თავისთავად სიტყვა „ნაწილაკი“ ამბობს, რომ ის რაღაცის მცირე ნაწილია. სკოლიდან ჩვენ გვახსოვს ნაწილაკის ცნება რუსული ენიდან, ასევე ელემენტარული ნაწილაკი ფიზიკისა და ქიმიის კურსიდან. მოდით გავარკვიოთ, რა არის ნაწილაკი კონკრეტულ მეცნიერებაში.

რა არის ნაწილაკი რუსულად?

რუსულად, ნაწილაკი არის მეტყველების არამნიშვნელოვანი ან დამხმარე ნაწილი, რომელიც ემსახურება სხვადასხვა სიტყვების, ფრაზების, წინადადებების ჩრდილს, ასევე, მაგალითად, სიტყვების ფორმირებას. შესაძლებელია ნაწილაკების გარჩევა, ისევე როგორც მეტყველების სხვა სამსახურებრივი ნაწილები - წინათქმა, კავშირები, შუალედები, იმით, რომ შეუძლებელია მათთვის კითხვის დასმა.

არსებობს რამდენიმე სახის ნაწილაკები:

1. ფორმატიული - ისინი ემსახურებიან პირობითი და იმპერატიული ფორმის ზმნის ჩამოყალიბებას. მაგალითად, "იქნება", "ნება", "ნება", "მოდი". სხვა ნაწილაკებისგან განსხვავებით, ისინი ზმნის ფორმის კომპონენტებია და იგივე წინადადების წევრია, როგორც ზმნა.
2. სემანტიკური ნაწილაკები - ემსახურება მოლაპარაკე ადამიანის გრძნობების ჩრდილების გამოხატვას. სემანტიკური მნიშვნელობის მიხედვით ნაწილაკები შეიძლება დაიყოს უარყოფითად (არც, არა); დაკითხვითი (ნამდვილად, ალბათ); ინდექსი (აქ, ეს, ის); დაზუსტება (ზუსტად, ზუსტად იგივე); გამაძლიერებელი (თუნდაც, ბოლოს და ბოლოს, ბოლოს და ბოლოს) და სხვა.

ბევრი ფილოლოგი თვლის, რომ ნაწილაკები ახლოსაა ზმნიზედებთან, კავშირებთან და შუალედებთან, ასევე შესავალ სიტყვებთან. ნაწილაკს არ აქვს თავისი მნიშვნელობა, მაგრამ მნიშვნელობა იღებს იმას, რაც მის მიერ არის გამოხატული წინადადებაში.

რა არის ელემენტარული ნაწილაკი?

ელემენტარული ნაწილაკები არის ყველაზე პატარა განუყოფელი ობიექტები, რომლებიც ქმნიან ატომს. მათ სტრუქტურას სწავლობს ელემენტარული ნაწილაკების ფიზიკა და 1932 წლიდან დღემდე აღმოჩენილია 400-ზე მეტი ელემენტარული ნაწილაკი.

ყველა ელემენტარული ნაწილაკი ჩვეულებრივ იყოფა სამ დიდ ჯგუფად, რომლებიც გამოირჩევიან ელექტრომაგნიტური და გრავიტაციული ქცევის მიხედვით.

• ასე რომ, ბოზონები სუსტი ელექტრომაგნიტური ურთიერთქმედების მატარებლები არიან. ასევე, ბოზონებს ახასიათებთ ნახევარმთლიანი სპინი. ამ ჯგუფში შედის ფოტონები, ნეიტრონები, პროტონები.
• ლეპტონები უშუალო მონაწილეები არიან ელექტრომაგნიტურ ურთიერთქმედებაში. დღეისათვის ცნობილია დაახლოებით 6 ლეპტონი. მათგან ყველაზე ცნობილია ელექტრონი (e) და ამ ელემენტარულ ნაწილაკს აქვს ყველაზე პატარა ატომური მასა.
• ჰადრონები არის ყველაზე მძიმე ელემენტარული ნაწილაკები, რომლებიც ასევე მონაწილეობენ ელექტრომაგნიტურ და გრავიტაციულ ურთიერთქმედებაში. მასის მიხედვით ჰადრონები იყოფა სამ ჯგუფად - ბარიონები, მეზონები და რეზონანსები. ყველაზე ცნობილი ბარიონი არის პროტონი.

თითოეულ ელემენტარულ ნაწილაკს ახასიათებს მასა, სიცოცხლის ხანგრძლივობა, ტრიალი და ელექტრული გამონადენი. ელემენტარული ნაწილაკების აღმოჩენამ შესაძლებელი გახადა დიდი ნაბიჯის გადადგმა როგორც ბირთვულ ფიზიკაში, ასევე მოლეკულურ კინეტიკაში. დღეს ითვლება, რომ ჭეშმარიტი ელემენტარული ნაწილაკები ლეპტონები და კვარკებია.

ასე რომ, ახლა თქვენ იცით, რა არის წინადადება, გაერთიანება, ნაწილაკი და რით განსხვავდება ნაწილაკი მეტყველების სხვა სამსახურებრივი ნაწილებისგან. და, ასევე, რა ახასიათებს ელემენტარულ ნაწილაკებს ფიზიკაში.

ნაწილაკი არის მეტყველების სამსახურებრივი ნაწილი, რომელიც, თავისი სრულიად დამოუკიდებელი ლექსიკური მნიშვნელობის გარეშე, სიტყვებსა და წინადადებებს სხვადასხვა ელფერს ანიჭებს ან სიტყვის ფორმების შექმნას ემსახურება.

ნაწილაკები არ იცვლებიან, არ გააჩნიათ დამოუკიდებელი ლექსიკური მნიშვნელობა და არ არიან წინადადებების წევრები, მაგრამ შეიძლება იყვნენ წინადადების წევრების ნაწილი.
ნაწილაკების გამოყენების ძირითადი სფეროა ზეპირი მეტყველება, მხატვრული ლიტერატურა და ჟურნალისტიკა სასაუბრო მეტყველების ელემენტებით. ნაწილაკების გამოყენება მეტყველებაში აძლევს განცხადებებს უფრო მეტ ექსპრესიულობას, ემოციურობას. ნაწილაკების გადაჭარბებული გამოყენება იწვევს მეტყველების ჩაკეტვას და სემანტიკური სიზუსტის დაკარგვას.

