ჯულიან ტუვიმი
ჯულიან ტუვიმი თავდაპირველად საერთოდ არ იყო საბავშვო პოეტი და წერდა ბავშვებისთვის მხოლოდ ოცდაათიან წლებში. მისი შემოქმედების საწყის პერიოდს ახასიათებს ელეგიური და თუნდაც ინტიმური მოტივები, მაგრამ თანდათან, დროთა განმავლობაში, პოეტი სულ უფრო მეტ ყურადღებას აქცევს უბრალო, უბრალო ადამიანების ცხოვრებას, თანაუგრძნობს მათ მძიმე ცხოვრებას, როგორც, მაგალითად, ლექსები „საჭიროება“, „ღარიბთა ზაფხული“, „ლექსები დაკარგულ იმედზე“, ამავდროულად, პოეტის აღშფოთება გამოწვეულია ადამიანების წვრილბურჟუაზიული განწყობებით, როგორიცაა „წვრილბურჟუაზიული“, „14 ივლისი“. “. ტუვიმი ბევრს წერდა ხელოვნებისა და პოეზიის ამოცანების შესახებ - „პოეზია“, „სისხლი სიტყვით“, „ჯობია რიყის ქვები გაანადგურო“. 1930-იან წლებში პოეტი სხვა პოლონელ მწერლებთან ერთად აპროტესტებდა მოახლოებულ ომს, როგორც, მაგალითად, ლექსში „უბრალო ადამიანს“. რატომ დაიწყო ჯულიან ტუვიმ, სამოქალაქო პოეტმა, ბავშვებისთვის წერა? 1927 წლის ერთ დღეს, ვლადიმერ მაიაკოვსკიმ ვარშავაში ვიზიტის დროს, ტუვიმში ჩაჯდა და შემთხვევით საუბარში შესთავაზა, რომ ბავშვებისთვის ეწერა, თავად მაიაკოვსკიმ სიტყვასიტყვით დაარწმუნა პოეტი, მიაპყრო მას საბავშვო მწერლის მაცდური პერსპექტივები. . და რამდენიმე წლის შემდეგ დაიბადა პან ტრულიალინსკი, პან მალიუტკინი, სპილო ჰობოტოვსკი და სხვა პერსონაჟები. სულ მცირე დროში პოეტმა დაწერა ორმოცდაათზე მეტი ლექსი პატარა ბავშვებისთვის. და ომის შემდეგ, როდესაც ტუვიმი დაბრუნდა პოლონეთში ხანგრძლივი ხეტიალის შემდეგ, საბჭოთა ყველა ბავშვი ერთხმად იმეორებდა:
Რა მოხდა? Რა მოხდა?
- ანბანი გადმოვარდა ღუმელიდან! ..
- რა ბედი ეწია ვალიას?
მან დაკარგა სათვალე!
სწორედ ბავშვების პოეზიაში ცდილობდა პოეტი განესახიერებინა მთელი თავისი აზრები და მისწრაფებები, სამშობლოს სიყვარული, ადამიანის მიმართ, ცხოვრების ნათელი და ლამაზი გახდომის სურვილი. პოეზია სავსეა ოპტიმიზმითა და ხალისით. ეს არის უაღრესად მორალური პოეზია, რომელიც ბავშვებს ასწავლის სიყვარულს გარშემომყოფთა მიმართ – ადამიანებისა და ბუნების მიმართ. ტუვიმი ეხმარება ბავშვს სამყაროს „დანახვაში“, მასში ხაზგასმით აღვნიშნო ის, რაც ადრე ბავშვისთვის შეუმჩნეველი იყო. მაგალითად, მისი საოცარი, მშვენიერი ABC, სადაც თითოეული ასო ცალკე გამოსახულებაა, თავისი უნიკალური ფორმით: რა მოხდა? Რა მოხდა? გატეხე კუდი!
მაგრამ, ალბათ, ყველაზე პოპულარულს შეიძლება ვუწოდოთ ლექსი „ორთქლის ძრავა“ (მ. ჟივოვმა თარგმნა), სადაც მთავარი გმირი ორთქლის ძრავაა, ცოცხალი, უზარმაზარი, არაჩვეულებრივი „დგას, ყნოსავს და ორთქლს სუნთქავს. ” ლოკომოტივი, როგორც გმირი, დიდი, ძლიერი, რომელსაც შეუძლია გააკეთოს ის, რისი გაკეთებაც მხოლოდ "ასი ძლიერი კაცი" შეეძლო. ტუვიმის პოეზია ყოველთვის არა მხოლოდ ფანტასტიკური და ფიგურალური, არამედ საგანმანათლებლო და შემეცნებითია. ბავშვი ალბათ გკითხავთ რატომ მოძრაობს ლოკომოტივი და პასუხს მხოლოდ ლექსში იპოვით:
ეს ორთქლი მას ამოძრავებს და უბიძგებს.
ეს ორთქლი მილებიდან გადის დგუშებში,
და დგუშები ბორბლებს მოძრაობაში აყენებენ -
სამწუხაროდ, ახლა თითქმის შეუძლებელია ტუვიმის წიგნის ბავშვებისთვის ცალკე თარგმანის პოვნა, მისი ყველა ლექსი გაფანტულია ცნობილი პოეტების წიგნებს შორის, რომელთა სახელებიც ზემოთ აღვნიშნეთ. ასე რომ, ს.მარშაკის ლექსების წიგნში აუცილებლად წააწყდებით საოცარ პოეტურ ლექსს „სუფრა“, სადაც ავტორი მღერის შრომის სილამაზეს, შრომის სიყვარულს. ამ თემასთან ახლოს არის პოეტური ნაწარმოები - „ყველაფერი ყველასთვის“ თარგმნა ე.ბლაგინინამ:
ასე რომ, ასე გამოდის:
ყველაფერი, რასაც ვაკეთებთ, აუცილებელია.
მოდით ვიმუშაოთ
პატიოსანი, შრომისმოყვარე და მეგობრული.
რა თქმა უნდა, პოეტს არ დაუტოვებია ბუნების თემა. ბუნება მოცემულია ბავშვის აღქმის პრიზმაში. ასე რომ, შთაბეჭდილებები, ემოციები, შიშები გაერთიანებულია შესანიშნავ პოეტურ სურათებში:
ქარი გაბრაზდა, გაიზარდა
ის უსტვენს და ხტება.
(„ყინვა“, თარგმნა ე. ბლაგინინამ.)
იუ.ტუვიმი ასევე ხატავს მშობლიური ბუნების სურათებს ლექსებში „ოთხი სეზონი“ (თარგმნა ე. ტარახოვსკაია), „ხეები“ (მთარგმნ. ე. ტარახოვსკაია), „წვიმა“ (მთარგმნელი ე. ბლაგინინა) და სხვ.
მის პოეზიაში შეიძლება იგრძნოს უსაზღვრო სიყვარული და სინაზე ბავშვების მიმართ, პოეტი ფრთხილად, ბოროტებისა და სარკასტული მინიშნებების გარეშე, რათა არ დააზარალოს მტკივნეული ბავშვების სიამაყე და მყიფე ფსიქიკა, აწვალებს ბავშვთა მანკიერებებს, ნაზად მიუთითებს ნაკლოვანებებზე. მისი პოეზია მართლაც ასწავლის, წარმართავს ბავშვებს ამქვეყნად, შეუმჩნევლად, სადღაც იუმორით ყვება რა არის კარგი და რა ცუდი. მაგალითები უთვალავია, მაგრამ, ალბათ, „ზოსია-სამოსია“ (მთარგმნელი ვ. ილინა) უკვე სახელმძღვანელოდ იქცა - ბავშვთა ამპარტავნების სიმბოლოდ: და ზოსიას დედამ ჰკითხა:
„ვინ არის სულელი, ჩემო ქალიშვილო?
ზოსიას არ აინტერესებს რას ითხოვენ
მნიშვნელოვანი პასუხები: - მე!
