეთ.

ექსპერიმენტების შემდეგ მე და ჩემი ქალიშვილი ამ რეჟიმზე დავსახლდით: დღეში არაუმეტეს 6 დემონსტრაცია გვქონდა, ე.ი. ჩვენ გვქონდა დრო დღეში 2-ჯერ გვენახა თითოეული ნაკრები. ყოველ მესამე გადაცემაში, თითოეულ კომპლექტს ემატებოდა ერთი ახალი ბარათი (ანუ ჩვენ არ ვამატებდით ახალ სურათებს ყოველდღე, მაგრამ ცოტა უფრო იშვიათად). პირველად დავიწყე ახალი ბარათების დანერგვა ნაკრების 30 ნახვის შემდეგ. მაგრამ მოგვიანებით, ყველა ეს ნორმა შეიცვალა. ასე, მაგალითად, სწრაფად გაირკვა, რომ ნაკრების 30 ნახვა ბევრია, ქალიშვილი იწყებს მოწყენას. კომპლექტების რაოდენობა, თუმცა, ყოველთვის უცვლელი რჩებოდა - 3. თქვენ შეგიძლიათ წაიკითხოთ მეტი Doman სისტემის მიხედვით სწავლების ჩვენი გამოცდილების შესახებ აქ:

კონტაქტში, ფეისბუქი.

ბარათების დამზადება შესაძლებელია ჩვეულებრივი თეთრი მუყაოსგან. თქვენ დაჭერით მას ზოლებად 10x50 სმმათზე სიტყვების დაწერა.

ზოლებზე დაწერილი სიტყვები უნდა იყოს დიდიდა წითელი. ასოების სიმაღლე უნდა იყოს 7.5 სმ. გამოიყენეთ დიდი ასოები მხოლოდ მაშინ, როდესაც წერთ სათანადო სახელებს, რომლებიც უნდა დაიწყოს დიდი ასოებით.

ყველა ასო ძალიან მკაფიოდ უნდა იყოს დაწერილი. შრიფტის ზომა უნდა იყოს დაახლ. 1.5 სმ. ეს აუცილებელია თქვენი შვილის აღქმის სიმარტივისთვის.

განათავსეთ სიტყვა მუყაოს ზოლზე ისე, რომ შემოიფარგლოს მინდვრებით 1.5 სმ. ეს არის ადგილი თითებისთვის, რომლითაც დაიჭერთ ამ ზოლს.

სიტყვების წერისას გამოიყენეთ იგივე შრიფტი. როგორც ყველაფერში, ერთგვაროვნება და გარკვეული სისტემა მნიშვნელოვნად შეუწყობს ხელს თქვენი შვილის ამოცანას.

დაწერეთ პირველი სიტყვები დიდი წითელი დიდი ასოებით, მომავალში თქვენ თანდათან შეამცირებთ მათ ნორმალურ ზომებს, შეცვალეთ წითელი შავით. ბავშვის ვიზუალური რეცეპტორები თანდათან განვითარდება.

დიდი ასოები გამოიყენება სრულიად ბუნებრივი მიზეზით - ისინი მაქსიმალურად მარტივია მხედველობისთვის. წითელი ფერი აუცილებელია, რადგან სწორედ მას შეუძლია მიიპყროს ბავშვის ყურადღება.

ბარათებზე პირველი სიტყვები უნდა იყოს პატარა მოსწავლისთვის კარგად ცნობილი საგნების სახელები, მაგალითად, სხეულის ნაწილები (თვალი, ცხვირი, პირი, ყური და ა.შ.). შემდეგ შეგიძლიათ დაამატოთ საყოფაცხოვრებო ნივთები (სკამი, კედელი, საწოლი და ა.შ.), პირადი ნივთები (წინდები, ჭიქა, კოვზი და ა.შ.), საკვები და ა.შ.

ენციკლოპედიური ცოდნის ბარათები

მოამზადეთ ბარათის მარაგი სქელი თეთრი ქაღალდის ან მსგავსი მასალისგან, ზომის 28*28 სმ. დააწებეთ გამოსახულებები და გააკეთეთ წარწერები, როგორც მათ ქვეშ, ასევე ბარათების უკანა მხარეს. შეგიძლიათ მათი ლამინირება.