ნაწილაკების მთავარი როლი (ზოგადი გრამატიკული მნიშვნელობა) არის დამატებითი ჩრდილების დამატება სხვა სიტყვების, სიტყვების ჯგუფების ან წინადადებების მნიშვნელობებში. ნაწილაკები განმარტავს, ხაზს უსვამს, აძლიერებს იმ სიტყვებს, რომლებიც აუცილებელია შინაარსის უფრო ზუსტი გამოხატვისთვის: « უკვეცა სუნთქავდა შემოდგომაზე, უკვემზე ნაკლებად ანათებდა.» ( პუშკინი A.S.) უკვეარის გამაძლიერებელი მნიშვნელობის მქონე ნაწილაკი.

ნაწილაკები უფრო გვიან წარმოიშვა, ვიდრე მეტყველების სხვა ნაწილები. წარმოშობის მიხედვით, ნაწილაკები ასოცირდება მეტყველების სხვადასხვა ნაწილთან: ზმნიზედებთან ( უბრალოდ, უბრალოდ, უბრალოდ, უბრალოდ, უბრალოდდა სხვ.); ზმნებით ( მოდით, მოდით, მოდი, მისცეს, ეს იქნება, ბოლოს და ბოლოს, ხედავთდა სხვ.); გაერთიანებებთან (და, დიახ, დადა სხვ.); ნაცვალსახელებით ( ყველაფერი, ეს, რისთვის, მერე, ეს, საკუთარი თავისთვისდა ა.შ.), შუამავლებით ( გარეთ, კარგადდა ა.შ.). ზოგიერთი ნაწილაკი არ არის დაკავშირებული წარმოშობის მეტყველების სხვა ნაწილებთან: აქ არისდა ა.შ.

რუსულად ცოტა ნაწილაკებია. გამოყენების სიხშირის თვალსაზრისით, ისინი პირველ ასეულში ყველაზე ხშირად გამოყენებული სიტყვაა (ასევე , კავშირები და ზოგიერთი ნაცვალსახელი). ეს ასი ყველაზე გავრცელებული სიტყვა მოიცავს 11 ნაწილაკს ( არა, კარგად, აქ, მხოლოდ, ჯერ კიდევ, უკვე, კარგად, არა, თუნდაც, თუ არა, ბოლოს და ბოლოს ).

შედარება მეტყველების სხვა ნაწილებთან

მათი აგებულებითა და ფუნქციებით ნაწილაკები ახლოსაა ზმნიზედებთან, კავშირებთან და შუამავლებთან.

ნაწილაკები განსხვავდებიან მეტყველების მნიშვნელოვანი ნაწილებისგან იმით, რომ მათ არ აქვთ ლექსიკური მნიშვნელობა, ამიტომ ნაწილაკები არ არიან წინადადების წევრები, მაგრამ შეიძლება იყვნენ წინადადების წევრები. ნაწილაკები განსხვავდებიან წინადადებებისა და კავშირებისგან იმით, რომ ისინი არ გამოხატავენ გრამატიკულ კავშირებს სიტყვებსა და წინადადებებს შორის, ე.ი. ნაწილაკი არასდროს არაფერს აკავშირებს.

გარჩევისასნაწილაკი გამოყოფილია იმ სიტყვასთან ერთად, რომელსაც ის ეხება ან საერთოდ არ არის გამოყოფილი.

რუსული ენის მეცნიერებაში არ არსებობს კონსენსუსი ნაწილაკების კლასიფიკაციის შესახებ. სხვადასხვა ავტორს განსხვავებული კლასიფიკაცია აქვს.

ნაწილაკების გამონადენი.

წინადადებაში მნიშვნელობისა და როლის მიხედვით ნაწილაკები იყოფა კატეგორიებად.

• ჩამოყალიბება,
• უარყოფითი,
• სემანტიკური (მოდალური).

ნაწილაკების ჩამოყალიბება

- ნაწილაკები, რომლებიც მონაწილეობენ მეტყველების სხვადასხვა ნაწილის გარკვეული ფორმების ფორმირებაში (ზმნები, ზედსართავი სახელები, ზმნები, სახელმწიფო სახელები, ნაცვალსახელები).

• ნაწილაკები, რომლებიც ემსახურება ზმნის განწყობის ფორმების ფორმირებას:
  • იმპერატიული განწყობა - დიახ, მოდით (მოდით), მოდი (მოდით) :გაუმარჯოს, გაუშვი, გავიდეთ;
  • სუბიექტური (პირობითი) განწყობა - იქნებოდა (ბ): განაცხადა იქნებოდა, დაეხმარა იქნებოდა , ჩაიცვი ბ ; რა იქნებოდაარ მომხდარა.
    ნაწილაკი იქნებოდა (ბ)შეიძლება დადგეს ზმნის წინ, რომელსაც ის ეხება, ზმნის შემდეგ, შეიძლება გამოვყო ზმნისგან სხვა სიტყვებით: მე ბსამსახურში წავიდა. მე მინდოდა იქნებოდა ცხოვრობს მოსკოვში. მეტი გავაკეთე იქნებოდაუკეთესია. მე იქნებოდაკიდევ უკეთესი გააკეთა.

  ნაწილაკები იქნებოდა, ნება, ნება, დიახ, მოდით (მოდით) ზმნის ფორმის ნაწილია და არის წინადადების იმავე წევრის ნაწილი, როგორც ზმნა, ხაზგასმულია მასთან. ფორმალური ნაწილაკი არის ზმნის ფორმის კომპონენტი და იწერება ზმნასთან ერთად ზმნის მორფოლოგიურ ანალიზში, როგორც მეტყველების ნაწილი..