და ლექსი „გრიშკა მატყუარასა და მისი მამიდის შესახებ“ (თარგმნა ე. ბლაგინინამ), სადაც ბიჭი დეტალურად უყვება დეიდას, თუ როგორ წავიდა გადაეგდო წერილი, რომელიც სავარაუდოდ დეიდამ სთხოვა გადაეტანა საფოსტო ყუთში და ფინალში დეიდა ამბობს:
კარგია, ძმისშვილო, კარგი!
მე არ მოგეცით წერილი.
ოჰ, და შენ მატყუარა ხარ, გრიშკა,
აბა, მატყუარა!
შეეცადეთ იპოვოთ მისი ლექსები მეორად წიგნებს შორის მაინც. თქვენი ბავშვი აუცილებლად დააფასებს და შეიყვარებს მათ, რადგან ჯულიან ტუვიმის პოეზიაზე ერთზე მეტი თაობა გაიზარდა.
პან ტრუალიინსკის შესახებ
ვისაც არ სმენია მხატვრის შესახებ
ტრალისლავა ტრულიალინსკი!
და ის ცხოვრობს პრიპევაისკში,
ვესელინსკის შესახვევში.
მასთან და დეიდასთან - ტვიდლიდი,
და ქალიშვილი - ტრულიალიურკა,
და პატარა ვაჟი - ტვიდლიდი,
ძაღლი კი ტვიდლიდია.
კნუტიც ჰყავთ
მეტსახელად Trulyalyonok,
და გარდა ამისა, თუთიყუში
მხიარული Tweedledee!
გამთენიისას ისინი დგებიან
ჩაი სწრაფად დალიე
და ხვდება მთელ კომპანიას
ზარის სიმღერა დილით ადრე.
ტროლეის ჯოხი
აწიეთ დირიჟორი -
და მაშინვე ბრძანებით
მეგობრული გუნდი შეივსება:
„ტრუ-ლა-ლა დიახ შრომა-ლა-ლა!
ტრა-ლა-ლა დიახ ტრა-ლა-ლა!
პატივი და დიდება ტრალისლავს!
დიდება ტრუალიინსკის!"
ტრუალიინსკი თითქმის ცეკვავს
დირიჟორის ხელკეტის ფრიალი
და ულვაშების ამოძრავებით, ის მღერის:
"ტრუ-ლა-ლა!"
"ტრუ-ლა-ლა!" - ჟღერს უკვე
ეზოში და ავტოფარეხში
და გამვლელი ფეხით მოსიარულე
ერთსა და იმავე სიმღერას მღერის
ყველა მძღოლი ტვიდლერია,
ფოსტალიონები - ტრულიონები,
ფეხბურთელები - Tweedledees,
გამყიდველი ქალები - ტრუალიცი,
მუსიკოსები - ტვიდლერები,
სტუდენტები კი ტროლები არიან,
მასწავლებელი თავად არის ტვიდლერი,
ბიჭები კი - ტროლები!
თაგვებიც კი, ბუზებიც კი
ისინი მღერიან: "ტროლები!"
ყველა ადამიანი პრიპევაისკში
ცხოვრობს ბედნიერად.
ABC
Რა მოხდა? Რა მოხდა?
ანბანი ღუმელიდან გადმოვარდა!
მტკივნეულად დაჭიმული ფეხი
დიდი ასო M,
G ოდნავ დაარტყა,
კარგად დაიმსხვრა მთლიანად!
დაკარგა ასო U
შენი ჯვარი!
გრძნობა იატაკზე
მოტეხა კუდი ვ.
F, საწყალი, ასე გაბერილი -
არ წაიკითხო!
ასო P თავდაყირა აღმოჩნდა -
რბილ ნიშნად გადაიქცა!
ასო C მთლიანად დახურულია -
ო-ად გადაიქცა.
ასო A როცა გავიღვიძე
არავინ იცნო!
სად არის სათვალე?
რა დაემართა დეიდა ვალიას?
- სათვალე წავიდა!
ეძებს ღარიბ მოხუცი ქალს
ბალიშის უკან, ბალიშის ქვეშ
ჩემი თავით ავიდა
ლეიბის ქვეშ, საბნის ქვეშ
ჩავიხედე თაიგულებში, ქილებში,
ჩექმებში, ჩექმებში, ჩექმებში,
ყველაფერი თავდაყირა დააყენა
დავჯექი და დავისვენე
კვნესა, წუწუნი
და წავიდა ჯერ სანახავად.
ისევ ბალიშის ქვეშ ტრიალებს
ისევ ეძებს აბანოს.
სანთელი აანთო სამზარეულოში
ღუმელში ჩასმული სანთლით,
საკუჭნაო გაჩხრიკე -
ყველაფერი ტყუილად! ყველა ფუჭად!
დეიდა ვალიას ქულები არ აქვს -
აშკარად მოიპარეს!
მოხუცი ქალი მკერდზე იჯდა.
გვერდით სარკე იდგა.
და დაინახა მოხუცმა ქალმა
რომ სათვალეს არასწორ ადგილას ვეძებდი,
რა არიან სინამდვილეში
შუბლზე დასხდნენ.
ასე მშვენიერი მინა
დეიდა ვალია დაეხმარა.
დამაბნეველი სიმღერა იხვის ჭუკზე
გზად სამი იხვის ჭუკი
ფეხშიშველი სიარული ოდნავ მსუბუქად:
პირველი სქელია
მესამე თხელია
მეორე უბრალოდ არ არსებობს.
და სამი იხვის ჭუკისკენ
დანარჩენი ორი ჩქარობს ხალხში:
რუხი პირველია
ლაქებში - მეხუთე,
და მეცამეტე არის ჯიბეში.
აქ ისინი შეიკრიბნენ კორომთან,
და მეშვიდემ თქვა:
„ჰეი!
გამარჯობა მსუქანი!
გამარჯობა გამხდარი!
ვინმე დაკარგულად ჩანს?"
მესამემ დაიღრიალა:
„რა ხუმრობები?
რომელი ჩვენგანი ისევ გაუჩინარდა?
არაფერი დედა იხვის გარეშე
არ შეგვიძლია საკუთარი თავის დათვლა?
აი მეცხრე პირველით გახდა
ტირილი და ტირილი ხმამაღლა
„პირველ რიგში ჩვენ
სამივე გავიქეცით
ახლა კი სულ ხუთი ვართ“.
და მერე მეხუთემ დაიყვირა:
„არ ვიცი რა მჭირს.
მესამე გამოვიდა
ოცდამეათე წავიდა
და ახლა მერვე?
„როგორ დათვლა, ძმებო,
საკუთარი თავის დათვლა?
"ეს ასე ადვილია
Დაკარგვა."
— ისევ გიპოვნიან?
იხვის ჭუკები დედასთან მიდიოდნენ
გროვის გავლით, სწორი
და მიუხედავად იმისა, რომ ისინი არ იყვნენ
ბატები,
მეგობარი მეგობრის შემდეგ
დადიოდა
ბატი.
ჯანეკის შესახებ
ჯანეკი ცხოვრობდა მსოფლიოში,
სულელი იყო.
თუ გინდა იცოდე -
ასეც მოიქცა.
საცერმა წყალი ამოიღო,
ფრინველებმა ფრენა ასწავლეს
ჰკითხა მან მჭედელს
ფეხსაცმელი კატა.
კოღოს დანახვა
აიღო ნაჯახი
მან შეშა შემოიტანა ტყეში,
ბინაში კი - ნაგავი.
ზამთარში ააშენა
ყინულის სახლი:
„რაღაც იქნება საზაფხულო რეზიდენცია
გაზაფხულზე მაქვს!
ზაფხულის ცხელ შუადღეს
მზეს დაუბერა.
დაღლილი ცხენები
სკამი გამოიღო.
რატომღაც ის ორმოცდაათი წლისაა
ერთი გროშად გასცა.