• ნაწილაკები, რომლებიც ქმნიან ზედსართავ, ზმნიზედთა, სახელების შედარების ხარისხების ფორმებს - მეტი ნაკლები : მეტი მნიშვნელოვანი, ნაკლები მნიშვნელოვანი; მეტი საინტერესო, ნაკლები მოსაწყენი.
  შედარებითი ხარისხის მნიშვნელობა შეიძლება გაიზარდოს ნაწილაკებით მეტი და ყველა : მეტი უფრო საშინელი ყველა უფრო საინტერესო.

ფორმების ფორმირებისას ნაწილაკები მორფემებს უახლოვდებიან: უფრო მნიშვნელოვანი (შედარების ხარისხი წარმოიქმნება სუფიქსის დახმარებით) - უფრო მნიშვნელოვანია (შედარების ხარისხი ფორმირდება ნაწილაკით).

პოსტფიქსები არ არის ნაწილაკები -sya (s), -რაღაც, -ან, -რაღაც და არა, არც როგორც უარყოფითი და განუსაზღვრელი ნაცვალსახელებისა და ზმნიზედების, მონაწილეთა და ზედსართავების ნაწილი, განურჩევლად უწყვეტი თუ ცალკეული მართლწერისა. ნაწილაკი უნდა გამოირჩეოდეს -მაშინ და -მაშინ : რომელიც -მაშინ, სად -მაშინ ( ) - ᲛᲔ -მაშინᲛე ვიცი ყველაფერი. (ნაწილაკი)

კომენტარი.

რუსულ ენაზე ბაბაიცევას კომპლექსში, ზოგიერთმა სხვა ავტორმა (გლაზუნოვი, სვეტლიშევა) შემოგვთავაზა განსხვავებული მიდგომა, სადაც რაღაც, რაღაც, რაღაც - აღნიშნა წარმოებული ნაწილაკებიდა შექმენით ნაცვალსახელები და ზმნები : ვინ - ვინმე, ვინმე, ვინმე, ვინმე; ზოგი - ზოგი, ზოგიდა ა.შ. უარყოფითი ნაწილაკები ასევე კლასიფიცირდება როგორც სიტყვაწარმომქმნელი ნაწილაკები. არა და არც ერთი : ვინც - არავინ, არავინ; როცა არასდროს, არასდროსდა ა.შ. ამ შემთხვევაში, ნაწილაკები გარდაიქმნება .
ნაწილაკით არა წარმოიქმნება საპირისპირო მნიშვნელობის სიტყვები: მეგობარი - მტერი, ბედნიერება - უბედურება.
რამდენიმე სიტყვა გარეშე არა აღარ არსებობს: ცუდი ამინდი, სლობი, უცოდინარი, შეუძლებელიადა ა.შ.
ეს კითხვები თქვენს მასწავლებელთან უნდა გაირკვეს.

უარყოფითი ნაწილაკები

არა, არცყველაზე ხშირი ნაწილაკებია. გარდა ამისა: არა, სულაც არა, სულაც არა.

ნაწილაკი NOTმთავარ როლს ასრულებს უარყოფის გამოხატვაში, ანიჭებს შემდეგ მნიშვნელობებს:

• უარყოფითი მნიშვნელობა მთელი წინადადებისთვის: ნუ იქნები ეს.
• უარყოფითი მნიშვნელობა წინადადების ცალკეული წევრისთვის: ჩვენს წინაშე იყო არა პატარა, არამედ დიდი გაწმენდა.
• დადებითი მნიშვნელობა, მტკიცება (ორმაგი უარყოფით არათან): არ შეეძლო არ დაეხმარა, ე.ი. უნდა დახმარებოდა; ვერ იტყოდა.

ყველაზე ხშირად უარყოფითი ნაწილაკი არა შედის პრედიკატში: Ღამით არ ქონა წვიმა. ( არ ქონა- პრედიკატი) ი არ ვიცი. (არ ვიცი-ამბობს)

ნაწილაკი NIიძლევა:

• უარყოფითი მნიშვნელობა წინადადებაში სუბიექტის გარეშე: არც ერთი ადგილიდან!
• უარყოფის გაძლიერება წინადადებებში სიტყვით არა (არა), რომელიც გამოხატავს მთავარ უარყოფას: ირგვლივ არა არც ერთი სულები. არა ჩანს არც ერთი ზგი. ცაში არა არც ერთი ღრუბელი. ხანდახან არც ერთი გამოიყენება გარეშე არა : ცაში არც ერთი ღრუბელი.
• მთავარ პუნქტში გაკეთებული ნებისმიერი განცხადების გაძლიერება და განზოგადება (ამისთვის ნაწილაკი გამოიყენება დაქვემდებარებულ პუნქტში არც ერთი ): Რა არც ერთი (= ყველაფერი) გააკეთებს, ყველაფერი გამოუვიდა მას. სად არც ერთი (= ყველგან) შეხედე, ყველგან არის ველები და ველები.
• ნაწილაკის გამეორებისას არც ერთი მნიშვნელოვანი ხდება საკოორდინაციო (დამაკავშირებელი) გაერთიანება : არც ერთი მზე, არც ერთი ჰაერი არ დამეხმარება. ( არც - გაერთიანება)
• უარყოფით ნაწილაკებში შედის სიტყვები არა. იგი გამოიყენება გამოხატულ ან გამოუთქმელ კითხვაზე უარყოფით პასუხში: გინდა? არა . ნეგატიური სიტყვის გასამყარებლად არა მეორდება ან გამოიყენება უარყოფითი პრედიკატის წინ: არა, არ მინდა.
  ნაწილაკი არა შეესაბამება თავის როლს წინადადებაში დადებით ნაწილაკს დიახ : Წახვალ? დიახ .
• სულაც არა, სულაც არა, სულაც არა .

აუცილებელია გარჩევა არც (არა) პრეფიქსი, ნაწილაკი და კავშირი. პრეფიქსი ერთად იწერება ( ვინმე, არავინ, არავინ). ნაწილაკი და კავშირი ცალკე იწერება: არა არა სული (ნაწილაკი, აძლიერებს უარყოფას); არც ერთი (კავშირი) წვიმა, არც ერთი (საკავშირო) თოვლმა ვერ შეაჩერა.