უფრო ადვილია აგიხსნა:
ჯანეკი სულელი იყო!
ბოსტნეული
დიასახლისი ერთხელ ჩამოვიდა ბაზრიდან,
დიასახლისმა ბაზრიდან სახლში მოიყვანა:
კარტოფილი
კომბოსტო,
სტაფილო,
ბარდა,
ოხრახუში და ჭარხალი.
ოჰ! .. აქ ბოსტნეულმა დაიწყო დავა მაგიდაზე -
ვინ არის უკეთესი, გემრიელი და საჭირო დედამიწაზე:
კარტოფილი?
კომბოსტო?
სტაფილო?
ბარდა?
ოხრახუში თუ ჭარხალი?
ოჰ!.. ამასობაში დიასახლისმა დანა აიღო
და ამ დანით მან დაიწყო ჭრა:
კარტოფილი
კომბოსტო,
სტაფილო,
ბარდა,
ოხრახუში და ჭარხალი.
ოჰ!.. თავსახური გადახურული, ჭუჭყიან ქვაბში
მოხარშული, მდუღარე წყალში მოხარშული:
კარტოფილი,
კომბოსტო,
სტაფილო,
ბარდა,
ოხრახუში და ჭარხალი.
ოჰ!..
და ბოსტნეულის წვნიანი ცუდი არ იყო!
ჩიტის რადიო
ყურადღება! ყურადღება!
დღეს ხუთ საათზე
დღეს ჩვენს სტუდიაში
(ყურადღება ყურადღება!)
რადიო შეხვედრაზე სხვადასხვა ჩიტები დაფრინავენ!
პირველ რიგში, თემაზე:
როდის, რომელ საათზე
უფრო მოსახერხებელი და მომგებიანია ნამის გამოყენება?
მეორე კითხვა დიდი ხანია დაგვიანებულია:
რა არის "ექო"?
და თუ ის არის ტყეში,
სად იმალება?
მესამე კითხვაზე
Drozd იუწყება,
პასუხისმგებლად დაინიშნა
ფრინველის ბუდეების შეკეთება.
შემდეგ იწყება დებატები:
და სტვენა, ღრიალი და სიმღერა,
წუწუნი და ყვირილი,
და ტვიტერი და ჭიკჭიკი.
სპექტაკლები დაიწყება
ვარსკვლავები, ოქროსფერები, ძუძუები
და ყველა გამონაკლისის გარეშე
სხვა ცნობილი ფრინველები
ყურადღება! ყურადღება!
დღეს ხუთ საათზე
იქნება სადგური კორომებისა და ტყეებისთვის!
ჩვენი მიმღები ხუთ საათზე
მიიღო ასი ხმა:
„ფიურ-ფიურ! ფუ-ფუ-ფუ!
ჭიკჭიკი! თევ-თევ-თევ-ტევ!
Ფიუ ფიუ! ცვირ-ცვირ-ცვირ!
ჩივი-ჩივი! ტირ-ტირ-ტირ!
ძილი-ძილი-ძილი! ლუ-ლუ! ტიკ-ტიკი!
ჩრდილ-ჩრდილი-ჩრდილი! ჩუ-იკ! ჩუ-იკ!
კო-კო-კო! კუ-კუ! კუ-კუ!
გურ-გურ-გურ! კუ-კა-მდინარე!
კა-არ! კა-არ! პი-იტი! დალიე!.."
არ ვიცოდით რა გვექნა!
ცხადია ამ საათზე
ტრანსფერი ჩვენთვის არ არის!
მდინარე
როგორც მბზინავი ლენტი
მდინარე მიედინება
რეალური.
და დღე მიედინება
და ღამე მიედინება
მოუხვიე მარჯვნივ,
მოუხვიეთ მარცხნივ.
და მდინარეში წყალი იყინება,
სანაპიროზე წუწუნი,
და ზარმაცი შუაში.
და რატომ უნდა წუწუნოს, მდინარის წყალი?
ამას არავინ იტყვის არსად.
ალბათ ქვები და თევზი
ეს შეიძლება ითქვას
მაგრამ თევზი დუმს
და ქვები დუმს
თევზის მსგავსად.
მაგიდა
ჩვენს პოლისიაში ხე გაიზარდა,
დიდებული, მაღალი - ცამდე.
ბიჭებს დიდი შრომა მოუწიათ
სანამ ხე მიწაზე დაეცემოდა.
კარგი ცხენები ქაფსა და საპონში
წაიყვანეს სახერხი საამქროში.
ხერხებმა იგი დაფებად დაჭრეს,
კბილები მის მყარ ღეროზე დაიხარა.
დაფები და ფიცრები უხეში იყო.
ვარშაველი დურგალი სამსახურში წაიყვანა.
გამოცდილი ოსტატი ადამ ვისნევსკი
ერწყმის პლანერებს, ხერხებს, ჩიზებს.
დიდხანს გეგმავდა, წებებდა, ბურღავდა,
სანამ ეს დიდებული სუფრა ზეიმობდა.
აი რამდენი შრომაა საჭირო,
ისე, რომ თქვენი მადლი სუფრასთან იჯდეს!
შესანიშნავია ლექსების შესახებ:
პოეზია მხატვრობას ჰგავს: ერთი ნამუშევარი უფრო მოგხიბლავს, თუ კარგად დააკვირდები, მეორე კი თუ უფრო შორს წახვალ.
პატარა საყვარელი ლექსები ნერვებს უფრო აღიზიანებს, ვიდრე უცხიმო ბორბლების ხრაშუნა.
ცხოვრებაში და პოეზიაში ყველაზე ძვირფასი ის არის, რაც გატეხილია.
მარინა ცვეტაევა
ყველა ხელოვნებადან ყველაზე მეტად პოეზიას ცდუნება აქვს საკუთარი თავისებური სილამაზე მოპარული ბრწყინვალებით შეცვალოს.
ჰუმბოლდტ ვ.
ლექსები წარმატებას მიაღწევს, თუ ისინი შექმნილია სულიერი სიცხადით.
პოეზიის წერა უფრო ახლოსაა თაყვანისმცემლობასთან, ვიდრე ჩვეულებრივ სჯერათ.
შენ რომ იცოდე, რა ნაგავიდან იზრდება ლექსები სირცხვილის გარეშე... როგორც დანდელია ღობესთან, როგორც ბურდოკები და ქინოა.
ა.ა.ახმატოვა
პოეზია მარტო ლექსებში არ არის: ის ყველგან იღვრება, ის ჩვენს გარშემოა. შეხედე ამ ხეებს, ამ ცას - სილამაზე და სიცოცხლე ყველგან სუნთქავს და სადაც სილამაზე და სიცოცხლეა, იქ პოეზიაა.
I.S. ტურგენევი
ბევრი ადამიანისთვის პოეზიის წერა გონების მზარდი ტკივილია.
გ.ლიხტენბერგი
მშვენიერი ლექსი ჰგავს მშვილდს, რომელიც გამოყვანილია ჩვენი არსების ხმოვან ბოჭკოებში. ჩვენი არა – ჩვენი ფიქრები პოეტს ჩვენში ამღერებს. გვეუბნება იმ ქალზე, რომელიც უყვარს, ის სიამოვნებით აღვიძებს ჩვენს სულებში ჩვენს სიყვარულს და მწუხარებას. ის ჯადოქარია. მისი გაგებით, ჩვენც მისნაირი პოეტები ვხდებით.
სადაც მოხდენილი ლექსები მოედინება, იქაურობის ადგილი არ არის.
მურასაკი შიკიბუ
რუსულ ვერსიფიკაციას მივმართავ. ვფიქრობ, დროთა განმავლობაში ცარიელ ლექსზე გადავალთ. რუსულში ძალიან ცოტა რითმებია. ერთი ეძახის მეორეს. ალი აუცილებლად მიათრევს ქვას უკან. გრძნობის გამო, ხელოვნება, რა თქმა უნდა, გამოდის. ვისაც არ სცალია სიყვარული და სისხლი, რთული და მშვენიერი, ერთგული და თვალთმაქცობა და ა.შ.
ალექსანდრე სერგეევიჩ პუშკინი
- ... ლექსები კარგია, თავად უთხარი?
- ამაზრზენი! უცებ თამამად და გულახდილად თქვა ივანემ.
-აღარ დაწერო! თხოვნით ჰკითხა სტუმარმა.
გპირდები და ვფიცავ! - საზეიმოდ თქვა ივანემ ...
მიხაილ აფანასიევიჩ ბულგაკოვი. "ოსტატი და მარგარიტა"
ჩვენ ყველა ვწერთ პოეზიას; პოეტები დანარჩენებისგან მხოლოდ იმით განსხვავდებიან, რომ სიტყვებით წერენ.
ჯონ ფაულსი. "ფრანგი ლეიტენანტის ბედია"
ყოველი ლექსი არის ფარდა, რომელიც გადაჭიმულია რამდენიმე სიტყვის წერტილზე. ეს სიტყვები ვარსკვლავებივით ანათებენ, მათ გამო არსებობს ლექსი.
ალექსანდრე ალექსანდროვიჩ ბლოკი
ანტიკური ხანის პოეტები, თანამედროვეებისგან განსხვავებით, იშვიათად წერდნენ ათზე მეტ ლექსს მათი ხანგრძლივი ცხოვრების განმავლობაში. გასაგებია: ისინი ყველანი შესანიშნავი ჯადოქრები იყვნენ და არ უყვარდათ წვრილმანებზე თავის დახარჯვა. მაშასადამე, იმდროინდელი ყოველი პოეტური ნაწარმოების მიღმა, რა თქმა უნდა, მთელი სამყარო იმალება, სავსეა სასწაულებით - ხშირად საშიში მათთვის, ვინც უნებურად აღვიძებს მიძინებულ ხაზებს.
მაქს ფრაი. "მოლაპარაკე მკვდარი"
ჩემს ერთ-ერთ მოუხერხებელ ჰიპოპოსტეს ასეთი ზეციური კუდი მივამაგრე: ...
მაიაკოვსკი! შენი ლექსები არ თბება, არ მაღელვებს, არ აინფიცირებს!
- ჩემი ლექსები არც ღუმელია, არც ზღვა და არც ჭირი!
ვლადიმერ ვლადიმიროვიჩ მაიაკოვსკი
ლექსები ჩვენი შინაგანი მუსიკაა, სიტყვებით შემოსილი, მნიშვნელობებისა და ოცნებების თხელი სიმებით გაჟღენთილი და ამიტომ განდევნის კრიტიკოსებს. ისინი მხოლოდ პოეზიის საცოდავი მსმელები არიან. რისი თქმა შეუძლია კრიტიკოსს თქვენი სულის სიღრმეზე? არ დაუშვათ მისი ვულგარული ხელები იქ. დაე, ლექსები მას აბსურდულ დაბნეულობად მოეჩვენოს, სიტყვების ქაოტურ ნარევს. ჩვენთვის ეს არის დამღლელი მიზეზისგან თავისუფლების სიმღერა, დიდებული სიმღერა, რომელიც ჟღერს ჩვენი საოცარი სულის თოვლივით თეთრ ფერდობებზე.
ბორის კრიგერი. "ათასი სიცოცხლე"
ლექსები გულის მღელვარებაა, სულის მღელვარება და ცრემლები. და ცრემლები სხვა არაფერია, თუ არა სუფთა პოეზია, რომელმაც უარყო სიტყვა.
ჩემო ძვირფასო შვილებო!
მე გწერ წერილს:
გთხოვ უფრო ხშირად დაიბანო
შენი ხელები და სახე.
რა წყალიც არ უნდა იყოს
მოხარშული, გასაღები,
მდინარიდან თუ ჭიდან,
ან უბრალოდ წვიმა!
საჭიროა დაბანა
დილა, საღამო და შუადღე -
ყოველი ჭამის წინ
ძილის შემდეგ და ძილის წინ!
შეიზილეთ ღრუბლით და ტილოთი!
იყავი მოთმინება - პრობლემა არ არის!
და მელანი და ჯემი
ჩამოიბანეთ საპონი და წყალი.
ჩემო ძვირფასო შვილებო!
ძალიან, ძალიან გთხოვ:
გარეცხეთ სუფთად, დაიბანეთ უფრო ხშირად -
ვერ ვიტან ბინძურს.
ჭუჭყიან ადამიანებს ხელს არ ჩამოვკიდებ
მე მათ არ ვესტუმრები!
თავს ძალიან ხშირად ვიბან.
ნახვამდის!
შენი ტუვიმი
ABC
Რა მოხდა? Რა მოხდა?ანბანი ღუმელიდან გადმოვარდა!
მტკივნეულად დაჭიმული ფეხი
დიდი ასო M,
G ოდნავ დაარტყა,
კარგად დაიმსხვრა მთლიანად!
დაკარგა ასო U
შენი ჯვარი!
გრძნობა იატაკზე
მოტეხა კუდი ვ.
F, საწყალი, ასე გაბერილი -
არ წაიკითხო!
ასო P თავდაყირა აღმოჩნდა -
რბილ ნიშნად გადაიქცა!
ასო C მთლიანად დახურულია -
ო-ად გადაიქცა.
ასო A როცა გავიღვიძე
არავინ იცნო!
აქტუალური სიტყვები
სევდიანი, მძინარე, უბედურიჩვენი ზღარბი სკოლიდან მოვიდნენ
მაგიდასთან იჯდა, ერთხელ იღრიალა
და წიგნებზე ჩაეძინა.
აქ სამი სიტყვაა:
"ფორთოხალი", "ფიჭვი", "ბეჭედი".
სამივე წამოვიდა
და მათ თქვეს: „რა არის ეს?
რა დაგვიშავე, ჯერზი?
დედას ვუჩივლებთ!"
"მე", წამოიძახა "ნარინჯისფერმა", -
არა "Opelsyn"!" -
"მე", ცრემლები წამომივიდა, "ბეჭედი", -
არა "ინვალიდი"!"
- მე, - გაბრაზდა "ფიჭვი", -
ცრემლებამდე აღშფოთებული ვარ!
შეიძლება გაკეთდეს მხოლოდ ძილისგან
დაწერე, რომ მე "სასნა" ვარ!"
„ჩვენ, სიტყვები, ნაწყენი ვართ
ასე დამახინჯებით!
ზღარბი! ზღარბი! შეწყვიტე სიზარმაცე!
ეს არ არის სწავლის გზა!
ყურადღების გარეშე შეუძლებელია
განათლების მისაღებად!
გვიანი იქნება! ასე რომ იცოდე!
გახდი უცოდინარი ზარმაცი!
თუ ოდესმე
დაგვაკოჭლებ, ბიჭო, ჩვენ...
ჩვენ კარგად ვიქნებით თქვენთან ერთად.
ძვირფასი ჩვენი პატივი
ჯერზის სახელი ნახევარ წუთში
ზღარბად ვაქციოთ!
ეკლიანი ზღარბი იქნები!
ასე გასწავლით!"
ჯერზი შეკრთა, შეშინებული,
გაიჭიმა და გაიღვიძა.
ჩაახშო ყვირილი
საქმეს შეუდგა.
მეფრინველეობის ეზო
იხვი ქათამს უთხრა:”თქვენ არ დებთ საკმარის კვერცხებს.
ყველა ინდოელი ამბობს
დღესასწაულზე რომ შეგჭამონ!
"Clusterfoot! პარაზიტი! -
დედა ქათამმა დაიკივლა. -
ბატმა თქვა, რომ იხვი არ ხარ,
კუჭის კატარა რომ გაქვს,
რომ შენი დრეიკი სულელია -
მხოლოდ იცის: კრეკი დიახ კრეკი!”