გრძნობის ნაწილაკები

სემანტიკური (მოდალური) ნაწილაკები არის ნაწილაკები, რომლებიც შემოაქვს წინადადებაში სხვადასხვა სემანტიკურ ელფერს (განმარტავს, ხაზს უსვამს, აძლიერებს), გამოხატავს მოსაუბრეს გრძნობებსა და დამოკიდებულებას.

ნაწილაკების ჯგუფები მნიშვნელობის მიხედვით:

• შეიტანეთ სემანტიკური ჩრდილები:
  • დაკითხვითი —არის თუ არა (ლ), მართლა :
    მართლა Ეს მართალია? სიმართლე თუ არა ეს? არის არ მეთანხმები?
    არის და ნამდვილად ხშირად მოქმედებს როგორც სინონიმები: ეს არის (ეს არის) არ მიცნო?მაგრამ, მათ ასევე შეიძლება ჰქონდეთ განსხვავებული მნიშვნელობა.
    შეთავაზებებში თუ გამოთქმულია ეჭვი, გამომსვლელი თითქოს ეკამათება თანამოსაუბრეს, ის დარწმუნებულია ფაქტის დაუშვებლობაში: არის შეგიძლია მოიტყუო?
    შეთავაზებებში ნამდვილად არის ეჭვი და გაკვირვება: მართლა მოგვატყუა?
  • ინდექსი — აქ (და აქ), გარეთ (და გარეთ), აქ და, იქ და .
    მონიშნეთ თემა, რომელსაც ყურადღება უნდა მიაქციოთ: Აქჩემი სოფელი.
  • აზუსტებს — ზუსტად, უბრალოდ, თითქმის, თითქმის, ზუსტად, ზუსტად, ზუსტად : ზუსტად მან მითხრა ამის შესახებ. Უბრალოდ მან იცოდა ამის შესახებ.
    ნაწილაკები ზუსტად , უბრალოდ ემსახურება ყველაზე მნიშვნელოვანი ინფორმაციის ხაზგასმას.
  • გამოხატოს შერჩევა, შეზღუდვა(შემზღუდველ-გამომყოფი) - მხოლოდ, მხოლოდ, ექსკლუზიურად, თითქმის, ექსკლუზიურად : მე არ ვარ ავად, მხოლოდ) ცოტა დაიღალა.
• ნაწილაკები, რომლებიც გამოხატავენ მოსაუბრეს განცდას და დამოკიდებულებას:
  • ძახილისნაწილაკები - რა როგორ , კარგად: რა სულია! Საყვარელია! რას იზამ!
    ეს ნაწილაკები გამოხატავს აღტაცებას, გაოცებას, აღშფოთებას.
    ნაწილაკი როგორც აქვს ჰომონიმი როგორც - ნაცვალსახელი როგორც და გაერთიანება როგორც .
    ნაწილაკი როგორც ჩვეულებრივ გამოიყენება ძახილის წინადადებებში: როგორ სასიამოვნო საღამოები რუსეთში!
    ნაცვალსახელი-ზმნიზედა როგორც გამოიყენება კითხვით წინადადებებში და არის წინადადების წევრი : Როგორ გრძნობ? როგორ - გარემოება.
    კავშირი როგორც - რთულ წინადადებებში: მე გეტყვი, როგორც იცხოვროს.
  • გამოხატოს ეჭვი —ძლივს, ძლივს ძლივს თუ არა ამას გააკეთებს. ნაკლებად სავარაუდოა ის დათანხმდება.
  • გამაძლიერებელინაწილაკები - თუნდაც, თუნდაც, არა, კარგად, მართლაც, ბოლოს და ბოლოს, ბოლოს და ბოლოს, მხოლოდ, მხოლოდ და ა.შ.
    ნაწილაკები ხაზს უსვამენ სიტყვებს წინადადებაში: მაშა ნაცნობია მხოლოდ ცნობილი ძეგლები. ( მხოლოდ - გამაძლიერებელი ნაწილაკი, წინადადებაში არის განმარტების ნაწილი მხოლოდ ცნობილი).
    ამ გამონადენის ზოგიერთ ნაწილაკს შეუძლია შეასრულოს პროფკავშირების როლი : მთვარე გაბრწყინდა, ვარსკვლავები იგივე უბრალოდ ცისფერი გახდა. ნაწილაკი იგივე ხაზს უსვამს სიტყვას ვარსკვლავებიდა აკავშირებს პირველ და მეორე წინადადებას.
  • გამოხატოს მოთხოვნების დასვენება — —კა.
    იმპერატიულ ზმნებთან ერთად ეს ნაწილაკი არბილებს ზმნის მნიშვნელობას: Გააკეთე! - Გააკეთე -კა .

მაგალითები:

• და დღე და ღამე კატა მეცნიერია ყველადადის ჯაჭვის გარშემო.(ა.პუშკინი) – გამაძლიერებელი ღირებულება
• კარგად რაკისერი, რათვალები! (ი. კრილოვი) - ძახილის მნიშვნელობა
• დიახგამარჯობა მზე,დიახსიბნელე დაიმალება (ა. პუშკინი) დაე, ყავისფერი უფრო ძლიერად იფეთქოს. (მ. გორკი) - აყალიბებს ზმნის იმპერატიული განწყობის ფორმას
• იგივე სიტყვა, მაგრამ არა იგივეიქნებოდაგანაცხადა. აყალიბებს ზმნის სუბიექტურ განწყობილებას.
• რაზეც ადრე ვსაუბრობდით მხოლოდგაიფიქრა, ახლა მიხვდა. უბრალოდ ვიფიქრე -მხოლოდარა ზმნიზედა, არა კავშირი, რადგან ის არაფერს აკავშირებს, მაგრამ აძლიერებს ზმნის მნიშვნელობას (იფიქრეს, მაგრამ არა). ამიტომ, ეს არის ნაწილაკი.

ეს მასალა დაეთმობა მეტყველების სერვისულ ნაწილს - ნაწილაკს. განიხილება გამონადენი, მოყვანილი იქნება მაგალითები, ნაჩვენები იქნება განსხვავებები ჰომონიმური სიტყვებისგან.