"ბზარი!" - გაისმა თხრილში. -
ბატს არ აქვს ჩემი გაკიცხვის უფლება,
და ამ ჩაყრილი
ის იქნება ვაშლი.
მე მივალ ბატთან!" -
"Ვაუ!" - უპასუხა ბატმა.
"ოჰ, სკანდალი, სკანდალი, სკანდალი" -
თვითონ ინდაურმა ჩაილაპარაკა.
ირგვლივ უბიძგა გოჭები
და ბატმა უცებ დაუკრა.
მამლი მოვიდა ტირილზე,
ფუმფულა იხვის გარეთ გაფრინდა.
და ისმოდა ბუჩქებში:
"ჰა-ჰა-ჰა! კუდაჰ-ტაჰ-ტაჰ!"
ეს ბრძოლა ისევ გრძელდება
ჩიტების ეზო მახსენდება.
მდინარე
როგორც მბზინავი ლენტიმდინარე მიედინება
რეალური.
და დღე მიედინება
და ღამე მიედინება
მოუხვიე მარჯვნივ,
მოუხვიეთ მარცხნივ.
და მდინარეში წყალი იყინება,
სანაპიროზე წუწუნი,
და ზარმაცი შუაში.
და რატომ უნდა წუწუნოს, მდინარის წყალი?
ამას არავინ იტყვის არსად.
ალბათ ქვები და თევზი
ეს შეიძლება ითქვას
მაგრამ თევზი დუმს
და ქვები დუმს
თევზის მსგავსად.
ბოსტნეული
დიასახლისი ერთხელ ჩამოვიდა ბაზრიდან,დიასახლისმა ბაზრიდან სახლში მოიყვანა:
კარტოფილი
კომბოსტო,
სტაფილო,
ბარდა,
ოხრახუში და ჭარხალი.
ოჰ!..
აქ ბოსტნეულის კამათი დადგა მაგიდაზე -
ვინ არის უკეთესი, გემრიელი და საჭირო დედამიწაზე:
კარტოფილი?
კომბოსტო?
სტაფილო?
ბარდა?
ოხრახუში თუ ჭარხალი?
ოჰ!..
ამასობაში დიასახლისმა დანა აიღო
და ამ დანით მან დაიწყო ჭრა:
კარტოფილი
კომბოსტო,
სტაფილო,
ბარდა,
ოხრახუში და ჭარხალი.
ოჰ!..
თავსახური დააფარეთ, ჩაყრილ ქვაბში
მოხარშული, მდუღარე წყალში მოხარშული:
კარტოფილი,
კომბოსტო,
სტაფილო,
ბარდა,
ოხრახუში და ჭარხალი.
ოჰ!..
და ბოსტნეულის წვნიანი ცუდი არ იყო!
JANEC-ის შესახებ
ჯანეკი ცხოვრობდა მსოფლიოში,სულელი იყო.
თუ გინდა იცოდე -
ასეც მოიქცა.
საცერმა წყალი ამოიღო,
ფრინველებმა ფრენა ასწავლეს
ჰკითხა მან მჭედელს
ფეხსაცმელი კატა.
კოღოს დანახვა
აიღო ნაჯახი
მან შეშა შემოიტანა ტყეში,
ბინაში კი - ნაგავი.
ზამთარში ააშენა
ყინულის სახლი:
„რაღაც იქნება საზაფხულო რეზიდენცია
გაზაფხულზე მაქვს!
ზაფხულის ცხელ შუადღეს
მზეს დაუბერა.
დაღლილი ცხენები
სკამი გამოიღო.
რატომღაც ის ორმოცდაათი წლისაა
ერთი გროშად გასცა.
უფრო ადვილია აგიხსნა:
ჯანეკი სულელი იყო!
ჩიტების რადიო
ყურადღება! ყურადღება!დღეს ხუთ საათზე
დღეს ჩვენს სტუდიაში
(ყურადღება ყურადღება!)
რადიო შეხვედრაზე სხვადასხვა ჩიტები დაფრინავენ!
პირველ რიგში, თემაზე:
როდის, რომელ საათზე
უფრო მოსახერხებელი და მომგებიანია ნამის გამოყენება?
მეორე კითხვა დიდი ხანია დაგვიანებულია:
რა არის "ექო"?
და თუ ის არის ტყეში,
სად იმალება?
მესამე კითხვაზე
Drozd იუწყება,
დანიშნულია ფრინველის შეკეთების ზედამხედველობა
ბუდეები.
შემდეგ იწყება დებატები:
და სტვენა, ღრიალი და სიმღერა,
წუწუნი და ყვირილი,
და ტვიტერი და ჭიკჭიკი.
სპექტაკლები დაიწყება
ვარსკვლავები, ოქროსფერი, ძუძუები
და ყველა გამონაკლისის გარეშე
სხვა ცნობილი ფრინველები
ყურადღება! ყურადღება!
დღეს ხუთ საათზე
იქნება სადგური კორომებისა და ტყეებისთვის!
ჩვენი მიმღები ხუთ საათზე
მიიღო ასი ხმა:
„ფიურ-ფიურ! ფუ-ფუ-ფუ!
ჭიკჭიკი! თევ-თევ-თევ-ტევ!
Ფიუ ფიუ! ცვირ-ცვირ-ცვირ!
ჩივი-ჩივი! ტირ-ტირ-ტირ!
ძილი-ძილი-ძილი! ლუ-ლუ! ტიკ-ტიკი!
ჩრდილ-ჩრდილი-ჩრდილი! ჩუ-იკ! ჩუ-იკ!
კო-კო-კო! კუ-კუ! კუ-კუ!
გურ-გურ-გურ! კუ-კა-მდინარე!
კა-არ! კა-არ! პი-იტი! დალიე!.."
არ ვიცოდით რა გვექნა!
ცხადია ამ საათზე
ტრანსფერი ჩვენთვის არ არის!
სად არის სათვალე?
- რა ბედი ეწია ვალიას?- სათვალე წავიდა!
ეძებს ღარიბ მოხუცი ქალს
ბალიშის უკან, ბალიშის ქვეშ
ჩემი თავით ავიდა
ლეიბის ქვეშ, საბნის ქვეშ
ჩავიხედე თაიგულებში, ქილებში,
ჩექმებში, ჩექმებში, ჩექმებში,
ყველაფერი თავდაყირა დააყენა
დავჯექი და დავისვენე
კვნესა, წუწუნი
და წავიდა ჯერ სანახავად.
ისევ ბალიშის ქვეშ ტრიალებს
ისევ ეძებს აბანოს.
სანთელი აანთო სამზარეულოში
ღუმელში ჩასმული სანთლით,
საკუჭნაო გაჩხრიკე -
ყველაფერი ტყუილად! ყველა ფუჭად!
დეიდა ვალიას ქულები არ აქვს -
აშკარად მოიპარეს!
მოხუცი ქალი მკერდზე იჯდა.
გვერდით სარკე იდგა.
და დაინახა მოხუცმა ქალმა
რომ სათვალეს არასწორ ადგილას ვეძებდი,
რა არიან სინამდვილეში
შუბლზე დასხდნენ.
ასე მშვენიერი მინა
დეიდა ვალია დაეხმარა.
თარგმანი პოლონურიდან სერგეი მიხალკოვის მიერ
იპოვეთ სათვალე პოლონურად
ცნობილია, რომ ჩვეულებრივ სათვალეს აქვს ერთი საოცარი და სრულიად აუხსნელი თვისება: ზოგჯერ ისინი უბრალოდ ქრება. ვთქვათ სახლში მოვედი როგორმე, სათვალე მოვიხსენი და სადმე დავდე. და ეს არის - ისინი უკვალოდ გაქრნენ! ახლა კი მთელი წელია ვერ ვპოულობ მათ ...
მაგრამ მე მათ ვეძებდი ყველგან, ყველა წარმოუდგენელ და წარმოუდგენელ ადგილას: სავარძელზე, სავარძლის უკან, იატაკზე, კარადაზე, მაგიდაზე დადებულ ქაღალდებს შორის, თაროებზე დადებულ წიგნებს შორის და ცარიელ ქოთნებშიც კი ჩავიხედე... მაგრამ პირველ რიგში, რა თქმა უნდა, სარკესთან მივედი. სარკესთან რატომ? რადგან ბავშვობიდან მშვენივრად ახსოვდა სერგეი მიხალკოვის ლექსი, რომელსაც ჰქვია "სად არის სათვალე?". Აქ არის:
როგორც მე მესმის ეს დეიდა ვალია... და თუნდაც მშვენიერი ჭიქა არ დამეხმარა პირადად მე (არც ის არის ყოვლისშემძლე), მაგრამ დაეხმარა არა მხოლოდ დეიდა ვალიას, არამედ - დარწმუნებული ვარ - კიდევ ბევრ, ბევრ ადამიანს, ვინც გაგვიმართლა წაიკითხა მიხალკოვის ლექსი, ასე სასარგებლო და დამრიგებლური.
და მე გეტყვით საიდუმლოს: მშვენიერი ჭიქა ნამდვილად დაეხმარა მათაც კი, ვინც საერთოდ არ კითხულობდა სერგეი მიხალკოვს, მაგრამ სიამოვნებით კითხულობდა - პოლონურად - მშვენიერი პოლონელი პოეტის ჯულიან ტუვიმის ლექსებს. იმის გამო, რომ ჩვენს დეიდა ვალიაზე ბევრად ადრე, ერთმა პოლონურმა ტაფამ, სახელად ჰილარი, ან ჩვენი აზრით, პან ილარიონი, იპოვა თავისი სათვალე. იმის გამო, რომ სერგეი მიხალკოვმა უბრალოდ მოგვიყვა სწორედ ამ ტაფის თავგადასავალი, რომელიც აღწერილია ჯულიან ტუვიმის მიერ თავის ლექსში „ოკულარი“ - მან ეს ძალიან კარგად თქვა, ამავდროულად პან ილარიონი დეიდა ვალიად აქცია.
მაგრამ, საბედნიეროდ, არაფერი გვიშლის ხელს პან ილარიონის პირდაპირ გაცნობაში, რადგან მე და შენ პირველი არ ვართ, ვინც პოლონურად ვკითხულობთ, არა? ისევე, როგორც ადრე, პოლონურად ვკითხულობთ ჯულიან ტუვიმის ლექსს „ლოკომოტივი“ და მისივე „თოკზე გადახტომა“, შემდეგ კი იან ბრჟეჩვას ლექსი „ბერგამოტის კუნძულებზე“. და ჩვენ კიდევ ერთხელ დავრწმუნდებით, რომ პოლონური პოეზიის გაგება და თუნდაც პოლონელი მსახიობი პიოტრ ფრონჩევსკი წაიკითხოს თავისი საოცარი ხმით, სულაც არ არის რთული. ჩვენი ყველაზე მნიშვნელოვანი წესია არ გამოვიყენოთ ლექსიკონები და გუგლები, არა თარგმნისთვის, არამედ უბრალოდ გასაგებად. რაღაცას ურთულოდ გავიგებთ, რაღაცას მნიშვნელობიდან გამოვიცნობთ და ალბათ პოლონელი მხატვრის იერჟი ფლისაკის ილუსტრაციებმაც გვითხრას.
ალბათ უნდა გვახსოვდეს, რომ ნებისმიერ პოლონურ სიტყვაში ხაზგასმა ყოველთვის წინაბოლო მარცვალზე მოდის, ასე რომ, მაგალითად, ტუვიმის ლექსის სათაური „ოკულარი“ იკითხება „ოკუ“. ლა რი"- ხაზგასმულია ხაზგასმული შრიფტი, როგორც ჩვენ ყოველთვის ვაკეთებდით (სინამდვილეში, რა თქმა უნდა, პოლონელები გამოხატავენ შრიფტს „ლა“ ბევრად უფრო რბილად, ვიდრე ჩვენი „ლა“, მაგრამ მაინც ოდნავ უფრო რთულად, ვიდრე უბრალოდ „ლა“). ძნელი მისახვედრი არ არის, რომ რუსულად ნათარგმნი სიტყვა „ოკულარი“ მეტს არაფერს ნიშნავს, ვიდრე სათვალე - ბოლოს და ბოლოს, სწორედ სათვალე ეხმარება თვალს (როგორც ძველად იტყოდნენ, „თვალი“) უკეთ დაინახოს. ...
ასე რომ, პიოტრ ფრონჩევსკი კითხულობს ჯულიან ტუვიმის ლექსს "ოკულარი". ჩვენ ვუსმენთ, ვუყურებთ და გვესმის ყოველგვარი თარგმანის გარეშე. პირველი ორი ხაზი:
Biega, krzyczy pan Hilary: "Gdzie są moje okulary?" …
"ბიეგა, კრზიჩი პან ჰილარი" ( ბე გა, ქში ჩი პან ჰილა რი)... არა, ბატონი ჰილარი დარბის - ეს ჩვენთვის გასაგებია. მაგრამ ეს არის "კრზიჩი" ქში ჩი?..
მოგეხსენებათ, პოლონური ენა გამოირჩევა ყოველგვარი ჩურჩულის სიმრავლით: მაგალითად, კომბინაცია "rz" გამოითქმის "zh" (და ყრუ თანხმოვანის შემდეგ - "w"), "cz" იკითხება როგორც მძიმე "h" და "sz" ჰგავს მძიმე "w". მაგრამ გამოთქმა არის გამოთქმა, მაგრამ მხოლოდ სიტყვები, თუ მათ დაწერილს ხედავთ, მაინც ადვილი ამოსაცნობია, რადგან ჩვენც და პოლონელებსაც გვაქვს ლექსიკონის ფესვები - ბოლოს და ბოლოს, ისინი ძალიან ხშირად უბრალოდ ერთნაირია. და "მთავარი" ასო კომბინაციაში "rz" კვლავ რჩება ასო "r": "krzyczy" არის, ბოლოს და ბოლოს, "kryczy", "cree chi". და მე და შენ მყისიერად წარმოვიდგენთ მთელ სურათს: პან ილარიონი (მიუხედავად ამისა, ეს სახელი ჩვენთვის ბევრად უფრო ნაცნობია, ვიდრე გაუგებარი "პან ჰილარი") მიდის წინ და უკან და ყვირის ... მაგრამ კონკრეტულად რას ყვირის? ..
მაგრამ ეს: "Gdzie są moje okulary?" ( Gje so[n] mo e ocula ry?) - სად არის ჩემი ოკულარი? . ადვილი მისახვედრია, რომ „გძიე“ სხვა არაფერია, თუ არა კითხვითი სიტყვა „სად“ (თუმცა პოლონელების გამოთქმაში აქ ჩანს რბილი და ძლივს გასარჩევი „ჟ“, გე, მაგრამ ახლა გვესმის, რომ „მთავარი“ ასო. კომბინაციაში "dz" არის, რა თქმა უნდა, ასო "დ"). ჩვენ უკვე შევხვდით პოლონურ სიტყვებს "okulary" და "są" იან ბრზეჩვას ლექსში "On the Bergamut Islands" - იმ ადგილას, სადაც ძველი ვეშაპი ჭიქებში და ნასწავლი ორაგული ტომატის სოუსში. შეგახსენებთ ალბათ:
Jest i wieloryb stary, Co nosi okulary , Uczone są łososie W pomidorowym sosie…
მოკლედ, პან ილარიონი სახლში დარბის და აფორიაქებული ყვირის: „სად არის ჩემი სათვალე? .. სად არის ჩემი სათვალე? ..“. ჩვენ ვუყურებთ იერჟი ფლისაკის ილუსტრაციას და ვიღიმებით ...