გავეცნოთ: ნაწილაკი!

მოდით შევხედოთ რა არის ნაწილაკი. შეიძლება ახლახან შენიშნეთ: წინა წინადადებაში სიტყვა „იგივეა“. ამრიგად, ნაწილაკი არის მეტყველების სამსახურებრივი ნაწილი, წინადადებებში შემოაქვს ახალი სემანტიკური ემოციურად შეფერილი ჩრდილები და ემსახურება ახალი სიტყვების ფორმების ფორმირებას. მაშინვე ავიღოთ მაგალითი.

Ის მოვიდა.მარტივი, შეიძლება ითქვას, უსახური წინადადება. ამ წინადადებას დავამატოთ სხვადასხვა ნაწილაკები.

ის ახლახან მოვიდა.

ის ახლახან მოვიდა.

ის მოვიდა?

ძლივს მივიდა.

ყურადღება მიაქციეთ როგორ შეიცვალა მნიშვნელობა და გაჩნდა წინადადებებში ემოციური შეღებვა, მხოლოდ მცირე ელემენტების დამატება იყო საჭირო. სხვათა შორის, "მხოლოდ" ასევე არის ნაწილაკი.

აღსანიშნავია, რომ რუსული ენა იმდენად მდიდარია მეტყველების ისეთი კომპონენტებით, რომ მათი დამახსოვრების კონკრეტული მოთხოვნებიც კი არ არსებობს. აუცილებელია ვისწავლოთ ტექსტში პოვნა, დანახვა და ასევე შევძლოთ მათი გარჩევა წინადადებებში სხვა სიტყვებისგან. ამის შესახებ ჩვენს სტატიაში ვისაუბრებთ.

ძირითადი ნაწილაკების გამონადენი

ამ ელემენტების მთელი მრავალფეროვნებიდან შეიძლება განვასხვავოთ ოთხი კატეგორია.

1. ფორმირებადი ნაწილაკები (მოდით, მოდით, მოდით) გამიზნულია სიტყვის ფორმის შესაქმნელად, მათ შეუძლიათ შექმნან ზედსართავები და ზმნები შედარების ხარისხი.
2. ნეგატიური (არა, შორს, სულაც არა, სულაც არა).
3. ნაწილაკები, რომლებიც შეიძლება ახასიათებდეს ნიშანს (ეს შეიძლება იყოს მდგომარეობა ან მოქმედება), რომელიც ხდება დროში, განხორციელების ეფექტურობის ან სისრულის თვალსაზრისით, ან პირიქით - უაზრობა, არასრულყოფილება.
4. მოდალური ნაწილაკები, რომლებიც შეიძლება იყოს კითხვითი, ალბათ), დემონსტრაციული (აქ, გარეთ), განმსაზღვრელი (ზუსტად, ზუსტად, ზუსტად იგივე), ექსკრეტორული და შემზღუდველი (მხოლოდ, მხოლოდ), ძახილის (რისთვის, როგორ), გამაძლიერებელი (კი, არა. , ბოლოს და ბოლოს, ყოველივე ამის შემდეგ, მოთხოვნების შერბილება, ეჭვების გამოვლენა (ძნელად, ძნელად) და, ბოლოს, მოტივირება (ნება, ნება, ნება).

მაგალითები

განვიხილოთ მოდალური ნაწილაკი, როგორც მაგალითი წინადადებებში:

• დღეს სათევზაოდ არ მივდივართ?
• ეს არის ნამდვილი ჩემპიონი!
• უბრალოდ ის მომენტი არ უნდა გამოგრჩეს.
• ეს რა მუსიკაა!
• მაინც მომიწია სამუშაოს ხელახლა გაკეთება.
• დაე, მზე ყოველთვის ანათებდეს!

მოდალური ნაწილაკები ემსახურება მნიშვნელობის დამატებითი მნიშვნელობის გადმოცემას ტექსტში ან მომხსენებლის მეტყველებაში, აძლიერებს ემოციურ მხარეს და ყურადღების კონცენტრაციას.

მოდალური მასის ნაწილაკები

განმავითარებელი ელემენტების დახმარებით შესაძლებელი ხდება სიტყვების ახალი ფორმების შექმნა. მოდალური ფორმირების ნაწილაკების ამ კატეგორიას შეიძლება მივაკუთვნოთ: let, would, yes, come on (-thise), ნაკლები, უმეტესობა, მოდით, მეტი.

ჩვენ ვაძლევთ მაგალითებს სიცხადისთვის.

სიტყვა „იქნება“ შეიძლება გამოვიყენოთ ზმნის პირობითი განწყობის ფორმირებისთვის. უფრო მეტს გავაკეთებდი, ადრე რომ ავდექი.

მიდრეკილების იმპერატიულ ფორმას ქმნიან მოდალური ნაწილაკები let, let, let, yes. Აი ზოგიერთი მაგალითი:

• დაე, გაზაფხული მოვა.
• უთხარი, რომ იჩქაროს.
• "Დაე იყოს ნათელი!" თქვა ელექტრიკოსმა.
• მოდით წავიდეთ სამოგზაუროდ სხვა ქვეყანაში.

ზმნიზედთა და ზედსართავთა შედარებითი ხარისხის ფორმირებას ემსახურება ფორმამშენებელი ელემენტები მეტი, ნაკლები. Მაგალითად:

• უფრო სწრაფი აწევა იატაკზე.
• ნაკლებად წარმატებული ბიზნესი.

თავად ფორმირების ელემენტი (ყურადღება მიაქციეთ რიცხვს და სქესს) შეიძლება გახდეს ზედსართავი სახელის შესანიშნავი ფორმის ფორმირება, მაგალითად: ყველაზე ნათელი.

ყველა ჩამოთვლილი ფორმის შემქმნელი ელემენტი ზმნის ფორმის ნაწილია. წინადადების წევრებად განაწილებისას რეკომენდებულია მათი ხაზი გავუსვა წინადადების ერთ წევრად, მაშინაც კი, თუ ისინი ერთმანეთის გვერდით არ არიან. აუცილებელია წინადადებების მაგალითების მოყვანა მოდალური ნაწილაკებით.