Szuka w spodniach და w surducie,…
ვუყურებთ ილუსტრაციას, ვუსმენთ პიოტრ ფრონჩევსკის და ვცდილობთ სიტყვა-სიტყვით კი არ ვთარგმნოთ, არამედ გამოვიცნოთ ამა თუ იმ სიტყვის მნიშვნელობა (და არა აქვს მნიშვნელობა სადმე პატარა შეცდომას თუ დავუშვებთ!), წარმოიდგინეთ სიტუაცია. მთლიანობაში, მის განვითარებაში, მოძრაობაში. აბა, ვითომ პან ილარიონს ვესტუმრეთ და ყველაფერს ჩვენი თვალით ვუყურებდით - როგორ ფიქრობთ, რას მოიმოქმედებს?.. ასეა, სათვალე მოძებნეთ! მოძებნეთ ისინი ყველგან, სადაც შეგიძლიათ.
"Szuka w spodniach i w surducie" ( შუკა ქვედა მხარეებში და სურდუში) ... პან ილარიონი „ხუმრობს“ სათვალეს „საცვლებში“ და „ფროკ ხალათში“ (რუსულად არის ძველი სიტყვა - მარტივად რომ ვთქვათ, ისეთი გრძელი ქურთუკი, რომელიც ძველად ძალიან მოდურად ითვლებოდა).
პრინციპში, ყველაფერი უკვე ნათელია: ჩვენ, როგორც ჩანს, საკუთარი თვალით ვხედავთ, თუ როგორ ეძებს პან ილარიონი („ხუმრობს“) სათვალეს, ჯერ შარვალში. ნიას ქვეშ), შემდეგ კი ხალათში ...
და სად ეძებს სათვალეს მერე?.. ლექსს შემდგომ ვუსმენთ:
W prawym bucie, w lewym bucie. …
გასაგებია დაუყოვნებლივ, უპირობოდ და ყოველგვარი თარგმანის გარეშე: in მარჯვნივ ბუ ჩე, მარცხნივ ბუ ჩე- ე.ი. მარჯვენა ფეხსაცმელში, მარცხენა ფეხსაცმელში. გახსოვს?.. „ჩართეთ თქვენ სპაჰ ბერგამა ისე, როგორც კატა ჭამს ჯიხურებში"…
პან ილარიონი არ ნებდება, თუმცა მისი მოთმინება უკვე დასასრულს უახლოვდება:
Wszystko w szafach poprzewracał, Maca szlafrok, palto maca. სკანდალი! - კრზიჩი. - ნიე დო ვიარი! Ktoś mi ukradł okulary!” …
შეხედე სურათს და მოუსმინე: ვშისტ კო ვ შა ფაჰ პოპჩევრა წალ- ე.ი. გადაატრიალა ყველაფერი კარადაში. სავარაუდოდ, მან საფუძვლიანად გადაატრიალა, თავდაყირა ...
მა წა შლაფ კლდე, პალტო მა წა. სხვათა შორის, რუსულად ასევე არის სიტყვა "გასახდელი", ასევე ძველი - ეს მხოლოდ სახლის საძილე მოსასხამია (ჩვეულებრივ, ის ღილაკების გარეშეა). პან ილარიონი თავის ხალათს და ქურთუკს „მასებს“ - აბა რას აკეთებს, თქვენ წარმოიდგინეთ?.. ასეა: ის გრძნობს მათ, გრძნობს მათ. ამოწმებს არის თუ არა მისი სათვალე.
არც სათვალე - არც ხალათში, არც პალტოში, არც კარადაში. ისინი არსად არიან, ისინი გაუჩინარდნენ ყველაზე იდუმალი გზით. არ იცის რა იფიქროს, პან ილარიონი ყველაზე უარესს ვარაუდობს: ” სკანირება მისცა! -კში ჩი. -შენზე არ არის დამოკიდებული! ვინ არის mi uk radl okula ry!.
მეჩვენება, რომ ვინც ერთხელ მაინც დაკარგა სათვალე, უპრობლემოდ გაიგებს პან ილარიონს. „რა სკანდალია! ის ყვირის. - წარმოუდგენელია! ვიღაცამ მომპარა სათვალე!”.
კი მაგრამ როგორ შეიძლება სათვალის გარეშე?..რამე უნდა გაკეთდეს?..სხვაგან სად შეიძლება გაქრეს ესეთი და ასეთი?
Pod kanapą, na kanapie, Wszędzie szuka, parska, sapie! …
ყველაფერი გასაგებია, არა? ქვეშ კა ნა პო[ნ], ნა ყანა ნე, ვშე[ნ] ჯე შუ კა, პარ სკა, სა პე "- ანუ პან ილარიონი, თითქმის სასოწარკვეთილი, მაინც აგრძელებს ძიებას: დივანის ქვეშ, დივანზე, ყველგან იყურება, ღრიალებდა, ღრიალებდა... (და რატომ, სხვათა შორის, "დივანი"? რადგან ფრანგული სიტყვა "canapé" "დივნის" მნიშვნელობით შეაღწია მრავალ ენაში და, თეორიულად, კარგად უნდა იყოს ცნობილი არა მხოლოდ პოლონელებისთვის, არამედ ჩვენთვისაც.მის ნახატზე გამოსახული მხატვრის დამახასიათებელი მოხრილი ფეხებით ისეთი დივანია).
მაგრამ არ არის სათვალეები არც დივნის ქვეშ და არც დივანზე - თუნდაც გაიბზაროთ! სხვაგან სად ვნახო?..
Szpera w piecu და w cominie,…
იქნებ ჭიქები როგორმე სასწაულით ღუმელში მოხვდა?.. საკვამურში?.. რა თქმა უნდა, იქ არ არის, მაგრამ - ეძებეთ! შპერა პეცუში და კომში- და პან ილარიონი ჭუჭყიანებს, თხრიან, თხრიან ღუმელში და საკვამურშიც კი, სულ ჭუჭყიანია, თავიდან ფეხებამდე ჭვარტლით არის დაფარული, მაგრამ... მაგრამ ჭიქის კვალი არ რჩება.
კიდევ სად შეგიძლიათ ნახოთ?
W mysiej dziurze i w pianinie. …
დიახ! ის აქ ჯერ არ ჩანდა. რა მოხდება, თუ თაგვმა მიიტანა ეს ჭიქები თავის მინაზე? .. მაგრამ ყველაფერი შეიძლება მოხდეს! ..
"W mysiej dziurze i w pianinie"... ანუ, თაგვის ხვრელში და ფორტეპიანოში-აი სად სხვაგან უნდა გაიხედო!.. და პან ილარიონი, პანიკაში ჩავარდნილი ტრიალებს, იჭრება, თხრიან თაგვის ნახვრეტშიც და ფორტეპიანოშიც, მაგრამ... იქ სათვალე არ არის. ისინი არსად არიან.
თუმცა... აი, კიდევ ერთი პატარა აზრი!.. როგორც ამბობენ, ბოლო იმედი:
Juź podłogę chce odrywać,…
"Juź podłogę chce odrywać" - სამხრეთ ქვეშ ლო გე[ნ] ჰწე ოდრი ვაჭ. ცხადია, პან ილარიონმა თავი მთლიანად დაკარგა, თუ გიჟური იდეა გაუჩნდა, იატაკები გაეხსნა იმ იმედით, რომ უბედური სათვალეები სადმე იქ, იატაკის დაფების ქვეშ იპოვა...
საბედნიეროდ, ის დროულად მოვიდა გონს და მივარდა ტელეფონს, საბოლოოდ გადაწყვიტა, დახმარებისთვის მიმართა ხელისუფლებას:
Juź policję zaczął wzywać. …
"Juź policję zaczął wzywać". ყველაფერი გასაგებია თარგმანის გარეშე. ვინც მის ადგილას აღმოჩნდებოდა ასეთ გამოუვალ მდგომარეობაში, აუცილებლად წავა პოლიციაში. და პოლიცია, ალბათ, დაეხმარებოდა კიდეც, პოლიცია გამოძიებას დაიწყებდა, საუკეთესო დეტექტივებს გაუგზავნიდა და აუცილებლად იპოვნიდა მის საშინელ სათვალეს.
დიახ. ასე მოხდებოდა, მაგრამ ... მაგრამ ეს არ მოხდა. რადგან ტელეფონის გვერდით, მოპირდაპირე კედელზე, ყველაზე ჩვეულებრივი სარკე ეკიდა (პოლონურად „ლუსტრო“).
Nagle zerknął do lusterka…Nie chce wierzyć…Knowu zerka. ზნალაზლი! SA! Okazalo się, Że je ma na własnym nosie.
ახლა კი, როცა უკვე დაიწყო მთელი პოლიციის გაფრთხილება, პან ილარიონმა უცებ (“nagle”) შეხედა (“zerknął”; რუსულად ასევე არის სიტყვები “მზერა”, “მზერა”, “მკვეთრი” და ა.შ. ჩართვა) იმავე სარკესთან ... რა არის ეს? .. მას არ სურს დაიჯეროს(“nie chce wierzyć”) სარკეში რაც დაინახა... ისევ იყურება... ევრიკა! ბოლოს იპოვა ისინი (“znalazł”)!.. თურმე (“okazało się”) მთელი ამ ხნის განმავლობაში სათვალე ჩუმად იყო მისსავე (“własnym”) ცხვირზე.
სამწუხაროდ, ყველას არ არის ისეთი იღბლიანი, როგორც ბედნიერ პან ილარიონს გაუმართლა...
პიოტრ ფრონჩევსკის შესრულებით ჩვენ ვუსმენთ მთელ ლექსს:
გულახდილად უნდა ვაღიაროთ, რომ პან ილარიონი თავისი ლეგენდარული სიმტკიცით პოლონეთში ბევრად უფრო ცნობილია, ვიდრე ჩვენთან ერთად მიხალკოვის დეიდა ვალია. და შორს არ არიან პატარა ბავშვები, მაგრამ საკმაოდ მოზრდილი პოლონელები ახსოვთ თავიანთ ცნობილ თანამემამულეს ყოველ ჯერზე, როდესაც რაღაც იკარგება და ვერანაირად ვერ პოულობენ - და ეს ისე ხშირად ხდება ცხოვრებაში, რომ რაღაც იკარგება და ვერ პოულობენ, არა? . .
წაგება შეიძლება იყოს არა მხოლოდ ქულები. რა არის სათვალეები? ნამდვილი წვრილმანი... და საერთოდ: წარმოიდგინეთ, რომ ახლა, მრავალი, მრავალი ათწლეულის შემდეგ, ჩვენი ტაფა ილარიონი აღარ არის მხოლოდ ერთგვარი პან ილარიონი, არამედ, ვთქვათ, დიდი კონცერნის ტოპ მენეჯერი. და მართალია ახლა ის მართავს მერსედესს და ზრუნავს თავისი კომპანიის მოგებაზე, მაგრამ ის, როგორც ტუვიმის დღეებში, მაინც სვამს საკუთარ თავს კითხვას: "სად წახვედი? ..". არა, საერთოდ არა სათვალე. სათვალე ახლა მისთვის არ არის საინტერესო ... სად წავიდა დოლარი სწორედ ამ მოგებიდან? ..
საინტერესო კითხვაა ბოლოს და ბოლოს... მაგრამ სარკე ნამდვილად დაეხმარება პან ილარიონს ამჯერადაც სწორი პასუხის პოვნაში?..
არ ვიცი ვინ დაწერა პოპულარული ლექსი თანამედროვე პოლონეთში პან ილარიონის ახალი თავგადასავლების შესახებ. რა თქმა უნდა, ამ ლექსის ავტორი შორს არის ჯულიან ტუვიმისგან, მაგრამ მან მაინც კარგად გააკეთა ...
როგორც ძველად, პან ილარიონი დარბის (სავარაუდოდ, უკვე არა სახლში, არამედ თავის ფართო ოფისში) და პანიკურად ყვირის: „სად, სად წავიდა დოლარი (“podziały się”)?...”. და მე და შენ მშვენივრად გვესმის, რატომ აწუხებს ეს მას ასე ძალიან. იმიტომ, რომ ("ბოვიემი") პოზიციის მიხედვით("z racji stanowiska") ლიდერი ის უნდა იზრუნოს("musi dbać") რომ შეშფოთება მოგება მოუტანა("zyskal"). ამასობაში, რატომღაც, კომპანიას, რომელსაც ის მართავს, ცოტა ფული დარჩა: ფაქტიურად მთელი მდინარე "ბებიების" ("forsy rzeka") გამოედინება ("wycieka") მისი მოგებიდან სადღაც მხარეს ("na boki"). ..
ასეთი შემთხვევებია... ახლა კი ჩვენი პან ილარიონი, ისევე როგორც ყოფილი პან ილარიონი, ენთუზიაზმით იწყებს ძებნას, სად გაქრნენ მოგებიდან გაუჩინარებული „ბებიები“. ის ეძებს გზებს დაზოგოს დისტრიბუციასა და აღრიცხვაზე, ამცირებს მარკეტინგის პერსონალს და მთლიანად აცილებს ვაჭრობის განყოფილებას, ის ფოკუსირებულია აუთსორსინგისა და ყველაფრის ცენტრალიზებაზე, რაც შეუძლია, ის ამცირებს საწარმოო ხაზს და ადანაშაულებს იმას, რაც, მისი აზრით, ძალიან დიდი საწყობია. საბოლოოდ, ის აპირებს კორპორატიული ფლოტის ნახევრის გაყიდვას.
ეს ყველაფერი ამაოა... დოლარი გაქრა კონცერნის მოგებიდან და კვლავაც ქრება. სკანდალი! - კრზიჩი. - ნიე დო ვიარი! Ktoś mi ukradł te dolary!”. თქვენ იცით, პირადად მე სულაც არ გამიკვირდება, თუ ჩვენმა პან ილარიონმა ნამდვილად შესთავაზა, რომ ვიღაც უბრალოდ იპარავდა იმავე დოლარებს.
თუმცა ეს ფრაზა რატომღაც უცნობი ავტორის ლექსში არ არის. მაგრამ მეორეს მხრივ, იქაც, ისევე როგორც ჯულიან ტუვიმი, არის სარკე, მხოლოდ ერთი შეხედვა, რომელიც დაეხმარა ჩვენს პან ილარიონს საბოლოოდ ეპოვა კომპანიის შემოსავლის სერიოზული შემცირების მიზეზი:
Დიახ დიახ! როგორც ტუვიმის ლექსში, ჩვენმა პან ილარიონმა უეცრად (“nagle”) შეხედა (“zerknął”) იმ პატარა სარკეს და თავიდან მასაც არ სურდა დაეჯერებინა (“nie chce wierzyć”) ის, რაც იქ ნახა... ისევ გამოიყურება…
ახლა ყველაფერს მიხვდა. ყველა ვენდინგი, HR-ბრენდინგი, აუთსორსინგი და სხვა გერუნდები არაფერ შუაშია. მხოლოდ ერთი სწრაფი შეხედვა მის სახეს სარკეში და მისტერ ილარიონმა უკვე იცის ("już wie"), რომ კომპანიის შემოსავალი ფაქტიურად იჭმევა ("zżera")... საკუთარი ხელფასი ("pensja" პოლონურად). როგორც ჩანს, ხელფასი ძალიან, ძალიან კარგია.
”ასე რომ, მშვენიერი ჭიქა დაეხმარა დეიდა ვალიას”. ყოველ დროს აქვს თავისი პრობლემები...
ვალენტინ ანტონოვი, 2012 წლის ოქტომბერი