• სამსახურში რომ არ დავაგვიანო არ დავაგვიანებდი.
• ხვალ მოვიდნენ.
• გარემოებები დღეს ნაკლებად წარმატებულია.
• ახლა უფრო რთულ გამოცანას გავაკეთებ.
• მან თავისი ცხოვრების ყველაზე რთული ამოცანა გადაჭრა.

უნდა აღინიშნოს, რომ ფორმის აღმშენებლობის ასეთი ელემენტები შეიძლება დაიყოს პირობით და იმპერატიულ განწყობებად. პირობითი განწყობა მოიცავს მოდალურ ნაწილაკებს იქნებოდა, ბ.

იმპერატივი მოიცავს ისეთ ნაწილაკებს, როგორიცაა: მოდით, მოდით, დიახ, მოდით, მოდით.

განსხვავება ჰომონიმური სიტყვებისგან. მაგალითები

გავიხსენოთ რა არის ჰომონიმები. ასე რომ, ჰომონიმებს უწოდებენ სიტყვებს, რომლებიც ერთნაირია მართლწერით და ბგერით, მაგრამ განსხვავებული მნიშვნელობით.

მნიშვნელოვანია, რომ არ იყოს დაბნეული, შეძლოთ ჰომონიმური სიტყვების დანახვა და გარჩევა. მაგალითები:

• მიეცით მას წამლის ნახევარი ტაბლეტი ყოველ ნახევარ საათში.ამ კონტექსტში სიტყვა მოდითარ არის ფორმირების ელემენტი, არამედ ზმნის ფორმა მისცეს.
• ახლა გაუშვით ნავი დინების ქვემოთ.აი ეს სიტყვაც ნებაარ შეიძლება იყოს ნაწილაკი, ეს არის ზმნის ფორმა ნება.
• მართლა შენ ხარ? - მე საუკეთესო ვარ.ამ ვერსიაში სიტყვა ყველაზეარის ნაცვალსახელი და არაფერი აქვს საერთო ზედსართავთან.
• ძალიან ჩუმად ლაპარაკობდა, თითქოს ბოდიშს იხდიდა.ამ წინადადებაში სიტყვა თითქოსწარმოადგენს განუყოფელ კონსტრუქციას, რომელიც შეიძლება შეიცვალოს სინონიმებით მოსწონსან მოსწონს.

ლინგვისტურ ლიტერატურაში მნიშვნელობით არა.

ვინოგრადოვმა V.V.-მ გამოყო ნაწილაკების 8 გამონადენი:

1. გამაძლიერებელი-შემზღუდავი, ან გამომყოფი ნაწილაკები: მხოლოდ, მხოლოდ, სულ მცირე.
2. ნაწილაკების მიმაგრება: ასევე.
3. განმსაზღვრელი ნაწილაკები: ზუსტად, ჭეშმარიტად, უბრალოდ.
4. მიმანიშნებელი ნაწილაკები: აქ, იქ, ეს.
5. განუსაზღვრელი ნაწილაკები: -რაღაც, -ან, -რამე, რამე.
6. რაოდენობრივი ნაწილაკები: თითქმის, ზუსტად, ზუსტად.
7. უარყოფითი ნაწილაკები: არა და არც.
8. მოდალურ-სიტყვიერი ნაწილაკები: იქნებოდა, დიახ, ყოველ შემთხვევაში, თუ მხოლოდ.

შანსკი N. M. და Tikhonov A. N. განასხვავებენ ნაწილაკების ოთხ კატეგორიას მათი მნიშვნელობის მიხედვით: სემანტიკური, მოდალური, ემოციურად გამოხატული, ფორმატიული.

გრძნობის ნაწილაკები

სემანტიკური ნაწილაკები გამოხატავენ მნიშვნელობის განსხვავებულ სემანტიკურ ელფერს.

ისინი იყოფა რამდენიმე ქვეჯგუფად:

1. საჩვენებელი ნაწილაკები. ისინი მიუთითებენ გარე სამყაროს ობიექტებზე და ფენომენებზე: აქ, გარეთ, ეს, ის, შიგნით.

• Აქ წინა შესასვლელი.
• (ნ. ა. ნეკრასოვი)
• Ჯანმო ეს მოდი?
• ის რა თქმა უნდა ადვილი სათქმელია.

2. ნაწილაკების განმსაზღვრელ-გამწმენდი, ანუ განმსაზღვრელი. განმარტეთ წინადადებაში ცალკეული მნიშვნელოვანი სიტყვები: ზუსტად, ზუსტად, ზუსტად, თითქმის, ნამდვილად, უბრალოდ.

• ჩემთვის უბრალოდ აქ აუცილებელია.
• Ეს არის ზუსტად ის სახლი?

3. ექსკრეტორულ-შემზღუდავი ნაწილაკები. მათი დახმარებით, არსებობს სიტყვების ან ფრაზების ლოგიკური შერჩევა: მხოლოდ, მხოლოდ, მხოლოდ, ალბათ, თუმცა, ყოველ შემთხვევაში, ყოველ შემთხვევაში, ყველაფერი, ექსკლუზიურად, მხოლოდ.

• Ეს არის მხოლოდ დაწყება.
• შენ მინიმუმ ზარი.

ნ.მ.შანსკისა და ა.ნ.ტიხონოვის მიხედვით სემანტიკური ნაწილაკებიც არის გამაძლიერებელინაწილაკები, რომლებიც მოქმედებენ როგორც სეკრეცია: კი, (თუნდაც და), მაგრამ, ბოლოს და ბოლოს, უკვე (უკვე), კარგად, ჯერ არა, მაშინ, უბრალოდ, პირდაპირ, დადებითად, აუცილებლად, გადამწყვეტად.

• Ყველაფერი ეს უბრალოდ წვრილმანები შეიძლება...
• (ჯ. გორდონ ბაირონი)
• თუნდაც არა მგონია!

მოდალური ნაწილაკები

მოდალური ნაწილაკები გამოხატავენ დამოკიდებულებას განცხადების სანდოობის მიმართ.

არსებობს რამდენიმე ქვეჯგუფი:

1. დადებითი ნაწილაკები: დიახ, ასე, ზუსტად, ჰო, ჰო, აუცილებლად, როგორ.

• ჩემთვის აუცილებლად მომწონს მისი აზროვნება.

2. ნეგატიური ნაწილაკები: არა, არც, არა, საერთოდ არ არის, საერთოდ არ არის.

• ცაში არც ერთი ღრუბელი.

3. კითხვითი ნაწილაკები: არის თუ არა, მართლა, როგორ, რა, თუ რა, მაგრამ, კი.

• არის შესაძლებელია ამის გაკეთება?
• მართლა ყველა უკან?

4. შედარებითი ნაწილაკები: თითქოს, თითქოს, ზუსტად, თითქოს, თითქოს, თითქოს, თითქოს.

• Ის არის მოსწონს შეიცვალა.
• ზუსტად შენ არ იცოდი.

5. ნაწილაკები სხვის მეტყველებას გადმოსცემდნენ: ამბობენ (ძველი რუსი ბავშვი „ამბობს“ + უთხარი), ამბობენ (თქვა), -დე, ვითომ.

• და როცა ვხედავ დე რომ სასჯელი მისთვის მცირეა,
• ყველა მსაჯს მაგიდის გარშემო დავკიდებ.
• (ი.ა. კრილოვი)
• ნება მომეცი წავიდე
• თქვი საქმე ძვირფასო,
• ისევე, როგორც ადგილობრივი მკვიდრი,
• ეზოსკენ - ქვის სასროლი.
• (A.T.Tvardovsky)
• ასე რომ მითხარი: არკადი, ამბობენ ივანოვიჩ სვიდრიგაილოვი ქედს იხრის.
• (F. M. Dostoevsky)

ემოციურად გამოხატული ნაწილაკები

ემოციურად გამოხატული ნაწილაკები აძლიერებენ ემოციური განცხადების ექსპრესიულობას: რისთვის, აბა, სად, როგორ, ასე, სად, სად, რა არის, რაღაც, აქ.

• კარგად რა კისერი, რა თვალები!
• (ი.ა. კრილოვი)
• სად შენ მეჯიბრები
• ჩემთან, თავად ბალდასთან?
• (ა.ს.პუშკინი)

ნაწილაკების ჩამოყალიბება

ფორმირების ნაწილაკები გამოიყენება სიურეალის შესაქმნელად(ნაწილაკი იქნებოდა) და: კი, ნება, ნება, დიახ, მოდით.

• მოდით შეაქეთ ერთმანეთი.
• (ბ. ოკუჯავა)
• მე მინდოდა იქნებოდა იცხოვრე და მოკვდი პარიზში,
• Თუ ბ არ იყო ასეთი მიწა - მოსკოვი.
• (ვ.ვ. მაიაკოვსკი)

ბაბაიცევა ვ.ვ. და ჩესნოკოვა ლ.დ. აქ შეიცავს სიტყვებს ყველაზე მეტად, მეტს და ნაკლებს, რომლებიც გამოიყენება ზედსართავი სახელების შედარების ხარისხების ანალიტიკური ფორმების შესაქმნელად. გარდა ამისა, V.V. ვინოგრადოვის შემდეგ, ისინი რაღაცას, რაღაცას, რაღაცას, რაღაცას მიაწერენ ფორმის შემქმნელ ნაწილაკებს.

§ერთი. ნაწილაკების ზოგადი მახასიათებლები

ნაწილაკი მეტყველების სამსახურებრივი ნაწილია.

ოდესღაც ლინგვისტური ტრადიცია მეტყველების ნაწილაკებს უპირისპირებდა მეტყველების ნაწილებს (პატარა დამხმარე სიტყვები - დიდი სიტყვები დამოუკიდებელი მნიშვნელობით) და მოიცავდა ყველა დამხმარე სიტყვას. შემდეგ გაიაზრა, რომ წინადადებები და კავშირები სიტყვების ცალკეული კლასია, თითოეულს აქვს საკუთარი ფუნქციები. და ტერმინი ნაწილაკიდაიწყო გამოყენება ახლებურად, ვიწრო გაგებით.

ყველა "პატარა" სიტყვის მსგავსად, ნაწილაკებს აქვთ მრავალი მნიშვნელოვანი თვისება:

1) არ შეიცვალოს საკუთარი თავი,
2) არ არიან წინადადების წევრები (მაგრამ ზოგიერთი ნაწილაკი შეიძლება შევიდეს მათ შემადგენლობაში).
ისინი გამოირჩევიან სხვა არადამოუკიდებელი სიტყვებისგან იმით, რომ ემსახურებიან მოსაუბრეს დამატებითი მნიშვნელობების, ემოციების, განცდების, შეფასებების ფართო სპექტრის გადმოცემას. ნაწილაკების გარეშე, რომლებიც განსაკუთრებით ხშირად არის წარმოდგენილი სასაუბრო მეტყველებაში, რუსული ენა ნაკლებად მდიდარი იქნებოდა. შეადარეთ:

მართლაარ დაურეკა? (სიურპრიზი) ≠ არ დაურეკა? (კითხვა)
Უბრალოდამაზე ვოცნებობდი! (დაზუსტება, ხაზგასმა, გამოხატვა) ≠ ამაზე ვოცნებობდი (ნეიტრალური შეტყობინება)
Რაღამე! (ძახილი, შეფასება) ≠ ღამე. (სახელის შეთავაზება)

ამ მაგალითებიდანაც კი ნათლად ჩანს, რომ ნაწილაკები ძალიან მრავალფეროვანია. ამავდროულად, როგორც ყველა სამსახურებრივი სიტყვისთვის, ნაწილაკებისთვისაც მათი ფუნქცია (როლი) არის განმსაზღვრელი, რის მიხედვითაც ისინი იყოფა ფორმატიულ და სემანტიკურად.

§2. ნაწილაკების ფორმირება

ძალიან ცოტაა ფორმირების ნაწილაკები.
ეს არის ნაწილაკები: იქნება, ნება, ნება, დიახ, მოდის (ისინი). ისინი ემსახურებიან პირობითი და იმპერატიული განწყობის ფორმების ჩამოყალიბებას.

არა წვიმდა, ჩვენ მთელ დღეს გარეთ გაატარებდა.

ნაწილაკი იქნებოდაემსახურება ზმნის პირობითი განწყობის ინდიკატორს. ის ზმნის ფორმის შემადგენელი ნაწილია. ნაწილაკი ზმნის ფორმასთან ერთად შედის პრედიკატში. ეს ნიშნავს, რომ ფორმირების ნაწილაკები ჩაირთვება წინადადებების წევრებში.

მოდით წავიდეთ ქალაქგარეთ!

ნაწილაკი მოდით -იმპერატიული მაჩვენებელი. წავედითეს არის ერთობლივი მოქმედების სტიმული. აქ იგი განსაზღვრულ-პირადი წინადადების პრედიკატია.

ეს ნიშნავს, რომ ფორმირებადი ნაწილაკები არის ნაწილაკები, რომლებიც მონაწილეობენ ზმნის პირობითი და იმპერატიული განწყობის ფორმების ფორმირებაში. წინადადებაში ისინი მოქმედებენ ზმნასთან ერთად, თუნდაც გვერდიგვერდ არ დგანან და არიან წინადადების ერთი წევრი (ცალკე ნაწილაკები არ შეიძლება იყვნენ წინადადების წევრები).

§3. სემანტიკური ნაწილაკები. წოდებები ღირებულების მიხედვით

რუსული ნაწილაკების უმეტესი ნაწილი სემანტიკური ნაწილაკებია. ვინაიდან მათ შეუძლიათ გამოხატონ მნიშვნელობების ფართო სპექტრი, მნიშვნელოვანია ვიცოდეთ, რა მნიშვნელობის ციფრებად იყოფა ისინი.

წოდებები ღირებულების მიხედვით:

1. უარყოფითი: არა, საერთოდ, შორს, სულაც არა
2. დაკითხვა: მართლაც, მართლა, თუ არა (ლ)
3. საჩვენებელი: ეს, გარეთ, აქ, ში (სასაუბრო)
4. დაზუსტება: ზუსტად, უბრალოდ, ზუსტად, ზუსტად, ზუსტად
5. შემზღუდველი ექსკრეცია : მხოლოდ, მხოლოდ, ექსკლუზიურად, თითქმის, ექსკლუზიურად
6. ძახილის ნიშნები: რისთვის, კარგად, როგორ
7. გამაძლიერებელი: კარგი, ბოლოს და ბოლოს, თუნდაც, მართლაც, ბოლოს და ბოლოს, არა, კარგად, მაინც და, დიახ, მაგრამ
8. ეჭვები: თუ არა, ძლივს, ძლივს
   

არ აურიოთ:

1) ნაწილაკები და, ჰო- ჰომონიმი საკოორდინაციო კავშირებით.
დაარ თქვა! დაარ იკითხო! დაარ დაიცადო! (აქ და- გამაძლიერებელი ნაწილაკი)
დიახარ თქვა! დიახარ იკითხო! დიახარ დაელოდო მას, ის არ მოვა! (დიახ - გამაძლიერებელი ნაწილაკი)
მაგრამ, იყოს! ( ა- გამაძლიერებელი ნაწილაკი)

2) ნაწილაკი -მაშინჰომონიმია სუფიქსით -to განუსაზღვრელ ნაცვალსახელებში: ვიღაც, ზოგიერთიდა ა.შ.
ის -მაშინიცის რას ლაპარაკობს! ჩვენ- მაშინვიცით... ივანე -მაშინიცის... (აქ -მაშინ- ნაწილაკი)

3) ნაწილაკი როგორცნაცვალსახელთან ჰომონიმი როგორც.
როგორკარგად ისუნთქე ჭექა-ქუხილის შემდეგ!, როგორსაშინელებაა!, როგორᲗავს ცუდად ვგრძნობ! (აქ როგორც- ძახილის ნაწილაკი)
როგორსიტყვა დაწერილია? (კითხვითი ნაცვალსახელი)
Მე არ ვიცი, როგორცეს სიტყვა დაწერილია. (ნათესავი ნაცვალსახელი)

ყურადღება:

ზოგიერთი ნაწილაკი შეიძლება მიეკუთვნებოდეს არა ერთ, არამედ სხვადასხვა კატეგორიას, მაგალითად: თუ არადა სხვები. შეადარეთ:
სახლში არც ერთისული (= არავინ, უარყოფითი) ≠ ადგილი არ იყო არც ერთისულები (გამაძლიერებელი)
თქვი, რომ დარეკე თუ არავინმეს? (დაკითხვითი) ≠ შემოვა თუ არაის დღეს არის? ექნება დრო თუ არა? (ეჭვი)

სიძლიერის გამოცდა

შეამოწმეთ თქვენი გაგება ამ თავის შინაარსის შესახებ.

Ფინალური ტესტი

1. სწორია თუ არა ნაწილაკები მეტყველების დამოუკიდებელ ნაწილად მივიჩნიოთ?

2. ცვალებადია თუ არა ნაწილაკების მეტყველების ნაწილი?

3. შეიძლება ნაწილაკები იყოს წინადადების წევრების ნაწილი?

4. რა ნაწილაკები შეიძლება იყოს წინადადების წევრების ნაწილი?

   • სემანტიკური
   • ფორმის აგება

5. რა ნაწილაკები ეხმარება იმპერატიული და პირობითი განწყობის ფორმირებას?

   • სემანტიკური
   • ფორმის აგება

6. ნაწილაკები ფორმატიული ან სემანტიკურია არადა არც ერთი?

   • სემანტიკური
   • ფორმის აგება

7. ფორმის შემქმნელი ან სემანტიკური ნაწილაკებია: ნება, ნება, ნება, დიახ, მოდი -?

   • სემანტიკური
   • ფორმის აგება